对不起英语中文谐音怎么读

　　对不起，谦虚礼貌地表达歉意用语，是动词也是名词。那么你知道对不起英语怎么说吗?下面来学习一下吧。 　 　对不起英语说法1 　　sorry 　 　对不起英语说法2 　　excuse me 　　 对不起英语说法3 　　I"m sorry 　　 对不起的英语例句： 　　对不起，我太不小心了。 　　I"m sorry. How careless of me. 　　哈里爵士!对不起，请等一下! 　　Sir Harry! Stop, if you please! 　　对不起，再问一次，你叫什么名字? 　　Sorry, what"s your name again? 　　我只想说对不起。 　　I want to say nothing but sorry. 　　对不起，对方的电话好象坏了。 　　I"m sorry, caller, their telephone seems to be broken. 　　对不起，我想不起你的名字了。 　　I"m sorry, I can"t remember your name. 　　对不起，我忘了你的名字。 　　I"m sorry; I"ve forgotten your name. 　　对不起，先生，电话占线。 　　I"m sorry, sir, the telephone line is busy. 　　对不起，但是我必须说你完全错了。 　　Excuse me, but I must say you are completely wrong. 　　对不起,她酒量不行。 　　But she has no capacity for liquor. 　　事情拖延了，很对不起。 　　I must beg to apologize for the delay. 　　对不起让你久等了。 　　We are sorry to have kept you waiting long. 　　我说:“他说对不起了吗?” 　　I said, “ did he say "I" m sorry "? ” 　　对不起，我得告便一下。 　　Will you please excuse me for a moment? 　　对不起，我并不是想插嘴。 　　Sorry, I don"t mean to butt in. 　　我失礼了，真对不起。 　　I was impolite and I do beg your pardon. 　　对不起，我不是故意想吓你一跳的。 　　Sorry, I didn"t mean to startle you. 　　对不起，我把信用卡落在家里了。 　　Sorry, I left my credit card at home. 　　去找他，跟他说对不起。 　　Go to him, tell him you"re sorry. 　　对不起，失言了。 　　I"m sorry. That was uncalled for. 　　对不起，我对你发脾气了。 　　I"m sorry I blew up at you. 　　对不起，您用完餐了吗，夫人? 　　Pardon me, are you finished, madam? 　　对不起，我失态了。 　　I"m sorry I made such a scene. 　　“对不起，”他说。 　　"I"m sorry," he said. 　　对不起打扰了，但我想打听一下您是否知道他在哪里。 　　I"m sorry to trouble you, but I wondered if by any chance you know where he is.

1 sorry2 I"m sorry3 I beg your pardon4 excuse me5 Pardon me6 Will you forgive me7 if you please8 if you don"t mind9 If I dare say so10 No offence

I‘msorry这是最常用的英语常用口语句子，表示歉意、难过、惋惜、不安、或遗憾、内疚等，多数时候译为“对不起”、“抱歉”或“请原谅”。其非正式说法为Sorry.辨析：Excuseme.也译为“对不起”、“请原谅”，但一般作客套语，用于与陌生人搭话、打断别人说话、从他人身旁挤过、表示异议等场合。

Iamsorry！

对不起的英语sorry 英[u02c8su0252ri] 美[u02c8sɑ:ri]

ach human being were stricke

lo siento，perdone西班牙语

你自己想要哪国的翻译呀？你不说，人家不好翻译的。

dear,Iamsorry

I am extremely sorry.

最简单的： I"m sorry。I"m so sorry，加了 表示更有诚意，我非常抱歉的意思。英语最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支方言，被统称为古英语。英语作为第二语言和作为外国语这两种不同的使用法，说明英语正在愈来愈被看成一种国际交往的工具，它不再为一国或一个民族所专有，而是一种中性的信息媒介。中国大陆小学至高中阶段，特别是中学阶段，几乎全部的学校选择英语作为其主要或唯一的外语必修课。中国自20世纪80年代末期至20世纪90年代初期开始，在全日制普通大学推行大学英语等级考试，作为对选择英语作为第一外语必修课课程与拿到大学毕业证书的达标要求。2001年，颁布《义务教育英语课程标准》，学习英语的起始年级从初中一年级提前至小学三年级，逐渐加强基础教育阶段的英语教学。中国在1949年至20世纪50年代，因与苏联的关系极为密切，主要以俄语作为第一外语，从20世纪60年代以后，开始选择英语作为第一外语，特别是1983年以后，英语在高考中，同语文、数学等科目一样同等对待。以此为导向，中国大陆的高中课程，基本上以英语作为外语教学课程的必修课。在全日制普通大学，除了非英语外语专业以外，一般均以英语作为必修课，其他外语作为选修课；而非英语专业的语言专业，一般要求同时对英语作为必要课程之列。2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在北京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果，标志着中国英语语言能力标准与国际考试接轨，中英在教育领域的合作进入新阶段。

sorry

　　对不起，谦虚礼貌地表达歉意用语，是动词也是名词。那么你知道对不起英语怎么说吗?下面来学习一下吧。 　 　对不起英语说法1 　　sorry 　 　对不起英语说法2 　　excuse me 　　 对不起英语说法3 　　I"m sorry 　　 对不起的英语例句： 　　对不起，我太不小心了。 　　I"m sorry. How careless of me. 　　哈里爵士!对不起，请等一下! 　　Sir Harry! Stop, if you please! 　　对不起，再问一次，你叫什么名字? 　　Sorry, what"s your name again? 　　我只想说对不起。 　　I want to say nothing but sorry. 　　对不起，对方的电话好象坏了。 　　I"m sorry, caller, their telephone seems to be broken. 　　对不起，我想不起你的名字了。 　　I"m sorry, I can"t remember your name. 　　对不起，我忘了你的名字。 　　I"m sorry; I"ve forgotten your name. 　　对不起，先生，电话占线。 　　I"m sorry, sir, the telephone line is busy. 　　对不起，但是我必须说你完全错了。 　　Excuse me, but I must say you are pletely wrong. 　　对不起,她酒量不行。 　　But she has no capacity for liquor. 　　事情拖延了，很对不起。 　　I must beg to apologize for the delay. 　　对不起让你久等了。 　　We are sorry to have kept you waiting long. 　　我说:“他说对不起了吗?” 　　I said, “ did he say "I" m sorry "? ” 　　对不起，我得告便一下。 　　Will you please excuse me for a moment? 　　对不起，我并不是想插嘴。 　　Sorry, I don"t mean to butt in. 　　我失礼了，真对不起。 　　I was impolite and I do beg your pardon. 　　对不起，我不是故意想吓你一跳的。 　　Sorry, I didn"t mean to startle you. 　　对不起，我把信用卡落在家里了。 　　Sorry, I left my credit card at home. 　　去找他，跟他说对不起。 　　Go to him, tell him you"re sorry. 　　对不起，失言了。 　　I"m sorry. That was uncalled for. 　　对不起，我对你发脾气了。 　　I"m sorry I blew up at you. 　　对不起，您用完餐了吗，夫人? 　　Pardon me, are you finished, madam? 　　对不起，我失态了。 　　I"m sorry I made such a scene. 　　“对不起，”他说。 　　"I"m sorry," he said. 　　对不起打扰了，但我想打听一下您是否知道他在哪里。 　　I"m sorry to trouble you, but I wondered if by any chance you know where he is.

