月字加偏旁组成新字

“月”字共有4画，笔画顺序为：撇、横折钩、横、横。月，汉语常用字，读作yuè，最早见于商代甲骨文，其本义是地球的天然卫星，即月亮。古人根据月亮的盈亏规律创造了“月”这个计时单位，沿用至今。也指形状像月亮的东西、按月出现或完成等义。“月”是常见偏旁，以“月”为偏旁的字，一类与月亮有关，如朔、望、朝等。还有一类是由“肉”演变而来，与月亮无关，如肘、肚、肺、肥等。组词：望月[wàng yuè] 阴历每月十五日夜晚出现的月亮。也称为「满月」。月牙[yuè yá] 新月，指农历月初形状如钩的月亮。岁月[suì yuè] 光阴；日子。月光[yuè guāng] 月亮的光芒。日月[rì yuè] 谋生之道，生存。

“月”字共4画，笔画笔顺分别为：第1画：撇；第2画：横折钩；第3画：横；第4画：横。“月”字的笔顺较简单，下图直观展示了“月”的笔顺。月的笔顺“月”的拼音为yuè。常见释义有：①地球最大的天然卫星。②计时单位。③按月出现的，每月的。④形状像月亮的，圆的。⑤妇女产后一个月以内的时间。在古诗中也有许多描写“月”的诗句。常见的有：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”、“明月几时有，把酒问青天”、“月有阴晴圆缺”。农历每月十五十六，月亮会变得很圆，如下图。圆月

月拼音    yuè                    部首    月                笔画数    4    ”月“字的词语组词 岁月    满月    月食    月季花    六月    斋月    五月    月亮    血月    七月    月季    古月月球    月牙泉    明月    月嫂    日月潭    关山月    月光月的笔顺详解月字笔画写法”月“的解释1. 月    拼音：[yuè](1)地球最大的天然卫星（亦称“月亮”、“月球”）：月光（月球反射太阳的光）。月蚀。(2)计时单位。【组词】：一月。月份。岁月不居（时光不停地流逝）。(3)按月出现的，每月的。【组词】：月刊。月薪。(4)形状像月亮的，圆的。【组词】：月饼。月琴。(5)妇女产后一个月以内的时间。【组词】：月子。

亲，您好，很高兴为您服务。1.月字的由来：月甲骨文像半月之形，因为月亮缺时多圆时少，所以表示月亮之意，有时和夕混同。2.月字到了金文阶段，月牙的轮廓开始变样，月字里面多了一点。3.金文等一脉相承，但是至小篆字形有讹变。4.演变为隶书阶段，月字在形体、笔画上，没有半点月牙的影迹。5.隶变为楷化定了型，之后楷书写作月。6. 月是常见偏旁，以月为偏旁的字，一类和月亮有关，如朔、望、朝等。7.还有一类是由肉演变而来，和月亮无关，如肘、肚、肺、肥等。感谢您的耐心等待，希望我的回复对您有帮助，祝您生活愉快！

　　原始时期，人们记录简单的物体或事物，一般用形状或指示来表示。月字在甲骨文时期表示的是一个半圆中加一点，是象形字。“月”字到了金文阶段，月牙的轮廓开始变样，“月”字里面多了一点。金文等一脉相承，但是至小篆字形有讹变，篆文文字化。演变为隶书阶段，“月”字在形体、笔画上，没有半点月牙的影迹。隶变为“楷化”定了型，之后楷书写作“月”。　　天空中最明显的物体，便是太阳和月亮，古人很早便留意到，而且要想办法把它们写出来。太阳是圆圆的，形状不会改变，当然是用一个圆形来表示了。要是月亮又用圆形来表示，不是分辨不开吗?幸而，月亮的形状是会变的，有新月 、 半月 、 满月等形状，既然不适合用圆圆的满月形状，便用新月的形状造「月」字好了。　　古人根据月亮的盈亏规律创造了“月”这个计时单位，沿用至今。也指形状像月亮的东西、按月出现或完成等义 。　　“月”是常见偏旁，以“月”为偏旁的字，一类与月亮有关，如朔、望、朝等。还有一类是由“肉”演变而来，与月亮无关，如肘、肚、肺、肥等。

1、月字偏旁的字有很多，下面列举一些：朋、明、腿、膀、背、胖、肥、脸、阴、腰、脱、胡、膊、胳、脖、期、胜、肯、脆、脏、胧、肮、肤、朦、腥、胎、胆、膜、股、肪、胸、臂、胶、腹、钥、肩、脯、膛、肌、肢、朔、胭、肘、胀等。2、表示和身体相关。和身体有关的字是肉字的讹变而来，因而这个义项下的月子旁又叫做“肉月旁”，其它义项的月字旁不能这么叫，这类字很多，比如“胳膊、腿、肘”等字。3、表示和天象有关。比如“阴、朦、明、朔、朗”等字。4、表示和舟船相关。比如“前、服”等字。5、表示和时间有关。比如“期”字。6、讹变。和第一类字相类似，只是这类讹变字只有一个，就是“朋”字。这个字的本义是有争议的，争议的源头，我看也不外乎“望文生义”，也就是根据字形进行解释。

常见的有胖，朋，盼，肚，肝，肌，肋，肠，肪，胎。月，读作yuè。释义：地球最大的天然卫星（亦称“月亮”、“月球”）2.计时单位：一～。～份。3.按月出现的，每月的：～刊。～薪。4.形状像月亮的，圆的：～饼。～琴。月做偏旁常见的有这些字：胖pàng：指人体内含脂肪多。肥胖。朋péng：1.彼此友好的人：～友。～辈。 2.结党：～党。3.成群：群居～飞。盼pàn：1.希望，想望：～望。切～。 2.看，引申为看待：流～。左顾右～。肚dù/dǔ：1.【dù】腹部，胸下腿上的部分，亦指人的肠胃部分：～子。～皮。2.【dǔ】供食用的动物的胃：猪～子。肝gān：1.人或动物体内最大的消化腺，有合成与贮存养料、分泌胆汁、解毒等功能：～脏。～炎。2.中医学指五脏之一：～火。～气。肌jī：人或动物体内附着在骨头上或构成内脏的柔软物质，由许多纤维组成（通称“肌肉”）：～肤。～理。肋lèi： 1.胸部的两侧：两～。～骨。 2.像肋骨的：～木。肠cháng：人或动物内脏之一，呈长管形，主管消化和吸收养分，分“大肠”、“小肠”等部：～子。肝～寸断。肪fáng：脂肪。动物组织的一部分,主要由充满油脂物质或油液物质的细胞所组成。胎tāi：1.人或其他哺乳动物母体内的幼体：～儿。～生。2.事的开始，根源：祸～。 3.器物的粗坯：泥～。铜～。4.衬在衣服、被褥面子和里子之间的东西：棉花～。

带有月字旁的字有哪些可以用来取名呢？月字旁的女孩名字有哪些，月字旁的男孩名字又有哪些呢？我们可以通过下内容来了解。月字旁的字有哪些字【腾】腾是一个动词，它有奔驰、跳跃、腾空、驾驭的寓意，在国学中常用于形容骏马或者神话中的神兽，用其比喻事业发展迅速，或者有所成就的意思。诸如“万马奔腾”、“飞黄腾达”、“龙腾虎啸”等等，富有阳刚之气。【朔】朔（shuò）有第一的意思，表示初始、出生的寓意。朔带有月字旁，可用于表达出生机勃勃，朝气蓬勃祝愿的名字寓意。它也有每月初一的寓意，可用于起具有出生时间纪念的名字。【朗】朗是一个响亮的月字旁的字，它可表示声音清晰的意思，也可表示性格开朗热情，用以起名还有前途光明的寓意。关于“朗”字的成语也有诸多，如“月朗星稀”、“天朗气清”、“霁风朗月”等等均可用以参考起名。【朦】朦是由“月”和“蒙”组成的，给人一种夜云遮月的朦胧感，是一个富有意境，较为抽象的汉字。它本身字音带有后鼻音，能起出一个余音缭绕，引人侧目的好听的名字，如“惠朦”、“朦冉”等等。【月】月字本身即是一个独体字，故而它自身也是一个偏旁部首。它既能表示月亮，也有月光的含义，也可以用以计时，表示月份时间。用月字起名范围非常广，且也是一个男女通用的，月字旁的取名用字。【朝】朝带有“日月”，是一个寓意清晨的汉字。用“朝”字起名，能给人一种旭日初升的朝气感，是一个富有生命力的取名用字。在古文中亦常用，诸如“朝露待日_”、“朝雨_轻尘”等等，是一个富有古韵的取名用字。月字旁的女孩名字【朦静】朦是一个带有意境美的汉字，它给人一种隔纱望月之感，搭配“静”字取名，让人有一种雅静之感。静在古时亦用于形容性格贤淑和善，气质柔美的女子。两字兼并给女孩取名，符合起名条件，字音淡雅柔和，意蕴深远，是个不错的名字。【英朝】英朝整体给人一种英气勃勃，富有朝气的名字。英有花卉的寓意，也表示才能智慧过人之意；朝则有旭日初升，富有期望的含义，比喻事业高升，一生顺遂之意。字音为“yīngzhāo”，开口呼结尾，字音清朗动人，是个好听的带月字旁的女孩名字。【月雅】月字本身即为一个偏旁部首，所以用其来起名，也可以算是月字旁的女孩名字。以月起名，多以喻人，比喻气质如月一般清幽柔和；搭配“雅”字，则有一种月宫嫦娥，美轮美奂之感，字音雅致好听，富有古风意蕴。月字旁的男孩名字【鹏腾】鹏腾是以成语“鹏程万里”、“飞黄腾达”作以参考而取的，月字旁的男孩名字。其名带有“三月”，给人一种明月当空的清明感觉。鹏为神鸟称谓，起名多用于引申为远大的事业前程；腾则用于形容事业成功的速度。所以说鹏腾即是一个带有事业祝愿的男孩名字。【朗彬】如果说鹏腾是一个对男孩事业祝愿的名字，那么朗彬就是一个对男孩德行以及气质祝愿，月字旁的男孩名字。朗表示清朗、热情的性格，起名引申为正直和善，有处事原则的人；彬则是对君子品德的概述，表示有内涵有品位有德行之人。【龙朔】朔军是一个具有纪念意义的月字旁男孩名字。朔有初生的寓意，表示出生时间在某一月的初一，而联合“龙”字，则能让人猜想到它是一个二月二龙抬头传统节日前后出生的男孩名字。其名富有传统韵味，象征万事如意，一生安平的吉祥寓意。月字旁的字大全朔用能清霸随青肖情肯腾朗期朋娟明照朦佾胭胡滕月赢育晴望胧前胜这个问题我们就分享到这啦，希望可以帮助到大家。

