(2006•荔湾区二模)对于化学反应A+B=C+D,下列说法中不正确的是( )
![](images/u2507.png)
A.若A、B为酸和碱,C、D中一定有一种是水
B.若A、B为两种化合物,C、D不一定都为化合物
C.若生成物C和D分别为两种沉淀,A、B有可能为盐和碱
D.若生成物C、D中有一种为单质,则该反应一定是置换反应
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Ken_J 共回答了17个问题
|采纳率88.2%- 解题思路:A+B═C+D为两种物质生成两种物质的反应,酸与碱的反应一定是复分解反应,置换反应是单质与化合物反应生成另一种单质和化合物的反应,复分解反应是两种化合物互相交换成分生成两种性的化合物的反应.
A、酸和碱反应生成盐和水,故A说法正确;
B、两种化合物不一定生成两种化合物,如氧化铁和一氧化碳反应就生成铁单质,故B说法正确;
C、若生成物C和D分别为两种沉淀,A、B有可能为盐和碱,如硫酸铜和氢氧化钡反应就生成两种沉淀,故说法正确;
D、置换反应要求反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,故此说法错误,
故选D.点评:
本题考点: 中和反应及其应用;复分解反应及其发生的条件;置换反应及其应用.
考点点评: 本题考查了常见的化学反应的类别的特点及复分解反应的条件,完成此题,可以依据化学反应的定义进行. - 1年前
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∴
(−1)2−b+c=0
32+3b+c=0,
解之,得
b=−2
c=−3,
∴所求抛物线的解析式为:y=x2-2x-3;
(2)设点P的坐标为(x,y),由题意,得
S△ABC=[1/2]×4×|y|=8,
∴|y|=4,
∴y=±4,
当y=4时,x2-2x-3=4,
∴x1=1+2
2,x2=1-2
2,
当y=-4时,x2-2x-3=-4,
∴x=1,
∴当P点的坐标分别为(1+2
2 , 4)、(1−2
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(3)在抛物线y=x2-2x-3的对称轴上存在点Q,使得△QAC的周长最小.
∵AC长为定值,
∴要使△QAC的周长最小,只需QA+QC最小.
∵点A关于对称轴x=1的对称点是B(3,0),
∴由几何知识可知,Q是直线BC与对称轴x=1的交点,
抛物线y=x2-2x-3与y轴交点C的坐标为(0,-3),设直线BC的解析式为y=kx-3.
∵直线BC过点B(3,0),
∴3k-3=0,
∴k=1.
∴直线BC的解析式为y=x-3,
∴当x=1时,y=-2.
∴点Q的坐标为(1,-2).点评:
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梦殇1年前1
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(2)由杠杆的平衡条件可知:当动力臂大于阻力臂时,较为省力.(1)当前轮遇障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可看成杠杆,支点是C点;
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故答案为:C、B、省力.点评:
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(1)求出m的值,并选取适当的数据填入下表,在下图的直角坐标系内描点画出该抛物线的图象;
x … -1 0 1 2 3 … y … 0 3 4 3 0 …
(3)直接写出x取何值时,抛物线位于x轴上方;
(4)直接写出x取何值时,y的值随x的增大而增大.我拾弯弓射大雕1年前1
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(2)令-x2+2x+3=0,解方程即可得到物线与x轴的交点坐标;
(3)观察图象得到抛物线位于x轴上方所对应的自变量的取值范围为-1<x<3;
(4)观察图象得到抛物线位于对称轴左侧y随x的增大而减小,即x<1.(1)将(0,3)代入抛物线的解析式得m=3,则抛物线的解析式为y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,
列表如图,
画图:
(2)对于抛物线y=-x2+2x+3,令y=0,则有:-x2+2x+3=0,
解得x1=3,x2=-1,
∴抛物线与x轴交点坐标为(3,0),(-1,0);
(3)-1<x<3时,抛物线位于x轴上方.
(4)由图可知,x<1时,y的值随x的增大而增大.点评:
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根据题意得,
2x+2y=14
x+4+2y=13,
解得
x=5
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故这个包装盒的长为9cm,宽为5cm,高为2cm.
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答:这种药品包装盒的体积为90cm3.点评:
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B.③和④
C.①和③
D.只有④wyylovegsd1年前1
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(2)2个氧气分子在氧气化学式前面加数字2,故符号为2O2
(3)五氧化二磷根据名称可写出化学式为P2O5
(4)氢氧化钡电离生成钡离子和两个氢氧根离子,电离方程式为:Ba(OH)2=Ba2++2OH-
故答案为:(1)MgCl2(2)2O2(3)P2O5(4)Ba(OH)2=Ba2++2OH-点评:
本题考点: 化学符号及其周围数字的意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
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故答案为:有气泡产生,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,变浑浊,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;点评:
本题考点: 证明碳酸盐;碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
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(2)选取其中的一种试剂进行鉴别,并完成该实验报告.
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(2)根据选择的试剂设计实验步骤,指出现象和结论,特别要注意步骤的可行性、逻辑性,既具体,又简明.(1)稀硫酸、氯化钠和澄清石灰水分别显酸性、中性、碱性,石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,遇中性溶液不变色,故可选石蕊溶液;可溶性碳酸盐(如碳酸钠)与氯化钠不反应,与稀硫酸生成二氧化碳气体,与石灰水生成碳酸钙沉淀,故可选择碳酸钠溶液.
