Dαd，thⅰs ⅰsMrJones。怎么读？

jones[英][du0292u0259unz][美][du0292onz]n.<美><俚>瘾，毒瘾，固着型依恋;

米斯特囧斯

约翰先生。

父名姓氏吗

mrjones英语这么读

米斯特囧斯

MrJOneS?用英语读音：[?m?st?（r） d??unz] 释义：琼斯先生。但是想要英语学的更好，建议你可以学习在线外教培训班提高英语水平，跟着外教读英语，这个价格不贵，一节课不超过20元，或者先领取免费试听课看看外教是怎样上课的。领取免费试听课：【免费领取，外教一对一精品课程】点击即可领取外教一对一免费试听课大礼包！阿卡索是外教一对一授课的，在线学习打破时间空间限制，利用Pad、手机、笔记本可以随时随地在线上课，每天25分钟，有效利用碎片化时间，学员自主家长放心，课程均价不到20元。希望可以帮到你啦！想要找到合适英语培训机构，百度搜下“阿卡索vivi老师”即可。百度搜下“阿卡索官网论坛”免费获取全网最齐全英语资源。

杰克琼斯英文：Jack & JonesJACK&JONES（杰克.琼斯）是丹麦Bestseller集团旗下的主要品牌，JACK&JONES品牌诞生于1972年，以其淳朴简洁纯粹的风格吸引全球追求时尚男性的目光，代表了欧洲时尚潮流的男装品牌，同时也是都市风格服装的典范品牌。JACK&JONES主要是针对年龄在18岁到30岁之间的喜欢穿着随意、流行和时尚的男士们设计的。正是Jack & Jones的设计迎合了国际大都市男士的生活品位，因为他们喜欢一种独特、轮廓鲜明而朴实的风格，同时采用高品质、时兴和新颖的面料制作的服装。 Jack & Jones是时尚男装里非常流行的品牌，与女装的ONLY、VERO MODA和男装SELECTED同属丹麦的BESTSELLER公司。他们经营各种男装，有休闲，正装等，还有各种配饰。例句：我花200元购了那件杰克琼斯牌的T恤。 I payed 200 yuan for this Jack&Jones T-shirt.希望能帮助到你，一定要采纳我的答案哦！！！

48个英语音标读法要掌握英语单词正确发音的基础，培养语感以及单词拼写。元音音素：/i:/：衣发长点。/I/：衣急促地发声。/u0259:/：额发长音。/u0259/：额发短音。/e/：哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读。辅音音素：/p/：普不要把ǔ给发出来，轻音。/b/：不不要把ù给发出来，浊音。/t/：特不要把è给发出来，轻音。/d/：得不要把é给发出来，浊音。/k/：克不要把è给发出来，轻音。英语音标含义：音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号，它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。英语是拼音文字，字母就表达语音。英语有40多个发音，却仅有26个字母。国际音标，如其名，是设计来标注国际各种语言的发音的，很多语言学家把国际音标做局部修改以标记他们所研究的语言，所以国际音标也有很多种。英国语音学家Daniel Jones根据IPA编了一本英国英语的发音辞典《英语正音辞典》（English Pronouncing Dictionary）。这本辞典后来成为一种典范。

found的读音是[fau028and]。资料扩展：音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号，它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。英语是拼音文字，字母就表达语音。然而英语有40多个发音，却仅有26个字母。为了能准确标识发音，从而引入了语音符号，这些语音符号称作音标。英语国际音标分为两种：英式音标（DJ音标）和美式音标（K.K.音标）。英语音标是英语国际音标（IPA for English）的简称，更准确、更专业的内容请参见“英语国际音标”词条。英语音标不是国际音标（IPA），关于国际音标更详细的内容请参见“国际音标”词条。国际音标（IPA，International Phonetic Alphabet），是1888年国际语音协会的语言学家制定出的一套可国际通用的语音符号叫国际音标符号，希望以一个符号代表一个音，避免各人使用一套自己的符号所产生的不便。国际音标，如其名，是设计来标注国际各种语言的发音的，很多语言学家把国际音标做局部修改以标记他们所研究的语言，所以国际音标也有很多种。英语音标的内容取材于国际音标，但是又不同于国际音标。一些国家和地区的英语教学课程采用英语国际音标给单词注音，例如中国大陆、中国台湾、俄罗斯。英国语音学家Daniel Jones根据IPA编了一本英国英语的发音辞典《英语正音辞典》（English Pronouncing Dictionary）。这本辞典后来成为一种典范。它代表了被称为“Received Pronunciation”（RP）（标准读音）的读音，这在受过教育的英国人尤其是南部英格兰人中通用。

咪斯特 咒恩斯 累死 诶子 密斯葛瑞恩

才艺小七月V嫂子

英语Mr Jones的读音是：[u02c8mu026astu0259(r) du0292u0259unz]。释义：琼斯先生。Mr的原型是mister。例句：1、Mr Jones: And when it comes back to me, I"ll come back and tell you.翻译：琼斯先生：我想起来的时候，再告诉你。2、Mr Jones: And you"re one of the best couriers we"ve got.琼斯先生：你是我们最好的导游之一。mister的用法1、mister常略作Mr，用于姓或姓名前作为对男性一般的尊称，其复数略作Messrs。用于姓前，多见于合伙的私营企业名称。2、mister在口语中可用作称呼语，尤其为儿童所用。3、mister可用来指没有特殊尊称或头衔的人或无学位的“自学成才者”“平民”。

1、Mr Jones：英式音标：[u02c8mu026astu0259（r） du0292u0259unz]；美式音标：[u02c8mu026astu0259r du0292onz] 2、谐音：咪斯特交恩斯 3、Mr在这里是mister（先生）的缩写。音标：英[mu026astu0259(r)]；美[mu026astu0259r] 4、Jones是外国姓氏，一般翻译为“琼斯”。音标：英[du0292u0259unz]；美[du0292onz] 5、注意：mr jones的正确写法应为Mr Jones，首字母都需要大写。

这是琼斯先生。可翻译为： This is Mr. Jones.相关表达： this is ...，这位是某某，可用来为他人作介绍。

1、Mr Jones，英式音标：[u02c8mu026astu0259（r）du0292u0259unz]，美式音标：[u02c8mu026astu0259r du0292onz]。 2、Mr在这里是mister（先生）的缩写。音标：英[mu026astu0259(r)]，美[mu026astu0259r]。 3、Jones是外国姓氏，一般翻译为“琼斯”。音标：英[du0292u0259unz]美[du0292onz]。 4、注意：mr jones的正确写法应为Mr Jones，首字母都需要大写。

1、mrjones读音：[u02c8mu026astu0259(r) du0292u0259unz]，释义：琼斯先生。 2、示例：A red-faced Mr Jones was led away by police。一位涨红了脸的琼斯先生被警察带走了。

1、Mr jones 的音标是[mu026astu0259(r) du0292u0259unz] 。意思是琼斯先生。 2、例句：Mr Jones was dismissive of the report, saying it was riddled with inaccuracies.琼斯先生对报告不屑一顾，称其中充斥着谬误。

