垂体能分泌激素和甲状腺具有相似生理效应的激素,这句话对吗?是分泌什么激素?(答案这句话是对的!)

西门ww2022-10-04 11:39:541条回答

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wztianmimi 共回答了15个问题 | 采纳率80%
垂体是身体内最复杂的内分泌腺,所产生的激素不但与身体骨骼和软组织的生长有关,且可影响其它内分泌腺(甲状腺、肾上腺、性腺)的活动.
不对,它们各自的功能不一样,分泌的激素也不同,对机体的调节所用不同,哪能有相似的生理效应.
1年前

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下丘脑在维持内环境稳态中起重要作用,如图所示为“下丘脑-垂体系统”.请回答:
下丘脑在维持内环境稳态中起重要作用,如图所示为“下丘脑-垂体系统”.请回答:
(1)下丘脑中相邻神经元之间通过______结构完成兴奋的传递,兴奋通过该结构时,发生的信号形式变化是______.
(2)某人因感冒而大量饮水,会导致体内的______下降,感受这一变化的部位是______的渗透压感受器,将信号传送至垂体使ADH的释放量______,尿量增多.图中ADH的名称是______.
(3)当人体受到寒冷刺激时,激素A、B的分泌量均会增加,以调节甲状腺合成和分泌甲状腺激素,增加产热.其中激素A的名称为______,激素B作用的靶细胞为______,激素B一经靶细胞接受并起作用后的去向是______.
函函1年前1
荒野游龙 共回答了28个问题 | 采纳率89.3%
解题思路:由图可知,图示过程为下丘脑-垂体系统参与体液调节过程.甲过程下丘脑分泌的ADH通过垂体进入血液循环,乙过程为下丘脑分泌的激素A促进垂体分泌激素B参与血液循环.

(1)神经元之间通过突触传递兴奋,在突触中,发生的信号变化是:电信号→化学信号→电信号.
(2)大量饮水使细胞外液渗透压下降;渗透压感受器位于下丘脑,下丘脑传送至垂体使抗利尿激素分泌减少,ADH为抗利尿激素.
(3)当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素.促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌.所以激素A是促甲状腺激素释放激素,激素B作用的靶细胞是甲状腺细胞.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活.
故答案为:
(1)突触 电信号→化学信号→电信号
(2)细胞外液渗透压(或血浆渗透压) 下丘脑 减少 抗利尿激素
(3)促甲状腺激素释放激素(TRH) 甲状腺细胞 被灭活(或降解)

点评:
本题考点: 神经、体液调节在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题考查下丘脑-垂体系统调节内环境稳态,综合考查了神经元之间信号的传递、水平衡调节和体温调节过程.

植物的向光性主要是垂体分泌的生长激素在起作用吗?
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用针刺手,手会迅速收回,完成干反射神经中枢位于脊髓吗?
赵刀1年前1
百极熊 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
我讲完楼主你自己都会笑自己的问题的
植物是植物生长素,植物激素,跟哺乳动物的垂体有什么关系呢?动物的叫做生长激素,一字之差,相差万里
是在脊椎,在书上你翻翻看
教科书上有这么句话,垂体时钟是利用下垂体的重力来转动齿轮的,
教科书上有这么句话,垂体时钟是利用下垂体的重力来转动齿轮的,
RT,既然是靠重力来转动齿轮的,一分钟也就是一圈,那么重物拉动齿轮的那个线有多长,一分钟就是60圈,有那么长的空间让你拉?
儿童核工业投11年前2
shaodongok 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
下垂体利用其重力构成的重力摆(单摆系统)是用来控制齿轮转速(并不是提供动力本身)的,也就是说表锤摆一下,齿轮组转动一齿,因此可以通过调节摆长(表锤中心到摆杆顶端的距离)来调整摆钟走时的快慢:摆越长,表走得越慢.
而齿轮转动所需的能量是依靠摆钟内部的发条装置(或电力)来提供的.
可以这样反过来考虑:假设齿轮的转动是依靠表锤的重力势能提供的,那么表锤的摆幅将会很快减小,最终停在中间位置,我们就只能抱着摆钟不停地给它起摆啦~
小明家的客厅有一个红木垂体摆钟,计时比标准时间稍慢了,如何进行调整
浮生若寄1年前1
江边池塘 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
把摆钟的摆长调短,因为摆钟的摆动快慢与摆长有关.
垂体能分泌组甲状腺激素垂体能分泌组甲状腺激素,还能分泌生长激素以及多种激素,因而是机体调节内分泌活动的枢纽,这句话错哪了
垂体能分泌组甲状腺激素
垂体能分泌组甲状腺激素,还能分泌生长激素以及多种激素,因而是机体调节内分泌活动的枢纽,这句话错哪了?
昕歆芯心1年前1
浪漫在别处 共回答了25个问题 | 采纳率80%
因为机体调节内分泌活动的枢纽是下丘脑.
这是定义.
如图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系,其中①②③表示相关腺体分泌的激素,请回答下列问题.
如图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系,其中①②③表示相关腺体分泌的激素,请回答下列问题.
(1)寒冷刺激后,图中______激素(填名称)较其它激素更早增加.
(2)下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有______ 功能.
(3)如果用物质③饲喂正常动物,则物质①、②的分泌量都将______,这种调节属于______;如果用物质②饲喂正常动物,则物质②的分泌量没有明显变化,原因是______.
(4)研究表明物质②是一种糖蛋白.物质②与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合,反映出细胞膜能进行______.
(5)有一种疾病是体内产生了大量②受体的抗体,该抗体可以结合②受体而充当②的作用,从而引起甲状腺功能亢进,这类疾病在免疫学上称为______病.
白马苍泓1年前1
august28 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:1、激素分泌的调节
(1)下丘脑产生促甲状腺激素释放激素作用于垂体,垂体释放促甲状腺激素作用于甲状腺,甲状腺释放甲状腺激素,作用于全身所有的细胞,促进代谢.
(2)当甲状腺激素含量升高,有反过来作用于垂体和下丘脑,抑制它们产生更多的相应的激素.
(3)在甲状腺激素的分泌的分级调节中体现了负反馈调节机制.
2、间接信息交流:指细胞产生的信息分子分泌到细胞外,经扩散或血液运输到靶细胞,并与靶细胞受体结合,再通过一定机理把信息传递入靶细胞,产生相应生理效应.这种方式可分长距离通讯和短距离通讯.
3、自身免疫性疾病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.系统性红斑狼疮、类风湿性关节、系统性脉管炎.

