定冠词the的用法归纳

the的用法9种：一、用在表示特指的名词前，所谓的特指，可以理解为“说话双方都明白指的是何人何事何物”。二、用在姓氏的复数之前，表示一家人。三、用来表示年代朝代之前，或者表示方位，用于方向名词之前等。 扩展资料 四、用在表示时间、长度、重量的单位之前，意为“每一”。如：by the year onkilohourdayweekmonth等等。五、the+形容词或者分词，表示一类人或事物。六、在如下结构中，用the而不是物主代词！如：by the arm,in the face, on the head,in the eye等等。七、在山川河流、海洋湖泊之前，需要加the。八、普通名词构成专有名词，需要在专有名词前加the。九、在same、very、only前，构成一种强调结构。

英语the的用法：1、表示特定的人或物。例如：The boy in red is her brother。穿黑衣服的那个男孩是她哥哥。2、和单数名词、形容词或者分词连用，表示一类人或事物。例如：the tiger老虎；the old老年人；the living生者。3、指世界上独一无二的事物。例如：The sun is shining。阳光普照。4、特指再次出现的人或事物。例如：He told us a story ,but I was not interested in the story。他给我们讲了一个故事,但是我对这个故事不感兴趣。5、指谈话双方都知道或心中明白的人或物。例如：We went the station to see the friend off。我们去车站送朋友。6、用于时间、重量等单位名称前，表示每一个单位。例如：The oranges sell at 2 yuan by the kilo。橘子每公斤两元钱。7、用于表示方位的名词前。例如：There is a beautiful park in the east of our city。在我们的城市东面有一个美丽的公园。

“the”是英语中最常用的冠词之一，它通常用于特指某个人或物。以下为“the”的几种常见用法：特指单数可数名词：在提到独一无二的事物时，我们会使用“the”。例如，“the sun”（太阳）是唯一一个存在于我们太阳系中的恒星。特指复数可数名词：当我们谈论特定的一组事物时，我们也会使用“the”。例如，“the Beatles”（披头士乐队）代表了一组独特的音乐家。3.特指不可数名词：当我们想要强调某个特定类型的不可数名词时，也会使用“the”。例如，“the water”（水）可以代表“自来水”或“海水”。4.特指唯一的事物：有些名词是唯一的，如“the Earth”（地球）、“the moon”（月亮）和“the sky”（天空）。在这种情况下，我们也会使用“the”。5.在序数词前：当我们将数字表示为序数时，需要在其前面加上“the”。例如，“the first time”（第一次）和“the third place”（第三名）。总之，“the”的用法相对简单，但它非常重要，因为它可以帮助我们更清楚地表达我们的意思，避免歧义。

英语中the的用法如下：1、特指某人或物时。eg：Is this the girl you told to me？这就是你给我说起过的女孩吗？2、指谈话双方都心知肚明的人或事物。eg：Open the book and turn to Page 9.打开书翻到第9页。3、指上文提到过的人或事物。eg：I bought a book yesterday. The book is really interesting.我昨天买了一本书，这本书真的非常的有趣。4、指世界上独一无二的事物。eg：the sun, the moon, the earth, the sky.5、与单数名词或形容词连用，可以表示一类人/物。eg：the dog, the rich, the right.（正确的东西）。6、在序数词或形容词最高级前面。eg：the first, the most popular.7、在乐器、活动场所的名称前。eg：the piano, the guitar, the playgroud.8、在江河、湖泊、山脉、群岛前。eg：the Alps（阿尔卑斯山），the Yangtze River（长江）, the Philippines（菲律宾群岛）。9、在姓氏复数前面，表示一家人。eg：The Greens.表示格林一家人。10、在一些习惯用法中。eg：in the morning, in the distance, by the way（顺便说一下），on the tree, in the end.（最后，终于）。英语：英语（英语：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。

单词the的用法：为定冠词，表示特指的人或物，和单数名词、形容词或者分词连用，表示一类人或事物。具体用法如下：指世界上独一无二的事物，特指再次出现的人或事物。指谈话双方都知道或心中明白的人或物，表示某一国家的人时，其前用the。用在序数词、形容词最高级前。在发明物的单数名词前，用于时间、重量等单位名称前，表示每一个单位。用于表示方位的名词前。The的固定搭配：the+比较级...the+比较级（比如说：the more，the better越多越好）。be the same as...和......一样。the+形容词：表示某类人（比如说：the elders长者，the rich富人......）。the+序数词：the first，the second...the last but not the least：最后。用法举例：1、表示特指的人或物The boy in red is her brother.穿黑衣服的那个男孩是她哥哥。I like the music of the film.我喜欢这部电影的音乐。2、和单数名词、形容词或者分词连用，表示一类人或事物the tiger老虎the old老年人the living生者3、指世界上独一无二的事物The sun is shining.阳光普照。4、特指再次出现的人或事物He told us a story，but I was not interested in the story.他给我们讲了一个故事，但是我对这个故事不感兴趣。5、指谈话双方都知道或心中明白的人或物We went the station to see the friend off.我们去车站送朋友。6、表示某一国家的人时，其前用the。Yesterday the Singaporean came to visit our school.昨天有新加坡人来我校参观。7、用在序数词、形容词最高级前She was the first person to know that news.她是第一个知道那个消息的人。He is the strongest boy in our class.他是我们班最强壮的男生。8、在发明物的单数名词前The washing-machine was invented by that old scientist.洗衣机是那位年老的科学家发明的。9、用于时间、重量等单位名称前，表示每一个单位。The oranges sell at 2 yuan by the kilo.橘子每公斤两元钱。They are paid by the month.他们是按月份得到报酬的。10、用于表示方位的名词前There is a beautiful park in the east of our city.这个美丽的公园在城市的东部。

初中的话主要掌握以下4个用法就可以了。1、the表示类别 比如 The dog is a kind of animal,狗是动物的一种（the放在前面表示类别）2、the表示特指 can you bing the pencil to me?这时the用来特指说话双方知道的某样东西 3、the加在一些世界上独一无二的名词前面，比如太阳the sun，月亮the moon，地球 the earth 4、the加在乐器前面（区别于球类）球类之前不加the，乐器之前要加the。比如说paly basketball （不加the） paly the guitar这都是我自己敲上去的，希望您能采纳啊

　　the叫定冠词，其用法如下：表示特指的人或物，和单数名词、形容词或者分词连用，表示一类人或事物。指世界上独一无二的事物，特指再次出现的人或事物。指谈话双方都知道或心中明白的人或物，表示某一国家的人时,其前用the。用在序数词、形容词最高级前。在发明物的单数名词前，用于时间、重量等单位名称前，表示每一个单位。用于表示方位的名词前，用在乐器名词前，用于固定的短语中。图片标记--头src="http://images.yangwajia.com/content/images/202110/19/64854f3cd2b6.jpg"/>　　1、表示特指的人或物Theboyinredisherbrother.穿黑衣服的那个男孩是她哥哥。Ilikethemusicofthefilm.我喜欢这部电影的音乐。2、和单数名词、形容词或者分词连用，表示一类人或事物。thetiger老虎theold老年人theliving生者3、指世界上独一无二的事物Thesunisshining.阳光普照。4、特指再次出现的人或事物。Hetoldusastory,butIwasnotinterestedinthestory.他给我们讲了一个故事,但是我对这个故事不感兴趣。5、指谈话双方都知道或心中明白的人或物Wewentthestationtoseethefriendoff.我们去车站送朋友。6、表示某一国家的人时,其前用the。YesterdaytheSingaporeancametovisitourschool.昨天有新加坡人来我校参观。7、用在序数词、形容词最高级前Shewasthefirstpersontoknowthatnews.她是第一个知道那个消息的人。Heisthestrongestboyinourclass.他是我们班最强壮的男生。图片标记--头src="http://images.yangwajia.com/content/images/202110/19/8649673ed49ada99.jpg"/>　　8、在发明物的单数名词前Thewashing-machinewasinventedbythatoldscientist.洗衣机是那位年老的科学家发明的。9、用于时间、重量等单位名称前，表示每一个单位。Theorangessellat2yuanbythekilo.橘子每公斤两元钱。Theyarepaidbythemonth.他们是按月份得到报酬的。10、用于表示方位的名词前Thereisabeautifulparkintheeastofourcity.在我们的城市东面有一个美丽的公园。11、用在江河、海洋、湖泊、群岛、山脉的名称前theGreatWall长城theChangjiangRiver长江theWestLake西湖12、用在乐器名词前playtheviolin演奏小提琴playtheguitar弹吉他13、用于固定的短语中cometothepoint转入正题inthedistance在远处inthemorning在上午ontheair广播intheend最后

the是定冠词，表示特指的人或物，和单数名词、形容词或者分词连用，用于表示方位的名词前，用在江河、海洋、湖泊、群岛、山脉的名称前，也可指世界上独一无二的事物等。1.表示特指的人或物The boy in red is her brother.穿黑衣服的那个男孩是她哥哥。I like the music of the film. 我喜欢这部电影的音乐。2.和单数名词、形容词或者分词连用，表示一类人或事物。the tiger老虎 the old老年人 the living生者3.指世界上独一无二的事物The sun is shining.阳光普照。4.特指再次出现的人或事物。He told us a story ,but I was not interested in the story.他给我们讲了一个故事,但是我对这个故事不感兴趣。5.指谈话双方都知道或心中明白的人或物We went the station to see the friend off.我们去车站送朋友。

theart.1. 这(个),那(个)Do you know the man talking to the boss?你认识那个在跟老板说话的男人吗?2. 这些,那些Have you got the letters I sent you?我寄给你的那几封信收到了吗?ad.1. (用于形容词、副词比较级前)越...越...The sooner, the better.越快越好。The older he gets, the more active he becomes.他越老越活跃。2. (用于比较级前)更加If you put in a good word for him, he"s all the more likely to get the job.要是你替他说句好话,他就更有可能得到这份工作了。

the冠词 art. 1.这(个),那(个)Do you know the man talking to the boss? 你认识那个在跟老板说话的男人吗? 2.这些,那些Have you got the letters I sent you? 我寄给你的那几封信收到了吗? 副词 ad. 1.(用于形容词、副词比较级前)越...越...The sooner, the better. 越快越好。 The older he gets, the more active he becomes. 他越老越活跃。 2.(用于比较级前)更加If you put in a good word for him, he"s all the more likely to get the job. 要是你替他说句好话,他就更有可能得到这份工作了。 the-前缀 pref. 1.表示"神的"(如:theology)

