种群

这是因为任何一个植物生态群落都包含着不止一个先锋植物种群和建群植物种群，群落是种群存在的环境，种群扩张与群落扩张与凋敝总是相辅相成的。因此，植物生态学的研究如果脱离群落研究，就会失去对植物种群存在的基础认识，如果没有关注植物的具体种群生态，则容易偏离植物生态的研究方向。

某个地域内，环境对任何一个种群的资源承载能力是一定的，当超过这个承受能力时，种群就不再增长，达到稳定，也就是我们常说的逻辑斯蒂曲线（高中生物所学的S型曲线）。当前，我国的人口已经远远超过环境的承载能力，人类种群应该不再增长或是增长减慢，如果继续增长下去，将导致环境承载能力的彻底消失，所以我国用计划生育政策来自我调节增长。

第五章种群及其基本特征 　　本章重点 　　1、名词 　　种群内分布型年龄结构年龄金字塔K因子分析内禀增长率环境容纳量阿利（氏）规律集合种群 　　建筑学结构：植物重复出现的构件的空间排列，称为建筑学结构。 　　动态生命表：根据对同年出生的所有个体存活数目进行动态监察的资料而编制的生命表，又称同生群生命表、特定年龄生命表。 　　静态生命表：根据某一特定时间对种群作一个年龄结构调查，并根据结果而编制的生命表。又称特定时间生命表。 　　生态入侵由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区，该生物种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展，这种过程称为生态入侵。 　　2、问答题 　　（1）自然种群的三个基本特性是什么？ 　　（2）种群粗密度和生态密度有何不同？ 　　（3）如何用标志重捕法测定种群密度？ 　　（4）简述种群分布类型及其检验方法。 　　（5）影响种群密度的基本参数有哪些？ 　　（6）年龄锥体的基本类型及各自的特征。 　　（7）试论Logistic（逻辑斯谛）种群增长模型中各参数的生物学意义及五个时期增长点。 　　（8）逻辑斯谛方程的五个时期？ 　　（9）种群的年龄金字塔有哪几种基本类型？各个类型的特点如何？ 　　答：Ⅰ增长型种群：年龄锥体呈典型金字塔形，基部宽、顶部狭，表示种群中有大量幼体，而老年个体较小。种群的出生率大于死亡率，是迅速增长的种群。例：孟加拉国、非洲等。 　　Ⅱ稳定型种群：年龄锥体形状和老、中、幼比例介于1、3两类之间。出生率与死亡率大致相平衡，种群稳定。例：西班牙等。钟型。Ⅲ下降型种群：锥体基部比较狭、而顶部比较宽。种群中幼体比例减少而老体比例增大，种群的死亡率大于出生率。例：俄罗斯 　　思考题 　　1、名词 　　生理出生率与生态出生率 　　同生群分析种群平衡种群调节 　　2、简答题 　　（1）存活曲线的类型及各自的特点。 　　（2）种群指数增长模型的应用。 　　（3）自然种群的数量变动有哪些方面？ 　　（4）简述种群调节理论有哪些(至少三种)？ 　1、种群是指　（　A） 　　A一定空间内同种个体的集合　 　　B不同空间内同种个体的集合 　　C一定空间内所有种的集会　　 　　D不同空间内所有种的集合 　　2、判断：种群是由生物个体随机组成的。（×） 　　3、判断：每个种群都有固定的边界。（×） 　　4、下列各项中，属于种群的是（B）。 　　A.黄山和峨眉山的全部啄木鸟 　　B.一株马尾松上的全部七星瓢虫 　　C.一块麦田里的全部昆虫 　　D.大兴安岭的全部松树 　　5、下列属于构件生物的是（B） 　　A．牛 　　B．珊瑚虫 　　C．蛔虫 　　D．青蛙 　　6、不属于单体生物的是（D）。 　　A．一群羊 　　B．一窝小鸟 　　C．一只鸡 　　D．一棵松 　　7、判断：种群的生态密度明显比粗密度要大。（√） 　　8、下列表示种群相对密度的是（C）。 　　A．一亩地有20棵杨树 　　B．10只/hm2黄鼠 　　C．100个/hm2鼠洞 　　D．50ml水中有100个草履虫 　　9、为了估计池塘中某种鱼的数量，先从池塘中捞起50条鱼，挂上标志后放回池塘，数天后，再从塘中捕到这种鱼100条，其中有标志的有10条，在理想状态下，根据标志重捕法推测该池塘中共有这种鱼有多少条（D）。 　　A.1000 　　B.5000 　　C.100 　　D.500 　　10、一群老鼠占据了一个全新的栖息地，有关种群以后的发展，下面说法正确的是（A）。 　　A.种群增长率先升高，后降低。 　　B.种群增长率升高 　　C.种群数量先升高，后降低。 　　D.种群存活率稳定下降 　　11、蚂蚁在自然界的分布型为（B）。 　　A．均匀分布 　　B．成群分布 　　C．随机分布 　　D．带状分布 　　12、先锋植物在*地上出现时，其空间格局常是（B）。 　　A均匀型 　　B随机型 　　C聚集型 　　D分散型 　　13、用方差/平均数比率检测生物分布型时，以下比值为均匀分布的是（A）。 　　A．s2/m=0 　　B．s2/m=1 　　C．s2/rn显著大于1 　　D．s2/m显著小于1 　　14、（集群分布）分布是最常见的种群空间分布结构。 　　15、通常种群的分布状态及形式有三种类型，分别为（随机分布）、（集群分布）和（均匀分布）。 16、判断：中国人口居世界第一，说明中国人口的生理出生率高。（×） 　　17、判断：出生率和死亡率大体相等的种群一般属于增长型种群。（×） 　　18、出生率可分为（生理出生率）和（生态出生率）两种类型。 　　19、在特定的环境条件下种群的实际出生率称为（D）。 　　A．绝对出生率 　　B．专有出生率 　　C．出生率 　　D．生态出生率 　　20、种群的年龄结构是每一年龄阶段个体数目的比率，通常用（B）。 　　A．年龄结构图 　　B．年龄金字塔图 　　C．年龄分布图 　　D．年龄组成图 　　21、不符合增长型的种群年龄结构特征的是（D）。 　　A．幼年个体多，老年个体少 　　B．生产量为正值 　　C．年龄锥体下宽、上窄 　　D．出生率小于死亡率 　　22、某一种群的年龄锥体的形状为基部较狭、顶部较宽，这样的种群属于（C）。 　　A．增长型种群 　　B．稳定型种群 　　C．下降型种群 　　D．混合型种群 　　23、种群的年龄结构可分为增长型种群、稳定型种群和（下降型（衰退型）种群）三种类型。 　　24、判断：动态生命表是根据某一特定时间对种群作一个年龄结构调查，并根据调查结果而绘制的生命表。（×） 　　25、生命表按其研究方法可分为（动态生命表）和（静态生命表）。 　　26、对于大象等体型较大、个数较少、寿命较长的物种来讲，不适合用（动态）生命表，而适合用（静态）生命表。 　　27、Deevey将种群存活曲线分为三个类型，其中表示接近生理寿命前只有少数个体死亡的曲线为（A）。 　　A．凸型曲线 　　B．凹型曲线 　　C．对角线型曲线 　　D．S型曲线 　　28、种群逻辑斯蒂增长方程中的K代表(环境容纳量)。 　　29、在有限环境中，当初始种群的数量较少时，全部空间和资源几乎未被利用，种群增长近似(指数增长（或J型增长）)增长。 　　30、种群在逻辑斯谛增长过程中，密度增长最快时的个体数量为（C）。 　　A．小于K/2 　　B．等于K 　　C．等于K/2 　　D．大于K/2 　31、逻辑斯谛增长曲线的5个期中，个体数达到饱和密度一半（即K/2时）称为（B）。 　　A．加速期 　　B．转折期 　　C．减速期 　　D．饱和期 　　32、dN/dt=rN（（K－N）/K）这一数学模型表示的种群增长情况是（D）。 　　A．无密度制约的离散增长 　　B．有密度制约的离散增长 　　C．无密度制约的连续增长 　　D．有密度制约的连续增长 　　33、种群在无限制的环境下的增长模式称（指数增长（或J型增长））增长，但在实际情况下，由于受到环境容纳量的限制，种群不可能无限制地增长，这时的增长模式一般为（逻辑斯谛增长（或S型增长））增长。 　　34、种群呈“S”型增长过程中，当种群数量超过环境容量一半时，种群的（B）。 　　A．密度增长越来越快 　　B．环境阻力越来越大 　　C．环境阻力越来越小 　　D．密度越来越小 　　35、在渔业生产上为获得持续捕捞量，海洋捕捞时，应使鱼类的种群数量保持在（A）。 A．K/2 　　 B．K 　　 C．K/4 　　 D．K/3 　　 36、种群为逻辑斯谛增长时，开始期的特点是（A）。 　　A．密度增长缓慢 　　B．密度增长逐渐加快 　　C．密度增长最快 　　D．密度增长逐渐变慢 　　37、收获理论中，收获目标指的是（C）。 　　A．收获产量 　　B．收获恒定产量 　　C．长期持续获得产量 　　D．收获种群所有个体 　　38、判断：生态平衡就是指在系统内物质循环和能量流动不再进行，生物个体保持不变。（×） 　　39、动物种群有一个最适的种群密度，因而种群过剩或过低对种群来说都是不利的，都可能产生抑制性影响。这个规律称为（阿利（氏）规律） 　　40、东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于（B）。 　　A．季节消长 　　B．不规则波动 　　C．周期性波动 　　D．种群平衡 　　41、沿海地区出现的“赤潮”现象从种群数量变动角度看是属于（AD）。 　　A．季节性消长 　　B．不规则波动 　　C．周期性波动 　　D．种群的爆发 　　42、欧洲的穴兔于1859年由英国澳大利亚，10几年内数量急剧增长，与牛羊竞争牧场，成为一大危害。这种现象从种群数量变动角度看是属于（B）。 　　A．种群大发生 　　B．生态入侵 　　C．不规则波动 　　D．种群大爆发 　　43、种群平衡是指（B）。 　　A．种群的出生率和死亡率均为零 　　B．种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平 　　C．种群迁入和迁出相等 　　D．种群的出生率和死亡率相等 　　44、下列动物的种群数量不能够长期地维持在某一水平的是（D）。 　　A．大型有蹄类 　　B．食肉类 　　C．一些蜻蜓的成虫 　　D．蝗虫 　　45、种群的自动调节可分为行为调节、_______内分泌调节___和遗传调节三类。 　　46、由于人类和其他生物的携带，将某种生物带人新的适宜栖息繁衍的地区，使其快速扩展，不利于原有物种的生存，这种现象称为____生态入侵______。 　　47、主张外源性调节的学派有(气候)学派和（生物）学派。 　　48、利用种群的内禀增长率阐述我国实行晚婚晚育的科学性。 　　内禀增长率rm：是指当环境是无限制的（空间、食物和其他有机体等都没有限制性影响），在该理想条件下，稳定年龄结构的种群所能达到的恒定的、的增长率。 　　公式：r=lnR0/T其中T是指种群中从母体出生到子代再产子的平均时间。R0是种群个体在一个世代内生殖子体的个数。

由于各种生物的平均世代时间并不相等，所以特别是在做种间比较时，生命年表里的世代净增殖率Ro的可比性并不强，此时种群增长率 r 就显得更有应用价值:　　r = lnRo/T　　T是世代时间是指种群中子代从母体出生到子代再产生子代的平均时间。　　从表达式可以看出，使r变小的途径有两条:降低Ro的值或者使T值增大，这就分别是我国实施计划生育里强调的”少生．晚生”。　　再者，一个种群中个年龄期的个体数目的比例类型，可大致分为三种，即增长型．稳定型．衰退型．拒我国当时人口普查所得的结果显示，我国的人口状态正处于增长型，其特点是种群中幼年的个体急剧增多，老年个体较少，使得种群的出生率大于死亡率，人口迅速增长，种群的密度也逐渐增大．一个种群由于起生存空间和营养的局限性，往往有一个密度极限，超过了这个密度极限，虽然种群的增长将受到限制，可是等到那时候社会的危机可是弹指间即发的事情，所以在出现如此的社会危机之前我国就制定了计划生育这项基本国策是相当具有现实意义的.它控制了人口的出生率，使得人口与资源相互协调发展，具有创时代的意义！

