英语单词：awkward 和 embarrassing 具体区别和用法是怎样的？都是表达尴尬的意思

四个

前者修饰人，后者修饰物

对,是embarrassed.embarrassed是指人感到尴尬,侧重点在人；而embarrassing是指某事让人感到尴尬,侧重点在事

它本身

embarrassing 在形容词中做‘令人难堪的"讲embarrassed 在形容词中的意思是被别人弄得难堪两个词意思相近,但具体的意思不同,embarrassing是主动的,embarrassed是被动的.

ing 一般是修饰sth, ed一般是修饰sb.ing的形容词有表示主动的意思，这个situation使人尴尬。

【答案】：B作者列举了各种性质的劝说行为，连词or前后的词义相对，degrading意为“有辱人格的”，在句中含义为：某些劝说令人感到有辱人格；与此语意相对应选[B] inspiring，意为“鼓舞人心的”，其他选项不合文意。[A] embarrassing意为“令人难堪的”；[C] upgrading意为“提升的”；[D] innovating意为“有创新精神的”。

状语这样看：nothingismorehelpfulthanasenseofhumor,inhandinganembarrassingsituation.inhanding是indoingsth,hand与situation搭配的。在处理令人感觉尴尬的情况时，幽默是最有效的了。

do是动词，要用副词badly修饰

embarrassing

Wake up in the morning, late, be late for school, wearing the wrong brother school uniforms, the students laughed at me, be late for school, school canteen was closed, I eat outside, the afternoon began to rain, the school I like soccer games, my mother was not at home, my mother gave me to eat dinner, because she has to work late, I go to bed at night

embarrass to do 尴尬地做embarrass等于什么英语单词fluster , confuse , shame , mortify , bewilder 等等

第二个

embarrassed通常以ed结尾的形容词修饰人，embarrassing通常以ing结尾的形容词修饰物，这个词我正好今天给我的学生讲解

B 试题分析：考查词义辨析。Embarrassed感到尴尬的；embarrassing令人尴尬的；nervous 紧张的；embarrassingly是副词，令人尴尬地；句意：不得不在公众场所唱歌是如此地让人尴尬。故B项正确。点评：要注意现在分词转换的形容词常常用来形容事物，过去分词转换的形容词修饰人或者与人有关的事物。解题时要把单词的意思与句意相融合。

做形容词，表示感到尴尬。 做动词，表示使某人尴尬。

让人尴尬的

embarrassing用法作形容词 adj. 时具有令人为难的;使人尴尬的;使人害羞的;使显得愚蠢的;令人困窘的;使不安的等意思，There is nothing more embarrassing for a controller than to have an operational error.对于一个管制员来说没有比发生一个操作错误更加令人为难的东西了.在此句中embarrassing表示令人为难的的意思。His behavior has patented an embarrassing fact about him.他的行为揭示了一个有关他的令人窘迫的事实。在此句中embarrassing表示窘迫的意思The president"s spokesmen had to spin the story to make it less embarrassing.总统发言人只能来编故事,以使得事情不显得那么窘迫.在此句中embarrassing表示窘迫的意思

embarrass同义词：puzzle, bewilder, confuse, embarrass, perplex, baffle, confound, distract embarrass同义词辨析：这些动词均有"使困惑，迷惑，糊涂，伤脑筋"之意。puzzle 侧重使人难于理解、困惑、伤脑筋。bewilder 语气强烈，指因迷不解或惊愕而慌乱，不知所措，无法清醒地思考。confuse 语气较弱，指由于混淆、混乱而糊涂。embarrass 常指因处境或困难问题而感到窘迫、局促不安或焦急而不知所措。perplex 除困惑外，还含焦虑或缺乏把握之意，因而难于作出决定，无从下手处理。baffle 语气最强，多指遇见奇怪情景或复杂困难情况时所产生的惶恐困惑心理。confound 常指人惊慌失措和狼狈不堪。distract 主要用于注意力分散、思想矛盾或过分激动时产生的昏乱。embarrass的例句：1. I did not embarrass her with my effusions.我并没有太过热情而让她为难。2. She may embarrass you with her uncouth behavior.她的粗野行为可能会让你尴尬.3. He didn"t mean to embarrass you.他不是成心让你难堪.