可以吗，还有发音问题可以继续问

Mr Jones，this is Miss Green。从事新先生，这是格林小姐谐音读作米四它 周日，rei四 一日 米四 个润

dad this is my jones

Doctor Jones琼斯博士

1.t在s后面，清音/t/变成浊音发为/d/，比如start发为/sda:t/。2.如果一个单词最后两个音标是st，那么t还是清音，如list，发为/list/。

form的读音是：英[f__m]。form的例句是用作名词(n.)Playingbasketballisoneformofphysicalexercise.打篮球是体育活动的一种形式。form形容词:formable；名词:formability；过去式:formed；过去分词:formed；现在分词:forming；第三人称单数:forms。一、详尽释义n.(名词)形式，表现形式形状表格良好的健康状态年级方式体裁长板凳种类，类型外形，样子体能状况做法举止，礼貌词形v.(动词)形成，开始形成，产生构（词）；造（句）把?编排成排（队）列（队）组织，建立（使）组成制作，做成成形排成有?功能有?模式成为对?的发展有影响养成塑造构成成立【军】排队二、双解释义n.(名词)[C]组成,结构,形式,种类,体制specifictypeofarrangementorstructureofsth;mannerinwhichsthexistsorappears;kindorvariety[C][U]人〔物〕的形状,外形,样子theshapeofapersonorthing[C]需填写的表格apieceofpaperwithspacesforyoutoanswerquestions[U]音乐和文学作品的形式,体裁generalstructureandarrangementofsthcreatedsuchasamusicalcompositionorpieceofwriting,incontrasttoitscontentv.(动词)vt.&vi.形成,构成,产生giveshapeorstructuretosthvt.塑造,养成instructortrainvt.组织,成立bringsthintoexistenceororganize三、网络解释1.1.窗体：1[窗体](Form)对象进一步探讨4.2[选项卡框](PageFrame)对象介绍4.3[选项按钮组](OptionGroup)对象进一步探讨4.4[复选框](CheckBox)对象进一步探讨4.5[列表框](ListBox)对象介绍4.6[表格控件](Grid)对象介绍4.2.2.form：first-order-second-momentmethod;一次二阶矩法3.form的反义词3.form：first-ordersecondary-momentmethod;一阶二次矩法4.form：firstorderreliabilitymethod;一次可靠度方法5.form：faultoccurrenceandrepairmodels;故障发生和修理模型6.iodoform：iodous,亚碘的|iodoform,三碘甲烷,碘仿,form,仿|fluoride,氟化物,ide,名词结尾四、例句Playingbasketballisoneformofphysicalexercise.打篮球是体育活动的一种形式。Theformofabuildinggrowsoutofitsuse.建筑物的形式取决于建筑物的用途。Ithastheirregularformofaninkblot.它具有不规则的水渍形状。Heisfillinginaform.他正在填写一张表格。I"vegotnorecordofthishorse"sform.我没有这匹马的情况记录。Davidwascertainlyoutofform.大卫那时竞技状态确实不好。Aftersixmonthstraining,thewholeteamisinsuperbform.全队经过六个月的训练竞技状态极佳。Judgingbyrecentform,heshouldeasilypasstheexam.从他最近的表现来看，他应该很容易考及格。What"stheformwhenyouapplyforaresearchgrant?申请科研补助金按常规应该怎么办?Aplanbegantoforminhishead.一项计划在他脑子中形成。Icannotformanyopinionaboutit.我对此还不能形成什么看法。Cavesformwhenwaterinfiltrateslimestone.水渗透石灰石则形成洞穴。Hedeterminedtoformaclub.他决心成立一个俱乐部。FranceandGermanyagreedtoformajointarmycorps.法国和德国同意建立一支联合军队。五、常用短语用作名词(n.)asamatterofform出于形式上的礼节forthesakeofconversationformofaddress称呼styleofaddressingsbinspeechorwritinggood〔bad〕form〔不〕礼貌的举动,〔不〕礼貌的行为sociallyacceptable〔unacceptable〕behaviourin〔outof〕form竞技状态不佳的〔良好的〕inabad〔good〕stateoffitness,ability,etc.;performingnotaswellas〔aswellas〕usualintheformof用?的形式takingtheappearance〔shape〕ofoff〔on〕form竞技状态不佳的〔良好的〕inabad〔good〕stateoffitness,ability,etc.;performingnotaswellas〔aswellas〕usual用作动词(v.)formfrom(v.+prep.)用?构成bemadeofsth,organizesthformsthfromsb/sthFormabowlfromclay.用陶土做碗。Wecanformnounsfromadjectives.我们可以用形容词来构成名词。Thenewpremierisforminghisgovernmentmainlyfromyoungmen.这位新总理主要从年轻人中物色人选组建政府。Cloudsareformedfromdropsofliquidhangingintheair.云是由悬在空气中的水滴组成的。Coalisformedfromtheremainsoffresh-waterplants.煤是由淡水植物遗骸形成的。formin(v.+prep.)形成giveshapeorstructuretosthforminsthLet"sforminline.咱们站好队。forminto(v.+prep.)使?变成?形状shapesthintosthformintosthPeoplebeganformingintolittletalkativegroups.人们开始一组一组地聚在一起议论。formsb/oneselfintosthThevolunteersformedthemselvesintothreegroups.志愿队员分成三组。Theyoungpeopleformedthemselvesintoashockbrigade.青年们组成了突击队。Formaregimentintocolumns.将一个团排成纵队。Thechildrenwereformedintosmallgroups,whichwentfromdoortodoorcollectingmoneyandoldclothes.孩子们组成小组,挨家挨户收钱和旧衣服。formintosthThewaterformedintoiciclesonthewindow.窗上的水结成了冰柱。formsthintosthBakersformdoughintoloaves.面包师把生面做成大面包。Formthepastryintoaballwithyourhands.用手把油酥面团弄成球形。formof(v.+prep.)用?构成producesth;composeofformsb/sthofsthGodformedmanofthedustoftheground.上帝用泥巴捏成了人。Thesofaisformedofthreeseparatesections.这沙发是由三个分离的部分组合起来的。Thevillagewasformedofsemicirclehuts.这个村庄是由半圆形的茅舍组成的。Waterisformedoftwoelements.水是由两种元素组成的。formoutof(v.+adv.+prep.)组成,建造buildsthformsthoutofsthTheyformedaboatoutofconcrete.他们用混凝土造了一只船。Peopleinfarnortherncountriessometimesformsmallhousesoutofbricksofice.住在极北部国家的人有时用冰建造小房子。formup(v.+adv.)将(某人)编入队伍move(sb)intopositioninlines,asonparadeformupThebattalionformedupbycompaniesonthebarracksquare.全营以连为单位在军营操场上列队。Thetroopshaveformedupinrevieworder.部队已排成检阅队形。Theplanesformedupovertheairfield.飞机在机场上空排成队列。Thewaitingcrowdformedupinalongline.等候的人群排成长长的一队。Formupinline!大家排好!Outside,thousandsofpeopleformedupinlongqueues,waitingtheirturntoenterthehall.外面成千上万的人排长队等候进入大会堂。Thechildrenformedupinqueuesformorningexercises.孩子们排好队,准备做早操。Thesoldiersformedupintoaline.士兵们排成一行。Childrenhadtoformupbeforebeingallowedintoschool.孩子们要排成队伍才允许进校。六、情景对话在银行A：I"dliketoopenasavingsaccount.Canyoutellmehowtodoit?我想开个储蓄存款户头。能告诉我如何办理吗？B：O.K.Youhavetofilloutthisformandletmeseethreeidentificationcardsordocuments.好的，您必须先填这张表格，然后让我看三种证件。A：Ihaveadriver"slicence,amembershipcardandmypassport.Willtheydo?我带了驾照、会员证及护照，这些可以了吗？form什么意思B：Letmeseethem.Yes,they"reO.K.让我看看。行，这些可以。A：What"stheminimumamountIcandepositinanaccount?我可以存入户头的最小金额是多少？B：Youcandepositaninitialamountoftendollars.开户金额可以是10元。form的近义词A：Thankyou.谢谢。治安A：Therehasbeenalotofcrimearoundhererecently.最近这周围发生了很多犯罪案件。B：Iknow.我知道。A：Isthereanythingwecando?有什么我们可以做的吗？B：Wecouldstartaneighborhoodwatchgroup.我们可以成立一个邻里监督组织。A：What"sthat?那是什么啊？B：It"sbasicallyourownformofsecurity.基本上就是我们自己的保安措施。form在线翻译A：Howdowedothat?该怎么做呢？formB：Wecaninviteeveryonefromtheneighborhoodtoameeting.我们可以邀请附近所有的人来开个会。A：Wherecanwehavethemeeting?在哪儿开呢？formB：Wecouldmeetatthepark.可以在公园里。A：Whatwouldwedoatthemeeting?我们在会上做些什么呢？form在线翻译B：EveryonecansignuptowalkaroundtheneighborhoodtomakesureeveryoneisOK.大家都要签署一个协议来保证在附近巡视，维护大家的安全。A：That"sagoodidea.好主意。银行兑换钱币A：Goodmorning,sir.IjustcametoChinaandIcan"treadChinese.Couldyoupleasehelpme?你好，先生。我刚到中国来不认识汉字，你能帮我个忙吗？B：Mypleasure.WhatcanIdoforyou?很高兴为您服务，我能帮您做什么？A：Oh,Iwanttochangesomemoney,butIdonotknowhowtofillouttheexchangeform.啊，我想兑换些钱，但不知道怎样填写兑换单。B：Wouldyoumindshowingmeyourpassport?Also,pleasewritedownyournameonthepaper.您能把您的护照给我吗？并且，请把您的名字写在这张纸上。A：Hereyouare.MynameisJones.给你护照和姓名，我叫琼斯。B：Alright.Iwillfillouttheexchangeformforyounow.Youcantakeaseatoverthereforamoment.好的，我现在就为您填写兑换单。您请在那里坐一会。A：Sure.Thanks.好的，谢谢。B：Hello,Ms.Jones.AreyouplanningtoreconvertyourunusedChinesemoneybackintoAmericandollars?您好，琼斯女士，您是否将把没有用完的人民币兑换回美元呢？A：Yes,ifIhavesomeleft.是的，如果还有剩余的话。B：IfImayofferasuggestion,pleasekeepyourexchangeform.我给您一个建议，请您保管好这张兑换单。A：OK,Iwill.Thankyou.好的。谢谢。B：Youarewelcome.不用谢。七、词源解说☆13世纪初期进入英语，直接源自古法语的forme；最初源自拉丁语的forma，意为形式，模型。form的相关近义词cast、figure、outline、shape、kind、sort、style、type、blank、document、fashion、make、model、mould、develop、educate、teachform的相关反义词contentform的相关临近词formal、forlorn、forma、forme、forms、Formes、Formis、formic、Formia、formol、FORMAC、Formeh