定冠词the的用法口诀如下:1、特指双方熟悉，上文已经提及。世上独一无二，方位名词乐器。某些专有名词，外加复数姓氏。序数词最高级，习惯用语要特记。2、特指重现用定冠，独一无二把冠添。打球不用戴帽子，演奏乐器衣冠严。江山河海和峡湾，戴上帽子较安全。不戴帽子就吃饭，形容词加the名词变。习惯说法冠不冠?入乡随俗记心间。例：A. 用于许多江海、山脉、群岛等名词前：the Yellow River the East Sea the Himalayas the Pacific OceanB. 用于由普通名词构成的国名：the People"s Republic of China the United StatesC. 用于机关、团体、朝代、时代、报刊杂志等名词前：the United Nations the Tang dynasty the People"s Daily the Summer Palace the Peace Hotel the British Museum

the，修饰名词，用法有 ：1.第二次提到某物 This is a book.The book is mine.2.谈话双方所知道的事物Open the window ,please.3.世界上独一无二的事物the sun,the moon,the earth 4.方向The sun rises in the east.5.江河湖海the Yellow River the West lake 6.乐器the piano,the violin 7.一个名词被一个介词词组修饰,把介词词组放在名词的后面,the放在名词的前面.The box on the desk is hers.The girl in red is her sister.8.形容词的最高级和序数词前February is the second month of the year The Changjiang River is the longest river in China.9.用于单数可数名词前表示一类人和事物.The apple is a kind of fruit.10.用在由普通名词构成的专有名词前the Summer Palace 11.用在名词化的形容词前表示一类人和事物the rich ,the poor,the old 12.用在姓氏复数前,表示一家人或一个家族the Smiths 13.the+比较级+the+比较级表示越来越.The more we get together,the happier we will be.

上面回答的人好厉害哦.非常详细.如果你还不知道的话那就你真有问题了/

定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。 1）特指双方都明白的人或物： Take the medicine. 把药吃了。 2）上文提到过的人或事： He bought a house. I"ve been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。 3）指世上独一物二的事物： the sun， the sky， the moon， the earth 4）单数名词连用表示一类事物: 如：the dollar 美元; the fox 狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。 5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面： Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪？我住在二层。 That"s the very thing I"ve been looking for. 那正是我要找的东西。 6）与复数名词连用，指整个群体： They are the teachers of this school.指全体教师) They are teachers of this school. (指部分教师) 7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前： She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂。 8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前： the People"s Republic of China 中华人民共和国 the United States 美国 9）用在表示乐器的名词之前： She plays the piano. 她会弹钢琴。 10) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人： the Greens 格林一家人 (或格林夫妇) 11) 用在惯用语中： in the day, in the morning (afternoon，evening), the day after tomorrow the day before yesterday, the next morning, in the sky (water，field，country) in the dark, in the rain, in the distance, in the middle (of), in the end, on the whole, by the way, go to the theatre参考资料：http://www.edu114.cn/gre/4/2006/0627/20104.html

定冠词（the）和不定冠词（a/an）的主要用法区别 1. There is a rabbit under the tree. The rabbit is eating a carrot. 第一次提到某物,用不定冠词,再次提到相同的事物,用定冠词 2. Who is your best friend in the company? 虽然第一次提到,但是说话双方都知道的那个company. 3. Bill Gates is the richest man in the world. 形容词或副词最高级前一定要用the.如果a, an和最高级连用,意思就变了： Bill Gates is a richest man in the world. 比尔盖茨是世界上最有钱的人之一. 表示某一类事物时,可以用定冠词,不定冠词和复数三种形式表达 比如：The elephant is a friendly animal. An elephant is a friendly animal. Elephants are a friendly animal. 注意：单数可数名词前一定要用冠词,无论名词前有多少修饰语 比如：My mother is a kind, generous, optimistic, open-minded, and honest person 　在英语中,有时两个部分合在一起构成一个词,表达的是一种意思；两个部分分开,各成一个词时,表达另一种意思,有另外的用法.现将中学英语课本中出现的这类“分合有别、用法各异”的词语归纳分析如下： 　　1. away 与 a way 　　away 用作副词时,意为“远”、“离开”、“远离”,通常作 be 的表语,也可以放在动词或副词之后,与动词一起构成短语动词；a way 是名词短语,是“一条路”、“一个方法”之意.例如： 　　Who will look after these children when I"m away? 　　我走了之后,谁来照看这些孩子? 　　The village is about eight miles away from here. 　　那个村子离这儿大约有八英里远. 　　She thought hard, and she found a way at last. 　　她苦思冥想,终于找到了一个方法. 　　2. already 与 all ready 　　already 是副词,意为“已经”,常与完成时态连用；all ready 是形容词短语,常用作表语,意为“一切就绪”、“都准备好了”.例如： 　　We have already finished our work. 我们已经做完了我们的工作. 　　We are all ready for the trip. Let"s go. 我们都做好了旅行的准备.那么咱们就上路吧. 　　3. awhile 与 a while 　　awhile 是副词,意思是“一会儿”、“片刻”,其前不可加介词或副词； a while 是名词短语,意思是“一会儿”(与 awhile 同义),a while 前面可以加介词in,after或for,也可加副词quite.例如： 　　Wait awhile. [= Wait (for) a while. ] 等一会儿. 　　The postman came quite a while ago. 邮递员好一会儿前来过. 　　After a while, they quarrelled again. 过了一会儿,他们又吵了起来. 4. asleep 与 a sleep 　　asleep 是形容词,意为“睡着的”,只能跟在fall 和be 后面作表语,或置于find 后面作宾语补足语；a sleep 是名词短语,意为“一段睡眠”,与have 连用,构成 have a sleep (睡一会).例如： 　　Don"t make any noise. The baby is asleep. 别闹,小孩睡着了. 　　He was just falling asleep when there was a loud knock at the door. 　　他刚要入睡,这时传来很响的敲门声. 　　I had a sound sleep last night. 昨晚我睡得很香. 　　5. anyway 与 any way 　　anyway 是副词,意为“不管怎样”、“无论如何”(＝ anyhow)；any way 是名词短语,意为“任何方面”、“任何方式”,前面要加介词in 等.例如： 　　Anyway I must finish the work today. 无论如何我今天也要做完这项工作. 　　Thank you anyway. 我毕竟还要感谢你的. 　　Can I be of some help to you in any way? 我可以在哪一方面帮帮你吗? 　　6. anyone 与 any one 　　anyone 是代词,意为“任何人”,不能与 of 短语连用；any one 既可指人,又可指物,可以和 of 短语连用,表示“(……中的)任何一个”.例如： 　　Anyone who breaks the law shall be punished . 无论谁犯了法都将受到惩罚. 　　Any one of the students in the class studies very hard. 　　这个班上无论哪一个学生学习都很努力. 　　Any one will do. 任何一个都行. 　7. faraway 与 far away 　　faraway 是形容词,意为“遥远的”,可作名词的前置定语；far away 是副词短语,意为“很远”、“遥远”,可作表语、状语和后置定语,有时也可作介词的宾语.例如： 　　He lives in a faraway village (或a village far away). 他住在一个遥远的村子里. 　　As is known to (us) all, the moon is far away from the earth. 　　众所周知,月球距地球很远. 　　Mr. Smith lives far away. 史密斯先生住在很远的地方. 　　The news came from far away. 消息从远处传来. 　　8. everyday 与 every day 　　everyday 是形容词,意为“每日的”、“日常的”,作前置定语用；every day 是名词短语,意为“每日”、“每天”,在句子中作时间状语.例如： 　　Can you speak some everyday English. 你会说一些日常英语吗? 　　We go to work at eight o"clock in the morning every day. 　　我们每天上午八点钟上班. 　　9. everyone 与 every one 　　everyone 是不定代词,意为“每人”、“人人”、“大家”,在句子中作主语时,谓语动词为单数形式；every one是名词词组,意为“每一个(人或物)”,可以与of 短语连用,在句中作主语时,谓语动词也为单数形式.例如： 　　Everyone (= Everybody) in our class likes Miss Gao.我们班人人都喜欢高老师. 　　Every one of you must be here on time tomorrow. 　　明天你们 (每个人) 都必须准时到这儿. 　　I put every one of my books in the desk. 我把10. none 与 no one 　　none 既可指人,也可指物,意为“没有一个”、“没有一点”,可和of 短语连用.none 作主语时,谓语动词既可为单数形式,也可为复数形式； no one (= nobody) 是不定代词,只指人,意为“没有一个人”,不能和of 短语连用,在句中作主语时,谓语动词为单数形式.例如： 　　No one (= Nobody) in our class is absent. 我们班没有一个人缺席. 　　-Is there anyone who got injured in the accident?有人在这次事故中受伤吗? 　　-No one. 没有. 　　English is the first language in none of these countries. 　　英语在这些国家里都不是第一语言. 　　-How many apples are there in the basket?篮子里有多少苹果? 　　-None. 一个也没有. 　　None of the miners got injured in this accident. 　　在这次事故中没有一个矿工受伤. 　　11. sometime 与 some time 　　sometime 是副词,意为“(过去或将来的)某个时候”,在句中作状语； some time是名词词组,意为“一段时间”.例如： 　　They will come sometime next week. 他们将在下周某个时候来. 　　I saw him sometime last month. 我上个月什么时候见过他. 　　I"m going to stay in Beijing for some time. 我将在北京住一段时间. 　　It took me quite some time to finish the work. 　　我用了好一段时间才把工作做完. 　　12. maybe 与 may be 　　maybe是副词,意为“或许”、“可能”,相当于 perhaps ,常在句首作状语；may be 是情态动词和连系动词,意为“可能是”、“或许是”,在句中作谓语用.例如： 　　Maybe the meeting will be held tomorrow. 会议可能将于明天召开. 　　He may be there now, but I"m not sure. 现在他可能在那里,但我不能肯定. 　　They may be at the gate waiting for us, let"s hurry. 　　他们可能在大门口等我们,咱们快点走吧. 我的书都放在课桌里了. 　13. however 与 how ever 　　however 是副词或连接副词,意为“无论怎样”、“可是”；how ever 意为“究竟怎样”,其中 ever 是强意词,起加强语气的作用.例如： 　　However difficult the work (may) be, we must complete it in time. 　　无论工作多么艰难,我们必须按时完成. 　　I"d like to go with you. however, my hands are full. 　　我很想和你一起去,可是我忙不过来. 　　How ever did you manage to get the car started? 　　你到底是怎样把汽车发动起来的? 　　14. sometimes 与 some times 　　sometimes 是频度副词,意为“有时”；some times 是名词短语,意为“几回”、“几次”、“几倍”.例如： 　　Sometimes we go to the cinema and at other times we go for a walk. 　　有时候我们去看电影,有时候我们去散步. 　　We have already met each other some times this year. 　　今年我们已经见过几次面了. 　　15. altogether 与 all together 　　altogether 是副词,意为“全部地”、“总而言之”；all together 是副词短语,意为“全体一起”、“全部在一起”.例如： 　　I have three hundred books altogether. 我总共有300 本书. 　　Altogether, the children have done very well. 总的说来,这些孩子们做得很好. 　　Put the plates all together in the sink. 把盘子全部放在水池里. 祝你英语学习进步!

