某检验员对50个A零件进行检测,从中挑出20个不合格品,若此批零件实际不合格数为25个,
![](images/u2507.png)
某检验员对50个A零件进行检测,从中挑出20个不合格品,
若此批零件实际不合格数为25个,另该检验员剔出的合格品数为5个.
试计算检验员的准确率和错检率?
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生命中有你 共回答了18个问题
|采纳率94.4%- 先把题目归纳一下:
50个零件,其中有25个不合格零件(另25个是合格的).某检验员挑出了20个他认为的不合格品,实际检出的这20个其实有5个合格品和15不合格品,错检了5个,另有10个不合格品没有被检出.
即:
检出的实际不合格数=15
实际存在的不合格数=25
错检数=5
实际存在的合格数=50-25=25
准确率是抽检总数中检验员发现的实际不合格数和该抽检总数中实际存在不合格数之比.
∴准确率=15÷25×100%=60%
错检率是错检数与该抽检总数中实际存在合格数之比.
∴错检率=5÷25×100%=20%
此外,还可计算漏检率
漏检是指本来是不合格的把它当作合格的.漏检率是漏检数与实际存在不合格总数之比.
∴漏检率=10÷25×100%=40% - 1年前
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3
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只爱权宝宝 共回答了16个问题
|采纳率87.5%工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问 工作总结报告
题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果.它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位所汲取、借鉴,推动实际工作的顺利开展.工作总结要用第一人称.即要从本单位、本部门的角度来撰写.表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说. 总结要写得有理论价值.一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到.另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么.这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识.
内容
1.基本情况
这是对自身情况和形势背景的简略介绍.自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人 员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等. 公司工作总结
2.成绩和做法
工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据.
3.经验和教训
通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理 性认识.
4.今后打算
下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一 般不能少了这些内容.
编辑本段特点
1.自我性
总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征.
2.回顾性
这一点总结与计划正好相反.计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排.总结是回顾过去,对前 工作总结分布图
一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作.所以总结和计划这两种 文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考.
3.客观性
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 .它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值.
4.经验性
总结还必须从理论的高度概括经验教训.凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果.作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用.这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的 原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的.
编辑本段种类
根据不同的分类标准,可将总结分为许多不同的类型. 按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等. 按性质分,有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等. 技术工作总结
按时间分,有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等. 按内容分,有全面总结、专题总结等. 区分以上总结的种类,目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便.但上述分类不是绝对的,相互之间可以相容、交叉.如《××大学1999年度工作总结》,按性质讲是工作总结,按范围讲是单位总结,按时间讲是年度总结,按内容讲是全面总结.同时,大学的工作总结不可能不涉及教学和科研,那么它也包容了教学总结和科研总结的成份.这说明在总结的分类上,应灵活掌握,不必过于拘泥.
编辑本段结构形式
年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》.
编辑本段写法
(一)总结的标题
总结的标题分为单标题和双标题两种.单标题又可分为公文式标题和文章式标题.公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称.如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等.文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结.双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题 技术工作总结
采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等. 总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》. 有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》. 有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等. 还有的总结采用双标题.正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》.
(二)总结的正文
和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容. 1.开头 总结的开头主要用来概述基本情况.包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等.作为开头部分,应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容.它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短 总结文本
的一段文字就行了. 2.主体 这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面.这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚. 2.1 主体常见结构 工作总结主体部分常见的结构形态有三种.要根据实际需要选择好. 第一,纵式结构.就是按照事物或实践活动的过程安排内容.写作时,把总结所包括的时间 划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会.这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训.基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训.这样写,主要着眼于工作过程的回顾.这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白. 第二,横式结构.按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势.这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中. 第三,纵横式结构.安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训.这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训.具体写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训.一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实.但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散.为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解. 主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况. 贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结.它像一篇短文,全文之中不用外部标志来显示层次. 小标题式将主体部分分为若干层次,每层加一个概括核心内容的小标题,重心突出,条理清楚. 序数式也将主体分为若干层次,各层用“一、二、三……”的序号排列,层次一目了然. 2.2 主体常见内容 (1)工作回顾.要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题.特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动.在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉. (2)经验教训.应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采.一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论.使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益.
