一江明月,回首少了谁?

兴青2022-10-04 11:39:541条回答

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wyz22033 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
一江明月,回首少了谁.一杯浊酒,相逢醉了谁.一年春事,桃花红了谁.一眼回眸,尘缘遇了谁.一点灵犀,真情赠了谁.一句珍重,天涯送了谁.一番萧索,鱼书寄了谁.一帘幽梦,凭栏念了谁.一夕霜风,雪雨遣了谁.一声低唱,才情痴了谁.一种相思,闲愁予了谁.
1年前

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①松花江是哈尔滨最宝贵的生命之源②建桥会使两岸交通更便利 ③建桥需要较多的钢材④建桥需要水泥的量较大.
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
hejintao1年前1
挖空心思改昵称 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:本题是个常识性试题,可根据建桥材料及生活知识积累进行分析即可.

主要从以下方面分析:建造大桥的主要原料是钢筋与混凝土,桥面变大对交通有利,松花江是哈尔滨人的饮水之源.
故选:D.

点评:
本题考点: 复合材料、纳米材料;生命活动与六大营养素.

考点点评: 本题是开放性试题,与化学知识联系不太紧密,主要考查常识性认识.

:①江面上浪花飞舞,水光粼粼.②一朵浪花,一个跳动的音符;一簇浪花,一组激昂的旋律;一江
:①江面上浪花飞舞,水光粼粼.②一朵浪花,一个跳动的音符;一簇浪花,一组激昂的旋律;一江
下面的句子都写到“浪花”,前一句简单描述,朴素自然;后一句运用比喻的排比,形象生动.请在“彩云、雨点、清风”中任选一个,仿写两句话.
例句:①江面上浪花飞舞,水光粼粼.②一朵浪花,一个跳动的音符;一簇浪花,一组激昂的旋律;一江浪花,一个欢迎的生命.
郑州nn1年前1
thinkerjo 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
天空中彩云飘扬,欲舞霓裳
一片彩云,一个吉祥的问候;一层彩云,一阵爽朗的心情;一天彩云,一片太平盛世
求仿写句子[一朵浪花,是一个跳动的音符;一排浪花,是一组激昂的旋律;一江浪花,是一部欢乐生命的乐章]谢了
QTSF1年前1
万年等一会 共回答了20个问题 | 采纳率95%
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“弱水三千只取一瓢饮.沧海万顷唯系一江潮”的具体意思.不要出处.
3739425531年前1
黄乌头 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
弱水,泛指险而遥远的河流.
这句的意思是:那么多的河流,我只需要舀这一瓢水足矣.沧海那么大,我只关注这一江的潮汐.
暗指的意思就是楼上那位兔子说的:我在世上这千千万人之中,只喜欢你一个.
酒不醉人人自醉,千杯饮尽刘伶愧.对月邀饮嫦娥伴,一江愁绪酒中会.翻译
可爱小叮当A1年前1
抱豬頭過馬路 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
不是酒把人灌醉,而是自己使自己陶醉,醉后麻木不愿醒来.喝下千杯酒,就连曾经大醉百日的刘伶都自愧不如.举杯邀月,请求月中嫦娥与我相伴,却杳无回音,无奈只能将一怀愁绪置于杯中饮下.
纯粹的为了压这个UI韵,且前言不搭后语,缺乏意境.
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一座南北方向的大桥横跨一江,桥长12m,一艘小船自桥北头出发,向正南方向驶去,因水流原因到达南岸以后,发现已偏离桥南头5m,则小船实际行驶了多少米?
关注于丹1年前1
cyi2002 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
13米
桥长、船的路程、船的偏离距离组成了一个直角三角形.并且桥长12米为直角边,船的偏离距离5米为另一直角边.根据勾股定理,船的路程等于13米.
怎样仿写“一朵浪花,是一个跳动的音符;一排浪花,是一组激昂的旋律;一江浪花,是一部欢乐的生命乐章”?
7673771年前1
叶飘萍 共回答了16个问题 | 采纳率75%
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一江残阳铺水中,半江瑟瑟半江红中的铺字可以换做是照或射吗
zhepljy1年前1
519688 共回答了18个问题 | 采纳率100%