on the embarrassing clothes

使窘迫，使尴尬。vt.使局促不安；使尴尬；使难堪;使为难；使陷入困境;使负债；使拮据；使窘迫;使复杂化;妨碍；阻碍;vi.感到窘迫；感到局促不安；感到尴尬副词:embarrassedly过去式:embarrassed过去分词:embarrassed现在分词:embarrassing第三人称单数:embarrasses

embarrassed 修饰人 embarrassing 修饰物

气氛是被动的,令人感到尴尬的

问题一：因为某事很尴尬的英文怎么说？ be embarrassed with sth 问题二：你让我很尴尬用英语怎么说 you make me so embarrassed you really m埂ke me embarrassed you embarrassed me a lot embarrassed 形容词、 adj. 困窘的, 局促不安的, 不好意思的 embarrass 动词 使（某人）觉得不自然、 忸怩、 尴尬或害羞: I was embarrassed by his ments about my clothes. 他评论我的衣服使我很尴尬. * Are you trying to embarrass me? 你是想让我难堪吗? 问题三：尴尬英语怎么说 尴尬 1.pretty pas供 2.embarrassed a 3.embarras *** ent 4.Embarrassed 尴尬的 1.awkward 2.awkward a 问题四：尴尬用英语怎么说？ 20分 awkward; embarrassed; disfiture ; 伟大的楼主，如果我的回答对您有帮助，请务必点“采纳哦!谢谢合作！ 问题五：避免处于尴尬之中 用英语怎么说 you make me so embarrassed you really make me embarrassed you embarrassed me a lot embarrassed 形容词、 adj. 困窘的, 局促不安的, 不好意思的 embarrass 动词 使（某人）觉得不自然、 忸怩、 尴尬或害羞: I was embarrassed by his ments about my clothes. 他评论我的衣服使我很尴尬. * Are you trying to embarrass me? 你是想让我难堪吗? 问题六：此时此刻我很尴尬用英语怎么说 【At this moment I really feel embarrassed.】翻译： 此时此刻我很尴尬。 祝你学习进步，更上一层楼！ 不明白及时追问，满意敬请采纳，O(∩_∩)O谢谢~~ 问题七：尴尬用英文怎么说？ Embarras *** ent of a lifetime 问题八：“令人尴尬的”用英语怎么说 Embarrassing[im"b??r??si??] adj. 令人尴尬的,令人为难的 问题九：因为某事很尴尬的英文怎么说？ be embarrassed with sth 问题十：你让我很尴尬用英语怎么说 you make me so embarrassed you really m埂ke me embarrassed you embarrassed me a lot embarrassed 形容词、 adj. 困窘的, 局促不安的, 不好意思的 embarrass 动词 使（某人）觉得不自然、 忸怩、 尴尬或害羞: I was embarrassed by his ments about my clothes. 他评论我的衣服使我很尴尬. * Are you trying to embarrass me? 你是想让我难堪吗?

现在分词作定语。。。。。。。。。。

自己写

My Embarrassing Day I had a embarrassing day.In the morning,I wore my brother"s school clothes wrongly.My classmates laughed me,it made me very embarrassing.At noon,when I went to eat lunch,our school"s dining room had closed,I had to eat outside.In the afternoon,because of the heavy rain,our school took my favorite football match off.It made me very disappoint.In the evening,my mother didn"t cook dinner for me,because she had to work until too late.How a bad day I had.I hope I will have a good day tomorrow.

ing形式adj是不是只修饰物呢

额就这么简单还不自己写

and在这里当处理讲inhandinganembarrassingsituation在句子中做条件状语翻译。意译：在处理尴尬局面时：直译：在处理尴尬局面时，没有什么比幽默更有帮助

My Most Embarrass MomentYesterday morning,I asked my headmaster for sick leave.He agreed me.In fact,I played a truant.I stayed at home watching football match between Italy and Germany.It was very exciting.I enjoyed the time.But at noon,my headmaster went my home to look after me.I was still watching the match.I was Cheering, applausing.My headmaster looked at me,and said,"It seems that you are so fine."At this moment,I was so embarrassed.

