用“不期望……不幻想……不忘记”造句

yuchanping11092022-10-04 11:39:542条回答

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znn1965 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
我不期望幸运女神会独独垂青于我,也不幻想我的人生会一路顺风,我只是永远不忘记:奇迹是人自己创造的!
1年前
冒烟的孤岛 共回答了8个问题 | 采纳率
我以前欠你的太多,所以我不期望你什么,我也不幻想什么,但是我绝对不忘记你以前对我的情谊!
1年前

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求英文翻译:为了我们追寻的梦想,为了我们所期望的世界
j19id1年前1
张纪中先生 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
We pursue our dream to,in order to we expected the world
从数字1-9中依次随机抽取5个数字组成一个五位数,以X记这个五位数的各位数之和.求X的数学期望和方差.
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情况分为抽取是有放回的,和无放回的两种情况.
新人1111年前1
xxxywgxxx 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
有放回的,期望就是25啊
汪国真的我不期望回报
magiccubber1年前1
lgj6093333 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
我不期望回报
给予你了,
我便不期望回报.   
如果付出,
就是为了有一天索取,   
那么,我将变得多么渺小.   
如果,你是湖水,   
我乐意是堤岸环绕;   
如果,你是山岭,   
我乐意是装点你姿容的青草.   
人,不一定能使自己伟大,   
但一定可以,使自己崇高.
——汪国真
如果X是非负的连续型随机变量,则其数学期望怎么求
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书上说如果X是非负的连续型随机变量,则其数学期望EX等于对P{X>x}在零到正无穷大上对x求积分,这个是怎么得到的呢
slackerwong1年前1
fractalman 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
设f(x)是其密度函数,
则其期望等于x*f(x)在0到正无穷上的积分