1、一般的情况是sorry或者I am sorry。 2、如果你在打扰别人的时候就应该说ExcuseMe也是打扰的意思;在书信方面可能会用到Apologise的。 3、sorry是英国等西方国家的一种语言，意思为对不起，一般用于跟对方表达歉意时。 4、sorry是个用法比较复杂的常用词。即使以英语为母语的人也常常因为其不同含义而产生争议，遑论我等外国人了。 5、首先要掌握单音的发音要领。单音不要搞得太细，因为单音发得再准，如果没有让英语本族人听着顺耳的腔也不能算地道地表达。“腔”指的是英语单词音节的轻重和在话语中高低的变化。

sorry 对不起

sorry的回答：1、Never mind.（别在意）2、No problem.（没关系）3、No worries.（别担心，没事）4、It"s fine.（没事啦）5、Fine with me.（我没事的啦）6、Apology accepted.（道歉被接受了，你被原谅了）7、I accept your apology.（我接受你的道歉）8、You should be,but I forgive you.（你就得这样道歉，不过我原谅你了）9、I konw you may mean it,but it"s too late.（我知道你是认真的，但是，太晚了）sorry例句与用法1、I was sorry to hear that your cat had died.（听说你的猫死了，我觉得很难过）2、He was sorry for her and tried to cheer her up.（他为她感到难过，并试图使她振作起来）

1 对不起2 对不起3 对不起4 对不起5 对不起6 对不起7 对不起8 对不起9 对不起10 对不起11 对不起12 对不起13 对不起14 对不起15 对不起16 对不起17 对不起18 对不起19 对不起20 对不起21 对不起22 对不起23 对不起24 对不起25 对不起26 对不起27 对不起28 对不起29 对不起30 对不起31 对不起32 对不起33 对不起34 对不起35 对不起36 对不起37 对不起38 对不起39 对不起40 对不起41 对不起42 对不起43 对不起44 对不起45 对不起46 对不起47 对不起48 对不起49 对不起50 对不起51 对不起52 对不起53 对不起54 对不起55 对不起56 对不起57 对不起58 对不起59 对不起60 对不起61 对不起62 对不起63 对不起64 对不起65 对不起66 对不起67 对不起68 对不起69 对不起70 对不起71 对不起72 对不起73 对不起74 对不起75 对不起76 对不起77 对不起78 对不起79 对不起80 对不起81 对不起82 对不起83 对不起84 对不起85 对不起86 对不起87 对不起88 对不起89 对不起90 对不起91 对不起92 对不起93 对不起94 对不起95 对不起96 对不起97 对不起98 对不起99 对不起100 对不起101 对不起102 对不起103 对不起104 对不起105 对不起106 对不起107 对不起108 对不起109 对不起110 对不起111 对不起112 对不起113 对不起114 对不起115 对不起116 对不起117 对不起118 对不起119 对不起120 对不起121 对不起122 对不起123 对不起124 对不起125 对不起126 对不起127 对不起128 对不起129 对不起130 对不起131 对不起132 对不起133 对不起134 对不起135 对不起136 对不起137 对不起138 对不起139 对不起140 对不起141 对不起142 对不起143 对不起144 对不起145 对不起146 对不起147 对不起148 对不起149 对不起150 对不起151 对不起152 对不起153 对不起154 对不起155 对不起156 对不起157 对不起158 对不起159 对不起160 对不起161 对不起162 对不起163 对不起164 对不起165 对不起166 对不起167 对不起168 对不起169 对不起170 对不起171 对不起172 对不起173 对不起174 对不起175 对不起176 对不起177 对不起178 对不起179 对不起180 对不起181 对不起182 对不起183 对不起184 对不起185 对不起186 对不起187 对不起188 对不起189 对不起190 对不起191 对不起192 对不起193 对不起194 对不起195 对不起196 对不起197 对不起198 对不起199 对不起200 对不起201 对不起202 对不起203 对不起204 对不起205 对不起206 对不起207 对不起208 对不起 209 对不起 210 对不起 211 对不起 212 对不起 213 对不起 214 对不起 215 对不起216 对不起217 对不起218 对不起219 对不起220 对不起221 对不起222 对不起223 对不起224 对不起225 对不起226 对不起227 对不起228 对不起229 对不起230 对不起231 对不起232 对不起233 对不起234 对不起235 对不起236 对不起237 对不起238 对不起239 对不起240 对不起241 对不起242 对不起243 对不起244 对不起245 对不起246 对不起247 对不起248 对不起249 对不起250 对不起251 对不起252 对不起253 对不起254 对不起255 对不起256 对不起257 对不起258 对不起259 对不起260 对不起261 对不起262 对不起263 对不起264 对不起265 对不起266 对不起267 对不起268 对不起269 对不起270 对不起271 对不起272 对不起292 对不起293 对不起294 对不起295 对不起296 对不起297 对不起298 对不起299 对不起300 对不起301 对不起302 对不起303 对不起304 对不起305 对不起306 对不起307 对不起308 对不起309 对不起310 对不起311 对不起312 对不起313 对不起314 对不起315 对不起316 对不起317 对不起318 对不起319 对不起320 对不起321 对不起322 对不起323 对不起324 对不起325 对不起326 对不起327 对不起328 对不起329 对不起330 对不起331 对不起332 对不起333 对不起334 对不起335 对不起336 对不起337 对不起338 对不起339 对不起340 对不起341 对不起342 对不起343 对不起344 对不起345 对不起346 对不起347 对不起348 对不起349 对不起350 对不起351 对不起352 对不起353 对不起354 对不起355 对不起356 对不起357 对不起358 对不起359 对不起360 对不起361 对不起362 对不起363 对不起364 对不起365 对不起366 对不起367 对不起368 对不起369 对不起370 对不起371 对不起372 对不起373 对不起374 对不起375 对不起376 对不起377 对不起378 对不起379 对不起380 对不起381 对不起382 对不起383 对不起384 对不起385 对不起386 对不起387 对不起388 对不起389 对不起390 对不起391 对不起392 对不起393 对不起394 对不起395 对不起396 对不起397 对不起398 对不起399 对不起400 对不起401 对不起402 对不起403 对不起404 对不起405 对不起406 对不起407 对不起408 对不起409 对不起410 对不起411 对不起412 对不起413 对不起414 对不起415 对不起416 对不起417 对不起418 对不起419 对不起420 对不起421 对不起422 对不起423 对不起424 对不起425 对不起426 对不起427 对不起428 对不起429 对不起430 对不起431 对不起432 对不起433 对不起434 对不起435 对不起436 对不起437 对不起438 对不起439 对不起440 对不起441 对不起442 对不起443 对不起444 对不起445 对不起446 对不起447 对不起448 对不起449 对不起450 对不起451 对不起452 对不起453 对不起454 对不起455 对不起456 对不起457 对不起458 对不起459 对不起460 对不起461 对不起462 对不起463 对不起464 对不起465 对不起466 对不起467 对不起468 对不起469 对不起470 对不起471 对不起472 对不起473 对不起474 对不起475 对不起476 对不起477 对不起478 对不起479 对不起480 对不起481 对不起482 对不起483 对不起484 对不起485 对不起486 对不起487 对不起488 对不起489 对不起490 对不起491 对不起492 对不起493 对不起494 对不起495 对不起496 对不起497 对不起498 对不起499 对不起500 对不起

1、It doesn"t matter.不要紧。2、It"s OK. / That"s OK.没事儿！3、Don"t blame yourself.不要责怪你自己。4、No problem at all.完全不是什么问题。5、Why? What"s wrong?为什么这么说？怎么了？6、That wasn"t about you. / It"s not your fault.不是你的错。不关你的事。7、Forget it. / Don"t take it to heart. / Never mind. / Don"t worry.别往心里去。别在意。扩展资料:不同情境抱歉表达方法1、在犯小错误的时候，你可以这样表达“对不起”这些错误比如你不小心撞到某人或者叫错了别人的名字的时候Oh, my bad.My fault, bro.2、当你犯下一些严重的错误时尤其是在为顾客服务的时候，你可以这样表达“对不起”I"m so sorry.I apologize.还可以在这些句子前面加上“oh my goodness”或者“oh my gosh”.如：Oh my goodness! I"m so sorry. I should have watched where I was going.3、表达了错误的信息的时候如果你在交流中造成了问题，或者说错了信息，这时候“对不起”可以这样说：My mistake.I had that wrong.I was wrong on that.My apologies.有时，你可以将上面这些句子结合在一起，而且，在最开始，也可以说sorry.如：Sorry, my apologies. I had that wrong.