(2)如选择石蕊溶液,则向三种试液中分别滴加2~3滴紫色的石蕊溶液,如溶液变红,则为稀硫酸,如溶液变蓝,则为石灰水,如不变色,则为氯化钠溶液.(或选择碳酸钠溶液,向三种试液中分别滴加少量碳酸钠溶液,如放出气泡,则为稀硫酸,如生成沉淀,则为石灰水,如无明显现象,则为氯化钠溶液.)
故答案为:(1)石蕊试液;碳酸钠溶液(2)
操作步骤 现象与结论
取三种溶液各少许分别注入试管中,再向三支试管中分别滴加2~3滴紫色的石蕊溶液. 如溶液变红,则原溶液为稀硫酸,如溶液变蓝,则原溶液为石灰水,如不变色,则原溶液为氯化钠溶液.
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本题考点: 酸、碱、盐的鉴别.
考点点评: 物质的鉴别是初中化学的重点和难点之一,对物质性质的了解是解题的前提条件,另外,对各类题目的解题规律性的掌握也是重要的一环.1年前查看全部
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C、打开浓盐酸瓶盖时出现白雾过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、水加热到沸腾,产生水蒸气过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选:B.点评:
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解得x<0,
故答案为x<0.点评:
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子(填“得到”或“失去”).浅浅泪儿1年前1
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Wxy1234 共回答了19个问题
|采纳率94.7%解题思路:由原子结构示意图的意义可知原子的质子数;并利用最外层电子数可以判断得失电子的情况.由原子结构示意图,可知则它的核内质子数为17;最外层电子数为7,化学反应中容易得到电子形成阴离子;
故答案为:17;得到.点评:
本题考点: 原子结构示意图与离子结构示意图.
考点点评: 了解原子和离子的相互转化,掌握原子结构示意图的特点是解题的关键.1年前查看全部
- (2014•荔湾区模拟)有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并放出氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别
(2014•荔湾区模拟)有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并放出氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化.则X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次为( )
A.X>Y>Z
B.Z>Y>X
C.X>Z>Y
D.Z>X>Y若花事了1年前1
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ukrainey 共回答了15个问题
|采纳率80%解题思路:根据①在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与酸反应置换出氢气,排在后面的则不能;②活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.可以较为容易的判断出X、Y、Z三种金属的活动性顺序.由题中把X和Y分别放入稀硫酸中,X可以反应产生氢气,Y不反应,可知X位于氢之前,Y位于氢后;而把Y和Z放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,Z没有变化说明Y位于银之前,Z位于银之后.就是说X、Y、Z的金属活动性顺序由强到弱应是X>Y>Z.
故选:A点评:
本题考点: 金属活动性顺序及其应用;金属活动性的探究;酸的化学性质.
考点点评: 本题从置换反应能否发生角度考查金属活动性顺序及其应用,并考查总结问题的能力.1年前查看全部
- (2009•荔湾区二模)在全国各地掀起一股苹果醋饮料风,苹果酸(C4H6O5)是苹果醋的主要成分之一,下列说法中错误的是
(2009•荔湾区二模)在全国各地掀起一股苹果醋饮料风,苹果酸(C4H6O5)是苹果醋的主要成分之一,下列说法中错误的是( )
A.苹果酸分子中C,H,O原子的个数比为4:6:5
B.苹果酸不属于氧化物
C.苹果酸由3种元素组成
D.苹果酸属于无机化合物zts1251年前1
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loveicexjl 共回答了13个问题
|采纳率69.2%解题思路:根据苹果酸(C4H6O5)的化学式进行分析解答本题.A.根据苹果酸(C4H6O5)的化学式,苹果酸分子中C、H、O原子的个数比为4:6:5,因此A正确;
B.氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,苹果酸(C4H6O5)不属于氧化物,因此B正确;
C.苹果酸(C4H6O5)根据化学式可知由3种元素组成,因此C说法正确;
D.有机化合物主要由氧元素、氢元素、碳元素组成,因此D说法不正确;
故选:D.点评:
本题考点: 化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物;有机物与无机物的区别;物质的元素组成.
考点点评: 本题考查学生根据化学式进行分析解题的能力.1年前查看全部
- (2005•荔湾区二模)A为紫黑色固体,B为无色液体,C、D为黑色固体,加热A和在常温下将B、C混合都能产生气体M,D在
(2005•荔湾区二模)A为紫黑色固体,B为无色液体,C、D为黑色固体,加热A和在常温下将B、C混合都能产生气体M,D在M中剧烈燃烧,发出白光,生成气体X,将X收集到下瓶中,滴入足量的无色Y溶液,看到的现象是气球a膨胀,滴入锥形瓶中的溶液变浑浊,有白色沉淀E生成,然后向锥形瓶中继续滴加稀硫酸,溶液中有气泡冒出,但白色沉淀仍然存在,且该沉淀不溶于稀硝酸.据以上事实推断:(写物质的化学式)
(1)D、______X、______Y、______
(2)写出下列反应的化学方程式
①加热A2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑△ .2KMnO4;
K2MnO4+MnO2+O2↑△ .
②常温下,B和C混合后2H2O2
2H2O+O2↑MnO2 .2H2O2;
2H2O+O2↑MnO2 .
