covid-19英文全称是什么？

COVID-19全称为“Corona virus Disease 2019”,中文意思为“2019冠状病毒疾病”。Co-冠状，VI-病毒，D-疾病，19-2019年发现。查询网站：（世界卫生组织官网（中文）https://www.who.int/zh/）COVID-19是世界卫生组织先命名的，其它任何组织不能改变它在疾病上的定义。中国卫健委把COVID-19 作为新冠肺炎的英文简称，而世卫组织把COVID-19作为2019冠状病毒病的简称，从英文翻译和学术上好像中国卫健委不够严谨。导致我们普通百姓在COVID-19的中文意思上认知混乱，在世界学术论坛上留下笑柄。（部分基层医学相关人员关于COVID-19的论文，因为（新冠肺炎和冠状病毒疾病2019的中文名称）问题被退稿了），严重影响中国医学相关学术的严谨性。希望卫健卫能够收回国卫医函（2020）70号通知，或者从新发一个通知，把COVID-19的中文名称统一成冠状病毒疾病-2019，让中国和世界卫生组织在该词条意思上同步。中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病的通知（中国卫健委网站链接）http://www.nhc.gov.cn/xcs/zhengcwj/202212/6630916374874368b9fea6c2253289e1.shtml附（中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病公告原件）

covid-19是什么意思1. 疾病定义Covid-19是新型冠状病毒肺炎的简称，是由一种新型冠状病毒引起的呼吸道传染病。该病毒于2019年底在中国湖北武汉市爆发，迅速蔓延至全球，引起了世界范围内的关注和恐慌。目前，Covid-19已经成为全球公共卫生紧急事件，逐步成为全球疫情大流行。2. 症状表现Covid-19的症状主要包括发热、干咳、乏力等。一些患者还会表现出呼吸困难、头痛、肌肉疼痛、喉咙痛等症状。这些症状可以出现在患者感染后的2至14天内。由于Covid-19具有较强的传染性，一些患者可能会出现轻微或无症状，但他们仍然是病毒传播的潜在源泉。3. 预防措施预防Covid-19的最佳方法是保持良好的个人卫生。居家期间可以采取以下措施：勤洗手、戴口罩、避免聚集、保持社交距离、注意咳嗽和打喷嚏礼节、及时消毒，尽量减少不必要的户外活动等。如果您出现发热、咳嗽等症状，及时就医并遵守医生的指示。此外，定期通风、健康饮食和运动也有助于提升免疫系统的抵抗力。4. 治疗方法对于Covid-19的治疗方法，目前仍然处于不断探索和验证的阶段。对于轻症患者，我们可以采用隔离、休息和对症治疗的方法进行治疗。对于重症患者，我们需要尽快就医、进行综合治疗，包括呼吸治疗、抗病毒治疗、抗生素治疗、免疫抑制治疗等。此外，全球正在积极寻找抗体疗法和疫苗来应对Covid-19疫情。5. 影响Covid-19疫情对全球的影响是深远的。除了给公共卫生系统带来巨大压力和挑战外，它还威胁到了全球经济和社会的可持续发展。为了阻止疫情扩散，很多国家采取了各种限制措施，导致了全球物流和供应链的中断，同时也造成了很多公司的停业和裁员。此外，疫情还带来了对人们生活和工作方式的深层影响，例如居家办公、在线教育等新型模式的兴起。6. 国际合作在抗击Covid-19的过程中，国际合作变得尤为重要。联合国、世卫组织等国际组织积极参与全球抗疫行动，提供资金和技术支持，并鼓励各国合作共享疫情信息和经验。此外，各国政府和民间机构也在加强国际合作，例如向受影响的国家提供援助和物资、共同研究疫苗和药物等。这些合作努力显示了全球团结、合作和共享的精神，有助于我们共同战胜疾病。7. 总结Covid-19是一种病毒性肺炎，具有强大的传染性和致病力。为了预防Covid-19的传播，我们需要采取一系列措施，包括保持良好的个人卫生、避免聚集、及时就医等。抗击疫情需要全球团结合作、共享经验和资源，我们有理由相信，在全球关注和努力下，最终会战胜这个挑战。

新冠英文covid-19是指2019年底在中国武汉爆发的新型冠状病毒引起的肺炎疫情，其病原体被确定为SARS-CoV-2。1.病毒介绍SARS-CoV-2属于一种单股正链RNA病毒，基因组长度约为30,000个核苷酸。该病毒主要通过空气飞沫传播，接触传播。其致病机制是通过刺激免疫系统产生过度炎症反应，导致各种严重的症状和并发症，甚至死亡。2.疫情全球形势自2020年初以来，在疫情严重的国家，政府采取了各种措施来防止疫情扩散，如关闭边境、实行隔离措施和限制公共聚会等。3.然而，疫情还是快速传播到全球许多国家和地区。目前，全球已经有数百万人感染SARS-CoV-2，数十万人死亡。4.预防和治疗方法预防SARS-CoV-2的最佳方法是保持社交距离，避免密闭空间，勤洗手和戴上口罩。5.治疗方法一般是针对患者症状的缓解和支持性治疗，如氧气治疗、抗生素和免疫调节剂的使用等。目前，还没有被证明可以100%有效预防和治疗SARS-CoV-2的药物。6.影响经济和社会由于大规模的隔离和关闭措施，在全球范围内造成了巨大的经济影响，包括失业、工厂关闭和供应链中断等。7.此外，由于疫情的严重性和传染性，全球各政府也采取了许多紧急措施，如限制旅行和公共聚会等，这些措施给全球经济和社会带来了巨大的挑战。8.未来展望在全球范围内，疫苗接种计划已经开始，并且在许多国家进展顺利。同时，新冠疫情也加速了数字化转型和远程办公等趋势，预计将对未来的经济和社会产生深远的影响。

