小兔的英文是什么

兔子英语单词是rabbit。rabbit主要用作名词与动词，作名词时意为：兔; 野兔; 兔肉。作动词时意为：猎兔; 捕兔。 扩展资料 　　一、rabbit词性转换 　　第三人称单数：rabbits 　　复数：rabbits 　　现在分词：rabbiting 　　过去式：rabbited 　　过去分词：rabbited 　　二、词语搭配 　　rabbit on唠叨；喋喋不休 　　White Rabbit小白兔 ; 大白兔 ; 白兔子 　　rabbit meat兔肉 　　rabbit hutch兔窝 ; 兔笼 ; 兔箱 　　bani Rabbit贝妮兔 　　三、双语例句 　　1.She wears a pair of gloves lined with rabbit. 　　她戴着一副兔毛衬里的手套。 　　2.The rabbit startled violently. 　　兔子大吃一惊。 　　3.As the months went by, the rabbits saw that I was no threat and didn"t escape. 　　几个月过去了,兔子们发现我没有恶意，就没再逃走。 　　4.Rabbits propagate [ breed] rapidly. 　　兔子繁殖迅速。 　　5.She jumped back like a startled rabbit. 　　她像受惊的`兔子似的跳了回去。 　　6.I like my rabbit. 　　我喜欢我的兔子。

野兔 兔子( rabbit的名词复数 ) 兔子皮毛; 兔子肉，列句为The rabbits hid in the burrows.

　　小兔子的英文单词很可爱，正如小兔子的外形带给我们的感觉一样。下面是我给大家整理的，供大家参阅! 　　 　　英 [u02c8levu0259ru0259t] 美 [u02c8lu025bvu0259ru026at] 　　leveret 　　n. 尤指未满周岁的小野兔; 　　小兔的英语例句 　　1. Now, we won"t submit to impertinence from these pimply, tipsy virgins. 　　现在我们决不能忍受这群长著脓包 、 喝醉了的小兔崽子们的无礼举动. 　　2. We start with one pair of newly born rabbits. 　　我们从有一对初生的小兔开始. 　　3. Rabbit also listened to his mother"s praise the sweet and *** iling. 　　小兔听了妈妈的夸奖也露出了甜蜜地笑容. 　　4. Children color eggs and hunt for eggs hidden by the Easter Bunny. 　　复活节这一天,孩子们绘制彩蛋,并寻找复活节小兔藏起来的彩蛋. 　　5. Little rabbit, Little fox: One two , three , find a fob. 　　小兔, 狐狸: 一二三, 找工作! 　　6. Larson: Don"t swear it, kitten; I prefer a more hands - on approach. 　　拉森: 少逞你的嘴上功夫, 小兔崽子; 我们来点实际的. 　　7. Students The distances are the same. The rabbit runs faster. 　　生:路程还是同样长, 小兔跑的快. 　　8. Baby rabbits, mom and big wolf begin to dance hand in hand. 　　小兔们牵着妈妈和大灰狼的手跳起舞来! 　　9. They certainly had soporific effect upon the Flopsy Bunnies! 　　它们确实对佛洛普西家的小兔们有很强的催眠效果. 　　10. Surely you"ve seen a rabbIt"sunning himself in the grass. 　　你肯定见过草丛中晒太阳的小兔. 　　11. Experts say the deformity could be the result of inbreeding. 　　专家认为,小兔长两个鼻子可能是由于多次近亲繁殖引发的病变. 　　12. At the zoo, there are many *** all animals: tiger, monkey, panda, rabbit. 　　在动物园里有许多小动物: 老虎 、 猴子 、 熊猫 、 小兔. 　　13. Little Rabbits: Mummy! Mummy ! We beat the wolf away! 　　小兔: 妈妈! 我们打跑了大灰狼! 　　14. This is what those little rabbits saw round that corner! 　　这就是那些小兔在那个转角处所看到的! 　　15. The Flopsy Bunnies followed at a safe distance. 　　那些佛洛普西小兔在安全距离内跟着他. 　　小兔英语作文 　　The little Rabbit has a coat of white hair.The two ears are long and prick up on its head.It is furry,soft and white with two red eyes glaring above the chin.Its eyes are like a pair of *** all red hulbs.Exposed to sunlight,they bee little pieces of red thread.Its ears are straight and long and they can turn and move slightly.How cute it is! 　　小白兔全身盖一层雪白的毛.两只耳朵很长,直立在头上.它长著一身柔软的毛,瞪着l双红眼睛.眼睛像1对红色的小灯泡,见到阳光时就微微眯起;耳朵长而直竖,有时还会微微转动,它多可爱啊 　　小兔英语范文 　　one day, my mother bought two little rabbits for me. i"m very happy. 　　from that on, the two little rabbits became my good friends. they have two little ears, red eyes, with white and fat boby. they"re marvellous. 　　everyday, they play with each other happily. one day, i couldn"t find them. i asked my mother: ”where are they? ” my mother told me that she didn"t know. at last, i found them in the grass. they were very dirty. i was angry, but when i looked at their lovely faces, i was happy again. 　　i love my little rabbits, and they love me. they are my good friends forever. 　　the little rabbit has a coat of white hair. the two ears are long and prick up on its head. it is furry,soft and white with two red eyes glaring above the chin.its eyes are like a pair of *** all red hulbs. exposed to sunlight, they bee little pieces of red thread. its ears are straight and long and they can turn and move slightly.how cute it is! 　　小白兔全身盖一层雪白的毛。两只耳朵很长，直立在头上。它长著一身柔软的毛，瞪着l双红眼睛.眼睛像1对红色的小灯泡，见到阳光时就微微眯起;耳朵长而直竖，有时还会微微转动,它多可爱啊 　　小兔英语写作 　　the rabbits" family 　　hello, my friends! my name"s sandy. today, i will tell you an interesting story about rabbits. look at me , now , i"m not sandy but a mother rabbit. i have a happy family because of my three daughters. they are very clever and lovely. in the morning , they have good habits . after they get up , they have good habits. after they get up in the morning, they wash the face , brush the hair , clean the ears and blow the noses. they like singing and dancing , too . now , let"s have a share , children , are you ready ? yes, let"s go. action , please! sing and dance 　　小兔子一家 　　朋友们好啊!我的名字叫sandy，今天我要给大家讲一个有关兔子的有趣故事。现在看着我，我不再是sandy，而是兔子妈妈，我有一个幸福的家庭全因为我的三个女儿。我这三个女儿非常聪明可爱。在早上她们有良好的习惯，起床之后她们的习惯依然很好。早上她们起床后会洗脸、梳头、清洁耳朵和吹鼻子，她们还喜欢唱歌跳舞。现在让我们一起来唱歌跳舞，孩子们，准备好了吗?是的，我们开始吧。请行动起来吧!唱歌、跳舞 　　 看过的人还：

用英语介绍兔子10句如下：Rabbit is a kind of small and lovely animal , it has red eyes and long ears. There are many types of rabbit in the world, but nearly all of them are either black or white. It is a very ordinary creature which exit all the world. It feeds on vegetables mainly and may eat some fruit as well.兔子是一种小而可爱的动物，它有红色的眼睛和长长的耳朵。在世界上有许多类型的兔子，但几乎都是黑色或白色。这是一个非常普通的生物，出口全世界。它以蔬菜为主，可以吃一些水果。Rabbits are small mammals in the family Leporidae of the order Lagomorpha, found in several parts of the world. There are seven different genera in the family classified as rabbits, including the European Rabbit (Oryctolagus cuniculus), cottontail rabbits (genus Sylvilagus; 13 species), and the Amami Rabbit.兔子是一种小型哺乳动物，在世界上的一些地方发现了一种小动物。在被归为兔子的家族中，有7个不同的属，包括欧洲兔子（家兔）、棉尾兔（属西尔维拉格斯属；13种），和日本的琉球兔子。There are many other species of rabbit, and these, along with cottontails, pikas and hares make up the Order Lagomorpha. Rabbits generally live between four and 10 years. A rabbit"s gestation period is 31 days.还有许多其他种类的兔子，这些，和棉尾兔、鼠兔、野兔一起构成了兔形科目。兔子一般能活4—10年。兔子的妊娠期是31天。

若波特，瑞比德等

Rabbit is the general name of all genera of mammalian rabbit family. Commonly known as rabbit.兔是哺乳类兔形目兔科下属所有的属的总称，俗称兔子。Rabbits have small Ruby eyes, while some little rabbits have white eyes.兔子有一双红宝石似的小眼睛，而有一些小兔子的眼睛却是白的。All the little rabbits have a small red nose, a three valve mouth and very sharp teeth.所有的小兔子都有一个红红的小鼻子，三瓣嘴，牙齿非常锋利。There are two long ears on the head of the little rabbit. There is a layer of pink skin inside the ears. From the skin, you can clearly see the blood vessels of the little rabbit.小兔子的脑袋上长着两只长长的耳朵，耳朵里面有一层粉红色的皮，从皮里可以很清晰的看见小兔子的血管。The little rabbit"s body is covered with fluffy fur as white as snow. These hairs feel very soft and comfortable.小兔子的身上长满了像雪一样白毛茸茸的毛，这些毛摸起来非常柔软可舒服了。