③E与稀硫酸______.luoliang19841年前1
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dgjob1 共回答了10个问题
|采纳率100%解题思路:根据题干叙述进行分析,A为紫黑色固体,则A是高锰酸钾,高锰酸钾受热能分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,A加热能生成气体M,则M是氧气;B为无色液体,C为黑色固体,在常温下将B、C混合都能产生气体M-氧气,则B是过氧化氢,C是二氧化锰;D在M中剧烈燃烧,发出白光,生成气体X,且X能够和液体Y反应使锥形瓶内的气压变小,看到的现象是气球a膨胀,则X是二氧化碳,则D是碳;二氧化碳和Y反应有白色沉淀E生成,然后向锥形瓶中继续滴加稀硫酸,溶液中有气泡冒出,但白色沉淀仍然存在,且该沉淀不溶于稀硝酸,说明该白色沉淀是硫酸钡,因此Y是氢氧化钡.解;A为紫黑色固体,则A是高锰酸钾,高锰酸钾受热能分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,A加热能生成气体M,则M是氧气;B为无色液体,C为黑色固体,在常温下将B、C混合都能产生气体M-氧气,则B是过氧化氢,C是二氧化锰;D在M中剧烈燃烧,发出白光,生成气体X,且X能够和液体Y反应使锥形瓶内的气压变小,看到的现象是气球a膨胀,则X是二氧化碳,则D是碳;二氧化碳和Y反应有白色沉淀E生成,然后向锥形瓶中继续滴加稀硫酸,溶液中有气泡冒出,但白色沉淀仍然存在,且该沉淀不溶于稀硝酸,说明该白色沉淀是硫酸钡,因此Y是氢氧化钡.
(1)D是碳,化学式为:C; X是二氧化碳,化学式为:CO2;Y是氢氧化钡,化学式为:Ba(OH)2;
(2)①是加热高锰酸钾产生锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的方程式为:2KMnO4
△
.
K2MnO4+MnO2+O2↑;②是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下产生水和氧气,反应的方程式为:2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑;
③E是二氧化碳与氢氧化钡产生的碳酸钡沉淀,与硫酸反应产生硫酸钡沉淀、水和二氧化碳,反应的方程式为:BaCO3+H2SO4═BaSO4+CO2↑+H2O.
故答案为:(1)D:C;X:CO2;Y:Ba(OH)2;
(2)①2KMnO4
△
.
K2MnO4+MnO2+O2↑;②2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑;③BaCO3+H2SO4═BaSO4+CO2↑+H2O.点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 本题考查了常见物质的推断完成此题,可以依据题干叙述的信息进行分析.要求同学们熟练掌握常见物质的性质并准确书写反应的方程式,灵活应用.1年前查看全部
- (2009•荔湾区一模)下列操作不能达到实验目的是( )
(2009•荔湾区一模)下列操作不能达到实验目的是( )
A.用食盐水鉴别硬水和软水
B.用二氧化碳气体鉴别氢氧化钠溶液和澄清石灰水
C.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳气体
D.用紫色石蕊溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液kill-time1年前1
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独行远 共回答了21个问题
|采纳率90.5%解题思路:A、依据软硬水的鉴别方法分析判断;
B、根据二氧化碳与两者的反应现象的不同分析判断;
C、根据氧气能助燃,二氧化碳不支持燃烧也不燃烧分析判断;
D、根据盐酸和氯化钠溶液遇石蕊现象的不同分析判断;A、软硬水的鉴别常采用肥皂水完成,与食盐水混合时均无现象发生,故无法鉴别;
B、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水无明显现象,与石灰水反应会产生白色沉淀,反应现象的不同可以鉴别;
C、由氧气能助燃,二氧化碳不支持燃烧也不燃烧可知:燃着的木条遇氧气会燃烧的更旺,遇二氧化碳会熄灭,能够对两者进行鉴别;
D、盐酸的溶液呈酸性遇石蕊能使石蕊变红,氯化钠溶液呈中性遇石蕊不能使其变色,故可以对两者进行鉴别;
故选A点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断;常见气体的检验与除杂方法;二氧化碳的化学性质;硬水与软水;酸碱指示剂及其性质.
考点点评: 利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验使实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的.1年前查看全部
- (2008•荔湾区一模)一个圆锥的底面圆的直径为6cm,高为4cm,则它的侧面积为______cm2 (结果保
(2008•荔湾区一模)一个圆锥的底面圆的直径为6cm,高为4cm,则它的侧面积为______cm2 (结果保留π).
程鱼子1年前1
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zhengzhou0371 共回答了15个问题
|采纳率100%解题思路:在由母线、底面圆的半径和圆锥的高组成的直角三角形中,利用勾股定理计算出母线长,再根据圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长等于圆锥的底面圆的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长,利用扇形的面积公式计算即可得到圆锥的侧面积.∵底面圆的直径为6cm,
∴底面圆的半径为3cm,
而高为4cm,
∴圆锥的母线长=
32+42=5cm,
∴圆锥的侧面积=[1/2]•2π•3•5=15π(cm2).
故答案为15π.点评:
本题考点: 圆锥的计算.
考点点评: 本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长等于圆锥的底面圆的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长;也考查了扇形的面积公式:S=[1/2]•l•R(l为弧长,R为扇形的半径)以及勾股定理.1年前查看全部
- (2012•荔湾区一模)一箱汽油用掉一半后,剩下的汽油,大小变为原来的一半的物理量是( )
(2012•荔湾区一模)一箱汽油用掉一半后,剩下的汽油,大小变为原来的一半的物理量是( )
A.比热容
B.热值
C.质量
D.密度lhy1271年前1
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士xx看来45 共回答了21个问题
|采纳率76.2%解题思路:①密度和比热容都是物质的特性,热值是燃料的特性,由物质本身确定,这些属性是不变的.
