背诵文章反述来提高英语口语的能力,如何练习英语口语?

没有zz的明治2022-10-04 11:39:545条回答

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lzzforever 共回答了20个问题 | 采纳率95%
"我知道有家英语口语培训班很不错,因为我亲身体验过
口语真的地道,真的很棒,因为一对一教学
可以说是针对性最强的一种方式!英语进步飞快
朋友,你不妨去了解下~"
.
1年前
xiaoli6855 共回答了27个问题 | 采纳率
有用,口语提高的秘籍就是多听,多读。可以看一下外文电影什么的,或者是VOA
1年前
tanbei1215 共回答了3个问题 | 采纳率
有一定用处,特别是快速诵读和背诵。书面语教材的帮助有限。口语训练,要倾向于口语化的语句和文章。多做情景练习。另外,语言意识上要提高,看到和想到的东西,都要有想用英语来表达的欲望和冲动。多收集和背诵你喜欢的口语资料。脸皮要厚,胆要大,最后,就是坚持坚持再坚持!...
1年前
我是小胖至 共回答了1个问题 | 采纳率
有用的,这样做可以提高口语能力,还可以提升语感 ,做练习题时有帮助的。记得在杭州上新东方时,老师就是让我们这样做,因为对应试很有帮助。当你碰到实在不知道哪个单词是正确答案的时候,将四个选项都放进去读一遍,哪个顺嘴也许答案就是哪个了。对口语也是一样的。这对你建立一定的口语语感很有帮助。...
1年前
wenshiwuhua 共回答了24个问题 | 采纳率
如何利用背诵文章反述来提高英语口语的能力?如何练习英语口语? 我是学习英语的,语言这个东西,速成很难,除非你用这种语言来思考。也许我们都有这种
1年前

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翻译: 北方有个自从出生就不认识菱角的人,在南方当官.有一次在酒席上吃菱角,他连着壳一起吃.有人告诉他:“吃菱角必须先去壳.”这个人为了掩饰自己的缺点,就说:“我并不是不知道,之所以连壳一起吃,是想用来清热.”问的人说:“北方也有这种东西吗?”他回答说:“前山、后山,那个地方没有呢?”菱角生于水中,而这个北方人却说是生于土中的,这是因为他勉强把不知道的东西当成知道的东西.
寓意:知之为知之,不知为不知.人的认识是有限的,勉强把不知道的东西说成知道,只会惹来他人的耻笑.学无止境.
他反复背诵这几个单词用英语怎么说
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He recited these words over and over.
八年级下册理解性背诵默写检测11、《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语句是:,.1
八年级下册理解性背诵默写检测
11、《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语句是:,.
12、《送杜少府之任蜀州》中既表现作者阔大胸襟又表现友情不为地域所隔的语句是:,.
13、《送元二使安西》中以叙述的口吻、传情的动作表达真挚惜别之情的语句是:,.
14、《登幽州台歌》中写诗人独立于悠悠天地之间,孤寂悲凉之情油然而生的语句是:,.
15、《宣州朓楼饯别校书叔云》中既表现作者诗兴高远,感情豪壮,又表达诗人对美好的理想的追求的两句是:,.表现诗人绵绵无尽愁情的语句是:,.表现作者怀才不遇、意欲归隐的语句是:,.
16、《早春呈水部张十八员外》中写春雨春草的“绝妙佳句”是:,.
17、《无题》中写恋人离别感伤的语句是:,.现在常用来比喻至死不渝、无私奉献的语句是:,.
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19、《登飞来峰》中说明只有站得高,才能看得远的道理(或与“会当凌绝顶,一览众山小”有同样意境)的语句是:,.
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基本上是要全背的.
重点主要是:
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少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间.白露横江,水光 接天.纵一苇之所如,凌万顷之茫然.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止; 飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙.
其声呜呜然:如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕;舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇.
月明星稀,乌鹊南飞
方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗;固一世之雄也,而今安在哉?