V-ing令人…的V-ed感到…的 基本句型:物+ 动词 + 人 The book interests me. = 物 + be V-ing to + 人 The book is interesting to me. = 人+ be V-ed 介 + 物 I am interested in the book. The book interests me.那本事让我感到很有趣==========================================================interest 使…感兴趣 interesting interested surprise 使…惊讶 surprising surprised excite 使…兴奋 exciting excited trouble 使…烦恼 troubling troubled satisfy 使…满意 satisfying satisfied bore 使…厌烦 boring bored confuse 使…困扰 confusing confused tire 使…疲倦 tiring tired embarrass 使…难堪 embarrassing embarrassed scare 使…惊吓 scaring scared worry 使…担心 worrying worried impress 使…印象深刻 *impressive impressed

embarrass是“尴尬”,动词(形容词是embarrassed:(感到)尴尬的和embarrassing令人尴尬)awkward是笨拙的,形容词

　　My embarrassing things that day. I came early to the classroom, students sat down in hastily ,I just about to stand up, only to find pants sticky. How is it? I got a look silly, because I hand touched touched a bunch of sticky stuff. I got in front of a look, stay - the chewing gum! I wonder, how will my pants on the gum? 　　This time I can be embarrassing, how do? I do not care do not dirty dirty, hand to grasp. As a result, a catch down, hands and chewing gum both stick on my pants this time.A classmate see this, he not only help me, but also laughed at me. How embarrass. 　　那天我尴尬的事。我早早的来到了教室，学生们坐下来，匆匆忙忙，我就要站起来，才发现裤子粘粘。它是怎样的？我看起来很傻，因为我手碰了碰了一堆粘粘的`东西。我在一看，留着口香糖！我不知道，我的裤子怎么会在口香糖上？ 　　这个时候我会很尴尬，怎么办？我不在乎不脏脏兮兮，手要抓。结果，一个接住了，双手和口香糖都粘在我的裤子上，一个同学看到了这一点，他不仅帮助我，而且还嘲笑我。尴尬。

我经常和爸爸在家下棋，爸爸下得比我好，总是赢我，但我下决心，要赢他，有时我私下研究，想提高棋艺，昨天我终于赢了一次。 I often played chess with my father at home. He played better than me and always beat me. But I made up my mind to beat him. Sometimes I studied chess in secret in order to improve the skill in chess. Yesterday I beat him at last.

embarrassing easy

An Embarrassing Experience【一次尴尬的经历】As is often the case, sometime last month I walked on the street and found someone smiling or even trying to talk to me, but I couldn"t recall who he or she was at all. I felt so ill at ease that all I did was only to gently stand there and try my best to smile as brightly as possible.One day such a thing happened again. While I was greeting that beautiful girl, a crazy idea came into my mind that I decided to keep on talking with her though I didn"t know her. Luckily, we had a pleasant conversation for ten minutes. But when saying good-bye to each other, we both suddenly found she had mistaken me for my elder sister. What an embarrassing experience it was!

embarrassinghumiliation 较严重

My Embarrassing Day I had a embarrassing day.In the morning,I wore my brother"s school clothes wrongly.My classmates laughed me,it made me very embarrassing.At noon,when I went to eat lunch,our school"s dining room had closed,I had to eat outside.In the afternoon,because of the heavy rain,our school took my favorite football match off.It made me very disappoint.In the evening,my mother didn"t cook dinner for me,because she had to work until too late.How a bad day I had.I hope I will have a good day tomorrow.

