修养在小时候是(选择题)a家教b习惯c教养d智慧
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迟慧 共回答了12个问题
|采纳率83.3%- 修养在小时候是
B
习惯 - 1年前
牛车过海 共回答了1个问题
|采纳率- B,如果你说的是修养在小的时候的表现形式的话。如果是修养在小时候的影响因素那就是A
- 1年前
火舞者 共回答了4个问题
|采纳率- c教养,修养和教养是紧密相连的
- 1年前
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鸿毛 共回答了19个问题
|采纳率94.7%一般人多少都有过放其心而溺于流,所以要别人或机遇来点醒之,使他警觉而返,而再次体悟良知本心.体悟良知本心就是体证.
中华儒释道教共有的.
我还是认为儒家道统不立,士者力言而不尽意.只等河净圣人出了.
但道家者,不偏安于一时,务求理通於今世之秋也.外求科学之技术,通径於大道一理分殊,为老子之徒不可不闻,不可不察.1年前查看全部
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|采纳率100%小事决定大事成败
小事反映人品修养1年前查看全部
- 热爱祖国的和道德修养的名言警句各两个
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wangjianke 共回答了11个问题
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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.(范仲淹)
常思奋不顾身,而殉国家之急.——司马迁
道德修养的名言警句
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千寻的世界78 共回答了17个问题
|采纳率82.4%《创新作文》《作文素材》是很不错的两本书.我高中用的就是这两本,里面有同龄人写的作文,无论是在语言文字上的应用,还是在表现手法上都挺好的.1年前查看全部
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格式为:
论题:
摘要:
关键词:
【论文要自己写的,百分之50以上是网上抄来的请靠一边.】
【特别强调要结合现实谈谈自己的经历与看法.】all1231年前1
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nmyangxiaofei 共回答了13个问题
|采纳率92.3%找相似的十来篇,自己发挥点,再来个乾坤大挪移就差不多了.1年前查看全部
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一双脚上的修养
①市图书馆离我家很近,每逢双休日,我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里,总看到座无虚席的场面,有时,大家还会围绕一些文学现象进行一些交流。在这紧张而喧嚣的都市里,能保持一份阅读的闲情,是难能可贵的。所以,在我看来,这里的每一个人,都有着一定的层次和 修养 。
②北方冬天的雪大,雪一下,许多麻烦就随之而来了。走在街上,鞋上会粘满脏雪,从天寒地冻的室外进入室内。脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方,往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是在一个雪天,我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工,她看我进来,竟紧张地盯着我,手操托布,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我的身后,猛回头,把她吓了一跳,自己也吓了一跳。吃惊于自己留下的那行脚印。在淡黄的地板上,显得如此扎眼。而那个擦地女工,正在奋力擦抹。
③坐到座位上,想着刚才的脚印,愧怍油然而生,再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所,来往进出的人很多。我注意到,每个进来的人都在犯着同我一样的毛病,浑然不觉自己的双脚正在恶作剧式的涂鸦着刚刚被擦干净的地板。于是,那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面,擦了再擦。不断的踩踏与不断地擦抹,似一场破坏与复原的拉锯战,在阅览室里上演着,让人心惊。渐渐地,那个疲于擦地的女工,已是额头见汗。
④忽然有种感觉,每一双进出的脚都充满着罪恶,因为,它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果,是在破坏着一种美好与和谐。
⑤不知过了多久,人才渐渐坐定了,擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇,但就在这时,那扇门又被悄悄推开了。 一个男人伸头朝里面看来看,似乎想进来,但又把头缩了回去。不一会儿,两扇门都被推开了。 还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一桶纯净水进来的。突然,一阵“沙、沙”的响声,伴着送水男人走路的旋律,引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他,老旧的棉帽子、绿大衣……最后我终于看到了他的双脚,然后是惊异万分。男人的每只脚上,竟然都套着一个塑料袋。他一走动,塑料袋就会发出“沙、沙”的响声。因为套了塑料袋,所以他走过的地方没有一点污迹,还是那样干干净净的。我注意到,那个擦地的女工,站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来,我发现她眼里竟有泪光涌现。
⑥这个下雪的周日里,我没有读书,但我想到了“修养”这个词。我想,修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书;或是一个人了解《红楼梦》的情节、会背莎士比亚的一些名句, 修养 应该是在一个人举手投足的细节中体现,就像那个送水工,懂得在雪天里,进入室内之前用塑料袋把两只脚都套上。(选自《八小时以外》,有改动)
1.从第②段看,“我”愧怍的原因有哪些?
