excited怎么读

u026aku02c8sau026atu026ad

E, X, C, I, T, E, D.

excited 英[u026aku02c8sau026atu026ad] 美[u026aku02c8sau026atu026ad] adj. 兴奋的，激动的;活跃的;激发的;受刺激的 v. 使兴奋( excite的过去式和过去分词) [例句]After seven years of chinese study I was excited to finally be going someplace where putonghua was spoken.学了七年的中文，现在终于有机会能去讲普通话的地方转转，我万分激动。

excited 英[u026aku02c8sau026atu026ad] 美[u026aku02c8sau026atu026ad] adj. 兴奋的，激动的;活跃的;激发的;受刺激的 v. 使兴奋( excite的过去式和过去分词) [例句]The scientists and linguists and lester were excited.科学家们、语言学家们和莱斯特都激动不已。

excited 英[u026aku02c8sau026atu026ad] 美[u026aku02c8sau026atu026ad] adj. 兴奋的，激动的;活跃的;激发的;受刺激的 v. 使兴奋( excite的过去式和过去分词) [例句]After seven years of chinese study I was excited to finally be going someplace where putonghua was spoken.学了七年的中文，现在终于有机会能去讲普通话的地方转转，我万分激动。

excited [ik"saitid]读作：一刻赛踢得 adj.兴奋的；激动的；活跃的 v.激动；唤起（excite的过去分词） [ 比较级more excited 最高级most excited ]

依克赛提的

excited英 [u026aku02c8sau026atu026ad] 美 [u026aku02c8sau026atu026ad] adj.激发的;兴奋的，激动的;活跃的;受刺激的v.使兴奋（ excite的过去式和过去分词）

奋excited英 [ɪkˈsaɪtɪd]美 [ɪkˈsaɪtɪd]adj.兴奋的，激动的;活跃的;激发的;受刺激的v.使兴奋（ excite的过去式和过去分词）

excited 英 [ɪkˈsaɪtɪd] 美 [ɪkˈsaɪtɪd] adj. 激发的; 兴奋的，激动的; 活跃的; 受刺激的; v. 使兴奋（ excite的过去式和过去分词）; 这是初中英语就能学到的单词，可以在小牛英语 m.niuyingyu.cn/ 找到发音

由于高考时出现了an excited look,所以打破了我们以往记的＂exciting修饰物，　excited修饰人的说法．＂有一个非常好的记法，就是：-ing　用来形容给别人的印象，而-ed则是自内而外的，强调自身的感受．

不同excited 读[i]smell ,desk 是闭音节词 读[e]The flower smells sweet.

excited 主语是人 感到兴奋的exciting 修饰物，或主语是物，令人感到兴奋的如I feel very excited to watch the exciting match.

exciting是表达事情的状态excited 侧重人的心理变化！望采纳~~

意思就不一样啊. excited是兴奋的、激动的,happy是高兴的. 这两个词的意思也不是很搭边啊...遇到的话直接翻译一下就好了.

excited是人做主语exciting 修饰物 I"m so excited to watch such an exciting match.

需稍加修改，即，Bobby is an excited boy.波比是一个兴奋的孩子。分析:(1)如果要表达完整的一句话，最好要有谓语动词。(2)excited的读音是元音开头的，因此要在其前面加an，表示数量“一”。

ed表状态 ，有趣的 兴奋的

excited英[u026ak"sau026atu026ad]　　美[u026ak"sau026atu026ad]　　副词:excitedly基本释义adj.感到兴奋的；激动的用作形容词(adj.)Theboysbrokeintoshrill,excitedcheering.男孩子们突然迸发出刺耳的兴奋的欢呼声。ItriedtocollectmythoughtsbutIwastooexcited.我试图使思想集中起来，但是我太激动了。

英 [u026aku02c8sau026atu026ad]美 [u026aku02c8sau026atu026ad]adj.：兴奋的；激动的；性兴奋的；受刺激的；紧张不安的v.：使兴奋；激发；使激动；刺激；引起；引发；使紧张不安一、excited的用法1、词性：excite是动词（过去式是excited，过去分词是excited，现在分词是exciting，第三人称单数是excites）；excited是形容词。例1：The good news excited everybody.这个好消息使每一个人都很兴奋。例2：Sara was excited to see the rock band.莎拉看到摇滚乐团很兴奋。2、释义：excite意为"(使)兴奋;激发;唤起"；excited表示"兴奋的"，指人、物对......感到兴奋，是（主动地感到）兴奋的。例1：Nothing seemed to surprise or excite him.好像他对什么事情都不惊讶或兴奋似的。例2：The boys broke into shrill, excited cheering.男孩子们突然迸发出刺耳的兴奋的欢呼声。3、用法：excite常用作谓语；excited常用作表语或定语。例1：The rumors excite her curiosity.谣言引起了她的好奇心。例2：The excited fans had a fling at the lost team.情绪激动的球迷们嘲弄输球的球队。

读依克塞推可

一颗赛忒的六年级？

excied怎么读英语：英式音标[ik"saitid]美式音标[u026ak"sau026atu026ad]excited，英语单词，主要用作为形容词、动词，作形容词时意为兴奋的；激动的；活跃的；作动词时意为激动；唤起。短语搭配series excited串励excited ion[物] 受激离子 ; [物] 激发离子get excited兴奋 ; 高兴 ; 变得激动 ; 变得兴奋excited center受激中感 ; 受激中心excited state[物]激发态双语例句My father seemed very restless and excited.我父亲似乎非常坐立不安和兴奋。An excited crowd of people gathered around her.一群激动的人聚集在她周围。The radio channels were filled with the excited, jabbering voices of men going to war.收音机各波段满是即将参战的男人们激动喧哗的声音。

excite，excited，exciting意思及用法的区别 excite 动词，意为“（使）兴奋；激发；唤起”，其形容词为excited和exciting。 excited 形容词，表示“兴奋的”，指人、物对......感到兴奋，是（主动地感到）兴奋的 exciting 形容词，表示“令人兴奋的；使人激动的”，指人、事、物本身让人兴奋、激动 试比较： Are you excited about going to Beijing? 你要去北京了，感到兴奋吗？ He told us an exciting story yesterday. 他昨天给我们讲了一个使人激动的故事。It"s nothing to get excited about. 这没什么可值得激动的。I"ve got an exciting piece of work. 我得到了一份令人兴奋的工作。基本句型：物+ 动词 + 人 The book interests me. = 物 + be V-ing to + 人 The book is interesting to me. = 人+ be V-ed 介 + 物 I am interested in the book.

