将横五列,竖五纵的方格中填从1——25的25个数,横竖斜相加得65.该如何排列?

daiyannan1291142022-10-04 11:39:542条回答

已提交,审核后显示!提交回复

共2条回复
xgfujy 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
这是个25宫格的问题~
拉伊尔法制造25宫格
第一步:构造基方:用1-5填写幻方,使两对角线上分别是12345和33333,而且每横行纵行和均为15,如下
1 4 2 5 3
4 2 5 3 1
2 5 3 1 4
5 3 1 4 2
3 1 4 2 5
第二步:然后构造根方:将基方左右调转过来,每个数都减去1,再乘以5,得到如下
10 20 5 15 0
0 10 20 5 15
15 0 10 20 5
5 15 0 10 20
20 5 15 0 10
第三步:根方和基方每个对应小格中的数相加,得到最后的幻方
11 24 7 20 3
4 12 25 8 16
17 5 13 21 9
10 18 1 14 22
23 6 19 2 15
即二十五宫格.
希望楼主能满意
1年前
coral5433 共回答了1个问题 | 采纳率
     1     2     3     4     5     6      7      8      9      10      11      12      13      14      15      16      17      18      19      20 
后面怎么图色...
1年前

相关推荐

数列的前五列分别是以下各数,写出各数列的一个通项公式.1,√2/2,½,√2/4,1/4
没有明天又怎样1年前2
yutou01 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
2/2,√2/2,2/4,√2/4 ,2/8.每次变化1/√2 (√2/2).所以第n项为 √2/2的n倍
把全体偶数2、4、6、8、.依次排成五列,那么2000出现在第几列?如下表
把全体偶数2、4、6、8、.依次排成五列,那么2000出现在第几列?如下表
一 二 三 四 五
空 2 4 6 8
16 14 12 10 空
空18 20 22 24
32 30 28 26 空
备注:2对着是二,一空着的,10对着四,五那里空着的,到16,16下面也空一个,18从而开始,依次类推,
liuwei52371年前3
iblisy 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
首先2000能被8整除,所以他不在第一列就在第五列
然后第一列的处以8得到的是偶数,第五列得到的是奇数
2000/8=250,所以在第一列
现代社会对能源的需求量越来越大.五列图示4,不是利用环保新能源发电的是(  )
现代社会对能源的需求量越来越大.五列图示4,不是利用环保新能源发电的是(  )
A.
太阳能发电
B.
风力发电
C.
潮汐和海风发电
D.
火力发电
lovekyralvin1年前1
去去1 共回答了24个问题 | 采纳率70.8%
解题思路:根据能源的种类进行分析,新能源是指无污染、可以持续利用的能源,包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等.

A、太阳能发电是清洁、无污染的新能源,故选项不符合题意.
B、风力发电是清洁、无污染的环保新能源,故选项不符合题意.
C、潮汐和海风发电是清洁、无污染的环保新能源,故选项不符合题意.
D、火力发电需要煤作燃料,煤是不可再生能源,燃烧产生大量的空气污染物,不是环保新能源,故故选项符合题意.
故选D.

点评:
本题考点: 资源综合利用和新能源开发.

考点点评: 本题难度不大,新能源是中考的热点,了解常见的新能源范畴、种类是正确解答本题的关键.

将正偶数按下表排成五列:
将正偶数按下表排成五列:
第1列    第2列    第3列    第4列    第5列
第1行           2      4      6      8
第2行     16     14      12     10
第3行          18      20     22      24

根据上面排列规律,则2000应在(  )
A. 第125行第1列
B. 第125行第2列
C. 第250行第1列
D. 第250行第2列
z018321年前1
金陵哥哥 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
解题思路:可以分别观察奇数行的最后一列是8的行数倍,偶数行的第一列是8的行数倍,且都是连续的偶数排列.因为2000÷8=250,所以2000应在第250行的第一列.

因为2000÷8=250,
所以2000应在第250行,
∵偶数行最后一个数位于第一列.
∴2000应在第250行的第一列.
故选C.

点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.

考点点评: 本题考查了数字的变化类问题,首先注意分析两端中列的规律,然后分析出大概在第几行,再进一步推算所在的列.

