1.A为淀粉,在一定条件下与水作用生成B.经实验知B分子中氢,氧原子数之比为2:1,氢原子数比碳原子数多10个,B的相对
![](images/u2507.png)
2.某天然油脂10g,需1.8gNaOH才能完全皂化,又知该油脂1000g催化加氢时消耗氢气12g,则该油脂1mol含碳碳双键几摩尔?
已提交,审核后显示!提交回复
共1条回复
10001m 共回答了15个问题
|采纳率93.3%- 1、B为麦芽糖,C为葡萄糖.
淀粉水解后生成麦芽糖,其分子式为C 12 H 22 O 11,麦芽糖可水解为葡萄糖,二者皆为还原糖,能发生银镜反应.
C的结构简式是CH2OH(CHOH)4CHO
2、
1.8g(40g/mol)=0.045mol,油脂和碱的反应比为1:3,则10g油脂的物质的量为0.015mol,1000g油脂对应则是1.5mol.它消耗了12g氢气,即6mol.1.5mol6mol=1molx.
x=4mol.
即1mol油脂需消耗4mol氢气,而每一个碳碳双键就需要一个氢分子加成,则1mol油脂中含碳碳双键4mol. - 1年前
相关推荐
- 化学方法鉴定苯酚、淀粉、甘油、乙醛
想飞的袜子1年前1
-
kaidaotudu 共回答了25个问题
|采纳率88%分别取四种物质适量于试管中,滴加溴水,产生白色沉淀的,是苯酚,溴水褪色的,是乙酫.再向余下未定物质中分别加碘水,变蓝色的是淀粉,无明显现象的是甘油.1年前查看全部
- 能证明淀粉已经部分水解的试剂除了银氨溶液外为什么还有碘水
风吹云动雨落1年前1
-
乌溜溜957 共回答了10个问题
|采纳率100%你说的阿,部分水解么,当然既要检验还原性糖,又要检验淀粉喽.1年前查看全部
- 英语翻译不同层中起主要作用的酶不同,在未分解层中主要为淀粉酶与酸性磷酸酶;半分解层中主要为漆酶、内切纤维素酶;而全分解层
英语翻译
不同层中起主要作用的酶不同,在未分解层中主要为淀粉酶与酸性磷酸酶;半分解层中主要为漆酶、内切纤维素酶;而全分解层中主要为漆酶、内切纤维素酶、β-葡萄糖苷酶.
这样翻译对吗:
The enzyme which played a major role were different in the different layers that were amylase and acid phosphatase in the freshly litter layer,laccase and endoglueanase in semidecomposed layer,and laccase,endoglueanase and β- glucosidase in the decomposition layer,respectively.The enzyme activities were higher in young stands and mature stands,and lower in per-mature stands in the whole.
翻译中的respectively.The enzyme activities were higher in young stands and mature stands,and lower in per-mature stands in the whole.不在中文中,粘贴多了yangfeng21381年前2
-
yongzhouwe 共回答了21个问题
|采纳率85.7%很高兴为您解答!
不同层中起主要作用的酶不同,在未分解层中主要为淀粉酶与酸性磷酸酶;半分解层中主要为漆酶、内切纤维素酶;而全分解层中主要为漆酶、内切纤维素酶、β-葡萄糖苷酶.
【译文】
The enzymes are not the same among different layers.There'are mainly amylase and acid phosphatases in the undecomposed layer,laccases and endo-cellulases in the intermediate decomposed layer and laccases,endo-cellulases and β-D-Glucosidase in the decomposed layer
respectively.
“在未分解层中...半分解层中.全分解层中...” 其实都可以合并在一句中,用there be句型,后面两层的内容可以省略主谓语.1年前查看全部
- 下表是探究唾液淀粉酶对馒头中淀粉的消化作用的几组实验:
下表是探究唾液淀粉酶对馒头中淀粉的消化作用的几组实验:
加入的物质 所给的条件 滴加碘液后的反应 第一组 淀粉+唾液 90℃,10分钟 第二组 淀粉+唾液+2%的盐酸 37℃,10分钟 第三组 淀粉+清水 37℃,10分钟 第四组 淀粉+唾液 37℃,10分钟
A、变蓝B、不变蓝
(2)第一组和第四组比较,结果不一样,说明______影响酶的活性.成都痒男1年前1
-
四处溜达的可卡 共回答了17个问题
|采纳率100%解题思路:解答此题从唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤:确定变量、设置对照实验→水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论入手.消化酶的特性:一、专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性:酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度(或者范围).
(1)第一组温度太高90℃,唾液淀粉酶活性降低,淀粉没有被消化,滴加碘液后变蓝色;第二组有2%的盐酸,唾液淀粉酶活性降低,淀粉没有被消化,滴加碘液后变蓝色;第三组加的是清水,没有唾液淀粉酶,淀粉没有被消化,滴加碘液后变蓝色;第四组唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,且温度适宜,将淀粉完全分解成了麦芽糖,因此,滴加碘液后不变蓝色.
(2)第一组和第四组比较,唯一不同的变量是温度,温度高的第一组滴加碘液后变蓝色,温度适宜的第四组滴加碘液后不变蓝色.因此,说明温度影响酶的活性.
