分泌蛋白合成后直接被分泌到细胞外起作用.为什么?

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ly_liuyou 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
个人理解……
不对……还要经过内质网……高尔基体……
也可能分泌蛋白不是作用在细胞液中的……
1年前

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关于下丘脑、垂体、甲状腺所分泌出来的激素之间相互关系的叙述,不正确的是
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A下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素
B垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素
C甲状腺激素可以抑制垂体和下丘脑的活动
D促甲状腺激素可以抑制垂体和下丘脑的活动
darkchronicle1年前5
guangji520 共回答了18个问题 | 采纳率100%
选D
促甲状腺激素是垂体分泌的,只能抑制下丘脑的活动
在下列消化腺分泌的消化液中,不能消化蛋白质的是
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a胃肠 b肠腺 c胰腺 d肝脏
说清楚些
287559951年前1
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第一种方式——激素调节:胰岛B细胞感受到血糖浓度升高后分泌更多的胰岛素,胰岛素促使血液中的葡萄糖大量转变为糖原和脂肪酸储存起来,同时抑制脂肪、氨基酸转变为葡萄糖——血糖浓度降低
第二种方式——神经系统调节:血糖浓度升高引起下丘脑糖中枢的反射兴奋,兴奋传至胰岛B细胞 ,胰岛B细胞分泌更多的胰岛素——血糖浓度降低
以上是我摘录的,我的疑问是那句“兴奋传至胰岛B细胞”,胰岛B细胞不是神经细胞也会通过冲动传递而兴奋吗?
西贝东青1年前1
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这好像高中题目,细胞有信号接受功能,或系统,具体叫什么忘了,课本上有
一个零件,已知它的半圆形截面的直径是4分泌,长1米.求表面积和体积.
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表面积S=(1/2*0.4*3.14+0.4)*1+2*1/2*0.2*0.2*3.14=1.1536平方米
体积V=1/2*0.2*0.2*3.14*1=0.0628立方米
用什么方法追踪活细胞中蛋白质合成与分泌过程?包括哪几个步骤? 已解决
忘情冷雨夜15001年前1
苏绣0512 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
追踪活细胞中某种蛋白质合成与分泌的过程一般采用同位素示踪技术.其基本步骤是:①将放射性同位素标记的氨基酸(3H-亮氨酸)加到细胞培养基中,在很短时间内使这些与未标记的相应氨基酸化学性质相同的标记分子进入细胞(称为脉冲标记);②除去培养液并洗涤细胞,再换以未标记氨基酸的培养基培养细胞,已进入细胞的标记氨基酸将被蛋白质合成系统作为原料加以利用,掺入到某种新合成的蛋白质中;③每隔一定时间取出一定数量的细胞,利用电镜放射自显影技术探查被标记的特定蛋白质在不同时间所处的位置.通过比较不同时间细胞取样的电镜照片就可以了解细胞中蛋白质合成及分泌的动态过程.
机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞为什么在下丘脑而不在垂体?
cuitepiggy1年前1
紫筠庭 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
下丘脑的细胞是神经细胞,同时具有分泌的能力.垂体的细胞不是神经细胞,传导兴奋的只能是神经细胞
非条件反射下列哪种现象属于非条件反射?1)飞虫飞过眼前眨眼2)闻到肉香分泌唾液
哎呀啦啦1年前1
在这部电 共回答了17个问题 | 采纳率100%
1)飞虫飞过眼前眨眼
低级神经中枢——脊髓控制的,属于非条件反射.
2)闻到肉香分泌唾液
由高级神经中枢——大脑控制,属于条件反射.
细胞膜上的蛋白质是由游离的核糖体分泌的吗?
herb香草1年前1
IantheGuai 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