要加the的情况如下：The是英语中最常用到的一个句子，它是一个定冠词，需要在某些特殊的情况下加载名词，之前表示特定的人或者事物。1. 表示某种特殊的人或者物一般来说，在口语中对名词前面是否加the，这是通过后面的名词是否具有特殊性来决定的，比如说在乐器前面加the, 例如play the piano而在运动器械前面不需要加The，这个问题困扰了很多学生。实际上通过英语产生的文化背景可以发现，在中世纪时乐器是属于阶级地位相对较高的人才有机会使用，所以乐器在文化中具有特殊性。因而流传下来的规律就是在乐器前面需要加the.2. 在上文中已经提及的事物可以用the代替英语翻译中the没有特定的翻译，但是在不同的语言环境中发现the可以翻译为各种不同的中文。它就相当于中文词组中的这和那的总称。在口语交际中，如果双方对于某人或某物都非常熟悉，并且具有特质意义的时候便可以用the来代替。3. 从词性的角度理解the的用法The是一个典型的定冠词，作为学生来说，要想知道它的用法，就必须掌握什么叫定冠词。定冠词是相对于不定冠词而言更具有独特性质，范围更小的限定性词汇。如果说不定冠词that那个，this这个都是属于泛指，它的局限性比较小，那么the就是特制一个或某一种。知道了在哪些情况下需要用到the之外，学生还需要了解在哪些特殊情况下，不需要用到the。

定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。 1）特指双方都明白的人或物： Take the medicine. 把药吃了。 2）上文提到过的人或事： He bought a house. I"ve been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。 3）指世上独一物二的事物： the sun， the sky， the moon， the earth 4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元;the fox 狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。 5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面： Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪？我住在二层。 That"s the very thing I"ve been looking for. 那正是我要找的东西。 6）与复数名词连用，指整个群体： They are the teachers of this school.指全体教师) They are teachers of this school. (指部分教师) 7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前： She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂。 8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前： the People"s Republic of China 中华人民共和国 the United States 美国 9）用在表示乐器的名词之前： She plays the piano. 她会弹钢琴。 10) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人： the Greens 格林一家人 (或格林夫妇) 11) 用在惯用语中： in the day, in the morning (afternoon，evening), the day after tomorrow the day before yesterday, the next morning, in the sky (water，field，country) in the dark, in the rain, in the distance, in the middle (of), in the end,on the whole, by the way, go to the theatre

这个发音规律非常的靠谱，可以说非常的单个单元。

a the的用法及区别如下：一、不定冠词a用法：泛指。1、不定冠词a是"一个"的意思。a用于辅音音素前，一般读作[e]。2、表示"一个"，意为one；指某人或某物，意为a certain。A Mr.Ling is waiting for you.3、代表一类人或物。A knife is a tool for cutting with.Mr.Smith is an engineer.二、定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。定冠词the用法：特定。1、特指双方都明白的人或物，例如：Take the medicine.把药吃了。2、上文提到过的人或事，例如：He bought a house.I"ve been to the house.他买了幢房子。我去过那幢房子。3、指世上独一物二的事物，例如：the sun，the sky，the moon，the earth.4、单数名词连用表示一类事物，例如：：the dollar美元，the fox狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich富人；the living生者。5、用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面，例如：Where do you live?I live on the second floor.你住在哪？我住在二层。That"s the very thing I"ve been looking for.那正是我要找的东西。6、与复数名词连用，指整个群体，例如：They are the teachers of this school.（指全体教师）。They are teachers of this school.（指部分教师）7、表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前，例如：She caught me by the arm.她抓住了我的手臂。8、用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前，例如：the People"s Republic of China中华人民共和国。the United States美国9、用在表示乐器的名词之前，例如：She plays the piano.她会弹钢琴。10、用在姓氏的复数名词之前，表示一家人，例如：the Greens格林一家人（或格林夫妇）。a、the的区别：a是不定冠词，意思是一个，指的可以是任何东西。the是定冠词是特指一个东西。the是指特定的东西。比如那根笔在哪里？Where is the pen？a/an泛指。如：Give me a book说话双方都不知道哪一本书，或随便给一本书。the特指。如：Give me the book。说话双方都知道是哪本书。（对，就是昨天Give me a book时，觉得还不错。今天就Give me the book了，要的还是昨天那本书）冠词的意思：冠词概说冠词是置于名词之前、说明名词所表示的人或事物的一种虚词。冠词是名词的一种标志！1、定冠词the来源于this,that，用于特指和类指：The lion is roaring.(特指）The lion is the king of beasts.（类指）2、不定冠词a(an)来源于数词one，有单一的含义，用于泛指：A tiger has escaped.（特指确定的一只老虎）He sent me a postcard.(表示一个）区分特指与泛指，对比下面的句子Take a seat.（泛指）Is the seat taken.（特指）A gentlemen is asking to see you.（泛指）Ask the gentlemen to come in.（特指）

上面的life泛指一般的“生命”，而不是特指属于...的生命，所以不用;will前面本不用加the,但加了这个the就有强调的作用。aqualityoftheimagination这里是特指“想象”的品质，所以要用。另一方面，为了强调并列的三个事物才是青春的真谛，所以都加了the。emontions:感情青春不是年华，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、宏伟的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。

以下是我上课时用的讲义。1. 用于上文已经提到过或已经知道、熟悉的人或事物。I bought a TV and a mobile phone last Saturday, but there is something wrong with the TV. 上周六我买了一台电视和一部手机. 但是那台电视有点毛病。The heat was getting to be too much for me. 天气热得快让我受不了了。Let"s meet at the school gate. 咱们在校门口集合吧。2. 用于姓氏复数形式前，指一家人或夫妇俩。The Johnsons have lived here for twenty years. 约翰逊家在这里住了二十年了。The Jordans invited US to the concert. 乔丹夫妇邀请我们去听音乐会。3. 用于单数可数名词前，泛指某类人或事物。The tiger is the king of the beasts. 老虎是百兽之王。The computer has changed our lives in many ways. 计算机从许多方面改变了我们的生活。4. 用于某些形容词前，使之名词化，表示一类人或事物。The government promised to take measures to help the unemployed. 政府已答应采取措施来帮助失业者。Fantasy movies make the unreal seem real. 科幻片让虚幻的东两看起来很真实。5. 用于表示时期、年代、世纪的名词或数词前。He is the greatest novelist of the1900s. 他是20世纪最伟大的小说家。In the thirties unemployment was widespread. 在三十年代失业现象很普遍。6. 用于表示被演奏的西洋乐器的名词前。My daughter is learning the flute. 我女儿在学长笛。The little boy plays the violin very well. 这个小男孩小提琴拉得很好。7. 用于strike, catch, lead等惯用法中，在人的身体部位的名词前。The policeman took the thief by the collar。那位警察抓住小偷的衣领。He patted me on the shoulder. 他拍了拍我的肩膀。8. 用于表示事物的名词前，指特定用途的事物。I wanted it but I didn"t have the money. 我想买那东两但是钱不够。The poor woman didn"t even have the common sense to send for a doctor. 那个可怜的女人甚至连去请医生的常识都没有。9. 用于明确所指的、特别是带有限制性定语的人或事物前，常意为“这，那”。She was looking at the present that her mother gave. 她正看着母亲送给她的那份礼物。I visited the school where my father used to study when young. 我参观了父亲小时候候上学的那所学校。10. 用于表示宇宙中独一无二的天体的名词前。the sun太阳 the earth地球 the equator赤道 the solar system太阳系 the South Pole南极11. 用于by后表示计量单位的名词，表示“按照…计算”。by the pound按磅 by the yard按码 by the hour按时【注意比较】by weight/length按重量/长度 in pairs in groups of four in twos and threes12. 用于由普通名词构成的专有名词前。the Great Wall长城 the Yellow River黄河 the History Museum历史博物馆the WTO世界贸易组织 The Red Sea红海 The Persian Gulf波斯湾

the的用法总结如下：一、 the加单数可数名词可以表示一类人或事物。例句：The horse is a useful animal.翻译：马是一种有用的动物。二、 the与复数名词连用，指整个群体。例句：1、They are the teachers of this school.(指全体教师)翻译：他们是这所学校的老师。2、They are teachers of this school. (指部分教师)翻译：他们是这所学校的老师。三、the的具体使用方法。1、表达特指的人或物。2、和单数名词、修饰词或是词性标注并用，表达一类人或事物。3、指全世界独一无二的事情。4、特指再次发生的人或事物。5、指谈话内容双方都了解或心里搞清楚的人或物。6、表达某一国家的人时,其前要the。7、用在序数词、修饰词最高级别前。8、在创造发明物的单数名词前。9、用于时间、净重等公司名称前，表达每一个企业。定冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词"the"（the Definite Article），另一种是不定冠词"an&a"（the Indefinite Article），还有一种是零冠词（Zero Article）。英语中定冠词就是the。法语的名词之前一般都要有冠词。冠词表示名词的性和数，以及名词是泛指的还是确指的。冠词包括定冠词和不定冠词。

