ladybird英语读音

ladybird的读音是：英["le_dib__d]。ladybird的读音是：英["le_dib__d]。ladybird的详尽释义是n.(名词)瓢虫一种红色有黑点的圆形小甲虫。ladybird【近义词】ladybeetle瓢虫。一、详尽释义点此查看ladybird的详细内容n.(名词)瓢虫一种红色有黑点的圆形小甲虫_null.=ladybug（美）二、英英释义Noun:smallroundbright-coloredandspottedbeetlethatusuallyfeedsonaphidsandotherinsectpests三、词典解释1.瓢虫Aladybirdisasmallroundbeetlethatisredwithblackspots.inAM,use美国英语用ladybug四、例句Flyawayladybird,flyawayhome.小瓢虫，快回家吧！ItisbadlucktokilIaladybirdbeetle.打死瓢虫一只，带来晦气一身.ladybird的相关临近词lag、lady、ladybirds、ladybirdbeetle点此查看更多关于ladybird的详细信息

ladybird 英[u02c8leu026adibu025c:d] 美[u02c8leu026adibu025c:rd] n. 瓢虫; [网络] 小瓢虫; 利得宝; 花大姐; [例句]Bee and ladybird, very lovely.小蜜蜂和七星瓢虫非常可爱。[其他] 复数：ladybirds

ladybird的读音：英 [u02c8leu026adibu025c:d]；美 [u02c8leu026adibu025crd]释义：n.瓢虫（复数：ladybirds）例句：1.Fly away ladybird, fly away home.小瓢虫，快回家吧！2.It is bad luck to kilI a ladybird beetle.打死瓢虫一只，带来晦气一身。扩展：瓢虫为鞘翅目瓢虫科圆形突起的甲虫的通称，是体色鲜艳的小型昆虫，常具红、黑或黄色斑点。别称为胖小、红娘、花大姐（指二十八星瓢虫，这是一种害虫）、金龟，甚至因为某些种其分泌物带有臭味而俗称为臭龟子（但这也是混称）。全世界有超过5000种以上的瓢虫，其中450种以上栖息于北美洲。

A ladybird is a small round beetle that is red with black spots.

女生的小鸟是ladybird的中文式译法，lady是女士、女生的意思，bird是鸟。但其实ladybird的本意跟人没有关系，跟鸟也沾不上边。Ladybird的意思是指：瓢虫。这是英式英语中的表达，美式英语中则常用ladybug。据说来源是这样的：The name "ladybird" originated in Britain where the insects became known as "Our Lady"s bird" or the Lady beetle.Mary (Our Lady) was often depicted wearing a red cloak in early paintings, and the spots of the seven-spot ladybird (the most common in Europe) were said to symbolise her seven joys and seven sorrows.这里的Mary就是圣母玛利亚，又被欧洲诸国人民尊称为Our Lady，可以直译为“我们的夫人”。上面这段英语解释说因为圣母玛利亚的早期画像里总是穿一件红色的斗篷，于是人们就把这个红色斗篷和各处常见到的七星瓢虫联系起来。同时把瓢虫身上的七个黑斑称为象征圣母的“七喜七悲”。因此，七星瓢虫就被称为是ladybird。

1、ladybird英[_le_dib__d]美[_le_dib__rd]n.瓢虫。2、[例句]SopeoplebeganimportinganAsianspeciescalledtheharlequinladybirdasnaturalpestcontrol.因此人们开始引进一种称作“小丑瓢虫”的亚洲物种，以此作为控制自然虫害的手段。

1、读音的区别：ladybird英[u02c8leu026adibu025c:d]，美[u02c8leu026adibu025c:rd]；ladybug英["leu026adu026abu028cɡ]，美[u02c8lediu02ccbu028cɡ]。ladybird与ladybug都是名词，为“瓢虫”的意思。2、应用范围的区别：ladybug用于美国，ladybird用于英国。扩展资料ladybird是英语叫法，ladybug是美语叫法。在北美，这种昆虫主要被称为ladybug，有时也被称为lady beetle。在英式英语中，这种昆虫被称为ladybird。在17世纪末，它也被称为ladycow。《牛津英语词典》发现，这种昆虫之所以被称为“bird”，是因为它有飞翔的能力，而“女士”则是为了向圣母玛利亚致敬。

时间： 全部ladybug_有道词典ladybug英 ["leu026adu026abu028cg]美 ["ledu026a,bu028cg]更多释义>>[网络短语]详细用法>> ladybug 瓢虫,花大姐,七星瓢虫Ladybug Loft 瓢虫阁楼Ladybug Guesthouse 瓢虫宾馆,瓢虫旅馆n. 瓢虫

ladybird [l"eidibə:d] (n)[C] 瓢虫parent [p"ɛərənt] (n)[C] 父母

抓紧出来。

给大家安利一款眼线笔，cosme大赏的第一名，日本平价时尚的彩妆品牌，使用之后惊艳到我了，可能是我以后无限使用的一款眼线笔啦！非常好上色，一点都不会晕妆，还可以当眼影使用，下面就为大家科普一下日本LB这个彩妆品牌吧！ 日本LB是什么牌子 2014年7月28-30日，日本彩妆品牌LB通过在上海国际博览中心举办的日本精品展，打响了正式进驻中国内地市场的第一枪。 LB是英文LadyBird的简称，由日本艾凯化妆品有限公司于2013年3月推出。自上市以来，已在日本270多家店铺中销售，每家店铺的月均销售额达20万日元（约合人民币12200元）。此次LB进驻中国内地，不但带来了二十多种全套化妆产品，还带来了学习化妆技巧的视频，让中国消费者在学习化妆的同时了解LB。 LB的目标消费群体以20—30岁女性为主，价格区间为90—150元，定位于高品质、功能性强、价格实惠的大众彩妆产品。LB在日本销售化妆品的同时，通过提供学习化妆技巧的视频、现场教学等方式，让消费者在使用其产品的过程中，化妆水平也从业余晋升到专业。 目前，日本的彩妆多为自主销售，并不依赖于销售人员，消费者学习化妆技巧主要通过杂志等媒介。LB上市仅一年，就得到了90多家杂志的推荐，并且，LB防水啫喱眼线笔在日本最大的化妆品和美容综合口碑营销网站上排名第一。 为了提升品牌知名度，LB聘请了《ViVi》杂志主要模特藤井莉娜作为代言人，并希望通过锁定该杂志读者提高品牌的市场认知度。此外，LB也将充分利用网络资源，通过口碑传播来提高认知度，设立官方主页，并在主页上开展赠品促销活动、发送视频信息，同时建立官方微博，及时更新店铺和各地活动信息。在此基础上，还将建立官方SNS，及时发布活动信息和促销信息，同时也会利用人气博客来介绍LB商品。 lb眼线笔是什么牌子 LB彩妆的全名称叫LadyBird，日本开架彩妆品牌 最近开始重迷日系彩妆。不得不承认，在妆容方便还是日系的单品更适合咱们亚洲姑娘。它不会有那种浓重夸张的什么宝蓝翠绿，也不会出现奇奇怪怪的一画就脏的哑光质地。总是恰到好处的温柔色彩，波光粼粼的珍珠或金属光泽，像极了东方人本身的性格，内敛却又丰富，每个细节都经得起推敲。 最近的挚爱是新收回来的LB新品。这个牌子是《昕薇》首席模特藤井Lena代言并且大推的日本人气开架彩妆。便宜!品质好!物美价廉的标杆产品。 LB明星产品推荐 今次最新抵港日本开架彩妆是由日本时尚名模藤井Lena 代言的LB (Ladybird)，LB 妆物集型格、可爱于一身。其中以丝感2 in 1 遮瑕笔及珠光双色眼妆魔幻笔最受欢迎，想化个Lena 妆自然轻松无难度。 LB 轻透水感矿物粉饼 HK$ 90 LB 轻透水感矿物粉饼 (LB Moist Mineral Pact) 以独特BI技术将矿泉水胶囊注入粉饼，配合尿囊素锁水，再注上独特矿物萃取，令粉饼也能达到保湿同时控油，更可均匀肤色丶修饰毛孔瑕疵。粉饼由超幼细粒子组成，令妆容柔滑薄贴。 LB 丝感2 in 1遮瑕笔 HK$ 72 遮瑕笔双头设计，集遮瑕膏和遮瑕液于一身，能全效遮盖所有面部瑕疵。一边是遮瑕膏，重点遮盖毛孔、色班和暗疮印，另一边则是遮瑕液，集中覆盖眼袋黑眼圈、幼纹和泛红位置。遮瑕笔更蕴含维他命E滋润配方，贴服保湿，妆效透薄自然。 LB 珠光双色眼妆魔幻笔 HK$72 颜色: 珍珠白/炭灰、神秘粉/香槟啡、宝石金/棕褐色 LB 珠光双色眼妆魔幻笔一笔已有两种色，增强眼妆立体感，而且质地柔滑容易上色。眼妆笔更含维他命E成份，有效滋润眼周，不会乾身而致眼纹暴现。 LB 晶钻防水双效眼线笔 HK$ 59 LB 晶钻防水双效眼线笔 (LB Creamy Waterproof Gel Pencil) 拥有乳霜般的轻柔质感，软硬适中，轻易画出理想粗幼度，亦可快速晕开营造眼影效果。更采用超强防水设计，即使是化妆新手都能轻松打造各种持久眼妆。 LB眼线笔使用评价 很好画，但是得注意不要把笔芯弄出来太多，不然容易折断，很流畅 真的超级好用，以前用美宝莲眼线笔都晕成熊猫的用这个一点都不晕！！ 第一次买LB的眼线笔，特别好用！！！很好画，这样的眼线笔一般都会很容易脱妆，这个完全不会，拿手搓都不掉，之前拿散粉打好底妆，就完全不会脱妆，准备再买一个黑色的，无限回购～ 笔芯确实很软，稍一用力就会断，但是并不影响使用，只是转不回去而已，对我来说挺好用的，一般这么软的质地都挺容易晕染的，可是这只却不会，可以说是性价比之王，当初是看了阿花花酱推荐入的，果然没让我失望，真的好好用。 看评论买的，开始想买kissme的，这个评价似乎更高，真的不晕染，我以前用眼线笔都会晕，所以一直不敢化这种眼线，今天试了试，真的不晕染，很顺滑，好化 这个LB，也是被微博中草的，之前手头上眼线胶笔只有花娜小姐的，这个还不错，也不用削，比花娜省事，用着也可以，比较软，也好上色。推荐，下次买棕色再试试

