笼统的接受不加分析不求甚解,猜一个四字词语

乔大娘2022-10-04 11:39:541条回答

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tsf17c8gw2f63 共回答了5个问题 | 采纳率
囫囵吞枣
1年前

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有细胞结构就有细胞膜吗有细胞结构就有细胞膜和细胞质等结构吗?例子给个,笼统的不采纳咯
比较烦wo1年前3
wjt7 共回答了20个问题 | 采纳率100%
是的,必须要有.
细胞结构是一个结构特征性概念,是一类具有类似结构特征的有机体的总称,特征如下:有细胞外膜,存在溶胶状的细胞质.这2个条件是必须有的.除此之外的结构,是细胞结构特征中非必须的成分,如各种细胞器,细胞核.
换句话说,就是判断是否具有细胞结构的标准,在于考察是否具有细胞外膜和细胞质.例如红细胞是具有细胞结构的.但是由红细胞制成的血影,不惧有细胞结构,因为它虽然具有细胞膜,但是无细胞质.病毒不具备细胞结构,因为2者它都不具有.
肠杆菌科细菌有何共同特性?请不要笼统回答~
xueran6861年前1
a262753224 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
1、中等大小、无芽孢、周身鞭毛或无鞭毛的革兰氏染色阴性杆菌
2、触酶均为阳性,氧化酶阴性
3、除个别外,均还原硝酸盐为亚硝酸盐
4、兼性厌氧或需氧.营养要求不高
5、生化反应活泼,分解多种糖类和蛋白质,形成不同代谢产物
6、因无芽孢,对理化因素抵抗力不强.60℃30 分钟即死亡.易被一般化学消毒剂杀灭
有关磁量子数m总是见笼统地说,磁量子数m是2l+1个,在3d轨道,有五个取向.不是很清楚,-2,-1,0,+1,+2分别
有关磁量子数m
总是见笼统地说,磁量子数m是2l+1个,在3d轨道,有五个取向.
不是很清楚,-2,-1,0,+1,+2分别对应那条原子轨道,是哪个取向?
比如,在3d亚层,m=0时,对应那条原子轨道啊?是dz2那条吗?还是dxy那条?
godkiller11年前1
张麦广 共回答了30个问题 | 采纳率83.3%
m=0时,对应的轨道是dz2.
m=±1时,对应的轨道是dyz与dxz(这有轨道重组的问题,详见下图4.86式及其前面的解说,注意,4.60式是复数,所以需要轨道重组,使波函数都为实数,且突出轨道的方向性).
m=±2时,对应的轨道是dxy与dxx-yy.
根据意思写词语。1,独创一格,与众不同。2,泛指聚会,别离,欢乐,悲伤的种种遭遇。3,形容读书不细致分析,笼统地接受。
大旱又来了1年前1
会心的眼神 共回答了67个问题 | 采纳率73.1%
别具一格 悲欢离合 千篇一律
什么词语比喻读书等不加分析地笼统接受
为了真爱一生1年前1
rr有爱 共回答了25个问题 | 采纳率88%
囫囵吞枣,中国古代寓言故事,出自宋·圆悟禅师《碧岩录》卷三 ,后引用为成语,本义是指把枣整个咽下去,比喻理解事物时,不加以分析,模糊理解
比喻读书等不加分析地笼统接受根据意思写四字词语。
永岚1年前4
仙女小妮子 共回答了1个问题 | 采纳率100%
囫囵吞枣
燕子的迁徙路线燕子从我国北方向南方迁徙,途中会经过哪些地方?目的地又在哪?不要太笼统了,比如巴音布鲁克草原这样的.
slmm3281年前1
浮桥望江云 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
家燕分布甚广,冬时栖息在南洋、印度及澳洲等处.2月间开始北迁,飞达广东;3月初到达福建,中旬见于浙江及长江下游一带;4月初,间或更早在3月底以前,就可在黄河流域见其踪迹.它的迁徙路线系沿海岸北飞,同时复沿河流而到内陆,几乎遍布我国北方,以至蒙古人民共和国,及我国东北和西伯利亚的东南部.此外,还有家燕向北迁移时,先到台湾省,后向西渡过台湾海峡到福建,或者向东沿琉球群岛而达日本,或竟由此飞越东海经朝鲜而迁至东北、内蒙古及西伯利亚一带.