语言 说法 普通话谐音 日语 ごめんなさい！(gomennasai) 苟面那赛 韩语 ！(mianhamnida) 米安含(姆)尼达 英语 Sorry! 缩理 法语 Désolé! 地瑟里 德语 Es tut mir leid! S图(特)米儿来(的) 西班牙语 Lo siento! 洛西恩朵 葡萄牙语 Desculpa! 跌(斯)故把 越南语 Xin li! 辛洛(伊) 马来语/印尼语 Maaf 骂阿(夫) 菲律宾语 Paumanhin! 跑满心 希腊语 Συγγνμη! (syngnómi) 型怒米 希伯来语 (slikhha) ! (斯)里(喝)哈 荷兰语 Het spijt me! 黑(特斯)配(特)麽 俄语 Прости! (prosti) (普)罗(斯)体

Excuse me, may you speak in Mandarin?

Sorry,my English is not very /so good.或者是 Sorry,my English is not very well.还可以是 Sorry,my English is poor.这一般是和你比较熟悉的人这么说或是半开玩笑,聊天的的场合,如果你是应聘或是别的比较正式的...

动词：apologize名词：apology

sorrytointerruptyou/或是　excuse　me

SORRY!

“对不起！”是很有用的一句话哦！当你不小心弄脏了别人的东西，或是上课迟到，或是冒犯了别人，或者……，总之，“对不起”可是有很大用处的，但是你知道“对不起”都该怎么说吗？先来看看我们常说的“sorry”。它是“道歉”的意思。我们说sorry时，通常是因为犯了错误。比如你和别人约好在电影院见面，可是你迟到了。你就可以说“I"msorryI"mlate.”如果你在拥挤的人群中不小心踩了一位先生的脚，就可以说“Oh,I"mterriblysorry,sir.Areyouallright?”另外，sorry还有一个特殊的用法。当你听到某种不幸的消息时，你也应该说sorry。这时，sorry的意思就是表示遗憾和难过。比如：I"msorrytohearofyourpreciouscat"sdeath.（知道你心爱的猫咪死了，我很难过。）另一个常用来表示“对不起”的是“Excuseme”。但它其实是一种礼貌的语言形式。换句话说，我们说excuseme时并非犯了错误，而是因为要打扰别人或是仅仅想吸引别人注意。比如向别人问路的时候要先说“excuseme”，意思和“打扰一下，劳驾”差不多噢！例如：Jenny:Excuseme.Couldyoupleasetellmethewaytothepostoffice?Woman:Oh.Godownthiswayandturnleftatthesecondcrossing.Youcanseeitonyourleft.Jenny:Thankyou!如果你不得不中断和别人的谈话，也要说“Excuseme”。Jenny:Excuseme,butIhavetogohomenow．Annie:Seeyoutomorrow!向别人请求许可时也常以“Excuseme”开头。这么说来，我们在打喷嚏或咳嗽之前，最好也挤出一点时间跟人家说一声“Excuseme”！最后再来说一个非常郑重的“Myapology.”，意思是“我道歉”，这可比单单sorry要严重的多了，通常是用在非常严重的场合，比如在电影《加勒比海盗》中，总督对Norrington和年幼但是好奇心很强的女儿说海盗的事情非常不满，Norrington就用“Myapology.”来表示歉意。那要表示“接受别人的歉意”怎么说呢？就是“Apologyaccepted.”大家注意一下，很多电影里都有这样的对话哦。总的来说，具体情况具体操作，大家可千万别用错了。但一定要记住

sorry ≈ bad, contrite, deplorable, dingy, dismal, distressing, drab, drear, dreary, gloomy, good-for-nothing, lamentable, no-account, no-good, pitiful, pitying, regretful, remorseful, rueful, ruthful, sad, sorry, good-for-naught, meritless, no-count, sorry for

你应该说,你能讲中文吗?

sorry

1、It doesn"t matter.不要紧。2、It"s OK. / That"s OK.没事儿！3、Don"t blame yourself.不要责怪你自己。4、No problem at all.完全不是什么问题。5、Why? What"s wrong?为什么这么说？怎么了？6、That wasn"t about you. / It"s not your fault.不是你的错。不关你的事。7、Forget it. / Don"t take it to heart. / Never mind. / Don"t worry.别往心里去。别在意。扩展资料:不同情境抱歉表达方法1、在犯小错误的时候，你可以这样表达“对不起”这些错误比如你不小心撞到某人或者叫错了别人的名字的时候Oh, my bad.My fault, bro.2、当你犯下一些严重的错误时尤其是在为顾客服务的时候，你可以这样表达“对不起”I"m so sorry.I apologize.还可以在这些句子前面加上“oh my goodness”或者“oh my gosh”.如：Oh my goodness! I"m so sorry. I should have watched where I was going.3、表达了错误的信息的时候如果你在交流中造成了问题，或者说错了信息，这时候“对不起”可以这样说：My mistake.I had that wrong.I was wrong on that.My apologies.有时，你可以将上面这些句子结合在一起，而且，在最开始，也可以说sorry.如：Sorry, my apologies. I had that wrong.

Sorry, it doesn"t matter

对不起,请再说一遍的英文是pardon me。资料扩展：小学至高中阶段，特别是中学阶段，几乎全部的学校选择英语作为其主要或唯一的外语必修课。中国自20世纪80年代末期至20世纪90年代初期开始，在全日制普通大学推行大学英语四六级考试，作为对选择英语作为第一外语必修课课程与拿到大学毕业证书的达标要求。2001年，颁布《义务教育英语课程标准》，学习英语的起始年级从初中一年级提前至小学三年级，逐渐加强基础教育阶段的英语教学。中国在1949年至20世纪50年代，因与苏联的关系极为密切，主要以俄语作为第一外语，从20世纪60年代以后，开始选择英语作为第一外语，特别是1983年以后，英语在高考中，同语文、数学等科目一样同等对待。以此为导向，中国大陆地区的高中课程，基本上以英语作为外语教学课程的必修课。在全日制普通大学，除了非英语外语专业以外，一般均以英语作为必修课，其他外语作为选修课；而非英语专业的语言专业，一般要求同时对英语作为必要课程之列。2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在北京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果，标志着中国英语语言能力标准与国际考试接轨，中英在教育领域的合作进入新阶段对古英语影响比较大的是以丹麦语为首的北欧诸语，英语和丹麦语这两种语言中相似的词汇很多。例如，以下这些丹麦语词汇对于讲英语的人来说就十分容易辨认：have、over、under、for、kat，因为它们和英语中的对应词汇结构完全相同或相似。

be/feel sorry for sb

sorry,Never mind. (doesn"t matter )

