1.在集气瓶中放入少量( )溶液能吸收二氧化碳气体
![](images/u2507.png)
2.爱护水资源,一方面要( ),另一方面要( ).(从“防”“治”方面回答)
3.用净水器净化的水是硬水还是软水?
4.用户得到的净水是纯净物还是混合物?为什么?
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yzzqt 共回答了16个问题
|采纳率93.8%- 1氢氧化钠
2节约,保护
2软水
3混合物,因为水中有一些离子和少量的杂质(眼睛看不见的杂质) - 1年前
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B、当氧气的体积分数达到15.96%时,蜡烛熄灭,说明氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,故B正确;
C、蜡烛熄灭,说明有二氧化碳生成,故C错误;
D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,瓶内不会只剩下二氧化碳,而且还有氧气等气体,故D错误;
答案:B.点评:
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有①试管 ②烧杯 ③漏斗 ④蒸发皿 ⑤酒精灯 ⑥集气瓶等六种仪器,请你用序号回答下列的有关问题:
(1)溶解少量固体选用______,溶解较多量固体用______,收集气体用______;
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(2)可用作热源的是酒精灯;可用于加热的仪器是试管、烧杯;过滤时所用的玻璃仪器是漏斗、烧杯、玻璃棒.
故答案为:(1)①;②;⑥;
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本题考点: 常用仪器的名称和选用.
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hongye261年前1
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故答案为:20.2%; 小; 红磷过少或集气瓶漏气或未等集气瓶冷却就打开止水夹等(合理即可).点评:
本题考点: 空气组成的测定.
考点点评: 本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.1年前查看全部
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蜡烛(足量)在如下图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是
A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气 B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 C.过程中瓶内物质总质量不断减少 D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 逃逸蜗牛1年前1
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某同学通过实验测定空气中氧气的含量,装置如右图所示.实验结束后,进入集气瓶中水的体积明显大于集气瓶中原有空气体积的1/5.对这种现象解释合理的是( )
A.可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
B.可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
C.可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
D.可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出matianhai1年前1
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|采纳率90%造成测得氧气的体积分数大于五分之一的因素可以从以下两方面考虑:(1)止水夹有没有夹紧;(2)燃烧匙伸入是否过慢.这两种操作会让红磷燃烧时,是瓶内的空气排出,是燃烧后瓶内的压强差增大.
故选CD.1年前查看全部
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某集气瓶里盛有N2和O2的混合气体(体积比为4:1).小贝同学要用燃烧法除去O2而得到较纯净的N2时,你认为她采用的试剂最好是( )
A.铁丝
B.红磷
C.木炭
D.硫磺_马蓝_1年前1
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sapone130 共回答了22个问题
|采纳率77.3%解题思路:要把氮气中的氧气消耗掉,需要加入的物质一般燃烧后的生成物是固体,因为固体不需要占很大的空间.如果生成物是气体,几乎占了氧气的体积,得不到应有的结论.A、细铁丝要在纯氧中燃烧才会除去氧气,故错误;
B、红磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷,五氧化二磷是固体,故正确;
C、木炭燃烧虽然会除去氧气但同时又引进新的杂质二氧化碳气体,故错误;
D、硫粉虽然燃烧会除去氧气,但同时又生成二氧化硫气体,引进新的杂质,故错误.
故选B.点评:
本题考点: 氧气的化学性质.
考点点评: 除杂质时一定不能引进新的杂质.掌握各种物质的性质及在空气中燃烧的产物的状态,是解答本题的关键.1年前查看全部
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(2014•桥西区模拟)如图是测定空气中氧气含量的装置,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中,正确的是( )
A.红磷燃烧产生大量棕黄色的烟
B.红磷的量不足会导致测定结果大于五分之一
C.该实验可以说明氮气难溶于水
D.若把红磷换成细铁丝也可得到相同结果11668961年前1
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点评:
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Mn O 2
.
△ 2KCl+3O 2 ↑(或2KMnO 4
△
.
K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑或2H 2 O 2
Mn O 2
.
2H 2 O+O 2 ↑);
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李xx 共回答了17个问题
|采纳率88.2%解题思路:A、根据木炭燃烧的现象进行分析判断.
B、根据细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中的现象进行分析判断.
C、根据红磷在空气中能燃烧进行分析判断.
D、根据硫燃烧的现象进行分析判断.A、木炭燃烧后生成无色无味的气体,故选项说法错误.
B、细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,不点燃的话,不能燃烧,故选项说法错误.
C、红磷在空气中能燃烧,故选项说法错误.
