失物招领箱里的那套钥匙是你的吗?用英语怎么说.急我在等着9.40之前送到

口丫蛋2022-10-04 11:39:543条回答

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赢家时代598 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
Is the set of keys in the lost and found case yours?
或者 Is it your set of keys in the lost and found case?
希望能帮到你,祝更上一层楼O(∩_∩)O
有不会的欢迎再继续问我(*^__^*)
1年前
cnc530 共回答了817个问题 | 采纳率
Is that set of keys in the lost and found box yours?
1年前
ookk008 共回答了3238个问题 | 采纳率
Is the set of keys in the lost and found yours?
祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
有不会的可以再问我:)
1年前

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联系人:Tom
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我结合自己的教学实践,就语文阅读理解的答题技巧谈一些教学体会和浅见,且将阅读理解解题思路基本步骤大致可以总结为:1、速读原文材料;2、看清题目要求;3、细找文中原话;4、认真回答问题.
(一) 速读原文材料——优化阅读方法,讲求阅读实效
小学语文阅读理解的基本能力,就是能认真地阅读给出的文字材料,了解材料的基本大意.而对于小学中高年级学生来说,语言知识与阅读时间都是有限的.因此,除了布置相适应的阅读任务以外,在课堂上适度的精读指导是相当有意义的.培养快速阅读能力,指导正确的阅读方法和思维理解的方法,我主要从三个方面入手:
1、严格要求,严格练习.学生在平时的阅读活动中,有许多不良习惯,有的喜欢小声朗读或用手指、笔、尺子等指字认读;有的则习惯咬文嚼字,逐词逐句慢慢读,以为这样读才能读得透彻、理解得深刻.针对这些不良读法,在阅读练习时,我要求他们做到:集中注重力,阅读时做到“心到”、“眼到”、“笔到”;自主阅读,独立思考;快速阅读,快速感知文字信息.在规定阅读的时间,一定要按时按量完成.
2、教给读法,自主感悟.《语文课程标准》明确指出:“阅读要注重情感体验,发展感受和理解能力.”在读法指导上要求做到对阅读材料要一气呵成读完它,中间不能停顿或复读;尽量使用默读,达到在感知中认读,在速读中感知.
3、捕捉信息,重点突破.学生阅读,既有“从书面文字开始而止于大脑的某种再现或解释的过程”,也有“从已经习得的知识和技能”出发在阅读中又选择自己所需要的信息,成为一个“真正主动的、由内心促动并受内心支配的过程”.阅读的同时要用笔标出不懂的字、词或句子,以便及时解决.课文《神童的“秘诀”》中陈毅读书的方法,学生可以借鉴.认真地阅读文章是做好题目的前提,只有认真地通读全篇,做题时才能胸有成竹.
(二)看清题目要求——平心静气审题,切忌粗心大意
学生在审视阅读理解的问题要求时,关键的字、词或句子要让学生在文中找到用笔圈下来,作为扣题作答的要点.在进行语文阅读理解训练时,第二遍读文章要求学生带着问题细读全文,一般要做到如下几点:
1、基础知识,牢牢掌握.阅读题型多种多样,但是一定有基础知识的考察,比如填标点符号、填关联词语、填拼音、找错别字、找出文中的近反义词,摘抄比喻句、划出中心句等等.这些考察的是学生的基础知识,课堂里一定训练过,粗心的同学却往往会与正确答案失之交臂.例如要求圈出正确的词语,有的同学反而把错误的词语划去了.类似的情况,在考试时常常能见到,粗心是一部分同学在该题项中失分的一个重要原因.因此在做这些基础知识的题目时要格外仔细,这些题目尽量不要失分.
2、生字新词,不要着急.试题中一旦出现生词,一般会注上中文词义,如果没有注出词义,那么学生应该这样处理:① 利用构词法即拆分词素的方法来猜出这个词的大致意思;②有些名词要联系上下文意思来猜测其意思;③有的生词是故意不给注释的,是要在题目当中出现的.最常见的两种情况:一是,要学生联系上下文理解词语在文中的意思;二是,根据意思从文中找出相应的词语.例如:实际的表现和所得到的称谓或名声是一致的.第二种情况相对于难度小一些.