计划生育，中华人民共和国基本国策。计划生育是中华人民共和国的一项基本国策，即按人口政策有计划的生育。1982年9月被定为基本国策，同年12月写入宪法。

第五章 种群及其基本特征 　　本章重点 　　1、名词 　　种群内分布型年龄结构年龄金字塔K因子分析内禀增长率环境容纳量阿利(氏)规律集合种群 　　建筑学结构：植物重复出现的构件的空间排列，称为建筑学结构。 　　动态生命表：根据对同年出生的所有个体存活数目进行动态监察的资料而编制的生命表，又称同生群生命表、特定年龄生命表。 　　静态生命表：根据某一特定时间对种群作一个年龄结构调查，并根据结果而编制的生命表。又称特定时间生命表。 　　生态入侵由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区，该生物种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展，这种过程称为生态入侵。 　　2、问答题 　　(1)自然种群的三个基本特性是什么? 　　(2)种群粗密度和生态密度有何不同? 　　(3)如何用标志重捕法测定种群密度? 　　(4)简述种群分布类型及其检验方法。 　　(5)影响种群密度的基本参数有哪些? 　　(6)年龄锥体的基本类型及各自的特征。 　　(7)试论Logistic(逻辑斯谛)种群增长模型中各参数的生物学意义及五个时期增长点。 　　(8)逻辑斯谛方程的五个时期? 　　(9)种群的年龄金字塔有哪几种基本类型?各个类型的特点如何? 　　答：Ⅰ增长型种群：年龄锥体呈典型金字塔形，基部宽、顶部狭，表示种群中有大量幼体，而老年个体较小。种群的出生率大于死亡率，是迅速增长的种群。例：孟加拉国、非洲等。 　　Ⅱ稳定型种群：年龄锥体形状和老、中、幼比例介于1、3两类之间。出生率与死亡率大致相平衡，种群稳定。例：西班牙等。钟型。Ⅲ下降型种群：锥体基部比较狭、而顶部比较宽。种群中幼体比例减少而老体比例增大，种群的死亡率大于出生率。例：俄罗斯 　　思考题 　　1、名词 　　生理出生率与生态出生率 　　同生群分析种群平衡种群调节 　　2、简答题 　　(1)存活曲线的类型及各自的特点。 　　(2)种群指数增长模型的应用。 　　(3)自然种群的数量变动有哪些方面? 　　(4)简述种群调节理论有哪些(至少三种)? 　　1、种群是指　(　A) 　　A一定空间内同种个体的集合 　　B不同空间内同种个体的集合 　　C一定空间内所有种的集会 　　D不同空间内所有种的集合 　　2、判断：种群是由生物个体随机组成的。(×) 　　3、判断：每个种群都有固定的边界。(×) 　　4、下列各项中，属于种群的是(B)。 　　A.黄山和峨眉山的全部啄木鸟 　　B.一株马尾松上的全部七星瓢虫 　　C.一块麦田里的全部昆虫 　　D.大兴安岭的全部松树 　　5、下列属于构件生物的是(B) 　　A.牛 　　B.珊瑚虫 　　C.蛔虫 　　D.青蛙 　　6、不属于单体生物的是(D)。 　　A.一群羊 　　B.一窝小鸟 　　C.一只鸡 　　D.一棵松 　　7、判断：种群的生态密度明显比粗密度要大。(√) 　　8、下列表示种群相对密度的是(C)。 　　A.一亩地有20棵杨树 　　B.10只/hm2黄鼠 　　C.100个/hm2鼠洞 　　D.50ml水中有100个草履虫 　　9、为了估计池塘中某种鱼的数量，先从池塘中捞起50条鱼，挂上标志后放回池塘，数天后，再从塘中捕到这种鱼100条，其中有标志的有10条，在理想状态下，根据标志重捕法推测该池塘中共有这种鱼有多少条(D)。 　　A.1000 　　B.5000 　　C.100 　　D.500 　　10、一群老鼠占据了一个全新的栖息地，有关种群以后的发展，下面说法正确的是(A)。 　　A.种群增长率先升高，后降低。 　　B.种群增长率升高 　　C.种群数量先升高，后降低。 　　D.种群存活率稳定下降 　　11、蚂蚁在自然界的分布型为(B)。 　　A.均匀分布 　　B.成群分布 　　C.随机分布 　　D.带状分布 　　12、先锋植物在*地上出现时，其空间格局常是(B)。 　　A均匀型 　　B随机型 　　C聚集型 　　D分散型 　　13、用方差/平均数比率检测生物分布型时，以下比值为均匀分布的是(A)。 　　A.s2/m=0 　　B.s2/m=1 　　C.s2/rn显著大于1 　　D.s2/m显著小于1 　　14、(集群分布)分布是最常见的种群空间分布结构。 　　15、通常种群的分布状态及形式有三种类型，分别为(随机分布)、(集群分布)和(均匀分布)。 　　16、判断：中国人口居世界第一，说明中国人口的生理出生率高。(×) 　　17、判断：出生率和死亡率大体相等的种群一般属于增长型种群。(×) 　　18、出生率可分为(生理出生率)和(生态出生率)两种类型。 　　19、在特定的环境条件下种群的实际出生率称为(D)。 　　A.绝对出生率 　　B.专有出生率 　　C.出生率 　　D.生态出生率 　　20、种群的年龄结构是每一年龄阶段个体数目的比率，通常用(B)。 　　A.年龄结构图 　　B.年龄金字塔图 　　C.年龄分布图 　　D.年龄组成图 21、不符合增长型的种群年龄结构特征的是(D)。 　　A.幼年个体多，老年个体少 　　B.生产量为正值 　　C.年龄锥体下宽、上窄 　　D.出生率小于死亡率 　　22、某一种群的年龄锥体的形状为基部较狭、顶部较宽，这样的种群属于(C)。 　　A.增长型种群 　　B.稳定型种群 　　C.下降型种群 　　D.混合型种群 　　23、种群的年龄结构可分为增长型种群、稳定型种群和(下降型(衰退型)种群)三种类型。 　　24、判断：动态生命表是根据某一特定时间对种群作一个年龄结构调查，并根据调查结果而绘制的生命表。(×) 　　25、生命表按其研究方法可分为(动态生命表)和(静态生命表)。 　　26、对于大象等体型较大、个数较少、寿命较长的物种来讲，不适合用(动态)生命表，而适合用(静态)生命表。 　　27、Deevey将种群存活曲线分为三个类型，其中表示接近生理寿命前只有少数个体死亡的曲线为(A)。 　　A.凸型曲线 　　B.凹型曲线 　　C.对角线型曲线 　　D.S型曲线 　　28、种群逻辑斯蒂增长方程中的K代表(环境容纳量)。 　　29、在有限环境中，当初始种群的数量较少时，全部空间和资源几乎未被利用，种群增长近似(指数增长(或J型增长))增长。 　　30、种群在逻辑斯谛增长过程中，密度增长最快时的个体数量为(C)。 　　A.小于K/2 　　B.等于K 　　C.等于K/2 　　D.大于K/2 　　31、逻辑斯谛增长曲线的5个期中，个体数达到饱和密度一半(即K/2时)称为(B)。 　　A.加速期 　　B.转折期 　　C.减速期 　　D.饱和期 　　32、dN/dt=rN((K-N)/K)这一数学模型表示的种群增长情况是(D)。 　　A.无密度制约的离散增长 　　B.有密度制约的离散增长 　　C.无密度制约的连续增长 　　D.有密度制约的连续增长 　　33、种群在无限制的环境下的增长模式称(指数增长(或J型增长))增长，但在实际情况下，由于受到环境容纳量的限制，种群不可能无限制地增长，这时的增长模式一般为(逻辑斯谛增长(或S型增长))增长。 　　34、种群呈“S”型增长过程中，当种群数量超过环境容量一半时，种群的(B)。 　　A.密度增长越来越快 　　B.环境阻力越来越大 　　C.环境阻力越来越小 　　D.密度越来越小 　　35、在渔业生产上为获得持续捕捞量，海洋捕捞时，应使鱼类的种群数量保持在(A)。 　　A.K/2 　　B.K 　　C.K/4 　　D.K/3 　　36、种群为逻辑斯谛增长时，开始期的特点是(A)。 　　A.密度增长缓慢 　　B.密度增长逐渐加快 　　C.密度增长最快 　　D.密度增长逐渐变慢 　　37、收获理论中，收获目标指的是(C)。 　　A.收获产量 　　B.收获恒定产量 　　C.长期持续获得产量 　　D.收获种群所有个体 　　38、判断：生态平衡就是指在系统内物质循环和能量流动不再进行，生物个体保持不变。(×) 　　39、动物种群有一个最适的种群密度，因而种群过剩或过低对种群来说都是不利的，都可能产生抑制性影响。这个规律称为(阿利(氏)规律) 　　40、东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于(B)。 　　A.季节消长 　　B.不规则波动 　　C.周期性波动

由于几十年前的滥捕滥杀，狼的数量曾急剧下降。 21世纪以来，在欧洲大部分地区狼已受到保护，数量正在上升。 但是在亚洲的许多地方仍然没有受到有效的保护。从清末开始，内地移民大量迁入草原，大量开垦，清末“移民实边”政策对蒙古社会经济的影响很大，大大的改变了草原的面容，还有近几年的对内蒙古的大量开发矿场资源等等导致了内蒙古的荒漠化加重。由于蒙古草原的荒漠化 ，草原狼在中国仅剩余约2000只左右，蒙古共和国约1万~2万只。 草原狼在中国境内的狼是CITES附录II保护物种之一，但并没有受到很有效的保护。捕杀草原狼以谋取暴利的现象依旧十分严重。

种群的年龄结构，是指种群中不同年龄组成的个体的数量。意义是预测种群未来的数量发展趋势。

种群的年龄结构是指一个一个种群幼年个体（生殖前期）、成年个体（生殖时期）、老年个体（生殖后期）的个体数目，分析一个种群的年龄结构可以间接判定出该种群的发展趋势。 成群分布是最常见的内分布型。成群分布形成的原因是：⑴环境资源分布不均匀富饶与贫乏相嵌；⑵植物传播种子方式使其以母株为扩散中心；⑶动物的社会行为使其结合成群。集群分布又可进一步按群本身的分布状况划分为均匀群、随机群和成群群，后者具有两级的成群分布。

种群的年龄组成的意义是：可预测种群数量的变化趋势。种群的年龄组成类型包括：增长型、稳定型和衰退型。

种群的年龄结构是指一个种群幼年个体（生殖前期）、成年个体（生殖时期）、老年个体（生殖后期）的个体数目，种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体，种群中个体往往有性别、大小、年龄等特征，而种群具有个体所不具备的总体特征，这些指标多为统计指标。 扩展资料 种群的年龄结构是指一个种群幼年个体（生殖前期）、成年个体（生殖时期）、老年个体（生殖后期）的个体数目，种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的`所有个体，种群中个体往往有性别、大小、年龄等特征，而种群具有个体所不具备的总体特征，这些指标多为统计指标。

(1)种群中各年龄期的个体在种群中所占比例为年龄结构。(2)年龄结构的基本类型如下：①增长型。年龄锥体呈典型的金字塔形，下宽上窄(或答：幼年个体多，老年个体少)，种群处于增长期。②稳定型。年龄锥体大致呈钟形，各年龄级个体比例适中，种群数量处于稳定状态。③衰退型。年龄锥体底部窄，上部宽(或答：幼年个体少，老年个体多)，种群数量处于下降状态。

　　种群的年龄结构，是指种群中不同年龄组个体的组成情况。分为增长型、稳定型和下降型。 　　意义: 　　1、了解种群现存年龄比例，及时制定政策。比如了解人口数量，可以制定各项政策。 　　2、了解种群未来发展状况，调整各项决策。比如了解人口未来趋势，可以适当修改计划生育政策。 　　3、病虫害的防治。比如人口用化学方法吸引雌虫，导致雄虫不能交配。 　　4、潜在意义。比如保存史料，以便以后科学家进行历史研究分析。

嗯。种群年龄结构中涵括了各个性别的年龄群体，可以进行数据的组合分析，比如年龄在20~30的男女比重占了总体的30~40，那么目前就是年轻型，这样的种群结构是发展型，就是说人口增长的概率会更大

种群的年龄组成是指一个一个种群幼年个体（生殖前期）、成年个体（生殖时期）、老年个体（生殖后期）的个体数目，分析一个种群的年龄结构可以间接判定出该种群的发展趋势。增长型 在增长型种群中，老年个体数目少，年幼个体数目多，在图像上呈金字塔型，今后种群密度将不断增长，种内个体越来越多。 稳定型 现阶段大部分种群是稳定型种群，稳定型种群中各年龄结构适中，在一定时间内新出生个体与死亡个体数量相当，种群密度保持相对稳定。 衰退型 衰老型种群多见于濒危物种，此类种群幼年个体数目少，老年个体数目多，死亡率大于出生率，这种情况往往导致恶性循环，种群最终灭绝，但也不排除生存环境突然好转、大量新个体迁入或人工繁殖等一些根本扭转发展趋势的情况。

种群的年龄结构是指一个种群幼年个体（生殖前期）、成年个体（生殖时期）、老年个体（生殖后期）的个体数目，分析一个种群的年龄结构可以间接判定出该种群的发展趋势。种群是指同一时间生活在一定自然区域内，同种生物的所有个体。内容简介种群的年龄结构是指一个种群幼年个体（生殖前期）、成年个体（生殖时期）、老年个体（生殖后期）的个体数目，分析一个种群的年龄结构可以间接判定出该种群的发展趋势。增长型：在增长型种群中，老年个体数目少，年幼个体数目多，在图像上呈金字塔型，今后种群密度将不断增长，种内个体越来越多。稳定型：现阶段大部分种群是稳定型种群，稳定型种群中各年龄结构适中，在一定时间内新出生个体与死亡个体数量相当，种群密度保持相对稳定。衰退型：衰退型种群多见于濒危物种，此类种群幼年个体数目少，老年个体数目多，死亡率大于出生率，这种情况往往导致恶性循环，种群最终灭绝，但也不排除生存环境突然好转、大量新个体迁入或人工繁殖等一些根本扭转发展趋势的情况。

种群的年龄结构是指一个种群幼年个体（生殖前期）、成年个体（生殖时期）、老年个体（生殖后期）的个体数目，分析一个种群的年龄结构可以间接判定出该种群的发展趋势。种群是指同一时间生活在一定自然区域内，同种生物的所有个体。1、种群年龄组成（population agestructure）又称种群年龄结构，种群年龄分布。是指种群中各年龄期个体数在种群中所占的比例。2、种群年龄结构常用年龄锥体来表示。通常将种群中个体按年龄级分成若干组，每组个体数按比例划成方框图，然后从幼年组至老年组垒起来排列，就构成了年龄金字塔（agepyramid）也就是年龄锥体。从年龄金字塔的形状可以看出种群发展趋势（动态）和生产性特点。3、通过年龄金字塔也可了解种群的生产性，当幼年个体数明显高于中老年个体数之总和时，种群的生产性高，幼年个体数越多生产性越高，幼年个体数低于中老年个体数之和时，生产性低，两者比值越小则生产性也越低。年龄锥体可划分为三种基本类型：增长型锥体，稳定型锥体和下降型锥体。

(1)种群中各年龄期的个体在种群中所占比例为年龄结构。(2)年龄结构的基本类型如下：①增长型。年龄锥体呈典型的金字塔形，下宽上窄(或答：幼年个体多，老年个体少)，种群处于增长期。②稳定型。年龄锥体大致呈钟形，各年龄级个体比例适中，种群数量处于稳定状态。③衰退型。年龄锥体底部窄，上部宽(或答：幼年个体少，老年个体多)，种群数量处于下降状态。

种群的年龄组成是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例，种群的年龄组成大致可以分为三种类型（下图）：　　（1）增长型：种群中幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大。　　（2）稳定型：种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定。　　（3）衰退型：种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小。

(一)增长型种群 增长型种群（increasingpopulation)指年龄结构以幼年个体含有最大百分数，老年个体数量少，幼中年个体除补充死去的老年个体外还有剩余，因此这类种群的 数量是呈上升趋势。 (二)稳定型种群 稳定型种群（stablepopulation)指其各个年龄级的个体数的分布比较均匀，每一年龄级进入上一级的个体与下一个年龄级进入该级的个体数大致接近（幼年、中年的个体数比老年略多些），所以种群的大小趋于稳定。 (三)衰退型种群 衰退型种群（decliningpopulation)与增长型种群相反，老年个体数很大，幼年个体数很少，大多数个体已过了生殖年龄，种群的数量趋于减少。

种群的年龄结构是指一个种群幼年个体(生殖前期)、成年个体（生殖时期)、老年个体（生殖后期)的个体数目，分析一个种群的年龄结构可以间接判定出该种群的发展趋势。种群(population)指同一时间生活在一定自然区域内，同种生物的所有个体。种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给可育后代。种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库。对种群的研究主要是其数量变化与种内关系，种间关系的内容已属于生物群落的研究范畴。

意义：1、了解种群现存年龄比例,及时制定政策.（比如了解人口数量,可以制定各项政策）2、了解种群未来发展状况,调整各项决策.（比如,了解人口未来趋势,可以适当修改计划生育政策）3、病虫害的防治.（种群年龄结构还包括其性别比例,可以利用这个比例,控制害虫,比如,人口用化学方法吸引雌虫,导致雄虫不能交配）4、潜在意义.（保存史料,以便以后科学家进行历史研究分析.）

种群年龄组成又称种群年龄结构,种群年龄分布.是指种群中各年龄期个体数在种群中所占的比例.种群的年龄结构可直接影响出生率和死亡率,因此通过种群的年龄结构可以预测种群数量变化趋势.种群年龄结构通常有三种：增长型、稳定型和衰退型如下图：图中A由于幼年和成年个体的比例远远高于老年个体,故出生率远大于死亡率,种群数量趋于增长；图B各年龄阶比例相当,出生率接近死亡率,故种群个体数量趋于稳定；图C由于幼年个体比例明显小于老年个体,故种群的死亡率远高于出生率,种群数量将迅速下降,严重的有灭绝的可能.

生物种群的年龄结构可分为哪三种类型种群的年龄结构是指一个种群幼年个体（生殖前期）、成年个体（生殖时期）、老年个体（生殖后期）的个体数目，分析一个种群的年龄结构可以间接判定出该种群的发展趋势。种群是指同一时间生活在一定自然区域内，同种生物的所有个体。1、种群年龄组成（population agestructure）又称种群年龄结构，种群年龄分布。是指种群中各年龄期个体数在种群中所占的比例。2、种群年龄结构常用年龄锥体来表示。通常将种群中个体按年龄级分成若干组，每组个体数按比例划成方框图，然后从幼年组至老年组垒起来排列，就构成了年龄金字塔（agepyramid）也就是年龄锥体。从年龄金字塔的形状可以看出种群发展趋势（动态）和生产性特点。3、通过年龄金字塔也可了解种群的生产性，当幼年个体数明显高于中老年个体数之总和时，种群的生产性高，幼年个体数越多生产性越高，幼年个体数低于中老年个体数之和时，生产性低，两者比值越小则生产性也越低。年龄锥体可划分为三种基本类型：增长型锥体，稳定型锥体和下降型锥体。

(1)种群中各年龄期的个体在种群中所占比例为年龄结构。(2)年龄结构的基本类型如下：①增长型。年龄锥体呈典型的金字塔形，下宽上窄(或答：幼年个体多，老年个体少)，种群处于增长期。②稳定型。年龄锥体呈倒钟型，种群数量处于稳定状态。③衰退型。年龄锥形底部窄，上部宽(或答：幼年个体少，老年个体多)，种群数量处于下降状态。

种群年龄结构可分为：增长型、稳定型、衰退型。1、增长型：在增长型种群中，老年个体数目少，年幼个体数目多，在图像上呈金字塔型，今后种群密度将不断增长，种内个体越来越多。2、稳定型：现阶段大部分种群是稳定型种群，稳定型种群中各年龄结构适中，在一定时间内新出生个体与死亡个体数量相当，种群密度保持相对稳定。3、衰退型：衰退型种群多见于濒危物种，此类种群幼年个体数目少，老年个体数目多，死亡率大于出生率，这种情况往往导致恶性循环，种群最终灭绝，但也不排除生存环境突然好转、大量新个体迁入或人工繁殖等一些根本扭转发展趋势的情况。群（population）指同一时间生活在一定自然区域内，同种生物的所有个体。种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给可育后代。种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库。对种群的研究主要是其数量变化与种内关系，种间关系的内容已属于生物群落的研究范畴。

在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群。

种群是一个种族的，不存在生殖隔离，而一个群落则包含很多种群，也包含阳光，水等。就如一个池塘就是一个群落，一个池塘的所有鲤鱼就是一个种群

种群具有个体所不具备的总体特征,这些指标多为统计指标,大体分为三类:(1)种群密度,它是种群的最基本的数量特征;(2)初级种群参数,包括出生率、死亡率、迁入率和迁出率.出生和迁入是使种群增加的因素,死亡和迁出是使种群减少的因素;(3)次级种群参数,包括性比、年龄结构和种群增长率等. 种群的数量是不断变化的,造成其变化的因素是多方面的,但从个体数量上的变动来看,则表现为由出生、死亡、迁入和迁出四个基本参数所决定.这样,种群在某个特定时间内数量变化可以用下式表示: Nt+1=Nt+(B-D)+(I-E) (Nt是时间t时的种群数量,B、D、I、E分别是出生、死亡、迁入、迁出的个体数,Nt+1是一个时期后、时间t+1时的种群数量,则有出生率=B/Nt;死亡率=D/Nt;迁入率=I/Nt;迁出率=E/Nt.)