问题补充: 书上说如果X是非负的连续型随机变量,则其数学期望EX等于对P{X>x}在零到正无穷大上对x求积分,这个是怎么得到的呢回答:这就是连续型随机变量数学期望的定义,没什么好解释的。...
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分别有古典概型、互斥,对立,条件,独立事件、二项分布、几何概型、期望、方差。
zlb2ade_ct78d6_1年前1
hxr_521_hxr 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%
问题不明,你要问什么
在1,2,3,4,5的所有排列中,记X为某一排列中满足ai=i(i=1,2,3,4,5)的个数,求X的分布列和数学期望.
大连dd1年前2
jactao 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
a1≠1,a3≠3,a5≠5且a1<a3<a5
a1,a3,a5可以为:
2,4,6
2,5,6
3,4,6
3,5,6
4,5,6
这三个数的排列有5种不同的情况,
另外a2,a4,a6设别的要求,有A3=6种不同的情况
所以,这样的排列有5*6=30个
关于求和符号Σ的运算公式和性质 以及 数学期望E的运算公式和性质.尽量全一些~
long04361年前0
共回答了个问题 | 采纳率
求一篇英语作文150词,包含以下内容的:1、 有人做好事期望得到回报;2、 有人认为应该像雷锋那样做好事不
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求人写作文啊
引领着我1年前1
开心辣子 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
目前,关于是否应该做好事的预期回报时,不同的人有不同的看法。有些人认为做好事应该给予一定的奖励。他们说这是符合公平原则。同时,奖励可以激发人们的热情和# 039;做好事。
然而,也有许多人把雷锋是一个很好的模型,并随时准备帮助别人不求任何回报。每个人都可能会遇到麻烦。如果你帮助别人无私,你可以得到其他的帮助和# 039;当你需要它。此外,他们认为,一个人可以在做好事他们认为,享受快乐,这就...
从装有3个白球和2个黑球的布袋中取一球,有放回的摸取5次,求摸得的白球数X的数学期望与方差.
敏锐的虫1年前4
caoyi81121 共回答了20个问题 | 采纳率95%
一次摸取得白球概率为3/5
又放回的摸取五次则白球的个数可能为0,1,2,3,4,5
P(0)=(1-3/5 )的五次方=
P(1)=5*(3/5)(1-3/5)的四次方=
后面自己算.
期望和方差可以用公式
老大,你看书嘛!就是用公式呀,实在记不得下面高手给你的公式,你就硬算,得分最关键.
投掷n枚均匀的骰子,求出现的点数之和m的数学期望和方差?
兵兵哥哥1年前1
gjlizzf 共回答了17个问题 | 采纳率100%
每一个骰子点数X的期望是(1+2+3+4+5+6)/6=3.5;E(X方)=(1+4+9+16+25+36)/6=15.167;DX=15.167-3.5方=2.916666667
点数之和Y的期望EY=n*3.5;方差DY=n*DX=2.9166666667n
随机变量序列如果具有相同的数学期望和方差 可否断定它们就是同分布的呢?
聚光洒1年前1
qoho956 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
不可以
期望和方差相同的太多了.完全不是一回事
反之,同分布则期望方差相同成立
证明二项分布的数学期望等于np在证明的过程中把np提出来后,化到最后一步怎么就等于np了,还有泊松分布的最后一步看不懂阿
证明二项分布的数学期望等于np
在证明的过程中把np提出来后,化到最后一步怎么就等于np了,还有泊松分布的最后一步看不懂阿,求大侠!
httcwg1年前1
人生如猛3 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
(n,p),其中n≥1,0
放大你的优点 一位十分穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差使. “数学精通吗?”父亲的朋友问
放大你的优点
一位十分穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差使.
“数学精通吗?”父亲的朋友问他.
青年羞涩地摇头.
“历史、地理怎么样?”
青年还是不好意思地摇头.
“那法律呢?”
青年窘迫地垂下头.
“会计怎么样?”
父亲的朋友接连地发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来.
“那你先把自己的住址写下来,我总得帮你找一份事做呀.”
青年羞愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊!你不该只满足找一份糊口的工作.”
把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案.
哦,我能把名字写得叫人称赞,那我就能把字写漂亮;能把字写漂亮,我就能把文章写得好看……受到鼓励的青年,一点点地放大着自己的优点,兴奋得他脚步立刻轻松起来.
数年后,青年果然写出享誉世界的经典作品.他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马.