瓢虫的英语ladybird读音：【u02c8leu026adibu025cu02d0d】。瓢虫为鞘翅目瓢虫科小型昆虫，是圆形突起的甲虫的通称，体色鲜艳，常具红、黑或黄色斑点，身体呈半球形，仅有黄豆粒大小；翅膀硬，具有金属光泽。瓢虫家族成员众多，根据它们背上的斑点数量可分为不同的种类，如二星狐虫、七星飘虫、二十八星瓢虫等。瓢虫分布于世界各地，经常出没在田间、花园、树间，或爬行于花茎，或栖息在叶片下面。瓢虫喜欢成群迁飞，无固定居所，能忍受各种恶劣的气候，会游泳和潜水。瓢虫主要以蚜虫、介壳虫等危害庄稼的害虫为食。瓢虫每年繁殖1-2次，产卵量多达400枚卵，孵化期大概7天。寿命一般只有3年。人工饲养人工饲养七星瓢虫，首先要解决饲料问题。可以到野外采集天然饲料——蚜虫，但这种方法费工多，有时还不易采到。所以用人工培养大量蚜虫，满足七星瓢虫食用。可用蚕豆苗人工培养蚜虫。当分栽的蚕豆苗长出3－4厘米高时，把野外采集的少量蚜虫放在豆苗上，在室温20－30℃、相对湿度60%－70%的条件下培养10－15天，蚜虫就能大量繁殖，这时就可用蚜虫作七星瓢虫的饲料。

ladybird是一个单词？帮助你就是我的快乐，为梦想而生团队祝你学习进步，不理解请追问，理解请及时采纳！(*^__^*)

ant中的a发【e】的音，ladybird中的a发【ei】的音

lady

标准的七星瓢虫。七星瓢虫是鞘翅目瓢虫科的捕食性天敌昆虫，成虫可捕食麦蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介壳虫、壁虱等害虫，可大大减轻树木、瓜果及各种农作物遭受害虫的损害，被人们称为“活农药”，在我国各地广泛分布。中文名称： 七星瓢虫 （又名：金龟）拉丁学名： Coccinella septempunctata英文名称： ladybird纲： 昆虫纲目： 鞘翅目科： 瓢虫科瓢虫亚科功能类别： 捕食类捕食昆虫： 棉蚜、麦蚜、豆蚜、菜蚜、玉米蚜、高粱蚜 七星瓢虫　　危害农作物： 棉花（棉蚜）、小麦（麦蚜）、豇豆（豆蚜）、白菜（菜蚜）、玉米（玉米蚜）、高粱（高粱蚜）

是一只跳蛛，因为眼睛好像比较大…只不过应该是一只热带品种，所以不知道具体叫什么……

英文原文：[网络] ladybird; ladybug; little ladybug;英式音标：[u02c8leu026adibu025cu02d0d] ; [u02c8leu026adu026abu028cg] ; [u02c8lu026at(u0259)l] [u02c8leu026adu026abu028cg] ; 美式音标：[u02c8leu026adibu025cu02d0rd] ; [u02c8ledu026au02ccbu028cg] ; [u02c8lu026atl] [u02c8ledu026au02ccbu028cg] ;

艾德利斯俄罗斯新兴新世纪乐团Edelis的音乐以飘逸洒脱，如梦似幻为主要风格。交织式的神秘和迷人爽朗的新世纪电子乐，带人进入神秘之境，似想诠释玄妙的未知空间，作品注入灵感性的预示。中文名：艾德利斯外文名：Edelis国籍：俄罗斯职业：乐团代表作品：《SensationoftheWorld》《SwiftThoughts》《CrypticSecret》《time"swheel》类型：新世纪乐团音乐风格：飘逸洒脱，如梦似幻核心人物：VladimirVolodin简介乐团核心人物作曲家兼制作人的VladimirVolodin1981年生于原苏联萨拉托夫的一个小镇波克罗夫斯克，后来随父母迁移到一个远离喧哗的恬静小镇Melovoye，在那里一直生活至今。Vladimir早期便开始了音乐创作，而在音乐学院的训练学习使他明白他能够用音乐来传播自己的世界观。2001年从A.P.Bogolyubov艺术学院毕业后，几经探索终于在2004年以“Edelis”之名发布了第一张专辑《Expressiveness》。Vladimir透露“Edelis”是一个神话中的城镇，Vladimir创作的许多新专辑组成了这个城镇的生命。专辑介绍《感官世界》《SensationoftheWorld》是Edelis2006年发行的一张混合风格的专集,独特的氛围，柔软轻盈、飘逸洒脱、如梦似幻的风格，多元素的融合，给人以缥缈神秘的感觉语言：纯音乐流派：NewAge发行时间：200601Myth（神话）02Atlantis（亚特兰蒂斯）03TheBeautyWillSaveTheWorld（美丽终究会来拯救世界）04ThePersonAndTheMasquerad（人们和伪装）05NewCapability（新能力）06UnderTheDomeOfTheUniverse（穹顶之下的宇宙）07SoonNight（即将夜晚）08AspirationForAwakening（渴望觉醒）09DayOfUnreality（不存在的一天）10FallsDance（落叶之舞）11OpenFeelings（敞开的情感）《瞬间思索》《SwiftThoughts》是Edelis2009年发行的一张非常有趣的混合风格的专集，多元素的融合，给人以神秘的感觉。就像一个神奇的旅程，使您感受到独特的氛围，柔软和轻盈、微妙和华晨着迷的声音。语言：纯音乐流派：NewAge发行时间：2009-03-1601Emotions（感情）02Somethingelse（别的东西）03Lineofstar（星轨）04ThemelodyofMohicans（莫希干人的旋律）05Liandrin（升华）06Yourway（你的方式）07Iexist（我的存在）08SpiritoftheAge（精神时代）09InternalWorld（内在世界）10TwoLives（两个生命）11SpecialSense（特殊的感觉）12HymnofDaaria（赞美诗）《隐蔽的秘密》俄罗斯新世纪新兴团体Edelis自2006年推出处女作《SensationoftheWorld》后，其清新飘逸的世界融合风格受到广大乐迷的追捧。《CrypticSecret隐蔽的秘密》是乐队09年的最新作品，延续了一贯的风格，清新爽朗的钢琴与世界节奏交织在一起，飘逸洒脱，如梦似幻，与2002、RyanFarish等有着相似的风格。语言：纯音乐流派：NewAge发行时间：2009-08-0101Suprematica（Suprematica）02LostRunes（失落的字符）03Deep-DrawnAges（深沉的岁月）04ThroughTheSky（穿越天空）05FlyMyWish（放飞我的梦想）06TalkingWithWind（与风交谈）07SubstanceOfUniverse（宇宙的本质）08DreamsMerging（融入梦境）09LoveSpace（爱的空间）10TimeWillCome（时间会来的）11EnRouteToTheSun（飞往太阳）《时间之轮》俄罗斯新兴新世纪乐团edelis自2006年推出《sensationoftheworld》后，其清新飘逸的世界融合风格受到广大乐迷的追捧。2009年推出了两张专辑：分别是3月份的《swiftthoughts瞬间思索》和8月份的《crypticsecret神秘的秘密》，相信很多人都有收藏过了。2010年1月，edelis马不停蹄地发行了这张《time"swheel时间之轮》，专辑延续了一贯的风格，飘逸洒脱，如梦似幻。交织式的神秘和迷人爽朗的新世纪电子乐，带人进入神秘之境，似想诠释玄妙的未知空间，作品注入灵感性的预示，但冲击力不大，很背景，音乐比较舒缓，没有太大的起伏，很耐听的新碟。电音总能营造出一种朦胧之感，而现代的节奏配上多种乐器，尤其是钢琴完美的演出，更是让人沉醉。它像梦的起源，通过时间之轮，跨过音乐那扇门，走进一个虚幻之地。身边再无烦忧与嘈杂，随之而来的内心的平静。生命的活力，在每一个音符下显现；生命的精彩，在每一段旋律中被赋予。Mysteryofexistence，迷幻迷离，慢慢地敲开沉睡的大门。明快而富有力度的钢琴节奏带着古典的气质美，并与电音完美融合，渐渐深化的曲调，似流水浸湿身体。语言：英语流派：NewAge发行时间：2010-01-2201SpaceFlowing（流动的空间）02FlightIntoEternity（飞向永恒）03Dreams（梦）04TimeVision（时间幻象）05JourneyToSiledia（Siledia之旅）06Changes（改变）07MysteryOfExistence（存在的奥秘）08MagicTouch（魔法碰触）09ShadowsPlay（光影）10FreeFalling（自由坠落）11TheRoadToAdventures（在冒险的路上）12Memories（回忆）《创造时刻》俄罗斯新世纪新兴团体Edelis推出于2010年11月19日的一张专辑，给人模糊、静谧、强烈的感觉。语言：纯音乐流派：NewAge1.MysteryAroundUs（我们周围的神秘）2.Thoughtsofthenightforest（夜晚森林在思索）3.LightGeneration（光的一代）4.Sparkling（闪烁）5.WalkingAlongWorlds（走向世界）6.LaddertotheSky（通往天空的阶梯）7.MomentofCreation（创造时刻）8.Uniqueness（唯一）9.CreatedbyyouEternity（永恒由你创造）10.HeavenlyRiver（天堂河）《以太》Edelis的音乐总带有一些迷幻色彩，彷如给每一位听者插上七彩的羽翼，随着音乐慢慢升腾，远离尘嚣，进入一个曼妙的空间，每个人的感知都将是不同的，或许你会降落在一座明亮的月亮山顶，邂逅一位妖娆的女子；或是徜徉于无限太空，看星辰漂浮在身旁；你还可能揭开梦的神秘面纱，进入一片古老且充满童话的国度。不管你看到些什么，都应感激Edelis带来的醚样效应！整张专辑60分钟，你都会在身体与灵魂若即若离、不同转换的过程中徘徊，神秘的外太空、古老的殿堂都将充斥你的幻象。也许描述天际概念的冥想电音专辑你已经聆听得太多太多，但这张《Ether》专辑却仍能将这一主题注入让你惊喜的元素，单从封面来看，中世纪时代的神秘气息已经呈现在听者的脑海中，而在这张专辑里，几乎每一轨都有人声的加入，也是该专辑的一大亮点。电子音效的丰富营造出每一个异次元空间，而人声就如穿梭于其中的血液，激荡着脉搏的跳动，放松你的姿态，你会感觉身体上的每一个毛孔都在呼吸，向外扩张，直至与天际融合。语言：纯音乐流派：NewAge1.Ether（以太）2.ThreeWaysofBeingt（生命的三种形式）3.LightGeneration（光的一代）4.AbsorbedBySpace（魔力太空）5.ADreamUnderYourStar（星下梦境）6.UndertheVeilofDreams（梦的面纱）7.ThinkingofLoneliness（寂寞思考）8.MeetinginThousandYears（千年之约）9.ClearDay（晴朗之日）10.HostessNight（女主人的夜晚）11.MagicofFairy（仙女童话)12.CalmImage（平静的图画）13.LadyBird（伯德夫人）《圣子》俄罗斯新世纪新兴团体Edelis2012年9月24日最新专辑，收录4首歌曲圣子这件作品宗教，哲学，总是让人庄严,纹章，让人想到神话的起源。语言：纯音乐流派：NewAge1.logos(圣子)2.silver（银币）3.thegateofworlds（世界之门）4.DropsBecomeariver（水滴成河）

