学校操场有一个如图的正方形花坛,边长为20m,在花坛的四周有一条宽2m的小路,小路的面积是多少平方米?

artini2022-10-04 11:39:541条回答

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马上就消失 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:由题意可知:小路的面积(阴影部分的面积)就等于大正方形的面积减小正方形的面积,利用正方形的面积公式即可求解.

20+2×2=24(米),
24×24-20×20,
=576-400,
=176(平方米);
答:小路的面积是176平方米.

点评:
本题考点: 长方形、正方形的面积.

考点点评: 求出大正方形的边长,是解答本题的关键.

1年前

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一块橡皮一个面的面积为6平方厘米;
学校操场面积为900平方米.
故答案为:平方厘米,平方米.

点评:
本题考点: 根据情景选择合适的计量单位.

考点点评: 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.

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将全部的路程看作单位1
因为时间一样,路程比就是速度比
所以相遇时,甲行了全程的1x4/(5+4)=4/9
乙行了1-4/9=5/9
此时甲乙提速,速度比由4:5变为4(1+1/4):5(1+1/3)=5:10/3=3:4
甲乙再次相遇路程和是两倍的AB距离,也就是2
此时第二次相遇,乙行了全程的2x4/(3+4)=8/7
第二次相遇点的距离占全部路程的8/7-4/9=44/63
距离第一次相遇点44/63-4/9=16/63
AB距离=48/(16/63)=189千米
9、小明放学后,沿某公共汽车路线以每小时4千米的速度步行回家.沿途该路公共汽车每6分钟就有一辆汽车从后面超过他,每4又2/7分钟又遇到迎面开来的一辆车.如果这路公共汽车按相等的时间间隔以同一速度不停地运行,那摩公共汽车发行的时间间隔是多少?
这道题是2个过程
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设公共汽车的速度为a千米/小时
(a-4)x6/60=(a+4)x(30/7)/60
7a-28=5a+20
2a=48
a=24千米/小时
那么公共汽车和小明之间的路程差=(24-4)x6=120千米
所以发车时间间隔为120/24=5分钟
10、客车与货车同时从A,B两地相对开出,4,5小时后相遇.相遇时客车比货车多行27千米,货车的速度是客车的5分之4.A,B两地相距多少千米?
假设货车速度x,客车速度0.8x
(x-0.8x)*4.5=27
x=30
货车速度30,客车速度24
距离=(30+24)*4.5=243千米
客车货车的速度比是5:4
把全程看作单位1
也就是说相遇时客车行了全程的1×5/(4+5)=5/9
那么货车行了全程的1-5/9=4/9
客车比火车多行5/9-4/9=1/9
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120×90=10800(平方米)
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学校操场长96米,从一端起到另一端 隔4米插一面旗,现在改成每隔6米插一面旗,可以不必拔出的小旗有多少面?
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我算的是9.
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4和6的最小公倍数是12
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答可以不必拔出的小旗有9面
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200÷(7.5-5.5),
=200÷2,
=100(秒).
答:经过100秒两人第一次相遇.

点评:
本题考点: 追及问题.

考点点评: 此题属于复杂的追及应用题,此类题的解答方法是根据“追及(拉开)路程÷(速度差)=追及(拉开)时间”,代入数值,计算即可.

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一篇写运动会通知的初二英语作文我校决定于3月25日召开全校运动会,请写一则通知,内容如下:1、早上8点学校操场集合2、全
一篇写运动会通知的初二英语作文
我校决定于3月25日召开全校运动会,请写一则通知,内容如下:
1、早上8点学校操场集合
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3、保持卫生,不许随便乱扔垃圾
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天地龙魔1年前1
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这个是书面通知,手工原创如下:
Notice
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用英语介绍学校操场
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这瓶汽水还剩几升?
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在一张比例尺是500分之1的平面图形,量得学校操场长是28cm,宽是16cm.操场的实际面积是多少平方米?
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点评:
本题考点: 长方形的周长.

考点点评: 此题应根据长方形的周长计算方法解答即可.