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且夫天地之间,物各有主.苟非吾之所有,虽一毫而莫取.
好好学习啊!
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“腹有诗书气自华”,考考你的诗文背诵。
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小题1: ,野渡无人舟自横。《滁州西涧》
小题2:正是江南好风景,
小题3:《春夜洛城闻笛》中以闻笛来表达浓浓思乡之情的句子是
小题4:时代不断发展,***不断进步,文学作品创作贵在创新求变,不应过分迷信古人,正如《论诗》中所说“_________________________,
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小题1:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情
小题1:江山代有才人出,各领风骚数百年

此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍的能力,理解填写还考查了学生的理解能力。
只有当背诵像流水一样自然流泻出来,书上的营养才能化为自身的血肉。请在横线上默写。
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(1)山舞银蛇,________,欲与天公试比高。(毛***《***·雪》)
(2)峰峦如聚,________,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(3)________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(4)________,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)
(5)黄发垂髫,________。(陶渊明《桃花源记》)
(6)诸葛亮在《出师表》中对蜀汉当时处境进行分析的句子是:“今天下三分,益州疲弊,________。”
(7)“不经历风雨,怎能见彩虹”。一个人担当大任之前,如孟子在《生于忧患,死于安乐》中所说:“必先苦其心志,________,________,空乏其身。”目的是让其经受磨练,增长才干。
(8)毕业在即,挚友李想在你的毕业纪念册上写下了“海内存知己,天涯若比邻”的赠言,请你选择有关友情、志向、祝愿的古诗词名句回赠李想。________________
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lizhijiang03 共回答了15个问题 | 采纳率80%
(1)原驰蜡像
(2)波涛如怒
(3)何当共剪西窗烛
(4)八百里分麾下炙
(5)并怡然自乐
(6)此诚危急存亡之秋也
(7)劳其筋骨,饿其体肤
(8)“略”。(只要是关于“友情”、“志向”、“激励”、“祝愿”等符合语境的古诗词即可。)
什么方法背诵文言文《孙权劝学》快急!
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我背文言文可慢了,两个小时才能被几句话,还特别磕巴.怎么背才快?
要介绍的仔细
xuddx231年前1
懒狗的江湖 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
首先,你要把课文读熟,多读几遍,越流利越好.然后翻译,看参考书什么的也行,你可以记一下意思,然后试着背一下,如果还不行,没关系,你可以多看几遍.看完几遍之后再试着背一下,多重复几遍.
姐姐我现在上高一,我也是从初中那过来的,上了高中的话你就会发现文言文更难.
不过这个方法很好用的,加油吧,肯定能背下来的~!
名句名段背诵与默写《送社少府之任蜀州》唐•王勃(l)与南朝梁人江俺《别赋》中的“黯然销魂者,惟别而已矣”意境相反的送别名
名句名段背诵与默写
《送社少府之任蜀州》唐•王勃
(l)与南朝梁人江俺《别赋》中的“黯然销魂者,惟别而已矣”意境相反的送别名句: 。
(2)以全新角度阐明对离别的看法,饱含友情,让人胸襟豪迈爽朗的诗句: 。
(3)本诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗是。 。
(4)劝慰友人不要哀伤.表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是:
(5)同窗好友将随父去***就读,请选择古诗名句赠别留念。以示万水千山隔不断真挚友谊:

(6)唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是: 。
(7)高适《别董大》“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与“ ”意境相似。
小栗8081年前2
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自习课上,王飞要背诵 自习课上,王飞要背诵语文课文,他希望周围的环境安静,于是他用手指把耳朵堵上,张开口大声背诵起来.王
自习课上,王飞要背诵
自习课上,王飞要背诵语文课文,他希望周围的环境安静,于是他用手指把耳朵堵上,张开口大声背诵起来.王飞的做法是 [ ]
A.是不正确的,自己希望周围的安静环境,也应给他人创造安静的学习环境
B.是正确的,是热爱学习的表现,是他人学习的榜样
C.是错误的,他不应该把自己的耳朵堵上来背诵课文
D.是正确的,背诵课文就应该像他那样的大声,这样效果更好
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一、树立理解背诵的观念
  随着年龄的增长,同学们的理解能力逐渐增强,简单机械的背诵不但费时费力,而且容易产生厌倦的情绪,因而学习效率很低,这就要求大家不要死记硬背,而要在理解的基础上进行背诵,以提高背诵速度,增强学习效果.
