班主任选派三名同学参加某项公益活动,选派的三名同学中,恰好有两名同学的性别相同的概率是多少?

CQ有我不oo2022-10-04 11:39:541条回答

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
提款法权 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
恰好有两名同学的性别相同的概率是
(C(3,1)+C(3,2))/2^3=(3+3)/8=3/4=0.75

1-(C(3,0)+C(3,3))/2^3=1-(1+1)/8=3/4=0.75



------------------------------------------
C(3,0)/2^3 3女的概率
C(3,1)/2^3 1男2女的概率
C(3,2)/2^3 2男1女的概率
C(3,3)/2^3 3男 的概率
1年前

相关推荐

牛津八下作文:慈善演绎演讲稿【话题呈现】你们学校要举办一次帮助贫困学生的慈善活动,班主任委托你写一份演讲词,号召全校师生
牛津八下作文:慈善演绎演讲稿
【话题呈现】你们学校要举办一次帮助贫困学生的慈善活动,班主任委托你写一份演讲词,号召全校师生为贫困生捐款或捐物,要求80字左右.
【谋篇布局】在写这篇短文时,应该从以后四个方面构想:
1.说明活动的名称、时间和地点等细节信息:
2.说明活动支持的慈善组织以及帮助的对象,让大家了解活动的意义:
3.说明活动的具体内容,吸引观众前往现场观看:
4.号召大家踊跃参加这次活动.
【参考词汇】
hold,charity,raise,help,donate,support,.meaningful等.
希希and望望1年前1
jxsy007 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
敬爱的老师们,亲爱的同学们,你们好!
我想问问大家,你们的生活是幸福的吧,你们的生活是无忧无虑的吧.可你们知不知道,在贫困地区,还有多少人不饱肚子,有多少和我们一样大的孩子不能上学?他们多么可怜,请您奉献您的爱心,哪怕只是捐一支笔,也是对他们的帮助.让我们一 起携手帮助这些贫困地区的学生吧.
小王问班主任仇老师家的电话号码是多少,仇老师说想知道我家的电话号码.你得动点脑筋.接着又说,我家的电话号码是八位数,这个
小王问班主任仇老师家的电话号码是多少,仇老师说想知道我家的电话号码.你得动点脑筋.接着又说,我家的电话号码是八位数,这个数的前四位数字相同,后面四位数字是连续的自然数,全部数字之和恰好等于号码的最后两位数,巧的是,这个号码的后五位数字也是连续的自然数.请你根据上述条件帮助小王得到仇老师家的电话号码.
futurestar171年前1
夜斑斓 共回答了10个问题 | 采纳率90%
解题思路:分两种情况进行讨论,①后五位数是依次增加的数,②后五位数是依次减小的数,然后根据题意列出方程即可求出结果.

①后五位数是依次增加的数.
设前四位数字均为x,则后四位数字依次为x+1,x+2,x+3,x+4,
根据题意,得:4x+(x+1)+(x+2)+(x+3)+(x+4)=10(x+3)+(x+4),
解得:x=-8 不符合实际意义.
②后五位数是依次减小的数.
设前四位数字均为x,则后四位数字依次为x-1,x-2,x-3,x-4,
根据题意得:4x+(x-1)+(x-2)+(x-3)+(x-4)=10(x-3)+(x-4),
解得:x=8.
所以后四位数为7654,因此老师家的电话号码为 88887654.

点评:
本题考点: 推理与论证.

考点点评: 此题考查了推理与论证,解答本题的关键是分类讨论,弄清楚后五位数是依次减小还是依次增加,有一定难度.