2.文中第①段和第⑥段中画线词“修养”各有什么含义?
3.本文对送水工的描写文字不多,却令人回味,请赏析第⑤段中的划线句。
4.文中第⑤段说“那个擦地的女工,站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室”。请联系上下文揣摩女工此时的心理,把她的心理活动描写出来(不少于30字)。
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文浩人君 共回答了13个问题
|采纳率92.3%1.一是我的脚印弄脏了地板,二是我对女工的劳动故作视而不见。
2.“修养”第①段指有文化/有学问;第⑥段指 养成正确的待人处事态度。
3.动作细节描写;写出了送水工怕影响图书馆的安静氛围,推门时小心翼翼的样子;十分生动传神地写出了送水工想进门又怕弄脏地板的心理;突出了送水工对他人的尊重,体现了他的修养;也为下文他脚套塑料带进门的举动作铺垫。(意思对即可)
4.示例:这个大哥真是有心人啊!那么多读书人都没想到会弄脏地板,而他一个送水工却能这么细心,能想到在脚上套塑料袋,真难得呀!1年前查看全部
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zlw927 共回答了8个问题
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赵丽宏认为阅读优秀的文学作品,可以帮助现代人“增长知识、提高修养、丰富情感”.通过初一年级“书香活页”名著阅读活动,你一定对此颇有感受吧?请结合《西游记》或《汤姆索亚历险记》,就上述三个方面中的某一点谈谈你的感受.(加标50字左右)
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|采纳率95.2%《西游记》的确能让人丰富情感.《西游记》中,孙悟空顽劣的性格和猪八戒的可爱,一直以来深受孩子们的喜爱:沙僧的任劳任怨,一直深受大人们的敬仰;唐僧也一直是佛人的信仰.就连铁扇公主这妖怪,也会有母子之情,她虽不借孙悟空芭蕉扇,也是因为孙悟空曾让观音降伏过她的孩子红孩儿.1年前查看全部
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大家帮我做这道论语题,谢谢
孔子非常强调一个人的修养,……………………结合下面材料,谈谈你对孔子心目中的君子形象……请用简要的语言分条概括.1君子成人之美,不成人之恶.小人反是.2君子怀德 小人怀土;君子怀刑 小人怀惠3君子欲讷于言,而敏于行4君子周而不比 小人比而不周5君子喻于义 小人喻于利6君子之于天下也 无适也 无莫也 义之与比7,“君子有九思,视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,矣思问,忿思难,见得思义.” 8:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气及衰,戒之在得.”9君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言.小人不知天命而不畏也,狎大人, 侮圣人之言.求求大家啦,帮我概括出来,3Q啦jelly_13141年前1
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lemonxing 共回答了16个问题
|采纳率81.3%我很久没接触语文了,大体发表一下我的意见.
1成人之美就是乐于帮别人完成他的愿望.2是说君子重德.3行比说重要,不要只说空话,要落实到行动.4周而不比我不太明白,可能是不比较,但周不太好说,也可能是使动.5当然就是讲义气了,当然不是兄弟义气,是义理.6重在无,应该是心里坦荡.7九思只眼明耳聪脸色温和态度恭敬言语忠诚对人尊敬8三戒就是懂得控制束缚自己,少年是不色,壮年不好斗,老年不贪得.9三畏应该是对三者有所害怕,一种敬畏.
我只是看看我语文能力有没有下降,也不算解答.不过你可以参考一下也要多多问问别人.1年前查看全部
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可以明确告诉你,这些书都有用.收获是日积月累潜移默化的,看书切忌急功近利.
至于你说的看过就忘,我给出几点建议:1,对于书的大致内容可以先做一定了解,然后列出几点自己比较关注的点去读,例如传记类可先大致百度人物履历,文学类可先了解别人对此书的历史评价,预先有一个感性认识很重要.2做读书笔记,每本书都会有些许令忍不住注目停留,回读回看的地方,抓住这些地方记录感触和想法,而不是记录概括的内容.1年前查看全部
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如对句式有较大改动请说明原因,
please be idiomatic...
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三、关爱学生.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生.对学生严慈相济,做学生良师益友.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生.
四、教书育人.遵循教育规律,实施素质教育.循循善诱,诲人不倦,因材施教.培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展.不以分数作为评价学生的唯一标准.