故答案为:
(1)、A;A;A;B
(2)温度点评:
本题考点: 探究发生在口腔内的化学消化.
考点点评: 实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.1年前查看全部
- 现有两瓶试剂 分别盛有淀粉液体和氯化钠溶液 试用至少三种方法鉴别
兰若寺的高小胖1年前1
-
hhppyyaa 共回答了13个问题
|采纳率92.3%首先,分别取样
加碘水,蓝的是淀粉,无明显现象为氯化钠
灼烧少量样液,有黑色残渣为淀粉,白色为氯化钠
硝酸银,白色不溶于硝酸的沉淀为氯化钠
焰色反应,黄的是氯化钠1年前查看全部
- 下列说法中正确的是 A.加碘食盐能使淀粉溶液变蓝 B.用溴水验证汽油中含有不饱和烃 C.油脂在酸性条件下的水解反应也称为
下列说法中正确的是
A.加碘食盐能使淀粉溶液变蓝 B.用溴水验证汽油中含有不饱和烃 C.油脂在酸性条件下的水解反应也称为皂化反应 D.二氧化硅有导电性,可用于制备光导纤维 w948521年前1
-
3721shalei 共回答了23个问题
|采纳率91.3%C
1年前查看全部
- 淀粉遇碘变蓝是物理变化还是化学变化?具体原因是什么?
cainc19881年前3
-
痛并忙碌着 共回答了16个问题
|采纳率87.5%是物理变化,碘单质还是存在的
变色原理:直链淀粉是由α-葡萄糖分子缩合而成螺旋状的长长的螺旋体,每个葡萄糖单元都仍有羟基暴露在螺旋外.碘分子跟这些羟基作用,使碘分子嵌入淀粉螺旋体的轴心部位.1年前查看全部
- 下面表格是唾液淀粉酶对淀粉进行消化的实验,请写出实验中液体的颜色的变化,并分析原因和回答问题.
下面表格是唾液淀粉酶对淀粉进行消化的实验,请写出实验中液体的颜色的变化,并分析原因和回答问题.
实验说明了什么问题?
chbingkun1年前4
-
榆叶梅 共回答了17个问题
|采纳率88.2%1)无变化 没有发生化学变化
2)变蓝 淀粉遇碘变蓝
3)无变化 唾液淀粉酶水解淀粉成糖,糖与碘不能化学反应
在第一组中加的是清水,清水中不含有淀粉,所以无变化,因此也没有发生化学变化.
在第二组中加大物质中含有淀粉,又因为碘酒遇到淀粉变蓝,所以有了上述的填法.
在第三组中因为唾液有分解淀粉的能力,所以淀粉失去了本质,所以无变化.1年前查看全部
- 在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,有如下步骤:
在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,有如下步骤:
A、光照B、显色C、滴加碘液D、脱色E、暗处理F、取下纸片G、部分遮光
(1)请用字母和箭头表示出该实验正确操作步骤.
(2)为什么要把天竺葵放在黑暗处一昼夜?
(3)滴加碘液后叶片颜色有什么变化?由此你判断在光下制造的是什么物质?香烟是nn的瘾1年前0
-
共回答了个问题
|采纳率
- 化学在生产和日常生活中有着重要的应用。下列说法不正确的是 A.铵态氮肥不能与草木灰混合施用 B.乙醇可通过淀粉等生物原料
化学在生产和日常生活中有着重要的应用。下列说法不正确的是
A.铵态氮肥不能与草木灰混合施用 B.乙醇可通过淀粉等生物原料发酵制得,属于可再生资源 C.人造纤维、合成纤维、玻璃纤维和光导纤维都是有机高分子化合物 D.MgO的熔点很高,可用于制作耐高温材料,但工业上不用MgO制镁 米兰小妖精1年前1
-
BY闲谈 共回答了20个问题
|采纳率85%C
1年前查看全部
- 要鉴别淀粉和肥皂水可以用什么试剂?
要鉴别淀粉和肥皂水可以用什么试剂?
A碘水 B稀硝酸 CPH试纸 DNAOH溶液 (请说名理由)吉木乃1年前2
-
dazhangyu 共回答了12个问题
|采纳率83.3%鉴别蛋白质,淀粉,肥皂溶液:
有2种常用方法:
1)用浓硝酸鉴别,分别取样,在样品中加入适量浓硝酸,变黄的是蛋白质溶液(黄蛋白反应),无明显变化的是淀粉,有固体析出的是肥皂水:C17H35COONa+HNO3——>C17H35COOH(固体)+NaNO3
2)先加碘水,变蓝的是淀粉.
将未变蓝的2种溶液加热,出现混浊的是蛋白质溶液(蛋白质加热变性),无明显变化的是肥皂水.
方法一:只选了浓硝酸,方法二:只选了碘水.