今天班主任在向黑板上写字时,突然出现尖锐的声音(你们也听过),黑板上留下了浅浅的一道
今天班主任在向黑板上写字时,突然出现尖锐的声音(你们也听过),黑板上留下了浅浅的一道
这是因为粉笔和黑板的摩擦力大还是摩擦力小呢?好的可以加分
要是说摩擦力小,为什么会出那么大声呢
xjw20031年前1
sawme 共回答了15个问题 | 采纳率80%
这不是摩擦力大小的问题,摩擦力大于粉笔颗粒之间的内力使粉屑留在黑板上
出现这种情况时写字吃力或费力表示了摩擦力大小
发出声音是因为这时粉笔有质地或角度的变化使黑板粉笔接触面变小,黑板或粉笔振动加大出现异常,异常体现在音调上,平常的沙沙声变成了刺耳的声音,这种振动就是声音了.而产生这种特殊振动的力的大小变化不能确定.所以力大或小都能产生这种刺耳声,关键是声源的变化
向本埠发一封平信需要邮资0.60元,向外埠发一封平信需邮资0.80元,某班班主任假向想本班同学每人发一个通知,共发出52
向本埠发一封平信需要邮资0.60元,向外埠发一封平信需邮资0.80元,某班班主任假向想本班同学每人发一个通知,共发出52封平信,用去邮资38元,这个班的同学在本埠和外埠居住的各有多少人?
列方程组或方程
cn07dy0041年前1
水月馨慧 共回答了28个问题 | 采纳率78.6%
设在本埠的X人,外埠居住的Y人
X+Y=52
0.6X+0.8Y=38
X=18
Y=34
这个班的同学在本埠和外埠居住的各有18人和34人
快要毕业考试了,小明向班主任李老师建议,全班同学一起拍一张毕业照留作纪念,并主动要求摄影.李老师说:“好啊!拍张毕业照留
快要毕业考试了,小明向班主任李老师建议,全班同学一起拍一张毕业照留作纪念,并主动要求摄影.李老师说:“好啊!拍张毕业照留作纪念.但你要担任摄影师,则要让我考考你,考通过了可才能担任摄影师哟.”于是李老师出了一组试题,现请你帮小明完成这一组试题,通过了你也可以给全班同学拍毕业照了.
(1)照相机是根据______这一凸透镜成像规律制成的;如果需要从高空飞机上向地面照相(航空摄影),使用的镜头的焦距是60mm,则照相底片与镜头之间的距离为______
A.略小于120mmB.等于120mm C.等于60mmD.略大于60mm
(2)若用焦距不变的照相机对远处的同学进行拍照,拍出的底片如图(乙)所示,现要使底片的像如图(甲)所示,则在按快门之前需要进行两项重要操作,这两项重要操作是:
①______;
②______.
Dikaru1年前1
使君易 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
(1)照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像工作的;照相机成像时,像距大于一倍焦距小于二倍焦距,所以,照相机镜头焦距是60mm,底片和镜头之间的具有在60mm到120mm之间,由于在飞机上拍摄地面的景物,物距很大,像距会很小,所以底部更接近焦点位置.
(2)从乙到甲像变大,物距要减小,像距要增大,所以在按快门之前需要照相机靠近同学,同时镜头向前伸.
故答案为:(1)凸透镜成倒立、缩小的实像;D;(2)①照相机靠近同学;②镜头向前伸.
初一作文《我的新老师》班主任姓周,男,高富帅,温柔严厉;语文老师,严厉
坏脑子1年前1
叫点啥好呢 共回答了14个问题 | 采纳率100%
温柔又严厉是反差比较大的两个方面,作文可以采取总分总的方式.先总说,我的班主任既严厉又温柔,让我们又怕又爱.如果你要写外貌的话,可以适当参杂一点,但是这个不是重点,最好不要占太多篇幅.学生大多喜欢温柔的老师,所...
英语作文,三篇请你给班主任写一封推荐信,推荐limei当班长.信中要对limei进行全面介绍.1.有许多个人特质:自信,
英语作文,三篇
请你给班主任写一封推荐信,推荐limei当班长.信中要对limei进行全面介绍.
1.有许多个人特质:自信,勤奋,好学.
2.乐于助人,常为我们讲解难题
3.为人善良,不自私,能注意每个细节.
4.聪明,富于创意和想象力.
hz2002v1年前1
蛇女 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
name@@@ to@@@@@@@
To whom it may concern:
It is my great pleasure to recommend Mei Li to you,as she was one of my finest students in our department.
i'm sure she can help you.
Mei Li began attending my English classes in the Department of 15th high school in2005 and graduated in summer of 2000.Though it has been over one year since I last saw her,the deep impression she made on me has not faded in the least.She is very intelligent and confident.She worked hard at her study.Also she is diligent.She ready to help others,often for us to explain the problem,and she is Good people,not selfish,to pay attention to every detail.Last but not the least,she is Intelligent,creative and imaginative.]
夜里疼痛的片段阅读答案记得一个老师,姓于,极凶悍.当时正读初中,他是我的班主任.他对所有的学生都一视同仁,不管学习好或不
夜里疼痛的片段阅读答案
记得一个老师,姓于,极凶悍.当时正读初中,他是我的班主任.他对所有的学生都一视同仁,不管学习好或不好,都是同样的严厉.大家都不喜欢他,有时也故意气他.他有很严重的肺病,一生起气来就会剧烈地咳嗽,咳得上气不接下气.所以,每当他开始咳嗽时,就意味着他很生气,有人要倒霉了.
我那时学习偏科,几乎每次都是最高分.而别的科目就很一般了,为此于老师没少对我进行暴风骤雨式的管教.一直对他没有好感,常感叹自己命不好,初中最美的三年时光,会遇到如此不堪的老师.
我曾偷偷地报复过他一次.那个冬天,我有一次去县里参加数学竞赛.临走前,我用圆规把于老师的自行车轮胎扎破,这样一来他就无法去县里,也就没人在我耳边大呼小叫了.
可是当我从考场中走出时,看见冰天雪地里,正远远地走来于老师.二十里的路,不通车,零下二十多度的天气,他 真的走来了.他大步走到我面前,胸口起伏着,呼出大口大口的白雾,然后咳得弯下腰去.我心惴惴,果然,他咳喘稍平,立刻对我吼道:“考得怎么样?要是拿不了第一,看我怎么收拾你!”他的眼睛红红的,竟吓了我一跳.
后来我才得知,那个早晨,于老师的父亲去世了.而他刚刚***好父亲的后事,就急匆匆地向县里赶来,只为来看我竞赛.
许多年间,我都没有太多的感激或者感动.直到有一年,听闻于老师因肺癌离世,才如梦初醒.而醒后,疼痛如水漫过,那个冬天的上午,他的身影,他的咆哮,他红红的眼睛,成为心底最温柔的伤,常常逼出我的泪水来.
1.通读全文,说说题目中“疼痛”的意思.
2.于老师是一个怎么样的人,请概括.
3.文章前有伏笔后有照应,请举一例.
4.文章插叙了于老师赶往县城发生的事情,有何作用?
5.你喜欢严厉的老师还是宽容的老师?为什么?
墨迹佬1年前1
yangguoqing100 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
1. 指我伤害了于老师,同时因知道于老师对我的关怀而愧疚. 2. 孝顺父母,关心学生. 3. 他的眼睛红红的,竟吓我一跳和于老师的父亲去世了. 4. 突出于老师的关心学生之情,也照应上文我扎破老师的车胎. 5. 言之有理即可.
假设你是你校高二一班的班长李华,你的班主任兼英语老师杨老师最近生病住院,请你用英文给他写封信
fdhfty54gh1年前1
小乖乖地 共回答了35个问题 | 采纳率88.6%
Dear Mr Li,