月字旁的字都有哪些 有 肋 肌 F J L 胳 K M 肘 肚 肛 肜 肝 P 肠 肟 N 朊 朋 D 服 肽 肼 肤 股 肢 Q 肥 R S T 肩 肪 肫 U 肭 肮 肯 V 肱 育 W 肴 X Y 肷 Z 肺 肾 肿 胀 胁 c [ 脒 ~ v z 脎 H I 朔 朕 朗 脑 脐 脓 胺 t 胼 能 w x 脂 y 胁 脆 | 脉 脊 脍 脏 修 胭 p 胯 胰 胱 胲 胳 胴 q 胶 r 胸 s 腺 腿 腰 朋 刖 腿 肋 服 脑 胰 腋 胀 脉 脐 腌 脸 肝 脚 脖 肠 肺 肋 肌 F J L 胳 K M 肘 肚 肛 肜 肝 P 肠 肟 N 朊 朋 D 服 肽 肼 肤 股 肢 Q 肥 R S T 肩 肪 肫 U 肭 肮 肯 V 肱 育 W 肴 X Y 肷 Z 肺 肾 肿 胀 胁 c [ 脒 ~ v z 脎 H I 朕 朗 脑 脐 脓 胺 t 胼 能 w x 脂 y 胁 脆 | 脉 脊 脍 脏 修 胭 p 胯 胰 胱 胲 胳 胴 q 胶 r 胸 s 腺 腿 腰 F I R 望采纳，谢谢！ 有月字旁的字有什么字？ 笔划汉字拼音笔划汉字拼音 4月yuè5Eyì 6肌jī6肋lē,lèi 6有yòu,yǒu6Gkěn 6Fqiú7肠cháng 7肚dù,dǔ7肝gān 7肛gāng7肓huāng 7肜róng7肟wò 7肖xiào,xiāo7肘zhǒu 7Igē7Jbó 7Pchāi7Lchǐ 7Khuàn7Mrèn 7Nrǔ7Oyuān 8肮āng,háng8肪fáng 8肥féi8肺fèi 8肤fū8服fú,fù 8肱gōng8股gǔ 8肩jiān8肼jǐng 8肯kěn8肭nà 8朋péng8肷qiǎn 8朊ruǎn8肾shèn 8肽tài8Zxī 8[xī8胁xié 8肴yáo8育yō,yù 8胀zhàng8肢zhī 8肿zhǒng8肫zhūn 8Spēi8Uyóu 8Ypí8Dfén 8Rbān8czǐ 8Tpàng8Qqín 8kěn8Xqí 8Vrán8Wwěn 9_bá9胞bāo 9背bèi,bēi9胆dǎn 9胨dòng9Ffěi 9胍guā9胡hú 9胛jiǎ9胫jìng 9胩kǎ9胧lóng 9胪lú9脉mài,mò 9胖pán,pàng9胚pēi 9lqū9朐qú 9胂shèn9胜shèng 9胎tāi9胃wèi 9胥xū9胤yìn 9胗zhěn,zhēn9胝zhī 9胄zhòu9胙zuò 9巯fèi9`bó 9nchǐ9aqú 9]dié9dfěi 9ifū9mqià 9Elíng9kmǔ 9fnì9gpíng 9ezhī9btián 9Guu9jxián 9oyāng10胺àn,ě 10qchī10脆cuì 10胴dòng10sér 10胳gé,gē10胱guāng 10胲hǎi10théng 10脊jǐ10胶jiāo 10胯kuà10脍kuài 10朗lǎng10脒mǐ 10脑nǎo10能néng 10脓nóng10Hnǜ 10胼pián10脐qí 10脎sà10朔shuò 10Itiǎo10tǐng 10胸xiōng10xiū 10胭yān10胰yí 10脏zàng,zāng10朕zhèn 10脂zhī10|xié 10脉mài10ycuì 10rxiōng10~xié 10shān10wzhēng 10vguī10zméi 10nin10ppāng 10xtiǎo10胁xié 11脖bó11chéng 11脞cuǒ11dòu 11脯fǔ,pú11hēng 11脚jiǎo,jué11Kjuān 11脸liǎn11luán 11脶luó11méi 11脲niào11脬......>> 带有月字旁的字有哪些带组词？ 青春 说服 朝代 朦胧 开 朗 肖像 逍遥 婵娟 腾飞 御膳 膀胱 胳膊 手肘 肝胆 肺脾 心脏 心胸 手腕 脖子 有无 肯、育才 朋友 光明 腹肌 肚子 服饰 二胡 胶水 腊梅 薄膜 腋窝 胜利 鱼腥 手脚 胞胎 右边月字旁的字有哪些 朝 胡 朗 明 朋 阴 钥 朔 h L b _ R ` 月字旁的偏旁有哪些？ E肌肋有GF肠肚肝肛肓肜肟肖肘IJPLKMNO肮肪肥肺肤服肱股肩肼肯肭朋肷朊肾肽Z[胁肴育胀肢肿肫SUYRcTQXVW_胞背胆胨F胍胡胛胫胩胧胪脉胖胚l朐胂胜胎胃胥胤胗胝胄胙巯`na]dimEkfgebjo胺q脆胴s胳胱胲t脊胶胯脍朗脒脑能脓H胼脐脎朔I胸胭胰脏朕脂|脉yr~wvzpx胁脖脞脯脚K脸脶脲脬脱脘望胫LMJ 请问带月字旁的字有哪些？谢谢！ 肌梗肝，肚，肠，腹，胀，肥，胖，脏，胜，脑，朋，脚，脾，朦，胧，胳，膊，朔，腊，腻，膨，胡，胸，这些应该够了吧？

“月”字加偏旁可以组成的字有：明 阴 玥 钥  胡 刖 “月”字加偏旁可以组成的字有：阴 [yīn ]、玥 [yuè]、钥 [yuè] [yào]、 胡 [hú ]、刖[yuè]对应词组为：明月：为月球的通称，通常指其明亮的部分。常出现在诗篇、人名、电视剧中。阴天：指阳光很少或不能透过云层， 天色阴暗的天空状况。珂玥：珂是古代象白玉一样的美石,玥是传说中的神秘佛珠。代表吉祥的意思。钥匙：是人们生活中的一种常用的开锁工具，制作钥匙的材料主要以铜、锌、铝、铁和其它金属。胡萝卜：又称红萝卜或甘荀，为野胡萝卜(学名:Daucus carota L. var. carota)的变种。刖刑：中国古代刑法 之一，又称剕刑，中国古代一种酷刑 ，指砍去受罚者左脚、右脚或双脚。1、月季    造句：品牌设计师们从奇境幻景的镜子世界里得到灵感。他们再造了一个由神奇月季、五彩的蘑菇还有美丽花园中的鸟儿、柴郡猫、甚至是那个Jabberwocky一同组成的珠宝世界。解释：（1）常绿或半常绿小灌木，茎有刺，羽状复叶，小叶阔卵形，花红色、粉红或近白色，四季都开花。供观赏。（2）这种植物的花。‖也叫月月红。2、月食    造句：在这次月食中，在北美洲最佳观测点可以看到在寒冬的天空中出现一轮铜黄色的月盘，这是因为月亮由于地球黯淡阴影的中心滤过的光芒而变红了。解释：地球运行到月亮和太阳的中间时，太阳的光正好被地球挡住，不能射到月亮上去，因此月亮上就出现黑影，这种现象叫月食。太阳光全部被地球挡住时，叫月全食，部分被挡住时，叫月偏食。月食一定发生在农历十五日或十五日以后一两天。3、月夜    造句：侧耳聆听，演奏仿佛真的开始了，一阵阵蛙声此起彼伏，一声声虫鸣时隐时现，是月夜指挥着他们的节奏。解释：有月光的夜晚。4、月亮    造句：他站在母亲的尸体旁边，一直哭喊尖叫着，月亮升起了，也开始下雨了，就像世界上所有美好的事物都消失了一样。解释：＜轻＞月球的通称。5、腊月    造句：在炎炎夏日，有一种东西能为你送去清凉；在寒冬腊月，有一种东西能带给你无限温暖；快乐的时候，它与你一起欢舞；悲伤的时候，它抚平你心中的伤痛。解释：农历十二月。6、月相    造句：近日，我们在加利福利亚海岸玩的时候看到了一轮满月，但仅一天之隔，出现在宾夕法尼亚州西部上空的月亮却不位于此月相。解释：指人们所看到的月亮表面发亮部分的形状。月亮绕地球转，地球绕太阳转，三者的相对位置时刻变化，因此从地球上所看到月亮被太阳照射部分的多少也时刻变化。主要的月相有四个，即朔、上弦、望、下弦。7、月历    造句：就在这么一天，我在一家书店里看到了这些陈列着的月历。就在这之前不久，我还收到了一位读者的电子邮件，抱怨我浪费了太多无谓的时间去博取这个异性恋社会的认同。解释：一月一页的历书。8、月宫    造句：采一轮松间明月供你观赏，织一件秋日的凉爽为你披上，斟一杯月宫的琼浆醉你心上，做一份仲秋的祝福圆你梦乡。解释：传说中月亮里的宫殿，也作为月亮的代称。9、正月    造句：正月二十四，扫房日，实际上就是大搞家庭环境卫生，这一天，家家户户开始扫房、擦窗、清洗衣物、刷锅洗瓢，进行干净彻底地卫生大扫除。解释：农历一年的第一个月。10、岁月    造句：那就是，学着向我们既定的那个目标前进，期望每次走出一小步??经常地，每次都只是像婴儿行走般的一小步??要学会热爱自己所做的事物，并学会在岁月中积累。解释：年月：漫长的～｜艰苦斗争的～。11、月牙    造句：不过，在5月31日，一弯纤细的月牙也加入到了这场东方地平线上的天体表演的大团圆结局之中了，照片中是在阿根廷的布宜诺斯艾利斯附近的海滩上的清晨拍摄的。解释：＜口＞（～儿）新月①。12、日月    造句：她为自己成功地穿越一道又一道“困难之墙”而自豪，也为耗费无数的小时和日月，坐在那把低矮的塑料椅子编辑章节（不一定就是那本小说）而感到骄傲。解释：（～儿）日子③：战斗的～｜解放前的～可真不好过啊！13、足月    造句：她留着新式的发型，是我所喜欢的那种满头卷发竖立着的式样，穿着沿褶边印有花纹的裙子。由于她怀孕已快足月，所以她向我走过来时似乎是她的肚子最先到达我面前。解释：指胎儿在母体中成长的月份已足。14、月台    造句：“我到了！”，当车抵达皇后区的时候他说。（他站起身，然后摸了摸裤兜里的皮夹子。）我从车窗里望着他：那个月台上头戴贝雷帽的老人。解释：（1）旧时为赏月而筑的台。（2）正殿前方突出的台，三面有台阶。（3）站台。15、月球    造句：但是，来自太阳的潮汐效应可能会把这种安全性抵消。太阳的潮汐效应或多或少类似于月球产生的潮汐现象，会吸引地球向内移动，所以地球也可能会被太阳吞没。解释：围绕地球转动的卫星，表面凹凸不平，本身不发光，只能反射太阳的光，直径约为地球直径的四分之一，引力相当于地球的六分之一。通称月亮。