  二、扫除语音障碍
  单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍.一篇课文中如果有太多生疏的单词,就会影响同学们背诵的信心.为此,我们可以通过听录音或听教师的示范朗读来帮助自己找出这样的单词,纠正发音.同时,还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象,增强诵读的节奏,提高背诵的效果.
  三、抓关键词语
  背诵时,有些同学习惯逐字逐字的背诵,把一个完整的句子弄得支离破碎,影响了背诵的效果.我们知道句子是由短语构成的,不同的短语构成不同的意群.读的时候,我们应该按完整的意群进行停顿,保证句子形式和意思上的完整,这样在我们记忆中也是一个完整的句子.
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  课文中那些句子较长、结构较复杂的句子是同学们最难理解、最难背诵的.对于这样的句子,同学们可以先分析其结构类型:简单句,分清主、谓、宾、定、状、补;复合句,弄明白是哪一种类型的复合句.同时,还要注意句与句之间的联系.这样就可以迅速理解句子的意思,背诵起来就容易多了.
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  根据课文的中心内容划分层次,化整为零、化难为易、逐层背诵.最后,通背全文,查找不熟的地方,进行强化背诵.
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zhaibcee1年前1
赵渔儿 共回答了9个问题 | 采纳率77.8%
《白杨》第12自然段 ,刘禹锡的《浪淘沙》, 吕岩的《牧童》, 杨万里的《舟过安仁》 ,辛弃疾的《清平乐.村居》, 刘义庆的《杨氏之子》,《自己的话是让别人看的》第三自然段 ,《威尼斯的小艇》4至6自然段。
考研英语答题的时候,大作文是不是得写题目?我看王江涛的英语范文背诵里所有文章都没有题目,这是什么情况,是让我题目自拟?
windyring_z1年前1
lifuyun_cloud 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
评分标准是这样:
如果你把题目写了,那么写对不加分,写错了要扣分.
如果你不写题目,那么不扣分.
所以建议不写.
高中语文选修(中国古代诗歌散文欣赏)中需要背诵的篇目
高中语文选修(中国古代诗歌散文欣赏)中需要背诵的篇目
我的课本是河南省人教版新课标的语文课本
蓝色的枫夜1年前1
xb222222 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
《长恨歌》、《书愤》、《杂诗十二首》、《一剪梅》、《春江花月夜》、《梦游天姥吟留别》
《菩萨蛮》、《旅客书怀》、《将进酒》、《虞美人》、《苏幕遮》、《项脊轩志》
背诵新概念英语二有用吗我只学完新概念一的课程,现在单词量很少,学习新概念二的课程时发现没什么新的知识点.如果现在停止课程
背诵新概念英语二有用吗
我只学完新概念一的课程,现在单词量很少,学习新概念二的课程时发现没什么新的知识点.如果现在停止课程,只背新概念二的课文,单词和短语可以吗?
又是雨季1年前1
清清逸晨 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
新概念英语,它连续修订十几版,在几十个非英国家被广泛使用.
第二册是基础语法和词汇的扩展,非常适用,其中的典型句型一定要掌握.你没发现没什么新的知识点,可能是因为你有一定基础.但新概念的知识结构比较完整、系统,几乎没什么盲点. 所以强烈建议背熟.对以后的学习,读、听、写、说,都十分有利.让本人终身受益的两本教材是《新概念》和《英语900句》.