而是说：就算是同一个人，也可以有不同的人生观，有的只是他不想给别人造成不利的影响。一句话很多时候是没有什么对不对的，墙挥敦怕老桓匆凶蚁胺

梅兰妮·利伯德梅兰妮·利伯德，1987年11月11日出生于英国伦敦，英国女演员，代表作品有《吉普赛》、《我们这一天》等。中文名：梅兰妮·利伯德外文名：MelanieLiburd星座：天蝎身高：168cm出生地：英国伦敦出生日期：1987年11月11日职业：演员代表作品：《吉普赛》演艺经历2017年电视剧《吉普赛》中饰演Alexis(10episodes,2017)；2016年电视剧《我们这一天》中饰演Zoe1episode,2018；2015年电视剧《黑暗物质》中饰演NyxHarper13episodes,2016-2017；2014年电视剧《跟踪者》中饰演LoriCarter(1episode,2014)；2013年电视剧《德古拉》中饰演Ladybird(1episode,2013)；2011年电视剧《权力的游戏》中饰演StreetRedPriestessMeereen1episode,2016；2010年电视剧《反击》中饰演Asmara2episodes,2012；2000年电视剧《犯罪现场调查》中饰演NatalieBarrow1episode,2014。参演电视剧吉普赛-2017，饰演Alexis(10episodes,2017)我们这一天第三季-2016，饰演Zoe1episode,2018黑暗物质-2015，饰演NyxHarper13episodes,2016-2017跟踪者-2014，饰演LoriCarter(1episode,2014)犯罪现场调查第十五季-2014，饰演NatalieBarrow1episode,2014德古拉-2013，饰演Ladybird(1episode,2013)权力的游戏-2011，饰演StreetRedPriestessMeereen1episode,2016反击-2010，饰演Asmara2episodes,2012代表作品来源

不一样。

瓢虫在英语中被称为 “ladybug” 或者 “ladybird”。拓展：瓢虫它们通常有球形的身体，有鲜艳的外观，常见的有红色或橙色的瓢虫。瓢虫身上带有黑色的斑点，斑点的数量和分布可以因种类而异。这些斑点使得瓢虫在草地和植物上更加显眼，也给它们增添了一丝可爱的气息。瓢虫是一种植食性昆虫，主要以蚜虫为食。蚜虫是一种常见的害虫，它们会破坏植物并吸取植物的汁液，对农作物造成损害。瓢虫通过捕食蚜虫来帮助控制害虫数量，维护植物的健康。这使得瓢虫在农民和园丁中受到欢迎，被视为一种自然的生物防治方法。瓢虫在不同的文化中有着各种各样的象征意义。在许多西方文化中，瓢虫被认为是幸运和吉祥的象征。据信，如果一个瓢虫落在你的身上，它会带来好运。有时候人们会将瓢虫放飞，希望它能够传递他们的愿望和祝福。在中国文化中，瓢虫也被视为幸运的象征。瓢虫被称为 “天牛”，与 “传世珍宝” 的谐音相同。人们相信瓢虫能够带来家庭幸福、事业顺利和财富富裕。因此，人们常常把瓢虫雕刻或绘制在艺术品、装饰品和红包上，作为吉祥的象征。

ladybird英音[u02c8leu026adibu025cu02d0d]、美音[u02c8leu026adibu025cu02d0rd]。词典：瓢虫。释义：n.瓢虫。例句：Aladybirdflewonthebackofmyhand.Buttheladybirdhasdiedforalongtime.可双星瓢虫，已死去多时。Hosodaandgorbalsoobservedotherbeetleswalkingunderwater，suchastheladybirdshowninthevideoabove.hosoda和gorb也发现了其他能在水下行走的甲虫，如以上视频中显示的瓢虫。Aladybirdhighinatreesaid，red"salovelythingtobe.瓢虫高高地趴在树上说红色好可爱。Themugshavemouldedplasticanimalfacesrepresentingaladybird，aturtle，abunnyandachick，andhavewithaplastictop.这些杯子上有模具浇制的塑料动物脸谱和杯盖，动物脸谱类型包括瓢虫、海龟、兔子和小鸡。一只瓢虫飞到了我的手背上。

ladybird与ladybug都是名词，为“瓢虫”的意思。这两个词没有本质上的区别，只是语言里同一个东西的不同说法。 ladybird：n.瓢虫，复数： ladybirds；ladybug：n.瓢虫，复数： ladybugs。 扩展资料 　　瓢虫为鞘翅目瓢虫科（学名：Coccinellidae）圆形突起的.甲虫的通称，是体色鲜艳的小型昆虫，常具红、黑或黄色斑点。别称为胖小、红娘、花大姐（指二十八星瓢虫，这是一种害虫）、金龟，甚至因为某些种其分泌物带有臭味而俗称为臭龟子（但这也是混称）。 　　瓢虫的成虫体长1.0~16.0mm，体型呈短卵型至圆形，身体背面强烈拱起，腹面通常扁平。从背面看，前胸背板和鞘翅基部常紧密相连，通常宽度相近。头常嵌入前胸中，有时完全被前胸背板盖住。前胸背板和鞘翅背面光滑，或常有或稀或密的细小短毛。 　　大多数瓢虫具有以下3个特征：即下颚须端节斧形，跗节隐4节式和第一腹板具后基线，这些特征可与其它近缘种相区分。 　　瓢虫足及触角较短（通常不明显）、鞘翅背面无明显的刻点等特征也有助于与其它近似科相区别。但有些瓢虫的体长形，长于体宽2倍以上，如北美产的大斑长足瓢虫（Coleomegilla maculata)。