(1)本图体现的是甲状腺激素分泌的调节,寒冷刺激后,图中促甲状腺激素释放激素最早增加.
(2)下丘脑细胞有部分具有神经调节功能,还有部分具有分泌激素的功能,如促甲状腺激素释放激素.
(3)物质①促甲状腺激素释放激素,物质②是促甲状腺激素,物质③是甲状腺激素,外源添加甲状腺激素,使体内甲状腺激素增加,反馈作用于下丘脑和垂体,使它们分泌的物质①和②减少;用添加②的饲料喂养,物质②本质是蛋白质,被消化分解而失去生理功能,所以物质丙的含量没有变化.
(4)物质②与细胞膜表面的受体结合,说明了细胞膜具有细胞间信息交流的作用.
(5)人体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能亢进,这类疾病在免疫学上称为自身免疫病.
故答案为:
(1)促甲状腺激素释放激素
(2)分泌激素
(3)减少 负反馈作用 促甲状腺激素的本质是蛋白质,被消化分解而失去生理功能
(4)信息交流
(5)自身免疫病

点评:
本题考点: 神经、体液调节在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题考查了激素分泌的调节及激素间的关系的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.

抗利尿激素(又称血管升压素)是由下丘脑的视上核和室旁核的神经细胞分泌的9肽激素,经下丘脑—垂体束到
抗利尿激素(又称血管升压素)是由下丘脑的视上核和室旁核的神经细胞分泌的9肽激素,经下丘脑—垂体束到
达神经垂体后叶后释放出来.其主要作用是提高远曲小管和集合管对水的通透性,促进水的吸收,是尿液浓缩和稀释的关键性调节激素.此外,该激素还能增强内髓部集合管对尿素的通透性.这句话中的“经下丘脑—垂体束到达神经垂体后叶后释放出来”在讲什么?请概括一点
zhaozhao7891年前1
舒宜 共回答了11个问题 | 采纳率100%
下丘脑释放抗利尿激素释放激素,然后由垂体接受后进行分泌抗利尿激素
当甲状腺激素过多是时会直接抑制垂体分泌促甲状腺激素,那么当甲状腺激素过少时会直接促进垂体分泌促甲状腺激素吗?
当甲状腺激素过多是时会直接抑制垂体分泌促甲状腺激素,那么当甲状腺激素过少时会直接促进垂体分泌促甲状腺激素吗?
请说明理由.
zz老道1年前4
swhkkkfox 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
是的,但同时会抑制或促进下丘脑(与垂体相连)产生的促甲状腺激素释放激素的合成和分泌
甲状腺的合成分泌活动受垂体调节,因为垂体能产生促甲状腺激素,作用于甲状腺,促进甲状腺合成分泌甲状腺激素.
当甲状腺激素过多时就会直接抑制垂体分泌促甲状腺激素,这叫负反馈调节
当甲状腺激素过少时就会直接促进垂体分泌促甲状腺激素,这叫正反馈调节
这两种调节机制统称为反馈调节,共同维持内环境的稳态
(2012•台州二模)下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽,与体内的许多生理活动密切相关,下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血
(2012•台州二模)下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽,与体内的许多生理活动密切相关,下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系,如图中1、2、3为神经细胞.请根据图提供的信息,分析并回答问题.
(1)科学家发现,切断C处的联系时垂体的分泌功能未受到影响,说明______.
(2)当人体受到寒冷刺激时,在大脑皮层相关部位的影响下,使细胞1产生兴奋,传递给细胞2,使A处______含量增加.这说明体温调节是通过机体的______和______两种调节方式完成的;也说明机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于______(下丘脑、垂体).
51968891年前1
恒宇 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:分析题图:图中下丘脑→A→B→D的过程表示下丘脑→垂体→分泌腺的分级调节过程,如甲状腺激素的分级调节(下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素);下丘脑→C→静脉的过程,可表示抗利尿激素的分泌和释放过程.