所以你这个问题的答案应该是:A
B是稀硝酸,如果是浓硝酸也是可以的.1年前查看全部
- 某同学为探究温度对酶活性的影响,设计了如下实验:实验材料选用淀粉和淀粉酶,设置三组温度分别是20℃、40℃和60℃,最后
某同学为探究温度对酶活性的影响,设计了如下实验:实验材料选用淀粉和淀粉酶,设置三组温度分别是20℃、40℃和60℃,最后用斐林试剂检测是否有还原糖产生.以下对该实验设计的评价中合理的是( )
A.该实验设计很完美,没有问题
B.如果选用过氧化氢和过氧化氢酶,可直接观察气泡数的多少作为因变量
C.用斐林试剂检测还原糖的过程中需要加热,会造成自变量变化
D.温度设置不合理,且温度梯度太大3448438291年前1
-
中文upxl29up33d 共回答了21个问题
|采纳率90.5%解题思路:探究温度对淀粉酶活性影响的实验中,温度是自变量,适宜的温度淀粉酶的活性高,淀粉水解多,可以用碘液的颜色变化判断淀粉水解程度进而判断淀粉酶在不同温度条件下的活性高低.A、该实验设计有问题,A错误;
B、不能选用和过氧化氢酶做该试验,过氧化氢在常温下会自行分解,B错误;
C、用斐林试剂检测还原糖的过程中需要加热,会造成自变量变化,可以用碘液的颜色变化判断淀粉水解程度,C正确;
D、温度设置梯度可以,淀粉酶都能具有活性,D错误.
故选:C.点评:
本题考点: 探究影响酶活性的因素.
考点点评: 本题的知识点是探究温度对酶活性影响的实验的设计,对于相关知识点的综合应用是解题的关键.1年前查看全部
- 若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是( )
若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是( )
①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原;
②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖;
③此生物一定是植物,因为它能含有淀粉和麦芽糖;
④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖.
A.②③
B.①④
C.①③④
D.①②④巨风大侠1年前1
-
panyi811101 共回答了27个问题
|采纳率100%解题思路:根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”,在生物体中将淀粉分解最终合成糖原,可以看出是在动物体内完成的.①、根据题意分析可知:在动物的消化道内能将淀粉水解成麦芽糖,然后吸收,并在肝脏和肌肉中合成糖原,故①正确;
②、此过程是将淀粉分解,最终合成糖原可以在动物体内完成,故②错误;
③、植物体内虽然含有淀粉和麦芽糖,但是不能还有糖原,故③错误;
④、在植物细胞中储能物质是淀粉,在动物细胞中储能物质是糖原,麦芽糖是二糖,故④正确.
题干中①④正确,
故选B.点评:
本题考点: 糖类的种类和作用的综合.
考点点评: 本题考查细胞的化学成分,熟记细胞化学成分的相关知识,理解糖类种类及相互转化内容.1年前查看全部
- 淀粉酶、DNA和RNA的基本组成单位依次是( )
淀粉酶、DNA和RNA的基本组成单位依次是( )
A.氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸
B.核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
C.氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸
D.氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸houqingsong20031年前1
-
arrowlee 共回答了24个问题
|采纳率79.2%解题思路:单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称;是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物;是合成聚合物所用的低分子的原料.多糖(淀粉、糖原和纤维素)、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成,因而被称为多聚体.(1)淀粉酶的本质为蛋白质,蛋白质的基本组成单位是氨基酸;
(2)DNA是脱氧核糖核酸,其基本组成单位是脱氧核苷酸;
(3)RNA是核糖核酸,其基本组成单位是核糖核苷酸.
故选:D.点评:
本题考点: 核酸的基本组成单位;氨基酸的分子结构特点和通式.
考点点评: 本题知识点简单,考查组成细胞的化合物,只要考生识记组成细胞的化合物及其基本组成单位即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.1年前查看全部
- 为什么糖比淀粉易长胖如题,吃相同分量的糖比淀粉要容易胖的多,为什么
feiyany1年前1
-
开心小妖精 共回答了21个问题
|采纳率90.5%淀粉也是糖,是多糖,要消化后才能吸收.葡萄糖可以直接吸收.蔗糖是而糖,比淀粉容易消化.1年前查看全部
- 能消化淀粉 蛋白质 脂肪的消化液是?
能消化淀粉 蛋白质 脂肪的消化液是?
我的观点:
淀粉:肠液 胰液 唾液
蛋白质:胰液 胃液 肠液
脂肪:肠液 胰液 胆汁yeayzone1年前1
-
傻ME我永远爱你 共回答了21个问题
|采纳率90.5%你的是正解.
具体的消化酶酶是:
淀粉:肠淀粉酶,胰淀粉酶,唾液淀粉酶;
蛋白质:胰蛋白酶,胃蛋白酶,肠肽酶;
脂肪:肠脂肪酶,胰脂肪酶,胆汁(不是酶类).