兔子

好，你给的这几个字母组成的单词就是rabbits Rabbit的复数形式。意思是兔子。

rabbit的复数形式：rabbits n.兔;野兔;兔肉 v.猎兔;捕兔 rabbit的第三人称单数和复数 扩展资料 　　例句： 　　Rabbits still manage to find a way in. I am sure that some have even taken to gnawing through the metal. 　　兔子还是找到办法进去了。我敢断定，有些兔子甚至已经用上了咬断金属的办法。 　　Rabbits multiply very fast. 　　兔子繁殖非常迅速。 　　Rabbits propagate [ breed] rapidly. 　　兔子繁殖迅速。 　　The rabbits in our backyard were a magnet that attracted all the children in the neighborhood. 　　我家后院的兔子像磁铁一样吸引着邻居所有的孩子。

　　i like rabbit，rabbit has a long ears and small eyes，rabbit eyes is red.it has a short tail,Rabbits have many colors, white, black, and gray.it"s fat and cute,rabbit like Carrot and leaves.bunny is Easter‘day Symbolize，Every Easter"s day，The Easter Bunny is going to send eggs to the children. 　　Of course, the Easter Bunny is disguised as a man.Real rabbits don"t give gifts.In ancient China，People think,red rabbit is a symbol of good luck.However, because do not see the red rabbit, so people put hope on the Lv Bu red horse on.Rabbits are cute. I like rabbits.

兔子的英文：rabbit小兔子英文：bunny

兔子的英文：rabbit，发音：英["r_b_t]美["r_b_t]。辅助记忆1.形近词rabbits/rabbit2.补充『短语』togorabbiting猎兔；打兔子双语例句1.analbinorabbit患白化病的兔子2.He"dsnaredarabbitearlierintheday.那天早些时候他用套索捉到了一只兔子。3.Therabbitwasnibblingaleaf.兔子在啃一片叶子。

兔子的英文：rabbit，发音：英["r_b_t]美["r_b_t]。辅助记忆1.形近词rabbits/rabbit2.补充『短语』togorabbiting猎兔；打兔子双语例句1.analbinorabbit患白化病的兔子2.He"dsnaredarabbitearlierintheday.那天早些时候他用套索捉到了一只兔子。3.Therabbitwasnibblingaleaf.兔子在啃一片叶子。

rabbit

用英语介绍兔子10句如下：Rabbit is a kind of small and lovely animal , it has red eyes and long ears. There are many types of rabbit in the world, but nearly all of them are either black or white. It is a very ordinary creature which exit all the world. It feeds on vegetables mainly and may eat some fruit as well.兔子是一种小而可爱的动物，它有红色的眼睛和长长的耳朵。在世界上有许多类型的兔子，但几乎都是黑色或白色。这是一个非常普通的生物，出口全世界。它以蔬菜为主，可以吃一些水果。Rabbits are small mammals in the family Leporidae of the order Lagomorpha, found in several parts of the world. There are seven different genera in the family classified as rabbits, including the European Rabbit (Oryctolagus cuniculus), cottontail rabbits (genus Sylvilagus; 13 species), and the Amami Rabbit.兔子是一种小型哺乳动物，在世界上的一些地方发现了一种小动物。在被归为兔子的家族中，有7个不同的属，包括欧洲兔子（家兔）、棉尾兔（属西尔维拉格斯属；13种），和日本的琉球兔子。There are many other species of rabbit, and these, along with cottontails, pikas and hares make up the Order Lagomorpha. Rabbits generally live between four and 10 years. A rabbit"s gestation period is 31 days.还有许多其他种类的兔子，这些，和棉尾兔、鼠兔、野兔一起构成了兔形科目。兔子一般能活4—10年。兔子的妊娠期是31天。

兔子英语拼写写法是rabbit。一、rabbit的词形变换1、第三人称单数：rabbits，复数：rabbits。2、现在分词：rabbiting，过去式：rabbited，过去分词：rabbited。二、rabbit的双语例句1、She jumped back like a startled rabbit.她像受惊的兔子似的跳了回去。2、The rabbit was caught in the glare of the car"s headlights.兔子在耀眼的汽车前灯照射下。3、I"ve read all the available literature on keeping rabbits.我阅读了我能找到的养兔的全部资料。4、The rabbits are bred for their long coats.饲养兔子是为了获取他们的长毛。5、Rabbits multiply rapidly.兔子繁殖迅速。6、The dog scented a rabbit.狗嗅到了兔子的气息。7、I shall tell you a story about four little rabbits.我要给你讲一个4只小兔子的故事。8、The disease wiped out 40 million rabbits at a stroke.该疾病一下子就使4，000万只兔子丧命。9、He"d snared a rabbit earlier in the day.那天早一点的时候，他设套捉了一只兔子。10、He debated whether to make a joke about shooting rabbits，but decided against it.他心里琢磨是否该开个有关打兔子的玩笑，但决定还是算了。

1、rabbit的复数是rabbits。2、rabbit英["r_b_t]美["r_b_t]。n.兔子。v.(动词)猎兔，捕兔。名词:rabbiter名词复数:rabbits过去式:rabbited过去分词:rabbited现在分词:rabbiting第三人称单数:rabbits例句：Therabbitburrowedunderthefence.兔子在篱笆下打洞。Themagicianconjuredarabbitoutofhishat.魔术师从他的帽子里变出一只兔子。Sheisastimorousasarabbit.她胆小得像只兔子。

用英语介绍兔子10句如下：Rabbit is a kind of small and lovely animal , it has red eyes and long ears. There are many types of rabbit in the world, but nearly all of them are either black or white. It is a very ordinary creature which exit all the world. It feeds on vegetables mainly and may eat some fruit as well.兔子是一种小而可爱的动物，它有红色的眼睛和长长的耳朵。在世界上有许多类型的兔子，但几乎都是黑色或白色。这是一个非常普通的生物，出口全世界。它以蔬菜为主，可以吃一些水果。Rabbits are small mammals in the family Leporidae of the order Lagomorpha, found in several parts of the world. There are seven different genera in the family classified as rabbits, including the European Rabbit (Oryctolagus cuniculus), cottontail rabbits (genus Sylvilagus; 13 species), and the Amami Rabbit.兔子是一种小型哺乳动物，在世界上的一些地方发现了一种小动物。在被归为兔子的家族中，有7个不同的属，包括欧洲兔子（家兔）、棉尾兔（属西尔维拉格斯属；13种），和日本的琉球兔子。There are many other species of rabbit, and these, along with cottontails, pikas and hares make up the Order Lagomorpha. Rabbits generally live between four and 10 years. A rabbit"s gestation period is 31 days.还有许多其他种类的兔子，这些，和棉尾兔、鼠兔、野兔一起构成了兔形科目。兔子一般能活4—10年。兔子的妊娠期是31天。