背诵汉语拼音字母表.并按顺序写出小写字母.
zw_011年前4
沉默寡言人 共回答了25个问题 | 采纳率96%
a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
声母表
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
单韵母表
a o e i u ü
复韵母
ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
顺序
a o e i u ü b p m f d t n g k h j q x zh ch sh r z s y w ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ün ang eng ing ong
zhi chi ri zi ci ri ye yue ying yuan yi wu yu yin
英语大侠来,实用的英文背诵小短文来几篇
y1lkzituixmqs41年前1
胖吧胖吧 共回答了15个问题 | 采纳率100%
1.高 空 弹 跳
Bungee jumping looks like fun.It makes me nervous just to watch someone do it.It certainly takes a lot of guts to jump one thousand feet above the water with only a rope tied to your legs.It scares me just to think about it.However,it is something I really want to do one day.
Some people think I'm crazy.They say to jump is foolish enough,but to have to pay for it is madness.I don't agree.For me,to live a short and exciting life is far better than to live a long and boring one.What do you think?
高空弹跳看起来蛮好玩的.光是看别人做这件事就会让我紧张.双腿只用一条绳索绑着,从水面上一千尺的高度跳下的确需要很大的胆量.光是想到这点就够让我害怕的了.可是,这是我总有一天真的想做的事.
有些人认为我疯了.他们说去跳就已经够蠢了,而还要付钱则不啻为疯狂的行为.我并不同意.对我来说,过个短暂而剌激的生活比过漫长却无聊的日子好得多.你认为呢?
2.BOOKS 书籍
As is well known,books teach us to learn life,truth,science and many other useful things.They increase our knowledge,broaden our minds and strengthen our character.In other words,they are our good teachers and wise friends.This is the reason why our parents always encourage us to read more books.Reading is a good thing,but we must pay great attention to the choice of books.It is true that we can derive benefits from good books.However,bad books will do us more harm than good.如众所周知,书籍教我们学习人生,真理,科学以及其它许多有用的东西.它们增加我们的知识,扩大我们的心胸并加强我们的品格.换句话说,它们是我们的良师益友.这是为什么我们的父母终是鼓励我们要多读书的理由.读书是一好事,但我们必须多加注意书的选择.不错,我们能从好书中获得益处.然而,坏书却对我们有害无益.
自古以来,梅花就是文人墨客歌咏的对象,请搜集写梅花的古诗,写下来并背诵。
我在左1年前2
爱在西元前1 共回答了12个问题 | 采纳率16.7%
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏
人教版高二语文上册文言文背诵篇目拜托各位了 3Q
人教版高二语文上册文言文背诵篇目拜托各位了 3Q
只要高二语文上册文言文 背诵的
wsk7285281年前1
嘟嘟9831 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
1、《诗经》的《卫风.氓》2、《离骚》3、《迢迢牵牛星》 《短歌行》 《归园田居》4、《梦游天姥吟留别》5、近体诗六首 《山居秋瞑》 《登高》 《属相》 《石头城》 《锦瑟》 《书愤》6、词七首 《虞美人》 《雨霖铃》 《念奴娇.赤壁怀古》 《鹊桥仙》 《声声慢》 《永遇乐.京口北固亭怀古》 《扬州慢》7、《李凭箜篌引》 《过华清宫》 《菩萨蛮》 《桂枝香.金陵怀古》文言文为课后要求背诵的.这是高考要求.
怎样才能熟练背诵课文呢
清越冥1年前3
Jumiko 共回答了25个问题 | 采纳率92%
一般我都是以一两个逗号为分隔,算作一小段,背一小段就把整个之前背的连起来过一遍背书一定要出声,默背只是通过眼睛在记忆,但是出声的话,就又用上了嘴巴和耳朵,我个人觉得一遍背一边写效率不咋的,主要太慢了背之前可以先读两遍,把别扭的句子都读读顺,这个读的话无所谓好听不好听的,把嘴皮子磨利索就完了,背起来也利索写景的可以想象一下画面议论文说明文之类逻辑性比较强,背的时候注意一下上下文怎么衔接,说白了就是你背完这一句,想一下如果换做你会怎么把这文章接下去.文言文嘛 也是记叙议论写景之类的,搞懂意思一半都比较好背如果是英语课文的话,我建议可以通篇自己翻译一下,也不用写下来,就口头翻译,弄懂意思之后基本上和背语文的方法差不多,文章不长的话翻译完了自己把内容复述一遍,到时候背起来默起来就相当中译英嘛,而且经过两次翻译,也许能自己就发现课文中比较关键的字词句,那就真的是达到背书的目的了 集中注意是关键 如果注意力不集中神马都背不好的 只会越背越乱
作者讲自己七岁时背诵《灵光殿赋》事例的目的是什么?
