(2010•安岳县)342分解质因数是342=2×3×57.______.

hucat8882022-10-04 11:39:541条回答

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
我就信邪了 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:分解质因数就是把一个合数写成几个质数的连乘积形式,一般先从简单的质数试着分解.

把342分解质因数为:342=2×3×3×19,
故答案为:×.

点评:
本题考点: 合数分解质因数.

考点点评: 此题主要考查分解质因数的方法以及如何求一个数的约数和约数的个数.

1年前

相关推荐

(2010•安岳县) 3.6米=______厘米 4500千克=______吨 3小时45分=______时
(2010•安岳县)
3.6米=______厘米 4500千克=______吨
3小时45分=______时 540平方米=______公顷
没有日记的青春1年前1
ff20 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:(1)是长度的单位换算,由高级单位米化低级单位厘米,乘进率100.
(2)是质量的单位换算,由低级单位千克化高级单位吨,除以进率1000.
(3)是时间的单位换算,由复名数化单名数,把45分除以进率60化成0.75时(或[3/4]时)再与3小时相加即可.
(4)是面积的单位换算,由低级单位平方米化高级单位公顷,除以进率10000.

(1)3.6米=360厘米;
(2)4500千克=4.5吨;
(3)3小时45分=3.75时;
(4)540平方米=0.054公顷月
故答案为:360,4.5,3.75,0.054.

点评:
本题考点: 长度的单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算;质量的单位换算;面积单位间的进率及单位换算.

考点点评: 单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率.

(2012•安岳县模拟)求未知数. [3/5]x-5=10 0.75X+3×0.8=7.5 [7.5/x=2.512]
(2012•安岳县模拟)求未知数.
[3/5]x-5=10 0.75X+3×0.8=7.5 [7.5/x
2.5
12] [x/4]=8:[1/2].
gaofeng5201年前1
liuchao45 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(l)根据等式的性质,方程的两边同时加上5,再[3/5]除以0.3即可;
(2)先计算3×0.8=2.4,根据等式的性质,方程的两边同时加减去2.4,再除以0.75即可.
(3)根据比例的性质转化为2.5x=7.5×12,根据等式的性质,方程的两边同时除以2.5.
(4)根据比例的性质转化为[1/2]x=4×8,根据等式的性质,方程的两边同时除以[1/2].

(l)[3/5]x-5=10,
[3/5]x-5+5=10+5,
[3/5]x=15,
[3/5]x÷[3/5]=15÷[3/5],
x=25;

(2)0.75x+3×0.8=7.5,
0.75x+2.4=7.5,
0.75x+2.4-2.4=7.5-2.4,
0.75x=5.1,
0.75x÷0.75=5.1÷0.75,
x=6.8;

(3)[7.5/x]=[2.5/12],
2.5x=7.5×12,
2.5x÷2.5=7.5×12÷2.5,
x=36;

(4)[x/4]=8:[1/2],
[1/2]x=4×8,
[1/2]x=32,
[1/2]x÷[1/2]=32÷[1/2],
x=64.

点评:
本题考点: 方程的解和解方程;解比例.

考点点评: 此题考查等式的基本性质和比例的基本性质,解答是注意等号对齐.

(2012•安岳县模拟)一个滴水的笼头每天白白地流掉12千克水,照这样计算2004年第一季度要浪费掉______千克水.
water9881年前1
lmhlsszdm 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
解题思路:要求2004年第一季度要浪费掉多少千克水,就要知道2004年的第一季度有多少天,根据年月日的知识可知;第一季度是1月2月3月,1月和3月是大月,每月31天,二月平年28天,闰年29天,2004是4的倍数,所以2004年是闰年,二月有29天,然后用每天流掉的12千克乘以天数即可求出2004年第一季度要浪费掉多少千克水.

31+29+31=91(天),
12×91=1092(千克);
答:照这样计算2004年第一季度要浪费掉1092千克水.
故答案为:1092.

点评:
本题考点: 年、月、日及其关系、单位换算与计算;整数的乘法及应用;平年、闰年的判断方法.

考点点评: 本题主要考查年月日的知识,注意闰年的判定方法:年份是4的倍数的就是闰年,不是4的倍数的就是平年,整百年必需是400的倍数才是闰年.

(2011•安岳县模拟)一个圆的半径变为原来的2倍,这个圆的面积就变为原来的4倍.______.
爱人-程1年前1
做健康的人 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:根据“圆的面积=πr2”进行推导,进而得出结论.

设圆的半径为r,则原来的面积S=πr2
当半径变为原来的2倍时,即半径为2r,
则面积S=π(2r)2=4πr2
即这个圆的面积就变为原来的4倍.
故答案为:√.

点评:
本题考点: 圆、圆环的面积.

考点点评: 解答此题要明确圆的半径扩大n倍,其周长扩大n倍,面积扩大n2倍.

(2010•安岳县模拟)6[3/4]时=______时______分
(2010•安岳县模拟)6[3/4]时=______时______分600平方米=______公顷
()
20
=9.1÷13=______%
47289261年前1
看见花开 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:把6[3/4]时换算为复名数,整数部分是6时,把[3/4]时换算为分钟,用[3/4]乘60;
把600平方米换算为公顷,用600除以进率10000;
因为9.1÷13=0.7,0.7=70%,20×0.7=14;据此解答.

6[3/4]时=6时45分,
600平方米=0.06公顷,
[14/20]=9.1÷13=70%;
故答案为:6,45,0.06,14,70.