蛋白质都是在核糖体上合成的,并且起始于细胞质基质,但是有些蛋白质在合成开始不久后便转在内质网上合成,这些蛋白质主要有:①向细胞外分泌的蛋白、如抗体、激素;②跨膜蛋白,并且决定膜蛋白在膜中的排列方式;③需要与其它细胞组合严格分开的酶,如溶酶体的各种水解酶;④需要进行修饰的蛋白,如糖蛋白.
植物有没有专门分泌激素的器官?答案上是没有,可我觉得有啊,植物的胚芽尖端不是能分泌生长素的么?植物到底有没有专门分泌激素
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sunshineying1年前4
tigghuo 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
植物只有6个器官 分别是根·茎 叶 花 果 种 没有专门分泌激素的器官 胚芽尖端是属于根的一个组织 不属于器官!
右图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系 蛮急的.
hhx_11071年前2
喜欢忧郁的人 共回答了17个问题 | 采纳率64.7%
下丘脑向垂体释放促甲状腺释放激素,然后垂体释放促甲状腺激素,作用于甲状腺从而分泌甲状腺激素,甲状腺激素负反馈调节下丘脑
活细胞中,与酶的合成和分泌直接有关的是
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A核糖体与高尔基体 B中心体和高尔基体 C内质网和核糖体 D高尔基体和液泡
为什么,选A
诚包oo1年前2
病重的july 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
酶的本质是蛋白质 这个问题其实问与蛋白质的合成和分泌直接由关的是
核糖体是蛋白质合成的场所 高尔基体加工分泌蛋白质
所以选择的是a
你挺不错的额
为何用呼吸抑制剂处理浆细胞,抗体的分泌速率会减慢?
hong5551年前2
白魔导士 共回答了25个问题 | 采纳率92%
抗体的合成与分泌都是需要消耗能量的,而这些能量的来源主要通过有氧呼吸.
如果用呼吸抑制剂处理浆细胞,细胞的有氧呼吸减慢,产生的能量少了,抗体的分泌速率就会减慢.
细胞膜能否将胰岛B细胞合成胰岛素 分泌到胰岛B细胞外
做男人很难1年前1
jiangmin518 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
胰岛素是一种蛋白质,以胞吐的形式排出细胞,这主要是涉及到细胞膜的流动性
蜗牛的身体结构:它体外有 ,头部有两对 ,两只 ,一个 ,腹部是 ,是蜗牛的 器官,其内有 ,能分泌 ,
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该液体在运动时的作用是 .
阿诺ella1年前1
zw520009 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
壳 触角 眼 腹足 运动 (这个不知道) 粘液 减小摩擦力,方便运动
关于发现促胰液素实验为什么直接把盐酸溶液注入狗的血液循环,并不能引起胰液分泌?我认为:盐酸随血液循环运输到小肠黏膜细胞-
关于发现促胰液素实验
为什么直接把盐酸溶液注入狗的血液循环,并不能引起胰液分泌?
我认为:盐酸随血液循环运输到小肠黏膜细胞---小肠黏膜细胞受刺激分泌促胰液素---促进胰液分泌
aazz951年前1
itlv899 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
盐酸随血液循环运输到小肠黏膜细胞---小肠黏膜细胞受刺激分泌促胰液素---促进胰液分泌
牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与蛋白质的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有(  )
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A. 核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
B. 线粒体、内质网、高尔基体和中心体
C. 中心体、线粒体、核糖体和高尔基体
D. 核糖体,叶绿体、高尔基体和内质网
spider201年前1
坐看风花雪月 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:乳球蛋白和奶酪蛋白都属于分泌蛋白,分泌蛋白合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.由此可见,与分泌蛋白合成与分泌过程有密切关系的细胞器是线粒体、核糖体、内质网和高尔基体.