the的用法总结如下：一、 the加单数可数名词可以表示一类人或事物。例句：The horse is a useful animal.翻译：马是一种有用的动物。二、 the与复数名词连用，指整个群体。例句：1、They are the teachers of this school.(指全体教师)翻译：他们是这所学校的老师。2、They are teachers of this school. (指部分教师)翻译：他们是这所学校的老师。三、the的具体使用方法。1、表达特指的人或物。2、和单数名词、修饰词或是词性标注并用，表达一类人或事物。3、指全世界独一无二的事情。4、特指再次发生的人或事物。5、指谈话内容双方都了解或心里搞清楚的人或物。6、表达某一国家的人时,其前要the。7、用在序数词、修饰词最高级别前。8、在创造发明物的单数名词前。9、用于时间、净重等公司名称前，表达每一个企业。

the英文单词本词条是多义词，共2个义项定冠词，用法： 定冠词the具有确定的意思，用以特指人或事物，表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个，以别于同类中其他的人或事物，相当于中文中的“那个”或“这个”的意思。它可以和单、复数名词，也可以和不可数的名词连用。用在以辅音音素开头的词前读e ，用在以元音音素开头的词前读ei ,在特别强调时读ei:。中文名the词性定冠词类别英文单词意思确定加冠词的情况1. 用以特指某（些）人或某（些）事物This is the house where Lu xun once lived.这是鲁迅曾经住过的房子。2. 用于指谈话双方都明确所指的人或事物Open the door, please.请把门打开。3. 用以复述上文提过的人或事物（第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the”）Once there lived a lion in the forest. Every day the lion asked small animals to look for food for him.从前森林里住着一只狮子。每天这只狮子要小动物们为他寻找食物。4. 用在序数词和形容词最高级前January is the first month of the year.一月份是一年当中的第一个月。Shanghai is the biggest city in China.上海是中国最大的城市。5. 表示世界上宇宙中独一无二的事物the sun太阳The God神the earth地球the sky天空the world世界6. 指由普通名词构成专有名词the West Lake西湖the Great Wall长城the United States美国the United Nations联合国7. 表示方向、方位in the east在东方in the front在前面in the bottom在底部on the right在右边8. 在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前the Pacific Ocean太平洋the Yellow River黄河the Tianshan Mountains天山山脉the Taiwan Straits台湾海峡9. 在姓氏复数前，表示一家人The Bakers came to see me yesterday.The Greens are having dinner at home.10. 和某些形容词连用，使形容词名词化，代表一类人或物the poor穷人the rich富人the sick病人the wounded伤员the good好人the beautiful美丽的事物11. 用在表示阶级、政党的名词前the working class工人阶级the Communist Party of China中国共产党12. 用在the very强调句中This is the very book I want.这就是我想要的那本书。13.固定用法the+比较级+the+比较级，表示越.....越......14. 表示演奏乐器时，乐器的前面要加theplay the piano弹钢琴play the violin拉小提琴注：中国乐器名词前不与冠词连用:erhu(二胡)15. 某些固定的表达法in the morning在早上go to the cinema去看电影all the year round一年到头on the way to前往...去的路上16. the加单数可数名词可以表示一类人或事物The horse is a useful animal.马是一种有用的动物。注：像这类句子还有如下两种写法1) A horse is a useful animal.2) Horses are useful animals.17.句型(v+sb+prep+the+身体某一部位)中要用 the，而不用人称代词take sb by the arm抓住某人的手臂hit sb in the face打某人的脸be red in the face脸红注：如上等结构中，名词前要用the特殊用法18. 特指双方都明白的人或物Take the medicine.把药吃了。19. 与复数名词连用，指整个群体They are the teachers of this school.（指全体教师）They are teachers of this school. （指部分教师）20. 表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前She caught me by the arm..她抓住了我的手臂。21. 用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前the People"s Republic of China中华人民共和国the United States美国22. 用在某些习惯用语中at the same time 同时 by the way 顺便问一句for the present 暂时 go to the cinema 看电影in the end 最后 in the dark 在黑暗中，不知道in the least 一点，丝毫 in the open 在野外in the past 在过去 in the long run从长远来看in the event of 万一 in the morning 在上午in the way 挡道，碍事 on the whole总体上on the other hand 另一方面 on the contrary相反地out of the question不可能的23.在中国传统节日前The Spring Festival春节The Dragon Boat Festival端午节The Mid-autumn Festival中秋节注：不使用定冠词的情况：三餐前，四季，进行球类活动前不加the.用法口诀特指双熟悉，上文已提及。世上独无二，序数最高级。某些专有名，习语及乐器。有水无湖就是the。不加冠词的情况1. 街　名：Wangfujing Street（王府井大街），Nanjing Road（南京路）；2. 广场名：Tian‘anmen Square（天安门广场）；3. 公园名：Beihai Park（北海公园），Hyde Park（香港海德公园）；4. 大学名：Peking University（北京大学），Zhejiang University（浙江大学）；5. 节日名：除我国传统节日外的其他节日。情况1. 在物质名词，抽象名词前不用冠词例.The desk is made of wood. What is work? Work is struggle.2. 专有名词前不加冠词例. Canada、Beijing、Lei Feng3. 名词前有物主代词指示代词，不定代词，名词所有格修饰时例. this， my，that， those， these， her4. 月份、星期，季节前不用冠词例. Sunday March summer winter5. 在表示一类人或事物的复数名词前不用冠词例. Horses are useful animals. My mother and father are school teachers.6. 当一个名词用作表语，同位语补足语来表示某人在当时或现刻的职位或头衔时，前面不用冠词例. He is chairman of the Students" Union. 他是学生会主席。They elected him president of the U.S. 他们选他当美国总统。注：这里指的职位大体是指独一的职位，“主席”、“主任”都只有一个，如不是独一的要加不定冠词例. She is a teacher of English in our school. 她是我校的一位英语教师7. 在三餐前不用冠词例. breakfast, lunch, supper 这些词前有形容词修饰可用不定冠词。例. I had a good lunch yesterday. I have breakfast at 7 every day.8.在球类，棋类名词前不用冠词例. Play football (basketball, Volleyball) chess9.在学校、医院、教堂等常用地点前不用冠词例. Ken"s brother is in prison for robbery.例. Ken went to the prison to visit his brother.10.抽象名词，物质名词前不用冠词，但后有定语修饰加the例. He is fond of music. The music of the film is very beautiful. Science is making rapid progress in China. 科学正在中国飞速发展。Physics is the science of matter and energy. 物理学是物质和能量的科学。

定冠词the的用法：定冠词the与指示代词this，that同源，有“那(这)个”的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。(1)特指双方都明白的人或物Take the medicine. 把药吃了。(2)上文提到过的人或事He bought a house. 他买了幢房子。I"ve been to the house. 我去过那幢房子。(3)指世界上独一无二的事物the sun, the sky, the moon, the earth(4)单数名词连用表示一类事物the dollar 美元the fox 狐狸或与形容词或分词连用，表示一类人the rich 富人the living 生者(5)用在序数词和形容词最高级，及形容词 等前面Where do you live? 你住在哪？I live on the second floor. 我住在二楼。That"s the very thing I"ve been looking for. 那正是我要找的东西。

　　The是一个定冠词，它具有确定的意思，用以特指人或事物，表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个，以别于同类中其他的人或事物，相当于中文中的“那个”或“这个”的意思。它可以和单、复数名词，也可以和不可数的名词连用。　　the的用法有很多： 　　用以特指某人或某物，例如：The girl with a red cap is Susan. 戴了个红帽子的女孩是苏珊。 　　用于指谈话双方都明确所指的人或事物。例如：Open the door, please. 请开门。 　　用以复述上文提到的人或事物。例如：There is a cat in the tree. The cat is black. 树上有一只猫，猫是黑色的。　　表示世界上唯一的事物。例如：The Great Wall is a wonder. 万里长城是个奇迹。 　　在姓氏复数前，表示一家人。例如：The Bakers came to see me yesterday. 面包师们昨天来看我。

　　1、用在世界上独一无二的事物前。2、用在序数词、形容词的最高级前。3、用于上文已经提到过的人或事物。4、用在表示方位、乐器和影剧院的名词前。 　　扩展资料 　　5、用在江河、湖泊、海洋、山脉、群岛、沙漠和海湾等的`名称前。6、用在阶级、党派、朝代、报刊和机关等专有名词前。7、the后加诸如young和wounded等形容词，表示一类人或事物。8、用在姓氏复数前，表示“某某一家人”或“某某夫妇”。9、用在双方都知道的事物前。10、表示“击打”的动词常用于“动词+宾语+介词+the+被击打的部位”结构中等。