也 [副] also; too; as well as; as well; [名] （姓氏） a surname; either; [例句]你不去，我也不去。If you"re not going, I"m not going either.

现在小孩都从自然拼读开始

巨浪（不是打破记录的那一次）。劳伦·西蒙斯（Lauren Simmons | Shutterstock） 北大西洋一个高达六层楼的巨浪，根据世界气象组织（WMO）的数据，现在是用浮标测量的世界上最高的海浪。 2013年2月4日上午，海浪崩塌，据WMO报道，在冰岛和英国之间的水下，大约59华氏度，11度W。它发生在一次强冷锋穿过该地区，产生最多50.4英里（43.8海里）的风。“KDSPE”“KDSPs”是北大西洋破坏大浪记录的主要环境。该组织称，2007年12月8日，北大西洋也出现了此前测得的59.96英尺（18.275米）的浮标记录，2000年2月8日，从一艘船上测得的最高海浪——95.03英尺（29.05米）的浪也出现了。[见巨浪图片] “这是我们第一次测量19米的海浪。世界气象组织助理秘书长张文健在一份声明中说：“这是一个了不起的记录。”它强调了气象和海洋观测及预报的重要性，以确保全球海运业的安全，并保护繁忙航道上的船员和乘客的生命。 世界气象组织补充说，新的记录不是来自一个浪高，而是平均10至15个浪高，世界气象组织的科学家兰德尔·塞尔文尼说：“这是一种比单波更可靠的波高测量方法。”当然，最 *** 已经被记录到29米（95.1英尺），“Cerveny告诉Live Science，但是WMO在2007开始使用平均值，这样他们的记录会更准确，”KDSPE“KDSPs”记录了 *** 浪的浮标是英国国家气象局运行的海洋自动气象站的一部分。打电话给气象局。这个浮标，以及网络中的其他浮标，帮助世界气象组织及其合作伙伴监测海洋，并补充卫星和船舶的测量数据。 “我们需要高质量和广泛的海洋记录，以帮助我们了解天气[和]海洋相互作用，”张说尽管卫星技术有了长足的进步，系泊浮标、漂流浮标和船舶的持续观测和数据记录在这方面仍然发挥着重要作用。 他指出，波高是指从一个波峰到下一个波谷（最低部分）的距离。 最高的波通常发生在北大西洋，因为冬季的风环流模式和大气压导致，被称为“炸弹”的温带风暴使该地区从纽芬兰的加拿大海岸到冰岛的南部和英国的西部成为这些雷暴波记录的主要地点。 “新的世界记录将被添加到气象组织的官方天气和气候极端档案中，这一档案正在不断地被更新由于仪器、技术和分析的不断改进，世界气象组织气候和天气极端情况世界记录联合报告员兰德尔·塞尔文尼说。（报告员是一个组织任命的报告会议进程的人。在世界气象组织的案例中，报告员保留了一份官方的、没有偏见的世界极端天气清单。） “海洋覆盖了世界70%的表面，”Cerveny说海洋观测对于理解和预测我们的天气和气候至关重要，“KDSPE”“KDSPs”WMO也记录了世界上最高和最低的温度、降雨量、最重冰雹、最长的干旱期、最大的阵风，以及半球的天气和气候极端情况。该组织在声明中说： 今年早些时候，世界气象组织确认了一次闪电（在俄克拉荷马州）的最长报告距离和一次闪电（在法国南部）的最长持续时间le on Live Science. p.p1{边距：0.0px 0.0px 0.0px 0.0px；字体：14.0px Calibri；-webkit文本笔划：span.s1{字距：无}“

W·C是对厕所最早的表达方法，全称是water closet（抽水马桶），意思就是告诉别人“我要去拉屎撒尿蹲茅坑”。这种很粗俗的表达方式是英美等国一二百年前使用的。在中国传入多年，许多中国人都知道WC是公共厕所的英文简称，但实际上在国外，WC已经在几年前消失了，取而代之的是Toilet，所以会爆出老外不识WC的笑话。 WC词义本身与Toilet区别不大，但是从修辞上说，前者给人的印象是简陋、不太卫生，而后者非但有洁净、舒适的感觉，而且还可以在里面梳妆打扮。Toilet这个词来源于法语，就连法语“香水”一词（l"eaudutoilet）也和Toilet有关，可见还是很有高雅的感觉。文雅的翻法把Toilet译作“公共洗手间”。 W．C一词是wafter-closet的缩写，其中closet一字本作“小室”解。《二十世纪辞典》对water-closet的解释是：一间用作储藏的小室，“排出物”是用水冲走的。WC的意思易明，所以曾被广泛采用。但是由于人人皆知WC所指为何，因此有些人认为不雅，便以其他较含蓄的字眼来替代，如lavatory,restroom,bathroom,toiletpowder-room等字，都可以用来指厕所。在一般公众场所，厕所向例以性别区分，男用的多写上men，或gent"s，女用的则写上women或ladies‘。是以在外国人口中，WC一词基本已消失；但在很多以英语为基础外语的地方却还保留着，因为易于上口，一听之后便不会忘记，这可以算是语言上的一种特色。

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“青奥赛”活动全称应为世界青少年奥林匹克数学竞赛，又称世奥赛，英文缩写YMO。WMO数学创新讨论大会。教育部发布合规赛事2021-2022学年面向中小学生开展的全国性竞赛活动白名单，确定了36项竞赛。共分3个大类：自然科学素养类20个，人文综合素养类10个，艺术体育类7个，记者查询后发现，教育部公布的比赛白名单中，并不包含以上两项比赛。YMO由全国中小学生素质教育发展中心和YMO世界青少年奥林匹克数学竞赛协会主办，世界青少年奥林匹克数学竞赛（中国区）选拔赛组委会、梦想之星全国青少年英语风采大赛组委会、萌芽杯全国青少年语文知识竞赛组委会和中科希望文化传播四家单位承办。该中心官网明确写明，这是北京的一个名为中科希望（北京）文化传播公司。另据官网显示，该发展中心除YMO数学竞赛外，还在组织萌芽杯语文、梦想之星英语和中科杯数学3项学科竞赛。WMO数学创新讨论大会（简称：WMO大会），该比赛是由WMO数学创新讨论大会活动办公室发起举办，以关注青少年儿童能力发展的国际性研学交流活动。该比赛的主办单位有WMO融合创新讨论大会活动办公室、国际青少年素质教育发展中心（CICY）、国际数学与科学教育评价研究中心（IMSE），承办单位则是一家位于中国香港的素质教育发展公司，其支持单位则是美国ACT公司。国际数学奥林匹克竞赛国际数学奥林匹克竞赛（International Mathematical Olympiad 简称为IMO）是匈牙利数学界于1894年组织的数学竞赛。而把数学竞赛与体育竞赛相提并论，与科学的发源地--古希腊联系在一起的是苏联，她把数学竞赛称为数学奥林匹克。20世纪上半叶，不同国家相继组织了各级各类的数学竞赛，先在学校，继之在地区，后来在全国进行，逐步形成了金字塔式的竞赛系统。从各国的竞赛进一步发展，自然为形成最高一层的国际竞赛创造了必要的条件。

