力学与运动学结合的一道物理题 有图

renshengwang2022-10-04 11:39:541条回答

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隐伏的黑豹 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
滑板先静止,滑块下滑至掉下滑板,然后两者均向下加速,只是木块有初速度,滑块是静止下滑
先对滑块分析,只受重力与支持力,沿斜面向下加速度为gsinθ=6m/s^2
对滑板分析,受重力支持力小木块压力mgcosθ摩擦力,沿斜面方向
摩擦力Ff=μFN=μ(m+M)gcosθ=6.4N.重力分力Mgsinθ=6N,小于滑动摩擦力,因此滑板静止
滑块掉下滑板速度为v=根号(2gsinθs)=6m/s.然后以a=gsinθ-μgcosθ=2m/s^2加速度下滑.
滑块从B端下滑到C:vt+0.5at^2=7得t=1s
滑板B到C:0.5at^2=7得t=根号(7)s
所以Δt=根号(7)—1 s
1年前

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A. 牛顿第一定律指出物体只有保持匀速直线运动状态或静止状态时才具有惯性
B. 牛顿第二定律指出物体加速度的方向与物体所受合力的方向一致
C. 牛顿第三定律指出物体间的作用力与反作用力是一对平衡力
D. 牛顿运动定律不仅适用于低速运动的宏观物体,也适用于高速运动的微观粒子
子伤1年前2
anzycom 共回答了25个问题 | 采纳率96%
解题思路:本题考查牛顿运动定律的基础内容及牛顿第二定律的适用范围;根据各定律的内容即可作出正确判定.

A、牛顿第一定律也称为惯性定律,它告诉我们惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性;故A错误;
B、牛顿第二定律指出物体的加速度与物体所受外力成正比,加速度的方向与合外力的方向一致,故B正确;
C、牛顿第三定律中作用力和反作用力是作用在两个不同物体上的大小相等,方向相反的两个力,故不可能为平衡力,故C错误;
D、牛顿运动定律只能适用于宏观、低速物体,不能适用于微观高速粒子,故D错误;
故选B.

点评:
本题考点: 牛顿第二定律;牛顿第一定律;牛顿第三定律.

考点点评: 牛顿运动定律是经典力学的基础,也是高中物理中的重要内容之一,应能熟练、准确的理解并应用它.

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zzmm123 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
从头学起,由浅入深,就没什么难点.
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猪的影子 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
变大.
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结构力学中EA EI的含义是?
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gw506 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
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EI是弯曲刚度,EI等于无穷大,则杆件受弯矩作用时不弯曲.

参考自 百度知道
在初三物理中,力学中的“运动趋势”是什么意思啊
blue79961年前2
gj_luo 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
这个词一般出现在静摩擦力的定义中,指物体之间有力想使它们彼此相对运动却由于静摩擦力的作用没有发生位移
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高中电学磁学可以设计什么
比如学完力学可以自己分析一些日常活动设计一点东西
电学磁学可以设计什么?综合起来也可以 越级也可以(不过越级程度越小越好.)
gtwlm1年前1
ym609 共回答了25个问题 | 采纳率100%
电磁学可以应用设计发电机和电动机,或者类似于此的仪表:磁电式电流表、速度表、霍尔元件、高级的现代仪器:质谱仪、回旋加速器,还有指南针、石英钟等
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A.同步地球卫星的“同步”是以地球为参照物
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C.某同学用力推讲台但没有推动,是因为讲台的惯性太大
D.使用定滑轮可以改变力的方向,也可以省力
73669011年前1
lydddddddd 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:A、研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化;
B、力的作用效果一是使物体发生形变,二是改变物体的运动状态;
C、大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,并作用在同一个物体上的两个力是平衡力;
D、定滑轮的工作特点:可以改变力的方向,但不能省力.

“A、地球同步通信卫星”是指相对于地球的位置没发生变化,即相对于地球是静止的.故这里的“同步”是指卫星与地球自转同步.故本选项正确;
B、力可以使物体的形状发生改变,也能改变物体的运动状态.故本选项错误;
C、某同学用力推讲台但没有推动,是因为人的推力等于摩擦阻力.故本选项错误;
D、使用定滑轮可以改变力的方向,但不能省力.
故选A.

点评:
本题考点: 运动和静止的相对性;力的作用效果;惯性;二力平衡条件的应用;定滑轮及其工作特点.

考点点评: 此题考查的都是基础知识,难度不大,但涉及到的知识点较多,综合性较强,要求学生打牢基础知识.