1、ladybird英[u02c8leu026adibu025cu02d0d]美[u02c8leu026adibu025cu02d0rd]n.瓢虫。 2、[例句]So people began importing an Asian species called the harlequin ladybird as natural pest control.因此人们开始引进一种称作“小丑瓢虫”的亚洲物种，以此作为控制自然虫害的手段。

ladybird 英[u02c8leu026adibu025c:d] 美[u02c8leu026adibu025c:rd]；ladybug 英["leu026adu026abu028cɡ] 美[u02c8lediu02ccbu028cɡ]ladybird与ladybug都是名词，为“瓢虫”的意思。这两个词没有本质上的区别，只是语言里同一个东西的不同说法。ladybug用于美国，ladybird用于英国。

歌曲名:ladybird歌手:ナナホシ专辑:ladybird「ladybird」作词∶石川达也作曲∶石川达也歌∶ナナホシためらいがちに开いた両手でそっと包んだ ナナホシの ladybird太阳に向かって真っ直ぐ指先で 羽広げる ladybird大きな青空に飞び立ったらまたどんな景色が 待っているんだろう梦が梦で终わらぬように明日また会えるように目を见开いて确かな答え探してるいつまでも臆病な仆を见守ってくれる気がするんだ雨の日も晴れの日もいつも见守ってくれる気がするんだ风を切って前を向く君は勇ましく 华丽な ladybird大地を见下ろして进むんだこの小さな命を 奋わせるんだ未来へ梦が梦で终わらぬように明日また会えるように目を见开いて 确かな答え探してるいつまでも泣き虫な仆に寄り添ってくれる気がするんだ何も恐れることはないと知らされて仆も歌うんだいつまでも臆病な仆を见守ってくれる気がするんだ雨の日も晴れの日もいつも雨の日も晴れの日もいつも梦が梦で终わらぬように明日また会えるように目を见开いて 确かな答え探してるいつまでも臆病な仆を见守ってくれる気がするんだ雨の日も晴れの日もいつも共に歌う人がいるんだ终わりhttp://music.baidu.com/song/55647751

问题一：七星瓢虫用英语怎么说？ seven_stars ladybird 问题二：瓢虫英文为什么叫ladybird 瓢虫科约5,000种分布广泛的甲虫的统称。英文名称源于中世纪，当时人们曾将它献给圣母马利亚，称为“圣母甲虫”。ladybirds里的“lady”一般被认为是暗指在天主教信仰中的圣母玛利亚 问题三：“瓢虫”的英文怎么说 “瓢虫” Lady beetles 问题四：“七星瓢虫”用英语怎么说 Coccinella septempunctata 问题五：瓢虫用英语怎么说 ladybugs 问题六：瓢虫用英语怎么说？ the Ladybird Force 如果你指的是那个美国动画电影的话 应该是“A Bug"s Life” 问题七：瓢虫的英文怎么发音 你好！ 瓢虫 Beatles n. 披头士（甲壳虫）合唱队; [网络] 披头四; 甲壳虫乐队; 披头士; [例句]The Beatles have copycats all over the world. 披头士乐队的模仿者遍布全世界。 问题八：瓢虫英语怎么写 你好，很高兴在这里回答你的问题： . . . 瓢虫 ladybird

a的音标为|ei| ladybird ["leidibu0259:d] n.瓢虫

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lb的眼线笔是lb家的明星产品，很多人一提到lb的化妆品，首先会想到的就是lb的眼线笔，但是即便如此，许多人都并不清楚lb这个品牌的具体情况，那么lb眼线笔到底是个什么牌子？日本LB是什么牌子档次？LB家还有哪些值得推荐的产品？1、日本LB是什么牌子2014年7月28-30日，日本彩妆品牌LB通过在上海国际博览中心举办的日本精品展，打响了正式进驻中国内地市场的第一枪。LB是英文LadyBird的简称，由日本艾凯化妆品有限公司于2013年3月推出。自上市以来，已在日本270多家店铺中销售，每家店铺的月均销售额达20万日元（约合人民币12200元）。此次LB进驻中国内地，不但带来了二十多种全套化妆产品，还带来了学习化妆技巧的视频，让中国消费者在学习化妆的同时了解LB。LB的目标消费群体以20—30岁女性为主，价格区间为90—150元，定位于高品质、功能性强、价格实惠的大众彩妆产品。LB在日本销售化妆品的同时，通过提供学习化妆技巧的视频、现场教学等方式，让消费者在使用其产品的过程中，化妆水平也从业余晋升到专业。目前，日本的彩妆多为自主销售，并不依赖于销售人员，消费者学习化妆技巧主要通过杂志等媒介。LB上市仅一年，就得到了90多家杂志的推荐，并且，LB防水_喱眼线笔在日本最大的化妆品和美容综合口碑营销网站上排名第一。为了提升品牌知名度，LB聘请了《ViVi》杂志主要模特藤井莉娜作为代言人，并希望通过锁定该杂志读者提高品牌的市场认知度。此外，LB也将充分利用网络资源，通过口碑传播来提高认知度，设立官方主页，并在主页上开展赠品促销活动、发送视频信息，同时建立官方微博，及时更新店铺和各地活动信息。在此基础上，还将建立官方SNS，及时发布活动信息和促销信息，同时也会利用人气博客来介绍LB商品。2、lb眼线笔是什么牌子LB彩妆的全名称叫LadyBird，日本开架彩妆品牌最近开始重迷日系彩妆。不得不承认，在妆容方便还是日系的单品更适合咱们亚洲姑娘。它不会有那种浓重夸张的什么宝蓝翠绿，也不会出现奇奇怪怪的一画就脏的哑光质地。总是恰到好处的温柔色彩，波光粼粼的珍珠或金属光泽，像极了东方人本身的性格，内敛却又丰富，每个细节都经得起推敲。最近的挚爱是新收回来的LB新品。这个牌子是《昕薇》首席模特藤井Lena代言并且大推的日本人气开架彩妆。便宜!品质好!物美价廉的标杆产品。3、LB明星产品推荐今次最新抵港日本开架彩妆是由日本时尚名模藤井Lena代言的LB(Ladybird)，LB妆物集型格、可爱于一身。其中以丝感2in1遮瑕笔及珠光双色眼妆魔幻笔最受欢迎，想化个Lena妆自然轻松无难度。LB轻透水感矿物粉饼HK$90LB轻透水感矿物粉饼(LBMoistMineralPact)以独特BI技术将矿泉水胶囊注入粉饼，配合尿囊素锁水，再注上独特矿物萃取，令粉饼也能达到保湿同时控油，更可均匀肤色丶修饰毛孔瑕疵。粉饼由超幼细粒子组成，令妆容柔滑薄贴。LB丝感2in1遮瑕笔HK$72遮瑕笔双头设计，集遮瑕膏和遮瑕液于一身，能全效遮盖所有面部瑕疵。一边是遮瑕膏，重点遮盖毛孔、色班和暗疮印，另一边则是遮瑕液，集中覆盖眼袋黑眼圈、幼纹和泛红位置。遮瑕笔更蕴含维他命E滋润配方，贴服保湿，妆效透薄自然。LB珠光双色眼妆魔幻笔HK$72颜色:珍珠白/炭灰、神秘粉/香槟啡、宝石金/棕褐色LB珠光双色眼妆魔幻笔一笔已有两种色，增强眼妆立体感，而且质地柔滑容易上色。眼妆笔更含维他命E成份，有效滋润眼周，不会乾身而致眼纹暴现。LB晶钻防水双效眼线笔HK$59LB晶钻防水双效眼线笔(LBCreamyWaterproofGelPencil)拥有乳霜般的轻柔质感，软硬适中，轻易画出理想粗幼度，亦可快速晕开营造眼影效果。更采用超强防水设计，即使是化妆新手都能轻松打造各种持久眼妆。4、LB眼线笔使用评价很好画，但是得注意不要把笔芯弄出来太多，不然容易折断，很流畅真的超级好用，以前用美宝莲眼线笔都晕成熊猫的用这个一点都不晕！！第一次买LB的眼线笔，特别好用！！！很好画，这样的眼线笔一般都会很容易脱妆，这个完全不会，拿手搓都不掉，之前拿散粉打好底妆，就完全不会脱妆，准备再买一个黑色的，无限回购～笔芯确实很软，稍一用力就会断，但是并不影响使用，只是转不回去而已，对我来说挺好用的，一般这么软的质地都挺容易晕染的，可是这只却不会，可以说是性价比之王，当初是看了阿花花酱推荐入的，果然没让我失望，真的好好用。看评论买的，开始想买kissme的，这个评价似乎更高，真的不晕染，我以前用眼线笔都会晕，所以一直不敢化这种眼线，今天试了试，真的不晕染，很顺滑，好化这个LB，也是被微博中草的，之前手头上眼线胶笔只有花娜小姐的，这个还不错，也不用削，比花娜省事，用着也可以，比较软，也好上色。推荐，下次买棕色再试试5、lb眼线笔价格日本名模藤井LENA亲自监督并代言的平价时尚彩妆品牌LB，获得Cosme首位绝非浪得虚名！笔芯很软很上色，不仅可以当眼线笔还可以当眼影，在未干透时轻轻涂抹便可以晕染，轻松打造烟熏妆！里面还添加了玫瑰果籽油，笔芯特别软糯，画起来也非常柔顺。而且它防水力度很足，做好眼部打底，hold住半天基本没问题！产品价格68元