学校操场原来是一个长80米、宽60米的长方形,经过扩宽,长和宽各增加40米,现在的操场比过去增加了多少平
学校操场原来是一个长80米、宽60米的长方形,经过扩宽,长和宽各增加40米,现在的操场比过去增加了多少平
方米?合多少公顷?
榆木林1年前1
wutong76154363 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
(80+40)×(60+40)-80×60
=12000-4800
=7200平方米
=0.72公顷
学校操场跑道两端是半圆形,中间是正方形,边长是50米,跑道一周的长度是多少米
baonong1年前2
诺基亚6610 共回答了2个问题 | 采纳率
50+50+50*3.14
小胖走10步的距离约是4.8米,他沿着学校操场上的跑道走了3次,第一次走了493步,第二次走了510步,第三次走了497
小胖走10步的距离约是4.8米,他沿着学校操场上的跑道走了3次,第一次走了493步,第二次走了510步,第三次走了497步,学校操场上的跑道长度大约是多少米?
me2ivson1年前1
海容caiyun 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
平均每次走的步子:(493+510+497)÷3=500步
平均每十步4.8米
跑道长度:500÷10×4.8=50×4.8=240米
望采纳,谢谢
在横线里填上合适的单位.①学校操场面积为110______   ②小青的身高135______③一根蜡笔的长约15___
在横线里填上合适的单位.
①学校操场面积为110______②小青的身高135______
③一根蜡笔的长约15______④大树高15______.
longhai_6221年前1
aaa0076 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据生活经验、对长度和面积位大小的认识,可知:
①计量学校操场面积,因为数据是110,应用“公顷”做单位,是110公顷;
②计量小青的身高,因为数据是135,应用“厘米”做单位,是135厘米;
③计量一根蜡笔的长,因为数据是15,应用“厘米”做单位,是15厘米;
④计量大树高,因为数据是15,应用“米”做单位,是15米.

①学校操场面积为110公顷;
②小青的身高135厘米;
③一根蜡笔的长约15厘米;
④大树高15米.
故答案为:公顷,厘米,厘米,米.

点评:
本题考点: 根据情景选择合适的计量单位.

考点点评: 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.

如图甲所示为学校操场上一质量不计的竖直滑竿,滑竿上端固定,下端悬空。为了研究学生沿竿的下滑情况,在竿顶部装有一拉力传感器
如图甲所示为学校操场上一质量不计的竖直滑竿,滑竿上端固定,下端悬空。为了研究学生沿竿的下滑情况,在竿顶部装有一拉力传感器,可显示竿顶端所受拉力的大小。现有一质量为50kg的学生(可视为质点)从上端由静止开始滑下,5s末滑到竿底时速度恰好为零。以学生开始下滑时刻为计时起点,传感器显示的拉力随时间变化情况如图乙所示,g取10m/s 2 。求:
(1)该学生下滑过程中的最大速度;
(2)滑竿的长度。
一首新歌1年前1
柠檬se泡沫 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
(1)根据图象可知0~1s内,人向下作匀加速运动,人对滑竿的作用力为380N,方向竖直向下,所以滑竿对人的作用力F 1 的大小为380N,方向竖直向上
以人为研究对象,根据牛顿第二定律有:mg-F 1 =ma 1
代入数据,得a 1 =2.4m/s 2
1s末人的速度为最大速度:V m =a 1 t 1
代入数据,得v m =2.4m/s
(2)根据图象可知1 s末到5s末,人作匀减速运动,5s末速度为零
加速运动的位移
减速运动的位移
滑竿的总长度L=S 1 +S 2 =1.2+4.8=6.0m
下图是某学校操场的平面图,这幅土图的比例尺是1:4000,你能求出操场的实际面积是多少平方米
下图是某学校操场的平面图,这幅土图的比例尺是1:4000,你能求出操场的实际面积是多少平方米
那个平面图是个长方形,长是3厘米,宽是2厘米,要求这题,必须看这个,还有要解,要解说
猪小文1年前1
纤儿跑 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
图上距离除以实际距离=比例尺
图上距离除以比例尺=实际距离
长:3除以4000分之1=12000cm=120m
宽:2除以4000分之1=8000cm=80m
面积:120×80=9600平方米
学校操场长150米、宽60米,下面是这个操场的平面图,长5厘米、宽2厘米.求出这个平面图的比例尺,并用线段表示出来.
小城乞丐1年前1
city7988 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
150米=15000厘米
这个平面图的比例尺
=5:15000
=1:3000
画一个1厘米的线段,标上30米即可.
学校操场环形跑道长300米,甲乙两人同时相背起跑,甲每秒跑6米,乙每秒跑4米,问,多少时间后第一次相遇?
学校操场环形跑道长300米,甲乙两人同时相背起跑,甲每秒跑6米,乙每秒跑4米,问,多少时间后第一次相遇?
注意,相背起跑!
qiqimax1年前1
traycsl 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
设时间为S
6S+4S=300
S=30