墨家解释说，光穿过小孔如射筋一样，是直线行进的，人的头部遮住了上面的光，成影在下边，人的足部遮住了下面的光，成影在上边，就形成了倒立的影。这是对光直线传播的第一次科学解释。墨家还利用光的这一特性，解释了物和影的关系。飞翔着的鸟儿，它的影也仿佛在飞动着。对此，墨家分析了光、鸟、影的关系，揭开了影子自身并不直接参加运动的秘密。墨家指出，鸟影是由于直线行进的光线照在鸟身上被鸟遮住而形成的。当鸟在飞动中，前一瞬间光被遮住出现影子的地方，后一瞬间就被光所照射，影子便消失了；新出现的影子是后一瞬间光被遮住而形成的，已经不是前一瞬间的影子。因此，墨家认为影子不直接参加运动。因为鸟飞动的时候，前后瞬间影子会连续不断地更新，并且变动着位置，看起来就觉得影是随着鸟在飞动一样。在2000多年前，我国古人能这样深入细致地研究光的性质，解释影的动和不动的关系，确实是难能可贵的。

【精华】主持人演讲稿范文6篇 　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在当下社会，接触并使用演讲稿的人越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是我整理的主持人演讲稿7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 主持人演讲稿 篇1 　　尊敬的各位家长： 　　大家下午好！ 　　首先，我代表学校师生员工向能在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长和各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 　　今天是个高兴的日子，因为能邀请各位家长和领导在这里隆重集会，你们的到来使我校蓬壁生辉，让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才开展得红红火火。今天，虽然室外天气很冷，但我们的心里却暖意融融，这都源于在场的家长的一片真诚火热之心，给我们学校带来了温暖，让我们用热烈的掌声再次谢谢各位的到来！ 　　今天这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下我校本学年来在安全、教学及后勤方面的工作，以及我校今后的办学方向和目标，目的是让家长抽出更多的时间参与教学，参与管理，加强学校与家长之间的密切联系，让家长在教育理念，教育方法上和学校及教师达成共识，让每一孩子都能健康发展和顺利成长，实现“人民教育人民办，办好教育为人民”的愿望。 　　这次家长会有三项议程： 　　一、各位领导和代表讲话 　　二、学生家长到各班教室与班主任及科任教师交流 　　三、学校寄宿生家长（包括在学校吃一顿饭的学生家长）交流学生食宿问题。 下面进行大会第一项， 　　首先有请杨善荣校长讲话，大家欢迎。 　　校长的讲话实实在在的讲出了我的心声。 　　接下来掌声有请学校教导主任洪佐芝发言。 　　下面有请邦别村甘一举主任讲话，大家欢迎。 　　感谢甘主任的精彩讲话。接下来有请邦别村副主任董宝灿讲话。 　　下面有请邦别村副支书冯锦娣发言。 　　最后有请家长代表讲话。 　　感谢各位领导和代表的精彩发言，相信通过这次家长会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子的健康成长，为了孩子的学习进步，为了孩子的美好明天，但愿这次家长会能成为沟通的心桥，让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成！ 　　接下来要请各位家长到各班教室与班主任及科任教师进行交流。 主持人演讲稿 篇2 　　尊敬的各位老板，尊敬的尚赫的新老朋友，下午好！ 　　我是道之，非常荣幸担任本次会议讲座的主持。 　　首先，热烈欢迎大家的光临！（鼓掌） 　　在会议开始之前，我对大家有几个小小的请求： 　　为了对远道而来的嘉宾老师的尊重和礼貌，为了保持会场的安静有序，请大家把手机调到静音振动或封闭状态。 　　为了大家有一个清新干净的环境，为了大家的身心健康，请爱好吸烟的朋友忍耐一下，会议期间请不要吸烟。 　　为了不干饶老师讲课和他人的留意力，请不要随意走动。 　　我衷心的谢谢大家的积极配合。（鞠躬） 　　今天，我们来到这里，坐在这里，来倾听一位对于水与健康有深刻研究的嘉宾老师演讲关于“水，生命之源”的话题，老师把他的知识分享给我们，会帮助我们解除平常生活中所碰到的困惑和迷茫，请大家专心往听。 　　