(一)数量特征 　　这是种群的最基本特征。种群是由多个个体所组成的，其数量大小受四个种群参数(出生率、死亡率、迁入率和迁出率)的影响，这些参数继而又受种群的年龄结构、性别比率、内分布格局和遗传组成的影响，从而形成种群动态。　　(二)空间特征　　种群均占据一定的空间，其个体在空间上分布可分为聚群分布、随机分布和均匀分布，此外，在地理范围内分布还形成地理分布。　　(三)遗传特征 　　既然种群是同种的个体集合，那么，种群具有一定的遗传组成，是一个基因库，但不同的地理种群存在着基因差异。不同种群的基因库不同，种群的基因频率世代传递，在进化过程中通过改变基因频率以适应环境的不断改变。 　　(四)系统特征 　　种群是一个自组织、自调节的系统。它以一个特定的生物种群为中心，也以作用于该种群的全部环境因子为空间边界所组成的系统。因此，应从系统的角度，通过研究种群内在的因子，以及生境内各种环境因子与种群数量变化的相互关系，从而揭示种群数量变化的机制与规律。

种群数量的变化有：理想条件下呈“J”型增长或呈“S”型增长在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下，数量趋于快速的增长曲线，称为“J”型曲线。而种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线，称为“S”型曲线。影响种群数量变化的因素有内因和外因：内因1.如果出生率大于死亡率，那么种群密度增加；如果出生率小于死亡率，则种群密度减少；出生率等于死亡率，种群密度基本不变。2.迁入率和迁出率也是影响种群数量变化的直接因素。如果迁入率大于迁出率，种群密度增加；迁入率小于迁出率，种群密度减少。3.种群的年龄组成是影响种群数量变化的一种间接原因，它能够预测种群密度的变化趋势。增长型的种群密度将增大，衰退型的种群密度将减小，稳定型的种群密度则相对稳定。4.性别比例也间接影响着种群密度。一般来说，种群中雌性多于雄性，出生率增大，导致种群密度增大；种群中雌性少于雄性，出生率减小，导致种群密度减小。外因有气候、食物、天气、传染病等

种群是指生活在同一地点的同种生物的一个群体。例如，一片树林中的全部猕猴是一个种群，一片草地上的所有蒲公英也是一个种群.现代生物学认为种群是生物进化的单位.种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是可以彼此交配，并通过繁殖将各自的基因传递给后代。因此，种群也是生物繁殖的基本单位。 在自然界中，任何一个种群都不是单独存在的，而是与其他种群通过种间关系紧密联系的。在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和，叫生物群落，简称群落。例如，在一片农田中，既有作物、杂草等植物，也有昆虫、鸟、鼠等动物，还有细菌、真菌等微生物，所有的这些生物共同生活在一起，彼此之间有着紧密的联系，这样就组成了一个群落。 所以说，种群是由生物个体组成，然后形成物种，各种物种之间又形成了群落。种群与群落是包含的关系.

种群数量的特征主要包括种群的密度、年龄结构、性别比例、迁入率和迁出率、出生率和死亡率、空间特征等，其中种群密度是种群最基本的数量特征，具体指在单位面积或体积中的个体数。农林害虫的预报、渔业上捕捞强度的确定等，都需要对种群密度进行调查。自然状态下一个种群的种群密度往往有着很大的起伏，但不是无限制的变化。出生率、死亡率、迁入与迁出率对种群密度都有影响。

1、种群是指一定空间和时间内同种个体的总和。种群具有种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例等统计学特征。2、群落是指在一定的自然区域内相互之间具有直接或间接关系的各种生物种群的总和，也称为生物群落。群落具有的特征不是由组成它的各个种群单独所能包括的，只有在群落总体水平上才能显现出来。群落的特征主要有丰富度、优势种、种间关系、群落结构、生态位、范围和边界等。拓展资料种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库。对种群的研究主要是其数量变化与种内关系，种间关系的内容已属于生物群落的研究范畴。生物群落，与种群一样，生物群落也有一系列的基本特征，这些特征不是由组成它的各个种群所能包括的，也就是说，只有在群落总体水平上，这些特征才能显示出来。生物群落的基本特征包括群落中物种的多样性。群落的生长形式（如森林、灌丛、草地、沼泽等）和结构（空间结构、时间组配和种类结构）、优势种（群落中以其体大、数多或活动性强而对群落的特性起决定作用的物种）、相对丰盛度（群落中不同物种的相对比例）、营养结构等。营养关系和成境关系在生物群落中具有最大的意义，是生物群落存在的基础。

1、“种群”的例子有1）某个池塘里面的鲤鱼。2）一片池塘里所有的鲫鱼是种群。3）一片池塘里所有的鱼就是种群。4）一片草地上所有的山羊是种群。2、种群种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群中的个体彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库。

1、种群是指一定空间和时间内同种个体的总和。种群具有种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例等统计学特征。2、群落是指在一定的自然区域内相互之间具有直接或间接关系的各种生物种群的总和，也称为生物群落。群落具有的特征不是由组成它的各个种群单独所能包括的，只有在群落总体水平上才能显现出来。群落的特征主要有丰富度、优势种、种间关系、群落结构、生态位、范围和边界等。拓展资料种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库。对种群的研究主要是其数量变化与种内关系，种间关系的内容已属于生物群落的研究范畴。生物群落，与种群一样，生物群落也有一系列的基本特征，这些特征不是由组成它的各个种群所能包括的，也就是说，只有在群落总体水平上，这些特征才能显示出来。生物群落的基本特征包括群落中物种的多样性。群落的生长形式（如森林、灌丛、草地、沼泽等）和结构（空间结构、时间组配和种类结构）、优势种（群落中以其体大、数多或活动性强而对群落的特性起决定作用的物种）、相对丰盛度（群落中不同物种的相对比例）、营养结构等。营养关系和成境关系在生物群落中具有最大的意义，是生物群落存在的基础。

(一)数量特征 　　这是种群的最基本特征。种群是由多个个体所组成的，其数量大小受四个种群参数(出生率、死亡率、迁入率和迁出率)的影响，这些参数继而又受种群的年龄结构、性别比率、内分布格局和遗传组成的影响，从而形成种群动态。　　(二)空间特征　　种群均占据一定的空间，其个体在空间上分布可分为聚群分布、随机分布和均匀分布，此外，在地理范围内分布还形成地理分布。　　(三)遗传特征 　　既然种群是同种的个体集合，那么，种群具有一定的遗传组成，是一个基因库，但不同的地理种群存在着基因差异。不同种群的基因库不同，种群的基因频率世代传递，在进化过程中通过改变基因频率以适应环境的不断改变。 　　(四)系统特征 　　种群是一个自组织、自调节的系统。它以一个特定的生物种群为中心，也以作用于该种群的全部环境因子为空间边界所组成的系统。因此，应从系统的角度，通过研究种群内在的因子，以及生境内各种环境因子与种群数量变化的相互关系，从而揭示种群数量变化的机制与规律。

(一)数量特征 　　这是种群的最基本特征。种群是由多个个体所组成的，其数量大小受四个种群参数(出生率、死亡率、迁入率和迁出率)的影响，这些参数继而又受种群的年龄结构、性别比率、内分布格局和遗传组成的影响，从而形成种群动态。　　(二)空间特征　　种群均占据一定的空间，其个体在空间上分布可分为聚群分布、随机分布和均匀分布，此外，在地理范围内分布还形成地理分布。　　(三)遗传特征 　　既然种群是同种的个体集合，那么，种群具有一定的遗传组成，是一个基因库，但不同的地理种群存在着基因差异。不同种群的基因库不同，种群的基因频率世代传递，在进化过程中通过改变基因频率以适应环境的不断改变。 　　(四)系统特征 　　种群是一个自组织、自调节的系统。它以一个特定的生物种群为中心，也以作用于该种群的全部环境因子为空间边界所组成的系统。因此，应从系统的角度，通过研究种群内在的因子，以及生境内各种环境因子与种群数量变化的相互关系，从而揭示种群数量变化的机制与规律。扩展资料种群和群落的区别1、种群（population）指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库。对种群的研究主要是其数量变化与种内关系，种间关系的内容已属于生物群落的研究范畴。2、群落 community 亦称生物群落(biological community)。 生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，具有复杂的种间关系。我们把在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落，简称群落。组成群落的各种生物种群不是任意地拼凑在一起的，而有规律组合在一起才能形成一个稳定的群落。如在农田生态系统中的各种生物种群是根据人们的需要组合在一起的，而不是由于他们的复杂的营养关系组合在一起，所以农田生态系统极不稳定，离开了人的因素就很容易被草原生态系统所替代。参考资料来源：百度百科-种群

种群是指生活在同一地点的同种生物的一个群体。例如，一片树林中的全部猕猴是一个种群，一片草地上的所有蒲公英也是一个种群.现代生物学认为种群是生物进化的单位.种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是可以彼此交配，并通过繁殖将各自的基因传递给后代。因此，种群也是生物繁殖的基本单位。在自然界中，任何一个种群都不是单独存在的，而是与其他种群通过种间关系紧密联系的。在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和，叫生物群落，简称群落。例如，在一片农田中，既有作物、杂草等植物，也有昆虫、鸟、鼠等动物，还有细菌、真菌等微生物，所有的这些生物共同生活在一起，彼此之间有着紧密的联系，这样就组成了一个群落。所以说，种群是由生物个体组成，然后形成物种，各种物种之间又形成了群落。种群与群落是包含的关系.

种群具有个体所不具备的总体特征,这些指标多为统计指标,大体分为三类:(1)种群密度,它是种群的最基本的数量特征;(2)初级种群参数,包括出生率、死亡率、迁入率和迁出率。出生和迁入是使种群增加的因素,死亡和迁出是使种群减少的因素;(3)次级种群参数,包括性比、年龄结构和种群增长率等。种群的数量是不断变化的,造成其变化的因素是多方面的,但从个体数量上的变动来看,则表现为由出生、死亡、迁入和迁出四个基本参数所决定。这样,种群在某个特定时间内数量变化可以用下式表示:nt+1=nt+(b-d)+(i-e)(nt是时间t时的种群数量,b、d、i、e分别是出生、死亡、迁入、迁出的个体数,nt+1是一个时期后、时间t+1时的种群数量,则有出生率=b/nt;死亡率=d/nt;迁入率=i/nt;迁出率=e/nt。)

1.种群密度 ；2.出生率和死亡率；3.迁入率和迁出率 ；4.年龄组成和性别比例 ；另外，还有空间格局其中 种群密度是种群最基本的。

种群种群（population）是在一定空间范围内同时生活着的同种个体的集群，例如同一鱼塘内的鲤鱼或同一树林内的杨树。population一词源于拉丁语populus，原意为人群，后在生物学中推广至一切物种，乃译为种群，另外还有居群、繁群等译名。当用population一词专指种群的数量时，则视具体物种的不同而有人口、兽口、虫口等名称。种群一词与物种概念密切相关。根据生物学种定义同一物种的个体不仅因其同源共祖而表现出性状上的相似（包括形态、大分子结构及行为等各个方面），而且它们之间能相互交配并将其性状遗传给后代个体。但不同种之间则由于形态、生理或行为上的差异而不能交配繁育，这称为生殖隔离。与此相应，广义的种群即是指一切可能交配并繁育的同种个体的集群（该物种的全部个体）。例如世界上总人口。但在生物学上更关心的却是实际上进行交配繁育的局部集群，下面主要讨论的便是这种狭义的种群。因此，同一物种可有许多种群分别存在不同地区。主要是地理的原因阻止了它们之间的交配。这地理的原因有两种，一种情况是存在着地理屏障，如岛屿上的兽群被海隔绝，绿洲中的兽群被沙漠包绕。这一类型的地理隔离是明显可见的。另有一种情况，如欧、亚、北美北部的广阔林带可绵延千里，其间环境条件连续渐变，无法找出明显界线可借以区分出个别种群。但林带中相距较远的同种个体仅因距离关系无法进行交配，这是另一类型的地理隔离。种群是生态学所研究的最小的生态单位。我们通常用生态龛作为最小单位。种群指的是分布在同一生态环境中，能自由交配、繁殖的一群同种个体。在生物组织层次结构中，种群代表由个体水平进入群体水平的第一个层次。因为有性生殖过程是一个基因重组过程，重组产生新的变异，可供自然选择，所以相互交配繁育的种群便构成了一个进化的单位，它可能成为分化新物种的起点。有的生物还环绕着繁育关系组成一定的社群结构。另一方面，同一地区的个体共享同一资源，因而在对待资源的关系上又表现出种内竞争或合作的关系。种群内部的遗传过程是种群遗传学（现通常译为群体遗传学）的研究主题，种群成员间以及它们与环境之间的相互作用则为种群生态学的中心内容。这两者共同构成种群生物学。在理论上，种群研究与进化机制的探讨密切相关；在实用上，人口控制、生物资源利用、以及有害生物防治等问题实质上都是种群问题。因此，种群研究日益受到各方面的重视。种群特征及其变化 种群特征指同种生物结成群体之后才出现的特征，因此大部分是数量特征，正因如此，在种群研究中常需要借助统计学。种群的大小及密度对界限明显的种群可以统计整体。但对一般种群则常常测定其密度，即单位面积或体积中的个体数量。在种群生态学中研究种群的物质代谢以及种群与自然环境的交互作用时，主要便是从密度着眼。但在群体遗传学中研究各种遗传性状在种群中的分布及其变迁时，却必须考虑互相交配繁育的整个种群。种群大小的测定。除极少数物种的种群小且个体大易于观察外，对大多数物种都不必完全计数。因此常采用抽样方法加以估计。对于静止的生物如植物、土壤生物昆虫和农作物病虫害等，可选取一些具有代表性的区域——样方，计数一定面积或体积中的个体，再根据样方在总面积或体积中的比例推算出总体数字。为了选取确具代表性的样方，还需要先初步了解该物种在空间中的分布类型：是均匀型、聚集型、还是随机型（见生物分布）。对于活动的生物，根据需要还可采用另一类抽样方法，例如标记重捕法。对第一次捕捉到的动物（第一次样本）标记后释放，经过一段时间估计标记动物已在总体中均匀分布后，再次捕捉并计数其中标记动物所占比例，根据第一样本数目（原标记数）及第二次样本中的标记比例即可推出总体数字。上述这些方法得出的都是绝对数字，但有时绝对数字难以得到，则可以调查数量的相对变动（或增加或减少）。这时也可以只测计一些间接的指标，如听动物的鸣叫声、观察地面粪便量的变化据此可粗略估计某种动物的数量增减。种群的组成同种生物虽具有相似性，但其具体遗传性状则个个不同。同种生物共有的大量基因决定了它们的相似性。此外还有很多基因在个体间是不同的，这些基因和每个生物面对的不同环境因子共同决定了它们之间的差异。在种群内，这些不同的基因中每一个只出现于一定比例的个体中，这个比例即为基因的出现频率。不同基因的组合（基因型）更是多种多样，每一种基因型也只存在于一定比例的个体中，这个比例即为该基因型的出现频率。这两种频率值反映了种群的遗传组成，都是群体遗传学的研究内容。在种群生态学中研究得较多的是种群的年龄组成和性别组成。它们是决定种群兴衰（数量变动）的重要因素。性别组成指雌性和雄性在种群中所占的比例，它是由性染色体的分布所决定的，因此也是二种遗传组成。一般说采，雌性生育子代，所以种群中雌性数量增多时，种群数量趋向上升。极端的例子见于营孤雌生殖的生物如蚜虫，它们在全年大部分时间中只有雌性存在，因而种群增长速度极快。年龄组成的意义在于，生物只在一定的年龄范围内才具有繁殖能力，而到达一定年龄则趋向死亡。因此，繁育年龄的个体在种群中的比例左右种群的出生率，老龄个体在种群中的比例影响种群的死亡率，而种群出生率与死亡率的对比则决定种群的兴衰。种群的结构种群并非同种生物的简单聚合。在繁育关系上，在资源利用上，它们常形成一定的结构，这在较进化的动物类群中表现得最为明显。例如在鸟兽中可以见到不同的交配体制：有乱交的、一夫多妻的、一夫一妻的等多种形式。一般说来，稳定的配偶制有利于保护幼体，有利于子代通过向双亲学习而增加适应环境的能力。社群结构常常是环绕着繁育关系建立起来的，但是一定的社群同时也是一个互相协作共同利用资源的单位。资源常按一定的优势顺序在社群内分配。很多动物在进入繁育时期常占据一定的领域，这种划分资源的行为常有助于保护自然资源使不致因抢食而枯竭。种群的变动种群的大小总在不断变动着，这决定于两组数字的消长：种群可以因出生或迁入新个体而增长，也可因死亡或迁出旧个体而减少。因生死造成的变化常称为自然增减；因迁入迁出造成的变化常称为机械增减。对于相对隔离的种群，其增减主要取决于出生率与死亡率的对比。出生率、死亡率、迁入率、和迁出率是研究种群动态的主要参数。在理想环境中（理化条件适宜、资源丰富、空间无限，无天敌相扰），一个物种能达到的出生率称为最大出生率或生理出生率，其数值较为固定。在实际环境中达到的出生率则称为实际出生率或生态出生率，其数值因具体条件而异。由于环境的限制，任何生物也不能在自然条件下实现其最大出生率，而昆虫等小动物的种群常随天气的波动而发生大幅度的增减。但一些大动物的种群大小却可在较长的时期内保持相对稳定，这说明存在着自动调节的机制。从理论上讲，当种群密度增加时，死亡率也相应增加或出生率相应降低，或两种情况同时出现，这都可以使种群密度维持稳定。这种因密度而变的因子称为密度制约因子（见生态因子）。已发现，死亡率常是密度制约的，例如食源有限，个体多时只有强者得食而存活，弱者则受饥而死，因而死亡率随密度增加。这时出生率的下降也可能是密度制约的，因当营养缺乏时，生育力也常随之下降。种群间的相互作用和种群的进化进化意味着种群中有利性状的增加和不利性状的减少，这自然是相应基因频率变化的后果。如果由于进化某个种群与同种的其他种群间出现生殖隔离，这就意味着新种的形成。由此可以看出，进化代表种群的质变，而对种群进行遗传学和生态学的综合研究正是探索进化机制的主要途径。基因频率和基因型频率的变化一方面是因为基因突变和重组提供了新的生物变异，另一方面则是自然选择的结果。在各种选择因子中，以生物因子最为活跃。捕食者必需捕获猎物才能生存，而猎物只有避开捕食者才能存活。在进化过程中，捕食者不断提高捕食能力，猎物则力求改善其避敌技巧。在寄生物-寄宿主系统中也有类似情况。总之，每一个种群是另一种群的选择因子，相互作用大大地促进了进化的速度，这种在相互作用下双方共同进化的情况称为协同进化。种群间相互作用也是种群生物学的重要内容。