ladybird is on the tree小鸟儿在树上重点词汇ladybird瓢虫on the tree在树上

常见昆虫的英文名bee 蜜蜂 ；wasp 黄蜂 ；ant 蚂蚁；termite 白蚁；butterfly 蝴蝶；mosquito 蚊子；dragongfly 蜻蜓；cicada 蝉 ；cricket 蟋蟀；fly 苍蝇；mantis 螳螂；grassshopper 蚂蚱；locust 蝗虫；cootie 虱子；flea 跳蚤；bedbug 臭虫；centipede 蜈蚣；spider 蜘蛛；weevil 象甲；borer 钻孔虫；firefly 萤；chafer 鳃角金龟；firefly 萤火虫；ladybird 瓢虫；scarab 金龟子

看这只小鸟

瓢虫的词语解释是：昆虫名。成虫半球形，头小。种类很多，颜色不一。前翅坚硬，上有黑色或黄色斑点，也有无斑点的。幼虫体略长，尾端细小。瓢虫的词语解释是：昆虫名。成虫半球形，头小。种类很多，颜色不一。前翅坚硬，上有黑色或黄色斑点，也有无斑点的。幼虫体略长，尾端细小。词性是：名词。结构是：瓢(左右结构)虫(独体结构)。拼音是：piáochóng。注音是：ㄆ一ㄠ_ㄔㄨㄥ_。瓢虫的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈昆虫名。成虫半球形，头小。种类很多，颜色不一。前翅坚硬，上有黑色或黄色斑点，也有无斑点的。幼虫体略长，尾端细小。多数种类捕食蚜虫、螨类等，对农业、林业有益。二、国语词典动物名。昆虫纲瓢虫科。是一种体作半球形，背上有赤或黑色斑纹的甲虫，因体形像倒盖著的水瓢，故称为「瓢虫」。体长约六公厘，翅鞘为黄褐或黑褐等色，其中肉食性的瓢虫是专门捕食蚜虫和介壳虫的益虫，素食瓢虫则专门啃食植物的叶子。三、网络解释瓢虫（鞘翅目昆虫）瓢虫为鞘翅目瓢虫科（学名：Coccinellidae）圆形突起的甲虫的通称，是体色鲜艳的小型昆虫，常具红、黑或黄色斑点。别称为胖小、红娘、花大姐（指二十八星瓢虫，这是一种害虫）、金龟，甚至因为某些种其分泌物带有臭味而俗称为臭龟子（但这也是混称）。英文名ladybirds（又称ladybug）里的“lady”一般被认为是暗指在天主教信仰中的圣母玛利亚。全世界有超过5,000种以上的瓢虫，其中450种以上栖息于北美洲。关于瓢虫的单词ladybird关于瓢虫的成语箪瓢屡罄箪瓢屡空瓢泼大雨箪瓢陋巷依葫芦画瓢_褐瓢箪瓯饭瓢饮陋巷箪瓢箪瓢陋室关于瓢虫的词语瓢泼大雨_褐瓢箪箪食瓢饮箪瓢陋室箪瓢陋巷陋巷箪瓢应声虫瓯饭瓢饮箕山挂瓢关于瓢虫的造句1、以虫治虫放出“异色瓢虫”吃掉“蚜虫”。2、黄荆提取物对异色瓢虫幼虫有一定的杀虫活性，但对其成虫无任何影响。3、昨日，丰庆公园园容养护部绿化技师袁先生说“丰庆公园压根儿就没有瓢虫，这与气候、土壤等有关。4、日本刀角瓢虫是粉虱类害虫的重要捕食性天敌之一。5、点点鼠太太吓唬她：“你家房子着火啦，瓢虫妈妈！快飞回去找你的孩子们！”。点此查看更多关于瓢虫的详细信息

the ladybird is red and black. 改成一般疑问句是：Is the ladybird red and black?

飘虫的幼体或叫幼虫。（瓢虫为鞘翅目瓢虫科[1]（学名：Coccinellidae）圆形突起的甲虫的通称，是体色鲜艳的小型昆虫，常具红、黑或黄色斑点。别称为胖小、红娘、花大姐（指二十八星瓢虫，这是一种害虫）、金龟，甚至因为某些种其分泌物带有臭味而俗称为臭龟子（但这也是混称）。英文名ladybirds[2]（又称ladybug）里的“lady”一般被认为是暗指在天主教信仰中的圣母玛利亚。全世界有超过5,000种以上的瓢虫，其中450种以上栖息于北美洲。中文学名瓢虫拉丁学名ladybird(又称ladybug)别称红娘、金龟、金龟子、臭龟子、花大姐）

ladybird is on the leaf 瓢虫在叶子上

把床上的鸟儿赶走

what a lovely ladybird!改为同义句多么可爱的一只瓢虫啊！

瓢虫的读音是：piáochóng。瓢虫的拼音是：piáochóng。结构是：瓢(左右结构)虫(独体结构)。注音是：ㄆ一ㄠ_ㄔㄨㄥ_。词性是：名词。瓢虫的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】昆虫名。成虫半球形，头小。种类很多，颜色不一。前翅坚硬，上有黑色或黄色斑点，也有无斑点的。幼虫体略长，尾端细小。二、引证解释⒈昆虫名。成虫半球形，头小。种类很多，颜色不一。前翅坚硬，上有黑色或黄色斑点，也有无斑点的。幼虫体略长，尾端细小。多数种类捕食蚜虫、螨类等，对农业、林业有益。三、国语词典动物名。昆虫纲瓢虫科。是一种体作半球形，背上有赤或黑色斑纹的甲虫，因体形像倒盖著的水瓢，故称为「瓢虫」。体长约六公厘，翅鞘为黄褐或黑褐等色，其中肉食性的瓢虫是专门捕食蚜虫和介壳虫的益虫，素食瓢虫则专门啃食植物的叶子。四、网络解释瓢虫（鞘翅目昆虫）瓢虫为鞘翅目瓢虫科（学名：Coccinellidae）圆形突起的甲虫的通称，是体色鲜艳的小型昆虫，常具红、黑或黄色斑点。别称为胖小、红娘、花大姐（指二十八星瓢虫，这是一种害虫）、金龟，甚至因为某些种其分泌物带有臭味而俗称为臭龟子（但这也是混称）。英文名ladybirds（又称ladybug）里的“lady”一般被认为是暗指在天主教信仰中的圣母玛利亚。全世界有超过5,000种以上的瓢虫，其中450种以上栖息于北美洲。关于瓢虫的单词ladybird关于瓢虫的成语陋巷箪瓢_褐瓢箪瓯饭瓢饮依葫芦画瓢箪瓢陋室箪瓢陋巷箪瓢屡罄箪瓢屡空瓢泼大雨关于瓢虫的词语瓢泼大雨_褐瓢箪应声虫箪食瓢饮陋巷箪瓢瓯饭瓢饮箪瓢陋室箪瓢陋巷箕山挂瓢关于瓢虫的造句1、黄荆提取物对异色瓢虫幼虫有一定的杀虫活性，但对其成虫无任何影响。2、点点鼠太太吓唬她：“你家房子着火啦，瓢虫妈妈！快飞回去找你的孩子们！”。3、乔乔设计圆点瓢虫婴儿床床上用品系列。4、里面有蚂蚁，草蜻蛉，瓢虫，和甲虫。5、耐饥能力测定表明，温度对小黑瓢虫成虫寿命的影响很显著。点此查看更多关于瓢虫的详细信息