线性代数问题关于秩的有些向量组变成四行四列之后,要转变成怎么样才能看出秩,有些是四行五列又是最终转变成怎么样的
gdidff551年前1
zhaolegg 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
对于矩阵进行初等行变换,化为行阶梯型矩阵
则非零行的行数就为矩阵的秩
或者找最高阶子式不为0,则子式的阶数为矩阵的秩
从1-25这些数字中,排列成五行五列的表格状(5*5=25格).已知对角线(从右上角到左下角)的五格分别是15,14,1
从1-25这些数字中,排列成五行五列的表格状(5*5=25格).已知对角线(从右上角到左下角)的五格分别是15,14,13,12,11.又已知每横,每竖和每一条对角线的和为65,填写其他格子中的数字分别是多少?
jimmy8201年前1
samwalt 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
24 21 1 4 15
20 9 16 14 6
3 18 13 8 23
7 12 10 17 19
11 5 25 22 2
把一列数按下面的形式排成五列,2006出现在第几行第几列上?
把一列数按下面的形式排成五列,2006出现在第几行第几列上?
6 10 14 18 22
38 34 30 26
42 46 50 54
70 66 62 58
74 78 82 86
...
...
songhuiw11年前3
sz_bizlink 共回答了20个问题 | 采纳率75%
第一行从左往右读,每个数依次加4,第二行接着第一行,但要从右往左读,也是每个数依次加4.以此类推,S形往下读.这样,2006应该是整体的第(2006-6)/4+1=501个数,应该在(501-1)/4=125行,125行是奇数行,从左往右读,且是最后一个数,奇数行是前面空着,所以应该在第5列.是125行第5列.
将正奇数1,3,5,7,9,……按下表排成五列,则2003在哪一列?哪一行?
尘风881年前1
mdoabd9tp55e4_ 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
2003在250行2列。
将正奇数1,3,5,7,……排成五列,按图中的格式排列下去,请问2007在第几行第几列?
将正奇数1,3,5,7,……排成五列,按图中的格式排列下去,请问2007在第几行第几列?
将正奇数按下表排成5列:
第一列 第二列 第三列 第四列 第五列
第一行 1 3 5 7
第二行 15 13 11 9
第三行 17 19 21 23
第四行 31 29 27 25
tiger1982ok1年前5
dq_tingting 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
根据等差公式:1+2(N-1)=2007 N=1004 所以2007是第1004个数字
1004/4=251.没有余数 所以2007在251行的最后一位
1 3 5 7 15 13 11 9 17 19 21 23 31 29 27 25 …… 将正奇数按如下规律排成五列
1 3 5 7 15 13 11 9 17 19 21 23 31 29 27 25 …… 将正奇数按如下规律排成五列
第一行:空格,1,3,5,7.第二行15,13,11,9,空格.第三行:空格,17,19,21,23.第四行:31,29,27,25,空格.这是一个表格,共有5列,将正奇数按这个规律排列.13排在第2行第2列,25排在第4行第4列.那么1993排在第几行第几列.为什么
爱车的天使1年前5
打瞌睡的狗 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
首先,抽丝剥茧,1993是第997个数.
从题目可以发现排列方法是8个数一循环,
997÷8=124.5
余数为5,比四大一,
所以在第124*2+2=250行,第四个
注:找规律的题目,可以在草稿纸上多写一点,会逐渐发现规律.
(2一12•曲阜市模拟)五列是初中化学的三个实验,按要求回答问题:
(2一12•曲阜市模拟)五列是初中化学的三个实验,按要求回答问题:

(1)实验A的实验原理是______;
(2)上述实验B不能达到实验目的.为实现相应实验目的,该实验改进的方法是______;
(人)实验C中烧杯③的作用是______.
asd779001年前1
丧门星张桂芳 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)根据红磷燃烧消耗氧气和生成物的状态分析.
(2)图示B实验只能验证燃烧与氧气接触有关,不能验证与温度有关,故应增加对比实验;
(3)为了使实验结果更有说服力,增加这个对比实验.

(7)磷在空气中燃烧能消耗氧气,生成五氧化二磷是固体,故可测得空气中氧气的体积;
故答案为:红磷燃烧消耗氧气且反应的产物是固体;
(2)按照图示B操作,只能够证明白磷燃烧需要氧气,不能证明与温度有关,故应在薄铜片上放置少量红磷做对比实验;
故答案为:在薄铜片上放置少量红磷作对比;
(3)通过烧杯①与烧杯③的对比发现,烧杯①中的酚酞变红,烧杯③中的酚酞不变色,说明是氨水让酚酞变红而不是其它物质让酚酞变红,而氨水和酚酞并没有混合,从而说明分子是在不断的运动.
故答案为:作对比实验.

点评:
本题考点: 空气组成的测定;分子的定义与分子的特性;燃烧与燃烧的条件.

