covid19是什么意思

COVID-19全称为“Corona virus Disease 2019”,中文意思为“2019冠状病毒疾病”。Co-冠状，VI-病毒，D-疾病，19-2019年发现。查询网站：（世界卫生组织官网（中文）https://www.who.int/zh/）COVID-19是世界卫生组织先命名的，其它任何组织不能改变它在疾病上的定义。中国卫健委把COVID-19 作为新冠肺炎的英文简称，而世卫组织把COVID-19作为2019冠状病毒病的简称，从英文翻译和学术上好像中国卫健委不够严谨。导致我们普通百姓在COVID-19的中文意思上认知混乱，在世界学术论坛上留下笑柄。（部分基层医学相关人员关于COVID-19的论文，因为（新冠肺炎和冠状病毒疾病2019的中文名称）问题被退稿了），严重影响中国医学相关学术的严谨性。希望卫健卫能够收回国卫医函（2020）70号通知，或者从新发一个通知，把COVID-19的中文名称统一成冠状病毒疾病-2019，让中国和世界卫生组织在该词条意思上同步。中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病的通知（中国卫健委网站链接）http://www.nhc.gov.cn/xcs/zhengcwj/202212/6630916374874368b9fea6c2253289e1.shtml附（中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病公告原件）

covid-19是什么意思1. 疾病定义Covid-19是新型冠状病毒肺炎的简称，是由一种新型冠状病毒引起的呼吸道传染病。该病毒于2019年底在中国湖北武汉市爆发，迅速蔓延至全球，引起了世界范围内的关注和恐慌。目前，Covid-19已经成为全球公共卫生紧急事件，逐步成为全球疫情大流行。2. 症状表现Covid-19的症状主要包括发热、干咳、乏力等。一些患者还会表现出呼吸困难、头痛、肌肉疼痛、喉咙痛等症状。这些症状可以出现在患者感染后的2至14天内。由于Covid-19具有较强的传染性，一些患者可能会出现轻微或无症状，但他们仍然是病毒传播的潜在源泉。3. 预防措施预防Covid-19的最佳方法是保持良好的个人卫生。居家期间可以采取以下措施：勤洗手、戴口罩、避免聚集、保持社交距离、注意咳嗽和打喷嚏礼节、及时消毒，尽量减少不必要的户外活动等。如果您出现发热、咳嗽等症状，及时就医并遵守医生的指示。此外，定期通风、健康饮食和运动也有助于提升免疫系统的抵抗力。4. 治疗方法对于Covid-19的治疗方法，目前仍然处于不断探索和验证的阶段。对于轻症患者，我们可以采用隔离、休息和对症治疗的方法进行治疗。对于重症患者，我们需要尽快就医、进行综合治疗，包括呼吸治疗、抗病毒治疗、抗生素治疗、免疫抑制治疗等。此外，全球正在积极寻找抗体疗法和疫苗来应对Covid-19疫情。5. 影响Covid-19疫情对全球的影响是深远的。除了给公共卫生系统带来巨大压力和挑战外，它还威胁到了全球经济和社会的可持续发展。为了阻止疫情扩散，很多国家采取了各种限制措施，导致了全球物流和供应链的中断，同时也造成了很多公司的停业和裁员。此外，疫情还带来了对人们生活和工作方式的深层影响，例如居家办公、在线教育等新型模式的兴起。6. 国际合作在抗击Covid-19的过程中，国际合作变得尤为重要。联合国、世卫组织等国际组织积极参与全球抗疫行动，提供资金和技术支持，并鼓励各国合作共享疫情信息和经验。此外，各国政府和民间机构也在加强国际合作，例如向受影响的国家提供援助和物资、共同研究疫苗和药物等。这些合作努力显示了全球团结、合作和共享的精神，有助于我们共同战胜疾病。7. 总结Covid-19是一种病毒性肺炎，具有强大的传染性和致病力。为了预防Covid-19的传播，我们需要采取一系列措施，包括保持良好的个人卫生、避免聚集、及时就医等。抗击疫情需要全球团结合作、共享经验和资源，我们有理由相信，在全球关注和努力下，最终会战胜这个挑战。

新冠英文covid-19是指2019年底在中国武汉爆发的新型冠状病毒引起的肺炎疫情，其病原体被确定为SARS-CoV-2。1.病毒介绍SARS-CoV-2属于一种单股正链RNA病毒，基因组长度约为30,000个核苷酸。该病毒主要通过空气飞沫传播，接触传播。其致病机制是通过刺激免疫系统产生过度炎症反应，导致各种严重的症状和并发症，甚至死亡。2.疫情全球形势自2020年初以来，在疫情严重的国家，政府采取了各种措施来防止疫情扩散，如关闭边境、实行隔离措施和限制公共聚会等。3.然而，疫情还是快速传播到全球许多国家和地区。目前，全球已经有数百万人感染SARS-CoV-2，数十万人死亡。4.预防和治疗方法预防SARS-CoV-2的最佳方法是保持社交距离，避免密闭空间，勤洗手和戴上口罩。5.治疗方法一般是针对患者症状的缓解和支持性治疗，如氧气治疗、抗生素和免疫调节剂的使用等。目前，还没有被证明可以100%有效预防和治疗SARS-CoV-2的药物。6.影响经济和社会由于大规模的隔离和关闭措施，在全球范围内造成了巨大的经济影响，包括失业、工厂关闭和供应链中断等。7.此外，由于疫情的严重性和传染性，全球各政府也采取了许多紧急措施，如限制旅行和公共聚会等，这些措施给全球经济和社会带来了巨大的挑战。8.未来展望在全球范围内，疫苗接种计划已经开始，并且在许多国家进展顺利。同时，新冠疫情也加速了数字化转型和远程办公等趋势，预计将对未来的经济和社会产生深远的影响。

COVID-19这个名字COVID-19来源于corona（冠状）、virus（病毒）以及disease（疾病）三个词，而19则代表这个疾病出现的年份2019年。新冠肺炎疫情是在2019年12月31日上报至世界卫生组织的。

英文字母是冠状病毒的英语单词首字母合成，19是2019年发现这个病毒的意思。

这是一类病毒，而且还是RNA病毒

COVID-19全称为“Corona virus Disease 2019”,中文意思为“2019冠状病毒疾病”。Co-冠状，VI-病毒，D-疾病，19-2019年发现。查询网站：（世界卫生组织官网（中文）https://www.who.int/zh/）COVID-19是世界卫生组织先命名（2019冠状病毒疾病”），其它任何组织不能改变它在疾病上的定义。如果中国卫健委把COVID-19 作为新冠肺炎的英文简称，而世卫组织把COVID-19作为2019冠状病毒病的简称，从英文翻译和学术上好像中国卫健委不够严谨。导致我们普通百姓在COVID-19的中文意思上认知混乱，在世界学术论坛上留下笑柄。（部分基层医学相关人员关于COVID-19的论文，因为（新冠肺炎和冠状病毒疾病2019的中文名称）问题被退稿了），严重影响中国医学相关学术的严谨性。希望卫健卫能够收回国卫医函（2020）70号通知，或者从新发一个通知，把COVID-19的中文名称统一成冠状病毒疾病-2019，让中国和世界卫生组织在该词条意思上同步。中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病的通知（中国卫健委网站链接）http://www.nhc.gov.cn/xcs/zhengcwj/202212/6630916374874368b9fea6c2253289e1.shtml附（中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病公告原件）回答正在人工审核中，请您耐心等待。