求初中物理所有力学公式、电学公式
jmouser111年前2
进进L出出 共回答了11个问题 | 采纳率100%
物理量(单位) 公式 备注 公式的变形
速度V(m/S) v= S:路程/t:时间
重力G (N) G=mg m:质量 g:9.8N/kg或者10N/kg
密度ρ (kg/m3) ρ=m/V m:质量 V:体积
合力F合 (N) 方向相同:F合=F1+F2
方向相反:F合=F1—F2 方向相反时,F1>F2
浮力F浮
(N) F浮=G物—G视 G视:物体在液体的重力
浮力F浮
(N) F浮=G物 此公式只适用
物体漂浮或悬浮
浮力F浮
(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排:排开液体的重力
m排:排开液体的质量
ρ液:液体的密度
V排:排开液体的体积
(即浸入液体中的体积)
杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1:动力 L1:动力臂
F2:阻力 L2:阻力臂
定滑轮 F=G物
S=h F:绳子自由端受到的拉力
G物:物体的重力
S:绳子自由端移动的距离
h:物体升高的距离
动滑轮 F= (G物+G轮)
S=2 h G物:物体的重力
G轮:动滑轮的重力
滑轮组 F= (G物+G轮)
S=n h n:通过动滑轮绳子的段数
机械功W
(J) W=Fs F:力
s:在力的方向上移动的距离
有用功W有
总功W总 W有=G物h
W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时
机械效率 η= ×100%
功率P
(w) P=
W:功
t:时间
压强p
(Pa) P=
F:压力
S:受力面积
液体压强p
(Pa) P=ρgh ρ:液体的密度
h:深度(从液面到所求点
的竖直距离)
热量Q
(J) Q=cm△t c:物质的比热容 m:质量
△t:温度的变化值
燃料燃烧放出
的热量Q(J) Q=mq m:质量
q:热值
常用的物理公式与重要知识点
一.物理公式
单位) 公式 备注 公式的变形
串联电路
电流I(A) I=I1=I2=…… 电流处处相等
串联电路
电压U(V) U=U1+U2+…… 串联电路起
分压作用
串联电路
电阻R(Ω) R=R1+R2+……
并联电路
电流I(A) I=I1+I2+…… 干路电流等于各
支路电流之和(分流)
并联电路
电压U(V) U=U1=U2=……
并联电路
电阻R(Ω) = + +……
欧姆定律 I=
电路中的电流与电压
成正比,与电阻成反比
电流定义式 I=
Q:电荷量(库仑)
t:时间(S)
电功W
(J) W=UIt=Pt U:电压 I:电流
t:时间 P:电功率
电功率 P=UI=I2R=U2/R U:电压 I:电流
R:电阻
电磁波波速与波
长、频率的关系 C=λν C:
物理量 单位 公式
名称 符号 名称 符号
质量 m 千克 kg m=pv
温度 t 摄氏度 °C
速度 v 米/秒 m/s v=s/t
密度 p 千克/米³ kg/m³ p=m/v
力(重力) F 牛顿(牛) N G=mg
压强 P 帕斯卡(帕) Pa P=F/S
功 W 焦耳(焦) J W=Fs
功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t
电流 I 安培(安) A I=U/R
电压 U 伏特(伏) V U=IR
电阻 R 欧姆(欧) R=U/I
电功 W 焦耳(焦) J W=UIt
电功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t=UI
热量 Q 焦耳(焦) J Q=cm(t-t°)
比热 c 焦/(千克°C) J/(kg°C)
真空中光速 3×108米/秒
g 9.8牛顿/千克
15°C空气中声速 340米/秒
初中物理公式汇编
【力 学 部 分】
1、速度:V=S/t
2、重力:G=mg
3、密度:ρ=m/V
4、压强:p=F/S
5、液体压强:p=ρgh
6、浮力:
(1)、F浮=F’-F (压力差)
(2)、F浮=G-F (视重力)
(3)、F浮=G (漂浮、悬浮)
(4)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排
7、杠杆平衡条件:F1 L1=F2 L2
8、理想斜面:F/G=h/L
9、理想滑轮:F=G/n
10、实际滑轮:F=(G+G动)/ n (竖直方向)
11、功:W=FS=Gh (把物体举高)
12、功率:P=W/t=FV
13、功的原理:W手=W机
14、实际机械:W总=W有+W额外
15、机械效率: η=W有/W总
16、滑轮组效率:
(1)、η=G/ nF(竖直方向)
(2)、η=G/(G+G动) (竖直方向不计摩擦)
(3)、η=f / nF (水平方向)
【热 学 部 分】
1、吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt
2、放热:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt
3、热值:q=Q/m
4、炉子和热机的效率: η=Q有效利用/Q燃料
5、热平衡方程:Q放=Q吸
6、热力学温度:T=t+273K
【电 学 部 分】
1、电流强度:I=Q电量/t
2、电阻:R=ρL/S
3、欧姆定律:I=U/R
4、焦耳定律:
(1)、Q=I2Rt普适公式)
(2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R (纯电阻公式)
5、串联电路:
(1)、I=I1=I2
(2)、U=U1+U2
(3)、R=R1+R2
(4)、U1/U2=R1/R2 (分压公式)
(5)、P1/P2=R1/R2
6、并联电路:
(1)、I=I1+I2
(2)、U=U1=U2
(3)、1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)]
(4)、I1/I2=R2/R1(分流公式)
(5)、P1/P2=R2/R1
7定值电阻:
(1)、I1/I2=U1/U2
(2)、P1/P2=I12/I22
(3)、P1/P2=U12/U22
8电功:
(1)、W=UIt=Pt=UQ (普适公式)
(2)、W=I2Rt=U2t/R (纯电阻公式)
9电功率:
(1)、P=W/t=UI (普适公式)
(2)、P=I2R=U2/R (纯电阻公式)
【常 用 物 理 量】
1、光速:C=3×108m/s (真空中)
2、声速:V=340m/s (15℃)
3、人耳区分回声:≥0.1s
4、重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg
5、标准大气压值:
760毫米水银柱高=1.01×105Pa
6、水的密度:ρ=1.0×103kg/m3
7、水的凝固点:0℃
8、水的沸点:100℃
9、水的比热容:
C=4.2×103J/(kg•℃)
10、元电荷:e=1.6×10-19C
11、一节干电池电压:1.5V
12、一节铅蓄电池电压:2V
13、对于人体的安全电压:≤36V(不高于36V)
14、动力电路的电压:380V
15、家庭电路电压:220V
16、单位换算:
(1)、1m/s=3.6km/h
(2)、1g/cm3 =103kg/m3
(3)、1kw•h=3.6×106J
一道初二的关于力学的物理题.有个人想乘帆出海旅行,又怕碰上没有风的天气,帆船无法行驶,想来想去,想出一个巧妙的方法.他想
一道初二的关于力学的物理题.
有个人想乘帆出海旅行,又怕碰上没有风的天气,帆船无法行驶,想来想去,想出一个巧妙的方法.他想在船尾安装一台风扇,对着帆船吹风,这不就可以扬帆旅行了么?你认为他的想法是否可行,简单说明原因.
roy141年前1
kissaas 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
不可行,这是内力
牛顿的经典力学体系和爱因斯坦的相对论是否矛盾
蔷薇小多1年前1
wrfmail 共回答了20个问题 | 采纳率95%
基本上讲,是矛盾的.
牛顿晚年提到这个问题了,最主要的矛盾点是,引力是如何传递的.
比如,如果太阳消失了,那么地球是瞬间失去太阳引力,还是几分钟后才失去太阳引力.
牛顿其实早就意识到了这个问题,后来终于也把这个问题提出来了.
可以参考一些物理学发展史,有介绍.详细的内容可参考《宇宙的琴弦》格林·B
有关静力学的相关概念特别是:1.矢径如何求 2.力矩方向如何判断
yj176141年前1
做恶的百度 共回答了23个问题 | 采纳率100%
