军阀混战,北伐战争,辛亥革命时间的前后,有没有什么关系

皖系：段祺瑞、徐树铮、靳云鹏、段芝贵、倪嗣冲、张怀芝、陈树藩、卢永祥 直系：冯国璋、曹锟、吴佩孚、孙传芳、齐燮元、郭绪栋 奉系：张作霖、杨宇霆、张学良、张宗昌、郭松龄 晋系：阎锡山、傅作义 冯系：冯玉祥 鲁系：韩复榘 豫系：赵倜 西南 滇系：唐继尧、龙云 桂系：(前)陆荣廷、(后)李宗仁、白崇禧 粤系：(前)陈炯明、(后)陈济棠 黔系：刘显世、袁祖铭、周西成、王家烈 湘系：汤芗铭、唐生智、谭延闿、何键 川军四巨头：东—刘湘、北—邓锡侯、西—杨森、南—刘文辉 西北军 陕西：刘镇华、杨虎城、郭坚、党玉琨 宁夏：马鸿宾、马鸿逵 青海：马麒、马麟、马步芳、马步青 甘肃、新疆：马仲英 新疆：杨增新、金树仁、盛世

一个是势力较弱的曹操,另一个是势力庞大,一意孤行,轻敌高傲的有几十万大军的军阀-袁绍

那时还是夜晚,我们正酣然入梦,听到声响,疲倦而又迟缓的坐起来,发现军阀袭击了我们村,缴获了守卫部队的武器,正向我们这里赶来,我惊慌的逃走,远处枪声渐渐消失了,我找到一个歇脚的地方,想到村民,不禁呜咽起来,天上繁星密布,星星闪烁着,不可捉摸,我看着看着,就在地上睡着了

（1）国民革命时期（北伐战争时期）。国民革命军（北伐部队）。
（2）吴佩孚、孙传芳、张作霖。基本推翻了北洋军阀的反动统治。

控制了汉献帝,挟天子以令诸侯.或者说控制了中原,取得了天下王的机会

A,C.第一题在历史书103页, 第二题在历史书111也.

A

本题为反向选择题，主要考查学生对国民大革命历史意义的理解能力。国民大革命基本上推翻了北洋军阀的反动统治，但并未基本摧毁军阀统治的基础，军阀统治的政治、经济基础依然存在，中国仍然是半殖民地半封建社会。故选取Ａ。

因为在护法运动中孙中山幻想借助西南军阀的力量推翻北洋军阀统治,而西南军阀表面上支持孙中山,实际上是利用孙中山的声望和北洋军阀对抗,后来南北军阀互相勾结,西南军阀排挤孙中山,让孙中山彻底认清了军阀的实质.

曹操和袁绍 著名的官渡之战 的双方.孙权势力属于长江以南,和黄河没关系.

A

D.汉献帝

我认为可以全选~~~

1.表示特定称谓
2.表示讽刺和否定
3.表示引用成语、谚语、歇后语等
附：引号的作用解析（最好看看,不要有了答案就算了,做作业就是要弄懂）
① 表示直接引用的话,
例如:
它一下就令人记起杜甫的诗:"群山万整赴刑门,生长明妃尚有村".
② 表示突出强调.
例如:
包身工没有"做'',或"不做'',的自由.
③ 表示讽刺和否定.
例如:
"还要让它''留芳,百世吗?"有几个"慈祥,''的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴.
④ 表示特定称谓.
例如:"芦柴棒"着急地要将大锅子里的稀饭烧滚.
⑤ 有时用来引用成语、谚语、歇后语等.
例如:
"如浴春风",唔,让人开怀令人奋发的春风啊!
使用引号应注意:
① 引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号:倘若单引号之内又有引文,那又要用双引号,依次类推.
例如:
(一位大娘)接着解释:"收豆子、红薯的时候,灌正肥哩.肉香、油多.俗话说''八斤灌肉七斤油,啊."
② 如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面.
例如:
我联想到了唐朝贾岛的诗句:"只在此山中,云深不知处."
③ 引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号感叹除外)放在后引号的外面.
例如:
写文章要做到"平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色."
④ 如果引文连着有好几段,每段开头都应用一个前引号,直到最后一段的末了才用一个后引号.
⑤ 如果只把别人的话的大意说出,不照原样引述,这时,不用引号.