COVID-19没怎么读？请用汉字标出来，音标我看不懂[ku0254:vd]-19（nineteen也可以）其实所有的数字在英文里面的读音是一样的。covid的音标分三节，co-vi-d, [ku0254:vd].发音是：烤味的。加上个字，就是（烧）烤味的。全称是Corona Virus Disease，这是一个新的合成词汇，所以取Corona的前两个字母 Co,取Virus 的前两个字母 vi,以及取Disease的一个首字母，组成 Covid，你可以把每个单词单独读出来，也可以根据自然拼读读作co-vi-d, [ku0254:vd].如果你对音标不熟悉，读成“扣喂的”也可以，不过那个ku0254:的音不准，找不到汉语的音来代替。co—coronavi—virusd—diseasecovid[ku0259vid]

COVID-19全称为“Corona virus Disease 2019”,中文意思为“2019冠状病毒疾病”。Co-冠状，VI-病毒，D-疾病，19-2019年发现。查询网站：（世界卫生组织官网（中文）https://www.who.int/zh/）COVID-19是世界卫生组织先全球命名的，其它任何组织不能改变它在疾病上的定义。卫健委把COVID-19 作为新冠肺炎的英文简称，而世卫组织把COVID-19作为2019冠状病毒病的简称，从英文翻译和学术上好像中国卫健委不够严谨。导致我们普通百姓在COVID-19的中文意思上认知混乱，在世界学术论坛上留下笑柄。（部分基层医学相关人员关于COVID-19的论文，因为（新冠肺炎和冠状病毒疾病2019的中文名称）问题被退稿了），严重影响中国医学相关学术的严谨性。希望卫健卫能够收回国卫医函（2020）70号通知，或者从新发一个通知，把COVID-19的中文名称统一成冠状病毒疾病-2019，让中国和世界卫生组织在该词条意思上同步。中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病的通知（中国卫健委网站链接）http://www.nhc.gov.cn/xcs/zhengcwj/202212/6630916374874368b9fea6c2253289e1.shtml

新型冠状病毒(新冠肺炎)，简称“新冠肺炎”，被世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019年由新型冠状病毒感染引起的肺炎。2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院发现多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，2019年确诊为新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。2020年2月11日，世界卫生组织总干事泰德罗斯·阿达诺姆·盖布雷耶苏斯(Tedros Adhanom Ghebreyesus)在瑞士日内瓦宣布，由新型冠状病毒感染的肺炎被命名为新冠肺炎。2月22日，国家卫健委发布通知，“新型冠状病毒”英文名修改为“新冠肺炎”。3月11日，世卫组织认为目前的新冠肺炎疫情可以被称为全球疫情。4月4日，中国举行全国哀悼活动。8月18日，国家卫健委修订完成《新型冠状病毒治疗方案(第八版试行)》[8]。9月3日，世卫组织新冠肺炎疫情应对评估专家组联席主席在成员国吹风会上公布了专家名单，钟南山入选。截至欧洲中部时间2022年9月16日18时35分(北京时间9月17日0时35分)，全球确诊病例较前一日增加499868例，达到608328548例；死亡人数增加了1780人，达到6501469人。截至9月16日24时，据31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团报告，累计确诊病例4088例(其中重症38例)，治愈出院病例238711例，死亡5226例，确诊病例248025例，无现有疑似病例。共追踪密切接触者5803176人，仍在医学观察的密切接触者202221人。

COVID-19早在2020年2月，国际病毒分类委员会宣布，新型冠状病毒(2019-ncoV)的正式分类名称为严重急性呼吸综合征冠状病毒2（severeacuterespiratorysyndromecoronavirus2，SARS-CoV-2）。世界卫生组织同日宣布，该病毒引起的疾病的正式名称为COVID-19。我国国家卫健委在官方网站上宣布，新型冠状病毒肺炎英语名称将修改为COVID-19，与世界卫生组织名称一致，中文名称不变。为什么新型冠状病毒是SARS-CoV-2？国际病毒分类委员会冠状病毒研究小组发表声明，正式命名为新型冠状病毒(2019CoV)，是急性呼吸综合征冠状病毒2（severeacuterespiratorysyndromecoronavirus2，SARS-CoV-2）。这表明新型冠状病毒是SARS冠状病毒(SARS-CoV)的近亲。目前，所有与SARS-CoV-2感染相关的临床症状图像尚未确立。SARS-CoV和SARS-CoV-2相互独立地从动物传播到人类的案例表明，我们需要整体研究病毒的种类，专注于单一重要病毒的研究相辅相成。这种研究有助于提高病毒和宿主之间的相互理解，提高未来疾病爆发的预防能力。新冠病毒的英文名为何是COVID-19，它有什么意义？根据世界卫生组织、世界动物卫生组织、联合国粮食和农业组织之间达成共识的命名指南，世界卫生组织为疾病命名的名称不能指定特定的地理位置、动物、个人或人群，而且与疾病有关。COVID-19意味着冠状病毒感染引起的疾病(Disease)在2019年爆发，该名称有助于防止其他不正确或污染名称的使用。世卫组织总干事谭德塞指出，该短语代表2019年冠状病毒病，其中CO代表Corona(冠状物)，VI代表Virus(病毒)，d代表Disease(病)。谭德塞说，我们取的名字不能指向某个地理位置、某个动物、某个人或群体。同时，这个名字很容易读，和这个病有关。正式命名可以阻止其他不正确或污染名称的使用，同时，今后冠状病毒疫情命名时也有标准。

作为一个新名词，COVID-19在英文里该怎么读呢？WHO发言人在发布会上专门拼读了这个词，他的发音是：/"kɔːvid nain"ti:n/。不过，美国媒体及民众对COVID-19的发音略有不同，他们会读作：/"kəʊvid nain"ti:n/。两种发音都可以，大家可自行选择。

COVID-19具体含义如下：CO和VI都来自冠状病毒的英文：coronavirus。而D，则代表：disease（疾病）。数字19，意思是：2019年，代表该病毒首次于2019年被发现。

是的Corona Virus Disease 2019，简称COVID-19，至于为什么不是CVD19，因为和CVD重复，CVD是脑血管疾病的简写。

2月11日,世界卫生组织总干事谭德赛宣布,新型冠状病毒感染的肺炎将正式被命名为“2019冠状病毒病”(COVID-19). 其中,“CO”代表Corona(冠状),“V

covid-19英文全称为Corona Virus Disease 2019，读音为：[ku0259"ru0259u028anu0259][ "vau026au0259ru0259s][ du026a"zu026au02d0z]2019新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现了多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。扩展资料：covid-19根据现有病例资料，新型冠状病毒肺炎以发热、干咳、乏力等为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状。重症病例多在1周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。参考资料来源：百度百科-COVID-19