静力学的基本物理量有三个:力、力偶、力矩.  力的概念是静力学的基本概念之一.经验证明,力对已知物体的作用效果决定于:力的大小(即力的强度);力的方向;力的作用点.通常称它们为力的三要素.力的三要素可以用一个有向的线段即矢量表示.凡大小相等方向相反且作用线不在一直线上的两个力称为力偶,它是一个自由矢量,其大小为力乘以二力作用线间的距离,即力臂,方向由右手螺旋定则确定并垂直于二力所构成的平面.力作用于物体的效应分为外效应和内效应.外效应是指力使整个物体对外界参照系的运动变化;内效应是指力使物体内各部分相互之间的变化.对刚体则不必考虑内效应.静力学只研究最简单的运动状态即平衡.如果两个力系分别作用于刚体时所产生的外效应相同,则称这两个力系是等效力系.若一力同另一力系等效,则这个力称为这一力系的合力.静力学的全部内容是以几条公理为基础推理出来的.这些公理是人类在长期的生产实践中积累起来的关于力的知识的总结,它反映了作用在刚体上的力的最简单最基本的属性,这些公理的正确性是可以通过实验来验证的,但不能用更基本的原理来证明.静力学的研究方法有两种:一种是几何的方法,称为几何静力学或称初等静力学;另一种是分析方法,称为分析静力学.几何静力学可以用解析法,即通过平衡条件式用代数的方法求解未知约束反作用力;也可以用图解法,即以力的多边形原理和伐里农──潘索提出的索多边形原理为基础,用几何作图的方法来研究静力学问题.分析静力学是拉格朗日提出来的,它以虚位移原理为基础,以分析的方法为主要研究手段.他建立了任意力学系统平衡的一般准则,因此,分析静力学的方法是一种更为普遍的方法.静力学在工程技术中有着广泛的应用.例如对房屋、桥梁的受力分析,有效载荷的分析计算等.矢径由定点O画到动点M的有向线段 称为动点M的矢径,它的分解式为
矢径唯一的决定了点M的位置.当点M运动时,矢径r是随时间而变的变矢量,一般可表示为时间t的单值连续函数
这方程称为点M的矢量形式的运动方程.矢径的端点在空间描出的曲线称为矢径端图,它就是动点的轨迹.力矩方向如何判断 力矩的方向这样来确定,M=r*F,这里的r与F都为矢量,r的方向这样来确定,r为力臂,从支点指向力的作用线,用右手螺旋定则判断力矩的方向,伸出右手,四指指向为r的方向,弯曲四指选择r与F间的最小夹角指向F,则大拇指指向为力矩的方向.说的再简单一点,空间直角坐标系知道吧,若x轴的方向为r方向,y轴的方向为F方向,则z轴方向为力矩方向.角速度方向也是根据右手螺旋定则判断,弯曲四指指向转动方向,大拇指指向即为角速度方向.
机车恒力(恒定加速度)启动时,是如何加速的,由P=FV知道是增加功率,但从力学角度又怎样解释?
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当汽车静止开始启动时,其所受阻力为0.
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为了保持启动恒力不变,必须增加功率以保持恒定的加速度(动力),直到汽车达到额定功率时,动力不再增加,此时也就达到最大的动力加速度.
由于最大加速度的存在,汽车仍然加速运动.速率越来越大,阻力也继续增大,但动力却由于达到额定功率而不再增加,此时动力加速度就逐渐减小.汽车做动力加速度逐渐减小的加速运动.
随着速率的进一步增加,阻力越来越大,最终将动力完全抵消,汽车就受力平衡了,汽车速度也就不再增加.由于速度不再增加,达到恒定速度(也是最大速度),故阻力也不再增大,汽车开始恒速前进.
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大学力学 已知运动方程r=(3+2t)i+5j 求它的轨迹方程怎么求,最好具体点
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雪地里的小妖 共回答了12个问题 | 采纳率100%
i方向运动方程为x = 3+2t
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这个参数表示y = 5的直线,所以轨迹就是一条直线y=5,不过是x>=3的部分
谁工程力学比较好,帮帮我一. 填空题1.在工程力学中,为了简化对问题的研究,特对变形固体作如下三个假设: , ,____
谁工程力学比较好,帮帮我
一. 填空题
1.在工程力学中,为了简化对问题的研究,特对变形固体作如下三个假设: , ,_______ 。
2.材料拉伸时,在   阶段正应力与正应变成正比。材料经过   
阶段之后,发生硬化现象。
3.对于塑性材料,通常以   应力作为极限应力。对于脆性材料,安全因素nb 通常取   ,甚至更大。
4.   是解决强度、刚度与稳定性的基础。
5.杆件的刚度代表杆件   的能力,杆件的强度代表杆件   
6.对于超静定结构,当未知力个数多于平衡方程个数时,需补充条件,来求解问题。。
7.对于没有屈服极限的塑性材料,通常将弹性应变为   时的应力值,定为屈服强度,并以   表示 。
8.梁弯曲变形时弯矩与分布荷载集度间的微分方程是:      。  
9.低碳钢是典型的 材料;铸铁是典型的 材料。
10. 塑性材料的极限应力是 ;脆性材料的极限应力是 。
11. 发生拉伸变形的构件,其横截面与外力作用方向 ;发生剪切变形的构件,其剪切面与外力作用方向 。
12. 两根由不同材料制成的受扭转圆轴,若其长度、直径、外力偶矩均相同,则两轴横截面上的最大剪应力 ;两轴的扭转变形 。
13. 若图形对某轴的静矩等于零,则该轴必定是图形的 。
14. 两根受压细长直杆,其材料、横截面、杆端约束情况都相同,但杆的长度不同,则长杆的临界载荷 短杆的临界载荷。
15. 工作中的齿轮,其轮齿根部的应力变化情况属于 循环交变应力;行驶中的火车车厢轮轴,其中部表面处的应力变化情况属于 循环交变应力。
二. 选择题
1.应力的两种形式为( )。
a、正应力与扭应力 b、正应力与切应力 c、正应力与挤压应力 d、拉应力与压应力
2.由试验确定的材料的力学性能是( )。
a、弹性模量与切变模量 b、弹性变形与塑性变形 c、应力与应变 d、拉伸与压缩
3. 正应力是指( )。
a、与x轴正向相同的应力;b、与y轴正向相同的应力;c、沿截面法向的应力分量;d、沿截面***向的应力分量
4.以下不属于内力的有( )。
a、体积力 b、轴力 c、扭矩 d、剪力
5.以下说法中正确的是( )。
a、只要杆件的内力相同,则应力也相同
b、只要杆件的外力相同,则内力也相同
c、只要杆件的应力相同,则应变也相同
d、只要杆件的强度相同,则刚度也相同
6.轴的扭转剪应力公式 = 适用于如下截面轴( )
a.矩形截面轴 b.椭圆截面轴  c.圆形截面轴 d.任意形状截面轴
7.用同一材料制成的实心圆轴和空心圆轴,若长度和横截面面积均相同,则抗扭刚度较大的是哪个?( )
a.实心圆轴 b.空心圆轴 c.两者一样 d.无法判断
8.矩形截面梁当横截面的高度增加一倍、宽度减小一半时,从正应力强度考虑,该梁的承载能力的变化为( )
a.不变 b.增大一倍 c.减小一半 d.增大三倍
9.截面上的全应力的方向( )
a、平行于截面 b、垂直于截面 c、可以与截面任意夹角 d、与截面无关
10. 脆性材料的延伸率( )
a、小于5% b、小于等于5% c、大于5% d、大于等于5%
小小工程师9我你可不可以帮我再做下选择题丫!
coulthard1年前2
nba00888 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
我帮你做选择题吧!呵呵。1.B 2.C 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.A 9.C 10.A
准确率我也不知道,匆匆忙忙做的。不过题目是很简单的,都是材料力学的!
(2011•漳州一模)纳米氧化镁具有特殊的热、光、电、力学和化学等性能,有广泛的应用前景.如图是利用海水制备纳米氧化镁的
(2011•漳州一模)纳米氧化镁具有特殊的热、光、电、力学和化学等性能,有广泛的应用前景.如图是利用海水制备纳米氧化镁的流程图.
回答下列问题:
(1)操作I后得到的母液中镁离子浓度为1.8×10-3 mol•L-1,要使镁离子产生沉淀,溶液的pH最低应为______.(已知:Ksp[MgCO3]=6.8×10-6,Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11
(2)利用MgCl2•6H2O制备无水氯化镁,需在干燥的______气流中加热,原因是______.
(3)反应I中CO(NH22与H2O反应生成CO2和NH3•H2O,还发生另一主要化学反应的离子方程式为______.
(4)某科研小组研究反应I在温度为378K~398K时的反应时间、反应物配比等因素对制备纳米氧化镁产率的影响.请完成以下实验设计表(表中不要留空格):
实验
编号
T/K 反应
时间/h
反应物的物质的量配比
n[CO(NH22]:n[MgCl2•6H2O]
实验目的
378 3 3:1 (Ⅰ)实验①和③探究______
______;
(Ⅱ)实验②和④探究______;
(Ⅲ)实验②和______探究反应时间对产率的影响.
378 4 4:1
378 3
398 4 4:1
(5)如图为反应I的温度对纳米MgO产率(曲线a)和粒径(曲线b)的影响,请你归纳出温度对纳米MgO的制备有何影响的结论(至少写出一条):__________________.
lzp6_91年前1
jun65084940 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:(1)结合Ksp[Mg(OH)2]=c(Mg2+)•c2(OH-)=1.8×10-11计算c(OH-),再利用Kw=c(H+)•c2(OH-)计算c(H+),最后根据pH=-lgc(H+)计算.
(2)MgCl2•6H2O在受热时易发生水解,需要抑制其水解.
(3)由工艺流程转化关系可知,反应I中的目的是制备Mg(OH)2,所以反应I中还发生Mg2+与氨水反应生成Mg (OH)2与NH4+
(4)实验根据控制变量法进行对比试验,研究温度、反应时间、反应物配比对氧化镁产率,分析对比实验的变量不同进行解答.
(5)由图表中数据可知,在378K~398K,纳米MgO的粒径大小无明显变化,在383K较低温度下有利于形成较小的颗粒,纳米MgO产率产率随温度的升高而增大.

