医德规范

一、1、医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为准则： 　　《医德规范》是指导医务人员进行医德活动的思想和行为准则 　　《医德规范》要求各医疗单位都必须把医德教育和医德医风建设作为目标管理的重要内容，作为衡量和评价一个单位工作好坏的重要标准 　　《医德规范》适用于全国各级各类医院、诊所的医务人员 　　二、卫生部关于加强卫生行业作风建设的意见(2004年4月)： 　　坚持以“三个代表”重要思想为指导，始终把维护人民群众的健康权益放在第一位 　　加强教育，弘扬正气，树立“以病人为中心”的服务理念 　　进一步推进医疗卫生体制改革和机制创新，促进卫生行风建设 　　强化监督检查，严肃行业纪律，坚决查处损害群众利益的不良行为 　　加强领导，明确责任，以求真务实精神抓好工作落实

医务人员医德规范及实施办法 　　第一条　为加强卫生系统社会主义精神文明建设，提高医务人员的职业道德素质，改善和提高医疗服务质量，全心全意为人民服务，特制定医德规范及实施办法（以下简称“规范”）。　　第二条　医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会以及医务人员之间关系的总和。医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为的准则。　　第三条　医德规范如下：　　（一）救死扶伤，实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛；　　（二）尊重病人的人格与权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁；　　（三）文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人；　　（四）廉洁奉公。自觉遵纪守法，不以医谋私；　　（五）为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密；　　（六）互学互尊，团结协作。正确处理同行同事间的关系；　　（七）严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平。　　第四条　为使本规范切实得到贯彻落实，必须坚持进行医德教育，加强医德医风建设，认真进行医德考核与评价。　　第五条　各医疗单位都必须把医德教育和医德医风建设作为目标管理的重要内容，作为衡量和评价一个单位工作好坏的重要标准。　　第六条　医德教育应以正面教育为主，理论联系实际，注重实效，长期坚持不懈。要实行医院新成员的上岗前教育，使之形成制度。未经上岗前培训不得上岗。　　第七条　各医疗单位都应建立医德考核与评价制度，制定医德考核标准及考核办法，定期或者随时进行考核，并建立医德考核档案。　　第八条　医德考核与评价方法可分为自我评价、社会评价、科室考核和上级考核。特别要注重社会评价，经常听取患者和社会各界的意见，接受人民群众的监督。　　第九条　对医务人员医德考核结果，要作为应聘、提薪、晋升以及评选先进工作者的首要条件。　　第十条　实行奖优罚劣。对严格遵守医德规范、医德高尚的个人，应予表彰和奖励。对于不认真遵守医德规范者，应进行批评教育。对于严重违反医德规范，经教育不改者，应分别情况给予处分。　　第十一条　本规范适用于全国各级各类医院、诊所的医务人员，包括医生、护士、医技科室人员，管理人员和工勤人员也要参照本规范的精神执行。　　第十二条　各省、自治区、直辖市卫生厅局和各医疗单位可遵照本规范精神和要求，制定医德规范实施细则及具体办法。　　第十三条　本规范自发布之日起实行。引用: [1] 医务人员医德规范及实施办法 (网页)www.mslv.net

医德规范的基本内容有，1、救死扶伤，忠于职守，2、钻研医术，精益求精，3、一视同仁，平等待患，4、语言文明，礼貌待人，5、廉洁奉公，遵纪守法，6、互学互尊，团结协作。 医德规范的基本内容 医德规范主要指的是医务人员在医学活动中道德行为、道德关系普遍规律的反映，是社会对医务人员行为基本要求的概括。 医德规范是在长期的医疗实践中形成，并协调医生之间、医患之间相互关系的行为准则，包括条文和誓言或誓词两种形式。 医德规范要求医务人员要树立整体观念，在为病人服务的前提下，互相支持、互相尊重、互相学习，营造良好的氛围，不评论别人缺点，不恶意贬低别人。