CO代表英语单词Corona，意思是冠状，VI代表的是Virus，意思是病毒，而D则是代表疾病Disease，19自然就是首起肺炎被发现的时间2019年。这个简称，是不是很一目了然？但这种命名方式，并不是科学界的传统，而是科学界的几种观念博弈的结果。最开始，人们对新发现的疾病，尤其是传染病的命名是非常简单粗暴的，往往是用这种疾病发现的地方，或者传染源来称呼它。像中东呼吸综合征、西班牙流感、猪流感、禽流感，都是遵循这样的规则。但这种命名方式有它的负面影响，人们往往因此会对某,个地理区域、某种动物甚至是某个相同姓名的人，产生恐惧、敌意和歧视，甚至引发地区之间的隔阂。所以2015年，世界卫生组织发布了新的疾病命名规则，要求命名中避免出现有指向性的信息。比如地理位置、人的姓名、动物、职业、文化之类的信息，避免对大众造成错误引导，减少对相关群体的负面影响。因为几种意见不断交锋，这次在命名新冠病毒上，世界卫生组织才做了这样一个尝试，希望这种折中的方式能够平衡各方面的诉求，成为一个良好惯例的开端。

COVID-19这个名字COVID-19来源于corona（冠状）、virus（病毒）以及disease（疾病）三个词，而19则代表这个疾病出现的年份2019年。新冠肺炎疫情是在2019年12月31日上报至世界卫生组织的。

英文字母是冠状病毒的英语单词首字母合成，19是2019年发现这个病毒的意思。

这是一类病毒，而且还是RNA病毒

COVID-19全称为“Corona virus Disease 2019”,中文意思为“2019冠状病毒疾病”。Co-冠状，VI-病毒，D-疾病，19-2019年发现。查询网站：（世界卫生组织官网（中文）https://www.who.int/zh/）COVID-19是世界卫生组织先命名（2019冠状病毒疾病”），其它任何组织不能改变它在疾病上的定义。如果中国卫健委把COVID-19 作为新冠肺炎的英文简称，而世卫组织把COVID-19作为2019冠状病毒病的简称，从英文翻译和学术上好像中国卫健委不够严谨。导致我们普通百姓在COVID-19的中文意思上认知混乱，在世界学术论坛上留下笑柄。（部分基层医学相关人员关于COVID-19的论文，因为（新冠肺炎和冠状病毒疾病2019的中文名称）问题被退稿了），严重影响中国医学相关学术的严谨性。希望卫健卫能够收回国卫医函（2020）70号通知，或者从新发一个通知，把COVID-19的中文名称统一成冠状病毒疾病-2019，让中国和世界卫生组织在该词条意思上同步。中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病的通知（中国卫健委网站链接）http://www.nhc.gov.cn/xcs/zhengcwj/202212/6630916374874368b9fea6c2253289e1.shtml附（中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病公告原件）回答正在人工审核中，请您耐心等待。

COVID-19没怎么读？请用汉字标出来，音标我看不懂[ku0254:vd]-19（nineteen也可以）其实所有的数字在英文里面的读音是一样的。covid的音标分三节，co-vi-d, [ku0254:vd].发音是：烤味的。加上个字，就是（烧）烤味的。全称是Corona Virus Disease，这是一个新的合成词汇，所以取Corona的前两个字母 Co,取Virus 的前两个字母 vi,以及取Disease的一个首字母，组成 Covid，你可以把每个单词单独读出来，也可以根据自然拼读读作co-vi-d, [ku0254:vd].如果你对音标不熟悉，读成“扣喂的”也可以，不过那个ku0254:的音不准，找不到汉语的音来代替。co—coronavi—virusd—diseasecovid[ku0259vid]

COVID-19全称为“Corona virus Disease 2019”,中文意思为“2019冠状病毒疾病”。Co-冠状，VI-病毒，D-疾病，19-2019年发现。查询网站：（世界卫生组织官网（中文）https://www.who.int/zh/）COVID-19是世界卫生组织先全球命名的，其它任何组织不能改变它在疾病上的定义。卫健委把COVID-19 作为新冠肺炎的英文简称，而世卫组织把COVID-19作为2019冠状病毒病的简称，从英文翻译和学术上好像中国卫健委不够严谨。导致我们普通百姓在COVID-19的中文意思上认知混乱，在世界学术论坛上留下笑柄。（部分基层医学相关人员关于COVID-19的论文，因为（新冠肺炎和冠状病毒疾病2019的中文名称）问题被退稿了），严重影响中国医学相关学术的严谨性。希望卫健卫能够收回国卫医函（2020）70号通知，或者从新发一个通知，把COVID-19的中文名称统一成冠状病毒疾病-2019，让中国和世界卫生组织在该词条意思上同步。中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病的通知（中国卫健委网站链接）http://www.nhc.gov.cn/xcs/zhengcwj/202212/6630916374874368b9fea6c2253289e1.shtml

新型冠状病毒(新冠肺炎)，简称“新冠肺炎”，被世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019年由新型冠状病毒感染引起的肺炎。2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院发现多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，2019年确诊为新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。2020年2月11日，世界卫生组织总干事泰德罗斯·阿达诺姆·盖布雷耶苏斯(Tedros Adhanom Ghebreyesus)在瑞士日内瓦宣布，由新型冠状病毒感染的肺炎被命名为新冠肺炎。2月22日，国家卫健委发布通知，“新型冠状病毒”英文名修改为“新冠肺炎”。3月11日，世卫组织认为目前的新冠肺炎疫情可以被称为全球疫情。4月4日，中国举行全国哀悼活动。8月18日，国家卫健委修订完成《新型冠状病毒治疗方案(第八版试行)》[8]。9月3日，世卫组织新冠肺炎疫情应对评估专家组联席主席在成员国吹风会上公布了专家名单，钟南山入选。截至欧洲中部时间2022年9月16日18时35分(北京时间9月17日0时35分)，全球确诊病例较前一日增加499868例，达到608328548例；死亡人数增加了1780人，达到6501469人。截至9月16日24时，据31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团报告，累计确诊病例4088例(其中重症38例)，治愈出院病例238711例，死亡5226例，确诊病例248025例，无现有疑似病例。共追踪密切接触者5803176人，仍在医学观察的密切接触者202221人。