撇、横折钩、横、横。月，汉语常用字，读作yuè，最早见于商代甲骨文，其本义是地球的天然卫星，即月亮。古人根据月亮的盈亏规律创造了“月”这个计时单位，沿用至今。古籍解释：《唐韵》《集韵》《韵会》《正韵》：并鱼厥切，音_。《说文》：阙也。太阴之精。《释名》：月，缺也，满则缺也。《易·系辞》：阴阳之义配日月。《礼·祭义》：月生于西。《公羊传·庄二十五年注》：月者，土地之精。《史记·天官书注》：月者，阴精之宗。《淮南子·天文训》：水气之精者为月。

1、月字偏旁的字有很多，下面列举一些：朋、明、腿、膀、背、胖、肥、脸、阴、腰、脱、胡、膊、胳、脖、期、胜、肯、脆、脏、胧、肮、肤、朦、腥、胎、胆、膜、股、肪、胸、臂、胶、腹、钥、肩、脯、膛、肌、肢、朔、胭、肘、胀等。2、表示和身体相关。和身体有关的字是肉字的讹变而来，因而这个义项下的月子旁又叫做“肉月旁”，其它义项的月字旁不能这么叫，这类字很多，比如“胳膊、腿、肘”等字。3、表示和天象有关。比如“阴、朦、明、朔、朗”等字。4、表示和舟船相关。比如“前、服”等字。5、表示和时间有关。比如“期”字。6、讹变。和第一类字相类似，只是这类讹变字只有一个，就是“朋”字。这个字的本义是有争议的，争议的源头，我看也不外乎“望文生义”，也就是根据字形进行解释。

带有月字旁的字有哪些可以用来取名呢？月字旁的女孩名字有哪些，月字旁的男孩名字又有哪些呢？我们可以通过下内容来了解。月字旁的字有哪些字【腾】腾是一个动词，它有奔驰、跳跃、腾空、驾驭的寓意，在国学中常用于形容骏马或者神话中的神兽，用其比喻事业发展迅速，或者有所成就的意思。诸如“万马奔腾”、“飞黄腾达”、“龙腾虎啸”等等，富有阳刚之气。【朔】朔（shuò）有第一的意思，表示初始、出生的寓意。朔带有月字旁，可用于表达出生机勃勃，朝气蓬勃祝愿的名字寓意。它也有每月初一的寓意，可用于起具有出生时间纪念的名字。【朗】朗是一个响亮的月字旁的字，它可表示声音清晰的意思，也可表示性格开朗热情，用以起名还有前途光明的寓意。关于“朗”字的成语也有诸多，如“月朗星稀”、“天朗气清”、“霁风朗月”等等均可用以参考起名。【朦】朦是由“月”和“蒙”组成的，给人一种夜云遮月的朦胧感，是一个富有意境，较为抽象的汉字。它本身字音带有后鼻音，能起出一个余音缭绕，引人侧目的好听的名字，如“惠朦”、“朦冉”等等。【月】月字本身即是一个独体字，故而它自身也是一个偏旁部首。它既能表示月亮，也有月光的含义，也可以用以计时，表示月份时间。用月字起名范围非常广，且也是一个男女通用的，月字旁的取名用字。【朝】朝带有“日月”，是一个寓意清晨的汉字。用“朝”字起名，能给人一种旭日初升的朝气感，是一个富有生命力的取名用字。在古文中亦常用，诸如“朝露待日_”、“朝雨_轻尘”等等，是一个富有古韵的取名用字。月字旁的女孩名字【朦静】朦是一个带有意境美的汉字，它给人一种隔纱望月之感，搭配“静”字取名，让人有一种雅静之感。静在古时亦用于形容性格贤淑和善，气质柔美的女子。两字兼并给女孩取名，符合起名条件，字音淡雅柔和，意蕴深远，是个不错的名字。【英朝】英朝整体给人一种英气勃勃，富有朝气的名字。英有花卉的寓意，也表示才能智慧过人之意；朝则有旭日初升，富有期望的含义，比喻事业高升，一生顺遂之意。字音为“yīngzhāo”，开口呼结尾，字音清朗动人，是个好听的带月字旁的女孩名字。【月雅】月字本身即为一个偏旁部首，所以用其来起名，也可以算是月字旁的女孩名字。以月起名，多以喻人，比喻气质如月一般清幽柔和；搭配“雅”字，则有一种月宫嫦娥，美轮美奂之感，字音雅致好听，富有古风意蕴。月字旁的男孩名字【鹏腾】鹏腾是以成语“鹏程万里”、“飞黄腾达”作以参考而取的，月字旁的男孩名字。其名带有“三月”，给人一种明月当空的清明感觉。鹏为神鸟称谓，起名多用于引申为远大的事业前程；腾则用于形容事业成功的速度。所以说鹏腾即是一个带有事业祝愿的男孩名字。【朗彬】如果说鹏腾是一个对男孩事业祝愿的名字，那么朗彬就是一个对男孩德行以及气质祝愿，月字旁的男孩名字。朗表示清朗、热情的性格，起名引申为正直和善，有处事原则的人；彬则是对君子品德的概述，表示有内涵有品位有德行之人。【龙朔】朔军是一个具有纪念意义的月字旁男孩名字。朔有初生的寓意，表示出生时间在某一月的初一，而联合“龙”字，则能让人猜想到它是一个二月二龙抬头传统节日前后出生的男孩名字。其名富有传统韵味，象征万事如意，一生安平的吉祥寓意。月字旁的字大全朔用能清霸随青肖情肯腾朗期朋娟明照朦佾胭胡滕月赢育晴望胧前胜这个问题我们就分享到这啦，希望可以帮助到大家。

膀、胼、胱、股、胳、膊、肘、肝、胆、肺、脾、脏、胸、腕、脖、脑、肠、肥、胖、腰、脸、服、腹、肤。朋 明 肌 肝 肚 服 胡 胶 胸 腊 膜 肪 膀 腰 胺 腋 胆 脏 腩 胜 腥 脚 胎 肥 肺

带有月字旁的字有哪些可以用来取名呢？月字旁的女孩名字有哪些，月字旁的男孩名字又有哪些呢？我们可以通过下内容来了解。月字旁的字有哪些字【腾】腾是一个动词，它有奔驰、跳跃、腾空、驾驭的寓意，在国学中常用于形容骏马或者神话中的神兽，用其比喻事业发展迅速，或者有所成就的意思。诸如“万马奔腾”、“飞黄腾达”、“龙腾虎啸”等等，富有阳刚之气。【朔】朔（shuò）有第一的意思，表示初始、出生的寓意。朔带有月字旁，可用于表达出生机勃勃，朝气蓬勃祝愿的名字寓意。它也有每月初一的寓意，可用于起具有出生时间纪念的名字。【朗】朗是一个响亮的月字旁的字，它可表示声音清晰的意思，也可表示性格开朗热情，用以起名还有前途光明的寓意。关于“朗”字的成语也有诸多，如“月朗星稀”、“天朗气清”、“霁风朗月”等等均可用以参考起名。【朦】朦是由“月”和“蒙”组成的，给人一种夜云遮月的朦胧感，是一个富有意境，较为抽象的汉字。它本身字音带有后鼻音，能起出一个余音缭绕，引人侧目的好听的名字，如“惠朦”、“朦冉”等等。【月】月字本身即是一个独体字，故而它自身也是一个偏旁部首。它既能表示月亮，也有月光的含义，也可以用以计时，表示月份时间。用月字起名范围非常广，且也是一个男女通用的，月字旁的取名用字。【朝】朝带有“日月”，是一个寓意清晨的汉字。用“朝”字起名，能给人一种旭日初升的朝气感，是一个富有生命力的取名用字。在古文中亦常用，诸如“朝露待日_”、“朝雨_轻尘”等等，是一个富有古韵的取名用字。月字旁的女孩名字【朦静】朦是一个带有意境美的汉字，它给人一种隔纱望月之感，搭配“静”字取名，让人有一种雅静之感。静在古时亦用于形容性格贤淑和善，气质柔美的女子。两字兼并给女孩取名，符合起名条件，字音淡雅柔和，意蕴深远，是个不错的名字。【英朝】英朝整体给人一种英气勃勃，富有朝气的名字。英有花卉的寓意，也表示才能智慧过人之意；朝则有旭日初升，富有期望的含义，比喻事业高升，一生顺遂之意。字音为“yīngzhāo”，开口呼结尾，字音清朗动人，是个好听的带月字旁的女孩名字。【月雅】月字本身即为一个偏旁部首，所以用其来起名，也可以算是月字旁的女孩名字。以月起名，多以喻人，比喻气质如月一般清幽柔和；搭配“雅”字，则有一种月宫嫦娥，美轮美奂之感，字音雅致好听，富有古风意蕴。月字旁的男孩名字【鹏腾】鹏腾是以成语“鹏程万里”、“飞黄腾达”作以参考而取的，月字旁的男孩名字。其名带有“三月”，给人一种明月当空的清明感觉。鹏为神鸟称谓，起名多用于引申为远大的事业前程；腾则用于形容事业成功的速度。所以说鹏腾即是一个带有事业祝愿的男孩名字。【朗彬】如果说鹏腾是一个对男孩事业祝愿的名字，那么朗彬就是一个对男孩德行以及气质祝愿，月字旁的男孩名字。朗表示清朗、热情的性格，起名引申为正直和善，有处事原则的人；彬则是对君子品德的概述，表示有内涵有品位有德行之人。【龙朔】朔军是一个具有纪念意义的月字旁男孩名字。朔有初生的寓意，表示出生时间在某一月的初一，而联合“龙”字，则能让人猜想到它是一个二月二龙抬头传统节日前后出生的男孩名字。其名富有传统韵味，象征万事如意，一生安平的吉祥寓意。月字旁的字大全朔用能清霸随青肖情肯腾朗期朋娟明照朦佾胭胡滕月赢育晴望胧前胜这个问题我们就分享到这啦，希望可以帮助到大家。

