上海南洋模范初级中学校徽的来历

你好，您是想问上海南洋模范初级中学校徽的来历是什么吗？上海南洋模范初级中学校徽的来历是为醒狮图，蕴含东方醒狮既醒勿昧的深意。上海南洋模范初级中学校徽为醒狮图，蕴含东方醒狮既醒勿昧的深意。今日仍以醒狮为图，以示兴学树人，初心不忘。在校徽的右边，“上海民办南模中学”八个大字分别由两种字体书写，红色校旗是毛体，蓝色校旗是颜体。传统字体的校名下配有英文校名对照，寓意中西方课程的交融与合作。

寺庄中学校徽的意义

意义：校徽寓意着同学们像太阳一样蒸蒸日上，朝气蓬勃，这不仅提升了我校师生对学习的机体意识，还丰富了学校文化的内涵。象征：校徽整体为圆形,象征无形、永恒的凝聚力。

兰生复旦中学校徽是什么？求图！

就是复旦两个字呀。。。我是兰生的。。。但是校服上的校徽洗的看不清了。。。

常宁松柏中学校徽长什么样

松柏中学的校徽由一个树图案和一个六边形框架组成。树的形象不仅寓意着松柏中学具有扎根于土地深处的坚强本领，还象征着学生们的成长和发展。

征集萧红中学校徽、校歌歌词

楼主您的问题不具体另外设计东西是收费的建议还是找专业的设计公司去设计

玉桥中学校徽含义

1、根据查询玉桥中学官网信息显示，该校校徽含义是：图案上方是“玉桥中学”的汉语拼音，彰显学校的规范和严谨。2、中间部分是“玉桥中学”的简称“玉中”，由一座桥和下方的波浪组成，象征着学校与社会的连接以及教育的重要性。3、下方的枝叶和果实代表着学校的教育理念和教学质量，象征着学生在学校里能够获得全面的发展和成长。4、整个图案采用圆形设计，寓意着学校的和谐与包容，以及教育理念的完整性。

南洋中学校徽含义

南洋中学校的徽含义丰富，包含了学校的历史、理念和目标。首先，徽标的主要元素是一个沙漏。沙漏象征着时间的流逝和历史的传承。南洋中学自创立以来已有百余年历史，始终秉持着"自强不息，厚德载物"的校训，不断与时俱进，为学生提供优质的教育。沙漏也代表着珍惜时间，勤奋学习，以时间为导向，不断推动自己进步。其次，徽标中还有一本打开的书，象征着学术的繁荣和知识的力量。书页上印有"南洋"二字，代表了学校的名称，同时也突显了学校对学术研究和知识教育的重视。书的两侧有一对翅膀，意味着学校致力于培养有远大理想、能够展翅高飞的学生。此外，徽标下方的拉丁文"VERITAS LITE ARCANA"是南洋中学的校训，意为"求真理，探真知"。这体现了学校的教育理念，即鼓励学生追求真理，探索知识的深层面，培养他们独立思考和解决问题的能力。南洋中学的教学理念：南洋中学注重学生的综合素质教育。学校认为，学生不仅需要掌握知识，还需要培养良好的品德、心理素质和团队合作精神。因此，学校在课程设置上注重多元化，包括科学、文化、艺术、体育等多个领域，旨在让学生全面发展。南洋中学倡导创新和实践教学。学校鼓励学生独立思考，发挥创造性，培养解决问题的实践能力。在教学过程中，教师们注重实例教学、案例分析和项目实践，使学生更好地理解和应用所学知识。南洋中学注重师生互动教学。学校鼓励师生互动，认为这样的教学方式可以更好地激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。教师们会主动与学生沟通交流，了解他们的学习需求和问题，以便更好地调整教学策略。

