小东妈妈从单位领回奖金400元,其中2元、5元、10元的共有90张.5元和10元张数相等.求各有多少张?

其道中庸2022-10-04 11:39:541条回答

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航宇救生 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
设5元和10元各有X张,2元有90-2X张

2(90-2X)+5X+10X=400
180-4X+5X+10X=400
11X=220
X=20

5元和10元有20张,2元有50张

不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!
1年前

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AB距离=(5 3)×2.5=20千米
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当然如果断然说狗是色盲,这个说法多少有些不确切.但是,如果这里“色盲”一同是指与人类相比.狗只能看见可见光光谱的一部分,那么,没错,狗是色盲.科学家们可以用两种方法确定这一点.但
是,在这里首先还是让我们来看看在狗的眼中我们这个大千世界又是什么样的吧.
狗的视网膜上共有两种视锥细胞,它们能够识别短波长和中长波长的光波,也就是能感受到蓝光(波长短的光波)和红黄光(中长波长光波).由于视锥细胞少的缘故,狗眼中世界的色彩非常单调,不像人类眼中的世界那样五彩缤纷.然而人类却有三种类型的视锥细胞可以让我们看到可见光谱中的所有颜色的光.由于狗只有两种视锥细胞,所以狗所能分辨出的颜色与红绿色盲患者所能分辨的一样.但是,色盲患者还可以看到其他许多种不
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一种方法是用有色光的光束照射狗的眼睛,这样就会得到一个从狗眼中反射回的图像,科学家们对这个反射回的图像进行研究;之后再将它与同一种光有人眼中反射出的图像对比.
另一种方法是训练狗能够"告诉"科学家们它们所看到的世界.在实验中,科学家们连续给狗看若干组颜色,每组都各有三个颜色,其中的两个是一样的.另外再给以极少量的训
练,狗就会用鼻子给科学家们指出在每一组中那个与众不同的颜色的光.科学家们只需要不断变换光的颜色再重复这一过程,就能得出这样的结论:在狗的眼中世界是黑色.白色和暗灰色,同时夹杂着中长光波的红黄色光和光波短的蓝光,世界就如同黑白电视里的画面一样,只有黑臼亮度的不同,而无法分辨色彩的变化.导盲犬之所以能区别红绿信号灯,是依靠两灯的光亮度区别的.犬对灰色浓淡的辨别力很细微,依靠这种能力,就能分辨出物体上的明暗变化,产生出立体的视觉映像.
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设小东今年x岁,则妈妈今年x+25岁,由题意可得:
x+(x+25)=47
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妈妈今年:11+25=36(岁).
答:妈妈今年36岁,小东今年11岁.

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考点点评: 完成本题要注意,不论过多少年,两个人的年龄差是不变的.

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1 从图中可以看出定值是什么?相关联的量有什么关系?各点的连线有什么特点?
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根据题意(英语成绩比数学成绩高六分),设小东数学成绩为x分,则有
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所以小东数学成绩为92分


一般这种减法题目不大需要方程吧
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(1)-(2)得 y-z=2(4)
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答:妈妈今年36岁,小东今年11岁.

点评:
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解题思路:根据题意得出3y+2x=60,2x>y>x,进而得出符合题意的值即可.

设笔记本x本,钢笔y支,由题意可得:


3y+2x=60①
2x>y>x②,
由①得:
y=[60−2x/3]代入②,即2x>[60−2x/3]>x,
整理可得:8x>60>5x,
故x=11、10、9、8,
只有当x=9时,y才为整数,
故x=9,y=14,
则小东买了钢笔14支,笔记本9本.

点评:
本题考点: 二元一次方程的应用.

考点点评: 此题主要考查了二元一次方程的应用,根据题意得出符合题意等量关系是解题关键.

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∵这四种不同汽车的标志图案中,只有2个图案是轴对称图形,
∴P(小明赢)=P(小东赢)=[2/4]=[1/2].
∴这个游戏公平.

点评:
本题考点: 游戏公平性;轴对称图形.

考点点评: 本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.