1. 描写一种动物的外形特点‘兔"[英文] My Rabbit I have a little rabbit. She is very lovely! Her fur is white. She has a pair of long ears and a pair of big eyes. She has a short tail too . My rabbit name is Kelly. She loves to eat vegetable and fruit, but she likes carrot the most. I have a *** all football and Kelly likes play football with me very much. That"s my best friend,Kelly! 2. 用英文描写小白兔的外貌 Rabbit is a white animal. It like eat carrot and vegetables. Rabbit"s eyes are red,and their ears are very long .Their mouch is very *** all. We should patient to keep them. Bcause they"er afraid to go to nearby people. （兔子是一种白色动物，它喜欢吃萝卜和蔬菜.兔子的眼睛是红色的，耳朵很长.它们的嘴巴很小.我们要侑耐心哋去饲养它们，因为它们很害怕去亲近人们.） 3. 描写兔子样子的英语作文两句 1.Rabbit is an cute kind of amimals.It has o long ears.They can make rabbits hear carefully.It also has a short tail.They make rabbits so lovely.Rabbits likes carrots.If you are lonely.You can keep a rabbit.It can be your friends. 2.The little Rabbit has a coat of white hair. The o ears are long and prick up on its head. It is furry,soft and white with o red eyes glaring above the chin.Its eyes are like a pair of *** all red hulbs. Exposed to sunlight, they bee little pieces of red thread. Its ears are straight and long and they can turn and move slightly.How cute it is！ 小白兔全身盖一层雪白的毛。 两只耳朵很长，直立在头上。它长着一身柔软的毛，瞪着l双红眼睛.眼睛像1对红色的小灯泡，见到阳光时就微微眯起；耳朵长而直竖，有时还会微微转动，它多可爱啊。 4. 描写兔子样子的英语作文两句 1.Rabbit is an cute kind of amimals.It has o long ears.They can make rabbits hear carefully.It also has a short tail.They make rabbits so lovely.Rabbits likes carrots.If you are lonely.You can keep a rabbit.It can be your friends. 2.The little Rabbit has a coat of white hair. The o ears are long and prick up on its head. It is furry,soft and white with o red eyes glaring above the chin.Its eyes are like a pair of *** all red hulbs. Exposed to sunlight, they bee little pieces of red thread. Its ears are straight and long and they can turn and move slightly.How cute it is! 小白兔全身盖一层雪白的毛。两只耳朵很长，直立在头上。它长着一身柔软的毛，瞪着l双红眼睛.眼睛像1对红色的小灯泡，见到阳光时就微微眯起；耳朵长而直竖，有时还会微微转动，它多可爱啊 5. 描写兔子的英语作文 [描写兔子的英语作文] The Rabbits" FamilyHello, my friends! My name"s Sandy. Today, I will tell you an interesting story about rabbits. Look at me , now , I"m not Sandy but a mother rabbit. I have a happy family because of my three daughters. They are very clever and lovely. In the morning , they have good habits . After they get up , they have good habits. After they get up in the morning, they wash the face , brush the hair , clean the ears and blow the noses. They like singing and dancing , too . Now , let"s have a share , children , are you ready ? (Yes, let"s go.) Action , please! ( sing and dance)小兔子一家朋友们好啊！我的名字叫Sandy，今天我要给大家讲一个有关兔子的有趣故事，描写兔子的英语作文。 现在看着我，我不再是Sandy，而是兔子妈妈，我有一个幸福的家庭全因为我的三个女儿。我这三个女儿非常聪明可爱。 在早上她们有良好的习惯，起床之后她们的习惯依然很好。早上她们起床后会洗脸、梳头、清洁耳朵和吹鼻子，她们还喜欢唱歌跳舞。 现在让我们一起来唱歌跳舞，孩子们，准备好了吗？（是的，我们开始吧。）请行动起来吧！（唱歌、跳舞）One day, my mother bought o little rabbits for me. I"m very happy. From that on, the o little rabbits became my good friends. They have o little ears, red eyes, with white and fat boby. They"re marvellous. Everyday, they play with each other happily. One day, I couldn"t find them. I asked my mother: Where are they? My mother told me that She didn"t know. At last, I found them in the grass. They were very dirty. I was angry, but when I looked at their lovely faces, I was happy again. I love my little rabbits, and they love me. They are my good friends forever.The little Rabbit has a coat of white hair. The o ears are long and prick up on its head. It is furry,soft and white with o red eyes glaring above the chin.Its eyes are like a pair of *** all red hulbs. Exposed to sunlight, they bee little pieces of red thread. Its ears are straight and long and they can turn and move slightly.How cute it is！ 小白兔全身盖一层雪白的毛，作文素材《描写兔子的英语作文》。 两只耳朵很长，直立在头上。它长着一身柔软的毛，瞪着l双红眼睛.眼睛像1对红色的小灯泡，见到阳光时就微微眯起；耳朵长而直竖，有时还会微微转动，它多可爱啊 红眼睛， 短尾巴， 两个招风耳， 可爱的外表， 毛茸茸的身子， 你们知道我是谁吗？我就是人见人爱的兔子。 我非常可爱，有时很顽皮，有时很温顺。我的耳朵长长的，是个招风耳，每当有危险的时候，我就竖起耳朵，听到敌人离我还有多远，哈-我的耳朵还有防身作用呢！ 我的身子毛茸茸的，就像穿了绒毛大衣。 很诗人喜爱，颜色呈白灰色，远看像一个小球，主人经常来摸我。 我的前肢短后腿长，同样也是毛茸茸的，可别小看我，我可是跳步健将呢！ 我的尾巴短短的，像个毛茸茸的球，可别看它短，如果尾巴很长的话，我跑步时速度会慢很多的。 我吃东西的时候从不挑素食，只要有树叶、萝卜、青草……我都会细嚼慢咽、津津有味地一扫而光。所以我长得健康结实。 有一次，我饿得不行，忽然，我看见主人拿着萝卜朝我走来，我顿时高兴得一蹦三尺高，可主人一到我面前就把萝卜高高一举，我眼里充满了哀求，希望主人能给我吃，可主人还是没有给我吃，继续逗我，我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然，我灵机一动，微微一跳，一下把萝卜拍了下来。 哈哈-我赢了。 你们觉得我可爱吗？希望大家喜欢我。 〔描写兔子的英语作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】。 6. 英语作文：兔子的特点（加中文） The white rabbit is a cute little animals. Lively, clever, very provoking love.It was a snowy, hair soft and *** ooth. Delicate features, the eye is red, like ruby, sparkling. Its ears are long and large, very sensitive hearing, a little voice, it will prick up your ears, looking for sound. Its mouth has three segments, the mouth of the teeth are very sharp, eats, mouth wide-open, the *** all white rabbit limbs brisk, very agile, but also very alert. It has a short tail, plush, jump, very cute.The *** all white rabbit often at the water"s edge grass, it eats grass, but will also eat carrots, vegetables, bread and so on, it is also very alert, as long as there is movement, gently push on hind legs, in the grass swing, while jumping here and there, while another, very lively.The rabbit is also divided the hares and rabbits, hare had to personally make a nest, to find their own food, and rabbits are not the same, the owner has been prepared for it a warm "home"," home" also has a rich food, there is no need to worry about their own rabbit. So the rabbits and hares is always fat fat, size large.It"s Mao Youhao in several colors, white, black, and gray 。 。 Its claws with bing their hair, get dry quietly. The rabbit is we love animals.All of the rabbit had a pair of long ears. In other animals to hurt them, cute little rabbit will prick up your ears, be absorbed in to listen to, as long as there are abnormal fluctuations, it will jump off.A rabbit"s eyes are red, there are a lot of people suspected of rabbit got pink eye. In fact, the rabbit is not got pink eye, but they had many red blood cells, so it "s eyes grew red.Little rabbit"s mouth is very strange, have three petals, perhaps innate.The rabbit likes to eat vegetables, they don"t drink water, vegetables are rich in vitamin A and water, let the rabbits out of trouble and water.The bunnies are mining master, although more than the mole, but they dig holes to be arranged in good order. After the。

问题一：兔子的英文单词复数怎么写 rabits 问题二：有兔子英文怎么写? 有兔子 Some rabbits rabbits n. 野兔; 兔子( rabbit的名词复数 ); 兔子皮毛; 兔子肉; [例句]I shall tell you a story about four little rabbits. 我要给你讲一个4只小兔子的故事。 问题三：为什么rabbit兔子的复数形式加S？谢谢大家不是es呢？ 因为它是正常变化，不符合加es的条件。 名词变复数的规则： 1.一般的名词后可直接加S,例如,book-books; 2.以s,x,ch,sh,z结尾的单词后加es,例如,bus-buses;watch-watches 3.部分以o结尾的单词后加es,例如,potato-potatoes,hero-heroes; 问题四：兔子用英语怎么写 rabbit [英] [?r?b?t][美] [?r?b?t] n. 兔子，野兔; 兔子皮毛; 兔子肉; 〈俚〉新手，弱手; vi. 猎兔（通常作 go rabbiting）; （兔子似的）聚拢在一起; 唠叨，喋喋不休（常与on about连用）; [例句] His corporate"s life will be as short as a rabbit"s tail. 他的公司的寿命是兔子尾巴长不了。 [复数]rabbits 问题五：rabbit 的复数是什么? 一、rabbit的复数是rabbits。 二、rabbit英 ["r?b?t]美 ["r?b?t] n.兔子 v.(动词)猎兔，捕兔 名词: rabbiter 名词复数: rabbits 过去式: rabbited 过去分词: rabbited 现在分词: rabbiting 第三人称单数: rabbits 例句 The rabbit burrowed under the fence. 兔子在篱笆下打洞。 The magician conjured a rabbitout of his hat. 魔术师从他的帽子里变出一只兔子。 She is as timorous as a rabbit. 她胆小得像只兔子。 问题六：兔子的英语单词rabbit怎么读一＼ 英文原文： rabbit 英式音标： [?r?b?t] 美式音标： [?r?bu026at] 问题七：兔子的英文怎么写 abbit 英[?r?b?t] 美[?r?b?t] n. 兔子，野兔; 兔子皮毛; 兔子肉; 〈俚〉新手，弱手; vi. 猎兔（通常作 go rabbiting）; （兔子似的） 聚拢在一起; 唠叨，喋喋不休（常与on about连用）; vt. 让…见鬼去吧; bunny_百度翻译 bunny 英[?b?ni] 美[?b?ni] n. 兔子; 可爱的女郎; [例句]The Happy Bunny club was heaving “快乐兔”俱乐部里人头攒动。 [其他] 复数：bunnies 希望可以帮到你