(1)题干中指出“下丘脑与垂体之间既有神经联系又有体液联系”,而切断C处(即神经纤维)的联系时,垂体的分泌功能未受到影响,说明下丘脑不是通过神经来调节垂体的分泌功能.
(2)当人体受到寒冷刺激时,在大脑皮层相关部位的影响下,使细胞1产生兴奋,传递给细胞2,使A属于下丘脑分泌的激素--促甲状腺激素释放激素含量增加.这说明体温调节是通过机体的神经调节(有神经细胞的参与)和体液调节(有激素参与)两种调节方式完成的;也说明机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于下丘脑.
故答案为:
(l) 下丘脑不是通过神经来调节垂体的分泌功能
(2)促甲状腺激素释放激素 神经调节 体液调节 下丘脑

点评:
本题考点: 神经、体液调节在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题结合人体生理活动调节的部分图解,考查神经、体液调节在维持稳态中的作用,要求考生识记神经调节的结构和具体过程,识记人体水盐调节和体温调节的具体过程,能结合图中信息准确答题.

血糖高,为什么肾小管和集合管对水的重吸收会减少,垂体不是释放抗利尿激素,重吸收作用增强吗?
ZZYY11年前3
huhuiliang 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
血糖高,近端小管吸收不完,剩下的进入隋攀和远端小管,集合管.只有近端小管吸收糖,导致进入集合管原尿浓度增大,渗透性利尿,也就是吸收减少
补充下:抗利尿是感受血浆晶体渗透压,不感受尿中渗透压.
甲状腺分泌甲状腺激素受到垂体和下丘脑的调节.当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到
甲状腺分泌甲状腺激素受到垂体和下丘脑的调节.当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制,进而使甲状腺分泌甲状腺激素减少,这样体内的甲状腺激素含量不会过高,该调节方式为(  )
A. 神经调节
B. 激素调节
C. 反馈调节
D. 体液调节
正品断鞋1年前1
mandm馒头 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:在一个系统中,系统本身工作的效果反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式成为反馈调节.

下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺激素的合成和分泌,当甲状腺激素甲状腺激素增加到一定程度时,会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制,这种调节方式是反馈调节.
故选:C.

点评:
本题考点: 动物激素的调节.

考点点评: 对于反馈调节的概念的理解及甲状腺激素的分级调节和反馈调节的理解是本题考查的重点.

【高中生物】胰岛B细胞的分泌活动受垂体(内分泌腺)的调节吗?为什么?
独孤求胜19991年前1
sdzb888 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
当然啊,垂体分泌的促肾上腺素可以加强肾上腺素的分泌,而肾上腺素的作用就有促进血糖升高的作用,肾上腺素和胰岛B细胞分泌的胰岛素之间就有一定的负反馈调节,作用就不言而明了.其次,各个内分泌腺都基本和垂体的活动相关,当然胰岛B细胞的分泌活动也不例外了
姚明身高2.26米,常被误认为是巨人症患者.巨人症是幼年时垂体分泌______过多造成的.篮球比赛中场休息时,饮料中的养
姚明身高2.26米,常被误认为是巨人症患者.巨人症是幼年时垂体分泌______过多造成的.篮球比赛中场休息时,饮料中的养料被小肠绒毛内的______吸收进入血液中.先流经______静脉汇入右心房,通过房室瓣到达______,由肺动脉送至肺部毛细血管网进行______,由______血转变为______血,然后流经肺静脉进入______,最后由左心室将富含______和养料的动脉血喷入______,送至全身供组织细胞吸收利用,补充能量.
zealotchenli1年前1
0111qfly 共回答了25个问题 | 采纳率88%
姚明身高2.26米,常被误认为是巨人症患者.巨人症是幼年时垂体分泌生长激素过多造成的,相反体内分泌生长激素过少会患侏儒症,篮球比赛中场休息时,饮料中的养料被小肠绒毛内的毛细血管吸收进入血液中.先体循环,接着肺循环,后体循环.先体循环:小肠绒毛内的毛细血管→下腔静脉→右心房→右心室→右心室→肺动脉→肺毛细血管(气体交换获得氧气,排出二氧化碳,血液由静脉血转化为动脉血)→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→身体各处的毛细管网供组织细胞吸收利用,补充能量.
故答案为:生长激素;毛细血管;下腔;右心室;气体交换;静脉;动脉;左心房;氧;主动脉
"垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动"这句话为什么是错的?
新观众1年前1
hlklin 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
下丘脑是大脑的一部分,垂体由两个紧密相邻的部分组成:前叶(前部)和后叶(后部).下丘脑通过释放一些因子或激素样物质直接进入垂体的血管而调控垂体前叶(腺垂体).它通过神经脉冲调控垂体后叶(神经垂体).
垂体中的细胞是否既能传导兴奋,又能合成与分泌激素
晨睡1年前2
rose_vis 共回答了15个问题 | 采纳率80%
不对.垂体是内分泌系统的,没有传导兴奋地功能.你这个说的是下丘脑,下丘脑作为神经系统一部分可以传导兴奋,作为内分泌枢纽可以合成促甲状腺激素释放激素,抗利尿激素等.
(2013•南通一模)一个幼儿垂体受到损伤,不可能引起(  )
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A.抗寒能力减弱
B.血糖升高
C.生长发育迟缓
D.尿量增多
gnn11101年前1
babyhang 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:垂体能分泌生长激素和促激素;生长激素促进蛋白质合成,促进生长;促激素能控制其它内分泌腺的活动.

