研学

　　南泥湾研学记 　　彭雨欣 　　四天研学旅程，我们体验了很多很多，我们收获了知识和能力，也收获了快乐和幸福，特别是收获了中华民族伟大复兴的信心和力量。 　　南泥湾，是我们党军垦事业的发祥地，是南泥湾精神的诞生地。在1941年3月，为了解决抗战中的生产资料与生存资料匮乏问题，八路军三五九旅战士披荆斩棘，开荒种地，将荒凉贫穷的南泥湾建成了富饶美丽的南泥湾。 　　辅导员和教官带着我们经一个多小时的车程前往南泥湾，一路上稻田成片，我们看了毛主席的题词“自己动手，丰衣足食。”我们深刻感悟了南泥湾的艰苦奋斗精神。 　　我印象最深刻的是“重走红军路”活动，好多同学叫苦连天，可能是路上的石子太多，把脚硌疼了。我们先是徒步前行，然后敌人的飞机来了，我们都趴在地上隐蔽，待敌人的飞机飞过后，我们便跑步前行。到了一个安全的地方，教官让我们救治伤员，有头受伤的，腿受伤的，胳膊受伤的……一个个都还包扎的挺像的。在救治伤员的过程中，我们三人一个小组，团结协作，大家深深体悟到革命先辈的牺牲情怀。 　　我们来到了有一大片黄土的地方，教官们竟让我们匍匐前进，我当时都惊呆了，但还是坚持了下来。事后我吃了满口的灰，把自己弄得像个小花猫一样，大家都成了土人，一个望着一个笑，拍起身上的灰尘，整个训练场灰土飞扬。　　我们又进行团体游戏，我感到了团队协作的重要。 　　南泥湾研学，使我受益匪浅，南泥湾精神是延安精神的重要组成部分，也是中华民族的宝贵财富，它激励了无数人前仆后继为国奋斗，南泥湾精神必将永放光芒。简评：小作者到南泥湾研学收获颇多，通过参观学习，感悟到了我们党“自力更生，丰衣足食”的艰苦奋斗精神，通过“重走红军路”活动，感悟到红军长征的军事壮举的伟大。作文描写细致，给人以身临其境之感。

研学成果报告内容的写法如下：1、标题要求明确、鲜明、简练、醒目,使用2号宋体字。2、署名标题下空一行,注明“××单位课题组”。加脚注在首页下方标明课题的归属、级别、课题标号、负责人姓名、成员(顾问)姓名、研究报告的撰写者等。署名使用3号楷体字。3、内容摘要要求准确、精练概括全文内容,以100—300字为宜。使用5号宋体字。其中“内容摘要”4个字用中括号,字体加粗。4、正文研究报告正文应包括引言(或问题的提出)、研究方法、主要研究内容、研究结果及其分析、讨论(或小结)、结论、存在的问题及后续研究思路等。(一)引言(或问题的提出)。内容包括:1.研究的问题及背景;2.研究的目的与意义;3.关键概念界定及研究假设。(二)主要研究内容与方法。这是研究报告的重要内容,要将课题研究的思路、方法、工具、步骤等交代清楚,反映课题研究的特色。(三)研究结果及其分析。这是研究报告的主体部分。内容包括:1,用不同形式表达研究结果及成效(如图、表)。2. 描述统计的显著性水平差异;3.分析结果。(四)讨论(或小结)。这也是研究报告的主体部分。对课题研究的成效、成果、价值进行分析反思,说明研究解决了什么问题,还有哪些问题没有解决;研究结果说明了什么问题,是否实现了原来的假设;说明本课题目前研究的局限,指出要进一步研究的问题。(五)结论。这是整个研究过程的结晶,是在研究结果分析的基础上,经过推理、判断、归纳而概括出更高层次的成果或观点,解释现象,揭示规律。(六)存在的问题与后续研究。文字格式要求:宋体正文小四号,1.5倍间距;大标题(题目)三号,粗黑体;一级子标题四号,黑体;二、三级标题与正文同字号,字体变。附件如篇幅较多,正文可用五号,单倍间距,标题字号相应缩小。5、参考文献。6、附录(调查问卷、测量统计表、分析报告等)。

口腔医学考研学校排名：北京大学、四川大学、空军军医大学等。1、北京大学。北京大学，创建于1898年，坐落于北京市，前身是京师大学堂。该校是中华人民共和国教育部直属的中国近现代第一所国立综合性大学。北京大学位列“211工程”“985工程”“世界一流大学和一流学科”，且入选“学位授权自主审核单位”“基础学科拔尖学生培养试验计划”“高等学校创新能力提升计划”“高等学校学科创新引智计划”。2、四川大学。四川大学，创建于1896年，坐落于四川省会成都市，是中国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，位列国家“211工程”“985工程”“双一流”重点高校。该校入选“珠峰计划”“2011计划”“111计划”“卓越法律人才教育培养计划”，国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是医学“双一流”建设联盟成员。3、空军军医大学。中国人民解放军空军军医大学是中国人民解放军空军直属的重点综合性医科大学，是军队培养高、中层次医学专门人才的摇篮。