我要的是分年级数学公式,概念......不要笼统的1-6年级全搞在一起分不清楚.
luoychwhc1年前4
quqq 共回答了23个问题 | 采纳率69.6%
小学一至六年级的数学公式
基本公式:
1 每份数×份数=总数
总数÷每份数=份数
总数÷份数=每份数
2 1倍数×倍数=几倍数
几倍数÷1倍数=倍数
几倍数÷倍数=1倍数
3 速度×时间=路程
路程÷速度=时间
路程÷时间=速度
4 单价×数量=总价
总价÷单价=数量
总价÷数量=单价
5 工作效率×工作时间=工作总量
工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
6 加数+加数=和
和-一个加数=另一个加数
7 被减数-减数=差
被减数-差=减数
差+减数=被减数
8 因数×因数=积
积÷一个因数=另一个因数
9 被除数÷除数=商
被除数÷商=除数
商×除数=被除数
小学数学图形计算公式:
1 正方形
C周长 S面积 a边长
周长=边长×4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
2 正方体
V:体积 a:棱长
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长
V=a×a×a
3 长方形
C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
4 长方体
V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高
(1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高
V=abh
5 三角形
s面积 a底 h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底
三角形底=面积 ×2÷高
6 平行四边形
s面积 a底 h高
面积=底×高
s=ah
7 梯形
s面积 a上底 b下底 h高
面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
8 圆形
S面积 C周长 π d=直径 r=半径
(1)周长=直径×π=2×π×半径
C=πd=2πr
(2)面积=半径×半径×n
9 圆柱体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
(4)体积=侧面积÷2×半径
10 圆锥体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径
体积=底面积×高÷3
和差问题的公式:
总数÷总份数=平均数
(和+差)÷2=大数
(和-差)÷2=小数
和倍问题
和÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
(或者 和-小数=大数)
差倍问题
差÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
(或 小数+差=大数)
植树问题
1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数=段数+1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数-1)
株距=全长÷(株数-1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数=段数-1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数+1)
株距=全长÷(株数+1)
2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
盈亏问题
(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数
(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数
(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数
相遇问题
相遇路程=速度和×相遇时间
相遇时间=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离=速度差×追及时间
追及时间=追及距离÷速度差
速度差=追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度=静水速度+水流速度
逆流速度=静水速度-水流速度
静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2
水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2
浓度问题
溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度
溶液的重量×浓度=溶质的重量
溶质的重量÷浓度=溶液的重量
利润与折扣问题
利润=售出价-成本
利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%
涨跌金额=本金×涨跌百分比
折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)
利息=本金×利率×时间
税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)
棱长总和:
长方体棱长和=(长+宽+高)
正方体棱长和=棱长×12
熟记下列正反比例关系:
正比例关系:
正方形的周长与边长成正比例关系
长方形的周长与(长+宽)成正比例关系
圆的周长与直径成正比例关系
圆的周长与半径成正比例关系
圆的面积与半径的平方成正比例关系
常用数量关系:
1.路程=速度×时间 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度
工作总量=工作效率×工作时间 工作效率=工作总量÷工作时间 工作时间=工作总量÷工作效率
总价=单价×数量 单价=总价÷数量 数量=总价÷单价
总产量=单产量×面积 单产量=总产量÷面积 面积=总产量÷单产量
单位换算:
长度单位:
一公里=1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
面积单位:
1平方千米=100公顷 1公顷=100公亩 1公亩=100平方米
1平方千米=1000000平方米 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米
体积单位:
1立方千米=1000000000立方米 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米
1立方厘米=1000立方毫米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1升=1000毫升
重量单位:
1吨=1000千克 1千克=1000克
时间单位:
一世纪=100年 一年=四季度 一年=12月 一年=365天(平年) 一年=366天(闰年)
一季度=3个月 一个月= 3旬(上、中、下) 一个月=30天(小月) 一个月=31天(大月)
一星期=7天 一天=24小时 一小时=60分 一分=60秒
一年中的大月:一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月(七个月)
一年中的小月:四月、六月、九月、十一月(四个月)
特殊分数值:
=0.5=50% = 0.25 = 25% = 0.75 = 75%
= 0.2 = 20% = 0.4 = 40% = 0.6 = 60% = 0.8 = 80%
=0.125=12.5% = 0.375 = 37.5% = 0.625 = 62.5% = 0.875 = 87.5%
算术
1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变. (2)你最敬重卑微者的哪一点,为什么?