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hai42661 共回答了12个问题 | 采纳率100%
税前利息=本金×年利率×存期=300×5.4%×3=48.6元
利息税=税前利息×5%=48.6×5%=2.43元
除利息税后的本息合计=本金+税前利息-利息税=346.17元
(2011•凉山州)在探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”时.小东连接了如图(甲)的实验电路.
(2011•凉山州)在探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”时.小东连接了如图(甲)的实验电路.

(1)在该实验电路中有一个仪器连接错误,请在实物图中只改变一根导线的连接(在改动的导线上打“×”,并画出改接的导线),使电路连接正确.
(2)小东改正连接错误后,闭合开关,两个电表指针偏转情况如图(乙).为了提高实验精确程度,这个电路需要改进的地方是______,理由是______.
(3)小东通过实验低处了下面的表格
实验序号 R/Ω U/V I/A
1 5 3 0.6
2 5 2 0.4
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分析后可以得出的结论是______.
(4)小东还想利用现有器材,继续探究“电阻中的电流跟电阻的关系”.在实验过程中,他用10Ω的电阻替换原来的定值电阻,替换后,他应该调节滑动变阻滑片向阻值______(选填“较大”或“较小”)的地方移动,使______保持不变,然后再记录电流表的示数.
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Corneliahz 共回答了16个问题 | 采纳率75%
解题思路:(1)滑动变阻器的正确使用:滑动变阻器串联在电路中;选择上面一个接线柱,下面一个接线柱;
(2)电流表有两个量程可供选择,0~0.6A和0~3A,在使用电路表时,应根据电流的大小选择合适的量程,选择的量程太大,指针偏转幅度较小,读数误差较大,选择的量程太小容易损坏电流表;
(3)分析数值,电阻都为5Ω,电流和电压有变化,利用控制变量法分析;
(4)把电阻换成10Ω后,电路中总阻值变大,故电路中电流变小,此时滑动变阻器分担的电压变小,根据欧姆定律可知,此时需把阻值调大;利用控制变量法分析可知,探究电阻中的电流跟电阻的关系,需控制电阻两端电压不变.

(1)滑动变阻器应一上一下接入电路,如下图所示:

(2)从图中所示情况来看,选择的是0~3A量程,电流表的指针偏转幅度较小,在读数时,容易产生误差,故可换用0~0.6A量程,以提高精确度;
(3)电阻都为5Ω,利用控制变量法分析得出结论:电阻一定时,电阻中的电流与电阻两端电压成正比;
(4)根据控制变量法可知,在探究电阻中的电流跟电阻的关系时,需控制电阻两端电压不变;当把电阻换成10Ω后,电路中电流变小,此时滑动变阻器分担的电压变小,定值电阻两端的电压变大,根据欧姆定律,把滑动变阻器的阻值调大,其分担的电压也就变大,这样才能保证定值电阻两端的电压不变.
故答案为:(1)如上图所示;
(2)电流表应该选用0-0.6A的量程;电流表指针偏转太小,读数误差较大
(3)电阻一定时,电阻中的电流与电阻两端电压成正比;
(4)较大;电阻两端电压.

点评:
本题考点: 探究电流与电压、电阻的关系实验;实物的电路连接;电流表的读数方法;电压表的读数方法.

考点点评: (1)掌握电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用.
(2)伏安法可以测量电阻和电功率.
(3)会根据数据进行分析得出正确的结论,例如电阻一定时,导体中的电流与它两端的电压成正比.
(4)要弄清滑动变阻器在本实验中的作用:调节定值电阻两端的电压.

(2012•海淀区二模)小东玩一种“挪珠子”游戏,根据挪动珠子的难度不同而得分不同,规定每次挪动珠子的颗数与所得分数的对
(2012•海淀区二模)小东玩一种“挪珠子”游戏,根据挪动珠子的难度不同而得分不同,规定每次挪动珠子的颗数与所得分数的对应关系如下表所示:
挪动珠子数(颗) 2 3 4 5 6
所得分数(分) 5 11 19 29 41
按表中规律,当所得分数为71分时,则挪动的珠子数为______颗; 当挪动n颗珠子时(n为大于1的整数),所得分数为______(用含n的代数式表示).
郭研1年前1
manny_2008 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:观察不难发现,相邻的两个数的差是连续的偶数,依次计算即可写出所得分数为71分时,所挪动的珠子数;
设挪动n颗珠子时的得分为an,写出相邻的两次得分的表达式,然后根据规律把左右两边分别相加,整理即可得解.