希腊神话的故事内容讲的是在奥林帕斯山上的众神们，但他们的爱恨贪嗔痴更似人世间，所以对于希腊神话里的人物故事，我们要换不同的文化观点、地理角度去理解，在生命数字里说希腊神话故事，是借由人物特色、特质提供程度上的了解、认知，并不是等同故事人物的命运。以生命数字“3”来说，对应的是希腊神话人物Aphrodite，在罗马神话里称Venus，是我们非常熟悉的爱欲之神—维纳斯，而她的诞生故事就够跌破大家的脑袋了，因为不是那个女神生下维纳斯，而是宙斯爸爸的爸爸乌拉诺斯被阉割的生殖器，然后被宙斯的爸爸克罗诺斯给丢到海里，但是就在这个时候海水出现了很多珍珠般的泡泡，然后最美女神维纳斯就在这些泡泡里诞生了。关于维纳斯的美，神话里是这样传颂的：刚出生的维纳斯，从海中升起的巨大贝壳中走了出来，像是曙光一般的明亮无瑕，她赤脚走过的地方，都盛开了一朵朵美丽的花朵，这也是名画“维纳斯的诞生”所绘，这幅画现在是义大利国宝，也是文艺复兴时期代表作之一。 如果照维纳斯的身世算来，她的神位阶级还颇高，宙斯都要叫声：姑姑，这样的神界名门又是最美丽的女神，她应当有英俊挺拔神勇的神祇相配吧？话说神话里宙斯还真的追求这位姑姑过，不过维纳斯并没有接受宙斯的追求，结果爱不到也得不到的宙斯，竟然以他天神的权力，将维纳斯许配给自己的一个儿子，神界最丑甚至还瘸了一条腿的火神。好吧～说到这里，如果大家还有印象生命数字“1”的希腊神话代表人物—战神Ares和维纳斯的外遇，这像不像咱们的水浒传、金瓶梅的情节？这就是文章开头请大家要用不同的角度来看希腊神话故事，其实他们的神更像人。维纳斯的的爱不是淫乱，也许很容易因为道德被这样认定，但她爱神的特质是“一旦爱上了一个人，都应该要勇敢争取”，结婚这个传统婚姻的形式并不就是爱情，那是天后Hera的事。 维纳斯成人之美的事迹，就是赠送3颗金苹果帮助一位男子抱得美人归，一位非常美丽的运动员Atlanta在丈夫惨死后并不想再婚，但是她的父亲非常坚持她必须再出嫁，所以她就出了一个难题，只要有人可以跑赢她就嫁，输的得死。结果竟然没有一个男人赢得了Atlanta，后来有个爱上她不怕死的男子，在比赛前夕去求助爱神帮忙，爱神现身赐给他三颗金苹果，并指导男子使用的手法，最后拜Atlanta因为在路上捡拾金苹果耽误，男子先驰得点也赢得美人归，这才是爱神的真谛：爱情的威力无人能挡，爱情是股神奇的力量！ 正如维纳斯不凡的诞生，“3”数人与生具来美学的天赋本能，他们就是能感受、理解“美”，绘画、音乐、舞蹈、服饰....但凡跟“美”有关的事物，他们都有独到之处的能力，甚至有点吹毛求疵的程度，自然对自己的衣装打扮也是讲究的，流行他们一定知道，但是怎么让自己美才是他们打扮的重点，因为不是流行都往身上摆就是潮、就是美，所以其实“3”数人一般是受不了制服的。 充满创意、怀抱理想、完美主义性格，具有绝佳的美感，“美”这事在有些人手上就是可以砸锅，但是“3”数人打出生就是知道那个微妙的标准，多浓？多淡？左边一点点？还是右边一点点？就是这个一点点，让美感荡然无存或是惊为天人，“3”数人就是有这样的天赋本事，可以看得出这样的微距差异，但是这也成了他们难以忍受的事，对于毫无美感的人事物，都会引发他们他们身上不屑、不奈的炸弹。 人缘很好，超强社交能力，但不是“2”数人是因为怕一个人而需要窝在群体里，而是每个社交活动都希望有“3”数人在，因为他们会为活动增添光彩，让现场氛围趣味、欢乐，这些“3”数人信手拈来不费力气就可以做到，同时他们也乐于照顾人，所以在群体里很受欢迎甚至是追捧的。不过在工作上的沟通，尤其如果是跟创意、设计、美学相关的项目，“3”数人如果没有提升这方面抽象概念的沟通能力，很可能会变成难搞的创作者，因为团队伙伴不了解只存在“3”数人脑中、心中的美感，也可能大家美学陶冶程度相差太大，所以如果“3”数人在这个时候恃才傲物、鄙视旁人的能力，而不是增进自己的表达及沟通能力，反而会导致人际关系崩溃，或是把自己孤立起来，然后承揽所有事情、一个人往死里干，这最后都是阻碍自己更好的发挥和发展。 “3”数人有刻度般的理想，例如理想的另一半是什么样子，从身高、体重、发量程度、颜色喜好.....，或是想要过的什么样的生活，这些都会计划之后，照自己的节奏前进，没有什么人可以左右得了，因此如果这个理想美的不现实时，真的只好等他们吃不下苦头时，才有可能听得下建议。在此诚心建议“3”数人，理想很丰满，现实很骨感，有时要留一点空间，听听不怎么美丽的建议。 还有一个情况是“3”数人会让身边人傻眼的，就是当“3”数人不管付出什么代价抵达理想境界时，如果发现其实这些并不是自己所想要的那样，他们会立刻把这些当作垃圾丢掉，这个行为会让身边的人实在很难理解，通常还会引起长辈、亲密关系的另一半指责，觉得他们浪费、太意气用事了，而他们自己则会陷入很深的挫折感中，可能一时无法振作。“3”数人遇到这样的情况，请不要气馁！传世的艺术都是千锤百炼的，完美也许其实真的是一个不存在的境界，但是只要每一次比一次更好，不是就接近完美了！不要执着并陷入折磨自己、刁难旁人的状态里。 对于喜欢的人，不会隐藏，如果不喜欢对方，也不会牵就，所以在感情上“3”数人没有模棱两可的灰色地带，对于爱情更是敢不畏世俗眼光的追求，只是万一他们不爱了，也不会委曲求全，宁愿一个人、享受一个人，因为他们相信这个世界还有其他值得爱的人。 “3”数人是社交宠儿，通常也是社交场合里的风头人物，再加上他们的平易好相处，迷人又有魅力、独特的品味风格，实在也不是他们要去招惹谁，而是他们太人见人爱了，绯闻很难绝缘。不过还是建议“3”数人要有智慧的适可而止，受欢迎可以让自己在各方面有机会，但是如果总是绯闻不断，毕竟还是带有负面的评论，怕万一因小失大啊！ 『生命密码 新增修版』、『新生命密码 2』，蓝宁仕医师 着。 “不懂神话，就只能看裸体啊！”，顾爷 着。

缩写：女厕所是”W“，男厕所是”M“。厕所可以用toilet，也可以用washroom，在前面加Men"s或Women"s ， Men"s Washroom（男洗手间）Women"s Washroom（女洗手间）Men"s Toilet（男洗手间）Women"s Toilet（女洗手间）。拓展资料：厕所泛指由人类建造专供人类(或其他特指生物，如家畜)进行生理排泄和放置(处理)排泄物的地方。 人类使用的厕所大多有男厕女厕之分，不过随着科技的发展，男女共用的厕所，也问世了。厕所的名称有很多，有的地方叫窖，有的叫茅房，文雅一点的叫洗手间、盥洗室。潮汕地区则延续唐朝时的叫法称之为"东司"或者"东厮"。厕所也有外文名字，有叫Toilet，有叫Men"room的。上厕所也有很多种叫法，古代叫更衣，后来叫解手，现代叫方便，叫如厕，叫出恭，上洗手间。通俗的叫大便小便，文雅的叫洗手。西方人把上厕所说成是摘花，日本男人在野外方便叫打猎。上厕所一般分为蹲便和坐便两种形式，蹲厕以亚洲人居多，所以叫亚洲蹲，坐便现在也成为中国人家庭的标配了