3.结尾
结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、任务和措施,表明决心 、展望前景.这段内容要与开头相照应,篇幅不应过长.有些总结在主体部分已将这些内容表达过了,就不必再写结尾.结语部分.主要写明的打算,也只需写很短的一段话.写得长了,反而冲淡了主题.总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的年月日.
编辑本段表述要求
1、要善于抓重点
总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点.什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律.不要分散笔墨,兼收并蓄.现在有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但也有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出.
2、要写得有特色
特色,是区别他事物的属性.单位不同,成绩各异.同一个单位今年的总结与往年也应该不同.现在 工作总结现场会
一些总结读后总觉有雷同感.有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只是换了某些数字.这样的总结,缺少实用价值.陈云同志在50年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法.任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同.写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重点,不要停留在一般化上.
3、要注意观点与材料统一
总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的.经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值.这就是观点与材料的统一.但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽东同志批评的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”,这就不好.
4、语言要准确、简明
总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊.简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不烦,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了.
编辑本段书写格式
工作总结一般由标题、正文和尾部三部分组成. (一)标题.总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题.公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××村2008年度工作总结》、《××镇2008年党建工作总结》,有的只写《工作总结》等.非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等. (二)正文.总结正文的结构由前言、主体、结尾组成. 1、前言.即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫.例如:“群众富不富,关键在支部;干部强不强,关键在班长”.能否选配好支部“一把手”,是加强农村基层党组织建设的核心.在工作中,我们积极围绕支部班子建设这个重点,紧紧抓住配好支部书记这个关键,着力走好“选人”、“育人”、“用人”这三步棋,努力把工作引向深入. 2、主体.这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等.这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西.回顾要全面,分析要透彻. 不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训.对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上. 总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式.全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料.专题性总结以经验为轴心去组织材料. 3、结尾.可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见.例如:通过上述工作,促使支部书记和班子整体作用的发挥.不少村支部书记提出“任职一届、致富一方 ”,也出现了一批“舍小家,顾大家”的支部书记先进典型. (三)尾部.包括署名和时间两项内容.如果标题中已有署名,这里可不再写.
编辑本段注意点
1、重视调查研究,熟悉情况 总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全. 2、热爱本职工作,熟悉业务 热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础.写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义. 3、坚持实事求是的原则 总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则,就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误”.这样才能有益于现在,有益于将来.夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的,是应该摒弃的. 4、重点在出经验,找规律 总结的最终目的是得出经验,吸取教训,找出做好工作的规律.因此,总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上,必须从实践中归纳出规律性的结论来. 此外,还必须注意工作总结写作结构要遵循的三原则:全面、紧凑和精炼.
编辑本段写作指导
工作总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高. (一)基本情况. 1.工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细.这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析. 2.成绩和缺点.这是总结的中心.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚. 3.经验和教训.做过一件事,总会有经验和教训.为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识. 4.今后的打算.根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等. (二)写好总结需要注意的问题 1.工作总结前要充分占有材料 2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假. 3.条理要清楚.总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的. 4.要剪裁得体,详略适宜. 5.工作总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改.最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改.1年前查看全部
- 某检验员欲做耐酸碱鞋底拉伸性能,现仅能找到70ml的浓度为98%的浓硫酸,请简述硫酸溶液的配置过程.
某检验员欲做耐酸碱鞋底拉伸性能,现仅能找到70ml的浓度为98%的浓硫酸,请简述硫酸溶液的配置过程.