2、加法结合律:a + b = b + a
3、乘法交换律:a × b = b × a
4、乘法结合律:a × b × c = a ×(b × c)
5、乘法分配律:a × b + a × c = a × b + c
6、除法的性质:a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c)
7、除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变. O除以任何不是O的数都得O. 简便乘法:被乘数、乘数末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾.
8、有余数的除法: 被除数=商×除数+余数
方程、代数与等式
等式:等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式. 等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立.
方程式:含有未知数的等式叫方程式.
一元一次方程式:含有一个未知数,并且未知数的次 数是一次的等式叫做一元一次方程式.学会一元一次方程式的例法及计算.即例出代有χ的算式并计算.
代数: 代数就是用字母代替数.
代数式:用字母表示的式子叫做代数式.如:3x =ab+c
分数
分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数.
分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小.异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小.
分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变.异分母的分数相加减,先通分,然后再加减.
分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变.
分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母.
分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变.异分母的分数相加减,先通分,然后再加减.
倒数的概念:1.如果两个数乘积是1,我们称一个是另一个的倒数.这两个数互为倒数.1的倒数是1,0没有倒数.
分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数.
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小
分数的除法则:除以一个数(0除外),等于乘这个数的倒数.
真分数:分子比分母小的分数叫做真分数.
假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数.假分数大于或等于1.
带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数.
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变.
一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数.
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数.
数量关系计算公式
单价×数量=总价 2、单产量×数量=总产量
速度×时间=路程 4、工效×时间=工作总量
加数+加数=和 一个加数=和+另一个加数
被减数-减数=差 减数=被减数-差 被减数=减数+差
因数×因数=积 一个因数=积÷另一个因数
被除数÷除数=商 除数=被除数÷商 被除数=商×除数

什么叫比:两个数相除就叫做两个数的比.如:2÷5或3:6或1/3 比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外),比值不变.
什么叫比例:表示两个比相等的式子叫做比例.如3:6=9:18
比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积.
解比例:求比例中的未知项,叫做解比例.如3:χ=9:18
正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着化,如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系就叫做正比例关系.如:y/x=k( k一定)或kx=y
反比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系就叫做反比例关系. 如:x×y = k( k一定)或k / x = y
百分数
百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数.百分数也叫做百分率或百分比.
把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号.其实,把小数化成百分数,只要把这个小数乘以100%就行了.把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位.
把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数.其实,把分数化成百分数,要先把分数化成小数后,再乘以100%就行了.
把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数.
要学会把小数化成分数和把分数化成小数的换算.
倍数与约数
最大公约数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数.公因数有有限个.其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数.
最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数.公倍数有无限个.其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数.
互质数: 公约数只有1的两个数,叫做互质数.相临的两个数一定互质.两个连续奇数一定互质.1和任何数互质.
通分:把异分母分数的分别化成和原来分数相等的同分母的分数,叫做通分.(通分用最小公倍数)
约分:把一个分数的分子、分母同时除以公约数,分数值不变,这个过程叫约分.
最简分数:分子、分母是互质数的分数,叫做最简分数.分数计算到最后,得数必须化成最简分数.
质数(素数):一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数).