应该是，阿佛洛狄忒。阿佛洛狄忒（希腊语：u1f08φροδu03afτη、英语：Aphrodite），是古希腊神话中爱情与美丽的女神，同时也是性欲女神，奥林匹斯十二主神之一。因其诞生于海洋，所以有时还被奉为航海的庇护神。阿佛洛狄忒生于海中浪花，拥有白瓷般的肌肤、金发碧眼和古希腊女性完美的身材和相貌，象征女性的美丽，被认为是女性身体美的最高象征。阿佛洛狄忒是火与工匠之神赫菲斯托斯（Hephaestus）的妻子，但经常对丈夫不忠，有关她的恋爱传说很多。在古希腊、古罗马以及文艺复兴时期艺术作品的，她会被塑造成绝色美人，而有关于她的最著名的雕像，是在米洛斯岛出土的“米洛斯的阿弗洛狄忒”。阿芙洛狄忒身世起源关于阿佛洛狄忒的诞生分为两个版本。第一个版本（更为普遍的说法）是在赫西俄德的《神谱》中所述，即阿佛洛狄忒是从天神乌拉诺斯的阳具被抛入海中所化的泡沫里诞生，为乌拉诺斯的女儿；相传克洛诺斯用锋利的镰刀割下了父亲乌拉诺斯的阳具打断了乌拉诺斯和盖亚的交合，才得以顺利降生，由于手拿阳具而姿态不雅，克洛诺斯将此物扔进大海中，随即在阳具的四周泛起白如珍珠的泡沫，阿佛洛狄忒就此诞生，她从海中升起的巨大贝壳中走了出来，赤脚走上海滩（位于塞浦路斯的帕福斯）。她走过的地方盛开了一朵朵美丽的鲜花，而时序女神的荷赖早已在不远处恭候多时，并为她戴上了金光闪闪的冠冕、穿上了艳丽得体的服饰，还为她系上了一条金腰带，这使得阿佛洛狄忒更加动人。之后，阿佛洛狄忒坐上了一对鸽子拉的彩车向奥林匹斯山上飞去。奥林匹斯山上的众神见到美貌非凡的阿佛洛狄忒都绝口称赞、为之倾倒。另一个版本则出自《荷马史诗》的上篇《伊利亚特》，其中记载阿佛洛狄忒是宙斯与狄俄涅的女儿。

肯定又是个拿去搜毛片的.................

Au是一款堪称专业级别的音乐录制、制作软件。Au是Adobe Audition的缩写，是一个专业音频编辑和混合环境，原名为Cool Edit Pro. 被Adobe公司收购后，改名为Adobe Audition。Audition专为在照相室、广播设备和后期制作设备方面工作的音频和视频专业人员设计，可提供先进的音频混合、编辑、控制和效果处理功能。最多混合128个声道，可编辑单个音频文件，创建回路并可使用45种的数字信号处理效果。Audition 是一个完善的多声道录音室，可提供灵活的工作流程并且使用简便。无论是要录制音乐、无线电广播，还是为录像配音，Audition中的恰到好处的工具均可为用户提供充足动力，以创造可能的最高质量的丰富、 细微音响。它是Cool Edit Pro 2.1的更新版和增强版。此汉化程序已达到百分之98的信息汉化程度。