方法/步骤如下：“月”字起笔是一个“竖撇”，先直后面有点弧度。“横折钩”的“横”短，“折钩”长于“竖撇”。“小短横”靠左不靠右，注意距离相等。下面的“小短横”按照上面方法书写即可。1、太阳说明充满热情，炽爱。月亮象征着一个完全不同的维度，一个更高的层面：凉爽的，镇定的，聚敛的，静默的。2、故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起，故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离，离别后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。3、我错失了一切。我错看了一切。大地是天空，太阳是月亮，河流是高山。我一直都看错了这个世界。4、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家"晴"时多些。5、我好像在池塘的水底，从一个月亮走向另一个月亮。6、整个太阳是残酷的，整个月亮是苦的，辛辣的爱情使我满身麻醉，龙骨崩散，沉入海底。7、那些雪的感觉，温柔的身体的感觉，鸟在月亮里飞的感觉，都好极了。我喜欢精神的光辉。8、月到中秋，分外想你。看到那空中圆圆的月亮吗？那就是我想你念你牵挂你的心！爱你吻你！晚安！9、陪我一起数星星吧，你智商低你就数月亮吧！10、中秋快到了，每晚看着月亮便想到了你。你开心，我跟着开心；你生气，我不知所措。但愿你中秋愉快！人饼团圆！

月字旁的字有：朋、服、月、腰、腿、脱、脑、脸、膀、脚、胖、肥、腾、期、胫、脖、膊、胳、胜、脏、腥、胎、膝、胆、脆、股、肤、朦、胧、朗、膜、肮、肪、肢、胸、膛、腹、肌、胶、肠、等等。组词：胳膊、肘子、肝胆相照、感人肺腑、内脏、胸膛、手腕、脖颈、恼羞成怒、肥肠、心宽体胖、服从、腹部、肌肤、朋友、明天、肌肉、小肚鸡肠、服装、胡搅蛮缠。含有“月”的汉字一般有四类：1、与月亮有关的。如：朔、望、朗。2、由肉（篆文中的月和肉很像）变来的。如肘、胆。3、由舟变来的。如：朕。4、与时间有关。如：时、期、明。

带有月字旁的字有哪些可以用来取名呢？月字旁的女孩名字有哪些，月字旁的男孩名字又有哪些呢？我们可以通过下内容来了解。月字旁的字有哪些字【腾】腾是一个动词，它有奔驰、跳跃、腾空、驾驭的寓意，在国学中常用于形容骏马或者神话中的神兽，用其比喻事业发展迅速，或者有所成就的意思。诸如“万马奔腾”、“飞黄腾达”、“龙腾虎啸”等等，富有阳刚之气。【朔】朔（shuò）有第一的意思，表示初始、出生的寓意。朔带有月字旁，可用于表达出生机勃勃，朝气蓬勃祝愿的名字寓意。它也有每月初一的寓意，可用于起具有出生时间纪念的名字。【朗】朗是一个响亮的月字旁的字，它可表示声音清晰的意思，也可表示性格开朗热情，用以起名还有前途光明的寓意。关于“朗”字的成语也有诸多，如“月朗星稀”、“天朗气清”、“霁风朗月”等等均可用以参考起名。【朦】朦是由“月”和“蒙”组成的，给人一种夜云遮月的朦胧感，是一个富有意境，较为抽象的汉字。它本身字音带有后鼻音，能起出一个余音缭绕，引人侧目的好听的名字，如“惠朦”、“朦冉”等等。【月】月字本身即是一个独体字，故而它自身也是一个偏旁部首。它既能表示月亮，也有月光的含义，也可以用以计时，表示月份时间。用月字起名范围非常广，且也是一个男女通用的，月字旁的取名用字。【朝】朝带有“日月”，是一个寓意清晨的汉字。用“朝”字起名，能给人一种旭日初升的朝气感，是一个富有生命力的取名用字。在古文中亦常用，诸如“朝露待日_”、“朝雨_轻尘”等等，是一个富有古韵的取名用字。月字旁的女孩名字【朦静】朦是一个带有意境美的汉字，它给人一种隔纱望月之感，搭配“静”字取名，让人有一种雅静之感。静在古时亦用于形容性格贤淑和善，气质柔美的女子。两字兼并给女孩取名，符合起名条件，字音淡雅柔和，意蕴深远，是个不错的名字。【英朝】英朝整体给人一种英气勃勃，富有朝气的名字。英有花卉的寓意，也表示才能智慧过人之意；朝则有旭日初升，富有期望的含义，比喻事业高升，一生顺遂之意。字音为“yīngzhāo”，开口呼结尾，字音清朗动人，是个好听的带月字旁的女孩名字。【月雅】月字本身即为一个偏旁部首，所以用其来起名，也可以算是月字旁的女孩名字。以月起名，多以喻人，比喻气质如月一般清幽柔和；搭配“雅”字，则有一种月宫嫦娥，美轮美奂之感，字音雅致好听，富有古风意蕴。月字旁的男孩名字【鹏腾】鹏腾是以成语“鹏程万里”、“飞黄腾达”作以参考而取的，月字旁的男孩名字。其名带有“三月”，给人一种明月当空的清明感觉。鹏为神鸟称谓，起名多用于引申为远大的事业前程；腾则用于形容事业成功的速度。所以说鹏腾即是一个带有事业祝愿的男孩名字。【朗彬】如果说鹏腾是一个对男孩事业祝愿的名字，那么朗彬就是一个对男孩德行以及气质祝愿，月字旁的男孩名字。朗表示清朗、热情的性格，起名引申为正直和善，有处事原则的人；彬则是对君子品德的概述，表示有内涵有品位有德行之人。【龙朔】朔军是一个具有纪念意义的月字旁男孩名字。朔有初生的寓意，表示出生时间在某一月的初一，而联合“龙”字，则能让人猜想到它是一个二月二龙抬头传统节日前后出生的男孩名字。其名富有传统韵味，象征万事如意，一生安平的吉祥寓意。月字旁的字大全朔用能清霸随青肖情肯腾朗期朋娟明照朦佾胭胡滕月赢育晴望胧前胜这个问题我们就分享到这啦，希望可以帮助到大家。

是金酒的英文名字，又名叫杜松子(geneva)或琴酒，最先由荷兰生产，在英国大量生产后闻名于世，是世界第一大类的烈酒。金酒按口味风格又可分为辣味金酒、老汤姆金酒和果味金酒。历史起源金酒(Gin)诞生在荷兰，成长在英国。是鸡尾酒中使用最多的一种酒，有鸡尾酒心脏美誉。金酒作为世界八大烈酒之一，属于调配型蒸馏酒。从金酒的酿造工艺看，金酒既是调配酒的一种，也是蒸馏酒的一种。称其为调配酒，是因为大部分的杜松子酒在酿造过程中都会加入各种植物药材进行浸渍，如圆当归、橙子皮和杜松子等。接下来介绍几种来自不同国家，不同品牌的金酒:植物学家金酒产自苏格兰，它是通过直接蒸馏9种植物的精油加入到酒精蒸汽中，然后这股蒸汽会穿过一个装有22种植物香料的篮子；这样，最后得到的酒精溶液就包含了31种植物的气息。植物学家金酒拥有无与伦比的独特芳香，是全球为数不多采用天然香料、不添加人工香料的金酒之一。添加利金酒产自英国，是一种干型伦敦金酒。这种金酒通过二次蒸馏获得，在第二次蒸馏时加入植物香料。添加利金酒最早于1830年在英格兰生产，二战后酒厂搬到苏格兰。添加利金酒的创始人是查理斯·添加利（Charles Tanqueray），他通过多次试验，采用不同的蒸馏方法和植物香料，最终摸索出一种使用简单的4种植物作为基础香料的酿酒方法，这种方法至今得到保留和传承。“麦哲伦”是法国的一个金酒品牌，这个品牌的名字来源于率领船队首次环航地球的著名航海家斐迪南·麦哲伦（Ferdinand de Magellan）。斐迪南·麦哲伦在1519年开始环球航行的过程中发现了丁香这种植物，而丁香正是麦哲伦金酒所使用的独特香料，这也是麦哲伦金酒与众不同之处。麦哲伦金酒在酿造过程中经过三重蒸馏，添加了11种植物香料；此外，由于加入了鸢尾花根，麦哲伦金酒呈现出一种鲜美独特的蓝色。亨利爵士金酒产自苏格兰，由两种通过不同蒸馏方法得到的风格迥异的烈酒调配混合而成。这种金酒的独到之处在于，它在混合两种酒液过程中所获得的独特风味，以及黄瓜和玫瑰香精的芬芳。在享用这款金酒的时候，配上黄瓜作为装饰是非常流行的做法。蓝宝石金酒来自英国，在酿造过程中经过三重蒸馏，酒精蒸汽会通过一个装有10种植物香料的篮子，从而获取植物独特的风味。这个品牌最初是由百加得集团（Bacardi）于1987年创建的，旗下的金酒酒精度有40度和46度。蓝宝石金酒最引人注目之处在于它芬芳四溢的芳香，此外它是一款比较温和的蒸馏酒，适合用来调配多种多样的鸡尾酒。必富达金酒最初是在1820年开始生产的，酿酒厂在英国。这款金酒价格中等，不过质量却相当出色，在很多国际烈酒大赛上都获得过奖章。它口感比较柔顺，经常被用来调制各种鸡尾酒。该酒在酿造过程中，谷物酒精溶液会和9种植物香料一起浸泡24小时，然后再进行慢热蒸馏7小时。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人带给方便。