世间许多平凡之辈,都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点,但由于自卑等原因常常被忽略了,更不要说是一点点地放大它了,这实在是人生的遗憾.须知,每个平淡无奇的生命中,都蕴藏着一座丰富金矿,只要肯挖掘,哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点的暗示,沿着它也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……
文章讲了一个什么故事?你从故事中获得了什么启发?
反对oo1年前1
wiseror 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
讲了一个看似一无是处的年轻人,却有的一手好字,被一双慧眼给识了出来,经过这一心理暗示,成了人上人.
事实证明,是金子总是会发光的,当然也要那一抹阳光驱散阴霾照亮金子才行,不然金子咋进行光的放射?
快给分吧,大大~
数学期望值现有三个短期课程:「英语面詴直通车」、「如何打动面试官」以及「进阶演讲技巧」。根据以往记录,曾有8位申请者同时
数学期望值
现有三个短期课程:「英语面詴直通车」、「如何打动面试官」以及「进阶演讲技巧」。
根据以往记录,曾有8位申请者同时报读「英语面詴直通车」以及「如何打动面詴官」,当中有2位成功获得大学奖学金。
另有,6位申请者同时报读「英语面试直通车」以及「进阶演讲技巧」A,当中有1位成功获得大学奖学金。
最後,有12位申请者同时报读「如何打动面试官」以及「进阶演讲技巧」B,当中有3位成功获得大学奖学金。
现时,报读「英语面试直通车」以及「如何打动面试官」的费用各为2万元,报读「进阶演讲技巧」C的费用则需要4万元。若然成功申请大学奖学金,将获得15万元。
(a) 请根据课程的三种组合,计算获得奖学金的概率。
(b) 小文应该报读那两个课程? 请计算各组合的预期值作建议。
我懂做a
问题是b怎麼做? 有几种做法 ( 组合B和组合C我就不写出来了,只写组合A)
做法1.
组合A课程费用= $40,000
预期值= 1/4 x $150,000 = $37,500
成本= 40000- 37500 = 2500元 付出最少,所以选它.
做法2.
1/4 x15 +3/4 x (-4) =0.75万元 =7500元
做法3.
1/4 x (15+(-4)) + 3/4 x (0+(-4)) = -0.25万元 = -2500元
做法1.老师批改是正确的.
问题是2和3. 并入成本计算,算出的却不一样.
做法二还有赚头. 所以我不明白. 还会有赚??
唐悦唐毅贞1年前1
可可西里的鹰 共回答了22个问题 | 采纳率68.2%
初二学生的看法
B;150000*1/6-60000=-35000
C:150000*1/4-60000=-22500
一批商品按50%的期望利润率定价,结果只卖了70%的商品,为尽快卖完剩下的商品,商店决定按定价打折出售.这样所获得的全部
一批商品按50%的期望利润率定价,结果只卖了70%的商品,为尽快卖完剩下的商品,商店决定按定价打折出售.这样所获得的全部利润是原来期望获得利润的80%,商品打了几折
于是乎1年前1
deiubuaa 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
(1+50%)x70%=105%
50%x80%=40%
1+40%-105%=35%
35%÷(1-70%)÷(1+50%)=0.7777
=7.77折
不要辜负我们对你的期望 英语1 希望你好好学习,不要辜负我们对你的期望2 我们会努力工作,绝不辜负你我们的期望3 明天你
不要辜负我们对你的期望 英语
1 希望你好好学习,不要辜负我们对你的期望
2 我们会努力工作,绝不辜负你我们的期望
3 明天你可以看这个节目的重播
4 饭菜凉了,我帮你拿去热一下
5 他刚刚离开大概5分钟,你现在出去应该追的上他
6 他离开多久了?
英语翻译.
doctorlee3601年前1
手很痒 共回答了16个问题 | 采纳率75%
1. Hope you can study hard, and live up to our expectations2. We will work hard to live up to your expectations for us3. You can watch the re-play of this TV program tomorrow4. The food is cool now, l...
任何随机变量都有数学期望吗?请举例说明
z80903291年前2
DRyan 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
并非所有随机变量都与数学期望.请看连续型随机变量数学期望的定义:设X是连续型随机变量,其密度函数为f(x),如果∫xf(x)dx绝对收敛,定义 X的数学期望为E(X)=.
由此可见对于连续型随机变量使用条件限制的,因此并非任何随机变量都有数学期望.
具体资料请参考《概率论与数理统计》(经管类第四版)P89
“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中,下列说法中一定符合“化学反应的绿色化”要求
“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中,下列说法中一定符合“化学反应的绿色化”要求的是()
A.一种物质反应后生成三种物质 B.两种物质反应后生成三种物质
C.两种物质反应生成两种物质 D.三种物质反应后生成一种物质
mm看足球1年前1
kookoo930 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
D