A、垂体功能受损,促甲状腺激素分泌量减少,影响甲状腺激素的合成和分泌,则新陈代谢速率缓慢,抗寒能力减弱;故A错误.
B、血糖调节中枢是下丘脑,相关激素是胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素,与垂体无关;故B正确.
C、垂体分泌生长激素,促进骨的生长和蛋白质的合成,垂体受损,生长发育迟缓;故C错误.
D、抗利尿激素由下丘脑合成,存储在垂体中,能增加肾小管和集合管对水分的重吸收,垂体受损,则抗利尿激素减少,尿量增加;故D错误.
故选B.

点评:
本题考点: 体温调节、水盐调节、血糖调节.

考点点评: 本题考查垂体功能的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.

人体内调节血糖的激素是什么,它是由什么细胞分泌的?抗利尿激素是垂体分泌的吗?
askaisa1年前1
忧郁的帆 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
胰岛A细胞分泌的胰高血糖素是升血糖的
胰岛B细胞分泌的胰岛素是降血糖的
抗利尿激素是由下丘脑分泌,经垂体释放的.
(2009•浦东新区一模)下丘脑和垂体在人体生命活动中起重要的调节作用.图中数字标号表示信息传递过程,字母表示激素.据图
(2009•浦东新区一模)下丘脑和垂体在人体生命活动中起重要的调节作用.图中数字标号表示信息传递过程,字母表示激素.据图回答 ([]内填图中标号)
(1)图中a和b分别代表______、______.激素b只作用于甲状腺,这说明激素作用具有______特点.
(2)图中由下丘脑分泌的______,促进肾脏中______对水分的重吸收,最终使血浆渗透压______.当血液中c物质的浓度超过一定量时通过④⑤过程作用于下丘脑和垂体的调节方式属于______调节.
(3)当人突然进入寒冷环境中,与c具有协同作用的______(激素)分泌量也将增加,导致产热量增加.
kaoshini1年前1
xiaoke 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:由图可知,图中所示过程为甲状腺激素调节、生长激素调节和抗利尿激素调节过程.

(1)由图可知,a能促进生长,是生长激素,b作用于甲状腺,是促甲状腺激素.激素b只作用于甲状腺,这说明激素作用具有特异性.
(2)水平衡调节的激素为抗利尿激素,其靶器官为肾小管和集合管,能促进对水的重吸收,使血浆渗透压降低.当血液中c物质的浓度超过一定量时通过④⑤过程作用于下丘脑和垂体,维持体内激素含量相对稳定,这种调节方式为反馈调节.
(3)寒冷环境中,甲状腺激素和肾上腺素都能增加产热,两者为协同作用.
故答案为:
(1)生长激素促甲状腺激素特异性
(2)d抗利尿激素肾小管和集合管降低反馈
(3)肾上腺素

点评:
本题考点: 神经、体液调节在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题考查激素调节,考查考生理解所学知识并能进行从题目所给的图形中获取有效信息的能力.通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.

如图表示下丘脑与垂体的两种功能联系方式:一种是体液联系,构成下丘脑一腺垂体系统,一种是神经联系,构成下丘脑一神经垂体系统
如图表示下丘脑与垂体的两种功能联系方式:一种是体液联系,构成下丘脑一腺垂体系统,一种是神经联系,构成下丘脑一神经垂体系统.(A、B表示垂体的两部分,C、D表示联系方式),据图回答相关问题:
(1)腺垂体和神经垂体分别对应图中______
(2)当人体缺水时,______激素在下丘脑神经细胞合成,并在神经细胞中沿轴突运到联系神经垂体的轴突末梢,经______方式释放到神经垂体中,通过细胞间______ (内环境组分)进入血液,被运送到全身各部位,作用于______细胞,促进其______
(3)当身体的______受到寒冷刺激时,产生的相应神经冲动经传入神经传到下丘脑.下丘脑就会分泌______激素,该激素经图中______运输到垂体,促使垂体分泌______该激素随血液运输到______,促进______的合成分泌,并促进机体产热.
saylove520d1年前1
xsx127 共回答了12个问题 | 采纳率66.7%
解题思路:人体缺水时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水.
当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素.促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌.

(1)图中A垂体由下丘脑神经细胞直接控制,所以A垂体是神经垂体,B垂体受下丘脑分泌的激素控制,所以B垂体是腺垂体.
(2)人体缺水时,由下丘脑合成分泌的抗利尿激素增多,激素通过胞吐方式释放到神经垂体,然后由垂体释放,通过组织液进入血液,然后通过体液运输作用于肾小管和集合管,促进肾小管和集合管重吸收水.
(3)在寒冷环境下,冷觉感受器受到寒冷刺激,产生的相应神经冲动经传入神经传到下丘脑,下丘脑体温调节中枢兴奋,分泌促甲状腺激素释放激素通过血液(D)运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素.促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌.
故答案为:
(1)B、A
(2)抗利尿 胞吐 组织液 肾小管、集合管 重吸收水
(3)温度(冷觉)感受器 促甲状腺激素释放激素 D 促甲状腺激素 甲状腺 甲状腺激素

点评:
本题考点: 神经、体液调节在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题能过下丘脑和垂体考查水平衡调节和体温调节过程,主要考查对水平衡和体温调节的知识记忆.