∵11-5=6,
19-11=8,
29-19=10,
41-29=12,
∴挪动7颗珠子所得分数为41+14=55,
挪动8颗珠子所得分数为55+16=71,
故,所得分数为71分时,则挪动的珠子数为8颗;
设挪动n颗珠子时的得分为an,则a2=5,
a3-a2=11-5=6=2×3,
a4-a3=19-11=8=2×4,
a5-a4=29-19=10=2×5,
a6-a5=41-29=12=2×6,
…,
an-an-1=2n,
a2+a3-a2+a4-a3+a5-a4+a6-a5+…+an-an-1=5+2×3+2×4+2×5+2×6+…+2n,
=2×1+2×2+2×3+2×4+2×5+2×6+…+2n-1,
=2(1+2+3+4+5+6+…+n)-1,
=2×
n(n+1)
2-1,
=n2+n-1.
故答案为:8,n2+n-1.

点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.

考点点评: 本题考查了数字变化规律,观察出相邻两个数的差是连续偶数是解题的关键,求和时把5拆分成(2×1+2×2-1)比较关键.

动脑筋的智力题小东和小青都收集卡片,小东给了小青5张卡片后,两人的卡片数量
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小东不善于和别人交谈,用英语帮他提提建议!
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建议格式:
First,Why not……?
If you do this,……
Secondly,you should/can……
Then/That way,……
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By doing this,……
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First,Why not try to talk with others?第一,为什么不试着和别人交谈呢?
If you do this,other people would like to talk with you?如果你试了,其他人就会喜欢和你交谈了
Secondly,you should/can share your opinion with them.
第二,你应该和他们分享你的想法
Then/That way,they are also happy to share what they have thought.
这样,人家也会很搞笑和你分享他们所想的.
Thirdly,it would be a good idea if you could created a topic for talking
第三,如果你能发起一个话题的话,那就再好不过了
By doing this,you will not feel boring for talking.
这样的话,你就会不觉得谈话很无趣了.
小东从家到学校,如果每分走75米,要12分钟到达;现在要提前2分钟到达,每分要走多少米?
dian44441年前1
飞刀削面 共回答了20个问题 | 采纳率100%
75×12÷(12-2),
=900÷10,
=90(米).
答:每分要走90米.
小东家到学校的实际距离是1200米,图上距离是3厘米;那么,图上距离1厘米表示的实际距离是()米,这个示意图
小东家到学校的实际距离是1200米,图上距离是3厘米;那么,图上距离1厘米表示的实际距离是()米,这个示意图
的比例尺是().黄冈小状元六年级下数学P25培优作业
ziyue88881年前1
terco 共回答了20个问题 | 采纳率100%
400米 1:40000
学期考试时,小东的语文成绩和自然成绩的和是197分,语文成绩和数学成绩的和是199分,数学成绩和自然成绩的和是196分.
学期考试时,小东的语文成绩和自然成绩的和是197分,语文成绩和数学成绩的和是199分,数学成绩和自然成绩的和是196分.算一算小东各科的成绩.
被腐化了1年前5
吴越oo 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:根据题意知道:小东的语文成绩+自然成绩=197分,语文成绩+数学成绩=199分,数学成绩+自然成绩=196分,把三个数量关系等式的等号的两边分别加起来,得出语文成绩、数学成绩与自然成绩的和的2倍,由此即可求出小东的各科成绩.

语文成绩、数学成绩与自然成绩的和:
(197+199+196)÷2,
=592÷2,
=296(分),
数学成绩:296-197=99(分),
自然成绩:296-199=97(分),
语文成绩:296-196=100(分),
答:小东的语文成绩是100分,自然成绩是97分,数学成绩是99分.

点评:
本题考点: 平均数问题.

考点点评: 关键是根据题意找出数量关系等式,再根据等式的特点,选择合适的计算方法解决问题.