“写”“口”语？

关于赞颂老师的20句优美句子 　　1、老师，您是辛勤的园丁，把祖国的花朵培养成人；您是春雨。滋润祖国的花朵；您是一盏明灯，照亮我前进的道路；您是纯蚕，默默无闻做贡献。感谢您，赞美您，老师。 　　2、老师，您是世界上最勤劳的园丁，每天我们到学校的时候，您却早在办公室里伏案工作了。每天放学时，我们回到家里时，您却还在学校里批改作业…… 　　3、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 　　4、老师，您的爱天下最伟大、最高洁，将温暖我的一生；老师您的精神平凡、朴素，但将永远激励着我人生前进的脚步。 　　5、老师，您就是一盏明灯，点亮我前进的道路；您就是勤劳的园丁，为我们浇水施肥；您就是一根粉笔，牺牲了自己为我们留下了充实的知识。 　　6、人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长，不管这颗种子将来是否能丰收，园丁都会竭尽所能的给他营养，给他水分，给他氧气，给他所有他需要的…… 　　7、老师，您就是美得耕耘者，美的传播者。是您用温暖的阳光普照，用甘甜的雨露滋润。我们的心灵才得以绿草如茵、繁花似锦。您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默的流泪、流汗。 　　8、有一个人，把无知的我们带进教室，教给我们丰富的知识，带领我们走向智慧的高峰，把我们培养成一个能为社会做贡献的人。那个人就是老师您。 　　9、老师，您细心地照顾着我们，让我们全面发展，让我们快乐成长，让我们幸福生活。 　　10、老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大！虽然我的老师是一个普普通通的教师，但在我的心中她最美！ 　　11、花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩，学会感恩生活中的每一个事物，更应该学会感恩您--我们的老师。 　　12、老师，后来你不但教给了我们许多知识，还教给了我们很多做人的道理。您说外表美不是真的`美，内心美才是真美，因此我从来不嘲笑别人的外表，班里其他同学也不。不计其数的道理在我心中扎下深根，将会陪伴我的人生路。 　　13、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！ 　　14、老师，您辛苦了！年年岁岁的辛苦都为了我们，您是伟大的，您是无私的！我们爱您！ 　　15、老师，您无私奉献，把您的知识毫无保留地教给了我们，让我们懂得人生的真谛。您兢兢业业，热爱自己的工作和学生，辛勤工作。您是人类灵魂的工程师。为了让我们能成为好学生，您付出了多少心血，带着一层层黑眼圈，带着沙哑的嗓子，来给我们上课，让我们学会知识。 　　16、老师是我们的益友，时常帮助我们的解决学习上的困难。老师像粉笔，牺牲了自己为我们写下了无穷无尽的知识。赞美老师！从一加一等于二到开始解方程，从无知的幼稚园到思维的成熟，是老师，陪伴我们，鼓励我们，向智慧的高峰更迈进一步。 　　17、老师，是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。其实，在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而，他们却是那样的含辛茹苦。 　　18、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 　　19、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 　　20、老师，推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼。如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花。啊！老师，人类灵魂的工程师，您传播知识，就是播种希望，播种幸福，世人有谁不将您赞扬呢？ ;

答：关于描写老师外貌的好句好段     1.吴老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。2. 男数学老师通常给人的印象都是：带副眼镜，不苟言笑，衣着简朴。    3. 这位监考老师一进来，教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。    4. 他有一颗冬瓜头，生气的时候脸一下子拉得很长，非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子，同时不停地摇晃脑袋，远看像漂浮着的一个大灯笼。   5. 他的脸上总能看见那和蔼可亲笑容。衣衫朴素整洁，富于修养，像母亲般对面容严肃而和蔼，一双知识的海洋似的的眼睛发出严厉而期望的目光，仿佛要把自己的一切都复制给每一个孩子。   6、看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的“燕”字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。7、第一堂数学课，他“一步一个脚印”地走进教室，右手拎着块黑板，左手夹着几本教辅用书，稳稳当当地走到讲台前。老实说，我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖，两只眼睛小得可怜，好像是熬夜惯了似的，眼袋特大，而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的，连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。8、应付一下老师，似乎理所当然就可以坐下了。你瞧，那些早已落座的同学还相视悠然一笑。谁知，王老师并没有说“坐下”，而是愣了好久，眼神中流露出失望与焦虑。“同学们好!”王老师又郑重其事地向大家鞠了个躬，我吃了一惊，同样，大伙儿好像也怔住了，几个早坐下去的也陆陆续续地站起来，不慌不忙地说：“老师，您好!”   9、阿芳老师那时刚分配到古荡小学任教第二年，二十岁，梳两条长辫，辫梢上扎一对梨青色的蝴蝶结，她下身的喇叭裤也同样是素雅的梨青色。也许是为了不错过与阿芳老师相遇，我那年刚好从瑶村小学的复式班四年级转到古荡中心小学，住校就读五年级。阿芳老师就袅袅婷婷地走进我的视野，她教五年级数学，还兼了三个年级的音乐课。

gin酒可以说是比较耳熟的酒类的，但是对它了解的却很少，这gin酒是属于什么酒？而它又可以和什么酒进行调和呢？ gin酒属于什么酒 一、美国gin酒 美国gin酒它的产地是在美国，它有两大类，一种是蒸馏gin酒，一种是混合gin酒。蒸馏gin酒它主要是通过酿制之后将蒸馏聚集酿制而成的，味道很醇厚。而混合gin酒的话多用于调制鸡尾酒。这种美国gin酒的颜色是淡黄色，与其他gin酒有所不同的是，需要先酿制然后放在木桶当中放置上一段时间的，所以并不是一酿制就可以喝的。 二、果味gin酒 果味gin酒从名字上我们就可以知道这种gin酒喝上去是有水果味道的，它主要是在gin酒当中加入了一些水果和香料，所以喝上去会有非常浓郁的果酸味。比如我们爱喝的柑橘gin酒，柠檬gin酒或者是姜汁gin酒等等。这种果味型的gin酒还是受到很多人的欢迎的。 三、英国gin酒 英国gin酒他又叫做干gin酒，它的酿制跟别人是不一样的，它主要是用玉米，大麦和一些其他的谷类经过碾碎，然后加热发酵制作而成的，它的金酒的颜色是透明的，而且气味非常的浓郁，口感非常的醇厚，它主要是作为鸡尾酒当中的最基础的基酒，我们平时喝鸡尾酒的里面都会有这种gin酒的存在。 四、荷兰gin酒 荷兰gin酒产自于国荷兰，它主要的是集中在斯希丹一带，是荷兰的国酒，荷兰人都爱喝这种gin酒。这种gin酒是以杜松子为原料调制而成的，经过发酵之后有杜松子的香气，不仅香而且烈，如果加入一些适量的冰块喝起来会更爽。因此这种酒的话是不适合调鸡尾酒的，它只是适合单纯的纯饮的，这样才不破坏它当中的味道。gin酒可以调什么酒 马天尼（Martini）被称为“鸡尾酒中最佳杰作”鸡尾酒之王,马天尼酒的原型是杜松子酒（GIN)加某种酒，最早以甜味为主，选用甜苦艾酒为副材料. 金菲士 材料:金酒 1.5盎司 鲜柠檬汁 2/3盎司 糖粉 2茶匙 苏打水 适量 装饰物:柠檬片. 阿拉斯加 Alaska，干杜松子酒45毫升、修道院黄酒15毫升。 新加坡司令，，金酒1.5盎司，樱桃白兰地1盎司，柠檬汁1盎司，糖浆1茶匙，苏打水适量，柠檬皮条几根，樱桃几颗。 蓝色星期一鸡尾酒，主要材 料：金酒20毫升、君度酒40毫升、苏打水少许、蓝橙香甜酒10毫升。 长岛冰茶（鸡尾酒名称），长岛冰茶（Long Island Iced Tea），是一类调和鸡尾酒的通称，是以伏特加、朗姆酒、金酒、龙舌兰酒四种基酒再加入冰块、白薄荷酒、柠檬汁等配料调制而成的一款鸡尾酒。 琴费士，配料：50毫升琴酒、20毫升柠檬汁、10毫升必得利石榴汁、冰镇苏打水。gin酒是金酒吗 金酒，又名叫杜松子酒（geneva）或琴酒，最先由荷兰生产，在英国大量生产后闻名于世，是世界第一大类的烈酒。金酒按口味风格又可分为辣味金酒、老汤姆金酒和果味金酒。gin酒多少度 金酒按口味风格又可分为伦敦干型金酒London Dry Gin，普利茅斯金酒Plymouth Gin，荷兰金酒 Jenever和果味金酒 Gin liqueurs。 伦敦干型金酒以谷物、甘蔗或糖蜜为原料制造出来的蒸馏白酒为基酒，加入以杜松子为主，包括胡荽、橙皮、香鸢尾根，黑醋栗树皮等多种药用或香料植物后，经过二次蒸馏而成。 特别是在连续式蒸馏机发明之后，伦敦干型金酒品质的纯净度得到了很大程度的提升，在将谷物及大麦麦芽发酵之后在连续式蒸馏机中可以获得酒精含量达90%～95%的蒸馏液，再加水使得酒精度降至60%。加入杜松子及其他本草植物后再在单式蒸馏器中蒸馏，并将酒精度数降至37%～47.5%。 伦敦金酒代表的是一种金酒风格，而并非必须产自伦敦，时至今日伦敦城里的金酒厂已经屈指可数。

emotion的汉语意思如下：n.强烈的感情;激情;情感;情绪。emotion的造句如下：1、The decision was based on emotion rather than rational thought.这个决定不是基于理性的思考而是基于感情作出的。2、She learned well, and performs her duties with all the emotion of a golem.她学得很好，尽一个傀儡的所有情感去履行自己的职责。3、A feeling or emotion as distinguished from cognition, thought, or action.感情有别于认识，思想或行为的感情或情感。4、One glaring omission is any mention of emotion in relationship satisfaction.一个涉及关系时容易发生的疏忽。5、At last, he raised his head, and the traces of strong emotion were visible on his features.最后，他抬起头来，脸上强烈感情的痕迹可见一斑。6、Objective Research on anxious and depressed emotion of patients with bronchial asthma.目的探讨支气管哮喘患者的焦虑抑郁情绪。

这两句话是这样译吗?如果你有更好的译法,请告诉我,谢谢!deprivation还有如下意思:掠夺；丧失：抢动的行为或事例；损失缺失，匮乏：被掠夺后的状况；缺失免职，罢免：免去头衔或官职deprivationn.剥夺; (圣职等的)免职, 撤职; 废止丧失, 损失清苦的生活译:1、调查表示，得糖尿病/多尿症 的人,普便缺乏对糖尿病和心血管疾病的危险意识.2、年龄的增长和性伴侣的遗传,使糖尿病患者增加的普便性,最少从2.3%到了4%,最多从3.3%到了5.4%,已经和血管疾病一样普便了!(Q1 20%, Q5 27%; P < 0.001)

　　 篇一 　　1、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 　　2、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。 　　3、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 　　4、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 　　5、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！ 　　6、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里…… 　　7、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！ 　　8、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。 　　 篇二 　　1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 　　2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 　　3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 　　4、教师的春风，日日沐我心。 　　5、一位好老师，胜过万卷书。 　　6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 　　7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 　　8、一日为师，终身为父。 　　9、片言之赐，皆我师也。 　　10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。 　　11、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 　　12、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 　　13、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 　　14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您----老师的爱，天下最伟大，最高洁。 　　15、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的"火花。 　　 篇三 　　1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 　　2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 　　3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 　　4、教师的春风，日日沐我心。 5、一位好老师，胜过万卷书。 6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 　　7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 8、一日为师，终身为父。 　　9、片言之赐，皆我师也。 10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。 　　11、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 　　12、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 　　13、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 　　14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您----老师的爱，天下最伟大，最高洁。 　　15、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 　　 篇四 　　加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！ 　　每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 　　园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！ 　　阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。 　　您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 　　老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。 　　老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 　　愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。 　　海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。 　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 　　您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 　　您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 　　我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 　　您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 　　在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 　　您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。 　　啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 　　老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 　　即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 　　在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 　　毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 　　有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 　　您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。 　　您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 　　真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。 　　有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！ 　　教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 　　您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 　　春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。 　　萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