关于甲状腺在这个调节中的地位下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,进而刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素,有进一步刺激甲状腺激素分
关于甲状腺在这个调节中的地位
下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,进而刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素,有进一步刺激甲状腺激素分泌甲状腺激素,这个活动调节中,甲状腺是效应器么?
gucicy_yy1年前1
菲儿0417 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
“效应器”是神经调节中的概念.
此活动调节中,甲状腺是应被称为“靶器官”.激素调节中用的概念.
“垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺﹑性腺等内分泌腺的活动”错在哪里?
cjqin1年前1
圣光之翼 共回答了8个问题 | 采纳率87.5%
下丘脑的激素不直接作用于甲状腺、性腺,而是通过垂体来控制的.
垂体分泌的促激素除促性腺素外还有哪几种?这些激素怎样调节、管理内分泌腺的?
aixiaotong1年前3
爬上墙头等红杏_ll 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
促甲状腺激素和促肾上腺激素,作用都是使靶器官释放相应的激素,使内环境达到稳态,是通过体液调节的方式进行调节的.
如图表示垂体等器官在人体内分泌活动中的重要作用.请回答下列问题:
如图表示垂体等器官在人体内分泌活动中的重要作用.请回答下列问题:
(1)垂体能分泌多种激素,是人体重要的内分泌腺.它分泌的激素[a]______,能促进人体生长,分泌[b]______ 等促激素能调节其他一些内分泌腺的活动.垂体中激素的合成和分泌又受到[A]______的调节,A是人体调节内分泌活动的枢纽.
(2)当人突然进入寒冷环境中,通过①②③的调节路径,使B分泌激素c增加,与激素c具有协同作用的______(填激素名称)分泌量也将增加,使机体产生更多的热量.激素c的含量增加到一定程度,通过过程______(填图中数字)抑制促激素的分泌,进而减少激素c的分泌,这种调节机制叫做______调节.
(3)人体在饮水过多的情况下仍能保持水盐平衡,请据图说明图中⑥~⑨的调节过程:______.
fjsmzj1年前1
nogos 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:1、分析图形:
A是下丘脑,①来自环境等刺激传递到下丘脑,②下丘脑分泌相关的促甲状腺激素释放激素作用于垂体,③垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,B是甲状腺,甲状腺分泌甲状腺激素.④⑤是甲状腺通过反馈作用作用于下丘脑和垂体.
⑦下丘脑分泌的抗利尿激素储存于垂体,当体内的渗透压升高时,⑧垂体释放抗利尿激素作用于肾小管、集合管,导致水的重吸收增多,渗透压达到正常水平.
2、甲状腺激素的反馈调节:当甲状腺激素增多后,反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌,使得机体得到甲状腺激素的调节,同时又保证甲状腺激素分泌不致过多.

(1)垂体能分泌多种激素,是人体重要的内分泌腺.它分泌的激素[a]生长激素,能促进人体生长,分泌[b]促甲状腺激素等促激素能调节其他一些内分泌腺的活动.垂体中激素的合成和分泌又受到[A]下丘脑的调节,A是人体调节内分泌活动的枢纽.
(2)当人突然进入寒冷环境中,通过①②③的调节路径,使B分泌激素c增加,与激素c具有协同作用的肾上腺素分泌量也将增加,使机体产生更多的热量.激素c的含量增加到一定程度,通过过程⑤甲状腺激素的抑制作用抑制促激素的分泌,进而减少激素c甲状腺激素的分泌,这种调节机制叫做负反馈调节.
(3)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→⑥下丘脑渗透压感受器受到刺激→⑦下丘脑分泌的抗利尿激素减少→⑧垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加→细胞外液的渗透压恢复平衡.
故答案为:
(1)生长激素 促甲状腺激素 下丘脑
(2)⑤负反馈
(3)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→⑥下丘脑渗透压感受器受到刺激→⑦下丘脑分泌的抗利尿激素减少→⑧垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加→细胞外液的渗透压恢复平衡.

点评:
本题考点: 神经、体液调节在维持稳态中的作用;体温调节、水盐调节、血糖调节.

考点点评: 本题综合考查神经激素调节,具体的知识点有生长素的作用、甲状腺激素的分级调节、水盐平衡调节、反馈调节,明确相关的知识点,正确的解读图形,正确的解答各个试题.