A、与分泌蛋白合成与分泌过程有密切关系的细胞器有线粒体、核糖体、内质网和高尔基体,A正确;
B、中心体与有丝分裂有关,与分泌蛋白的合成与分泌过程无关,B错误;
C、中心体与有丝分裂有关,与分泌蛋白的合成与分泌过程无关,C错误;
D、叶绿体是光合作用的场所,与分泌蛋白的合成与分泌过程无关,D错误.
故选:A.

点评:
本题考点: 细胞器之间的协调配合.

考点点评: 本题考查细胞器之间的协调配合,要求考生识记细胞中各种细胞器的功能,掌握分泌蛋白合成与分泌过程,明确与分泌蛋白合成与分泌有关的细胞器是核糖体、内质网和高尔基体,属于考纲识记层次的考查.

激素的分泌是怎样调节机体的
artdesign0031年前2
tianli1028 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
内分泌腺分泌激素,随血液流淌至全身,在各个激素对应的靶器官,与细胞上的特异性受体发生反应,对细胞产生特定的作用.
垂体分泌促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺,实现细胞间信息交流这句话难道不对吗?为什么不是信息交流
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可是激素不也是通过体液运输达到交流传递信息的效果吗,而且组织器官不也由细胞构成吗?
flyintoilet1年前4
xh1434 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
错在激素的种类上了.
垂体分泌的是促甲状腺激素,不是促甲状腺激素释放激素.
书上写:“体液调节:在大脑皮层的影响下,下丘脑可通过垂体,调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌
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其中那句在“大脑皮层的影响下.”在这大脑皮层的做用是什么?
秋格格1年前3
蝴蝶无梦 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
是中枢,有他调控全身.
学习过反射弧吧?这里大脑皮层就是神经中枢,神经中枢接受传入神经传来的信号通过传出神经传出,而这里的下丘脑就是效应器,下丘脑不能直接接受反射.
为什么会有痰形成?人体为什么会产生痰液呢,什么器官分泌的痰液分为几种不同形态的痰液 能否显示人体 各器官健康状态
yjg_20021年前1
wangyanuan 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
  卫生专家告诉我们:痰是呼吸道的垃圾,里面包含着我们自身分泌的黏液,吸进肺里的灰尘、烟尘、细菌、病毒,以及呼吸道和肺里的脱落细胞、坏死组织、血球、脓性物等.  细菌科学家研究证明:在一口痰中,可以存活几...
与胰岛素合成和分泌有直接关系的细胞器是(  )
与胰岛素合成和分泌有直接关系的细胞器是(  )
A. 内质网和高尔基体
B. 线粒体和核糖体
C. 中心体和高尔基体
D. 核糖体和高尔基体
浩成88991年前1
tianya966 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
解题思路:胰岛素属于分泌蛋白,分泌蛋白合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.由此可见,与分泌蛋白合成与分泌过程有关的细胞器是核糖体、内质网、线粒体和高尔基体.

A、内质网和高尔基体对蛋白质进行加工,A错误;
B、线粒体为胰岛素合成和分泌提供能量,核糖体与胰岛素合成有关,B错误;
C、中心体与有丝分裂有关,与分泌蛋白的合成与分泌过程无关,C错误;
D、由以上分析可知,核糖体合成胰岛素、高尔基体与胰岛素分泌有直接关系,D正确.
故选:D.

点评:
本题考点: 细胞器之间的协调配合

考点点评: 本题考查细胞器之间的协调配合,要求考生识记细胞中各种细胞器的功能,掌握分泌蛋白合成与分泌过程,明确与分泌蛋白合成与分泌有关的细胞器是核糖体、内质网和高尔基体,属于考纲识记层次的考查.

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anlen8881年前1
捞je2obbpwd分 共回答了15个问题 | 采纳率100%
B

分析:此题考查的知识点是非条件反射与条件反射的区别.解答时可以从非条件反射与条件反射的不同特点方面来切入.
非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射.吃酸梅分泌唾液,梅子是一种很酸的果实,一吃起来就让人口水直流,这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射.
条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.多次吃过梅子的人,当他看到梅子的时候,也会流口水,看到酸梅分泌唾液;想到酸梅分泌唾液,看到“酸梅”二字分泌唾液,这就是他在曾经吃过梅子流口水或知道梅子很酸的基础上才能完成的,有大脑皮层的参与,因此是条件反射.
故选:B.
如图是α-淀粉酶合成和分泌的示意图,其中甲~丁表示有关结构,①~②表示有关过程.下列叙述无误的是(  )
如图是α-淀粉酶合成和分泌的示意图,其中甲~丁表示有关结构,①~②表示有关过程.下列叙述无误的是(  )

A.①过程是RNA聚合酶以α-淀粉酶基因的任意一条链为模板转录形成mRNA
B.②表示发生在核糖体上的翻译过程,图示中决定苯丙氨酸的密码子是UUC
C.①、②及DNA复制过程的碱基互补配对方式是完全相同的,可保证遗传信息准确传递
D.图示过程反映了甲、乙、丙、丁等构成的生物膜系统在结构和功能上都是紧密联系的
feiguowuhen1年前1
jcyljlijie 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:解答本题只要熟练掌握基因表达的过程即可.
1、图中①过程表示转录,转录是以DNA的一条链为模板通过碱基互补配对原则形成信使RNA的过程;②过程表示翻译,在核糖体中以信使RNA为模板,以转运RNA为运载工具合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质分子.②过程表示翻译,与翻译过程有关的核酸有mRNA、tRNA、rRNA.
2、甲是核糖体、乙是内质网、丙是高尔基体、丁是细胞膜.

A、①过程是RNA聚合酶以α-淀粉酶基因的其中的一条链为模板转录形成mRNA,不能是任意链,A错误;
B、②表示发生在核糖体上的翻译过程,根据转运RN可以判断,图示中决定苯丙氨酸的密码子是UUC,B正确;
C、①DNA复制过程的碱基互补配对方A-T、G-C,②翻译过程碱基互补配对的方式是A-U、G-C,所以①、②及DNA复制过程的碱基互补配对方式不完全相同的,C错误;
D、甲是核糖体,没有膜结构,D错误.
故选:B.

点评:
本题考点: 遗传信息的转录和翻译;细胞的生物膜系统.

