车轮子为什么是圆的

passedabcdef2022-10-04 11:39:542条回答

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ih_eeq 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
圆的轮子能滴溜溜的滚动,这只不过是一种表面现象,而且一定要抓住圆的实质,对圆进行科学的分析,找出车轮做成圆的根本原因.


圆有什么重要的性质呢?
我们先看看右面画的一个圆.外面的圆圈叫圆周,画圆圈时圆规扎的一点(为了容易看见,现在画成一个黑点),叫圆心.让我们拿一根尺子量一量圆周上任何一点到圆心的距离吧,它们都是相等的.这相等的距离,叫做半径.这就是圆的重要性质.
如果把车轮做成圆形,车轴安在圆心上,当车轮在地面滚动的时候,车轴离开地面的距离,就总是等于车轮半径那么长.因此安装在车轴上的车厢,车厢里坐的人,都将平稳地被车子拉着走.假设这车轮子是个破的,已经不成圆形了,轮缘上高一块低一块的,也就是说从轮缘到轮子圆心的距离都不相等,那么这种车子走起来,一定要把你的头颠昏.
车轮做成圆的,当然也还有别的原因,例如:当一样东西在地上滚动的时候,要比在地面上拖着走省劲多了,这是因为滚动摩擦阻力比滑动摩擦阻力小的缘故.
那么,这时你一定知道为什么画圆时要用圆规了.因为圆规脚张开后,它两脚的距离是不变的.
人们什么时候认识了圆的这个性质的呢?这确是很早以前的事了.最初,是大自然给予了人们以启发,看,天上的太阳,月半的月亮,都是多么圆啊!这些客观存在的事物,使人们得到了圆的形象.逐渐产生了圆的概念.人们也开始学着画圆,可是要画出一个十分光滑的圆来,确实很不容易.
人们从生产实践中,知道了圆周各点到一个定点(圆心)的距离都是相等的这个特性以后,才发明了用圆规来画圆.
1年前
wwj1975 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
圆有这样一个特性:圆心到圆周上任意一点的距离都是相等的,这个相等的距离,叫做半径。也就是说:“在同一圆中,所有的半径都是相等的。”因此,人们把车轮做成圆形的,并使车轴通过圆心,当车轮在地面上滚动时,车轴离开地面的距离就总是等于车轮半径那么长。这样行驶起来才会平稳,如果这只车轮变了形,不是圆形的了,车缘到轮子圆心的距离不都是相等的,那么这种车子走起来,一定会上下颠簸,还怎么能更好地前进呢?
1年前

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小轿车比三轮车的2倍少1辆
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自行车+三轮车+小轿车=小轿车+25+(小轿车+1)/2+小轿车
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车轮子为什么做成圆的?但是你们又说不出道理来,为什么圆形东西可以滚动,方的不行?
mqdlf1年前1
dfg0hk01 共回答了25个问题 | 采纳率88%
做成方的你推给我看看~!
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设:三轮车有X辆,自行车有Y辆
那么小轿车有(2x-1)辆
2x-1+x+y=38 简化为 } 3x+y=39 上乘*2 6x+2y=78.①
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②减①5x=15
x=3
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石家庄版务xx 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
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所以自行车有30辆,三轮车有3辆,小轿车有5辆.
车位场有摩托车、山轮车、小汽车共30辆,摩托、山轮一样多,三种车轮子共93个,小汽车停了几辆
jingjingning1年前2
qq赢家 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
设三轮车x辆 则摩托车x 小汽车30-2x
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5x+120-8x=93
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三轮车9辆 则摩托车9 小汽车12
很高兴为您解答,【the1900】团队为您答题.
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1圆直径为30 2一辆车轮子直径1米,若行驶时车轮转速为8周
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每秒,pai取3试计
求园周长 算这辆汽车的行驶速度为每小时多少km
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xjczl 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
一辆车轮子直径1米,若行驶时车轮转速为8周
每秒,pai取3试计 求园周长 算这辆汽车的行驶速度为每小时多少km
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山地自行车,车轮子充气的好还是实心的好?
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灵感633 共回答了20个问题 | 采纳率85%
肯定是充气的好,轻,骑起来轻松,还跑的快,不容易打滑,实心的颠不死你
转弯半径:一辆管道车(这种车轮子不会转向考管道转弯)长1.6米的车速度是每分钟15米,过转弯半径是多少.
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最好能给我个详细的公式谢谢
还需要什么参数吗?两轮之间距离是0.88米。
兮兮飘飘1年前2
baoyu909521 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
还差一个角度:管道车经过的弯道路面和水平平路面的夹角.根据角度做受力分析求出向心力
参照公式子=:F向心力=m*(v^2/r)…….中m为车质量,v为速度,r为半径
这样就能求出半径r.
为什么车轮子都是圆的?
wayneyl1年前1
409842096 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
”我并没有马上回答他,而是面向全班小朋友问:“谁能告诉他呢?如果轮子是其他形状的,可以吗?”小朋友被我问住了,大家你看我,我看你,不知如何回答.我看了看他们,故作神秘地说:“等一会,我们进行一场赛车就知道了.” 于是,我和小朋友找出了各种废旧物品做汽车.大家兴致可高了,剪的剪,贴的贴.不久,在教室开辟出来的“停车场”上,停满了各种形状轮子的汽车:方的、圆的、三角形的…….“预备—开始!”一声令下,“赛车”开始了.在用木板做成的料坡上,各色汽车开始向下滑行,有的一颠一跋,有的根本不动,有的呈波浪状行走··…只有圆轮子的汽车遥遥领先.“噢,我知道了,圆形的轮子走起来最稳最快!”小朋友边看赛车边欢呼着.可见,为幼儿提供大量材料,吸引幼儿投入操作活动,引导他们动脑动手,可以使幼儿更主动、更愉快地参与到科学探索活动之中,主动地获取经验,形成科学概念.(作者单位:广州市东山区教工幼儿园)
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要算式解,不要方程.
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glb26805 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
141-2*44=53——意思就是44辆车比44辆自行车多出了53个轮子.
每多一辆三轮车就多一个轮子,小轿车比三轮车的2倍少1辆,每有一辆小轿车就多2个轮子.
所以先考虑那个少1辆,那就加一辆小轿车,这时候多出的就是 53+2=55.
此时小轿车是三轮车的两倍,那多出来的轮子数目就是三轮车数量的(2*2+1)=5倍.
所以三轮车数量是55/5=11辆,则小轿车数量是2*11-1=21辆,所以自行车=44-21-11=12辆.
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解题思路:先依据圆的周长公式求出车轮滚动一圈的长度,再用前行的长度除以车轮滚动一圈的长度,就是车轮要前进的圈数.

12千米=12000米,
12000÷(3.14×0.71)
=12000÷2.2294
≈5383(圈)
答:车轮要前进5383圈.

点评:
本题考点: 有关圆的应用题.

考点点评: 此题主要考查圆的周长的计算方法在实际生活中的应用.

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12000÷(3.14×0.71)
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