- 西柚不是西游
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* 回复内容中包含的链接未经审核,可能存在风险,暂不予完整展示!要想讲一口漂亮的英语,尤其是在不出国门的情况下,以下五个环节的学习是相当重要的,甚至可以说是必不可少的。这五个环节依次是:听、模仿、读、背诵和运用。同时这五个环节的学习也是充分的。只要我们能够把握好这五个环节,我们就一定可以取得最佳的学习效果,在最短的时间内征服英语tech/https://book.d****.com/review/8477228/ 011
环节一:听(Listening)
听说读写四种技能中,听是排在第一位的。学习语言听力必须先行一步。学习母语是这样,学习外语也应该是这样。《新概念英语》的作者L.G.Alexander曾经指出:Nothing should be spoken before it has been heard. Nothing should be read before it has been spoken. Nothing should be written before it has been read. (参考译文:没有听到的东西不要去讲,没有讲过的东西不要去读,没有读过的东西不要去写。)
形象的说, 听应该是“排头兵”。学习英语应该从“听”开始。
我们只有通过听才能对外语的形式和意义形成感性认识,才有可能真正学好外语。在语言的学习过程中,接收性技能总是先于产出性技能。因此,在我们能够听懂BBC、VOA之前,听力训练始终是很重要的。
环节二:模仿(Imitation)
练好发音也很重要。练好了,可以增强说英语的信心;练不好,别人老是听不懂你的发音,你也许会“信心倍减”。
能否听懂与能否讲出来,是两回事情。一般人都能听懂普通话,但普通话讲得标准的却是少数。我曾在毛主席的故乡湘潭读过两年书,湘潭话我都能听懂,但是直到现在我还是说不出一句“正宗”的湘潭话。为什么会出现听得懂而讲不出这种情况呢?这是因为我没有认真模仿过湘潭口音的缘故。
为了强调模仿对发音的重要性,我们可以说——模仿就是发音。从来就不模仿的话,我们学出来的肯定会量“哑巴英语”。模仿工作做得太少会导致发音不准。如果长期模仿非标准英语,则会让我们在语音上积重难返,吃尽苦头。
环节三:读(Reading)
和听一样,读也是一种输入性技能,在外语的学习过程中当然也是很重要的一个环节。
有声的读是朗读,无声的读称为阅读。两者相比较,朗读速度要比阅读慢,但是读完后给人留下的印象深刻,同时大声朗读还会有助于巩固模仿的成果。因此初学阶段,朗读比阅读更重要。等到发音完全过关后,则应该偏重于阅读。
环节四:背诵(Memorizing)
通过听力训练,我们告别聋子英语;
通过模仿训练,我们告别哑巴英语和不标准英语;
通过背诵这一环,我们将和结巴英语以及中国式英语说Bye-bye。
- 苏州马小云
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青岛地区英语还是赛思吧,不同水平都有相应的课程