给教室铺地转,计划选用边长4分米的方砖(每块12.8元)需250块;如果改用边长5分米的方砖(每块22元)
![](images/u2507.png)
来铺需要多少块?(用比例解) 是用比例啊!
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lele1980 共回答了20个问题
|采纳率95%- 4²:5²=x:250
x=16*250/25=160(块)
如果改用边长5分米的方砖来铺需要160块.
12.8*250=3200元
160*22=3520元 - 1年前
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那个时候,数理科成绩好的,才能成为同学羡慕的好学生,而文科再好的人,若是数理差,在班上也不容易抬起头来.记得有一次,我得了全初三的国文阅读测验第一名,名字公布出来,物理老师来上课的时候,就用一种很惋惜的口吻说
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下课以后,老师走了,班上的同学却闹了起来.她们认为,这四道题和正在教的段落毫无关系,没头没脑的四道简单的题目出在黑板上,老师一定别有用心.
数学补考定在下午第一堂课,地点是在另外的一个教室里,我们班上要补考的七个人,忽然之间成了全班最受怜爱的人物了.三十几个优秀的同学分成七组,每一组负责教会一个.教了半天没有效果,干脆把四道题的标准答案写出来教我们背,四道题之中,我背会了三题,在下午的补考试卷上得了七十五分,终于能够参加毕业考,终于毕了业.
那么多年过去了,那天的情景却始终留在我心中.假如说 初中两年的数学课是一场噩梦的话,那么,最后的一堂课却是一段温馨美丽的记忆.我还记得那些同学一面教我们,一面又笑又叹气的样子,教室里充满了离别前的宽容和依依不舍的气氛,那样真挚的友爱温暖了我的心,使得从来不肯流泪的我在毕业典礼上狠狠地哭了一场.而在讲台上坐着的数学老师和国文老师一样,都在微笑地注视着我,她们一样关切和一样怜爱的眼光,送我离开了我的初中时代.
1.作者为什么要详细写自己的噩梦,为了说明什么?
2.请说明理由.疯症1年前1
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成活率 共回答了11个问题
|采纳率81.8%cool! 首先文章写的不赖,我写不来,不过我比较喜欢.
学语文的吧!我语文不好,作者为什么这么写,我想你必须将自己融入到作者写这篇文章的环境中,文中的“国文”说明了时代背景;作者表达的应该在最后一段,同学们和老师的关爱以及真挚的感情.
有了时代背景和作者的一些情况,数学老师的做法只能自己去判断,作者最终毕业了,老师会不会担心作者不能毕业而惋惜人才才这么做的,我认为老师培养的是人的素质,可能在初中要培养数理化等的一些知识,我认为素质更重要,就算数学教得好只能说明老师教学水平高,但是学生的数学成绩提高了素质是否也提高了呢?
以上仅仅是我的一些看法,仅供参考,不好意思可能没有达到你的希望!权当娱乐,呵呵!1年前查看全部
- 教室有40W的灯10盏,每天工作10小时,按30天计算,一共耗电多少
潮涨潮落1年前2
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cc887 共回答了23个问题
|采纳率95.7%总功率=各个用电器功率之和,与串并联无关.
总功=总功率X时间
总时间:T=10X30=300h
总功率:P=40X10=400W
总功:W=PT=400X300=120KWh1年前查看全部
- 一个长方体的教室,长8米,宽6米,高4米.它最大的一个面面积是( )平方米;这个面是教室的( )或( )
一个长方体的教室,长8米,宽6米,高4米.它最大的一个面面积是( )平方米;这个面是教室的( )或( )
这是家庭作页1259kk21年前2
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fanh198 共回答了19个问题
|采纳率73.7%一个长方体的教室,长8米,宽6米,高4米.它最大的一个面面积是(48 )平方米;这个面是教室的(地板 )或( 天花板)1年前查看全部
- 节约用电,晚上放学最后离开教室的同学要关灯,为了保护森林要节约用纸,尽量不用纸杯.这句话用英语怎么
hubilie_19801年前1
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总有晴天 共回答了13个问题
|采纳率84.6%to save the electric the last one leave the classroom should turn off the lights.
in order to protect the forest we should use the paper less ...use the paper cap as less as possible.1年前查看全部
- 教室里原有女生人数和男生人数的6:5又走来4名女生后,女生人数是全班的12分之7
教室里原有女生人数和男生人数的6:5又走来4名女生后,女生人数是全班的12分之7
教室里原有几人自己的风格1年前1
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hwuil 共回答了11个问题
|采纳率100%小学生应该自己做作业……1年前查看全部
- 教室里的记忆 写事的 内容想一个
木子李19841年前1
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海的世界12345 共回答了18个问题
|采纳率94.4%教室里的记忆
生活中 ,总有许多人和事在面前来来往往,却留不下任何的踪迹.可是,总有些事,伴随着曾经有过的喜悦与感伤,在记忆的里书页里永恒着,哪怕千年之后,在翻开这已泛黄的书页,也依然亲切如初……
还记得,一年级时刚入学的我,背着新买的书包,看着新发的书本,用着新的文具,结交了新的朋友,开始了小学新的生活.