^__^1年前查看全部
- 医生从人的消化道中取出一些液体,经化验含有蛋白质、氨基酸、盐酸、维生素、无机盐、酶、麦芽糖、淀粉和脂肪,这最可能从人体哪
医生从人的消化道中取出一些液体,经化验含有蛋白质、氨基酸、盐酸、维生素、无机盐、酶、麦芽糖、淀粉和脂肪,这最可能从人体哪一部分取出来
A.胃部 B.十二脂上部 C.食道 D.大肠 言穷情终1年前1
-
taoning89 共回答了21个问题
|采纳率95.2%B
1年前查看全部
- 硫代硫酸钠滴定碘什么时候加淀粉我知道是在接近终点时加淀粉指示液,但怎么知道有没有接近终点啊?
yangsaiyong1年前1
-
ip170305448 共回答了21个问题
|采纳率90.5%当溶液的棕黄色比较浅的时候,即残留的I2不多了,加入淀粉.1年前查看全部
- (2012•遂宁)观察图“验证绿叶在光下合成淀粉”实验步骤的正确顺序是( )
(2012•遂宁)观察图“验证绿叶在光下合成淀粉”实验步骤的正确顺序是( )
①用酒精灯去掉叶绿素;
②把天竺葵放在光下照射;
③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分;
④把天竺葵放在黑暗处一昼夜;
⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸;
⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液.
A.④③②⑤①⑥
B.④②③①⑤⑥
C.②③④⑤①⑥
D.②④③⑤⑥①逝去的星光1年前1
-
dreaming1005 共回答了25个问题
|采纳率84%解题思路:解此题考查叶片在光下制造淀粉的实验.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉.解题关键是理解掌握叶片在光下制造淀粉的实验方法步骤.该实验的方法步骤:暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象,得出结论.
④把天竺葵放在黑暗处一昼夜;③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分;②把天竺葵放在光下照射;⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸;①用酒精灯去掉叶绿素(酒精隔水加热);⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液.
故选:A点评:
本题考点: 绿色植物在光下制造有机物的实验.
考点点评: 绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点,很多中考试题都是从这个实验改编而来的,常见的是解释某一实验现象,因此,我们要弄清实验的主要步骤:暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色,并说出每一步骤的目的.1年前查看全部
- 某生物进行糖类物质转变途径为:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,相关说法正确的是( )
某生物进行糖类物质转变途径为:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,相关说法正确的是( )
A.该生物是动物,因为能合成糖原
B.淀粉和糖元的基本组成单位都是五碳糖
C.该生物是植物,因为体内有淀粉
D.麦芽糖为二糖,可水解为葡萄糖和果糖opeope1年前1
-
xx宋 共回答了18个问题
|采纳率83.3%解题思路:根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”,在生物体中将淀粉分解最终合成糖原,可以看出是在动物体内完成的.糖类分为单糖、二糖和多糖,淀粉是植物中的多糖,糖原是动物细胞中的多糖,麦芽糖是植物细胞特有的二糖,葡萄糖是动植物细胞共有的单糖.A、此生物一定是动物,因为能合成糖原,糖原为动物多糖,A正确;
B、淀粉和糖元的基本组成单位都是葡萄糖,为六碳糖,B错误;
C、该生物是动物,因为能合成糖原,C错误;
D、麦芽糖为二糖,可水解为两分子的葡萄糖,D错误.
故选:A.点评:
本题考点: 糖类的种类和作用的综合.
考点点评: 本题的知识点是糖类的分类和分布,对于动植物体内糖类转化过程的理解是解题的关键.1年前查看全部
- 由此可推断淀粉的组成中一定含有 元素,可能含有 元素 .
由此可推断淀粉的组成中一定含有 元素,可能含有 元素 .
光
水十二氧化碳——→淀粉十氧气
水由氢氧两元素组成,二氧化碳由碳和氧元素组成,生成物中氧气由氧元素组成,根据化学反应的实质可判断淀粉中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素。)时间线上的寻乐人1年前1
-
川上鞋子 共回答了17个问题
|采纳率94.1%肯定有碳氢,可能有氧,根据质量守恒定律1年前查看全部
- “人体肝脏细胞内有解旋酶,淀粉酶,RNA聚合酶等”为什么不对?动物体内哟定没有淀粉吗?
MCY1314YOU1年前3
-
疏影浅浅 共回答了22个问题
|采纳率81.8%动物体内是没有淀粉的~
淀粉是植物特有的多糖,可以理解为粮仓吧……而动物体内的“粮仓”是肝糖原和肌糖元;
动物的最主要营养来源是葡萄糖,当外界营养丰富的时候,多余葡萄糖会进入像肝脏细胞肌肉细胞被合成为糖原储存,等外界“营养不良”时,肝糖原会再次分解为葡萄糖供组织利用……
而淀粉酶是人体的消化腺向外界分泌的……比如唾液淀粉酶、胰淀粉酶;是用来消化分解消化道中食物中的淀粉的~
肝脏细胞并没有外分泌淀粉酶的作用,细胞中也就不会有淀粉酶的存在……1年前查看全部
- 二氧化碳+水=淀粉+氧气 则生产的淀粉一定含有什么元素 可能含有什么元素
tohard1年前1
-
猫形机器人 共回答了12个问题
|采纳率100%根据守恒条件,两边原子不变,左边含有C,H,O,右边氧气已经含有O了,故淀粉必定含有C,H,可能含有O1年前查看全部
- 光合作用的产物是淀粉,氧气;光合作用的原料之一是二氧化碳,光合作用的条件是光.设计实验证明:
光合作用的产物是淀粉,氧气;光合作用的原料之一是二氧化碳,光合作用的条件是光.设计实验证明:
(1)叶绿体是光合作用的场所.