种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。例：该区域内同种龟的所有个体。群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落，例：该区域内龟和其他所有生物的种群。种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库。对种群的研究主要是其数量变化与种内关系，种间关系的内容已属于生物群落的研究范畴。种群密度种群密度是指在单位面积或体积中的个体数，“种群密度”与“密度”不同，前者是个体的“数目”，后者是比例，种群密度是种群最基本的数量特征。农林害虫的预报、渔业上捕捞强度的确定等，都需要对种群密度进行调查。自然状态下一个种群的种群密度往往有着很大的起伏，但不是无限制的变化。出生率、死亡率、迁入与迁出率对种群密度都有影响。种群的大小有上限和下限。种群密度的上限由种群所处生态系统的能量流动决定，下限不好确定，生态系统的稳态调节可以使优势生物的种群密度保持在一个有限的范围内。

种群是同种个体的集合，而群落是在一个生态系统中的所有生物种的总和。

种群：在一定自然区域内，同种生物的所有个体。例如一片池塘里所有的鲫鱼是种群；而一片池塘里所有的鱼就不是种群，也不是群落。又比如：一片草地上所有的山羊是种群，一片草地上所有的羊就不是种群，羊也可以是绵羊之类的，不属于同一种生物。

种群数量的变化有：理想条件下呈“J”型增长或呈“S”型增长。一、简介在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下，数量趋于快速的增长曲线，称为“J”型曲线。而种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线，称为“S”型曲线。二、影响种群数量变化的因素有内因和外因1、内因（1）如果出生率大于死亡率，那么种群密度增加；如果出生率小于死亡率，则种群密度减少；出生率等于死亡率，种群密度基本不变。（2）迁入率和迁出率也是影响种群数量变化的直接因素。如果迁入率大于迁出率，种群密度增加；迁入率小于迁出率，种群密度减少。（3）种群的年龄组成是影响种群数量变化的一种间接原因，它能够预测种群密度的变化趋势。增长型的种群密度将增大，衰退型的种群密度将减小，稳定型的种群密度则相对稳定。（4）性别比例也间接影响着种群密度。一般来说，种群中雌性多于雄性，出生率增大，导致种群密度增大；种群中雌性少于雄性，出生率减小，导致种群密度减小。2、外因有气候、食物、天气、传染病等。

种群是指在一定时间内占据特定空间的同一物种（或有机体）的集合，同一种群内成员彼此都可以进行基因交流。自然界中任何物种的个体都不可能单一地生存在地球上，生物个体必然在某一时期与同种及其他种类的许多个体相联系，构成一个相互依赖、相互制约的群体才能生存。一个物种就是一个种群系列。种群生态学是研究生物种群规律的科学，也就是研究种群内部各成员之间，种群（或其成员）与其他生物种群之间，以及种群与周围非生物因素的相互作用规律的科学。其核心内容是研究种群动态，即研究种群数量在时空上的变化规律和变化原因。种群数量决定着该种群对生态系统的贡献大小。通过研究植被种群数量、群落分布与地形地貌间的关系、群落生态需水量、群落分布密度对水源涵养作用的影响，探讨植物种群与地下水之间的相互关系，有助于生态环境和水资源的保护。

可以这样理解物种：凡是能繁殖出可育后代的，也就是不存在生殖隔离的，可视为同一物种且范围不限。例如中国北方的东北虎和中国南方的华南虎，虽然隔得很远，但他们算一个物种（两个亚种）。群落：生活在一定区域内的所有生物，就组成一个群落。比如在太湖里生活的所有的生物就可以算是一个群落。鱼、螃蟹、水草等，凡在太湖的所有生物，就构成了一个群落。种群：一定区域内的属于同一物种的所有生物。比如之前的例子华南虎和东北虎属于一个物种，但住在同一片草原的华南虎才算同一种群，此时东北虎和华南虎就不算一个种群。而且住在A地和B地的华南虎，虽然都是华南虎，但是A地的华南虎算一个种群，B地的华南虎算另一个种群，不算同一种群。

1、定义不同种群：在一定自然区域内，同种生物所有个体是一个种群群落：在一定的自然区域内，所有种群组成一个群落，生态系统：生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，包含有生物因素和非生物因素两大类。2、组成成分不同种群：在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。群落：在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合，包括动物、植物、微生物等各个物种的种群，共同组成生态系统中有生命的部分。生态系统:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。3、地位不同种群： 种群是进化的基本单位群落：生态学研究最活跃的领域生态系统：生态学研究的最高层次比如说，一片森林中的全部红松构成了一个种群，森林中的所有植物就构成了群落，森林中所有的植物、动物、微生物以及无机环境构成了生态系统。扩展资料：种群、群落、生态系统三者关系：种群是由同种的生物个体组成，种群组成群落，群落组成生态系统。种群内只有一种生物；而群落内有不同种的生物。生态系统内除包括有生物群落，还包括有无机环境。许多单一的生物个体（同种）组成种群，种群具有单一生物个体所没有的特征。种群的特征：1、种群密度：单位空间内，某种群的个体数量。不同的种群密度差异很大，同一种群密度在不同条件下也有差异。2、年龄组成：种群内各种年龄期的个体数目。种群的年龄组成分为以下几种类型：增长型：年轻个体多，将来个体数越来越多。稳定型：各年龄期个体数目比例适中，个体数在一定时间内会保持稳定。衰退型：年轻个体少，个体数将会越来越少。

通俗易懂点儿说哈，想要专业的定义随便百度一下就有了，没意义。一个生长环境里面的所有有生命的东西，统称为群落。里面的大类为类群，每个类群里面的几个种为种群。比如“一片草地上”：群落为草+羊+微生物+等等等等你能想的到的活着的生物的总称；类群为草类、羊类、微生物类等；种群（以羊的类群为例）为山羊种群、绵羊种群、羚羊种群等等（该草地上有几种羊分几个种群）。又比如“池塘中”：群落为鱼+虾+蟹+浮游生物+等等活着的生物的总体；类群为鱼类、水草类、虾类、蟹类、浮游生物类等等；鱼类群中的种群为：鲫鱼种群、草鱼种群、鲶鱼种群等等。

种群：一定自然区域内，同种生物的全部个体。(高中知识)物种：自然界中能够成功交配并繁衍后代的个体所组成的种群(种群这个概念有很多种说法，这是其中一种)。种族：又称人种，是在体质形态上具有某些共同遗传特性的人群，分为四大人种：东亚人种(黄种人)，高加索人种(白种人)，尼格罗人种(黑种人)，澳洲人种(棕种人)。

现代生物进化理论 （1）种群是生物进化的单位 ①种群的概念：生物进化的基本单位是种群。是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。 ②种群的特点：判断生物个体彼此是否是一个种群，有多个标准，如形态学标准、生态学标准（生态要求是否一致）、生物地理学标准（以种的分布范围为标准）、遗传学标准（主要以能否自由交配为标准）。种群是生物繁殖的基本单位。 ③基因库：一个种群的全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。每一个种群都有自己的基因库，种群中的个体有生有死，而基因库却在前后代遗传过程中保存和发展。 ④基因频率：某种基因在某个种群中出现的比例，叫基因频率。 ⑤生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生变化的过程。 （2）突变和基因重组产生进化的原材料 ①突变和突变率 突变 突变率 ②突变与环境：突变对生物体有害或有利并不是绝对的，它取决于生物的生存环境。 （3）自然选择决定生物进化的方向 不定向变异 微小有利变异 显著有利变异→基因频率改变→生物定向进化 （4）隔离导致物种的形成 有了变异，只有将其从原来的种群中分离出来，才有可能形成新的物种，这就需要隔离。隔离是形成物种的必要条件，主要分地理隔离和生殖隔离。 ①地理隔离：只是地理上的隔离。如由于地质变迁，一个种群分成几个小种群分布在不连续的区域，使生物不能从一个区域迁移到另一个区域，小种群不能相遇，无法交配而进行基因交流。一定的地理隔离及相应区域的自然选择，可使分开的小种群朝不同方向分化，形成各自的基因库和基因频率，产生同一物种的不同亚种。分类学上把只有地理隔离的同一物种的几个种群叫亚种。 ②生殖隔离：是指种群间的个体不能自由交配，或交配后不能产生可育后代的现象。一定的地理隔离有助于亚种的形成，进一步的地理隔离是它们的基因库和基因频率继续朝不同方向发展，形成更大的差异。把这样的群体的最初的种群放一起，将不发生基因交流，说明它们已经和原来的种群形成了生殖屏障即生殖隔离。 ③地理隔离与生殖隔离的关系：如果仅有地理隔离，一旦发生某种地质变化，两个原来的小种群重新相遇，可以再融合在一起。地理隔离是物种形成的量变阶段，生殖隔离是物种形成的质变阶段。只有地理隔离而不形成生殖隔离，能产生生物新类型或亚种，绝不可能产生新的物种。可见生殖隔离是物种形成的关键，是物种形成的最后阶段，是物种间真正的界限。生殖隔离保持了物种不可交配性，从而保证了物种的相对稳定性。不同物种间都存在生殖隔离，物种的形成必须经过生殖隔离时期，但不一定要经过地理隔离，如植物中多倍体的形成。 ④物种的形成过程： 现代生物进化论与达尔文进化论的比较 （1）共同点：都能解释生物进化的原因和生物的多样性、适应性。 （2）不同点： ①达尔文进化论没有阐明遗传和变异的本质以及自然选择的作用机理，而现代进化论克服了这个缺点。 ②达尔文的进化论着重研究生物个体的进化，而现代进化论则强调群体的进化，认为种群是生物进化的基本单位。 ③在达尔文学说中，自然选择来自过度繁殖和生存斗争；而在现代进化论中，则将自然选择归于基因型有差异的延续，没有生存斗争，自然选择也在进行。

物种是指具有同一基因库的生物总称而种群是在某一空间时间范围内的相同物种的群体就像山羊是一个物种但是一片草原上的山羊加了地域限制就是一个种群了

种群是在一定空间范围内同时生活着的同种个体的集群。一个物种的不同种群叫亚种群。

您好，种群是指生活在同一地点的同种生物形成的群体。如生活在一个池塘里的所有鲤鱼。物种是指所有同种生物、但由不同的种群组成的群体。如全世界所有的鲤鱼。这两个概念有相同的内涵：都指的是同种生物。这两个概念的不同点是：种群是在一个小范围的同种生物，而物种指最大范围内所有的同种生物。种群（population）指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库。对种群的研究主要是其数量变化与种内关系，种间关系的内容已属于生物群落的研究范畴。物种物种，简称“种”,是生物分类学研究的基本单元与核心。它是一群可以交配并繁衍后代的个体， 但与其它生物却不能交配，不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍。Mayr1982年对物种进行了重新定义他认为物种是由居群组成的生殖单元和其它单元在生殖上是隔离的， 在自然界占据一定的生态位。希望对您有帮助

种群的解释[plant or animal community;population] 指 生活 在同一地点、属于同一物种的生物群 词语分解 种的解释 种 （种） ǒ 生物在生态和形态上具有 不同 特点的分类的基本单位：物种。种差（?）， 植物果实中能长成新植物的部分，又泛指生物传代繁殖的 物质 ： 种子 。种禽。种畜。撒种。配种。 具有共同起源和共同遗传 特征 的 群的解释 群 ú 相聚成伙的， 聚集 在一起的：群岛。群山。群书。群芳。群居。群落（?）。群集。群雕。群蚁附膻（ 许多 蚂蚁附着在有膻味的 东西 上；喻臭味相投的人趋炎附势， 追逐 私利）。 众人： 群众 。群情。群雄。群策群力。