绿色化学即环境友好型化学,要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中去,即一种生成物,原子的利用率100%,故选D.
【【一个初一英语中翻英】】】我们期望收到你的来信We ___ ___ ___ ___ ___ you个数限定了开头句末限
【【一个初一英语中翻英】】】
我们期望收到你的来信
We ___ ___ ___ ___ ___ you
个数限定了
开头句末限定了
情人节的问候1年前1
落实 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
We are expecting to hear from you.
We are expecting a letter from you.
第一句比较地道.
望子成龙的反义词是?父母对子女没有过高的期望,小孩平平安安 健康成长就行有没有个成语形容这样的父母?
zoerong20041年前4
海啸64 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
不求大成,但求安康.是这样的意思吧?希望合你心意.
高中数学期望的P值怎么求如题,我想知道数学期望里面的计算方法,我知道表格的计算方法,但是关于P怎么求我不理解 0的时候(
高中数学期望的P值怎么求

如题,我想知道数学期望里面的计算方法,我知道表格的计算方法,但是关于P怎么求我不理解

0的时候(也就是一题都不答对)为什么是0.2的三次方 1(答对一题的时候)的时候为什么要乘0.8还要乘0.2的平方?

关于P的求法到底是怎样来的?

我去查期望求法,结果一大堆的数字和符号,我没时间看了,想直接问清楚到底是怎么样算出P的?


困局1年前1
sinopeople 共回答了19个问题 | 采纳率100%
哥们既然大家都是北京的我就来帮帮你,表格里的P是每个事件的概率(如果你连概率都不会求的话那即使告诉你这道题怎么求的话,要是在换到题你也不会啊.如果你只是不明白这题的概率怎么求我可以解答),期望的求法是表格中上下对应的乘积加起来的和,也就是0×0.008+1×0.096+2×0.384+3×0.512=期望
求以“父母的期望”为题的英语作文.
ok13851年前1
得胜归来 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
Well,different families have different expectations about career,money,children and their own family.We all choose which expectations that we want to live up to and have to live with those consequences.Some parents are quite rigid about their expectatins.In these cases,children have to choose whether to be independent and follow their own path or adhere to their family’s expectations.I know that in the west,we are encouraged to follow our own path at any cost.But,someontimes,it does have disasterous results.Every decision that we make has good and bad consequences.For me,I want my children to live to their highest potential.This may not be college,but it is doing their best at a field that they enjoy.Each one of my children have been given certain gifts… … we all have.I want them to use those gifts responsibly.All that said:Yes,I would be disappointed if my youngest son became a rapper (spewing language that I find inappropriate),my daughter became a stripper,(even if she was quite successful at dancing and getting men to spend their money),my oldest son being a hitman(even if he possessed strength and wisdom about the kill) and if my middle son became a drug dealer(even if he was the most shifty and quite the salesman).So,there are limits.I do expect my children to keep a close family bond with me.I do expect them to “listen” to my advice.Note:I did notsay “follow,” but at least listen and consider.Afterall,it isironic when children think that the parents are “too old,” to give advice,then these children get “too old” and …… I think that a healthy discussion about expectations between children and parents is a good thing.A compromise might be in order to keep the family bonds,yet respect individuality.
如何计算一个随机变量的数学期望在网上找了半天也没找到合适的方法来求一个随机变量的期望,我的问题是:一个随机变量:xx的分
如何计算一个随机变量的数学期望
在网上找了半天也没找到合适的方法来求一个随机变量的期望,我的问题是:一个随机变量:xx的分布函数(probability density function)已知:f = 1/sqrt(2*pi) * exp(-x^2/2) 现在定义一个新的随机变量Z = g(x),如何求这个随机变量Z的期望呢?从pdf上可以看出,这个随机变量时标准正态分布.所以我尝试用trapz()函数来积分,因为正态分布的特点,我上下限选定为-100:0.001:100,把负无穷到正无穷的积分转化为这个足够大的区间上的定积分.这么做我觉得应该没问题,但毕竟不是严谨数学意义上求期望的方法.我想问问有没有合适的方法来求一个函数的负无穷到正无穷的积分呢?
抬头看着天1年前1
╰殇ァ 共回答了21个问题 | 采纳率100%
数学期望是int(x*f(x))f(x)是随机变数x的概率密度函数.如x为标准正态分布,f(x)=1/sqrt(2*pi)*exp(-x^2/2)x的期望为int(x*f(x))=int(x/sqrt(2*pi)*exp(-x^2/2))
设(x,y)的概率密度函数为f(x,y),分别求x,y的数学期望
设(x,y)的概率密度函数为f(x,y),分别求x,y的数学期望
f(x,y)=1/12,x大于等于1小于等于2,y大于等于0小于等于4,f(x,y)=0,其他.求x,y的数学期望.
解答时为什么要将fx(x)算出来然后再算E(x)
jine1101年前1
oksa 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
f(x,y)=1/12,1≤x≤2,0≤y≤4; = 0,其它.
这样f(x)面积不等于1呀.
请查下.
设随机变量x服从标准正态分布,求随机变量y=ax+b的数学期望
burglars1年前1
心碎边缘 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
EY=E(aX+b)
=aEX+b
=a*0+b
=b
欣欣超市购进100套运动服,每套进价200元.超市期望这批运动服能获利50%,当卖掉60%运动服后,打折售出余……………
_只在乎你_1年前1
linjing34 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
设:原价为x,打n折x0d则期望情况下:100*(x-200)=10000 得x=300x0d60%运动服利润:60*(x-200)x0d打折后的部分利润:40*(xn-200)x0d即打了八五折.
“绿色化学”提倡化工生产反应提高反应的原子利用率,原子利用率=期望产物的总质量与生成物的总质量之比。下列说法中不正确的是
“绿色化学”提倡化工生产反应提高反应的原子利用率,原子利用率=期望产物的总质量与生成物的总质量之比。下列说法中不正确的是
A.现代石油化工以乙烯为原料生产环氧化烷的反应 原子利用率为100%
B.寻找合适的催化剂可以提高化工生产中反应的原子利用率
C.从根本上解决环境和生态问题,需要依靠“绿色化学”的发展
D.CO 与H 转化为乙烯:2 CO +6 H C H =" C" H +4 H O,反应的原子利用率为28%
ygjn_20001年前1
mitsuo25 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
B