COVID-19早在2020年2月，国际病毒分类委员会宣布，新型冠状病毒(2019-ncoV)的正式分类名称为严重急性呼吸综合征冠状病毒2（severeacuterespiratorysyndromecoronavirus2，SARS-CoV-2）。世界卫生组织同日宣布，该病毒引起的疾病的正式名称为COVID-19。我国国家卫健委在官方网站上宣布，新型冠状病毒肺炎英语名称将修改为COVID-19，与世界卫生组织名称一致，中文名称不变。为什么新型冠状病毒是SARS-CoV-2？国际病毒分类委员会冠状病毒研究小组发表声明，正式命名为新型冠状病毒(2019CoV)，是急性呼吸综合征冠状病毒2（severeacuterespiratorysyndromecoronavirus2，SARS-CoV-2）。这表明新型冠状病毒是SARS冠状病毒(SARS-CoV)的近亲。目前，所有与SARS-CoV-2感染相关的临床症状图像尚未确立。SARS-CoV和SARS-CoV-2相互独立地从动物传播到人类的案例表明，我们需要整体研究病毒的种类，专注于单一重要病毒的研究相辅相成。这种研究有助于提高病毒和宿主之间的相互理解，提高未来疾病爆发的预防能力。新冠病毒的英文名为何是COVID-19，它有什么意义？根据世界卫生组织、世界动物卫生组织、联合国粮食和农业组织之间达成共识的命名指南，世界卫生组织为疾病命名的名称不能指定特定的地理位置、动物、个人或人群，而且与疾病有关。COVID-19意味着冠状病毒感染引起的疾病(Disease)在2019年爆发，该名称有助于防止其他不正确或污染名称的使用。世卫组织总干事谭德塞指出，该短语代表2019年冠状病毒病，其中CO代表Corona(冠状物)，VI代表Virus(病毒)，d代表Disease(病)。谭德塞说，我们取的名字不能指向某个地理位置、某个动物、某个人或群体。同时，这个名字很容易读，和这个病有关。正式命名可以阻止其他不正确或污染名称的使用，同时，今后冠状病毒疫情命名时也有标准。

作为一个新名词，COVID-19在英文里该怎么读呢？WHO发言人在发布会上专门拼读了这个词，他的发音是：/"kɔːvid nain"ti:n/。不过，美国媒体及民众对COVID-19的发音略有不同，他们会读作：/"kəʊvid nain"ti:n/。两种发音都可以，大家可自行选择。

COVID-19具体含义如下：CO和VI都来自冠状病毒的英文：coronavirus。而D，则代表：disease（疾病）。数字19，意思是：2019年，代表该病毒首次于2019年被发现。

是的Corona Virus Disease 2019，简称COVID-19，至于为什么不是CVD19，因为和CVD重复，CVD是脑血管疾病的简写。

2月11日,世界卫生组织总干事谭德赛宣布,新型冠状病毒感染的肺炎将正式被命名为“2019冠状病毒病”(COVID-19). 其中,“CO”代表Corona(冠状),“V

covid-19英文全称为Corona Virus Disease 2019，读音为：[ku0259"ru0259u028anu0259][ "vau026au0259ru0259s][ du026a"zu026au02d0z]2019新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现了多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。扩展资料：covid-19根据现有病例资料，新型冠状病毒肺炎以发热、干咳、乏力等为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状。重症病例多在1周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。参考资料来源：百度百科-COVID-19

covid 19是Corona Virus Disease 2019的缩写，意思是新型肺炎病毒。缩写是写作教程中的重要组成部分，是为便利使用，由较长的语词缩短省略而成的语词。对初学写作的人来说，掌握缩写的方法和技巧是很重要的。 扩展资料 缩写，是指为了便利使用，由较长的.汉语语词缩短省略而成的汉语语词。缩写时应忠于原文，不改变原文的主题或中心思想，不改变原文的梗概。也可以说是作为一个较长名称的简写。缩写之后必须保证不会扭曲词汇的意思，有些词汇缩写之后将变成另外一个词，这个情况下不能缩写。

COVID-19全称为“Corona virus Disease 2019”,中文意思为“2019冠状病毒疾病”。Co-冠状，VI-病毒，D-疾病，19-2019年发现。查询网站：（世界卫生组织官网（中文）https://www.who.int/zh/）COVID-19是世界卫生组织先在全球范围命名（2019冠状病毒疾病”），其它任何组织不能改变它在疾病上的定义。如果中国卫健委把COVID-19 作为新冠肺炎的英文简称，而世卫组织把COVID-19作为2019冠状病毒病的简称，从英文翻译和学术上好像中国卫健委不够严谨。导致我们普通百姓在COVID-19的中文意思上认知混乱，在世界学术论坛上留下笑柄。（部分基层医学相关人员关于COVID-19的论文，因为（新冠肺炎和冠状病毒疾病2019的中文名称）问题被退稿了），严重影响中国医学相关学术的严谨性。希望卫健卫能够收回国卫医函（2020）70号通知，或者从新发一个通知，把COVID-19的中文名称统一成冠状病毒疾病-2019，让中国和世界卫生组织在该词条意思上同步。中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病的通知（中国卫健委网站链接）http://www.nhc.gov.cn/xcs/zhengcwj/202212/6630916374874368b9fea6c2253289e1.shtml附（中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病公告原件）

covid-19英文全称为Corona Virus Disease 2019，读音为：[ku0259"ru0259u028anu0259][ "vau026au0259ru0259s][ du026a"zu026au02d0z]2019新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现了多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。主要症状：covid-19根据现有病例资料，新型冠状病毒肺炎以发热、干咳、乏力等为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状。重症病例多在1周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。以上内容参考：百度百科——covid 19

covid-19英文全称为Corona Virus Disease 2019，读音为：[ku0259"ru0259u028anu0259][ "vau026au0259ru0259s][ du026a"zu026au02d0z]2019新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现了多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。扩展资料：covid-19根据现有病例资料，新型冠状病毒肺炎以发热、干咳、乏力等为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状。重症病例多在1周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。参考资料来源：百度百科-COVID-19