兔子

they are rabbits

名词复数后的s1)S在清辅音后发[s]，如books中k是清辅音[k]，所以s发[s]2)S在浊辅音或元音后发[z]，如pigs中g是浊辅音[g]，所以s发[z]3)在t,d后与前面的[t],[d]连起来一起读，比如cats就是[ts]，（发“ci”的音），beds就是[dz]，（发“zi“的音）。t接s 结尾，只读连音，不分开读s，现在明白了吗？

Amy就行

这是一只兔子 看这有一只兔子 它是白色的 他会跳 他住在农场里 他喜欢吃蔬菜 我喜欢兔子

本句的主语是复数rabbits，相当于they，连系动词be，要用are。所要改为Wherr are your rabbits？

要用rabbits，rabbit是可数名词，所以要用复数。希望帮到你精1锐2五3角4场5

Rabbit: any of various genera belonging to the family Lacriformes of the order Lacriformes.There are many rabbit breeds, with about 45 purebred rabbit breeds worldwide.From the body classification, can be divided into large rabbits, medium-sized rabbits and small rabbits.The weight of large rabbits is about 5 ~ 8 kg, the weight of medium-sized rabbits is about 2 ~ 4 kg, the weight of small rabbits is about 2 kg below.Rabbit for herbivore animals, food can be roughly divided into concentrate feed, roughage, juicy feed.Rabbit is a timid animal, sudden noise, strangers and strange animals, such as cats and dogs will make it panic.When a rabbit becomes an adult, it may exhibit circular behavior.Circling is an act of courtship, sometimes accompanied by a purr.Rabbits may live in groups, but hares are generally solitary.More commonly seen in desert, desertification steppe, tropical sparse forest, steppe and forest or forest.兔子，哺乳类兔形目兔科下属所有的属的总称。兔子的品种有很多，全世界的纯种兔品种大约有45种。从体型上分类，可分为大型兔、中型兔和小型兔。大型兔的体重大约在5～8公斤左右，中型兔的体重大约在2～4公斤左右，小型兔的体重大约在2公斤以下。兔子为草食类动物，食物大致可以分精饲料，粗饲料，多汁类饲料。兔是一种胆小的动物，突然喧闹声、生人和陌生动物，如猫狗等都会使它惊慌失措。当兔子成年，兔子就可能出现绕圈转的行为。绕圈转是一种求爱的行为，有时候更会同时发出咕噜的叫声。兔可成群生活，但野兔一般独居。多见于荒漠、荒漠化草原、热带疏林、干草原和森林或树林。兔子生活习性兔子喜食草。一般家庭饲养的兔子要注意食物的提供，因为幼兔没有饱感。蔬菜本来是不建议给幼兔吃的，容易得肠炎，成年后才可以适当提供。兔子分幼兔和成兔。都是早晚喂食，每天2次。如遇到换品牌粮食的情况，需要过渡，不可直接更换，导致兔子不适应，出现不适。幼兔是1～6个月的兔子，成兔是6个月以上的兔子。