COVID-19全称为“Corona virus Disease 2019”,中文意思为“2019冠状病毒疾病”。Co-冠状，VI-病毒，D-疾病，19-2019年发现。查询网站：（世界卫生组织官网（中文）https://www.who.int/zh/）COVID-19是世界卫生组织先命名（2019冠状病毒疾病”），其它任何组织不能改变它在疾病上的定义。如果中国卫健委把COVID-19 作为新冠肺炎的英文简称，而世卫组织把COVID-19作为2019冠状病毒病的简称，从英文翻译和学术上好像中国卫健委不够严谨。导致我们普通百姓在COVID-19的中文意思上认知混乱，在世界学术论坛上留下笑柄。（部分基层医学相关人员关于COVID-19的论文，因为（新冠肺炎和冠状病毒疾病2019的中文名称）问题被退稿了），严重影响中国医学相关学术的严谨性。希望卫健卫能够收回国卫医函（2020）70号通知，或者从新发一个通知，把COVID-19的中文名称统一成冠状病毒疾病-2019，让中国和世界卫生组织在该词条意思上同步。中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病的通知（中国卫健委网站链接）http://www.nhc.gov.cn/xcs/zhengcwj/202212/6630916374874368b9fea6c2253289e1.shtml附（中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病公告原件）

covid 19是Corona Virus Disease 2019的缩写，意思是新型肺炎病毒。缩写是写作教程中的重要组成部分，是为便利使用，由较长的语词缩短省略而成的语词。对初学写作的人来说，掌握缩写的方法和技巧是很重要的。 扩展资料 缩写，是指为了便利使用，由较长的.汉语语词缩短省略而成的汉语语词。缩写时应忠于原文，不改变原文的主题或中心思想，不改变原文的梗概。也可以说是作为一个较长名称的简写。缩写之后必须保证不会扭曲词汇的意思，有些词汇缩写之后将变成另外一个词，这个情况下不能缩写。

COVID-19全称为“Corona virus Disease 2019”,中文意思为“2019冠状病毒疾病”。Co-冠状，VI-病毒，D-疾病，19-2019年发现。查询网站：（世界卫生组织官网（中文）https://www.who.int/zh/）COVID-19是世界卫生组织先在全球范围命名（2019冠状病毒疾病”），其它任何组织不能改变它在疾病上的定义。如果中国卫健委把COVID-19 作为新冠肺炎的英文简称，而世卫组织把COVID-19作为2019冠状病毒病的简称，从英文翻译和学术上好像中国卫健委不够严谨。导致我们普通百姓在COVID-19的中文意思上认知混乱，在世界学术论坛上留下笑柄。（部分基层医学相关人员关于COVID-19的论文，因为（新冠肺炎和冠状病毒疾病2019的中文名称）问题被退稿了），严重影响中国医学相关学术的严谨性。希望卫健卫能够收回国卫医函（2020）70号通知，或者从新发一个通知，把COVID-19的中文名称统一成冠状病毒疾病-2019，让中国和世界卫生组织在该词条意思上同步。中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病的通知（中国卫健委网站链接）http://www.nhc.gov.cn/xcs/zhengcwj/202212/6630916374874368b9fea6c2253289e1.shtml附（中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病公告原件）

covid-19英文全称为Corona Virus Disease 2019，读音为：[ku0259"ru0259u028anu0259][ "vau026au0259ru0259s][ du026a"zu026au02d0z]2019新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现了多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。主要症状：covid-19根据现有病例资料，新型冠状病毒肺炎以发热、干咳、乏力等为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状。重症病例多在1周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。以上内容参考：百度百科——covid 19

covid-19英文全称为Corona Virus Disease 2019，读音为：[ku0259"ru0259u028anu0259][ "vau026au0259ru0259s][ du026a"zu026au02d0z]2019新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现了多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。扩展资料：covid-19根据现有病例资料，新型冠状病毒肺炎以发热、干咳、乏力等为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状。重症病例多在1周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。参考资料来源：百度百科-COVID-19

COVID-19全称为“Corona virus Disease 2019”,中文意思为“2019冠状病毒疾病”。Co-冠状，VI-病毒，D-疾病，19-2019年发现。查询网站：（世界卫生组织官网（中文）https://www.who.int/zh/）COVID-19是世界卫生组织先在全球范围命名（2019冠状病毒疾病”），其它任何组织不能改变它在疾病上的定义。如果中国卫健委把COVID-19 作为新冠肺炎的英文简称，而世卫组织把COVID-19作为2019冠状病毒病的简称，从英文翻译和学术上好像中国卫健委不够严谨。导致我们普通百姓在COVID-19的中文意思上认知混乱，在世界学术论坛上留下笑柄。（部分基层医学相关人员关于COVID-19的论文，因为（新冠肺炎和冠状病毒疾病2019的中文名称）问题被退稿了），严重影响中国医学相关学术的严谨性。希望卫健卫能够收回国卫医函（2020）70号通知，或者从新发一个通知，把COVID-19的中文名称统一成冠状病毒疾病-2019，让中国和世界卫生组织在该词条意思上同步。中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病的通知（中国卫健委网站链接）http://www.nhc.gov.cn/xcs/zhengcwj/202212/6630916374874368b9fea6c2253289e1.shtml附（中国卫健委更改新冠肺炎为冠状病毒病公告原件）

Covid-19=coronavirus Disease 2019

covid-19英文全称为Corona Virus Disease 2019，读音为：[ku0259"ru0259u028anu0259][ "vau026au0259ru0259s][ du026a"zu026au02d0z]2019新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。取Corona的前两个字母 Co，取Virus 的前两个字母 vi，以及取Disease的一个首字母，组成 Covid，可以把。co&moda 是意大利文“舒适” 和“时尚经典款式”的字母组合。扩展资料：covid-19根据现有病例资料，新型冠状病毒肺炎以发热、干咳、乏力等为主要表现。重症病例多在1周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒。对抗病毒，隔岸观火、以邻为壑、故步自封只会损人害己，同心协力、携手担当、命运与共才是人间大道。参考资料来源：百度百科-COVID-19