整除
如果c|a, c|b,那么c|(a±b)
如果,那么b|a, c|a
如果b|a, c|a,且(b,c)=1, 那么bc|a
如果c|b, b|a, 那么c|a
合数:一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数.1不是质数,也不是合数.
质因数:如果一个质数是某个数的因数,那么这个质数就是这个数的质因数.
分解质因数:把一个合数用质因数相成的方式表示出来叫做分解质因数.
倍数特征:
2的倍数的特征:各位是0,2,4,6,8.
3(或9)的倍数的特征:各个数位上的数之和是3(或9)的倍数.
5的倍数的特征:各位是0,5.
4(或25)的倍数的特征:末2位是4(或25)的倍数.
8(或125)的倍数的特征:末3位是8(或125)的倍数.
7(11或13)的倍数的特征:末3位与其余各位之差(大-小)是7(11或13)的倍数.
17(或59)的倍数的特征:末3位与其余各位3倍之差(大-小)是17(或59)的倍数.
19(或53)的倍数的特征:末3位与其余各位7倍之差(大-小)是19(或53)的倍数.
23(或29)的倍数的特征:末4位与其余各位5倍之差(大-小)是23(或29)的倍数.
倍数关系的两个数,最大公约数为较小数,最小公倍数为较大数.
互质关系的两个数,最大公约数为1,最小公倍数为乘积.
两个数分别除以他们的最大公约数,所得商互质.
两个数的与最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积.
两个数的公约数一定是这两个数最大公约数的约数.
1既不是质数也不是合数.
用6去除大于3的质数,结果一定是1或5.
奇数与偶数
偶数:个位是0,2,4,6,8的数.
奇数:个位不是0,2,4,6,8的数.
偶数±偶数=偶数 奇数±奇数=奇数 奇数±偶数=奇数
偶数个偶数相加是偶数,奇数个奇数相加是奇数.
偶数×偶数=偶数 奇数×奇数=奇数 奇数×偶数=偶数
相临两个自然数之和为奇数,相临自然数之积为偶数.
如果乘式中有一个数为偶数,那么乘积一定是偶数.
奇数≠偶数
小数
自然数:用来表示物体个数的整数,叫做自然数.0也是自然数.
纯小数:个位是0的小数.
带小数:各位大于0的小数.
循环小数:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数.如3. 141414
不循环小数:一个小数,从小数部分起,没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做不循环小数.如3. 141592654
无限循环小数:一个小数,从小数部分到无限位数,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做无限循环小数.如3. 141414……
无限不循环小数:一个小数,从小数部分起到无限位数,没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做无限不循环小数.如3. 141592654……
利润
利息=本金×利率×时间(时间一般以年或月为单位,应与利率的单位相对应)
利率:利息与本金的比值叫做利率.一年的利息与本金的比值叫做年利率.一月的利息与本金的比值叫做月利率.
内角和
边数—2乘180
老师经常教导我们,读书时不能不加分析地笼统接受.并选择合适的四字词语
冷冻水1年前1
grace180876 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
囫囵吞枣
把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味.比喻对事物不加分析思考.
我们都知道,平面是有定义的,可是为什么曲面没有定义呢?我觉得判断一个面是平面还是曲面不能笼统得描述,应该可以从空间点的性
我们都知道,平面是有定义的,可是为什么曲面没有定义呢?我觉得判断一个面是平面还是曲面不能笼统得描述,应该可以从空间点的性质来给出定义,求大师指点.
单身贵猪19811年前1
williamwaxml 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
首先,面是点的集合. 平面 就是在XYZ轴空间中,某一轴坐标相同的点的集合.这就是符合某种条件下的面,也就是 相当于你说的某种定义. 曲面则是一些满足其他条件的点的集合,比如说球面,它们是满足到XYZ轴空间中某一点的距离相同的所有点的集合. 不知有没有帮到你,或者你可以更详细描述一下,你想讨论的是什么问题
求自我介绍演讲稿一篇在50~100字之间.内容:我叫 某某 ,今年多少岁,毕业于那个学校,性格.笼统的写一下就ok了,最
求自我介绍演讲稿一篇
在50~100字之间.内容:我叫 某某 ,今年多少岁,毕业于那个学校,性格.