COVID-19全称为“Corona virus Disease 2019”,中文意思为“2019冠状病毒疾病”。Co-冠状，VI-病毒，D-疾病，19-2019年发现。查询网站：（世界卫生组织官网（中文）https://www.who.int/zh/）COVID-19是世界卫生组织先在全球范围命名（2019冠状病毒疾病”），其它任何组织不能改变它在疾病上的定义。如果中国卫健委把COVID-19 作为新冠肺炎的英文简称，而世卫组织把COVID-19作为2019冠状病毒病的简称，从英文翻译和学术上好像中国卫健委不够严谨。导致我们普通百姓在COVID-19的中文意思上认知混乱，在世界学术论坛上留下笑柄。（部分基层医学相关人员关于COVID-19的论文，因为（新冠肺炎和冠状病毒疾病2019的中文名称）问题被退稿了），严重影响中国医学相关学术的严谨性。希望卫健卫能够收回国卫医函（2020）70号通知，或者从新发一个通知，把COVID-19的中文名称统一成冠状病毒疾病-2019，让中国和世界卫生组织在该词条意思上同步。中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病的通知（中国卫健委网站链接）http://www.nhc.gov.cn/xcs/zhengcwj/202212/6630916374874368b9fea6c2253289e1.shtml附（中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病公告原件）

Covid-19=coronavirus Disease 2019

covid-19英文全称为Corona Virus Disease 2019，读音为：[ku0259"ru0259u028anu0259][ "vau026au0259ru0259s][ du026a"zu026au02d0z]2019新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。取Corona的前两个字母 Co，取Virus 的前两个字母 vi，以及取Disease的一个首字母，组成 Covid，可以把。co&moda 是意大利文“舒适” 和“时尚经典款式”的字母组合。扩展资料：covid-19根据现有病例资料，新型冠状病毒肺炎以发热、干咳、乏力等为主要表现。重症病例多在1周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒。对抗病毒，隔岸观火、以邻为壑、故步自封只会损人害己，同心协力、携手担当、命运与共才是人间大道。参考资料来源：百度百科-COVID-19

不可数名词，因为病毒数不清

您好它的音标是:/"kɔːvid nain"ti:n/

covid-19肺部声音也就是说： 新型冠状病毒的肺部声音

这个属于专有名词，一般专有名词前不加the

发音是：/"ku0254u02d0vid nain"ti:n/。不过，美国媒体及民众对COVID-19的发音略有不同，他们会读作：/"ku0259u028avid nain"ti:n/。两种发音都可以，大家可自行选择。英文中，冠状病毒的说法是：coronavirus。这个词由corona+virus构成，其中corona，本身就是一个单词，意思是：日冕，冠状物。而virus，则指病毒。据美国CDC，冠状病毒的说法源自该病毒表面具有像王冠（crown）状的突起（spike）。冠状病毒可以传染动物，也可以传染人类。传人的冠状病毒被称为：human coronaviruses，它主要感染上呼吸道（upper-respiratory tract）。传人冠状病毒又可分为7种，两大类。一类是普通常见的，另一类则是不太常见的，后者更加危险。扩展资料病毒不论出现在哪里，都是人类共同的威胁。如果照照镜子，这些政客挑动“起源有罪论”无异于自扇耳光。2009年美国爆发的H1N1流感蔓延到214个国家和地区，当年就导致至少18449人死亡。同样的，MERS病毒、埃博拉病毒、寨卡病毒，当年国际社会都专心致志对抗病毒，而非归罪起源国。这才是唯一科学的态度。对抗病毒，隔岸观火、以邻为壑、故步自封只会损人害己，同心协力、携手担当、命运与共才是人间大道。这些道理，都是有基本良知、有起码道德的人都会认同的常识。看来那些政客们没有这种常识，或者说，没有这样的基本良知和起码道德。中国是新冠肺炎疫情的最早受害国，也是截至目前抗击疫情的最大贡献国。正是中国社会各界的严防死守、艰苦努力，为世界各国防控疫情争取了宝贵时间。与此同时，加强与国际社会合作，驰援意大利、伊朗等疫情发生国家……中国用实际行动展现了公开、透明、负责任的大国担当，诠释了人类命运共同体的丰富内涵。在历史老人那里，政治辱骂与抹黑中国，既不能抹杀中国的贡献，也不能因此“使美国再次伟大”。任何政客都无法通过指责他人，洗刷自己面对疫情时的无能。用种族主义言论转移公众的视线，则更为无耻和可悲。参考资料来源：人民网-人民网评：污名化中国的“政治病毒”，无耻且无聊参考资料来源：人民健康网-称“中国病毒”是绝对错误的

covid-omicron是奥密克戎的意思。一、新冠是指新型冠状病毒感染，COVID的全称是指COVID-19，COVID-19是新型冠状病毒。二、世界卫生组织将新型冠状病毒感染英文名称定为COVID-19，该病毒在复制过程中不断会适应宿主而产生突变。新型冠状病毒入侵人体后，可能会在身体内大量繁殖，引发炎症反应，患者可能会出现发热、干咳、咽干、咽痛、乏力等不适症状。三、奥密克戎的英文名称是Omicron，是COVID-19的变体。该突变株可能会携带大量基因突变，具有极强的传染性，下呼吸道及肺组织的损害较轻，但其造成的损伤也不可忽视。四、世界卫生组织将奥密克戎变异株定义为第五种“关切变异株”。奥密克戎变异株相比其他毒株，隐匿性更强，传播能力更强，但是感染者的症状相对较轻，重症较少。在感染奥密克戎变异株后可能会出现肌肉酸痛、周身乏力、咳嗽、头痛、喉咙沙哑等临床表现。五、为了预防奥密克戎变异株感染，在日常生活中外出时应该做好防护措施，戴好口罩，勤洗手、勤消毒，经常开窗通风。若身体无特殊情况，应该规范接种新冠病毒疫苗。