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研学报告的格式范文参考写法如下：报告格式一般包括：标题、主送机关、正文、结尾等四个部分组成。具体如下：一、标题，包括事由和公文名称。二、主送机关，发文单位的直属上级领导机关。三、正文，结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略。四、结尾，可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。格式范文：一、课题名称：山水与文化。二、课题组组长：三、课题提出背景说明：中国山水千姿百态，可谓得天独厚；中国又是文明古国，历代人文荟萃。这自然与人文的两大特点，孕育出丰富多彩的中国山水文化。中国众多的名山胜水，不仅自然景观雄奇秀丽，而且沉积着深厚的文化，闪耀着灿烂的异彩。所谓“中国山水文化”，就是山山水水中蕴涵和引发的文化现象。这是中国的宝贵财富，也是全人类的自然与文化遗产，在世界上有显著的地位。四、课题研究的目的和意义：中国山水文化具有多层面的价值。当今世界，旅游越来越普遍地成为人们的一种重要的生活内容，人们以这种活动来满足高层次的需求。我国风景名胜区遍及全国各地，旅游资源极其丰富，旅游业被称为我国的“朝阳工业”，风景名胜区是我国的“无烟工厂”，发展旅游业的潜力很大。中国山水文化的研究，揭示出我国风景名胜固有的独特魅力，帮助人们真正地认识和欣赏她们的美，激发起人们强烈的感情，从而吸引更多的人游览我国风景名胜，热爱我国风景名胜，理解我国风景名胜。这方面的经济和社会效益都是不可估量的。这是第一层面的价值。中国山水文化保留着历史的足迹，又是了解中国文化及其发展的特殊的窗口。中国自古就有“读万卷书，行万里路”之说，把游历与读书相提并论。许多风景名胜区都保留着丰富的实物资料，生动地体现出不同时代的文化特色。发掘中国山水文化的这一层面的价值，是弘扬中华文化的一条重要的途径。发扬中国山水文化中蕴涵的优秀民族传统，这是它更深的一个层面的价值。发掘中国山水文化的这一层面的价值，是弘扬中华文化的一条重要的途径。发扬中国山水文化中蕴涵的优秀民族传统，这是它更深的一个层面的价值。五、预期成果：了解山水文化的行成与本质，特点与形态，立足于当下从新时代的高度去理解人与山水的关系。

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教育经济与管理涉考研学校排名如下：排名仅供参考教育、经济与管理涉及的专业课程是不完全一致的，很多老牌大学的专业特长也各有偏向。学校的考研里面我们的学校一般分为很多种，综合性大学，师范类大学，财经类大学，理工类大学等等。一般看学校名字也能看出该学校哪些专业是比较厉害的。以南京师范大学为例，老牌九大师范，教育学实力没得讲，我们会发现这个学校的专业课就会涉及到教育学相关的东西，所以确定学校的时候，可以看这个学校名字，也能大概确定这个学校大概擅长的专业是什么。

排名前2名的大学是中国人民大学、清华大学，以下是具体榜单，教育经济与管理是一门新兴的边缘学科与交叉学科，属于社会学科范畴，是许多考生都比较中意的考研专业。教育经济与管理作为一门新兴学科，在过去的几年时间里，从极不成熟到如今形成一定风格的学科体系，为国家公务员制度提供理论研究以及为国家培养一批高级公共管理人才。考研时选择教育经济与管理的考生在毕业后可以报考公务员。改革开放以来，随着我国经济强劲增长，教育资源的优化配置与教育制度的公平需要坚实的理论基础，教育经济与管理学科更加受到重视，逐步成为公共管理领域的重要学科。因此，考研时选择该学科的考生在毕业后就业前景是令人期待的。选择教育经济与管理专业考研的考生毕业后可在国家机关、高等院校、科研机构，相关的事业单位等从事学校、政府微观和宏观教育管理以及企业财务管理、人力资源管理工作。教育经济与管理的专业课考得比较杂，会涉及到教育学，管理学，经济学，甚至一些公共政策的东西，这里面甚至就有可能涉及到时事的东西

调研座谈会。两个公司去调研和学习的会，主要是了解及研究专项管理工作，叫做调研座谈会。公司是适应市场经济社会化大生产的需要而形成的一种企业组织形式。

1.以前单位的工作内容 2.单位用的什么软件 3.为什么离职 4.薪资待遇 5.具体工作的内容 6.你的爱好回答问题要体现稳重、冷静、严谨的风格，这样通过可能性会大一点。祝你面试成功！