考点点评: 本题考查了转录和翻译的相关知识,意在考查考生的图文转换能力、识记能力和理解能力,难度适中.考生要能够转录、翻译发生的场所,明确DNA分子与RNA分子中碱基的区别,并能够同时识图明确治疗的机理.

(20z4•焦作一模)糖尿病包括Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病等.Ⅰ型糖尿病患者体内胰岛素含量缺乏;Ⅱ型糖尿病体内胰岛素合成分泌
(20z4•焦作一模)糖尿病包括Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病等.Ⅰ型糖尿病患者体内胰岛素含量缺乏;Ⅱ型糖尿病体内胰岛素合成分泌正常,而胰岛素的受体不足.C肽是胰岛素合成分泌过程中产生的一种多肽,且C肽与胰岛素等量,因此C肽的测定结果是糖尿病分类的重要依据.如图曲线表示甲、乙、丙三人体内C肽含量变化情况(在0.a小时时摄入一定量食物).回答下列问题:
(z)若图乙表示正常人,则______表示Ⅰ型糖尿病患者,______表示Ⅱ型糖尿病患者.在临床上______(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病不能通过注射胰岛素治疗.
(2)在Ⅰ型糖尿病患者体液中能检测到抗胰岛B细胞的抗体,其原因是患者的免疫系统将自身的胰岛B细胞当做______,进而导致B淋巴细胞增殖分化成______细胞,从而产生相应抗体.
(a)用zaN标记的氨基酸研究胰岛素合成和分泌的过程时,发现依次出现放射性的细胞器是______.
(4)某同学想利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进胰岛B细胞分泌胰岛素,其实验方案:
①实验组:用低糖动物细胞培养液培养______,一段时间后过滤得到细胞和滤液,取适当滤液培养______.
②对照组:______.
③一段时间后测定两组培养液中胰岛素的含量.
实验结果:______.
bana66751年前1
dbsdh973 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:调节血糖的激素包括:胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素,其中胰岛素降低血糖,胰高血糖素和肾上腺素升高血糖.
当血糖含量升高时,会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素;血糖含量下降时,将刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素.
糖尿病的病因一般是患者的胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌量减少,与题中Ⅰ型糖尿病患者相似;
胰岛素是一种激素,激素只能作用于靶细胞或靶器官,因为特定细胞的细胞膜表面存在相应的受体,而Ⅱ型糖尿病就是由于胰岛素受体引起的.

(1)由题意可知,图乙表示正常人,Ⅱ型糖尿病体内胰岛素合成分泌正常,因此甲表示Ⅱ型糖尿病患者;而丙曲线的C肽浓度很低,所以丙代表的是I型糖尿病.由于Ⅱ型糖尿病体内胰岛素合成分泌正常,而胰岛素的受体不足,故II型糖尿病不能通过注射胰岛素来治疗.
(2)抗原和抗体具有特异性结合,在血液中能检测到抗胰岛B细胞的抗体,说明机体将胰岛B细胞当成了抗原发生了免疫反应,导致B细胞增殖分化成浆细胞从而产生抗体而作用于胰岛B细胞.
(下)胰岛素的化学本质是蛋白质,如果用同位素标记氨基酸,其是在核糖体上合成,然后经过内质网的初加工再经高尔基体的深加工,分泌到细胞外.
(七)该实验是为了验证胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进胰岛B细胞分泌胰岛素,所以先在培养液中胰岛A细胞,因为胰岛A细胞分泌的胰岛血糖素能使血糖浓度升高,培养一段时间后培养液中的血糖浓度应稍微升高,此时在用此培养液培养胰岛B细胞.实验应遵循单一变量原则,应用等量的低糖动物细胞培养液培养胰岛B细胞,因为胰岛A细胞培养液是单一变量.如果实验结果实验组的胰岛素含量明显高于对照组,就说明了验证胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进胰岛B细胞分泌胰岛素.
故答案为:
(1)丙甲 II型
(2)抗原 浆
(下)核糖体、内质网、高尔基体
(七)①胰岛A细胞 胰岛B细胞
②用等量的低糖动物细胞培养液培养胰岛B细胞
③实验结果:实验组的胰岛素含量明显多于对照组.

点评:
本题考点: 体温调节、水盐调节、血糖调节;神经、体液调节在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题考查血糖调节和实验设计相关知识,意在考查考生对知识点的理解掌握和应用能力,要求考生能够识记分泌蛋白的形成过程和与之有关的细胞器;能够根据题干中信息判断三条曲线;并且要求考生具有一定的实验设计能力,难度适中.