xīn guān fèi yán1、新xīn，声母x，韵母in，声调一声。2、冠guān，声母g，介母u，韵母an，声调一声。3、肺fèi，声母f，韵母ei，声调四声。4、炎yán，声母y，韵母an，声调二声。新冠肺炎一般指新型冠状病毒肺炎。新型冠状病毒肺炎（Corona Virus Disease 2019，COVID-19），简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。扩展资料：“冠”有一声guān和四声guàn两个读音。表示古人头上戴的“冠”的意思时，读一声guān。“冠状病毒”是指样子像冠的病毒，这个“冠”应读一声guān。“新型冠状病毒”是指一种新的“冠状病毒”，其中的“冠”同样宜读一声guān。“新型冠状病毒肺炎”简称“新冠肺炎”后，其中的“冠”自然也读一声guān。“冠”读四声guàn时，则表示“第一位”，如“夺冠”；或者表示“居于第一位”，如“勇冠三军”。

long covid的意思长期新冠病毒。众所周知，大多数人在感染新冠病毒后两到三周内康复，长的四到十二周康复（或者病死），但是还有一些人会在数周到数月内出现新的症状或持续表现出症状，似乎患上了一种影响多个系统的炎症性疾病。新型冠状病毒肺炎（Corona Virus Disease 2019，COVID-19），简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现了多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。

如何安装Skype_百度经验：http://jingyan.baidu.com/article/49ad8bce5e4b5d5834d8fae0.html

小学语文破折号的作用！谢谢 第一个：表示意思的转换，跳跃或转折 第二个表示解释说明 第三个表示语音的延长 破折号的作用还有列如：1表示插说 2.加强重点3.分行举例4.用在副标题前5.标明作者6.补充说明7.引出下文8.表示意思的递进9.电脑应用10.表示总结上文11.表示语义的延续12.表示话未说完 请采纳 小学语文题，23课的两个破折号的作用 破折号用法: 第一，解释说明。 第二，话题转变 第三，声音延长。 第四，阻断停顿。 这个是解释说明的 小学语文中破折号的作用有哪些 小学语文中“破折号”的作用： 1、表示话题或语气的转变，声音的延续等的符号。 2、行文中解释说明的语句，用破折号标明。 3、话题突然转变，用破折号标明。 4、声音延长，象声词后用破折号。” 5、事项列举分承，各项之前用破折号。 6、表示语气的转变、声音的延续、时空的起止，或用为夹注。 例句： 1. 来得突然——（解释说明）跟着一阵阵溼润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。 2.先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——（提示下文） 3.丁——（声音的延长）冬——（声音的延长）丁——（声音的延长）冬…… 4.去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——（意思的转折）他还有巨集伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。 5.我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——（意思递进）便是现在也没有知道——（解释说明）只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 6.我拿起帽子，不由得大吃一惊——（解释说明）那帽子下面什么都有。 7.满满一篮子的蘑菇就放在窗台上——（解释说明）那儿比较凉快，放了一夜不会坏。 转折，解释说明，说话拖拉，声音延长 小学语文 破折号 用法 1 托德简直是个傻瓜 ——天生的傻瓜，老是干出这类事情。 （递进） 2 正合适，好极了——又素净，又讲究，又雅致，简直就像个公爵穿的那么考究。 （解释说明） 3 这是一位外国的亲王定做的——你也许认识他呢？ （转折） 4 再穿上上衣——我的天！你瞧吧！真是十全十美——全身都好！ （递进） （解释说明） 破折号的作用～谢谢～ 1 表示下面解释、说明，的部分，有括号的作用。 列：我永远忘不了那一天——2008年8月8日 2 表示声音延长。 列：老师大喊道：“预备——跑！” 3 表示意思转折。 列：那个书包很漂亮，而且装有很多东西——现在不见了！ 小学语文，下列句子中破折号的用法 1.我不好意思的笑了一下，摸摸里衫的衣裳--袋里只剩一块多钱。 (解释,说明. ） 2.我那时并不知道这所谓猹是怎么一件东西--便是现在也没有知道。 （解释,说明,递进 ） 破折号的作用 破折号是一种标号，它的作用是：引进对前文的注释、说明，表示声音的延长或中断，表示意思的转折或话题的转换等。 一、引入对前文注释、说明的语言。 例如： 1．我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西──鲜花。 2．我赶到学校上完课，跟孩子们聊了一会儿，再拿邮袋，又重了许多──除了新收上来的一叠作业本，还有干酪、杏干、苹果，许许多多好吃的东西。 例1中的“鲜花”是对前文“美好东西”的注解，用破折号引入。例2中的破折号引入了对前文“重了许多”的说明。再如： 3．小朋友，你知道这雾凇──树上的冰花是怎样形成的吗? 例1例2中注解和说明的内容是到句尾结束的。而例3则不然，对“雾凇”的解释到“花”这里结束。这就体现了破折号的一种功能──折断原文，引入注解、说明。 二、延声作用。表示某种声音的延续，表示人物语言的拖长。 例如： 4．哗──哗── 一束束浪花像问号， 在问孩子想什么? 5．大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来： “我们──是──中国人， 我们──爱──自己的──祖国。” 例4的破折号，标示海水声音的延续。例5中的破折号，标示读书声的拖长。 三、标志说话的中断或停顿。 例如： 6．“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。” “那怎么──” “可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。” 例6是“我”与“伯父”的对话，“那怎么──”是“我”对“伯父”的话产生了疑问时说的半截问话，原义应该是“那怎么又扁又平呢?”“我”没有这样问下去，中途打住了(中断)，用破折号标志 “我”的话既没有完，也没有说下去。 四、标志转折。破折号引入的内容与前文发生了转换。 例如： 7．40秒钟──大家已经觉得时间太长了。 8．连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶──它们很亲热地落在客人身上。 例7先说时间，然后转向“大家”对这“40秒钟”时间的心理感觉，中间用破折号标志话题发生了转换。例8中，提示语是色彩，后文应该围绕“色彩”来叙述，“花”“蝴蝶”都是色彩，然而又转到了蝴蝶的行为上来，话题发生了转换，用破折号标志。 五、兼代提示下文或总结上文，相当于冒号的部分用法。 例如： 9．从泰山回来，我画了一幅画──在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。 10．古铜色的脸上镶著一双亮光闪闪的眼睛，尖尖的下巴上飘拂着花白胡须。他高高的个子，宽宽的肩膀，说起话来声音像洪钟一样响亮，走起路来地皮都踏得忽闪忽闪的。一只黄毛大狗老跟在他的后面，寸步不离。──这就是我从前初到隅庄，老水牛爷爷给我的印象。 例9中破折号兼代提示下文，例10中的破折号兼代总结上文。 这里需要指出的是：“破折号提示下文或总结上文”不是破折号的根本功能。从例9和例10我们可以看出，破折号在这里还有表示转折的作用。如果将例子中的破折号换成逗号或冒号，“转折”功能就无法得到体现。同样，如果我们把“提示作用”当作破折号的本质功能，在有提示的地方就去施用它，那就会犯滥用破折号的毛病。在既要表示提示，又要标志转折(或注释说明或延声)的地方，选用破折号才是正确的。 六、标志意思的跃进或事物的发展过程。 例如： 11．团结──批评和自我批评──团结。 12．妈妈的话强调了一点：算术有用──数数挖坑──容易找到。科利亚虽然也依照妈妈的做法行事，结果却相反：数数挖坑──找不到──算术不管事。 例11的句意是不断跃进的，第二个“团结”已经超越了第一个“团结”的意义，它是在第一个“团结”的基础上，由“批评和自我批评”才达到的团结。例12中，第一组破折号标明了“算术有用”的过程，第二组破折号标明了“算术不管事”的过程；实际上这里的破折号也是标明意思的不断跃进。 七、引入分项列举。 例如： 13．根据研究物件的不同，环境物理学分为以下五个分支学科： ──环境声学； ──环境光学； ──环境热学； ──环境电磁学； ──环境空气动力学。 (“国家语言文字工作委员会”和“中华人民共和国新闻出版署” 联合发出的《关于修改释出〈标点符号用法〉的联合通知》) 例13中，破折号引入了对“环境物理学”的分支学科的列举。这种用法应该归入破折号的注释、说明作用中。 八、折断原文，引入插说。 例如： 14．我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 例14第一个破折号折断前文，插入对前文的补充说明，然后又用一破折号引入转折内容，续上前文。 九、标志语言的作者或出处。 例如： 15．我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 ──高尔基 16．为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席孝与亲所当执融四岁能让梨悌与长宜先知 ──摘自《三字经》 例15中的话是高尔基说的，用破折号标出。例16中的内容摘自《三字经》，用破折号标出。 十、用在文章的副标题前。 例如： 17．我学习语文的良友 ──致《小学生语文学习》 副标题的破折号不能和正标题写成一行。例如： 18．我爱中国──访欧日记摘选…………黄植诚 应改写为： 我爱中国 ──访欧日记摘选…………黄植诚 十一、戏文中用来介绍人物的身份。如： 19．斯巴达克──奴隶英雄 观众──罗马贵族男女许多人