【 #高二# 导语】着眼于眼前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没有别*的痛苦中，进步是一个由量变到质变的过程，只有足够的量变才会有质变，沉迷于痛苦不会改变什么。 考 网高二频道为你整理了《高二生物关于种群的知识点详解》，希望对你有所帮助！ 　　【关于种群的知识点】 　　一.种群 　　1.概念 　　生活在同一地点的同种生物的一群个体。 　　种群既是生物繁殖的基本单位，也是生物进化单位，具有基因交流的能力;种群不是个体数量的简单相加，而是一个具有自我调节能力的有机单元。 　　要分清“同一个物体”和日常用语中“同一类生物”的区别，如：“虫、树、草、鱼、蛇、鸟”等不是一个种群，而是一类生物。注意区分“种”与“纲、目、科、属”等分类单位。 　　例如：黄山上的全部黄山松是一个种群，而黄山上的所有松树就不是一个种群，因为除了黄山松，还有其他松树。 　　2.种群的特征 　　生物个体不具备这些特征。 　　(1)种群密度 　　即单位空间内某种群的个体数量。种群密度不是固定不变的，不同物种、同一物种在不同环境中的种群密度有差异。 　　调查方法： 　　①标志重捕法(捉放法)： 　　一般适用于动物，就是在一个比较明确界限的区域内，捕捉一定数量的动物个体进行标志，然后放回，经过一个适当时期(标志个体与未标志个体充分混合分布)后，再进行重捕，根据重捕中标志个体占总捕获数的比例，来估计该区域该动物的种群数量，即可算出该动物的种群密度。 　　标志重捕法的前提是：标志个体与未标志个体在重捕时被捕获的几率相等。 　　例如：假设在对某种群密度的调查中，第一次捕获并标志A只个体，第二次捕获B只个体，其中标志个体C只，设该种群数量为N，则： 　　N：A=B：C，N=(A×B)/C(只) 　　②样方调查法： 　　一般适用于植物，即在某一生态系统中，随机取若干样方，在样方中计数全部个体，然后将其平均数推广，估数种群整体。样方形态可以是长形、长方形、条带形和圆形等。注意以下两个概念： 　　样方(样本)：从研究对象的总体中，抽取出来的部分个体的集合。 　　随机取样：在抽样时，如果总体中每一个个体被抽选的机会均等，且每一个个体被选与其他个体间无任何牵连，那么，这种既满足随机性，又满足独立性的抽样，就叫做随机取样(或叫做简单随机取样)。随机取样不允许掺入任何主观因素。 　　(2)出生率和死亡率 　　是决定种群密度的重要因素。 　　人口的自然增长率=出生率-死亡率。 　　决定人口增长速度的是出生率和死亡率。 　　(3)年龄组成： 　　可以预测种群的数量发展变化趋势。 　　三种类型：增长型、稳定型和衰退型。 　　判断标准是幼体个数与老年个数的多少，若幼体数多于老年数则是增长型;若各年龄期个数比例适中，则是稳定型;若幼体数少于老年数则是衰退型。 　　(4)性别比例： 　　雌雄相当：如高等动物。 　　雌多于雄：如家养一群母鸡、一只公鸡。 　　雄多于雌：如一个蜜蜂种群内有一只雌性蜂王、多只雄蜂。 　　在一定程度上影响种群密度，例如：用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的性别比例，会使很多雌性个体不能完成交配，而使害虫的种群密度明显下降。 　　3.种群数量变化 　　(1)影响因素 　　环境因素：(气候、食物、被捕食、寄生物传染病等) 　　↓ 　　出生率、死亡率、迁入和迁出(增和减) 　　↓ 　　种群数量的变化(增长、波动、稳定、下降) 　　(2)种群数量增长的类型 　　①“J”型增长曲线： 　　在理想条件(无任何阻力的情况)下，种群的数量会呈几何级数增大(指数增长)，这种种群的指数式增长在理论上存在，但在自然生态系统中不可能存在。因为资源空间和食物是有限的，但在种群增长的某一段时间内可能会出现这种情况。此外，外来物种入侵(条件适宜，缺少天敌)，在相当长的一段时间内入侵种会呈指数增长趋势。例如：入侵我国的大米草、水葫芦等。 　　②“S”型增长曲线： 　　种群数量达到环境允许的值K后停止增长，即出生率降低，死亡率增加，从而使种群数量的增长率下降。一个牧畜饲养场养殖个数是1/2K。 　　两种生长曲线的区别： 　　K值：密度(环境的满载量)(负载能力) 　　a.延滞期b.指数增长期 　　c.减速增长期d.稳定期(有波动) 　　按自然选择学说，“环境阻力”部分个体数就是通过生存斗争被淘汰的个体数。 　　(3)种群密度的反馈调节 　　①种内斗争与种群密度的反馈调节： 　　例如：在蝌蚪密度大的水中，个体较大的蝌蚪能从肠道分泌有毒物质，使幼小蝌蚪死亡率增加;还有桉树的自毒现象等。由此可见，种群具有一定的自我调节机能，是物种生存的一种适应性反应，是维持种群数量相对稳定的重要方式。在海洋鱼类资源急剧减少时，应停止捕捞，制定“休渔期”，使之繁殖增多，还可投放人工繁育的鱼苗，加快种群数量的增长速度。 　　②种间关系与种群密度的反馈调节： 　　例如：一片草原上，牧草繁茂，食草动物就多，动物数量的增加，引起牧草衰减，由于牧草衰减，又引起动物数量减少，继而牧草又恢复正常。若过度放牧，则会引起草场退化，进而引起动物种群数量下降。所以要确定草场的合理载畜量，不能超载放牧。 　　(4)研究种群数量变化的意义 　　有利于合理利用野生生物资源(如确定草场的合理载畜量)，科学防治害虫(农田治虫要选择良机)等。 　　例如：在利用野生生物资源时，种群数量控制在什么情况下，人类获得资源量，又不影响资源的再生? 　　其实，一般将种群数量控制在环境容纳量的一半，即1/2K值时便可达到例题的要求。 　　二.生物群落 　　1.概念 　　生活在一定自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。 　　“各种生物”是指种群之间的动物、植物和微生物，而非种群内部。例如：一个山上全部的树是种群吗?不是，树有很多种，只有某一种树才构成种群;是群落吗?不是，还应包括动物、微生物和其他植物。因此，既不是种群，也不是群落。 　　2.群落的结构––––动态结构 　　类型：①垂直结构：垂直方向的分层现象(光照、食物等因素的影响) 　　②水平结构：水平方向不同地段种群类型和密度的差异。 　　意义：使群落中的资源得到充分、合理的利用。 　　单一种群则没有这些特征，如：一片竹林中的竹子，有高有低，就不能称为“分层”现象。 　　【人类活动对演替的影响的知识点】 　　1.人类活动对演替的影响 　　(1)人类活动对生物群落演替的影响很大。人类有目的、有意识进行的生产活动可以对生物之间、人类与其他生物之间以及生物与环境之间的相互关系加以控制，甚至可以改造或重建起新的关系。 　　(2)人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。 　　①砍伐森林、填湖造地、捕杀动物等生产活动，使群落向不良方向演替，不利于生态系统稳定性的维持。 　　②封山育林、治理沙漠、管理草原等生产活动，使群落演替向 　　良性方向发展，对于改善生态环境、实现经济和环境的可持续发展具有重要的现实意义。 　　2.外来物种的引入 　　(1)人类活动中，会有意或无意地将一个新物种引入到某一群落之中，在适宜条件下，新物种会迅速成为优势种，破坏原有群落的稳定性。 　　(2)外来物种的负面影响 　　①影响生物的多样性 　　外来物种由于缺乏天敌造成大量繁殖，使本地物种生存空间变小，甚至影响到本地物种生存，降低物种多样性。 　　②破坏生态系统的平衡 　　外来物种大量繁殖形成优势种，使本地物种已适应的栖息环境发生改变，破坏了本地生态系统原有的相对稳定，导致生态系统的平衡被破坏。 　　3.退耕还林、还草、还湖 　　(1)我国存在的问题：过度垦荒造成水土严重流失，江河排洪能力下降及土地严重沙化。 　　(2)措施：2003年1月20日起开始实施《退耕还林条例》明确提出退耕还林、还草、还湖，退牧还草。 　　(3)目标：到2010年将使长江上游地区和黄河中上游地区75%的坡耕地和46%的沙化耕地被森林覆盖，湖泊面积扩大，调节气候和洪水流量的功能大大增强。 　　【群落演替的知识点的介绍】 　　1.群落演替的原因 　　①环境不断变化，为群落中某些物种提供有利的繁殖条件，但对另一些物种生存产生不利影响。 　　②生物本身不断的繁殖，迁移或者迁徙。 　　③种内与种间关系的改变。 　　④外界环境条件的改变。 　　⑤人类活动的干扰。人对生物群落的影响远远超过其他的自然因素。 　　2.演替的类型 　　(1)初生演替 　　①概念：在一个从来没有被植物覆盖的地面，或原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。如在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。 　　地衣阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。 　　③特点：演替缓慢。 　　(2)次生演替 　　①概念：在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。 　　一年生小灌木→一年生小灌木→多年生小灌木→灌木→乔木。 　　③特点：演替快速。 　　(3)总结 　　①演替概念中一个群落被另一个群落所代替，这里的“代替”不是“取而代之”，而是优势的取代。 　　②群落演替的过程可划分为三个阶段 　　a.侵入定居阶段。一些物种侵入*地定居成功并改良了环境，为以后侵入的同种或异种生物创造了有利条件。 　　b.竞争平衡阶段。通过种内或种间斗争，优势物种定居并繁殖后代，劣势物种被排斥，相互竞争过程中共存下来的物种，在利用资源上达到相对平衡。 　　c.相对稳定阶段。物种通过竞争，平衡地进入协同进化阶段，资源利用更为充分有效，群落结构更加完善，有比较固定的物种组成和数量比例，群落结构复杂、层次多。 　　③演替的趋势：生物数量越来越多，种类越来越丰富，群落的结构也越来越复杂，稳定性增强。 　　④初生演替和次生演替的比较 　　分类依据：群落演替发生的起始条件 　　演替的种类初生演替次生演替 　　起点尚无生物 　　和土壤已有土壤、生物、植物地下茎或种子 　　形成群落 　　所需时间经历时间长经历时间短 　　速度较慢较快 　　影响因素自然因素人类活动较为关键 　　实例*岩上的演替弃耕的农田上的演替 　　3.知识延伸 　　(1)演替现象一直存在，贯穿于整个群落发展的始终。 　　(2)气候条件适宜时、弃耕农田可演替出树林，而在干旱的荒漠地区只能演替到草本植物或稀疏灌木阶段。

种群，是同一个种，集中在特定区域形成的。它们之间可以进行交配繁殖，也就是可以产生后代，进行基因交流。比如说一个池塘的鱼。类群，具有某些共同特性的动植物群体。它们不一定是一个种，也没有地点区域限制，也不一定要产生后代。只要有共同特征就可以了。

种群和群落的区别：一、概念不同1、种群是指一定空间和时间内同种个体的总和。2、群落是指在一定的自然区域内相互之间具有直接或间接关系的各种生物种群的总和，也称为生物群落。二、特征不同1、种群具有种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例等统计学特征。2、群落具有的特征不是由组成它的各个种群单独所能包括的，只有在群落总体水平上才能显现出来。群落的特征主要有丰富度、优势种、种间关系、群落结构、生态位、范围和边界等。种群密度是指在单位面积或体积中的个体数，“种群密度”与“密度”不同，前者是个体的“数目”，后者是比例，种群密度是种群最基本的数量特征。农林害虫的预报、渔业上捕捞强度的确定等，都需要对种群密度进行调查。自然状态下一个种群的种群密度往往有着很大的起伏，但不是无限制的变化。出生率、死亡率、迁入与迁出率对种群密度都有影响。种群的大小有上限和下限。种群密度的上限由种群所处生态系统的能量流动决定，下限不好确定，生态系统的稳态调节可以使优势生物的种群密度保持在一个有限的范围内。

query取得iframe中元素的几种方法在iframe子页面获取父页面元素代码如下:$(

1、种群是指一定空间和时间内同种个体的总和。种群具有种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例等统计学特征。2、群落是指在一定的自然区域内相互之间具有直接或间接关系的各种生物种群的总和，也称为生物群落。群落具有的特征不是由组成它的各个种群单独所能包括的，只有在群落总体水平上才能显现出来。群落的特征主要有丰富度、优势种、种间关系、群落结构、生态位、范围和边界等。拓展资料种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库。对种群的研究主要是其数量变化与种内关系，种间关系的内容已属于生物群落的研究范畴。生物群落，与种群一样，生物群落也有一系列的基本特征，这些特征不是由组成它的各个种群所能包括的，也就是说，只有在群落总体水平上，这些特征才能显示出来。生物群落的基本特征包括群落中物种的多样性。群落的生长形式（如森林、灌丛、草地、沼泽等）和结构（空间结构、时间组配和种类结构）、优势种（群落中以其体大、数多或活动性强而对群落的特性起决定作用的物种）、相对丰盛度（群落中不同物种的相对比例）、营养结构等。营养关系和成境关系在生物群落中具有最大的意义，是生物群落存在的基础。

不是的啦。。。。。生活在一定时间空间内的相同物种是一个种群比如我村的现在的一群老鼠是一个种群但是我们村的一群老鼠跟你们村的一群老鼠就不是一个种群的了我们村的一群老鼠跟一群猪也不是一个种群的我们村20年前的一群老鼠跟现在这群老鼠也不是一个种群的

同意楼上的

种群（population）生态学上把在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体称为种群。数量特征：1．种群密度（最基本的数量特征）种群密度是指单位空间内某个种群个体总数或生物量.调查种群密度的方法：样方法、标志重捕法.2、出生率和死亡率：决定种群大小和种群密度的的重要因素.出生率：单位时间里新产生的个体数目占该种群个体总数比例死亡率：指在单位时间里死亡的个体数目占该种群个体总数比例3、迁入率和迁出率：单位时间内迁入或迁出的,占该种群个体种数的比率,分别称为迁入率或迁出率.4、年龄组成和性别比例：年龄组成分为三种类型：增长型、稳定型和衰退型类型 种群构成特点 发展趋势 增长型 幼年个体很多,老年个体很少 种群密度会越来越大 稳定型 各年龄期的个体数目比例适中 种群密度在一段时间内保持稳定 衰退型 老年个体很多,幼年个体很少 种群密度会越来越小 5.性别比例：指一个种群中雌雄个体数目的比例.性引诱剂(信息素)诱杀某害虫雄性个体 破坏性别比例 害虫的种群密度下降空间特征：均匀分布 随机分布 集群分布

种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群中的个体彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库。比如某个池塘里面的鲤鱼。

我从遗传角度理解：物种是共享基因库的个体集合，即他们之间遗传信息是基本一致并互相可流通的，物种间则遗传信息不流通。种群是物种中地理自然隔离出的小群体，属于一个物种，但可能在遗传上会有别该物种其他种群。当让总体是基本一致。

种群指的是同一时间生活在一定自然区域内，同种生物的所有个体。

5、一片池塘里所有的鱼。是指多个种群的集合，既不属于种群层次，也不属于群落层次。

种群是在一定空间范围内同时生活着的同种个体的集群。种群一词与物种概念密切相关。根据生物学种的定义，同一物种的个体不仅因其同源共祖而表现出性状上的相似（包括形态、大分子结构及行为等各个方面），而且它们之间能相互交配并将其性状遗传给后代个体。但不同种之间则由于形态、生理或行为上的差异而不能交配繁育，这称为生殖隔离。与此相应，广义的种群即是指一切可能交配并繁育的同种个体的集群（该物种的全部个体）。种群是生态学所研究的最小的生态单位。种群指的是分布在同一生态环境中，能自由交配、繁殖的一群同种个体。在生物组织层次结构中，种群代表由个体水平进入群体水平的第一个层次。因为有性生殖过程是一个基因重组过程，重组产生新的变异，可供自然选择，所以相互交配繁育的种群便构成了一个进化的单位，它可能成为分化新物种的起点。有的生物还环绕着繁育关系组成一定的社群结构。另一方面，同一地区的个体共享同一资源，因而在对待资源的关系上又表现出种内竞争或合作的关系。

关于种群是什么的基本单位如下：生物繁殖、进化现代的观点认为种群是生物繁殖、进化的基本单位.因为生物包括了单细胞生物和多细胞生物,大部分的生物都是生活在同一区域的,无论是单细胞生物（如细菌）还是多细胞生物（如草原的蹬羚）,要繁衍后代,大都要经过种群内雌雄个体的交配,所以可以说种群是生物繁殖的基本单位.更重要的是，种群间的个体通过交配进行基因交流，使得种群成为相对独立的单位。一个氏搭物种中的一个个体是不能长期生存的，物种长期生存的基本单位是种群。一个歼首拿个体是不可能进化的，生物的进化是通过自然选择实现的，自然选择的对象不是个体而是一个群体。种群也是生物繁殖的基本单位，种群内的个体不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传递给后代。种群中产生的变异是不定向的，经过长期的自然选择，其中的不利变异被不断淘汰，有利变异则逐渐积累，从而使种群的基因频率发生定向的改变，导致生物朝着一定的方向缓慢地进化。扩展资料：隔离产生新物种：地理隔离是物种形成的量变阶段，生殖隔离是物种形成的质芹基变时期。只有地理隔离而不形成生殖隔离，只能产生生物新类型或亚种，绝不可能产生新的物种。生殖隔离是物种形成的关键，是物种形成的最后阶段，是物种间真正的界线。生殖隔离保持了物种间的不可交配性，从而也保证了物种的相对稳定性。生殖隔离分受精前隔离和受精后隔离。教材中提到生物因求偶方式、繁殖期、开花季节、花形态等的不同而不能受精属于受精前生殖隔离。胚胎发育早期死亡或产生后代不属于受精后生殖隔离。