D、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体,故选项说法正确.
故选:D.点评:
本题考点: 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.
考点点评: 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.1年前查看全部
- 老师课堂上即兴问的一个问题,让我们回家想:在一个充满氧气的集气瓶中放入炭并点燃,反应后瓶内气压无
老师课堂上即兴问的一个问题,让我们回家想:在一个充满氧气的集气瓶中放入炭并点燃,反应后瓶内气压无
老师课堂上即兴问的一个问题,让我们回家想:
在一个充满氧气的集气瓶中放入炭并点燃,反应后瓶内气压无变化,问瓶内物质有几种可能?
我觉得有点问题,气压不变应该就是气体分子质量总和不变吧?(莫非要算密度?这是化学题呃……)一个碳原子与一个氧气分子反应生成一个二氧化碳分子,分子质量比氧气分子大.而两个碳原子与一个氧气分子反应生成两个一氧化碳分子,总的分子质量还是大于氧气分子.总不可能炭根本没有燃烧吧?那不是扯淡嘛……sailorlin1年前1
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asusan 共回答了17个问题
|采纳率94.1%气压无变化是体积不变的情况下物质的量不变,也就是说原来多少气体分子,最终还是多少气体分子,放入C点燃,当O2过量时,只生成CO2时,可以出现气压不变的情况1年前查看全部
- 实验中,很多的方法是一样的,但达到的效果不同,如:铁丝燃烧和硫燃烧都要在集气瓶底部留少量的水,铁丝燃烧留水的作用是:__
实验中,很多的方法是一样的,但达到的效果不同,如:铁丝燃烧和硫燃烧都要在集气瓶底部留少量的水,铁丝燃烧留水的作用是:______硫燃烧留水的作用是______.
boxigee2211年前1
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545444 共回答了14个问题
|采纳率92.9%解题思路:铁在氧气中燃烧能生成高温熔融物四氧化三铁,硫在氧气中燃烧能生成二氧化硫,二氧化硫是大气污染物.铁丝在氧气中燃烧,生成了四氧化三铁,生成物如果直接落到瓶底,会炸裂瓶底;硫反应生成的二氧化硫是一种大气污染物,能和水反应生成亚硫酸,所以加入水可以防止二氧化硫气体逸出污染空气.
故答案为:
防止高温熔融物炸裂瓶底;
吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气.点评:
本题考点: 氧气的化学性质.
考点点评: 本题考查了铁丝、硫粉与氧气反应的实验注意事项,要明确这两个实验相同点都是集气瓶中放了水,但是它们的目的不同.1年前查看全部
- 铝箔,红磷,镁条,蜡烛在氧气中燃烧要在集气瓶里预先要铺一层细沙的是?
男人dd光1年前4
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ZP1129 共回答了17个问题
|采纳率94.1%红磷1年前查看全部
- (2010•丹东)在集气瓶内放入一装有少量酒精(C2H5OH)的蒸发皿,先点燃蒸发皿内的酒精,再将经打磨过的光亮镁条伸入
(2010•丹东)在集气瓶内放入一装有少量酒精(C2H5OH)的蒸发皿,先点燃蒸发皿内的酒精,再将经打磨过的光亮镁条伸入集气瓶内点燃.可看到镁条剧烈燃烧,在瓶底白色固体粉末中夹杂着少量黑色固体,瓶内壁也附着一些黑色固体.(如图)
甲同学将生成物取出,用足量的盐酸处理,结果发现白色物质溶解,黑色物质不溶.由此他猜测:黑色物质是原来镁条中所含的杂质.
乙同学没有轻易赞同甲同学的意见,他通过查找资料,知道镁与空气中三种人们熟知的气体都会发生反应.他推断:这黑色物质是碳.
请回答下列问题:
(1)先点燃蒸发皿内的酒精,对后续实验的作用和影响是
①______;②______.
(2)实验中,在集气瓶底铺一层细砂的作用是______.
(3)请设计-个实验:验证甲同学的猜想是否正确.实验的方法是______.
(4)写出集气瓶内发生反应的化学方程式:①C2H5OH+3O2
2CO2+3H20点燃 .C2H5OH+3O2;
2CO2+3H20点燃 .
②2Mg+O2
2MgO点燃 .2Mg+O2;③
2MgO点燃 .2Mg+CO2
2Mg0+C(写3Mg+N2点燃 .
Mg3N2也可)点燃 .2Mg+CO2.
2Mg0+C(写3Mg+N2点燃 .