这次的调研采用的是实地考察和现场交流的方式。对项目的改进进行了深入的探讨。打造出了很完美的项目。

其实不用联系人的,如果叫你去调研心理咨询室的,你可以自己过去,然后和那里的咨询老师进行沟通和交流.要有心得就行. 主要是学习他们那里的工作方式和一些解决问题的方法

研学从字面解释是用把石头打开的精神去探学事物的细节与本质，调研是调查研究。研学旅行是一种给予生活与学习方式的正确引导的形式，通过旅行的行程融入中国传统文化教育的精髓，最终实现全民素质与认知见解能力提升的一种多元化的活动！研学在与更发现事物的本质与细节，有很多细节是很平淡与不起眼的，差距往往都是在那些不起眼的地方。那些优秀的人，每天都在做着一些不起眼的事情。哈佛教授西奥多·莱维特也说：“魔鬼藏于细节，多个细节组合起来的能量能摧毁一切”。调研含有解决专项问题的意思，而且是在自己的下属地考察是学习观摩的意思，一般也是带有专项目的的，一般是在外地考察。调研就是对大量一手市场调研数据的深入分析，全面客观地剖析当前行业发展的总体市场容量、市场规模、竞争格局、进出口情况和市场需求特征，以及行业重点企业的产销运营分析，并根据各行业的发展轨迹及实践经验，对各产业未来的发展趋势做出准确分析与预测。

您是想问学习调研和调研学习的区别吗？学习调研是学习如调查研究开展活动的意思；调研学习是调研含有解决专项问题的意思，而且是在自己的下属地考察是学习观摩的意思，一般也是带有专项目的的，一般是在外地考察学习。

研学成果表现形式如下：1、论文和专著。2、自主研发的新产品原型。3、自主开发的新技术。4、发明专利。5、实版用新型专利。6、外观设计专利。7、带有技权术参数的图纸等。8、基础软件。9、应用软件。10、其他。科技成果根据其性质可分为三大类型：(1)基础理论成果：是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说，其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。(2)应用技术成果：是指在科学研究、技术开发和应用中取得的新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备，以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。(3)软科学成果：是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点，其成果的主要形式为研究报告。研学的意思：研学即研究性学习，又称探究式学习、探究式科学教育、以学生为中心的指导教学法等，是指在教师和学生共同组成的学习环境中，以学生为中心，让学生主动探究、主动学习的归纳式学习过程。研学旅行即是“研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育、社会教育、家庭教育相衔接的实践性学习形式。通过教学做合一”的理念、方法和模式，根据孩子的成长规律和特点，设计实施不同学段的研学课程，培养孩子科学思维方式和学习能力，培养学生良好思想品德和健全人格，实现素质教育的目标。

天热可以喝点花茶，像茉莉、玫瑰之类的都不错，冬天还可以喝红茶还暖胃。柠檬片维C高也可以泡茶就是有点酸喝完还得用白开水漱漱口，里面可以加蜂蜜不要加太多。蜂蜜含糖量比较高，如果怕吃甜食会胖可以吃黄瓜，黄瓜里面有种成分可以阻止糖分转换为脂肪，所以有辅助减肥的功效，祝好运！

研学旅行是以中小学生为主体对象，以集体旅行生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。现在大部分的所谓的研学旅行业务都是由旅行社主导的，因为具有旅游相关的服务资源优势，带学生完成一趟旅行很容易实现，却出现了大量只“游”不“学”的旅行，作为学生，参与这种新鲜的和同学们一起玩的集体活动，当然一定会很开心，而作为老师和家长，就要考虑更多了，学生在这趟旅行中到底学到了什么，收获了什么，安全是否有保障等。研学旅行规范化一定不是旅游行业一个行业就能解决的问题，为什么教育部要联合11部委发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》，说明研学旅行应由教育部主导，也离不开其他各政府部门的支持与配合。例如研学旅行教育价值的实现，就不是只依靠旅行社自己的线路设计或通过景点的讲解员介绍就能够完成的，一定需要融入先进教育思想和教育技术，这就需要教育专家的参与甚至主导。教育部等11部委2016年发布的文件《关于推进中小学生研学旅行的意见》及2017年印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》，旨在通过研学旅行、综合实践活动等课程形式重点推动体验教育，通过内容丰富、形式多样、便于操作、富有实效的具体行为体验活动，培养学生的生存能力、创造能力、劳动观念和集体协作精神，让学生用心去体验，用心去感悟，使教育目标内化为品质，外显为行为。中国老教授协会职业教育委员会为了贯彻落实成立了研学旅行教育教学研学中心，研学旅行教育教学研修中心指定北京宏华国际教育科技有限公司进行落实。研学旅行教育教学研修中心联系电话：010-50933900手机（微信）：13728616179研学旅行是在近些年素质教育的呼声中才逐渐兴起并大热的一种教育形式，提倡学生走出校门、接触社会、接触自然是没错的，可对研学旅行来说，“游”更重要还是“学”更重要？应该由什么样的机构来主导？研学导师的素质和水平是否达标？应该怎样评价其教育价值？是现在正在迅速发展的研学旅行行业所暴露出的一些问题。在我看来，研学旅行，无论是由旅行社主导、学校主导还是校外教育机构主导，其本质都是一种教育方式，最终应实现一定的教育目标，应属于教育行业而非旅游行业，与一般的学生集体出游活动相比，研学旅行更注重“学”，在体验中学习，在实践中学习，在相互协作中学习，要实现一定的教育价值，要有教学目标的课前设定的课后评估。而研学导师也与一般意义上的导游不同，要具有热忱的教育情怀，要掌握引导学生进行探索学习的技巧，要懂得带领学生外出活动时的安全保障方法等。