笼统的写一下就ok了,最好用上一系列的排比句,如果写得好,
郭闽南1年前1
深蓝80 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
we
个人成长经历怎么写不需要太具体,笼统一点也可以.最好有范文
fuxutao1年前1
招招要你命 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
成长经历的话,一般就是以学习经历为主,从小学开始写,担任过什么职务,做出过什么成绩,受到过何种表彰,荣誉等等.
范文的话,百度一下“个人成长经历”,应该会有不少的.
把枣整个吞进去.比喻读书等不加分析地笼统接受.
sunnotrust1年前1
努力的丑小鸭 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
囫囵吞枣
求数学中映射的准确概念准确概念 不要笼统的说明 无比精确
怎么这么难取名啊1年前1
flsj5959 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
对于集合A中的每一个元素,通过某个对应法则f,在集合B中都有唯一确定的元素与之对应,就叫做A到B的映射
氯化重氮苯为什么相对稳定?具体!不要笼统地说诱导效应共轭效应什么的.相对于其他重氮化合物。
robincwood20011年前1
念浩 共回答了25个问题 | 采纳率96%
Cl作为强吸电基,拉拢电子,导致重氮键上的电子云密度下降,稳定性增加
比喻含混笼统地接受,不加以分析辨别,不求甚解.是什么成语?
跟我去爬山吧1年前1
玳瑁珊瑚 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
囫囵吞枣
,请问大学物理到底什么时候要用积分算?怎么积?我按公式写的积分式为啥什么都算不出来.谁能笼统的说下
ub9xfzj1年前4
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总之整个大学物理上册都是积分问题.当所求变量不一致的时候就要积分或者这样说,积分一般分为无限分割,近似替代,求和,取极限这么几步,当遇到问题不能通过高中均匀变化规律解决时考虑用积分,比如求沿曲线做功需将其无...
求经典的名言或诗句关于赞美人们感情的诗句或名言,不要把亲情、友情和爱情分开,我是要笼统的赞美情感的.
iamningyu1年前1
潜水员阿社 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
1.嘤嘤鸣矣,求其友声------
2.投我以桃,报之以李------
3.投我以木瓜,报之以琼琚------
4.结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌
5.丈夫志四海,万里犹比邻------三国.魏.曹植
6.海内存知己,天涯若比邻------唐.王勃
7.相知无远近,万里尚为邻------唐.张九龄
8.少年乐新知,衰暮思故友------唐.韩愈
9.以文常会友,唯德自成邻------唐.祖咏
10.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识------唐.白居易
11.人生结交在终结,莫为升沉中路分------唐.贺兰进明
12.人生交契无老少,论交何必先同调------唐.杜甫
13.友如作画须求淡,山似论文不喜平------清.翁照
14.一日不见,如三秋兮------
15.盈盈一水间,脉脉不得语------汉.古诗十九首
16.举手长劳劳,二情同依依------汉乐府民歌
17.红豆生南国,春来发几枝.愿君多采撷,此物最相思------唐.王维
18.郎骑竹马来,绕床弄青梅------唐.李白
19.月上柳梢头,人约黄昏后------宋.欧阳修
20.一日不思量,也攒眉千度------宋.柳永
21.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通-------唐.李商隐
22.去年今日此门中,人面桃花相映红.人面不知何处去,桃花依旧笑春风------唐.崔护
23.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干------唐.李商隐
24.东边日出西边雨,道是无晴却有晴?------唐.刘禹锡
25.曾经沧海难为水,除却巫山不是云------唐.元稹
26.上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见------唐.白居易
27.从此无心爱良夜,任他明月下西楼------唐.李益
28.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮------宋.秦观
29.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝------唐.白居易
30.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴------宋.柳永
蛋白质的定性和定量回答时请举例说明是什么什么蛋白质,不要笼统的答案问:若蛋白质样液不纯,请设计纯化方法并测定含量以及该蛋
蛋白质的定性和定量
回答时请举例说明是什么什么蛋白质,不要笼统的答案
问:若蛋白质样液不纯,请设计纯化方法并测定含量以及该蛋白质的等电点,比旋度等性质。
ynadesico1年前1
蓝梦幻儿 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
这样的问题太复杂了,可以讲一节课了。
不加分析,笼统接受的看一遍是什么成语的意思?