(2012•漳州)小东喜欢用生活中的物品做物理小实验.有一次他用一条洗衣机的排水软管做实验:如图所示,把软管下端开口对准
(2012•漳州)小东喜欢用生活中的物品做物理小实验.有一次他用一条洗衣机的排水软管做实验:如图所示,把软管下端开口对准桌面上的小纸屑,用力水平快速甩动软管上端,纸屑很快被吸进软管并从软管上端飘出.
(1)请你分析产生这种现象的原因是:______.
(2)请你举出一个应用此原理的交通工具:______.
frackchen1年前1
zw802007 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:(1)从流体压强与流速的关系上管口上端空气流速快,压强小.
(2)机翼的上方是弧形,空气流过上方时流速大,压强小,机翼下方是平面,空气的流速小,压强大,这一压强差使飞机获得竖直向上的升力.

(1)由于在空中快速转动上半部,上面的空气流动速度快,压强小;下面的空气流动速度小,压强大,纸片在压强差的作用下,被压向空中出现上述现象.
(2)由于机翼上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,通过下表面的流速较小.
因为机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以飞机受到一个向上的升力.
故答案为:(1)气体在流速大的地方压强较小;(2)飞机.

点评:
本题考点: 流体压强与流速的关系.

考点点评: 本题利用生活中某一实例,较全面地考查了物理知识的应用,揭示了物理来源于生活又应用于生活的物理意识.

(2007•怀柔区一模)在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小东开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,
(2007•怀柔区一模)在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小东开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,小东根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象.
(1)由图象可以看出,把水从93℃加热到刚开始沸腾所需时间为______ min.
(2)根据图象可以推断,如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min,则水的温度是______℃.
张张长1年前1
爱K任 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
(1)水加热到2min,水温是93℃,水加热到5min开始沸腾,水从93℃加热到刚开始沸腾需要3min.
(2)水在99℃时,吸收热量,温度保持不变,水的沸点是99℃.其它条件不变时,继续对水加热,水进行沸腾,温度保持不变,还是99℃.
故答案为:(1)3;(2)99.
小东是语数英三科的平均分是95分,语数英三科的笔试18比20比19,语数英三科各多少分?
fdfj_efjkj1年前1
小马老杨 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
90.100.95
小东1997年是14岁,他只过了4个生日,他的生日时2月29日,对不对?
倒霉星君1年前1
no0574 共回答了24个问题 | 采纳率75%
话不能这样说,中国有阴历和阳历之分得嘛
阳历确实是过了四个生日,那阴算历肯定就不是了
把小东的300元压岁钱存三年定期.三年定期的年利率为5.40%,要缴纳5%的利息税.(1)到期时
把小东的300元压岁钱存三年定期.三年定期的年利率为5.40%,要缴纳5%的利息税.(1)到期时
,要缴纳多少元钱的利息税?
(2)到期时可取回多少钱?
我不是一条小小鱼1年前1
karence_lee 共回答了21个问题 | 采纳率81%
300*5.4%*5*5%=4.05
300*5.4%*5*(1-5%)+300=376.95
小东想估测某种油的密度,他手边的测量工具只有刻度尺.小东利用身边的器材设计出一个实验方案.
小东想估测某种油的密度,他手边的测量工具只有刻度尺.小东利用身边的器材设计出一个实验方案.
首先找一根硬棒,用细线系在O点吊起,硬棒在水平位置平衡,然后将已知密度为P的金属块B挂在硬棒的左端C处,另外找一个重物A挂在硬棒的右端,调节重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为E,如图所示.下面是小东测出的p油的部分实验步骤,请你按照小东的实验思路,将实验步骤补充完整.
1.用刻度尺测出OE的长度L
2.把金属块B浸没在油中,把重物A从E处移动到D处硬棒在此水平位置平衡
3._______________________________________________
4.利用上述测出的物理量和题中的已知量计算出P油的表达式为:__________________首先找一根硬棒,用细线系在O点吊起,硬棒在水平位置平衡,然后将已知密度为P的金属块B挂在硬棒的左端C处,另外找一个重物A挂在硬棒的右端,调节重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为E,如图所示.下面是小东测出的p油的部分实验步骤,请你按照小东的实验思路,将实验步骤补充完整.
1.用刻度尺测出OE的长度L0
2.把金属块B浸没在油中,把重物A从E处移动到D处硬棒在此水平位置平衡
3._______________________________________________
4.利用上述测出的物理量和题中的已知量计算出P油的表达式为:__________________
m17191年前3
逍遥-花主 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
把物体A挂在E点时,根据杠杆平衡条件列出GBXCO=GAXL,
把物体A挂在D点时平衡,则(GB-F浮)CO=GAXL1
将2式中F浮换成ρ油gv,将上下式子中GB换成ρgv
最后两个方程相除,左边除以左边等于右边除以右边
小东同学想测出液体B的密度,他手边只有:一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水.小东同学根据这些器材设
小东同学想测出液体B的密度,他手边只有:一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水.小东同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤,但不完整.请你将小东的实验步骤补充完整:
(1)用细线系住小石块,将适量的水与液体B分别倒入两个烧杯中;
(2)______;
(3)用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F;
(4)______.
根据小东测量的物理量表示出液体B的密度:ρ=______.
东的博客1年前2
fei264264 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:解决此题的关键是知道物体受到的重力G减去它浸没在液体中受到的拉力F为物体浸没在液体中受到的浮力.根据测得的数据可分别求出小石块在水中和待测液体中受到的浮力,再结合浮力的计算公式F=ρgv以及水的密度是已知的这一条件便可求得液体的密度.

