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英语名词、动词、形容词、副词、怎么区别?

2023-08-07 20:22:52
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S笔记

、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy,morning,bag,ball,class,orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who,she,you,it.3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good,right,white,orange.4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one,two,three,first,second,third,fourth.5、动词(v.):表示动作或状态。如:am,is,are,have,see.6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now,very,here,often,quietly,slowly.7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a,an,the.8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind.9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and,but,before.10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh,well,hi,hello.2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I"mMissGreen.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:Hecanspelltheword.(他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:Hewrotemealetter.(他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:Hewrotealettertome.(他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:Shanghaiisabigcity.(上海是个大城市)6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:Heworkshard.(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如:Theyusuallykeeptheirclassroomclean.(他们通常让教室保持清洁)/Heoftenhelpsmedomylessons.(他常常帮我做功课)/TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老师要我自学法语)☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如:WhereisyourclassmateTom?(你的同学汤姆在哪里?)英语五种基本句型列式如下:基本句型一:SV(主+谓)基本句型二:SVP(主+谓+表)基本句型三:SVO(主+谓+宾)基本句型四:SVO间O直(主+谓+间宾+直宾)基本句型五:SVOC(主+谓+宾+宾补)基本句型一此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。S│V(不及物动词)1.Themoon│rose.月亮升起了。2.Whathesaid│doesnotmatter.他所讲的没有什么关系。3.They│talkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。4.Thepen│writessmoothly.这支笔书写流利。基本句型二此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类:be,look,keep,seem等属一类,表示情况;get,grow,become,turn等属另一类,表示变化。be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。S│V(系动词)│P1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.这是本英汉辞典。2.Thedinner│smells│good.午餐的气味很好。3.Hisface│turned│red.他的脸红了。基本句型三此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。S│V(及物动词)│O1.Who│knows│theanswer?谁知道答案?2.He│hasrefused│tohelpthem.他拒绝帮他们的忙。3.He│enjoys│reading.他喜欢看书。4.They│ate│whatwasleftover.他们吃了剩饭。基本句型四此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略。S│V(及物)│o(多指人)│O(多指物)1.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.她给丈夫煮了一顿美味的饭。2.He│brought│you│adictionary.他给你买了一本字典。3.I│told│him│thatthebuswaslate.我告诉他汽车晚点了。4.He│showed│me│howtorunthemachine.他教我开机器。基本句型五此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。S│V(及物)│O(宾语)│C(宾补)1.They│appointed│him│manager.他们任命他当经理。2.They│painted│thedoor│green.他们把门漆成绿色。3.What│makes│him│thinkso?他怎么会这样想?4.He│asked│me│tocomebacksoon.他要我早点回来。5.I│saw│them│gettingonthebus.我看见他们上了那辆公共汽车。但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短,这些句子除了基本句型的成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大。这些修饰语可以是单词(主要是形容词、副词和数词),也可以是各种类型的短语(主要是介词短语、不定式短语和分词短语)。下面以基本句型五为例:Wefoundthehallfull.我们发现礼堂坐满了。Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers.我们发现大礼堂坐满了学生和教师。Wefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreport.我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听一个重要报告。WefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreportmadebyacomradefromthePeople"sDailyoncurrentaffairsinEastEurope.我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日报的一位同志作有关东欧局势的重要报告。

牛云

1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如:boy,morning,bag,ball,class,orange.

2、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good,right,white,orange.

3、动词(v.):表示动作或状态。如:am,is,are,have,see.

4、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now,very,here,often,quietly,slowly.

副词(Adverb)是指在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等概念。副词可分为:时间副词、频率副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、表顺序的副词。

动词(Verb),简称v。一般就是用来表示动作或状态的词汇。在英语中,动词按作用和功能主要分为两大类,一类是谓语动词,另一类是非谓语动词。基本上每个完整的句子都至少有一个动词。比如 突跃,突击,突袭等描述动作过程均属动词。