军阀是曹操和袁绍
老臣是指诸葛亮
魏指曹魏

1.表示特定称谓
2.表示讽刺和否定
3.表示引用成语、谚语、歇后语等
附：引号的作用解析（最好看看,不要有了答案就算了,做作业就是要弄懂）
① 表示直接引用的话,
例如:
它一下就令人记起杜甫的诗:"群山万整赴刑门,生长明妃尚有村".
② 表示突出强调.
例如:
包身工没有"做'',或"不做'',的自由.
③ 表示讽刺和否定.
例如:
"还要让它''留芳,百世吗?"有几个"慈祥,''的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴.
④ 表示特定称谓.
例如:"芦柴棒"着急地要将大锅子里的稀饭烧滚.
⑤ 有时用来引用成语、谚语、歇后语等.
例如:
"如浴春风",唔,让人开怀令人奋发的春风啊!
使用引号应注意:
① 引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号:倘若单引号之内又有引文,那又要用双引号,依次类推.
例如:
(一位大娘)接着解释:"收豆子、红薯的时候,灌正肥哩.肉香、油多.俗话说''八斤灌肉七斤油,啊."
② 如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面.
例如:
我联想到了唐朝贾岛的诗句:"只在此山中,云深不知处."
③ 引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号感叹除外)放在后引号的外面.
例如:
写文章要做到"平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色."
④ 如果引文连着有好几段,每段开头都应用一个前引号,直到最后一段的末了才用一个后引号.
⑤ 如果只把别人的话的大意说出,不照原样引述,这时,不用引号.

1 董卓
李儒 牛辅 李傕 郭汜 张济 樊稠 李肃 吕布 华雄 胡轸 赵岑 徐荣 周毖 伍琼 贾诩 董旻 董璜 李别 李暹 崔勇
2 袁绍
袁谭 袁熙 袁尚 高干 田丰 沮授 郭图 逢纪 审配 辛评 陈琳 王修 辛毗 崔琰 张郃 高览 韩猛 淳于琼 鞠义 颜良 文丑 王琰 李孚 蒋奇 蒋义渠 阴夔 吕翔 吕旷 张南 焦触 苏由 岑璧 毛楷 辛明
3 袁术
袁耀 袁胤 杨大将 金尚 冯方 纪灵 张勋 桥蕤 陈兰 雷蒲 李丰 梁纪 梁刚 韩胤 杨弘 荀正 俞涉 刘祥
4 刘表
刘琦 刘琮 刘修 文聘 邓羲 张羡 张怿 蒯越 王威 蔡瑁 庞季 刘表 张虎 陈生 傅巽 韩嵩 刘先 张允 王粲 黄祖 甘宁 伊籍 蒯良 吕公 蔡中 蔡和 蔡勋 苏飞 李珪 苏代 贝羽 韩玄 黄忠 魏延 杨龄 金旋 巩志 赵范 鲍隆 陈应 刘度 刘贤 刑道荣 宋忠 邓龙 陈就 刘磐
5 吕布
陈宫 高顺 陈登 陈珪 张辽 臧霸 宋宪 魏续 侯成 郝萌 成廉 曹性 李封 薛兰 孙观 尹礼 吴敦 昌醯 许汜 王楷
6 公孙瓒
公孙范 公孙越 公孙述 严纲 田楷 邹丹 关靖
7 马腾
马超 马铁 马休 马岱 庞德
8 韩遂
成宜 程银 梁兴 马玩 杨秋 张横 李湛 侯选
9 陶谦
陶商 陶应 孙乾 糜竺 糜芳 陈登 曹豹 张恺
10 张鲁
杨松 杨柏 杨任 杨昂 杨帛 阎圃 张卫
11 刘焉
刘范 刘涎 刘瑁 刘璋 刘循 张松 张肃 董扶 董和 赵韪 庞曦 张修 刘巴 黄权 刘恢 彭様 法正 孟达 郑度 王累 费诗 费观 费袆 刘聩 张任 冷苞 邓贤 雷同 吴兰 李严 卓膺 霍俊 刘睃 马汉 张翼 张嶷 严颜 吴懿 杨怀 高沛 邹靖 许靖 秦宻
12 刘繇
太史慈 张英 陈横 于麋 樊能 笮融 薛礼
13 张绣
贾诩 胡车儿 雷叙 张先
14 张杨
杨丑 眭固
15 王朗
周昕 虞翻
16 公孙度
公孙康 公孙恭 公孙渊 公孙晃
17 韩馥
潘凤 关纯 耿武 赵浮 李厉
18 士燮
士壹

A

第一句是按中文字面意思翻的,第二句是根据意思翻的,更符合英文习惯.
1、At the end of Han Dynasty,the ruling class corrupted and the warlords fought among themselves.
2、At the end of Han Dynasty,the country was ridden with warlordism and political corruption.

