某次有1000人参加数学摸底考试，其成绩的频率分布直方图如题（16）图所示，规定85分及以上为优秀．

此地无酒五百坛2022-10-04 11:39:541条回答

某次有1000人参加数学摸底考试，其成绩的频率分布直方图如题（16）图所示，规定85分及以上为优秀．
（1）下表是这次考试成绩的频数分布表，求正整数a，b的值；

区间	[75，80）	[80，85）	[85，90）	[90，95）	[95，100]
人数	50	a	350	300	b

（2）某文科班数学老师抽取10名同学的数学成绩对该科进行抽样分析，得到第i个同学每天花在数学上的学习时间x_i（单位：小时）与数学考试成绩y_i（单位：百分）的数据资料，算得

i＝1

xi＝15，

i＝1

yi＝10，

i＝1

xiyi＝16，

i＝1

x_2 =25，求数学考试成绩y对每天花在数学上的学习时间x的线性回归方程

=bx+a；
附：线性回归方程y=bx+a中，b=

i＝1

xiyi−n

i＝1

−n＋mathopxlimits−2

，a=

−b

．

已提交，审核后显示！提交回复

共1条回复

5号床共回答了20个问题 | 采纳率95%

解题思路：（1）由频率分布直方图及题中的表格可得，a=0.04×[50/0.01]=200，b=0.02×[50/0.01]=100；
（2）将题意中的数据代入公式，求出b=[2/5]，a=

−b

=[2/5]，从而得到线性回归方程．

（1）a=0.04×[50/0.01]=200，b=0.02×[50/0.01]=100，
（2）
.
x=[15/10]=1.5，
.
y=[10/10]=1，
b=[2/5]，a=
.
y−b
.
x=[2/5]，
则y=[2/5]x+[2/5]．

点评：
本题考点：线性回归方程；频率分布直方图．

考点点评：本题考查了学生的读图能力及公式的应用，属于基础题．

1年前

相关推荐

某校有老师300人，男学生1200人，女学生1000人．现用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为n的样本，已知从女学 某校有老师300人，男学生1200人，女学生1000人．现用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为n的样本，已知从女学生中抽取的人数为80，则n=（　　） A．171 B．184 C．200 D．392 吊ER郎当1年前1: 王强8653536 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

∵某校有老师300人，男学生1200人，女学生1000人．
∴共有300+1200+1000=2500
∵从女学生中抽取的人数为80，
∴每个个体被抽到的概率是
80
1000 =
2
25
∴从所有师生中抽取一个容量n为
2
25 ×2500 =200，
故选C．

1年前查看全部

某中学宿舍有1000人，小明发现每天早饭前，很多同学总是喜欢把暖瓶中剩余的水倒掉后，再重新打一壶开水，他感到这样造成了一 某中学宿舍有1000人，小明发现每天早饭前，很多同学总是喜欢把暖瓶中剩余的水倒掉后，再重新打一壶开水，他感到这样造成了一种浪费。为此他进行了如下计算来证明，请你帮他计算出来。（g取10N/kg） （1）若每人用质量为3.6kg的暖瓶来打水，设倒掉的水为2kg，每月上课22天，1000人一个月合理消费多少千克水？ （2）1000人一个月浪费的水，如果由人提到平均高度为8m的楼上，共需做多少功？ （3）1000人浪费的水如果从20℃烧开，需要的热量是多少（在1标准大气压下）？ jujukid1年前1: 战胜孤月共回答了25个问题 | 采纳率84%

（1）3.52×10⁴ kg
（2）3.45×10⁶ J
（3）1.4784×10¹⁰ J。

1年前查看全部

某校高二年级有学生1000人，在某次数学考试中，为研究学生的考试情况，需从中抽取40名学生的成绩， 某校高二年级有学生1000人，在某次数学考试中，为研究学生的考试情况，需从中抽取40名学生的成绩， （1）问采用何种抽样方法更合适？ （2）根据所抽取的40名学生成绩，分组在，，的频率分布直方图中对应的小矩形的高分别是，问所取的40名学生的成绩不低于分的共有多少人？ （3）在（2）所求的成绩不低于分的学生中任取2人为一组（不分先后）,求至少有1人的成绩在内的概率. js8888we1年前1: owen19581 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

（1）系统抽样
（2）所取40名学生成绩不低于120分的有8人
（3）至少有1人的成绩在内的概率为

（1）系统抽样方法更合适.
(2)由题意得：在分组，，中的学生频率分别是
，，所以所取的40名学生的成绩不低于120分的人数为：
人（3）由（2）知成绩在的学生有4人，设编号为1、2、3、4
成绩在的学生有2人，设编号为5、6
成绩在的学生有2人，设编号为7、8
则从这8人中任取2人为一组共有的分组方法为：
（1、2）、（1、3）、（1、4）、（1、5）、（1、6）、（1、7）、（1、8）
（2、3）、（2、4）、（2、5）、（2、6）、（2、7）、（2、8）
（3、4）、（3、5）、（3、6）、（3、7）、（3、8）
（4、5）、（4、6）、（4、7）、（4、8）
（5、6）、（5、7）、（5、8）
（6、7）、（6、8）
（7、8）
共28种分组方法，且是等可能基本事件
记事件A为“至少有1人的成绩在内”.
则事件为“2人的成绩均在内”
因为事件所包含的基本事件有6个，所以：＝＝ .
. 答：（1）系统抽样
（2）所取40名学生成绩不低于120分的有8人
（3）至少有1人的成绩在内的概率为_{1年前