下面是关于“蝎子轮胎是什么牌子？”的相关介绍：蝎子轮胎是倍耐力品牌，倍耐力轮胎是意大利倍耐力公司的产品。倍耐力(Pirelli)，倍耐力轮胎是当今世界享有盛名的轮胎公司之一，1872年创立于意大利，是全球第五大轮胎制造商，目前倍耐力公司有全球24家工厂。Scorpion中文意思是蝎子，因此Scorpion系列被叫为蝎子系列轮胎，Scorpionverde是一款适合混合路面和城市路面的绿色环保SUV轮胎。它充分采用了倍耐力的最新材料、结构和胎面花纹设计，在全路况路面行驶，无论是经济性、环保性、舒适性，还是安全性体现的很不错。它采用了最优的节距序列和相位胎面设计，能有效降低其内部的噪音，提高驾乘的舒适性。

优志愿填报卡怎么用？有用吗？ 1、输入优志愿进入官网 2、点击登录按钮 3、选择会员卡登录，输入你的卡号和密码 4、按提示完成手机绑定后，即可在app上用卡号登录 重要注意事项： 1、使用时效：有效期截止到用户自行选择高考年份9月1日为止。 2、在正式填报期间，非高考当年用户无法使用模拟填报，相关功能会在当年8月下旬取消限制。 3、高考出分后，一个账号只能创建一个高考分数，请谨慎填写

1、chair英[tu0283eu0259(r)]美[tu0283er]n.椅子; 主持会议或委员会的席位; 委员长职位; 会议或委员会的; 委员长; (大学的)系主任;vt.担任会议、讨论等的; 主持(会议、讨论等)。 2、[例句]Can we make space for an extra chair?我们能不能腾个空再放一把椅子？

解释说明

SCORPION 蝎子牌

优志愿好。1、优志愿的院校和专业数据库更加庞大，包括了全国2800多所院校介绍、开设专业、历年分数线等上万组数据，而冀教育只有2000所院校的介绍，开设的专业介绍的不完整。2、优志愿均拥有六年及以上的志愿填报工作实间及经验，能够从多方面引导考生探索自身职业兴趣、性格特质、未来职业发展方向和目标，帮助考生选择与其分数相匹配的院校，而冀教育不会给考生匹配适合的院校。