3、弄清问题,巧用“原话”.对于一些题目,原文中有明显的准确答案,要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料,进行回答.①有的问题是根据文中的句子设计的,可以从文中一句找到正确的答案;②有的问题是根据文中的一段话设计的,因此可以从文中的某一段找到正确的答案;③有的有的问题是根据整篇文章设计的,要求学生认真弄懂全文意思,根据文中提供的线索或信息进行逻辑推理.
4、想像说话,联系生活.学生做阅读理解的时候,最怕碰到回答问题和想像写话,例如:联系你的生活实际,谈谈你读文后的感受.或是:读了这个故事,你有什么感想?请写几句话.这样的题目往往要先从课文中说起,你喜欢主人公的什么品质,然后联系自己的生活实际,自己是怎样做的.在平时的训练中,提醒学生写答案时要答满线格.
例如:《邻家的星期四》“唉,本该是我们的星期四,现在整个儿成了邻家的星期四.我不由得生出长久不易平息的联想来.”请你联系上文写写“我”可能联想到什么?(一连三张纸条,一连三次提醒,这位女主人真是热心哪!她让我们充分感受到悉尼人高度的环保意识和强烈的社会责任感,希望这些环保意识也能扎根在我们心里,让我们的生活环境也能越来越美丽,以优美、整洁的环境迎接世博会.)像类似的发挥想像的问题,要联系生活来领会文中的关键句段的意思,即从文中读出自己,读出“我”,学会转换角色,设身处地地思考问题,这样答案才能更加完美.
在审题的时候,要像对待数学试题中的数字一样,认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点,要看清题目的要求,分析问题的提问要点.
(三) 细找文中原话——巧借关键词句,进行答案定位
语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质.其问题设置大致分三个层次:直接源于原文,间接源于原文,超越原文.对第一层问题,需要认真感知原文,并稍作思考,如此即可直接从原文或自己的知识储备中觅得答案;对第二层问题,需要反复强化、整体感知原文,对文意做到融会贯通,并积极分析,深刻思考,高度概括即可;对第三层问题,需要高度领悟文意,并在此基础上积极运行延伸思维、发散思维、逆向思维等思维活动,才可形成答案.就上面的三层问题的题型,我分别举例说明.
1、直接提取信息.大多数阅读试题会出自选文的某一处地方,其关键词基本涉及到具体的字词句,我们可以抓住问题中的关键词,找准问题的出处.答案一般在问题关键词前后的位置,可以在其上文和下文或是联系上下文进行搜索定位.有些试题它要求用文中原话来回答,我们就可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”来回答问题.(低年级较为常见)如果它没有明确要求用文中的原话来作答,我们也可以“从文章中直接提取信息”来回答问题.
例如:《家是什么》(节选)
家是什么?1983年在卢旺达的一个真实故事,也许能给家做一个贴切的注解.
卢旺达内战期间,有一个叫热拉尔的人,37岁,他的一家有40口人,父母、兄弟、姐妹、妻儿几乎全部离散丧生.最后,绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着,辗转数地,冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉.他悲喜交集,将女儿紧紧搂在怀里,第一句话就是:“我又有家了.”
填空:热拉尔“悲喜交集”,“悲”的是他的一家有40口人,父母、兄弟、姐妹、妻儿几乎全部离散丧生.“喜”的是找到了自己的亲生骨肉.这样的题目多以“根据短文内容填空”的题型出现,可以直接从文中提取答案.找好答案后,做好标记,以便检查核对,然后认真准确地抄写下来.
2、提取信息后概括.有时候找出的语句不一定能够直接使用,还必须根据题目要求进行加工,或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织.如若它指定必须要学生用自己的话来回答,我们也可以让学生将文中的原话加以概括.