1、D
2、C

1．老师排除我们的小纠纷。（意对即可）
2．这件小事当时在"我"心中的重要位置。（意对即可）
3．焚香磕头，卜问吉凶。（意对即可）
4．纯洁（单纯、纯朴等）
5．在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。

反动在不同的学科有不同的释义.在物理学中指反向运动；在历史学中指历史的倒退行为,或者逆于正常历史进程的行为；在马克思社会主义中,主要指反对无产阶级革命的思想和行为.

军阀是旧时拥有军队、割据一方、自成派系的军人或军人集团.

近代所指的反动军阀就是反对无产阶级革命的割据一方自成派系的军人集团.

D

　　（1）北伐战争时期国/民革命军军歌.
　　（2）歌词中的“军阀”主要指直系吴佩孚、田维勤、孙传芳；奉系张作霖、张宗昌.打倒他们的原因：北洋军阀有帝国主义撑腰,经常发生混战,特别是两次直奉战争,人民处在水深火热之中；此外,就是北伐军总司令蒋介石很有政治野心,他打着“革命”的旗号想取而代之,想当新军阀,旧军阀成了他的绊脚石,所以要打倒旧军阀.
　　（3）胜利进军,是因为共/产党员和共/青团员在北伐军中发挥了作用,还有老百姓的支持.
　　（4）从他们身上我学到了“历史永远掌握在统治者的手中”、“成王败寇”的道理.
　　是什么歌：《国民革命歌》(廖乾五词)
　　年代：1926年7月1日,广州“中华民国国民政府”启用黄埔军校校歌《国民革命歌》为代国歌.词作者廖乾五是国民革命军第四军政治部主任、共产党员,曲调用法国民歌《两只老虎》的曲调.
　　第一次国内革命战争,又称“大革命”.是1924年至1927年中国人民在中国共产党和中国国民党合作领导下进行的反帝反封建的革命斗争.
　　革命统一战线建立以后,全国的革命形势发生了巨大的变化.在中国共产党的领导下,工农运动迅速发展；以五卅运动为核心的反帝国运动日益高涨；经过两次东征,广东革命根据地得到巩固；而这一时期,在帝国主义的指使下,各派军阀之间混战不休,激起了人民的强烈反对.
　　1923年6月中国共产党第三次全国代表大会确定全体共产党员以个人名义加入国民党、与国民党建立革命统一战线的方针.1924年1月在中国共产党人的参加与帮助下,孙中山在广州召开了国民党第一次全国代表大会,重新解释了三民主义,确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策,标志着第一次国共合作的建立.随后,创办了黄埔陆军军官学校.经过1925年两次东征,统一和巩固了广东革命根据地,恢复和发展了工农运动.所有这些,都为北伐战争作了准备.
　　1926年2月,中国共产党向全国人民明确提出了出兵北伐推翻军阀统治的政治主张.1926年5月,国民革命军第七军一部和第四军叶挺独立团等作为先头部队,先行出兵湖南,援助正被吴佩孚部击败而退守湘南衡阳的第八军唐生智部.7月1日,正是国民政府成立一周年,广东国民政府发出《北伐宣言》,确定战略部署为“先定三湘,规复武汉,进而与我友军会师,以期统一中国,复兴民族.”7月6日,国民革命军总司令部在广州成立.7月9日国民革命军的8个军约10万人,兵分三路,从广东正式出师北伐.各军军长为：一军何应钦,二军谭延闿,三军朱培德,四军李济深,五军李福林,六军程潜,七军李宗仁,八军唐生智.此外,还有由8艘军舰组成的海军和拥有3架飞机的空军.共产党员李富春、朱克靖、廖乾吾、林伯渠分别担任2、3、4、6军的党代表.