excited用来形容人exciting用来形容物excited指的是很激动exciting指的是令人激动的这里涉及到了动词的ing形式和ed形式的区别。他们在做定语或表语时，我们可以从下面三个角度去分析。1。-ing表示性质、特征、特点。翻译成汉语时，常常翻译成“令人。。。。”而-ed表示状态。翻译成汉语时，常常翻译成“感到。。。”例如：Wewereexcitedattheexcitingnews.Iaminterestedintheinterestingbook.Theparentsweredisappointedattheirdisappointingson.2.-ing表示动作正在进行，而-ed表示动作已经完成。fallingleaves（正在飘落的叶子）fallenleaves（落叶)therisingsuntherisensun3.-ing表示主动，而-ed表示被动。ThemanstandingatthegateisLiMing"sfather.IliketoreadbookswrittenbySanMao.

各个手指的称呼手可是我们身体上很重要的一个器官哦，大家都知道手叫hand，那你知不知道五个手指在英语中都怎么表达呢？我们一一来看一下。大拇指——thumb英语里称呼大拇指为thumb。五指相互配合会很灵活，那要是五个都是大拇指呢？就会是非常不灵光了。英语里的all(fingers and ) thumbs表示的就是“笨手笨脚”的意思，例如：（1）I"m all fingers and thumbs this morning. I don"t seem to be able to button up my shirt.今天早上我的手怎么这么笨呢，好像连衬衫都扣不上了。（2）He was so excited that his fingers were all thumbs and he dropped the teacup.他激动得手都不好使了，竟把茶杯摔了。 食指——forefinger又叫做index finger。前缀fore-表示“位置靠前的”（placed at the front）。从功用上看，这个手指伸出时有标示或指向的作用。在一些英语工具书中，我们会见到这样的表示“参见”（index）含义的手型符号。 中指——middle finger此指居中，名正言顺，和汉语说法也是很一致哦。 无名指——ring finger从世界各地的婚俗习惯来说，结婚戒指（wedding ring）戴在这一手指（通常指左手）之上，表示已婚，所以无名指就成了ring finger了。 小指——little finger小指果然是很“小”。在美国和苏格兰，人们又赋予它一个爱称，管它叫 pinkie(pinky)，因为后缀-ie(-y)有“小巧可爱”的意思。 现在，都认识我们的老朋友了吧？五指长短不一，各有各的用处，但只有相互协作才能发挥最大的功能。

easily的读音是：英["i?z?li]。easily的读音是：英["i?z?li]。easily的详尽释义是adv.(副词)很可能，无疑，多半，大概，肯定，毫无疑问地容易地，轻易地，简单地，不费力地，不难确实一会儿，不多久顺利，流畅安逸远远，大大地。easily的例句是用作副词(adv.)We easily climbed down the side of the cliff.我们很容易地从悬崖边上爬下来了。一、详尽释义点此查看easily的详细内容adv.(副词)很可能，无疑，多半，大概，肯定，毫无疑问地容易地，轻易地，简单地，不费力地，不难确实一会儿，不多久顺利，流畅安逸远远，大大地二、英英释义Adverb:with ease (`easy" is sometimes used informally for `easily");"she was easily excited""was easily confused""he won easily""this china breaks very easily""success came too easy"without question;"easily the best book she"s written"indicating high probability; in all likelihood;"I might well do it""a mistake that could easily have ended in disaster""you may well need your umbrella""he could equally well be trying to deceive us"三、网络解释1. 容易地：11 A 逻辑推理词义比较 以便于人们不仅仅可以更加容易地(easily),便利地(conveniently),积极地(actively)使用,而且能够更加有效地(effectively)使用水.2. 容易：在口语中又可作容易(easily)或乐意(willingly)解,如[说明:]in a hurry(急忙,慌忙)为介系词成语,于上列二例句中均用作形容词. 在口语中又可作容易(easily)或乐意(willingly)解,如3.3. 容易地,轻易地：ease 容易,安逸,减轻 |easily 容易地,轻易地 | eastern 东方的,朝东的4. easily4. 容易地;简单地：duty 责任;义务 |easily 容易地;简单地 | influence 影响;对......起作用5.easily：e.; 容易四、例句We easily climbed down the side of the cliff.我们很容易地从悬崖边上爬下来了。This is easily recognized from its size and color.这种蚁可以很容易地通过其体积和颜色辨识出来。五、词汇搭配He who has a mind to beat his dog will easily find his stick.欲加之罪何患无辞。...let someone down easily婉言拒绝某人...breathe easily安下心来(宽心...六、情景对话Production Problems-(产品问题)A：We"re going to have a problem meeting the budget for the production of our new sound board.我们拨给新声卡产品的预算会有问题。B：How much of a problem?问题有多严重？A：Well, it seems that we underestimated the costs. According to the factory, it will cost about eight percent more than initially projected.看样子我们似乎低估了成本。根据制造厂商的说法，成本会比原先计划的还高出百分之八。B：Let me see . . .Looking at this, if my calculations are correct, we are about three thousand dollars over budget?我看看……看这状况，假如我算得没错，我们大约比预算多出了三千美金。A：That"s right. It"s going to cost about three thousand more to complete the first order.是的。大约要多花三千元来完成第一批订单。B：I see...我明白了……A：But if sales go as well as they should, that"s still well within our profit margin. Proceeds from sales of the first order willeasily cover the cost of the second order.不过假如销售状况有应有的表现，那就仍在我们的获利范围之内。第一批定单的营收将会很容易就抵过第二批定单的成本。B：In other words, you only need a budget increase for the first order.换句话说，你只需要增加第一批定单的预算。A：Exactly. After that, the product should finance itself.完全正确。之后，产品本身就可以获利，不需要再增加预算。easilyB：OK. Well, you know, all major budget decisions must be approved by our CEO and the financial officer.好的，你知道，所有主要的预算决策需要总裁及财政主管的批准。A：Yes, I know. But I thought that if I could get your support first, it might make getting approval easier.是的，我知道。只是我觉得如果我能先取得你的支持可能会比较容易得到批准。B：Well, you"ve got my support on this. I"ll see what I can do to get the top brass to agree.嗯，你已经得到我的支持了。我会看看有什么方法可以让高层主管同意。easily的相关临近词east、easement、easily shift、easily broken、easily arouse、easily visible、easily approach、easily possible、easily dug rock、easily ignitable、easily available、easily oBservaBle点此查看更多关于easily的详细信息