Tiger 老虎 Giraffe 长颈鹿 Lion 狮子 Deer 鹿 Leopard 豹 Monkey 猴子 Elephant 大象 Chimpanzees 黑猩猩 Horse 马 Bear 熊 Donkey 驴 Kangaroo 袋鼠 Ox 牛 Hedgehog 刺猬 Sheep 绵羊 Rhinoceros 犀牛 Dog 狗 Camel 骆驼 Cat 猫 Hippopotamus 河马 Pig 猪 Crocodile 鳄鱼 Chicken 鸡肉 Snake 蛇 Rabbit 兔子 Frog 青蛙 Duck 鸭子 Tortoise 乌龟 Goose 鹅 Fox 狐狸 Panda 熊猫 Squirrel 松鼠 Zebra 斑马 Mouse 老鼠 Wolf 狼 Peacock （雄）孔雀 Owl 猫头鹰 Sparrow 麻雀 Toco toucan Miss ma 这个字典里没有 shrimp 虾 Dragofly 蜻蜓 Fly 苍蝇；飞虫 Cicada 蝉 Mantis 螳螂 Cricket 蟋蟀 Pigeon 鸽子 Crane 鹤 Penguin 企鹅 Ostrich 鸵鸟 Crab 蟹 Ant 蚂蚁 Bee 蜜蜂 Ladybird 雌鸟

horse 马 mare 母马 colt, foal 马驹，小马 pony 矮马 thoroughbred 纯种马 mustang 野马 mule 骡 ass, donkey 驴 ox 牛 buffalo 水牛 bull 公牛 cow 母牛 calf 小牛，牛犊 bullock, steer 小阉牛 heifer 小母牛 pig, swine 猪 boar 种猪 hog 阉猪，肥猪 gilt 小母猪 piglet 猪崽 sheep 羊 ewe 母羊 goat 山羊 lamb 羊羔，羔羊 zebra 斑马 antilope 羚羊 gazelle 小羚羊 deer 鹿 reindeer 驯鹿 giraffe 长颈鹿 camel 骆驼 dromedary 单峰驼 llama 大羊驼 guanaco 原驼 alpaca 羊驼 vicuna 小羊驼 elephant 象 rhinoceros 犀牛 hippopotamus 河马 cat 猫 tabby, she-cat, grimalkin 雌猫 tomcat 雄猫, 公猫 kitten, kitty, pussy 小猫 lion 狮 lynx 猞猁 panther, puma 美洲豹 leopard 豹 tiger 虎 wildcat 野猫 bison 美洲野牛 yak 牦牛 dog 狗 badger 獾 weasel 鼬，黄鼠狼 otter 水獭 fox 狐 hyena, hyaena 鬣狗 wolf 狼 squirrel 松鼠 dormouse 睡鼠 beaver 河狸 marmot 土拨鼠 ferret 雪貂 bear 熊 rabbit 兔子 hare 野兔 rat 鼠 chinchilla 南美栗鼠 gopher 囊地鼠 Guinea pig 豚鼠 marmot 土拨鼠 mole 鼹鼠 mouse 家鼠 vole 田鼠 monkey 猴子 chimpanzee 黑猩猩 gorilla 大猩猩 orangutan 猩猩 gibbon 长臂猿 sloth 獭猴 anteater 食蚁兽 duckbill, platypus 鸭嘴兽 kangaroo 袋鼠 koala 考拉，树袋熊 hedgehog 刺猬 porcupine 箭猪，豪猪 bat 蝙蝠 armadillo 犰狳 whale 鲸 dolphin 河豚 porpoise 大西洋鼠海豚 seal 海豹 walrus 海象 eagle 鹰 bald eagle 白头鹰 condor 秃鹰 hawk, falcon 隼 heron 苍鹰 golden eagle 鹫 kite 鹞 vulture 秃鹫 cock 公鸡 hen 母鸡 chicken 鸡，雏鸡 guinea, fowl 珍珠鸡 turkey 火鸡 peacock 孔雀 duck 鸭 mallard 野鸭，凫 teal 小野鸭 gannet 塘鹅 goose 鹅 pelican 鹈鹕 cormorant 鸬鹚 swan 天鹅 cob 雄天鹅 cygnet 小天鹅 gander, wild goose 雁 dove 鸽 pigeon 野鸽 turtle dove 斑鸠 pheasant 雉，野鸡 grouse 松鸡 partridge 石鸡，鹧鸪 ptarmigan 雷鸟 quail 鹌鹑 ostrich 鸵鸟 stork 鹳 woodcock 山鹬 snipe 鹬 gull, seagull 海鸥 albatross 信天翁 kingfisher 翠鸟 bird of paradise 极乐鸟，天堂鸟 woodpecker 啄木鸟 parrot 鹦鹉 cockatoo 大葵花鹦鹉 macaw 金刚鹦鹉 parakeet 长尾鹦鹉 cuckoo 杜鹃，布谷鸟 crow 乌鸦 blackbird 乌鸫 magpie 喜鹊 swallow 燕子 sparrow 麻雀 nightingale 夜莺 canary 金丝雀 starling 八哥 thrush 画眉 goldfinch 金翅雀 chaffinch 苍头燕雀 robin 知更鸟 plover 千鸟 lark 百鸟，云雀 swift 褐雨燕 whitethroat 白喉雀 hummingbird 蜂雀 penguin 企鹅 owl 枭，猫头鹰 scops owl 角枭，耳鸟 snake 蛇 adder, viper 蝰蛇 boa 王蛇 cobra 眼镜蛇 copperhead 美洲腹蛇 coral snake 银环蛇 grass snake 草蛇 moccasin 嗜鱼蛇 python 蟒蛇 rattlesnake 响尾蛇 lizard 蜥蜴 tuatara 古蜥蜴 chameleon 变色龙，避役 iguana 鬣蜥 wall lizard 壁虎 salamander, triton, newt 蝾螈 giant salamander 娃娃鱼，鲵 crocodile 鳄鱼，非洲鳄 alligator 短吻鳄，美洲鳄 caiman, cayman 凯门鳄 gavial 印度鳄 turtle 龟 tortoise 玳瑁 sea turtle 海龟 bullfrog 牛蛙 toad 蟾蜍 frog 青蛙

作业文件，又称作业指导书，是为了完成某一项或同一类型工作而专门编写的指导性文件。它是根据设计图纸、制造厂说明书、相关的验评标准、编写人员现场所积累的施工经验以及成熟实用的施工工艺所编写。

宝宝巴士（BabyBus）是专注打造儿童启蒙数字产品的APP。宝宝巴士秉承“快乐启蒙”的理念，用奇妙有趣的方式为儿童提供免费的数字内容，量身定制“好听”（国学故事）、“好看”（儿歌动画）、“好玩”（互动APP）等系列内容产品

　　家用空调器一般都是采用机械压缩式的制冷装置，其基本的元件共有四件：压缩机、蒸发器、冷凝器和节流装置，四者是相通的，其中充灌着制冷剂（又称制冷工质）。压缩机象一颗奔腾的心脏使得制冷剂如血液一样在空调器中连续不断的流动，实现对房间温度进行调节。　　制冷剂通常以几种形态存在：液态、气态和气液混合物。在这几种状态互相转化中，会造成热量的吸收和散发，从而引起外界环境温度的变化。在从气态向液态转化的过程，称为液化，会放出热量；反之，从液态向气态转化的过程，叫做汽化（包括蒸发和沸腾）要从外界吸收热量。　　首先，低压的气态制冷剂被吸入压缩机，被压缩成高温高压的气体；而后，气态制冷剂流到室外的冷凝器，在向室外散热过程中，逐渐冷凝成高压液体；接着，通过节流装置降压（同时也降温）又变成低温低压的气液混合物。此时，气液混合的制冷剂就可以发挥空调制冷的“威力”了：它进入室内的蒸发器，通过吸收室内空气中的热量而不断汽化，这样，房间的温度降低了，它也又变成了低压气体，重新进入了压缩机。如此循环往复，空调就可以连续不断的运转工作了。　　制冷剂真是神奇！它是怎样在高温下冷凝向外界散发热量又在低温下蒸发从外界吸收热量呢？这与制冷剂本身的性质有关，大家知道，在山顶上煮鸡蛋很难煮熟，而用高压锅做饭时，鱼和肉等食品很快就能做熟，这是因为随着压力的升高，水的饱和温度（通常叫做沸点）也升高。所以，在大气压低于标准大气压的情况下，水的沸点低于100oC，反之则高于100oC。同理，高温高压气态制冷剂从压缩机出来时饱和温度要高于室外气温。通过不断散热并开始液化后，其温度依然很高，甚至在其完全变成液态后，仍继续向室外空气散热；而在室内，情况则相反，由于经过节流装置，制冷剂的压力和温度都降低很多，它的饱和温度也比室内气温低，这才能够连续不断的从室内空气中吸收热量。　　原来，空调器并没有违反热力学第二定律。它是通过消耗机械能改变制冷剂的状态，才将热量从温度低的物体传给温度高的环境的。　　刚才我们详细分析了家用空调器制冷循环的工作原理，那么如果是在寒冷的冬天，我们需要用空调来给房间加热时，空调的作用同样是将从室外的低温环境中吸收的热量释放到房间空气中，维持室内的温度。大家想一想，空调器的四个主要部件该怎么布置，制冷剂又怎样在系统中循环呢？　　空调实际上是“空气调节”的简称，是指把经过处理的空气，以一定的方式送入室内，使室内的温度、湿度和噪声等都控制在需要范围内。它不仅为人们生活和停留的场所提供了舒适的温度条件，随着工业发展和科学技术的进步，其技术已经在国民经济的各个领域（如国防、交通、化工、机械制造、航空、仪表、电子、医药、食品工业、农业等）得到了极大的应用和普及，成为促进生产发展，提高工艺水平及完善科学研究的重要条件。