考点点评: 此题以图示的形式综合考查了正确判断实验现象及规范进行基本的实验操作的综合题.解题时应充分利用题中给予的信息,进行筛选分析,得出正确答案.

excel中有五列数据,A有所有序号,B列与C列为A列对应数值,D列为A列序号中的部分,
excel中有五列数据,A有所有序号,B列与C列为A列对应数值,D列为A列序号中的部分,
怎么使A列所对应的BC列数一一对应到D列,D列顺序不变

newjie1年前1
风_-_ 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
E1公式:
=vlookup($d1,$a:$c,column(b:b),0)
右拉、下拉填充
如图:把A列拆成BCDEF五列,怎样设公式?求教大侠,
allah20011年前1
淡淡远远 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
选中A列,执行“数据——分列”,“分隔符号”,下一步,选“空格”,指定起始列为B列.
B1公式:
=--TRIM(MID(SUBSTITUTE($A1," ",REPT(" ",99)),COLUMN(A1)*99-98,99))
右拉
求解EXCEL的排列组合的公式有ABCDE五列数,A列数为:1,2,3,4,5,6,7,B列数为:8,9,10,11,1
求解EXCEL的排列组合的公式
有ABCDE五列数,
A列数为:1,2,3,4,5,6,7,
B列数为:8,9,10,11,12,13,14,
C列数为:15,16,17,18,19,20,21,
D列数为:22,23,24,25,26,27,28,
E列数为:29,30,31,32,33,34,35.
现在需要从任意两列数据中选择5个数出来排列组合,请问如何编写公式?
duyouer1年前1
wwsh158168 共回答了24个问题 | 采纳率100%
这个是从全部随机选5个数字的公式:
=INDEX($A$1:$E$7,CHOOSE(RAND()*7+1,1,2,3,4,5,6,7),CHOOSE(INT(RAND()*10/2)+1,1,2,3,4,5))
matlab中如何对矩阵的每五列进行平均,想求出平均数矩阵
matlab中如何对矩阵的每五列进行平均,想求出平均数矩阵
m=1:100;
for x=0:20:80
x=x+20;
p(1,5)=mean(m(1,x+1:x+20));
end
涯客嘻1年前1
HLILYP 共回答了21个问题 | 采纳率100%
m=1:100;
p=ones(20,1);
for i=1:20
x=5*(i-1);
p(i,1)=mean(m(x+1:1:x+5));
end
p
求一奥数连线题,.....不能重复,转弯必须九十度,且一笔连成.亲.总共五排,五列,但是第二排第一列没有。
如月如樱1年前5
hfdylbc 共回答了18个问题 | 采纳率100%
(m,n)表示第m排第n列的点.
(2,4)-(2,3)-(2,2)-(2,1)-(1,1)-(1,2)-(1,3)-(1,4)-(1,5)-(3,5)-(3,4)-(3,3)-(3,2)-(3,1)-(4,1)-(4,2)-(4,3)-(4,4)-(4,5)-(5,5)-(5,4)-(5,3)-(5,2)-(5,1)
求矩阵 四行五列 3 -3 0 2 -5,1 -1 0 6 1,1 -1 0 2 -1,2 -2 0 8 0的秩.
kukunalu1年前1
weekend512 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
用初等行变换来求矩阵的秩
3 -3 0 2 -5
1 -1 0 6 1
1 -1 0 2 -1
2 -2 0 8 0 第1行减去第3行×3,第2行减去第3行,第4行减去第3行×2

0 0 0 -4 -2
0 0 0 4 2
1 -1 0 2 -1
0 0 0 4 2 第1行加上第2行,第4行减去第2行,交换第1和第3行

1 -1 0 2 -1
0 0 0 4 2
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
显然矩阵的秩为2
五列六排和六列五排的区别
voip10011年前1
arenas001 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
五列六排:
.
.
.
.
.
.
六列五排:
.
.
.
.
.
将奇数1.3.5.7……依次排成五列(如下表),把最左边的一列叫做第一列,从左到右依次将每列写上数.1997出现在
将奇数1.3.5.7……依次排成五列(如下表),把最左边的一列叫做第一列,从左到右依次将每列写上数.1997出现在
哪一列
逃跑的稻草1年前1
感情说事 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
应该是第四列吧
关于力和物体运动的关系,五列说法中正确的是(  )
关于力和物体运动的关系,五列说法中正确的是(  )
A.物体受到的合外力越大,则速度的改变量就越大
B.物体受到的合外力不为零且不变,则物体的运动状态一定改变
C.物体受到的合外力不为零且改变,则物体的速度一定改变
D.物体受到的合外力为零,则物体的运动状态一定不改变
ff大爷1年前1
和你很熟EASYWANG 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:力是改变速度的原因,而不是维持速度的原因,合力不为零时速度一定改变.