"rodide" 这个词不是一个英语单词，可能是拼写错误。如果您指的是 "rode",它的发音为 /roʊd/。单词：rodide中文解释：无明确中文解释，因为这个词是一个拼写错误。正确的词应该是"rode",意为骑(马、自行车等)。英文近义词：ride反义词：stopped riding(停止骑行)词组：go for a ride(去骑车/骑马);take a ride(搭便车/乘出租车);ride a bike(骑自行车)使用英文的应用例子：1. I like to go for a ride on my bicycle every morning.(我喜欢每天早上骑自行车出去兜风。)2. Let"s take a ride in the car and see the sights.(我们坐车去看看风景吧。)3. She rode her horse through the countryside.(她骑着马穿越了乡村。)形象化的解释：1. Riding a bike is a great way to stay active and enjoy the outdoors.(骑自行车是一种保持活力并享受户外活动的好方法。)2. He was so excited to finally ride his new motorcycle that he couldn"t wait to hit the road.(他终于可以骑上新摩托车了，非常兴奋，迫不及待地想上路。)3. The kids were thrilled to have their parents take them on a ride in the park.(孩子们很高兴父母带他们去公园骑马。)考试最容易出现的考点：这个词在英语中是正确的，但在实际应用中容易出现拼写错误。因此，考生需要注意单词的正确拼写和用法，尤其是在写作和口语表达中。

"Discover" 是一个常见的英文单词，发音为 [du026au02c8sku028cvu0259r]。/du026a/：该音标表示的是一个短元音音素，类似于汉语中的字母 "i" 的发音，类似于 "yi" 得到的音。/"sku028c/：该音标表示的是一个清辅音音素，是一个 /k/ 音后面接一个 /u028c/ 音。/k/ 音是一个清辅音，如汉语中 “看” 字的“k”发音，/u028c/ 音是一个短元音音素，类似于汉语中字母 "u" 的发音。这两个音连在一起就形成了 "sku028c" 的发音。/vu0259r/：该音标表示的是一个浊辅音音素，是一个 /v/ 音后面加上一个 /u0259r/ 音。/v/音类似于汉中的“微笑”字中的“微”发音，/u0259r/音是一个中央元音音素，类似于汉语中字母 "e" 的发音，但要比它更加中性。这两个音连在一起就形成了 "vu0259r" 的发音。综合起来"discover" 的发音为 [du026au02c8sku028cvu0259r]，按照音节来分，可以拆分为三个音节，即 dis-co-ver。重音位于第二个音节，即 "co" 这个音节。因此，"discover" 这个单词的发音应为 [du026au02c8sku028cvu0259r]。在这个发音中，重读音节 "co" 音 [u028c] 最为强烈。Discover的造句1、I love to discover new restaurants in the city.（我喜欢在城市里发现新的餐馆。）2、She was excited to discover a hidden treasure in the attic.（她很兴奋地发现阁楼里的一处隐藏宝藏。）3、The scientist made a groundbreaking discovery in the field of medicine.（科学家在医学领域取得了具有开创性的发现。）4、Exploring different cultures allows us to discover the beauty of diversity.（探索不同的文化使我们能够发现多样性的美丽。）5、I hope to discover the true meaning of life through my travels.（我希望通过旅行来发现生命的真正意义。）