匪鉴1年前1
aihuli 共回答了25个问题 | 采纳率88%
囫囵吞枣 hú lún tūn zǎo
比喻笼统地接受,不加分析、甄别[1] ,不求甚解。字面意思为:一下子吃掉一个枣。
不加分析笼统地接受换成语是?sxd
迷莺1年前1
hntz 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
囫囵吞枣
不加分析地笼统接受 成语
1686681年前1
非牛肉 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
囫囵吞枣
囫囵:整个儿.
把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味.
比喻对事物不加分析思考.
现在多指在学习上食而不化,不加分析思考地笼统接受.
高数夹逼定理具体题目怎么运用我们老师讲的很笼统,概念不懂,有没有具体题目给个然后给个过程解说的,
ljn19991年前1
yeminxuan 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
求lim[1/(n³+1) + 4/(n³+4)+...+n²/(n³+n²)]用夹逼定理1/(n³+n²)+2²/(n³+n²)+…+n²/(n³+n²)≤1/(n³+1)+2²/(n³+2²)+…+n...
六上数学日记,500字左右最好是生活中的,不要太笼统
潇潇微风1年前2
CJQ520517 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
五年级数学日记500字 悬赏分:5 | 解决时间:2010-8-8 21:40 | 提问者:茅天颖 快一点!急急急··· 最佳答案 在生活中,每一处都离不开数学,所以,我们要学好数学,掌握好数学和用好数学.同时,也因为数学是离不...
笼统地接受,不求甚解,概括成四字词语
gscaw1年前1
wangzh123456 共回答了16个问题 | 采纳率100%
囫囵吞枣
把笼统地接受,不求甚解改成四字词语
细榆1年前1
w__7 共回答了23个问题 | 采纳率87%
生吞活剥
囫囵吞枣
相交的定义?平行的定义?我需要一个笼统的概念,包括直线之间,平面之间 多谢了
wangfei781年前1
王道控 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
两条直线在同一平面不平行也不重合,那么他们的关系就是相交.
同一平面内,永不相交的两条直线平行.
比喻含混笼统的接受,不加以分析辨别,不求甚解的成语是什么
lxlrr1年前1
多情贱 共回答了12个问题 | 采纳率100%
囫囵吞枣
笼统的接受,甄别,不求甚解意思的成语
红豆冰11年前1
瞪着大眼睛 共回答了18个问题 | 采纳率100%
囫囵吞枣 húlún-tūnzǎo
囫囵,指整个的.这个成语是说,把枣子整个吞下.比喻笼统地接受,不加分析、甄别,不求甚解.它出自这么一个故事.
小数法则因为时间关系,笼统学了小数乘小数,小数乘整数,小数除整数.谁可以用比较通俗易懂的语言总结一下他们各个的法则.
zdzcom20061年前1
jun5211121 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
小数乘小数,小数乘整数的计算和整数乘整数是一样的,只是小数点的位置是根据两个乘数的小数点个数之和而决定的
小数除整数,你可以同时把他们扩大相同的倍数,小数有几位就扩大多少倍,一般是以10的倍数来算,这样就都是整数相除了
“笼统”中“笼”念几声?3Q
笨猪猪C1年前1
骑猪打张飞 共回答了20个问题 | 采纳率85%
笼统lǒngtǒng 3声
《望江南》描写的是什么内容?急.不要笼统的!要精辟的!
成化1年前1
芷靓 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
.《望江南》描写的是什么内容?