9}

1年前查看全部

某校有老师200人，男学生1200人，女学生1000人．现用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为n的样本；已知从女学 某校有老师200人，男学生1200人，女学生1000人．现用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为n的样本；已知从女学生中抽取的人数为80人，则n=______． qiyuexue11年前1: _island_ 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%

∵某校有老师200人，男学生1 200人，女学生1 000人．
∴学校共有200+1200+1000人
由题意知
80
1000 =
n
200+1200+1000 ，
∴n=192．
故答案为：192

1年前查看全部

三峡大坝坝顶从2005年7月到9月共92天对游客开放，每天限接待1000人，在整个开放期间最多能接待游客的总人数用科学记 三峡大坝坝顶从2005年7月到9月共92天对游客开放，每天限接待1000人，在整个开放期间最多能接待游客的总人数用科学记数法表示为（） A．92×10³ 人 B．9.2×10⁴ 人 C．9.2×10³ 人 D．9.2×10⁵ 人 riyue5211年前1: cindygirl1984 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%

B

科学记数法表示为a×10ⁿ （1≤|a|＜10，n是整数）：确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．
92×1 000="92" 000=9.2×10⁴ 人
故选B

1年前查看全部

某中学高三年级共有学生1000人参加期中考试，今随机抽取50人，对本次考试数学卷第20题的得分情况进行统计，其频率分布直 某中学高三年级共有学生1000人参加期中考试，今随机抽取50人，对本次考试数学卷第20题的得分情况进行统计，其频率分布直方图如图，在本年级中估计该题得分不低于11分的学生人数有______． mozz33441年前1: angle-千纤秀共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

解题思路：根据频率=小矩形的高×组距求得得分不低于11分的频率，根据样本中的频率估计总体中得分不低于11分的学生数．
由频率分布直方图知：得分不低于11分的频率为0.20×2+0.10×2=0.6，
∴总体1000人中，得分不低于11分的学生数为1000×0.6=600．
故答案为：600．

点评：
本题考点：频率分布直方图．

考点点评：本题考查了由频率分布直方图求频率，考查了由样本估计总体的思想，在频率分布直方图中频率=小矩形的高×组距=[频数/样本容量]．

1年前查看全部

某地区在一年中平均每1000人当中，出生并成活20个婴儿，死亡10人，那么这个地区的人口自然增长率为（　　） A．10‰ 某地区在一年中平均每1000人当中，出生并成活20个婴儿，死亡10人，那么这个地区的人口自然增长率为（　　） A．10‰ B．20‰ C．5‰ D．30‰ hxm02041年前1: tt方便面共回答了14个问题 | 采纳率100%

自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口（出生人数减死亡人数）与总人口之比．也就是：自然增长率=出生率-死亡率．某地区在一年中平均每1000人当中，出生并成活20个婴儿，死亡10人，那么这个地区的人口出生率是20‰，人口死亡率是10‰，所以该地区的人口自然增长率=20‰-10‰=10‰．故选项A符合题意．
故选：A．

1年前查看全部

（2010•湖北模拟）我校在上次摸考中约有1000人参加考试，数学考试的成绩ξ～N（90，a2）（a＞0，试卷满分150 （2010•湖北模拟）我校在上次摸考中约有1000人参加考试，数学考试的成绩ξ～N（90，a²）（a＞0，试卷满分150分），统计结果显示数学考试成绩在70分到110分之间的人数约为总人数的[3/5]，则此次数学考试成绩不低于110分的学生约有 ______人． jj99101年前0: 共回答了个问题 | 采纳率

查看全部

甲乙两个学校高三年级分别有1100人，1000人，为了了解两个学校全体高三年级学生在该地区二模考试的数学成绩情况，采用分 甲乙两个学校高三年级分别有1100人，1000人，为了了解两个学校全体高三年级学生在该地区二模考试的数学成绩情况，采用分层抽样方法从两个学校一共抽取了105名学生的数学成绩，并作出了频数分布统计表如下： 甲校 乙校 （Ⅰ）计算x，y的值； （Ⅱ）若规定考试成绩在[120，150]内为优秀，请分别估计两个学校数学成绩的优秀率； （Ⅲ）由以上统计数据填写下面2×2列联表，并判断是否有97.5%的把握认为两个学校的数学成绩有差异。 附：K² = taratara1年前1: likebo119 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

（Ⅰ）甲校抽取人，乙校抽取人，
故x=6，y=7；
（Ⅱ）估计甲校优秀率为 ≈18.2%，乙校优秀率为 =40%；
（Ⅲ）见下表，
，
K² = =6.109，
又因为6.109＞5.024，1-0.025=0.975，
故有97.5%的把握认为两个学校的数学成绩有差异。

1年前查看全部

某校高中生共有4500人，其中高一年级1500人，高二年级1000人，高三年级2000人，现采用分层抽样抽取一个容量为2 某校高中生共有4500人，其中高一年级1500人，高二年级1000人，高三年级2000人，现采用分层抽样抽取一个容量为225的样本，那么高一、高二、高三各年级抽取人数分别为（　　） A．75，25，125 B．75，75，75 C．50，25，150 D．75，50，100 有点野蛮1年前1: saner32 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%