例如:《父亲》(节选)
我小时候,不知什么原因,非常厌恶胡萝卜的味道,而弟弟就是不愿吃青菜.面对我们的挑食,父亲苦口婆心地劝过好几回,总不见效.父亲和母亲商量后,做出了一个决定.那天,当我和弟弟坐上饭桌时,看到的是:我的面前是一碗胡萝卜,而弟弟面前放着一碗青菜.我和弟弟面面相觑,谁都不肯动筷.父亲铁面无情地说:“今天,只有这个菜,不吃就吃白饭!”说得很干脆,毫无商量的余地.我们把求援的目光投向母亲,母亲似乎也无动于哀.我和弟弟埋头吃起了白饭.可是, .直到第三天晚饭时,我们姐弟终于将筷子伸向了胡萝卜和青菜.不久,我们就吃惯了它们.
问题:文中的“父亲和母亲商量后,做出了一个决定.”中的“决定”是指父母每天只烧胡萝卜和青菜,帮我们改掉挑食的坏习惯.父母做出这个决定的原因是苦心苦婆的劝说总不见效.这个决定最终让我和弟弟吃惯了胡萝卜和青菜.这些答案就要认真读这个小节,提取有效的信息,然后概括出来.这种类型的题目对一般学生来说有难度.
3、提升内涵,升华情感.有些题目则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息和深层含义.如《在金色的沙滩上》一文,作者为什么要用《在金色的沙滩上》为课题?(理解“金色不仅指的是沙滩的颜色,更指的是小姑娘这种如同金子般的高尚品质.)这就要求学生要经过缜密的思考,写出完美的答案了.
语文阅读理解中,回答问题要精炼,摘取原文则是关键.离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全.因此,准确解答阅读题最重要最有效的方法是紧扣关键词句,带着问题去读短文,可以快速地在原文中找出答案.
(四)认真回答问题——掌握答题技巧,力求言之有据
阅读能力培养的最终目的是答题时取得最大的正确率,所以教师要正确培养和提高学生的答题能力,教学生掌握必要的答题技巧:第一遍读文章时不要做题,第二遍阅读时再做题.回答问题时也要力求做到以下几点:
1、不可不答.学生只有回答阅读材料要求所提出的问题,才能得分.我们老师对学生进行语文阅读理解训练时,就必须向学生说明这一点,不可不答,不答则无分.
2、不能乱答.学生不联系阅读理解问题的要求来回答,我们称之为乱答题,乱答本质上是与学生不答题一样,不得分.我们在阅读理解训练中强调学生要答满线格,但并不是让学生胡说和乱说,写一些没用的东西.答题时要抓住要点,不能偏离题目要求.
3、懂得取舍.一时做不出的阅读理解的题,要先放一放,以免影响回答别的较有把握的阅读理解题.待全部阅读理解题解完后,如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题.在解答阅读题时,让学生千万不要慌,要静下心来,按照由易到难,由浅入深的思维方式,先从容易的入手,逐渐地打开思路.
4、言之有据.所谓“言之有据”就是要学生在阅读试卷上的文字材料上找原话,找依据,不能只是简单的一个词语和句子,显得理由不充分,更不能凭空瞎说.如:学了课文《在金色的沙滩上》,你感觉小姑娘是个怎样的人?可以说她做事不计报酬、拾金不昧、诚实、守信用等等,但是这些还不够.完整的回答可以用这样的句式回答:我感觉这个小女孩是一个 的人,因为她 .
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总之,小学语文阅读理解能力的提高,决非一日之功,但只要我们方法正确,持之以恒,不断训练,就一定能提高.作为语文教师,在阅读理解训练中,我们只有教给学生正确的解题方法和技巧,才能让学生学得轻松和放松,才能真正做到事半而功倍,收到阅读教学的良好效果,为以后的语文学习打下扎实的基础.
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1.他的双肩背包
2.他的尺子
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4.她的铅笔
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我可以知道你的名字吗?
我叫辛迪
亲自来王府井百货看一看吧!各种颜色的毛衣都在打则销售,仅售一百元.
我们的英语老师对我们要求很严格,但我们都很喜欢上英语课.