答案:B
A、正确,生成物只有一种;B不正确,催化剂对平衡没有影响;C、正确;D、反应的原子利用率为28÷(88+12)×100%=28%。
下面句子没有语病的一项是A.在英国19世纪浪漫主义诗歌及其他西洋文学的熏陶下,令徐志摩违背了父亲让他当银行家的期望,从1
下面句子没有语病的一项是
a.在英国19世纪浪漫主义诗歌及其他西洋文学的熏陶下,令徐志摩违背了父亲让他当银行家的期望,从1921年开始新诗创作.
b.康河四五月间的黄昏,那才真是寸寸黄金,在康河边上过一个黄昏,难道不说不是一服灵魂的补剂吗?
c.徐志摩先生对位于康河边上最富丽堂皇的三清学院的公共图书馆楼上的拜伦塑像留下了深刻的印象.
d.徐志摩在《我等候你》中,详尽地描绘了一个男子自黄昏至黑夜痴情等待负心不至的爱人时极其复杂、矛盾的心理过程,令人感受到诗人***理想幻灭后沮丧的心情.
猪头沙1年前1
娃哈哈f190 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
答案D
A项缺主语,应删去“令”;B项多重否定错误,应改为“难道不是……”;C项语序不当,应该是拜伦塑像给徐志摩留下了深刻的印象.
本市某校学生为“希望工程”捐款,资助贫困地区学生上学,期望在甲、乙两个班的捐款总额为1000元,可资助贫困地区一名学生一
本市某校学生为“希望工程”捐款,资助贫困地区学生上学,期望在甲、乙两个班的捐款总额为1000元,可资助贫困地区一名学生一年的费用.实际两个班的所捐的款相同,总额比期望多440元,已知甲班比乙班多6人,乙班比甲班平均每人多捐4元.问甲班平均每人捐款多少元?
i2hlzden1年前1
longping2005 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:根据“甲班比乙班多6人”找到等量关系列出方程求解即可.

设甲班平均每人捐款x元,则乙班平均每人捐款(x+4)元,
由题意得
720
x−
720
x+4=6,
化简整理得 x2+4x-480=0,
解得x1=20,x2=-24,
经检验x1=20,x2=-24都是原方程的根,
但x2=-24不合题意舍去,
∴x=20,
答:甲班平均每人捐款20元.

点评:
本题考点: 分式方程的应用.

考点点评: 本题考查了分式方程的应用,解题的关键是正确的根据题意找到等量关系并列出方程.