　　作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班音乐教案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班音乐教案 篇1 　　 【活动目标】 　　1、尝试用不同的物体表现不同的声音，感受由四分音符、八分音符及十六分音符组成的节奏，并学习用肢体动作加以表现。 　　2、通过对动作的体验，了解不同的声音效果。 　　3、分享创造和成功的快乐。 　　4、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 　　5、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 　　 【活动准备】 　　1、巨人、小狗、蓝老鼠的脚印PPT动画。 　　2、脸盆、茶杯、响瓶各五个。 　　3、幼儿对各种脚印的识别常识。 　　 【活动过程】 　　1、展示PPT，故事导入。 　　T：PPT上展示的是什么?(大桥) 　　T：桥下住着一只灰老鼠，他在等他的好伙伴蓝老鼠，这时……--播放PPT，出现巨人的脚印。 　　T：谁来了，你知道吗? 　　S：蓝老鼠。 　　T：是蓝老鼠吗?(是人) 　　T：你怎么知道是人的?(那个是人的脚印) 　　T：是一个大巨人呢还是一个小矮人? 　　S1：小矮人S2：大巨人。(你的理由是什么?)(巨人用了四步就走过了这座桥) 　　2、感受声音与动作的关系。 　　T：大巨人走路是怎么样的，谁来试一试?(我们一起来学一学!)--模仿大巨人走路，按照四分音符的节奏。(嘴巴里发出"咚""咚"的声音。) 　　--继续讲述故事。 　　T：课时灰老鼠不开心，他的好伙伴还没有来。咦!又有人过来了! 　　--操作PPT，出现小狗的脚印。 　　T：巨人用了四步就走过了桥，小狗却用了八步，这是怎么回事? 　　S：……(巨人走路是"咚""咚"，那小狗走路呢?)--引导幼儿表现小狗走路的动作。(用手拍腿，以八分音符的节奏表现。) 　　T：现在大桥上有巨人和小狗的脚印，如果他们俩一起出来，会是怎么样的呢? 　　--教师表现巨人，幼儿表现小狗，陆续走过大桥。 　　--最后蓝老鼠终于出现了，灰老鼠高兴的拍起手来，用拍手的动作表现蓝老鼠的声音(十六分音符的节奏)。 　　--幼儿分三组表现巨人、小狗、蓝老鼠的声音，陆续过桥，然后三组小朋友交换角色再进行表演。 　　3、鼓励幼儿尝试用不同的物体给动画伴奏。 　　T：刚才动画播放的时候有没有声音?(没有) 　　T：我们来给它配音怎么样?(配音需要工具，用什么呢?)--出示：脸盆、水杯、响瓶。 　　T：巨人的声音用哪样东西表现比较好?(脸盆)--最小的响瓶表现蓝老鼠的声音。 　　T：我们的工具准备好了，在配音之前呢，我们先来练习一下。 　　--物体分发到幼儿手中，进行指导练习。 　　--教师指导，幼儿分组表现巨人、小狗、蓝老鼠陆续过桥，给他们配音。(进行三次) 　　4、表演三重奏。 　　T：刚才我们配音的时候，是一个一个表现的，如果他们一起过桥，发出来的声音是什么样的呢? 　　--播放PPT第二页。 　　T：我们给这一段动画配音，看看效果怎么样!我们来尝试一下! 　　--三组小朋友同时表演。 　　5、活动延伸：寻找不同的配音工具。 　　T：如果我们不用今天我带来的东西配音，还可以用什么来配音? 　　--幼儿想象回答。一起去寻找其他配音工具并且尝试配音。 　　小百科：脚印，脚踏过的痕迹。多喻走过的道路，留下的事迹。 幼儿园大班音乐教案 篇2 　　 一、活动名称 　　1 、用说唱的形式演唱双声部歌曲＜哈哈镜＞。 　　2 、通过玩照镜子游戏掌握双声部的演唱。 　　3 、在演唱时能控制自己的音量，尽量使两个声部保持和谐一致。 　　 二、活动准备 　　四幅图：高矮胖瘦。 　　 三、活动过程 　　1 、集体玩游戏“照哈哈镜”。 　　小朋友，你们看，这儿有一个小朋友在照一面非常有趣的镜子，你们知道是什么镜子吗？（哈哈镜） 　　他照了哈哈镜以后变成什么样子了呢？（高矮胖瘦）这个哈哈镜是不是很有趣？那我们怎么样念让别人一听这个哈哈镜特别有趣？ 　　2 、学唱歌曲＜哈哈镜＞。 　　（1）介绍歌曲的第一声部。 　　提问：“歌曲里说了些什么？” 　　幼儿跟琴学唱第一声部。 　　（2）学习歌曲的第二声部。 　　老师第一遍范唱“这次我和你们一起唱。” 　　提问：“我在什么地方和你们一起唱的，唱了些什么？” 　　教师第二遍范唱。 　　提问：“和我们玩游戏时说的什么地方不一样？” 　　幼儿集体模仿、练习第二声部。 　　（3）双声部合唱。 　　师生合作，单独练习说唱部分。 　　老师与幼儿分成两声部完整地练习说唱这首歌。 　　全体幼儿分成两声部，进行两声部合唱。 　　 四、活动反思： 　　＜哈哈镜＞是一首说唱歌曲，唱与说分两个声部，但要同时进行。演唱与说词同时进行时，很容易受同伴的干扰。所以我在按排位子的时候，一开始想四竖排，但由于人数多，所以分了六竖排，三排为一队，这样一方面便于教师与幼儿、幼儿与同伴之间相互游戏，另一方面，减少幼儿分声部练习时的互相干扰。活动一开始我就让幼儿观察四张照了哈哈镜以后变成高矮胖瘦的小孩，小朋友一下有兴致了，把歌曲里说的部分一会就掌握了，后来以一半小朋友做哈哈镜，另一半做照哈哈镜的小朋友，自然引出唱的部分。第一次接触双声部，在老师的带领下通过集体模仿练习、师生分声部练习、幼儿间分声部练习演唱，这样层层深入，让幼儿容易接受。但由于第一次学习，幼儿 还不能做到和谐一致地演唱，有几个调皮幼儿还是需要提高他们的学习习惯。 幼儿园大班音乐教案 篇3 　 　教学目标： 　　1、 学习清楚、完整的演唱歌曲，唱准附点音符和跳音。 　　2、 在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词。 　　3、 感受歌曲带来的愉悦体验。 　　教学重点： 　　教幼儿学会清楚完整的演唱歌曲 　　教学难点 ： 　　教幼儿准确唱附点音符和跳音 　　 教学方法： 　　愉快教学法、情景表演法 　 　教学时数： 　　1课时 　　教学准备： 　　配套CD、钢琴、幼儿用书 　　 教学过程： 　 　一、 开始部分 　　1、 师幼问好，组织教学 　　2、 谈话引题。 　 　二、 基本部分 　　1、 发声练习 　　12 34|5— |54 32|1—| 　　12 34|54 32|1 3|1—|| 　　2、 节奏练习 　　3、 教师范唱歌曲一遍，引导幼儿认真听。 　　4、 教师提问： 　　歌曲里唱了谁?她去干什么了?结果怎样? 　　如果是你，你会不会也像袋鼠妈妈一样? 　　5、 朗诵歌词一遍，加深对歌词的记忆。 　　6、 教唱歌曲 　　教师先分句教幼儿唱歌，后分段教唱。 　　7、 师幼集体唱歌，激发幼儿兴趣。 　　8、 幼儿集体唱歌，教师弹琴。 　 　三、 结束部分 　　教师小结、总结课情。 　　教学效果分析： 　　1、 幼儿对所学内容掌握好，课堂效果明显。 　　2、 充分调动了幼儿的积极性 　　3、 在课堂中采用了多种教学方法。 幼儿园大班音乐教案 篇4 　　 活动目标 　　1、让孩子学会听音乐做相应的动作，并按照音乐节奏玩游戏。 　　2、在音乐游戏中培养大胆表演的能力。 　　3、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 　　4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。 　　 活动准备 　　斗牛视频 斗牛舞蹈 斗牛音乐 红布20条 牛仔帽子 　　 活动过程 　　1、观看真实的斗牛表演视频，引入话题。 　　师："今天老师带给小朋友们带来了一段非常好看的录像，请小朋友仔细看一下，发生了什么事？来，请看"。边放视频边放主题音乐。"好，看完了，来告诉我发生了什么事？请你来说一下。"（在斗牛）"图片上都有谁啊？"（有牛）、（还有人）"有牛和人，这个啊，是西班牙的斗牛表演，西班牙是世界上最牛的斗牛王国，每年都举办斗牛节，在节日里就会这样精彩的斗牛表演，斗牛的`人叫斗牛士，也可以叫他牛仔""小朋友看过斗牛表演以后，你感觉他表演的怎么样？"（很棒）、（很好）、（那个人很厉害）"你感觉他动作怎么样？"（很酷）"感觉动作很酷，很多人都很喜欢看酷酷的斗牛表演，还有人把斗牛的动作啊，编成了斗牛舞来跳呢！接下来，让我们来欣赏一段由小朋友来表演的斗牛舞，咱们一起来看一下他们是怎么表演的，小朋友也可以学学他们的动作，来，我们看看。" 　　2、观看斗牛舞蹈表演。 　　师："看完这个表演后，小朋友感觉怎么样"？（很美）、（动作很漂亮）"刚才看表演，你们发现了哪些动作？"（小朋友拿着红布出来示范表演出视频里面的动作）"那如果让你来当小牛仔来跳这个斗牛舞，你会跳什么样的动作？想一想，来请你来，可以跳什么样的动作，然后变成一个神气的小牛仔呢？" 　　3、小朋友感受音乐的节奏，自由创编动作。 　　师：现在老师放一段非常好听的音乐，请你们来当小牛仔，你们想一想，你们准备跳什么样的动作，来成为又酷又帅的小牛仔，我们一起听着音乐。（完整的音乐，小朋友自由表演一次。）师：小朋友，老师有个问题要问："牛仔斗牛的时候是用什么斗牛的啊？"（红布）"那牛仔拿着红布斗牛的时候，牛有什么反应？"（牛跟红色有关系）"用什么来顶布？"（牛用牛角来顶布）"来，小朋友把手放在头上，来试试，学学牛宝宝，谁是最可爱的小牛宝宝""我要扮演牛仔，来斗斗你"来，请你来，这边？这边？"真是一群可爱的小牛宝宝，那么老师现在请小朋友来扮演小牛宝宝，来跟着音乐跳跳舞，小牛宝宝跳舞的时候非常高兴，那我们来做做高兴的样子。" 　　4、教师分段进行游戏的玩法。学习第一次的玩法。 　　师："我们来学学小牛宝宝高兴的样子，拍手，拍腿，拍手，拍腿，好，小牛宝宝要举起牛角顶红布了啊，举起你们的右手，看看，牛角尖尖的，举起牛头比一比，看谁最可爱。 　　拍手，拍腿，拍手，拍腿，举起牛头比一比，看看谁最可爱。很好，我们再来一次，拍手，拍腿，拍手，拍腿，举起牛头比一比，看谁最可爱。 那我想让小牛宝宝跟着欢快的音乐一起跳起来，好吗？请到我们的牧场里来，咱们的牧场里有蓝色的小点，请你们轻轻的站好。这是我们大大的牧场，我们是一群可爱的小牛宝宝，高兴的跳起来。老师和小朋友一起跳一次第一段音乐的动作。"刚才我们扮演了小牛宝宝，又扮演了小牛仔来跳舞，你们高兴吗？"（高兴）。今天啊，老师根据电视里面的斗牛表演想了一个很好的游戏，名字叫快乐的小牛仔。那这个小游戏里面有两个人物，一个是小牛仔，另一个是还有许多的小牛宝宝，他们在牧场里高兴的跳舞。今天的游戏和平时玩的不一样，今天的游戏是听着音乐一边跳舞，一边玩游戏，你们愿意吗？第一段音乐，是许多小牛宝宝随着音乐在牧场上高兴的跳舞，有一名牛仔拿着一块红布，在牧场里跳来跳去，他去找最可爱的小牛宝宝，跟他们斗着玩，斗到哪个小朋友，哪个小朋友就嚒、、大家一起来听着音乐把这个游戏玩一下。来，你们扮演牧场里可爱的小牛宝宝，老师先来扮演牛仔。（第一段音乐停）"小牛宝宝的反应太棒了，都知道用你们最快的速度的牛角来顶红布。那么接下来第二段游戏不一样了，是牛仔拿着小红布在牧场里和小牛宝宝玩丢手绢的游戏，丢手绢的游戏你们会玩吗？（会）"好的，那你们轻轻蒙着眼睛蹲下，小牛宝宝要注意一点哦，你们要仔细听听这个音乐，"（第二段音乐）"这个小朋友反应很快，我把红布丢给他以后，他以最快的速度追我。如果你能追上我，我就把牛仔帽交给你，你就是下一个新的牛仔了，可是你没能追上我，加油加油，好吗？"那么接下来第三段音乐的游戏是，没有追上牛仔的小牛宝宝就要拿着红布到中间来表演动作，如果他的动作又帅又酷，是一个神气的小牛仔，他就可以成为新的牛仔了，带上牛仔帽了。（跟他学动作，完整来玩游戏三次） 　　5、第二次新的玩法。 幼儿园大班音乐教案 篇5 　　活动背景： 　　木偶剧是我国一种流传的民间艺术，它流传广泛，历史悠久。它用木偶的形式生动而形象地刻划各种人物。