烘干机的原理就是用热空气把水分带走，空气首先进入上面的加热器，加热器把空气加热，一般至70-80度，空气再进入烘筒内，把衣服加热，顺便带走水分，然后进入下面的过滤网，过滤网把空气中的绒毛等杂质过滤，再进入风机，通过排气扇排出。

标准现代英式英语（简称英语）和标准美式英语（简称美语）的区别说大不大，说小也不小，但是两者互相理解没有任何实质性的问题。此文的目的是对两者的区别进行一个大概的比较，给有兴趣的朋友一个参考，但并不能作为学习另一种口音的教材。其中也漏洞百出，若有不尽之处，还请高人指正补充。 元音： 英语和美语的发音最大的区别之一在它们对浑元音（schwa，音标中的倒写e，）的处理。英语中，浑元音在单元音中常通发生在一些非重读的短音a（如about）和短音er（如computer）上。美语中的er很少为浑元音，并有时对短音i（如sentimental,actuality）和u（如wuss），甚至短音的oo（如：hooker）采用了浑元音。（这四个例子在英语中的发音分别为[i], [i], [u:], [u]）浑元音的读音是不定的，但是听起来差不多像一个急促的介于“俄”和“啊”的发音。 英语和美语的发音最具代表性的区别是对er的发音的不同。英语中，短音的er是如上所述的浑元音，但长音的er也不过是个拉长了的浑元音，听起来是一个很夸张的介于“俄”和“啊”的声音。而美语中，er听起来怎么都是个“儿”音（例外是一些俗语中发成浑元音）。 ar：除了轻读短音（如singular）和者后连元音（如clarity），英语的ar全部清一色的长音[a:]，而美语中，是“阿尔”。事实上，凡是有r在一个音节尾部的时候，美英发音通常都是不一样的，如tour(英：吐啊，美：吐儿)，tear(英：踢啊，美：踢儿)，pair（英：pe啊，美：pe儿）。甚至在刚才提到的clarity中，英语["kleriti],美语["kle儿r(er)ti] 元音的发音中还有一个比较重要的区别。一是[o]音：短音的o（如often），英语中发音仅仅为一个缩短了的长音o（如or），而美式的短音o听起来和英语的短音[/]很像，同时长音o后面如果有r都通常像上一段里说的那样儿化了，没有的话（如plausible, applause）就自动变成了一个短音的o的发音。 另外对u，i和其他元音组合的浑元音化，前面提到了一些，其他就靠大家自己体会了。 辅音： 英语的辅音和美语的辅音是基本一样的，但在使用习惯上有些差别。比较重要的也只有以下两个： r：字母r简直是代表了英美两国的所有差别，到处都是它。在做辅音时，其实差别也就是当r在第一个词的词尾，而第二个词以元音开头，英语把r完全当作元音处理，而美语会把r连读当作后面一个词的开头元音的辅音，如词组clear animosity，英语会读成clear|animosity，而美语会读成clear-ranimosity。 另一个比较明显的区别是d和t。在一部分非重读音节中(如paddle，rattle, actuality)，英语会清楚地发音这两个字母，但在美语中d和t常常会被模糊成一个很难解释的音，跟其它的语言比较，如果你知道西班牙语或者意大利语，它跟短弹音r很接近;如果你懂日语，那么らりるれろ行的辅音很像。如果你都不知道，那么最接近的解释就是边音l了，但是差了那么一节，就看你自己体会了。 还有一点，history, factory这些词，大家可能都发现o的发音（是一个浑元音）在很多音标标注中都是打了括号的。在英国，英语受文言文的影响喜欢省略这个o，而在美国，这个o常常是发了音的。（如果大家对文言文或者诗歌感兴趣，会发现很多浑元音的字母是用一个单引号"表示的，表示省略） 拼写： 英语和美语的拼写无非有以下几种区别： -re和-er：部分以re结尾的词在美语中以er结尾，如: metre/meter, centimetre/centimeter, theatre/theater, centre/center等等 背景：这些词全部都是从法语中来的（分别是:mètre, centimètre, théa^tre, centre）。其它大部分的re词都是，如genre, hors-d"oeuvre等，不过这些的拼写都没有变化了。 our和or：英语部分our在美语中的拼写为or，如： colour/color, favourite/favorite等等。 背景：这些词大部分也都是从法语中来的，不过没那么明显，很多都因为时间原因变化了。如colour是couleur，favorite是favorit。 -ise和ize：英语中的-ise动词在美语中拼写为-ize，如： organise/organize, actualise/actualize, realise/realize 这些词的衍生也因此而异： organisation/organization 背景：这些词还是从法语中来的，分别为organiser, actualiser, réaliser（但因为语言的演变，法文里这些词现在的意思和英文里这些词现在的意思不完全一样了，如actualise现在的意思是“实现”，而actualiser是“升级，使不过时”；realise现在的意思是“意识到”，而réaliser就变成了“实现”）。 其他还有些特殊变法。我一时间想不起来所有的常规变法，如果有遗漏，欢迎补充。 用词： 英语和美语中有些同样的词语的常用意思是不同的，或者同样的东西用不同的词语来说，而且绝大部分这种词语是和文化风俗有关的，但并不对交流产生实质性影响。如jumper一词在英国可指毛衣，而美国人很少用这个词当衣服讲（是个过时的词），而用sweater来做毛衣。另外有如jersey, slacks, trousers等等。有很多例子，一时想不起来，大家欢迎补充。 俗语和俚语： 这些实在是太多了！就算在美国的不同地方，英国的不同地方，不同的时间，都是不一样的，我就不一一举例了。不过可提的一词是英国人对bloody这个词的用法。旧时，当f-ck一词是完全不可用的时候（以前书籍中印刷这个词需要用星号f***，否则是要治罪的），bloody一词的猥亵性不亚于现在的f词。不过现在时过境迁，英国的小孩儿都能用了，而美国人就不用这个词了。但在其他的一些英语国家（如埃及，印度等），用bloody还是要小心的。 语气： 英国人的语气抑扬顿挫，语调高亢，和法语颇有几分类似（不过他们是不会承认的），并且英国人嘲笑美国人说话有气无力，松散无韵律。 美国人说话相对比较稳重低沉，句势通常呈降调，并且速度慢一些。美国人则爱嘲笑英国人的语气的轻微的歇斯底里，女里女气的说法。 其他： 澳洲口音：澳洲口音和英国口音大部分很像，不过澳洲人发[ei]音全部发成[ai]，也就是，即使他们最常用的词儿mate,都说成[mait]（像might）。 埃及口音：埃及口音的英语听起来和埃及口音的阿拉伯语很像。另外，用弹音发r也被使用。 印度口音：印度口音和英国口音比较相似，带了些泥巴味儿，不过现在的印度人开始倾慕美国口音了（印度人特崇洋媚外，排的电影全是关于在发达国家的富裕美丽年轻的印度移民）。 香港口音：没有对香港同胞污蔑的意思，不过香港口音听起来和粤语差不多，发音非常的重，同时带了英国口音的味道。很多人发不出th音，说不出three就说free. 南非口音：没听过。 英国乡土音：英国自己的口音都众多，不过共同的特征是h常常不发，并且连音特多。 美国北方口音：以夸张的o音出名，如talk, walk, off, coffee这四个词，纽约市人会发成：twok, wok, woff, kwoffee（这里的o均为长音“喔”）。 美国南方口音：以把[ai]发成[ae]为最大特称，如I"d like a light beer,南方人会说成ae"d laek a laet beer。同时说话慢条斯理。 英式英语和美式英语有其显注不同之处，以发音方面来看，以卷舌音为例，无论是英式英语还是美式英语，当出现在母音之前时，讲话者都会发出sound，但是如果出现在一个母音后面时，英国人一般就不发sound了，但是讲美式英语的人就会发很清楚的卷舌音。 拼音方面： 英式英语的拼法和美式英语的拼法略有些差异.