物种我认为就是按系列划分，它属于一种什么品种？总群就是以一个一个部落为一种然后集合着起来群落一般指人而言居住在一起的就叫群落不知道这样的解释

种群的解释 [plant or animal community;population] 指 生活 在同一地点、属于同一物种的生物群 词语分解 种的解释 种 （种） ǒ 生物在生态和形态上具有 不同 特点的分类的基本单位：物种。种差（?）， 植物果实中能长成新植物的部分，又泛指生物传代繁殖的 物质 ： 种子 。种禽。种畜。撒种。配种。 具有共同起源和共同遗传 特征 的 群的解释 群 ú 相聚成伙的， 聚集 在一起的：群岛。群山。群书。群芳。群居。群落（?）。群集。群雕。群蚁附膻（ 许多 蚂蚁附着在有膻味的 东西 上；喻臭味相投的人趋炎附势， 追逐 私利）。 众人： 群众 。群情。群雄。群策群力。

种群 population 生态学上，把在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体称为种群。例如同一鱼塘内的鲤鱼或同一树林内的杨树。种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是进化的基本单位，它有多个生态学量进行衡量，对种群的研究主要是其数量变化与种内关系，种间关系的内容已属于生物群落的研究范畴。 种群一词与物种概念密切相关，从所含个体数上说，种群是物种的子集。在遗传学和生物进化的研究中，把能够在自然状态下相互交配产生可育后代的生物的集合定义为物种（species）。在自然界中，同一物种的所有个体并不生活在一起。由于高山、沙漠、河流、路程过长，等原因，每一个物种总是分成若干个或大或小的群体（地理隔离），这些群体属于同一物种，却属于不同的种群，并且，由于自然选择的作用，同一物种生活在不同地域的种群可能朝不同方向进化，形成亚种，甚至是新物种[3]。 种群的判断标准：①一定的区域内；②同种生物的所有个体。

问题一：种群的含义? 种群（population）是在一定空间范围内同时生活着的同种个体的集群，例如同一鱼塘内的鲤鱼或同一树林内的杨树。population一词源于拉丁语populus，原意为人群，在昆虫学中译为虫口，分类学家译为居群，生态学家普遍译为种群。 种群一词与物种概念密切相关。根据生物学种定义同一物种的个体不仅因其同源共祖而表现出性状上的相似（包括形态、大分子结构及行为等各个方面），而且它们之间能相互交配并将其性状遗传给后代个体。但不同种之间则由于形态、生理或行为上的差异而不能交配繁育，这称为生殖隔离。与此相应，广义的种群即是指一切可能交配并繁育的同种个体的集群（该物种的全部个体）。例如世界上总人口。但在生物学上更关心的却是实际上进行交配繁育的局部集群，下面主要讨论的便是这种狭义的种群。 因此，同一物种可有许多种群分别存在不同地区。主要是地理的原因阻止了它们之间的交配。这地理的原因有两种，一种情况是存在着地理屏障，如岛屿上的兽群被海隔绝，绿洲中的兽群被沙漠包绕。这一类型的地理隔离是明显可见的。另有一种情况，如欧、亚、北美北部的广阔林带可绵延千里，其间环境条件连续渐变，无法找出明显界线可借以区分出个别种群。但林带中相距较远的同种个体仅因距离关系无法进行交配，这是另一类型的地理隔离。 种群是生态学所研究的最小的生态单位。我们通常用生态龛作为最小单位。种群指的是分布在同一生态环境中，能自由交配、繁殖的一群同种个体。在生物组织层次结构中，种群代表由个体水平进入群体水平的第一个层次。因为有性生殖过程是一个基因重组过程，重组产生新的变异，可供自然选择，所以相互交配繁育的种群便构成了一个进化的单位，它可能成为分化新物种的起点。有的生物还环绕着繁育关系组成一定的社群结构。另一方面，同一地区的个体共享同一资源，因而在对待资源的关系上又表现出种内竞争或合作的关系。 【种群的基本特征】 种群具有以下四个特征。 (一)数量特征 这是种群的最基本特征。种群是由多个个体所组成的，其数量大小受四个种群参数(出生率、死亡率、迁入率和迁出率)的影响，这些参数继而又受种群的年龄结构、性别比率、内分布格局和遗传组成的影响，从而形成种群动态。 (二)空间特征 种群均占据一定的空间，其个体在空间上分布可分为聚群分布、随机分布和均匀分布，此外，在地理范围内分布还形成地理分布。 (三)遗传特征 既然种群是同种的个体 *** ，那么，种群具有一定的遗传组成，是一个基因库，但不同的地理种群存在着基因差异。不同种群的基因库不同，种群的基因频率世代传递，在进化过程中通过改变基因频率以适应环境的不断改变。 (四)系统特征 种群是一个自组织、自调节的系统。它以一个特定的生物种群为中心，也以作用于该种群的全部环境因子为空间边界所组成的系统。因此，应从系统的角度，通过研究种群内在的因子，以及生境内各种环境因子与种群数量变化的相互关系，从而揭示种群数量变化的机制与规律。 【种群的空间格局】 组成种群的个体在其空间中的位置状或布局，称为种群空间格局(spatial pattern)或内分布型（internal distribution pattern)。种群的空间格局大致可分为3类： ①均匀型(uniform)； ②随机型(random)； ③成群型(clumped)。 随机分布......>> 问题二：种群和物种有什么区别？ 种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体； 物种是能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。 问题三：什么是 *** 种群，与通常所说的种群有何区别 *** 种群所描述的是生境板块中局域种群的 *** ，这些局域种群在空间上存在隔离，彼此间通过个体扩散而相互联系。 通常所说的种群是指在同一时期内占有一定空间的同种生物个体的 *** 。 *** 种群是种群的概念在一个更高层次上的抽象和概括，也就是说多个局域种群 *** 而组成的系统，因此有人将 *** 种群称为一个种群的种群。 *** 种群( metapopulation )也称为异质种群。 Levins ( 1969 ) 首次提出这一概念，将其定义为“一组种群构成的种群” ( a population of populations ) 。通常用局域种群 ( local population ) 来表示传统意义上由一群个体组成的种群，用 *** 种群表示一组局域种群构成的种群。 种群（population）指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群中的个体并不是机械地 *** 在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库。对种群的研究主要是其数量变化与种内关系，种间关系的内容已属于生物群落的研究范畴。 种群与群落不是相同概念。 问题四：什么是种群?什么是群落? 种群是指在一定空间中生活、相互影响、彼此能交配丹殖的同种个体的 *** 。 群落：是指在特定时间内聚集在一定地域或生境中各种生物种群的 *** 。

种群的词语解释是：种群zhǒngqún。(1)指生活在同一地点、属于同一物种的生物群。种群的词语解释是：种群zhǒngqún。(1)指生活在同一地点、属于同一物种的生物群。拼音是：zhǒngqún。结构是：种(左右结构)群(左右结构)。注音是：ㄓㄨㄥˇㄑㄨㄣ_。种群的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、网络解释【点此查看计划详细内容】种群种群（population）指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库。对种群的研究主要是其数量变化与种内关系，种间关系的内容已属于生物群落的研究范畴。种群与群落不是相同概念关于种群的成语进种善群种玉蓝田群策群力种瓜得瓜，种李得李广种薄收情根欲种断根绝种旦种暮成火耕水种颠毛种种关于种群的词语读书种子进种善群旦种暮成火耕水种种玉蓝田断根绝种情根欲种广种薄收亡国灭种关于种群的造句1、水蟒生活的区域具有遗传相似性，这一点引起了科学家的关注，水蟒的种群缺少多样性，不足以应付突如其来的威胁，比如气候的变化。2、相比之下，亚热带海洋的浮游植物的种群数量在夏季回落。3、湖泊生物种群少且生物量低，缺失蓝藻和腹足类、瓣鳃类、甲壳类动物等为其区别于一般中、碱性湖泊最显著的特点。4、它现在已经成为明确的向你和整个世界阳痿的民主制度，以及如何发挥它的利益与人民的鲜血牺牲军人和种群达到利益的大公司。5、报告突出介绍了几个指向疾病带来严重威胁的研究，比如，与青蛙种群的衰落有关联的禽疟和壶菌。点此查看更多关于种群的详细信息