你写错了.应该是“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红.”
那个“铺”字,是残阳的投影颜色比较大面积的映射在暮色里的江面上的意思.
然而,你说的“照”、“射”二字只是说明残阳的物理状态是照、是射,叫人感觉不出残阳广大绵延映射在江水面上的文学意境,缺了文学味道.
一江春色满画楼,霏霏细雨润竹枝是什么词里面的一句话
a3829147261年前1
开心三哥 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
感受冬雪化春雨的温暖情致,看远处,花红柳绿影摇曳;听空谷,箫声玉笛轻鸣音;共醉这,一江春色满画楼,霏霏细雨润竹枝.春日细语 春天来了,万物复苏,
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用星星作元素,如“一颗星星.一夜星空.
急等
避免kk1年前1
lintex 共回答了28个问题 | 采纳率85.7%
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寻人评价作文一篇
回望历史大潮,苍茫壮阔,滚滚波涛.有多少文人志士曾恍然惊醒,化作一江浪潮.决绝地向江边翻涌.在那江边,一颗巨石伫立,于是有太多的波涛调转方向,融入了江海中平静的深渊.古风猎猎,黄沙飞舞,那颗巨石上俨然篆有二字——“世俗”.
那简简单单的两个字,为何暗藏着如此玄机?踌躇间我登上了江边,于是人世间太多的无奈汹涌在了我面前.现实是残酷的,***大潮一旦被多数人遵从,便注定有几许人才成为异类.他们多少次怀揣着理想向前跨越,可叹终只成为蹉跎年华中的无限感叹.你我本都是红楼追梦人,心中那微渺的红蜡之光又怎能被熊熊之火淹没?
在红蜡闪闪烁烁、光影阑珊时,历史的风尘中缓缓浮现一个身影.他大胆挥毫,在心的召唤下写下了无数千古名句.更值得一提的是他自成一家的“板桥体”,他抛开世俗、坚持自我、卸下沉重的枷锁、打破传统的囹圄.笔触所落之处天马行空,气势恢宏,挥毫间洋溢着一股自信.始终怀揣西北试弓的梦想,纵然已双鬓蒙霜又何妨?他是自我的苏轼,他幻化为历史江海中的一袭波涛,永恒地向岸边那块巨石发出挑战,一次次地撞击,坚定的决心幻化为江边的阵阵怒吼.
这怒吼跨越历史的界限,经久不息地回转至今.陈迅喆,年仅十九岁的博客作家.因眼疾而早早辍学,步入***.在世俗的眼中,她是残缺的.仅有初中学历的她注定便要接受***的恩赐,荒芜一生.但陈迅喆的梦想并没有因现实的打击而离她而去,在黑暗的现实面前,她听到了梦想在自己胸腔内最真切的呐喊.她变得清醒.她清醒地认识到,她所需要的不只是零价值的同情.于是在***上奋斗的这几年,她读了很多书,获得了多次面试的机会并全部取得成功.患有眼疾的她用四年不息地奋斗坚持住了最初的梦想,在***的同情面前骄傲地抬起了自己本该属于弱者的头.对于自己的梦想她如此的坚定,最终把世俗破坏地面目全非.最后成为了梦想的强者,她骄傲地对全***说:“让我见校长,我也能上北大.”
一位年轻人千里寻宝终得沉香,最后却因为世俗的压力而放弃坚持,熊熊大火将沉香焚为木炭,成为了他永久的遗憾.世俗固然是不易撼动的,但如若他的心也同样坚定,又怎会有如此多的惋惜与遗憾?
再次观望篆有“世俗”二字的巨石,千百年的风侵雨蚀中仍稳稳伫立.但只要有不甘囹圄束缚的人坚持自我,它终将被渐渐击破,融入历史江海的波流中.因为,在自我面前,我们只属于自己.
xmruiqi1年前2
水瓶蝴蝶 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
很好,这文章超出我的评价范围了~
欣赏下~!
仿写句子,注意句子的递进关系一朵浪花,是一个跳动的音符;一排浪花,是一组激昂的旋律;一江浪花,是一部欢乐生命的乐章.
ailsa_yy1年前1
mickeylhl 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
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一江风月黯销魂 什么意思?
喂猪人1年前2
fenfei83 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
临江仙 一 水远山长何处去,欲行人似孤云. 十分瘦损沈休文,忍将秋水镜,容易与君分. 试问梨花枝上雨,为谁弹满清尊. 一江风月黯销魂.平波催短棹,小立送黄昏.
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中意云1年前1
limi169 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:由题意可知桥长、船的航行路线及船到南岸时偏离桥南头的距离构成一直角三角形,小船实际行驶的距离为直角三角斜边长,根据勾股定理就可求出高度.