麻烦要给最全的答案哦,是要回答的这条问答题.厦门城市之星1年前1
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北北在南方 共回答了11个问题
|采纳率100%98%即为浓硫酸,如需要稀释的话,算好硫酸和水的比例,将硫酸缓缓到入水中并加以搅拌即可,需冷却后使用!1年前查看全部
- 某牛奶场生产盒装牛奶,根据质量要求,净含量比标准质量比250克少,记为负数,比250克多,记为正数,某检验员随意抽查了8
某牛奶场生产盒装牛奶,根据质量要求,净含量比标准质量比250克少,记为负数,比250克多,记为正数,某检验员随意抽查了8盒,结果如下:+0.8克,-0.2克,+0.91克,-0.3克,-0.5克,+0.4克,+1克,-0.34克,请你用绝对值知识说明:哪一盒最符合标准?若与净含量差距在0.6克内为合格产品,那么合格率是多少?
者81年前1
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majin_110 共回答了11个问题
|采纳率81.8%-0.2g的最符合为标准,绝对值是这些数值中最小的,:-0.2克,-0.3克,-0.5克,+0.4克,-0.34g与净含量差距均在0.6g以内,产品合格率为5/8X100%=62.5%
希望对你有帮助1年前查看全部
- 某公司一共有九个工厂,每个工厂有一样多的库存成品,且每天能生产出一样多的新成品.现有A、B两组检验员来进行产品验收,每个
某公司一共有九个工厂,每个工厂有一样多的库存成品,且每天能生产出一样多的新成品.现有A、B两组检验员来进行产品验收,每个检验员验收产品的速度一样.A组8个检验员先用两天时间验完两个工厂的所有成品,又用三天时间验完了另两个工厂的所有成品,而B组的检验员在这五天内刚好验完了其余五个厂的所有成品,B组的检验员共有几个人?
阳光草原221年前1
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kiki2010000 共回答了16个问题
|采纳率93.8%解题思路:设A组所检验的每个车间原有成品a件,每个车间1天生产b件,可得A组前两天检验的总件数和后三天检验的总件数.根据检验员的检验速度相同,可列式等式得到a和b的关系,即可得A组一名检验员每天检验的成品数.再根据B组检验员的人数=五个车间的所有成品÷A组一名检验员每天检验的成品数,列式即可得解.设每个车间原有成品a件,每个车间每天生产b件产品,
根据检验速度相同得:[2a+2×2b/2=
2a+2×5b
3],
解得a=4b;
则A组每名检验员每天检验的成品数为:2(a+2b)÷(2×8)=12b÷16=[3/4]b.
那么B组检验员的人数为:5(a+5b)÷( [3/4]b)÷5=45b÷[3/4]b÷5=12(人).
故B组的检验员共有12个人.点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.
考点点评: 本题考查了一元一次方程的应用,是一道叙述比较长的题目,解题时应认真读题,理解各种量之间的关系列出等式是关键.1年前查看全部
- 有302箱新产品,一号检验员每小时检验52箱,他检验一小时后,二号检验员参与检验新产品,又用了2.5小时全部检验完.二号
有302箱新产品,一号检验员每小时检验52箱,他检验一小时后,二号检验员参与检验新产品,又用了2.5小时全部检验完.二号检验员每小时检验多少箱
我漏了,是二号检验员参与一起检验新产品应辰1年前5
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Yuoyi 共回答了21个问题
|采纳率90.5%更正:
(302-52)÷2.5-52=48箱
答:二号检验员每小时检验48箱1年前查看全部
- 英语翻译发生问题的原因:1 本批产品这个尺寸的抽样方法是抽检50件不合格1件,所以判定为整批合格2 由于检验员测量时粗心
英语翻译
发生问题的原因:
1 本批产品这个尺寸的抽样方法是抽检50件不合格1件,所以判定为整批合格
2 由于检验员测量时粗心,测量误差较大,误判为合格
立即措施:
1检查台钻夹头及工装,钻头,查找可能使加工过程中产生偏差较大的原因,并纠正,使加工时尺寸趋于一致
2 对检验员进行加强责任心培训
3 检查操作者及检验员的量具(卡尺)是否进行校准并校准
以后更改问题的方法
1加强自检及巡检
2 增加此尺寸的抽检数量uicu1年前1
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jms453741711 共回答了25个问题
|采纳率92%The reasons of the problems:
Methods of sampling the size of 1, the number of products is a sampling of 50 unqualified 1 pieces, so the decision for the whole batch of qualified
2, because the inspector when measuring the careless, large measurement error, error for qualified immediately measures: 1 inspection bench drill chuck and tooling, drill, the search may cause large deviation, production process and correct, the machining size tends to be consistent with 2 pairs of inspectors on the strong sense of responsibility and training
Measuring 3, check the operator and inspector (calipers) method is calibrated and calibration of any problems
1, strengthen self-inspection and inspection
2, increase the number of sampling this size1年前查看全部
- (2008•静安区一模)(理)某工厂的一位产品检验员在检验产品时,可能把正品错误地检验为次品,同样也会把次品错误地检验为
(2008•静安区一模)(理)某工厂的一位产品检验员在检验产品时,可能把正品错误地检验为次品,同样也会把次品错误地检验为正品.已知他把正品检验为次品的概率是0.02,把次品检验为正品的概率为0.01.现有3件正品和1件次品,则该检验员将这4件产品全部检验正确的概率是______(结果保留三位小数).
qingwa881年前1
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czsjh 共回答了20个问题
|采纳率80%解题思路:根据已知先求出产品检验员把正品,次品均检验正确的概率,若该检验员将这4件产品全部检验正确,概率应为把每一件产品检验正确的概率之积.∵产品检验员把正品检验为次品的概率是0.02,把次品检验为正品的概率为0.01.
∴他把正品检验正确的概率为0.98,把次品检验正确的概率为0.99,
∴3件正品和1件次品全部检验正确的概率是0.98×0.98×0.98×0.99=0.932
故答案为0.932点评:
本题考点: 相互独立事件的概率乘法公式.
考点点评: 本题主要考查了相互独立事件的概率乘法公式的应用,做题时要看清求什么事件的概率.1年前查看全部
- (2008•四川)一条生产线上生产的产品按质量情况分为三类:A类、B类、C类.检验员定时从该生产线上任取2件产品进行一次
(2008•四川)一条生产线上生产的产品按质量情况分为三类:A类、B类、C类.检验员定时从该生产线上任取2件产品进行一次抽检,若发现其中含有C类产品或2件都是B类产品,就需要调整设备,否则不需要调整.已知该生产线上生产的每件产品为A类品,B类品和C类品的概率分别为0.9,0.05和0.05,且各件产品的质量情况互不影响.
(Ⅰ)求在一次抽检后,设备不需要调整的概率;
(Ⅱ)若检验员一天抽检3次,以ξ表示一天中需要调整设备的次数,求ξ的分布列和数学期望.HPHJL1年前1
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全是刺 共回答了18个问题
|采纳率77.8%解题思路:(1)在一次抽检后,设备不需要调整表示两件都是A类产品或两件中最多有一件B类产品,共包括三种情况,这三种结果是互斥的,而一次测的两件产品质量相互之间没有影响.
(2)检验员一天抽检3次,以ξ表示一天中需要调整设备的次数,则ξ的可能取值为0、1、2、3,由题意知ξ~B(3,0.1),写出随机变量的分布列和期望.(Ⅰ)设Ai表示事件“在一次抽检中抽到的第i件产品为A类品”,i=1,2.
Bi表示事件“在一次抽检中抽到的第i件产品为B类品”,i=1,2.
C表示事件“一次抽检后,设备不需要调整”.
则C=A1•A2+A1•B2+B1•A2.
由已知P(Ai)=0.9,P(Bi)=0.05 i=1,2.
∴所求的概率为P(C)=P(A1•A2)+P(A1•B2)+P(B1•A2)
=0.92+2×0.9×0.05=0.9.