英语演讲比赛在四月二十四、快来参加并展示给我们看吧!
我的爸爸喜欢做运动,每天他都要做运动!
决定,度过周末,拥挤的,
用英语把这些写出来!
kenter20031年前1
8hellowa 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
The lost and found, a bunch of keys, in English, pen Pal, between the dresser and a bookcase, doing sports, to watch on TV... , some tomatoes, a few photos.
This is my family photo, he have a lot of sports collections, it in the lost and found counter, show it to me, to see in person, date of birth, favorite actors, interesting things, and... Get along well, at five point three, on May 2nd, on Monday,
Can I try it on?
Of course you can!
He from a watch shop to buy a watch.
I can't afford to buy a house
He likes horror movies but he doesn't like Beijing Opera.
What do you think of them?
Is very good
I can play the guitar, but not in play.
To show your talents!
May I know your name?
My name is Cindy
Have a look personally to wangfujing department store! All sorts of color of the sweater is playing the sales, for one hundred yuan.
Our English teacher is very strict with us, but we're all very fond of English lessons.
English speech contest on April 24, join and show to us see!
My father likes doing sports, he have to do sports every day!
Decided to spend the weekend, crowded,
英语寻物启事写寻物启事或失物招领时,主要是写什么内容?假设你的书包遗失了,请写一篇寻物启事(LOST)
yluwisyde1年前1
明一一 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
I picked up a red watch in classroom,if you lost it .please contact to me .my number is 88987234,my name is jack smith,in class six grade seven.
以“失物招领”写一篇英语作文,50个词左右,带翻译
小焦0011年前1
3DoorsDown 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
Lost and Found
I picked a red pencil case on the playground,There is a pen and somg other things in it.If you lost your pencil case Please call at 86237938.
lost and found是失物招领的意思,那么单独的lost、found在这方面的意思是什么?寻物启事用英语咋说?
lxyzyxh1年前2
龙卷风qq 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
一样的,也是lost and found
lost 是lose丢失,迷路的过去式
found 是find 的过去式
他的书包在失物招领箱里用英文怎么说
他的书包在失物招领箱里用英文怎么说
( )schoolbag( ) ( ) the ( ) and( ) ( )
异路1年前4
Journey_spring 共回答了1574个问题 | 采纳率22%
his is in last found case
我在失物招领箱里发现了你的东西 用英语怎么说?
lewin159751年前3
fxygm128 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
I happened to find your stuff in the Lost and Found Box.
失物招领英语的关于衣服
zyhaosilug1年前4
汀塔淇 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
This dress is red/blue/white/black.
It's large/small.
Who lost it?
问的很多,请用铅笔写的英文是什么?你是怎么上学的的英文怎么说?失物招领柜的英文怎么说?这些是漂亮的小火车怎么说?2.用所
问的很多,
请用铅笔写的英文是什么?你是怎么上学的的英文怎么说?失物招领柜的英文怎么说?这些是漂亮的小火车怎么说?2.用所给的单词的正确形式填空.How ___(do)you go to school?为什么这样填.动物里"它的''是什么?Welcome at our 它有什么错?怎样改.
庭龙1年前4
红颜薄命亦草 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
你是怎么上学:How do you go to school?
失物招领:lost and found
这些是漂亮的小火车:These are beatiful trains.
用所给的单词的正确形式填空.How ___(do)you go to school
就填do 因为主语是you 且从句子看得出来是平常习惯于、经常做的事 所以助动词用一般现在时 又因为go是行为动词 所以用do
动物里"它的':its
Welcome at our 欢迎来我家
错在at 应该用to
假如你是David,你丢了一个戒指,你的电话号码是85934670,请写一个失物招领启示
假如你是David,你丢了一个戒指,你的电话号码是85934670,请写一个失物招领启示
英语【包括数字】
tueva1年前1
tt的鱼儿 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
Lost
I'm David .I lost finger ring.It's a golden ring with a lion mark on it. I must find it. Just you find it,please call me. My phone number is 85934670.Thanks.