一件事情你对它投入的够多,它就一定会变成你期望的样子
一件事情你对它投入的够多,它就一定会变成你期望的样子
一定腰是正确的英文翻译!
不对的不确定的请不要乱说!
车贴世界o1年前5
厚德载物之州 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
One thing you put enough,it will become your expectations
从1、2、3……n这几个数中任取两个,求这两个数之积的数学期望
north_wolf1年前1
尼莫小丑鱼 共回答了12个问题 | 采纳率100%
(3n+2)(n+1)/12
知道期望 和方差 怎么估计正态分布区间的概率
知道期望 和方差 怎么估计正态分布区间的概率
已知的期望为5,而均方差为2,估计P{2
anofhdk1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
‘没有期望就不会失望 ’这句话用英语怎么说
蓝色天下1年前1
ztf417 共回答了14个问题 | 采纳率100%
if there is no expectation then there will be no disappointment
设常数a与b为随机变量X的一切可能取值中的最小值与最大值,EX,DX分别为X的数学期望与方差
设常数a与b为随机变量X的一切可能取值中的最小值与最大值,EX,DX分别为X的数学期望与方差
证(1)a
00krj1年前1
千千天空 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
1).显然.
(2).DX = E(X-EX)^2
=E[ (X-(a+b)/2 + (a+b)/2-EX)^2]
=E[ (X-(a+b)/2)^2 + ((a+b)/2-EX)^2 + 2 (X-(a+b)/2)((a+b)/2-EX)]
=E[ (X-(a+b)/2)^2] + ((a+b)/2-EX)^2 + 2 E[(X-(a+b)/2)]((a+b)/2-EX)
=E[ (X-(a+b)/2)^2] - ((a+b)/2-EX)^2
PS:我并不是很懂分布列和数学期望和方差的概念和性质,有关的问题看了好久,但还是觉得很难,不能理解,求讲的通俗易懂,