倒装的种类英语最基本的词序是主语在谓语动词的前面。如果将句子的主语和谓语完全颠倒过来，这称之为完全倒装。如果只将助动词或情态动词移至主语之前，谓语的其他部分仍保留在主语的后面，这称之为部分倒装。一. 完全倒装完全倒装是将谓语的全部放在主语之前，此结构通常只用于一般现在时和一般过去时两种。On her left sat her husband.她左边坐着她丈夫。Here is the book you want.你要的书在这儿。Down went the small boat.小船沉下去了。二. 部分倒装部分倒装是指将谓语的一部分，如助动词或情态动词，移至主语之前。Only by working hard can one succeed.只有努力才能成功。Never have I seen her before.我以前没见过她。提示：如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do, does或did，并将其置于主语之前。Well do I remember the day I joined the League.入团的那一天，我记忆犹新。Little did I think that he could be back alive .我没有想到他竟能活着回来。三． 常见的倒装结构A. 常见的完全倒装结构1.there be 句型。There is a mobile phone and some books on the desk.桌上有一个手机和一些书。There are thousands of people gathering on the square.广场上聚集着成千上万的人注意:引导词there 还可以接appear, exist, lie, remain, seem, stand, live 等词。There lived an old fisherman in the village.村里住着一位老渔夫。There stand two white houses by the river.河滨矗立着两座白房子。There existed some doubt among the students.学生中有些怀疑。2.用于here, there, now, thus, then + 动词 + 主语的句型中（谓语动词多为be, go, come等）。Here comes the bus．汽车来了。There goes the bell. 铃响了。Now comes my turn. 轮到我了。Then came the order to take off.起飞的命令到了。3.以out, in, up, down, off, away等副词开头，谓语动词是表示“移动”的go, come, leave等句子里。Away went the crowd one by one.人们一个一个地离去。In came a stranger in black.进来了一位穿黑衣的陌生人。Down fell the leaves.树叶掉了下来。注意:在完全倒装的结构里,如果主语是人称代词,则用正常语序。Out she went. 她走了。Here we are. 我们到了。4.表示地点的介词词组位于句首，谓语动词是表示“存在”之意的be, lie, stand, exist等句子中。South of the lake lies a big supermarket.湖泊的南边是一个大超市。20 miles east of our school lies a modern swimming pool.我们学校向东20英里有一个现代化的游泳池。On the floor were piles of old books, magazines and newspapers.地板上是一堆堆旧的书报杂志。5.“表语+连系动词+主语”结构。Lucky is she who was admitted to a famous university last year.她很幸运，去年被一所名牌大学录取。Gone are the days when he was looked down upon.他被人看不起的日子一去不复返了。Present at the meeting are some well-known scientists.一些知名的科学家出席了会议。B. 常见的部分倒装结构1.含有否定意义的副词或连词（如not, seldom, little, hardly, never, rarely, nowhere等）放在句首时。He can not speak a single word of English.——Not a single word of English can he speak.他连一个英语单词都不会说。He cares little about his clothes.——Little does he care about his clothes.他不在乎穿着。I have never seen him before.——Never have I seen him before.——Never before have I seen him.我以前没见过他。The mother didn"t leave the room until the child fell asleep.——Not until the child fell asleep did the mother leave the room.孩子睡着了，妈妈才离开房间。(Not until引出的主从复合句中，主句倒装，从句不倒装。)Churchill was not only a statesman, but a poet——Not only was Churchill a statesman, but a poet.丘吉尔不仅是个政治家，而且还是个诗人。I shall by no means give up.——By no means shall I give up. 我决不放弃。必背：表示“刚……就……的倒装结构Hardly had he started to leave when it began to rain.他刚要离开，天就下起了雨。Scarcely had he sat down when his mobile phone rang.他刚坐下，手机就响了。No sooner had he handed in his paper than he realized his mistakes.他刚交卷就意识到出错了。2.副词only +状语放在句首时。Only then did I see life was not easy.只有那时我才知道生活是不易的。Only in this way can you use the computer well.只有用这种方法你才能把电脑学好。Only when he is seriously ill does he ever stay in bed.只有他病重时，他才待在床上。（only+状语从句，从句不倒装，主句倒装）3.so作“也”讲时，引导的句子用倒装语序，表示前面所说的肯定情况也适用于另一人(或物)。其句型是：So + be（have，助动词或情态动词）+主语。She has been to Tokyo. So have I.她去过东京，我也去过。He can send emails to his former classmates. So can she.他能电子邮件给以前的同学，她也能。He went to the film last night. So did I.昨天晚上他去看电影了，我也去了。注意：如果对前面所说的内容，加以肯定，或不作“也”讲而只起连词作用，表示一种结果的意思，那不倒装。--- Jack won the first prize in the contest.杰克在比赛中获一等奖。--- So he did. 确实是的。--- It is cold today. 今天很冷。--- So it is and so was it yesterday.确实是很冷，昨天也很冷。His mother told him to go to the film. So he did.他母亲叫他去看电影，他就去了。4.neithernor引导的句子用倒装语序，用于对前面所说的否定内容表示同样的看法。She won誸 go. NeitherNor will I.她不走，我也不。I cannot swim. Neither can he .我不会游泳，他也不会。注意: 如果前面所说的内容既有肯定又有否定，或前后的谓语动词形式不一致时，用“It is the same with +主语”结构或用“So it is with +主语”结构。He worked hard, but didn"t pass the exam. So it was with his sister.他很努力，但没有通过考试。他妹妹也是这样。（既有肯定又有否定）She is a teacher and she enjoys teaching. So it is with Mr Li.她是老师，热爱教书。李先生也是这样。（谓语一个是系动词，一个是行为动词）5.“so...that...和“such...that...”结构中的so或such位于句首时。He was so excited that he could not say a word.——So excited was he that he could not say a word.他如此激动以至于一句话都说不出来。His anger was such that he lost control of himself.——Such was his anger that he lost control of himself.他是如此地生气，以至于他不能控制自己了。6.一些表示频率的副词（如many a time, often等）位于句首时。I have seen her taking a walk alone many a time.Many a time have I seen her taking a walk alone.我多次看到她独自一人在散步。She often came to my house in the past.Often did she come to my house in the past.过去她常到我家来。7.表示方式、程度的副词位于句首时。Well do I remember the day when I joined the League.我对入团的那一天还记忆犹新。Gladly would I accept your proposal.我很高兴接受你的建议。8.非谓语动词 + be + 主语。Covering much of the earth"s surface is a blanket of water.覆盖地球大部分表面的是水。Also discussed were the problems we had met with in our studies.同时还讨论了我们在学习中碰到的问题。First to unfold was the map of the world.首先要打开的是世界地图。c． 常见的其他形式的倒装结构1.宾语位于句首表示强调The past one can know, but the future one can only feel.一个人可以明知过去，但只能感悟未来。What Julia did I cannot imagine.我想象不出朱莉娅做了什么。2.the ...more... the more ...结构中的倒装The harder you work, the happier you feel.你越努力工作，就越觉得快乐。（表语提前）The more you study, the more you know.你学得越多，就明白越多。（宾语提前）提示：有时从句倒装，主句不倒装。I like the painting better the more I look at it.我越看这幅画，就越喜欢它。3.as though 引导的让步状语从句中的倒装①表语提前，构成倒装。Though she is very pretty, she is not clever.→ Pretty though she is, she is not clever．虽然她很漂亮，但是她不聪明。Although it may appear strange, it is true.→ Disabled as he was, he tried his best to serve the people.虽然他残疾了，但他仍尽力为人民服务。Although he is a child, he speaks fluent English.→ Child as he is, he speaks fluent English.虽然他是个孩子，但能讲流利的英语。（名词单数前不用不定冠词a）Though he is the shortest, he is the richest of the three.→ Shortest as he is, he is the richest of the three.虽然他是三个人中最矮的，却是最富有的。（形容词最高级前去定冠词the）②动词提前，构成倒装。Though they searched, they could not find anything in the house.→ Search as they did , they could not find anything in the house.虽然他们搜遍了， 却没在房子里找到任何东西。Though I failed, I would try again.→ Fail as I did, I would try again.尽管我失败了，但我还要再试。Though she may try again, she won"t pass it.Try as she may, she won"t pass it.尽管愿意再试，她还是不会通过的。③副词提前，构成倒装。Though he tried hard, he couldn"t pass the exam.→ Hard as he tried, he couldn"t pass the exam.尽管他努力了，他还没有通过考试。Though I listened attentively, I still couldn"t understand what he said at the meeting.→ Attentively as I listened, I still couldn"t understand what he said at the meeting.尽管我专心听了，我还是不懂他在会议上说的话。Though he ran the fastest, he still didn"tcatch the train.→ Fastest as he ran, he still didn"t catch the train.尽管他跑得最快，仍没有赶上火车。（副词最高级前不用定冠词the）4.一些习惯说法使用倒装语序。How goes it with you 你好吗？What care I 管我什么事？What matters it 这有什么关系？口诀副词开头要倒装，人称代词则如常。only修饰副介状，位于句首半倒装。否定意义副连词，即“不……也不”需倒装。such代词做表语，引起主谓要倒装。Not only开头句，前一分句须倒装。had, were, should虚拟句，省略if半倒装。本文来源于网络，如有侵权请联系删除.

