求晶体和非晶体熔化的温度变化记录(采纳分:50)

13.9g XSO₄•nH₂O晶体，完全失水后，剩余7.6g粉末，则水的质量为13.9g-7.6g=6.3g，
若X的原子量为结晶水分子数的8倍，
XSO₄与水的物质的量之比为1：n，
则
7.6g
n×8+96：
6.3
18＝1：n，
解得n=7，
则X的相对原子质量为7×8=56，
故选D．

点评：
本题考点： 相对原子质量及其计算．

考点点评： 本题考查相对原子质量的计算，明确定组成是解答本题的关键，题目难度不大，但计算较繁琐．

A、因为该溶液饱和后恒温蒸发掉10g水，要析出3g晶体，而刚开始恒温蒸发掉10g水，只析出了2g晶体，所以原溶液一定不是饱和溶液，故A正确；
B、溶液的浓稀只是相对来说的，所以不能讨论原溶液的浓稀；故B错误；
C、原溶液为不饱和溶液，而最后的溶液是该温度下的饱和溶液，所以最后的溶液一定比原溶液浓，故C错；
D、原溶液为不饱和溶液，而最后的溶液是该温度下的饱和溶液，所以最后的溶液溶质质量分数比原溶液的溶质质量分数大，故D错；
故选A

点评：
本题考点： 晶体和结晶的概念与现象；饱和溶液和不饱和溶液；浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系．

考点点评： 本题考查了饱和溶液和不饱和溶液的相关知识，饱和溶液：一定温度下，一定量的溶剂里不能继续溶解某物质的溶液；不饱和溶液：一定温度下，一定量溶剂里还能继续溶解某物质的溶液．

①Na₂O₂存在离子键和共价键；
②SiO₂中只存在共价键；
③[Cu（NH₃）₄]Cl₂中存在氯离子与四氨合铜离子之间的离子键、N-H之间的共价键及铜离子提供空轨道和N原子孤对电子形成的配位键；
④NH₄Cl中含氯离子与铵根离子之间的离子键、N-H之间的共价键及氢离子提供空轨道和N原子孤对电子形成的配位键；
⑤NaCl中只含离子键；
⑥AlCl₃中含共价键、配位键和范德华力，
则含有三种作用力的是③④⑥，
故选C．

点评：
本题考点： 化学键；配合物的成键情况．

考点点评： 本题考查化学键，为高频考点，把握化学键形成的一般规律为解答的关键，注意特殊物质中的化学键（铵盐、氯化铝）即可解答，氯化铝中含配位键为解答的难点，一般不涉及氯化铝中的配位键，题目难度不大．

海波是晶体，其熔化过程虽然吸热，但温度不变．
A、图中图象显示随时间的增加，温度逐渐上升，但是温度在不断地升高，是非晶体的熔化图象，与题意不符；
B、图象显示随时间的增加，温度下降，但中间有一段时间内温度不变，说明是晶体的凝固图象，与题意不符；
C、图象显示随时间的增加，温度上升，而且有一段时间温度保持不变，说明这一段时间内，虽然吸热，但温度不变，是晶体的熔化过程，故本选项正确
D、图象显示随时间的增加，温度逐渐下降，是非晶体的凝固图象，与题意不符．
故选C．

点评：
本题考点： 晶体的熔化和凝固图像．

考点点评： 该题考查晶体与非晶体的熔化、凝固图象的区别，关键是从晶体熔化（或凝固）过程温度不变这一特征来考虑．

把无水硫酸铜粉末加入150g蒸馏水中，得到一定量的蓝色晶体CuSO₄•5H₂0，剩余溶液仍然是饱和溶液，设剩余溶液中的溶质为xg，
则[40g/100g+40g]=[xg/84g]得：x=24
结晶水的质量=150g-（84g-24g）=90g，设结晶中硫酸铜的质量为yg
CuSO₄～5H₂0
160 90
yg90g
[160/90]=[yg/90g]
y=160，此包无水硫酸铜的质量为=160g+24g=184g．
答：此包无水硫酸铜的质量是184g．

点评：
本题考点： 溶液中溶质的质量分数及相关计算．

考点点评： 本题考查质量守恒定律，质量分数的计算，解题时注意守恒思想的运用．

A、饱和溶液降温后析出晶体，与降温后的溶解度有关，还与原来溶液中的溶剂和溶解的溶质的多少有关，由于原来溶液的总质量不同，溶液中含有的溶质和溶剂各不相同，所以降温后析出的晶体的质量也不同，故A错；
B、饱和溶液蒸发溶剂析出晶体的原因是：被蒸发的水中，原来溶解的溶质不能继续被溶解，就以晶体的形式析出，所以析出晶体的质量与蒸发的水有关，与原来溶液的质量无关，因为甲杯蒸发掉10g水，乙杯蒸发掉60g水，蒸发水的质量不同，所以析出晶体的质量也不同，故B错；
C、甲杯加25gA溶液，因为加入的溶液和原来的溶液性质相同，溶液不会析出晶体，乙杯减少25gA溶液，也不会析出晶体，因为溶液是均一的，故C错；
D、饱和溶液蒸发溶剂析出晶体的原因是：被蒸发的水中，原来溶解的溶质不能继续被溶解，就以晶体的形式析出，所以析出晶体的质量与蒸发的水有关，与原来溶液的质量无关，因为两杯都蒸发掉30g水，所以析出晶体质量相同．
故选D．

点评：
本题考点： 晶体和结晶的概念与现象．

考点点评： 解答本题关键是要知道饱和溶液蒸发溶剂，析出晶体的质量与原溶液质量无关，只与蒸发水的质量大小有关．