(Ⅱ)∵检验员一天抽检3次,
以ξ表示一天中需要调整设备的次数则ξ的可能取值为0、1、2、3
由(Ⅰ)知一次抽检后,设备需要调整的概率为
p=P(
.
C)=1-0.9=0.1,
依题意知ξ+~B(3,0.1),
ξ的分布列为
Eξ=np=3×0.1=0.3.点评:
本题考点: 等可能事件的概率;离散型随机变量及其分布列.
考点点评: 本题考查分布列和期望,这种类型是近几年高考题中经常出现的,考查离散型随机变量的分布列和期望,大型考试中理科考试必出的一道问题.1年前查看全部
- 列方程:有302箱新产品,一号检验员每小时检验52箱.他检验1小时后,二号检验员参与一起检验新产品,又用2.5小时全部检
列方程:
有302箱新产品,一号检验员每小时检验52箱.他检验1小时后,二号检验员参与一起检验新产品,又用2.5小时全部检验完.二号检验员每小时检验多少箱?kui1231年前4
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fsgsdfg 共回答了18个问题
|采纳率83.3%设二号检验员每小时检验x箱,
52*(1+2.5)+2.5x=302
2.5x=120
x=48
二号检验员每小时检验48箱.1年前查看全部
- 某炼铁厂检验员为了检验生铁样品中铁的质量分数,取生铁样品14.3g,加入稀盐酸,完全反应后,公用去稀盐酸182.5g,过
某炼铁厂检验员为了检验生铁样品中铁的质量分数,取生铁样品14.3g,加入稀盐酸,完全反应后,公用去稀盐酸182.5g,过滤得到滤渣0.3g,请问生铁样品中铁的质量是多少克 还有求稀盐酸中溶质的分数(带过程)
行了撒1年前1
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飞翔的漂流瓶 共回答了12个问题
|采纳率83.3%样品中铁的含量为14g
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
56 2×36.5
14g x
x=18.25g
稀盐酸中溶质的质量分数为18.25/182.5=10%1年前查看全部
- 我是一名检验员,我们买了硫代硫酸钠的标准溶液浓度是0.1006mol/L,现想将它稀释0.002mol/L,请问如何来算
zhao52101年前2
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dokx 共回答了19个问题
|采纳率94.7%只需稀释50倍即可
1.用移液管吸取20ml的0.1006mol/L硫代硫酸钠于1000ml的容量瓶中
2,加水至刻度
3,充分摇匀即是0.002mol/L可以使用.
像楼上所说,配好的溶液都需要标定.1年前查看全部
- 一批零件中有一个次品,稍微重了一些,检验员小李用一架天枰称了5次才把它找出来,这批零件至少有多少个?
未一风1年前2
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xx上海滩 共回答了10个问题
|采纳率100%在我们找次品时,是有一定规律的,我来给你讲讲
在找三个物品中的次品时,天平一边一个,如果平衡,就是剩下的一个,如果不平衡,找出轻【重】的那个,就只需要1次找出次品
9个就把它分成三份3,3,3来找,需要2次...
以此类推,
最后规律是
2~3个要一次;三乘三等于9,4~9个要1加1,两次;10~27个要3次;27乘3等于81要3加1,4次;
因为81是四次的最高点,所以五次就是四次最高点+1,也就是81+1=82(个)1年前查看全部
- 某钢铁厂检验员为了检测赤铁矿石中氧化铁的质量分数,取矿石样品20g加入稀盐酸,完全反应后,共用去稀盐酸219g,过滤得到
某钢铁厂检验员为了检测赤铁矿石中氧化铁的质量分数,取矿石样品20g加入稀盐酸,完全反应后,共用去稀盐酸219g,过滤得到滤渣4g(假设杂质既不溶于水也不跟酸发生反应).请你和检验员一起完成下列计算:
(1)赤铁矿石中氧化铁的质量分数;
(2)稀盐酸中溶质的质量分数.satiexly1年前1
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苏_白 共回答了24个问题
|采纳率87.5%解题思路:(1)由滤渣质量和样品质量可以计算出赤铁矿石中氧化铁的质量分数.
