A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖.他们各自参加的项目是篮球、排球和足球.现在我们知道:(1)A的身材比排球运动

bosskiss2022-10-04 11:39:541条回答

A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖.他们各自参加的项目是篮球、排球和足球.现在我们知道:(1)A的身材比排球运动员高;
(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮.请你想一想:(要求写出推理的过程,只给出答案每空得1分)
解:A是______运动员,B是______运动员,C是______运动员.

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rabbit97 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:因为足球运动员比C和篮球运动员都矮,所以C参加的是排球;
由于A的身材比排球运动员高,所以A没有参加排球项目,又因为足球运动员比C和篮球运动员都矮,所以A参加的也不是足球,是篮球;所以剩下B是足球运动员;由此解答即可.

由(2)可知:C参加的是排球,即C是排球运动员;
由(1)可知:A没有参加排球项目;又结合(2)可知:A参加的也不是足球,是篮球,即A是篮球运动员;
所以剩下的B是足球运动员;
故答案为:篮球,足球,排球.

点评:
本题考点: 逻辑推理.

考点点评: 根据题干中提供的信息,找出切入点,层层推理,从而推出各自参加的比赛项目.

1年前

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名次

姓名

第一名第二名第三名第四名
小明(3)班(2)班(1)班(4)班
小华(2)班(4)班(3)班(1)班

已知4班是第二名,其他各班的名次小明和小华都猜错了,根据这个已知条件来分析,先看第一名是哪个班.小明猜(3)班第一和小华猜(2)班第一都错了,(4)班已知是第二名,很显然第一名由(1)班所得,再看第三名是由哪个班所得.已知小华猜(3)班是第三错了,(1)班和(4)班分别得了第一名和第二名,当然得第三名的是(2)班,剩下的(3)班肯定是第四名.
答:四个班名次排列是:(1)班第一,(4)班第二,(2)班第三,(3)班第四.

点评:
本题考点: 逻辑推理.

考点点评: 先通过准确的结论来推出一个结论,再把这个结论当成已知依此求解.

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意思是做算术吗?
小李 70*4+50*3+80*2=590
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选小张~
是要这个结果的么?
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拉着1年前1
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解题思路:由于三人中只有一人说了真话,而小红说:“是小强做的.”与小强说:“不是我做的.”相互矛盾,所以两人中只有必有一人说的是真话,由此通过假设他们其中一 人说的是真话,分析是否符合题意即能得出结论.

由于由于三人中只有一人说了真话,而小红说:“是小强做的.”与小强说:“不是我做的.”相互矛盾,
所以两人中只有必有一人说的是真话.
如果小红说的:“是小强做的.”是真话,
则小强说的是假话,
小华说的:“不是我做的.”是真话,
有两人说的是真话,与题意不符;
如果小强说的是真话,
则小红说的是假话,
小华说的:“不是我做的.”是假话,即这件好事是小华做的.
故答案为:小华.

点评:
本题考点: 逻辑推理.

考点点评: 通过假设找说法中与题意相矛盾地方从而得出结论是完成本题的关键.

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瞥瞥的草群梦 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
你画一下树状图就清楚了,网上我也不知道怎样画给你,只能解释了.
1)甲,乙,丙都能选择A或B餐厅
所以所有的可能是2x2x2=8
而甲乙丙在同一个餐厅,他们只可能同时在A餐厅或B餐厅
所以是2个可能
因此,慨率就是2/8=0.25
2)甲乙丙三名学生中至少有一人在B餐厅用餐
只要用所有可能减他们一起去A餐厅吃饭的可能就好
因此,慨率就是1-1/8=7/8=0.875
如果还不明白,或者需要我把所有可能列出来就追问吧
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000cwh 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
1.男生甲和女生乙不同时参加,包含三种情况1,甲乙都不参加,那么剩下3男2女的5个人中选4个,C54有5种方法可以选.2.有甲没有乙.那么相当于剩下3男2女选3个人,C53=10种 3.有乙没有甲那么相当于剩下3男和2女选3个.C53=10种.综上一共有25种方法.
2.若甲乙只有一个人参加那么C21•C52•A44=480种,
若甲乙两人都参加,有C22•C52•A44=240种情况,其中甲乙相邻的有C22•C52•A33•A22=120种情况;此时不相邻的有120种
所以符合要求的是480+120=600种方法.
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a b c
笔试 85 95 90
口试 ______ 80 85