So sad that you are now in hospital. You missed a lot. Without you, we play and learn together with Miss Chen what is fortunate to us. Under her help, now we all could get high score in English tests. And what's more, we got the 1st place in the sports meet with her supports last Friday.
We all know that you have a crush on her. PLS be ease, we will not take her down. But to be honest, you will never have a chance because you are in hopital. Even if you were out of there, you have less probability either.. We saw her wonderful boy friend driving a nice Maserati last Friday. He is Mr.Right to all girls in class.
Thanks to your illness. We could play ,learn with Miss Chen.. Thank you.
At last, may you have a nice 11.11 in hospital. I have to leave now, Miss Chen is calling at us for wild travelling with Mr Right..
See you.
XXXXX
不谢,,纯手打,, 太久没写英文作文了。。唉。。这水平对付高中应该够了
能不能帮我写一篇怎样和班主任相处的一篇英语作文,
ymr1982411年前1
无色的灵魂 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
One,respect for the teacher.The teacher is the greatest desire of seeing his students continue to progress,to learn more knowledge,become a useful person.In return for the teacher at the very least,we should respect the teacher.Such as:polite to teachers,listen to the teacher carefully in class,not to break the rules,the quality and quantity to complete the homework assigned by the teacher.
Two,the right to treat the teacher 's fault,gently put forward their views.The students often go to extremes or overestimate the teacher in the thought,will they deified,that they be equal to anything,not just,fair,is the embodiment of overgeneralization; or,the teacher to look nothing is right.In fact,teachers are also ordinary people,there are lovely advantages,but also go wrong,
一,对老师的尊重.老师最大的愿望就是看到自己的学生不断进步,了解更多的知识,成为一个有用的人.作为老师,至少,我们应该尊敬老师.如:对老师有礼貌,在课堂上听老师讲课,不要违反规则,保质保量地完成老师布置的作业.
两个,正确对待老师的故障,轻轻地提出自己的意见.学生们经常走极端或高估了老师的思想,将他们奉为神,他们是平等的,不公正,公平,体现的是过度的;或者,老师看什么都是错的.事实上,老师们也都是普通人,有可爱的优点,但也会错,
班主任把留在教室的同学带到图书馆 (lead……to) 用英语翻译
血色残梦1年前3
helen_miao 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
The head teacher led the students left in the class room to the library.
英语翻译倒霉死了,上个口语课全班批评,班主任要我们班干部向个老外写欠条,还要翻译成中文.翻译内容如下:老师,首先我要向你
英语翻译
倒霉死了,上个口语课全班批评,班主任要我们班干部向个老外写欠条,还要翻译成中文.翻译内容如下:
老师,首先我要向你说声对不起,今天口语课是我们有些不对,不应该在上课时不听讲、写作业,以后我们会改正过来的,这是最后一次.
没办法滴啊,我会追分的.
klinsizhang1年前1
ss木木桃 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
Sir,
I am writing to apologize for my behavior in the oral English class. I realize that I shouldn't do exercises of other subjects in your class and don't listen to you. So I am sorry. And I promise not to do that again.(Can you forgive me?)
(希望能帮上忙,没翻好的还请见谅呵!)
班主任李老师带领五(1)班同学去植树,全班同学恰好可以平均分成3组,如老师和学生每人种树棵树一样多,则共种了364棵树.
班主任李老师带领五(1)班同学去植树,全班同学恰好可以平均分成3组,如老师和学生每人种树棵树一样多,则共种了364棵树.五(1)班学生多少人?每人种树多少棵?(要有算式过程)
向ww狂奔1年前1
rain1114 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
植树人数x每人植树棵数=364,因此找364的因数,符合题义的应该是52x7=364,由于全班同学的人数是3的倍数,则五(1)班学生人数是52-1=51人,每人种树7棵.
人民小学五(3)班有48人.社会实践那天,班主任把他们平均分成若干组到福利院打扫80间房间,要求每组打扫
人民小学五(3)班有48人.社会实践那天,班主任把他们平均分成若干组到福利院打扫80间房间,要求每组打扫
房间数相同,请问班主任最多可以将该班学生分成几组?每组打扫多少间房间?
xjyqxq1年前1
普兰色的大海 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
这道题实际是求最大公因数的题,即找48和80的最大公因数是16,即16个组
80÷16=5(间)
七年级一班学生在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长李小波去商店买奖品.下面是李小波和售货员的对话:
七年级一班学生在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长李小波去商店买奖品.下面是李小波和售货员的对话:
李小波:阿姨,你好!
售货员:同学,你好!想买点什么?
李小波:我只有100元钱,想买15支钢笔和15个笔记本.钱够用吗?
售货员:100元钱够用.每支钢笔比每个笔记本贵2元,结帐后还剩10元.
根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价是多少吗?
名杨大海1年前1
小3的小小3 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:设笔记本为x元,钢笔就为(x+2)元,从而根据100元买15支钢笔和15个笔记本,结帐后还剩10元,可列方程求解.