(2)再根据氧化铁与盐酸反应的化学方程式可以计算出盐酸中溶质的质量分数.(1)由于反应后剩余4g杂质,所以反应掉的氧化铁的质量就是20g-4g.
故赤铁矿石中氧化铁的质量分数为
[20g−4g/20g]×100%=80%
(2)设稀盐酸中溶质的质量分数为x.
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
160219
20g-4g 219g×x
[160/219]=[20g−4g/219g×x],x=10%
答:(1)赤铁矿石中氧化铁的质量分数为80%,
(2)稀盐酸中溶质的质量分数为10%.点评:
本题考点: 含杂质物质的化学反应的有关计算;有关溶质质量分数的简单计算.
考点点评: 本题主要考查含杂质物质的化学方程式计算和溶质质量分数的计算,难度较大.1年前查看全部
- 某生产线上的产品质量情况分为A.B.C三类,检验员定时从该生产线任意取2件产品进行抽检,若发现其中两件全是A类产品或一件
某生产线上的产品质量情况分为A.B.C三类,检验员定时从该生产线任意取2件产品进行抽检,若发现其中两件全是A类产品或一件A类一件B类产品,就不需要调试设备,否则需要调试,已知该生产线上生产的每件产品为A类品,B类品和C类品的概率分别为0.9,0.05和0.05,且各件产品质量互不影响,求抽到的两间产品都为B类品的概率和抽检后设备不需要调试的概率
我从猫扑来的1年前1
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前进的步伐 共回答了11个问题
|采纳率100%由已知得到抽到的两间产品都为B类品的概率是:0.05*0.05=0.0025.
设抽到的两件产品中A类品的件数为i件,B类品的件数为j件的事件记为Aij,
C表示设备不需要调试,则
P(C)=P(A2j)+P(A11)=0.9*0.9+0.9*0.05=0.8551年前查看全部
- 某钢铁厂检验员为了检测赤铁矿中氧化铁的质量分数,取矿石样品20g,加入稀盐酸,完全反映后,共用去稀盐酸
某钢铁厂检验员为了检测赤铁矿中氧化铁的质量分数,取矿石样品20g,加入稀盐酸,完全反映后,共用去稀盐酸
共用去稀盐酸219g,过滤得到滤渣4g(假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应).请你和检验员一起完成下列计算昙之馨1年前1
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繁花过后 共回答了14个问题
|采纳率92.9%要计算什么,盐酸的浓度?方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+H2O实际反映的氧化铁是20-4=16g带入方程式计算就行了1年前查看全部
- 检验员检验一批电脑的合格率是98%,不合格电脑是98台,求合格的电脑是几台?
老土love1年前1
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Sobaby 共回答了16个问题
|采纳率100%解题思路:合格率达到98%,那么不合格率就是2%,不合格的产品数除以2%就是产品总数,再用产品总数减去不合格的数量就是合格的数量.98÷(1-98%)
=98÷2%
=4900(台)
4900-98=4802(台)
答:合格的电脑是4802台.点评:
本题考点: 百分数的实际应用.
考点点评: 本题属于百分率的问题,把产品的总数看成单位“1”,再根据基本的数量关系求解.1年前查看全部
- 英语翻译1 洗涤说明 2 检验员 3 产品等级:一等品 4 成分:棉 麻 毛衣 涤纶 丝 以上要求全部正规翻译 另外还有
英语翻译
1 洗涤说明
2 检验员
3 产品等级:一等品
4 成分:棉 麻 毛衣 涤纶 丝
以上要求全部正规翻译 另外还有啥补充内容欢迎大家提供下啊谢谢啦
SIZE:均码
这个怎么说?zsza48271年前1
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周凯丰 共回答了17个问题
|采纳率94.1%1 Washing note
2 examiner
3 Product Grade:First Commodities
4 components:cotton sweater Polyester Yarn1年前查看全部
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