不可数名词，因为病毒数不清

您好它的音标是:/"kɔːvid nain"ti:n/

covid-19肺部声音也就是说： 新型冠状病毒的肺部声音

这个属于专有名词，一般专有名词前不加the

发音是：/"ku0254u02d0vid nain"ti:n/。不过，美国媒体及民众对COVID-19的发音略有不同，他们会读作：/"ku0259u028avid nain"ti:n/。两种发音都可以，大家可自行选择。英文中，冠状病毒的说法是：coronavirus。这个词由corona+virus构成，其中corona，本身就是一个单词，意思是：日冕，冠状物。而virus，则指病毒。据美国CDC，冠状病毒的说法源自该病毒表面具有像王冠（crown）状的突起（spike）。冠状病毒可以传染动物，也可以传染人类。传人的冠状病毒被称为：human coronaviruses，它主要感染上呼吸道（upper-respiratory tract）。传人冠状病毒又可分为7种，两大类。一类是普通常见的，另一类则是不太常见的，后者更加危险。扩展资料病毒不论出现在哪里，都是人类共同的威胁。如果照照镜子，这些政客挑动“起源有罪论”无异于自扇耳光。2009年美国爆发的H1N1流感蔓延到214个国家和地区，当年就导致至少18449人死亡。同样的，MERS病毒、埃博拉病毒、寨卡病毒，当年国际社会都专心致志对抗病毒，而非归罪起源国。这才是唯一科学的态度。对抗病毒，隔岸观火、以邻为壑、故步自封只会损人害己，同心协力、携手担当、命运与共才是人间大道。这些道理，都是有基本良知、有起码道德的人都会认同的常识。看来那些政客们没有这种常识，或者说，没有这样的基本良知和起码道德。中国是新冠肺炎疫情的最早受害国，也是截至目前抗击疫情的最大贡献国。正是中国社会各界的严防死守、艰苦努力，为世界各国防控疫情争取了宝贵时间。与此同时，加强与国际社会合作，驰援意大利、伊朗等疫情发生国家……中国用实际行动展现了公开、透明、负责任的大国担当，诠释了人类命运共同体的丰富内涵。在历史老人那里，政治辱骂与抹黑中国，既不能抹杀中国的贡献，也不能因此“使美国再次伟大”。任何政客都无法通过指责他人，洗刷自己面对疫情时的无能。用种族主义言论转移公众的视线，则更为无耻和可悲。参考资料来源：人民网-人民网评：污名化中国的“政治病毒”，无耻且无聊参考资料来源：人民健康网-称“中国病毒”是绝对错误的

covid-omicron是奥密克戎的意思。一、新冠是指新型冠状病毒感染，COVID的全称是指COVID-19，COVID-19是新型冠状病毒。二、世界卫生组织将新型冠状病毒感染英文名称定为COVID-19，该病毒在复制过程中不断会适应宿主而产生突变。新型冠状病毒入侵人体后，可能会在身体内大量繁殖，引发炎症反应，患者可能会出现发热、干咳、咽干、咽痛、乏力等不适症状。三、奥密克戎的英文名称是Omicron，是COVID-19的变体。该突变株可能会携带大量基因突变，具有极强的传染性，下呼吸道及肺组织的损害较轻，但其造成的损伤也不可忽视。四、世界卫生组织将奥密克戎变异株定义为第五种“关切变异株”。奥密克戎变异株相比其他毒株，隐匿性更强，传播能力更强，但是感染者的症状相对较轻，重症较少。在感染奥密克戎变异株后可能会出现肌肉酸痛、周身乏力、咳嗽、头痛、喉咙沙哑等临床表现。五、为了预防奥密克戎变异株感染，在日常生活中外出时应该做好防护措施，戴好口罩，勤洗手、勤消毒，经常开窗通风。若身体无特殊情况，应该规范接种新冠病毒疫苗。

xīn guān fèi yán1、新xīn，声母x，韵母in，声调一声。2、冠guān，声母g，介母u，韵母an，声调一声。3、肺fèi，声母f，韵母ei，声调四声。4、炎yán，声母y，韵母an，声调二声。新冠肺炎一般指新型冠状病毒肺炎。新型冠状病毒肺炎（Corona Virus Disease 2019，COVID-19），简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。扩展资料：“冠”有一声guān和四声guàn两个读音。表示古人头上戴的“冠”的意思时，读一声guān。“冠状病毒”是指样子像冠的病毒，这个“冠”应读一声guān。“新型冠状病毒”是指一种新的“冠状病毒”，其中的“冠”同样宜读一声guān。“新型冠状病毒肺炎”简称“新冠肺炎”后，其中的“冠”自然也读一声guān。“冠”读四声guàn时，则表示“第一位”，如“夺冠”；或者表示“居于第一位”，如“勇冠三军”。

long covid的意思长期新冠病毒。众所周知，大多数人在感染新冠病毒后两到三周内康复，长的四到十二周康复（或者病死），但是还有一些人会在数周到数月内出现新的症状或持续表现出症状，似乎患上了一种影响多个系统的炎症性疾病。新型冠状病毒肺炎（Corona Virus Disease 2019，COVID-19），简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现了多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。

biteabc英语的课程是专门为孩子设计的，有点儿寓教于乐的意思

D 考查虚拟语气。句意：谢谢你提醒我时间，否则昨天我要迟到了。——不客气。“would+have+done”表示对过去事情的假设，意思是“本来会做”。故选D。

英文破折号是一杠；用中文输入法输入时：1、同时按“shift”键和“-”键（在0键的旁边）2、屏幕这时会出现——这个符号，是比较长的破折号，将光标放在符号的右边，点击删除键，就会得到一个比较短的破折号—，这个破折号就是英文破折号。“－”叫【破折号】（中文的长)，属于中文使用的，英文中叫“dash”。扩展资料：破折号的用法：1、标明行文中解释说明的语句（1）、引出对概念内涵的具体解释。破折号后面的话是对破折号前面词语的概念内涵作具体解释，所指范围相同。在行文中用一个破折号引出的解释说明部分，如果其界限不清或者在语法上不能与下文直接衔接，需要再加一个破折号。（2）、引出总括性的说明。（3）、引出对事情原因的解释。（4）、引出补充说明的话，表示补充的内容常常采用插叙的办法，语义不连贯时插入成分前后都有破折号，有时重复前面的词语，增添修饰成分，用扩展的办法对所讲的内容加以补充说明。2、表示突然转变话题或突出语意转折。不加破折号读者会因意思不连贯而发生理解困难。3、强调被引出的下文。提起下文主要是冒号功能，用破折号来代替是为了使语气更强烈，或阅读更醒目。报纸标题常在导语或引题后用破折号引出正题。4、用于歇后语，引出语底。5、表示说话中断或间顿。6、表示声音延长。7、用于事项列举分承。8、用于对话的开头。9、分隔主语和谓语，加强语气。10、用于对照比较。（1）、常用反义词举例。（2）、四音节词往往用简称的办法回缩到双音节的形式。11、标明副标题。12、用于引文之后，交代作者、出处。13、用于索引，以分隔关键词和修饰成分.参考资料来源：百度百科-破折号