设笔记本为x元,钢笔就为(x+2)元,
15x+15(x+2)=100-10,
x=2.
2+2=4(元).
故钢笔单价为4元/支,笔记本单价为2元/支.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 本题考查一元一次方程的应用,关键设出笔记本的价格表示出钢笔的价格,根据花去的钱数列方程求解.

小明的班主任从事教育里现在已经整整三十年了
小明的班主任从事教育里现在已经整整三十年了
改错
湘西阿梅1年前1
许浪迹nn 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
从事教育事业
新生入学以后,班主任带领同学们参观校园,熟悉环境。参观的路线是:教学楼——食堂——女生公寓——男生公寓——卫生室——理化
新生入学以后,班主任带领同学们参观校园,熟悉环境。参观的路线是:教学楼——食堂——女生公寓——男生公寓——卫生室——理化生实验室——科技楼——微机室——语音室——图书馆——心理咨询室——操场——厕所——办公楼。下列同学的体验,你认为可取的是

[ ]

A.李昕:新环境让我陌生,把我吓住了
B.张阳:新学校开阔了我的眼界,但我担心自己不能适应这里的生活,很郁闷
C.赵帅:我很喜欢这所学校,我会珍惜这个新起点,体验中学生的快乐
D.王玲:这么多地方,我都记不清了,不如我原来的小学好
guitra1年前1
为你↘脾气 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
C
孩子小升初,学校叫家长写一篇介绍自己的孩子的文章给班主任
zhaoyingchun1年前1
矮瓜子 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
就是简历啊就是相当于推荐信,
1、简单介绍一下孩子的性格和良好品德;自立能力啊、社会公德啊、尊敬师长啊什么的;
2、主要介绍一下孩子参加各种竞赛的获奖情况,按照奖项含金量高低排序,把复印件按照顺序附后就可以了.
3、孩子的特长啊什么的,参加各种活动的照片证书什么的.
最好做成一个A4的文件夹,封面可以用孩子的照片什么的,要精致一点就可以了
班主任张老师为了了解学生课堂发言情况,对前一天本班男、女生的发言次数进行了统计,并绘制成如下频数分布折线图(如图).根据
班主任张老师为了了解学生课堂发言情况,对前一天本班男、女生的发言次数进行了统计,并绘制成如下频数分布折线图(如图).根据图中,发言次数是4次的男生、女生分别有
[ ]
A.4人,6人
B.4人,2人
C.2人,4人
D.3人,4人
junmeisz1年前1
piggy1108 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
B
跪求高人解释周记题目的含义.我们班主任本周布置的周记题目是 树皮与树心其他什么提示也没说 就让我们写 树皮我是知道 至于
跪求高人解释周记题目的含义.
我们班主任本周布置的周记题目是 树皮与树心
其他什么提示也没说 就让我们写 树皮我是知道 至于树心是什么东西啊 和树皮又有什么关系呢
真是费解啊
幽冥雪狐1年前1
robber9 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
树心是木髓质部分,树皮是包裹树干的;从功用上说,树心把根从土地里吸收的水分和矿质元素输送到枝叶等部分,而树皮把树叶制造的有机物输送到树根等部分;根和叶通过树心和树皮来互送营养;此外,树心笼统的概念就是树皮内的树干,那么树心和树皮的关系还体现为:树心支撑枝叶争取阳光,而树皮(有一定角质皮)则保护树干避免虫海(一定程度上).
按设定情景写话。(4分)你的班主任对工作十分负责,对学生也十分关心,只是脾气急躁了一点。①请你用一句话委婉地向老师表达你
按设定情景写话。(4分)
你的班主任对工作十分负责,对学生也十分关心,只是脾气急躁了一点。
①请你用一句话委婉地向老师表达你的意见。
答:
②同学们对班主任有情绪,请你以班长的身份,用一句话劝劝同学们。
答:
jojo123411年前1
hzt187 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
①××老师,您对我们十分负责,十分关心,我们非常感谢您,如果您脾气再温和一点,那就更好了。
②同学们,××老师虽然脾气急躁了一点,但他的用心是好的,是为我们负责,希望大家理解老师。

本题考查“语言表达简明、连贯、得体”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答这类题,注意理清各句之间内在逻辑关系。
有什么看法?在我小学大概1-3年级的时候,因为小不懂事,所以不喜欢做作业,我们班主任就老说我懒,给我取各种绰号(班主任取
有什么看法?
在我小学大概1-3年级的时候,因为小不懂事,所以不喜欢做作业,我们班主任就老说我懒,给我取各种绰号(班主任取得),可是我总***= =每次我没写作业老师就打我,拿着我的手往桌上打,揪我耳朵,用梳子打我的头(那种蓬蓬的).还经常把我爸爸叫去学校,我自己也是不好受的,但老爸从不怪我学习,他只是叫我好好学,尽力就好,而老妈有时候会说,但没有别人家父母管的那么严,所以我的学习都是自己管的.小时候被打不敢反抗,因为老师就是“天”,也不敢跟父母说,怕他们也责怪自己.有时候想到没写作业要被老师打,那心慌的很厉害,努力补作业,可还是被发现了,于是又逃不过一顿打.可是作为一个那么小的孩子,本来就是该玩的年龄,不喜欢写作业也是很自然的,但却被打被骂,而且那时候根本都还没长好,就被这样打,我怕我以后有什么病都是被打出来的,焦虑症也是那时候给吓出来的,一点点事情就紧张的要死的胆小心理也是因为那个时候.后来到了四五年级,懂事了,老师自然也就不打我了,但是有时候写错了还是会打我,但是在老师眼里我一直很笨,很懒,成绩差,垫底的,但其实每次考试我的成绩都在***十分以上,有时候老师也很郁闷我为什么一到考试成绩就好了,他曾经一度怀疑我是否***,但我纯属感觉考试题目简单了,而且平时因为怕被骂上课也不敢举手发言,自然老师也不知道我脑子里想的是什么了.于是小学就是这样度过了
因为父母工作关系,我到了另一个省,教育大省,大家应该都知道,刚进新校自己也是慢慢熟悉起来的,但是因为在那里,没人认识我,没人知道我小学是怎样的,所以我就决定好好学习,反正他们也不知道我成绩“差”,跟同学到是很快就热络了起来,分班考那天,因为吃东西过敏了,全身发红色的疹,但是还是得去考试,于是没考好,连作文都没写,结果就被分到最差的班,我心想反正我的能力应该也就这样了.结果谁知到第一次期中考我就考了全班第一(因为班最烂)但是年级是35名,我心想这个学校学生都很“笨”,还是我根本就不笨,于是我就跟我小学同学说了这件事,他说他们从来都没觉得我笨,成绩还是不错的呀.于是这就是我自信心提升的关键了(所以学生就不要老觉得自己笨,老师同学也不应该总是说他们笨,因为他们根本不笨,你这样说反而让他觉得自己就是笨而没有学习的动力和信心,一旦旁人开始关注你,你想不好好学习都不好意思了.)于是就那样初中三年我每次考试都是全班第一,年级上也决不低于40名,我自己觉得是差不多了,但老师还是会让我再努力点,可我从来不上培训班,也没有什么兴趣班,尽管我想学,但父母还是觉得学了没用(其实我觉得是相当有用的!不管是弹琴画画篮球滑板,保不准那天就派上大用场,但是一定得是孩子想学才能报!)记得有次考试我在家玩炫舞,结果一看表,还剩5分钟,我飞奔到学校,老师已经在发卷子了,但是你们可以想象当时脑子都是一团糟,不过考试还是顺利进行了,可是考试结果竟然是我三年初中最好的一次,我考到年级16,有时候都不得不怀疑自己是不是真的“天才”了,于是同学也会问你怎么学习的呀,我就说:你们也看到我每天下课就跑出去玩,放学虽不出去鬼混,但也是天天玩电脑的货,你说我能怎么学,还不就是上课好好听讲,不要把已学的忘记,记忆加深一下,不就行了.班上另一个男生天天埋头苦学,可是终究是第二名.说真的有时候我也想不通,我天天玩,他天天学,可是一考试他就败下阵来,但有时候我们讨论问题,他也会有好想法,我也会有好想法.于是初中三年过的就高兴多了,虽然有时候也会被骂被打,但相比小学,那心里不知道轻松多少,课堂也活跃了,打心底的提升了自信.所以大家也看出了所谓的打骂教育的下场
java_chenhua1年前1
jing5332 共回答了15个问题 | 采纳率80%
老师不一定都是对的,他们的教育方式有时候也有错.骂这种教育方式不是对所有人用,有时候小小的鼓励反而更能激励人.
班主任要将一叠作业本发给学生,如每人发三本还剩
班主任要将一叠作业本发给学生,如每人发三本还剩
班主任要将一叠作业本发给学生,如每人发三本还剩余12本;如每人发4本,则34人少一本,求这个班的人数和作业本数
欣珺1年前1
021jy 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
设共x人
3x+12=4x-34
-x=-46
x=46
3x+12=150
最后可以求出共有学生人数46人,150本作业本.
希望采纳
初一英语书面表达假设你是班主任,新学期开始了,请你根据下面的计划,向同学们介绍一下本学期的主要活动安排.问题在下图.
yddbyc1年前1
你好我也好 共回答了17个问题 | 采纳率100%
There are a couple of activities duringthis term.
Firstly,on September 20th,there will be a Chinese contesi.Basketball game will be taken place during October.There will also be a English speech contest during November.The contest will test you of your English ability.At last,I think the most exciting one is the Chirstmas party on December 25th.I hope all of you can enjoy it.
All above are the activities we will have during this term.
我们班的新班主任 作文
dasjkdfas1年前1
xiaoyang198696 共回答了21个问题 | 采纳率100%
新学期初,我们班来了个姓肖的班主任,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。“叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年近35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的...
我能行。 1.班主任为了警示同学们珍惜时间,努力学习,想在教室墙壁上悬挂一条感叹时间宝贵的名言警句,
我能行。 1.班主任为了警示同学们珍惜时间,努力学习,想在教室墙壁上悬挂一条感叹时间宝贵的名言警句,
我能行。
1.班主任为了警示同学们珍惜时间,努力学习,想在教室墙壁上悬挂一条感叹时间宝贵的名言警句,请你帮老师选一句。