请用所提供的词语写一则30-40词的失物招领启事(a red pencil-box,pencil,ruler···in
请用所提供的词语写一则30-40词的失物招领启事(a red pencil-box,pencil,ruler···in the reading-roo
telephone number,83345691)
你的英国笔友Tonny想学汉语来到了北京,请给他写封信,告诉他如何学汉语.60-80词
(go to?Chinese classes,make friends,listento the radio,dictionary,usefuk,read Chinese stories,talk with,diffcult,ask a Chinese teacher for help)拜托啦,两个都写一下,按要求写,谢谢.
zhanshenhanniba1年前1
ohmylord 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
第一个失物招领 Lost and Found
yesterday, I found a red pencil-box in the English reading-room on the 3rd floor of the new library in the east district of our school.
The pencil-box can be generally described as follows. It is brand new and metallic red in color. What's more, there are some instruments in it, such as some pencil,ruler.
The owner of the red pencil-box may contact me now. My room phone number is 83345961 respectively. Please make appointment in advance.
第二个
Dear tonny:
My friends,how is going?
In the last letter,you told me that you want to learn chinese,i think the idea is a good one.
from my personal perspective ,you could learn chinese in these way:
firse,you could go to chinese classes and you could make some chinese friends.
second,you should listen the radio and use the dictionary to improve your grammer of chinese.
addtionally,you may read some chinese stories,talk with chinese or ask a chinese teacher for help.
I hope these methods could help you and i am really happy that you will excel in chinese some day
yours
你的名字
假如你是王慧,你是到了一本数学书,它是新的,你的联系电话是3445457 请写一份英文失物招领
假如你是王慧,你是到了一本数学书,它是新的,你的联系电话是3445457 请写一份英文失物招领
注意要强调是新的
雨爱晴1年前2
清风妹妹 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
lost
is this your book
piease call wanghui at 3445457
他的书包在失物招领出吗?用英语怎么说?
endear20021年前1
伤花开过柏林 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
Is his backpack at the lost and found?
失物招领箱的书包是你的吗?英文翻译
jojo84841年前1
落雨屋檐 共回答了20个问题 | 采纳率90%
Is the book in the lost and found box yours?
英语作文,写一篇失物招领假如你是英语老师王明,你在操场上打球拾到一个绿色书包,内有两本新的教科书练习本,袖珍英汉词典一本
英语作文,写一篇失物招领
假如你是英语老师王明,你在操场上打球拾到一个绿色书包,内有两本新的教科书练习本,袖珍英汉词典一本及铅笔盒一个,请失主到中文系办公室1号楼302室认领
qqgn1年前1
彼岸飘零的花 共回答了12个问题 | 采纳率100%
Lost and Found
I picked a red pencil case on the playground,There is a pen and somg other things in it.If you lost your pencil case Please call at 86237938.
英语作文失物招领七年级
jioomfm1年前1
太清屑尘 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
丢了东西就应该这样写:
Lost:My **** [填丢失物品]
It's ***.My name is *** [第一空填物品颜色 第二空为你的名字]
Please call ***-****.Thank you. [填电话号码]
例:[假如我是J我丢了铅笔,我号码是222-2222]
Lost:My pencil.
It's red.My name is J.
Please call 222-2222.Thank you.
我的追问 2012-02-15 23:33 根据所提供的信息,用第一人称拟一份失物招领和一人寻物启示:
我的追问 2012-02-15 23:33 根据所提供的信息,用第一人称拟一份失物招领和一人寻物启示:
我的追问 2012-02-15 23:33 根据所提供的信息,用第一人称拟一份失物招领和一人寻物启示:
1.Lucy lost the new black watch .Her phone number is 83945618.
2.Kate found a nice bag .She wants to give it back to the owner .Her telephone number is 87954836.
Lost:
Found:
yxc661年前1
txql 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
你的名字是约翰,电话号码是888-6765,请写一份失物招领启事,不少于四句话. Lost and Found(失物招领) Found:a set of keys Is this your keys