②质量也是物质的属性,它与物体所含物质的多少有关.A、比热容是物质的一种特性,反映了物体吸热和放热能力的大小;与物体种类和状态有关,与质量无关.不符合题意.
B、热值是燃料的一种性质,是热量与质量(或体积)的比值,与燃料的种类有关,与质量无关.不符合题意.
C、质量是物体所含物质的多少,汽油用去一半后,箱内的汽油减少,故质量就减少,即质量发生变化.符合题意.
D、密度是物质的一种特性,是物体质量与体积的比值,与物体的种类和状态有关,与物体的质量和体积无关;故剩下的汽油密度不会变化.不符合题意.
故选C.点评:
本题考点: 密度公式的应用.
考点点评: 此题考查的是我们对质量、比热容、热值和密度的理解:质量表示物体所含物质的多少,由物质的多少决定;密度、热值、比热容是物质的特性,与物体的质量无关.1年前查看全部
- (2005•荔湾区二模)已知某元素原子的结构示意图为 ,下列说法不正确的是( )
(2005•荔湾区二模)已知某元素原子的结构示意图为
,下列说法不正确的是( )
A.该元素属于金属元素
B.该元素组成的单质的化学性质比较稳定,不易与其他物质反应
C.若设该元素为R,则其氧化物的化学式为RO
D.该元素的原子的原子核内有12个质子pc10241年前1
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桫椤融 共回答了12个问题
|采纳率91.7%解题思路:根据原子结构示意图表示的意义判断,圆圈内的数字表示质子数,圆圈外的弧线表示电子层,电子层上的数字表示电子层上的电子数.由最外层电子数目可以确定所属元素的种类,且能够决定元素的化学性质,据此分析解答;A、该元素的最外层电子数是2,小于4属于金属元素;B、该元素的原子最外层电子数是2,化学反应中易失掉这两个电子,所以该元素组成的单质的化学性质不稳定;C、由于该元素的原子最外层电子数是2,化学反应中易失掉这...
点评:
本题考点: 原子结构示意图与离子结构示意图.
考点点评: 本题难度不大,掌握原子结构示意图中各部分的含义及核外电子在化学反应中的作用是解题的关键.1年前查看全部
- (2007•荔湾区二模)有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机取代旧款的干洗机,可大大增加去除有毒物质的效果,这一做法是利用
(2007•荔湾区二模)有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机取代旧款的干洗机,可大大增加去除有毒物质的效果,这一做法是利用了活性炭的( )
A.挥发性
B.还原性
C.吸附性
D.可燃性luhuitouxu1年前1
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三角圆舞 共回答了17个问题
|采纳率94.1%解题思路:活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,能够吸附有毒气体、色素等,据此进行分析判断.活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,故有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机取代旧款的干洗机,可大大增加去除有毒物质的效果,这一做法是利用了活性炭的吸附性.
故选:C.点评:
本题考点: 碳单质的物理性质及用途.
考点点评: 本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见碳单质的性质和用途是正确解答此类题的关键.1年前查看全部
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想想就行1年前3
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lfczh 共回答了14个问题
|采纳率78.6%oom 28 the second floor xiaowo new village the southern tea wholesale market Liwan dist.guangzhou,guangdong province1年前查看全部
- (2005•荔湾区二模)在H、O、C、Ca四种元素中,选择适当的元素,组成符合要求的物质,写出相应的化学式
(2005•荔湾区二模)在H、O、C、Ca四种元素中,选择适当的元素,组成符合要求的物质,写出相应的化学式
(1)最简单的有机物是______;
(2)最有前途的新型燃料是______;
(3)能用于建筑材料的盐类物质是______.凝云吴越1年前1
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笨笨的番茄 共回答了21个问题
|采纳率81%解题思路:首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.(1)最简单的有机物是甲烷,其化学式为:CH4.
(2)氢气具有来源广,放热量高,燃烧产物是水,无污染等优点,是最有前途的新型燃料,其化学式为:H2.
(3)碳酸钙是能用于建筑材料的盐类物质,其化学式为:CaCO3.
故答案为:(1)CH4;(2)H2;(3)CaCO3.点评:
本题考点: 化学式的书写及意义.
考点点评: 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在;解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质.1年前查看全部
- (2008•荔湾区二模)用数字和化学用语填空:
(2008•荔湾区二模)用数字和化学用语填空:
(1)氯原子______;
(2)2个钠离子______;
(3)3 个二氧化碳分子______;
(4)保持水的化学性质的最小粒子______.
(5)氢氧化钠的电离方程式:______.huangyouyou001年前1
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zxiayu 共回答了10个问题
|采纳率90%(1)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.因此氯原子表示为:Cl; 故答案为:Cl;
(2)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此2个钠离子表示为:2Na+; 故答案为:2Na+;
(3)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3 个二氧化碳分子表示为:3CO2; 故答案为:3CO2;
(4)根据保持水的化学性质的最小粒子是水分子;化学式为:H2O;故答案为:H2O;
(5)根据电离方程式的书写应遵循质量守恒定律,氢氧化钠的电离方程式:NaOH=Na++OH-;
故答案为:NaOH=Na++OH-.1年前查看全部
- (2006•荔湾区二模)小红用一根绳和一个滑轮,借助木桩设计出图6(甲)装置,将船拉近岸边.小明认为这样太费力不合理,他
(2006•荔湾区二模)小红用一根绳和一个滑轮,借助木桩设计出图6(甲)装置,将船拉近岸边.小明认为这样太费力不合理,他利用同样的工具在图(乙)中设计了一个省力的方法.请将之画在图(乙)上.(要求把绳和滑轮画出来,并标出木桩的位置)
小舞小武1年前1
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栎来芋灏 共回答了15个问题
|采纳率86.7%1年前查看全部
- (2014•荔湾区模拟)兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验:
(2014•荔湾区模拟)兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验:
(1)氢氧化钠固体要密封保存,原因有:
①______;②______.