2.用拟人的手法写一则环保标语。

神勇老白薯1年前1
cpic111 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
1.少年不知勤学早,白首方悔读书迟。
2.地球妈妈哭着说:“我的衣服变得好脏啊”
(答案不唯一)
修改病句下列句子如有语病请改正尽管身在异乡,但他无时无刻都在思念故乡亲人。作为一个班主任,他无时无刻不忘关心自己的学生。
WUWAWUWAWA1年前4
安娜苏洋娃娃 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
无时无刻:没有时刻,表示从未有过。常与否定词连用。虽然有两个表示否定的“无”,但表达的意思不是双重否定,这一点尤其要注意。
无时无刻不(注意后面的不):时时刻刻,表示毫不间断,即“每时每刻都”。

第一句:把无时无刻后面“都”去掉加上“不”
第二句:“无时无刻”改为“每时每刻都”
满意请采纳,谢谢
语文课代表每周班会发言稿我是语文课代表,班主任规定每周班会总结一下上周,让课代表发言,怎么说啊……最好有稿子,
草履虫飞了1年前1
绝望的nnnn 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
如果是每周的例行公事,那么你需要做数据统计,这样每周就可以拿数据说话,不会觉得尴尬.数据包括,同学完成作业情况,同学考试成绩和上一次考试成绩对比,多少及格,多少优异等等.还可以统计一下老师留作业的多少,占用时间程度.每周,班里有没有规定背诵的美文或者段落诗词.你还可以从怎么增强语文水平的角度给适当的建议.或者提出一个可以方便你统计数据的一个项目,比如下周重点知识回顾考察某几首诗词或者课文什么的.
班主任李老师打了几次电话给孙丹萍,她没接到.于是李老师派张小红同学
班主任李老师打了几次电话给孙丹萍,她没接到.于是李老师派张小红同学
通知孙丹萍同学7月8日上午9点到学校舞蹈房排练文娱节目,准备参加市里的比赛,并告诉她来时要穿演出服装,不要迟到,注意安全.张小红来到孙丹萍家,家里没人.张小红写了一张留言条放进她家的信箱里,这张留言条该怎么写才能说明白呢?8分钟就要要
rongzheng19791年前1
yuesheng53 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
留言条
孙丹萍:
李老师让我通知你,7月8日上午9点钟到学校舞蹈房排练文娱节目,准备参加市里的比赛,来时要穿好演出服装,不要迟到,路上注意安全.
张小红7月7日
某班主任对班级22名学生进行了作业量多少的调查,数据如下表:在喜欢玩电脑游戏的12中,有10人认为作业多,2人认为作业不
某班主任对班级22名学生进行了作业量多少的调查,数据如下表:在喜欢玩电脑游戏的12中,有10人认为作业多,2人认为作业不多;在不喜欢玩电脑游戏的10人中,有3人认为作业多,7人认为作业不多.
(1)根据以上数据建立一个2×2列联表;
(2)试问喜欢电脑游戏与认为作业多少是否有关系?
xuwr1年前1
雪域飞龙6 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:(1)根据在喜欢玩电脑游戏的12中,有10人认为作业多,2人认为作业不多;在不喜欢玩电脑游戏的10人中,有3人认为作业多,7人认为作业不多,画出列联表;
(2)根据公式,求出这组数据的观测值,把观测值同临界值进行比较,即可得到结论.