每个个体被抽到的概率等于
225
4500 =
1
20 ，
∴高一年级抽取人数为：1500×
1
20 =75人，
高二年级抽取人数为：1000×
1
20 =50人，
高三年级抽取人数为：2000×
1
20 =100人．
故选D．

1年前查看全部

某市甲、乙两校高二级学生分别有1100人和1000人，为了解两校全体高二级学生期末统考的数学成绩情况，采用分层抽样方法从 某市甲、乙两校高二级学生分别有1100人和1000人，为了解两校全体高二级学生期末统考的数学成绩情况，采用分层抽样方法从这两所学校共抽取105名高二学生的数学成绩，并得到成绩频数分布表如下，规定考试成绩在[120，150]为优秀． 甲校： 分组 [70，80） [80，90） [90，100） [100，110） [110，120） [120，130） [130，140） [140，150） 频数 2 3 10 15 15 x 3 1 乙校： 分组 [70，80） [80，90） [90，100） [100，110） [110，120） [120，130） [130，140） [140，150） 频数 1 2 9 8 10 10 y 3 （1）求表中x与y的值； （2）由以上统计数据完成下面2x2列联表，问是否有99%的把握认为学生数学成绩优秀与所在学校有关？ 甲校乙校总计 优秀 非优秀 总计 shenyangman1年前1: 13digemi 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%

（1）由分层抽样可知，甲校抽取105×
1100
2100 =55人，乙校抽取105-55=50人
所以x=55-（2+3+10+15+15+3+1）=6，y=50-（1+2+9+8+10+10+3）=7；
（2）2x2列联表如下

甲校乙校总计
优秀 10 20 30
非优秀 45 30 75
总计 55 50 105 所以 k 2 =
105(10×30-20×45 ) 2
30×75×50×55 ≈6.109＜6.635
所以没有99%的把握认为学生数学成绩优秀与所在学校有关．

1年前查看全部

某校高中部有三个年级，其中高三有学生1000人，现采用分层抽样法抽取一个容量为185的样本，已知在高一年级抽取了75人， 某校高中部有三个年级，其中高三有学生1000人，现采用分层抽样法抽取一个容量为185的样本，已知在高一年级抽取了75人，高二年级抽取了60人，在某次课外知识竞赛中，现抽取高一、高二两个年段各10名学生进行分析，他们得分情况如下： 高一 54 70 57 46 90 56 63 46 85 73 高二 77 50 69 58 76 70 75 89 56 50 （1）求某校高中部共有多少学生？ （2）请用茎叶图表示上面的数据； （3）分别求出高二数据中的众数和中位数． xsd344561年前0: 共回答了个问题 | 采纳率

查看全部

植树节学校组织全体师生1000人到郊外种树,老师每人种3棵树苗 植树节学校组织全体师生1000人到郊外种树,老师每人种3棵树苗 植树节学校组织全体师生1000人到郊外种树；老师每人种3棵树苗,学生每人种1棵树苗,一天共种1200棵,这个学校有多少学生?多少老师?不要用方程 elic5211年前1: 新的惊喜共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

x*4+(1000-x)*1=1200

1年前查看全部

用英语写信给你爸妈描述学校概况自己生活状况学校面积300平方亩,人数1000人 我是直线1年前1: 经济迷共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

首先你要确定你爸妈看得懂吗?你问下老师

1年前查看全部

如果每人每天节约用水40克.那么1000人一个月（按30天算）可以节约多少千克水? 14giad1年前1: tttoo3384673 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%

1000×40×30
=40000×30
=1200000(千克)
答:可以节约1200000千克.

1年前查看全部

有两所初级中学A校和B校，在校学生均为1000人．现根据两个统计图（如图1所示）得到以下统计结果：①A校男生比女生多20 有两所初级中学A校和B校，在校学生均为1000人．现根据两个统计图（如图1所示）得到以下统计结果：①A校男生比女生多20人；②B校男生比女生少60人；③两校合起来，则女生比男生多10人；④A校男生比B校男生多50人．其中正确的为（　　） A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 自11年前1: 为爱而醒共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

解题思路：由两扇形统计图中的数据，以及两校总人数都为1000人，分别求出男生与女生的人数，即可做出判断．
根据题意得：A校男生人数为1000×52%=520（人），女生人数为1000×48%=480（人）；
B校男生人数为1000×47%=470（人），女生人数为1000×53%=530（人），
则A校男生比女生多520-480=40人；
B校男生比女生少530-470=60人；
两校合起来，女生比男生多（480+530）-（520+470）=20人；
A校男生比B校男生多520-470=50人，
故选B．

点评：
本题考点：扇形统计图．

考点点评：此题考查了扇形统计图，弄清图形的数据是解本题的关键．

1年前查看全部

（2012•浦东新区一模）某校师生共1200人，其中学生1000人，教师200人．为了调查师生的健康状况，采用分层抽样的 （2012•浦东新区一模）某校师生共1200人，其中学生1000人，教师200人．为了调查师生的健康状况，采用分层抽样的方法抽取一个容量为60的样本，应抽取学生人数为______． zlhbc1年前1: 靓雪共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

解题思路：用样本容量乘以学生人数所占的比例，即得应抽取学生人数．
∵样本容量为60，学生人数所占的比例为 [1000/1200]，
∴应抽取学生人数为 60×[1000/1200]=50，
故答案为50．

点评：
本题考点：分层抽样方法．

考点点评：本题主要考查分层抽样的定义和方法，利用了总体中各层的个体数之比等于样本中对应各层的样本数之比，属于基础题．

1年前查看全部

当你在昨天的大会上面对1000人发言时你一定很紧张,求翻译成英语 _明哲1年前2: 斑点星星共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

you must be very nervous when you were speaking while facing one thousand people in the meeting yesterday.