A、根据牛顿第二定律,物体受到的合外力越大,加速度越大,则速度的改变越快,故A错误;
八、力是改变速度的原因,物体受到的合外力不为零且不变,则物体的运动状态一定改变,故八正确;
C、力是改变速度的原因,物体受到的合外力不为零且改变,则物体的速度一定改变,故C正确;
D、力是改变速度的原因,物体受到的合外力为零,相当于不受力,则物体的运动状态一定不改变,故D正确;
故选:八CD.

点评:
本题考点: 加速度与力的关系图像;速度;加速度;牛顿第一定律.

考点点评: (1)牛顿第一定律揭示了力的本质:牛顿第一定律对力的本质进行了定义,力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,物体的运动并不需要力来维持.
(2)揭示了不受力作用时物体的运动状态:牛顿第一定律描述的只是一种理想状态,而实际中不受外力作用的物体是不存在的,当物体受外力但所受外力的合力为零时,其运动效果跟不受外力作用时相同,物体都将保持静止状态或匀速直线运动状态不变.

将正奇数按下表排成五列: 根据上面排列的规律,正奇数157应排在第_______行,第_______列.
waing041年前1
心碎迷惘 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
由题意可知:排列为1,3,5,7,…2n﹣1,则n=79,说明157是第79个奇数.
又∵79÷4=19余3,
∴157在20行,为偶数,所以从第四列往前数3个数,就是第二列,
∴正奇数157应排在第20行,第2列.
故答案为:20,2.
怎么求这个三行五列的矩阵的秩?哪来的4阶子式等于零?
kk_xing1年前1
lrd_1018 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
行满秩或列满秩矩阵就不用n+1阶子式为0了
将奇数1,3,5,7.依次排成五列(如图),2007出现在哪一列?
将奇数1,3,5,7.依次排成五列(如图),2007出现在哪一列?
1 3 5 7
15 13 11 9
17 19 21 23
31 29 27 25
33 35 37 39
.
dafei31年前3
cuterock 共回答了23个问题 | 采纳率87%
2007是第1004个,你可以把这里面看成8个数字一个循环,这样只有确定2007个它循环中的位置就行了.首先1004除以4得251,所以它是在251行的(一般横的才说是行),然后再由于8个一循环,1004除8余4,所以它是所在行的第四个.这样就是251行的第四个(251行,第四列)
民兵在操场上列队,人数在90-110间.排为3列无剩余,五列差二人,七列差四人,问共有民兵几人?
aixiaowo1年前1
鴨鴨特工隊 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
每一列的人数是一样的吗?排3列没剩余有可能是90 93 96 99 108 105 102
排了5列差2人90 和105能排开不可能了,有可能是93(93+2)102(102+3)108(108+2)而且剩余的加2也不能被5整除.96 也排除了
剩下是93 102 108 这些数字里面只有108加上4才能被7整除所以民兵人数为108人
把自然数按下表规律排列后,可分成一、二、三、四、五共五列,例如12在第四列第三行,16在第二列第四行.
把自然数按下表规律排列后,可分成一、二、三、四、五共五列,例如12在第四列第三行,16在第二列第四行.
那么,2000在第几列第几行?
一 二 三 四 五
1 2 3 4 5
9 8 7 6
10 11 12 13
17 16 15 14
.
不会gg的人1年前3
昌昌821225 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
第四列第500行.
根据连续数求和(2000-5)÷4=498……3
∵(因为)计算时省略了第一行,且2000所在行未满,
∴(所以)498+1+1=500 得到第几行.
关键是求第几列,但很纠结,但既然是此行第三个,那不是在第三行就是在第四行.
有两种办法:
①若我们先不看第一行,则2000在第499行,奇数行前无空格,则为第三列;
②但是我们可以发现,第三列的数都为奇,第四列为偶,2000为偶,则为第四列.
最后,虽然结论有两种,但我们只好采取②,(可能题出有误):第四列第500行.
组织全校2005名学生锻炼,队伍成五列纵队,前后两人距离1米,队伍行进速度每分50米,途中经过一座800米长
组织全校2005名学生锻炼,队伍成五列纵队,前后两人距离1米,队伍行进速度每分50米,途中经过一座800米长
大桥,问从队伍排头上桥到队尾离桥,一共需要多少时间?
我的qq是神仙1年前1
bj1oo100 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
(2005除以5减1)乘1等于400米
(800加400)除以50等于24分
将奇数1.3.5.7……依次排成五列(如下表),把最左边的一列叫做第一列,从左到右依次将每列写上数.1997出现在哪一列
将奇数1.3.5.7……依次排成五列(如下表),把最左边的一列叫做第一列,从左到右依次将每列写上数.1997出现在哪一列?
1
3
5
7
15
13
11
9
17
19
21
23
31
29
27
25
……
……
……
……
86付家大晓姐玥1年前2
tuchuyang 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
每两列为一周期,8个数,又∵都是奇数,所以数可以看成周期为16
1997/16=124余13,(剩余1、3、5、7、9、11、13)
∴它在第125个周期的第二行的第2个数,
∴1997在第250列,第2行
把自然数中的偶数:2,4,6,8.依次排成五列,(列:从上到下)(行:从左到右)1994在第几列?
把自然数中的偶数:2,4,6,8.依次排成五列,(列:从上到下)(行:从左到右)1994在第几列?
那在第几列?
一行四个
补充:
2 4 6 8
16 14 12 10
18 20 22 24
32 30 28 26
34 36 38 40
............
透明Ж微笑1年前2
ww麦克疯 共回答了20个问题 | 采纳率85%
...每行四个 到1994为止是997个偶数 可排成997/4=249排余1 所以在是250排 偶数排数字从右到左 所以是250排的最右边 即第四列
五列现象中,主要是由人类活动引起的是(  )
五列现象中,主要是由人类活动引起的是(  )
A.温室效应
B.竹子大面积开花
C.火山爆发
D.恐龙灭绝
fzhaojun1年前1
水叮铛0925 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:此题考查的知识点是温室效应的成因.解答时可以从温室效应的形成方面来切入.温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象.原来,二氧化碳等气体就像温室中的玻璃顶棚一样,既能使太阳光顺畅地透射到大地,又能截留和吸收地表散放出的热量,这就势必导致大气温度升高,全球气候变暖,有人认为世界部分地域的干旱也是温室效应的后果.