作者讲自己七岁时背诵《灵光殿赋》事例的目的是什么?
急.
《勉学》
静谧的月光1年前1
东城唯爱禹哲 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
作者以自己背诵《灵光殿赋》为例,提出一个人“固须早教”;如若“失于盛年”,则“犹当晚学,不可自弃”.论述的是一个最佳的学习年龄段问题.
判断对错:1.汤姆索亚很努力的背诵《圣经》,终于从校长那里得到了《圣经》.
判断对错:1.汤姆索亚很努力的背诵《圣经》,终于从校长那里得到了《圣经》.
再问一些:2.在《爱的教育》中,瓦梯尼因为向一个盲人介绍他的摩洛哥皮鞋、绣花上衣、白海狸的帽子而受到了父亲的批评。
3.在《海底两万里》中,阿尤纳斯教授等人刚登上“鹦鹉螺”号时,用四种语言反复讲述自己的来历,而尼摩船长一言不发,是因为他听不懂阿尤纳斯教授等人的语言。
4.《红岩》描述的斗争生活异常丰富和复杂,从城市到农村,从工厂到学校,以及国名***特务***和***,各条战线交叉,形成了波澜壮阔的斗争场面。
5.《红岩》中提到的“中美合作所”、“渣滓洞”、“白公馆”都是特务的巢穴。
secaiyu1年前4
ysm361 共回答了15个问题 | 采纳率100%
1.错,汤姆不是努力背《圣经》 他和其他人用玩具换票 换得了《圣经》.
2.错,父亲没有批评他,只是告诉他那个人是个瞎子.
3.错,尼摩船长不是听不懂,而是想了解了解阿尤纳斯教授.
4.正确
5.正确
英语翻译Recitation parts of a physics course 怎么翻译?请稍作解释.不是背诵!不懂的
英语翻译
Recitation parts of a physics course 怎么翻译?
请稍作解释.
不是背诵!不懂的不要来乱翻译!
天啊谁在1年前5
邵水游子 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
我听说有一种用法,就是类似于我们说的答疑课,由学生发问、讨论为主,老师并不授课.
但在字典里并查不到这个义项,似乎不是个很规范的说法.
写到这儿供你参考吧.
依此翻译,就是:物理课的答疑部分
求用于背诵的英语短文,200篇,80~150字,本人要大学水平,
求用于背诵的英语短文,200篇,80~150字,本人要大学水平,
是个英语怪才,东补西补,未见什么成效,只有背短文了,要200篇,80~150字的,要带有MP3朗读和翻译的,
求新概念4的 所有课文翻译 和美音MP3课文朗读 只要课文 发到249622255@qq.com 确任后马上采纳
青青呵青青1年前4
ryhjm 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
.直接背新概念3和4不就OK了.
用ZYD记忆法可以背诵课文,记化学元素吗?
cc122100361年前1
jaeni 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
可以的,杜有志超级记忆法是利用奇妙的想象力把要记的内容进行处理,掌握以后,学语文,化学就变得非常简单了,你可以去长沙有志记忆智能培训学校老师那里咨询一下呀.
怎样做才能快速背诵课文?我有的时候,语文的课文总是记不住,背了就会忘掉!有方法让我背下来,并且不忘记吗?我不要长篇大论啊
怎样做才能快速背诵课文?