已知昆虫的脑能分泌激素,并调节昆虫的变态发育。请根据以下实验回答问题:
已知昆虫的脑能分泌激素,并调节昆虫的变态发育。请根据以下实验回答问题:

实验1:对正常的蛹进行如上试验(注:长日照处理为光照16h,黑暗8h;短日照处理为光照8h,黑暗16h)。
实验2:对已经手术除去脑的蛹,进行与实验1同样的处理。
实验3:在已除去脑的蛹的腹部移植入其他同种昆虫的脑,再进行与实验1样的处理。实验如上表所示。
(1)对实验1的结果进行分析,蛹变为成虫的必要条件是什么?_________________________。
(2)对实验1和实验3的结果进行分析,蛹变成成虫的必要条件是什么?_______________________。
(3)柞蚕的蛹羽化为成虫的过程为何受到光周期的影响?请你作出一种合理的假设。______________。
wilotus1年前1
depeiking 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
(1)头胸部长日照处理
(2)脑部接受长日照
(3)蛹发育受激素调节,激素调节受光周期控制
肝脏分泌多大胆汁中具有消化脂肪的酶.这句话对吗?为什么?
不会飞的文子1年前2
超级小稻谷 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
胆汁中没有脂肪酶,它的作用只是把大分子的脂肪变成小分子的脂肪而已.
甲图为某种激素分泌、运输和作用的模式图,乙图正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线,丙图表示两种机体免疫异常引起的糖尿病
甲图为某种激素分泌、运输和作用的模式图,乙图正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线,丙图表示两种机体免疫异常引起的糖尿病示意图,据图回答下列问题:

(1)若图中靶细胞(b)为甲状腺细胞,那么引起甲状腺激素分泌增多的“信号”分子是______,接受信号的物质基础是______.若甲图中分泌细胞(a)为甲状腺细胞,那么靶细胞(b)能否为下丘脑?______,其理由是:______.
(2)图乙中实现BC段的原因是:血糖含量升高刺激______细胞分泌的胰岛素增加,促进组织细胞加速对葡萄糖的______,从而降低血糖浓度;降低的血糖浓度又反过来影响该激素的分泌,这种调节方式为______.
(3)图丙中由某类细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的______结合,导致对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高.图中抗体Y2与靶细胞上的胰岛素受体结合,使______不能发挥作用,从而使血糖浓度升高.
白马公主0071年前1
东方太阳能 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
解题思路:1、分析图甲,细胞a分泌激素,通过体液运输,作用于靶细胞b.
2、分析图乙,造成AB段血糖升高生理活动可能是食物中糖类的消化吸收.BC段血糖浓度降低,主要代谢途径是葡萄糖氧化分解,能够促进血糖浓度降低的激素是胰岛素.曲线CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度,此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是肝糖元分解成葡萄糖进入血液.
3、分析图丙,图中抗体Y1能与胰岛B细胞上的受体结合,导致葡萄糖与受体的结合受到影响,使胰岛B细胞分泌胰岛素减少,从而使血糖升高.图中Y2能与靶细胞上胰岛素受体结合,影响胰岛素与受体的结合,从而胰岛素不能发挥作用,血糖升高.

(1)调节甲状腺分泌活动增强的信号分子是促甲状腺激素,细胞膜上接受促甲状腺激素的物质基础是受体蛋白,本质为糖蛋白.甲状腺激素对下丘脑和垂体均有反馈调节的作用.
(2)当血糖含量升高时,胰岛B细胞会分泌胰岛素,从而促进组织细胞加速对葡萄糖的利用,使血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响该激素的分泌,这种调节方式为反馈调节.
(3)图丙中,浆细胞产生的抗体(Y1)与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高.浆细胞产生的抗体(Y2)与靶细胞上的胰岛素受体,使胰岛素不能与靶细胞结合而发挥不了作用,从而使血糖浓度升高.
故答案为:
(1)促甲状腺激素 糖蛋白 能 甲状腺激素的含量升高,会反馈抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的活动
(2)胰岛B 摄取、利用 反馈调节
(3)受体 胰岛素

点评:
本题考点: 神经、体液调节在维持稳态中的作用;人体免疫系统在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题考查甲状腺激素的分级调节、血糖调节等相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题.