点评:
本题考点: 时、分、秒及其关系、单位换算与计算;面积单位间的进率及单位换算;比与分数、除法的关系.

考点点评: 解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决.

(2012•安岳县模拟)如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABD交AD于点E,DF平分∠BDC交BC于点F.
(2012•安岳县模拟)如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABD交AD于点E,DF平分∠BDC交BC于点F.
(1)求证:BE=DF.
(2)若AB=BD,试判断四边形EBFD的形状,并说明理由.
fskjr1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2012•安岳县模拟)如图,一种电子游戏,电子屏幕上有一正六边形ABCDEF,点P沿直线AB从右向左移动,当出现点P与
(2012•安岳县模拟)如图,一种电子游戏,电子屏幕上有一正六边形ABCDEF,点P沿直线AB从右向左移动,当出现点P与正六边形六个顶点中的至少两个顶点距离相等时,就会发出警报,则直线AB上会发出警报的点P的个数为______.
ppaijj1年前1
教员 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:先根据正六边形的特点,判断出此六边形中相互平行的边及对角线,再根据线段垂直平分线的性质确定不同的点即可.

如图,分别以一顶点为定点,连接其与另一顶点的连线,在此图形中根据平行线分线段成比例定理可知,CD∥BE∥AF,ED∥FC∥AB,EF∥AD∥BC,EC∥FB,AE∥BD,AC∥FD,
根据垂直平分线的性质及正六边形的性质可知,相互平行的一组线段的垂直平分线相等,在这五组平行线段中,AE、BD与AB垂直,其中垂线必与AB平行,故无交点.
故直线AB上会发出警报的点P有:CD、ED、EF、EC、AC的垂直平分线与直线AB的交点,共五个.
故答案为5.

点评:
本题考点: 正多边形和圆.

考点点评: 此题考查了正多边形和圆的知识,比较复杂,解答此题的关键是找出图中相互平行的线段.

(2012•安岳县模拟)0.6平方米=______平方厘米 &
(2012•安岳县模拟)0.6平方米=______平方厘米3千克5克=______千克     2.25时=______时______分2060立方厘米=______升______毫升.
智者忧1年前1
夭夭_ 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%
解题思路:把0.6平方米换算为平方厘米,用0.6乘进率10000;
把3千克5克换算为千克.先把5克换算为千克,用5除以进率1000,然后加上3;
把2.25时换算为复名数,整数部分是2时,把0.25时换算为分钟,用0.25乘进率60;
把2060立方厘米换算为复名数,用2060除以进率1000,整数部分是升数,余数是毫升数.

0.6平方米=6000平方厘米,3千克5克=,3.005千克,2.25时=2时15分,2060立方厘米=,2升60毫升;
故答案为:6000,3.005,2,15,2,60.

点评:
本题考点: 面积单位间的进率及单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算;质量的单位换算;长度的单位换算.

考点点评: 解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决.

(2012•安岳县模拟)把3米长的绳子平均分成9段,每段是全长的[1/9][1/9],每段长[1/3][1/3]米.
hejun19871年前1
fslinyi 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:把一根3米长的绳子平均分成9段,根据分数的意义,即将这根3米长的铁丝当做单位“1”平均分成9份,则每段是全长的1÷9=[1/9],每段的长为3×[1/9]=[1/3]米.

每段是全长的:1÷9=[1/9],
每段的长为:3×[1/9]=[1/3](米).
故答案为:[1/9],[1/3].

点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类;分数除法.

考点点评: 本题的知识点:求一个数的几分之几是多少,用乘法计算.

(2011•安岳县模拟)减数是被减数的[4/5],差是减数的[1/4][1/4].
wangliuliu81年前1
yiyichan 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:把被减数看成单位“1”,设被减数是a,那么减数就是[4/5]a,根据被减数-减数=差,求出差,再用差除以减数即可.

设被减数是a,则减数是[4/5]a,
差是:a-[4/5]a=[1/5]a,
[1/5]a÷
4
5a=[1/4];
故答案为:[1/4].

点评:
本题考点: 单位“1”的认识及确定.

考点点评: 本题设出被减数,根据它们之间的关系把减数和差表示出来,再根据求一个数是另一个数几分之几的方法求解.

(2011•安岳县模拟)一个圆锥体底面周长是12.56厘米,体积是37.68立方厘米,高是______厘米.
ggffy121年前1
我爱你雨情 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
解题思路:先根据圆锥的底面周长求出它的底面半径是:12.56÷3.14÷2=2(厘米),根据圆的面积公式可得圆锥的底面积是:3.14×22=12.56(平方厘米),根据圆锥的体积公式可得:圆锥的高=圆锥的体积×3÷底面积,代入数据即可解答.

底面半径是:12.56÷3.14÷2=2(厘米),
圆锥的底面积是:3.14×22=12.56(平方厘米),
所以高是:37.68×3÷12.56=9(厘米),
答:圆锥的高是9厘米.
故答案为:9.

点评:
本题考点: 圆锥的体积.

考点点评: 此题考查了有关圆锥的计算公式的综合应用.

(2012•安岳县模拟)汽车行驶的路程和时间成正比例.______.(判断对错)
barrychanc1年前1
只是不想说话而已 共回答了25个问题 | 采纳率84%
解题思路:判定两种相关联的量是否成正、反比例,要看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定就成正比例;如果是乘积一定就成反比例.