（一）全面提高学生的语文素养.1、 面向全体学生；2、为学生的终身发展打下基础；3、 全面提高,语文素养（知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值 观,三个维度目标的综合）（二）正确把握语文教育的特点.1、 丰富的人文内涵,熏陶感染作用,学生的独特体验；2、 实践性,以实践能力为培养目标,以语文实践为培养途径；3、 母语教育,学习资源,实践机会,感性把握能力；4、汉语言文字特点对语文教育的影响,起始阶段的教育过程和方法,语 感,整体把握.（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式.1、 注意学生身心发展的特点,儿童学习语文特点,个体差异与学习需求；2、 激发学生的学习兴趣、好奇心、求知欲和进取精神；3、培养学生的合作意识和团队精神；4、 鼓励想象、质疑、发现、创新.（四）努力建设开放而有活力的语文课程1、 综合：沟通学科间的联系、语文与生活的联系；2、实践：积极开发和利用课程资源,课内外学用结合；3、创新：吸收新思路新观念,运用新技术新方法；4、 适应：满足不同地区、不同学校和不同学生的需求；5、开放：自我调节,更新发展.扩展资料：小学教育是一项规模宏大的教育奠基工程，除具有一般教育的特点外，还有它自身独具的基本特征。（一）全民性小学教育的全民性，从广义上说，是指小学教育必须面向全体人民。这样，才能从根本上彻底扫除文盲，从整体上提高全民族的文化素质；从狭义上讲，是指小学教育必须面向全体适龄儿童。小学教育的全民性是世界各国教育改革的共同趋势，几乎所有国家的教育都在努力创造条件，确保每个人接受初等教育的权利。1989年11月，联合国教科文组织第25届大会确定“争取全民基础教育”计划，要求最大限度地扫除文盲和普及初等教育。在社会主义新时期，我国的小学教育是全民教育，这是社会主义现代化建设，提高整个中华民族的素质，使全国各民族的所有儿童都接受社会主义教育的需要。为了保证这一全民性质，国家特别对女童的教育、贫困地区和少数民族地区儿童的教育给予特别的关心，采取了特殊政策；对于残疾儿童的教育也给予了特殊的关注，专门加以保障。（二）义务性小学教育面向全体适龄儿童，任何未成年的公民，不论其种族、民族、性别、肤色、语言、社会经济地位的差异（智能及身体状况不允许的例外），只要达到一定的年龄（6～7岁），都必须接受小学教育。因此，小学教育在整个教育中具有义务教育的性质，对于每个公民来说，教育机会是均等的，是应当享有的权利。《中华人民共和国义务教育法》规定：“国家实行九年制义务教育。省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步骤。”“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”义务教育是国家用法律形式规定的对适龄儿童和青少年实施一定年限的普及的、强迫的、免费的学校教育。这里的“义务”一词包括：（1）国家有设立学校以使人民享受教育的义务；（2）父母或监护人有使学龄的子女或被监护者就学的义务；（3）全社会有排除适龄儿童和青少年入学受教育的种种不良影响和障碍的义务。因此，义务教育要求国家、家庭、社会必须给予保障。对受教育者来讲，既是应享受的权利，又是应尽的义务。小学教育是义务教育，根据义务教育法的规定，它又是强制的和免费的：“国家对接受义务教育的学生免收学费。国家设立助学金，帮助贫困学生就学。”“父母或者其他监护人必须使适龄的子女或被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。”由于小学教育是依国家法律而实施的基础教育，因而它具有强制性。（三）全面性小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育。小学教育既不是就业定向的职业技术教育，也不是培养高层次专门人才的专业教育。它是面对全体儿童实施普通的基础知识和基本技能的教育。在此基础上发展他们的能力，培养他们高尚的思想道德品质和提高他们的身体心理素质，使他们具备国民应有的一些基本素质，为他们进一步深造创造条件。小学教育是培养各级各类人才的前提。小学教育是向全体儿童进行的最基本的知识、技能教育，帮助他们学会如何做人，奠定学习、生活和进一步发展的基础。从某种程度上讲，全面性是专业性的预备。只有保证小学教育的质量，才能确保高一级学校的教育质量。儿童接受小学教育的年龄阶段，是人生历程的巨大变化时期，是人的智力、能力和良好习惯形成的最佳时期，小学教育的每一个方面都不可偏废。参考资料：百度百科——小学教育

COCO

普罗布伦。将“普罗”读成“普洛”，然后将“布伦”读成“布伦恩”，可以将其记忆为一个人名，如“普洛布伦先生”。

英式，牛津英语例如answer这个词，我们是和英国人一样读成昂斯尔 美国人是读安斯尔

1、烘干机原理是通过电力、柴油力、风力、易燃物力等产生动力利用环境空气加热，输送到贯通周围，进而达到适当温度进行除湿处理。 2、具体过程如下：湿物料由皮带输送机或斗式提升机送到料斗，然后经料斗的加料机通过加料管道进入加料端。加料管道的斜度要大于物料的自然倾角，以便物料顺利流入干燥器内。干燥器圆筒是一个与水平线略成倾斜的旋转圆筒。物料从较高一端加入，载热体由低端进入，与物料成逆流接触，也有载热体和物料一起并流进入筒体的。随着圆筒的转动物料受重力作用运行到较底的一端。湿物料在筒体内向前移动过程中，直接或间接得到了载热体的给热，使湿物料得以干燥，然后在出料端经皮带机或螺旋输送机送出。在筒体内壁上装有抄板，它的作用是把物料抄起来又撒下，使物料与气流的接触表面增大，以提高干燥速率并促进物料前进。载热体一般分为热空气、烟道气等。载热体经干燥器以后，一般需要旋风除尘器将气体内所带物料捕集下来。如需进一步减少尾气含尘量，还应经过袋式除尘器或湿法除尘器后再放排放。

歌曲名:Stripe歌手:槙原敬之专辑:Completely RecordedChris Brown feat. Kevin McCall - StripTake it off, I wanna love youAnd errbody wanna touch youYou move it right wanna see what"s up underThen back it up, beep beep like a truckerNice thighs, nice waistAnd you know I can"t forget about your faceBut don"t none of that matterI"m about to make your pockets fatterGirl I just wanna see you strip, right now,Cause it"s late, late!Girl I just wanna see you stripGirl, take it down with itGirl I just wanna see you stripGod damn you"re sexy!God damn you"re sexy!God damn you"re sexy!Girl I just wanna see you, see youGot my jeans on with my jays on,In the club with a pocket full of onesThis girl booty out of controlThere she go up and down that poleWhich one I"m a take home, get my freak onIf you ain"t freakin" we ain"t speakin"You think I"m playingNo, I"m not!Let me see you back it up and dropYeah, I wanna see your legs in the air!Baby don"t worry about your hair over sexI don"t give a damn about thatIn the club they"re playing my song,Turn it up, play it all night long!If you think you can, and you know you canI"ma give you all this money money moneyPants, shirt, you can take it offPanties, bra, you can take it offRed bottom heels, you can take "emWait, wait, leave "em on, cause I like my woman tall!You got a hot momma, you"re hotter than the sun,I wanna put clothes on your body like a banana,The only reason I dress you in that designerIs to get you out that Dolce and Gabbana!I throw this money up, he watch it all fall,To the thang girl, hot fall dorpAnything you"re wanting baby, you can have it all,Starting with my last name now they call Mrs McCallhttp://music.baidu.com/song/1000950

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not meet...肯定不对因为你的报告是过去式嘛，表头和下面你填写的内容应该组成一个结构完整的句子，一般的表达是evaluation meets the requirement，把它变为否定句，evaluation does not meet the requirements.举个最简单的例子I like it--否定句的话I do not like it，你肯定不会说成是I not like it.