分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的一类蛋白质.原核细胞形成分泌蛋白与真核细胞形成分泌蛋白的相同点是(  )
分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的一类蛋白质.原核细胞形成分泌蛋白与真核细胞形成分泌蛋白的相同点是(  )
A. 合成蛋白质的主要场所都是内质网上的核糖体
B. 合成蛋白质的过程都是由染色体上的基因控制的
C. 合成蛋白质时都有细胞核内的转录
D. 分泌蛋白质时都要依靠细胞膜的流动性
娃哈哈7po1年前1
qquo 共回答了25个问题 | 采纳率92%
解题思路:分泌蛋白的合成在真核细胞中由内质网上核糖体合成,原核细胞中通过游离核糖体合成,原核细胞内DNA是裸露的,主要分布在核区内无核膜包被的成形细胞核,蛋白质的分泌过程通过胞吐的方式完成,体现生物膜的流动性.

A、原核细胞只有核糖体,没有内质网;故A错误.
B、原核细胞中DNA是裸露的,没有与蛋白质形成染色体;故B错误.
C、原核细胞没有核膜包围的细胞核;故C错误.
D、蛋白质的分泌过程通过胞吐的方式完成,体现生物膜的流动性;故D正确.
故选:D.

点评:
本题考点: 细胞膜的结构特点;细胞器中其他器官的主要功能;遗传信息的转录和翻译.

考点点评: 本题考查原核细胞的结构和蛋白质合成的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.

上皮组织没有的功能是( )A. 保护B. 吸收C. 排泄和分泌D. 输送气体和养料急!~~~~在线等!Money很多,很
上皮组织没有的功能是( )
A. 保护
B. 吸收
C. 排泄和分泌
D. 输送气体和养料
急!~~~~在线等!Money很多,很给力!
tonarvision1年前5
weini6247 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
D,上皮组织具有保护、吸收和排泄分泌等作用,例如口腔上皮细胞和肠道上皮细胞等.
输送气体和养料是血液的功能,血液是结缔组织.
氧化酶是内环境的成分吗如题还有是不是内分泌腺分泌的物质也就是指激素靠血液运输所以存在于内环境中,而外分泌腺分泌的物质(如
氧化酶是内环境的成分吗
如题
还有是不是内分泌腺分泌的物质也就是指激素靠血液运输所以存在于内环境中,而外分泌腺分泌的物质(如汗腺)是直接释放到体外的?
冒昧再问一句:氧化酶是外分泌腺分泌的吗?内分泌腺只分泌激素吗?
creamsky11261年前1
飞鸟鱿鱼 共回答了15个问题 | 采纳率100%
内环境包括组织液、血浆和淋巴.
内环境的成份包括:
1、生物体所需的营养物质,如:氨基酸、脂肪酸、甘油、葡萄糖、无机盐等.
2、生物体的各种代谢废物,如:尿素等.
3、各种气体,如:氧气、二氧化碳等.
4、蛋白质,如:血浆蛋白.
除此以外的就不属于内环境的成份,氧化酶不是内环境的成分.
内分泌腺分泌的分泌物称激素.其分泌物直接进入细胞周围的血管和淋巴,由血液和淋巴输送到各组织或器官中.
外分泌腺有排泄管,称腺导管,其分泌物通过腺导管输送到相应的组织或器官发挥其调节作用(一般为排泄作用)
9,醛固酮是由肾上腺皮质球状带所分泌的,其主要生理作用是什么
卢边人似月1年前2
不可告人的心痛 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
醛固酮是肾上腺皮质球状带分泌的一种类固醇激素,其主要作用是促进远曲小管和集合管对钠离子的主动重吸收和钾离子的排出,所以醛固酮具有保钠、排钾的作用.
在重吸收钠离子的同时,必然伴有氯离子和水的重吸收,因而增加了细胞外液量.醛固酮的分泌受肾素—血管紧张素—醛固酮系统和血钾离子、血钠离子浓度的调节
不属于人体免疫功能的是(  )A. 皮肤深层的黑色素细胞能够产生黑色素,吸收紫外线B. 消化道表面的黏膜能分泌杀菌物质C
不属于人体免疫功能的是(  )
A. 皮肤深层的黑色素细胞能够产生黑色素,吸收紫外线
B. 消化道表面的黏膜能分泌杀菌物质
C. 泪液、唾液中含有溶菌酶能使细菌溶解
D. 淋巴细胞在病原体的刺激下能产生抗体
陈圆圆出狱1年前1
难游的海 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:此题考查的知识点是免疫的功能.解答时可以从免疫的功能和特点方面来切入.

免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分,能够破坏和排斥进入体内的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定.皮肤深层的黑色素细胞能够产生黑色素,吸收紫外线,是皮肤的生理现象,不属于免疫.消化道表面的黏膜能分泌杀菌物质,泪液、唾液中含有溶菌酶能使细菌溶解都属于第二道防线是非特异性免疫;淋巴细胞在病原体的刺激下能产生抗体属于第三道防线是特异性免疫.
故选A.