如图所示:
AB=
122+52=13米.

点评:
本题考点: 勾股定理的应用.

考点点评: 本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.

以“生命之美”为话题写一篇作文材料:每一江水塘里,都有海洋的气息;每一颗石子里,都有沙漠的影子,所以诗人才说:一棵三叶草
以“生命之美”为话题写一篇作文
材料:每一江水塘里,都有海洋的气息;每一颗石子里,都有沙漠的影子,所以诗人才说:一棵三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原.
生命中处处有美的存在,美的哲理,美的启迪,读了上面的句子,你也许会沉思些什么,也许会感叹些什么,也许想说些什么.
银鹤1年前2
yuanbook 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
给你一个范文参考一下
希望你能自己好好的写作文
祝你学习步步高升!
《生命之美》生命就是希望,是人生行程的曙光.漠视生命,那可能使你自己仅有的一点希望之光熄灭,消逝.随之而来的只有伸手不见五指的黑暗,你会坠入不见天日的深渊. 生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,这两者是相辅相成的.正如花朵一般,花开时是美好的,花落时也是美好的,因为花朵已重归大地母亲的怀抱.这样看来,快乐固然好,痛苦又何尝不美丽? 记得有这样一个真实的故事…… 有一个女孩儿,身材瘦小,脸上带着微笑,但女孩儿的两个袖子空空的,什么也没有.女孩儿的母亲脑子出了毛病,隔一段时间就要出走一次.在她很小的时候,母亲又一次出走,她的双手就是因为母亲的出走失去的.小女孩是个爱读书的孩子,但由于各种原因,小女孩不能上学,但她却不放弃,趴在教室外的墙上,听老师讲课,但后来被教室里的老师发现了,老师非常惊讶和感动,于是,每天都让小女孩和同学一起上课,并且没有告诉学校.就这样,小女孩上完了小学,她的毕业考试分数是全县第一,但由于她没有双手,所以没有一所中学录取她.虽然她的双手是因为母亲而失去的,但她却一句抱怨也没有,不仅爱妈妈,反而还觉得对不起她.终于有一天,母亲出走后就再也没回来过了.在一条结了冰的河里,女孩发现了母亲.她十分自责,她认为是自己没照顾好母亲而导致的. 失去了双手,失去了母亲,上不了中学的她并不为此感到气馁,感到生命没有了意义,失去了希望,认为世界不再美丽;相反,她自学了中学的所有课程,学会了用脚切菜、做饭、包饺子……还会书法、画画,且水平不低.小女孩认真地过好每一天,她认为自己是最幸福的. 生命就是如此,当步向积极时,往往能展现一份从容之美. 生命是五彩缤纷的.要懂得赏识生命中的美,懂得发掘生命中的美.不要让生命白白流失;不应无声无息地,平平淡淡地虚度光阴.即使生命中遇到了困难,不要悲伤,不要心急,这些日子终究要过去,快乐的日子将会来临.放开胸怀,勇敢面对,试着像小女孩一样,大声地说出:“我最幸福.”那不是更好吗?也许正是因为经历了这些不幸,才让人觉得生命的美丽,而并非处处是黑暗.正如不经风雨,怎见彩虹?生命正是要在最困厄的境遇中,才能发现自己,认识自己. 记得我们曾经学过一篇文章是杏林子的《生命,生命》.写的正是对生命的呼唤,称赞生命的美妙.尤其是一些微不足道的动植物,更是有着惊人的、顽强的生命力.让人感到生命的跃动,让人不禁为之震撼! 对此,我感受更是深刻.有一次,飞过一只金龟子,停在沙地上,我用脚踩了它一下,还把这只金龟子埋在沙里,便与朋友玩了起来……约二十分钟后,我无意间看见一只金龟子一瘸一瘸地爬来,背上两翼也粘着些沙子,也许是还没抖落的缘故吧.我看了,不禁大吃一惊,这不是刚才那被埋的金龟子吗?这只金龟子拍了拍翅膀,试着飞起来,但没飞多高,就再一次跌倒在地,我的心也随之“扑通”地跳了一下,心猛地沉了下去,看着金龟子再一次展开翅膀,使劲飞了起来,摇摇晃晃地,终于飞走了.我目送着它,不免自责,自己不应该这样对待一个生命,但心中更多的是感动、惊叹.生之力量是那样强烈,让人不禁为它的顽强而惊讶. 这就是生命,生命的美之所在,生命的让人震撼之处. 生命的本能是那么尊贵,生机意是如此不可抑制. 没有这样的经历,也许我不知道这生命的力量会是那么强大.生命是高尚的,是自由自在的,是美丽的.我敬佩生命,我崇拜生命.那是一种高贵的美,是一种顽强的美;是一种永恒的美.地球正因为生命而变得神奇辉煌,变得无比绚丽,变得神秘莫测.于是,美丽因生命而存在,生命因美丽而永恒
文章用一江春水东流入海,一棵小树长大落叶归根来比喻一个人生命的全过程,并对人生的每一个阶段进行了形象的解说.反复朗读,体
文章用一江春水东流入海,一棵小树长大落叶归根来比喻一个人生命的全过程,并对人生的每一个阶段进行了形象的解说.反复朗读,体味有关文段,按照原文的思路,试用自己的话描述一下这个快乐而痛苦的人生过程.