(1)根据题中所给数据,得到如下列联表:

认为作业多 认为作业不多 总  计
喜欢玩电脑游戏 10 2 12
不喜欢玩电脑游戏 3 7 10
总  计 13 9 22…(4分)
(2)k2=
22×(10×7−3×2)2
12×10×13×9≈6.418,
∵5.024<6.418<6.635…(8分)
∴有97.5%的把握认为喜欢玩电脑游戏与认为作业多少有关.…(10分)

点评:
本题考点: 独立性检验的应用.

考点点评: 本题考查独立性检验的应用,解题的关键是利用列联表正确的计算出观测值,属于中档题.

你的班主任对工作十分负责,对学生也十分关心,只是脾气急躁了一点。
你的班主任对工作十分负责,对学生也十分关心,只是脾气急躁了一点。
(1)请用一句话委婉地向老师表达你的意见。
_________________________________________________
(2)同学们对班主任有情绪,请你以班长的身份,用一句话劝说同学们。
_________________________________________________
888885591年前1
凤尾竹沿墙走 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
(1)××老师,您对我们十分负责,十分关心,我们非常感谢您。如果您脾气再温和点就更好了。
(2)同学们,××老师虽然脾气急躁了一点,但他的用心是好的,是对我们负责,希望大家能理解老师。
高中生班主任评语400字以上、急用
foreverheaven1年前2
青杉客 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
1、
  你的勤奋和努力是班里出了名的.上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音.学习,工作你总能带着一股认真的劲儿.瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了.继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部.
  2、
  “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快.瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了.加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
  3、
  斯文秀气的你,写得一手漂亮的字.你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍.你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点.还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!
  4、
  你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头.但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩.假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!
  5、 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩.平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了.老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了.
  6、
  你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样.上课专心听讲、认真完成作业.你团结同学,待人有礼貌,诚恳.老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心.老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
  7、
  你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子.课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影.作为一个中队委,你真是非常尽责.老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差.老师希望你会做得更出色!继续努力!
  8、
  你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿.作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看.你有着强烈的上进心和自尊心.希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?
  9、
  你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷.无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心.粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
  10、
  你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐.但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你.
  11、
  xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕.希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色.
  12、
  “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快.瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你
  了.加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
  13、
  你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的.
  14、
  你真是老师的小助手,班级的好干部.课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高.愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
  15、
  你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员.如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
  16、
  你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的.
  17、
  你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样.愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
  18、
  你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子.学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处.如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声.
校运动会后,班主任拿出200元学校奖励基金交给班长,让他购买钢笔和笔记本共48件作为奖品,
校运动会后,班主任拿出200元学校奖励基金交给班长,让他购买钢笔和笔记本共48件作为奖品,
奖给校运动会中表现突出的同学,已知每支钢笔3元,每本笔记本5元,要求笔记本数大于钢笔数,一共有哪几种购买方案?其中哪一种方案最省钱?最少费用是多少?
roja_luo1年前1
冰封印 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%
设购买钢笔x支,笔记本48-x本
3x+5(48-x)≤200
3x+240-5x≤00
2x≥40
x≥20
48-x≥x
x≤24
所以x的取值范围为20≤x≤24
即购买方案为:
1、钢笔:20,笔记本28
2、钢笔:21,笔记本27
3、钢笔:22,笔记本26
4、钢笔:23,笔记本25
5、钢笔:24,笔记本24
最终可得
x=20,y=28 总钱为200
x = 21,y=28 总钱为198
x=22,y=26 总钱为196
x=23,y=25总钱为194
x=24,y=24总钱为192
即够吗24支钢笔,24本笔记本最省钱,
最少费用是192元
上课铃响过很久了,班主任王老师迟迟没有到教室.于是,同学们纷纷议论起来
上课铃响过很久了,班主任王老师迟迟没有到教室.于是,同学们纷纷议论起来
续写作文
angel08121年前1
zhxcp 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
亲啊 你是要几年级的作文啊 .
写一篇请假条.假设你爷爷生病了,父亲需要你回家照顾爷爷2天,请你向班主任写一张请假条.
hao089811年前1
lingling_0104 共回答了15个问题 | 采纳率100%
亲爱的老师:
因家中爷爷生病需要照顾,加之父亲在外出差,现向您请假2天回家照顾爷爷.望批准为盼!
姓名
日期
一个班有 48 人,班主任在班会上问:“谁做完语文作业?请举手!”有 37 人举手.又问:‘谁做完数学作业?请举手!”有
一个班有 48 人,班主任在班会上问:“谁做完语文作业?请举手!”有 37 人举手.又问:‘谁做完数学作业?请举手!”有 42人举手.最后问:“谁语文、数学作业没有做完?”没有人举手.求这个班语文、数学作业都完成的人数是______人.
老伙计1231年前1
xiadulu 共回答了16个问题 | 采纳率75%
解题思路:完成语文作业的有37人,完成数学作业的有42人,一共有37+42=79(人),多于全班人数,这是因为语文、数学作业都完成的人数在统计做完语文作业的人数时算过一次,在统计做完数学作业的人数时又算了一次,这样就多算了一次.所以,这个班语文、数学作业都完成的有:79-48=31(人).

37+42-48=31(人)
答:这个班语、数作业都做完的有31人.
故答案为:31.

点评:
本题考点: 容斥原理.

考点点评: 解决本题的关键是根据:做完数学和语文作业的总人数-全班人数=两种作业都完成的人数.