点评:
本题考点: 人体的免疫功能.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解免疫的功能.

那些酶或激素是分泌在细胞外的?
liudehua3251年前4
美奇雅 共回答了15个问题 | 采纳率100%
消化酶如胃蛋白酶、唾液淀粉酶等是分泌到细胞外的,所有激素都分泌到细胞外,因为激素都是从产生部位到其它部位发挥作用.
如图1表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激紊之间的关系,研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题:
如图1表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激紊之间的关系,研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题:
(1)图1中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有___________功能。体现了生命活动调节的特点:______________。
(2)如果用物质丙饲喂正常动物,则物质甲、乙的分泌量的变化分别是____。如果用物质乙饲喂正常动物,则物质丙的分泌量________,原因是__________________。
(3)在甲状腺激素水平控制系统中,甲状腺细胞能接收物质_______(填“甲”、“乙”或“丙”)的信息传递,垂体和下丘脑都能够接收甲状腺细胞释放的物质丙,接收激素的物质是细胞膜表面的受体蛋白,下丘脑神经细胞表面的受体需要______种,垂体细胞表面的受体蛋白需要_______种。
(4)将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组小鼠体内,然后定时测定甲状腺的放射量,结果如图2;4天后,给A组注射适量的生理盐水,B组注射等量的甲状腺激素溶液,C组注射等量的促甲状腺激素溶液,定时测定甲状腺的放射量。在图2上绘出4天后三组小鼠甲状腺的放射量变化曲线,并解释C组小鼠甲状腺的放射量变化与A组不同的原因______________________。
b7a5k1年前1
相约明天8 共回答了20个问题 | 采纳率100%
(1)内分泌(或分泌激素,或分泌) 体液和神经共同调节
(2)减少、减少 没有明显变化 物质乙(糖蛋白)被消化分解而失去作用
(3)乙 1 2
(4)

C组注射促甲状腺激素,促使甲状腺合成、分泌甲状腺激素的速度加快,故甲状腺的放射量降得更快
人的心灵和身体在不停地进行对话。如果人的心情愉快,常常把事情往好的方面想,体内就会分泌出具有活跃脑细胞、增强体质功能的荷
人的心灵和身体在不停地进行对话。如果人的心情愉快,常常把事情往好的方面想,体内就会分泌出具有活跃脑细胞、增强体质功能的荷尔蒙。这段话蕴涵的哲学道理是
[ ]
A、事物的存在并非是客观的
B、理论对实践具有指导作用
C、事物的不同变化完全由人的主观感觉决定
D、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
雁点秋歌1年前1
zoe24 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
D
淋巴因子到底是T淋巴细胞合成分泌的还是效应T细胞?
cll06091年前3
wenshilan1984 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
淋巴因子本质是一种细胞因子.T细胞活化之后分化为4类细胞:Th细胞(T helper):通过分泌细胞因子来参与固有免疫和体液免疫;调节T细胞(Treg)分泌细胞因子来调控Th细胞的增值分化等; CTL(杀伤性T细胞)参与细胞免...
是否可以用32p标记氨基酸,跟踪蛋白质的分泌过程
4500270391年前1
hanyyifan 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
不可以.
氨基酸不含P元素,可用35S
高尔基体与哪些物质的分泌有关?就是说高尔基体自己合成的,不是通过加工糖基化 有么?
raincome1年前1
狗剩姐 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
它自己可以合成一些糖类.

高尔基体的主要功能就是加工来自内质网上合成的蛋白质、脂质还有糖类等,是细胞内物质合成运输的一个枢纽.
人类通过对某种动物的(  )进行改造,使这种动物的乳房可以生产和分泌出人们所需要的某些物质.
人类通过对某种动物的(  )进行改造,使这种动物的乳房可以生产和分泌出人们所需要的某些物质.
A. 外部形态
B. 内部结构
C. 遗传基因
D. 乳房
雅蜜儿1年前1
沉落ing 共回答了16个问题 | 采纳率68.8%
解题思路:利用转基因技术,使外源基因导入动物基因组中并定位表达于动物乳腺,利用动物乳腺天然、高效合成并分泌蛋白的能力,在动物的乳汁中生产一些具有重要价值产品.

乳房生物反应器是指人类通过对某种动物的遗传基因进行改造,使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备费用,可以减少生产程序和环境污染,乳房生物放反应器是迄今为止最理想的生物反应器.
故选:C

点评:
本题考点: 转基因技术的应用.

考点点评: 掌握乳房生物反应器的感念和应用.