问题一：匈牙利属于哪个洲哪个国家 匈牙利（匈牙利文：Magyarország）是一个位于欧洲中部的内陆国家，与奥地利、斯洛伐克、乌克兰、罗马尼亚、塞尔维亚、克罗地亚和斯洛文尼亚接壤。 问题二：匈牙利这个国家属于哪个洲 匈牙利（匈牙利文：Magyarország）是一个位于欧洲中部的内陆国家。 气候 温带大陆性气候 首都及最大城市 布达佩斯地理位置 下图中的黄 *** 域 问题三：匈牙利属于哪个国家 匈牙利它是一个国家 不是哪一个国家的属地 匈牙利（匈牙利文：Magyarország），中国古称马扎儿，是一个位于欧洲中部的内陆国家。匈牙利东邻罗马尼亚、乌克兰，南接斯洛文尼亚、克罗地亚、塞尔维亚，西靠奥地利，北连斯洛伐克，边界线全长2246公里。首都为布达佩斯。该国自然资源贫乏，主要矿产是铝土，蕴藏量居欧洲第三。全国2/3的地区有地热资源。农业占重要地位，主要产品有小麦，玉米，马铃薯和甜菜。工业以机械制造，精密仪器，食品加工和纺织为主，葡萄酒酿造非常出名。2007年以后，由于全球经济危机的影响，匈牙利经济迅速衰退。居民主要信奉天主教（66.2%）和基督教（17.9%）。15岁以上公民有98.9%的人具有基本教育水平。现为欧盟成员国之一。 问题四：匈牙利是什么洲 欧洲. 邻国是奥地利,捷克斯洛伐克,乌克兰,罗马尼亚,塞尔维亚,克罗地亚,斯诺文尼亚. 问题五：匈牙利的周边国家有哪些？ 匈牙利的周边国家有： 斯洛伐克，乌日哥，罗马尼亚，塞尔维亚，克罗地亚，斯洛文尼亚。 问题六：匈牙利是那个国家的？ 匈牙利是个独立 *** 国家。匈牙利共和国（匈牙利文：Magyar K?ztársaság），简称匈牙利（Magyarország），中国古称马扎儿，是一个位于欧洲中部的内陆国家。与它接壤的国家包括奥地利、斯洛伐克、乌克兰、罗马尼亚、塞尔维亚、克罗地亚和斯洛文尼亚。首都为布达佩斯。国花为天竺葵。 问题七：匈牙利接近哪个国家 奥地利、斯洛伐克、乌克兰、罗马尼亚、塞尔维亚、克罗地亚、斯洛文尼亚。 问题八：匈牙利是一个怎样的国家 匈牙利的感觉是这样的，我到过很多国家，欧洲几乎所有的国家我都去过，还到过新西兰，亚洲的国家也去过很多，非洲也去了，美国也去了。我觉得匈牙利是一个亚洲味最足的国家，匈牙利的饭是和中餐最接近的西餐，当然它欧洲国家。匈牙利人的习惯是欧洲民族里面最和亚洲国家相近的。 比如你刚才说的我太太的这种名字，亚洲人姓都是在前面，名字都是在后面，欧洲人所有的国家除了匈牙利之外，所有的人名字都在前面姓都在后面，只有匈牙利不一样，姓在前面，名字在后面和我们的次序一样。像我太太，她叫伊扎贝拉，姓霍瓦特，要叫她应该是霍瓦特伊扎贝拉（音）。巴托克，巴托克其实是他的姓，他的名字叫贝拉，英文的次序应该是贝拉巴托克，但匈文的次序是巴托克贝拉。克拉伊也是，他的名字是克拉伊佐丹，不能叫做但克拉伊，英文是倒的。欧洲所有的民族只有它是这样的。 另外，和我们蒙古人那些游牧民族习惯一样喜欢喝酒。我跟你讲一个故事，我到匈牙利以后，匈牙利的音乐研究所就给他打个电话，到一个村子去收集民歌，比如说你们准备好，礼拜六一个中国专家要到你们村子去收集民歌，把民歌手都集中起来，不要叫人家去了一个一个找。匈牙利的音乐学家开车去，礼拜六早上我们就去了。去到了那个文化站的地点，敲门半天没有人答应，敲了半天一个喝得醉醺醺的人出来了。说你们找谁，说我们是收集民歌的，他说你们现在才来，我们昨天晚上都把人集中起来，都在这里面。我就进去了，进去了以后看到那些人都躺在那里都喝醉了，放了很多酒瓶子，喝的葡萄酒。负责的人说起来，中国的专家都来你怎么搞的还不起来，这些人起来以后弄好了，就说咱们再喝吧，结果开车去的那个同志也开始跟他们一块喝，一开始喝就忘了这个事情。结果喝到中午了，去的时候10点了，喝到12点吃完饭，吃饭的时候他们已经都喝醉了，包括开车的同志都醉了。后来我就问一个女的，她没喝酒，我就问她下午有没有车回布达佩斯去，她说下午3点有火车，我说3点钟要赶紧坐这个火车回去，我得走了。结果匈牙利同志说，你不要回去，我开车载你回去。我说行了，你也不要开了，你要敢开，我也不敢坐，你老实呆着，明天礼拜一再回去。结果我礼拜一回去上班，所长就问我，怎样啊，这次去，有没有收获，录音了没有。我说什么都没有录，他们去了就喝酒了，喝完了以后都忘了，我自己坐车回来了。他说那很好，虽然你这次去没有录到什么民歌，但是你看见了匈牙利典型境中的典型性格。别的民族不这么喝的，他们是游牧民族的这种，喝酒的这种情况曾经在内蒙古有这种景色。另外就是他们吃饭，别的国家不怎么太吃猪肉。德国人不怎么吃猪肉，不吃下水，什么肚子、肠子、肺都不吃，匈牙利人吃，吃猪肉，香肠里面弄的都吃，味和我们饭的味道很接近。这我感觉到这些东西。 另外还有很多习惯是很接近的。比方说，我们中国人要讲究儿子、女儿和父亲母亲一块住。欧洲人不，美国人就是儿子、女儿长大了就离开了，好多就把老头老太太放在家里了，他给钱，但是不和老一辈一块住。东方人是一块住的，匈牙利人也是一块住的。现在我们家的老太太还和我们一块住，因为伊扎贝拉（音）是她们家的长女。如果没有长子就和长女一块住，如果有长子一定和长子一块住。我们中国人过去是这种习惯，中国过去是跟小儿子一块住，现在我们中国也不怎么样，这个习惯也有一点东方。东方人的习惯很多，可以发现很多匈牙利的习惯。 另外还有说法的习惯。我太太就跟有比较，语言方面的比较，匈牙利人也这么说，匈牙利人也这么说，借词更多，匈牙利文也是在欧洲语言中，据我知道的是在古汉语借词最多的，有好多古汉语借词。比方说字母这个字，（8：20）中国古时候“笔”，“书而笔之”，“笔”是一......>>