PS:我并不是很懂分布列和数学期望和方差的概念和性质,有关的问题看了好久,但还是觉得很难,不能理解,求讲的通俗易懂,
心随风动风却停1年前1
guozhang 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
你看题里说共取三次,那么你可能拿到次品的可能的数量值就是0,1,2,3
这个,应该没有问题吧,也就是说X的可能取值为0,1,2,3
那么,题里说废品率是5%,也就是0.05,那就是说那到废品的概率是0.05,没拿到的是0.95
当X=0时,就是三次都没拿到废品,就是P0=0.95x0.95x0.95=
当X=1时,就是三次中拿到了一次废品,这时因为不一定是那次拿到的废品,所以你要用排列组合的知识C31,3是底数,1是上面的数,P1=C31x0.05x0.95x0.95=
同理,当X=2时,就应该是92=C32x0.05x0.05x0.95=
当X=3时,就该是P3=C33x0.05x0.05x0.05=
然后就列表就行,将X的每一个值与它所对应的P相乘,乘积相加,结果就是X的数学期望
至于方差的话,有用数学期望求方差的公式,你应该学过,我太久不碰了记不清了
3、商店有一种衣服120件,每件的进货价是80元,按25%的期望利润出售,卖出这批衣服的80%后,商场决定进行换季打折销
3、商店有一种衣服120件,每件的进货价是80元,按25%的期望利润出售,卖出这批衣服的80%后,商场决定进行换季打折销售,买完这批衣服一共获利2040元.问:商场把剩下的衣服是几折出售的?
dehuic1年前4
只爱沙发不爱床 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
80%的衬衣获利为:80*25%*120*80%=1920元
剩下20%获利为:2040-1920=120元
每件获利为:120/(120*20%)=5元
即打折销售的售价为80+5=85元,原卖价为80*1.25=100元
所以85/100=0.85,即打八五折销售.
大学概率论求期望为什么第二个空的答案是1/9而不是算均匀分布的方差,得1/12呢?求详细求解过程。
AYAYA3861年前0
共回答了个问题 | 采纳率
随机变量X的可能取值为1,2,3,相应的概率分布为0.3 ,0.4 ,0.3,求 y=2x-1的期望和 方差
dongqingyun1年前1
baozi572 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
X  1  2  3
Y  1  3  5
P  0.3 0.4 0.3
EY=0.3+1.2+1.5=3
EY^2=(1×0.3-3)^2+(3×0.4-3)^2+(5×0.3-3)^2
一个人有n把钥匙,其中只有一把能打开他的房门,他随意地进行试开,并将试开不对的钥匙除去.则打开房门所试开次数ζ的数学期望
一个人有n把钥匙,其中只有一把能打开他的房门,他随意地进行试开,并将试开不对的钥匙除去.则打开房门所试开次数ζ的数学期望是?
tongran1年前1
腰斩桂花 共回答了24个问题 | 采纳率100%
设他第K次打开房门 则概率为((n-1)/n)((n-2)/(n-1))...((n-k+1)/(n-k+2))(1/(n-k+1))=1/n
这相当于一个抽签概率 任何一次抽中的概率都相等 所以为1/n
所以该期望=(1/n)(1+2+...+n)=(n+1)/2
一道关于数学期望的题目一物品分0--9,共10个等级.现运用某技术对其进行升级,每次至多使其提升1个等级.已知该物品从0
一道关于数学期望的题目
一物品分0--9,共10个等级.现运用某技术对其进行升级,每次至多使其提升1个等级.已知该物品从0级被升到1级的概率为100%,从1级被升到2级的概率为90%…… 从8级被升到9级的概率为20%(每次概率递减10%).则该物品从0级被升到9级所需升级次数的数学期望为多少.请给出结果及步骤
海边远眺1年前6
吴中越 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
我觉得吧,这个问题还是主要是思路的问题,而不是列一大堆计算式.思路对了这个问题还是挺简单的.
从0级升级到9级需要的平均次数,也就是升级次数的数学期望,肯定是等于从0级升级到1级的平均次数+1级到2级升级的平均次数+...+8级到9级升级的平均次数.这个应该比较容易想,因为从n升到n+1和n+1升级到n+2不相干,并且都是必要的步骤,所以肯定是这样.
Ok,下面只要计算从n级升级到n+1级的所需次数的数学期望就好啦,最后把他们加起来就是结果.
从第n级升级到n+1级成功的概率是p,那么你看这个升级次数的分布:
1次升级成功概率:p
2次升级成功概率:(1-p)p
3次升级成功概率:(1-p)^2*p
...
第k次升级成功概率:(1-p)^(k-1)*p
这个分布的期望你想算也行,不想算也有公式,就是E(n) = 1/p,
那这个问题不就很简单了,把p = 1,0.9,0.8.,0.2带入1/p然后把它们加起来就OK啦:
E(n)升级到9级就是:1/1+1/0/9+1/0.8+...+1/0.2 = 19.2897,你要想写成那种分数的也成,我就用计算器算了,算出小数的这种.
所以计算期望这种问题,重点还是要写出分布列,或者算出分布函数才行.
超几何分布的期望求法!详细啊!谢了!
fashiych1年前2
南宫亿月 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
抽取个数*次品数/总个数 EX=n*M/N
数学期望在什么情况下不存在呢?如题
t577a1年前1
zzt1982 共回答了15个问题 | 采纳率100%
离散型随机变量X取可列个值时,它的数学期望要求级数∑|xi|pi收敛,否则数学期望不存在; 连续型随机变量若在无限区间上取值,其数学期望是一个广义积分,要求积分绝对收敛,否则数学期望不存在.例如:柯西分布的数学期望EX就不存在.
“菊花”烟花是最壮观的烟花之一,制造时一般是期望它达到最高时爆裂,如果烟花距地面的高度h(m)与时间t(s)之间的关系式
“菊花”烟花是最壮观的烟花之一,制造时一般是期望它达到最高时爆裂,如果烟花距地面的高度h(m)与时间t(s)之间的关系式为h(t)=-4.9t2+14.7t+18,求出烟花在2≤t≤△t时间内的平均速度以及t=2s时的瞬时速度,并解释该瞬时速度的意义.
jillhear1年前1
HEARTFROMAIR 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:由
.
v
=[△s/△t]求平均速度,由平均速度求极限得t=2s时的瞬时速度.