因为匈牙利的英文是Hungary~跟普爷名字的来源一个道理~

lordlyknack是一个来自法国的箱包品牌，中文名为岚蔻，于2000年成立，并于2010年进入中国，其包包价格相较于一些奢侈品牌来说较为便宜，主要面向30岁以上的成熟女性。 　　现在很多女生喜欢小众的包包，因为小众的包包款式不会烂大街，价格也是很亲民的，那么lordlyknack是什么牌子?下面就跟她时代小编一起来了解下吧!lordlyknack是什么牌子LORDLYKNACK(岚蔻)是法国小众包包品牌，设计简洁、轻熟，能很好把握女性的要求，体现女性的魅力。适合在年龄在30岁以上的女性，彰显女性成熟的魅力。lordlyknack包包什么价格正品包一般在299到599之间，现在好多代工厂会制作，网上购买容易买到假货，建议到实体店或者官方网站购买。LK家的价位在299-599，但是活动较多，折扣下来200-400样子。有折扣去买还是比较划算的。LK品牌在中国2000年，LORDLYKNACK(岚蔻)在法国创立，致力于发展小众轻奢品牌，并且以飞快的速度全面扩展。2010年，LORDLYKNACK(岚蔻)入驻中国，直至现在，LORDLYKNACK(岚蔻)陆续在中国各大城市如广州、北京、兰州、长沙设立不少专卖店。LORDLYKNACK(岚蔻)一直致力于创造自由便捷的购物环境，以透过优越的购物环境营造购物新体验为宗旨。LORDLYKNACK(岚蔻)2018年3月联合亚洲最大购物网站淘宝网全新打造在线时尚体验之旅。LORDLYKNACK(岚蔻)网络旗舰店，为爱美的潮流女性开辟了一条全新的时尚捷径，为在线消费者提供方便、安全、便捷的购物服务。以上关于lordlyknack品牌的内容介绍，以及其他相关内容的分享，大家可以作为参考建议，具体根据自己的需求选择lordlyknack的包包，对于以上问题我们就介绍到这里，希望可以帮助大家更好地了解lordlyknack这个小众品牌。

shoes[英]["u0283u:z] [美]["u0283u:z] 生词本简明释义n.鞋子；鞋状物；蹄铁；（轮胎的）外胎；鞋( shoe的名词复数 )；蹄铁；煞车；金属箍v.为…钉蹄铁( shoe的第三人称单数 )以下结果由 金山词霸 提供柯林斯高阶英汉词典 网络释义 百科释义1.N-COUNTSee also:snowshoe；training shoe；鞋；鞋子Shoes are objects which you wear on your feet. They cover most of your foot and you wear them over socks or stockings....a pair of shoes...一双鞋

Walk With Me - Cosmo"s Midnight/Kuu010dkaKnown you since I was young basicallyPut together a knew me differentlyIt"s only when I fell to pieces butWe have moved on from thatNow the past and future we"ve togetherEasy times I"ll believe rememberWishing I"ll enjoy that foreverCause I understand you better nowI just got a text from you boyTold me that you"re waiting outsideDon"t think you"re around for goodbyeIt felt like I went back in timeI just got a text from you boyTold me that you"re waiting outsideDon"t think you"re around for goodbyeIt felt like I went back in timeRealize a similaritySimilar opinions and beliefsBoy you kept me waiting slow releaseBefore you had changed your mindDistance made me wish we"d stayed togetherPut on to your styles cause I neverLiked it at the time I miss rememberBut I understand you better nowI just got a text from you boyTold me that you"re waiting outsideDon"t think you"re around for goodbyeIt felt like I went back in timeI just got a text from you boyTold me that you"re waiting outsideDon"t think you"re around for goodbyeIt felt like I went back in timeI understand you better now ohStill get under my skin somehowBringing me backReminding me of your if you will see in see in youLike your stupid mistakes I chose to regretI"ll insecuritiesI just got a text from you boyTold me that you"re waiting outsideDon"t think you"re around for goodbyeIt felt like I went back in timeI just got a text from you boyTold me that you"re waiting outsideDon"t think you"re around for goodbyeIt felt like I went back in timeI just got a text from you boyTold me that you"re waiting outsideDon"t think you"re around for goodbyeIt felt like I went back in time

带领孩子学习简单的英语,通俗易懂。

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kn开头的单词有很多，如：knack, knacky, knot, know, knife, knew, known, knee等。但kn开头的八个字母的单词只有：knapsack (背包），knapweed（矢车菊），knitting （编结），knowable（可知的/可认识的）。

Morning afterStill lingersJust waking upI see a shadow of youMaking breakfast for twoI go drivingPast our place andI see this girl walk byI smell her perfumeFor a moment I wish it was youI"m not gonna tell yaI"m not gonna say that I"m okay, noI"m tryin" to get overI"m tryin" to get far away from our mistakesBut I see shadowsEverywhere that I goIt"s you, reminding meOf how we wereOf how it wasI see shadowsEverywhere they followIt"s you and memoriesOf how we lovedI"ve had enough of your shadowsFour months goneI can"t feel youI don"t understand itWhere did you go?I hate that you"re all that I knowI"m not gonna tell yaI"m not gonna say that I"m okay, noI"m tryin" to get overI"m tryin" to get far away from our mistakesBut I see shadowsEverywhere that I goIt"s you, reminding meOf how we wereOf how it wasI see shadowsEverywhere they followIt"s you and memoriesOf how we lovedI"ve had enough of your shadowsYou couldn"t love meSo why won"t you leave me?ShadowsAlone is the only place I want to beI see shadowsEverywhere that I goIt"s you, reminding meOf how to loveI"ve had enoughI see shadowsEverywhere they followIt"s you, the memoriesOf how we lovedI"ve had enough中文实在没找到