汽车行驶的路程÷时间=速度(一定),是比值一定,所以汽车行驶的路程和时间成正比例;
故答案为:正确.

点评:
本题考点: 正比例和反比例的意义.

考点点评: 此题属于根据正、反比例的意义,判断两种相关联的量是成正比例还是成反比例,就看两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做出解答.

(2010•安岳县)直接写得数. 0.38+1.2= 50%×4.6= 1÷[1/2]= 4.8÷0.8= 64+36=
(2010•安岳县)直接写得数.
0.38+1.2= 50%×4.6= 1÷[1/2]= 4.8÷0.8=
64+36= 17×5= 0.92+1.86= 2-10×10%=
我是青橙1年前1
qqcarol 共回答了15个问题 | 采纳率80%
解题思路:根据小数、分数、整数和百分数加减乘除的计算方法进行计算即可.

0.38+1.2=1.58, 50%×4.6=2.3, 1÷[1/2]=2, 4.8÷0.8=6,
64+36=100, 17×5=85, 0.92+1.86=2.78, 2-10×10%=1.

点评:
本题考点: 小数的加法和减法;小数除法.

考点点评: 口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算即可.

(2010•安岳县)市政府要建一块长600米,宽400米的长方形广场,画在一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸上,选用下
(2010•安岳县)市政府要建一块长600米,宽400米的长方形广场,画在一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸上,选用下列哪一种比例尺较适宜(  )
A. 1:2500
B. 1:3000
C. 1:4000
D. 1:4000000
胖大海不胖1年前1
hanxuan1 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:实际距离和比例尺已知,依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出广场长和宽的图上距离,再与所给图纸相比较,即可选出合适的比例尺.

因为600米=60000厘米,400米=40000厘米,
选项A,60000×[1/2500]=24(厘米),40000×[1/2500]=16(厘米),超出了所给图纸,故不合适;
选项B,60000×[1/3000]=20(厘米),40000×[1/3000]≈13(厘米),长度等于了图纸的长度,不合适;
选项C,60000×[1/4000]=15(厘米),40000×[1/4000]=10(厘米),大小合适.
选项D,60000×[1/4000000]=0.015(厘米),40000×[1/4000000]=0.01(厘米),图纸过大,图太小,故不合适.
故选:C.

点评:
本题考点: 比例尺.

考点点评: 考查了比例尺的选择,本题与实际生活相联系,解题的关键是得到各比例尺下的图纸上长与宽与图纸比较.

(2011•安岳县模拟)五位同学的体重分别是:38千克、36千克、30千克、32千克、34千克.估计一下,他们的平均体重
(2011•安岳县模拟)五位同学的体重分别是:38千克、36千克、30千克、32千克、34千克.估计一下,他们的平均体重应该是(  )
A.大于36千克
B.小于30千克
C.在3.8千克与36千克之间
D.在30千克与38千克之间
ltiger1年前1
ljcvslyf 共回答了20个问题 | 采纳率95%
因为平均数在最大数38千克和最小数30千克之间,所以他们的平均体重应该是在30千克与38千克之间.
故选:D.
(2014•安岳县模拟)读“中东地区图”,回答问题.
(2014•安岳县模拟)读“中东地区图”,回答问题.
(1)沟通红海与地中海的重要通道是______运河.这里有世界最大的湖泊,它是______.
(2)本区被称为“世界石油宝库”,其石油资源主要分布在______及其沿岸地区.
(3)中东大部分地区气候炎热干旱,因而______资源极其匮乏.
efdfkefk1年前1
我zz甲 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:西亚是世界上石油储量最为丰富、石油产量和输出量最多的地区.西亚的石油储量约占世界的一半以上,产量占世界总产量的四分之一.西亚各国所产石油的90%供出口,主要输往西欧、美国和ri本.西亚的石油资源主要分布在波斯湾及其沿岸地区.沙特阿拉伯、伊朗、科威特和伊拉克是世界上重要的产油国.

读图可知,(1)苏伊士运河是沟通红海与地中海的重要通道.里海是世界最大的湖泊.(2)中东地区被称为“世界石油宝库”,其石油资源主要分布在波斯湾及其沿岸地区.(3)中东大部分地区气候炎热干旱,因而水资源极其匮乏.根据题意.
故答案为:(1)苏伊士;里海;(2)波斯湾;(3)水.

点评:
本题考点: 西亚的主要海洋、海湾、海峡和湖泊;西亚的石油生产及意义.

考点点评: 西亚地区石油资源丰富,战略位置重要,也是热点地区之一.

(2011•安岳县模拟)某小学植杨树和柳树共756棵,种的杨树和柳树的棵数的比是4:5,种杨树多少棵?
小城ooNO11年前1
天慌夜谈B 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:先求出杨树占两种树总数的几分之几,两种树的总棵数已知,利用求一个数的几分之几是多少,用乘法计算即可求解.

756×[4/4+5]=336(棵);
答:种杨树336棵.

点评:
本题考点: 比的应用.

考点点评: 解答此题的关键是:先求出杨树占两种树总数的几分之几,再利用求一个数的几分之几是多少,用乘法计算.

(2010•安岳县)建筑工地上有一个近似圆锥形的砂堆,底面周长9.42米,高约2米,若每立方米砂重2吨,这堆砂约重多少吨
(2010•安岳县)建筑工地上有一个近似圆锥形的砂堆,底面周长9.42米,高约2米,若每立方米砂重2吨,这堆砂约重多少吨?
sunbin801年前1
心致 共回答了15个问题 | 采纳率80%
解题思路:要求这堆沙子的重量,先求得沙堆的体积,沙堆的形状是圆锥形的,利用圆锥的体积计算公式求得体积,然后再求沙堆的重量,解决问题.