1年前查看全部

电影院的观众席共有56排，每排有34个座位．天元育才学校1000人去看电影，能坐下吗？ uu帮_唬仔1年前1: 伊李共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

解题思路：根据题意，求出电影院的座位数，与天元育才学校1000人进行比较，座位数大于或等于1000可以坐下，否则不能．
56×34=1904（个），
1904＞1000，故能坐下．
答：能坐下．

点评：
本题考点：整数的乘法及应用；整数大小的比较．

考点点评：根据题意，由题目给出的数量关系进行分析解答即可．

1年前查看全部

某校高一、高二、高三三个年级的学生数分别为1500人、1200人和1000人，现采用按年级分层抽样法了解学生的视力状况， 某校高一、高二、高三三个年级的学生数分别为1500人、1200人和1000人，现采用按年级分层抽样法了解学生的视力状况，已知高一年级抽查了75人，则这次调查三个年级共抽查了 ______人． Aboluo_5191年前1: 白沙居士共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

解题思路：根据高一、高二、高三三个年级的学生数分别为1500人、1200人和1000人，做出三个年级的总人数，根据高一年级有1500人，高一年级抽查了75人，做出每个个体被抽到的概率，用三个年级的总人数乘以概率，得到结果．
∵高一、高二、高三三个年级的学生数分别为1500人、1200人和1000人，
∴三个年级共有1500+1200+1000=3700
∵高一年级有1500人，高一年级抽查了75人，
∴每个个体被抽到的概率是[75/1500]=[1/20]，
∴三个年级共抽取
1
20×3700=185，
故答案为：185

点评：
本题考点：分层抽样方法．

考点点评：本题考查分层抽样，是一个基础题，解题的依据是在总体个数，样本容量和每个个体被抽到的概率这三个量中，可以知二求一．

1年前查看全部

某村1990年底共有人口1000人,全年工农业总产值2000万元,假设从1991年起的10年内该村每年的总产值增加50万 某村1990年底共有人口1000人,全年工农业总产值2000万元,假设从1991年起的10年内该村每年的总产值增加50万元,人口每年净增k个(其中k为正整数常数).设从1991年起的第x年(1991年为第1年)该村的人均产值为y(万元). (1)试写出y与x之间的函数关系式； (2)要使该村的人均产值年年都有增长,那么该村生年人口的净增量不能超过多少人? 未日狂鱼1年前1: caiwei17510 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

（1）y=2000+50x/1000+kx
(2)2005年人均产值2万元
到第X年,总产值为2000+50kx
人口为1000+kx
那么(2000＋50x)/(1000+kx)>2
即2000+50x>2000+2kx
k

1年前查看全部

韩信带兵,大约1000人左右.他令3人一排,多出2名.5人一排,多出3人,7人一排,多出两名,问总共有多少名战士. 韩信带兵,大约1000人左右.他令3人一排,多出2名.5人一排,多出3人,7人一排,多出两名,问总共有多少名战士. 某会议共有代表不到200人,五人一组多三人,9人一组少一人,7人一组多6人. 相识无约1年前1: 尽管互合家共回答了17个问题 | 采纳率100%

1、韩信带兵,大约1000人左右.他令3人一排,多出2名.5人一排,多出3人,7人一排,多出两名,问总共有多少名战士.
2种方案都多2人,就先去2人,最后再补上.这时,战士总数就是3、7的倍数；而3、7的最小公倍数是3×7=21；1000÷21=47.13；试：47×21+2=989人；989÷5=197.4不符合； 46×21+2=968人；968÷5=193.3；符合条件.所以,战士总数= 46×21+2=968人
2、某会议共有代表不到200人,五人一组多三人,9人一组少一人,7人一组多6人.
9人一组少一人,7人一组多6人 .这.2种情况都差1人；7×9=63；63×3=189<200,试：（189-1）÷5=37.3 符合五人一组多三人.故,代表人数是189-1=188人

1年前查看全部

某校高一、高二、高三三个年级的学生数分别为1500人、1200人和1000人，现采用按年级分层抽样法了解学生的视力状况， 某校高一、高二、高三三个年级的学生数分别为1500人、1200人和1000人，现采用按年级分层抽样法了解学生的视力状况，已知高一年级抽查了75人，则这次调查三个年级共抽查了 ______人． zhouxx12341年前1: yyxiaoit 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

∵高一、高二、高三三个年级的学生数分别为1500人、1200人和1000人，
∴三个年级共有1500+1200+1000=3700
∵高一年级有1500人，高一年级抽查了75人，
∴每个个体被抽到的概率是
75
1500 =
1
20 ，
∴三个年级共抽取
1
20 ×3700 =185，
故答案为：185