我有的时候,语文的课文总是记不住,背了就会忘掉!有方法让我背下来,并且不忘记吗?我不要长篇大论啊,否则我一律不看!
2qty1年前1
411351590 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
我背誦課文得 時候都是一段一段背的,然後再結起來背,背的時候最好腦子里出現書本,這點很重要.不妨试试!
“背诵课文而没有留心其意是没有用的”英文怎么讲
带花的仙人掌1年前2
让风吹吹 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
Only recite the text book but not think about its meaning is useless.
如何背诵古诗文和实词,虚词更记得住?
13步秧歌1年前3
依然任逍遥 共回答了27个问题 | 采纳率77.8%
对于古诗文,我是先抄写到一个本子上,早中晚各看一次,背一下,两天默写一下,错误的着重记忆.
对于文言文,我是以课为单位把把每一课中要掌握的实词,虚词,全部整理一遍.然后再把通假字、一词多义、一义多词等语言现象全部摘出来,再整理一遍.最后把重要的句型整理出来,比如说:判断句、省略句之类的.最后的最后,每天看,一星期做几篇课外文言文阅读练习一下.
求语文八年级上册人教版要求背诵默写的古诗.包括课文后面附录的 10首古诗
求语文八年级上册人教版要求背诵默写的古诗.包括课文后面附录的 10首古诗
把古诗的 内容也写出来
excellence1年前2
kaiyin556677 共回答了20个问题 | 采纳率95%
桃花源记
晋太元中,武陵人/捕鱼/为业.缘/溪行,忘/路之远近.忽逢/桃花林,夹岸/数百步,中无/杂树,芳草/鲜美,落英/缤纷.渔人/甚异之.复前行,欲穷其林.   林尽/水源,便得一山,山有小口,仿佛/若有光.便/舍船,从口入.初极狭,才通人.复行/数十步,豁然/开朗.土地/平旷,屋舍/俨然,有/良田/美池/桑竹/之属.阡陌/交通,鸡犬/相闻.其中/往来种作,男女衣着,悉如外人.黄发垂髫,并/怡然自乐.   见渔人,乃大惊,问所从来.具答之.便/要还家,设酒/杀鸡/作食.村中/闻有此人,咸来/问讯.自云/先世/避/秦时乱,率/妻子邑人/来此绝境,不复出焉,遂/与外人间隔.问/今是何世,乃不知有汉,无论魏晋.此人一一为具言所闻,皆叹惋.余人/各复延至其家,皆出酒食.停数日,辞去.此中人语云:“不足/为外人道也.”   既出,得其船,便/扶向路,处处志之.及郡下,诣太守,说如此.太守/即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路.   南阳/刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往.未果,寻病终.后遂无问津者.
陋室铭
山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入廉青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云:“何陋之有?”
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.   予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣.
大道之行也   
大道之行也,天下为公,选贤与(jǔ)能,讲信修睦(mù).故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜(guān)、寡(guǎ)、孤、独、废疾者皆有所养,男有分(fèn),女有归.货恶(wù)其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同.
1.《望岳》   (唐)杜甫   (东岳泰山)    怀禅微刻《望岳》(东岳泰山)
岱宗夫如何?齐鲁青未了.   造化钟神秀,阴阳割昏晓.   荡胸生曾云,决眦(zì)入归鸟.   会当凌绝顶,一览众山小.
2、《春望》 国破山河在,城春草木深.   感时花溅泪,恨别鸟惊心.   烽火连三月,家书抵万金.   白头搔更短,浑欲不胜簪.
3、石壕吏
暮投石壕村, 有吏夜捉人. 老翁逾墙走, 老妇出门看. 吏呼一何怒! 妇啼一何苦! 听妇前致词:“三男邺城戍, 一男附书至, 二男新战死. 存者且偷生, 死者长已矣! 室中更无人, 惟有乳下孙, 有孙母未去, 出入无完裙. 老妪力虽衰, 请从吏夜归, 急应河阳役, 犹得备晨炊.” 夜久语声绝, 如闻泣幽咽. 天明登前途, 独与老翁别.