Mg3N2也可)点燃 .kencpj1年前1
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abcbca 共回答了26个问题
|采纳率96.2%解题思路:运用镁的化学性质和题中信息结合课本上相关知识既能较快得出正确答案.如(1)先点燃酒精,燃烧放出大量的热并且生成二氧化碳,从而引燃镁条,生成的二氧化碳和镁反应.(2)做铁丝实验时试剂瓶铺有细砂作用一样.(3)镁条能与盐酸反应,若镁条全反应没有剩余,证明不含杂质.(4)瓶内反应有:酒精燃烧,镁条与氧气反应,镁条与氮气反应.(1)先点燃酒精,燃烧放出大量的热并且生成二氧化碳故答案:①便于引燃镁条;②酒精燃烧产生的二氧化碳聚集在集气瓶内,为镁与较多的二氧化碳反应创造条件.
在验证氧气与铁反应的实验中也在集气瓶底铺少量的细砂,作用和这里是一样的,故(2)答案:避免集气瓶因受热不均而破裂(或防止温度太高炸裂瓶底).
镁条中若含有杂质不能和酸反应,故(3)答案:将镁条直接与过量(或足量)的盐酸反应,镁条完全溶解,若无黑色物质残留,说明甲同学的猜测不能成立.
题中信息告诉我们镁与空气中三种人们熟知的气体都会发生反应,(4)答案:酒精燃烧:C2H5OH+3O2
点燃
.
2CO2+3H20
镁条燃烧:2Mg+O2
点燃
.
2MgO,2Mg+CO2
点燃
.
2Mg0+C(写3Mg+N2
点燃
.
Mg3N2也可)点评:
本题考点: 实验探究物质的组成成分以及含量;实验操作注意事项的探究;化学实验方案设计与评价;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 典型的信息给予题,只有熟练掌握物质的性质才能正确快速的得出正确答案.1年前查看全部
- 用氯酸钾制取氧气,当看到_____向倒立在水槽中的集气瓶_____时,说明集气瓶充满氧气.这种收集气体的方法叫____法
用氯酸钾制取氧气,当看到_____向倒立在水槽中的集气瓶_____时,说明集气瓶充满氧气.这种收集气体的方法叫____法.其条件是这种气体必须_____.
点燃氢气前,必须_____.
某同学把一只点燃的蜡烛伸进盛有氧气的集气瓶里,燃烧停止后,冷却,可观察到瓶壁上_____,由此说明蜡烛中一定含有_____元素.
还有一题.
用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收满,这是利用了氧气的___、_____性质.御风荷1年前1
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bagizo 共回答了16个问题
|采纳率100%用氯酸钾制取氧气,当看到__大气泡___向倒立在水槽中的集气瓶_冒出____时,说明集气瓶充满氧气.这种收集气体的方法叫___排水_法.其条件是这种气体必须___不溶于水的__.
点燃氢气前,必须____验纯_.
某同学把一只点燃的蜡烛伸进盛有氧气的集气瓶里,燃烧停止后,冷却,可观察到瓶壁上__有水珠生成___,由此说明蜡烛中一定含有___H__元素.
用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收满,这是利用了氧气的__密度比空气大_、__有助燃性___性质.
我补充了1年前查看全部
- (2009•朝阳)某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验.当燃烧停止、冷却后打开止水夹、进入集气瓶中水的
(2009•朝阳)某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验.当燃烧停止、冷却后打开止水夹、进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.请回答:
(1)如图A仪器的名称是烧杯烧杯;冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是镁条燃烧消耗了集气瓶内的气体,使瓶内的压强减小镁条燃烧消耗了集气瓶内的气体,使瓶内的压强减小.
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的2121%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气.
【发现问题】氮气是怎么减少的呢?
【作出假设】氮气与镁条反应而减少.
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体.请你写出该反应的化学方程式3Mg+N2
Mg3N23Mg+N2点燃 .
Mg3N2,氮化镁中氮元素的化合价为-3-3价.点燃 .
【交流反思】通过上述探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识?(写一条即可)燃烧不一定都需要有氧气参加燃烧不一定都需要有氧气参加.維拉1年前1
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骑猪逛夜市 共回答了17个问题
|采纳率88.2%(1)基本仪器之一烧杯;原因同课本中“探究空气中氧气含量”实验原理相同,固体燃烧消耗了集气瓶内的气体,使瓶内的压强减小
(2)如果只和空气中氧气反应那么不会超过21%,因为空气中氧气占21%;“镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体”由化学方程式书写步骤可写出;镁通常显+2价,在化合物中,化合价的代数之和为0,可计算出氮化合价.通过此实验可知,燃烧不一定需要氧气;氮气也未必不支持燃烧
故正确答案:
(1)烧杯;镁条燃烧消耗了集气瓶内的气体,使瓶内的压强减小
(2)21
【查阅资料】3Mg+N2
点燃
.