我们来自五湖四海，当全国523条主要河流有436条已经严重污染令我们震撼时；当其中有些河流被称为死亡之河让我们感到尽看时；当癌症村一个又一个诞生让我们触目惊心时；当身边的海洋、湖泊、塘堰、沟渠里的水逐渐衰落时；难道让我们的生命健康也听天由命，随遇而安的衰落吗？ 　　二十一世纪灾难重重，最可怕的灾难莫过于与人类息息相关的净水的严重污染和流失。二十一世纪我们的报刊媒体老百姓谈到最多的一个词：***！当我们赖以生存的环境、我们的家庭、我们个人及家人的生命健康处于威胁之中，是否还处于***？大家可想而知。 　　我们人人追求的目标是幸福，当我们吃的、喝的存在很大的隐患，使我们的健康得不到保障，我不知道这种幸福从何而来。 　　尊敬的各位老板，尊敬的尚赫的新老朋友，不要担心！不要忧虑！今天远道而来的郜宏军老师会帮助我们解疑释惑。郜宏军老师是商赫公司广源体系最高职级代理商，荣获广源体系“金牌讲师”的称誉，郜宏军老师酷爱养生文化，对养生学特有研究，全国各地的地区代理都请他往演讲，我们好不轻易这次能请到他，感谢他在百忙之中抽出宝贵的时间来到北京给我们演讲，请大家珍惜这个机会，我们用热烈的掌声有请郜宏军老师上场。 　　感谢郜宏军老师的出色演讲，让我们懂得了很多关于水的丰富知识及饮用水的常识。 　　短短的一个多小时的讲解，现在大家是不是觉得头脑里、心灵里多了很多东西，这就是金牌讲师的魅力，这就是知识的气力！听了郜宏军老师关于尚赫I型净水机的先容和解说，我简直觉得这款构造设置完善到极致的集净化、软化、碱化、活化于一体的净水机是爱与美的化身！是爱与美的象征！是我们大家的福音！这款净水机是每个家庭的守护者！！是我们自己及家人的称职守责的卫士！！！ 　　通过以上几位老师和几位朋友的分享，我想各位已经对我们尚赫I型净水机有了初步的了解，心动不如行动！希看各位能尽快把我们这款净水机搬回荚冬让我们全家能尽快饮用上返璞回真的自然活性能量水。保障我们自己及家人的身体健康，是我们每一个当家人义不容辞的责任和义务。让我们彻底离别隔离水污染对我们造成的侵害。 　　也希看在座的有对尚赫事业感爱好的朋友能够捉住时机，桶装水必将退出历史舞台，家用净水机必将取而代之，这是未来的发展趋势，这里有无穷的商机，愿意成为尚赫的经销商，用我们的爱心把它推广到全国各地的千家万户。 　　接下来，有一个互动环节，大家有不懂或需咨询的题目可以请教我们的三位嘉宾老师，也可以大家彼此探讨，沟通交流不同的意见。可以举手示意。 　　再一次感谢大家花费宝贵的时间来参加这个会议，今天的讲座就到此结束。 主持人演讲稿 篇3 　　尊敬的业主、物业使用人.各位来宾、服务中心全体员工： 　　晚上好！在这个温暖的大家庭里，我们平安、愉快地渡过了XX年，即将迎来XX年春节。籍今晚新春晚会联欢之际，我谨代表第三届业主大会代表会议、第三届业主委员会祝广大业主和广东建工恒福物业有限公司全体员工新春快乐！身体健康！家庭幸福！工作愉快！ 　　XX年，是祥和、喜庆的一年，由全体业主选举产生了第三届业主大会代表会议和第三届业主委员会；与广东建工恒福物业有限公司续签了三年物业服务合同；业主代表大会和业委会的工作有条不紊地进行；业主代表大会通过的例如：地下车库九个临时车位由全体业主抽签使用，使用专项维修资金维修改造小区的消防系统等重大举措让广大业主受益；广大业主更加热心参与业主代表大会和业委会的公共事务，使小区的民主氛围更加浓厚，小区成为更适宜居住的小区。 　　让我们共同期望小区更加安全、详和、温馨、和谐。也期待恒福物业公司能为广大业主提供更加优质、及时、贴身的人性化服务。第三届业主代表大会和业主委员会将一如既往，勤策勤力，一心一意为广大业主服务，为广大业主安居乐业而不懈努力。 　　祝今天晚上的春节联欢晚会圆满成功！ 主持人演讲稿 篇4 　　本周接一个通知：让我来担当本次大合唱表演的主持人，刚听得知此消息时心情是很兴奋的，这可是一个很好的锻炼机会,但是高兴之余也有些许紧张,毕竟在这之前从没当过主持人,不过退缩可不是我的风格,我相信自己可以做好。晚上回到家立马拟了份主持稿： 　　尊敬的老师、家长，亲爱的小朋友们，大家好。 　　光阴似箭，日月穿梭，岁月的年轮在不经意间又划了一个圈。 　　在我们共同渡过的三百多个日子里我们一同体验了春的温暖，夏的火热，秋的丰硕和冬的美丽。 　　我们满怀喜悦地迎来了充满希望的20xx年，在这辞旧迎新之际，我们开发区幼儿园的小朋友、、家长和老师迎来了“迎新年”大合唱表演活动。 　　20xx年即将到来，我们怀着愉快的心情迎接这新的一年，在新年来临之际，托一班的小朋友们为我们带来了最真诚的问候，献上一首《新年好》 　　听完托一班小朋友的问候，让我们跟着大二班的小朋友一起去《过新年》，感受一下新年的快乐气氛。 　　