垂体合成的抗利尿激素增加会导致尿量减少?
垂体合成的抗利尿激素增加会导致尿量减少?
下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是
A.免疫功能越强对人体的健康越有利
B.垂体合成的抗利尿激素增加会导致尿量减少
C.神经调节的结构基础是反射弧,基本方式是反射
D.正常情况下人体在大脑皮层的直接调节下产热量和散热相等
为什么选择C不选B
Ivy_zping1年前1
郁闷难取名 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
正确答案:C
A、免疫功能正常才好.过强时免疫系统异常敏感,反应过度,敌我不分,形成自身免疫病.
B、抗利尿激素是下丘脑合成的,垂体释放的.
(2014•蚌埠一模)科学研究表明,去除垂体后,大鼠淋巴细胞的数量和淋巴因子的活性明显下降.垂体、下丘脑与免疫细胞之间存
(2014•蚌埠一模)科学研究表明,去除垂体后,大鼠淋巴细胞的数量和淋巴因子的活性明显下降.垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如图所示的联系,有关说法正确的是(  )

A.图中表示的是细胞免疫
B.抗体的释放证明细胞膜具有选择透过性
C.图中的抗体只能与“某种抗原”结合
D.物质甲为淋巴因子
as3tg1年前1
yefeng527 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:分析题图:下丘脑分泌生长激素及释放激素,可调节垂体分泌相应的激素;抗体的释放为胞吐作用,证明细胞膜具有一定的流动性;淋巴因子是由淋巴细胞产生的,而物质甲是由垂体分泌的,不是淋巴因子.

A、图中有抗体的产生,故表示的是体液免疫,A错误;
B、抗体的释放为胞吐作用,证明细胞膜具有一定的流动性,B错误;
C、抗体具有特异性,只能与“某种特定的抗原”结合,C正确;
D、物质甲为垂体分泌的激素,能促使T细胞释放淋巴因子,D错误.
故选:C.

点评:
本题考点: 人体免疫系统在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题考查体液免疫过程的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;识图能力和具备验证简单生物学事实的能力,并能对图象进行获取、分析和处理的能力.

网上说抗利尿激素由下丘脑分泌然后由垂体释放.这题:在下列细胞及其对应产物中,正确的是.
网上说抗利尿激素由下丘脑分泌然后由垂体释放.这题:在下列细胞及其对应产物中,正确的是.
下丘脑细胞——抗利尿激素
垂体就错了?
风轻韵淡1年前1
tacjyj3 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
对.

注意是产物,抗利尿激素就是由下丘脑的产生的.

垂体是不对的,因为垂体只是贮存和释放的器官,就好像胆汁是肝脏分泌的一样.
蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是(  )
蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是(  )
A. 甲状腺激素分泌减少
B. 垂体不能分泌促甲状腺激素
C. 甲状腺激素不能运输到靶器官
D. 下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素
michelle5101年前1
连城 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺激素的合成和分泌,甲状腺激素具有促进新陈代谢、加速物质氧化分解、提高神经系统兴奋性,促进生长发育的功能.

如果垂体被完全破坏,垂体不能分泌促甲状腺激素,进而使甲状腺激素合成和分泌减少,因此蝌蚪就不能正常发育为青蛙.
故选:AB.

点评:
本题考点: 动物激素的调节.

考点点评: 对甲状腺激素的分级调节的理解是解题的关键.

下丘脑是通过神经,还是促激素直接控制垂体.感觉有些题目很模糊.
gd06t01年前1
deve_vin 共回答了8个问题 | 采纳率100%
下丘脑与脑下垂体组成的一个完整的神经内分泌功能系统.
此系统可分两部分:
①下丘脑-腺垂体系统.是神经、体液性联系,即指下丘脑促垂体区的肽能神经元通过所分泌的肽类神经激素(释放激素和释放抑制激素),经垂体门脉系统转运到腺垂体,调节相应的腺垂体激素的分泌;
②下丘脑-神经垂体系统.有直接神经联系,下丘脑视上核和室旁核的神经内分泌细胞所分泌的肽类神经激素可以通过轴浆流动方式..调节相应的腺垂体激素的分泌;
说明白了就是两种都有.
下列说法错误的是A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接控制甲状腺分泌激素B.垂体可分泌促甲状腺激素,管理甲状腺分泌激素
下列说法错误的是
A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接控制甲状腺分泌激素
B.垂体可分泌促甲状腺激素,管理甲状腺分泌激素
C.下丘脑可调节垂体活动
D.血液中一定含量的甲状腺激素对垂体和下丘脑有抑制作用
若若V61年前1
adolf_w 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
答案A
该题考查反馈调节机制.垂体可分泌促甲状腺激素,直接控制甲状腺分泌激素.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素.调节垂体的活动.
胰B分泌胰高血糖素受下丘脑、血糖浓度调节,与垂体无关
LYFCN1年前2
zhouhspc 共回答了20个问题 | 采纳率90%
  如果是没打错的话,那这句话就是错的!是胰岛A细胞分泌胰高血糖素好吧,不知道你是不是打错啦,与垂体无关是对的,虽然垂体是最重要的内分泌腺,具有调节和管理其他内分泌腺的作用,直接控制内分泌腺的活动.【但是胰腺中的胰岛是个特例,胰岛不受垂体的控制,其活动直接由下丘脑的有关神经支配】,记这个特例好啦,我一直都是这么记得,
胰岛B细胞分泌胰液受下丘脑、血糖浓度调节,与垂体无关 说明理由哦
42641年前2
黑色铒钉 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
错,垂体分泌促激素的释放激素,影响下丘脑,再影响胰岛b细胞
阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是(  )
阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是(  )
A. 肾上腺
B. 胰岛
C. 甲状腺
D. 生殖腺
寻找记忆中1年前2
前方有猪 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:下丘脑既参与神经调节也参与激素调节,是内分泌调节的枢纽,对肾上腺、甲状腺、性腺进行着分级调节.