(1)由于Ksp[Mg(OH)2]=c(Mg2+)•c2(OH-)=1.8×10-11,当溶液中c(Mg2+)=10-3mol•L-1,开始沉淀需要OH-浓度为c(OH-)=

1.8×10−11
1.8×10−3=10-4 mol•L-1,所以c(H+)=
10−14
10−4=10-10mol•L-1,pH=-lgc(H+)=-log10-10=10.
故答案为;10.
(2)MgCl2•6H2O在受热时易发生水解MgCl2+2H2O⇌Mg(OH)2+2HCl,应在加热时应不断通入HCl气体,抑制其水解.
故答案为:HCl;MgCl2•6H2O在受热时易发生水解,为抑制其水解,在加热时应不断通入HCl气体.
(3)由工艺流程转化关系可知,反应I中的目的是制备Mg(OH)2,所以反应I中还发生Mg2+与氨水反应生成Mg (OH)2与NH4+,反应离子方程式为Mg2++2NH3•H2O=Mg (OH)2↓+2NH4+
故答案为:Mg2++2NH3•H2O=Mg (OH)2↓+2NH4+
(4)实验根据控制变量法进行对比试验,研究温度、反应时间、反应物配比对氧化镁产率影响.
(Ⅰ)实验①和③,温度相同,反应时间相同,应研究反应物配比对氧化镁产率的影响,③中反应物配比应为4:1;
(Ⅱ)实验②和④,反应时间相同,反应物配比相同,温度不同,应是探究温度对产率的影响;
(Ⅲ)③中反应物配比应为4:1,实验②和③,温度相同、反应物配比相同,反应时间不同,探究反应时间对产率的影响.
故答案为:
实验
编号 T/K 反应
时间/h 反应物的物质的量配比
n[CO(NH22]:n[MgCl2•6H2O] 实验目的
① (Ⅰ)反应物的物质的量配比对产率的影响;
(Ⅱ)温度对产率的影响;
(Ⅲ)③

③ 4:1
④ (5)由图表中数据可知,在378K~398K,纳米MgO的粒径大小无明显变化,在383K较低温度下有利于形成较小的颗粒,纳米MgO产率产率随温度的升高而增大.
故答案为:在378K~398K,纳米MgO的粒径大小无明显变化,在383K较低温度下有利于形成较小的颗粒,纳米MgO产率产率随温度的升高而增大.

点评:
本题考点: 制备实验方案的设计;化学平衡的影响因素;盐类水解的应用;难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质.

考点点评: 考查溶度积计算、盐类水解、对工艺流程的理解与条件的控制、对实验数据图象的分析、移动题目获取信息能力等,难度中等,需要学生具备扎实的基础与综合运用知识分析问题、解决问题能力.

一道高中静力学物理题,求详解重量为G的匀质杆用两平行绳水平悬挂,绳长L,杆长为2r,在杆上作用一力偶使杆绕中心转过角度a
一道高中静力学物理题,求详解
重量为G的匀质杆用两平行绳水平悬挂,绳长L,杆长为2r,在杆上作用一力偶使杆绕中心转过角度a,求此力偶矩的大小.
除了工作还有什么1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
如图所示实验器材,请利用其中一种或多种器材,分别完成一个指定实验和另外设计一个力学实验.根据示例的要求,请将表格中的空白
如图所示实验器材,请利用其中一种或多种器材,分别完成一个指定实验和另外设计一个力学实验.根据示例的要求,请将表格中的空白(1)、(2)、(3)、(4)填写完整.
选用的器材 实验内容 发生现象及结论
示例:锥子、橡皮泥 探究:压力的作用效果与什么因素有关 用锥子尖压橡皮泥时,凹陷明显.
压力的作用效果与受力面积有关.
(1)______ 探究:液体压强与深度的关系 (2)______
两张白纸 (3)______ (4)______
wangzhenglu1年前1
泥步 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,要用一个小石块和一张白纸来探究惯性,可以将小石块放在白纸上,用力迅速的拉动白纸,看小石块是否会随着白纸一起运动;(2)由一个塑料瓶和水,可以来探究液体内部压强和深度的关系,在塑料瓶壁不同深度处扎几个小孔,观察水射出的远近,从而得出结论.