1年前查看全部

概率题：某地考生高考总成绩x～N（400,100）现在要从20000名考生中择优录取1000人. 概率题：某地考生高考总成绩x～N（400,100）现在要从20000名考生中择优录取1000人. 某地考生高考总成绩x～N （400,100的平方）现在要从20000名考生中择优录取1000人.当地考生若能被录取其成绩至少为 想见你1591年前1: hyxyz00000 共回答了17个问题 | 采纳率100%

设录取成绩至少为x
1000/20000 = 0.05
查标准正态分布表,得Φ(1.645) ≈ 0.95
Ф[(x-400)/100] = 0.95
(x-400)/100 = 1.645
解得 x = 564.5
所以成绩至少为564.5分

1年前查看全部

某校六年级共有学生1000人,五六年级学生占总数的百分之六十五,一至四年级学生共有多少人 某校六年级共有学生1000人,五六年级学生占总数的百分之六十五,一至四年级学生共有多少人 那是我朋友的题,仔细想想了想,发现超简单.我佩服我那位同学的智商! btbacom1年前1: zhuneng 共回答了21个问题 | 采纳率81%

1000×（1-65%）
=1000×35%
=350（人）答：一至四年级学生共有350人

1年前查看全部

学校共有教师和学生1000人,学生人数是教师人数的15倍多8人.问共有学生多少人 学校共有教师和学生1000人,学生人数是教师人数的15倍多8人.问共有学生多少人 一定要用方程 sanshipower1年前1: jiyn2 共回答了16个问题 | 采纳率100%

设老师有x人,学生有15x+8人
x+(15x+8)=1000
16x+8=1000
16x=992
x=62
15×62+8=938(人)
答：学生有938人.

1年前查看全部

某一地区在一年中平均每1000人当中，出生并成活25个婴儿，死亡10个，这个地区一年中人口自然增长率为 [ & 某一地区在一年中平均每1000人当中，出生并成活25个婴儿，死亡10个，这个地区一年中人口自然增长率为 [ ] A．千分之二十五 B．千分之十五 C．百分之二十五 D．百分之十五 llppqq1年前1: 墨竹清共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

B

1年前查看全部

1.求解线性规划问题（如下图）2.某单位有1000人,通过血液检查某种疾病.每3人为一组,如果组内混合血样检验呈阴性,则 1.求解线性规划问题（如下图） 2.某单位有1000人,通过血液检查某种疾病.每3人为一组,如果组内混合血样检验呈阴性,则表示3人都没病；反之,如果组内混合血样检验呈阳性,则再将3人的血样分别检验确定健康与否.已知每人有病的概率是10%,试问大约要做多少次血样检验? 3.某项投资的投入产出符合线性回归模型.投入1万元,获利5万；投入2万元,获利8万；投入3万元,获利10万.试计算：投入10万元,可获利多少? 某地区总人口为50万,该地区流行传染病.已知初期患病人口为10万,到第一年末总患病人口为20万.假设没有出生与死亡人口,患病不能治好.试分别用费哈斯模型计算：到第二年末共有多少人患病? 5．某企业年终要分配利润,该目标记为A.考虑的准则有三：调动职工积极性；提高企业质量；改善职工生活.假定三者重要性的比为::=1:3:2.利润分配方案层有三个方案：发奖金；扩建福利设施；引进人才和设备.假定在中,与重要性的比＝4；在中,与重要性的比＝1：3；在中,与重要性的比＝2.应用层次分析法模型,给出利润分配方案. 相册给了很多图但我找不到我想要的~ wlzym1年前2: jjmein 共回答了20个问题 | 采纳率90%

请查收

1年前查看全部

锦华服装厂3个车间共1000人,一二两个车间人数比是2比3,第三车间比第二车间多40人.三个车间各多少人? 流浪的孩子很幸福1年前1: 飘香公主共回答了12个问题 | 采纳率100%

一车间:(1000-40)/(2+3+3)*2=240
二车间:240/2*3=360
三车间:360+40=400

1年前查看全部

某旅行社为吸引市民组团去某风景区旅游,推出了如下收费标准：如果人数不超过25人,人均旅游费用为1000人；如果人数超过2 某旅行社为吸引市民组团去某风景区旅游,推出了如下收费标准：如果人数不超过25人,人均旅游费用为1000人；如果人数超过25人,每增加1人,人均旅游费用降低20元,但人均旅游费用不得低于700元.某单位组织员工到该风景区旅游,共支付给旅行社旅游费用27000元.问：该单位这次共有多少员工到该风景区旅游? 温柔的猎豹1年前1: uuren2007 共回答了20个问题 | 采纳率95%

应该是30人,每人900元.
设有X个人去,显然X>25,(因为如果X25,则费用25000元,而实际费用是27000元,不符.)
所以每个人的费用应该是1000-20(X-25)=1500-20X元,
所以由题意得
(1500-20X)*X=27000,
所以-20X^2+1500X-27000=0,
所以2X^2-150X+2700=0,
所以(X-30)(2X-90)=0,
所以X=30或X=45,
当X=30时,1500-20X=900>700符合题意;
当X=45时,1500-20X=600

1年前查看全部

1000人群体中,M型血有490人,MN血型有210人,N型血有300人（M,N为等显性基因）,计算基因频率和基因型频 1000人群体中,M型血有490人,MN血型有210人,N型血有300人（M,N为等显性基因）,计算基因频率和基因型频 判断是不是平衡群体. tianluldp1年前1: 凝语潮汐共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