D B A D B D D A A CB B B

super的英文发音是 /u02c8suu02d0pu0259r/，其中第一个音节读作“soo”，第二个音节读作“puh”。这个单词在英语中有许多用法，如表示“超级的”、“非常的”、“一流的”、“好极了”等等。例如，“She did a super job on the project”（她在项目上做得超出了预期），“I feel super excited about the trip”（我对这次旅行感到非常兴奋）。super1. Super还可以作为前缀，表示“更高级的”、“更先进的”、“极其的”等等，如supercomputer（超级计算机）、superpower（超级大国）、supervillain（超级反派）。2. 在美国，Super Bowl（超级碗）是每年一次的美国职业橄榄球联赛冠军的争夺战，也是美国最受欢迎的体育赛事之一。3. 除此之外，Super还有一个常见的用法是作为口语中的语气词，表示赞许或确认。例如，“That"s super cool!”（那太酷了！）、“Super, I"ll see you tomorrow”（好的，明天见）。super power

pity[英]["p?t?] [美][?p?ti] 生词本简明释义n.怜悯；同情；可惜的事；憾事vt.对…表示怜悯；对…感到同情复数：pities第三人称单数：pities过去式：pitied过去分词：pitied现在分词：pitying以下结果由 金山词霸 提供柯林斯高阶英汉词典 百科释义 短语词组 同反义词1.N-UNCOUNTSee also:self-pity；同情；怜悯；可怜If you feel pity for someone,you feel very sorry for them.He felt a sudden tender pity for her...他突然涌起一股对她的温柔怜悯之情.She knew that she was an object of pity among her friends.她知道自己是朋友同情的对象.

pity 英[u02c8piti] 美[u02c8pu026ati] 过去式：pitied 过去分词：pitied 现在分词：pitying 复数：pitiesn. 1.怜悯, 同情 2.可惜的事; 憾事 vt. 1.同情; 怜悯 2.觉得…可鄙 名词 n.1.怜悯, 同情 The beggar"s story excited my pity.这乞丐的经历激起我的怜悯。2.可惜的事; 憾事 It"s a pity to be kept in the house in so fine weather.这样好的天气待在家里实在太可惜了。It"s a pity that he can"t come.很遗憾他不能来。及物动词 vt.1.同情; 怜悯 He shook his head sorrowfully, pitying himself for what had been done to him.他悲伤地摇摇头, 为自己的遭遇而自怜。2.觉得…可鄙 I pity you if you can"t answer such a simple question!你要是回答不了这样一个简单的问题, 我真为你感到可鄙！pity 中古英语 pite＜古法语 pitet＜ 拉丁语 pietas 虔敬 参考词汇pity , compassion , sympathy 这三个名词的一般含义是“同情”或“怜悯”。 所表示的“同情”或“怜悯”用于对受苦者或不幸者表示心里难过。有时这个词的含义可以是强者对弱者所表示得这种感情。 Even the bull had a feeling of pity for the drunk.甚至那头公牛都对那个醉汉表示同情。所表示的“怜悯”含有“慈悲”的意思。这个词的内涵是“解救”或“饶恕”。如果用词准确，在“对敌人怜悯意味着对人民的残忍”一句中的“怜悯”就应当用compassion。 It is recognition of compassion"s part that leads the up-holders of capital punishment to accuse the abolitionists of sentimentality in being more sorry for the murderer than for his victim.正是对怜悯的作用有了认识， 才使得死刑的提倡者指控主张废除死刑的人感情用事，同情谋杀犯胜过同情受害者。He has no sympathy for beggars.他对乞丐没有同情心。The sympathy between the twin brothers is so great that they often smile and cry at the same things.这对孪生兄弟的共同情感非常强烈，他们常常对于同一事物要笑就一起笑，要哭就一起哭。现代英汉综合大辞典 pity ["piti]n.同情, 怜悯可惜的事, 憾事feel pity for sb.同情某人...For pity"s sake!请可怜可怜吧!It was a pity that the weather was so bad.天气这样恶劣, 真遗憾。 词性变化pity ["piti]vt., vi.同情, 可怜, 对...觉得可怜又可鄙I pity you.我可怜你。They will not pity, nor spare, nor have mercy.他们不会同情, 不会宽恕, 也不会发慈悲的。 继承用法pityinglyadv.怜惜地 习惯用语have pity on sb. 可怜某人taken pity on sb. 可怜某人in pity (of) 怜悯...; 同情It is a thousand -ties that... 非常可惜...out of pity 出于怜悯[同情](the) more"s the pity 真可怜, 真糟糕, 更冤枉了The pity of it! 真可惜! 真遗憾!What a pity! 多么可惜[遗憾]! 参考词汇[同义词]pity compas-sion sympathy condolence 都含“同情”、“怜悯”的意思。pity 指“对弱者或不幸者的苦难、 不幸、忧虑等所寄予的同情”, 如:He felt pity for a man suffering so much.他对那个受过那么多痛苦的人感到同情。compassion 指“同情外, 还要给予帮助”, 如:Moved by compassion, I didn"t press for payment.出于同情心我不逼债了。sympathy 指“因对忧虑和不幸有所理解而寄予同情”, 如:Every man yearns for sympathy in sorrow.每个遇到不幸的人都渴望得到同情。condolence指“吊唁”、“慰问”, 如:Please accept my condolences.请接受我的慰问。