(2)水是光合作用的原料.小学毕业生1年前1
-
爱笔静 共回答了17个问题
|采纳率88.2%银边吊兰的例子,绿色部分检验有淀粉银色部分没有,所以(1)
将水用O标记,放出的氧气含有被标记的O,不加水就没氧气1年前查看全部
- 淀粉、脂肪和蛋白质咯在消化道内的哪个部位开始被消化?
躺下看黑夜的小子1年前2
-
xaiohu 共回答了21个问题
|采纳率95.2%淀粉在口腔开始被唾液,脂肪要进入小肠,蛋白质在胃1年前查看全部
- 请解释“绿叶在光下制造淀粉”实验的原理
请解释“绿叶在光下制造淀粉”实验的原理
向叶片滴加电业的目的是_________________.
向叶片滴加碘液的目的是_________________。zlj19861年前1
-
8025MKI 共回答了20个问题
|采纳率90%检验有无淀粉生成1年前查看全部
- 下列说法不正确的是( )A.四碳酸、五碳糖、六碳糖等都是多糖B.蔗糖、麦芽糖是植物体内含有的重要二糖C.糖原、淀粉分别
下列说法不正确的是( )
A.四碳酸、五碳糖、六碳糖等都是多糖
B.蔗糖、麦芽糖是植物体内含有的重要二糖
C.糖原、淀粉分别是动植物内含有的贮存能量的多糖
D.纤维素是植物体内的多糖lsynqj1年前1
-
linguwu 共回答了19个问题
|采纳率84.2%解题思路:糖类可以分为单糖、二糖和多糖,单糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖,其中葡萄糖是生命活动所需的主要能源物质,核糖与脱氧核糖是构成核酸的成分,多糖主要包括淀粉、纤维素和糖原,淀粉是植物体内的主要储能物质,纤维素是构成细胞壁的主要成分,糖原是动物细胞内的储能物质,分为肝糖原和肌糖原.据此分析解答.A、多糖是由多个单糖聚合而成的糖,而不是看碳原子的数量,葡萄糖是六碳糖,但是葡萄糖属于单糖,A错误;
B、蔗糖和麦芽糖是植物细胞中的二糖,B正确;
C、糖原、淀粉分别是动植物内含有的贮存能量的多糖,C正确;
D、纤维素是植物体内的多糖,主要作用是用来形成植物细胞壁,D正确.
故选:A.点评:
本题考点: 糖类的种类及其分布和功能.
考点点评: 此题主要考查糖类的种类以及分布和功能等知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.1年前查看全部
- 下列说法正确的( ) A.淀粉、油脂、蛋白质都能水解,但水解产物不同 B.按系统命名法,
下列说法正确的( ) A.淀粉、油脂、蛋白质都能水解,但水解产物不同 B.按系统命名法, C.用溴水可以鉴别己烯、甲苯、苯酚、己烷和乙醇 D.苯乙烯分子中所有原子不可能在同一个平而上 荊蓓1年前1
-
ftdy 共回答了19个问题
|采纳率89.5%A、淀粉常在无机酸(一般为稀硫酸)催化作用下发生水解,最终生成葡萄糖;蛋白质水解最后得到多种氨基酸;油脂在酸性条件下水解为甘油(丙三醇) 高级脂肪酸,而在碱性条件下水解为甘油 高级脂肪酸盐,故A正确;
B、该物质的名称为:2,3,4-三甲基-5-乙基辛烷,故B错误;
C、将己烯、甲苯、苯酚、己烷和乙醇分别加入(通入)溴水中现象为:褪色、溶液分层,上层为橙红色;出现白色沉淀;溶液分层,上层为橙红色;溴水颜色变浅,故C错误;
D、苯是平面结构,乙烯是平面结构,苯乙烯可以看做乙烯基取代苯环上的一个氢原子,所有原子有可能在同一个平面,所有原子处于同一平面,故D错误;
故选A.1年前查看全部
- 30日化学9,为验证淀粉水解可生成还原性糖,进行了下列实验:①
30日化学9,为验证淀粉水解可生成还原性糖,进行了下列实验:①
取少量淀粉加水制成少量溶液 ②加热煮沸 ③加入新制的氢氧化铜 ④加入少量硫酸 ⑤加热 ⑥加碱液至溶液呈碱性.
A①④②③⑤⑥ B ①④⑤⑥③② C ①②④⑤③⑥ D ①⑤③④⑥②
请帮忙解释每一个小点,并解释为什么操作顺序要那样.aspa1年前1
-
ffsdf43d 共回答了13个问题
|采纳率92.3%勉强可以选B.
不过个人感觉,B选项中②和⑤位置兑换,会更好一些.
来看题目:首先1在前无需解释;淀粉水解需要在酸性条件下进行,因此需要向溶液中加入少量硫酸、④位于第二位;下一步,需要对溶液中溶解的氧气进行去除,需要用到“煮沸”的操作.因此建议这一步填② .
由于Cu(OH)2还原成氧化铜的反应(与银镜反应一样)需要在碱性条件下进行,因此需要在反应前加入碱液;接下来加入Cu(OH)2、加热即可.