烟花在2≤t≤2+△t时间内的平均速度为

.
v=
−4.9△t−4.9(△t)2
△t=-4.9-4.9△t;
t=2s时的瞬时速度为

lim
△t→0(-4.9-4.9△t)=-4.9,
表示了烟花在2s时速度向下,为4.9m/s.

点评:
本题考点: 变化的快慢与变化率.

考点点评: 本题考查了平均变化与瞬时变化的区别与联系,属于基础题.

“菊花”烟花是最壮观的烟花之一,制造时一般是期望在它达到最高点时爆裂,如果烟花距地面高度h m与时间t
“菊花”烟花是最壮观的烟花之一,制造时一般是期望在它达到最高点时爆裂,如果烟花距地面高度h m与时间t s之间的关系为h(t)=-4.9t2+14.7t+18,那么烟花冲出后什么时候是它爆裂的最佳时刻?这时距地面的高度是多少(精确到1m)?
xueyuqingtian1年前1
浙江小五郎 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:把实际问题转化为数学问题,就是求二次函数自变量是多少时取最大值,最大值是多少,把式子写为顶点式即可.

h(t)=-4.9t2+14.7t+18=-4.9(t-[3/2])2+10.65,
∴t=[3/2]时,是爆裂的最佳时刻,距地面的高度是11m.

点评:
本题考点: 函数最值的应用.

考点点评: 本题考查二次函数的最值,考查学生的计算能力,比较基础.

两点之间直线距离的求法我请问一个问题,也不期望有明确的解答,要是有解的思路我也十分感谢了,两个点之间,我无法知道他们之间
两点之间直线距离的求法
我请问一个问题,也不期望有明确的解答,要是有解的思路我也十分感谢了,两个点之间,我无法知道他们之间的直线距离,但我可以知道他们之间的一些曲线的距离,曲线的形状是未知的,大概是一些折线,这些曲线可以有很多条,任意条,请问怎样才能通过这些曲线的长度得出两点之间的直线距离.
重在参与5201年前4
天使之鹰 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
自己的意见,仅供参考:首先,如果两点之间的折线会分布于直线两侧的话,将每一侧的折线长度做平均,然后将平均值相加,此时可把两点之间的直线近似看做一个圆的直径,而我们所算出的两个平均值相加后的值为圆的周长(即将两侧的折线看做半圆,由于折线形状未知,那他的长度会随机分配,有长有短,所以做平均),求出直径后,这样应该可以近似得出两点之间的直线距离
我多么期望硫酸厂能早日治理污染使空气变得清新,怎么修改?
晓来尽染霜林醉1年前1
yzh0723 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
问题出现了,就要治理啊!晚了可要后悔啦,要是工人的健康都保障不了,工厂怎么做好?舍不得孩子套不着狼
宛如·酷热·哲理·艰难·机敏·依旧·剧烈·探望·打搅·凶悍·仰望 期望 思索 精细 恐怖 的近义词
-阿七-1年前1
lydavid 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
宛若 炎热 哲思 艰苦 机智 依然 激剧 看望 打扰 剽悍 仰视 期盼 思考 细致 可怖
学步中父母对儿子的期望和关爱体现在哪
331981年前1
一到天黑就困 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
学步中,孩子会走第一步时,父母最高兴,然后,就怕孩子摔着,帮着孩子学走路,宁愿自己累的腰酸背疼,盼望着孩子早一点自己能走稳当.这就是父母对孩子关爱和期望.
(求数学期望)从集合{1,2,3,4}的所有非空子集中,等可能地取出一个,
(求数学期望)从集合{1,2,3,4}的所有非空子集中,等可能地取出一个,
从集合{1,2,3,4}的所有非空子集中,等可能地取出一个,记所取出的非空子集中元素的个数为ξ,则ξ的数学期望=_______.
(答案是32/15,我只算出来是38/17)
CSZDK1年前1
xiaojing727 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
一元集有4个;
二元集有6个;
三元集有4个;
四元集有1个;
(1*4+2*6+3*4+4*1)/(4+6+4+1)=32/15