yummy读法是[u02c8ju028cmi]。中文翻译：adj.美味的，可口的，好吃的；迷人的n.美味的东西，可口的东西；令人喜欢的东西，赏心悦目的东西短语搭配：yummy food 美味的食物yummy meal 可口的饭菜yummy dessert 美味的甜点yummy snack 美味的小吃双语例句：1.This cake is so yummy!这个蛋糕太好吃了！2.The kids were excited to eat their yummy ice cream cones.孩子们很高兴地吃他们的美味冰激凌蛋筒。3.She made a delicious yummy cake for her friend"s birthday.她为朋友的生日做了一道美味的蛋糕。4.I love to bake yummy treats like cookies, brownies, and muffins for my family and friends.我喜欢为我的家人和朋友烘焙美味的点心，比如饼干、巧克力蛋糕和松饼。

A.细胞

坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养。党的二十大报告强调，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。代表们深受鼓舞，纷纷从教育工作实践出发，思考和展望如何在培养堪当大任的时代新人征程上，为党和国家作出新的更大贡献。党的二十大报告强调，全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。这进一步为高校扎根大地培养时代新人指明了方向。浙江大学要认真学习领会报告精神，在教育引导师生坚定信仰信念、在中国特色社会主义实践中健康成长上彰显更大作为。我们要引导青年学生以高远使命升华成长梦想，以伟大成就坚定成长自信，以火热实践拓展成长胸怀，以党的领导引领成长道路。我们要把学校打造成坚持党的领导的坚强阵地，落实新时代党的建设总要求，用中国化、时代化的马克思主义教育青年，把党建工作与教育教学工作融合起来，为一流人才搭建成长进步平台，将更多心怀梦想、脚踏实地的青年团结在党组织周围，迎接具有新的历史特点的伟大斗争考验。如何完善高素质拔尖创新人才培养体系要始终坚持为党育人、为国育才，全面贯彻党的教育方针，实施“铸魂逐梦”工程，完善“五育”并举一体化育人体系，系统推进“一站式”学生社区育人综合模式建设，深化“三全育人”综合改革。强化科教融合、产教融合等，将科研资源转化为育人资源，着力构建完善高素质拔尖创新人才培养体系，提高人才自主培养质量，引导学生成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代苏大青年。继续大力实施人才强校战略，系统构建高层次人才阶梯式发展支持体系，引进、培养、造就一批卓越科学家、学术领军人物和创新团队，打响“人到苏州必有为，才来苏大大可为”的人才工作品牌。强化教师教书育人、投身科研、做大先生的责任担当。

可以登陆华东理工大学研究生院官网查看。华东理工大学研究生院在徐汇校区：上海市梅陇路130号。学校现有13个一级学科博士点：化学工程与技术化学、材料科学与工程、控制科学与工程、动力工程及工程热物理、环境科学与工程、机械工程、轻工技术与工程、数学、药学、应用经济学、社会学管理科学与工程，81个二级学科博士点；有25个一级学科硕士点，147个二级学科硕士点。学位授权点覆盖理、工、农、医、经、管、文、法、艺术、哲学教育11个学科门类，38个一级学科。1953年山东工学院化工系和华南工学院无机物工学专业也相继调入。1956年被定为全国首批招收研究生的学校之一