语法是语言的组织规律,任何人在使用语言时,不管他是否学过语法,但都必须合乎语法。另外,总结语法本身的规律也能加深我们对语言的理解,让我们能够真正熟练地运用语言。想要掌握规范标准的英语,语法是不可忽略的部分。就形容词而言,也是英语语法中一个不可或缺的部分。

tt白

!!!!!!!!旅途唾沫旅途默默

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英语中怎么表达程度

1、单音节词末尾加-er(比较级),-est(最高级) 【例】 原级 比较级 最高级 great greater greatest small smaller smallest clean cleaner cleanest 2、单音节如以e结尾,只加-r(比较级),-st(最高级) 【例】 fine finer finest nice nicer nicest wide wider widest 3、闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母,须先双写这个辅音字母,再加-er(比较级),-est(最高级) 【例】 big bigger biggest hot hotter hottest red redder reddest 4、少数以-y,-er,ow,-ble结尾的双音节词,末尾加-er(比较级),-est(最高级).以-y结尾的词,如-y前是辅音字母,则变y为-i,再加-er和-est.以-e结尾的词只加-r和-st. 【例】 clever cleverer cleverest narrow narrower narrowest able abler ablest easy easier easiest 5、其它双音节和多音节词皆在前面加单词more和most. 【例】 careful more careful most careful difficult more difficult most difficult delicious more delicious most delicious 不规则变化 -原级 比较级 最高级 good/well better best bad worse worst many/much more most little less least far farther/further farthest/furthest
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难易程度 英文怎么说

程度:[ chéng dù ] 1.level 2.degree 困难:difficult 所以难易程度:difficult degree
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程度副词有哪些呢?

所有的英语程度副词:much, little, very, rather, so, too, quite,perfectly, enough, extremely, entirely, almost, slightly, fairly, alot/bit/little, far, by far, even, nearly, pretty, as, this/that(=so), fully, absolutely,barely, completely, hardly, just, only, really, scarcely。很多、很少、非常、相当、如此、太、相当、完美、足够、极端、完全、几乎、轻微、公平、很多/位/很少、远、远、远、甚至、几乎、漂亮、as、这个/那个、完全、绝对、几乎、完全、几乎、几乎、仅仅、真正、几乎。变化的方法:英语“-ly”副词与其同源副词的用法比较。英语中有一些表示方式、程度的副词具有两种形式。如late,lately;high,highly;slow,showly等等。在这些词当中,两种不同形式所表达的含义有的完全不同,有的很相似,而有的却完全一致。英语中有一些表示方式、程度的副词具有两种形式。如late,lately;high,highly;slow,showly等等。在这些词当中,两种不同形式所表达的含义有的完全不同,有的很相似,而有的却完全一致。这就给人们使用这些词时带来一定的麻烦。特别是在学生中间,总免不了使用时的混淆。笔者想就此问题分类作一点探讨。
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形容程度的英语副词有哪些 例如quite,extremely,还有哪些,越多越好,