破折号是一条占据两个字位置的直线，形式为(——)。破折号，言下之意一破一折，“破”可以破开句意，“折”可以转折句意。将句子的内涵进一步递增延伸，或者转入另外的话题，宕开、补充句意。无论在横排文字里，还是竖排文字里，它都写在行的正中间。破折号可以标示行文中解释说明的部分，可以表示停顿，还可以提示和总结等等。下面举例说明破折号的几种不同形式的用法： 1.用于标明行文中的复指、注释、补充文字 这样标明注释比用括号标明注释有着更明显的强调作用。 【例1】那时的西方文化认为，世界由三者合成——大地、海洋、天空;大自然有三项内容——动物、植物、矿物;人体具有三重性——肉体、心灵、精神;基督教主张三位一体——圣父、圣子、圣灵;人类需要三种知识——理论、实用、鉴别。 (金志和《数趣》) 【例2】由于大气激烈运动，气体在太阳光辐射下，不断地混合、掺杂，发生了一系列化学反应，终于产生了今天生物的基本物质——氨基酸。 (霍郁华《宇宙人在哪里》) 【例3】我们就把它收藏在一只金盒子里——这是父亲给我们的小小保险箱，外面挂着一把玲珑的小锁。 (琦君《金盒子》) 【例4】看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵。 (高尔基《海燕》) 【例5】我不知不觉地便坐在窗口下想，——默默地想。 “这笑容又仿佛是哪儿见过似的!”我仍是想——默默地想。 (冰心《笑》) 【例6】天帝把他的孙女嫁给了牛郎——一个牧牛童子。 (叶至善《卧看牵牛织女星》) 【例7】可怜的人啊，现在要他跟这一切分手，叫他怎么不伤心呢?何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李!——他们明天就要永远离开这个地方了。 (都德《最后一课》) 【例8】我费力地从里衫的袋里(公司为防止我们“揩油”，衣衫上一只袋都没有缝)掏出那块带着体温的银元，放到他的手里——他的手多瘦啊! (阿累《一面》) 【例9】透过荔枝树林，我望着远远的田野，那儿正有农民立在水田里，辛勤地分秧插秧。他们正用劳力建设自己的生活，实际也是在酿蜜——为自己，为别人，也为后世子孙酿造生活的蜜。 (杨朔《荔枝蜜》) 【例1】至【例5】是解释性说明;【例6】是复指;【例7】至【例9】是补充说明。 2.用于标明行文中的插入语 一般来说，这种插入语前后都要用破折号，即双破折号。 【例1】曾被李白写进一句诗：猿猱欲渡愁攀援。是拿猴做广告，证明的的确确：危乎高哉!褒耶?贬耶?有什么本事呢?同样因欲登无能而生愁!——这么说，是贬。连你都望而生愁，别类就不屑一提了!——这么说，是褒。 (于沙《金猴八咏》) 【例2】我问：“您没有觉着振动一下?——比方说，好像地震似的那么一下。……” (张天翼《不动脑筋的故事》) 【例3】他刚跑进树林——悉意经营的、没什么灌木和杂树的法国树林——就听到了周围追兵的叫嚷声。他们分散开来，正在很有次序地进行搜索。 (狄斯尼《勇气》) 3.用于标明引起下文或总结上文 【例1】这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记—— “哦!您，您就是——” 我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他!不会错，一定是他! (阿累《一面》) 【例2】验尸官边填单子边念叨着：“姓名——无;国籍——无;亲属——无。”接着，两个汉子就把尸首吊在穿心杠上，朝门脸抬去。 (肖乾《往事三瞥》) 【例3】先生走上教台，只听见“立!”“敬礼!”“坐!”的几声之后，便点了一趟名，先生开讲起来了—— “为甚么要少吃东西。” 先生在黑板上写了这八个字，又拖长声念了一遍。 (郭沫若《到宜兴去》) 【例4】从来不在文章中写自己的女儿，不为别的，只觉得她既非才华出众，也不属天生丽质，甚至连大学都没上——一句话，典型性不够。 (程乃珊《吾家有女初长成》) 【例5】高的喜马拉雅山的最高峰，汪洋的太平洋，阴郁的古老的小村落，银的白光冻凝了的都市，——一切，一切，夕阳都喷上了一口血焰! (茅盾《黄昏》) 【例1】至【例3】中的破折号，是表示引起下文的;【例4】至【例5】中的破折号，是表示总结上文的。表示引起下文和总结上文的破折号，其作用类似于冒号。 4.表示递进关系的词语、句子和表示意思的跃进的，可用破折号标示 【例1】后来，犹如小阳春一样，他的天才又回来了，从而孕育出了一部杰作，规模虽然不大(因为短暂的小阳春天气来不及产生大规模的作品)，却充满了爱、洞察力和真理。但随后就是——而且永远是——漫长的秋天和严寒的冬天了。 (海明威《回忆爸爸》) 【例2】奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是本国的功臣，可是他们的性格和为人截然不同——甚至可以说他们走向了两个极端。 (杨振宁《邓稼先》) 【例3】一些流传于民间的神魔故事，往往就会这么逐渐变了样子，那里面的妖魔就越变越可爱了，——有的甚至变成了正面的英雄人物。 (张天翼《西厢记》札记) 【例4】自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。 (鲁迅《五猖会》) 【例5】朋友，我有时很能够——并且很喜欢微笑;我又常常赞美人家的“适逢其会”的微笑。 (茅盾《故乡杂记》) 【例6】学习这个单元，要注重对课文的整体感受。深入课文的局部，也要注意局部与整体的联系。整体——局部——整体，是阅读作品的一条规律。 【例7】人民内部的矛盾要按照“团结——批评——团结”这种民主的方法去解决。 【例1】至【例5】中的语意是层层递进的，用了破折号;【例6】至【例7】则是循环式递进。【例6】讲阅读作品要遵循一条规律就是首先是“整体”感受，然后是深入“局部”，最后还要注意“局部与整体”的联系;【例7】表示解决矛盾首先是“团结”，然后是“批评”，最后还要达到“团结”的目的。破折号表示语意的层层跃进。 5.表示意思的转折和话题的转变等情况，可用破折号标示 【例1】他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。 (安徒生《皇帝的新装》) 【例2】别人以为是我臆想出来的——不对——我凭的是记忆。 (欧文·斯通《梵高传》) 【例3】提起音乐家的名字，没有比贝多芬更响亮更庄严的了。他是音乐的英雄，——不，是人类的英雄。 (居甫《贝多芬》) 【例4】那老女人又走近几步，细看了一遍，自言自语地说，“这没有根，不像自己开的。——这地方有谁来呢?孩子不会来玩;——亲戚本家早不来了。——这是怎么一回事呢?”他想来又想，忽又流下泪来，大声说道：——“瑜儿，他们都冤枉了你，你还是忘不了，伤心不过，今天特意显点灵，要我知道么?” (鲁迅《药》) 【例5】嘿，几十层楼的高房子、两层楼的汽车，各种各样好看的好用的外国东西……老乡!人生一世，你也得去见识一下啊!——做满三年，以后赚的钱就归你啦!我们是同乡，有交情。——交给我带去，有什么三差两错，我还能回家乡吗? (夏衍《包身工》) 【例1】至【例3】是意思的转折，【例4】到【例5】是话题转换。 7.用于表示声音的延长 【例1】儿子很兴奋地拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：“小龟找到爸爸妈妈啦——” (杨进《送小龟回家》) 【例2】“我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。 (都德《最后一课》) 【例3】小姑娘悠闲自在地摇着橹，冲口唱出渔歌来： 哎—— 要吃飞禽上高山哟， 要吃海味下大洋哎…… (王润滋《买蟹》) 【例4】“01”指挥员抓起话筒，以气吞山河的威力，向世界发出了一个庄严的声音： “点火——” “起飞——” (李鸣生《飞向太空港》) 【例5】“太迟了——” 他又一声叹息，拖着怪异的声音。随后朝森林深处走去。 (程海《三颗枸杞豆》) 【例6】老女兵连忙拍他摇他，随后还站了起来，一面嘴里唱着歌似的用话哄孩子： “买——糖糖——哪，买——糖糖哪。” (艾芜《火车上》) 8.用于标明歇后语前后两部分之间的关系 【例1】毛毛不同意，她说：“你们不了解，我是黄连地里弹琴——苦中作乐。