温室效应主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的.温室效应产生的另一个原因森林植被的破坏与减少,使大气中的二氧化碳被植物光合作用吸收的量减少,也导致了大气中的二氧化碳增多.二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能.它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到3球人的热量无法向外层空间发散,其结果是3球表面变热起来.因此,二氧化碳也被称为温室气体.因此温室效应的产生主要是人类活动引起的.火山爆发,恐龙灭绝,是自然现象;竹子大面积开花是竹子的生长繁殖现象.
故选:A.

点评:
本题考点: 人类活动破坏生态环境造成的影响;温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解温室效应的形成.

求矩阵(1,-1,0,1,0,-1,0,-1,0,1)的秩.两行五列.
cjhubai1年前3
liu311 共回答了17个问题 | 采纳率100%
秩最大是2呀
1,-1
0,1
0,-1
0,-1
0,1

1,0
0,1
0,0
0,0
0,0
所以秩是2
求四边形的个数问题:“把一个长方形先分成四行,再分成五列,求分后一共有多少四边形”
求四边形的个数问题:“把一个长方形先分成四行,再分成五列,求分后一共有多少四边形”
钟流意1年前1
sunyi0302 共回答了23个问题 | 采纳率87%
一个小长方形大的有:1*1的:20个
两个小长方形大的有:1*2的:21个(横着16个,竖着15个)
三个小长方形大的有:1*3的:22个(横着12个,竖着10个)
四个小长方形大的有:1*4的:13个(横着8个,竖着5个)
2*2的:12个
五个小长方形大的有:1*5的:4个
六个小长方形大的有:2*3的:17个(横着9个,竖着8个)
八个小长方形大的有:2*4的:10个(横着6个,竖着4个)
九个小长方形大的有:3*3的:6个
十个小长方形大的有:2*5的:3个
十二个小长方形大的有:3*4的:7个(横着4个,竖着3个)
十五个小长方形大的有:3*5的:2个
十六个小长方形大的有:4*4的:2个
二十个小长方形大的有:4*5的:1个
所以,一共有20+21+22+13+12+4+17+10+6+3+7+2+2+1=140个
一个大正方形,内分五行五列,等分成25个小正方形.请问这个图形中一共有多少个正方形?
liuming1231年前1
lh811014 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
25+16+9+4+1=55
将正奇数1,3,5,7,9,…按下表排成五列.则2003在哪一列?哪一行?
lulisong1年前1
快乐生活1 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:该数列是等差数列,四个数为一行,则多少行很容易了;偶数行在第一列有数,并且,数的大小都是从右往左逐增.从而求出2003是哪列.