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，在这些日子里，我们的教学能力、经验都有所成长，来为这一年的工作做一份教学总结吧。那么如何做出一份高质量的教学总结呢？以下是我为大家整理的二年级数学教学工作总结范文，欢迎阅读与收藏。 　　二年级数学教学工作总结1 　　一学期的工作伴随着新年脚步的到来，即将接近尾声。本学期本人任教的是二年级班的数学，在这一学期的教与学中，伴随着有成功也有失败，在忙碌中有收获，圆满的完成了各项任务，现将本学期的点滴感受总结如下： 　　 一、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。 　　常规，就是习以为常的规定，应该说是我们工作的最低要求。“只有超越常规，工作才有可能主动创新”——根据这样的理解，我严格遵守学校的各种规章制度，认真扎实地做好教学常规工作。 　　1、认真备课：上好课的前提是备好每一节课，为了备好课，要求自己首先做到熟练地掌握教学内容，教学目的，并做到：通过本节课教给学生哪些知识，哪些是重点、难点，学生可能会出现哪些问题；其次了解学生，每上新课前都要明确学生对上节课知识的学习情况，因为数学知识是环环相扣的。每一节课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。 　　2、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，对学生的错题要求及时更正，并进行相应的辅导。 　　 二、注意学生良好学习习惯的培养。 　　观念影响行动，行动形成习惯，习惯养成性格，性格决定命运。所以良好的学习习惯对学生以后的学习起着至关重要的作用，虽然在一年级也有过这方面的培养，但是毕竟太小很多的学生还一点也不懂事。在这学期我就特别注重他们这些习惯的培养： 　　1、认真独立按时完成作业，有错自觉改正的习惯。 　　2、书写工整、格式规范的习惯。 　　3、认真阅读数学课本的习惯。 　　4、发现问题，提出问题的习惯。 　　 三、合理地组织教学活动，提高学生的学习兴趣。 　　美国心理学家布鲁纳说：“学习的最好动机，乃是对所学教材本身的兴趣”；这就是说，浓厚的学习兴趣可激起强大的学习动力，使学生自强不息，奋发向上。兴趣是最好的教师。于是本学期我暗下决心：不管花多大的力气，不论付出多少心血，也要让学生乐意去学数学。 　　1、组织学生竞争，班级与班级之间竞争，同班同学与同学之间竞争。本学期我任教的是二年级的数学，开学第一节课就和同学们一起制定本学期的一些上课、作业常规，然后就给他们每个100分，并告诉他们这学期会根据这个常规来给每个人打分，在100分的基础上表现不好的扣分，表现好的加分，期中期末各总结一次，到时看哪个同学最棒得分最多，哪位同学最棒，为班上加的分最多。在实际的实施过程中发现效果还不错；课堂上也适当组织竞赛，竞赛可以定时间而不定任务，也可定任务而不限时间。如在练习口算题时，我们搞竞赛看谁做得又对又快，就限定一分钟时间，我刚说完“开始”，大家就全身心投入竞赛之中。 　　2、在教学中，我尽量遵循学生的认知规律，努力激发学生的学习兴趣，充分调动学生的积极性，注重培养学生独立学习和合作学习的能力，侧重训练学生思维的深刻、灵活、发散、创新等品质。通过我的努力，学生们的数学思维能力有了较大的提升。 　　通过一个学期的努力，我们班有不少以前上课不认真、不写作业的同学都有了很大的进步。如李贵冬、杨文艳等。 　　 四、不足，需改进的地方。 　　在有所收获的同时，我也清楚地认识到自己的不足：性格急躁急于求成；在数学教学方面还需大胆地去“放”，把更多的主动权交给学生，大力培养学生的合作交流意识，让小组合作学习发挥它应有的作用。另外数学与实际生活是紧密相联的，所以在教学的时候还应更多的贴进生活，让自己的教学取得更好的效果。因此我还需要不断地努力，坚持不懈地进行教学研究和探索，争取更大的进步！ 　　二年级数学教学工作总结2 　　本学期，我担任二年级一班的数学教学工作，由于二年级是知识积累和能力培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键所在，因此，我针对本班学生好动、计算能力和理解能力、行为习惯差等实际情况和好胜心强的特点，对症下药，采取多鼓励，常激励的教学手段，以此促进学生自觉的学习，主动改正自己各方面的不足，帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。现将本学期的教学工作总结如下： 　　1、创设和谐活跃的课堂气氛，做好学生的思想工作。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。加强课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。例如：班上有些学生，上课时积极发言，动口动手动脑，学得轻松愉快，（他们的成绩也很好）。而有些学生，上课时精神不集中，学习成绩偏后，针对这样参差不齐的学生，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发挥他们的积极作用，让他们都有作为，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。” 　　2、认真备课，精讲精练向课堂40分钟要质量，努力完成教学要求。 　　认真做好课前的准备，每一节课都是经过认真构思和计划的。教师的一言一行直接影响孩子，因此在上课前，我认真钻研教材，全面掌握本册的教学目标、了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 　　3、抓好后进生的辅导工作 　　从基础抓起，平时就要盯牢。取得进步就要表扬。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练、认真听讲的习惯，形成了良好的学风。 　　一份耕耘，会有一份收获的！在本学期的教学工作中，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，在今后的教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。 　　二年级数学教学工作总结3 　　本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期以来，我根据学生的实际情况，采取有效的教学措施，比如：应用多媒体教学、比一比，赶一赶、秀一秀、帮一帮等等方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的良好学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。就本学期的教学工作，作出如下总结： 　　 一、努力提高课堂教学质量 　　1、备课方面 　　本学期初，钻研了《数学新课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。 　　2、上课方面 　　（1）创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同梯度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。 　　（2）及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。 　　（3）努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。 　　3、批改作业方面 　　针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。学生订正之后，仍给满分，鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因，改进教学，提高教师教学的针对性。 　　4、注重对后进生的辅导。 　　对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓进度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。 　　5、做好测试评估工作 　　评估不只是看学生学习成绩如何，更重要的是了解学生学习的心理，作为教师改进教学的依据。在测试卷中，增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生唯一依据，而是看重学生的知识掌握情况，学习的努力程度。在评讲试卷时，打破按顺序逐题讲解的模式，尝试采用分类讲解。如：将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。希望通过这一改变，能让学生从不同角度掌握、运用知识。 　　 二、积极落实素质教育 　　坚持正确的教育思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变“以知识为本”的传统认识，树立“以学生发展为本”的新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，呈现出“乐、实、活、新”的教学情境。例如：长度单位的初步认识、认识人民币、观察物体、数学广角的排列与组合等，都极大的激发了学生的兴趣，解放了学生的眼睛、嘴巴和手，创造了让学生操作、实验的机会；独立思考的机会；表达自己想法的机会；自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。 　　 三、参加教研活动 　　1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育书籍，思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。 　　2、“走出去，请进来”。到其他学校听课，自己琢磨着上课，大家交流、讨论，在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境，逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力，明确方向，促进教学。 　　通过一个学期的努力，看到孩子们都得到进步，我真是倍感欣慰，在以后的工作中，相信我们班会百尺竿头更进一步。 　　二年级数学教学工作总结4 　　二年级数学教学，重在初步培养学生的抽象、概括潜力，分析、综合潜力，决定、推理潜力和思维的灵活性，敏捷性等，着眼于发展学生数学潜力。透过让学生多了解数学知识的来源和用途，培养学生良好的行为习惯。本学期根据学生的实际状况，采取有效措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习全过程。在教学过程中主要做到以下几点： 　　 一、以课堂教学为核心。 　　1、备课。学期初，认真阅读了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学资料做到心中有数；学期中，着重进行了单元备课，掌握每一部分知识在单元中，在整册书中的地位，作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。 　　2、上课。 　　（1）创设各种情境，激发学生思考。放手让学生探究，动手，动口，动眼，动脑；针对教学重，难点，选取学生的探究结果，让学生进行比较，交流，讨论，从中掌握知识，培养潜力；让学生练习在同层次的习题，巩固知识，构成潜力，发展思维；尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。 　　