原文为冰心的《谈生命》
此题为人教版九年级语文下册71页的第二题
lipopular1年前3
我是私享家 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
一、反复朗读课文,品味关键语句,说说作者对生命的本质有怎样的认识.
本题意在整体把握文章大意,深化对文章思想的认识.注意把握本题的三个要求:“朗读”,“品味”语句,阐明文章主旨.这三者有前后顺承的联系,或内在的联系,即通过对课文的感觉感知,达到对文章的本质的理解把握.
文章中蕴含着作者丰富的感情,可以通过朗读体会得到.要指导学生认真朗读,读到感情激越处要情调激昂,声音响亮;读到感情平静处要语调深沉;读文章最后部分要情调高昂,字字蕴含力量.
关键语句很多,主要集中在文章最后一段.品味这些语句其实也是在抓文章的主旨句、主题句和精警语句.这些语句有:“生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的”,“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命”,“快乐固然兴奋,苦痛何尝不美丽?”这些话大同小异,但意味略有分别.第一句阐述生命中快乐与痛苦的辩证法,表明对生命规律的判断、认识;第二句阐述作者(或我们所有人)对于生命中的辩证法应持的态度,这是在对第一句的内容既已了然之后,更进一层地表明态度;第三句的意义与第二句相似,只是以反问的形式阐述,即无疑而问.
作者对生命的本质的认识是:生命的道路是曲折的,要经历种种磨难,其间有痛苦也有幸福,痛苦也是一种幸福;生命存在于运动之中,生命的过程是进取、斗争的过程;个体生命是宇宙大生命的一分子,个体生命最终要回归宇宙大生命的母体之中;生命的体验,始而新鲜,继而平静,最终归返大生命母体中则无欢喜也无悲哀……考虑到这一思考有一定难度,也可以另作这样的表述:生命的本质和规律,在于蓬勃成长,奋勇前进,任何力量也无法阻碍它、压制它;它始而渺小、微弱,继而强健、壮大,终而归于消亡,其间幸福与痛苦、顺利与曲折相伴相随.要注意,这里陈述的是作者对生命的本质的认识,而不是让学生畅谈他们自己对生命本质的认识,所以答案应尽量贴近课文的本意.
二、文章用一江春水东流入海、一棵小树长大叶落归根来比喻一个人生命的全过程,并对人生的每一阶段进行了形象的解说.反复朗读、体味有关文段,按照原文的思路,试着用自己的话描述一下这个快乐而痛苦的人生过程.
本题意在引导学生理清文章思路,并揣摩文章重要段落的意蕴.“用自己的话描述”,意即答案有较大的伸缩性,可以有多种答题思路.
思路一:以一江春水的生命历程为例,阐述生命是一个快乐而痛苦的过程.这个过程具有曲折和大起大落的特点.这就要回顾文章有关段落,试作提炼、概括,再用自己的话表述.
思路二:以一棵小树的生命历程为话题,阐述生命是一个快乐而痛苦的过程.要求同上面一样.所不同的是这个过程在这里表现得更加平静而温柔一些.
答题的关键,一是按照原文的思路,不能离开课文;二是用自己的话作归纳总结.
三、作者说:“生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦总是相生相成的.”“在快乐中固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”联系自己的体验和对生命的认识,以“生命,苦耶?乐耶?”为话题写一段话,并展开讨论.
此题意在挖掘文章思想感情的价值,进行情感态度、价值观教育,并进行写作训练.理解作者的话不是此题的重点,重点在于“借题发挥”,要联系自己的生活体验,说出自己的独特理解,表达自己的人生信念.
这上面是人家上课的资料
可是没办法复制下来
你自己去看看
也许有用
填空,一字诗一( )一( )一渔舟,一位( )翁一( )钩.一( )一( )一场笑,一江( )月一江( ).
jimmy66886431年前1
ZwmrpII 共回答了16个问题 | 采纳率100%
一帆一桨一渔舟 一个渔翁一钓钩 一俯一仰一场笑 一江明月一江秋
各诗句中“春”字的含义!问君能有几多愁,恰似一江春水像东流.国破山河在,城春草木深.草堂春睡足,窗外日迟出.(诸葛亮的)
lqwlqw0001年前1
jyqiu 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
出自《三国演义》之三顾茅庐,其大意是——谁在大梦中最先觉醒,今生的事情我己知道.春天(我)在茅草屋里睡足了觉.窗外的日光慢慢地移动
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解题思路:由题意可知桥长、船的航行路线及船到南岸时偏离桥南头的距离构成一直角三角形,小船实际行驶的距离为直角三角斜边长,根据勾股定理就可求出高度.