   归园田居(其三)
种豆南山下,草盛豆苗稀.   晨兴理荒秽,带月荷(hè)锄归.   道狭草木长,夕露沾我衣.   衣沾不足惜,但使愿无违.
使至塞上
单车欲问边,属国过居延.
征蓬出汉塞,归雁入胡天.
大漠孤烟直,长河落日圆.
萧关逢候骑,都护在燕然.
《游山西村》   南宋·陆游   莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.   山重水复疑无路,柳暗花明又一村.   箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存.   从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.
度进门送别
渡远荆门外,来从楚国游.
山随平野尽,江入大荒流.
月下飞天境,云生结海楼.
仍怜故乡水,万里送行舟
大家是怎样背诵英文课文的我想背诵英文课文,很想知道下大家背诵英文课文的方法是什么?
城南牧羊1年前1
yy39 共回答了20个问题 | 采纳率75%
先把不会念的字先查过一遍,要试着了解课文内容是什么,最好不要一直翻查词典,从句子中猜测意思.然后照着读几遍,要念的顺才好,可以的话大声读出来会更好.然后就可以慢慢默记了,一段一段来.
初中诗词名句背诵积累答案请给我“初中诗词名句背诵积累”的答案
喻钊文1年前2
上山砍柴8 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4c1c0c6901000axd.html
2014七下语文背诵内容 人教版
2014七下语文背诵内容 人教版
改版后的
小白思微1年前1
zhangliyang929 共回答了31个问题 | 采纳率83.9%
从百草园到三味书屋 诗两首 木兰诗 课外古诗词背诵 爱莲说
自我见解,但除从百草园到三味书屋不确定外,其它的一定要背,爱莲说是中考必考内容
英语已经背诵2000词语了这 算不算多?
ivanbutou1年前1
shipeng518 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
嗯,算是很多,不过学英语哪里只是用单词来衡量的,背诵了单词后更重要的是能运用这些单词.试问一下自己,写作怎么样,口语又怎么样?对英语国家的民俗风情知道多少?想一下,也许知道的并不多.不过我知道的也未必比你多,在此算是互相勉励吧
急需两篇课外英语短文恩.不要太长.因为要背诵的、、没有限定类型
123qcccccq1年前1
标准况味 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
给你找了一篇寓言故事.如下:
The lion and the mouse(狮子与老鼠)
When a lion was asleep,a little mouse began running up and down beside him.This soon wakened the lion.He was very angry,and caught the mouse in his paws.
  "Forgive me,please." cried the little mouse."I may be able to help you someday." The lion was tickled at these words.
  He thought,"How could this little mouse help me?" However he lifted up his paws and let him go.
  A few days later,the lion was caught in a trap.
  The hunters wanted to take him alive to the king,so they tied him to a tree,and went away to look for a wagon.
  Just then the little mouse passed by,and saw the sad lion.
  He went up to him,and soon gnawed away the ropes."Was I not right?" asked the little mouse.
狮子与报恩的老鼠
  狮子睡着了,有只老鼠在他的周围爬上爬下,很快吵醒了狮子,狮子很生气,一把抓住了老鼠.
  “饶了我吧,”老鼠请求说,“也许有一天我能帮上你的忙呢.”狮子觉得很好笑,他想:“这只小老鼠怎么能帮上我的忙?”但他还是抬起爪子放他走了.
  不久,狮子被陷阱困住了.猎人们想将活狮子献给国王,就把他捆在一棵大树上,然后去找马车.
  这时,老鼠路过这里,看到了绝望中的狮子.他走过去,很快啃断了绳索,说:“我虽小,可是我也能帮上你的忙.”
  寓意:有些朋友也许平时看似微不足道,但却有可能在我们身处困境的时候提供巨大的帮助.
不知道现在初一的英语水平高低呢,如果嫌这篇太简单可以上 如下网站找:
可可英语网、大耳朵英语网