(1)请将表和图①中的空缺部分补充完整;
(2)竞选的最后一个程序是由本校的300名学生代表进行***,三名候选人的得票情况如图②(没有弃权票,每名学生只能推荐一人),请计算每人的得票数;
(3)若每票计1分,学校里将笔试、口试、得票三项测试得分按4:3:3的比例确定最后成绩,请计算三名学生的最后成绩,并根据成绩判断谁能当选.
cib56311年前1
夜雨轩 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

(1)90,如图所示;

(2)A:300×35%=105,
B:300×40%=120,
C:300×25%=75;

(3)A:
85×4+90×3+105×3
4+3+3 =
925
10 =92.5;
B:
95×4+80×3+120×3
4+3+3 =
980
10 =98分;
C:
90×4+85×3+75×3
4+3+3 =
840
10 =84分;
所以B当选.
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这是我姐姐让我问的.
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齐渝 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
13/5=78/30
38/15=74/30
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项目

尿检
葡萄糖(克/100毫升) 1.8 0 0
蛋白质(克/100毫升) 微量 1 微量
红细胞数量 0 较多 0
血检 血红蛋白 14 14 8
(1)甲患的疾病是______,可能的原因是______的分泌较少.
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(3)丙患的疾病是______,治疗此病的措施之一是多吃含______较多的食物.
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解题思路:由我们所学的知识可以知道:(1)由于糖尿病患者的体内胰岛素分泌过少,胰岛素能调节血糖的浓度,导致尿液中出现葡萄糖.(2)肾小球的作用是对原尿进行滤过作用,如果肾小球发生病变,通透性增加,原来不能滤过的红细胞可以滤过到原尿中并进入尿液.(3)如果血液中血红蛋白的量比正常值偏低,就可能会贫血,多补充蛋白质和铁丰富的食物.据此可以解答本题.

(1)甲的尿检中有葡萄糖,说明体内体内胰岛素分泌过少,可能患有糖尿病;
(2)当血液流经肾小球时对一些大分子的蛋白质和血细胞滤过回血液,而尿液中有血细胞则说明肾小球发炎.乙的尿液中有血细胞,说明乙可能患有肾小球炎,导致血细胞进入尿液.
(3)丙血液中血红蛋白的量比正常值偏低,说明可能患有贫血.由于血红蛋白是含有铁的蛋白质,因此治疗此病的措施之一是多吃含铁和蛋白质较多的食物.
故答案为;(1)糖尿病,肾小球肾炎,贫血
(2)肾小球发生病变,通透性增加,原来不能滤过的红细胞可以滤过到原尿中并进入尿液
(3)铁和蛋白质

点评:
本题考点: 尿液的形成;血常规化验单.

考点点评: 重点是正确分析表格的内容,掌握各种异常症的特点和治疗方法.

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利用间接法,从5个班级中任选3个班级有
A35=60种,调查都相邻的班级有3
A33=18种,共有60-18=42种,
故选B.

点评:
本题考点: 计数原理的应用.

考点点评: 本题考查了利用间接法经行排列的问题,关键是要排除哪些种数.

甲乙丙丁进行百米竞赛ABCD四人对成绩进行预测,A说甲第二名,乙第三名.B说丙第四名乙第二名.C说丁第二名,丙第三名.D
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那就从头再来,假设A说乙是第三名是对了,那么B说乙第二名肯定是错的,也就是说丙是第四名.那么C说丙第三名也就是错的,也就是说丁是第二名.D说乙第三名是对了,丁第一名是错的,也符合题意.所以我们知道乙第三名,丙第四名,丁第二名,那么甲肯定就是第一名,于是就得出答案咯~finish (我全是手写的说,所以说~..速度啊,快没天数了)
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恰好有两名同学的性别相同的概率是
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1-(C(3,0)+C(3,3))/2^3=1-(1+1)/8=3/4=0.75



------------------------------------------
C(3,0)/2^3 3女的概率
C(3,1)/2^3 1男2女的概率
C(3,2)/2^3 2男1女的概率
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根据乘法原理可得,
3×(3×2×1),
=3×6,
=18(种);
答:不同的参赛方案共有18种.
故答案为:18.