听完这两个班小朋友动听的歌声，我的心里充满了喜悦，脸上也充满了笑容，歌声与微笑就是如此地美妙，现在让我们欣赏由中一班为我们带来的《歌声与微笑》。 　　幼儿园是小朋友的另外一个家，在这个大家庭里，我们可以和伙伴还有老师一起开心地游戏、玩耍。更可以学到很多本领，园里的阿姨和老师以及孩子们就好比是相亲相爱的一家人。现在就有请小一班的小朋友为我们带来这首《相亲相爱的一家人》 　　在幼儿园我们可以学到很多好听的幼儿歌曲，比如《秋天》、《好娃娃》等等，这些优美的歌曲伴随着我们一起成长，为我们丰富多彩的童年增添了绚丽的一笔，现在就有请小二班的小朋友为我们带来《幼儿歌曲大联唱》 　　听了这么多好听的歌曲，现在让我们来做个游戏吧。我请大家来猜个谜语,:我先提醒下这是一种虫类，燃烧小小的身影在夜晚 为夜路的旅人照亮方向 短暂的生命 努力的发光 让黑暗的世界 充满希望.……恩，你们真聪明，这就是萤火虫，现在让中二班的小朋友为我们带来这首歌曲《萤火虫》 　　回首20xx，我们有太多的感慨，5。12四川大地震，这是中国史上最大的一次地震,让千千万万的四川人民流离失所,无家可归.但在大灾难面前我们祖国没有被打垮,全国人民齐心协力,共同抗震.同时在如此艰难的形势下我们还成功举办了北京奥运会,在开幕式当天,我们让全世界看到了历史悠久的中国,科技发达的中国,并且奥运选手的成绩也非常出色.金牌跃居首位。20xx年真是让人难以忘怀的一年，我想不管是喜是悲，我们都应该怀着一颗感恩的心，感谢在地震中舍己救人的英雄们，感谢在奥运会中为祖国争光的奥运选手们。现在就有请托二的小朋友为我们带来这首《感恩的心》 　　我们怀着感恩的.心告别了20xx年，我们用充满希望的心去迎接20xx年，让我们共同高喊：明天会更好，下面请听由大一班小朋友们和家长带来的《明天会更好》。 　　至此开发区幼儿园大合唱表演圆满结束，感谢所有家长及老师的热情参与，在20xx年来临之际，我们代表全体老师及工作人员，祝大家新年快乐，万事如意。 　　写完主持稿，接下来就要练习自己的语言、语速、神情等，对于这些我想我会继续努力的。对自己说：加油。 主持人演讲稿 篇5 　　大家好!我叫，来自×××。 　　在我来面试之前一直在考虑一个问题就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解。于是我带来了八朵鲜花，我出生在花季六月，喜欢梅花三弄，讨厌花言巧语，讲究妙笔生花，害怕老眼昏花。特长锦上添花，追求百花齐放。 　　我的座右铭是：花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是伟岸的大山，那么留给世界的就只能是认真踏实的足迹。我不去想未来的道路是平坦还是泥泞，只要心中充满执着和热爱，一切都在意料之中! 　　记得阿基米德曾经说过一句话：给我一个支点我会翘起整个地球!当然了我的口气没有那么大我想要说的是给我一个舞台我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家! 主持人演讲稿 篇6 　　合：各位年轻的朋友： 　　大家好晚上好！ 　　甲：如果有人问你：什么是精彩？你会怎样回答？战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热？对，它们都是精彩。 　　乙：每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与我们的伙伴同在，与青春紧紧相连， 　　甲：青春的我们满怀冲动和激情，相信这是一个全新的世界。 　　乙：青春的我们努力改变现实追逐梦想，相信愿望会通过我们的奋斗变成命中注定。 　　甲：我们曾一同站在烈日下的训练场上共同经历人生中最年轻的美丽时光 　　乙：我们曾一同踏入这个象牙塔共同经历这个城市的春夏秋冬 　　甲：我们互相鉴证了彼此的成熟与收获 　　乙：我们学会珍惜，学会包容。 　　甲：今天也许这里没有华丽的舞台，没有绚丽的服装但请让我们再次拉住彼此的手 　　乙：今天这里也没有矫揉造作的言语，没有虚假的面容，让我们用真诚再次感谢我们生命中的天使 　　1： 请让音乐响起，让友谊与爱在我们的心里升华。 　　2：让我们共同起舞吧， 　　合：舞动我们的青春。 　　1：时间在热情中飞逝舞会缓缓的落下的帷幕。 　　2让我们共同欢送这激动人心的时刻。 　　1：愿未来的日子里我们用青春的激情舞出我们生命力所有的奇迹。 　　2：一青春之我，创建青春之中国 　　1：让梦想启航，让青春飞扬。 　　2：让我们大声的说出： 　　合：世界是我们的舞台，未来将由我们做主。 ;