问题很简单,你来错地方了.
方便起见,咱们看作每个人有两个基因,MN有M和N各一个,N型有两个N,M型有两个M.
那么一共就有2*1000=2000个基因
N基因有210+2*300=810个,基因频率40.5%
M基因有210+2*490=1190个,基因频率59.5%
M型血的基因型频率59.5%*59.5%=0.354025,N型血的基因型频率40.5%*40.5%=0.164025,MN型血的基因型频率59.5%*40.5%=0.240975.
计算：M的基因频率平方+N的基因频率平方+2倍的M的基因频率乘以N的基因频率=1,是遗传平衡群体
够详细吧?你要追加哦

1年前查看全部

甲乙共有1000人,从甲调150人到乙,乙则是甲的3倍还多100人,问甲乙各有多少人 atau1年前1: piza882525 共回答了22个问题 | 采纳率100%

(1000-100)/4=225人
甲：225+150=375人
乙:1000-375=625人

1年前查看全部

出院满意度调查如何计算好比说调查总人数的40%,出院1000人就是400人,满意350人,那么满意度就是350/400对 出院满意度调查如何计算 好比说调查总人数的40%,出院1000人就是400人,满意350人,那么满意度就是350/400对否. 其中大科室出院200人,调查40%就是80人,1人不满意,满意度就是79/80,但是小科室出院人少,假如出院20人,调查40%为8人,1人不满意,满意度为1/8?貌似不正确啊,应该怎么统计~ cjy3822061年前1: 救赎的心共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

你计算的大科室的满意度应该没有问题,但是要注意置信度和置信区间.
小科室的满意度计算反了,你得出的1/8是不满意的出院人数的占比,如果是满意的出院人数占比,就应该是7/8,同样也需要注意置信度和置信区间.

1年前查看全部

甲.乙两校共有学生1000人,如果从甲校调150名学生给乙校,那么乙校的学生比甲校人数的三倍多100人, 甲.乙两校共有学生1000人,如果从甲校调150名学生给乙校,那么乙校的学生比甲校人数的三倍多100人, 甲.乙学校各多少人? 005321年前1: 英理共回答了25个问题 | 采纳率92%

甲校原有（1000-100）÷（3+1）+150=375人
乙校原有1000-375=625人

1年前查看全部

如果每人每天节约用水700克,那么1000人一个月（按30天算）可以节约用水多少吨 XM198010211年前1: kazmihayato 共回答了14个问题 | 采纳率100%

1000X700X30/1000000=21 吨

1年前查看全部

如果每人每天节约用水700克,那么1000人一个月（按30天算）可以节约用水多少吨? wsszt1年前1: czl16 共回答了20个问题 | 采纳率90%

21吨

1年前查看全部

（2011•岳池县模拟）某工厂计划为旅游区翠湖生产A、B两种型号的旅游船共150只，以解决1000人同时游玩的问题．现有 （2011•岳池县模拟）某工厂计划为旅游区翠湖生产A、B两种型号的旅游船共150只，以解决1000人同时游玩的问题．现有制作船只所用原材料33500㎏，设生产A型船只X只．其它相关信息见下表： A B 每只船容纳人数（人） 4 8 制作每只船所用原材料（㎏） 150 250 每只船的成本（元） 1000 1500 （1）通过计算确定：该厂生产船只的方案有几种？ （2）求生产船只总的成本费用y（元）与生产A型船只x（只）之间的函数关系式． （3）确定采用哪种方案可使生产船只总的成本费用最少，最少的费用为多少元？ 珍惜yi拥有1年前1: lidingaa 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

（1）

4x+8(150-x)≥1000
150x+250(150-x)≤33500，
解得：40≤x≤50
∵X取自然数，∴共有11种生产船只的方案．

（2）y与x的函数关系式为：
y=1000x+1500（150-x），
即：y=-500x+225000；

（3）∵y与x成一次函数关系且-500＜0，
∴y随x的增大而减小，
∴当x取最大值50时，150-x=100，
即A、B两型船分别生产50只、100只时，
生产船只总的成本费y取得最小值为：-500×50+225000=200000（元）．

1年前查看全部

某地区在一年里平均每1000人当中，出生并成活20个婴儿，死亡8人。这个地区一年中的人口自然增长率为 A．12‰ B．2 某地区在一年里平均每1000人当中，出生并成活20个婴儿，死亡8人。这个地区一年中的人口自然增长率为 A．12‰ B．20‰ C．12% D．20% 突然想离开1年前1: 江30 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

A

1年前查看全部

甲乙两个学校高三年级分别有1100人和1000人，为了了解这两个学校全体高三年级学生在该地区二模考试中的数学成绩情况，采 甲乙两个学校高三年级分别有1100人和1000人，为了了解这两个学校全体高三年级学生在该地区二模考试中的数学成绩情况，采用分层抽样方法从两个学校一共抽取了105名学生的数学成绩，并作出了如下的频数分布统汁表，规定考试成绩在[120，150]内为优秀． （I）试求x，y的值； （II）由以上统计数据填写右面2×2列联表，若按是否优秀来判断，是否有97.5%的把握 认为两个学校的数学成绩有差异。 （III）根据抽样结果分别估计甲校和乙校的优秀率，若把频率视为概率，现从乙校学生中任取3人，求优秀学生人数ξ的分布列和数学期望。 附： 猫咪俞ii1年前1: yunni123 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