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英语中表示数量和程度的词有哪些?麻烦按大小顺序排列

表示数量的: 一、英语中表示“许多”的词组很多,按其用法可以分为以下三类: 1、修饰可名词:many、anumberof、afew、manya、several等。manya的意思相当于many,但manya后边接可数名词单数,如: Manyastudenthassuchaquestion.许多同学有这样的疑问。 Anumberofstudentshavepassedtheexam.许多学生都通过了考试。 Severaldaysago,Imethiminthepark.几天前我在公园里遇到了他。 2、修饰不可数名词:much、agreatdealof、alargeamountof等。 Wecangetagreatdealof(alargeamountof)informationfrominternet.我们可以从互联网上获得大量信息。 3、既可修饰可数名词,也可修饰不可数名词:alotof(lotsof);plentyof;alargequantityof等。 Plentyofthewaterispolluted.许多水都被污染了。 Plentyoftheriversarepolluted.许多河都被污染了。 二、few、little;afew、alittle的用法: 1、few和afew都修饰可数名词。few意为“几乎没有”,表示否定;afew表示“有些、几个”,表示肯定;quiteafew=many(修饰可数名词)表示“许多”。如: Ihaveeatenafewapplestoday.=Ihaveeatenmanyapplestoday. Hehasfewfriends.他几乎没有什么朋友。 2、little和alittle都修饰不可数名词。little意为“几乎没有几个”,表示否定;alittle表示“有些”。如: Ihavelittlemoney.我几乎身无分文。 Ihavealittleworktodo.我有一些工作要做 quitealittle=much(修饰不可数名词)表示“许多。 三、anumberof与thenumberof的区别: anumberof相当于some,afew;agreat/largenumberof相当于many,quiteafew;thenumberof指的是“…的数量”。如: Thenumberofthestudentsinourschoolis5,000.我们学校学生的数量是5000人。 Anumberofstudentshavepassedtheexam.许多学生都通过了考试。 还有: 1.agood/greatdealof+不可数v单三 alarge/smallsumofmoneyv单三 large/smallsumsofmoneyv单三 alarge/smallamountof不可数v单三 large/smallamountsof不可数v单三 2.anumberof名词复数v复数 numbersof名词复数v复数 thenumberof名词复数v单三 agood/greatmany+名词复数v单三 agood/greatmanyof+the/these/those/one"s+名词复数v单三 3.avarietyof名词复数/不可数名词v单三 asupplyof名词复数/不可数名词v单三 aquantityof名词复数/不可数名词v单三 amassof名词复数/不可数名词v单三 ameasureof名词复数/不可数名词v单三 measuresof名词复数/不可数名词v复数 massesof名词复数/不可数名词v复数 suppliesof名词复数/不可数名词v复数 quantitiesof名词复数/不可数名词v复数 varietiesof名词复数/不可数名词v复数 plentyof名词复数v复数 plentyof不可数名词v单三 表示程度的就很多了,一般形容词和副词都可以表示程度。 如:Heisagoodstudent!他是一个好学生(形容词表示程度的) Helistenstotheteachercarefully!他认真的听老师上课!(副词表程度的)
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在某种程度上:to some extent; in part; in some ways例句:1.如果一个人将要说出真相,那么在某种程度上,他们就不用担心以任何方式的鼓励他们去说谎。If a person is to tell the truth, then they should not be fearful in a way that would encourage lyingin any way. 2.每个人在某种程度上都对自己有不同的认识,但是我们最后都会去往同一个地方。Everyone feels different about themselves one way or another, but we all go in the same way. 希望能对你有帮助,一定要采纳哦!
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"多少"是一个常见的词汇,用于询问数量或程度,可以在不同的情境下使用。在英语中,"多少"对应的词汇有多种,具体使用取决于具体的情境和语境。首先,"多少"可以用作形容词,表示数量或程度。例如,"I don"t know how much time we have left"(我不知道我们还有多少时间)或者"I"m not sure how much sugar to add to the recipe"(我不确定配方需要加多少糖)。其次,"多少"还可以用作副词,在表示数量或程度上修饰其他词汇。例如,"I can"t tell you exactly how much it will cost"(我无法告诉你具体要花多少钱)或者"How much farther do we have to walk?"(我们还要走多远?)。在口语中,"多少"通常可以用 how much 或者 how many 来表达。How much 用于不可数名词,而 how many 用于可数名词。例如,"How much water do you need for the recipe?"(你需要多少水来制作这道菜?)或者"How many eggs should I use for the cake?"(我应该用多少鸡蛋做蛋糕?)。在商业和财务领域,"多少"也经常用于询问价格或成本。例如,"How much does this product cost?"(这个产品多少钱?)或者"How much did the project cost?"(这个项目花费了多少钱?)。除此之外,"多少"也可以用于表达情感或态度。例如,"I don"t care how much it costs, I want it"(我不在乎它要花费多少钱,我就是想要它)或者"How much longer do I have to wait?"(我还要等多久?)。总之,"多少"是一个非常常见的词汇,可以在各种情境下使用。在英语中,具体使用的词汇取决于特定的语境和情境。
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请问怎样用英文说「有__程度的帮助」?

5种程度的帮助 A对B有___程度的帮助。 A give B _____ level of help. 1. 有极大程度帮助 an extremely high level of help 2. 有大程度帮助 a high level of help 3. 有一般程度帮助 a moderate level of help 4. 有小程度帮助 a low level of help 5. 有极小程度帮助 an extremely low level of help 2013-12-11 19:17:27 补充: Correction: A give B _____ level of help.--->A gives B _____ level of help. 1. 有极大程度帮助 – A"s help to B had been tremendous.2. 有大程度帮助 – A helped B to a large extent.3. 有一般程度帮助 – A helped B to a certain extent.4. 有小程度帮助 – A helped B to a slight extent.5. 有极小程度帮助 – A helped B to an extent that is slim to none. 1. A has helped B a lot. 2. A has helped B quite much. 3. A has helped B. 4. A has helped B to some extent. 5. A has somehow helped B a bit. 1. extreme helpful 2. great helpful 3. general helpful 4. certain helpful 5. little helpful
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2023-08-05 22:22:392