点评:
本题考点: 排列组合.

考点点评: 本题需要按乘法原理去考虑问题; 即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法;注意要分两步思考.

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然后通过对若干学生人数究竟为多少 方能让此题有可比性
假设学生人数为x
则 甲旅行社 3a+0.7ax
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1、甲旅行社比乙旅行社省钱 则(3a+0.7ax)6
即学生人数大于6人时候 甲旅行社省钱
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不考虑得分为小数的情况的话.
在给出的分数范围内,最大为84,最小为34,且每个数至多2人.
那么一共是2x(34+84)x(84-34+1)/2 = 118x51= 6018 分.
加上前三名的得分:6018+92+90+85 = 6285 分.
多出实际 6285 - 6166 = 119 分.
所以,如果人数最大话,所有分数都占满的话会多出119分.那么我们多算了几个人.
要求至少多少人不低于60,对于多出的119分,最多只能去掉1个大于等于60分的人,否则总分不够.
所以剩下的大于等于60分的人数为:
(84-60+1)x 2 - 1 =49人
加上前三名,即至少52人得分不少于60.

很高兴为你解答,希望能够帮助到你.基础教育团队祝你学习进步!
不理解就追问,理解了请采纳!
甲、乙、丙三名工人共同做一批零件,甲加工了总数的 [1/7],比乙少加工了24只,乙、丙加工零件数量的比是2:1.这批零
甲、乙、丙三名工人共同做一批零件,甲加工了总数的 [1/7],比乙少加工了24只,乙、丙加工零件数量的比是2:1.这批零件共有多少只?
zz之时的vv1年前2
MDHU 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:设这批零件共有x只,则甲加工了[1/7]x只,乙加工了[1/7]x+24只,丙加工了总数的([1/7]x+24)×[1/2],由三名工人各自做的零件和是这批零件的总数列出方程解决问题.

设这批零件共有x只,
[1/7]x+([1/7]x+24)+([1/7]x+24)×[1/2]=x
[1/7]x+[1/7]x+24+[1/14]x+12=x
x-[1/7]x-[1/7]x-[1/14]x=36
[9/14]x=36
x=56
答:这批零件共有56只.

点评:
本题考点: 比的应用.

考点点评: 解决此题主要表示出三人各自加工的零件个数,再进一步利用基本等量关系列方程解决问题.