【对固体猜想】
猜想一:全部是NaOH;猜想二:全部是Na2CO3;猜想三:是NaOH和Na2CO3混合物
【实验和推断】(2)为进一步确定成分,进行了以下探究:
对无色溶液进行以下实验:
③分析:小组中有同学提出质疑,认为以上实验不能证明猜想三成立,理由是:______.实验操作 实验现象 实验结论 第一步:
用试管取约2mL该溶液,滴入适量氢氧化钙溶液,振荡.
现象a:白色沉淀化学方程式:
①______,有碳酸钠并全部除尽.第二步:
静置,取上层清液于试管中滴入酚酞溶液,振荡.现象b:
②______含有NaOH,猜想三成立,是NaOH和Na2CO3混合物
④反思:把第一步中的氢氧化钙溶液换成______溶液,可达到实验目的.
(3)请利用以下提供的试剂,设计实验证明猜想一是正确的,即氢氧化钠没有变质.
提供的试剂有:酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液实验操作 实验现象 实验结论 ______ ______ ______ 396071821年前1
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果冻的心 共回答了19个问题
|采纳率94.7%解题思路:(1)氢氧化钠溶液变质是由于和空气中的二氧化碳发生反应生成了碳酸钠的缘故解答;
(2)
①碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠解答;
②氢氧化钠呈碱性,可以使酚酞变红解答;
③碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成了氢氧化钠,也可以使酚酞变红;
④氯化钙溶液和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠解答;
(3)
碳酸钠可以和稀盐酸反应生成气体,所以若没有明显现象,则该固体中没有碳酸钠,即只有氢氧化钠,可以据此进行解答;(1)氢氧化钠固体要密封保存,原因有氢氧化钠固体易吸收空气中的水分,还和空气中的二氧化碳发生反应生成了碳酸钠而变质,故要密封保存;
(2)
①用试管取约2mL该溶液,滴入适量氢氧化钙溶液,振荡,碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠,证明有碳酸钠并全部除尽,反应化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
②静置,取上层清液于试管中滴入酚酞溶液,振荡,酚酞变红,说明有氢氧化钠存在,猜想三成立,是NaOH和Na2CO3混合物;
③碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成了氢氧化钠,也可以使酚酞变红,不能说明是原溶液中的氢氧化钠还是刚生成的氢氧化钠;
④为了排除氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成氢氧化钠,干扰第二步氢氧化钠的检验,把第一步中的氢氧化钙溶液换成氯化钙溶液,可达到实验目的.
(3)碳酸钠可以和稀盐酸反应生成气体,所以若没有明显现象,则该固体中没有碳酸钠,即只有氢氧化钠,即猜想Ⅰ成立;
答案:
(1)
①氢氧化钠固体易潮解;
②氢氧化钠与空气中二氧化碳反应变质.
(2)
①Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓
②液体变红
③第一步氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成氢氧化钠,干扰第二步氢氧化钠的检验
④氯化钙
(3)
实验操作实验现象实验结论
用试管取约2mL无色溶液滴入过量稀盐酸,振荡无明显现象固体中没有碳酸钠,即猜想一正确点评:
本题考点: 实验探究物质的组成成分以及含量;碱的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 在检验氢氧化钠是否是部分变质与检验是否变质是有区别的,检验变质只需用盐酸就可以了,而检验部分变质,还要检验是否有氢氧化钠,常用氯化钙溶液或是氯化钡溶液来进行检验.1年前查看全部
- (2008•荔湾区二模)在如图的几何体中,上下底面都是平行四边形,各个侧面都是梯形,那么图形中与AB平行的线段有( )
(2008•荔湾区二模)在如图的几何体中,上下底面都是平行四边形,各个侧面都是梯形,那么图形中与AB平行的线段有( )
A.1条
B.2条
C.3条
D.4条oo猪林1年前0
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- (2012•荔湾区一模)如图,在一个水池里有一个点光源S,SA是它发出的一条光线,在SA的行进方向上有一块平面镜,BC是
(2012•荔湾区一模)如图,在一个水池里有一个点光源S,SA是它发出的一条光线,在SA的行进方向上有一块平面镜,BC是SA经此平面镜反射后的反射光线.请你作出平面镜的准确位置和光线BC进入空气后的大致行进方向.
朝晖夕阴江1年前1
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火辣七月拔凉心 共回答了19个问题
|采纳率100%解题思路:正向延长入射光线、反向延长反射光线,得到交点O,即入射点,画出入反射光线夹角的角平分线,得出法线,再作出法线的垂线可得平面镜的位置.
根据光由水中斜射进入空气中时的折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角画出折射光线.先正向延长入射光线、反向延长反射光线,得到入射点O,出反射光线和入射光线的角平分线,即为反射时的法线,再过反射点垂直法线作出平面镜;
反射光线与水面交于点O′,过O′点垂直水面画出折射时的法线,在法线右侧的空气中画出折射光线,注意折射角大于入射角,如图所示:点评:
本题考点: 平面镜成像的相关作图.