通过细胞的骨架系统将细胞或细胞与基质相连成一个坚挺、有序的细胞群体，使细胞间、细胞与基质间具有抵抗机械张力的牢固粘合。锚定连接在组织内分布很广泛,在上皮组织,心肌和子宫颈等组织中含量尤为丰富。特点：通过肌动蛋白丝或中等纤维相连。 1、参与锚定连接的骨架系统可分两种不同形式:⑴与中间纤维相连的锚定连接主要包括桥粒和半桥粒；⑵与肌动蛋白纤维相连的锚定连接主要包括粘合带与粘合斑。2、构成锚定连接的蛋白可分成两类:⑴细胞内附着蛋白，将特定的细胞骨架成分(中间纤维或微丝)同连接复合体结合在一起。⑵跨膜连接的糖蛋白,其细胞内的部分与附着蛋白相连，细胞外的部分与相邻细胞的跨膜连接糖蛋白相互作用或与胞外基质相互作用。 1、中间纤维相连的锚定连接⑴桥粒：又称点状桥粒，位于粘合带下方。是细胞间形成的钮扣式的连接结构，跨膜蛋白（钙粘素）通过附着蛋白（致密斑）与中间纤维相联系，提供细胞内中间纤维的锚定位点。中间纤维横贯细胞，形成网状结构，同时还通过桥粒与相邻细胞连成一体，形成整体网络，起支持和抵抗外界压力与张力的作用。桥粒（desmosome）存在于承受强拉力的组织中，如皮肤、口腔、食管等处的复层鳞状上皮细胞之间和心肌中。相邻细胞间形成纽扣状结构，细胞膜之间的间隙约30nm，质膜下方有细胞质附着蛋白质，如片珠蛋白（plakoglobin）、桥粒斑蛋白（desmoplakin）等，形成一厚约15～20nm的致密斑。斑上有中间纤维相连，中间纤维的性质因细胞类型而异，如：在上皮细胞中为角蛋白丝（keratin filaments），在心肌细胞中则为结蛋白丝（desmin filaments）。桥粒中间为钙粘素（desmoglein及desmocollin）。因此相邻细胞中的中间纤维通过细胞质斑和钙粘素构成了穿胞细胞骨架网络。主要构成单位是跨膜蛋白、附着蛋白、中间纤维。胰蛋白酶、胶原酶及透明质酸酶皆可破坏跨膜蛋白的胞外结构，使桥粒分离；Ca2+是必需的，故螯合剂也可使之分离。⑵半桥粒：半桥粒相当于半个桥粒，但其功能和化学组成与桥粒不同。它通过细胞质膜上的膜蛋白整合素将上皮细胞锚定在基底膜上, 在半桥粒中，中间纤维不是穿过而是终止于半桥粒的致密斑内。存在于上皮组织基底层细胞靠近基底膜处，防止机械力造成细胞与基膜脱离。半桥粒（hemidesmosome）在结构上类似桥粒，位于上皮细胞基面与基膜之间，它桥粒的不同之处在于：①只在质膜内侧形成桥粒斑结构，其另一侧为基膜；②穿膜连接蛋白为整合素（integrin）而不是钙粘素，整合素是细胞外基质的受体蛋白；③细胞内的附着蛋白为角蛋白（keratin）。2、与肌动蛋白纤维相连的锚定连接粘合带（adhesion belt）呈带状环绕细胞，一般位于上皮细胞顶侧面的紧密连接下方。在粘合带处相邻细胞的间隙约15～20nm。间隙中的粘合分子为E-钙粘素。在质膜的内侧有几种附着蛋白与钙粘素结合在一起，这些附着蛋白包括：α-，β-，γ-连锁蛋白（catenin）、粘着斑蛋白（vinculin）、α-辅肌动蛋白（α-actinin）和片珠蛋白（plakoslobin）。粘合带处的质膜下方有与质膜平行排列的肌动蛋白束，钙粘蛋白通过附着蛋白与肌动蛋白束相结合。于是，相邻细胞中的肌动蛋白丝束通过钙粘蛋白和附着蛋白编织成了一个广泛的网络，把相邻细胞联合在一起。粘合斑（adhesion plaque）位于细胞与细胞外基质间，通过整合素（integrin）把细胞中的肌动蛋白束和基质连接起来。连接处的质膜呈盘状，称为粘合斑。⑴粘合带：又称带状桥粒，位于紧密连接下方，相邻细胞间形成一个连续的带状连接结构，跨膜蛋白通过微丝束间接将组织连接在一起，提高组织的机械张力。E钙粘素（依赖于Ca2+的粘附分子）为跨膜蛋白的主要成分。存在于上皮细胞近顶部、紧密连接的下端，呈一环形的带状。相邻细胞的间隙约15～20nm。⑵粘合斑：细胞通过肌动蛋白纤维和整联蛋白与细胞外基质之间的连接方式，微丝束通过附着蛋白锚定在连接部位的跨膜蛋白上。存在于某些细胞的基底，呈局限性斑状。其形成对细胞迁移是不可缺少的。体外培养的细胞常通过粘着斑粘附于培养皿上。

“大月氏”的“月”读yuè。关于月氏的读音，自五十年代以来，中、小学历史课本一直注音为ròuzhī（肉支）。但据考证，这个注音是不对的，月氏的“月”字旧读作“肉”，这是以讹传讹结果，是误读。《说文解字》中“月”与“肉”是形似而不同的两个部首，但常被混淆。新版的《辞海》已经将“月支”读音纠正为“越之”。“月氏”国在先秦史籍中早就见诸记载，即《逸周书》和《管子》中所记载的“禺氏”国。禺、月是同一外来语音的不同译写，不应当读为“肉”。扩展资料：流传事迹前162年，大月氏再度被匈奴攻击。当时冒顿单于的儿子老上单于还把大月氏的国王杀掉，并把国王的首级割下带返匈奴，把他的头盖骨作杯来使用。月氏人深恨匈奴，但苦于没有支援力量。而败亡的大月氏唯一再往西迁，来到粟特。在这里，大月氏征服了大夏，并在当地立国。立国后，因贸易中转而变得繁荣。（大夏即希腊人在中亚所建立的巴克特里亚（Bactria）。有关巴克特里亚的灭亡，大月氏只是其中一个说法。另一个说法，是指他们被西徐亚人所灭。）公元前138年，汉武帝听到月氏王被杀这个消息就立即传诣召募能出使月氏的人，因为出使月氏必须经过匈奴。张骞前来应募，他只带了一百多人向西而去。 出了陇西，果遇匈奴骑兵，张骞一行人全被活捉带到了单于面前。单于得知张骞要出使月氏后恼怒地说：“月氏在我北边，你们汉朝想遣使从我头上过？我想出使南越，汉天子答应吗？”于是单于将张骞扣留在匈奴十年，逼他娶妻生子，希望消磨他的意志，但张骞始终记得他的使命。