（I）x=6，y=7（II）故有97.5%的把握认为，这两个学校的数学成绩有差异.
（III）E =3× =

(I)先由分层抽样方法可知各层在样本中的占比与各层在总体中的占比相等。可求出x=6,y=7.
(II)由列联表知借助公式可求出的值确定这个结论的可信度。
（III）由题意知随机变量可能取的值有0,1,2,3.然后把每一个值对应的概率求出来，
列出分布列，进而根据期望公式每一个值与对应概率积之和求出数学期望
（I）由分层抽样知，甲校抽取了55人成绩，乙校抽取了50人的成绩.所以， x=6，y=7
（II）由以上统计数据填写右面2X2列联表如下：

甲校
乙校
总计
优秀
10
20
30
非优秀
45
30
75
总计
55
50
105
因为 .
故有97.5%的把握认为，这两个学校的数学成绩有差异.…………8分
（III）由题意，可知：甲校的优秀率为，乙校的优秀率为 ,
由题意可知，随机变量§=0,1,2,3，且


从而求得的分布列为：

1年前查看全部

阳光小学三、四、五、六年级共有学生1000人，请你根据图1的扇形统计图中的数据，把它转换成图2的条形统计图． 神彩飞扬11年前0: 共回答了个问题 | 采纳率

查看全部

甲乙两个学校高三年级分别有1200人，1000人，为了了解两个学校全体高三年级学生在该地区六校联考的数学成绩情况，采用分 甲乙两个学校高三年级分别有1200人，1000人，为了了解两个学校全体高三年级学生在该地区六校联考的数学成绩情况，采用分层抽样方法从两个学校一共抽取了110名学生的数学成绩，并作出了频数分布统计表如下： （Ⅰ）计算x，y的值． （Ⅱ）若规定考试成绩在[120，150]内为优秀，请分别估计两个学校数学成绩的优秀率．（Ⅲ）由以上统计数据填写右面2×2列联表，并判断是否有90%的把握认为两个学校的数学成绩有差异．参考数据与公式：由列联表中数据计算 临界值表 cy661年前1: zyn1003 共回答了18个问题 | 采纳率100%

（Ⅰ）甲校抽取110× =60人，乙校抽取110× =50人，故x=10，y=7，
（Ⅱ）估计甲校优秀率为，乙校优秀率为 =40%．
（Ⅲ）

k² = ≈2.83＞2.706
因为1﹣0.10=0.9，
故有90%的把握认为两个学校的数学成绩有差异．

1年前查看全部

金华服装厂有3个车间共1000人,一、二两个车间人数比是2比3,第三车间比第二车间多40人.三个车间各多少人 worldhi721年前1: chopinn 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

设第二车间N人,
如题可知：
第一车间人数M=2/3 X N
第三车间人数Y=N+40
一二三车间总计1000人=2/3 N + N + N + 40
可以求出N=360
然后得出各自人数：一车间 240人,第二车间,360人,第三车间500人

1年前查看全部

一支队伍不到1000人,列队时按3人、4人、6人、8人和9人一排,最后一排都缺2人,这支队伍共有（）人. 89141161年前1: 黔中鱼腥草共回答了21个问题 | 采纳率100%

934,不信你验算一遍

1年前查看全部

一个学校有1000人又新增百分之20 问一共多少人 1000（1+百分之20） 青丝终如雪1年前1: 畅饮我冰凉的血共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

增加百分之20就是100个人增加20个人,1000个人就增加200个人,1000（1+百分之20）=1000X1+1000X20%=1000+1000X0.2=1000+200=1200

1年前查看全部

一公顷森林一天大约释放0.73吨氧气,相当于1000人一天吸入的氧气量.一个人大约需要多少平方米的森林才能获得每天生存所 一公顷森林一天大约释放0.73吨氧气,相当于1000人一天吸入的氧气量.一个人大约需要多少平方米的森林才能获得每天生存所需要的氧气?（要有过程、算式） 昱辉1年前1: 0幽游0 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%

一公顷是10000平方米,10000÷1000=10平方米,一个人大约需要10平方米的森林才能获得每天生存所需要的氧气

1年前查看全部

（2013•湛江二模）某市甲、乙两校高二级学生分别有1100人和1000人，为了解两校全体高二级学生期末统考的数学成绩情 （2013•湛江二模）某市甲、乙两校高二级学生分别有1100人和1000人，为了解两校全体高二级学生期末统考的数学成绩情况，采用分层抽样方法从这两所学校共抽取105名高二学生的数学成绩，并得到成绩频数分布表如下，规定考试成绩在[120，150]为优秀． 甲校： 分组 [70，80） [80，90） [90，100） [100，110） [110，120） [120，130） [130，140） [140，150） 频数 2 3 10 15 15 x 3 1 乙校： 分组 [70，80） [80，90） [90，100） [100，110） [110，120） [120，130） [130，140） [140，150） 频数 1 2 9 8 10 10 y 3 （1）求表中x与y的值； （2）由以上统计数据完成下面2×2列联表，问是否有99%的把握认为学生数学成绩优秀与所在学校有关？ 甲校乙校总计 优秀 非优秀 总计 yaozige1年前1: FJGH1 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