1、我很擅长英语,Im good at English. 2、擅长：[词典] be good at; be expert in; be skilled in; be accomplished in; be adept at; 3、[例句]他擅长摄影。He is a good photographer.

服装厂，电子厂好，都是女工多，你在那会受宠若惊的。

预定时间Scheduled time

小孔成像的原理是：光的直线传播。因在同一种介质中光沿直线传播，所以光线穿过小孔时光源上下部分交换，但成像形状不变，像与光源形状相同。用一个带有小孔的板遮挡在墙体与物之间，墙体上就会形成物的倒影，这样的现象叫小孔成像。前后移动中间的板，墙体上像的大小也会随之发生变化，这种现象说明了光沿直线传播的性质。大约两千四五百年以前，中国的学者—墨翟（墨子）和他的学生，做了世界上第一个小孔成倒像的实验，解释了小孔成倒像的原因，指出了光的直线进行的性质。这是对光直线传播的第一次科学解释。通过对光的长期观察，人们发现了沿着密林树叶间隙射到地面的光线形成射线状的光束，从小窗中进入屋里的日光也是这样。大量的观察事实，使人们认识到光是沿直线传播的。为了证明光的这一性质，大约二千四五百年前我国杰出的科学家墨翟和他的学生作了世界上第一个小孔成倒像的实验，解释了小孔成倒像的原理。虽然他讲的并不是成像而是成影，但是道理是一样的。