把“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,便有希望上重点高中.”改为第三人称转述句
昂昂溪1年前1
jinyujiong 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
班主任对他非常满意,班主任说,只要他努力,便有希望上重点高中.
下列各组句子中,标点符号使用正确的是(    ) A.班主任向全班宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是支持奥运,二
下列各组句子中,标点符号使用正确的是()
A.班主任向全班宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是支持奥运,二是抗震救灾。
B.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空,明天下午再说。”
C.小雨突发奇想地说:“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗?”博文打趣地说:“去我家?去我家干嘛,扶贫吗,哈哈。”
D.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊!我……”她一阵心酸,写不下去了。
tianjinmajie1年前1
舍小妖 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
D

(A、第一个冒号改为逗号;B、句末标点在引号外;C、连续问句,两个逗号改为问号)
有甲,乙,丙,丁4人.甲丙2人是女,乙丁二人是男.只有班主任和和全班同学参加,希望写一些主持词,最好写好穿插节目的地方,
有甲,乙,丙,丁4人.甲丙2人是女,乙丁二人是男.只有班主任和和全班同学参加,希望写一些主持词,最好写好穿插节目的地方,空下就行.
lyrein1年前1
太空一滴水 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
(开头词)
亲爱的老师、同学们
合:大家元旦快乐!
合:新的钟声
合:新的一年
洪:新的祝福
曾:新的期待
洪:2008年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
曾:2009年的钟声即将敲响
洪:回首往事,我们满怀豪情
曾:展望未来,我们重任在肩
曾:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
洪:让烛光如故,光明永恒
曾:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
洪:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
曾:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
洪:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
洪:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
曾:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
洪:让我们手牵手
曾:让我们肩并肩
洪:让我们跳起来
曾:让我们唱起来
洪:歌唱春天
曾:歌唱未来
合:605班庆元旦联欢会现在开始!
(结尾词)
曾:所有的日子都来吧,让我编织你们
洪:让我编织你们,用活力的金线,
洪:让我编织你们,用燃烧的信念
曾:编成绚丽的岁月
洪:编成遐思的年华
曾:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
洪:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
曾:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
洪:愿雨里有你的收获,
曾:愿风中传你的捷报
洪:阳光中我为你祝福,
洪:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
洪:亲爱的老师、同学们
合:再见!
小孩不笨2观后感700左右作文班主任让我们观赏了影片《小孩不笨2》,所看的原因是要让我们读观后感,700左右字,他要让我
小孩不笨2观后感700左右作文
班主任让我们观赏了影片《小孩不笨2》,所看的原因是要让我们读观后感,700左右字,他要让我们从中体现责任,孩子对父母,父母对孩子的责任心,
凌晨咖啡猫1年前2
lstspecial 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
Family:看《小孩不笨2》有感
当我看完《小孩不笨2》之后,陪伴我的,是长时间的沉默以及划下的两行泪痕.
“爸爸太爱你,但是爸爸太不会爱你”我知道,父母做什么,他们都是在爱着我们,他们习惯了用最平凡的事情去蕴藏最伟大的爱.可是我也不得不说,“爸爸妈妈,我太爱你们了,然而我爱的太辛苦了”
不知道从什么时候开始,也不知道为什么,我所做的事情在你们眼里都是不对,不好的.每一次我想拿出我最好的,可却永远换不来你们对我的赞许,你们总是要求我们更好,总是要我们更加努力.然而一次次的不能满足你们的期许,却让我对我自己越加的绝望起来.我就好像附在了峭壁上,遥远上方是你们给我们定下的希望,下边,却是望不到底的深渊.
渐渐的,我们忘记了彼此之间如何沟通,甚至有的时候我感觉彼此已经不再熟悉.我们之间的门,已经关了.
看着《小孩不笨2》,望着发生在他们身上的故事,寻找着这些故事里自己的影子,体会着心中无法平息的感动.它和以往的教育类电影最大的不同在于,它不仅仅讲述父母对子女的付出,也演绎了子女为父母付出的爱.这一切明明都是美好的,可却成就了一个又一个催人泪下的悲剧.
看着它,我不得不掉下眼泪.我为成才父亲对成才的爱落泪;为TOM为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣;为JERRY想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为TOM妈妈为了儿子辞去工作而哭泣;为了TOM父亲为了儿子下跪而哭泣;更为两代人之间不能互相理解而哭泣.
看罢这部电影我才明白了,父母子女之间,连接他们的并不是责任,而是他们之间的爱.同时也明白了所谓的“我是你的(父母/孩子)我了解你”什么的只是一厢情愿.没有沟通,就注定会产生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的机会;没有沟通,我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通,我们不知道对方在什么时候最需要的是什么;没有沟通,我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么.
现在,我只希望,我的父母也可以看看这部电影.我希望他们能通过《小孩不笨2》和我一样体会到什么.我希望,我们彼此的爱会更加有价值.希望这种爱不会因为“不懂的如何去爱”而产生更多的悲剧.
最后我必须要说:(family)father and mother I love you!
PS:我想说的是,你的老师并不是只是让你们去写观后感,他是真的想让你们学到些什么.面对这部电影,不要因为他是老师让你们看的因为看完后要写观后感,就去抵触,就去想他的不好.用心去感受,每一部好的电影都能够让我们学会很多,你说是吗?
开学了,新上任的班主任老师为了尽快了解学生,要求每个学生对自己作一个简单的评价。许多同学在写自我评价是,只写了自己的缺点
开学了,新上任的班主任老师为了尽快了解学生,要求每个学生对自己作一个简单的评价。许多同学在写自我评价是,只写了自己的缺点,没写优点。他们这样做
[ ]
A.是正确的,是谦虚的表现
B.是正确的,因为他们可能都没有优点