因为物体浸没在液体中所受的浮力等于物体的重力减去它受到的拉力,且已经用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F,所以欲求物体所受的浮力,还需用弹簧测力计测出小石块受到的重力G.小石块在水中所受的浮力为...

点评:
本题考点: 液体密度的测量;密度的计算;设计实验测密度;阿基米德原理.

考点点评: 本题是非常规题,难度较大,联系到浮力知识才能解答,以后做题要多读几遍题目,认真思考,培养综合解答问题的能力!

小明家本月节约用水2.75吨,比上月水量的1.5倍还多0.35吨,小东上月节水多少吨
qqDG1年前1
gfang007 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
1.6吨
设 上月用水x吨
1.5x+0.35=2.75
1.5x=2.4
x=1.6
东和明的平均体重是48.5千克,东和华的平均体重是56千克,华和明的平均体重是52.5千克,求小东的体重?
炮兵付班长1年前1
lovelecy 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
您可以将三个数量加起来
得到157
就是三个人的体重和
要求小东,只要用157-52.5*2=52KG
小东买了四本练习本和三支铅笔,共花0.8元,小华买了3本练习本和2支铅笔,共花0.58元,求铅笔和练习本的单
小东买了四本练习本和三支铅笔,共花0.8元,小华买了3本练习本和2支铅笔,共花0.58元,求铅笔和练习本的单
prettiness1191年前1
最新体验 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
一本本子一支笔:0.8-0.58=0.22
2本子2笔:0.44
一本本子:0.58-0.44=0.14
一支笔:0.22-0.14=0.08
值日时,小东提着一桶水走进教室.下列情况中,属于彼此平衡的两个力是(  ) A.水桶受到的重力和水桶对人的拉力 B.水桶
值日时,小东提着一桶水走进教室.下列情况中,属于彼此平衡的两个力是(  )
A.水桶受到的重力和水桶对人的拉力
B.水桶受到的重力和人对水桶的拉力
C.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力
D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力
悲酥e清风1年前1
yejinbang 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
A、水桶受到的重力和水桶对人的拉力,作用在两个物体上,不是平衡力,不符合题意.
B、水桶受到的重力和人对水桶的拉力符合二力平衡条件,是平衡力,符合题意.
C、水桶对人的拉力和人对水桶的拉力作用在两个物体上,是相互作用力,不符合题意.
D、水桶受到的重力和水桶对地球的引力作用在两个物体上,是相互作用力,不符合题意.
故选B.
小东用棋子摆成一个实心方阵,最外层共有36枚棋子,这个方阵里一共有
小东用棋子摆成一个实心方阵,最外层共有36枚棋子,这个方阵里一共有
小东用棋子摆成一个实心方阵,最外层共有36枚棋子,这个方阵里一共有多少枚棋子?
baozai0020281年前4
knowy 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
先求出正方形的每边上有多少个棋子
36-4=32
(外层减去四个角上的4个棋子)
32÷4=8
(外层每边上除了角上的棋子数量)
8+2=10
(加上角上的2个得到外层上每条边上的棋子数量,说明是1个10×10的方阵)
10×10=100
共有100个棋子
小东骑车每分行320米.他从家出发,骑车去学校,8分可以到达;从学校出发,骑车去图书馆,6分可以到达.
小东骑车每分行320米.他从家出发,骑车去学校,8分可以到达;从学校出发,骑车去图书馆,6分可以到达.
①小东家到图书馆的路程是多少米?
②是从学校到小东家的路程远,还是从学校到图书馆的路程远?远多少米?
w191361年前1
fengai344145554 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:(1)依据路程=速度×时间,分别求出家到学校,以及学校到图书馆的路程,再把求得的路程相加即可解答,
(2)用家到学校的距离减学校到图书馆的距离即可解答.