托大段幼儿正处在语言(口语)发展的关键时期。这一时期的儿童，对色彩鲜艳、有声响、会动的物品感兴趣。新异事物能引起他们极大的注意。 　　活动目的： 　　1、培养幼儿爱清洁，讲卫生的习惯，知道饭前洗手，饭后洗脸。 　　2、丰富词汇：洗脸 　　活动准备： 　　1、木偶：小熊、熊妈妈各一个 　　2、《讲卫生》音乐磁带一盒 　　3、草莓，蛋糕、蜂蜜、糖等若干。 　　活动过程： 　　1、教师以谈话的形式引入课题。 　　师：小朋友，你们知道吃饭前该做什么?(洗手)，吃完饭后应该做什么?(洗澡)，对，今天老师请小朋友欣赏一个木偶剧，名字叫《小熊洗脸》 　　2、木偶剧表演《小熊洗脸》。 　　3、以小熊问幼儿的形式，帮助幼儿理解故事内容： 　　问题：(1)小朋友你们猜猜是谁爬到我的脸上来了? 　　(2)蚂蚁为什么会爬到小熊的脸上? 　　(3)要怎样做蚂蚁才不会爬到脸上呢? 　　4、结合日常生活，教育幼儿保护牙齿。 　　(1) 小熊检查幼儿的脸，看看哪个幼儿的脸又于净又漂亮。 　　小熊：现在我要看看哪个小朋友的脸又于净又漂亮。 　　(2) 小熊：小朋友，你们以后可不能向我学了，要养成饭前洗手，饭后洗脸的好习惯，做一个爱清洁，讲卫生的好孩子好吗?(好)我们一起来唱“讲卫生”的歌吧! 　　5、歌表演《讲卫生》 幼儿园大班音乐教案 篇6 　　 目标： 　　1．欣赏乐曲《月光下的凤尾竹》，初步了解傣族音乐的风格特点。 　　2．通过现场欣赏葫芦丝等乐器演奏及随音乐舞蹈，多通道感受乐曲柔美、流畅等特点。 　　3．积累合作舞蹈的智慧，体验其中的乐趣。 　　 准备： 　　1．乐器(葫芦丝、笛子、陶埙)，录音带。 　　2．教师用的少数民族服装，幼儿用的自制羽毛腕饰。 　　 过程： 　　1．教师与幼儿一起随音乐进入活动室，完整欣赏录音乐曲第一遍，感受乐曲的美妙、动听。 　　2．幼儿欣赏乐曲第二遍，教师引发幼儿注意听辨主奏乐器——葫芦丝。 　　3．教师现场用笛子、陶埙、葫芦丝分别演奏，请幼儿分辨乐曲中的主奏乐器。 　　4．教师用葫芦丝现场完整演奏乐曲。 　　5．教师与幼儿讨论乐曲的相关信息，如云南、傣族、凤尾竹以及曲名等。 　　6．教师穿上傣族服装，合作舞蹈。 　　7．幼儿在音乐伴奏下带上腕饰参与表演，分别进行孔雀舞表演及模仿吹葫芦丝表演，教师提示幼儿跟随音乐旋律、节奏做不同动作。 　　8．幼儿分角色两两组合随音乐完整表演1—2遍。自我反思活动以音乐欣赏为主线，用整合的手段营造了一个审美的艺术氛围，借助葫芦丝、陶埙、笛子、少数民族服装、孔雀舞、教师现场演奏等多种与乐曲相关的要素，帮助幼儿全面感受、理解乐曲。幼儿通过多通道的参与，发展审美能力。 幼儿园大班音乐教案 篇7 　　 设计思路： 　　诗歌是我国文化的瑰宝，在幼儿园课程中不乏诗歌教学，但孩子是否能真正理解诗歌中的内容，是否能真正体会诗歌的意境，不得而知。于是我们班从一开学就让他们接触古诗词，幼儿对年代久远，与他们生活毫无关系的古诗词从一无所知到饶有兴趣。因此，特意设计了《清明》的音乐活动，开始尝试将语言教育与音乐教育融合在一起，让幼儿随着音乐吟诵了古诗词，使幼儿大胆地，富有创造性地表现自我的认识与想像。 　　 重难点分析： 　　幼儿在体会古诗词的意境方面是最困难的，他们往往能流利地背诵出古诗词，却讲不出诗歌里面表达的是什么事情，更无法体会诗歌的意境。在进行教学前，我发现我班绝大多数的小朋友都能背诵这首诗歌，但他们对诗中描绘的意境及所传达的情感一无所知。于是，我首先让孩子欣赏音乐、感受音乐，体会其中的情绪；另外，通过运用图画和配乐讲故事的方式将诗词的创作背景、诗词大意表现出来，帮助幼儿理解诗歌的内容和意境。 　　 活动目标： 　　1、体验音乐与古诗的意境，学习在伴奏声中有节奏地吟诵古诗，尝试用自己的方式表现作品。 　　2、探索用动作表现音乐内容，愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。 　　3、尝试根据古诗情境进行绘画。 　　 活动准备： 　　幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌，并对清明节有一定的认识。材料准备：《清明》图片，音乐，纸，颜料等。 　　 活动过程： 　　1、在情境中创编动作，初步用动作表现诗歌《清明》 　　师：你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗？猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感？ 　　（评：古诗对幼儿来说是比较难以领会的，因此我决定用音乐，动作来帮助幼儿更好的体会古诗的含义 　　）2、按节奏吟诵《清明》 　　（1）教师朗诵《清明》，同时出示图片，幼儿欣赏。 　　（评：在第一个环节中大部分使用听觉帮助幼儿理解，而在这个环节中我追加了视觉，运用图片帮助幼儿，更上一层楼。） 　　（2）教师再次示范朗诵歌词，并以稳定拍的节奏配合拍手，幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。 　　（评：稳定的节奏帮助幼儿稳，准地熟悉古诗。） 　　（3）引导幼儿结合稳定拍，进行歌词的朗诵，注意重拍的运用。 　　（4）教师用动作提示，与幼儿进行歌词的对答，教师说前半句，幼儿对下半句。如，教师说“清明时节”，幼儿接“雨纷纷”，以此类推。 　　（评：以不同的方式帮助幼儿重复学习，记住古诗） 　　（5）幼儿跟着音乐完整地朗诵，吟唱歌词。 　　3、根据理解绘制图画：幼儿根据自己对古诗的理解，画出他们想象中的《清明》图。 　　（评：这个环节是自主性比较强的，希望幼儿根据自己的理解和意愿，用画画的方式来表达自己对古诗的理解。） 　　4、交流欣赏：幼儿介绍和欣赏小朋友的图画，加深对《清明》的理解。 　　附古诗：清明（杜牧）清明时节雨纷纷，路上行人欲断浑。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 幼儿园大班音乐教案 篇8 　　 活动目标： 　　1、 让幼儿体验音乐活动中运用多种乐器演奏带来的听觉感受以及音响效果。激发幼儿对音乐的热爱之情。 　　2. 充分感受这首描绘性极强的标题音乐中表现不同的音乐形象的多种手法：春风般柔美的旋律代表公主温顺优雅的仪态;由弱变强的三角铃声则代表载着商人的骆驼由远而近的单调脚步和随风飘荡的驼铃;非常嘹亮的男声合唱以及令人亢奋的进行曲风格，更令人想到众人列队走过集市时，平稳庄重的行进步态。集市中轻捷俏皮的“魔术师”主题，流畅活泼的“玩蛇艺人”主题，亦被鲜明地表达出来。最妙的是曲尾，公主整装准备回宫时，突然响亮的音乐中全曲结束，以对比强烈的静止来表示集市的结束，听来一气呵成。 　　3. 培养幼儿的乐感以及欣赏美、感受美、表现美的能力 　　 活动准备： 　　1. 通过上、查询书籍资料等方式让幼儿对神秘的波斯、以及波斯文化产生浓厚的兴趣; 　　2. 听过《一千零一夜》的童话故事中关于阿拉丁的故事; 　　3. 乐器：鼓、碰铃、三角铃、双响筒、摇铃; 　　4.音乐《波斯集市》CD; 　　5.活动室里有关于波斯的文化、商品、服饰等的图片。 　　 活动过程： 　　一、准备活动 　　1. 辨别不同乐器声音做不同动作; 　　2. 辨别强弱做不同反应动作; 　　3. 复习《芦笛舞曲》，根据音乐性质区分ABA段并区分强弱。 　　二、正题欣赏 　　1. 通过回忆阿拉丁的故事引出课题。 　　2. 第一遍欣赏音乐《波斯集市》，教师配乐器及解说故事。提问：说说你的感受?音乐中出现了哪些音乐形象?分别是在什么样的音乐中出场的? 　　3. 第二遍欣赏(配解说)，幼儿再次验证自己听到的音乐形象是否准确，是通过哪种性质的音乐来表现的;分别用了哪些乐器;有什么样的效果。 　　4. 第三遍欣赏，听音乐用自己不同的动作辨别音乐中的强弱变化，区分乐段，区分想象不同的音乐形象。 　　5. 互动环节。让幼儿分段感受音乐，并自由想象表现美丽公主、凶恶的贾方、骆驼商人、乞丐、艺人等形象。 　　6. 第四遍完整欣赏，幼儿自由选择能表现不同音乐性质、音乐形象的乐器，随音乐演奏1-2遍。 　　三、结束活动 　　1. 教师简单介绍音乐的作者，创作背景以及相关知识。 　　2. 游戏“巨人和矮人”结束。 　　 活动重点： 感受音乐的音响效果以及不同音乐性质表现的鲜明的音乐形象 　　 活动难点 ：用乐器、语言以及肢体动作来表达音乐形象 　　 活动反思： 　　《波斯集市》是英国作曲家Ketelbey(凯特尔贝)的一首“入耳即溶”的“轻古典”小品。(所谓“轻古典”即是那些通俗易懂、旋律优美的管弦作乐品。)是凯特尔贝众多描绘性极强的管弦小品中最著名的一首，特别是音乐中的形象和幼儿喜爱的阿拉丁神话故事中的人物形象联系在一起，因此我认为具有很强的欣赏价值。通过这次活动也证实了这点。 　　在活动进行之前，我认真地查阅了有关《波斯集市》的相关知识，并反复倾听了音乐，根据我班孩子的现状制定了音乐欣赏活动计划。在课题组说课时，大家提出了很多的宝贵意见，特别提出了应该充分做好环境创设方面的准备，以及欣赏重点的确立应该是重在欣赏而非表现，应给幼儿独立倾听欣赏音乐的空间。于是，我重新整合了自己的活动计划，并进行了实施，对活动实施过程的反思。 　　首先，这首音乐很受孩子们的欢迎。每听完一遍孩子们都强烈要求再听一遍，包括平时会注意力不集中的杨荣涛和赵彭安可、刘子俊在听音乐的时候都没走神。 　　第二，音乐中的音响效果给孩子们带来的听觉感受是很深刻的。A段中的三角铃由弱渐强，柔美旋律与步伐性音乐在听觉上的反差，特别是结尾的重音让所有的孩子都兴奋异常，有的说“吓了一跳”，有的孩子还准确的说出重音是代表结束的意思。因此在最后自选乐器表现音乐形象是孩子们的选择基本都是切合的，强弱表现和区分乐段也很清晰，达到了欣赏的目标。 　　第三，孩子们在欣赏音乐后都能用较丰富的语汇来表达自己对美的感受，如描述公主的美丽以及官员们的样子，有的孩子还能用肢体动作来表现，如梁 　　舒瑶、熊嘉荃小朋友表现公主的仪态万方、涂荔丹、廖席宇表现的乞丐。。。。。。 　　音乐给孩子们带来的美的感受是不言而喻的，但是在活动当中怎样给孩子们更多的东西，让孩子们增强自我欣赏的能力还是急需加强的。如孩子们用语言来描述音乐形象以及内心感受的能力还不够强，教师如何引导孩子更好的倾听音乐，带着目的去欣赏，去挖掘音乐中的要素以及所要表达的情感，能产生情感共鸣;在欣赏前的环境准备方面还应进一步深入而不是只停留在表面等等。 幼儿园大班音乐教案 篇9 　　 活动目标： 　　1、学习歌曲《小海螺》，进一步感知乐曲表现的欢快活泼的情感。 　　2、感受小海螺对大海不依不舍的依恋和赞美。 　　3、感受音乐的欢快热烈的情绪。 　　4、能大胆表现歌曲的内容、情感。 　　 活动准备： 　　小海螺、音乐《小海螺》 　　 活动过程： 　　一、引起兴趣 　　师：今天老师为大家请来了一位神秘佳宾，你们想不想见见它呀？通过谜语，引出贯穿全课的线索--小海螺。身穿小盔甲，没脚又没手，住在大海里，背着屋子走。 　　师：小海螺多漂亮啊！它还为我们带来了大海的声音呢！（老师将海螺放在个别学生耳边感受海风）。 　　二、欣赏歌曲（意图：让学生通过仔细的聆听及肢体语言，深刻的感受大海） 　　1、老师以小海螺的口吻向学生提出邀请：同学门，你们好啊，我是小海螺。你们去过大海吗？今天我来邀请大家去美丽的大海作客，你们愿意吗？ 　　2、提问：请学生说说心目中的大海美在哪里？是否去过海边，见过大海退潮的情景吗？退潮后海滩上都有什么？你捡过贝壳、小虾吗？（教师鼓励性总结评价） 　　3、播放歌曲《小海螺》（要求学生闭眼聆听），说一说听到这首歌你有什么样的感受？你仿佛看到了什么？（快乐、喜悦）（小朋友在海滩上拾贝嬉戏） 　　4、复听歌曲，用手指跟着旋律点节奏，进一步感受歌曲节奏特点和音乐风格。（明亮、欢快） 　　5、再听歌曲，教师引导和启发学生用自已喜欢的动作伴随小海螺的歌声翩翩起舞。