掌握程度如何划分

问题一:培训表中的"掌握情况"分那几个等级? 一般分:了解、熟悉、掌握、精通这几种。 这个要看是具体针对什么类型的培训,不同情况会有不同的表述方式。 问题二:关于电脑掌握程度化以及技术层次的划分是怎样的.... 首先会用软件,能记住一些文件路径,会熟练使用操作系统,有一定的打字速度。会一些编程语言,会写程序,会写操作系统,也要会一些数学,你学会一半了。能够掌握网络原理,网络协议。了解CPU等硬件的运行机制,会硬件的机器指令,很多人无法和你比了。最后就是能自己做电脑,你对电脑已经了解得差不多了。 问题三:掌握计算机程度怎么表述 尽量具体,不要宽泛的表达“熟练掌握计算机技能”,擅长的内容越细节越好,这也是你自我检验的过程; 如果证书的“考取时间”可以证明个人的学习能力,或者某一领域的擅长程度,建议写上时间/总分/排名; 多强调“名次”和“成绩”,尽量量化对改技能的掌握程度,少用主观介绍的词汇如“熟练掌握”、“深入了解”等。 例如对比以下两份简历会发现高级版本会更让人“眼前一亮”: 普通版表达只是简单罗列,简洁但不具体,同时用了Excellent等表达程度的词汇,但优秀到什么程度只能让HR无奈的去揣测了。 问题四:知识点学习分为哪几个层次,我知道有了解、掌握,还有其他等级没? 知道,了解,理解,掌握,熟练掌握 问题五:工人技术等级如何划分 部门核定的标准收取工本费。 第十五条实行八级技术等级的工人可直接转入新的技术等级,即一、二、三级为初级工,四、五、六级为中级工,七、八级为高级工。换发新的技术等级证书时,应注明其原在八级技术等级中的具体级别。 第十六条《中华人民共和国技术等级证书》是国家认可的、表明工人在本专业(工种)中技术业务水平的凭证,可作为国内外技术劳务合作交流中有效的技术资格证件。禁止伪造、涂改、转让、借用技术等级证书。 第十七条持有技术等级证书的人员就业时,用人单位在同等条件下应当优先录用。 第十八条取得高级技术等级证书的工人,可参加技师任职资格考评;取得技师合格证书的工人,可参加高级技师任职资格考评。 特种作业人员岗位考核,按照国家有关规定执行。 第十九条企业事业等单位可根据实际需要自行进行本单位的岗位技能考核,建立适用于本单位的技术考核评定制度。 第二十条各级工人考核组织成员在工人技术等级考核中弄虚作假、徇私舞弊或泄露考试题目、标准答案的,有关主管部门应对责任人员给予行政处分。 第二十一条工人在技术等级核中作弊的,有关考核组织可视情节轻重量给予批评教育,直至取销其考核资格;已骗取技术等级证书的,由劳动行政部门予以收缴或撤销。 第二十二条劳动行政部门擅自降低考核标准或不经考核,滥发技术等级证书的,上一级劳动行政部门或监察机关应责令收回,有非法收入的予以没收,并处以非法所得五倍以下罚款。有关单位对责任人员应给予行政处分。 第二十三条从事技术性工作的个体生产、经营者,也可参照本办法参加技术等级考核。 第二十四条本办法适用中的具体问题由省劳动厅负责解释。 第二十五条本办法自发布之日起施行 问题六:熟练程度的分级用英文怎么说 Proficient Skilled 福Master Understood 问题七:日语的等级划分,各要达到什么水平…? 旧的日语能力考试分为1-4级,新的日语能力考试分5个等级,是N1-N5的 对比: N1相当于原来的1级 N2相当于原来的2级 N3是新加的等级,难度介于原来的2级和3级之间 N4相当于原来的3级 N5相当于原来的4级 《标准日本语》初级上册学完可以考N5,初级下册学完可以考N4,中级上册学完可以考N3,下册学完可以考N2的 考试要求: 一级(N1) 要求应试者学习日语时间在900个小时左右,掌握日语的高级语法,2000字左右的汉字,10000个左右的词汇,能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要。 二级 (N2) 要求应试者学习日语时间在600个小时左右,学完中级日语课程,掌握较高级语法,1000字左右的汉字,6000个左右的词汇,具有一般的听、说、读、写的能力。 (N3)要求介于N2和N4之间 三级 (N4) 要求应试者学习日语时间在300个小时左右,学完初级日语课程,掌握基本语法,300字左右的汉字,1500个左右的词汇,具有一般会话及读写简单文章的能力。 