(1)1200千克小麦晒干后还有1140千克,这种小麦的失水率是?(2)在盐水中,延展盐水的5分之1,盐占水的

糖糖棒棒2022-10-04 11:39:541条回答

(1)1200千克小麦晒干后还有1140千克,这种小麦的失水率是?(2)在盐水中,延展盐水的5分之1,盐占水的
几分之几?

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彼岸写手 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
(1)1200千克小麦晒干后还有1140千克,这种小麦的失水率是?
(1200-1140)÷1200=5%
(2)在盐水中,延展盐水的5分之1,盐占水的几分之几?
盐占水的1/4.
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1年前

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1200÷[[2/3]-(1-[2/5])]×[2/5]
=1200÷[[2/3]-[3/5]]×[2/5]
=1200÷[1/15]×[2/5]
=1200×15×[2/5]
=7200(千克).
答:卖出了7200千克水果.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.

考点点评: 此题解答的关键是把这批水果总量看作单位“1”,求出1200千克占总数的几分之几,进而求出总数.

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用1200千克出粉率为85%的小麦,能磨出面粉多少千克?
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蓝雨纪 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%
解题思路:用1200千克出粉率为85%的小麦,根据分数乘法的意义,用小麦的总量乘出粉率即得能磨出面粉多少千克.

1200×85%=1020(千克)
答:能磨出面粉1020千克.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 在此类题目中,出粉率=[出粉重量/小麦总量]×100%.

有一批水果,卖出原来的五分之二以后,又运来1200千克.这时水果恰好是原来的三分之二,卖出了多少?
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chloe1214 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
设原来这批水果是x千克
卖出原来的分之五二,剩下 (1-2/5)x=3/5x
又运来1200千克 3/5x+1200
恰好是原来的三分之二,3/5x+1200=2/3x
(2/3-3/5)x=1200
x=18000
所以原来有18000千克
卖了分之五二,那卖出的是18000×2/5=7200
所以卖出7200千克
郊区蔬菜基地向城里运一批蔬菜,原计划每辆车装1200千克,实际每辆车装1680千克,结果少用了2辆车.原计划用车多少辆?
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普历矛思 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:根据题意,可知这批蔬菜的总量是不变的,所以原计划每辆车装的千克数×辆数=实际每辆车装的千克数×辆数,据此设原计划用车x辆,那么实际用车x-2辆,列方程解答比较简单.

设原计划用车x辆,那么实际用车x-2辆,由题意得:
1680×(x-2)=1200×x
1680x-3360=1200x
1680x-1200x=3360
480x=3360
x=7;
答:原计划用车7辆.

点评:
本题考点: 有关计划与实际比较的三步应用题.

考点点评: 此题由于这批蔬菜的总量是不变的,所以每辆车装的千克数和辆数成反比例关系,据此解方程解答比较简单.

蔬菜基地运一批无公害疏菜到超市,原计划每车装1200千克,实际每车装1680千克,结果少用了2辆车,原计划用多少辆车?
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点评:
本题考点: 有关计划与实际比较的三步应用题.

考点点评: 此题由于这批蔬菜的总量是不变的,所以每辆车装的千克数和辆数成反比例关系,据此解方程解答比较简单.

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200÷(1200+200),
=200÷1400,
≈14.29%;
答:减产了14.29%.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.

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在括号里填上合适的最简分数:350厘米=()米,85分=()时,1200千克=()吨,
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解题思路:根据题意,可知这批蔬菜的总量是不变的,所以原计划每辆车装的千克数×辆数=实际每辆车装的千克数×辆数,据此设原计划用车x辆,那么实际用车x-2辆,列方程解答比较简单.

设原计划用车x辆,那么实际用车x-2辆,由题意得:
1680×(x-2)=1200×x
1680x-3360=1200x
1680x-1200x=3360
480x=3360
x=7;
答:原计划用车7辆.

点评:
本题考点: 有关计划与实际比较的三步应用题.

考点点评: 此题由于这批蔬菜的总量是不变的,所以每辆车装的千克数和辆数成反比例关系,据此解方程解答比较简单.