(1)可以使用锥子和灌有水的塑料瓶来探究液体压强和深度的关系,在塑料瓶上扎上不同深度的小孔,水射出的远近不同,也就说明了液体内部压强和深度有关;
(2)要用两张纸探究探究气体压强与流速关系,可以将两张纸自然下垂,然后向两张纸中间吹气,两张纸向中间靠拢.说明流速大的地方,压强小;
故答案为:
选用的器材 实验内容 发生现象及结论
示例:锥子、橡皮泥 探究:压力的作用效果与什么因素有关 用锥子尖压橡皮泥时,凹陷明显.
压力的作用效果与受力面积有关.
(1)
锥子、塑料瓶及水 探究:液体压强与深度的关系 (2)
水射的远近不同.液体的压强与液体的深度有关.
两张白纸 (3)
探究气体压强与流速关系 (4)
两张纸向中间靠拢.流速越大的位置,压强越小.

点评:
本题考点: 探究液体压强的特点实验;流体压强与流速关系的探究实验.

考点点评: 此题考查的是我们根据手边的实验器材设计实验的能力,是一道设计制作题;这类题也是中考出题的一个方向,需要掌握解答方法.

理论力学部分,求49题详解
理论力学部分,

求49题详解
losestar1年前1
nocheater 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
49:选B
设VA=rw
B的转动速度=VA=rw
Vc=VA+rw=2rw
ac=2rα
mgh=1/2mVc^2+2*(1/2Jw^2)
=2mr^2w^2+1/2mr^2w^2
=5/2mr^2w^2
对h,w求导
mgVc=5mrwα
mg2rw=5mrwα
rα=2/5g
ac=2rα=4/5g
材料力学 扭矩图中扭距正负的判定
材料力学 扭矩图中扭距正负的判定
书上说:按照右手螺旋法则,把扭矩T表示为矢量,当矢量方向与所研究截面的外法线方向一致时,T为正,反之为负,我想问下,第一:右手螺旋法则中,四指的指向是扭矩转动方向,还是指轴的转动方向,第二:截面外法线的方向,指向哪里
quyuantiandi1年前3
悠悠诗意 共回答了20个问题 | 采纳率85%
第一:右手螺旋法则中,四指的指向是扭矩转动方向.
第二:截面外法线-------垂直于截面,方向背离截面.
关于力学知识有一个小球从一个斜面滚下,在平面某点A停住再将其用同样的方式滚下,但是在它必经的线路上有一个逆时针转动的圆盘
关于力学知识
有一个小球从一个斜面滚下,在平面某点A停住
再将其用同样的方式滚下,但是在它必经的线路上有一个逆时针转动的圆盘
问第二次小球将滚在哪里?
答案是在A点(即与上次在同一地点)
请物理力学知识好的人帮帮忙
刘表刘景升1年前1
江山如画2007 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
轮盘给小球的力与小球滚下分解出的力是垂直的,小球在这个方向上没有多余的力影响,所以结果一样.
*不一定对)
初三物理电学和力学成绩很差怎么办?
初三物理电学和力学成绩很差怎么办?
RT
妹妹叫我别吵架1年前1
许看看 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
告诉你哦~!我也是初三的一个学生
材料力学问题rt 求详解某试件材料的屈服极限为200MPa,该试件拉伸到屈服极限时的轴向应变为 0.2%,则材料的弹性模
材料力学问题
rt 求详解
某试件材料的屈服极限为200MPa,该试件拉伸到屈服极限时的轴向应变为 0.2%,则材料的弹性模量E = Gpa .继续加载到300MPa时轴向应变为1.5% ,则该试件完全卸载后的残余应变
舟从此逝1年前1
lsmwell 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
ε=σ/E E1000MPa 1.3%
材料力学矩形截面求切应力公式如下: 问图中的Iz怎样理解,假设矩形截面高4宽2那么它的惯性矩I
材料力学矩形截面求切应力公式如下: 问图中的Iz怎样理解,假设矩形截面高4宽2那么它的惯性矩I
材料力学矩形截面求切应力公式如下:
问图中的Iz怎样理解,假设矩形截面高4宽2那么它的惯性矩Iz是个确定的数值吗?

那我接着问一下,抗弯截面系数W也是只与界面形状有关的系数吗?

力学高手啊,四良拨千斤,您说的我一看就顿悟了

离离琴1年前1
三月阳光和鼹鼠 共回答了25个问题 | 采纳率80%
Iz为构件横截面的惯性矩,是一个只与构件横截面尺寸有关的几何量,对于等截面构件来说它是一个常数.弯曲切应力中的Iz是一个常数,bh3/12.
材料力学 已知一个悬臂梁,末端受力,我想计算出这个力的最大值.要怎么计算,需要哪些参数和公式
nicker88881年前2
120126812 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
首先查出悬臂梁的材料,它在安全系数下的最大抗拉强度【б】,画出梁的弯矩图,一般固定端玩具最大,M=Fl,l是悬臂连的长度.根据公式б=M/Wz
下列说法正确的是(  )A.牛顿运动定律就是经典力学B.经典力学的基础是牛顿运动定律C.牛顿运动定律可以解决自然界中所有
下列说法正确的是(  )
A.牛顿运动定律就是经典力学
B.经典力学的基础是牛顿运动定律
C.牛顿运动定律可以解决自然界中所有的问题
D.经典力学可以解决自然界中所有的问题
鱼儿水中飘1年前1
ab21cn 共回答了20个问题 | 采纳率80%
解题思路:经典力学的局限性是宏观物体及低速运动.当达到高速时,经典力学就不在适用.

A、经典力学的基础是牛顿运动定律,但牛顿运动定律不能说就是经典力学;故A错误,B正确;
C、牛顿运动定律不适用于微观低速物体;故CD错误;
故选:B.

点评:
本题考点: 经典时空观与相对论时空观的主要区别.

考点点评: 牛顿运动定律是经典力学的基础,也是高中物理中的重要内容之一;但不能说它们就是经典力学.