如有疑惑,欢迎追问1年前查看全部
- 下列描述中,哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征( )
下列描述中,哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征( )
A. 基本组成单位都是六碳糖
B. 都含有C、H、O、N四种元素
C. 基本组成单位都是五碳糖
D. 都是细胞内储存能量的主要物质鱼生烟猪有泪1年前1
-
识途小猪 共回答了22个问题
|采纳率86.4%解题思路:淀粉、纤维素和糖原都是多糖,组成元素都是C、H、O三种,基本组成单位都是葡萄糖.纤维素是植物细胞细胞壁的主要成分,不是细胞内储存能量的主要物质.A、淀粉、纤维素和糖原均属于多糖,多糖的基本组成单位为葡萄糖,葡萄糖属于六碳糖,A正确;
B、都含有C、H、O三种元素,B错误;
C、葡萄糖属于六碳糖,C错误;
D、淀粉和糖原是细胞内储存能量的物质,纤维素不是,D错误.
故选:A.点评:
本题考点: 糖类的种类及其分布和功能.
考点点评: 本题考查了糖类的相关知识,要求考生能够识记糖类的元素组成、分类、多糖的基本单位等知识点;明确葡萄糖属于六碳糖,属于简单题.考生要特别注意纤维素虽属于糖类,但不属于储能物质.1年前查看全部
- 在探究“绿叶在光下合成淀粉”的实验中,将叶片放入酒精中隔水加热的目的是为了去除叶片中的( ) A.淀粉 B.蛋白质 C
在探究“绿叶在光下合成淀粉”的实验中,将叶片放入酒精中隔水加热的目的是为了去除叶片中的( ) A.淀粉 B.蛋白质 C.叶绿体 D.叶绿素 shixun1年前1
-
蛛蛛123456 共回答了13个问题
|采纳率100%把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热的原因是:因为酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险,使用水对酒精进行隔水加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.目的是用酒精快速溶解叶片中的叶绿素,使叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应.叶绿体是光合作用的场所,淀粉是光合作用的产物,酒精会影响蛋白质的活性.选项A、B、C均不符合题意.
故选:D1年前查看全部
- 下列不属于酶制剂的是( ).A.蛋白酶 B.淀粉酶 C.脂肪酶 D.麦芽糖酶为什么?
秋水翁1111年前3
-
sunshine_one 共回答了19个问题
|采纳率84.2%个人认为酶制剂和酶的区别在于酶制剂是工业生产出来的,可广泛应用于生活或工业的酶类物质,前三种均为工业生产的,而麦芽糖酶是机体产生的,初步分解淀粉的一种酶,生物能产生,但工业上一般不用它,直接用淀粉酶就解决问题了.个人理解,仅供参考,不够严谨.1年前查看全部
- 本氏试剂分别与2%葡萄糖溶液、果糖溶液、麦芽糖溶液、蔗糖溶液和1%淀粉溶液各5滴反应的现象
本氏试剂分别与2%葡萄糖溶液、果糖溶液、麦芽糖溶液、蔗糖溶液和1%淀粉溶液各5滴反应的现象
实验条件是水浴加热,最好是能比较下各个现象(如颜色深浅等)goldpt1年前1
-
helpson 共回答了24个问题
|采纳率87.5%蔗糖不反应,淀粉溶液不反应
其他的都是生成红色沉淀.
这个反应只能定性测量,所以各个现象是没有区别的.1年前查看全部
- 淀粉酶的 化学方程式是 什么 淀粉 在淀粉酶和水的作用下 转变成 葡萄糖C6H10O5+ +H2O== C6H12O6
ZZZKKK1年前3
-
a1ez 共回答了19个问题
|采纳率94.7%淀粉酶是一种复杂的蛋白质,它是淀粉和水反应时的催化剂,而不是反应物1年前查看全部
- 化学制备胶体如何制备Fe(OH)3胶体?胶体区别于其他分散系的本质特征是什么?如何鉴别淀粉胶体和NaCl溶液?
随便了19731年前1
-
yy87 共回答了18个问题
|采纳率88.9%将FeCl3滴入沸水中,继续煮沸至溶液呈红褐色澄清液体,即得到Fe(OH)3胶体.
胶体与其他分散系本质的区别是分散质颗粒半径大小胶体在1~100nm
鉴定胶体可以用丁达尔效应(激光照射胶体时,液体中能看见明亮的光路)辨别.1年前查看全部
- 含脂肪较多的食物 葡萄糖,蔗糖,淀粉 缺维生素A 坏血病
pg20061年前1
-
吴哲 共回答了22个问题
|采纳率95.5%含脂肪较多的食物:各种肉类、坚果、豆类都有比较多的脂肪,葡萄糖在食物中是不存在的,一般都是淀粉或者其他多糖二糖的形式存在,经过消化才转化为葡萄糖的.缺维生素A 不建议直接补充,维生素A过量会中毒,如果要补充建议服用β-胡萝卜素.这个不会中毒的.坏血病是缺乏维生素C,多补充维生素C 或者多吃新鲜蔬菜、水果,蔬菜以绿色蔬菜为佳、水果最好选择当季水果1年前查看全部
- pH(酸碱度)对碘液检测淀粉有何影响
pH(酸碱度)对碘液检测淀粉有何影响
做PH影响淀粉酶活性探究实验为什么不用碘液检测结果?中立英雄1年前2
-
漂亮小脚丫儿 共回答了20个问题
|采纳率90%在卤素中,碘对酸碱都是比较稳定的,弱碱性基本不歧化,所以不用碘和pH没关系.