解题思路：（1）利用分层抽样，求出甲校、乙校抽取的人数，结合表格，即可求x与y的值；
（2）根据统计数据完成2x2列联表，利用公式及临界值，即可判断结论．
（1）由分层抽样可知，甲校抽取105×[1100/2100]=55人，乙校抽取105-55=50人
所以x=55-（2+3+10+15+15+3+1）=6，y=50-（1+2+9+8+10+10+3）=7；
（2）2x2列联表如下

甲校乙校总计
优秀 10 20 30
非优秀 45 30 75
总计 55 50 105所以k2＝
105(10×30−20×45)2
30×75×50×55≈6.109＜6.635
所以没有99%的把握认为学生数学成绩优秀与所在学校有关．

点评：
本题考点：独立性检验的应用；分层抽样方法．

考点点评：本题考查分层抽样，考查独立性检验知识，考查学生的计算能力，属于基础题．

1年前查看全部

翻译英语,急用我家住在一个远离城市的小村庄,大约有1000人住在村子里.20年前,人们生活艰辛,没有足够的食物,没有多余 翻译英语,急用 我家住在一个远离城市的小村庄,大约有1000人住在村子里.20年前,人们生活艰辛,没有足够的食物,没有多余的钱送孩子上学,连去一趟城里都很难,可最近10年里,我们村庄的生活有了翻天覆地的变化,越来越多的学校,马路,汽车,电话,等为人们提供了便利的生活,我们的生活越来越好. v8xaa1年前1: 幽雨暗香共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

My family lives in a small village far away from the town, about 1,000 people living in the village. Twenty years ago, people great hardship, not enough food, no extra money to send their children to school, even a trip to the city is very hard, but recent 10 years, our village life has changed a lot and more and more school, the road, car, phone, etc. Provide people with a convenient life, our life is getting better and better.

1年前查看全部

某中学宿舍有1000人，小明发现每天早饭前，很多同学总是喜欢把暖瓶中剩余的水倒掉后，再重新打一壶开水，他感到这样造成了一 某中学宿舍有1000人，小明发现每天早饭前，很多同学总是喜欢把暖瓶中剩余的水倒掉后，再重新打一壶开水，他感到这样造成了一种浪费．为此他进行了如下计算来证明，请你帮他计算出来．（g取10N/kg） （1）若每人用质量为3.6kg的暖瓶来打水，设倒掉的水为2kg，每月上课22天，1000人一个月合理消费多少千克水？ （2）1000人一个月浪费的水，如果由人提到平均高度为8m的楼上，共需做多少功？ （3）1000人浪费的水如果从20℃烧开，需要的热量是多少（在1标准大气压下）？ ada_261年前1: clamdown 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

解题思路：（1）已知每人每天倒掉水的质量，根据总天数和总人数，计算出每天倒掉水的总质量，即可计算合理消费水的质量，
（2）提水时克服水的重力做功．
（3）根据公式Q=cm△t可求需要的热量．
/>（1）1000人一个月共合理消费水的质量：m=（3.6kg-2kg）×22×1000=3.08×10⁴kg．
（2）1000人一个月共浪费水的质量：m=2kg×22×1000=4.4×10⁴kg，
由人提到平均高度为8m的楼上做功：W=Fs=Gh=mgh=4.4×10⁴kg×10N/kg×8m=3.52×10⁶J．
（3）一个标准大气压下水的沸点是100℃，
需要的热量是Q_吸=cm△t=4.2×10³J/（kg•℃）×4.4×10⁴kg×（100℃-20℃）=1.4784×10¹⁰J．
答（1）若每人用质量为3.6kg的暖瓶来打水，设倒掉的水为2kg，每月上课22天，1000人一个月合理消费3.08×10⁴kg水；
（2）1000人一个月浪费的水，如果由人提到平均高度为8m的楼上，共需做功3.52×10⁶J；
（3）在1标准大气压下，1000人浪费的水如果从20℃烧开，需要的热量是1.4784×10¹⁰J．

点评：
本题考点： A:功的计算 B:质量及其特性 C:热量的计算

考点点评：本题考查质量、做功、吸热、消耗电能等的计算，关键是公式的应用，此类问题是结合生活实例考查对节约用水的认识．

1年前查看全部

某高中有学生2000人,其中高一年级有1000人,高二年级有500人,高三年级有500人,先采用分层抽样的方法抽取一个容 某高中有学生2000人,其中高一年级有1000人,高二年级有500人,高三年级有500人,先采用分层抽样的方法抽取一个容量为72的样本,那么高二年级抽取的学生个数应为多少人? 春天一把火1年前1: qwwk 共回答了15个问题 | 采纳率100%

72÷2000=3.6％
500×3.6％=18（人）

1年前查看全部

	A	B
每只船容纳人数（人）	4	8
制作每只船所用原材料（㎏）	150	250
每只船的成本（元）	1000	1500

分组	[70，80）	[80，90）	[90，100）	[100，110）	[110，120）	[120，130）	[130，140）	[140，150）
频数	2	3	10	15	15	x	3	1

高一	54	70	57	46	90	56	63	46	85	73
高二	77	50	69	58	76	70	75	89	56	50

某次有1000人参加数学摸底考试，其成绩的频率分布直方图如题（16）图所示，规定85分及以上为优秀．

共1条回复

相关推荐

大家在问