定冠词the的用法1.特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法。Beijing is the capital of China.北京是中国的首都。This isthehouse where Lu xun once lived.这是鲁迅曾经住过的房子。2.指谈话双方都知道的人或事物。Open the window please.请把窗户打开。(双方都知道指的是哪一扇窗户)Openthedoor, please.请把门打开。3.指上文已经提到的人或事物。There was a chair by the window. On the chair sat a young woman with a baby in her arms.窗户附近有一把椅子。椅子上坐着一位年轻妇女，怀里抱着一个婴儿。4.指世界上独一无二的事物。Which is the biggest, the sun, the earth or the moon?太阳、地球和月亮哪一个最大?5.用在序数词、形容词最高级前。The first truck is carrying a few baskets.第一辆卡车装运一些筐。6.用在由普通名词构成的专有名词前。the Great wall长城，the Summer Palace颐和园，the People"s Farm人民农场，the Science Museum科学馆7.用在某些形容词前，表示某一类人。the rich富人 the poor穷人 the sick病人 the old老人，the young年轻人 the blind盲人 the dead死人8.用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妇俩”。The Turners are going home on a train.特纳夫妇在回家的火车上。9.用在方位词前。on the left/right在左/右边in the east/west/north/south在东/西/北/南方at the back/front of在……的后/前面10.用在乐器名称前。Do you like playing the piano or the violin?你喜欢弹钢琴还是喜欢拉小提琴?11.用在表示海洋、河流、山脉、群岛及国家和党派名词前。the East China Sea东海the Huai River淮河the Jinggang Mountains井冈山the United States of American美国12.用在某些固定词组中。all the same仍然all the time一直all the year round一年到头at the age of在……岁时at the beginning of起初; 开始at the end of在……的尽头/末尾at the entrance of在……门口at the foot of在……脚下at the head of在……的前面at the moment此刻at the same time同时by the side of在……附近by the time到时候by the way顺便说catch the post赶上邮班do the shopping/washing买东西/洗衣服give...the message捎口信给……go to the classroom去教室in the end最后;终于in the hat戴帽子的in the middle of the day中午in the morning/afternoon/evening在上午/下午/晚上in the open air在户外;在野外jump the queue不按次序排队lead the way to引路;指路look the same看起来很像on the earth在地球上tell the truth说实话the day after tomorrow后天the day before yesterday前天the high jump跳高the long jump跳远the next day第二天the next yea下一年the people人民the starting line起跑线注:不使用定冠词的情况:三餐前，四季，进行球类活动前不加the

the的十二种用法如下。1、指已提到或易领会到的人或事物。2、指独一无二的、正常的或不言而喻的人或事物。3、解说时用。4、用以泛指。5、与形容词连用，指事物或统称的人。6、用于姓氏的复数形式前，指家庭或夫妇。7、指特定用途的事物）足够，恰好。8、（与计量单位连用）每，一。9、（与时间单位连用）当前的，本，此。10、（重读，表示所指的为知名或重要的人或事物）。11、用与介词短语。12、用于固定搭配。

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定冠词the用在各种名词前面，目的是对这个名词做个记号，表示它的特指属性。所以在词汇表中，定冠词the的词义是“这个，那个，这些，那些”，可见，the即可以放在可数名词前，也可以修饰不可数名词，the后面的名词可以是单数，也可以是复数。 扩展资料 　　表示特指的人或物。 　　表示双方都知道的或心中明白的人或物。 　　第二次提到某人或某物第一次提到时用不定冠词，第二次提到时要用定冠词。 　　用在世界上独一无二的`名词前。 　　用在表示方向、方位的名词前。 　　用在形容词最高级前。 　　用在序数词等前。 　　用在单数名词前表示一类人或物，强调整个类别。 　　用在乐器名词前，表示演奏。 　　用在江河、海洋、湖泊、群岛、山脉的名称前例。 　　用在由普通名词和另外一些词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前。 　　用在某些形容词前，表示一类人或物或某种抽象概念。

英语作文中the的用法 　　英语作文中the的用法很多人在写作文的时候都会遇到一个相同的问题:冠词究竟应该怎么用?接下来是我给大家整理有关英语作文中the的用法资料，欢迎阅读！ 　　1.Who was the first American in the space? 　　2.The books fill leisure time for many people. 　　3.The history shows that the usual response to violent protest is repression. 　　4.Homelessness is a serious problem for the society. 　　上面这四个句子的冠词使用全都是错误的(原因在下面有分析)，这些错误有时候很难凭语感来判断。因此，我们需要系统地学习关于冠词使用的语法知识。 　　从语法上讲，冠词是虚词的一种，它只能搭配名词使用，说明该名词的意义。英语中的冠词可以分为：定冠词(the)，不定冠词(a或者an)和零冠词。对于冠词使用，最核心的地方有两点： 　　1.判断和冠词搭配使用的名词是可数名词还是不可数名词 　　2.判断冠词在语境中是特指还是泛指 　　先说第一点，关于可数名词和不可数名词的判断。汉语中并没有可数名词和不可数名词的概念，这给我们判断单词是否可数带来了很大困难。比如“家具”(furniture)，这个概念在汉语中是可数的，但在英语中它不可数。又比如“发展”(development)，按照汉语思维习惯，它应该是不可数名词，但它实际上可以作为可数名词使用(例如：There have been significant computer developments during the last decade.) 　　要判断一个单词是否可数不能靠直觉，只能多查词典，参考词典的解释和例句。词典查多了我们对常用词的单复数判断会越来越准确。 　　第二点是区分冠词的特指和泛指。泛指是指一类事物，或某类事物的总称。特指是指某类事物中的具体的某一个或某一些。举个例子： 　　Pumas are large, cat-like animals which are found in America. When reports came into London Zoo that a wild puma had been spotted forty-five miles south of London, they were not taken seriously. However, as the evidence began to accumulate, experts from the Zoo felt obliged to investigate, for the descriptions given by people who claimed to have seen the puma were extraordinarily similar. 　　句子开头的 Pumas 泛指美洲狮这种动物，最后一句中 the puma 是特指，指代那只从动物园逃遁的美洲狮。 　　对于冠词的泛指，有四种表达形式： 　　1.不可数名词不加冠词表示泛指 　　2.复数名词不加冠词表示泛指 　　3.单数名词加定冠词 the 可以表示泛指 　　4.不定冠词 a/an 加单数名词可以表示泛指 　　下面解释一下这几点： 　　1.不可数名词不加冠词表示泛指 　　不可数名词在表示泛指时，前面不加定冠词 the，如果加 the，则表示特指。比如： 　　Salt is a strong-tasting substance, in the form of white powder or crystals. 　　此时 salt 是泛指，指代“盐”这一类物品。 　　Can you pass the salt please? 　　上面这句话的意思是“请把盐递过来好吗?”，这里 salt 是特指，指说话人和听话人都知道的那一袋“盐”。 　　文章开头的几个句子： 　　1.Who was the first American in the space? 　　2.The history shows that the usual response to violent protest is repression. 　　3.Homelessness is a serious problem for the society. 　　第一个句子错误的原因在于，space 表示“太空”时是不可数名词，不可数名词加定冠词 the 就变成了特指，这与句子要表达的意思不相符。原句要强调的是一个泛指的“太空”，因此 space 不能加 the，即要写成： 　　Who was the first American in space? 　　第二个句子中 history 是一个不可数名词，而原句要表达的“历史”是一个泛指概念，因此 the 也要去掉，即： 　　History shows that the usual response to violent protest is repression. 　　第三个句子也是同样的道理，当表示广义上的“社会”时，society 是不可数名词，单词前面的 the 要去掉(如果 the 不去掉就变成了特指，这与句子的语境不符)： 　　Homelessness is a serious problem for society. 　　2.复数名词不加冠词表示泛指 　　复数名词在表示泛指时前面不能加定冠词 the，如果加了 the，就表示特指，比如： 　　(1)Pumas are large, cat-like animals which are found in America. 　　(2)The pumas escaped from the zoo. 　　第一个句子中的 pumas 是泛指，指美洲狮这种动物，第二个句子中 pumas 是特指，指一群逃离动物园的美洲狮。对于上面提到的句子： 　　The books fill leisure time for many people. 　　句子要表达的意思是“图书能够帮很多人打发空闲时间”，此时“图书”应该是泛指概念，但句子中 the books 只能表示特指，因此与语境不符。句子应该改成： 　　Books fill leisure time for many people. 　　3.单数名词加定冠词 the 可以表示泛指 　　定冠词 the 与单数名词连用时，可以表示泛指，表示一个由典型的样品所代表的那个类别。 　　举个例子，要泛指“政府”，应该怎么说? 下面两个外刊标题给出了答案： 　　1.Why governments should introduce gender budgeting 　　2.Should the government guarantee work for everybody 　　这两个标题中 government 都是可数名词，可以通过 governments 或 the government 来泛指“政府”。不少人在写作文时经常出现这样的句子： 　　To solve this problem, the governments should . 　　这种写法是错误的，因为 the governments 是特指用法，不能用来泛指政府，应该说： 　　To solve this problem, governments / the government should . 　　4.不定冠词 a/an 加单数名词可以表示泛指 　　不定冠词 a/an 加单数名词可以泛指某一类事物中任何一个具有代表性的.成员。举个例子，柯林斯词典对 puma 一词的定义是这样的： 　　A puma is a wild animal that is a member of the cat family. Pumas have brownish-grey fur and live in mountain regions of North and South America. 　　第一个句子 a puma 泛指美洲狮这种动物，第二个句子 pumas 同样也泛指美洲狮这种动物。 　　不过需要注意的一点是，a/an 加单数名词泛指主要是限于用在主语的情况，在其他位置上不表示泛指。 　　冠词的特指主要有下面几种情况： 　　1.the+不可数名词 　　2.the+可数名词复数 　　3.the+可数名词单数(需要根据语境判断) 　　关于第一点和第二点，我们在前面已经有解释过，第三点 the+可数名词单数表示特指要考虑语境因素，比如前面的选段： 　　When reports came into London Zoo that a wild puma had been spotted forty-five miles south of London, they were not taken seriously. However, as the evidence began to accumulate, experts from the Zoo felt obliged to investigate, for the descriptions given by people who claimed to have seen the puma were extraordinarily similar. 　　段落中出现了两个 puma，第一个 puma 是不定指，第二个 puma 指代前面提到的那只“美洲狮”，因此是特指。 　　其他情况 　　除了上面提到的泛指和特指之外，冠词还有一些特殊用法，比如 “the+形容词”表示一类人，此时是泛指。举个例子： 　　There is an increasing gap between the rich and the poor. 　　the rich，the poor 都是“the+形容词”的泛指形式。 　　关于冠词的其他特殊用法可以参考语法书中对冠词的讲解部分。 　　扩展资料： 　　the的中文是什么意思 　　1、指已提到或易领会到的人或事物。 　　2、指独一无二的、正常的或不言而喻的人或事物。 　　3、解说时用。 　　the 　　读音：英 [ , i] 美 [ , i] 　　语法：定冠词the具有确定的意思，用以特指人或事物，表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个，以别于同类中其他的人或事物，相当于中文中的“那个”或“这个”的意思。它可以和单、复数名词，也可以和不可数的名词连用。 　　the的近义词：a、an 　　一、a 　　读音：英 [] 美 [] 　　释义：(用于可数名词或单数名词前，表示未曾提到的)一(人、事、物)。 　　语法：通常来说，a是用在以辅音开首的词前面。 　　二、an 　　读音：英 [n] 美 [n] 　　释义：(指初次提及或非特指的人或物)一(个)，(一类人或事物中非特指的)任何一(个)。 　　语法：可数名词前面用 a（或an），不可数名词前面不可用a（或an)，如可以说 a healthy boy，却不可以说 a health。 ;