我在家里，别提有多压抑了，所以在学校里我就尽情地开心。” (江润秋《烦恼与快乐的变奏》) 【例2】“……他必审问我，我给他个‘徐庶入曹营——一言不发"。……” (老舍《骆驼祥子》) 【例3】别看他们闹得这么凶，可是他们是兔子的尾巴——长不了。 (胡丹沸《把眼光放远一点》) 【例4】猪八戒照镜子——里外不是人。 【例5】芝麻开花——节节高。 9.用于标明文章的副标题 文章中的副标题实际上是对正题的解释与补充，用了破折号可以使副标题突出，从而使副标题起到画龙点睛的作用。 【例1】我们是怎样过母亲节的 ——一个家庭成员的自述 【例2】呼唤和平的少年天使 ——萨拉热窝小姑娘的“战争日记” 【例3】爱因斯坦：伟大的平凡 ——写在爱因斯坦诞生120周年之际 周国忠 【例4】跨越世纪的一代 ——“中学生随机抽样问卷调查”启示录 刘深　程赤兵 【例5】辱骂和恐吓决不是战斗 ——致“文学日报”编辑部的一封信 10.在引语的后面注明出处时，可用破折号标示 【例1】人们啊，你可知秋天为何有一个丰厚的收获? 因为它有着一个成熟的头脑。 ——题记 (刘增山《秋魂》) 【例2】时间伯伯， 你是最伟大的旅行家， 你从不犹豫你的脚步， 你走过历史的每一个时代。 ——高士其 (陶世龙《时间的脚印》) 【例3】可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。 ——摘自叶圣陶《苏州园林》 11.在剧本中，人物表里的剧中人名之后，“落幕”之类词语之前或之后，可用破折号标示 【例1】 宋爷爷——男，年近八十。摆小茶摊子。硬朗。正直。 (老舍《女店员》) 【例2】林 (习惯地)什么，葆珍还没有回来吗?彩玉，去找一找葆珍! (门外买物声，静静地。) ——幕—— (夏衍《上海屋檐下》) 【例3】屈原 (高举手中帛书)啊，婵娟，我的女儿!婵娟，我的弟子!婵娟，我的恩人呀!你已经发了火，你把黑暗征服了。你是永远永远的光明的使者呀!(执帛书之一端向婵娟抛去，帛书展布于尸上。) ——幕徐徐下 (郭沫若《屈原》) 【例4】蜜蜂　小号，吹得再热情些，再嘹亮些呀! 〔小号向他们点头。闭上眼睛，吹着号，摇晃着身体，仿佛要使尽全身的气力，眼泪大概流了下来。号声和火车的鸣笛声交织在一起，并且升华在汽笛声之上。这是光明的号角。 ——全剧终 一九八一年十二月三十一日午夜一稿 一九八二年四月十九日三稿于北京 (高行健《绝对信号》) 【例5】洪人杰 (哭丧着脸)哎呦，哎呦! 〔“轰隆”后院传来一声巨响，大家一愣，和李桦吵架的小伙子跑出来。 小伙子 李桦，你抹的什么墙?全倒了! ——幕急闭 (原载《收获》1980年第3期) (苏叔阳《左邻右舍》) 12.表示事项的列举分承，可用破折号 【例1】它究竟从哪里来?——同鹦鹉会见，总共只有短暂的两分钟时间。而因着这一只亲眼所见的“野生”鹦鹉，留给了我一连串的问题与问号。 ——如果它是遛鸟人放养的鹦鹉，它不会飞得那么高。 ——如果它是从南方逐渐迁徙过来的野生鸟类，又为何到此驻足? (张抗抗《鹫峰鹦鹉》) 【例2】一幅全国振兴阿里经济的宏伟蓝图，正在这雪域高原上成为现实： ——2000千瓦的郎久地热电厂重新发电，高原的夜晚不再漆黑，明亮的灯光同天上的星星交相辉映; ——年产值可达上亿元的山羊绒梳绒厂和鱼骨粉加工厂、硼矿脱水厂、水泥厂等相继在空旷的荒原上拔地而起，隆隆的机器轰鸣声打破了千年的沉寂; ——随着普兰、什布奇口岸的开通，至边境强拉山口公路的竣工，阿里高原向世界进一步敞开了开放的大门…… 二、误用辨析 破折号的作用主要是表明注释、意思的进递或转折，容易与括号、冒号等表示注释和提起的标号混淆不清，导致误用。 1.注释部分该用破折号而未用 破折号和括号都是标明注释的标号，故实际使用过程中，破折号容易与括号相混淆。实际上，两者是容易区别的：括号所标明的注释一般来说不是正文必不可少的部分，阅读中可以省略不读，而破折号所标明的注释则是正文中不可缺少的一部分，阅读时必须读出来。所以，遇上正文必不可少的注释就用破折号标明，遇上正文可要可不要的注释就用括号标明。另外，破折号在使用过程中，也如同括号一样，有时候需要使用双破折号。在使用单破折号有可能与后面文字相混淆时就要使用双破折号。请看下面几例： 【例1】同商业和手工业一起，最后出现了艺术和科学，从部落发展成了民族和国家。法律和政治发展起来了，而且和它们一起，人的存在在人脑中的幻想的反映，宗教，也发展起来了。 (《社会历史简编》) 【例2】在这里，二十岁以下的——有的从十一二岁就干这行，很少能到二十岁以后改变成漂亮车夫的，因为在幼时受了伤，很难健壮起来。 (朴哲文《生活有时是道难题》) 【例3】江围愤愤地说：“谁叫你不听我的劝告，你这是飞蛾扑火，自取灭亡。” (《决斗》《家庭》) 【例1】“宗教”是对“反映”的解释，没有这个解释，这个句子的意思就不完整了，所以前面应加上破折号;【例2】涉及到如何使用双破折号的问题。“有的从十一二岁就干这行”是对“二十岁以下的”的注释，其后应该再用一破折号，与后面“很少能到二十岁以后改变成漂亮车夫的”一句隔开。否则，如果不用破折号，就会理解成“有的从十一二岁就干这行，很少能到二十岁以后改变成漂亮车夫的”，而不是“二十岁以下的”、“很少能到二十岁以后改变成漂亮车夫的”，这样就改变了句子的主语;【例3】“飞蛾扑火，自取灭亡”是一个歇后语，它的前一个部分是一个比喻，后一部分是对前一部分的解释，没有这个解释，前一部分就失去了意义，所以一般在中间要用破折号标明后面的解释，不能用逗号点断了事。 2.多用破折号 破折号与冒号的混用及同位语中使用冒号的错误很常见。 (1)用破折号代替冒号 凡是破折号表示注释的，可以把注释删去，该句的内容与形式仍是完整的。而用冒号表示注释的，不能把分说部分删去，否则意思不完整。一定要注意破折号与冒号的这种区别。读者可将下列二例进行比较。 【例1】杨志的故事一共只有三回书，一万五六千字，首尾三大段落——卖刀、得官、失陷生辰纲。 (《智取生辰纲》鉴赏) 【例2】我国的四大发明——火药、印刷术、造纸术、指南针对世界历史的发展有伟大贡献。 (《小学生作文指导》) 【例1】、【例2】两句似乎都有总说和分说部分，但仔细分析又不同。【例1】分说部分“卖刀、得官、失陷生辰纲”是对总说“首尾三大段落”的分项叙述，如果去掉“卖刀、得官、失陷生辰纲”意思就不完整，应把破折号改为冒号。【例2】可以说“我国的四大发明对世界历史的发展有伟大贡献”，而用冒号表示总说和分说的句子，则不能把分说部分删去。所以，这里的破折号用得是对的。 (2) 破折号与判断词语的混用 如果已经使用破折号表示注释时，一般不再使用表示判断的动词“是”、“即”、“ 就是”等，因为这些词语与破折号一样，都是表示解释和说明的，如果同时使用，就是重复。 【例1】音乐欣赏的具体过程，一般是由官能欣赏——即对音乐的音响感知，进入感情欣赏——即对音乐表现的思想感情、情景的想像和联想，最后到达理智欣赏——即对乐曲的思想内涵、意境的理解认识。 (吴名《人生三盏灯》) 【例1】中间的破折号要去掉，或者将三个“即”字去掉，二者必去其一。 (3)关系密切的同位语中破折号的误用 【例1】电脑大王——王安博士的办公桌上只有两样东西：一支铅笔和两沓纸。 (据大洋网 宗学哲/文) 【例2】随着大气污染日趋严重，被誉为“人类生命第一卫士”——臭氧层也遭到极大的破坏。 (《人类生命的第一卫士》《现代科技知识》) 【例1】与其说是“王安博士”注释“电脑大王”，倒不如说是“电脑大王”修饰限制“王安博士”，同位语两个成分之间关系紧密，破折号应该删去;【例2】中的破折号改为“的”字，或者保留破折号，把“被誉为”删去。 3.破折号前后标点的误用 如果破折号表示对一个词语的解释，这个解释就要用双破折号，而且后一破折号必须紧跟被注释的词语，破折号前不能有点号。 【例1】自然中所含的人性的本质只有对于社会的人才存在;因为在社会里，自然对于人才作为人和人的联系的纽带而存在，——他为旁人而存在，旁人也为他而存在，——这是人类世界的生活要素。 (刘念《人性的魅力》) 【例1】“他为旁人而存在，旁人也为他而存在”是对前面的词语“存在”的解释，所以，“存在”后面的逗号要去掉。