五、为人师表.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则.衣着得体,语言规范,举止文明.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长.作风正派,廉洁奉公.自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利.
六、终身学习.崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构.潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平.1年前查看全部
- 请用一个美妙的词语形容乐章请用一个词语形容“乐章”,如“舒缓的乐章”,要求词语简练美妙,有文学修养,最好能表现乐章的流转
请用一个美妙的词语形容乐章
请用一个词语形容“乐章”,如“舒缓的乐章”,要求词语简练美妙,有文学修养,最好能表现乐章的流转动听,千古传奏.
余音绕梁的乐章,这句话恐怕不通顺吧dd不倒1年前5
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jj1983 共回答了17个问题
|采纳率100%成语 高山流水
发音 gāo shān liú shuǐ
比喻知己或知音.也比喻乐曲高妙.
出处 《列子·汤问》:“伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山.’志在流水,曰:‘善哉,洋洋兮若江河.’” 《列子·汤问》:“伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山.’志在流水,曰:‘善哉,洋洋兮若江河.’”
成语 余音绕梁
发音 yú yīn rào liáng
形容歌声优美,给人留下难忘的印象.
出处 《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝,左右以其人弗去.” 《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝,左右以其人弗去.”1年前查看全部
- 1.请结合《论语》有关礼仪的语录,谈谈现代社会的文明修养问题? 2、简论论语中文质彬彬的思想观点? 3、
阳宝ff记1年前1
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时尚灵动 共回答了19个问题
|采纳率89.5%论语最大的特点是自我的修养,提高自身修养是最重要的.看乡党第十篇,主要是日常礼仪的.特别是“入太庙,每事问”这句话,要好好领会,那就是遵守普遍的规范,不同时代不同环境对礼仪的要求是不同的,但是以己之心度人之心,就是礼仪的根本.
文质彬彬,文,指的是外在的,质是本质,是内涵.再用个通俗的话说就是表里如一.1年前查看全部
- 文学能使人增长知识、提高修养、丰富情感.依照例句仿写,表达你对文学的理解.
文学能使人增长知识、提高修养、丰富情感.依照例句仿写,表达你对文学的理解.
例:你是广袤的大地,凭博大和肥沃给耕耘者收获.
你是辽阔的天空,以***和宽容任搏击者翱翔.
你是崇山峻岭,( ).
你是江海湖泊,( ).兔杰1年前1
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公里 共回答了23个问题
|采纳率91.3%你是崇山峻岭,借灵峻和富饶供众生灵繁衍
你是江海湖泊,淌包容和博爱养牛犊者畅游
~手打的,想了好久~~亲啊,采纳吧1年前查看全部
- “读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑使人善辩。”培根的这一名言说明 [
“读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑使人善辩。”培根的这一名言说明 [ ]①学习可以增长人的才干
②读书学习是增长才干的唯一途径
③学习可以提高人的品德修养
④我们要改进学习的方式方法
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④yuanjianlei1年前1
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shanxiyun 共回答了23个问题
|采纳率91.3%C1年前查看全部
- 形容有礼貌、有修养的四字词有吗?
形容有礼貌、有修养的四字词有吗?
越快越好p3720280391年前1
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yellowcorn 共回答了20个问题
|采纳率85%彬彬有礼,知书达理.1年前查看全部
- 科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴涵二者关系的有 [
科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴涵二者关系的有 [ ]①“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”(战国·孟子)
②“才者,德之资也;德者,才之帅也。”(北宋·司马光)
③“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”(明代·陈献章)
④“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”(东汉·王符)
A、①②
B、②④
C、②③
D、③④zyf09071年前1
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智在东霖 共回答了17个问题
|采纳率88.2%B1年前查看全部
- 思想道德修养 审美观,理想,心理,人生价值,友谊,爱国主义,职业,美,人生,道德品质
我怎么知道呢1年前1
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n3nkxe1 共回答了18个问题
|采纳率77.8%审美观:美是人类社会实践的产物,是人类积极生活的显现,是客观事物在人们心目中引起的愉悦的情感.审美观从审美的角度看世界,是世界观的组成部分.审美观是在人类的社会实践中形成的,和政治、道德等其他意识形态有密切的关系.不同的时代、不同的文化和不同社会集团的人具有不同的审美观.审美观具有时代性、民族性、人类共同性,在阶级社会具有阶级性.