沙堆的体积:
[1/3]×3.14×(9.42÷3.14÷2)2×2,
=[1/3]×3.14×1.52×2,
=[1/3]×3.14×2.25×2,
=4.71(立方米);
沙堆的重量:
4.71×2=9.42≈9(吨);
答:这堆砂约重9吨.

点评:
本题考点: 关于圆锥的应用题.

考点点评: 此题主要考查学生对圆锥的体积计算公式:V=[1/3]πr2h的掌握与运用情况.

(2010•安岳县)一个圆形花坛,半径是3米,如果半径增加1米,那么圆形花坛的周长增加______米,面积增加_____
(2010•安岳县)一个圆形花坛,半径是3米,如果半径增加1米,那么圆形花坛的周长增加______米,面积增加______平方米.
无帆船Q1年前1
牛眠地 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:先求出半径是(3+1)米的圆的周长和面积,再求出半径是3米的圆的周长和面积,最后求出花坛周长增加的部分和面积增加的部分即可.

增加的周长为:3.14×2×(3+1)-3.14×2×3,
=3.14×2×(4-3),
=6.28×1,
=6.28(米);
增加的面积为:3.14×(3+1)2-3.14×32
=3.14×(16-9),
=3.14×7,
=21.98(平方米),
答:花坛的周长增加6.28米,面积增加21.98平方米.
故答案为:6.28;21.98.

点评:
本题考点: 圆、圆环的周长;圆、圆环的面积.

考点点评: 此题主要考查了圆环周长、面积的求法,即大圆的周长或面积减去小圆的周长或面积,只要找准对应量,利用圆的周长公式和圆的面积公式即可解决问题.

(2011•安岳县模拟)把一批肥皂分发给某车间工人,平均每人可分到12块,若分给女工,平均每人可分到20块,若只分给男工
(2011•安岳县模拟)把一批肥皂分发给某车间工人,平均每人可分到12块,若分给女工,平均每人可分到20块,若只分给男工,平均每人可分到______块.
蝎虎1年前1
冰安夏 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:把这批肥皂的总数量看作单位“1”,根据“肥皂的总数÷每人分到的块数=人数”分别求出总人数和女工的人数,进而求出男工的人数,继而根据“肥皂总数÷男工人数=男工平均每人分得的块数”进行解答即可.

1÷(1÷12-1÷20),
=1÷[1/30],
=30(块);
答:若只分给男工,平均每人可分到30块;
故答案为:30.

点评:
本题考点: 平均数的含义及求平均数的方法;简单的工程问题.

考点点评: 此题属于工程问题,解答此题的关键:把这批肥皂的总数量看作单位“1”,进而根据肥皂总数、人数和平均每人分得肥皂的块数三者之间的关系进行解答.

(2010•安岳县)安岳县中小学生共有九万八千零六十人,写作______.改写成用“万”作单位的数是______,省略“
(2010•安岳县)安岳县中小学生共有九万八千零六十人,写作______.改写成用“万”作单位的数是______,省略“万”位后面的尾数约是______.
海上明珠-1年前1
chip680425 共回答了28个问题 | 采纳率71.4%
解题思路:(1)把“九万八千零六十”分级,从高级到低级,一级一级的写,位数不够用“0”补足;
(2)把所写的数从右向左数到万位,在万位的右下角点上小数点,并加上“万”字;
(3)“省略万后面的尾数”就是保留到万位求近似数,要把“万位”的下一位千位上的数进行四舍五入.

九万八千零六十写作:98060,98060=9.806万,
98060≈10万,
故答案为:98060,9.806万,10万.

点评:
本题考点: 整数的读法和写法;整数的改写和近似数.

考点点评: 此题考查数的写法、改写和近似数,属于综合应用题目,易出错;一定要先写对数,再进行改写和求近似数.

(2010•安岳县)姚明的身高约2.26(  )
(2010•安岳县)姚明的身高约2.26(  )
A.毫米
B.厘米
C.分米
D.米
wwtuo1年前1
就爱井小MAN 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:首先要对物体的长度有个初步的了解,篮球运动员的身高一般在2m左右,故姚明的身高应该是2.26米比较符合实际.

根据分析得:姚明的身高约2.26米.
故选:D.

点评:
本题考点: 长度及长度的常用单位.

考点点评: 此题是长度估测的基本题目,难度很小,一般不会出错.

(2011•安岳县模拟)[3/4小时
睡不着的夜2131年前1
大海中的鱼 共回答了28个问题 | 采纳率78.6%
解题思路:把[3/4]小时化成分钟数,用[3/4]乘进率60;
把3050米化成复名数,先把3000米化成千米数,用3000除以进率1000,余下的50米,直接填上.

3
4]×60=45(分);
3000÷1000=3(千米),
3050米=3千米50米;
故答案为:45,3,50.

点评:
本题考点: 长度的单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算.

考点点评: 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率.