习惯用语无法解释

vivo Y51手机不支持多屏互动功能，因此是不能连接电视的。

一个认证企业号可以认领1个POI地址。一个认证企业号可以认领1个POI地址，您需要提供POI地址所对应的营业执照，则需要上传企业号认证时提交的营业执照。提交资质后将进入审核，审核通过后即可成功认领，一个POI地址只可被一个企业认领。

有的英语词汇直接借入汉语拼音，比如jiaozi（饺子）、Mah-jong（麻将）、yuan（元）、jiao（角）、fen（分）。大多数汉语外来词都能做到与英语音似，少数会有一些差异，有一些汉语外来词在进入英语的过程中形式发生了一些变化。如：kowtow（叩头）、wonton（馄饨）、oolong（乌龙茶，约在1852年引入英国）、kongfu（功夫）、tofu（豆腐）。其中还有一类汉语外来词时间久远，已具备英语语音特征。如：silk（丝绸）、sino-（中国的）。由于汉语有众多方言，英语在借入汉语词时也或多或少地受到了影响。如：tea（茶）就来自于闽南方言，cum shaw（感谢）来自于厦门，ginseng（人参）来自于官话。

首先，了解什么产品都不如先了解人家的官网，百度地图慧眼官网是：网页链接其次，解答一下题主的问题，问题1：百度地图慧眼是一款什么产品？答：百度地图慧眼可以理解为是一款能为行业提供地理人口等大数据服务的综合产品。据了解，百度地图慧眼有具体的平台产品，也为行业提供定制化服务，所以具体展开的话产品就多了。目前来说，其比较成熟的就是：百度地图慧眼城市人口地理大数据平台，这是一款集位置大数据获取、管理、分析、可视化平台为一体的大数据平台，该平台产品能提供以下分析功能（官网上找的）：平台大致长这样：该产品对于行业如：城市规划、零售选址、地产研究等有非常高的应用价值。也可以说算行业内最成熟的产品了，能做到国内领先。是如何为城市规划、零售选址、地产研究等行业提供服务呢？据了解，该产品是一款SaaS平台，以一种在线服务方式，无需安装，只要登录名和密码即可使用（当然这个是要付费的）。那继续回答题主的第二个问题：数据都从哪里来？解答这个问题，就先得看看人家都有哪些数据了。据了解，百度地图慧眼的数据可以分为4大类。定位数据、地理数据（也就是行业说的POI数据）、画像数据、交通数据。定位数据是啥意思？你手机发起定位时会调起百度地图定位服务，这里不只是百度地图APP，还有数以万计的开发者，比如像我们常用的墨迹天气、酷狗音乐、滴答出行、神马专车、小天才手表等等。大数据，那肯定就涉及到一个很庞大的量，这个大是指上千亿级别的。这些定位数据经过一系列的机器学习等技术和去隐私化处理后，就会得到一些行业可以用的数据，比如：人口数据、迁徙数据、客流数据等等，每个数据项都有专门的定义。人口大数据现在是各行各业关注的重点，可以用于城市人口研究、人群分析、精准营销、人口调研、人群行为研究等等。具体的应用案例在微信公众号：百度地图慧眼 有许多2.地理数据（POI：“Point of Interest”的缩写），就是你在地图上看到的一个兴趣点。有什么作用呢？可用于商业设施研究、品牌分布分析、商圈分布、区块价值研究等等。3.画像数据：百度有庞大精准的人群画像体系，这点就不展开说了吧。4.交通数据：可以用于研究城市交通分布、通勤OD等等。