理想:对未来事物的希望、想象,与幻想的区别在于理想具有合理性、根据性.
人生价值:人生价值是人生观体系中的一个重要的范畴,价值“具体”在人生观领域中表现.在一定意义上,人生的价值是人生的意义,评估人生“价值量”大小,可以理解人生的意义如何,理解人生意义大小.
友谊:友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感,它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的.友谊是一种来自双向(或交互)关系的情感,即双方共同凝结的情感,任何单方面的良好,不能称为友谊.友谊以亲密为核心成分,亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标.罗杰斯对这种亲密性作了三点概括:(1)能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密;(2)对朋友充分信任,确信其“自我表白”将为朋友所尊重,不会被轻易外泄或用以反对自己;(3)限于被特殊评价的友谊关系中,即限于少数的密友或知己之间.
爱国主义:爱国主义是指个人或集体对“祖国”的一种积极和支持的态度.这里的“祖国”可以是一个区域或者城市,但是爱国主义一般用于某个国家或者联邦.
职业:职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作.
美:美i,会意.金文字形,从羊,从大,古人以羊为主要副食品,肥壮的羊吃起来味很美.本义:味美.美的基本形态是艺术美和现实美.其中现实美包括:自然美、社会美、教育美 .
人生:人生,就是人们渴求幸福和享受幸福的过程.人类生存之死亡所经历的过程.引起主题富含哲理性、深邃性,使之成为文学、影视作品的永恒主题.人生=童年+青少年+成年+中年+老年+晚年
道德品质:道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态.它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和.1年前查看全部
- 写一段话,把“文学” 写一段话,把“文学”、“感情”、“修养”三个词语串联起来.(不多于30字) ___________
写一段话,把“文学”
写一段话,把“文学”、“感情”、“修养”三个词语串联起来.(不多于30字)
___________________________________________________________葡萄熊猫1年前1
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ating008 共回答了21个问题
|采纳率90.5%”略“.(意对即可)1年前查看全部
- 阅读下面语段,按要求回答问题:要不相信流言,需加强自身修养,提高判断能力。据一项调查,男性比女性更易相信流言;文化素质低
阅读下面语段,按要求回答问题:
要不相信流言,需加强自身修养,提高判断能力。据一项调查,男性比女性更易相信流言;文化素质低的比文化素质高的更易相信流言;个人经历不顺的人也容易听信流言。当然,这是就一般情况而言,与上述情况相反的也不少见。每个人应从自身的实际出发,不断提高自己的思想道德和文化素质,提高自己辨别是非的能力,做一个不传播流言的人。
上述这段话主要分析了流言( )。A.包括哪类型 B.容易欺骗哪种人 C.是什么人制造的 D.何时何地最易传播 yaneen1年前1
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N色的叶子 共回答了20个问题
|采纳率90%B
无1年前查看全部
- 请仿造课文用以下词语另造一句,心声,修养,风景线
muduhs1年前1
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安静的鱼270 共回答了15个问题
|采纳率80%爱你是我的心声,矜持是我的修养,默默的看着你的背影是一道风景线1年前查看全部
- 第1题.在孟子的思想中,道德修养的具体方法包括哪些?
第1题.在孟子的思想中,道德修养的具体方法包括哪些?
第2题 .蔡元培“五育”教育思想的具体内容是什么?
1fwepr1年前1
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kittyboy 共回答了22个问题
|采纳率90.9%一.五育并举的思想蔡元培是第一位提出“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废”的教育思想家,主张五育并举,这是蔡元培教育思想的一个显著特点.1.提出背景辛亥革命胜利不久,南京临时政府刚刚成立时提出来的.当时,中国的教育正处于一个重要的历史转折关头,随着辛亥革命的胜利,在中国实行了几千年的封建统治被推翻了,但是教育领域中封建教育的改革,然而,改革刚刚起步,只是颁布了一些具体的暂行规定,还缺乏明确的教育指导思想,缺乏新的教育宗旨.要使资产阶级对封建教育的改革能够深入、健康地开展,迫切需要在统一的教育思想指导下,尽快地确定一个反映资产阶级要求的教育宗旨,来规定资产阶级对于人才培养的目标和要求,只是在这样的形势下,1912年2月间蔡元培发表了著名的教育论文《对于新教育之意见》比较系统地提出了五育并举的思想.1年前查看全部
大家在问
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