Mg3N2;-3
【交流反思】燃烧不一定都需要有氧气参加(或氮气也能支持某些物质的燃烧)1年前查看全部
- 化学仪器a量筒 b试管 c蒸发皿 d烧杯 e水槽 f胶头滴管 g集气瓶 用于少量试剂相互反应时所需容器( )溶解时需要用
化学仪器
a量筒 b试管 c蒸发皿 d烧杯 e水槽 f胶头滴管 g集气瓶
用于少量试剂相互反应时所需容器( )
溶解时需要用( )
滴加液体时需要用( )falcon_blue1年前3
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guo801124 共回答了22个问题
|采纳率86.4%用于少量试剂相互反应时所需容器( b试管 )
溶解时需要用( d烧杯 )
滴加液体时需要用( f胶头滴管 )1年前查看全部
- 集气瓶上插两个导气管用这样的装置收集一瓶呼出气体的方法是什么
东北小伙在苏州1年前1
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vera-zjy 共回答了24个问题
|采纳率91.7%排空气法;通入呼出气体的导气管要伸到集气瓶底;一般收集一瓶呼出气体使用排水法较科学一些.1年前查看全部
- 试验:有关大气压问题甲乙两个集气瓶用导管连接,玻璃管A的下端紧系着一个气球,乙瓶底部有一层细沙和少量白磷(在40°时就可
试验:有关大气压问题
甲乙两个集气瓶用导管连接,玻璃管A的下端紧系着一个气球,乙瓶底部有一层细沙和少量白磷(在40°时就可燃烧)将此装置放在阳光下一段时间后,可能观察到的现象是?为什么产生这个现象?wh12281年前2
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xiaxiahang 共回答了11个问题
|采纳率63.6%刚开始玻璃管A下端的气球会变大,因为乙瓶中的白磷燃烧,放出大量的热,使瓶内气体膨胀,进入甲瓶的气球中.过一会,瓶内氧气消耗没,气球会变小.1年前查看全部
- 2NaCl表示什么?为什么将燃着的木条伸入集气瓶内不能检验二氧化碳?第一个错 氯化钠是由离子构成的啊!我知道我还问?
黑眼睛阿义1年前1
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赠之以芍药 共回答了11个问题
|采纳率100%2NaCl表示两个氯化钠分子,你认为氯化钠是由离子构成的,没错,但是钠的化合价为+1价,氯的化合价为-1价,钠离子在氯气中燃烧反应生成氯化钠(不带电),化合价的总和为0,所以2NaCl表示两个氯化钠分子.
将燃着的木条伸入集气瓶内,若木条熄灭,只能证明集气瓶内的气体不支持燃烧,而不支持燃烧的气体有很多,所以要想用燃着的木条伸入集气瓶检验二氧化碳,则要在一定的范围内,例如:在氧气,空气,二氧化碳三者中辨别出二氧化碳则可采用此方法.
另外,检验二氧化碳的方法为:
将二氧化碳通入澄清的石灰水中反应生成碳酸钙沉淀和水
(此答案仅供参考)1年前查看全部
- 怎么样用排水集气法制取氧气?这个“排水”我不太懂,就是集气瓶装满水盖上玻璃片后倒立在水中,然后把导管口从集气瓶的贴着水底
怎么样用排水集气法制取氧气?
这个“排水”我不太懂,就是集气瓶装满水盖上玻璃片后倒立在水中,然后把导管口从集气瓶的贴着水底的瓶口插进去,就是这一步骤不太懂,是把集气瓶掀开一个小口让导管插进去吗,但是水槽里的其他水也会相继进到集气瓶里,这怎么排出去呢,我知道酒精灯加热高猛酸钾的生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气kk乐乐1年前1
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路的那边 共回答了20个问题
|采纳率80%排水法收集气体,首先将集气瓶充满水,只要把水中的集气瓶拿高一点,就可以将导气管伸入集气瓶内收集气体了.【不懂再问】1年前查看全部
- 实验中集气瓶放水和细沙的区别
铃木洋子1年前2
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痴情为爱 共回答了24个问题
|采纳率91.7%二者都可以防止高温物体直接接触瓶底,使之炸裂,
区别在于:当生成的气体易溶于水时,不能用水,只能用细沙.1年前查看全部
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