(2012•安岳县模拟)胜利小学五年级学生体育达标情况统计表 2005年1月
(2012•安岳县模拟)胜利小学五年级学生体育达标情况统计表 2005年1月

胜利小学五年级平均每班体育达标______人.
楼市ww啦1年前1
爱书158 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:体育达标率是指达标的人数占全部人数的百分之几,计算方法为:达标率=[达标人数/全班人数]×100%,在这三个量中知道了其中的两个就可求出第三个.
(1)用一班达标人数42除以一班的总人数56就是一班的达标率;
(2))用二班的全班人数55乘达标率80%就是二班的达标人数;
(3)用三班的达标人数43除以达标率86%就是三班的全班人数;
(4)把三个班的全班人数合起来就是五年级的总人数;
(5)把三个班的达标人数合起来就是五年级的达标总人数;
(6)用五年级的达标总人数除以全年级的总人数就是全年级的达标率;
(7)用五年级的达标总人数除以3就是年级平均每班体育达标人数.

一班达标率:[42/56]×100%=75%,
二班达标人数:55×80%=44(人),
三班总人数:43÷86%=50(人),
全年级总人数:55+56+50=161(人),
全年级达标总人数:42+44+43=129(人),
全年级达标率:[129/161]×100%≈80.1%,
平均每班达标人数129÷3=43(人);
填表如下:

故答案为:43.

点评:
本题考点: 统计图表的填补;百分数的实际应用;平均数的含义及求平均数的方法.

考点点评: 此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,还可以根据百分率求出其它数量.

(2012•安岳县模拟)乐乐7:15从家出发到学校,到学校的时间是7:50,那么这段时间分针走了______度.
ufielg1年前1
知音难觅66 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:从7时15分到7时50分分针从3转到10,一共走过10-3=7个大格,每个大格所夹的角的度数是360°÷12=30°,据此计算即可.

从7时15分到7时50分分针从3转到10,
所转过的角度是:(10-3)×(360°÷12)=210°.
答:这段时间分针走了210度.
故答案为:210.

点评:
本题考点: 角的度量;时、分、秒及其关系、单位换算与计算.

考点点评: 解决本题的关键是明确从7时15分到7时50分分针转过的大格数,再根据每个大格所夹的角度是30度计算.

(下二三二•安岳县)下表是新桥化肥厂去年下半年每月生产化肥情况统计表:
(下二三二•安岳县)下表是新桥化肥厂去年下半年每月生产化肥情况统计表:
月份 7 8 9 三二 三三 三下
产量(吨) 下二二二 下3二二 下中二二 下7二二 下中二二 3二二二
合计
(三)完成合计数,并算出该厂去年下半年平均每月生产化肥多少吨?
(下)第四季度比第三季度增产百分之几?
bwtbwt200220001年前1
chxihu99 共回答了12个问题 | 采纳率100%
(1)2000+2大00+2少00+2少00+2少00+大000=1少000(吨),
1少000÷6=2少00(吨),
答:该厂去年c半年共生产化肥1少000吨,平均每月生产化肥2少00吨;

(2)[(2少00+2少00+大000)-(2000+2大00+2少00)]÷(2000+2大00+2少00)
=[6200-6600]÷6600,
=1400÷6600,
≈0.206,
=20.6%,
答:第四季度比第三季度增产20.6%.
(2011•安岳县模拟)如果将一根木料据成三段,小华要用6分钟,由王叔叔把这根木料的速度是小华的3倍,由王叔叔把这根木料
(2011•安岳县模拟)如果将一根木料据成三段,小华要用6分钟,由王叔叔把这根木料的速度是小华的3倍,由王叔叔把这根木料锯成6段,需要______分钟.
artRead1年前1
wlw1314520 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:一根木料锯成3段,锯了:3-1=2次,共用了6分钟,那么锯一次用:6÷2=3(分);那么王叔叔锯一次用:3÷3=1(分);锯成6段,锯了:6-1=5次,要用:1×5=5(分钟);据此解答.

6÷(3-1)÷3×(6-1),
=1×5,
=5(分钟);
答:把它锯成6段要用5分钟.
故答案为:5.

点评:
本题考点: 植树问题.

考点点评: 本题考查了植树问题,知识点是:次数=段数-1;知识链接(沿直线上栽):栽树的棵数=间隔数-1(两端都不栽),植树的棵数=间隔数+1(两端都栽),植树的棵数=间隔数(只栽一端).

(2012•安岳县模拟)如图是六年级图书角的统计图,问思维训练有多少本?
巴山一狼1年前1
jhonejone 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:把六年级图书角的图书总本数看作单位“1”,通过观察统计图可知:240本和30本这两种图书共占的分率是1-30%-20%=50%,用具体的数量240+30=270本除以对应的分率50%,即可求出六年级图书角的图书总本数,再根据“思维训练占30%”,用乘法即可求出思维训练的本数.

六年级图书角的图书总本数:
(240+30)÷(1-30%-20%),
=270÷50%,
=540(本);
思维训练的本数:540×30%=162(本).
答:思维训练有162本.

点评:
本题考点: 扇形统计图;从统计图表中获取信息.

考点点评: 本题关键是根据统计图找出具体的数量对应的分率,求出单位“1”的量,再根据已知单位“1”的量,求它的百分之几是多少,用乘法求解.

(2011•安岳县模拟)自然数由合数和质数组成.______.(判断对错)
lxx651391年前1
xyzter 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数;除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.由此可知,最小的质数为2,最小合数是4.而自然数包括0与正整数.所以自然数由合数和质数组成说法错误.

根据质数与合数的意义可知,
最小的质数为2,最小合数是4,而自然数包括0、1等整数,
所以自然数由合数和质数组成说法错误.
故答案为:错误.