我是物理大一的,我想知道基础学科要学到什么程度,像力学、热学、电磁、光学,每科用买两三本教材或参考书
我是物理大一的,我想知道基础学科要学到什么程度,像力学、热学、电磁、光学,每科用买两三本教材或参考书
还有对解题有什么要求,就是用做很多题吗?补充:我想打算以后搞物理,哪一方向还没有定,还有出国的打算.
东瀛就是先进1年前1
阿娜答 共回答了25个问题 | 采纳率96%
不要用高中的学习方法来学习大学的物理.大学物理建立的基础还是高等数学,微积分,偏微分方程,量子力学等.习题是要做一些,但是不需要很多.另外要开始学习查找文献,看英文文献等,最好就是跟一个有海外留学经历,课题比较前沿的导师做点课题.具体可以咨询你们的老师
“受力分析”是中学生学习力学所必须掌握的基本技能.
“受力分析”是中学生学习力学所必须掌握的基本技能.
(1)甲图是一个小球用轻弹簧栓住,弹簧上端栓在天花板上且处于竖直方向,小球底部和光滑水平地面接触.则小球除受重力外,还可能受到的弹力的个数为______.
A.1个B.2个C.3 个D.4个
(2)乙图是放在水平地面上的物体M上叠放着物体m,m,M间有一处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态.则M和m受到摩擦力叙述正确的是______.
A.m受到向左的摩擦力
B.M受到m对它向右的摩擦力
C.地面对M的摩擦力向右
D.地面对M无摩擦力作用.
晓浩浩1年前1
酒窝的香草冰激凌 共回答了20个问题 | 采纳率80%
(1)A、当弹簧的拉力与重力相等时,地面对小球没有弹力,物体只受一个弹力.故A正确.
B、当弹簧的拉力小于小球的重力时,地面对小球有支持力,物体受到两个弹力.故B正确.
C、D小球与弹簧和地面两个物体接触,小球最多受到两个弹力.故CD错误.
故选AB
(2)A、以m为研究对象,弹簧对物体m的弹力向左,根据平衡条件可知,m受到向右的摩擦力.故A错误.
B、根据牛顿第三定律分析可知,M对m的摩擦力方向向左.故B错误.
C、D以整体为研究对象,地面对M没有摩擦力.故C错误,D正确.
故选D
尤其是电学和力学的公式,希望能写的详细一点,比如说P功率w=U电压v*I电流A这样的,
Google测试员46371年前1
花落飘零成雨 共回答了14个问题 | 采纳率100%
速度V(m/S)v=S/t
S:路程 t:时间
  重力G(N)G=mg
m:质量
  g:重力加速度,常数,9.8N/kg或者10N/kg
  密度ρ(kg/m3)ρ=m/v
  m:质量
  V:体积
  合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2
  方向相反:F合=F1-F2方向相反时,F1>F2
  浮力F浮(N)F浮=G物-G视G视:物体在液体的重力
  浮力F浮(N)F浮=G物
  此公式只适用物体漂浮或悬浮
  浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排
  G排:排开液体的重力
  m排:排开液体的质量
  ρ液:液体的密度
  V排:排开液体的体积(即浸入液体中的体积)
  杠杆的平衡条件F1L1=F2L2F1:动力L1:动力臂
  F2:阻力L2:阻力臂
  定滑轮F=G物
  S=hF:绳子自由端受到的拉力
  G物:物体的重力
  S:绳子自由端移动的距离
  h:物体升高的距离
  动滑轮F=(G物+G轮)/2
  S=2hG物:物体的重力
  G轮:动滑轮的重力
  滑轮组F=(G物+G轮)
  S=nhn:通过动滑轮绳子的段数
  机械功W(J)W=Fs
  F:力
  s:在力的方向上移动的距离
  有用功W有=G物h
  总功W总W总=Fs适用滑轮组竖直放置时
  机械效率η=W有/W总×100%
  功率P(w)P=w/t
  W:功
  t:时间
  压强p(Pa)P=F/s
  F:压力
  S:受力面积
  液体压强p(Pa)P=ρgh
  ρ:液体的密度
  h:深度(从液面到所求点的竖直距离)
  热量Q(J)Q=cm△t
  c:物质的比热容
  m:质量
  △t:温度的变化值
  燃料燃烧放出
  的热量Q(J)Q=mq
m:质量
  q:热值
  常用的物理公式与重要知识点
  一.物理公式(单位)公式备注公式的变形
  串联电路电流I(A)I=I1=I2=……电流处处相等
  串联电路电压U(V)U=U1+U2+……串联电路起分压作用
  串联电路电阻R(Ω)R=R1+R2+……
  并联电路电流I(A)I=I1+I2+……干路电流等于各支路电流之和(分流)
  并联电路电压U(V)U=U1=U2=……
  并联电路电阻R(Ω)1/R=1/R1+1/R2+……
  欧姆定律I=U/I
  电路中的电流与电压成正比,与电阻成反比
  电流定义式I=Q/t
  Q:电荷量(库仑)
  t:时间(S)
  电功W(J)W=UIt=Pt
  U:电压I:电流
  t:时间P:电功率
  电功率P=UI=I2R=U2/R
  U:电压I:电流R:电阻
  电磁波波速与波
  长、频率的关系C=λνC:波速(电磁波的波速是不变的,等于3×108m/s)
  λ:波长ν:频率
  需要记住的几个数值:
  a.声音在空气中的传播速度:340m/sb光在真空或空气中的传播速度:3×108m/s
  c.水的密度:1.0×103kg/m3d.水的比热容:4.2×103J/(kgo℃)
  e.一节干电池的电压:1.5Vf.家庭电路的电压:220V
  g.安全电压:不高于36V
一道材料力学问题图示简支梁,在截面C处承受矩为ME的集中力偶作用,试建立梁的剪力与剪矩方程.在第一问中A与B的支反力是怎
一道材料力学问题
图示简支梁,在截面C处承受矩为ME的集中力偶作用,试建立梁的剪力与剪矩方程.
在第一问中A与B的支反力是怎样算出来的?两个不是不同方向的吗?怎么都等于ME/L
chao20031年前1
cll燕子 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
答:在第一问中A与B的支反力是列平衡方程算出来的;两个支反力的方向是不同的;因为集中力偶引起大小相等,方向相反的反力,而力臂为L,所以A与B的支反力都等于ME/L.
建筑力学试卷. 谁能马上帮我解答啊,注明第几小题. 小弟在此谢谢回答的老师.
ff团徒弟1年前1
Orient108 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
2题:1-1 200N(压);2-2 200N-100N=100N﹙压﹚;
3-3 200N-﹙200N+100N﹚=-100N﹙拉﹚.
1题:AC·Cos45°+AB·Cos30°=P.①
AC·Sin45°=AB·Sin30°. .②
解①②联立方程得 AB、AC的轴向拉力,令 AB=π/4×30²×160;令 AC=π/4×20²×160.