常州市新北区实验中学校徽含义

校徽中央的人主要由“S”组成，人头与手组成了一个“Y”，连起来就是“实验”的开头字母。我校是全国射箭重点学校，而校徽中央就是一个“射箭的人”，将我校的特色展现出来。我校体育方面较为突出，因而校徽的设计加入了运动的元素，所以设计了跑道和一个运动的人。校徽由绿色和橙色组成，绿色代表安全、健康，象征我们中学生以运动获得健康。橙色代表活力，积极向上，象征中学生充满活力，拥有积极向上的心态。

丽江玉龙中学校徽长啥样

一个圆形里面是一个飞翔鸟。构思：这个校徽采用了传统的圆形结构，外围是中学的中文与英文，在内部就是中学的标志。关于这个标志，设计了一个飞翔鸟的形状，中学生正是长身体长知识的年龄，用一只飞翔鸟来体现这样的一种精神是非常贴切的。丽江玉龙中学是一所九年一贯制学校，师资力量雄厚，教学资源较好，学校的硬件设施也非常不错。是一所非常不错的学校。

兴宁中学校徽

？梅州的

厦门市杏东中学校徽的构成

杏东中学是隶属集美区教育局,于2015年9月1日正式开学的公办初中学校。

塔城市第三中学校徽含义

镶嵌有第三中学的蓝色圆环寓意学校追求卓越、完美的工作思路，和培育和谐师生关系的办学追求。太阳象征三中如旭日般充满活力与朝气。寓意三中把爱的阳光撒满每位学生的心田。圆环内三中3的变形与下面蓝色波浪的组合又使人联想到一只振翅高飞的雄鹰，在知识的海洋中劈波斩浪，茁壮成长。校徽采用红、蓝、绿、白四色代表着充满希望、激情澎湃的三中人将在纯洁的底色上谱写出壮丽的乐章。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。三中如旭日般充满活力和朝气，又好似天高任鸟飞的无限苍穹，承载着家乡人民厚望的莘莘学子正在知识的海洋中勇往直前，展翅高飞。

南京科利华中学校徽含义

学以兴邦，科以利华。南京市科利华中学位于古城金陵繁华的中央路旁，风光绮丽的玄武湖畔，雄伟古朴的明城墙脚下，蕴藏着深厚的文化内涵，享有独特的交通优势。该学校校徽上有一个翱翔的雄鹰，含义为科利华中学祝愿同学们中考顺利，学以兴邦，科以利华。2000年被江苏省教育厅命名为首批省级示范初中，历年中考成绩稳居南京市前列，现已成为南京市义务教育的一个品牌。该学校环境优美，师资力量雄厚，深受广大家长的青睐。

修水县新四中学校徽设计理念是什么呢

修水县新四中学校徽设计理念是：全体学生会自发地形成一股浓郁的学习风气，学习和掌握丰富的现代科学文化知识，勇于探索，勇于创新，热爱劳动，热爱科学，学会发现美，欣赏美，创造美。真诚地与同学和老师相处，友好地进行合作，促进并加快学生的社会化。

重庆秀山有哪些中学校徽

重庆秀山有很多中学校，比如：重庆秀山第一中学、重庆秀山第二中学、重庆秀山第三中学、重庆秀山第四中学、重庆秀山第五中学、重庆市秀山区金竹中学、重庆市秀山区黄林中学、重庆市秀山区磨子塘中学、重庆秀山实验学校、重庆秀山实验外国语学校、重庆秀山实验幼儿园、重庆市秀山区老观镇中学、重庆市秀山区石梁镇中学、重庆市秀山区黄水镇中学、重庆市秀山区天星中学等等。

重庆秀山和九江中学校徽介绍

重庆秀山有两所中学校徽，分别是重庆秀山中学校徽和重庆九江中学校徽。U0001f985秀山的省徽重庆秀山中学校徽的中心是秀山的省徽，秀山的省徽是一只鸟在云中，鸟的头上披着一条蛇，象征着秀山的人民敢于拼搏、勇于进取的精神。校徽的上方刻着“重庆秀山中学”四个大字，下方刻着“祖国教育，弘扬文明”六个小字。U0001f412九江的省徽重庆九江中学校徽上方刻着“九江中学”四个大字，下方刻着“团结奋进，敢为人先”六个小字。中心是九江的省徽，九江省徽是一只猴子，表示九江人民勇于奋斗，敢于创新的精神。整个校徽的设计，寓意着九江中学的学生们要把九江的文化传承下去，勇于拼搏，勇于创新。