C.是错误的,因为他们不能全面的认识自己
D.是错误的,因为他们不能发展的认识自己
charles811年前1
鹰霄天下 共回答了25个问题 | 采纳率96%
D
某班主任把本班学生上学方式的调查结果绘制成如图所示的不完整的统计图,已知乘公交车上学的学生有20人,骑自行车上学的学生有
某班主任把本班学生上学方式的调查结果绘制成如图所示的不完整的统计图,已知乘公交车上学的学生有20人,骑自行车上学的学生有26人,则乘公交车上学的学生人数在扇形统计图中对应的扇形所占的圆心角的度数为( ).
kada9661年前1
yan123597823 共回答了12个问题 | 采纳率66.7%
144°
给未来的初中班主任写一封信.写上对班主任的期盼、自己的兴趣爱好和发展目标.怎么写.给篇例子!
给未来的初中班主任写一封信.写上对班主任的期盼、自己的兴趣爱好和发展目标.怎么写.给篇例子!
怎么写.给篇例子!.
文胜_ll1年前1
longhui119 共回答了13个问题 | 采纳率100%
我是…… 让老师看到你的诚意 想法 和打算 (^o^)/~
我很期待您……
我希望我们可以相互多了解,我爱好……
请问您有什么爱好吗?很期待您能回信.
……(祝福语)
某某
年 月 日
某班有50名学生,班主任问:请举手.有35人举手.最后问:请举手.没人举手.这个班语文,数学都做完的有多少人?
我来说吧1年前1
今早起床想哭 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
35人
一班的班主任对学生非常亲切,以至于学生们把她当作自己的母亲
一班的班主任对学生非常亲切,以至于学生们把她当作自己的母亲
The head teacher in Class One was so kind to her students that ___________ their mother.
路边蓝野花1年前1
ooee5278 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
The head teacher in Class One was so kind to her students that __the students regarded her as _________ their mother.
如果满意,请记得采纳,谢谢(*^__^*) 嘻嘻
要报名了,作业没写完.求一篇请同学帮忙的说说.要把我写的惨一点.可以带点幽默.但是不能太明显,因为我加了班主任的.
ssww123451年前1
残荷斋1 共回答了19个问题 | 采纳率100%
你好根据你的描述,推荐你可以先说一下你的寒假作业是哪一种,我或许可以帮您.
如果要真同学帮忙的话,对老师暂时设置到黑名单.
在空间发表说说:同学们,同学们,是不是闲的蛋疼没事做呢,那你就帮我做件事吧,寒假作业,你辅导我行不?
就算是我求你们了,帮个忙吧,我请你们吃麻辣烫,随便点,我付钱!
我心目中喜欢怎样的班主任作文
山沟五爷1年前1
真心英雄1936 共回答了12个问题 | 采纳率100%
  我心中的班主任是一位智者.他学识渊博,对所教学科融会贯通并且知道如何教会自己的学生.当学生不能掌握正确的学习方法时,教导有方的班主任是有针对性地像老中医那样给学生开出改善学习状况的良方,使学生明白好成绩既来自刻苦也少不了好的方法;当学生对功课不理解时,有着丰富教学经验的班主任不是简单地责备学生,而是耐心地讲解,在他完全掌握之后,再让其巩固所学知识.当学生在学习上偏科时,班主任会和学生共同探讨该科的特点,并让学生了解偏科的危害及这门科目的重要.能够做到及时与该科任课老师沟通,让学生把这门科目的成绩赶上去,引导学生踏上知识的旅途.
  我心中的班主任是一位“愚者”.当学生犯了错误,他会装作没看见而是适当的时候通过旁敲侧击教育学生,必要时找学生私谈,动之以情,晓之以理,这样既使学生明辨是非,认识到事物的本质,改正错误,又不伤害学生的自尊,还能使学生更加尊敬班主任,两全齐美.我心中的班主任在批评学生时总是点到为止,以教育为主,能够做到以身作则,使学生心悦诚服地接受班主任的教育.而当有些学生不能正确理解老师的批评甚至出言不逊,恶语相向时,大度的班主任也只是憨厚的一笑.
  我心中的班主任是一位“严父”,他对学生要求严格,尤其是学习上从不放松,在学生的思想品德方面更是严之又严.当学生打扮“出格”时,哪怕是一款发型,一件衣服,一条裤子,小到言行举止,坐姿、发言、广播操等等.只要有一点不符合学生规范要求,班主任都会毫不客气地指出,令其改正.在学习上,如果有谁态度端正,班主任会立即通过“笔谈”告诉学生的不足,同时也不忘言传身教促使学生改正.
  我心中的班主任是一位“慈母”.当学生有了哪怕是一点小小的进步时,班主任会像母亲一样决不吝啬阳光般灿烂的微笑;学生遇到学习、生活上的困难时,善解人意的班主任便不厌其烦地开导他,帮助学生克服困难;当学生受到委屈,伤心难过时,班主任不是冷言冷语,而是用和风细雨般的安慰使其快乐起来.在这时,学生感到的是慈母般的温暖.班主任,将所有的爱都倾注到学生身上.
  班主任,是任劳任怨地老黄牛,默默耕耘着一方土地,辛勤教导着一批又一批学生.我心中的班主任,是孜孜不倦、呕心沥血的好园丁,是高尚的人类灵魂工程师.
  啊,班主任,多么崇高的职业!我爱我心中的班主任.
下课+小明在教室内玩,班主任老师在教室门外站着,求小明被班主任老师发现的概率
kerorogun1年前1
jame8010 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
1/6,不考虑特殊情况下老师只能看到横一排还有五排看不到所以是1/6,你是初三的?
身为班干部 没有去上电脑课 在教室背书 被班主任发现了 要求写一篇1500字的说明检讨书
身为班干部 没有去上电脑课 在教室背书 被班主任发现了 要求写一篇1500字的说明检讨书
要说明理由!为什么不去!1500字!
borrowyou1年前1
ee奔牛 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
开头先向老师道歉.
第二段再说你在教室背书有多么急切,然后说明整个事件,最好说出自己当时有多么犹豫.
第三段说你有多么后悔,多么不应该不上课.
第四段说你身为班干部却没上课,不但没有给同学们做好榜样,还做了坏例子,行为多不好
第五段深刻反思
最后再向老师道歉
希望可以帮你