251行3列.
由题意,该数列是等差数列,
则an=a1+(n-1)d=1+(n-1)×2=2n-1,
∴由公式得n=(2003+1)÷2=1002,
∴由四个数为一行得1002÷4=250余2,
∴由题意2003这个数为第251行3列.

点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.

考点点评: 本题刚开始做的时候,有可能不好入手,但从基本数列算起时,就很简单了.

1一对明月,完整无缺,落在山下,四分五列.2有心记不住,有眼看不见.3大门口,有客来,先脱帽,
1一对明月,完整无缺,落在山下,四分五列.2有心记不住,有眼看不见.3大门口,有客来,先脱帽,
1一对明月,完整无缺,落在山下,四分五列.
2有心记不住,有眼看不见.
3大门口,有客来,先脱帽,再进来.
4一个字,两张口,下面蹲着一条狗.
分别都是什么字
tony_11201年前1
hiyoyo 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
崩.“一对明月”即两个“月”(朋),“落在山下”便组成“崩”,“四分五裂”这个字就体 现 出 来了. 2.亡.有心是忘,有眼(目)是盲. 3.阁,(大门开,表示“门”字框.有客来,先脱帽 表示“客”的“宀”拿掉成为“各”, “门”字框加个“各”就是“阁”) 4.哭. 上面两个口. 狗,又称为犬. 所以两个口下面一个犬,就是哭.期待好评哦!敬请采纳!
将正奇数按下表排成五列:根据上面排列的规律,正奇数157应排在第______行,第______列.
mecl1年前1
海上星月 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据上表可以得出以下信息,即每一行为4个相邻的奇数,当行数为奇数时从第二列开始到第五列,当行数为偶数时,从第四列开始到第一列,奇数都是递增排列的.所以可以得出157的位置.

由题意可知:排列为1,3,5,7,…2n-1,则n=79,说明157是第79个奇数.
又∵79÷4=19余3,
∴157在20行,为偶数,所以从第四列往前数3个数,就是第二列,
∴正奇数157应排在第20行,第2列.
故答案为:20,2.

点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.

考点点评: 通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力.

将数1到30排成A,B,C,D,E五列按下表的格式排下去,300是在______列.
将数1到30排成A,B,C,D,E五列按下表的格式排下去,300是在______列.
1 2 3 4 5
9 8 7 6
10 11 12 13
17 16 15 14
18 19 20 21
25 24 23 22
26 * * *
* * * *
小女子呀1年前1
vulcanu 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:根据表中所列数据可以看出,除1以外,图中的连续自然数按8个数为一个周期如表格所示的规律排列:
A B C D E
2 3 4 5
9 8 7 6

(300-1)÷8=37…3
余数为3,所以300是在D列.
故答案为:D.

点评:
本题考点: 数表中的规律.

考点点评: 先找到周期性的规律,再根据规律求解.

(2如p4•中山模拟)五列离子方程式书写正确的是(  )
(2如p4•中山模拟)五列离子方程式书写正确的是(  )
A.澄清石灰水与少量小苏打溶液混合:Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+CO32-+2H2O
B.氯化铝溶液中加入过量的氨水:Al3++4NH3•H2O=Al(OH)4-↓+4NH4+
C.漂白粉溶液中通入少量SO2气体:Ca2++2ClO-+SO42-+H2O=CaSO3↓+2HClO
D.向NH4HSO4稀溶液中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液至SO42-刚好沉淀完全:Ba2++2OH-+NH4++H++SO42-═BaSO4↓+NH3•H2O+H2O
mieshini1年前1
3剑客 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:A.小苏打完全反应,生成碳酸钙、水、NaOH;
B.反应生成氢氧化铝沉淀和氯化铵;
C.发生氧化还原反应生成硫酸钙;
D.至SO42-刚好沉淀完全,二者以1:1反应,生成硫酸钡、一水合氨、水.

A.澄清石灰水与9量小苏打溶液混合的离子反应为Ca2++OH-+HCOs-=CaCOs↓+H2O,故A错误;
B.氯化铝溶液中加入过量的氨水的离子反应为Als++sNHs•H2O=Al(OH)s↓+sNH+,故B错误;
C.漂白粉溶液中通入9量SO2气体的离子反应为Ca2++ClO-+SO2+H2O=CaSO↓+2H++Cl-,故C错误;
D.向NHHSO稀溶液中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液至SO2-刚好沉淀完全的离子反应为Ba2++2OH-+NH++H++SO2-=BaSO↓+NHs•H2O+H2O,故D正确;
故选D.