某校友A、B两个餐厅,甲、乙、丙三名学生各自随机选择期中的一个餐厅用餐
某校友A、B两个餐厅,甲、乙、丙三名学生各自随机选择期中的一个餐厅用餐
(1)求甲乙丙三个同学在同一个餐厅用餐的概率;(2)求甲乙丙三名学生中至少有一人在B餐厅用餐的概率
秋天的雪花DIANA1年前1
汉奸31 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
(1).三个人都在A餐厅,概率为1/2*1/2*1/2=1/8,都在B餐厅概率为1/2*1/2*1/2=1/8,两个相加为1/4,
(2)只要拿去总概率1减去三个人都在A餐厅的概率就好了,式子如下:1-1/2*1/2*1/2=7/8
某校六年级男生人数是女生的三分之二,后来转来两名男生,转走三名女生,这时男生人数是女生的四分之三,原来男生女生有多少人
lurunzhi961年前1
luodongcai 共回答了16个问题 | 采纳率100%
方程为:先设男为2/3X人,女为X人 (2/3X+4)除(X-3)=3/4 得女为51,男34
算式为:(2+3x3/4)÷(3/4-2/3)=51人(女生 51×2/3=34(男生
帮个忙 某手机超市5月份某品牌手机的销售量前三名是A、B、C三种型号,其中A种型号手机售价是1400元,销售量是a台,B
帮个忙
某手机超市5月份某品牌手机的销售量前三名是A、B、C三种型号,其中A种型号手机售价是1400元,销售量是a台,B种型号手机售价是1800元,销售量是b台,C种型号手机售价是880元,销售量是c台,那么该手机超市5月份ABC三种型号该品牌手机的销售总额应是多少元?该整式若是单项式,指出它的系数和次数;若是多项式,说明它是几次几项式.
歪歪的阳光1年前8
傻傻先生 共回答了20个问题 | 采纳率90%
销售总额:1400a+1800b+880c
此为多项式,它是一次三项式
五只球队进行单循环赛,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,最后发现各得分都不相同,第三名得7分并且和第一名打平,那
五只球队进行单循环赛,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,最后发现各得分都不相同,第三名得7分并且和第一名打平,那么五只球队从高到底依次是多少?请提供详细的计算和推理过程?
第一角度1年前3
164219431 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
每只球队比赛4场,最多12分(全胜).第一名既然平了一场,那就是3胜一平,得10分.(不可能2胜2平得8分,因为第二名还要大于7分)
第二名得9分或8分,因为它输给第一名了,剩下的3场没有8分的组合,只能是3胜一负,得9分.
第三名既然输给第二,平了第一,那就是2胜1平1负,得7分(符合题意)
第四名既然赢不了第一、第二和第三,当然也不可能与第五踢平,那就是1胜3负,得3分.
第五名全败而归,0分.
得分的顺序是10、9、7、3、0.
甲,乙.丙三名工人单独完成某种工作所需要的天数分别是15天.20天.25天.
甲,乙.丙三名工人单独完成某种工作所需要的天数分别是15天.20天.25天.
1.甲.乙两人合做这项工作,需要多少天完成?
2.甲先单独做3天,丙接着做,还要几天完成?
3.甲.丙两人合做多少天可以完成这项工作的百分之六十?
zhogying1年前1
6573567 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
答案:因为除号在电脑上打不出来,用“/”代替!乘号用“*”代替!
(1):1/(1/15+1/20)=5(天)
(2):(1-1/15*3)/1/25=20(天)
(3):60%*1/(1/15+1/25)=9/8(天)
繁忙的学期;十二月三日;排球比赛;下个月我们举办艺术节;用英语怎么说,前三名有采纳,
wqwybt1年前1
青青草- 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
A busy semester ,December 3rd; volleyball game; we will have a Art Festival next month
甲、乙、丙三名搬运工同时分别在三个条件和工作量完全相同的仓库工作,搬完货物甲用10小时,乙用12小时,丙用15小时.第二
甲、乙、丙三名搬运工同时分别在三个条件和工作量完全相同的仓库工作,搬完货物甲用10小时,乙用12小时,丙用15小时.第二天三人又到两个较大仓库搬运货物,这两个仓库的工作量也相同,甲在A仓库,乙在B仓库,丙先帮甲后帮乙,结果干了16小时后同时搬运完毕,问丙在A仓库做了多长时间?
何况我辈孤且直1年前3
henryluo1973 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:把第一个仓库的工作量看作单位“1”,那么甲的工作效率110,那么乙的工作效率是112,那么丙的工作效率是115.那么丙在A仓库比B仓库少做了(110×16-112×16)÷115=4小时,再根据和差问题的解法,求出丙在A仓库做的时间,即(16-4)÷2=6(小时).

([1/10]×16-[1/12]×16)÷[1/15]
=([8/5]-[4/3])×15
=[4/15]×4
=4(小时)
(16-4)÷2=6(小时)
答:丙在A仓库做了6小时.

点评:
本题考点: 工程问题.

考点点评: 此题解答的关键在于表示出三人的工作效率,求出丙在A仓库比B仓库少做的时间,进而解决问题.