广州市铁一中学校徽的含义

校园是人才成长的摇蓝。广州市铁一中学校徽的含义校园是人才成长的摇蓝。广州铁路第一中学，是铁道部重点中学，2004年移交政府办学，归广州市教育局直属管理，是市属重点中学。

哲理中学校徽寓意

校徽寓意：校徽写意：一、黑色图案：哲理钟楼（顶部楼垛、铜钟、钟亭）。象征莆田新民主主义革命发祥地。1926年2月，本校教师、共产党人陈国柱受中共中央委派，在本校仓后巷校区哲理钟楼建立中共莆田第一个地方组织，直属党中央领导。今为莆田市文物保护单位。二、红色圆形及“福建省莆田哲理中学”拼音字母组合图案：太阳、光芒。寓意光明美好的未来

前进路中学校徽的特点

完美体现了学校的信息。渭南市前进路中学，始建于1985年，学校位于渭南市临渭区朝阳大街中段，占地20124平方米，学校的校徽上，拥有前进路中学的字样，始建信息，还有前进的logo图标等其特点完美体现了学校的信息。

镇巴泾洋中学校徽是啥，有什么含义

大写字母。JZ

东胜区第六中学校徽介绍

东胜区第六中学校徽介绍如下：1、校徽的背景色为蓝色，代表着沉稳、务实和智慧，表达了学校对于教育的重视和对于学生成长的期待。2、校徽的中心部分是由两个正方形拼接而成的大雁形象。这个设计灵感来自于内蒙古自治区的文化特色——大雁。大雁在中国文化中象征着团结、守信和忠诚，这正与学校的教育理念相契合。同时，两个正方形拼接成的大雁形象也寓意着学校的教育理念——重视基础、注重个性、多元发展。3、校徽的上方是学校的中文名称东胜区第六中学，字体选用简洁明了的黑体，表达了学校的严谨治学态度。在字体颜色上，学校选择了金色，寓意着学校的教育理念——以人为本、追求卓越。4、校徽的下方是学校的英文名称Dongsheng District No.6Middle School，字体选用清晰易读的Arial字体，体现了学校的国际化视野和对外交流的重视。校徽的重要性：1、校徽是学校形象的代表和象征。一个设计独特、寓意深刻的校徽能够有效地传达学校的办学理念、教育特色和历史文化，增强学校的认知度和辨识度。同时，校徽也是学校文化的重要组成部分，对于营造独特的校园文化氛围和凝聚师生力量具有积极作用。2、校徽对于学校的品牌建设和对外宣传具有重要作用。在当今社会，形象识别系统对于一个组织的成功发展至关重要。校徽作为学校形象识别系统的重要组成部分，对于提升学校的整体形象和知名度具有积极作用。通过校徽的广泛传播和应用，学校可以更好地展示自身的特色和优势，吸引更多的学生和家长关注，促进学校的品牌建设和发展。3、校徽还是学校历史和文化的传承和体现。校徽的设计往往与学校的历史和文化紧密相关，是学校发展历程中的重要见证。通过校徽，我们可以了解学校的历史渊源、办学理念和人文精神等方面的信息，感受到学校的文化底蕴和价值追求。

新泰市龙池中学校徽含义

快乐学习，健康成长。根据查询新泰市龙池中学相关消息显示，校徽含义是快乐学习，健康成长，新泰市龙池中学，位于山东省泰安市，宗旨和业务范围是“实施初中基础教育。进行初中学历教育”。该事业单位开办资金6201万人民币。