再代入①式就得到P的最大允许值.
对不起,没时间,只能告诉你方法.
如何打物理基础我是一名对物理有浓厚兴趣的初二学生,我在初二第一学期开始把初三的力学给学了,结果导致光学基础不扎实,大致的
如何打物理基础
我是一名对物理有浓厚兴趣的初二学生,我在初二第一学期开始把初三的力学给学了,结果导致光学基础不扎实,大致的题目我会,但细节就有问题了(因为我上光学的课都在看力学),我又两本练习册,都很认真的做了,但效果不太好,我该如何补打基础
粉粉晴1年前1
yingjill 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
首先你对物理有浓厚的兴趣,这对学好物理很有帮助,你平时因该多注意观察,特别是老师上课做实验的过程要仔细看,对不明白的,课后要及时问老师或同学,其次做题目不在于做多少,而是这一类题你是不是真正懂了,理解了没有,对一些公式,要持有怀疑的态度,可以的话,自己推导,学习的境界是真正理解,只有在理解的基础上才能够真正的学会,物理的些公式,根本就不用死记硬背,记住一些常量就好,用的是候一推就出来了.
哪位是经典力学和实验物理学的先驱( ) A牛顿 B爱因斯坦 C钱学森 D伽利略
就业治病平天下1年前1
5h5tr5 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
A
自主招生物理,力学题杆AB水平放置,竖直面内有一个固定圆,半径为R,杆与圆在上顶点相切,杆自由下落,当杆落到距离上顶点R
自主招生物理,力学题
杆AB水平放置,竖直面内有一个固定圆,半径为R,杆与圆在上顶点相切,杆自由下落,当杆落到距离上顶点R/2时,求杆与圆的交点P的速度和加速度.
难道不是根号gR和g吗?这是自主招生题.
zhongshu1年前1
kong_one 共回答了14个问题 | 采纳率100%
不是.P点是一个随下落而变化的“点”而不是一个杆上的确定的“质点”.
你可以认为P点在圆上,而P点的轨迹就是一段圆弧,速度方向即切线方向,此刻为斜向下与竖直方向夹角30°,竖直分量为根号gR.画个图由几何关系知此刻P点速度为3分之2倍根号3再乘以根号gR.
今年自主要降难度,不以超纲内容为主,楼主大可放心.
耀华中学小生倾情解答~
高一力学等效替代法的应用不一定是例题,可以是解决一类题的这类方法
我并不是英雄1年前1
痴云翩翩 共回答了12个问题 | 采纳率100%
在研究物理问题时,有时为了使问题简化,常用一个物理量来代替其他所有物理量,但不会改变物理效果.如用合力替代各个分力,用总电阻替代各部分电阻,浮力替代液体对物体的各个压力等.  【区别于转换法的一点是:等效替代法指的必须是同一个量.】【 经典实验:曹冲称象 】
有关工程力学与建筑结构问题,1、螺旋箍筋可以提高轴心受压截面的承载力,原理是 A.螺旋箍筋可以受压B.螺旋箍筋可以约束混
有关工程力学与建筑结构问题,
1、螺旋箍筋可以提高轴心受压截面的承载力,原理是
A.螺旋箍筋可以受压
B.螺旋箍筋可以约束混凝土的侧向变形
C.螺旋箍筋可以延迟混凝土破坏
D.螺旋箍筋可以提高纵筋强度
E.螺旋箍筋可以取代普通箍筋
2、 根据梁的正截面破坏试验,在哪一阶段梁开始进入屈服状态
A.第一阶段
B.第二阶段
C.第三阶段
D.第四阶段
E.第五阶段
3、砌体结构的圈梁可以
A.美观墙面
B.方便施工
C.形成洞口
D.稳定墙体
4.变铰空间桁架是____计算的理论
A.受弯计算
B.弯剪计算
C.受剪计算
D.受压计算
E.受扭计算
5、 焊接应力属于
A.金属固有的问题
B.钢材固有的问题
C.温度应力
D.加工缺陷
E.质量事故
第一题是多选题哟,
qingtianyl1年前1
yy3号 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
1、B.螺旋箍筋可以约束混凝土的侧向变形
C.螺旋箍筋可以延迟混凝土破坏
2、C.第三阶段
3、D.稳定墙体
4、D.受压计算
5、C.温度应力
急,求土力学试题计算过程,谢xie各位大侠
急,求土力学试题计算过程,谢xie各位大侠
一饱和粘性样的原始高度为20mm,试样面积为3*10^3mm2,在团结仪做压缩试验,土样和环刀的总重为175.6*10^-2N,环刀重58.6*10^-2N
当压力由p1=100Kpa增加到p1=200Kpa时,土样变形稳定后的高度相应的由19.31mm减小到18.76mm,试验结束后烘干试样,称得干土重为94.8*10^-2N
,试计算
p1及p2相对应的孔隙比e1及e2
同学别哭1年前2
代号六六 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
在本题中,“上海金茂大厦主楼高88层”是个没有用的条件,所以不用考虑它.本道题的解法:求助楼高度,直接用“9×45=405m”,就好了~这是我的
帮帮忙啊翻译这段话,这是机械类的,硬度是一个重要的力学性能指标,它能反映材料弹性和塑性变形的
wuzekaka1年前1
素雅 共回答了10个问题 | 采纳率90%
你的句子是完整的吗?最后那里好像突然没了,所以我只翻到"塑性变形的".
Hardness is an important indicator of mechanical properties.It can show the elasticity of the materials and plastic deformation.
随碳含量增加 金属材料的力学性能参数如何变化
blythe751年前1
suiyixyt 共回答了11个问题 | 采纳率100%
随碳含量增加,金属材料的强度增加,塑性降低.
以低碳钢为代表的金属结构材料在拉伸加载下,其力学响应通常包括哪些主要过程?
以低碳钢为代表的金属结构材料在拉伸加载下,其力学响应通常包括哪些主要过程?
还有 一般用什么曲线来表征这种响应?在典型曲线上有哪些主要强度和变形指标?
六月一日君1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
理论力学:质点动力学——能量方法
理论力学:质点动力学——能量方法
为什么做功这里有一项是(1/2)mg*l*sina
我认为这一项是B重力做功mglsina,而杆的重力做功是2mg*(1/2)*l*sina
加起来应该是2mglsina
musiclim1年前1
潘河清 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
我同意你的观点,
并且觉得弹簧弹力做功项最后一个平方的位置有点错误,
应为(1/2)kl^2*(1-cosa)^2 (^代表乘方).
前面动能T的表达式也有类似问题.
力学 14题 为什么是F+mg-T=ma而不是T-F-mg=ma我的意思是为什么不考虑方向?
rebecca9251年前1
狼舞火影 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