是啊 又不是黑虎和白猫…

秘书写作学的文体归类，历来都采用功用性的分类方法，其结果是始终建立不起“类”的概念，只能停留在“种”的层次上，通常称之为“文种”。由于“文种”之间内在质的联系得不到揭示，因而就形不成“种群”，秘书写作学也就形不成科学的体系。而以揭示 “种群”中内在质的联系为目的的功能性分类，目前尚未实现第二层次分类的突破，因此，秘书写作学的归类理论研究也就没有多大进展。本文试图对这个问题作一探讨，以求建立起秘书写作学的归类理论体系。 　　一、传统的功用性分类法造成的惯性蓄势给现代秘书写作学的归类理论研究带来了导向性桎梏 　　文体归类是人们认识文体特征及其本质联系的重要手段。文章的分类方法大体可归纳为四种：一是功能性分类法，二是功用性分类法，三是题材性分类法，四是形态性分类法。其中功用性分类法是我国传统的分类法。 　　功用性分类法是一种以应用场合、应用领域或具体的读者对象为标准划分文章类别的方法。在我国古代，对文章分类理论进行了全面系统阐述的是刘勰，他在《文心雕龙》中认为： “唯文章所用，实经典枝条”， “故论、说、辞、序，则《易》统其首；诏、策、章、奏，则《书》发其源；赋、颂、歌、赞，则《诗》立其本；铭、诔、箴、祝，则《礼》总其端；纪、传、（铭）盟、檄，则《春秋》为其根”。由此可见，刘勰的文体分类学说运用的是以“文种”为基本单位的功用分类理论。中国文章的分类一直沿袭这一模式。只有多、寡、粗、细和名称的变动。姚鼐在《古文辞类纂》中将文章分为13类，曾国藩在《经史百家钞》中将文章分为3门ll类，采用的都是功用性分类的方法。 　　从这两大家的分类比较中我们不难看出，功用性分类的优点在于简便、实用，但文种之间没有大的“种群”集结，缺乏对“种群”内在共同质的揭示，形不成“模式”。这就必然会出现仁者见仁、智者见智、众说纷纭的状况。如陆机的《文赋》将文章分为10类，虞挚的《文章流别论》将文章分成11类，萧统的《昭明文选》则分为39类，吴纳的《文章辨体》又分为59类，徐师曾在《文体明辨》中却分出了127类。近代的大学者章太炎先生在《国故概论》中又别出心裁地分出了2类6门12种42目。 　　功用性分类经过上千年的运动蓄势，其惯性走向的力量十分强大，纷繁杂呈的状况在今天可以说是有增无减。当代秘书写作学的分类理论正处在这一惯性蓄势的强大冲击流中，或政府公文，或司法文牍，或经贸文书，依功用排列出来的文种已多达600余种，他们之间没有大种群的集结，没有大种群集结后凝聚而成的种群“模式”。这说明了秘书写作学归类理论的失控和学科体系的松散。 　　二、现代功能性分类是在文章归类学中寻求大种群的内在质的联系。建立高层次的理论模式 　　所谓功能性分类，是指根据文章表达功能的特点来划分文体的类别。而所谓表达功能，主要是指文章反映社会生活的具体方式。通常所说的记叙文、议论文、说明文、描写文、抒情文的五分法，运用的正是功能性分类的方法。我国古代在功能性分类方面较有影响的是北宋的真德秀，他在《文章正宗》中分文章为“辞命、叙事、议论、诗赋”四种。到了近代，以表现功能为标准的分类才更为明确具体，较早的是龙伯纯在《文字发凡》中分文章为记叙文、叙事文、解释文和议论文。引人注目的是高语罕的《国文作法》，他在此书中分文章为叙述文、描写文、解说文、论辩文。这与当代的“五分法”不管是实质性内容还是名称用语都已较为靠近。本世纪20年代中期以来，功能性分类日臻成熟与完善，这一时期的代表人物是施畸、叶圣陶和夏丐尊。施畸在他的《中国文体论》中将文章分为论理文、记事文、抒情文、描写文，叶圣陶在1924年出版的《作文法》中则分文章为叙述文(包括说明文)、议论文、抒情文、描写文，夏丐尊在1926年出版的《文章作法》中分文章为记事文、叙事文、说明文、议论文、小品文五类。汉语大词典出版社出版的《写作大词典》一书曾评价说“这在现代文体学研究方面具有开拓意义”。一直到1939年，商务印书馆出版的《文章概论》一书才提出了较为完整的“五分法”，即分文章为描写文、记叙文、发抒文、议论文、说明文五种。 　　文体模式，是指具有共同特征的文章模型，它是这一类文章的主要特征、基本规律的科学抽象和本质概括。如果从这一要求出发，秘书写作学的文体归类不应仅停留在功用性分类的层次上，而应切实运用功能性分类的方法来进行文体归类，以确立其严谨的归类理论体系。 　　秘书写作明显地区别于文学写作之处在于：前者属一种实质性管理活动，后者属一种艺术创作。现代管理理论之父享利·法约尔曾指出：管理活动有五大职能，即计划、组织、指挥、协调和控制。而控制又是计划、组织、指挥、协调的归结点，所以说管理的实质就是一种控制，是控制对象按照预期的方向朝着预期的目标运动。秘书写作文章，正是实现这一控制的一种手段和方法，它是向被控制对象传达、说明领导集团的组织、指挥意图及运动方向和目标的。因此，这类文章总是带有某种程度的说明性，总是以说明为基调，吸取和融合其它表达方式，形成边缘文体。这种以说明为基调的边缘文体对其它表达方式的吸取和融合也是有选择和有条件的。否则，就不可能形成新的边缘文体，构成新的体系。 　　秘书写作中依照功用性方法划分出的数百个文种，均可以归入议说性体式、描说性体式、叙说性体式、概说性体式和说明性条文体式这五种具有内在质的联系的种群中，我们称之为五大基本文书体式，依此我们就可建立起高驾控层次的理论模式。 　　三、在议论与说明的边缘聚集而形成的新的种群及它们的理论模式 　　在秘书写作中，有一大群出现频率很高的文种，如调查报告、可行性研究、经济活动分析、咨询诊断书、质量评估、市场预测、市场动态等。它们既不能简单地归入议论文，也不能简单地归入说明文，而是在议论与说明的交叉边缘区聚集而形成的一个新的种群，我们称之为议说性体式文书。 　 　　议说性体式文书绝不应是“议论”与“说明”的简单组合。议说性体式中的“议”，是不同于一般议论文中的“议论”这一表达方式的。在议说性体式文书中，当“议论”与“说明”联姻时，是排斥“论”而接纳“议”的。也就是说，在秘书写作的“议说模式”的文章中，不采用纯理论的推导，不追求论证形式的完备和充分，不完全依靠概念、判断、推导的逻辑手段来组合文章，而是采用“观点+情况”，也就是“议论+说明”的模式来实现“议事、明事、决事”的目的。 　 　　“议说性体式”中的“说明”，主要采用概括的方式。它往往撇开个别与具体，从一般和普遍意义上来议说事物的本质属性。“议说性体式”中的说明部分，总是要依靠“议论”或者“观点”的领起，来选择材料、组合材料，实现一个宪整意义的表述。 　　秘书写作中的议说性体式文书，就这样对其组成的两大基本要素进行特殊处理，从而使它们有机地组合，形成一个具有自身特点的文体模式。 　 　　四、在描写与说明的边缘聚集而形成的新的种群和它们的理论模式 　　在描写、叙述和说明的边缘交叉区聚集着一个大的种群，我们称之为描说性体式文书。欢迎词、欢送词、祝酒词、告别词、旅游景点介绍、名胜古迹解说，以及经贸秘书经常需要撰写的广告文字和商品介绍等，都属于这类文书。这一个大的种群的理论模式的形成，关键问题集中表现在描说性体式对描写手段的可能性与选择性这一点上。描写就是用生动的语言对人物、事件、景物进行具体、细致、形象的摹写和描绘。在具体写作过程中，根据其风格和详略程度，又可分为细描写和白描。细描的文字大多精雕细琢，色彩绚丽斑斓，往往借助对比、比喻、拟人、夸张等修辞手法来加强描写的生动性和形象性。白描则是用精练的文字，朴实地不加修饰地把人物和景物的主要特征勾勒出来。描说性体式文书的理论模式，只选择白描而排斥细描，然后与说明结合，从而构成描说性体式。 　　描说性体式具有三个鲜明的特点：一是语言上的平正性和装饰性相结合，以平正性为底色；二是文体上的实用性和文艺性相结合，以实用性为主体；三是目的上的宣传性和交谊性相结合，以交谊性为基调。 　　语言上的平正性和装饰性的结合，是描说性体式的重要特征。如果失去了平正性，那就失去了秘书文书的特色；如果没有装饰性，就达不到宣传、鼓动、引人入胜的目的。例如： 　　回雁峰是南岳七十二峰之首，潇湘八景之一的“平沙落雁”之所在。峰麓有烟雨池，相传每遇天欲下雨时，池水必然雾气腾腾，故有“雁峰烟雨实堪夸”的美誉；入山处有大雁展翅的铜雕，是雁城的标志。山上亭台楼阁，回廊庙宇与园林小品错落有致。茂林修竹，潺潺飞瀑，人文荟萃，引人遐思，是人们向往的旅游胜地。 　　这段文字平正性与装饰相结合，而以平正性为底色的语体特点十分鲜明。既做到了事理清晰明白，又给人以形象浑成之感，这正是描说性体式文书能在秘书写作中占有重要一席的原因所在。 　　实用性与文艺性相结合，这是描说性体式文书在文章体例上有别于一般应用文之处，它是一种介于文艺体裁与应用体裁之间的特殊文体。如索尼电视广告词： 　　多么清澄的海底，多么绚丽的生命。啊，自然色调，请看彩色电视机：索尼！ 　　这简直是一篇绝妙的描写小品，明朗深远的画面，体贴温柔的情调，再加上多种修辞手法的运用，给人以一种飘逸、陶醉之感。这是文艺作品常用的手法和特有的情调，而应用文中很少见。 　　宣传性和交谊性紧密结合，充分发挥其诱导功能，这是描说性体式文书的又一特点。如台湾的银座125摩托车广告词： 　　征服青年／人车一体的快感／银座125，就是豪迈／年轻的您，总是征服的胜者／银座125更显您的八面威风／野性的造型，豪迈奔放／强劲的引擎，快感十足。 　　这则广告词具有十分明显的宣传性，这里所指的宣传性，是指一定程度的夸饰性。同时，又具有十分明显的交谊性，这种交谊性包含在赞誉性和受益性中，正是通过给对方以赞誉从而实现交谊和诱导的目的。 　　五、在叙述和说明的边缘聚集而形成的新的种群和它们的理论模式 　　在秘书写作中，叙说性体式文书涵盖着一个十分庞大的种群，经常被用于管理活动中。所谓叙说性体式，是指以介绍某种具体对象或某一运动过程为目的，以记叙和说明相结合的语体形式为表达手段的书面材料。这一体式具有三大基本特征：一是直叙性，二是概述性，三是表达方式的单纯性。 　　叙说性体式的直叙性是指文章多用记叙的语言平直地陈述事实，介绍情况，为文章的说明分析提供事实的依据。例如： 　　宏达漂染有限公司由中国纺织品分公司、四通羊毛衫染织厂、香港××漂染厂有限公司三方合资对××县办汇峰羊毛衫染织厂漂染车间进行扩建和技术改造后形成的漂染专业厂，旨在引进先进染色设备，提高出口棉、毛针织品的染色质量，增加颜色品种，以适应国际市场流行色更换快、变化大的特点，使××口岸针织品在国际市场上具有更强的竞争力。 　　这一段文字的叙述部分，用平正直质的语言陈述新公司组建的经过，简洁清楚地勾勒出了新建公司的总体轮廓。同时，又为下一个层次的组建目的、担负任务的说明提供了依据和基础。 　　叙说性体式的概叙性，是指文中的记叙语言经常呈现一种概括程度较高的状态。它追求的是线索清楚、轮廓分明、综合简练的效果。例如： 　　茅台酒，产于贵州省仁怀县茅台酒厂，已有近300年历史。1915年曾获巴拿马国际博览会奖章和奖状，在全国第一、第二、第三届评酒会议上均被评为全国名酒。这种酒酿造时用曲量大，用辅料少，经过8次蒸粮酿酒，再入库储存3年，才准许出厂。酒度55度。产品以酱香为主体香，味醇厚，回味悠长，饮后空杯留香浓郁，经久不散。因为酒质优美，风味独特，深受国内外消费者欢迎。 　　这篇文章仅用了160多个字，就将茅台酒的名称、产地、历史和国内外获奖情况记叙得清楚明白，真可谓简明准确，高度概括。 　　叙说性体式表达方法的单纯性，是与文学作品表达方法的多样性、交叉性比较而言的。要文学作品中，记叙、描写、抒情、说明和议论五种方法经常穿插并用。而秘书写作中的叙说性体式文书的表达方式就比较单纯，叙说中一般不杂以描写和抒情。因为它多用于综合地交代报告管理方面作出决策、制定政策、采取行动、提出要求与建议等的现实背景、具体原由、事实依据等，让有关人员更准确地理解公文内容。 　　六、说明语体在新的条件下的裂变而形成的新的种群和它们的理论模式 　　一般文章中的“说明”方法，在秘书写作这个特殊容器里发生了裂变，分裂出的个体经过再度集结，形成了两个使用频率很高的种群。一个为说明性条文体式文书，如章程、条例、规定、办法、细则、合同、协议、守则、民约等；另一个为概说性体式文书，如通知、通告、公告、通报、报告、请示、批复、指示、议案、决定、会议纪要等。这两大种群虽然都隶属于说明这一大项，但其区别是十分严格的。 　　说明性条文体式的理论模式，具有两项直观性特征：一是结构上的条文化，二是语体上的说明性。凡属这一种群中的各类文种，都以条文式作为基本结构手段，每条文字都要求简短，一事一条；如要细说，则条下分款，款下设项，项下设目，清晰度高，界域感强。在一般文章学的研究中，对这一类文书一般不予提及；在现有的应用写作书籍中，也只作单一的操作性说明，并没有进行归类性的种群研究。可是在秘书的写作实践活动中，它们却具有十分重要的作用，而且运用的频率极高，应用的范围也极广。为了提高驾驭此类文书的能力，不少人都在作集约性研究。 　　说明性条文体式文书包括三大类型：一是法规性条文体式文书。二是民约性条文体式文书，三是契约性条文体式文书。不管是哪种类型，它们都处于说明性条文体式理论模式的总体驾控之下。 　　秘书写作中的概说性体式由一大群用于办理日常事务的文书组成，在行政管理活动中起着传递信息、协调行动的作用，因而总是要介绍情况、说明经过、证明讲清道理。这就决定了这一文书群体的两个共同特点：一是表达方法上采用以说明为基础的由夹叙夹议而形成的综合性，二是由内容叙述上的简明扼要而形成的概括性。 　　这一种群的基本结构方式是总分式逻辑结构。所谓总分式逻辑结构，是指其组句成段和组段成篇时，总是按照事理的内在逻辑关系来处理；或采用演绎方式，由总说到分说；或采用归纳方式，由分说到总说。但它们又不同于一般的演绎推理或归纳推理。这里的“总”，一般用以说明制文根据、制文目的、制文背景，或总观点、总原则，或对全文作总的扼要概括，以提起全文。这里的“分说”，是指将文件的基本内容分列为几个基本方面加以具体表达。它与“总说”的关系也有几种情况：或是由因到果的因果关系，或是由一般到个别的原则与具体的关系。不管何种情况，“总说”都要简洁。有时，“总说”也可省略，这属于理论模式驾控下的变体。尽管概说性体式文书个体之间的文字长短差距甚大，其基本模式却较为一致。 　　从以上的论述中可以知道，秘书写作学归类体系的首要层次由议说性体式、描说性体式、叙说性体式、概说性体式和说明性条文体式五大类组成，每一“体式”之下又涵盖着不同的“文种”。同一“体式”下的“文种”有着内在质的一致性，并能以“文体模式”的形式显示出来。这就建立起了一个简明、严谨的秘书写作学的归类理论体系和种群模式，它不仅能够有效地指导秘书的写作实践活动，而且为秘书写作学理论体系的完整性奠定了基础。

为了研究重金属污染对稻田固氮微生物种群结构与功能的影响，我们建议设计如下实验方案：建立实验区域：选择一块可供实验的稻田区域，并将其划分为两部分：一部分作为对照组，另一部分作为实验组。施加重金属污染：在实验组中施加适量的重金属污染物（如铅、镉、汞等），控制对照组的重金属污染水平。采集样本：在实验开始前、中期和结束后，分别在对照组和实验组中采集土壤、植物叶片和籽粒样本，用于分析重金属含量和固氮微生物种群结构与功能。分析样本：使用适当的技术（如原子吸收光谱、质谱等）测定样本中重金属含量，并使用适当的方法（如PCR、测序等）分析固氮微生物种群结构与功能。数据分析：对所有数据进行统计分析，比较对照组和实验组之间的差异。同时，利用相关分析方法（如多元线性回归分析等）探究重金属污染对稻田固氮微生物种群结构与功能的影响。结果解释：根据实验结果，分析出稻田中具有实质固氮活性的微生物是哪些类群，数量如何变化。同时，对实验结果进行解释，探讨重金属污染对稻田固氮微生物种群结构与功能的影响机制。这是一个建议的实验方案，可能需要根据实际情况进行调整。希望这些建议能够帮助您设计实验。