考点点评: 作光路图时一定要注意:反射光线、折射光线都应与入射光线分居法线两侧,注意角度的变化,法线要用虚线,要用箭头标出光的传播方向.1年前查看全部
- (2010•荔湾区一模)将下列实验所用仪器的名称填在横线上:
(2010•荔湾区一模)将下列实验所用仪器的名称填在横线上:
(1)用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用______;
(2)用排水法收集气体时,需要用______和______;
(3)用于加热的是______;
(4)用于量度液体体积的是______.zicai101年前1
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xg997899 共回答了17个问题
|采纳率88.2%解题思路:(1)试管可用做少量试剂的反应容器,常温加热都可;
(2)集气瓶可收集气体,用排水法收集时,还要用到水槽;
(3)酒精灯是热源;
(4)量筒用于量取一定量的液体.(1)试管常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器.故答案为:试管;
(2)集气瓶 ①用于收集或贮存少量的气体 ②也可用于进行某些物质和气体的反应.水槽可用于收集气体的辅助仪器.故答案为:集气瓶、水槽;
(3)酒精灯是热源,可用于加热.故答案为:酒精灯;
(4)量筒用于量取一定量的液体,故答案为:量筒.点评:
本题考点: 常用仪器的名称和选用.
考点点评: 本题考查常见仪器的作用,只要同学们在平时能够认真学习,就很容易的做好此题.1年前查看全部
- (2010•荔湾区模拟)已知AB、CD是⊙O的两条直径,则四边形ABCD一定是( )
(2010•荔湾区模拟)已知AB、CD是⊙O的两条直径,则四边形ABCD一定是( )
A.菱形
B.正方形
C.直角梯形
D.矩形嘎嘎哈哈1年前0
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- (2009•荔湾区一模)日常生活中我们经常会看到烧开水时会从壶嘴冒出“白气”,刚从冰箱中取出的雪糕周围也有“白气”,如图
(2009•荔湾区一模)日常生活中我们经常会看到烧开水时会从壶嘴冒出“白气”,刚从冰箱中取出的雪糕周围也有“白气”,如图所示.
(1)请说明这两种“白气”的形成,同属于哪种物态变化?请写出该物态变化的名称.
(2)请仿照示例,分别具体说明这两种“白气”的成因.
示例:冬天房间玻璃窗上的冰花是由室内玻璃窗附近空气中的水蒸气遇冷凝华形成的.op小子1年前1
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万里醉 共回答了14个问题
|采纳率92.9%解题思路:物质由气态变为液态叫液化,液化一般发生在降温时,或温度低的环境中.(1)“白气”都是水蒸气遇冷液化形成的小水滴;故是液化.
(2)从壶嘴冒出的“白气”是由壶嘴喷出的高温水蒸气遇冷液化形成的.
雪糕周围的“白气”是由雪糕周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的.点评:
本题考点: 液化及液化现象.
考点点评: 抓住液化的概念和液化发生是温度的变化情况;即可解答此题.1年前查看全部
- (2009•荔湾区一模)下列关于氢氧化钠的描述错误的是( )
(2009•荔湾区一模)下列关于氢氧化钠的描述错误的是( )
A.能去除油污,可作厨房的清洁剂
B.对皮肤有强烈的腐蚀作用
C.易溶于水,溶解时放出大量的热
D.氢氧化钠水溶液能使紫色石蕊溶液变红loveunclebest1年前1
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仲园老大 共回答了19个问题
|采纳率94.7%解题思路:根据已有的知识进行分析,氢氧化钠具有碱性,能用于除去油污,具有极强的腐蚀性,氢氧化钠固体溶于水时放出大量的热,能使石蕊试液变蓝.A、氢氧化钠具有碱性,能用于除去油污,正确;
B、氢氧化钠具有腐蚀性,对皮肤有强烈的腐蚀作用,正确;
C、氢氧化钠固体溶于水时放出大量的热,正确;
D、氢氧化钠的水溶液能使石蕊试液变蓝,错误;
故选D.点评:
本题考点: 常见碱的特性和用途;酸碱指示剂及其性质.
考点点评: 本题考查了常见物质氢氧化钠的性质,完成此题,可以依据氢氧化钠的性质进行.要求同学们加强对物质性质的识记,以便灵活应用.1年前查看全部
- (2009•荔湾区一模)下表列出了硝酸钾在不同温度下的溶解度:
(2009•荔湾区一模)下表列出了硝酸钾在不同温度下的溶解度:
温度(℃) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 溶解度(g) 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 202
(2)在50℃时,向100g水中加入100g硝酸钾,形成的硝酸钾溶液是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液,将温度升高至60℃时,硝酸钾溶液的溶质质量分数为______.46546543523135431年前1
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bcwns 共回答了16个问题
|采纳率87.5%解题思路:(1)根据表格信息进行解答;
(2)根据50℃时硝酸钾的溶解度进行判断是否为饱和溶液,再根据溶质质量分数=[溶质质量/溶液质量]×100%计算即可.(1)由表格信息可知,硝酸钾的溶解度随着温度的升高逐渐增大;
(2)50℃时,硝酸钾的溶解度85.5g,也就是50℃时100g水中最多溶解85.5g硝酸钾.在50℃时,向100g水中加入100g硝酸钾形成的是硝酸钾的饱和溶液,溶质质量分数=[85.5g/100g+85.5g]×100%=50%.