如图所示:
AB=
122+52=13米.

点评:
本题考点: 勾股定理的应用.

考点点评: 本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.

仿写下列句子一朵浪花,一个跳荡的音符;一排浪花,一组激昂的旋律;一江浪花,一群欢乐的生命.( )少年是一幅画,色彩绚丽,
仿写下列句子
一朵浪花,一个跳荡的音符;一排浪花,一组激昂的旋律;一江浪花,一群欢乐的生命.
( )
少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真.
青年是( )
老年是( )
感伤无助1年前3
wang2000 共回答了20个问题 | 采纳率100%
一缕阳光,一缕希望的曙光,一抹阳光,一抹奇迹的光芒,一片阳光,一片美好的向往.青年是一艘船,乘风破浪,拼搏向上.老人是一壶酒,绵而醇厚,回味无穷
一朵浪花,是一个跳动的音符;一排浪花,是一组激昂的旋律;一江浪花,是一部欢乐生命的乐章.
一朵浪花,是一个跳动的音符;一排浪花,是一组激昂的旋律;一江浪花,是一部欢乐生命的乐章.
请仿照下面的示例写三个句子,且要求三个句子构成排比,语意逐步加强.
hnshengz1年前2
七煞龙二 共回答了20个问题 | 采纳率90%
一片树叶,是一颗生命的水滴;一颗树木,是一条生命的长河;一片森林,是一汪生命勃发的大海.那个音符,旋律,乐章是一个包含关系,然后我的水滴,树木,大海也是一个包含关系,所以我觉得1楼的不是最好的!
秋水共长天一色打一江
嚣声1年前2
贝斯特丁 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
漓江
一帆一桨一渔舟,一位渔翁一钓钩.一俯一仰一场笑,一江明月 一江秋.
一帆一桨一渔舟,一位渔翁一钓钩.一俯一仰一场笑,一江明月 一江秋.
一帆一桨一渔舟,一位渔翁一钓钩.一俯一仰一场笑,一江明月一江秋.扩写
要长
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kandianshi8 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
在烟波浩淼的碧波之上,远远只见一渔舟荡浆而来,渔翁手持钓钩,钓得鱼来满心欢喜.真是碧空如洗,皓月当头,秋色满江.
以一江春水为中心写一段话
C哥哥1年前1
_summer_ 共回答了20个问题 | 采纳率95%
一江春水向东流,冲着我们的脚步,洗刷着我们的年华.让我们顺春水源远流长,纵横两万里,去感悟生命的博大精深,让荡起的双桨畅游生命的辉煌.不再枉让一江春水东去无返,空悲伤.
冰心 谈生命文章用一江春水东流入海、一棵小树长大叶落归根来比喻一个人生命的全过程,并对人生的每一阶段进行了形象的解说.反
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我是你的伞 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
我觉得生命之所以会快乐,就是因为你很享受这个充满挑战的过程,对每一个艰难险阻都特别的珍惜,并且试图去征服这些艰难的旅程;而生命之所以痛苦,是因为你的意志不够坚强,心态不够平和,对待这些磨难有些畏惧.但是生命只有一次,我们应该珍惜,更应该好好把握,我始终相信充满坎坷的人生才是完整的.
只是自己的理解