关键在于你要检测的是“淀粉是否水解”还是“淀粉是否完全水解”,加碘液是为了检测后者,因为完全水解的淀粉不能使其变蓝,而没有水解完全则可以变蓝;而前者不可用碘液,即使变蓝也不能说明没有水解,因为部分水解依然能变蓝.
而对于这个实验,不同pH淀粉酶的活性不同,但都应该有部分水解,应该比较水解的程度大小,碘液没这个能力,测产物麦芽糖的量才能说明问题.1年前查看全部
- 证明淀粉存在碘的液为什么只能用0.04%的
3636785941年前3
-
dghwd 共回答了21个问题
|采纳率95.2%你用太浓的会直接变成黑色的,同时I-2具有强氧化性,蛋白质可能会变性1年前查看全部
- 有关化学分子那一部分的题依据下列现象回答问题:1.将颗粒状的碘放在湿淀粉纸上,试纸变成蓝色;2.用玻璃棒蘸取酒精,碘酒分
有关化学分子那一部分的题
依据下列现象回答问题:1.将颗粒状的碘放在湿淀粉纸上,试纸变成蓝色;2.用玻璃棒蘸取酒精,碘酒分别滴在淀粉试纸上,滴酒精的试纸不变蓝,滴碘酒的试纸变蓝;3.把五氧化二碘放在干燥的试管中加热,将湿淀粉纸放在试管口,淀粉纸上,淀粉试纸变蓝色;4.将带火星的木条放在试管口,木条复燃.
1.可能得到关于分子的结论投影在水中1年前1
-
lesliefang 共回答了14个问题
|采纳率92.9%不知道问题是什么
分子式表现物质化学性质的最小单位
能够使淀粉变蓝的是碘分子
在物理变化中分子的结构不会改变,所以碘酒溶液中的碘分子可以使淀粉变蓝
五氧化二碘加热时分解为碘分子和氧气分子所以能使淀粉试纸变蓝,同时带火星的木条复燃1年前查看全部
- 用淀粉为原料制取B(B是日常生活中有特殊香味的常见有机物,在有些饮料中含有B).
用淀粉为原料制取B(B是日常生活中有特殊香味的常见有机物,在有些饮料中含有B).
若有含淀粉40%的植物果实1kg,经反应制得184kg的B,则淀粉的转化率为____.(提示:转化率=已反应的量/原有的量*100%)chenrui211年前2
-
AliciaForget 共回答了17个问题
|采纳率94.1%B是乙醇
[C6H10O5]n+nH2O=nC6H12O6 含淀粉40%的植物果实1kg,生成葡萄糖4000/9kg
C6H12O6=2C2H5OH+2CO2 葡萄糖4000/9kg理论生成乙醇227.16kg,实际生成184kg,则淀粉的转化率为81%1年前查看全部
- 关于食品中胶体的复配在食品中哪几种胶体复配一下能呈现出“膏状胶体”其中还必须含有植物油(15%-10%)和淀粉(是变性淀
关于食品中胶体的复配
在食品中哪几种胶体复配一下能呈现出“膏状胶体”其中还必须含有植物油(15%-10%)和淀粉(是变性淀粉的话应当选取哪一种)必要时可以使用乳化剂(单甘酯还是蔗糖酯、或是别的什么乳化剂)熬制.重要的是此胶体要包住油份和水份使之值于室内长久不干不析出油来.xivkaja1年前1
-
qq之道 共回答了22个问题
|采纳率90.9%用卡拉胶和瓜尔豆胶都可以的,淀粉可以采取凝胶性能较强的变性淀粉,这些可以直接向厂家询问,你的这个体系要不析水的话需要加入一定量的乳化剂,单甘酯就足够了,在这个中间的各组分的配比也很重要.1年前查看全部
- 100克脂肪燃烧比100克淀粉燃烧能使30毫升零度水温升得更高,由此请你判断,脂肪含的能量比淀粉含的能量________
100克脂肪燃烧比100克淀粉燃烧能使30毫升零度水温升得更高,由此请你判断,脂肪含的能量比淀粉含的能量__________,这样得出的数据可能会存在误差,所以需要设置___________,最终结果应当取________.
zhang9409061年前1
-
土鳖MBA 共回答了22个问题
|采纳率95.5%能量高,设置多组实验,取平均值1年前查看全部
- 1、SO2能使淀粉碘化钾试纸变蓝吗 2、少量SO2通入漂白粉溶液的反应物和生成物,过量SO2呢
1、SO2能使淀粉碘化钾试纸变蓝吗 2、少量SO2通入漂白粉溶液的反应物和生成物,过量SO2呢
有把握再回答 不要误导
用高一的化学知识回答就可以了 不用太深ColdBloodAnimal11年前1
-
海东311 共回答了18个问题
|采纳率94.4%1.不能.SO2与KI不反应,SO2的氧化性很弱,不足以把I-氧化成I2.