(1)320×8+320×6
=2560+1920
=4480(米)
答:小东家到图书馆的路程是4480米.

(2)320×8-320×6
=2560-1920
=640(米)
答:从学校到小东家的路程远,远640米.

点评:
本题考点: 简单的行程问题.

考点点评: 本题属于比较简单的行程应用题,只要明确数量间的等量关系,代入数据即可解答.

小东读一本96页故事书,第一天读了全书的1/8,第二天读了第一天的1/3.两天一共读了多少页?
xjlovewq1年前1
沈金燕 共回答了23个问题 | 采纳率87%
96*1/8=12,12*1/3=4,12+4=16
小东喝牛奶,先喝了半杯,用开水加满,接着喝了1/6杯,再用开水加满,用喝了1/5杯,最后加满开水,把他全部喝完,问小东喝
小东喝牛奶,先喝了半杯,用开水加满,接着喝了1/6杯,再用开水加满,用喝了1/5杯,最后加满开水,把他全部喝完,问小东喝的牛奶多还是水多?各多少?
tears_song1年前2
zizhiqu1218 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
小东喝的水是1/2+1/6+1/5=13/15
小东喝的奶是整一杯
1>13/15
所以说小东喝的奶多.
小明、小红、小东3位小朋友储钱数的比是1:3:4,如果他们储蓄的平均数是32元,那么小红储蓄了多少元?
ci_ke1年前1
nn啊 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
一共是3位,所以3*32=96元.也就是这三人一共存有96元.
设小明小红小东存钱数各是x,3x,4x,列出方程x+3x+4x=96,X=12
小红的存钱数就是3x=36
小红和小东用一根长12.56米的绳子正好可以绕一棵树的树干10圈,这棵树的树干的横截面大约是多少平方米?
swpuwwj1年前3
洪色mm 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:用绳子的总长除以10,求出这棵树的周长,再除以2π求出它的半径,再根据圆的面积公式进行计算.

12.56÷10÷2÷3.14,
=1.256÷2÷3.14,
=0.2(米),
3.14×0.22
=3.14×0.04,
=0.1256(平方米);
答:这棵树的树干的横截面大约是0.1256平方米.

点评:
本题考点: 关于圆柱的应用题.

考点点评: 本题的主要考查了学生对圆的周长和面积公式的掌握情况.

小明和小东各有邮票若干个,小明取出自己的1/4,小东取出自己的1/3,两个人交换后邮票枚数一样多,两人原有邮票枚数的比是
小明和小东各有邮票若干个,小明取出自己的1/4,小东取出自己的1/3,两个人交换后邮票枚数一样多,两人原有邮票枚数的比是()
XXXFengbao1年前1
joke_XP 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
应该是8比9
在括号里填恰当的关联词语!1、小东( )看过许多书,( )能够讲许多动人的故事 .
记事本JJ1年前6
btyabt 共回答了21个问题 | 采纳率81%
因为 所以
小东行至1/3下车,小云行至1/2下车,小丽到家付给司机22元,小东小云要给小丽几元
qz30429621年前4
ljx2203 共回答了12个问题 | 采纳率100%
小丽=22÷(1/3+1/2+1)=12元
小东出=12×1/3=4元
小云出=12×1/2=6元

大家在问