定冠词 限定作用

世界独一无二物，序数词形容高级前；上文已提人或物，方位乐器影剧院；群岛河山江湖海，沙漠、海峡与海湾；阶级、国家、组织、团体和机关；朝代、会议及报刊，the在专有名词前，年轻人伤员同一类，姓氏复数一家前，双方知晓击打位，表示特指一类及固配。1.定冠词和名词连用,表示某个或某些特定的人或东西.2.定冠词用于可数名词前,表示一类人或东西.3.定冠词用于第二次出现的名词之前.4.定冠词用于有词组或者定语从句修饰的名词前.5.定冠词用于某些名词或者形容词前,表示一类人,一个民族,阶级或阶层

如果是泛指的某一天，就是用a day，比如说：Two pounds a day and find yourself. 日酬两镑，食宿自理。如果特指某一天的话，就用the day，比如说：She dragged herself through the day"s work.她好不容易干完了一天的活。定冠词the的用法1.特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法。Beijing is the capital of China. 北京是中国的首都。2.指谈话双方都知道的人或事物。Open the window please. 请把窗户打开。(双方都知道指的是哪一扇窗户)3.指上文已经提到的人或事物。There was a chair by the window. On the chair sat a young woman with a baby in her arms.窗户附近有一把椅子。椅子上坐着一位年轻妇女，怀里抱着一个婴儿。4.指世界上独一无二的事物。Which is the biggest, the sun, the earth or the moon? 太阳、地球和月亮哪一个最大？5.用在序数词、形容词最高级前。The first truck is carrying a few baskets. 第一辆卡车装运一些筐。6.用在由普通名词构成的专有名词前。the Great wall长城，the Summer Palace颐和园，the People"s Farm人民农场，the Science Museum科学馆7.用在某些形容词前，表示某一类人。the rich富人 the poor穷人 the sick病人 the old老人，the young年轻人 the blind盲人 the dead死人8.用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妇俩”。The Turners are going home on a train. 特纳夫妇在回家的火车上。9.用在方位词前。on the left/right在左/右边in the east/west/north/south在东/西/北/南方at the back/front of在……的后/前面10.用在乐器名称前。Do you like playing the piano or the violin? 你喜欢弹钢琴还是喜欢拉小提琴？11.用在表示海洋、河流、山脉、群岛及国家和党派名词前。the East China Sea 东海the Huai River 淮河the Jinggang Mountains 井冈山the United States of American 美国12.用在某些固定词组中。all the same 仍然all the time 一直

the的用法解析如下：一、the是首先修饰名词的，用法有：1、第二次提到某物。2、谈话双方所知道的事物。3、世界上独一无二的事物。4、方向。5、江河湖海。6、乐器。7、一个名词被一个介词词组修饰，把介词词组放在名词的后面，the放在名词的前面。8、形容词的最高级和序数词前。9、用于单数可数名词前表示一类人和事物。10、用在由普通名词构成的专有名词前。11、用在名词化的形容词前表示一类人和事物。12、用在姓氏复数前，表示一家人或一个家族。13、the+比较级+the+比较级表示越来越。二、不用the有如下情况：1、第一次提到某物。2、谈话人所不知道的事物。3、表示数量单位。4、感叹句。5、免冠的情况(不用the ,a ,an )。6、代词限定名词前。7、复数名词表泛指。8、学科球类三餐饭。9、颜色，语种及国名，称呼，习语及头衔。三、有关the的知识扩展：1、the的定义：定冠词，用法： 定冠词the具有确定的意思，用以特指人或事物，表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个，以别于同类中其他的人或事物，相当于中文中的“那个”或“这个”的意思。它可以和单、复数名词，也可以和不可数的名词连用。用在以辅音音素开头的词前读e ，用在以元音音素开头的词前读[ei ],在特别强调时读[ei:]。2、the的使用口诀：特指双熟悉，上文已提及。世上独无二，序数最高级。某些专有名，习语及乐器。有水无湖就是the。

the冠词 art. 1.这(个),那(个)Do you know the man talking to the boss? 你认识那个在跟老板说话的男人吗? 2.这些,那些Have you got the letters I sent you? 我寄给你的那几封信收到了吗? 副词 ad. 1.(用于形容词、副词比较级前)越...越...The sooner, the better. 越快越好。 The older he gets, the more active he becomes. 他越老越活跃。 2.(用于比较级前)更加If you put in a good word for him, he"s all the more likely to get the job. 要是你替他说句好话,他就更有可能得到这份工作了。

英语the与指示代词this，that同源，有“那（这）个”的意思；如特指双方都明白的人或物：Take the medicine；用在表示乐器的名词之前：She plays the piano。 扩展资料 　　the的用法 　　定冠词the与指示代词this，that同源，有“那（这）个”的意思。 　　1）特指双方都明白的人或物：Take the medicine.把药吃了。 　　2）上文提到过的人或事： He bought a house. I"ve been to the house. 　　3）指世上独一物二的事物：the sun， the sky， the moon， the earth 　　4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元； 　　the fox 狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人； the living 生者。 　　5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面： 　　Where do you live？ I live on the second floor.你住在哪？我住在二层。 　　6）与复数名词连用，指整个群体： 　　They are the teachers of this school.指全体教师) 　　They are teachers of this school.(指部分教师) 　　7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前： 　　She caught me by the arm..她抓住了我的手臂。 　　8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前： 　　the People‘s Republic of China中华人民共和国 　　9）用在表示乐器的"名词之前：She plays the piano.她会弹钢琴。 　　10) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：the Greens格林一家人 (或格林夫妇) 　　11) 用在惯用语中： 　　in the day， in the morning (afternoon，evening)，the day after tomorrow 　　the day before yesterday， the next morning， in the sky (water，field，country) 　　in the dark， in the rain， in the distance， in the middle (of)，in the end， 　　on the whole， by the way， go to the theatre 　　the位置 　　定冠词the的位置 定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all， both，double，half，twice，three times等词之后，名词之前。 　　All the students in the class went out.班里的所有学生都出去了。

the的十二种用法如下。1、指已提到或易领会到的人或事物。2、指独一无二的、正常的或不言而喻的人或事物。3、解说时用。4、用以泛指。5、与形容词连用，指事物或统称的人。6、用于姓氏的复数形式前，指家庭或夫妇。7、指特定用途的事物）足够，恰好。8、（与计量单位连用）每，一。9、（与时间单位连用）当前的，本，此。10、（重读，表示所指的为知名或重要的人或事物）。11、用与介词短语。12、用于固定搭配。

the的用法有很多：用以特指某人或某物，例如：The girl with a red cap is Susan. 戴了个红帽子的女孩是苏珊。用于指谈话双方都明确所指的人或事物。例如：Open the door, please. 请开门。用以复述上文提到的人或事物。例如：There is a cat in the tree. The cat is black. 树上有一只猫，猫是黑色的。表示世界上唯一的事物。例如：The Great Wall is a wonder. 万里长城是个奇迹。在姓氏复数前，表示一家人。例如：The Bakers came to see me yesterday. 面包师们昨天来看我。The是一个定冠词，它具有确定的意思，用以特指人或事物，表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个，以别于同类中其他的人或事物，相当于中文中的“那个”或“这个”的意思。它可以和单、复数名词，也可以和不可数的名词连用。

特指双熟悉，明确人与物。（用于指谈话双方都明确所指的人或事物）世上独无二，序数最高级。（用在序数词和形容词最高级前，表示世界上宇宙中独一无二的事物）某些专有名，习语及乐器。（指由普通名词构成专有名词，表示演奏乐器时，乐器的前面要加the）定冠词the具有确定的意思，用以特指人或事物，表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个，以别于同类中其他的人或事物，相当于中文中的“那个”或“这个”的意思。它可以和单、复数名词，也可以和不可数的名词连用。用在以辅音音素开头的词前读e ，用在以元音音素开头的词前读ei ,在特别强调时读ei:。扩展资料：一、不加定冠词的情况1、街名：Wangfujing Street（王府井大街），Nanjing Road（南京路）；2、广场名：Tian‘anmen Square（天安门广场）；3、公园名：Beihai Park（北海公园），Hyde Park（香港海德公园）；4、大学名：Peking University（北京大学），Zhejiang University（浙江大学）；5、节日名：除我国传统节日外的其他节日。二、各种情况1. 在物质名词，抽象名词前不用冠词例.The desk is made of wood. What is work? Work is struggle.2. 专有名词前不加冠词例. Canada、Beijing、Lei Feng3. 名词前有物主代词指示代词，不定代词，名词所有格修饰时例. this， my，that， those， these， her4. 月份、星期，季节前不用冠词例. Sunday March summer winter5. 在表示一类人或事物的复数名词前不用冠词例. Horses are useful animals. My mother and father are school teachers.参考资料：百度百科－the

1、“the是定冠词，表示特指的人或物，和单数名词、形容词或者分词连用，用于表示方位的名词前，用在江河、海洋、湖泊、群岛、山脉的名称前，也可指世界上独一无二的事物等。” 2、表示特指的人或物。Theboyinredisherbrother.穿黑衣服的那个男孩是她哥哥。 3、Ilikethemusicofthefilm.我喜欢这部电影的音乐。 4、和单数名词、形容词或者分词连用，表示一类人或事物。thetiger老虎theold老年人theliving生者。 5、指世界上独一无二的事物。Thesunisshining.阳光普照。 6、特指再次出现的人或事物。Hetoldusastory,butIwasnotinterestedinthestory。 更多关于the的用法,是什么词，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/d769661615751188.html?zd查看更多内容