相比较，学习英式英语的人占大多数。1、美式英语：（1）音标：包括14个单元音、10个双元音和24个辅音，被大众认可的是KK音标，自然流畅。（2）特点：带有地方特色，没有地域限制，自然简单。2、英式英语：（1）音标：被广泛认可的是RP音标，纯中性口音。（2）特点：没有任何方言特色，没有地域限制，但有一定的社会阶层限制。3、区别：（1）发音：美式英语有卷舌音，而英式英语没有，例如r音的发音，美国人发r音之前会卷舌，而英式英语发音平缓，不发r音。（2）语调：美式英语与英式英语的音标不同，导致两者的语调也不一样，美式英语更加夸张，而英式英语讲究干净利落。（3）语速：美国人一分钟能说将近150个单词，而英国人能说将近200个单词，因为因为英式英语语速跌宕起伏，语速比较快。扩展资料：一般来讲，英式英语语调抑扬顿挫，语调跌宕起伏，比较端庄优雅，有点高傲的感觉，而美式英语比较活泼，有活力，语调更流畅。其实不管是美式英语，还是英式英语，各有各的优点，看个人喜欢哪一种。但学习美式或者英式英语，需要注意英语发音的纯正度。

中央空调东芝和格力两个比较。就相当于把丰田霸道和吉利做比较。没有什么可比性的。东芝除了价格贵。基本没什么缺点。当然爱国除外。。。中央空调问题问问河图暖通不会错的

术士训练师右边的屋子，进门就是

烘干机工作原理：烘干机主要是通过电力、柴油力、风力、易燃物力等产生动力利用环境空气加热，输送到贯通周围，进而达到适当温度进行除湿处理。烘干机工作的具体过程如下：湿物料由皮带输送机或斗式提升机送到料斗，然后经料斗的加料机通过加料管道进入加料端。加料管道的斜度要大于物料的自然倾角，以便物料顺利流入干燥器内。干燥器圆筒是一个与水平线略成倾斜的旋转圆筒。工作过程详细说明物料从较高一端加入，载热体由低端进入，与物料成逆流接触，也有载热体和物料一起并流进入筒体的。随着圆筒的转动物料受重力作用运行到较底的一端。湿物料在筒体内向前移动过程中，直接或间接得到了载热体的给热，使湿物料得以干燥，然后在出料端经皮带机或螺旋输送机送出。在筒体内壁上装有抄板，它的作用是把物料抄起来又撒下，使物料与气流的接触表面增大，以提高干燥速率并促进物料前进。载热体一般分为热空气、烟道气等。载热体经干燥器以后，一般需要旋风除尘器将气体内所带物料捕集下来。如需进一步减少尾气含尘量，还应经过袋式除尘器或湿法除尘器后再放排放。热泵烘干机（又名热泵干燥机）是利用热泵原理，另附加送风系统，散热系统等组合而成的专业装置。热泵烘干机是一种新型高效节能烘干机。