1. 关于秋景的诗的诗句有哪些 关于秋景的诗的诗句有哪些 1.诗经里关于“秋天”的诗句有哪些 1、雝雝鸣鴈，旭日始旦。——《邶风 瓠有苦汁》 解释：天高地阔，秋高气爽，一群大雁合鸣着从头顶飞过，太阳才开始从东边慢慢升起。 2、桑之落矣，其黄而陨。——《卫风 氓》 解释：桑树萎谢叶落净，枯黄憔悴任飘零.。 3、箨兮箨兮，风其吹女。——《诗经·郑风·箨兮》 解释：枯叶呀枯叶，风吹动了你。 4、蟋蟀在堂，岁聿其莫。——《唐风 蟋蟀》 解释：蟋蟀在堂屋，一年快要完。 5、蒹葭苍苍，白露为霜。——《秦风 蒹葭》 解释：河边芦苇青苍苍，秋深露水结成霜。 6、椒聊之实，蕃衍盈升。——《郑风 椒聊》 解释：花椒树上果实累累香满园，繁衍丰茂采来可把升装满。 7、七月流火，八月未央，九月授衣。——《豳风 七月》 解释：夏历七月，“大火”恒星向下行，九月把裁制寒衣的工作交给妇女去做。 8、椒聊之实，蕃衍盈匊。——《郑风 椒聊》 解释：花椒树上果实累累香满园，繁衍丰茂两手采来一捧满。 9、鸿飞遵渚，公归无所，於女信处。——《豳风 九罭》 解释：大雁高飞沿洲渚，老爷归去没处住，留您两夜在此宿。 10、鹤鸣于九皋，声闻于天。——《诗经·小雅·鹤鸣》 解释：鹤即使身处于低处，鸣叫声也能响彻云外。 11、十月之交，朔月辛卯。日有食之，亦孔之丑。——《诗经·小雅·十月之交》 解释： 十月阳春日月交，十月初一是辛卯。这天日蚀又发生，兆头实在很不好。 12、蓺之荏菽，荏菽旆旆。禾役穟穟，麻麦幪幪，瓜瓞唪唪。——《诗经·大雅·生民》 解释：不久就能种大豆，大豆一片茁壮生。种了禾粟嫩苗青，麻麦长得多旺盛，瓜儿累累果实成。 2.秋天的古诗大全三年级 秋天的古诗大全 1、《秋夕》 唐·杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 2、《望洞庭》 唐·刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 3、《夜将晓出篱门迎凉有感》 宋·陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，难望王师又一年。 4、《秋登宣城谢眺北楼》 唐·李白 江城如画里，山晓望晴空。 雨水夹明镜，双桥落彩虹。 人烟寒橘柚，秋色老梧桐。 谁念北楼上，临风怀谢公。 5、《山居秋暝》 唐·王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 6、《秋登兰山寄张五》 唐·孟浩然 北山白云里，隐者自怡悦。 相望始登高，心随雁飞灭。 愁因薄暮起，兴是清秋发。 时见归村人，沙行渡头歇。 天边树若荠，江畔洲如月。 何当载酒来，共醉重阳节。 7、《宿建德江》 唐·孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 8、《登高》 唐·杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 9、《中秋月》 宋·苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。 10、《中秋月》 唐·白居易 万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。 谁人陇外久征戍？何处庭前新别离？ 失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。 照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。 11、《苏幕遮》 宋·范仲淹 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 12、《渔家傲》 宋·范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。 千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。 人不寐，将军白发征夫泪。 13、《秋波媚·七月十六日晚登高兴亭望长安南山》 宋·陆游 秋到边城角声哀，烽火照高台。 悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！ 多情谁似南山月，特地暮云开。 灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。 14、《秋月》 宋·程颢 清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。 隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。 15、《秋夜曲》 唐·王维 桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。 银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。 16、《秋风引》 唐·刘禹锡 何处秋风至？萧萧送雁群。 朝来入庭树，孤客最先闻。 17、《秋词》 唐·刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。 18、《秋雨中赠元九》 唐·白居易 不堪红叶青苔地，又是凉风暮雨天。 莫怪独吟秋思苦，比君校近二毛年。 19、《初秋》 唐·孟浩然 不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。 炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。 20、《秋晚江上遣怀》 唐·杜牧 孤舟天际外，去路望中赊。 贫病远行客，梦魂多在家。 蝉吟秋色树，鸦噪夕阳沙。 不拟彻双鬓，他方掷岁华。 21、《山行》 唐·杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 22、《秋思》 唐·张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 23、《河西送李十七》 唐·高适 边城多远别，此去莫徒然。 问礼知才子，登科及少年。 出门看落日，驱马向秋天。 高价人争重，行当早着鞭。 24、《立秋日登乐游园》 唐·白居易 独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。 萧飒凉风与衰鬓，谁教计会一时秋？ 25、《秋思》 唐·白居易 夕照红于烧，晴空碧胜蓝。 兽形云不一，弓势月初三。 雁思来天北，砧愁满水南。 萧条秋气味，未老已深谙。 26、《客亭》 唐·杜甫 秋窗犹曙色，落木更天风。 日出寒山外，江流宿雾中。 圣朝无弃物，老病已成翁。 多少残生事，飘零似转蓬。 27、《秋芸有春绿》 宋·范成大 秋芸有春绿，疏篱照孤芳。 清霜早晚至，何草能不黄？ 宁当念衰落，政尔事容光。 及时且自好，来日殊未量。 28、《天净沙·秋思》 元·马致远 枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 29、《秋登兰山寄张五》 唐·孟浩然 北山白云里，隐者自怡悦。 相望始登高，心随雁飞灭。 愁因薄暮起，兴是清秋发。 时见归村人，沙行渡头歇。 天边树若荠，江畔洲如月。 何当载酒来，共醉重阳节。 40、《早寒江上有怀》 唐·孟浩然 木落雁南度，北风江上寒。 我家襄水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，孤帆天际看。 迷津欲有问，平海夕漫漫。 31、《子夜秋歌》 唐·李白 长安一片月，万户捣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。 何日平胡虏，良人罢远征。 32、《秋登宣城谢眺北楼》 唐·李白 江城如画里，山晓望晴空。 雨水夹明镜，双桥落彩虹。 人烟寒橘柚，秋色老梧桐。 谁念北楼上，临风怀谢公。 33、《摊破浣溪沙》 五代·李璟 菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。 还与韶光共憔悴，不堪看。 细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。 多少泪珠何限恨，倚栏干。 。 3.关于秋天的十句诗句 1.秋风萧瑟，洪波涌起。（曹操：《观沧海》） 2.解落三秋叶，能开二月花。（李峤：《风》） 3.春种一粒粟，秋收万颗子。（李绅：《悯农》） 4.常恐秋节至，焜黄华叶衰。（《汉乐府？长歌行》） 5.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫：《绝句》） 6.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（刘禹锡：《望洞庭》） 7.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡：《秋词》） 8.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。（杜牧：《秋夕》） 9.春花秋月何时了，往事知多少。（李煜：《虞美人》） 10.欲说还休，却道天凉好个秋。（辛弃疾：《丑奴儿？书博山道中》 4.关于秋天的诗句有哪些 描写秋天的诗： 《山居秋暝》【唐】王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 《秋夜曲》【唐】王维 桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。 银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。 《子夜秋歌》【唐】李白 长安一片月，万户捣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。 何日平胡虏，良人罢远征。 《秋登宣城谢眺北楼》【唐】李白 江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。 人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。 《宿建德江》【唐】孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 秋登兰山寄张五【唐】孟浩然 北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。 愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。 天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。 《秋夕》【唐】杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 《登高》【唐】杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 《中秋月》【宋】苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。 《中秋月》【唐】白居易 万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。 谁人陇外久征戍？何处庭前新别离？ 失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。 照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。 描写秋天的词： 《苏幕遮》【宋】范仲淹 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 《渔家傲》【宋】范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。 千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。 人不寐，将军白发征夫泪。 秋波媚 【宋】陆游 七月十六日晚登高兴亭望长安南山 秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！ 多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。 5.描写秋景的诗句有哪些 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。## 秋词 刘禹锡 山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。## 试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。 长安秋望 赵嘏 云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。 残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。 紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。## 鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。 秋宿湘江遇雨 谭用之 江上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨。 秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。## 乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。 渔人相见不相问，长笛一声归岛门。 立秋 刘翰 乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。 睡起秋色无觅处，满阶梧桐月明中。## 早秋宿田舍 曹邺 涧草疏疏萤火光，山月朗朗枫树长。## 南村犊子夜声急，应是栏边新有霜。 秋夜曲 王维 桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。## 银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。 山居秋螟 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。## 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 早秋 许浑 遥夜泛清瑟，西风生翠萝。 残萤栖玉露，早雁拂金河。## 高树晓还密，远山晴更多。 淮南一叶下，自觉洞庭波。 秋泉 薛涛 泠色初澄一带烟，幽声遥泻十丝弦。## 长来枕上牵情思，不使愁人半夜眠。 6.关于秋天的诗有哪些 1、《秋夕》 唐·杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 2、《望洞庭》 唐·刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 3、《夜将晓出篱门迎凉有感》 宋·陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，难望王师又一年。 4、《秋登宣城谢眺北楼》 唐·李白 江城如画里，山晓望晴空。 雨水夹明镜，双桥落彩虹。 人烟寒橘柚，秋色老梧桐。 谁念北楼上，临风怀谢公。 5、《山居秋暝》 唐·王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 6、《秋登兰山寄张五》 唐·孟浩然 北山白云里，隐者自怡悦。 相望始登高，心随雁飞灭。 愁因薄暮起，兴是清秋发。 时见归村人，沙行渡头歇。 天边树若荠，江畔洲如月。 何当载酒来，共醉重阳节。 7、《宿建德江》 唐·孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 8、《登高》 唐·杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 9、《中秋月》 宋·苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。 10、《中秋月》 唐·白居易 万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。 谁人陇外久征戍？何处庭前新别离？ 失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。 照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。 11、《苏幕遮》 宋·范仲淹 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 12、《渔家傲》 宋·范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。 千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。 人不寐，将军白发征夫泪。 13、《秋波媚·七月十六日晚登高兴亭望长安南山》 宋·陆游 秋到边城角声哀，烽火照高台。 悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！ 多情谁似南山月，特地暮云开。 灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。 14、《秋月》 宋·程颢 清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。 隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。 15、《秋夜曲》 唐·王维 桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。 银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。 16、《秋风引》 唐·刘禹锡 何处秋风至？萧萧送雁群。 朝来入庭树，孤客最先闻。 17、《秋词》 唐·刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。 18、《秋雨中赠元九》 唐·白居易 不堪红叶青苔地，又是凉风暮雨天。 莫怪独吟秋思苦，比君校近二毛年。 19、《初秋》 唐·孟浩然 不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。 炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。 20、《秋晚江上遣怀》 唐·杜牧 孤舟天际外，去路望中赊。 贫病远行客，梦魂多在家。 蝉吟秋色树，鸦噪夕阳沙。 不拟彻双鬓，他方掷岁华。 21、《山行》 唐·杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 22、《秋思》 唐·张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 23、《河西送李十七》 唐·高适 边城多远别，此去莫徒然。 问礼知才子，登科及少年。 出门看落日，驱马向秋天。 高价人争重，行当早着鞭。 24、《立秋日登乐游园》 唐·白居易 独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。 萧飒凉风与衰鬓，谁教计会一时秋？ 25、《秋思》 唐·白居易 夕照红于烧，晴空碧胜蓝。 兽形云不一，弓势月初三。 雁思来天北，砧愁满水南。 萧条秋气味，未老已深谙。 26、《客亭》 唐·杜甫 秋窗犹曙色，落木更天风。 日出寒山外，江流宿雾中。 圣朝无弃物，老病已成翁。 多少残生事，飘零似转蓬。 27、《秋芸有春绿》 宋·范成大 秋芸有春绿，疏篱照孤芳。 清霜早晚至，何草能不黄？ 宁当念衰落，政尔事容光。 及时且自好，来日殊未量。 28、《天净沙·秋思》 元·马致远 枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 29、《秋登兰山寄张五》 唐·孟浩然 北山白云里，隐者自怡悦。 相望始登高，心随雁飞灭。 愁因薄暮起，兴是清秋发。 时见归村人，沙行渡头歇。 天边树若荠，江畔洲如月。 何当载酒来，共醉重阳节。 7.描写秋天的诗句都有哪些 高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。 睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。 雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。 月光浸水水浸天，一派空明互回荡。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 故人万里无消息，便拟江头问断鸿。 莫道身闲总是，孤灯夜夜写清愁。 西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。 出门未免流年叹，又见湖边木叶飞。 清梦初回秋夜阑，床前耿耿一灯残。 砧杵敲残深巷月，梧桐摇落故园秋。 人人解说悲秋事，不似诗人彻底知。 蟋蟀独知秋令早，芭蕉下得雨声多。 8.秋天的古诗有哪些 杜牧---山行 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 其他更多，详见： 描写秋天的古诗和描写秋天的名句 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下 袅袅：形容微风吹拂。 洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。波：微波泛动。 木叶：枯黄的树叶。 战国楚•屈原《九歌•湘夫人》 悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归 萧瑟：寂寞萧条的样子。 燎栗：凄凉。若在远行：好象人在远行之中。 战国楚•宋玉《九辩》 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归 汉•刘彻《秋风辞》 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜 三国魏•曹丕《燕歌行》 榈庭多落叶，慨然知已秋 榈庭：榈巷庭院。 晋•陶渊明《酬刘柴桑》 迢迢新秋夕，亭亭月将圆 迢迢：形容夜长。 亭亭：远貌。 晋•陶渊明《戊申岁六月中遇火》 芙蓉露下落，杨柳月中疏 芙蓉：荷花。 南朝齐•萧悫《秋思》 寒城一以眺，平楚正苍然 寒城：寒意已侵城关。眺：远望。 平楚：平野。苍然：草木茂盛的样子。 两句写初秋之景。 南朝齐•谢朓《宣城郡内登望》 亭皋木叶下，陇首秋云飞 亭皋：水边平地。 木叶：树叶。陇首：山名，在今陕西、甘肃之间。 南朝梁•柳浑《捣衣诗》 草低金城雾，木下玉门风 草低：衰草枯萎。木下：树叶落下。 金城：古郡名，在今甘肃榆中与青海西宁之间。玉门：玉门关，在今甘肃敦煌西。 两句写西北寒秋之景。 南朝梁•范云《别诗》 树树秋声，山山寒色 秋声：秋天西风作，草木零落，多肃杀之声。 北周•庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》 时维九月，序属三秋 维：语助词，无义。序：时节。 唐•王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色 骛：鸟名，野鸭。齐飞：落霞从天而下，孤骛由下而上，高下齐飞。 一色：秋水碧而连天，长空蓝而映水，形成一色。 唐•王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 树树皆秋色，山山唯落晖 唐•王绩《野望》 挂林风景异，秋似洛阳春 唐•宋之问《始安秋日》。