点评:
本题考点: 离子方程式的书写.

考点点评: 本题考查离子反应方程式的书写,为高考常见题型,综合性较强,涉及氧化还原反应、与量有关的离子反应等,注重基础知识的考查,选项C为解答的难点,题目难度不大.

(右d1d•自贡)五列各组生物的性状中,不属于相对性状的是(  )
(右d1d•自贡)五列各组生物的性状中,不属于相对性状的是(  )
A.豌豆的高茎与矮茎
B.家兔的短毛与黑毛
C.人的双眼皮与单眼皮
D.番茄的红果与黄果
yongriliwei1年前1
B7707 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
解题思路:此题考查的知识点是相对性状.解答时可以从相对性状的概念方面来切入.

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.
A、豌豆的高茎与矮茎,是豌豆茎的高矮不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状.故不符合题意;
8、家兔的短毛与黑毛,是家兔毛的长短与颜色不同,是两种性状,不是相对性状,如家兔的长毛与短毛,或家兔的黑毛与白毛,都是相对性状,故符合题意;
C、人的双眼皮与单眼皮,是眼睑的形状不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状.故不符合题意;
3、番茄的红果与黄果,是番茄果皮的颜色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状.故不符合题意.
故选8.

点评:
本题考点: 生物的性状和相对性状的概念.

考点点评: 解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.

将偶数2.4.6.8.按下表排成五列
将偶数2.4.6.8.按下表排成五列
2 4 6 8
16 14 12 10
18 20 22 24
32 30 28 26
34 36 38 40
48 46 44 42
...
例如.14排在第2行.第2列.24排在笫3行.第5列.那么2004排在笫几行.笫几列?
2 4 6 8
16 14 12 10
18 20 22 24
32 30 28 26
34 36 38 40
48 46 44 42
孩子气给的勇气1年前4
Kelly红茶 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
笫2行,笫251列.2008/8=250.4,因为每列都以上一列多8.250余4,所以在笫251列,第2行!
楼上分割黄金那位把“列”与“行”写错了.
将正偶数按下表排成五列:
将正偶数按下表排成五列:
第1列    第2列    第3列    第4列    第5列
第1行           2      4      6      8
第2行     16     14      12     10
第3行          18      20     22      24

根据上面排列规律,则2000应在(  )
A. 第125行第1列
B. 第125行第2列
C. 第250行第1列
D. 第250行第2列
我流了14滴血1年前1
chenyan11 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:可以分别观察奇数行的最后一列是8的行数倍,偶数行的第一列是8的行数倍,且都是连续的偶数排列.因为2000÷8=250,所以2000应在第250行的第一列.

因为2000÷8=250,
所以2000应在第250行,
∵偶数行最后一个数位于第一列.
∴2000应在第250行的第一列.
故选C.

点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.

考点点评: 本题考查了数字的变化类问题,首先注意分析两端中列的规律,然后分析出大概在第几行,再进一步推算所在的列.