　　要想从根本上提高做综合改错题的能力，考生就要打好扎实的英语基础，有丰富的词汇用法、固定搭配及句式结构知识等。同时，在平日英语学习的过程中，要多多阅读，培养英语的语感，提高语篇理解能力，增强自己辨错、纠错的能力。下面是我精心整理的英语改错的技巧，欢迎大家分享。 　　短文改错解题思路和检查原则： 　　1.句中各部分的结构是否完整，特别是每个句子要有动词; 　　2. 谓语动词的时态、语态; 　　3.非谓语动词的用法; 　　4.名词的单、复数，格的使用是否正确; 　　5.定冠词和不定冠词是否正确; 　　6.代词的格和性的使用是否有误; 　　7.定语从句中关系代词、副词是否准确无误; 　　8.并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。短文改错解题四原则：改动以最少为原则; 虚词以添加或删除为原则; 实词以改变词形为原则以保持句子原意为原则。短文改错解题步骤：通读全文，掌握大意; 整句分析，逐行推敲 　　反复通读，复查验证。解题注意要点和能力培养： 　　1.核对错项时，若的确有一时难以改出的地方，可以参考所改动项是否基本符合“1：1：8”的比例。即多一词1个，缺词1个，错词8个。 　　2.核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广，一般不会出现重复考查某个语法点的现象。 　　3.核对答题符号是否规范，位置是否准确，看看有无遗漏符号，忽略字母大小写和拼写等问题。 　　短文改错常见错误类型： 　　1.谓语动词的错误是历年考试的重点和热点，常见动词错误类型有 　　①一般现在时与一般过去时错用; 　　②and前后动词时态不一致; 　　③主谓不一致; 　　④缺少动词,特别是be动词; 　　⑤第三人称单数形式错用; 　　⑥主动语态和被动语态错用。 　　Theydid not want me to do any work at home; they want me to devote allmy time to my studies.(did改为do，错误类型属于①) As weclimbed the mountain, we fed monkeys, visiting temples and toldstories. (visiting 改为visited, 错误类型属于②) Therewill an important game next month. (will后加be,错误类型属于④) Oneevening she told me that something happened when her parents wasout. ( was 改为were，错误类型属于③) 　　2. 名词的常见错误：单复数名词错用，可数名词与不可数名词错用。I"ll get good marks in all mysubject.(subject改为subjects) Theirword were a great encouragement to me.(word改为words) Withoutenough knowledges, you can never teach well.(knowledges改为knowledge) 　　3. 连词错误 连词包括关系代词、副词，并列连词and/ or/but等。关于连词，一般考查从句关系who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。 I havea good friend who"s name is Liu Mei. (错用了who的所有格形式，改为whose) I teachthem, play with them, but watch them growing up.(此处应该是并列的关系而非转折，but改为and) Cleveras she is, but she works very hard.(as意为“尽管”，不能再跟but连用，所以去掉but) 　　4. 冠词错误：误用a和an(根据单词的第一个音素来判定);误用a/an和the(固定搭配，或泛指、特指;多冠词或少冠词) We maybe one family and live under a same roof. (a 改为the，thesame 是固定搭配) Aseveryone knows, it"s famous mountain with all kinds ofpants. (mountain是可数名词需用冠词，所以其前加a) I hopeyou have pleasant journey.(journey是可数名词，故have后加a) 　　5. 形容词和副词错误：系动词后用形容词(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性动词smell/feel);词性的误用(形容词修饰名词;副词修饰动词、形容词)。I"m sure we"ll have a wonderfully timetogether. (time是名词所以要用形容词wonderful修饰) Mypronunciation was terribly.(was后用形容词，terribly改为terrible.) 　　6. 代词错误：代词的主格和宾格(I / me;he/him; she/ her; we/ us they/ them )错误;反身代词(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使用错误;代词的单数和复数使用错误;代词指代错误;多代词或少代词。 Soon Ibegan to enjoy talking to myself on paper as I was learning toexpress me in simple English. (me 改为myself) One dayI wrote a little story and showed to my teacher.(to前加it) If anyone of us had any difficulty in our life and study, the other wouldhelp him out. (other后加s) What"smore, you have to be friends with your pupils and take good care ofhim. (him改为them) 　　7. 非谓语动词的常见错误：不定式、动名词作主语、宾语时;and连接的不定式或动名词前后不一致(尤其距离较远时);介词后用动名词形式作宾语;某些动词后要求接动名词或不定式。 Soon Ibegan to enjoy talk to myself on paper. (enjoy 后需接动名词，talk改为talking) But hisparents think go to college is more important than playing sports.(go作主语,应改为going) Children may not develop the habit of read and the abilityto enjoy themselves. (介词后用动名词形式作宾语，read改为reading) Iparticularly enjoyed driving through the countryside with you andsaw the changing colors of the leaves on the trees. (and连接的不定式或动名词前后不一致，故saw改为seeing) 　　8. 介词错误：词组中的介词误用;介词意思理解偏差;介词的多用或少用 Thereare too many people among my family. (among改为in，in myfamily 为固定搭配) I wasso tired that I fell asleep at the moment my head touched thepillow. (去掉at, themoment 引导从句) 　　英语改错的技巧 　　一、解题方法 　　三步法解题: 　　(1)通读全文，了解全文大意和主题; 　　(2)找错并改正; 　　(3)通读全文，核对检验。 　　在短文改错过程中，还须遵循以下步骤: 　　(1)在理解句子的基础上，先从动词、句法的角度判断有无这方面的错误以及错误的位置; 　　(2)确定无句法错误后，再考虑用法、搭配和近形近义方面的错误; 　　(3)在排除了上述两种可能后，应着重从语篇角度寻找有无上下文语义方面的错误(注意连接性词语和那些可能有反义词的词); 　　(4)注意标有题号的各行与上行或下行相临处的错误; 　　(5)若经过以上步骤还无法判断错误所在，则应暂时放弃该行，而继续往下做，待做完全文，对全文有更深入、更完整的理解的基础上进行检验时再作判断。宜从介词及一些简单而易被忽视的语法角度的“细微处”多加考虑。 　　二、 错误有多词、少词和错词三种, 具体答题方法如下： 　　改正　将文中错词用斜线(/)划去，在后面横线上填入正确的词，表示替换该错词。 　　删去　在文中将错词用斜线(/)划去，在后面横线上也划一斜线(/)，表示该错词是多余的。 　　增添　在文中两词间加“∧”号，表示有遗漏，然后在横线上添入遗漏的词的正确形式。 　　三、 命题内容 　　1. 词汇用法 　　词汇错误不同于篇章理解错误，它一般不需要根据整篇文章的主要内容和上下文的逻辑关系来进行分析和思考。词汇错误常常局限在句子水平上，也就是说，只看某一行或某一个句子就可以把这类错误挑出来并对它们加以改正。考生只有平时打下扎实的词汇基础，准确把握单词的词性及词义，才能将词语错误辨别出来。词汇错误主要包括词性错误、易混词误用和固定搭配错误。 　　(1) 用词不当 　　英语中有很多同义词、反义词、易混词，如assure/ensure, rise/arise/raise, effect/affect等。从历年六级改错题看，对这些词的误用构成六级改错的一个重要的错误类型。 　　(2) 介词误用 　　介词使句中某些词与其他词发生一定的关系，其在英语中占很重要的地位，故成为又一重要考点。 　　2. 语法知识 　　改错中的语法错误主要是结构方面出现的一些基本语法错误，主要包括不一致、时态、语态错误，现在分词和过去分词的误用，连词误用, 代词误用, 形容词和副词的比较级、最高级误用，虚拟语气误用和平行结构错误等。 　　(1) 一致性方面的错误 　　一致性(Agreement或Concord)在英语中属于一种很基础、很常见的语法现象。一致性指主谓一致、名词单复数与其修饰语的一致，代词与先行词的一致，还有时态一致、修辞手法一致等。六级考试改错题中常见的一致性方面的错误有以下几类： 　　1) 主谓一致。主谓不一致错误是CET 6综合改错内容之一，主要表现为主语名词与谓语动词间隔较长，首尾不能相接，造成视觉上的混淆。 　　2) 名词单复数。有时名词可以不用复数，但是在特定的句子中由于前面有明确的量词修饰，如 several, a number of, a variety of等等，就要变成复数形式。 　　3) 代词与先行词一致。代词的主要功能是指代已出现的名词、词组或一个意群，因此代词的出现必须有所指，而且形、数等与前面所代的部分相符,这是代词改错的核心。人称代词、物主代词及指示代词的误用，会导致指示不清、逻辑混乱，甚至前后矛盾。 　　这一般考查的是代词的指代，在文章当中如果说出现了代词，那么代词所指代的`对象在前文中一定是出现过的，否则就会出现指代不清，所以出现代词时候，我们要注意它所指代的对象的单复数是否与代词一致。细心推敲和全局观念是破解此类错误的杀手锏。 　　(2) 非谓语动词错用 　　非谓语动词包括不定式、分词。六级改错中主要出现非谓语动词与主要谓语动词之间的混淆。 　　(3) 形容词、副词(包括比较级和最高级)误用 　　形容词和副词的原级、比较级和最高级是改错考题中必考的项目之一。常见错误类型有： 　　One of +最高级+名词复数，as +原级+as 　　3. 篇章理解 　　(1)上下文语义矛盾 　　通过对近年六级改错部分的分析，发现出现错误率的频率最高的就是上下文语义矛盾这一项，上下文语义矛盾，也就是说，根据上文的内容，紧接下来的部分应该是肯定意义，结果原文却用了否定;反之，根据上下文的连贯关系，下文本该用否定却用了肯定,这是语意的颠倒，造成上下文逻辑推理上的自相矛盾。做题前如先阅读全文，领会上下文承接关系与语意关系将裨益无穷。 　　(2) 缺漏和多余 　　缺漏某些不可少或加了某些不必要的词都会使句意不通顺。一般来说，缺漏和多余的词多为介词、代词、冠词或连词。多余还可能出现相同意义的词语叠加在一起或出现两个主语现象。 　　(3) 逻辑关系混乱 　　要想把这类错误纠正出来，需要考生对文章有总体的理解，头脑中有个大的框架。一般改错中的连接词错误都会使句子的逻辑关系发生改变，或造成句子的语义逻辑混乱。六级综合改错中对逻辑关系的考查主要集中在因果、转折、条件、让步等关系上，其中以因果和转折连接词最为常见。 　　(4) 时态、语态错误 　　一篇结构完整的短文中，时态的使用应该是连贯一致的，但六级改错中常出现主句和从句时态可能不一致的情形。另外，改错题中最常见的语态错误是被动语态被误用为主动语态。新题型七选五题型解题技巧： 　　题型解读：试题模式为：给出一篇缺少5个句子的文章，对应有七个选项，要求同学们根据文章结构、内容，选出正确的句子，填入相应的空白处。《考试说明》对该题型命题目的的表述为“主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。” 　　新题型七选五其实跟传统题型完形填空有相似之处，完形填空空出的是词，而七选五空出的是句子，但是他们的考察方式都是一样的，只要考生选择的答案能够使行文连贯，符合英文的语法以及习惯表达就行，因此，这两类题型在做题方法上有共通之处。另外，从该题型给出的选项中我们可以发现一些特点：该题型选项大致可分为主旨概括句(文章整体内容)、过渡性句子(文章结构)和注释性句子(上下文逻辑意义)三类。另外两个多余的干扰项也可以通过这三个特点来排除，例如主旨概括句要么过于宽泛要么以偏概全或偏离主题，过渡性句子不能反映文章的行文结构，注释性句子与上文脱节等。根据这些，我们总结一些关于七选五的做题方法供大家参考。 　　1、先看选项。 　　跟完形填空不一样，七选五的答案选项较少，并且给出的都是句子，因此，我们可以通过句子的完整性或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的位置。另外，通过阅读选项，有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子，这样的话我们就可以直接将该选项排除。 　　2、再看空前空后。 　　由于七选五空出的是整个句子，而这些句子与句子之间，必然有一种联系，因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性，从而选择正确的答案。 　　3、注意代词或定冠词。 　　在做这类题目的时候，一定要注意句子中出现的人称代词或者指示代词，因为我们知道，代词是指代一个名词或者一个句子的，然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的句子的类型，我们要做的就是从选项中找这类句型就可以了。 　　4、注意一些特殊疑问词。 　　如果选项中或空前出现特殊疑问词，一定要把这句话仔细读几遍，因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的，比如对why的回答，后面要有because等表原因的词，对when的回答，后面要有表时间的状语，对where的回答，后面要有表地点的名词，对how的回答，后面要有方式状语等。 　　5、注意一些连词。 　　如一些表示转折的连词，but，However，yet，though，nevertheless等，另外还有一些表示并列关系的连词如and，also，aswellas，neithernor，eitheror，notonly...butalso，ononehand....ontheotherhand等。因为这些连词可以表现句子与句子之间的关系，通过不同的连词我们可以推知句子与句子之间不同的关系。