力和加速度的正方向是你自己定的,统一就可以.例如,定义向下为正方向,那么就是F+mg-T=ma,如果你定义向上为正方向,就是T-F-mg=ma
请问材料或者是固体在经过化学反应以后,对于材料或者是固体本身的力学性质发生怎样的变化?
请问材料或者是固体在经过化学反应以后,对于材料或者是固体本身的力学性质发生怎样的变化?
就是说化学反应对于力学性质的改变
应该看哪方面的参考文献呢?
请问是高分子化学的哪一章呢?
pingzy1年前2
rergregf 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
我化学本科毕业,
你应该看高分子化学,里边有一章介绍这方面的内容.
还有材料化学、分子内部结构、物理化学等这方面的书
速度与力学的关系质量一吨的物体以一百公里/h的速度运动.它与物体发生碰撞时产生的力量是多大.具体的计算公式是什么?
stayliquid1年前1
Jerrie 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
(质量*速度)/作用时间
这个数值是很的哦
作用时间最多
0.1s
所以
1000*100*3.6/0.1
结果是
36000000牛顿
质点力学问题1一质点在力F=5M(5-2t)的作用下,t=0时从静止开始作直线运动,式中M为质点的质量,t为时间,则当t
质点力学问题1
一质点在力F=5M(5-2t)的作用下,t=0时从静止开始作直线运动,式中M为质点的质量,t为时间,则当t=5s时,质点的速率为?
begem1年前3
兰色贝儿 共回答了20个问题 | 采纳率95%
简便方法:t=0时受力25M,t=5时恰好-25M,而F又是线性变化,物体做直线运动.所以必然可以判断物体先做加速度减小的加速运动再做加速度增大的减速运动,由于完全对称,故而物体将停止,V=0
高一力学运动有关Vo、Vt、t、x、a的四个公式的推到过程
高一力学运动有关Vo、Vt、t、x、a的四个公式的推到过程
Vo初速度,Vt末速度,t时间、x位移、a加速度
1、Vt=Vo+at
2、x=[(Vt+Vo)/2]t
3、x=Vot+1/2at^2
4、Vt^2=Vo^2+2ax
好像是用到V与t(x与t?)的函数图像求面积算出来的,因为有许多计算题要用到它们,
kane_weng1年前3
luciamm 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
要推出以上公式就要从加速度的定义说起.
加速度
a = dv/dt
= 速度的转变/时间
= (Vt - Vo)/ t
所以,Vt=Vo+at
位移 = 平均速度 * 时间
x = [(Vt + Vo)/2]t
把 Vt=Vo+at 带入 x = [(Vt + Vo)/2]t,
x = [(Vo+Vo+at)/2]t
x=Vot+1/2at^2
Vt-Vo=at ,Vt+Vo=2s/t
把他们乘起来,
(Vt-Vo)(Vt+Vo)=at*2s/t
Vt^2=Vo^2+2ax
大致是这样子,最重要是明白定义,然后从定义推出来.
晶体和非晶体的区别分别从 力学 光学 热学 磁场学 电学 解释简单的说下就可以了!
linjhsony1年前3
691120yoyo 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
晶体是原子、离子或分子按照一定的周期性在空间排列形成在结晶过程中形成具有一定规则的几何外形的固体.晶体通常呈现规则的几何形状,就像有人特意加工出来的一样.其内部原子的排列十分规整严格,比士兵的方阵还要整齐得多.如果把晶体中任意一个原子沿某一方向平移一定距离,必能找到一个同样的原子.而玻璃、珍珠、沥青、塑料等非晶体,内部原子的排列则是杂乱无章的.准晶体是最近发现的一类新物质,其内部排列既不同于晶体,也不同于非晶体.
非晶体又称无定形体 常见非晶体(两种)
内部原子或分子的排列呈现杂乱无章的分布状态的固体称为非晶体. 如玻璃、沥青、石蜡等.非晶态固体包括非晶态电介质、非晶态半导体、非晶态金属.它们有特殊的物理、化学性质.例如金属玻璃(非晶态金属)比一般(晶态)金属的强度高、弹性好、硬度和韧性高、抗腐蚀性好、导磁性强、电阻率高等.这使非晶态固体有多方面的应用.它是一个正在发展中的新的研究领域,近年来得到迅速的发展.
[晶体与非晶体区别]
本质区别
晶体有自范性,非晶体无自范性
物理性质不同
晶体是内部质点在三维空间成周期性重复排列的固体,具有长程有序,并成周期性重复排列. 非晶体是内部质点在三维空间不成周期性重复排列的固体,具有近程有序,但不具有长程有序.外形为无规则形状的固体. 晶体有各向异性,非晶体是各向同性 晶体有固定的熔点,非晶体无固定的熔点
微观结构不同
晶体和非晶体所以含有不同的物理性质,主要是由于它的微观结构不同. 组成晶体的微粒——原子是对称排列的,形成很规则的几何空间点阵;空间点阵排列成不同的形状,就在宏观上呈现为晶体不同的独特几何形状;组成点阵的各个原子之间,都相互作用着,它们的作用主要是静电力;对每一个原子来说,其他原子对它作用的总效果,使它们都处在势能最低的状态,因此很稳定,宏观上就表现为形状固定,且不易改变;晶体内部原子有规则的排列,引起了晶体各向不同的物理性质;如果外力沿平行晶面的方向作用,则晶体就很容易滑动(变形),这种变形还不易恢复,称为晶体的范性;从这里可以看出沿晶面的方向,其弹性限度小,只要稍加力,就超出了其弹性限度,使其不能复原,而沿其他方向则弹性限度很大,能承受较大的压力、拉力而仍满足虎克定律;当晶体吸收热量时,由于不同方向原子排列疏密不同,间距不同,吸收的热量多少也不同,于是表现为有不同的传热系数和膨胀系数. 而非晶体没有这结构
X射线衍射实验
当单一波长的X射线通过非晶体时,不会在记录仪上看到分立的斑点或明锐的谱线,而同一条件下摄取的晶体图谱中能看到分立的斑点或明锐的谱线.
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宏观力学与量子力学的差别能不能再举些比较易懂的例子,
步罡1年前2
tonghuashu2005 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
宏观上所有的物理量都是确定的值,而量子力学中,位置和动量都是不确定的.
宏观上能量是连续的值,而量子力学中能量是离散的,比如一个粒子的能量是1电子伏特,那它如果能量比这大的话就可能是3电子伏特,而不可以是1和3中间的值.
岩石力学与工程(科学出版社)蜡封法测定岩石容重的正确公式是什么?不要教材上的那个公式
岩石力学与工程(科学出版社)蜡封法测定岩石容重的正确公式是什么?不要教材上的那个公式
教材上那个公式被证明不正确,我自己推导得出多个结果,恳求***.
富贵猫蝶1年前0
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