传统 文化 就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化，是民族历各种思想文化、观念形态的总体表征。下面我给大家分享一些高三传承文化的 议论文 800字10篇，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 高三传承文化的议论文1 临近年关，最热闹繁华的街上已是挂满红灯笼，年味正浓。趁着刚放寒假的闲暇时光，我报名参与了社区组织的迎新活动——学习剪纸。 社区工作人员讲我领到位子上，桌上已备好了材料。请来的老师是位剪纸的传统手艺人，只见剪刀在他手上仿佛是活了一般，将原本普普通通的纸张剪成了一个又一个精美绝伦的图案，大家都十分惊叹，跃跃欲试想要亲自上手。老师举手示意，使按奈不住的大家安静下来，他举起话筒，将剪纸艺术的历史娓娓道来，中国的剪纸起源于西汉。当时人们用麻纤维造纸， 传说 汉武帝的宠妃李氏去世后，武帝思念不已，请术士用麻纸剪了李妃的影像，这大概是最早的剪纸。公元105年，蔡伦改进和推广前人的 经验 开始大量造纸，这种镂花形式因找到了更易普及的材料从而诞生了剪纸艺术。 我听了之后感到十分震惊，没想到那么久之前就已经有了剪纸。老师还说到：“千万不要觉得这只是一件普普通通的工艺品，民间剪纸善于把多种物象组合在一起，并产生出理想中的美好结果。无论用一个或多个形象组合，皆是‘以象寓意"‘以意构象"来造型，而不是根据客观的自然形态来造型，同时，又善于用比兴的手法创造出来多种吉祥物，把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理。追求吉祥的喻意成为意象组合的最终目的之一。地域的封闭和文化的局限，以及自然灾害等逆境的侵扰，激发了人们对美满幸福生活的渴求。人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意，这种朴素的愿望，便借托剪纸传达出来。这便是平凡的剪纸所蕴含的深意。”老师的一番话使我受益匪浅。剪纸不仅仅是剪纸，更是寄托了人们的美好愿望，是劳动人民的精神支柱。我们学习剪纸，其实也是在传承中华传统文化。 接下来老师教授了我们如何剪“福”字，大家都尝试起来，将自己对新年的美好祈盼寄托在了剪纸之上。活动结束后，社区人员组织我们一起把剪出来的“福”字送给社区里的老人们。我们来到老年人活动中心，为老人们送上了我们最诚挚的新年祝福与一个个新鲜出炉的“福”字，面对着他们和蔼的脸以及幸福的笑容，大家都感觉收获颇丰。 高三传承文化的议论文2 曾经有报道说，有记者到曲阜看到满街都在卖《论语》,就采访当地的老百姓,他们说,那些东西都是卖给外国人看的。可见,老百姓只是把《论语》看成旅游的商品、旅游的纪念品,并没有对内容感兴趣,并没有当文化典籍看。传统文化是我们的灵魂，是我们中国人引以为骄傲的地方。我们要先自己多学习，多了解，并且向外人宣扬我们中国人拥有的传统文化。我们不能让我们的传统文化离去世界的舞台。因为它使我们中国人凝聚，使我们中国人团结。 前段时间举办的中国汉字听写大会和中华 成语 大赛就是一个很好的继承传统文化的方式，通过搭建这样一个公众平台，使人们重燃了对母语的热爱，还有舌尖上的中国，不仅弘扬的是中华传统美食，更多的是透过美食宣传积淀的中华美食文化。 党的提出要“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”，又提出了“社会主义核心价值观”要与优秀传统文化一脉相承，相得益彰。“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”中华优秀传统文化作为中华民族的基因，已经植根在中国人内心，潜移默化地影响着中国人的思想方式和行为方式。唯有民族文化才是历史长河中永远流淌的，唯有民族文化才能凝聚起推动民族复兴的力量，也唯有民族文化才能开启更加灿烂文明的中华新纪元。面对新时期实现中国梦的新任务、新要求，我们对中华优秀传统文化资源的挖掘和汲取还存在明显差距和不足，还有大量艰苦细致的工作要做，还有大有可为的广阔空间。我们应对中华传统文化进行更进一步的细致梳理和深入挖掘，取其精华、去其糟粕，切实做到古为今用，使其更为丰富、更加多样。 让我们从传统文化的传承创新中汇聚新的力量，从延续民族文化血脉中不断前行，坚定奔向中华民族美好的未来。 高三传承文化的议论文3 在当今开放的世界里，我们在吸收外来文化的同时，也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。只有这样，世界才会健康地朝多元化方向发展，才能更加地充满生机和活力。 小时候，每当大年三十晚，村里便鼓声四起，霎时间村当街便挤满了人，有敲锣打鼓的，有扭秧歌的，有踩高跷的，有玩龙的，村里好不热闹。小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的，不时地放着炮，老人们聚成一堆儿聊天，年轻小伙儿，俊俏姑娘则在给人们表演节目。 而 清明 节，人们总会把嫩绿的柳枝插在门上;端午时，奶奶总会给我们系五线绳，煮鸡蛋、煮大蒜，包粽子……到了 中秋节 呢，我们一家老小坐在院子里，举头望明月，低头吃月饼，真是人间一大乐事。 可现在呢，“洋节”来袭，西方的情人节代替了我们的七夕节。洋节风靡而传统节日却逐渐被人们淡忘，身为一名中国人，你难道不应为此做些什么吗? 现在，每当过年时人们总是出去大吃一顿，守在电视机旁看春晚，有许多人在叹气，说：“怎么一点年儿都没有?”孰不知扭秧歌，敲大鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告别。 清明节 人们哪还会在自家门前插一枝嫩柳呢?仅仅去坟里扫扫墓，而已。 端午节 ，还有谁会安分地在家包粽子?中秋夜圆之夜，又有谁会和家人们惬意地坐在院子里手拿月饼，抬头赏月呢? 中华的优秀传统文化慢慢被人们所淡忘。传统佳节在现在社会里日益冷清，怎能不令人担忧?不引起社会的广泛关注呢? 优秀的传统文化是我们老祖先留给我们的无形财富，传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子，这些是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。 作为一名中学生，我能倡议大家为弘扬传统文化而贡献一份微薄之力。优秀的传统文化不属于这个民族，它更属于这个世界。我们要尽全力把我们的传统佳节推广到世界上，让世界变得更加炫彩多姿。保卫传统文化，弘扬民族精神，你还等什么?快行动吧! 高三传承文化的议论文4 “很有feeling!”“好欢型啊!”目前，像这样将英文直接嵌入汉语，似乎已成为国人的一种习惯，而汉英夹杂再遇上网络，就形成更为荒诞的语言风格。因此，我们应该净化汉语，重视汉语发展，传承中华文化。 语言不仅仅是交流工具，更是一个民族 思维方式 的载体，语言的纯洁性事关一国的凝聚力及软实力。我们最初是太想与国际接轨了，可过多地接“英语”的轨，却并未搭上真正的“国际”班车，就像“邯郸学步”的寿陵子，非但没有学好，还忘了自己的本真。 文化是民族发展的命脉，是民族独立的象征。国亡了，可以复;文化消失了，这个民族就很难在世上立足。犹太民族在历遭受了那么多的苦难，却依然生生不息，就是因为他们一直捍卫着自己的文化。而文明古国古巴比伦的消失，吉普赛民族的消亡，关键原因就是民族文化的丧失。 汉语表达英语化，汉字书写错字连篇，作为中华传统文化的基础，汉语的没落，已经严重影响了国学的传承。假如有一天，我们再不能感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的辽阔;假如有一天，我们再无法欣赏“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的雄浑;假如有一天，我们再不能理解“仁义礼智信”——那就叫做“数典忘祖”! 因此，重视汉语发展，传承中华文化，势在必行。 值得庆幸的是，越来越多的人认识到了这些，开始尝试改变：“汉字听写”“高考加大语文权重”“学校开设国学课”，一时之间，在弘扬传统文化的旗帜下，“国学热”成为一道独特的风景，让我们看到了传统文化复兴的希望。 但“热”这个词让我又有些隐忧。因为“热”就意味“一时”，意味“潮流”，意味“盲从”，而复兴传统文化是一个漫长的过程，不是办几所国学院、读几本经典书籍就能做到的。中小学中，引导学生“读经”成为时尚，30所学校引进台湾国学教材，却都未考虑是否适用。作为 教育 者，我们不能在“老路”上翻捡“宝贝”，到别人家借家具用，应该放出眼光运用智慧，寻求一条适合我们自己的国学发展之路。 有人曾说，文化是国家发展的根系，根深才能叶茂。为这棵树施肥浇水，是我们义不容辞的责任。让我们动脑、用心，帮助人们重温经典，拥抱中华传统文化。 高三传承文化的议论文5 中华，是一条金光闪闪的巨龙，她孕育了所有的炎黄子孙，而经历过千百年时间的洗礼后，又传承给炎黄子孙许多精神上的文化! 爱国诗人陆游说“位卑未敢望忧国”。是啊，从古至今，有许多人，他们热爱祖国，为祖国而奋斗。岳飞是一名抗金英雄，正是由他带领的岳家军，使金军发出“撼山易，撼岳家军难”的哀叹。而诗人文天祥面对元军宁死不屈，以身殉国，表现了崇高的民族气节，他的伟大精神将永垂不朽! 孝悌友爱，也是我们每个人都应该做到的。孝顺父母，尊敬长辈，更是一件首要的事。例如东汉时期的孝子黄香，他帮助父亲料理家事，还在寒冷的夜晚用体温温暖父亲冰冷的床。而黄香的孝行让我在感动之余多了几分敬佩。 当然，孝悌友爱很重要，尊师重教却也不可缺少，老师教给我们知识，也帮我们养成使我们终身受益的好习惯。 从小，父母就教育我们讲诚信，上学后，老师也要求我们诚实守信，不欺骗他人。一个人，如果没有诚信，甚至无法在社会上立足!由此可见，诚信是多么重要! “中国信义妈妈”李雪英，她打工7年为儿子还债75万!有人说她傻，儿子欠的债务，母亲没必要承担。她却坚定地说：“怎么可以欠人家的债呢?咱一定要还!“李雪英四处找工作，一干就是7年，她最终还清了欠款。她的 事迹 一经传出，便感动和影响了无数人! “外甥有理打得舅”讲得是包公的 故事 ，他便是明礼守法的典范，他断案时务求公正，不畏强权，不徇私情，包拯的从舅仗势霸占田产，不仅被包拯没收了田产，还被包拯打了一顿。所以，我们要积极学习他刚正不阿，执法严明的精神! 我们每个人也都应该勤学励志，历史学家司马光少时好学，他做了一个“警枕”，只要晚上读书枕在“警枕”上一睡着，他就会马上惊醒。还有西汉时的匡衡，凿壁借光只为了读书，那么微弱的灯光却使匡衡读得津津有味，我们现在坐在宽敞明亮的教室里，难道不应该好好学习吗? 我们应该让这些沉淀在时空中的传统文化重新复苏，散发耀眼的光芒!让我们传承中华文化，共筑精神家园吧! 高三传承文化的议论文6 季节的更替，太阳的东升西落，都遵循着自然法则。几千年前，中国人的祖先 总结 了自然规律，为后人留下了智慧的结晶。 “春种一粒粟，秋收万颗子。”“春天耕种秋天收获，这是前人留下的规律。”祖先留下了许许多多智慧的总结。但是智慧的总结现在被世界遗忘了，过去的习俗已经被遗忘，西方国家的节日却被人们铭记在心。 春风拂过大地，花蕾向外张望，布谷鸟的叫声提醒他们要播种了。 每当奶奶听到杜鹃叫时，她总是忙着准备播种。奶奶拿起一把大锄头，眯起眼睛，抬头望着天空，捡起蚕豆种子，叫我去田里。在泥泞的山脊上，我踩着小鞋子上的脚印，手里拿着一把小锄头，在背上摇摇晃晃地走着。奶奶笑着说：“差不多了。”你不能吃豆子。如果你吃了，以后收获的时候你就不能吃了。”在这一段话中对现场。听着锄头周围挖掘的声音，“布谷鸟悠扬的歌声。奶奶把两个手指伸到她的手掌里，两只大手拿起一个光滑的锄头开始挖掘。我学会了用同样的方式挖掘，但是很快我就汗流浃背了。奶奶过去常在屋前用一把大锄头挖洞。我就用一把小锄头把洞埋了。奶奶在豆子旁边，我把石头按在豆子旁边，趁奶奶不注意的时候，把豆子捡起来放到石头里。把豆子捡起来，送到嘴里。结果，吃了一口土后，奶奶看见了，笑了，拿出一把种子，说：“到那边去，在地上吃。”穿过短短的小路，走到田埂上，坐下来吃瓜子，时不时地拿起几粒谷粒跑到奶奶面前。 晚上，我们举起锄头，抱着小桶回家。进门的时候，我看见妈妈在厨房里做饭，喊着：“妈妈，我回来了。”妈妈微笑着走了过来，拍了拍我的泥土，递给我和奶奶一碗热汤，让我和奶奶单独在一起谈论这个地方。 那个时候，家里总是挂着旧的黄色日历，一天就翻了。现在旧的日历不见了，新的日历也变了，但是以前的那个日历还没有翻过。 随着时间的流逝，中秋节、端午节、寒食等节日都没有以前那么热闹了。“”和情人节等其他一些人为的节日在公众中变得热闹起来。 中国传统文化的衰落，西方文化的冲击，过去的喧嚣，今天的萧条。二十四节气的运用，外国人的嫉妒，国内人民的冷漠。新历法充满了其他国家的节日，而中国的一些传统节日却渐渐的被忽视，这种现象令人痛心。 在漫长的岁月中，我们应该重新获得中国传统文化的美丽，重视传统文化，牢记中国人民的智慧。 高三传承文化的议论文7 每一次指尖轻触琴弦的触动，每一次琴弓擦弦而过的轻颤，都带动着人的心弦，诉说着一个又一个优美而凄婉的故事，二胡，中华传统文化，民族之乐!我与它紧密接触，用心传承! 就在我还在牙牙学语时，母亲便为我带来了二胡这位朋友，我便开始练习二胡，可是渐渐它便不再是我的朋友，我开始对它厌恶，避之不及，因为妈妈总催我练习，二胡也没有好听的声音，拉起来手还很疼。 窗外淅淅沥沥下着小雨，天阴沉沉的，压得人仿佛喘不过气来，我无奈的看了看手中的二胡，叹了一口气，心中十分烦躁，心想：什么《梁山伯与祝英台》，这么难拉，烦死了!这时楼下的小伙伴喊我下去玩，可妈妈出门时说不让我下去，于是我只好作罢，重拾二胡，带着万分仇恨，拉了起来，刺耳的声音，令我更加烦躁。 终于我有些受不了了，拿起手机，想到有梁山伯与祝英台这部影片，于是便抱着玩乐的心思打开电影，想看看影片中的二胡拉得有多好!一阵飞鸟飞过，绿树青山，一位佳人出现，是那么的美丽，此时一阵婉转的二胡声响起，是那么的柔美轻快，我被带入到音乐中。在梁山伯与祝英台无法喜结良缘时，那凄惨的幽怅的二胡声，仿佛一下子捏住了我的心脏，让我难受的说不出话来。在梁山伯化为怨灵哭诉时，黄沙漫天，二胡声也变得低沉愤怒，仿佛在批判控诉封建不自由婚姻的罪恶。我一口气看完了整个影片，意犹未尽，时而缓，时而急的二胡声还在我的耳边回旋，余音绕梁。我感到这才是真正的二胡，真正的传统音乐，是在用心演奏，用心在传承。 我轻轻拿起一旁的二胡，端正心态与身姿，开始拉奏。一边拉，我一边回想影片中的一幕幕场景，有欢快轻松，也有沉重愤怒，我仿佛就是梁山伯与祝英台，我仿佛与曲子融为了一体，二胡的琴弦时而颤动时而平缓，琴弓时而悠长，时而停顿，我拉奏的曲子好像是一个故事，诉说着梁山伯与祝英台的故事，也诉说着我自己的心事。我忘我的拉奏着，直到最后一个音符落下时，我好像沉浸其中，无法自拔。我感到了二胡的精髓，中华民族音乐的精髓。我是在用心演绎，用心传承，即使自己的胳膊再酸，手被划破，也再也不在意。我与二胡有了亲密的接触! 是啊!“天降大任于斯任也”，每一位炎黄子孙都有义务去传承中华传统文化，我也不例外，与二胡的一次紧密接触让我理解了传承的真正含义，无论前方的路有多么的艰险，我都会坚持下去，将我们的文化传承下去! 高三传承文化的议论文8 传统文化，形成于中华民族五千多年的发展历史当中，源远流长，博大精深。优秀的传统文化，就更是中华民族宝贵的财富。然而，人类进入21世纪以后，工业与商业的全球化正逐渐改变着人们的生产生活方式，思维方式，行为方式，消解着传统文化的精髓，传统文化濒临消失。 首先是传统节日。传统节日，是传统文化的重要组成部分，是我们继承与发扬传统文化的一种良好方式。然而在现在，随着西方 圣诞节 ，情人节等一系列节日的广泛传播，传统节日却渐渐被淡化了。鲜少有人在端午节赛龙舟，吃粽子;在 重阳节 登高插茱萸;在中秋节赏月，庆团圆;在腊月初八熬一锅热腾腾的腊八粥祈平安。在 西方节日 被人们热火朝天的庆祝之时，谁还会想起这些内涵丰富，意义非凡的传统节日，与习俗呢?恐怕，早已将它们抛之脑后了吧? 其次是传统的歌舞。凤阳花鼓，云南花灯，东北秧歌等早已被人们认为是俗不可耐，在公园中看到老年人扭秧歌时，还有许多的年轻人加以嘲讽，而西方传入的 街舞 ，雷鬼等舞蹈却被年轻人大加追捧，成为他们的心头大爱。而在一些摇滚，Rap等流行歌曲广为传唱的同时，中国的一些民间音乐以及国粹京剧受到了不同程度的冷落。随着时代的发展，许多人抛弃了传统歌舞，转而奔向了流行音乐与舞蹈的怀抱。 不仅如此，曾经在民间大放异彩的民间艺术也面临着失传的危险;传统的绘画书法也受到了一定的冲击;传统思想道德正在被人遗弃。这许许多多的社会现象，不禁令人堪忧。传统文化濒临消失，而我们却不加以挽救，而还是为了各种外来的文化，节日，兴奋不已。在我看来，在这样下去，不用多久，传统文化就会完全消失，不复存在。 为了不使我们中国人遗憾，后悔，我们每个人应该成为传统文化的传播者和建设者，努力使传统文化重新绽放光彩，恢复生机与活力，为我们将来的发展做出更大的贡献。 传统文化是中华民族的瑰宝，是中华民族的骄傲。我们每个人都应该为了传统文化的恢复与发展贡献出自己的力量，使其重新发出夺目的光芒。 高三传承文化的议论文9 历与中华文化若后若先之先古文化，或已夭折，或已失其独立自主之民族生命。唯中华能以其自创文化独立于其生命，至于今日岿然独存。 因此，作为炎黄子孙的大家，应该传递灿烂的中华文化，守卫大家的文化家园。 从这一刻起，大家不要沉醉于那些糜烂的情爱歌词，不要依恋于乱竹丝耳，踏上文化的故土，让余秋雨告诉大家他的“千年一叹”是在叹谁的心坎。让冰心告诉大家，她的“繁星”点缀了谁的世界;让海子告诉大家，“那片海”在春暖花开时润色了谁的眼。 在历史的长河中，掏出一抔闪着光的沙土，细细掏尽。拾出经典，珍贵地收好大家的祖先在社会历史发展过程中所创造的物质与精神财富，继承与发展后再传递给下一代，让中华文化在大家的守卫下闪烁其迷人的光芒。 源远流长的中华文化是中华民族的自豪。中华节日文化则是一曲唱不尽的民乐，品不透的茶茗。 新春佳节，寄寓于合家团圆;清明节，着意缅怀故者，抚慰亡灵;/端午之晨，龙舟竞发，唱尽胸中豪情。可以说，每一个佳节都承载着华夏儿女源自民族本性的希望和祝愿。 欢度传统佳节，是中华儿女在用最自豪的方式传递、守卫着瑰丽多彩的中华节日文化，皆因中华节日文化乃是联系血脉骨肉之情的纽带。 来吧!让大家浸足于清泉，沐臂于月光，听古代圣贤佳人在耳边低声吟唱，享受民族风俗，浴心波涛，感受今朝人生美满幸福无比。这就是欢度传统佳节，传递、守卫中华文化过程中萌发的强烈的民族文化自豪感与神清气爽啊! 与此同时，大家更应该注重对文化遗产的保护。因为，保护文化遗产，才能向世人标识大家古老东方的命脉所在，让绚烂的东方文化一代又一代地传递给大家的子孙。 传递、守卫中华文化，是让经典文化的光芒在历史长河亘古不息，是强烈的民族自豪感的萌发源泉，是向世人展示古老东方的命脉所在的标识。 因此，每一位炎黄子孙都应将中华文化的传递与保卫视为己任，守卫大家的文化家园。 高三传承文化的议论文10 上下五千年，中国一路风尘仆仆走来，脚下踏的是深厚的文化底蕴。但在今天，一提及中国传统礼仪，大多数人并没有什么清晰概念，甚至则一位这种传统礼仪人化是过时的东西。因此，中国礼仪文化正在遭受着史无前例的以往与不屑。 然而，中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的实践结晶，是人与人之间行为规范的准则。 杨时与他的学友游酢为求的正确答案一起去老师家请教。时值隆冬，天寒地冻，来到程家时，适逢先生坐在路旁打坐养神，杨时二人不敢惊动老师，就恭恭敬敬立在门外，等候先生醒来，过来良久，程一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见她遍身披雪。脚下雪已有一尺多后了。此后，“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。 礼仪是律己，进人是一种规范，是表现了对他人的尊重。古人云“不学礼，无以立” 文明礼仪 不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。 东汉黄香仅仅九岁，就懂得尊老爱幼，孝顺父母。在冬天严寒之时，就用自己的身体将父母的被子温暖后，再请父母安寝;在夏日炎热之际，则用扇子给父母扇凉驱蚊，以侍奉父母安寝。黄香温席是在中国传统孝之礼仪，孝顺父母，从小事做起。 近百年来，由于种种原因，一些优秀的伦理道德遭到不同程度的破坏。如今的人们已经有了较之过去更为雄厚的经济基础来孝敬老人，心已经没了，孝敬父母不是有心无力，而是有力无心。 唐朝贞观年间，西城回纶国是大唐的藩国，一次，回纶国为了表示对大唐的友好，派使者带一批珍宝见唐王，其中最珍贵的是白天鹅。途中，白天鹅不谨飞走，使者只拔下几根鹅毛，却没能抓住白天鹅，使者在担心害怕之余吧鹅毛献给了唐太宗，唐代宗并没有怪罪他，反而觉得他忠诚老实，不辱使命，从此，“千里送鹅毛，礼轻情意重”的故事干为流传开来。 中国传统礼仪，应是体现精神价值的生活方式，传录它可以使我们的礼仪化发扬光大。 高三传承文化的议论文800字10篇相关 文章 ： ★ 传承的高三议论文800字 ★ 传承中国传统文化优秀作文800字高中5篇 ★ 传承中国文化议论文高三 ★ 关于文化传承的作文3篇 ★ 传承文化议论文高三五篇 ★ 弘扬中华优秀传统文化议论文800字十篇 ★ 以传承为话题的高中作文800字 ★ 高中传统文化议论文800字范文 ★ 传承中华文化作文800字 ★ 传承的高三作文5篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?a16caac520b9e58c9a9652b27953e5ae"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