河北正定中学校徽是谁设计的？

校徽代表了正定一中积极向上的教学态度 。是原第一任校长付建平设计的

字水中学校徽的意义

表示学校像果树一样，孕育出丰富的果实，带出每一个好学生。字水中学文化传统学校标识校训正心如字、明德若水，校徽字水中学校徽主体以果树加一枚成熟的鲜红果实、建校时间1962构成，外圈由重庆市字水中学校名和其拼音组成，展现了学校对同学的重视，用果树和果实来代替，表达学校对同学的教导之意。

汕头市龙湖实验中学校徽 图 急急急！！！

这位小盆友，你咋没找到呢，虽然我也没找到= =我们来玩猜猜我是谁，嘿嘿

威县第一中学校徽含义

求真、求新、向善、向上。威县第一中学校徽含义是求真、求新、向善、向上。威县一中学是一所县办完全中学、始建于1951年，1981年被定为河北省重点中学，现为河北省示范性高级中学。

清江中学校徽设计寓意有哪些

德清智明，博学笃行，团结拼搏，争创一流。江苏省清江中学创建于1951年，1980年被省政府确定为首批省重点中学，2000年4月在淮安市率先跨入国家级示范高中行列，2004年3月转评为江苏省首批四星级高中。年高标准通过省四星级高中复审验收。学校曾获江苏省人民政府嘉奖令，先后获得全国文明校园、全国群众体育先进集体、全国学校艺术教育先进集体、全国国防教育示范学校、江苏省文明单位标兵等80多项省级以上荣誉称号。

龙苑中学校徽是什么

。。。。。你似谁？ 。 。 。 。 李思贤？

淄川杨寨中学校徽下面的字母写的什么 谁知道

问下学校领导

宁夏中卫中学校徽含义

团结。宁夏中卫中学校徽中的图标为两个同心圆，表示全体师生团结一致，同心同德。宁夏回族自治区，简称宁，中华人民共和国省级行政区，首府银川。

胪溪中学校徽代表什么

胪溪中学校徽代表以下寓意：1、校徽是学校的象征，体现着学校的特色，代表学校的风貌，是学校形象识别系统的重要组成部分。2、胪溪中学校徽寓意学校滚滚向前，教学相长，和谐共进，不断向前发展的态势。3、代表着同学们像太阳一样蒸蒸日上，朝气蓬勃。

文水城镇中学校徽的寓意及象征

文水城镇中学校徽的寓意青年学子富有朝气，青山象征吕梁山，河流象征文峪河。文水城镇中学校徽主体为内外两同心圆，内圆中由青山，河流和太阳构成，青山象征吕梁山，河流象征文峪河，点明了文水中学的地址，吕梁山下，文峪河旁，同时与校歌呼应，中心上方一点红日，象征青年学子就像八九点钟的太阳一般富有朝气。

洛浦中学的洛浦中学校徽

校徽以“洛”和“浦”字的拼音的第一个字母“L”和“P”为主要设计框架。整体外形是一个向上的菱形，给人以奋发向上、勇往直前之感。校徽上半部分镶嵌卫星环绕着的地球，寓意洛浦中学人胸怀教育面向现代化、面向世界、面向未来的憧憬，崇尚科学求真精神的理念。下半部分主要以桥梁和河水作为设计元素，代表着洛浦中学位于河涌交错、桥梁发达的珠江三角洲。河水代表着知识的海洋，桥梁将沙滘岛、南浦岛紧密联系在一起，是洛浦中学学子通向知识海洋之桥，到达博学、明理之桥，成才之桥。整个图形不仅表现了洛浦中学具有浓厚的文化教育底蕴，更能反映出学校团结、进取、博学、创新的办学思想。校徽图形采用红色为主色调，配以天蓝色为主衬托。红色富有热情、温暖和吉祥，代表美好与希望。天蓝色包含学校追求环境科学的办学特色。红色和天蓝色的组合使用，体现出大方、朴实和厚重感，具有现代教育内涵及较强的视觉冲击力。