---- the =this, that, these,those---- this, that, these,those (指代更准确）----可以相互代替使用。

要加the的情况如下：The是英语中最常用到的一个句子，它是一个定冠词，需要在某些特殊的情况下加载名词，之前表示特定的人或者事物。1. 表示某种特殊的人或者物一般来说，在口语中对名词前面是否加the，这是通过后面的名词是否具有特殊性来决定的，比如说在乐器前面加the, 例如play the piano而在运动器械前面不需要加The，这个问题困扰了很多学生。实际上通过英语产生的文化背景可以发现，在中世纪时乐器是属于阶级地位相对较高的人才有机会使用，所以乐器在文化中具有特殊性。因而流传下来的规律就是在乐器前面需要加the.2. 在上文中已经提及的事物可以用the代替英语翻译中the没有特定的翻译，但是在不同的语言环境中发现the可以翻译为各种不同的中文。它就相当于中文词组中的这和那的总称。在口语交际中，如果双方对于某人或某物都非常熟悉，并且具有特质意义的时候便可以用the来代替。3. 从词性的角度理解the的用法The是一个典型的定冠词，作为学生来说，要想知道它的用法，就必须掌握什么叫定冠词。定冠词是相对于不定冠词而言更具有独特性质，范围更小的限定性词汇。如果说不定冠词that那个，this这个都是属于泛指，它的局限性比较小，那么the就是特制一个或某一种。知道了在哪些情况下需要用到the之外，学生还需要了解在哪些特殊情况下，不需要用到the。

哥们。冠词的用法应该去看语法书！那上面很全！

1.特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法。2.指谈话双方都知道的人或事物。3.指上文已经提到的人或事物。4.指世界上独一无二的事物。5.用在序数词、形容词最高级前6.用在由普通名词构成的专有名词前。7.用在某些形容词前，表示某一类人。8.用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妇俩”。9.用在方位词前10.用在乐器名称前。

定冠词的用法 1) 特指某(些)人或某(些)物.例如: the photo of the boy 2) 指双方都知道的人或物.例如: -Where are the new books, Jim? - They are on the small table. 3) 指上文提过的人或物.例如: Today he is making a machine. He wants to ride the machine like a bike and fly it like a plane. 4). 用在世界上独一无二的事物前.例如: The sun is bigger than the moon. 5). 用在序数词或形容词最高级前.例如: The first truck is carrying a few baskets. The third one is carrying the fewest of all.6). 用在由普通名词构成的专有名词前.例如: the Great Wall the North Street Hospital7). 用在一些习惯用语中.例如: in the morning (afternoon, evening), on the left(right) at the end of

艾立克克莱普顿 歌手Eric Clapton漫长的音乐历程与居高不坠的名声有一半来自现场精湛的吉他表演，进入九十年代后的第一张专辑就是他1990-91年间于伦敦皇家亚伯厅的多场现场实况纪实《24 Nights》，当然在此之前他已经发行过将近十套的现场专辑，Eric Clapton喜欢现场即兴表演由此证明。1991年3月老来得子的Eric Clapton痛失骨肉，年仅4岁的Conor从窗户失足坠楼，这个打击几乎让他再度一蹶不振，不过将近50岁的Eric Clapton将他思念之苦寄情歌中，于是产生Tears In Heaven这首歌，它首先被收录于电影《Rush》的原声带中，这也是Eric Clapton全程参与的配乐作品。在1992年发行单曲后很快得到白金唱片并蝉联亚军，同年3月份他录制MTV音乐台相当受欢迎的不插电小型演唱会（Unplugged）时再度表演此曲，不论是现场或是后来发行的《Unplugged》专辑，大家都深切感受到Eric Clapton发自肺腑真情演唱。1992年发行的这张《Unplugged》专辑不仅是该年度葛莱美“最佳专辑”得主，也是MTV Unplugged专辑中商业销售最佳的一张。自此之后许多知名的歌手纷纷答应MTV音乐台邀请到现场证明自己不靠录音室特殊技巧处理的演唱实力。此专辑里另一首名曲Layla也三度进榜并且进入前20名，在葛莱美奖中继Tears In Heaven得到“年度歌曲”与“年度唱片”后，拿下“最佳摇滚歌曲”奖。

ADSL ADSL综述 ADSL的全称是Asymmetric Digital Subscriber Line，中文意思是"非对称数字用户线路"。它是DSL（Digital Subscriber Line，即数字用户线路，是以铜质电话线为传输介质的传输技术组合）技术的一种。它以现有普通电话线为传输介质，能够在普通电话线，即铜双绞线上提供高达8Mbit/s的高速下行速率，远高于ISDN速率；而且上行速率有1Mbit/s，传输距离则达到 3000m-5000m，拓扑结构为点到点方式。因此我们只要在线路两端加装ADSL设备即可使用ADSL提供的高宽带服务。通过一条电话线，便可以比普通MODEM快一百倍的速度浏览因特网，通过网络进行学习、娱乐、购物，更可享受到网上视频会议、视频点播、网上音乐、网上电视、网上MTV的乐趣，还可以很高的速率下载文件。 ADSL的另外一个优点在于它可以与普通电话共存于一条电话线上，使上网与接听、拨打电话互不影响。基于透明传送ATM信元方式的ADSL系统具有独享带宽、通信质量QOS易于得到保证、可管理等优点，因此更适宜于对QOS和通信安全要求较高的场合，并且更适合提供综合宽带业务的场合。由于利用现有的双绞线资源，所以特别适合为住宅用户提供宽带接入。ADSL的经济技术成本正在不断下降，目前已在我国经济发达省、市开始进入较大规模的商用。 ADSL上网解决方案 企业网络通过ADSL线路接入Internet，将获得实实在在的优惠： 对Internet的访问速度将大大加快，可达下行8M/上行1M的传输速率； 可以在访问Internt的同时打电话，而且不用双倍收费； 由于通过ADSL线路接入Internet，并没有经过传统的电话交换网(PSTN)，故不再需要支付电话费用。 在路由器方面的选择，我们推荐易尚600i 易尚600i ADSL路由器 易尚 600i内置了ADSL Modem，提供一个ADSL的线路接口，可以直接与从电信局端引出的ADSL线路相连，为企业员工提供颇为理想的高速Internet接入服务。易尚 600i产品还配有一个RS-232串口，用以连接一个外置Modem或ISDN TA设备，可建立起一条基于拨号方式的Internet访问通路。该通路作为公司局域网与Internet连接的备份线路，可在ADSL线路出现故障时及时予以替补，从而保证整个网络系统稳定地接入Internet。易尚 600i 产品同时内置了一个4端口的10/100兆自适应以太网集线器，可以很方便地将其接入公司现有的局域网或直接与PC相连，从而保证了公司网络结构的平缓升级。 易尚 600i 在系统软件升级后，将具有访问权限设置的功能，通过该功能的设置，可使不同部门或员工拥有对Internet不同权限的访问，如仅可以收发E-mail，禁止FTP下载、主页浏览和Telnet等其他应用。 ADSL 项目实现程序 1. 向当地电信局提出申请 2. 由电信局进行线路改造 3. 安置ADSL moden 和路由器接入企业网，实现共享