点评:
本题考点: 合数与质数.

考点点评: 根据质数与合数的意义确定合数与质数的最小值是完成本题的关键.

(2011•安岳县模拟)一块正方形木板,一边锯掉8厘米,一边锯掉5厘米,锯完后的面积比原来正方形面积少了415平方厘米,
(2011•安岳县模拟)一块正方形木板,一边锯掉8厘米,一边锯掉5厘米,锯完后的面积比原来正方形面积少了415平方厘米,求原来木板的边长.
雨中丁香121年前1
米高扬的鹰 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:由图可知,锯掉的两块木板在正方形的邻边上,已知锯掉的两块木板在正方形上本来应该有重叠的部分,即边长不损失的情况下,重叠部分的面积为5×8=40平方厘米,那么我们把这部分(40平方厘米)加上来,即看成是从完整的正方形上分别锯掉两块长为边长,宽分别为5厘米、8厘米的长方形木板,这样可得知,边长×5+边长×8=415+40=455平方厘米.由此解答即可.

图中右下角的重叠部分的面积:
8×5=40(平方厘米);
由上面的分析得:
边长×5+边长×8=415+40=455(平方厘米);
原来木板的边长是:
455÷(5+8)
=455÷13,
=35(厘米);
答:原来木板的边长是35厘米.

点评:
本题考点: 长方形、正方形的面积.

考点点评: 此题解答的关键是理解锯掉的两部分加上40平方厘米,可以看成是从完整的正方形上分别锯掉两块长为边长,宽分别为5厘米、8厘米的长方形木板.

(2010•安岳县)列综合算式或方程.
(2010•安岳县)列综合算式或方程.
①10个1的和比1多多少?
②一个数的20%比20多2.4,这个数是多少?
贝壳和睦1年前1
游海思 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:(1)我们运用1乘以10减去1,列式进行计算即可.
(2)我们“一个数的20%比20多2.4,”可知一个数是单位“1',运用20与2.4的和除以20%,列式计算即可.

(1)1×10-1=9;
答:10个1 的和比1 多9.

(2)(20+2.4)÷20%,
=22.4÷[1/5],
=22.4×5,
=112;
答:这个数是112.

点评:
本题考点: 整数、分数、小数、百分数四则混合运算.

考点点评: 要审好题目,弄清题意,找准单位“1”,注意题意,多多少与多几分之几,或多百分之几的区别.

(2010•安岳县模拟)由5个小正方体搭成一个立体图形,从左面看形状是,从上面看形状是,共有(  )种搭法.
(2010•安岳县模拟)由5个小正方体搭成一个立体图形,从左面看形状是,从上面看形状是,共有(  )种搭法.
A.1
B.2
C.3
gaoee1年前1
wyp_hua 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
解题思路:从左面看有2行:前面一行是2层,后面一行是1层;从上面看,前面一行是3列,后面一行是1列,据此可知后面只有1个正方体在左后方;前面一行有三种搭法,即下层3个正方体,上层1个正方形可以分别在左边、中间或右边;正好满足5个小正方体搭成这个立体图形.如下图所示.

根据题干分析,画图如下:

答:一共有3种不同的搭法.
故选:C.

点评:
本题考点: 从不同方向观察物体和几何体.

考点点评: 此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.

(2011•安岳县模拟)解方程,解比例.
(2011•安岳县模拟)解方程,解比例.
(1)32.5:x=6.5:[2/5]
(2)3x-6[3/4]=8.25.
ARGENTINA12号1年前1
huyingying9 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
(1)32.5:x=6.5:[2/5],
6.5x=32.5×[2/5],
x=13÷6.5,
x=2;
(2)3x-6[3/4]=8.25,
3x=8.25+6
3
4,
x=15÷3,
x=5.
(2012•安岳县模拟)在含盐25%的盐水中,加入5克盐和15克水,这时盐水含盐率是(  )
(2012•安岳县模拟)在含盐25%的盐水中,加入5克盐和15克水,这时盐水含盐率是(  )
A.大于25%
B.等于25%
C.小于25%
D.无法确定
wjf7151181年前1
Wind_ww 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:根据含盐率=盐的重量÷盐水的重量×100%,求出加入盐水的含盐率,再同25%进行比较.据此解答.

5÷(5+15)×100%,
=5÷20×100%,
=25%;
25%=25%,
所以含盐率还是25%.
故选:B.

点评:
本题考点: 百分率应用题.

考点点评: 本题的关键是根据含盐率的公式求出加入盐水的含盐率,再通过比较进行解答.

(2012•安岳县模拟)用一根木条给一个长方形加固,若只考虑加固效果,采用(  )最好.
(2012•安岳县模拟)用一根木条给一个长方形加固,若只考虑加固效果,采用(  )最好.
A.
B.
C.
zlf80011年前1
凌飞2001 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:根据三角形具有稳定性,可在框架里加根木条,构成三角形的形状.

因为三角形具有稳定性,只有C构成了三角形的结构.
故选:C.

点评:
本题考点: 三角形的特性.

考点点评: 本题考查三角形的稳定性在实际生活中的应用.