这首小词表现了一位因心上人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感.她清晨梳洗后登楼远眺,盼望自己的心上人早些归来,但是“千帆过尽”却仍就不见归人,她被相思折磨得柔肠寸断.
“笼统的接受,不求甚解呢”把这个词概括成一个四字词语
我心如灰0011年前1
qong1_80 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
囫囵吞枣、浅尝辄止
不笼统地接受,不加分析,不求甚解改成四字词语(一个)
道道导1年前1
ycgdgwl 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
  囫囵吞枣.
形容军事实力强大的词四个字或者两个字的都可以,要准确一点的,不要太笼统
MDXQ10241年前1
吾心至尚 共回答了16个问题 | 采纳率75%
千军万马:形容兵马很多或声势浩大.百战百胜:每战必胜.形容所向无敌.兵强马壮:形容军队实力强,富有战斗力.
用英语写简短的人品和特长的推荐能否为我写两篇比较简短的推荐.大概各在两三句左右.内容尽可能笼统一点的.
xueyue6181年前1
所酣嗜 共回答了25个问题 | 采纳率76%
1.This guy(or girl),graduated from xx university,is endowed with great talent in engineering.He is very proficient in designing which is evdently proved by several prizes won last year in college competition
2.This yound energetic guy(or girl) left me great impression with his(her) splendid performance in the progress that i was lecturing him(her),so i faithfully introduce him(her) to you as an ungretful proposal
求会算四级考试分的同志算下分,四级考完了,还是提心吊胆,现在笼统把正确率攻不下,求会算分的同志或者教研员,算下,鞠躬《我
求会算四级考试分的同志算下分,
四级考完了,还是提心吊胆,现在笼统把正确率攻不下,求会算分的同志或者教研员,算下,鞠躬《我已经第二次考了》
听力,选择对了7个,填空对了4空
快速阅读,对了8个
选词阅读,对了7个
两篇阅读,对了5个
完形填空,对了14个
中译英没来得及胡乱涂了一点.
作文感觉还可以.
问大侠们,可以过么?给我点安慰吧,请不要骂我啦.
分数全给你们了,希望懂的来算
真的危险吗?我都要睡不着觉了,求***帝~,,真的危险了嘛?大概能在多少分?
海阔天高快乐心1年前1
神圣的MYLOVE 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
听力126分
阅读161
综合67(不加翻译)
这样354
你作文如果能写70分以上
应该差不多能过
对黄金数的看法(要自己的见解,不要笼统语言)
站在悬崖边的鱼1年前2
Caralliuweiwei 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
能有什么看法
只是通过对人们认为最完美图形的研究
得出的一个分割点的比例
其实有点类似于圆周率
是绝对存在的一个固定数值
只是发现早晚的问题
看意思写成语形容忽然明白了.( )把枣整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统地接受.( )把姓张的帽子戴在姓李的头上,比
看意思写成语
形容忽然明白了.( )
把枣整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统地接受.( )
把姓张的帽子戴在姓李的头上,比喻弄错了对象,弄错了事.( )
babyhouse19841年前15
王侯非我意 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
形容忽然明白了. ( 恍然大悟 )
把枣整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统地接受. ( 囫囵吞枣 )
把姓张的帽子戴在姓李的头上,比喻弄错了对象,弄错了事. ( 张冠李戴 )
根据意思写四字词语.【1】比喻读书等不加分析地笼统接受.【 】【2】形容经历过很多苦难.【 】【3】比喻弄错了对象或弄错
根据意思写四字词语.
【1】比喻读书等不加分析地笼统接受.【 】
【2】形容经历过很多苦难.【 】
【3】比喻弄错了对象或弄错了事实.【 】
【4】比喻很多、很密或很细的雨.【 】
mifeycat1年前3
zhunimenxingfu 共回答了15个问题 | 采纳率80%
囫囵吞枣
历经磨难
张冠李戴
毛毛细雨
证明线线垂直的方法有哪些?知道几种说几种,只要笼统地说下什么方法.知道几种说几种,最好都是高中中常见的
寒风88441年前1
小嘴嘟嘟Jenny 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
定义法:两直线夹角90度三垂线定理:在平面内的一条直线,如果和穿过这个平面的一条斜线在这个平面内的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直直线与平面的定义:若1条直线垂直于一个平面,则它垂直于这个平面的所有直线法向...