1.Hello 的用法： Hello 的意思为“您好” ，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便，例如： Hello,Li Hua!你好，李华。 Hello,Tom!你好，汤姆！ Hello 也可以用以引起某人注意，常用在打电话时或者在路上碰见熟人时,相当于中文中的“喂”，有时也可用Hi 来代替hello ，但前者显得更随便。 2.What"s your name?的用法： 当两人初次见面互相询问姓名时，可用What"s your name?来提问，回答时，可用My name is ….来回答,接着反问对方时，可用And what"s your name?来提问。例如： Hi!What"s your name? Hi!My name is Lucy.And what"s your name? My name is Wang Ying. 你好，你叫什么名字？ 你好，我叫露西。你叫什么名字？ 我叫王英。 句中的What"s是What is的缩写形式。 3.Good morning,class (teacher).的用法: Good morning,class.同学们好。 Good morning，teacher.老师好。 这是上午上课时，老师和全班同学互相问候时用语。Good morning 是上午问候时的用语，多用于熟人，朋友或家人之间，是比较正式的问候用语。句中问候语放在前面，称呼语则要放在后面，并用逗号隔开。例如： Good morning.Mr.White.怀特先生，你好。 4.英语字母： 英语中有26个字母，每一字母有大写形式和小写形式两种。大小写形式如下： A a B b C c D d E e F f G g H h I I J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 1.Are you…？的用法。 这是一疑问句型，意思是“你是……吗？”用来询问姓名，职业，身份等，例如： Are you a worker?你是一名工人吗？ Are you a student?你是学生吗？ 回答时用Yes,I am.（是的，我是。）或者No,I"m not.（不，我不是）来回答，注意Yes和No后面都有逗号，不能省略。 2.Nice to meet you.的用法： 这是两位初次见面相识后的用语，意思是“见到你很高兴。”见面相识可由自我介绍，第三者介绍或者询问相识。例如： Hello!I"m Xiao Hua. Hello!I"m Xiao Li. Nice to meet you,Xiao Li. Nice to meet you,too,Xiao Hua. 你好，我是小华 你好，我是小李。 小李，见到你我很高兴。 小华，见到你我也很高兴。 3.Where is …?的用法： 这一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型结构不一样，where在前，而某物或某人在后，例如： Where is my book? 我的书在哪儿？ It"s there. 在这儿。 Where is Tom? Tom在哪儿？ He is here. 他在这儿。 句中的where is可以缩写成“where"s”。 4.am,is和are 的用法： 这三个词都是“是”的含义，但用法比中文中的“是”要复杂，英语中的am,is 和are都是be 的变化形式，根据不同的主语选用不同的动词，主语I 用am,表示复数的主语和单数“you”则要用are,其它则用is。 I am a teacher.我是教师。 You are a worker.你是一个工人。 You are students.你们是学生。 She is Miss Gao.她是高小姐。 This book is mine.这本书是我的。 【与熟人打招呼】： 英美人一天中见面都要打招呼，根据一天中不同的时间选用不同的说法，早上和上午时说Good morning，下午时说，Good afternoon，晚上见面时则要说Good evening。对方也用相同的问候语来回答。例如： Good morning,Mr.Green. Good morning,Miss Li. 【Sorry 的用法】： Sorry 表示“对不起”或“抱歉”，用于对自己的过错，失误，不能做某事或者不能提供对方的请求时常用sorry或者I"m sorry来表示。例如： Can you spell your name?你能拼一下你的名字吗？ I"m sorry.I can"t.对不起，我不能。 What"s the time,please?请问几点钟了？ Sorry,I don"t know.对不起，我不知道。 【Excuse me 的用法】： 这是用于向某人询问一件事或提出请求而打扰某人时的用语。意思是“对不起”，“请问”。例如： Excuse me!Where is my bag?对不起，我的包在哪儿呢？ Excuse me!Are you Teacher Wang?对不起，请问你是王老师吗？ 【What"s …的用法】： 这个句型用于询问某人叫什么或者某个东西是什么，例如： What"s this?It"s a book. 这是什么？这是一本书。 What"s your name?你叫什么名字？ My name is Lucy.我叫Lucy. 英语语法 第一单元 名词 名词可分为专有名词与普通名词，可数名词与不可数名词，简单名词与复合名词。学习本章后要求学员掌握可数名词复数的变化形式，特别是名词的不规则复数形式的变化；掌握复合名词的复数形式；掌握名词所有格的构成及用法；注意区分可数名词与不可数名词。 第二单元 冠词 冠词置于名词之前，用来说明名词所指的人或事物，它不能离开名词而单独存在。英语冠词有： 1. 定冠词：主要功用为特指，表示同类中的某一人或某一类人和物。 2. 不定冠词：主要功用为泛指，指某类人或物中的任何一个或某一个。 3. 零冠词：它是名词中的一种无形冠词，用在一般所谓的不定冠词的场合。有三类名词使用零冠词：复数可数名词，不可数名词（用单数形式）及专有名词。本章要求熟记与冠词有搭配关系的常用习语以及一些不用冠词的固定词组。重点学习定冠词+单数形式的名词；不定冠词用于物质名词、抽象名词、形容词最高级及序数词；不定冠词的位置；零冠词用于名词；零冠词用于 零冠词+带定语的名词结构。 第三单元 代词 代词是代替名词或起名词作用的短语、分句和句子的词。代词分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词等。本章要求学员掌握多种代词的形式和用法，特别是人称代词、物主代词、疑问代词、关系代词和不定代词。注意all ,every,each 的区别；any,some的区别；every-body,evreone,one的区别；no one,none的区别；both,two第比较；other,another的比较。 第四单元 数词 数词是表示数量的词，数词的两个类型是基数词和序数词，前者表示多少；后者表示第几。本单元要求学员掌握基数词和序数词的用法；分数与小数及年、月、日、时刻的表示用法。 第五单元 动词的时态（一） 在英语中，不同时间发生的动作或情况要用不同的动词形式表示，这种形式叫做时态。本单元要求学员掌握一般现在时（重点是单数第三人称he,she,it用作主语时的动词词尾变化形式），现在进行时（be+V-ing),一般过去时（不规则动词的过去式是学习的难点），及现在完成时(have/has+过去分词)的构成和用法，特别是一般现在时与现在进行时之间的比较及一般过去时与现在完成时之间的比较。 第六单元 动词的时态（二） 本单元继续讲授动词的时态，要求学员重点掌握一般将来时、将来进行时、将来完成时、过去进行时、现在完成进行时、过去完成进行时及过去完成时等七种常用时态的构成和用法。弄清一般将来时及将来完成时的区别；现在完成时与现在完成进行时的区别；过去完成时的用法及其与过去完成进行时的区别。 第七单元 被动语态 英语语态是动词的一种形式，用以表示主语和宾语之间的关系。语态分为主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者；被动语态表示主语是动作的承受者或动作的对象。本单元要求学员掌握七种时态形式的被动语态的结构及用法；掌握带短语动词及带情态动词的被动语态结构、含有复合宾语的主动结构变为被动结构及被动语态与过去分词作表语之间的区别。 第八单元 情态动词 情态动词表示说话人的语气或情态。它们与不带to 的动词不定式短语连用，表示可能、许可、能力、义务、推测等。本单元要求学员重点掌握主要情态动词can,may might,have to,should,ought to,shall,will,dare,need,would 等的用法。 第九单元 非限定动词 非限定动词又称非谓语动词，即在句中不能单独作谓语，不受主语的人成和数的限制。非谓语动词有三种，即不定式、分词和动名词。本单元要求学员掌握三种非谓语动词的基本形式和用法；掌握不定时的被动式；不带to 的不定式；三种非谓语动词的复合结构（即带逻辑主语的不定式、分词和动名词）的形式及用法；现在分词与过去分词的区别；动名词与不定式的比较；现在分词与不定式的比较等。 第十单元 虚拟语气 语气是一种动词形式，用以表示说话者的意图或态度。虚拟语气表示所说的话只是一种主观的愿望、假设或建议等。虚拟语气可以用在非真实条件句、主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句和定语从句中。本单元要求学员掌握虚拟语气的基本形式和用法；掌握情态动词用于虚拟语气；；了解含蓄条件句；掌握虚拟时态与谓语动词时态的关系等。 第十一单元 形容词与副词 形容词是用来描写或修饰名词的一类词。在句子中，形容词可用作定语、表语、主语补足语、宾语补足语、状语、独立成分等。副词是用以修饰动词、形容词、其它副词以及全句的词，表示时间、地点、程度、方式等概念。副词的位置比较灵活，有的可放在句首、句中或句末的任一位置；有些表示程度的副词，如often,always,never等，常用在句中，它们的位置又与动词有无助动词有关，多数副词皆置于谓语动词之后，如有宾语，则置于宾语之后；在疑问句中，副词一般只能放在句中或句末；在祈使句中，多数副词置于句末；有时表示序列的副词位于句首。本章要求学员掌握形容词和副词的比较级的构成、用法及有关的常用句型，了解副词在句中的基本位置及形容词与副词的比较等级的特殊用法。 第十二单元 介词 我们经常在名词或名词短语、代词或动名词前用介词表示人物、事件等与其它句子成分的关系。介词后面的名词或相当于名词的词语叫介词宾语。介词可表示地点、时间、比较、反对、原因、手段、所属、条件、让步、关于、对于、根据等。介词及其宾语构成介词短语，在句中担任后置定语、状语、表语等语法成分。本单元要求熟记常用介词及介词与其它此类的搭配。 第十三单元 基本句型结构 句子按其结构可分为简单句、并列句和复合句。只存在一个主谓关系的句子叫简单句，即一个主语部分和一个谓语部分组成。当我们需要把你个意思连在一起时，可用标点符号或等立连词或连接副词把几个简单句连接成一个并列句。它们之间的关系是同等的。当一个句子由一个逐句和一个或从句构成时，这就是复合句。复合句的主语往往可以独立存在，从句则只作一个句子成分。本单元重点掌握疑问句，弄清楚各种疑问句的结构及用法，能正确完成附加疑问句部分，能回答各种疑问句。掌握简单句、并列句及复合句的句型结构；学会简单句与并列句、简单句与复合句、并列句与复合句的转换；学会将直接引语变为间接引语；掌握名词从句的用法。 第十四单元 定语从句 定语从句在句中作定语用，修饰句中的某些名词或代词。被定语从句修饰的词叫先行词，先行词一般为人、物或事件。定语从句一般皆放在先行词之后。引导定语从句的关联词为关系代词或关系副词。关系代词在定语从句中可用作主语、宾语、定语等；关系副词在定语从句中作状语。本章要求掌握重点是定语从句的用法，及正确使用定语从句的关系代词和关系副词。 第十五单元 状语从句 状语从句是担任状语成分的从属句，一般由从属连接词和一些能表示从属关系的词和结构来连接。状语从句根据其用途分为时间、地点、原因、结果、程度、目的、条件、让步、方式状语从句等。本单元重点掌握状语从句的用途，掌握正确使用引导状语从句的从属连词，注意状语从句的时态变化。 第十六单元 It 引导结构 It 既是代词又是引词。作代词时，它可作人称代词、指示代词、非人称代词，用于前指、非确指或习语中。作引词时，它本身无实义，只起先行引导的作用。可作形式主语或形式宾语，真实地主语或宾语是不定式、动名词或名词从句，它们则放在后面。It 也用于强调句结构。如想强调某个词或部分，可用it is (was)+强调部分（主语、宾语或状语）+that(who)…的强调结构。本章要求了解代词 it 和引词it 的各种用法，重点掌握it 用于前指或后指；引词it 用于强调结构。 第十七单元 词序、倒装、省略 英语有五种基本结构，主语+谓语、主语+联系动词+表语、主语+谓语+宾语、主语+ 谓语+间接宾语+直接宾语、主语+谓语+宾语+宾补。其它各种句子皆由此五种句型转换、缩略或扩展而成。倒装饰相对于句子的正常语序而言的，将句子的其它成分提至主语之前。如果在主语之前是整个谓语部分，就称为全倒装；如只是谓语的一部分，如系动词、助动词、情态动词等，或是句中任一强调部分，就是部分倒装。为了避免重复，英语句子有时一个或更多的成分会被省略，这样的句子就称为省略句。省略部分常是主语、谓语或谓语部分、宾语、主语和谓语、不定式、冠词等。 本单元要求了解句子的正常顺序，掌握省略与倒装的正确使用及它们的结构、词序与方法。 第十八单元 构词法 词法研究的对象是各种词的形式及用法。英语主要有四种构词法：前缀法、后缀法、转化与合成。此外还有一些次要地构词法。本单元要求熟记基本的构词法，具备辨别英语词类的能力。掌握名词的复数、形容词、副词及动词各种形式的 变化，并能通过具体的语言环境及词在句子中的地位和作用来实现它们的词类转化。