求VB程序设计,五行五列矩阵中副对角线之和
求VB程序设计,五行五列矩阵中副对角线之和
Sub Fun(X() As Integer,N As Integer,s As Integer)
'
End Sub
Private Sub Command1_Click()
N = Val(InputBox("请输入矩阵的行数N","数据输入",5))
ReDim X(N,N)
Form1.Cls
Randomize
For i = 1 To N
For j = 1 To N
X(i,j) = Int(Rnd * 91) + 10
Print X(i,j);
Next j
Print
Next i
End Sub
Private Sub Command2_Click()
Dim s As Integer
Call Fun(X,N,s)
Print "副对角线元素之和为:" & s
SaveData
End Sub
废了右手还有左手1年前1
114608 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
Dim i As Integer
For i = 1 To N
s = s + x(i, N - i + 1)
Next i
如果程序能正常运行,你得在最前面加上公用变量定义:
Dim x() As Integer
Dim N As Integer
Call Fun(X, N, s)改成
Call Fun(X(), N, s)
将正偶数按下表排成五列: 根据上面排列规律,则2000应在 [
将正偶数按下表排成五列:
根据上面排列规律,则2000应在
[ ]
A.第125行第1列
B.第125行第2列
C.第250行第1列
D.第250行第2列
指尖弹奏的dd1年前1
晓梦香寒 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
C
用初等行变换化1 -2 3 -4 4 0 1 -1 1 -3 1 3 0 1 1 0 -7 3 1 -3(四行五列)为最
用初等行变换化1 -2 3 -4 4 0 1 -1 1 -3 1 3 0 1 1 0 -7 3 1 -3(四行五列)为最简形矩阵
8452262GJ1年前1
小胖狗的梦 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
1 -2 3 -4 40 1 -1 1 -31 3 0 1 10 -7 3 1 -3 第3行减去第1行,第1行加上第2行×2,第4行加上第2行×71 0 -1 -2 -20 1 -1 1 -30 5 -3 5 -30 0 -4 8 -24 第3行减去第2行×5,第4行除以-41 0 -1 -2 -20 1 -1 1 -30 0 2 0 ...
七年六班有35名学生参加广播体操比赛,队伍共七排五列,如果把第一排从左到右第四个同学的位置用(1,4)表示,那么站在队伍
七年六班有35名学生参加广播体操比赛,队伍共七排五列,如果把第一排从左到右第四个同学的位置用(1,4)表示,那么站在队伍最中间的小明的位置应该怎么表示
酒鬼0011年前1
32fei 共回答了18个问题 | 采纳率100%
那么站在队伍最中间的小明的位置应如何表示?(4,3)
(6,5)表示什么位置?第六排第3列
因为:
排:1、2、3、4、5、6、7,4是最中间
列:1、2、3、4、5,3是最中间
2001个学生按下列方法编号排成五列:
2001个学生按下列方法编号排成五列:
一 二 三 四 五
1 2 3 4 5
9 8 7 6
10 11 12 13
17 16 15 14
......
.....
问最后一个学生应该在第几列?
蔓兮1年前1
5877 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
根据给出的排列方式找出一下规律:
1.奇数行的最后一个数字是(该奇数*4+1)得到
2.偶数行的第一个数字是(该偶数*4+1)得到
而2001=500*4+1
500为偶数,根据规律就可以得到2001是在第500行的第一列
将正奇数1,3,5,7,…排成五列,如图所示.则2001所在的那列从右边数起是第______列.
骄阳似火93111年前1
小虹心字罗衣 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:根据上表可以得出以下信息,即每一行为4个相邻的奇数,当行数为奇数时从第二列开始到第五列,当行数为偶数时,从第四列开始到第一列,奇数都是递增排列的.所以可以得出2001的位置.

由题意可知:排列为1,3,5,7,…2n-1,
则2n-1=2001,(2001+1)÷2=1001,说明2001是第1001个奇数.
又∵1001÷4=250余1,
∴2001在251行,为奇数,所以2001是第四列第一个数,
∴正奇数2001应排在第251行,第4列.
故答案为:四.

点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.

考点点评: 此题主要考查了数字变化规律,通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力.

找规律填数.四行五列.1 2 6 7 143 5 8 13 154 9 () 16 ()10 11 17 () ()
亚婷1年前9
hai16888 共回答了20个问题 | 采纳率90%
1 2 6 7 14
3 5 8 13 15
4 9 12 16 19
10 11 17 18 20
之字形排列
1 2 3 4.
将正奇数1、3、5、7、9、11、13.按下表排成五列,2009在那一列那一行
将正奇数1、3、5、7、9、11、13.按下表排成五列,2009在那一列那一行
第一列 第二列 第三列 第四列 第五列
第一行 1 3 5 7
第二行 15 13 11 9
第三行 17 19 21 23
第四行 31 29 27 25
第五行 33 35 37 39
请给于回答
microgene1年前1
深夜时的烟圈 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
先算出2009是1,3,5,7,9,11,13,15,17,19^2n+1这个正奇数列的第几个数
a1=1,a2=3,显然an=2n-1,ak=2k-1=2009,得k=1005
于是2009是第1005个正奇数
每行4个数.那么第1005个数在第几行呢
设1005在第m行.则4(m-1)<1005≤4m
得m=252.前251行共有1004个数.于是第1005个数在第252行的第一个数.
再注意奇偶行排列的规律.偶数行有1,2,3,4列.奇数行有2,3,4,5列
252行是偶数行.于是202行的第一个数在第一列
结果252行,1列
将正偶数按上表排成五列,更具这样的排列规律2008应在第几行,第几列?
将正偶数按上表排成五列,更具这样的排列规律2008应在第几行,第几列?
第一列 第二列 第三列 第四列 第五列
第一行 0 2 4 6 8
第二行 16 14 12 10 8
第三行 16 18 20 22 24
急嗷嗷嗷
tt20071年前0
共回答了个问题 | 采纳率