如今,短短小学的六年,我们从幼稚懵懂的小孩子变成了明白事理大哥哥大姐姐.还记得么?我们相逢在鸟语花香的春日,我们相识在烈日炎炎的夏日,我们相交在硕果累累的秋日,我们相知在粉妆玉砌的冬日.天下没有不散的宴席,是的,该分别了,想起曾经一起走过的日子,原来是那么快乐、幸福……
你还记得四年级的时候,我们一起走过军训生活吗?一次次在烈日下站军姿,练习军体拳,我们的挥汗如雨.一次次艰苦的奋斗,让我们团结一致;一次次刻苦练习,让我们学会坚强.对了,你还记得怎么叠被子么?叠、压、折、修,一块见棱见角的被子出现在我们面前.看着教官们一张张坚毅刚强的脸,也许经过一番磨炼,我们的意志也会出现同样的轮廓.
经过七天的艰苦训练,我们终于回到了已静多日的校园,往日朗朗的读书声再次响彻了校园,直到2年以后的一天.
你还记得在小学的最后一天吗?学校让每个班组织最后一场联欢会,也为我们的小学生涯画上一个句号.
天灰蒙蒙的,花儿不见了往日的活力,鸟儿不见了往日欢快的歌唱,就连行人们似乎都垂头丧气的.拖着沉重的脚步来到教室里,没有了以往联欢会花花绿绿的装饰,没有了以往联欢会欢乐的气氛,剩下的只有对过去六年的眷恋.节目中少了以往的欢快与祝福,多了一份分离的悲伤与不舍.
当联欢会里的最后一个节目——《友谊地久天长》的乐声响起时,演唱的已不再是台上的十几位同学了,所有人依依不舍的情感都迸发了出来,用心共同唱响了《友谊地久天长》!所有人都哭了,老师也哭了,她说:“天下没有不散的宴席,今天,我们不得不分离了,也许若干年后,我们会天各一方,也许会再次见到你们,不管怎样,只要我们的心在一起,我们就永远是一家人!”
我无意中拉开了那个抽屉,毕业照仍静静的躺在那里,带着我对小学生活的眷恋,带着我对好朋友的不舍,带着我对小学老师的思念,静静的躺在那里……1年前查看全部
- 三年级上册科学苏教版教室里的天然材料有哪些
必定aa半边天1年前1
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52neso 共回答了25个问题
|采纳率88%相对于人工合成的材料而言指自然界原来就有未经加工或基本不加工就可直接使用的材料.如橡胶、棉花、沙子、石材、蚕丝、煤矿、石油、铁矿、亚麻、羊毛、皮革、粘土、石墨等.1年前查看全部
- 一间教室用方砖铺地,600块方砖铺了18平方米.现有3000平方米地面,需要这样的方砖多少块?
一间教室用方砖铺地,600块方砖铺了18平方米.现有3000平方米地面,需要这样的方砖多少块?
用解比例shadowzhu1年前1
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yikecao 共回答了15个问题
|采纳率93.3%设需要X块
18:600=3000:X
18X=1800000
X=1000001年前查看全部
- 用同一种方砖铺地,铺一间长12米宽8米的实验室地用了600块方砖,那么铺一间长10米宽8米的教室地面,需要多
用同一种方砖铺地,铺一间长12米宽8米的实验室地用了600块方砖,那么铺一间长10米宽8米的教室地面,需要多
少块?szwpr1年前2
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这个qq太寒碜 共回答了21个问题
|采纳率100%12*8=96平方米
96平方米=9600分米
9600/600=16平方分米
10*8=80平方米
80平方米=8000平方分米
8000/16=500块1年前查看全部
- 教室的门能旋转多少度?门高大约(20.2)分米,门宽大约(8.6)分米,(画出平面图).你能求出门打开后的占地面积是多少
教室的门能旋转多少度?
门高大约(20.2)分米,门宽大约(8.6)分米,(画出平面图).你能求出门打开后的占地面积是多少平方分米吗?
4、教室前后门打开占地面积大约( )平方米.fuhao4251年前1
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yebaihelove 共回答了26个问题
|采纳率92.3%实际上这是一个求扇形面积的问题,教室的门设置一般理论上是可旋转180°,即门绕一个20.2分米的轴旋转.
单纯的求占地面积是没有意义的,实际上门是立体的,应该算它占据空间才对,占地面积和门高没有关系.
占地面积就是半径为8.6分米的半圆,面积=∏×8.6×8.6×1/2=36.98∏平方分米.
如果求门占据空间,则=36.98∏平方分米×20.2分米=746.996∏立方分米
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