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Tom and me作宾语 用于动词介词后如 They often help Tom and me. Tom and I 作主语 Tom and I are good friends.

阿信并没有放弃蛋蛋妹。首先，阿信是中国台湾省台北市人，他是五月天主唱。蛋蛋妹是五月天阿信的粉丝，她是因为阿信而火的。后来，阿信发表动态，明确表示与蛋蛋妹没有关系，但并没有放弃她。总之，阿信并没有放弃蛋蛋妹，他们之间不存在放弃关系。

1、厕所可以用toilet,也可以用washroom，在前面加men"s/women"s或Ladies‘s区分男女。2、缩写的话，女是W，男是M扩展资料:厕所泛指由人类建造专供人类（或其他特指生物，如家畜）进行生理排泄和放置（处理）排泄物的地方。 人类使用的厕所大多有男厕女厕之分，不过随着科技的发展，男女共用的厕所，也问世了。厕所的名称有很多，有的地方叫窖，有的叫茅房，文雅一点的叫洗手间、盥洗室。潮汕地区则延续唐朝时的叫法称之为“东司”或者“东厮”。厕所也有外文名字，有叫Toilet，有叫Men"room的。上厕所也有很多种叫法，古代叫更衣，后来叫解手，现代叫方便，叫如厕，叫出恭，上洗手间。通俗的叫大便小便，文雅的叫洗手。西方人把上厕所说成是摘花，日本男人在野外方便叫打猎。上厕所一般分为蹲便和坐便两种形式，蹲厕以亚洲人居多，所以叫亚洲蹲，坐便现在也成为中国人家庭的标配了。

就叫tom（汤姆）网站。与sohu，sina，等等差不多是一个门户网站

五年级世界气象日手抄报的内容图片01 五年级世界气象日手抄报的内容图片02 五年级世界气象日手抄报的内容图片03 世界气象日的资料 每年的3月23日是“世界气象日”，由世界气象组织于1960年6月确定。气象是指大气的状态和现象，如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。为了加强国际间的气象研究与合作，更好地把气象观测结果应用于人类的各项实践活动，1878年国际气象组织在维也纳成立，该组织1947年9月召开气象局长会议，审议并通过了《世界气象组织公约》，公约于1950年3月23日正式生效，国际气象组织由此改名为世界气象组织，并成为联合国的一个专门机构。 1960年6月，世界气象组织通过决议，从1961年起将公约生效日，即3月23日定为“世界气象日”。世界气象组织要求各成员国在这一天以多种方式举行庆祝活动，宣传气象学在国民经济和国防建设中的作用，并且每年气象日都选定一个主题，号召各成员国以多种方式开展宣传活动。主题的选择基本上围绕气象工作的内容、主要科研项目以及世界各国普遍关注的问题。开展世界气象日活动的主要目的是让各国人民了解和支持世界气象组织的活动，唤起人们对气象工作的重视和热爱，推广气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。 拓展阅读：发展 每年的3月23日是世界气象日。 1947年9月—10月，国际气象组织(IMO)在美国华盛顿召开了45国气象局长会议，决定成立世界气象组织(World Meteorological Organization,WMO)，并通过了世界气象组织公约。公约规定，当第30份批准书提交后的第30天，即为世界气象组织公约正式生效之日。 1950年2月21日，伊拉克政府提交了第30份批准书，3月23日世界气象组织公约正式生效，标志着世界气象组织正式诞生。为纪念这一特殊的日子，1960年6月，世界气象组织执委会第20届会议决定，把3月23日定为“世界气象日”， 并从1961年开始，每年的这一天，世界各国的气象工作者都要围绕一个由WMO选定的主题进行纪念和庆祝。 开展“世界气象日”活动的目的，主要是为了使各国广大群众更好地了解世界气象组织的活动情况以及气象部门在经济和国防建设等方面所作出的卓越贡献，推动气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的`应用。 世界气象组织是世界各国和地区之间开展气象业务和气象科学合作活动的国际机构，总部设在瑞士日内瓦。世界气象组织拥有成员151个，中国是世界气象组织最早的创始国和签字国之一。世界气象组织的主要任务包括：促进世界范围气象观测网的建立和推行气象观测业务标准化。促进国际间的气象资料交换和提出观测、统计资料的统一规格;促进气象学在航空、航海、水资源、农业以及其它方面的应用;促进水文业务的开展和加强气象部门与水文部门间的合作;鼓励气象学及有关领域的科学研究和人员培训。 本世纪60年代以来，世界气象组织主要活动集中在以下几项国际合作计划;世界天气监视网计划;全球大气研究计划;人类和环境的相互作用计划;技术合作计划;教育和训练计划以及世界气候计划等。 1971年10月，第28届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国的合法席位。此后，中国陆续加入了联合国所属的一些专门机构，其中最早批准加入的专门机构就是世界气象组织。 全球气候变暖使世界各地极端天气引发的自然灾害明显增多，造成重大人员伤亡和经济损失。通过全球综合观测，人类可获得有关天气、气候和水等方面的重要信息。掌握这些信息虽然无法阻止自然灾害的发生，但可以做到对灾害进行早期预警，提前防范，以及最大限度地减轻灾害所造成的影响。

......都懒到一定地步了~~

你好，很高兴为你解答:Where are you,Tom ？【谐音:味儿啊you，汤姆】你在哪儿，汤姆？词汇Where are you你在哪儿; 你在哪里Tom雄猫; 公猫