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x=7;
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答--------------------.
两筐白菜共重1200千克,从甲筐拿出200千克,放入乙筐,则两筐白菜一样重,甲,乙两筐原有白菜多少千克?
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不要列方程,孩子没学方程式,
dqzsm1年前7
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1200千克=()吨 157分米=()米,求化成带分数.
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一个假分数的分子是55,把它化成带分数后,整数部分、分子、坟墓十三个连续的自然数,这个假分数是()?
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freestar21年前1
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DoubleBar 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
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食堂运来大米 面粉共1200千克 大米是面粉的五分之一 后来又运来一批大米 这是大米与面粉的比是3:8
食堂运来大米 面粉共1200千克 大米是面粉的五分之一 后来又运来一批大米 这是大米与面粉的比是3:8
又运来大米多少千克?
小白王道1年前7
qiyusoft 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
我给你讲个详细的,一定要选我哟
把面粉的重量看作单位1,也可理解为1份,那大米就是五分之一份,一共就有1+1/5=1又1/5份,总重量1200除以1又1/5份就得到每份是多少,即面粉的重量是1000千克.根据数量关系:总数 除以 份数 =每份数
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一块铜锡合重1200千克,根据下面的条件算出所含铜锡各多少千克?铜的质量是锡的四倍.锡的质量是铜的25%
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liugq0421 共回答了20个问题 | 采纳率85%
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写作分数是多少,写作成数是几成?
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yunlong20081年前1
炭印 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
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6bklcsh 共回答了29个问题 | 采纳率89.7%
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节省=1200÷200×42=252千克
荔枝进价8元/千克 共1200千克,运费合计2000元 保鲜冰块500元 预计损耗5%
荔枝进价8元/千克 共1200千克,运费合计2000元 保鲜冰块500元 预计损耗5%
售后发现共盈利2180元,求出售时的零售价
xiaojianhua1191年前2
风声鹤 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
成本=8×1200+2000+500=12100元
零售价=(12100+2180)÷1200÷(1-5%)≈12.5元
学校食堂第一次运进2袋大米和3袋面粉共550千克,第二次运进5袋大米和4袋面粉共重1200千克.
学校食堂第一次运进2袋大米和3袋面粉共550千克,第二次运进5袋大米和4袋面粉共重1200千克.
求每袋大米和每袋面粉各多少千克? 不要列方程- -
helenk1年前1
爱在中山 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
∵550*5=2750(10米 15面)
1200*2=2400(10米 8面)
∴2750-2400=350(7面)
∴1面=350÷7=50kg
因此3*50=150kg
则2米=550-150=400kg
∴1米=200kg
答:每袋大米200kg 每袋面粉50kg
严禁抄袭!
王伯伯家今年收苹果2000千克,混装市场价每千克1.5元.若按苹果的大小分级,一级苹果1200千克,市场价每千克1.8元
王伯伯家今年收苹果2000千克,混装市场价每千克1.5元.若按苹果的大小分级,一级苹果1200千克,市场价每千克1.8元;二级苹果800千克,市场价每千克1.2元.王伯伯怎样***较合适?
小小7901年前3
summer_0604 共回答了24个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据题意,可用单价×数量=总价分别计算出混装和按大小装的总价钱,然后再比较即可.

混装的钱数为:2000×1.5=3000(元),
按照大小的钱数为:1200×1.8+800×1.2
=2160+960,
=3120(元),
3000元<3120元.
答:王伯伯按照苹果大小的分级进行售出比较合适.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 此题主要考查的是公式 单价×数量=总价的灵活应用.

一种混泥土,由水泥,沙子和石子按2:3:5拌制而成.现有水泥600千克,沙子690千克,石子1200千克,如果把水泥
一种混泥土,由水泥,沙子和石子按2:3:5拌制而成.现有水泥600千克,沙子690千克,石子1200千克,如果把水泥
用完,沙子和石子够吗?如果不够分别需要再运多少千克?
bossandy1年前1
yuyiping001 共回答了25个问题 | 采纳率96%
水泥占沙子的2/3 需要沙子:600除以2/3=900千克 需要运来 900-690=210千克
水泥占石子子的2/5 需要石子:600除以2/5=1500千克 需要运来 1500-1200=300千克
有一批水果,卖出原来的[2/5]以后,又运来1200千克,这时的水果恰好是原来的[2/3].你知道卖出了多少水果?
珍爱这一生1年前7
胭脂红唇 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
解题思路:把这批水果总量看作单位“1”,卖出原来的[2/5]以后,还剩[3/5].由“又运来1200千克,这时的水果恰好是原来的[2/3]”,可知1200千克占总数的([2/3]-[3/5]),因而求出总数,进一步解决问题.

1200÷[[2/3]-(1-[2/5])]×[2/5]
=1200÷[[2/3]-[3/5]]×[2/5]
=1200÷[1/15]×[2/5]
=1200×15×[2/5]
=7200(千克).
答:卖出了7200千克水果.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.

考点点评: 此题解答的关键是把这批水果总量看作单位“1”,求出1200千克占总数的几分之几,进而求出总数.

甲乙两个超市共卖菜1200千克,已知甲卖的3/5与乙卖的2/5同样多.甲乙两个超市各卖多少(列式计算)
wsl19791年前2
天亮后的选择 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
设乙为x.
x+2/5÷3/5x=1200
5/3x=1200
x=720
甲:1200-720=480

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