请帮我写出相应的词语:1比喻不加分析的笼统接受
请帮我写出相应的词语:1比喻不加分析的笼统接受
arong540071年前1
被vv吞食 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
囫囵吞枣
不求甚解
在下列句子中的错误处标上横线,具体说明错误性质。(要求:a原句不必修改;b,不得以"用词不当""语法错误"之类的笼统说法
在下列句子中的错误处标上横线,具体说明错误性质。(要求:a原句不必修改;b,不得以"用词不当""语法错误"之类的笼统说法来回答。)
① 八百多人,几千条胳膊,同暴雨、洪水搏斗了一天一夜。
② 这哪里是雨点?分明是雪珠吗!是的,是雪珠!
③ 具有不同专长的大学生暑假里原意登门为您的令郎、令爱辅导功课。
④ 他的父亲仍然健在,享年岁,精神尚佳。
hxl971年前1
标准件 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
①"几千条胳膊"数量表达错误,八百多人只有一千多条胳膊
② "吗",表疑问语气,表肯定或感叹语气应用"嘛"
③ "您的"与"令"在使用词语上重复,应去掉"您的"
④ 健在"与"享年"矛盾。

见答案
水击打石头的声音是怎么发出的?我觉得大家说的太笼统了,我主要想知道海水击打石头后发出的声音,到底是水震动,还是石头震动,
水击打石头的声音是怎么发出的?
我觉得大家说的太笼统了,我主要想知道海水击打石头后发出的声音,到底是水震动,还是石头震动,还是空气振动发出的声音,可否具体的说明呢?
cnbulb1年前3
草莓乃希 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
石头进入水里,本身水的位置被石头代替,石头沉下去,水把原来的位置再添满,添的时候由于水的撞击摩擦震动空气,产生声音
比喻在学习中食而不化,不加分析地笼统接受是哪个成语?
cangjie1年前1
叮当岩石钟 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
囫囵吞枣
河姆渡原始居民制作的陶器的用途河姆渡原始居民制作的陶器,用途有什么?呵呵~不要太笼统地回答,变成这中形式:1、2、
651231年前2
悠然燕晗山 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
河姆渡原始居民制作的陶器的用途:装粟,装种子,放食物.
求一篇关于rules的英文文章,就是笼统的讲rules
new_study1年前1
项诺妍 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
There are many rules around us in our school.We have to dress uniform everyday,we can't eat at library and class,and we can't talk in class,we must finish our homework after school,we should talk in a polite way,we should greet teacher when we meet them. And we must keep the class clean everytime.Don't fight with others. Don't throw rubbish away. Don't say some bad words to others. Oh, my god! So many rules. Everyone should obey these rules.
为什么这句话中的一个数字要那么具体、准确,连小数点也不能省略,而另一个数字却那么笼统,只是个约数呢?
为什么这句话中的一个数字要那么具体、准确,连小数点也不能省略,而另一个数字却那么笼统,只是个约数呢?
句子:从这颗星星到那颗星星的距离,每秒钟能飞十六点七公里的宇宙飞船得走几万年.
4141052961年前2
十日十月lzz 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
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因为16.7公里每秒是第三宇宙速度 宇宙飞船肯定是从地球出发 要挣脱太阳系引力场的束缚去任何的地方,你就要达到或者超过这个速度才行.所以这里要精确.
至于后面笼统那就不解释了.
“尊重”的意义是什么?请从心理学的角度讲一下何为“尊重”,以及其存在的意义.大家说的这些都太笼统,太概念了啊.
小羊羽1年前1
xinyuxinde_moqi 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
人 有被别人认同的需要 这是本能 尊重满足了这一本能 所以有了存在的意义