但是I2+SO2+2H2O=2HI+H2SO4
2.Ca2+ + CIO- + SO2 +H2O =CI- +CaSO4(沉淀) +2H+,如果SO2过量,再发生SO2+H2O=H2SO31年前查看全部
- 胶囊的外皮是用什么做的?是淀粉还是蛋白质?生物要考的,胃不吸收的是淀粉还是蛋白质啊
zepplin1年前2
-
qingmei1123 共回答了25个问题
|采纳率80%是糖类物质,是淀粉.1年前查看全部
- 生物竞赛的几道判断题1单糖具有还原性,所以可以用氧化还原的原理测定其含量2淀粉的还原性大于纤维素3动物油韩不饱和脂肪酸比
生物竞赛的几道判断题
1单糖具有还原性,所以可以用氧化还原的原理测定其含量
2淀粉的还原性大于纤维素
3动物油韩不饱和脂肪酸比植物油多
4固醇类化合物的基本结构是环戊烷多氢菲
5磷脂,糖脂等作为细胞膜成分(或部于细胞表面),在细胞识别,神经传导,组织免疫等多方面发挥作用板板9131年前2
-
旋律再生 共回答了18个问题
|采纳率88.9%对
错 他们的还原性极弱
错动 物的脂肪酸结构比较简单,多是饱和脂肪酸
对
对1年前查看全部
- 淀粉溶液在化学中的性质与用途?
wsyzh1年前3
-
有容未必大 共回答了19个问题
|采纳率94.7%淀粉溶液是可溶性淀粉溶于水所得的溶液
淀粉溶液用来检验碘单质(变蓝)
淀粉KI溶液是淀粉溶液与KI溶液的混合液
淀粉KI溶液用来检验Cl2、Br2等氧化性物质(变蓝)1年前查看全部
- 1.植物和动物的直接供能单位是什么啊?还是葡萄糖?淀粉与糖元又分别有什么用啊
1.植物和动物的直接供能单位是什么啊?还是葡萄糖?淀粉与糖元又分别有什么用啊
2.根据达尔文的进化论,长颈鹿形成的原因是?
A.遗传--自然选择----适应 B.变异---生存斗争----适者生存
A哪里错了啊?
3.生活在草原上的黄鼠在冬天食物干枯时就进入冬眠状态,春季食物茂盛时停止冬眠.这种生活习性是下列哪项作用的结果?
A.适应性 B.变异性 C.自然选择 D.用进废退
我觉得有点疑问(我选B).理由如下:按照达尔文的理论,草原上的黄鼠中本来就因为变异而产生了这种习性的品种,由于自然选择的筛选作用,其他习性的渐渐被淘汰,最终只剩下这种品种的得以生存.而题干问的是“这种生活习性是下列哪项作用的结果”,我觉得其根本原因还是内部基因控制这种习性,所以归根结底是变异性导致的习性改变啊!自然选择只是在N种不定项的变异中选择保留了这种习性的变异品种,但并不是产生这种习性的根本原因啊!
希望哪位高手能驳倒我,感激不尽.你伤害别哭1年前7
-
建築小子 共回答了24个问题
|采纳率91.7%1,ATP直接提供能量,葡萄糖要经过三羧酸循环分解出ATP,然后由ATP提供能量.
2,B.变异---生存斗争----适者生存
长颈鹿通过适应环境,发生变异,在长期的生存斗争中脖子长的活下来了,之后这些适应环境的长颈鹿通过繁殖,把长脖子的基因稳定的遗传给下一代.
3,C
你选B,已经非常接近了,你可以再考虑一下,引起基因变异的原因是什么?当然基因突变也会发生,如果是这样,也该考虑一下突变后的基因性状由什么决定这些突变是该保留,还是该摒弃?这样来分析问题,答案不难看出来就是自然选择.1年前查看全部
大家在问
- 1我会踢足球 作文
- 2信号与系统,求H(S)系统函数,书上总之在S域的时候直接求出不用列方程,直接电阻比就出来啦,这个是怎么回事,是谁和谁的电
- 3一幢大厦地面以上有20层.地面以下还有3层,地面一层记为0,往上为正.小明从标记为8的那一层往上走了3层,再乘电梯往下走
- 4英语:同义句 Helen is 150 centimetres tall . Nancy is 150 centimet
- 5(x-140)*(1-0.6)=6分之1x怎么解
- 635/(0.35*4)怎么简便计算啊,求讲解
- 7下图石油两个完全一样的梯形拼成的平行四边形.已知每个梯形的面积是240平方米,梯形的高是多少分米?
- 8未知气体的检验 检验某未知溶液中是否含有铵根离子
- 9数学加号后面要变号吗
- 10安徒生童话《丑小鸭》读书笔记好词好句
- 11英语作文美猴王 用once upon a time, ......
- 12平行四边形ABCD中,角DAB的平分线交CD于E,角ABC的平分线分别交AE ,DC于G,F 求证:CE=DF
- 13找规律:1+3+5+7+9+11.+2003+2005+2007
- 14把一条5米长的彩带对折两次,每段是四分之五米.对还是错,错的话理由是什么
- 15已知平行四边形ABCD中,向量AD=(3,7),向量AB(-2,3),对角线AC,BD交于点O,则向量AC*向量BD=?