瑞泉中学校徽含义

丰富，具有时代感，体现出瑞初人“返本归元、止于至善”。瑞泉中学校徽含义是丰富，具有时代感，体现出瑞初人“返本归元、止于至善”的办学追求。瑞泉中学（Rui Quan High School），是陕西省示范中学、陕西省重点中学。瑞泉中学创建于1938年；1953年被陕西省教育厅确立为省级重点中学；1980年被陕西省人民政府确定为陕西省首批办好的10所重点中学之一。

瑞山中学校徽的寓意

瑞山中学校徽的寓意如下：1、体现学校办学的和谐理念和团结学习的氛围。2、象征着瑞山中学建学的悠久历史和文化底蕴。

长沙市哪些中学校徽是绿色的

侯马市第二中学、铁树中学等。长沙市侯马市第二中学、铁树中学等中学校徽是绿色的，绿色的校徽代表希望、自然和活力，寓意着学校以生命力和创新力蓬勃发展。长沙市别称星城，湖南省辖地级市、省会。

闻一多中学校徽的设计理念和涵义

校徽是学校的象征，是学校办学理念和人文精神的艺术化体现，更是其历史和传统的积淀。我校校徽本着构思新颖，寓意深刻，美观大方，简洁明快的设计理念，注重形式美观和视觉冲击力的统一，凸显我校文化特色，其涵义如下：U0001f54aufe0f祥和与活力校徽中间绿色部分，形似展翅飞翔的鸽子，预示着祥和与活力。U0001f56fufe0f烛火与鸽飞红色部分是一支熊熊燃烧的蜡烛。鸽飞的姿态和跳动的烛火，体现了闻中人积极向上、勇攀高峰的时代情怀。U0001f525红烛精神烛与鸽组成一个“中”字，象征着烈士遗志永远铭记心中，红烛精神生生不息，代代相传!U0001f3eb校名和校训校徽上半环均匀分布校名“闻一多中学”五个大字。下半环环绕大写字母“WENYIDUO SCHOOL”。内环底部嵌入“1902”。预示着百年老校丰厚的人文精神和丰富的历史积淀。红烛根部是“敏求、弘毅、自强、创新”八字校训。寓意闪闪红烛照亮一多校园，照亮闻中发展的美好前程。U0001f3a8三色设计校徽采用红、绿、黑三色。红色，热情、理性、大气、包容，具有亲和力，是中国情结中最具代表性的颜色，象征着我们的事业红红火火;绿，是生命，是青春，是希望，象征着学校蓬勃发展的新面貌;黑色，高雅，沉稳，庄严，象征着力量、坚韧和超越一切的壮志。

马陆育才联合中学校徽的含义

育才学校设计的校徽是三个连锁的红血轮。分别指的是：“第一个代表全校一体，第二个代表世界一体，第三个代表古今一体”。马陆育才联合中学原名马陆中学，创办于1957年。建校50多年来，学校曾四易其址，三易其名，创造过辉煌的办学历史。

杨家楼中学校徽含义

杨家楼中学校徽含义是团结向上。根据官杨家楼中学方资料显示，校徽是一双手紧紧相握，代表团结向上，因此杨家楼中学校徽含义是团结向上。天津市蓟县杨家楼中学是一所国办县级重点高中校，始建于1956年，2011年被确定为首批天津市特色高中建设项目学校。学校占地5万多平方米，有多媒体教室32个。

求浙江省温州中学校徽

这个吧，自己还可以百度，给个采纳吧U0001f609

顺峰中学校徽的含义是什么

中间飞翔的大雁寓意成长的自由飞翔，2009代表建校时间。是学校徽章的简称，是一个学校的标志之一，其主要的目的是分辨人员、留存纪念和通过图案、文字来介绍学校的性质和学科。