故答案为:
(1)硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大;
(2)饱和溶液; 50%.点评:
本题考点: 固体溶解度的影响因素;饱和溶液和不饱和溶液;有关溶质质量分数的简单计算.
考点点评: 主要考查了固体溶解度的含义以及绘制溶解度曲线,通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.1年前查看全部
- (2012•荔湾区模拟)设全集U=R,集合A={x|y=log2x},B={x∈Z|x2-4≤0},则下列结论正确的是(
(2012•荔湾区模拟)设全集U=R,集合A={x|y=log2x},B={x∈Z|x2-4≤0},则下列结论正确的是( )
A.A∪B=(0,+∞)
B.(∁UA)∪B=(-∞,0]
C.(∁UA)∩B={-2,-1,0}
D.(∁UA)∩B={1,2}xiaoming08241年前1
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toadkiller 共回答了20个问题
|采纳率100%解题思路:通过求值域和解不等式化简集合A,B;利用集合的交并补定义求出两个集合的交并补运算即可得出答案.由于函数y=log2x中x>0,得
A=(0,+∞),∁UA=(-∞,0],
又x2-4≤0得-2≤x≤2,且x∈Z,得
B={-2,-1,0,1,2},
所以(∁UA)∩B={-2,-1,0}.
故选C.点评:
本题考点: 一元二次不等式的解法;交、并、补集的混合运算;对数函数的定义域.
考点点评: 本题考查求函数的值域,解不等式;利用定义求两集合的交集.1年前查看全部
- (2005•荔湾区二模)如图所示,将少量红磷放置在一块铁板上,再用细沙完全覆盖,用酒精灯加热铁板一段时间,看不到明显现象
(2005•荔湾区二模)如图所示,将少量红磷放置在一块铁板上,再用细沙完全覆盖,用酒精灯加热铁板一段时间,看不到明显现象;撤去酒精灯后,立即将沙子拨开露出红磷,看到红磷燃烧,该现象说明燃烧应具备的条件之一是______.
58xpmei1年前1
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876114961 共回答了22个问题
|采纳率86.4%解题思路:燃烧的条件是:物质具有可燃性;可燃物与氧气接触;温度达到可燃物的着火点.用酒精灯加热铁板一段时间后,温度达到了红磷的着火点,但是红磷没有与氧气接触,不能燃烧,将沙子拨开露出红磷后,红磷与氧气接触,燃烧起来,说明燃烧应具备的条件之一是可燃物要与氧气充分接触.
故填:可燃物要与氧气充分接触.点评:
本题考点: 燃烧与燃烧的条件.
考点点评: 本题主要考查燃烧条件方面的知识,解答时要理解燃烧的三个条件必须同时具备,缺一不可.1年前查看全部
- (2005•荔湾区二模)将一定量的BaCl2溶液和一定量的CuSO4溶液混合,充分反应后,过滤,关于滤液的下列说法中,错
(2005•荔湾区二模)将一定量的BaCl2溶液和一定量的CuSO4溶液混合,充分反应后,过滤,关于滤液的下列说法中,错误的是( )
A.滤液中的溶质可能只有CuCl2
B.滤液中的溶质可能为CuSO4和CuCl2
C.滤液中的溶质可能为BaCl2和CuCl2
D.滤液中的溶质可能为BaCl2、CuCl2和CuSO4943691年前1
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jizhuhanyie 共回答了17个问题
|采纳率100%解题思路:氯化钡和硫酸铜反应能生成硫酸钡沉淀和氯化铜,两种物质可能恰好完全反应,也可能其中一种物质过量.A、当氯化钡和硫酸铜恰好完全反应时,滤液中的溶质只有氯化铜.正确.
B、当硫酸铜过量时,滤液中的溶质是硫酸铜和氯化铜.正确.
C、当氯化钡过量时,滤液中的溶质是氯化钡和氯化铜.正确.
D、滤液中的溶质不可能为氯化钡、氯化铜和硫酸铜,因为氯化钡和硫酸铜不能共存.错误.
故选:D.点评:
本题考点: 盐的化学性质.
考点点评: 判断物质的组成时,在考虑生成物的同时,也要考虑反应物是否过量.1年前查看全部
- (2009•荔湾区一模)如图所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于平衡状态,L1为动力F1的力臂.请在图中作出动力F1
(2009•荔湾区一模)如图所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于平衡状态,L1为动力F1的力臂.请在图中作出动力F1的示意图.
5618251年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- (2006•荔湾区二模)小军体重500N,他的家距离学校2400m,他骑自行车在水平路面上以4m/s的速度匀速直线行驶回
(2006•荔湾区二模)小军体重500N,他的家距离学校2400m,他骑自行车在水平路面上以4m/s的速度匀速直线行驶回校.有关数据在下表中列出:
自行车净重 250N 行驶过程中轮胎与地面总接触面积 5×10-3 m2 匀速行驶时的总阻力 30N 车轮半径 0.3m 轮胎承受的最大气压 2×105 Pa
(2)小军骑自行车上学一程至少要做多少功?anilar1年前1
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华盛e邓 共回答了9个问题
|采纳率77.8%解题思路:(1)在水平面上压力等于物体自身的重力,行驶过程中,车对地面的压力等于车和人的总重力,根据公式P=[F/S]可求行驶过程中车对地面的压强.