一、救死扶伤，实行社会主义的人道主义，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。二、 尊重病人的人格和权利，待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁。三、文明礼貌服务，举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。四、廉洁奉公，自觉遵纪守法，不以医谋私。五、为病人保守医秘，丁行保护性医疗，不泄露病人隐私和秘密。六、互学互尊，团结协作，正确处理同行同事间的关系。七、严谨求实，奋发进取，钻研医术。精益求精，不断更新知识，提高技术水平。医德：医务人员职业道德，医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会以及医务人员之间相互关系的总和。医德规范：指导医务人员进行医疗活动的思想和行为准则。实行奖优罚劣。对严格遵守医德规范、医德高尚的个人，应予表彰和奖励。对于不认真遵守医德规范者，应进行批评教育。对于严重违反医德规范，经教育不改者，应分别情况给予处分。第十一条 本规范适用于全国各级各类医院、诊所的医务人员，包括医生、护士、医技科室人员，管理人员和工勤人员也要参照本规范的精神执行。第十二条 各省、自治区、直辖市卫生厅局和各医疗单位可遵照本规范精神和要求，制定医德规范实施细则及具体办法。第十三条 本规范自发布之日起实行。

第三条 医德规范如下： 　　（一）救死扶伤，实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。 　　（二）尊重病人的人格与权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁。 　　（三）文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。 　　（四）廉洁奉公。自觉遵纪守法，不以医谋私。 　　（五）为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密。 　　（六）互学互尊，团结协作。正确处理同行同事间的关系。 　　（七）严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平。

　　医德规范的基本内容有，1、救死扶伤，忠于职守，2、钻研医术，精益求精，3、一视同仁，平等待患，4、语言文明，礼貌待人，5、廉洁奉公，遵纪守法，6、互学互尊，团结协作。 　　医德规范主要指的是医务人员在医学活动中道德行为、道德关系普遍规律的反映，是社会对医务人员行为基本要求的概括。 　　医德规范是在长期的医疗实践中形成，并协调医生之间、医患之间相互关系的行为准则，包括条文和誓言或誓词两种形式。 　　医德规范要求医务人员要树立整体观念，在为病人服务的前提下，互相支持、互相尊重、互相学习，营造良好的氛围，不评论别人缺点，不恶意贬低别人。

1.以人为本、救死扶伤。以人为本就是要在医疗活动中尊重人的价值，强调患者的中心地位;救死扶伤是医学服务的最高宗旨，是医务人员应该承担的基本职责。2.严谨求实、精益求精。严谨求实、精益求精是医务人员在学风方面应该遵循的医德规范。医学发展日新月异，社会公众的健康需求不断提高，医学模式正在由生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变。这些都需要医务人员终生学习，培养全面、高超的业务素质。3.平等交往、一视同仁。平等交往、一视同仁是医务人员处理医患关系时应该遵守的重要准则。平等交往是指医患双方平等相处;一视同仁是指医务人员对所有患者同等对待。4.举止端庄、语言文明。医务人员举止端庄、语言文明，不仅是自身良好素质和修养境界的体现，也是赢得患方信赖与合作的重要条件，有助于患者的救治和康复。5.廉洁行医、遵纪守法。医务人员在医疗活动中必须清正廉洁、奉公守法。廉洁行医、遵纪守法是古今中外优秀医家十分重视和始终坚持的医德操守。6.诚实守信、保守医密。诚实守信是医务人员对待患者的一条普遍要求。诚实守信首先要求医者心诚，即忠诚于患者和医学事业;其次要求言行一致，做实事、守信用。倡导和践行诚实守信准则，必须摒弃弄虚作假、背信弃义、欺诈取巧等不良医风。7.互尊互学、团结协作。互尊互学、团结协作是正确处理同事、同行之间关系的重要准则。这一准则要求医务人员彼此平等，互相尊重;彼此独立，互相支持和帮助;彼此信任，互相协作和监督;互相学习，共同提高和发挥优势。共同维护患者利益和社会公益。

一、救死扶伤，实行社会主义的人道主义，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。二、尊重病人的人格和权利，待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁。三、文明礼貌服务，举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。四、廉洁奉公，自觉遵纪守法，不以医谋私。五、为病人保守医秘，丁行保护性医疗，不泄露病人隐私和秘密。六、互学互尊，团结协作，正确处理同行同事间的关系。七、严谨求实，奋发进取，钻研医术。精益求精，不断更新知识，提高技术水平。