求安徽省怀宁中学校徽。。。。。。

教天下

中堂中学校徽的由来

中堂中学秉承中华民族优秀传统文化，为培养新一代有用之才而不懈努力的精神风貌。通过查看中堂中学官网信息，中堂中学的校徽由两个部分组成，上面的是一个中字，下面的是一个图案。这个中字代表着中华民族的意义，意思是学校培养的是具有中华民族优秀文化传统的学生。下面的图案是一个六边形，六边形中央是一个开花的莲花，六边形的边缘是一圈六颗星星。这个图案意思是中堂中学所处的地方是一个充满生机和活力的地方。因此中堂中学校徽的由来是中堂中学秉承中华民族优秀传统文化，为培养新一代有用之才而不懈努力的精神风貌。中堂中学的师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格。深受学生和家长的信任和青睐。

太和中学校徽

太和中学校徽：太和中学，一所位于中国的优秀学府，其校徽是学校的象征和标志。太和中学的校徽设计简洁而富有内涵。校徽采用了圆形的造型，寓意着团结、完整和和谐。整个校徽由多个元素组成，每个元素都代表着学校的特色和理念。校徽的中心部分是一个书本的图案。这本书象征着知识和学术，表明太和中学是一个注重教育和学术成就的学校。书本的打开状态显示了学校对知识的渴望和追求。在书本的上方和下方，有两只展翅飞翔的鸽子。鸽子是和平与友谊的象征，它们象征着太和中学培养和倡导的良好品质，如友爱、和谐和团结。在鸽子的左边，有一颗绿色的树叶。树叶代表生命和成长，它象征着太和中学对学生全面发展的关注。太和中学致力于培养学生的品德、智力、体质和艺术等方面的全面素质。而在鸽子的右边，则是一颗红色的心形图案。这颗心形图案代表着太和中学对学生爱心教育的重视。太和中学注重培养学生的爱心和关爱他人的能力，倡导学生积极参与公益活动，传递爱与温暖。在整个校徽的外围，有着太和中学的英文名字和座右铭。英文名字Taihe Middle School展示了学校的国际化特色，座右铭知行合一，德行天下则表达了太和中学的办学理念，强调知识与实践、学识与品德的统一。太和中学的校徽通过简洁而富有内涵的设计，展示了学校的特色和理念。它象征着太和中学对知识的追求、和谐团结的校园氛围、全面发展的教育理念，以及爱心教育和社会责任的价值观。这个校徽激励着太和中学的师生们为实现自己的梦想而努力奋斗。太和中学的优势1、办学特色鲜明：太和中学在文化、艺术、体育、科技等方面进行了大量的探索和实践，形成了自己的特色和优势。学校在文化、艺术等领域的教育和培养方面取得了显著的成效，多次荣获全国性和省级性的文化、艺术、体育比赛奖项。2、学校硬件设施完善：太和中学拥有现代化的教学设备，包括多媒体教室、实验室、图书馆等。学校的校园环境优美，设施齐全，为学生提供了良好的学习和生活条件。3、学生综合素质高：太和中学的学生在学术、艺术、体育等方面都有着较高的成就和水平。学校注重培养学生的创新精神和实践能力，在学生的综合素质方面取得了很好的效果。

上海市中国中学校徽的寓意？

上海市中国中学的校徽寓意丰富，主要包括以下几个方面：红色背景：上海市中国中学的校徽以红色为主色调，象征着革命和热情。红色是中国革命的象征，也是中国共产党的代表色，代表着学校对共产主义事业的忠诚和信仰。五星红旗：校徽中央是一面五角星，代表着中国共产党的领导地位。五颗星分别代表工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级和其他爱国民主力量，共同团结在中国共产党周围，为新中国的建设和发展而努力。书本与地球：校徽中的书本和地球图案分别代表了知识和世界。书本代表着知识的力量，地球则代表着学校培养的学生应该具备国际视野，关注世界发展，为人类的进步做出贡献。建筑与树木：校徽中的建筑和树木图案分别代表了学校的教育理念和绿色环保。学校是培养人才的地方，建筑象征着学校的教育设施；树木则代表着绿色环保的理念，提醒学生要关爱自然，保护环境。人与手的结合：校徽中的人与手的结合图案代表了学校对学生的培养目标。人代表着学生，手则代表着教师对学生的教育和引导。这个图案表明学校注重培养学生的德智体美全面发展，强调师生之间的互动和沟通。总之，上海市中国中学的校徽寓意着学校对共产主义事业的忠诚、对知识的尊重、对世界的关怀、对环保的关注以及对人才培养的重视。这些寓意都是为了更好地培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