第二个

当代中国青年生逢其时什么的舞台无比广阔什么的前景无比光明：当代中国青年生逢其时施展才干的舞台无比广阔当代中国青年生逢其时施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明，广大青年可以把握机遇，发挥自身才能，实现自己的梦想。首先，当代中国政府支持青年发展，政策环境更加有利。政府推出了一系列政策，支持青年创业，支持青年参与社会实践，支持青年参加国际交流活动，支持青年参与社会服务，为青年发展提供了良好的环境。其次，当代中国社会发展迅速，经济发展迅猛，社会发展空间大，给青年提供了更多的发展机会。社会发展的同时，社会各行各业也在不断发展，给青年提供了更多的就业机会，让青年可以把握机遇，发挥自身才能，实现自己的梦想。此外，当代中国社会的教育水平也在不断提高，给青年提供了更多的发展机会。社会的教育水平提高，青年可以更好地掌握知识，更好地发挥自身才能，更好地实现自己的梦想。总之，当代中国青年生逢其时施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无中毕比光明，广大青年可以把握机遇，发挥自身才能，实现自己的梦想。只要青年们勇于担当，勇于创新，勇于奋斗，就一定能够实现自己的梦想，实现自己的理想。

华东理工大学研究生院分数线是312分。华东理工大学，是教育部直属的全国重点大学，位列“211工程”“985工程优势学科创新平台”“双一流”建设高校，入选高校国家知识产权信息服务中心、高校科技成果转化和技术转移基地、国家知识产权示范高校、首批高校专业化国家技术转移机构建设试点单位。学校位于上海市，现任党委书记杜慧芳、校长轩福贞。校训为“勤奋求实、励志明德”。华东理工大学是新中国第一所以化工特色闻名的高等学府，被誉为中国“化学工程师的摇篮”。截至2022年1月，学校有徐汇、奉贤和金山三个校区，占地总面积2532亩，各类建筑总面积95万平方米，学校设有17个专业学院，11个学科门类，本科招生专业74个。学科建设：截至2022年1月，学校有本科招生专业74个（其中，中外合作办学专业9个，第二学士学位专业1个）；博士后科研流动站14个、一级学科博士学位授权点18个、二级学科博士学位授权点80个、博士专业学位授权点4个、世界一流学科建设学科3个、国家重点学科8个、上海市重点学科10个、上海高校一流学科7个、“111计划”学科创新引智基地10个。世界一流学科建设学科（3个）：化学、材料科学与工程、化学工程与技术，国家重点学科（8个）：化学工程与技术（含化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化二级学科）、化学过程机械（二级学科）、控制理论与控制工程（二级学科）、材料学（二级学科，培育）。

希腊字母，读作“rou”,一声

female是女性。female解释：发音：美 ["fi.meu026al]，英 ["fiu02d0meu026al]。释义：n.女子；雌性动物；雌性植物；雌株。adj.女的；女性的；雌的；母的；雌性的。示例：She was one of the first female swimmers to use a male partner.她是最早选用男伴的女游泳运动员之一。female的用法female，与之对应的是male，指的是一种生理上的性别，英语释义更加简单粗暴——belonging to the sex that can have babies or produce eggs，即可以生育、产卵的性别。常应用在以下两个场景：应用场景一：在填表格时，性别一栏填的是male或female。应用场景二：在标注男或女厕所时，用 male or female 比较好，因为这是一种强调“生理属性”的场景。但英语在词义界定上显然和汉语是一样严谨的。除了这一层含义，还可以清清楚楚地查到，它还有一个含义是“a word meaning a woman, especially a young woman, which is considered offensive by some women”。也就是说，它指的是女性，尤其是年轻女性（woman）。不过，因为 girl 还是更倾向于指“未成年的女性”，所以你用这个词来形容年轻女孩的时候，也许会带有些攻击性，当事人可能也没那么乐意。

ROE是净资产收益率的英文缩写，也叫作股东回报率。顾名思义，它是指股东投入资本的回报率，即投入1个单位的钱，自己能赚回多少钱。比如我们投入了1元钱，赚了0.2元，那么它的净资产收益率就是20%。

揉没有多音字。揉：rou（二声）部首：扌（提手旁）12画五行：金繁体：揉。五笔：RCBS释义：1、用手按着较软的东西反复搓动。2、团弄：把纸~成团儿。组词：操搓、搓揉、揉揉、揉捏、揉合、揉和等。

I don"t know

female英 ["fiu02d0meu026al] 　 美 ["fiu02d0meu026al] 　名词: femalenessadj.女性的；雌性的n.女性；雌性动物；[植]雌株用作形容词 (adj.)The male and female genders are equal.男性和女性是平等的。All the female workers in this factory got a present on March 8th.这家工厂的所有女职工在三八节都得到了一份礼物。用作名词 (n.)The male is physically stronger than the female.男性在身体上要比女性强壮。A similar section through the female plant reveals several bottle-shape archegonia, the female reproductory organs.通过雌株末梢的纵切面所现出的几个瓶状的颈卵器，这就是雌性生殖器官。

华东理工大学研究生院349药学专硕复试要求详情见华东理工大学研究生院官网。华东理工大学，位于上海市，是中华人民共和国教育部直属的一所具有理工特色，覆盖理、工、农、医、经、管、文、法、艺术、哲学、教育11个学科门类的全国重点大学；国家首批世界一流学科建设高校，国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，全国16所工科重点大学科技工作研讨会、高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员。截至2020年1月，学校获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖70项，省部级科技成果奖700多项，摘得上海市科学技术奖史上首个技术发明奖特等奖，拥有各类国内外有效专利2000多项。