(2011•安岳县模拟)甲、乙两车同时A、B两站相对开出,7个小时后甲车到达中点,乙车离中点还有60千米.已知乙车的速度
(2011•安岳县模拟)甲、乙两车同时A、B两站相对开出,7个小时后甲车到达中点,乙车离中点还有60千米.已知乙车的速度是甲车的[2/3],求A、B两站的路程.
blizzardgba1年前1
啊美 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
解题思路:设甲的速度是x千米/小时,那么乙的速度就是[2/3]x千米/小时;它们7小时的路程差是60千米,由此列出方程,求出甲车的速度,再用速度乘时间求出一半的路程,再乘2就是全部的路程.

设甲的速度是x千米/小时,由题意得:
7x-[2/3]x×7=60,
7x(1-[2/3])=60,
[7/3]x=60,
x=[180/7];
[180/7]×7×2,
=180×2,
=360(千米);
答:A、B两站的路程是360千米.

点评:
本题考点: 简单的行程问题.

考点点评: 本题先根两车速度之间的关系求出甲车的速度,再由路程=速度×时间求出一半的路程,进而求解.

(2011•安岳县模拟)ab+ac=a(b+c)表示的是(  )
(2011•安岳县模拟)ab+ac=a(b+c)表示的是(  )
A.加法结合律
B.乘法结合律
C.乘法分配律
chisken1年前1
懒惰的心 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:乘法分配律的定义为:两个数的和与一个数相乘,可以把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律;用字表示为:a(b+c)=ab+ac,所以ab+ac=a(b+c)表示的是乘法分配律.

根据乘法分配律的定义可知,ab+ac=a(b+c)表示的是乘法分配律.
故选:C.

点评:
本题考点: 运算定律与简便运算.

考点点评: 本题考查了学生对于乘法分配律的理解及用字母表示的方法.

(2011•安岳县模拟)[8/20]=______÷60=2:5=______%=______成.
晚晴秋水1年前1
zhanglin713812 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:解答此题的关键是2:5(或[8/20])根据比与分数的关系,2:5=[2/5],根据分数的基本性质,分子、分母都乘4就是[8/20];根据比与除法的关系,2:5=2÷5,再根据商不变的性质,被除数地、除数都乘12就是24÷60;2:5=2÷5=0.4,把0.4的小数点向右移动两位,添上百分号就是40%;根据成数的意义,40%就是四成.由此进行转化并填空.

[8/20]=24÷60=2:5=40%=四成;
故答案为:24,40,四,

点评:
本题考点: 比与分数、除法的关系;小数、分数和百分数之间的关系及其转化.

考点点评: 此题主要是考查除式、分数、百分数、比、成数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.

(2011•安岳县模拟)列式计算.
(2011•安岳县模拟)列式计算.
(1)0.8与4[1/5]的积比1[1/2]的倒数多多少?
(2)3.28与1.52的和除以[1/4],所得的商比20少多少?
卖鞋的1年前1
苟生 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:(1)0.8与4[1/5]的积为:0.8×4[1/5],1[1/2]的倒数为:1÷1[1/2],求0.8与4[1/5]的积比1[1/2]的倒数多多少用减法:0.8×4[1/5]-1÷1[1/2];
(2).28与1.52的和为:3.28+1.52,3.28与1.52的和除以[1/4]的商为:(3.28+1.52)÷
1
4
,求3.28与1.52的和除以[1/4],所得的商比20少多少用减法:20-(3.28+1.52)÷
1
4

(1)0.8×4[1/5]-1÷1[1/2],
=[4/5×
21
5]-1÷
3
2,
=[84/25−
2
3],
=[202/75];
(2)20-(3.28+1.52)÷
1
4,
=20-4.8×4,
=20-19.2,
=0.8.

点评:
本题考点: 整数、分数、小数、百分数四则混合运算.

考点点评: 完成列式计算题目要认真分析题意中的运算关系,从而列出正确的算式.

(2011•安岳县模拟)十亿零四百三十五万写作______,改写成用“亿”作单位的数是______.
sunnyshinning1年前1
ansyscjf 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:(1)多位数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;据此解答;
(2)改写成用“亿”作单位的数,就是从右边起数到亿的下一位千万位,在前面点上小数点,省略末尾的0,加上单位“亿”即可.

(1)十亿零四百三十五万,写作:1004350000;
(2)1004350000=10.0435亿.
故答案为:1004350000,10.0435亿.

点评:
本题考点: 整数的读法和写法;整数的改写和近似数.

考点点评: 本题主要考查多位数的写法和改写,写数时要分级写,补足0;改写时要注意去掉末尾的0,带计数单位.

安岳县龙台镇有哪些小学
雨和泪1年前2
yr13236 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
龙台希望小学撒!
鱼鳞水库位于安岳县以东45公里的永锋场,以水库的大坝是安岳现行水库大坝之最高而写入是《安岳县志》的唯一一个小型水库,清晨
鱼鳞水库位于安岳县以东45公里的永锋场,以水库的大坝是安岳现行水库大坝之最高而写入是《安岳县志》的唯一一个小型水库,清晨水库边草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气______形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了______的缘故.
夜雨眠1年前1
wuwuyuan 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:露是液态,气态变为液态的现象叫液化;
露消失实际上是变为了水蒸气,液态变为气态的现象叫汽化.

水蒸气是气态,露珠是液态,气态变为液态的现象叫液化;
露珠消失是变为了气态,液态变为气态的现象叫汽化.
故答案为:液化;汽化.

点评:
本题考点: 液化及液化现象.

考点点评: 此题考查的是生活中物态变化现象的判断,是一道基础题.