be good at 擅长于 ...at后面跟名词或动名词（即动词+ing）。be good in是指在...表现出色 不一定是指长期情况下在某方面一直都很好be in good 在...表现良好,在...有效果 ；但be good in 极少作文固定短语 。例句：Alex is very good at languages.擅长语言It has been proved to be good in practice result.实践效果良好.To have fine political and professional quality and to be good in conduct.有良好的政治、业务素质和良好的品行。扩展资料复合结构通常情况下，动名词的逻辑主语为谓语动词的主语。如果动名词动作的发出者不是谓语动的主语时，则需要有自己的逻辑主语物主代词或名词所有格加动名词就构成了动名词的复合结构，这种结构在句中可以作主语，宾语等。1、逻辑主语是有生命的名词作主语时，必须用名词或代词所有格，作宾语时（尤其在口语中），也可用名词普通格或人称代词宾格。如：Do you think my going there will be of any help?你看我去会有什么帮助吗？（主语）这里包含着一个宾语从句。Do you mind my(me) smoking你介意我抽烟吗？（宾语）They insist on Mary"s (Mary) going with them there.他们坚持要玛丽跟他们一起去那儿。（介词宾语）2、逻辑主语是无生命名词是，通常只用名词普通格。如：Do you hear the rain pattering on the roof?你听见雨点打在屋顶上了吗？Is there any hope of our team winning the match我们对赢得比赛有希望吗？参考资料：百度百科：动名词

那个都待看你的能力，防爆效益不错，不过与工人工资没太大关系，中光要看哪个分厂了，总效益比较一般，如果你有能力，哪个都可以。中光是国企，效益好时候舍得发钱，防爆是私人的，重点发给关键人。

sit怎么翻译：坐。资料扩展：记英语的方法1．形象比较例如，glass(玻璃杯)和grass(草地)两个词的词形相近，很容易混淆。记忆时可以对两个单词中不同的字母“r”和“l”加以联想。可以把“r”形象地描绘成小草的样子，那么有“r”的grass就是“草地”的意思，这样就能与glass区分开了。2．画图记忆例如，学习eye这个词时可以画个圆圈当作一张脸，把单词eye放进去，两个“e”看做两只眼睛，把“y”当成鼻子。通过想像，一张脸活灵活现地展现在眼前，对eye一词的印象就深刻了。3．变换字母通过变换字母的方式，可以在对同形词的辨别中学到许多单词。例如：pull(拉)--bull(公牛)--gull(海鸥)；band(带子)--bend(弯曲)--bund(堤岸)；air(空气)--aim(目标)一aid(帮助)；mouth(嘴)一month(月)一mouse(老鼠)。4．添加字母例如，记忆“日记”一词时，先从“日、天”引入，写出day，而在空白处添加上“i”和“r”就成了“diary”。又如，学习boil(沸腾)一词时，可以先写出oil(油)，试想像“油”加热后的`情形，就不难掌握boil这个词了。5．删节字母这种方法是将一个单词前面的字母逐渐缩减变成另外一个词。例如，class(班级)去掉第一个字母后变成lass(少女，情人)，去掉第二个字母又成了另外一个单词ass(傻瓜)。6．谐音联系将英、汉两种语言的发音相似之处进行对比来加深记忆。例如，sand(沙)的发音跟汉语中的“散的”近似，可以想象人们常说的“一盘散沙”。通过谐音联想也能记住这个词。7．逆向思维这些词记不住时，不妨从某些单词的拼写中得到启发，也就是将一个难记的词逆向拼成一个易记的词。例如，won(“获胜”的过去式)一now(现在)等。

book

班得瑞的都好听