(2)因为匀速行驶,根据二力平衡可知受到的阻力就等于牵引力,利用公式W=FS可求做的功.(1)车对地面的压力F=G人+G车=500N+250N=750N,行驶过程中车对地面的压强P=FS=750N5×10−3m2=1.5×105Pa.答:行驶过程中车对地面的压强为1.5×105Pa.(2)因为车作匀速直线运动,所以F牵=F阻=30N,做的功W=F牵S...
点评:
本题考点: 压强的大小及其计算;二力平衡条件的应用;功的计算.
考点点评: 本题考查压力、压强、牵引力、做功等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道在水平面上压力等于物体自身的重力,物体做匀速运动受到平衡力作用.1年前查看全部
- (2013•荔湾区一模)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD<BC,且AD=5,AB=DC=2,点P在线段AD上移动
(2013•荔湾区一模)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD<BC,且AD=5,AB=DC=2,点P在线段AD上移动(点P与点A、D不重合),连接PB、PC.
(1)当△ABP∽△PCB时,请写出图中所有与∠ABP相等的角,并证明你的结论;
(2)求(1)中AP的长;
(3)如果PE分别交射线BC、DC于点E、Q,当△ABP∽△PEB时,设AP=x,CQ=y,求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围.yamazakil1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- (2009•荔湾区一模)小丽同学学习化学后告诉爸爸:如果厨房不装抽油烟机家具更容易沾满油渍.小丽同学这样说的科学依据是(
(2009•荔湾区一模)小丽同学学习化学后告诉爸爸:如果厨房不装抽油烟机家具更容易沾满油渍.小丽同学这样说的科学依据是( )
A.分子很大
B.分子可以分成原子
C.分子之间有间隙
D.分子在不断运动再见我爱你1231年前1
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丰玄泽忒 共回答了18个问题
|采纳率83.3%解题思路:结合家中具体的情境,应用构成物质的微粒是在不断运动的观点解答此题.炒菜时油锅中的油在受热的情况下会因获得能量而加快运动的速度,如果不装抽油烟机把产生的烟气排出,就会很容易运动到家具中使家具沾满油渍.说明了微粒是在不断运动的.
故选D.点评:
本题考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.
考点点评: 本题主要考查了应用微粒的基本特征来解释日常现象.1年前查看全部
- (2005•荔湾区二模)为下列实验操作选择所需要的仪器(填仪器名称)
(2005•荔湾区二模)为下列实验操作选择所需要的仪器(填仪器名称)
(1)检验氢气的纯度时用______盛装气体;
(2)加热时要垫上石棉网的仪器是______;
(3)取用块状药品一般使用______.七彩鱼鱼1年前1
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Aopen0701 共回答了17个问题
|采纳率76.5%解题思路:(1)根据检验氢气纯度是用一支小试管收集满氢气后用大拇指堵住移近酒精灯的火焰听声音分析.
(2)根据试管能直接加热,集气瓶不能加热,烧瓶要垫上石棉网加热不能直接加热分析.
(3)根据镊子能用于取用块状药品分析.(1)检验氢气纯度是用一支小试管收集满氢气后用大拇指堵住移近酒精灯的火焰听声音,故答案:小试管.
(2)试管能直接加热,集气瓶不能加热,烧瓶要垫上石棉网加热不能直接加热,故答案:烧瓶.
(3)镊子能用于取用块状药品,故答案:镊子点评:
本题考点: 常用仪器的名称和选用.
考点点评: 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范,要掌握常见仪器的用途和用法.1年前查看全部
- 英语翻译广州市荔湾区芳村大道西芳兴路逸彩庭园华彩街6号305室不要用词霸哈
libya2181年前4
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难得读书 共回答了12个问题
|采纳率91.7%Room 305,No.6,Huacai Street,Yicaitingyuan Block,West Fangxing Road,Fangcun Avenue,Liwan District,Guangzhou City,Guangdong Province,P.R.China1年前查看全部
- (2009•荔湾区二模)如图,是碳和氧化铜在一定条件下进行反应的实验装置,该反应需几分钟时间.最能说明这个反应发生开始的
(2009•荔湾区二模)如图,是碳和氧化铜在一定条件下进行反应的实验装置,该反应需几分钟时间.最能说明这个反应发生开始的实验现象是______,
写出有关的化学方程式:2CuO+C
2Cu+CO2;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O高温 .2CuO+C.
2Cu+CO2;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O高温 .
该实验中制取的铜可能混有的杂质是______._突然的自我1年前1
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酷琪琪 共回答了19个问题
|采纳率89.5%解题思路:本题涉及两个化学反应,一是碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二是生成的二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,前者反应现象是黑色物质逐渐变为红色,后者反应现象是澄清石灰水变浑浊,相比而言后者现象更为明显;若碳和氧化铜不能完全反应,则制取的铜可能混有氧化铜或木炭.碳和氧化铜反应,最能说明该反应已经开始的实验现象是澄清石灰水变浑浊,有关的化学方程式是2CuO+C
高温
.
2Cu+CO2;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,因为碳和氧化铜都是固体,所以制取的铜可能混有氧化铜或木炭.
故答案为:澄清石灰水开始变浑浊;2CuO+C
高温
.
2Cu+CO2、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;氧化铜(CuO)(或木炭C)点评:
本题考点: 碳的化学性质;二氧化碳的检验和验满;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 本题考查木炭还原氧化铜的实验操作,属于中档题,只要认真分析题意,不难作答.1年前查看全部
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