参加北伐军各级负责工作的共产党员还有陈毅、陈赓、蒋先云、张际春、包惠僧、叶挺、周士第等.7月12日至18日,共产党为了讨论党在北伐战争中的方针政策问题,在上海召开了4届中央第3次执行委员会扩大会议.会议通过了《中共中央第五次对于时局的主张》,号召全国民众积极推动和响应北伐,迅速扩大民众运动,巩固革命的联合战线,推翻国内军阀与打倒帝国主义.北伐战争打击的对象是占据中国广大地区、受帝国主义支持的北洋军阀吴佩孚、张作霖和孙传芳.西路进攻吴佩孚,四军七军和八军气势如虹,8月9日克湘乡,10日得湘潭,击败叶开鑫后,八军李品仙第三师在11日胜利进入长沙；8月22日,占领岳州；随后又攻克汀泗桥、贺胜桥,击溃吴佩孚的主力,直指武汉；9月6日、7日第8军主力占领了汉阳、汉口；10月10日,第4军主力和第8军一部攻克已被围困月余的武昌.至此,两湖战事,大体结束.“先定三湘,规复武汉”已经实现.共产党直接领导的叶挺独立团在湖南和湖北战场一些关键性的战役,如汀泗桥、贺胜桥和武昌战役中英勇搏杀,建立了重大功勋,因此,独立团所在的国民革命军第4军被誉为“铁军”,而第7军则被称为“钢军”.接下来枪口对准了孙传芳.对于进攻江西的部署是,123军为右翼,由蒋介石亲自指挥（蒋为北伐总司令）：二军由赣南的吉安北进,三军由萍乡出高安,一军一师和六军为中路,程潜指挥,出修水,武宁,直指德安.七军为左翼,李宗仁任指挥,沿长江南岸东进,直捣九江孙的司令部.9月6日北伐军先发制人,攻下萍乡,控制赣南.19日程潜六军和一军王柏龄师乘南昌没有主力,在市民学生的帮助下,轻易攻入南昌.孙传芳大部队迅速反扑,北伐军无法抵抗,溃不成军.蒋介石得知南昌情况后,驻进高安,亲自指挥南昌方面战事.10月12日,又几批北伐部队入赣,经过近一个月的调兵遣将,北伐各路大军云集南浔一线,并于11月1日在南昌,南浔铁路一带发动猛烈进攻,7日再得南昌.孙传芳逃入南京,北伐军又取江西.经过修整,扩编,北伐军再成三路,何应钦统领东路,在东路福建战场,原来留驻粤闽边境的第1军两个师也乘势向福建发动进攻,于12月4日进占福州.又北上攻入浙江,3月18日,得杭州.北伐军一路势如破竹,3月23日攻克南京.冯玉祥领导的国民军也在苏联顾问团和共产党员刘伯坚、邓小平等的帮助下,于1926年9月17日在五原誓师,绕道甘肃东进,参加北伐.北伐军在不到9个月的时间里,打垮了吴佩孚,消灭了孙传芳主力,进占到长江流域和黄河流域部分地区,沉重地打击了帝国主义和封建军阀的反动统治.由中国共产党人领导的以两湖为中心的全国工农运动亦迅猛发展,有力地支援了北伐战争.北伐战争还得到苏联政府的援助,苏联政府不仅以大批武器弹药、军需物资装备北伐军,还派遣了大批军事干部担任顾问,参加作战指挥.
　　北伐军在不到半年时间里,就从珠江流域打到长江流域,直指黄河流域.北伐战争沉重打击了帝国主义在华势力,动摇了北洋军阀的统治,有力的推动了全国革命形势的发展.

1、袁绍与曹操
2、三分归晋,天下一统

的确是刘表,孙权.
曹操统一北方的时候应该是官渡之战后.
那时刘备只是寄居荆州,还没主政荆州,远没形成势力.当时的荆州牧仍是刘表.而扬州牧就是孙权.所以当时的两个军阀势力是刘表,孙权.

.慈爱、公平、伟大
8．…… 心灵. || ……“心清如水的学生”. || …… 总分总结构.
9．一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常.原因：（1）在那时却占据我的心灵.（2）那时候我却觉得是给了我莫大的支持.
10．（1）批评了“我”的“反对派”们.（2）写了一封信劝慰“我”