下丘脑分泌的激素有作用于肾上腺、甲状腺、性腺的促激素释放激素,阻断下丘脑与垂体的联系后受影响都较大,而下丘脑对血糖的调节是神经调节,没有对应的促激素释放激素,所以阻断后胰岛受到的影响较小.
故选:B.

点评:
本题考点: 神经、体液调节在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题考查下丘脑的功能及其分泌的相应的激素的作用,比较基础.

阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是(  )
阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是(  )
A. 肾上腺
B. 胰岛
C. 甲状腺
D. 生殖腺
jinfx1年前1
stonelink1981 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:下丘脑既参与神经调节也参与激素调节,是内分泌调节的枢纽,对肾上腺、甲状腺、性腺进行着分级调节.

下丘脑分泌的激素有作用于肾上腺、甲状腺、性腺的促激素释放激素,阻断下丘脑与垂体的联系后受影响都较大,而下丘脑对血糖的调节是神经调节,没有对应的促激素释放激素,所以阻断后胰岛受到的影响较小.
故选:B.

点评:
本题考点: 神经、体液调节在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题考查下丘脑的功能及其分泌的相应的激素的作用,比较基础.

抗利尿激素由下丘脑合成、分泌,那为什么还要通过垂体来释放呢?
抗利尿激素由下丘脑合成、分泌,那为什么还要通过垂体来释放呢?
我记得书上好像说过由下丘脑分泌的抗利尿激素可以直接作用于肾小管、集合管.那不需通过垂体吗?其实垂体由什么用啊?释放?
dfsa123211年前5
jimmy1214 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
1,抗利尿由下丘脑合成,然后先通过血管运输粗存在垂体,通过它释放
2.激素都是通过血管运输作用到靶细胞的,存储在垂体的抗利尿激素到达肾脏后主要作用于肾脏的集合管和远曲小管,促进对水的重新吸收,减少尿量
3,至于你说的为什么由垂体释放,这个是下丘脑和垂体间有门静脉系统,很多激素比如各类促激素释放激素都是通过门静脉系统从下丘脑运输到垂体储存的,是机体一种分级调剂机制,如果释放过多,垂体可以负反馈给下丘脑减少释放
(纯手打,
【高中生物】判断这句话正误腺垂体分泌的促甲状腺激素作用的靶组织有下丘脑和甲状腺
diablo13451年前0
共回答了个问题 | 采纳率
切除某动物的垂体后,血液中 A.生长激素增加,甲状腺激素也增加 B.生长激素减少,甲状腺激素增
切除某动物的垂体后,血液中 A.生长激素增加,甲状腺激素也增加 B.生长激素减少,甲状腺激素增
切除某动物的垂体后,血液中
A.生长激素增加,甲状腺激素也增加
B.生长激素减少,甲状腺激素增加
C.生长激素增加,甲状腺激素减少
D.生长激素减少,甲状腺激素也减少
为什么会是d,不会是甲状腺激素浓度高,切除垂体后,负反馈调节失效,甲状腺激素一直增加.
无名飘云1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
下丘脑神经垂体,和下丘脑腺垂体.书上说的好糊涂.
hhjfj1年前1
8wy063989 共回答了14个问题 | 采纳率100%
一办公室一2人一个6人办不同的事
以下是下丘脑和垂体之间在结构和功能上的关系的表述,正确的是
以下是下丘脑和垂体之间在结构和功能上的关系的表述,正确的是
A.弓状核产生并分泌的促激素主要通过组织液扩散到腺垂体而起作用
B.下丘脑合成的各种激素通过分泌进入血液,在京垂体门静脉送到腺垂体
C.垂体门静脉中的血液流过神经垂体时能将催乳素运走
D.从结构和功能上说,神经垂体和腺垂体的关系远没有神经垂体和下丘脑密切
并请之处其他各说法的不正确之处
超级愤怒1年前1
丹桑 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
D对
A主要通过下丘脑-垂体门脉
B有些下丘脑神经分泌细胞的轴突就在垂体的神经垂体,递质就释放在垂体中
C催乳素是神经垂体激素,不是走下丘脑-垂体门脉的
甲状腺激素分泌增加后,对下丘脑和垂体的影响是什么?
FeelMan1年前1
zz63895437 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
抑制下丘脑和垂体释放促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,这个过程是反馈调节.还有什么不明白的可以继续追问或者通过百度hi继续问我,
蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是
蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是
为什么没有“甲状腺激素不能运输到靶器官”,是因为“运输的载体”在体内没有提到是正常的还是不正常的吗
duck876543211年前1
yp566788 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
因为甲状腺的作用机理是:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,作用与甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素.也就是说,垂体被破坏,甲状腺不能分泌甲状腺激素,蝌蚪就不能发育成青蛙了.这样说懂么?
切除小鼠的甲状腺,垂体分泌的促甲状腺激素含量增加,这句话对吗
豌豆黄公主1年前1
我爱没事没事爱我 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
这句话是对的.
如果切除小鼠的甲状腺,那么人体内的甲状腺激素分泌会减少,所以垂体会不断分泌促甲状腺激素,目的是刺激甲状腺分泌甲状腺激素,所以促甲状腺激素含量增加.
如果下丘脑不分泌促甲状腺释放激素,或垂体不分泌促甲状腺激素,甲状腺会分泌甲状腺激素吗?
xiayoyingzi1年前1
belacui 共回答了25个问题 | 采纳率96%
没有促激素,激素分泌的会大大减少的.
关于下丘脑、垂体、甲状腺所分泌出来的激素之间相互关系的叙述,不正确的是
关于下丘脑、垂体、甲状腺所分泌出来的激素之间相互关系的叙述,不正确的是
A下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素
B垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素
C甲状腺激素可以抑制垂体和下丘脑的活动
D促甲状腺激素可以抑制垂体和下丘脑的活动
darkchronicle1年前5
guangji520 共回答了18个问题 | 采纳率100%
选D
促甲状腺激素是垂体分泌的,只能抑制下丘脑的活动
机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞为什么在下丘脑而不在垂体?
cuitepiggy1年前1
紫筠庭 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
下丘脑的细胞是神经细胞,同时具有分泌的能力.垂体的细胞不是神经细胞,传导兴奋的只能是神经细胞
根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题: (1)图中TRH是_________,B是_________。
根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题:
(1)图中TRH是_________,B是_________。
(2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量_________________,作用于骨骼肌和其他组织后,形成Y产热的原因是_______________。
(3)常温下,血液中A的含量有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将______,这种调节属于______调节。
(4)若人体血液中血钠降低或血钾上升,则可以直接刺激______,使_____分泌增加,从而促进______对钠离子的重吸收和钾离子的分泌,维持血钠和血钾含量的平衡。
(5)若人体血液中的血糖降低,可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高:此外,一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素,另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌_________,促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是______________。
(6)由下丘脑到B发挥作用,其调节方式是_________。
lily39301年前1
Flybird_rush 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
(1)促甲状腺激素释放激素 肾上腺素
(2)上升 促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,从而增加产热量
(3)减少 反馈
(4)肾上腺 醛固酮 肾小管和集合管
(5)肾上腺素 协同作用
(6)神经调节和体液调节
教科书上有这么句话,垂体时钟是利用下垂体的重力来转动齿轮的,
教科书上有这么句话,垂体时钟是利用下垂体的重力来转动齿轮的,
RT,既然是靠重力来转动齿轮的,一分钟也就是一圈,那么重物拉动齿轮的那个线有多长,一分钟就是60圈,有那么长的空间让你拉?
猪头姐1年前2
xcerse 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
下垂体利用其重力构成的重力摆(单摆系统)是用来控制齿轮转速(并不是提供动力本身)的,也就是说表锤摆一下,齿轮组转动一齿,因此可以通过调节摆长(表锤中心到摆杆顶端的距离)来调整摆钟走时的快慢:摆越长,表走得越慢.
而齿轮转动所需的能量是依靠摆钟内部的发条装置(或电力)来提供的.
可以这样反过来考虑:假设齿轮的转动是依靠表锤的重力势能提供的,那么表锤的摆幅将会很快减小,最终停在中间位置,我们就只能抱着摆钟不停地给它起摆啦~
垂体分泌促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺,实现细胞间信息交流这句话难道不对吗?为什么不是信息交流
垂体分泌促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺,实现细胞间信息交流这句话难道不对吗?为什么不是信息交流
可是激素不也是通过体液运输达到交流传递信息的效果吗,而且组织器官不也由细胞构成吗?
flyintoilet1年前4
xh1434 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
错在激素的种类上了.
垂体分泌的是促甲状腺激素,不是促甲状腺激素释放激素.
书上写:“体液调节:在大脑皮层的影响下,下丘脑可通过垂体,调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌
书上写:“体液调节:在大脑皮层的影响下,下丘脑可通过垂体,调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌
其中那句在“大脑皮层的影响下.”在这大脑皮层的做用是什么?
秋格格1年前3
蝴蝶无梦 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
是中枢,有他调控全身.
学习过反射弧吧?这里大脑皮层就是神经中枢,神经中枢接受传入神经传来的信号通过传出神经传出,而这里的下丘脑就是效应器,下丘脑不能直接接受反射.
机器零件中的六角螺母,圆筒形的易拉罐、足球、火柴盒、铅垂体中,类似于棱柱的物体有______,类似于球体的物体有____
机器零件中的六角螺母,圆筒形的易拉罐、足球、火柴盒、铅垂体中,类似于棱柱的物体有______,类似于球体的物体有______,类似于圆锥的物体有______,类似于圆柱的物体有______.
sigra1年前1
仗83 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:棱柱主要特点:上下两个平行的面,侧面是四边形;
球体主要特点:一个曲面;
圆锥主要特征;两个面,底面是圆,侧面是一个曲面;
圆柱主要特征:上下两个全等的平行的圆,侧面是一个曲面.

根据以上分析特征故火柴盒六角螺母类似于棱柱;足球类似于球体;铅垂体类似于圆锥;易拉罐似于圆柱.
故答案为火柴盒六角螺母;足球;铅垂体;易拉罐.

点评:
本题考点: 认识立体图形.

考点点评: 解决本题的关键是明白各种体的主要特征.