四级 (N5) 要求应试者学习日语时间150个小时左右,学完初级日语课程的前半部分,掌握初级语法,100 字左右的汉字,800个左右的词汇,能够进行简单的对话及读写浅易短小的文章。 问题八:律师是怎么划分等级的? 1987年规定的《律师职务试行条例》规定律师职称分为一、二、三、四级,不过现在因为律师基本上属于自由职业者,所以职称的划分已没什么实际意义。只有极少部分国资所的律师可能还会有一点用。 第七条 四级律师 任职条件: 获得法学硕士学位,获第二学士学位,获研究生班结业证书,高等院校(系)法律本科毕业见习一年期满,高等院校(系)法律专科毕业从事律师助理工作二年以上,通过全国律师资格统一考试和考核合格,取得律师资格,基本掌握法律基础知识和律师业务知识,有一定的政策水平和分析问题的能力,能独立承办简单的律师业务。 岗位职责: l.接待群众来访,解答法律询问,代写法律文书; 2.担任一般的民事案件代理人或简单的刑事案件辩护人、代理人参加诉讼; 3.办理一般的非诉讼法律事务; 4.在三级以上律师的指导下,担任一般机关、中小型企事业单位、团体和公民的法律顾问。 第八条 三级律师 任职条件: 获得法学博士学位,通过全国律师资格统一考试和考核合格,取得律师资格;获得法学硕士学位,获第二学士学位,获研究生班结业证书,担任四级律师二年以上;担任四级律师四年以上,经考核,具备下列条件者,可聘任或任命为三级律师: l.比较系统地掌握法律知识和律师业务知识,具有比较丰富的实践经验; 2.熟悉律师业务,能独立承办各项律师业务; 3.有组织指导四级律师及其以下人员工作的能力; 4.初步掌握一门外国语。 岗位职责: l.担任民事案件代理人或刑事案件辩护人、代理人参加诉讼; 2.办理非诉讼法律事务,参加经济项目的谈判; 3.担任机关、大中型企事业单位、团体的法律顾问; 4.指导四级律师、律师助理的业务工作。 第九条 二级律师 任职条件: 获得法学博士学位担任三级律师二年以上,或高等院校(系)法律本科以上毕业生担任三级律师五年以上,经考核,具备下列条件者,可聘任或任命为二级律师: l.具有较高的法学理论水平,了解国内外法学动态,能组织和开展律师业务研究工作; 2.具有系统的律师业务知识和丰富的律师业务实践经验; 3.掌握同本职工作相适应的其他学科知识,能解决律师业务中出现的疑难问题;工作成绩显著; 4.具有指导三级律师以下人员工作的能力; 5.掌握一门外国语。 岗位职责: l.担任疑难或重大民事案件代理人或刑事案件辩护人、代理人参加诉讼; 2.办理重大的非诉讼法律事务,参加重大经济项目的谈判; 3.担任重要机关、团体、重点企事业单位的法律顾问; 4.组织有关律师业务的专题研究,指导三级以下律师的工作和业务进修; 5.研究、解决律师业务活动中遇到的疑难问题。 第十条 一级律师 任职条件: 担任二级律师五年以上,工作成绩卓著,经考核,具备下列条件者,可聘任或任命为一级律师: 1.具有高深的法学理论水平,对国内外法学理论有比较深入的研究,能提出研究课题,并组织、指导开展研究工作,取得研究成果,在法律界享有一定声望; 2.具有丰富的律师业务实践经验,掌握同其本职工作相适应的其他学科知识和专业知识; 3.能够处理律师业务中出现的重大疑难问题; 4.具有指导二级律师以下人员工作的能力; 5.熟练掌握一门以上外国语。 岗位职责: 1.担任在国内外有重大影响......>> 问题九:初级,中级,高级英语水平怎么划分 这样划分太笼统了,英语有不同的种类,商务英语,贸易英语,专业英语等等。看你具体学哪种了,你说的可能是平时所学的公共英语,如果是的话,掌握八百词汇就算触及了,能看懂并比较深入理解英语文章算是中级,能够自由灵活运用就算高级。(没将听力算在内)
2023-08-05 22:23:031

自动化程度高英语怎么说

翻译如下:自动化程度高High degree of automation例句:结构紧凑、自动化程度高、可靠性好,满足了生产实际需求。The machine is compact structure, high degree of automation and reliability to meet the needs of production.
2023-08-05 22:23:182