1, 小明上课专心听讲，有不懂的地方就问老师。2, 清明节那天，老师带我们去祭扫烈士陵园。3, 老师布置完了工作，让我们分头去准备。4, 老师一再叮嘱我们，过马路要注意安全。5, 大扫除结束后，老师让值日生留下来扫尾。6, 老师对我们的爱真是铭心刻骨。7, 同学们目不转睛地看老师做实验。8, 老师把这节课的内容归纳成三个问题。9, 老师病了，脸色苍白，说话也没有气力。10, 老师的写字台上，摆着一只精致的笔筒。11, 老师的话很重要，希望大家好好掂量掂量。12, 我虽然升入中学，可是怎能忘怀小学的老师和同学？13, 张老师虽然年轻，可是班主任工作很老练。14, 校长召集全校老师开会，讨论新学年的工作计划。15, 为了叫大家看清楚，老师又重新演示了一遍。

GIN是一种烈酒，琴酒是指一种烈酒，鸡尾酒的六大基酒之一。烈酒通常被习惯分为六大类：琴酒（Gin）、威士忌（Whisky）、白兰地（Brandy）、伏特加（Vodka）、朗姆酒（Rum）和龙舌兰酒（特其拉酒）（Tequila）。琴酒（Gin），又称“金酒”或“杜松子酒”，是人类第一种为特殊目的所造的烈酒，琴酒的故乡在荷兰，它起源于1660年，最先是由一位荷兰的大学教授席尔毕斯（Sylvius）所发明，其目的是为了让荷兰人预防感染热带性疾病，最初是作为利尿、清热的药剂使用。不久人们发现这种利尿剂香气和谐、口味协调、醇和温雅、酒体洁净，具有净、爽的自然风格，很快就被人们作为正式的酒精饮料饮用。   琴酒琴酒（ジン），在《名侦探柯南》里代号为Gin。早期动画和漫画也有翻译为金恩、杜松子酒的。其真实姓名不祥，国籍不祥，年龄不祥，推测是在28—35岁之间（参考克里斯·宾亚德和赤井秀一的年龄），经常和Vodka出现在一起，是最早出现的也是最重要的黑衣组织成员之一。在第一集《云霄飞车杀人事件》里，由于工藤新一偷窥到Vodka和一公司经理交易的画面。被琴酒发现后，强行给他灌下了尚在试验中的APTX4869，从此让工藤变成了小孩子，也开始了整部漫画的进程。  琴酒是位高大魁梧的白种男子（很多人猜测他是混血），留着一头飘逸的淡金色长发（345以后的TV版头发多为银白色），冰冷凌厉的双眼，绿色的瞳孔，左撇子。平时总是一身黑色风衣，一顶黑色礼帽，脸还被帽子和刘海半遮掩着，嘴边总是少不了一支烟，这就是他冷峻孤傲的外型。  琴酒擅长枪法，能短时间瞄准700码左右以外的人物，推理能力极强；观察力、洞察力、随机应变能力等均超人一等，并且都在TV178、TV311、TV425集，以及“红与黑”系列中得到体现。是目前江户川柯南最大的也是最危险的对手。  琴酒为人冷酷无情，杀人时没有丝毫犹豫，对知道组织秘密的人会毫不留情地灭口，即使对自己也能狠下心来。他的性格成熟、谨慎、果断，遇事冷静且疑心较重。同时他也是为数不多的带有文艺腔特征的杀手，其睿智程度绝非普通杀手所能达到。  琴酒的感情问题一直为众粉丝们津津乐道，虽然目前为止73并没有点出有关琴酒的官配，但他与sherry之间微妙的情感得到了很多粉丝的认同，除此以外还有gin/vermouth（GV，琴酒&贝尔摩德）、gin/rye（琴赤，琴酒&赤井秀一）、gin/kir、gin独等倾向也在粉丝中产生共鸣。在后面“琴酒的绯闻对象”部分中，将详细介绍其来源。  琴酒的爱枪是意大利产的Beretta M1934。开的汽车是德国产的保时捷356A，车身黑色，车牌号一度是4869，后改为4368。另外，他很喜欢用保时捷上的点烟器吸烟。常常被Vodka称为大哥，是黑衣组织的高层，地位应该仅次于Boss。他对组织和Boss都十分忠心。Gin负责过抢劫银行，狙击暗杀，寻找叛徒等等任务，在组织中相当活跃。而且组织的人都对他十分敬畏。有着冷酷的眼神，和雪莉有很深的关系，是个全能型的罪犯，和柯南、FBI多次交手都未曾吃亏。有一辆从德国买来的黑色保时捷，型号是356A，车牌号一开始是4869，后改为4368。名侦探柯南中GIN的真名叫黑泽阵，年龄在20岁到40岁之间。    TV出场：  第001集：云霄飞车杀人事件  第054集：电玩公司杀人事件 （本集毛利小五郎提到了Gin）  第128集：黑暗组织抢劫10亿事件  第129集：来自黑衣组织的女子 大学教授杀人事件  第176集：与黑暗组织的再会（灰原篇）   第177集：与黑暗组织的再会（柯南篇）   第178集：与黑暗组织的再会（解决篇）  第230集：迷一样的乘客（前篇）  第309集：与黑衣组织的接触（交涉篇）  第310集：与黑衣组织的接触（追踪篇）  第311集：与黑衣组织的接触（决死篇）  第345集：与黑衣组织正面对决 满月之夜的二元推理  第425集：黑暗冲击！被组织的魔爪触碰的瞬间  第464集：黑衣组织的影子 谜样的高额报酬  第465集：黑衣组织的影子 珍珠的流星  第497集：红与黑的碰撞 觉醒  第499集：红与黑的碰撞 伪装  第500集：红与黑的碰撞 遗言  第501集：红与黑的碰撞 嫌疑  第502集：红与黑的碰撞 洁白  第504集：红与黑的碰撞 殉职  剧场版出场：  柯南剧场版5――《通往天国的倒计时》  柯南剧场版13――《漆黑的追踪者》  柯南真人版2――《工藤新一复活！～与黑暗组

Everyone, in the anicent Ming dynasty, when there were no electricity or steam to power boats, how did Zheng He navigate to the West? It is because he used a natural resource, the wind. Dating back to the old times, people have learned how to use wind energy to ammeliorate our lives. Wind performs a lot of work in nature. It can make the heat and steam in a large are to merge, balance, adjust the temperture and humidity. It can also deliver rain to far places, so the water cycle of Earth would be completed. Wind is very useful in daily lives, for example, a sailboat depends on to wind to move. Zheng He"s voyages were successful because of the help of wind. Air moving up on horizontal direction is called Wind. Wind is formed by the movement of air, as the air pressure on the horizontal direction is distributed unevenly. To put it simply, wind is the movement of air particles. Wind energy is formed mainly by converting the kinetic energy of the air particles to other forms of energy as they are moving. A sailboat is able to move forward as its sail is pushed against by wind. Looking out fo the changes in the set of the wind, sailors can adjust the angle of the sail to obtain impulse force for movement. In this experiment, as the fan spins, air particles are starting to move, creating wind. Wind is used for sailing. A sailboat obtains sufficient thrust, so it can advance.

孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。 这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。 我上四年级的时候，教我们班的是一个女老师。// 这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。//小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

描写秋景的诗如下：《天净沙·秋思》马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。一片落叶渲染了秋色；一季落花沧桑了流年。词曲中描写的景物枯藤、老树、乌鸦等虽都不算新颖，但是却构成了一幅完美的深秋画面，使人景心的融为一体，精练的艺术表达方式，不仅表达出了自己的情感同时还能引发读者共鸣。《茅屋为秋风所破歌》杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻?安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！前半部分写实，秋风怒号，风雨交加，寒气逼人，年老体弱的自己竟然没有一间完整的可供自己取暖避雨的茅屋，已经使用多年的的布衣穿在身上跟一块冷铁一样，屋外大雨，屋内小雨，室内竟然没有一块干的可以下脚的地方。末段忽生异境，以切身的体验，推己及人，将作品推到一个新的高度，把自己的困苦丢在一边，设想大庇天下寒士的万间广厦。这种非现实的幻想建立在诗人许身社稷，饥溺为怀的思想基础上；而博大胸怀之表现，则使作品放射出积极的浪漫主义光辉。《三五七言》李白秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日？此时此夜难为情！入我相思门，知我相思苦。长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。早知如此绊人心，何如当初莫相识。诗人望见了高悬天空的明月，和栖息在已经落完叶子的树上的寒鸦，也许在此时诗人正在思念一个旧时的恋人， 此情此景， 不禁让诗人悲伤和无奈。这是典型的悲秋之作，秋风、秋月、落叶、寒鸦烘托出悲凉的氛围 加上诗人的奇丽的想象，和对自己内心的完美刻画让整首诗显的凄婉动人。《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。全诗通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情，慷慨激越、动人心弦。

老师是一盏指路明灯,照亮我前行的路、老师,您是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!高山在欢呼,流水在歌唱；太阳在欢笑,小草在舞蹈：赞美您,为人师表,劳苦功高!老师是人的第二个“妈妈”.老师,你的节日就是妈妈的生日!老师您辛苦了,送给您一份温馨的祝福. 老师是红烛,点燃自己照亮别人；老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线.老师：师恩难忘.愿你韶华永驻,教师节快乐!老师：您好!当年您为我们呕心沥血,今天我们向您深深祝福.啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧!不停的燃烧! 您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱恩师!恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼：“恩师!”是我们真诚的谢语. 您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬.我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量,一粒种子怎能发芽,一棵小苗缘何挺拔,因为有您--老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心,长成栋梁报答您.老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如乘春风,如沐春雨!

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understand [,ʌndə"stænd]基本翻译vi. 理解；懂得；熟悉vt. 理解；懂；获悉；推断；省略网络释义understand:懂 | 理解 | 了解

随风潜入夜，润物细无声（杜甫 春夜喜雨）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（李商隐 无题）赞美感恩老师的好词好句好段诗句集锦老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好天净沙六首 1． 源远流长图 欲求贤才栋梁， 天空陆地海洋。 半世东奔西忙， 今又远航， 路遥山高水长。 2． 老师匡焕学 德高鸿儒博学， 望重英雄豪杰。 天时地利人和， 用笔如魔， 令人拍案叫绝。 3． 王本成 敢说敢作敢为， 无怨无恨无悔。 狂风暴雨惊雷， 吐气扬眉， 天下舍我其谁？ 4． 回澜阁 为国为家为民， 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云， 日月星辰， 相伴一生追寻。 5． 管仲图 为人堂堂正正， 做事磊落光明。 汇集四方英雄， 师出有名， 天下任我纵横。 6． 逸仙图 胸怀万里世界， 放眼无限未来。 挥洒旷世奇才， 重上瑶台， 天地为之惊骇。

天啊，这是做动画的步骤吗？

1、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。2、学生眼中的您婚前比婚后亲；课下比课上活；校长比学生熟；假期比开学忙。 学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！3、希望今天，所有的老师都会从心里微笑；为自己自豪吧，因为你是老师！ 希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐，我们就快乐！4、我只对您说一句话老师，您辛苦了！ 我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘；我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。5、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！6、我们都坐着，老师只有您站着！您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。 我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀。7、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。8、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您 老师的爱，天下最伟大，最高洁形容教师的句子_赞美教师的句子_描写教师的句子素材库。9、一旦天下无智，唯有您来破天机 因为您是人类灵魂工程师。 也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，我们都站起来了，在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树10、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。11、教师是人类灵魂的工程师。12、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！ 一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽！

您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

就是我明白了

熊猫一天吃23-26磅竹子，你每天吃饭花多长时间？熊猫一天有12个小时在吃东西～～你这也太多了！

描写秋景的诗句有：纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》　　昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。——严武《军城早秋》　　云中君不见，竟夕自悲秋。——马戴《楚江怀古三首·其一》　　只有一枝梧叶，不知多少秋声。——张炎《清平乐·候蛩凄断》　　老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。——杜甫《九日蓝田崔氏庄》

赞扬老师的语句1、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心。2、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。3、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。4、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。5、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。6、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。7、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。8、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

Game persisted uses the form diversely "the activity", causes thestudent in the activity sensation English. Here said the activity isrefers body form and so on begins, to move the brain, to move. Forexample 儿歌 have you got a pet? Yes, I have. What have you got? Acat and a dog. This language project if does not activate, the studentstudies very is arid. Because is impossible to let the student bringpets to come up to the classroom, I adopt such means, requests thestudent to draw one kind of animal on the paper to take own pet. Afterthe student draws well, again traditional entertainment involvingtalking and singing 儿歌 carries on the exchange. Through spreadspaints pictures, said the traditional entertainment involving talkingand singing sings, greatly has enlivened the classroom atmosphere,comprehensively has raised student"s each language skill. Also likequite popular TRP is the systemic reaction teaching method, is onekind of child studies in English process the commonly used activity.It emphasized relates the language study and the behavior movement,fully plays student"s main body role, caused the study to fill thepleasure, reduced the anxious mood, thus obtained the good studyeffect. In the leading English study preliminary stage, the TRPactivity everywhere obviously, plays including requests the student tofollow the song, the poetry makes the movement, listens to theinstruction to make the movement, with the movement performance story,performs two people with the movement to move, the group activity andso on, persisted this method can achieve the strengthened language thegoal. 4th, the establishment activity situation, lets student Le Xueaistudy. Must learn English, certainly must have the languageenvironment, the student only has in the lifelike teachingenvironment, can accurately understand the language, correctly usesthe language, can let them full of enthusiasm participate in the humanrelations activity. The Chinese students study English, is mostdeficient perhaps on the number language environment. Therefore theteacher should unify the course content in the teaching, many createsEnglish environment as far as possible for the student, builds Englishculture atmosphere. For example is studying teaching material secondvolume of unit5 build it! When, I arrange the classroom the MaC$donaldfast-food restaurant model, places food picture and the spatialbeverage bottle in "" - a classroom jiao. Student in music, accordingto Do it! The order enters the shop to go to eat. Then divides therole to act the service person and customer"s game studies sentencepattern We want some noodles. What do you want? Finally groupslaunches "orders food" the competition, consolidated sentence pattern.Studies in the situation game, the student thinks extremelyinteresting. Also like, utilization audiovisual education mediaestablishment situation development. When studies Family and thecorrelation language project, through broadcasts Disney teachingEnglish software, cartoon character image is lifelike, lifelike,aroused student"s enormous interest, the student has struggled acts ineach kind of role imitation software the active developmentcompetition. The student not only highly effective has grasped Familyand the related language project, moreover can use in software simpleEnglish to carry on the exchange, thus stimulated student"s sense ofpride, trained them boldly to speak English the ability. 5th, the gamelive kinetic energy which sings jumps fully transfer student"s eachkind of sense organ, enhances the study interest, the active classroomatmosphere, receives the better study effect. Elementary student"scharacteristic is likes listening to like saying likes singing likesjumping, through sings English song, jumps simply claps the dance,inevitably is helpful to stimulates student"s study motive. Forinstance when teaches the numeral, use related English numeral songlike "Ten little Indians". The student encircles, claps while to sing,and according to teacher"s demonstration, the hand signal, theexpression and so on carries on the performance. Also like in the SKteaching material each unit teaches to have SING - A - the GRAMteaching project, in the familiar melody, this unit important word,the grammar or the sentence pattern fills in the song, the teacherdoes not need 煞费 the argument, the student then to be able relaxedfreely to like same sings Kara OK study to sing the song, is veryquick can achieve further grasps with the consolidated key contentgoal. Utilizes "the game teaching" in the elementary school Englishteaching, is stimulates the student to study the effective methodwhich English the interest, learns through playing. "The acrobaticscannot for a long time play", the amusing game, plays several timedoes not have 新鲜感, therefore the teacher should unceasinglycollect, the design, renovates the game. The teaching is a complexprocess, must improve the teaching quality, achieved our teachinggoal, nimbly uses conforms to the elementary student physiology,psychological and the understanding characteristic teaching way, canreal orthodox church good English.

老师就像你人生中的一盏引路灯，如果老师对你足够负责，是个优秀的老师，那你路上的灯就是像天上的月亮一样在黑暗中为你指路。