（2）及时复习。我的做法是：新授知识基本上是当天或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。该法十分适合低年级学生遗忘快，不会复习的缺点。 　　（3）努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，构成每节知识串；每单元整理复习构成知识链；一学期对整册书进行整理复习。学生经历教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既构成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践带给了可能。 　　3、批改作业。针对不同的练习错误进行面批，指出个性问题，群众订正共性问题。批改作业时，点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析潜力。学生订正后，给予好的评价，鼓励学生独立完成作业。分析练习产生错误的原因，改善教学，提高教师教学的针对性。 　　4、注重对学困生的辅导。对学困生进行分层次要求。在教学中注意降低难度，放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习，注重学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。 　　5、做好测试评估工作。评估不只是看学生学习成绩如何，更重要的是了解学生学习的心理，作为改善教学的依据。在测试卷中，增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果不再作为评价学生唯一依据，而是着重学生的知识掌握状况，学习的态度。在讲评试卷时，按顺序逐题讲解的模式，尝试采用按类讲解。如：将试卷中有关概念的归成一类进行讲解。期望能透过这种方式，让学生从不同角度掌握知识。 　　 二、设计贴合小学生年龄特点的实践活动。 　　二年级学生掌握的数学知识不算多，接触社会的范围也比较窄。因此根据学生的实际状况设计出“有效”的活动形式。让学生透过测量自己的身高，加深对长度单位的理解。在举行这个活动时，同学们相互测量身高，提高了实践活动的潜力。 　　 三、巧妙渗透环保教育，关心环保。 　　在教育过程中，出现一些应用题，如：用纸折角、拼图等。在完成知识教育后，教育学生将剩余的纸千万不能乱丢，应养成讲卫生，保护环境的良好习惯。 　　 四、勤与家长沟通，实现共同教育。 　　与家长常联系，搭建良好的沟通平台，让家长及时了解孩子在校的学习生活状况，与此同时，教师更能加深对学生个性的"了解，做到因材施教。 　　 五、用心参加教研活动。 　　每月按时参加校本培训活动，并坚持详细做好笔记。用心参与网上教研活动，发帖、回帖做到高质量。认真参加教学预案设计，听、评课活动，主动与同年级同学科教师探讨教材、教法。本学期在“博客”上撰写了自己的多篇教育教学心得、教学反思。透过努力的耕耘使自己的教学水平迈上了一个新的台阶。 　　二年级数学教学工作总结5 　　转眼间一学期即将过去，本学期我担任二年级两个班的数学教学，在这一学期的教与学中，我能根据学生的实际情况，采取有效措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习全过程。使大部分学生已经掌握了所学的基本知识，如：学会并比较熟练的计算100以内的加减法；知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称；初步认识长度单位厘米和米；初步认识线段，会量整厘米线段的长度等等。但是也有个别学生由于基础差，作业完不成，学习习惯差造成了成绩较差的现象。一学期来有成功也有失败，在忙碌中有收获，圆满的完成了各项任务，现将本学期的点滴感受总结如下： 　　 一、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。 　　一学期来，我严格遵守学校的各种规章制度，认真扎实地做好教学常规工作。 　　1、认真备课。上好课的前提是备好每一节课。为了备好课，我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。要求自己首先做到熟练地掌握教学内容，教学目的，并做到：通过本节课教给学生哪些知识，哪些是重点、难点，学生可能会出现哪些问题；其次了解学生，每上新课前都要明确学生对上节课知识的学习情况，因为数学知识是环环相扣的；最后是多媒体的使用，真正让学生体会从情景出发，使知识变得直观而简单了许多。 　　2、认真批改作业：布置作业做到少而精。力求有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常自己上网搜集相关资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，对学生的错题要求及时更正，并进行相应的辅导。 　　3、充分利用网络资源 　　现在的每堂课几乎都离不开多媒体，有了它的帮助，学生对所学知识感兴趣，有热情，具备这样的前提，学生会把知识学的更好。本学期为了调动学生学习数学的兴趣，我经常利用课余时间，上网或从云平台查找相关资料，下载课件，然后改课件，变成适合自己的，有时也会找一些素材，亲自做课件，这些都可以辅助课堂教学。学生不仅体会到了学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，很多教学难点也迎刃而解了，效果很好。 　　4、课堂上“精讲多练” 　　在教学中，我遵循学生的认知规律，努力激发学生的学习兴趣，充分调动学生的积极性，注重培养学生独立学习和合作学习的能力，侧重训练学生思维的灵活、发散和创新等品质。加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。通过我的努力，学生们的数学思维能力有了较大的提升。 　　5、加强口算训练 　　为使学生能熟练计算20以内的退位减法。熟练计算100以内两位数加，减一位数和整十数。每天抽出5分钟进行口算训练，或对答或笔算，提高了学生思维的敏捷度，提高学生的计算速度和能力。 　　 二、注意学生良好学习习惯的培养。 　　观念影响行动，行动形成习惯，习惯养成性格，性格决定命运。所以良好的学习习惯对学生以后的学习起着至关重要的作用，虽然在一年级也有过这方面的培养，但是毕竟太小很多的学生还一点也不懂事。在这学期我就特别注重他们这些习惯的培养： 　　1、认真独立按时完成作业，有错自觉改正的习惯。 　　2、书写工整、格式规范的习惯。 　　3、认真阅读数学课本的习惯。 　　4、发现问题，提出问题的习惯。 　　 三、关爱学困生，不让每一个学生掉队。 　　一个班成绩的好坏关键在于学困生，一学期来，我在转变学困生身上费尽了心思。我经常利用班级数学群与家长及时沟通交流，分析成绩差原因，并与家长配合，交给方法，抓住学困生的点滴进步和他们的闪光点，及时表扬和鼓励，一点一点的帮他们树立自信心。并利用课下的时间与学生谈心，使他们明白自己来学校是目的和学习的重要性。慢慢地这些学困生在某一方面或几个方面都有了改变。现在的他们虽然进步不明显，但都在进步。 　　 四、存在的不足之处 　　一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课不认真听讲，家庭作业偶尔完不成；有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在：学生家长不配合，造成了学习差；还有一部分是，接受新知识慢，不及时巩固，没有达到优秀。 　　 五、今后努力方向 　　1、结合教材的内容，要精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识，搞好思想教育工作。精心上好每一节课，虚心向有经验的老教师学习，不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养，以激发学生学习的兴趣，提高他们的学习成绩，自己还要不断学习，不断提高自身的业务素质。 　　2、及时辅导后进生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。 　　3、多看些与数学有关的书籍，向有经验的教师多请教，多沟通，找差距，补不足，以提高自己的教学水平，坚持写反思。 　　二年级数学教学工作总结6 　　本学期，我主要任教二年级的数学，兼教二年级班主任工作，我忠于党的教育事业，爱岗敬业。在我校教育教学工作计划的指引下，主要以数学课堂教学质量为切入点，以促进学生能力的发展为主攻方向，努力提高数学课堂教学效率，切实提高教育教学质量。坚持以学生为本的宗旨，关心爱护学生，努力学习数学专业知识，认真反思本学期的教学工作，收获不少，感受很多。在新的教学模式的引领之下，在与学生一起相处和教学相长的过程中，我感受到学生的巨大潜力，也促使我不断地反思自己的数学课堂教学，不断地改进自己的数学课堂的教学方法。现在对本学期的教学工作情况做出总结，总结经验的教训，以促进数学教学工作再更上一层楼。 　　 一、提出了“精讲精练、当堂达标、当堂过关、单元过关”这一新理念 　　努力去学习、实践着、摸索着，并逐步看到了自己学生的一些欣喜的变化，感受到由此带来的课堂教学的轻松和愉悦。 　　1、指导预习，使学生学会学习。 　　2、精讲、引导，教给方法。对于讨论中暴露出的问题，学生不懂的教师一定要精讲。关键要讲到学生需要之处，讲到学生困惑之时，讲到点子上。讲要突出重点、突破难点、解除疑点，强化弱点。不仅要讲知识，更重要的是讲方法，讲思想。这样才能举一反三，达到一节课的学习目标，提高学生的学习能力。另外，还可以将抽象、复杂的概念形象直观展示出来，让学生真正的会学习，掌握思考的方法。 　　3、合作交流，共同进步。对于及学生的疑问，先让学生在小组内交流、讨论解决，对小组内解决不了的，再组织学生开展小组间的交流，班学生都解决不了的问题教师就要及时搜集起来，统一在课堂上讲解。及时纠正偏见，消除误解，更要关注学习消极的学生。 　　 二、课后辅导 　　1、关爱后进生。真诚的接受和理解他们的做题过程中的各种心理表现和看法、想法。课堂上多给他们发言的机会，课后多和他们交流、谈心。 　　2、耐心辅导。从“耐心”入手，去坚定学生的“恒心”。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高他们的成绩，首先要解决他们心病，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习有兴趣。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。 　　3、养成良好的学习习惯。在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯，让孩子们终生受益。首先要解决的是“听”的习惯，让他们学会倾听别人的发言，从中吸取经验和方法。其次是“说”的能力，要求学生不仅会做题，还能将思路和方法给大家有条理的讲出来，提高语言表达和思维能力。 　　 三、存在问题 　　1、运用理论指导实践不够。 　　2、课题探索研究工作力度不够。 　　 四、改进措施 　　1、今后继续加强理论学习，突出自己的教学艺术和风格。 　　2、强教学反思，积累经验，切实提高教学质量。 　　3、学习使用现代教育手段。 　　总之，在今后的工作中，要经常向有教学经验的教师学习，弥补自己教学工作中的不足，在课题研究方面要大胆探索，并不断创新、不断改进、不断提高教育教学效率。

我觉得，应该是执行类的吧。