军军、明明和乐乐在200米赛跑中跑进前三名.军军说:“我用时三分之二分钟”.明明说:“我用时36秒”.乐乐
军军、明明和乐乐在200米赛跑中跑进前三名.军军说:“我用时三分之二分钟”.明明说:“我用时36秒”.乐乐
说:“我用时0.”谁获得冠军?谁获得亚军?谁获得季军?
空中阁楼f1年前1
_vv恶_ 共回答了20个问题 | 采纳率90%
乐乐30秒
明明36秒
军军40秒
某校男生人数是女生人数的六分之五.后来转走了三名男生,这时男生人数占女生人数的七分之六.现在共几人
某校男生人数是女生人数的六分之五.后来转走了三名男生,这时男生人数占女生人数的七分之六.现在共几人
把思路写下
本来荒芜1年前4
fy50 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
“转走了三名男生”应该是“转来了三名男生”吧
女生人数不变,看成单位“1”
3名男生是女生人数的
7分之6-6分之5=42分之1
女生有
3÷42分之1=126(人)
现在男生有
126×7分之6=108(人)
现在共有
126+108=234(人)
从四名学生中选三名分别担任语文、数学、外语的课代表,事件“甲恰好被选为数学课代表”的概率是 ___ .
zlccau1年前1
an88041139 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:先计算出从四名学生中选三名分别担任语文、数学、外语的课代表的所有情况,进而计算出甲恰好被选为数学课代表的情况,代入古典概型概率计算公式,可得答案.

从四名学生中选三名分别担任语文、数学、外语的课代表共有:
A34=24种不同情况;
其中甲恰好被选为数学课代表有:
A23=6种不同情况;
∴事件“甲恰好被选为数学课代表”的概率P=[6/24]=[1/4],
故答案为:[1/4]

点评:
本题考点: 古典概型及其概率计算公式.

考点点评: 本题考查的知识点是古典概型概率计算公式,根据已知求出满足条件的基本事件个数是解答的关键.