课外活动根据时令和实际情况设计的，比如风筝节，春游，安排一些英文游戏

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破折号的6种作用：1、解释说明，在给词语解释意思的时候，词语的后面就是破折号。例如：我想──我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？作者在我想后面使用破折号，就是对想的内容加以说明，我想什么呢？。2.表示声音的延长。例如：在部编版二年级下册《画杨桃》中，“好──笑！”有几个同学抢着答到，同时发出嘻嘻的笑声。在这里，同学拉长声音，嘲笑“我”，因此这里使用破折号。3.表示意思的转换或者转折。例如：我们谈性正浓，说到某位明星八卦时，门铃响了──我去开门。这里因为意外，我们的话题被打断，本应该接着说的话题，被强行转换到其他的话题。4.表示声音有较大的停顿或者中断。例句：你们别急，看我的──说着便在大的这个半块上咬了一口。在这个句子中狐狸因为要咬奶酪，说话时有了停顿。5.用于歇后语后面，引出语底。例句：小葱拌豆腐──一清（青）二白。芝麻开花──节节高。6.用于引文之后的破折号，交代引文的作者或者节选的文章名称。例句：有志者事竟成。──《后汉书》有志不在年高。──《传家宝》。

knack是什么意思,knack怎么读,knack翻译为:诀窍,窍门;熟练... knack 基本解释 n.诀窍,窍门;熟练技术,技巧;需要技巧的工作;巧妙手法 所属分类: TEM8GRE 使用频率: 星级词汇: 中文词源 knack 技能,本领 词源不详,可能来自拟声词,击打的声音。相似短语catch the knack of 获得…的技巧have the knack of 有…技巧have the knack of it 找到窍门a knack of trade 经商之道,行业诀窍There"s a knack in it. 这里面有窍门

我的孩子是从5岁时候开始学的，感觉已经比较晚了，在易贝乐学少儿英语。一开始班里的孩子都很小，他是算比较大的，有点跟比自己小的孩子玩不开，很腼腆，现在这个活泼啊，反正英语提高的还挺快的，自己还挺乐意去。

https://pan.baidu.com/s/1NGfN0iN3FSL_-30I7rYhow?pwd=epoc一共十一季。第一季于2011年1月9日在美国首播，截至2021年4月11日第十一季完结。《无耻之徒》（英语：Shameless）是一部美国电视喜剧，由约翰·威尔斯开发，于2011年1月9日起在Showtime电视网首播。该电视剧根据保罗·艾伯特创作的同名电视剧进行改编，并由威廉·霍尔·梅西与艾美·罗森领衔主演。这部剧挺值得一看的讲述了一群年轻的兄弟姐妹被父母遗弃的故事，他们凭借自己的智慧和幽默在曼彻斯特市政府的一处简陋房产中生存下来。虽然他们不愿意承认，但是他们需要帮助，并且在史蒂夫身上找到了帮助。史蒂夫是一个年轻的中产阶级小伙子，他爱上了最大的姐姐菲奥娜(Anne-Marie Duff"饰) ，并且越来越发现自己被这个非传统和独特的家庭所吸引。通过一个异常聪明的十五岁孩子的眼睛看到的无政府主义的家庭生活，他在好斗的父亲、未出柜的弟弟、精神病妹妹和互联网色情明星邻居的背景下努力成长。观众对《shameless》的梗概简介是：表面上，一幢人满为患的屋里，几个早期教育缺失从而野蛮生长的兄弟姐妹，一个破罐子破摔以烂为烂的父亲，一个精神病双性恋的母亲——他们如何地被生计和自己的青春困扰，围绕着亲情关系、毒品、酒、性、犯罪相互撕x的故事。表面上诠释了“上梁不正下梁歪”的说法。抛开“表面上”，这群拥有反人类特性、牲畜级别的人物一再挑衅的，其实不是现实社会的客观，而是外部世界的真实性，太过用力的生活，反而迎来加倍的痛苦。他们并不是像表皮上那样放浪不羁逆天行道，他们对抗外界的方式多姿多彩，这份魄力让每个观众羡慕，所以我们爱上《shameless》。生活的困苦无法击溃不择手段过活的人。爱情的动荡不是拆散两情相悦的人，亲情的劫难不是让彼此相互仇视，我知道生活本来那可耻和下三滥的真实面目，那我就成为这个面目本身的样子。主要剧情：拥有六个孩子的单身父亲Frank（威廉姆·H·梅西饰）和孩子们生活在周围到处是酒鬼、乞丐和罪犯的最底层社区。他收入不高，整天酗酒，根本不管儿女们的死活，不到20岁的大女儿Fiona（埃米·罗森饰）不得不承担起照顾五个弟妹Lip，Ian，Debbie，Carl，Liam以及养家糊口的责任。以上内容参考：百度百科-无耻之徒印象最深的是那次爷爷赶集带回家的一串冰糖葫芦。窝在奶奶炕上打打闹闹吵吵不停的我们几个看见了很少尝到的稀罕吃食，于是立马乖乖地安静了下来，眼巴巴地盯着那串冰糖葫芦。