(2012•安岳县模拟)有一项工程,甲工程队独做12天可以完成,乙工程队独做15天可以完成,两队合作完成时,乙队独做3天
(2012•安岳县模拟)有一项工程,甲工程队独做12天可以完成,乙工程队独做15天可以完成,两队合作完成时,乙队独做3天后再由甲、乙队一起完成还需多少天?
liycg1年前1
63739 共回答了20个问题 | 采纳率75%
解题思路:把一项工程的工作量看作“1”,则乙的工作效率为[1/15],乙队独做3天的工作量为[1/15]×3=[1/5],两人合作的工作量为1-[1/5]=[4/5],再根据工作量÷合作的工作效率=合作的工作时间,列式解答即可.

(1-[1/15]×3)÷([1/12]+[1/15]),
=[4/5]÷[3/20],
=5[1/3](天),
答:乙队独做3天后再由甲、乙队一起完成还需5[1/3]天.

点评:
本题考点: 简单的工程问题.

考点点评: 此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,搞清每一步所求的问题与条件之间的关系,选择正确的数量关系解答.

(2010•安岳县)在下面的正方形中画出一个最大的圆,并测量出它的半径,再计算出它的周长和面积.
龙城公主1年前1
lvwei321 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:以正方形的两组对边中线的交点为圆心,正方形的边长的一半为半径,所画出的圆就是在正方形中最大的圆,利用圆的周长C=2πr,圆的面积S=πr2,即可求出这个圆的周长和面积.

据分析画圆如下:

圆的周长:2×3.14×1=6.28(厘米),
圆的面积:3.14×12=3.14(平方厘米),
答:圆的周长是6.28厘米,面积是3.14平方厘米.

点评:
本题考点: 画圆;圆、圆环的周长;圆、圆环的面积.

考点点评: 解答此题的主要依据是:正方形中最大圆的直径等于正方形的边长,圆的周长和面积的计算方法.

(2011•安岳县模拟)汽车运送货物,第二次运送的是第一次的[3/8],比第一次运送的货物少4.5吨.汽车第二次运送货物
(2011•安岳县模拟)汽车运送货物,第二次运送的是第一次的[3/8],比第一次运送的货物少4.5吨.汽车第二次运送货物多少吨?
huatianshuiyue1年前1
龙猫爱笔笔 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:把第一次运的吨数看成单位“1”,第二次运的吨数是第一次的[3/8],两次运的差对应的数量是4.5吨,用除法求出第一次运的吨数,进而求出第二次运的吨数.

4.5÷(1-[3/8]),
=4.5÷
5
8,
=7.2(吨);
7.2-4.5=2.7(吨);
答:汽车第二次运送货物2.7吨.

点评:
本题考点: 分数除法应用题.

考点点评: 本题的关键是找出单位“1”,并找出单位“1”的几分之几对应的数量,用除法就可以求出单位“1”的量.

(2010•安岳县)方程2x=14与方程27-2x=13的解相同.______.
ityaoqi1年前1
风的放行 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:要想知道方程2x=14与方程27-2x=13的解是否相同,先求出方程2x=14的解,然后把此解代入方程27-2x=13,看看左右两边是否相等即可.

2x=14,
2x÷2=14÷2,
x=7;

把x=7代入27-2x=13中,
左边=27-2×7=13=右边,
因此,方程2x=14与方程27-2x=13的解相同.
故答案为:√.

点评:
本题考点: 方程的解和解方程.

考点点评: 此题考查了解方程的能力,在解方程时,应根据等式的性质,同时注意“=”对齐.同时考查了判断方程解的方法.

(2010•安岳县)一辆汽车4小时行驶104千米,照这样计算,从甲地去乙地行了6小时,甲乙两地相距多少千米?(用比例解)
zqsir1年前1
随心所欲KING 共回答了25个问题 | 采纳率88%
解题思路:根据题意知道,速度一定,路程与时间成正比例,由此列出比例解答即可.

设甲乙两地相距x千米,
[104/4]=[x/6],
4x=104×6,
x=[104×6/4],
x=156.
答:甲乙两地相距156千米.

点评:
本题考点: 比例的应用.

考点点评: 关键是弄清题意,根据速度、时间与路程三者的关系判断出路程与时间成正比例,列式解答即可.

(2011•安岳县模拟)在2,5,41,51,90五个数中,奇数是______,质数是______,能同时被2,3,5整
(2011•安岳县模拟)在2,5,41,51,90五个数中,奇数是______,质数是______,能同时被2,3,5整除的数是______.
selowtn1年前1
sy2wyj 共回答了21个问题 | 采纳率100%
解题思路:在自然数中,不能被2整除的数叫作奇数,只含有1和它本身两个因数的数叫作质数;能同时被2、3、5整除的数的特征为:个位上为0,其余各个数位上的数字之和为3的倍数.

在2、5、41、51、90中,
奇数为:5、41、51,
质数为:2、5、41,
能同时被2、3、5整除的数为:90,
故答案为:5、41、51,2、5、41,90.

点评:
本题考点: 奇数与偶数的初步认识;合数与质数;整除的性质及应用.

考点点评: 此题主要考查的是奇数、质数的含义和能同时被2、3、5整除的数的特征.

(2011•安岳县模拟)用400粒种子做发芽试验,20粒没有发芽,发芽率是______%.
autumn_10021年前1
qw7e 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
[400−20/400]×100%,
=[380/400]×100%,
=95%.
答:发芽率是95%.
故答案为:95.