廷亮中学校徽的含义

校徽设计图案吕梁市离石区廷亮中学校徽由变形的“L”、“廷亮”二字汉语拼音首字母和“廷亮中学”汉字三部分组成。绿色的变形“L”既指贾廷亮董事长“兴办教育、回报社会”的办学宗旨，又示在山清水秀的凤山之巅的校园是一片希望的沃土。主体图案由“廷亮”二字汉语拼音首字母变形组合而成,形似龙头凤尾，既指明了学校名称，又寓男女学子龙凤腾跃。标识结合现代设计理念和表现手法，简练大气充满朝气。校徽是学校徽章的简称，是一个学校的标志之一，其主要的目的是分辨人员、留存纪念和通过图案、文字来介绍学校的性质和学科，同时在佩戴校徽的时候也给佩戴者在无形中增加了纪律的约束，规范学生的行为，提高学校的知名度。体现出学校的特征，让人容易记住。

南京市竹山中学校徽含义

向上、仁厚、和谐。根据竹山中学官网发布的校徽显示，竹山中学的校徽的含义是体现竹山中学校训，象征着向上、仁厚、和谐的理想教育。

竹山中学校徽的含义和象征

含义是体现竹山中学校训；象征着向上、仁厚、和谐。根据竹山中学官网发布的校徽显示，竹山中学的校徽的含义是体现竹山中学校训，象征着向上、仁厚、和谐的理想教育。南京市竹山中学是首批省教育现代化工程示范初中，采用一流的师资队伍为学生提供优质的教学。

砺青中学的砺青中学校徽涵义新解

潮南区砺青中学创办于1937年。是时抗日烽火起，沙陇先贤归。筹资兴庠序，造福乡梓间。此后，志士仁人，风雨兼程，励精图治；莘莘学子，上下求索，英才辈迭。至今日砺中，思想开放，理念先进。人文蔚起，人才济济，科学维扬。乃智慧之渊薮，梦想之承载。郑国凯校长诸先贤兴学之初，即设计有学校校徽（如图）。校徽为一倒置之等腰三角形，底色为青，黄底色之劣弧上书“砺青中学”四字（解放前从右往左写，今从左往右写），弧下呈圆锥形状，圆锥内有红五星一，金线五条。岁月之河，风云变幻；砺中文脉，源远流长。校徽固有之涵义深广，然社会发展，时代进步，有些解读已与今日之教育思想不太相符。在教育改革方兴未艾的今天，我们不妨试着对校徽的涵义做如下新的解读：砺青中学整个校徽呈三角形之状，三边寓意为：面向世界，面向现代化，面向未来。校徽底色为青色，乃取“砥砺青年，使之青出于蓝”之意；更要求学生“学会关心，学会生活”，关注环境，保护环境，务使青山常青，绿水长流。校徽上红五星为国旗之主要组成部分，教育砺中学子要忠于祖国，忠于人民，立志为振兴中华而努力学习。校徽底部之五段线条，象征砺中学子德、智、体、美、劳全面发展。自校名题字上端至校徽底部为锥子形状，取义自战国时代苏秦“引锥刺股”之典故；五角星乃在锥体中部“凿”开些许空间而成，取义自西汉学者匡衡“凿壁偷光”之典故。以此二典故勉励青年学子自觉磨砺，刻苦钻研，提高素养。