"结果是他获得了第三名"用英语怎么说?用简单些的句子来说
n_p__v21deru3d7e1年前2
飘忽所以 共回答了18个问题 | 采纳率100%
the result/consequence is he has got/won the third place.
为了验证涂改液的危害程度,这三名中学生又找来了六只小白鼠,分三组做了对比模拟实验.他们将蘸有不等量二氯甲烷.三氯乙烷和对
为了验证涂改液的危害程度,这三名中学生又找来了六只小白鼠,分三组做了对比模拟实验.他们将蘸有不等量二氯甲烷.三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花,放进两组小白鼠的笼子边上.试剂用量大的一组,只五分钟小白鼠就惊慌,抽搐而死,剂量小的一组,每天试验5—8分钟,与剩下的一组进行对比观察,五天中,实验组小白鼠的惊慌不安日益严重,进食减少,动作缓慢,体重下降,与对比组小白鼠体重逐日增加行程明显对比.停止试验15天,慢性中毒现象逐渐消失,一切恢复正常.
上面一段用了哪两种说明方法?
请说明那一句运用了说明方法···
弗拉门戈舞鞋1年前1
夏颜明 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
列数字 举例子
四年级两个班的同学进行乒乓球比赛.二班的第一名不如一班的第一名,但比一班的第二名强、第三名也是这样.请问,二班如何出场才
四年级两个班的同学进行乒乓球比赛.二班的第一名不如一班的第一名,但比一班的第二名强、第三名也是这样.请问,二班如何出场才能胜一班?算式是什么?
ttzedo1年前1
ddmmjj1234 共回答了17个问题 | 采纳率100%
二班的第三名对一班的第一名,二班第一名对一班第二名,二班第二名对一班第三名.
运动会上的长跑比赛,三个队各出三名运动员.比赛规定:第一名得9分,第二名得8分,依次类推,最后一名得1分.比赛结果是三个
运动会上的长跑比赛,三个队各出三名运动员.比赛规定:第一名得9分,第二名得8分,依次类推,最后一名得1分.比赛结果是三个队得分总数相同,并且没有同时到达终点的,同队的运动员名次都不相连.现已知:甲队某运动员获第一,乙队某运动员获第二.问最后一名在甲乙丙哪个队?
lindahe20071年前2
江湖小鱼 共回答了20个问题 | 采纳率100%
乙队,因为第一9分第二8分那第三开始就是7,6,5,4,3,2最后一名是1
加上现有的信息就是
甲:9分+?分 乙:8分+?分 丙:分
先算出(9+8+7+6+5+4+3+2+1)÷3算出平均分
这样算平均分就是15分,这样的话每个队都是15分,然后再算:
15-9=6(分) 15-8=7(分)
然后就可以推断:
甲队剩下的可能是2分和4分或者1分和5分
乙队剩下的可能是1分和6分或者3分和4分,2分和5分
如果甲队剩下的是2和4的话,那么乙队剩下的就只能是1分和6分,把剩下的加起来,得数是15.这样就得出丙队是3分5分和7分,所以最后一名(1分)就在乙队里.
答:最后一名在乙队.
回答完毕.
三名选手A、B、C参见一项答题竞赛,共有10个题.每个题只答“是”或“否”.答错不得分.
三名选手A、B、C参见一项答题竞赛,共有10个题.每个题只答“是”或“否”.答错不得分.
现把三人的答案列表如下(表中“勾”表示“是”,“叉”表示“否”),若A、B、C每人都得70分,则正确答案“是”的题号是多少?
linboli1年前1
勿忘我AIA 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
AC一样的答案有4个
因为都得70 所以每人只能错3个
所以剩下的6个每人错3个
所以 AC答案一样的都是正确答案
所以B除了5和9错了 其他只有一个错的
B和A除了 5和9 有3个不一样
B和C 除了 5和9 也有3个不一样
所以B的7题也是答错了的
7题得正确答案是对 所以B的7题答的是错
那么正确的答案就是 对 错 对 错 错 对 对 错 对 错
所以“是”的题号 1 3 6 7 9
三名运动员进行一次多项比赛,共35分,每个比赛项目分数相同,比赛结果,在得分相同的两人中,只有一人获得
三名运动员进行一次多项比赛,共35分,每个比赛项目分数相同,比赛结果,在得分相同的两人中,只有一人获得
过一次第一名,请问共有多少个项目?三人在名次中隔各得多少分?
wula11331年前1
xue5734 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
7个项目 6个并列第一 一个第一名得5分
某校有A,B两个餐厅,甲乙丙三名学生各自随机选择其中的一个餐厅用餐
某校有A,B两个餐厅,甲乙丙三名学生各自随机选择其中的一个餐厅用餐
要快 要有过程
森海漫舞1年前1
f82tr84k 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
1。
甲乙丙同在A的概率为1/2*1/2*12/=1/8
甲乙丙同在B的概率为1/2*1/2*12/=1/8
甲乙丙在同一个餐厅用餐的概率为1/8+1/8=1/4
2。
甲乙丙中无一人在B餐厅用餐的概率为1/2*1/2*1/2=1/8
甲乙丙中至少有一人在B餐厅用餐的概率为1-1/8=7/8
三名同学一起玩游戏,用三根绳拴住同一物体,其中甲同学用100N 向东拉,乙同学用400N 的力向西拉,丙同学400N的力
三名同学一起玩游戏,用三根绳拴住同一物体,其中甲同学用100N 向东拉,乙同学用400N 的力向西拉,丙同学400N的力向南拉 求所受合力.
wzcfjc1年前1
嘛是权益 共回答了12个问题 | 采纳率100%
对于求物体多个力的合力可以两两合成.以此题为例,东西方向合力300N(400-100=300N),方向向西;
向西的300N与向南的400N合成,用平行四边形法则或三角形法则,在用勾股定理计算,其合力大小为500N,南偏西37度.
总成绩前三名包括并列吗?例如第一名一个,第二名一个,第三名三个,那么总成绩前三名包括并列的不?
48206961年前1
秋风_01 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
必须包括
帮我用英语翻译下面的句子:如参加过社团辩论赛,双语作文大赛,并获得双语作文大赛第三名.
robert_oym1年前4
TU25911 共回答了21个问题 | 采纳率100%
Participated in the community, such debate, and obtain the bilingual composition contest bilingual composition contest in third.