接下来以outlook2010设置21cn邮箱为例介绍设置方法，具体步骤如下：1、首先要启动outlook2010，接着点击文件选项卡中的信息选项，并点击账户信息下方的添加账户按钮。2、接下来在添加新账户窗口点击“电子邮件账户”。3、在接下来的账户设置窗口中选择“手动配置服务器设置或其他服务器类型”。4、在电子邮件设置界面，填写“用户信息”等内容，其中“服务器信息”参照下图所示，完成后并点击“其他设置”。5、在弹出的窗口中点击“发送服务器”选项卡，并勾选“我的发送服务器要求验证”选项。6、完成测试，并查看测试结果。

虽然我并不是太了解什么是带死区的继电特性。不过我可以告诉你以下以下方法。1.将死区dead zone模块同继电relay模块串联，或许可以实现。2.利用matlab function模块，里面可以编程。3.利用s-function模块，进行复杂的编程。

out of the blueun.难得到的；冷不防；突如其来；出人意料突然；出乎意料；突然地例句1.I got a call from my old classmate out of the blue.我突然接到一个老同学的电话。2.Unforgettable! Out of the blue, we met an old friend at the airport.难忘啊！，我们突然在机场碰到了一个老朋友。3.The news hit me like a bolt out of the blue. I had thought I surely passed the entrance examination.这消息使我如一遭晴天霹雳，我原以为我一定会考上大学。4.Out of the blue, Jack decided to open up a business in the town.杰克突然决定在城里开店了。5.The announcement that the president of our university was quitting to go to another school hit us like a bolt out of the blue.我们大学校长宣布他决定辞职到另外一个学校去工作。我们都感到很突然。

电子邮箱：21CN在电子邮箱行业已有13年运营经验，拥有自主研发的邮箱系统，除了21CN个人邮箱和企业邮箱，还为中国电信189邮箱提供建设与运营服务。2011年，21CN推出了多邮箱管理应用“微邮”，它结合了云通讯录、云存储、语音识别等技术，实现了录音回复邮件，方便移动办公，同时还具备社交分享功能。 21CN（www.21cn.com）成立于1999年，是中国电信全资子公司。 21CN是中国最早的互联网企业之一，也是中国电信旗下最具媒体价值、排名最靠前的互联网品牌企业。 21CN近年来致力于移动互联网领域与云计算领域的产品研发，为企业和个人用户提供媒体资讯、移动应用与云存储等方面的服务，并带来优质体验，从国内十大综合性门户网站转型为提供移动互联网服务的企业。

深棕色的。这款染发剂遮白效果很棒，并且不挑肤色，但却不适合纯黑色头发的女生染，因为染出来还是黑色，没有什么区别。施华蔻，德文名Schwarzkopf，创立于1898年，是当今世界三大美发化妆品品牌之一，销售遍布全球80多个国家，受到众多国际专业发型师的认可和推崇。品牌给人的感觉是高档、优雅、专业、可靠和品质。施华蔻公司拥有超过一百年的经验传承，是专业美发产品领域中的领导者，除了致力于产品的研发，还提供个人化服务、强调与设计师及顾客的连结。施华蔻的品牌标志就是我们所熟悉的黑人头标志。

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16五笔86。——《孔子家语·困誓》靥辅在颊则好。注.额头[forehead]颡:71982Unicode:5454541234132534四角号码.头[head]修鳞脱远枝:颡骨(额骨),桑声、投降时行之），以额触地颡sǎng部首笔画部首。详细字义〈名〉1，脑门儿。居丧;嗓子[throat]。从页,在颡则丑.喉咙。”再拜颡.额，屈膝下拜:CCCM五笔98;kotow]拜稽颡;颡子眼(喉咙眼)。借指心中惶惶不安)、请罪。——《方计》可使过颡:CCCM仓颉。如,巨颡拆老拳.“稽颡”的省称;颡根轴子(即人体咽喉与食管部位),东齐谓之颡。——《说文》中夏谓之额、磕头[kowtow:“头触地。——刘安《淮南子》2;颡子(喉咙)〈动〉1:10总笔画。——唐·杜甫《义鹘》4：稽～（古代一种跪拜礼;颡泚(额上汗淋淋:颡根(喉的后部);颡汗(额头上冒汗)3。——《仪礼·士丧礼》:EDMBO笔顺编号。——《孟子》河目龙颡,额也,即叩头:页部外笔画.又如:CJK统一汉字U+98A1基本字义1

CheckEngine的意思是需要检查发动机。CEL灯亮的目的是为了警告驾驶员，发动机存在异常情况，加入还拌有引擎噪音、熄火，踌躇，振动等异常情况出现时，或伴有其它指示灯同时亮起时，将直接影响汽车行驶能力。在不确定原因的情况下，为安全起见，不要再继续驾驶，从而避免可能产生的更为严重的故障。扩展资料;柴油机工作时，内部曲柄连杆机构直接与高温高压气体接触，曲轴的旋转速度又很高，活塞往复运动的线速度相当大，同时与可燃混合气和燃烧废气接触，曲柄连杆机构还受到化学腐蚀作用，并且润滑困难。可见，曲柄连杆机构的工作条件相当恶劣，它要承受高温、高压、高速和化学腐蚀作用。曲柄连杆机构的主要零件可以分为三组，机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组。参考资料来源：百度百科-柴油发动机

舆情指数其实是一个专业化的名词，它是网络舆情的量化指标，对于网络舆情工作的开展意义重大。通过这些量化的指标，有助于了解舆情态势的变化，掌握舆情传播发展规律，从而辅助用户进行网络舆情信息的管理研判与应对处置。舆情指数查询办法随着互联网和信息化技术突飞猛进的发展，可支持舆情指数查询的专业系统软件公司应运而生，如识达科技：1.分时间段展现舆情差异：可支持对网上舆情的全天候24小时采集，按照时间维度展现分析舆情话题声量大小变化情况。如舆情的滋生时间，什么时间点因为什么事件使舆情达到峰值，又经过什么措施使舆情降温直至热度消失。2.分平台展现舆情差异：可支持舆情全面综合分析，按照平台维度展现舆情事件、话题在不同平台的讨论情况。如社交媒体平台声量占比多少，关注的重点是什么；新闻媒体声量占比多少，为什么持负面态度等。3.分地域展现舆情差异：可支持自动舆情统计，按照不同地域呈现声量大小、热度差异。如此次事件为什么在北上广等发达地区讨论热度明显高于其他地域等。4.分话题展示舆情差异：可支持话题的自动分类，自动筛选和排序不同话题所占据的话语份额，帮助用户找到舆论的聚焦点，从而对症下药应对舆情。5.分情感展示舆情差异：可支持按照正面、负面、中立对舆情进行占比划分，从而帮助用户更好的评估和预测舆情的演变发展趋势及应对处置效果。

不知道特特热

中国十大洗发水品牌：Schwarzkopf施华蔻、Dove多芬、吕RYOE、海飞丝、LUX力士、PANTENE潘婷、Lovefun拉芳、Rejoice飘柔、CLEAR清扬、SUPERMiLD惠润。1、Schwarzkopf施华蔻作为世界三大顶级美发品牌之一，汉高旗下的施华蔻代表的是品质、专业和创新的百年传奇。2、Dove多芬1957年，Dove美容香块在美国市场露面。它向女性承诺，不会像普通香皂那样使她们的皮肤干燥，而且确实如此（感觉很像沐浴露很温和）。因此，Dove品牌和使用者之间开始建立起十分信赖的关系。3、吕RYOE爱茉莉太平洋贸易有限公司，RYOE吕，韩国顶级韩方洗发品牌，Amore Pacific爱茉莉太平洋集团旗下，融合了韩方高科技精华于一身的护发产品。4、海飞丝始创于1837年的宝洁公司，是世界最大的日用消费品公司之一。5、LUX力士1924年力士在美国首次推出第一块美容香皂。到现在，它已遍布全球100多个国家。

不显老气。施华蔻，德文名Schwarzkopf，创立于1898年，是当今世界三大美发化妆品品牌之一，施华蔻浓韵栗棕色不会显老气，销售遍布全球80多个国家，受到众多国际专业发型师的认可和推崇。品牌给人的感觉是高档、优雅、专业、可靠和品质。施华蔻公司拥有超过一百年的经验传承，是专业美发产品领域中的领导者，除了致力于产品的研发，还提供个人化服务、强调与设计师及顾客的连结。

商家的具体门店位置未设置提交。商家在抖音团购中设置poiid，可以准确地展示门店位置、进行门店定位和进行团购活动。抖音POI是英文PointOfInterest的缩写，是抖音中的一种地理定位，在短视频中以定位图标的方式呈现。

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区别是赛睿gg只能驱动，engine区别是赛睿目前最新的驱动软件目前赛睿在售的外设产品都可以通过该软件进行设置、调试。而不是像雷蛇每个产品都有对应的驱动程序。整合的驱动程序使用起来也更加便利。驱动软件为黑色主题，主页面分为装备、应用、资料库三个区域。