博学笃志简介
博学笃志的意思
解释：
博：广；笃志：志向专一。广泛学习，意志坚定
出处：
春秋·鲁·孔丘《论语·子张》：“博学而笃志，切问而近思。”
语法：
博学笃志作宾语、定语；用于劝诫人。
示例：
清·王永彬《围炉夜话》：“博学笃志，切问近思，此八字是收放心的功夫。”
成语造句
- 1.博学笃志是这位老先生的信条。
- 2.北方四高士，博学笃志沮广平，切问近思许子将，神闲气静贾文和，智深勇沉荀文若。
- 3.博学笃志，切问近思，此八字是收放心的功夫。
- 4.我们的校训是会通中外，博学笃志。
- 5.博学笃志，切问近思;神闲气静，智深勇沉。
- 6.我们团结友爱，用爱心和友情奏出和谐的旋律；我们博学笃志，用信念和勇气成全执着的脚步；我们乘风破浪，用激情和汗水创造辉煌的人生！
博学笃志相关词语
- 1 励志如冰
- 指激励意志使身心如同晶莹的冰一样清白。出处：宋·郑兴裔《忠肃集》：“臣祖父以来，世守清白，束发入官，励志冰檗。”
- 2 志在必得
- 指立志要得到或完成某种愿望。示例：比赛现场,参赛的双方斗志昂扬,志在必得。
- 3 学优才赡
- 赡：充裕。学问好，又富有才气出处：《元史·李冶传》：“素闻仁卿学优才赡，潜德不耀，久欲一见，其勿他辞。”语法：学优才赡作谓语、定语；用于书面语。
- 4 博硕肥腯
- 博硕：形状大；腯：音‘途’，肥壮。指六畜肥壮。出处：先秦 左丘明《左传 桓公六年》：“故奉牲以告曰：‘博硕肥腯’，谓民力之普存也。”语法：博硕肥腯作谓语、定语；形容肥壮。示例：家有水牛一，博硕肥途，爱之特甚。（清 淮阴百一居士《壶天录》）
- 5 心小志大
- 办事小心，抱负远大。出处：《淮南子·主术训》：“凡人之论，心欲小而志欲大，智欲圆而行欲方，能欲多而事欲鲜。”语法：心小志大作谓语、定语；指人的志向。
- 6 甘贫守志
- 甘：情愿，乐意。甘受贫困，守住志节出处：元·无名氏《举案齐眉》第四折：“奉圣人的命，因为你梁鸿甘贫守志，孟光举案齐眉，着小官亲赍此封丹诏，与他加官赐赏。”语法：甘贫守志作谓语、定语、宾语；用于处世。
- 7 博古知今
- 博：广博。通晓古今的事情。形容知识渊博出处：三国·魏·王肃《孙子家语·观周》：“吾闻老聃，博古知今，通礼乐之原，明道德之归。”语法：博古知今作谓语、定语；用于称颂人。
- 8 博者不知
- 博：广。无事不知的人不能专精一门学问或技能出处：春秋·楚·李耳《老子》第81章：“知者不博，博者不知。”语法：博者不知作宾语、定语；指人的学识。示例：他是一个博者不知的人
- 9 学业有成
- 学业：学问。学问有所成就出处：明·陶宗仪《辍耕录·孝感》：“虽夫人喜溢于中，不自知其然而然，亦先生学业有成所致与？”语法：学业有成作谓语、定语、宾语；用于学习等。
- 10 博学宏才
- 博：广博；学：学问；宏：广大；才：才能。学识广博，有多方面的才能出处：清·褚人获《隋唐演义》第36回：“陛下在内检一个博学宏才的，召他进来，面试一篇，不好再作区处。”语法：博学宏才作谓语、定语、宾语；用于赞扬别人。
- 11 汪洋浩博
- 形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边。出处：宋 陆游《答刘主簿书》：“德者前辈之学，积小以成大，以所有易所无，以所能问于不能。故其久也，汪洋浩博，该极百家，而不可涯矣。”语法：汪洋浩博作谓语、定语；指人的气量或学问。示例：绎曾字伯敷，处州人，为人虽口吃，而精敏异常，诸经注疏，多能成诵。文辞汪洋浩博，其气烨如也。《元史 儒学传二 陈绎曾》
- 12 笃实好学
- 笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。出处：《北史·张衮传》：“衮笃实好学，有文才。”语法：笃实好学作谓语、定语；用于学习。示例：宋·何薳《春渚纪闻·后土词渎慢》：“金陵邵衍字仲昌，笃实好学。”
- 13 胸无大志
- 心里没有远大志向。出处：姚雪垠《李自成》第二卷第36章：“至于回、革等人，实系凡庸之辈，胸无大志，三年来观望风色，动摇不前。”语法：胸无大志作谓语、定语；指胸中没有远大志向。示例：至于回、革等人，实系凡庸之辈，胸无大志，三年来观望风色，动摇不前。（姚雪垠《李自成》第二卷第三十六章）
- 14 不学面墙
- 面墙：面对墙壁，一无所见。形容不学习而无知出处：《尚书·周官》：“不学墙面，莅事惟烦。”语法：不学面墙作定语；用于劝诫人。示例：清·钱谦益《向言》：“《诗》、《书》观古文者，何以贤于不学面墙者乎！”