1、首先要打开优志愿平台官网。2、其次搜索优志愿卡。3、最后点击购买即可。

是倍耐力品牌下的多用途产品。这款轮胎采用了倍耐力的最新技术，具有非常强的耐磨性，能够提高车辆的牵引能力和制动水平，有效保障车辆的行驶安全，并具有理想的降噪功能。倍耐力轮胎属于哪个国家隶属于中国，倍耐力轮胎于1872年在意大利成立，2015年被中国化工集团公司收购。它是世界上非常著名的轮胎制造商，也是国际米兰足球俱乐部的赞助商。截至目前，倍耐力轮胎在全球拥有24家工厂，涉及12个国家。中国化工集团有限公司是什么是大型国有央企，成立于2004年5月9日。由多家公司共同组建，包括中国蓝星集团公司、中国昊华化工集团公司等直属企业。该公司由国务院国有资产监督管理委员会管理，是世界500强企业。百万购车补贴

1、椅子的英语：chair，英 [tu0283eu0259(r)] 美 [tu0283er]。 2、那只猫在抓挠椅子腿。The cat was clawing at the leg of the chair。 3、杯子放在椅子边上。The cup was poised on the edge of the chair。 4、椅子都包了一种塑料膜。The chairs were covered in some sort of plastic stuff。

根据查询百度经验得知，优志愿修改填报批次线方法如下：1.首先，在手机桌面上点击打开app。2.然后，在app界面里，点击修改成绩。3.最后，在修改成绩界面里，找到高考成绩，然后点击后面的编辑按钮就可以修改了，修改后，点击完成就可以保存分数。优志愿是上海亿阁科技有限公司开发的高考志愿填报APP，优志愿为考生提供大学、专业相关信息资讯信息和高考志愿模拟填报服务。系统涵盖全国2800多所院校介绍、开设专业、历年分数线等上万组数据。

一次。根据查询相关公开信息显示，优志愿卡只能模拟一次。优志愿卡一般可以用一年，有效期截止到用户自行选择高考年份9月1日为止。

瘦肉精

蝎子轮胎是Scorpion系列轮胎。轮胎侧面有一个蝎子的标志，它是倍耐力的SUV轮胎，目前最出名的轮胎有两种，分别是Scorpion verde和Scorpion verde all season两种花纹，两种轮胎的设计不同，特性也不同。Scorpion verde是一款适合混合路面和城市路面的绿色环保SUV轮胎。它充分采用了倍耐力的最新材料、结构和胎面花纹设计，在全路况路面行驶，无论是经济性、环保性、舒适性，还是安全性体现的很不错。它采用了最优的节距序列和相位胎面设计，能有效降低其内部的噪音，提高驾乘的舒适性。倍耐力轮胎特点：1、倍耐力轮胎在沥青路面的障碍车道上有着很不错的反应，而且动作也非常容易预测，可以完全根据车主的指令来完成车主想要达到的效果。最重要的是，同很多其他知名品牌相比，倍耐力轮胎能够以更高的速度通过弯道，即便车主操作失误出现了侧滑的现象，车主也能因为轮胎迅速地做出反馈，来镇静下来重新获得抓地能力。2、倍耐力轮胎可以采用更轻、更坚硬材质及高硅土含量胎纹聚合物可带来低滚动阻力，同时倍耐力轮胎舒适性佳，静音水准也是很高的，基本上可以维持在一个较高的水准。

椅子的英文是chair。Chair这个词的起源可以追溯到古英语，当时的发音是“cȳcan”，意思是“坐下、侍奉”，后来演变成“cheere”，表示“主人座位、席位”的意思。在中世纪晚期，人们在家中常常使用长凳作为座位，到了16世纪，椅子成为一种常见的家具。椅子的用途不仅仅是供人们坐下休息，还可以用来增强空间的美感，例如在餐厅、客厅、办公室等场所，其造型和颜色都是考虑的要点。除了家具店和家居装饰店，椅子也可以在线上购买，方便快捷。除了室内用途，椅子还有许多的具体场景，例如：座位的一种形式，在电影院、剧院、体育场等公共场合出现。许多体育运动中都会有椅子的辅助，例如举重、击剑、游泳等项目。折叠椅常常出现在露营、户外野餐等场合。总而言之，椅子在我们的日常生活中扮演着重要的角色，不仅仅是一种家具，还是一种文化形态的表现。

很多小伙伴在优志愿里查询了相应志愿后，都不知道该不该选择这个推荐的志愿。毕竟优志愿只是一个辅助工具，选什么志愿其实还是要靠自己的意愿来。下面我就来为大家简单讲一讲优志愿。 优志愿的录取概率可信吗 志愿填完可以进行评估,遵守三原则,一查,二选,三评估,按分数查院校,选自己看重的院校,然后评估志愿表,根据志愿表去填报志愿就行了。 优志愿是上海亿阁信息科技有限公司针对高三学生填报志愿而研发的一款高考志愿填报导航系统。主要是为每年一度的高考考生提供科学、智能的志愿填报分析、系统特有测性格推专业、院校智能推荐、院校专业私人订制、志愿模拟填报、志愿防撞车、留学直通车，满足志愿填报全方面需求。优志愿在2014年服务了江苏省10多万的高三考生，填报成功率达到了100%，A志愿冲刺成功率达65%，获得了考生和家长的一致好评。在取得市场口碑和公司业绩的双丰收后，优志愿于2014年底受到资本的追捧，成为同类产品中首家获得高额投资的企业，给优志愿的发展注入了新的活力。 为了更好的回馈社会，降低教育成本，插上资本翅膀的优志愿将在2015年为全国22个省/直辖市近800多万考生提供免费的高考志愿填报服务，彻底解决高考志愿选择难的问题 高考志愿的填报时非常重要的，我建议大家最好先使用优志愿进行模拟填报对高考志愿的填报有一个大概的了解与掌握后再进行真正的填报哦。