林正英的经典电影有：《僵尸先生》，《僵尸家族》，《灵幻先生》，《一眉道人》，《非洲和尚》。1、《僵尸先生》香港僵尸电影的开山之作，后来的僵尸片多数是模仿这部片子却没有超越。恐怖功夫喜剧设定让人在紧张放松心态中观影，得到了良好的效果。片中的男演员们如林正英、许冠英、钱小豪、午马等表演精湛，女演员如李赛凤、王小凤精致的面容很养眼。2、《僵尸家族》重温还不错，小僵尸很可爱，就像个普通小孩子。哥哥妹妹也挺可爱的，不是特别恐怖，有一点搞笑的剧情。英叔还是很帅。剧情方面也还可以。3、《灵幻先生》林正英的电影，即便是过了三十多年，也依旧引人入胜，值得反复刷。灵幻先生中，保安队长，他的自私自利，他的蛮横霸道，让人恨得牙痒痒。而大宝小宝虽为僵尸，可在明叔遇到困难时，舍身相救。4、《一眉道人》还算挺特别的，僵尸＋吸血鬼的题材，还是八九年的，主要香港毕竟特殊，外来文化比较多。现在看才发现那个吸血鬼还是白人演的，胖修女也特眼熟，很多港片都有她，记得也是外籍的。整部片子还是不错的，剧情和打斗场面都很流畅，小僵尸也挺可爱的。5、《非洲和尚》香港灵幻片和喜剧片《上帝也疯狂》的杂交，别扭，更奇妙的是找来周星驰和吴孟达做解说，当然听原声仅限粤语版，国语找的石班瑜和达叔的御用配音，俩台湾腔。最最奇妙的要数片尾大战请李小龙上身，林正英和龙哥当年好兄弟。

空调已经是我们很多家庭必备的家用电器了，空调的种类与品牌有很多种，我们在选购空调的时候一般都是按照他的外形来选择，其它的我们一概不知，下面就让小编先为大家推荐一款东芝空调，让我没看看东芝空调的品牌，和东芝空调的类型以及怎样调试空调，希望能够让大家更多的来了解东芝空调。一、东芝空调的品牌介绍为了强化在中国的空调事业，2004年6月，东芝开利与美的在空调领域开展合作，向美的集团旗下的4家空调公司注资。此次推出的新品就是由东芝开利开发设计，在广东美的制冷设备有限公司的东芝专用工厂生产的。东芝空调首先在上海为代表的华东地区以及广州地区推出，随后将逐步向全国推广。秉承“为了人类和地球的明天”企业理念的东芝，以“永无止境的探索精神和热情”，不断给消费者带来惊喜和感动，改变社会、改变人们的生活。二、东芝空调的类型有哪些1、挂壁式空调：挂壁式空调广受大家欢迎，技术也在不断革新。您应注意比较各品牌的功能区别。换气功能是最新运用在挂壁式空调的技术，保证家里有新鲜空气，防止空调病的产生，使用起来更舒适，更合理。此外，静音和节能设计也很重要，能让您安睡到天明。有的挂壁式空调具有超小室外机，如果打算把室外机放在阳台，这也是很好的选择。2、立柜式空调：要调节大范围空间的气温，比如大客厅或商业场所，立柜式空调最合适。在选择时应注意是否有负离子发送功能，因为这能清新空气，保证健康。而有的立柜式空调具有模式锁定功能，运行状况由机主掌握，对商业场所或家中有小孩的家庭会比较有用，可避免不必要的损害。3、窗式空调：安装方便，价格便宜，适合小房间。在选择时要注意其静音设计，因为窗机通常较分体空调噪音大，所以选择接近分体空调的噪音标准的窗机好一些。除了传统的窗式空调外，还有新颖的款式，比如专为孩子设计的彩色面板儿童机，带有语音提示，既活泼又实用安全，也是不错的选择。4、吊顶式空调：创新的空调设计意念，室内机吊装在天花上，四面广角送风，调温迅速，更不会影响室内装修。根据空调功能，可以将空调分为单冷式空调和冷暖式空调。单冷式空调：不具有制热功能，适用于夏天较热或冬天有充足暖气供应的地区。冷暖式空调：具有制热功能。三、东芝家用空调的调试1、冷媒管路吹污：冷媒管吹污必须使用氮气，不允许用其他气体代替。冷媒系统管路长且分支管路多，应分段进行吹污，吹污时所有阀门(除安全阀外)处于开启状态以保证吹污效果。排污口选择在系统最低处。系统检查可用白布放置在排污口300～500mm处观察5分钟，无污物则认为合格。冷媒管焊接过程中如管内铜氧化膜产生的过多，宜采用四氯化碳清洗。2、气密性试验：气密性试验使用氮气，加入氮气时，从高低压两侧同时进行，加压分三阶段进行，先加至0.5Mpa,检查有无泄漏,如果没有大的泄漏点，五分钟后在加至1.5Mpa，检查有无漏点,无泄漏，将压力升至4.1Mpa。用肥皂水对焊口和喇叭口逐个检查，如有泄漏，会有气泡冒出。检查完毕，记录当时的温度和压力，放置24小时，压力无下降为准(环境温度会影响系统内的压力，一般环境温度每变化10C，系统压力会有0.01Mpa的变化)。气密试验合格后，如系统暂不调试，应将管道压力控制在0.5Mpa左右。3、真空干燥：抽真空应从高低压两侧同时进行，从任何一侧都无法达到满意的真空度。将双头压力表接在气管和液管截止阀的维修口上，运行2小时以上，真空度应能达到-755mmHg以下，如达不到，则系统有泄漏点或有水分。向系统加入少许冷媒气体，使系统压力达到0Kg/cm2以上，继续抽空2小时，使系统的真空度达到—755mmHg以下。4、系统调试：开机运转，设定风速为高速，运转半小时以上，记录运转电流、高压压力、低压压力、排气管温度、吸入管温度、频率等参数。制冷运行时，内机送回风温差100C以上;制热运行时，送回风温差140C以上为正常。以上就是小编为大家介绍的一些关于东芝空调的内容，希望对大家会有帮助，如果是小编还有什么没有介绍到的，就请继续关注。