我站在水中建起的小亭子中,四下张望,展现在眼前是一片美丽的景象.脚下,一江清水弯弯曲曲地流向 (dī) 远方
我站在水中建起的小亭子中,四下张望,展现在眼前是一片美丽的景象.脚下,一江清水弯弯曲曲地流向 (dī) 远方
左边,江湖大堤像一条绿色的绸带飘在面上.右边,雄伟的大桥恰似彩虹横跨江面.对面,群山叠翠,撑起一道巨大的屏障.
1.这段话采用的是( )段式.
2.这段话可以分为( )层,第2层从( )几个方面描写了眼前的景色.
色ff狼__1年前1
裹起耍 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
1 总分段式
2 分为两层 四个方面(脚下 左边 右边 对面)
仿写“一朵浪花,是一个跳动的音符;一排浪花,是一组激昂的旋律;一江浪花,是一部欢乐生命的乐章”
仿写“一朵浪花,是一个跳动的音符;一排浪花,是一组激昂的旋律;一江浪花,是一部欢乐生命的乐章”
用枫叶仿写.
xyxy星语心愿1年前1
PPMan2o 共回答了25个问题 | 采纳率80%
一片枫叶,是一个生动的词语;一串枫叶,是一篇优美的文章;一丛枫叶,是一本饱含智慧的书籍.
仿写:一朵浪花,是一个跳跃的音符,一排浪花,是一组激昂的旋律,一江浪花,是一部欢乐生命的乐章.
仿写:一朵浪花,是一个跳跃的音符,一排浪花,是一组激昂的旋律,一江浪花,是一部欢乐生命的乐章.
开头给出:一片树叶,_____________________________________________.
QimiQ1年前1
天使木有小JJ 共回答了13个问题 | 采纳率100%
只需要一句么?
一片树叶,是一个生动的词语;一串树叶,是一篇优美的文章;一从树叶,是一本饱含智慧的书籍.
一江秋水浸寒空,渔笛无端弄晚风.描绘了怎样的景色?
snlg301年前1
耶还活着 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
缱绻秋水倒映着天空的景象,渔舟上的笛声在席席晚风中呜咽悠扬.
一江秋水一江寒 扩写
yanyanmei1年前2
lengku4584 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
一江绵延不绝,云动万里的秋水,正好似被灌注了一江冰冷无情,天肃地彻的寒意
一座桥横跨一江,桥长12米,一艘小船自桥北出发,向正南方驶去,因水流原因,到达南岸后,发现已偏离桥南头5米,则小船实际行
一座桥横跨一江,桥长12米,一艘小船自桥北出发,向正南方驶去,因水流原因,到达南岸后,发现已偏离桥南头5米,则小船实际行驶了______米.
kdmvx1年前0
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英语翻译忆仙姿·莲叶初生南浦【北宋】贺铸 莲叶初生南浦,两岸绿杨飞絮.向晚鲤鱼风,断送彩帆何处?凝伫,凝伫,楼外一江烟雨
英语翻译
忆仙姿·莲叶初生南浦
【北宋】贺铸 
莲叶初生南浦,两岸绿杨飞絮.
向晚鲤鱼风,断送彩帆何处?
凝伫,凝伫,楼外一江烟雨.
郁郁飞鸟1年前1
栗子牛奶 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
莲叶刚刚生长在南方的岸上,两岸上碧绿的杨树夹杂着飘飞的柳絮.
傍晚吹起一阵带有鲤鱼腥味的风,要把那扬起的七彩船帆送到何处?
凝视伫立,凝视伫立,我在这楼上,看那楼外一江的烟雨,迷迷蒙蒙,模糊了孤舟.