种群（population）指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。 种群是进化的基本单位 ，同一种群的所有生物共用一个基因库。对种群的研究主要是其数量变化与种内关系，种间关系的内容已属于生物群落的研究范畴。 种群与群落不是相同概念 基本介绍 中文名 ：种群 外文名 ：population 地位 ：种群是进化的基本单位 特征描述1 ：种群密度 特征描述2 ：出生率与死亡率 特征描述3 ：迁入率与迁出率 特征描述,种群密度,出生率与死亡率,迁入率与迁出率,性别比例,年龄结构,空间格局,动态变化,数学模型,自然增长与下降,种群调节,种内关系,集群,领域性,社会等级,通讯,种群与进化,概述,基因库,地理与生殖隔离,基因频率, 特征描述 种群密度 主条目：种群密度 种群密度是指在单位面积或体积中的个体数，“种群密度”与“密度”不同，前者是个体的“数目”，后者是比例，种群密度是种群最基本的数量特征。农林害虫的预报、渔业上捕捞强度的确定等，都需要对种群密度进行调查。自然状态下一个种群的种群密度往往有着很大的起伏，但不是无限制的变化。出生率、死亡率、迁入与迁出率对种群密度都有影响。种群的大小有上限和下限。种群密度的上限由种群所处生态系统的能量流动决定，下限不好确定，生态系统的稳态调节可以使优势生物的种群密度保持在一个有限的范围内。 种群密度的统计与估算方法 种群密度在生产生活中有重要作用，以下介绍两种常用的统计与估算方法，估算时“等可能”最为关键，不能掺入人为因素。 ①样方法 常见的取样方法 样方法适合调查植物，以及活动能力不强的动物，例如，跳蝻、蜗牛，蒲公英等。其操作过程是：在被调查范围内，随机选取若干个完全相等的样方，统计每个样方的个体数，并求出每个样方的种群密度，再求出所有样方种群密度的均值，以此值作为被调查种群之种群密度的估算值。 常见的取样方法有“等距取样法”、“五点取样法”、“Z字取样法”等。 ②标志重捕法 标志重捕法适用于活动能力较强，活动范围较大的动物，例如，田鼠、鸟类、鱼类等。其操作过程是：在被调查种群的活动范围内，捕获部分个体，作上标记，再放回原来的环境中，经过一段时间后在同一地点进行重捕，估算公式： 种群总数/标记个体数=重捕个数/重捕中标记个体数 此估算方法得出的估算值倾向于偏大，因为很多动物在被捕获一次后会更加难以捕获，导致“重捕中标记个体数”偏小。标记时也需要注意，所用标志要小而轻，不能影响生物行动；也不能用过于醒目的颜色（比如红色），否则会使生物更加容易被天敌捕食，影响估算精确度。 出生率与死亡率 出生率指在一特定时间内，一种群新诞生个体占种群现存个体总数的比例；死亡率则是在一特定时间内，一种群死亡个体数占现存个体总数的比例。自然状态下，出生率与死亡率决定种群密度的变化。出生率大于死亡率，种群密度增长，其他情况同理。 迁入率与迁出率 许多生物种群存在着迁入、迁出的现象，大量个体的迁入或迁出会对种群密产生显著影响。对于一个确定的种群，单位时间内迁入或迁出种群的个体数占种群个体总数的比例，分别成为种群的迁入率和（ immigration rate ）迁出率（ emigration rate ）。迁入与迁出率在现代生态学对城市人口的研究中占有重要地位。 性别比例 性别比例是指种群中雌雄个体的数目比，自然界中，不同种群的正常性别比例有很大差异，性别比例对种群数量有一定影响，例如用性诱剂大量诱杀害虫的雄性个体，会使许多雌性害虫无法完成交配，导致种群密度下降. 年龄结构 种群的年龄结构是指一个种群幼年个体（生殖前期）、成年个体（生殖时期）、老年个体（生殖后期）的个体数目，分析一个种群的年龄结构可以间接判定出该种群的发展趋势。 增长型 年龄结构，增长型(A)、稳定型(B) 在增长型种群中，老年个体数目少，年幼个体数目多，在图像上呈金字塔型，今后种群密度将不断增长，种内个体越来越多。 稳定型 现阶段大部分种群是稳定型种群，稳定型种群中各年龄结构适中，在一定时间内新出生个体与死亡个体数量相当，种群密度保持相对稳定。 衰退型 衰退型种群多见于濒危物种，此类种群幼年个体数目少，老年个体数目多，死亡率大于出生率，这种情况往往导致恶性循环，种群最终灭绝，但也不排除生存环境突然好转、大量新个体迁入或人工繁殖等一些根本扭转发展趋势的情况。 空间格局 组成种群的个体在其空间中的位置状态或布局，称为种群空间格局。种群的空间格局大致可分为3类： 均匀分布 uniform )　 均匀型分布，指种群在空间按一定间距均匀分布产生的空间格局。根本原因是在种内斗争与最大限度利用资源间的平衡。很多种群的均匀型分布是人为所致，例如，在农田生态系统中，水稻的均匀分布。自然界中亦有均匀型分布，例如，森林中某些乔木的均匀分布。 均匀型 随机分布( random ) 随机型 随机型分布，是指中每一个体在种群领域中各个点上出现的机会是相等的，并且某一个体的存在不影响其他个体的分布。随机分布比较少见，因为在环境资源分布均匀，种群内个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，才易产生随机分布。例如，森林地被层中的一些蜘蛛，面粉中的黄粉虫等。 集群分布 clumped ) 　 成群分布是最常见的内分布型。成群分布形成的原因是： 成群型 ⑴环境资源分布不均匀富饶与贫乏相嵌； ⑵植物传播种子方式使其以母株为扩散中心； ⑶动物的社会行为使其结合成群。 成群分布又可进一步按群本身的分布状况划分为均匀群、随机群和成群群，后者具有两级的成群分布。 动态变化 数学模型 种群中一些简单的、具有典型性的动态变化可以用数学模型衡量，常见的有两种 指数增长("J"型增长) 指数增长模型的提出者是著名人口学家托马斯·马尔萨斯（ T.Maithus ），他认为种群数量的增长不是简单的相加关系，而是成倍地增长；后来，生物学家查尔斯·罗伯特·达尔文（ C.R.Darwin ）通过对大象种群的研究再次确认了这一增长模式。这种客观存在的增长模式表明，所有种群都有爆炸式增长的能力。 指数增长的函式式是指数方程，变数为时间t，常数为种群密度增长的倍数。这一增长模式没有上限，完全的指数增长只存在于没有天敌、食物与空间绝对充足（以至于没有种内斗争）的理想情况，实际生活中，培养皿中刚接种的细菌、入侵生物（例如凤眼莲）、蓝藻爆发时，种群会在相当一段时间内进行指数增长，随后则趋于稳定或大量死亡。 逻辑斯蒂增长 ("S"型增长) 主条目：逻辑斯蒂增长模型 指数增长是一种过于理想的情况，许多生物在指数增长一段时间后，数量会维持稳定，这可以用另一个数学模型进行描述。 实例：俄罗斯生态学家G.W.高斯（ G.W.Gaose ）曾进行试验，在0.5ml培养液中放入5个大草履虫，每24h统计一次该种群的种群密度，结果见右图，由图可知，大草履虫在进行了快速的增长后，稳定在75只（K值）这个数量上。 试验结果 逻辑斯蒂增长模型能更好地指导人为的种群调节。 环境容纳量（ carrying capacity ） 进行逻辑斯蒂增长的种群在数量上，存在一个上限，这个上限就被称为环境容纳量，简记“K值”，代表在环境在不受到破坏的情况下对该种群最大承载量，或该种群在该环境的最大数量。一个种群在种群密度为K/2时，增长率最快，这可以指导经济生物的采集，让种群密度始终控制在K/2的范围内，“多余”的进行采集，可以让经济生物保持最快的增长。 自然增长与下降 自然界中，一个种群的数量变化并不是只增不减，也未必完全符合上述数学模型，其数量变化有一些基本特性 周期性变化 ①季节性变化 一般具有季节性生殖的种类，种群密度的最大值常落在一年中最后一次繁殖之后，以后繁殖停止，种群因只有死亡而无生殖，故种群密度下降，这种下降一直持续到下一年繁殖季节的开始，这时是种群数量最低的时期，由此出现季节性的变化。 实例：在欧亚大陆寒带地区，许多小型鸟兽，通常由于冬季停止繁殖，到春季开始繁殖前，其种群数量最低。到春季开始繁殖后数量一直上升，到秋季因寒冷而停止繁殖以前，其种群数量达到一年的最高峰。体型较大，一年只繁殖一次的动物，如狗獾，旱獭等，其繁殖期在春季，产仔后数量达到高峰，以后由于死亡，数量逐渐降低。 对种群密度有季节性变化的种群做调查时，通常要进行两次。 ②年变化 在环境相对稳定的条件下，种子植物及大型脊椎动物的种群密度在较长的时间跨度内呈现周期性变化。例如：常见的乔木如杨、柳每年开花结果一次，其种子数量相对稳定；又如大型有蹄类动物，一般每年产仔1～2个，其种群数量相对稳定。加拿大盘羊36年的种群数量变动，其最高与最低量的比率仅为4.5倍。而美洲赤鹿在20余年冬季数量统计中，其最高量与最低量之比只有1.8倍。 不规则波动 动物中还有一些数量波动很剧烈，但不呈周期性的种类，人们最熟知的是小家鼠。它生活在住宅、农田和打谷场中，据中国科学院的16年统计资料，其年均捕获率波动于0.10～17.57之间，即最高—最低比率为几百倍。又如布氏田鼠也具有不规律的数量变动。其数量最低的年代，平均每公顷只有1.3只鼠，而在数量最高的年份，每公顷可达786只鼠，两者竟差600多倍种群中有出生和死亡，其成员在不断更新之中，但是这种变动都往往围绕着一个平均密度。即种群受某种干扰而发生数量的上升或下降，有重新回到原水平的倾向。这种情况就是动态平衡。 种群的暴发 具不规则或周期性波动的生物都可能出现种群的暴发，赤潮便是此类情况的实例 种群调节 主条目：种群自然调节 在自然界中，绝大部分种群处于一个相对稳定状态。由于各种因素的作用，种群在生物群落中，与其他生物成比例地维持在某一特定密度水平上，这被称为种群的自然平衡，而这个密度水平则叫做平衡密度。 由于各种因素对自然种群的制约，种群不可能无限制的增长，最终趋向于相对平衡，而密度因素是调节其平衡的重要因素。种群离开其平衡密度后又返回到这一平衡密度的过程称为种群调节。能使种群回到原来平衡密度的因素称为调节因素。 世界上的生物种群大多已达到平衡的稳定期。这种平衡是动态的平衡。一方面，许多物理的和生物的因素都能影响种群的出生率和死亡率，另一方面，种群有自我调节的能力，通过调节而使种群保持平衡。 密度制约因素 影响种群个体数量的因素很多。有些因素的作用是随种群密度而变化的，这种因素称为密度制约因素。 例如，传染病在密度大的种群中更容易传播，因而对种群数量的影响就大，反之，在密度小的种群中影响就小；又如，在密度大的种群中竞争强度比较大，对种群数量的影响也较大，反之就较小。 密度制约因素的反馈调节：生物种群的相对稳定和有规则的波动和密度制约因素的作用有关。当种群数量的增长超过环境的负载能力时，密度制约因素对种群的作用增强，使死亡率增加，而把种群数量压到满载量以下。当种群数量在负载能力以下时，密度制约因素作用减弱，而使种群数量增长。现举几例说明这种反馈调节。 ①食物 以生活在加拿大的猞猁为例进行说明，研究人员在90年的时间里，对猞猁和雪兔的数量进行了研究，发现，猞猁种群密度的变化近似随雪兔种群密度的变化而变化，雪兔数量多时，猞猁的食物增多，种群密度上升，其它情况同理，这就是食物对种群调节的影响。 ②生殖力 生殖力也受密度的影响，池塘内的椎实螺在低密度时产卵多，高密度时产卵就少。英国林区的大山雀，每窝产卵数随种群密度的大小而减少或增多。但这个效果也可能是由于密度高时食物缺少或某些其他因素的作用所引起的。 ③抑制物的分泌 多种生物有分泌抑制物来调节种群密度的能力。在植物中，桉树有自毒现象，密度高时能自行减少其数量。细菌也有类似的情况：繁殖过多时它们的代谢物就将限制数量的再增加；密度降低时，这些代谢产物少，就不足以起抑制作用，因而数量又能上升。 ④疾病、寄生物 种群密度越高，流行性传染病、寄生虫病越容易蔓延，结果个体死亡多，种群密度降低。种群密度低了，疾病反而不容易传染了，结果种群密度逐渐恢复。 非密度制约因素 有些因素虽对种群数量起限制作用，但作用强度和种群密度无关。气候因素就是这样，刮风、下雨、降雪、气温都会对种群的数量产生影响，但这种因素起多大作用与种群密度也是无关的，这类因素称为非密度制约因素。 作用：生物种群数量的不规则的变动往往同非密度制约因素有关。非密度制约因素对种群数量的作用一般总是很猛烈的，灾难性的。例如，我国历史上屡有记载的蝗灾是由东亚飞蝗( Locusta migra-toria manilensis )引起的。引起蝗虫大发生的一个物理因素是干旱。东亚飞蝗在禾本科植物的荒草地中产卵，如果雨水多，虫卵或因水淹或因霉菌感染而大量死亡，因而不能成灾，只有气候干旱蝗虫才能大发生，所以我国历史上连年干旱常同时伴随虫灾。 二者的关系 密度制约因素与非密度制约因素何者对种群密度的影响更大需要具体问题具体分析，物理因素等非密度制约因素虽然没有反馈作用，但它们的作用可以为密度制约因素所调节，即可以通过密度制约因素的反馈机制来调节的。当某些物理因素发生巨大变化（如大旱、大寒）或因人的活动（如使用杀虫剂）而使种群死亡率增加，种群数量大幅度下降时，密度制约因素如食物因素就不再起控制作用，因而出生率就得以上升，而种群数量很快就可恢复到原来的水平。 研究生物种群数量变动的规律和影响数量变动的因素，特别是种群数量的自我调节能力，就有可能制定控制种群数量的措施，对种群数量变动进行预测预报，为生产服务(如制定防治害虫的规划，对害虫、害兽发生的测报，以及决定狩猎与采伐的合理度等。 种内关系 集群 主条目：集群 集群（ aggregahon 或 society 、 colony ）现象普遍存在于自然种群当中。同一种生物的不同个体，或多或少都会在一定的时期内生活在一起，从而保证种群的生存和正常繁殖，因此集群是一种重要的适应性特征。在一个种群当中，一些个体可能生活在一起而形成群体，但是另一部分个体却可能是孤独生活的。例如：尽管大部分狮子以家族方式进行集群生活，但是另一些个体则是孤独生活着。 分类 根据集群后群体持续时间的长短，可以把集群分为临时性和永久性两种类型。 ①永久性集群 永久性集群存在于社会动物（蜜蜂、蚂蚁、白蚁等）和高等动物（灵长目动物）。社会昆虫由于分工专化的结果，同一物种群体的不同个体具有不同的形态。例如，在蚂蚁社会当中，有大量的工蚁和兵蚁以及一只蚁后，工蚁专门负责采集食物、养育后代和修建巢穴；兵蚁专门负责保卫工作，具有强大的口器；蚁后则成为专门产卵的生殖机器，具有膨大的生殖腺和特异的性行为，采食和保卫等机能则完全退化。 ②临时性集群 大多数的集群属于临时性集群，临时性集群现象在自然界中更为普遍，如迁徙性集群、繁殖集群等季节性集群以及取食、栖息等组成的临时性群体。 产生原因 生物产生集群的原因复杂多样。主要包括以下方面： ①对栖息地的食物、光照、温度、水份的共同需要。例如：潮湿的生境使一些蜗牛在一起聚集成群，一只鹿的尸体作为食物和隐蔽地，招揽来许多食腐动物而形成群体； ②对昼夜天气或季节气候的共同反应。例如非洲草原上的角马大迁徙； ③繁殖的结果，由于亲代对某环境有共同的反应，将后代（卵或仔）产于同一环境，后代由此一起形成群体。例如大西洋鲑鱼的洄游产卵后幼鲑鱼的集群。家族式的集群也是由类似原因所引起的，但是家族当中的个体之间具有一定的亲缘关系； ④被动运送的结果。例如强风、急流可以把一些蚊子、小鱼运送到某一风速或流速较为缓慢的地方，形成群体； ⑤由于个体之间社会吸引力相互吸引的结果。集群生活的动物，尤其是永久性集群动物，通常具有一种强烈的集群欲望，这种欲望正是由于个体之间的相互吸引力所引起的。当一只离群的鸽子，遇到一群素不相识的鸽子时，毫无疑问，这只离群的鸽子将很快地加入到素不相识的鸽子群当中。有时候，由于强烈的聚群欲望，离群的个体在没有其他同种生物可以聚群时，有些动物甚至加入到其他物种的群体，以满足其聚群欲望，如离群的海鸥加入到海燕群中； 动物群体的形成可能是完全由环境因素所决定的，也可能是由社会吸引力所引起，根据这两种不同的形成原因，动物群体可分为两大类，前者称为集会，后者称为社会。 集群效应与 生态学意义 动物界许多动物种类都是群体生活的，说明群体生活具有许多方面的生物学意义，群体优点的适应价值促进了动物社会结构的进化，目前已经知道许多种昆虫和脊椎动物的集群能够产生有利的作用。同一种动物在一起生活所产生的有利作用，成为集群效应。集群的生态学意义主要有以下几个方面： ①集群有利于提高捕食效率； ②集群可以共同防御敌害； ③集群有利于改变小生境； ④集群有利于某些动物种类提高学习效率； ⑤集群能够促进繁殖。 领域性 若动物保卫一区域，不允许其他动物（通常是同种动物）进入，那么该区域或空间就称为领域，而动物占有领域的行为则称为领域性。领域行为是种内斗争的表现之一。 一些领域是暂时的，例如大部分鸟类都只是在繁殖期间才建立和保卫领域。一些领域则是永久的，如大型猫科食肉动物建立的领域。同种动物的资源需求相同，领域性由种内斗争引起，领土的所有者排斥其他相同物种个体的进入，这样能减少竞争，并获得更多的资源。此外，行为相似的物种间也有领域性行为，但这已经属于群落范畴。 社会等级 社会等级是指动物种群中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象。社会等级形成的基础是支配行为，或称支配—从属关系。例如，家鸡饲养者很熟悉鸡群中的彼此啄击现象，经过啄击形成等级，稳定下来后，低级的一般表示妥协和顺从，但有时也通过再次格斗而改变顺序等级。稳定的鸡群往往生长快，产蛋也多，其原因是不稳定鸡群中个体间经常的相互格斗要消耗许多能量，这是社会等级制在进化选择中保留下来的合理性的解释。社会等级优越性还包括优势个体在食物、栖所、配偶选择中均有优先权，这样保证了种内强者首先获得交配和产后代的机会，所以从物种种群整体而言，有利于种族的保存和延续。 通讯 社会组织的形成，还需要有个体之间的相互传递信息为基础。信息传递，或称通讯是某一个体传送信号，另一个体接受信号。并引起后者反应的过程。根据信号的性质和接受的感官，可以把通讯分为视觉的，化学的和听觉的等。信息传递的目的很广，如个体的识别，包括识别同种个体，同社群个体，同家族个体等，亲代和幼仔之间的通讯，两性之间求偶，个体间表示威吓、顺从和妥协，相互警报，标记领域等。从进化观点而言，所选择的应以传递方便、节省能量消耗，误差小、信号传送者风险小，对生存必须的信号。 种群与进化 概述 在现代生物进化理论中，种群是生物进化的基本单位，种内个体通过不定向变异与自然选择不断进化。 基因库 一个种群中全部个体的全部基因，就被称为该种群的基因库。在一个种群的基因库中，某个基因占全部等位基因的比例，叫做基因频率。 例如：在豌豆中，决定豌豆颜色的等位基因为：R（显性，绿色）r（隐形，黄色）。假设从一个豌豆种群中随机抽取200个个体，测得基因型为RR、Rr、rr的个体数分别为80、40、80，那么，可以计算得出： R的基因数量=80×2+40=200（个） r的基因数量=40+80×2=200（个） R的基因频率=200÷（200+200）=0.5 r的基因频率=200÷（200+200）=0.5 注：此处仅是举例说明，并非真实情况 哈代-温伯格定律 哈代-温伯格定律，也称“遗传平衡定律”，1908年，英国数学家戈弗雷·哈罗德·哈代（ Godfrey Harold Hardy ）最早发现并证明这一定律；1909年，德国医生威廉·温伯格（ Wilhelm Weinberg ）也独立证明此定律，故得名。哈代-温伯格定律主要用于描述群体中等位基因频率以及基因型频率之间的关系。内容为： ①一个无穷大的群体在理想情况下进行随机交配，经过多代，仍可保持基因频率与基因型频率处于稳定的平衡状态。 ②在一对等位基因的情况下，基因p（显性）与基因q（隐形）的基因频率的关系为： （p+q）^ 2 =1 二项展开得：p^ 2 +2pq+q^ 2 =1 可见，式中“p^ 2 ”为显性纯合子的比例，2pq为杂合子的比例，“q^ 2 ”为隐形纯合子的比例。 哈代-温伯格定律在多倍体等更加复杂的情况下也可套用。 地理与生殖隔离 主条目：生殖隔离、地理隔离 不同种群的个体，在自然条件下无法相互交配或相互交配无法产生可育后代（如驴与马杂交产生骡）的情况被称作生殖隔离，生殖隔离可以区分不同物种或亚种，也就是说，生殖隔离是区分物种的标志。 Kaibab松鼠(左)与Abert松鼠 生殖隔离往往由地理隔离产生，同一种群，因地理因素（造山运动、大陆漂移等）被强行分开后，经过数亿万年的变异与自然选择，就会形成不同的物种，比如美国科罗拉多大峡谷两侧的Kaibab松鼠与Abert松鼠，原先就是一个物种，后因为大峡谷河流的形成，它们的祖先被分为两个隔离的种群，最后，形成了今天的样子。 基因频率 一个种群的全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。种群中每个个体所含有的基因，只是种群基因库的一个组成部分。某个基因在某个种群基因库中所占的比例，叫做该基因的频率。所有不同基因在种群基因库中出现的比例，就组成了种群基因频率。在自然界中，由于存在基因突变、基因重组和自然选择等原因，种群基因频率总是在不断变化的。自然选择实际上是选择某些基因，淘汰另一些基因，所以自然选择必然会引起种群基因频率的定向改变，决定了生物进化的方向。