下丘脑视上核和室旁核神经元分泌的激素为?
烟醒了1年前1
本能lcc 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
视上核和室旁核内都有合成加压素和崔产素的神经元,但视上核内以产生加压素的神经元为多,室旁核则以合成催产素的神经元为多.
分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,经过了哪些细胞器活细胞结构?3Q
what09551年前2
surfman2008 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
核糖体,内质网,高尔基体
人体受到寒冷,甲状腺分泌活动增强.完成这一反射活动的反射弧是什么?
人体受到寒冷,甲状腺分泌活动增强.完成这一反射活动的反射弧是什么?
书上答案是:温度感受器—传入神经—体温调节中枢—传出神经—甲状腺.但是甲状腺不是由促释放激素和促激素控制的么,难道有两种调节方式?
还有下丘脑中有能接受和传递信息的神经细胞,有能接受刺激但不传递消息分泌激素的细胞,反射弧中两种细胞都有怎样的功能?工作机理是什么?
littleida1年前1
juliet_39 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
温度感受器-传入神经-中枢神经系统的调控下-下丘脑释放促甲状激素释放激素(TRH)调节腺垂体促甲状腺激素(TSH)的分泌,TSH则刺激甲状腺细胞分泌T4和T3.下丘脑—腺垂体-甲状腺调节环路可维持甲状腺激素分泌的相对恒定.
第2题我画横线的句子,为什么不能引起胰液分泌?
总忘用户名1年前3
行者思学 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
人民教育出版社 生物教材 必修三 二十四页 详细介绍.斯他林和贝利斯解释道,这是因为在盐酸的作用下,小肠粘膜能产生一种化学物质,这种物质进入血液,随血流到达胰腺,引起胰液分泌.这个解释得到公认,按照这个解释,我们思考,假如将盐酸注入血液.那么它就不能使小肠粘膜产生这种物质,那么一系列接下来的反应就不会产生了.
大学植物学描述高尔基体与多糖合成有关包括多糖类蛋白又说:高尔基体与蛋白质合成分泌无关,我不懂 求高手
kubuku1年前1
gongzilihui 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
蛋白质分为分泌蛋白和组织蛋白.而且高尔基体在植物中与细胞壁合成有关,在动物体中才与分泌蛋白有关.
影响肾小管和集合管重吸收和分泌的主要因素有哪些
ppadda1年前1
塞外看客 共回答了21个问题 | 采纳率81%
1.小管液中溶质的浓度  溶质在小管液中造成的渗透压对水的重吸收有阻碍作用.  小管液的溶质浓度↑→小管液的渗透压↑→水的重吸收↓→尿量增加  因此,通过增加小管液中溶质浓度的方式使尿量增加的方式称为渗透...
不同动物分泌的同种激素的生理效应相同吗?
余真1年前1
412764938 共回答了14个问题 | 采纳率100%
大致相同.但在剂量,生理功能方面略有差异.
:为什么蛋白质分泌越多 代谢就越快?
zgz12341年前5
robinchenchu 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
代谢是生物体内所发生的用于维持生命的一系列有序的化学反应的总称.
单位时间内蛋白质合成多,说明反应越快,也就是代谢越快.
如图所示,人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系.下列说法不正确的是(  )
如图所示,人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系.下列说法不正确的是(  )
A. 初到高原,细胞内乳酸含量增多,从而促进胰岛素的合成和分泌
B. 细胞内氧气和葡萄糖浓度的比值减小时,胰岛素合成加快
C. 进食后,细胞内乳酸含量发生变化,从而抑制细胞对葡萄糖的摄取
D. 乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号
lianian1年前2
zier 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:初到高原,细胞内氧气减少导致乳酸含量增加,从而促进胰岛素的合成和分泌;胰岛素具有促进葡萄糖氧化分解的作用,所以细胞内氧气和葡萄糖浓度的比值越小时,胰岛素合成加速;血糖上升使乳酸含量上升,促进细胞对葡萄糖的摄取;乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素基因表达的信号.

A、初到高原,空气氧气较少,细胞进行无氧呼吸,葡萄糖消耗增加,乳酸含量增多,促进胰岛素的合成和分泌;故A正确.
B、初到高原,细胞内氧气减少导致乳酸含量增加,从而促进胰岛素的合成和分泌;故B正确.
C、进食后,血糖上升直接刺激胰岛B细胞和下丘脑相关神经中枢,从而促进胰岛素的合成和分泌;故C错误.
D、据图解可得出:乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号;故D正确.
故选C.

点评:
本题考点: 体温调节、水盐调节、血糖调节.

考点点评: 本题考查细胞呼吸和血糖调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和形成知识网络的能力,以及识图能力.

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