读万卷书，行万里路。应着《把地球装进口袋》这个主题，我们去成都进行了研学。 成都研学DAY1 第一站——宽窄巷子宽窄巷子是三条巷子的合称，一条宽巷子，一条窄巷子，一条井巷子。 我们在这里吃到了许多成都小吃——冰粉、三大炮……第一次感受到了成都人特有的休闲慢生活。 成都研学DAY2第一站——三星堆博物馆三星堆博物馆位于全国重点文物保护单位三星堆遗址东北角，有两个展馆，其展示面积近12000平方米，我们在这里看到了许多出土于商周时期的古老文物。 第二站——杜甫草堂博物馆杜甫生于公元712年，去世于公元770年，他是一个现实主义诗人，一生创作一千四百多首诗，其中，非常著名的一首词《茅屋为秋风所破歌》就是在草堂所作。草堂中也挂着不少名人为他写的对联。 第三站——川剧表演川剧分小生、小丑、旦角、花脸和丑角5个行当，在表演中，变脸是很重要的一部分。随着剧情的转折，人物内心世界的变化，脸谱也需相应发生变化，所以川剧艺人创造发明了变脸、扯脸和擦暴眼的特技。我一直很想知道变脸究竟是如何做到的。 成都研学DAY3第一站——武侯祠（汉昭烈庙）武侯祠位于四川省成都市武侯区，始于公元223年修建刘备惠陵时，它是中国唯一的一座君臣合祀祠庙和最负盛名的诸葛亮、刘备及蜀汉英雄纪念地，也是全国影响最大的三国遗迹博物馆。成都武侯祠现占地15万平方米，享有“三国圣地”的美誉。 第二站——锦里古街锦里古街占地30000余平方米，建筑面积14000余平方米，街道全长550米，集川西民居、三国文化、成都民俗、休闲购物为一体。这里有许多三国、成都的美食特色，我很喜欢。 第三站——四川博物院四川博物院始建于1941年，是西南地区最大的综合性博物馆，在全国公共博物馆中占有重要地位。四川博物院现有院藏文物26万余件，其中珍贵文物5万余件。很遗憾，我们只游览了青铜器馆和藏傅佛教文物馆，没来得及游览其他馆。 成都研学DAY4第一站——都江堰都江堰是李冰在前人开凿的基础上组织修建的大型水利工程，由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为名副其实的"天府之国"。它是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以无坝引水为特征的宏大水利工程。 第二站——四川科技馆四川科技馆中有许多有趣的项目，其中我最喜欢三层防灾避险展区中的电梯惊魂。我在体验这个项目时被吓坏了， 这也让我体会到了，平常掌握一些安全知识是有多么的重要。 成都研学DAY5 第一站——成都大熊猫繁育基地在成都大熊猫繁育基地里面，你可以看到很多可爱的大熊猫。大熊猫是世界上最可爱的动物之一，它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，标志性的内八字的行走方式，还有解剖刀般锋利的爪子，我十分喜欢它。 我们的成都研学之旅就这样结束了，每位同学都带着满满的知识回到了青岛，相信大家也对《把地球装进口袋》这个主题有了更深刻的认识。期待着下一次游学！

1.研招网。在这个网站里可以查专业和学校以及历年考研数据。2.考研论坛。这个网站中有很多前辈考研经验以及并肩作战的研友。3.考研帮。这是一个信息综合类网站，包括报考，备考，复试调剂，论坛和课程5大板块，还是比较全面。

研学教育原则上的基本概念是指以学生为中心，在教师和学生共同组成的学习环境中，基于学生原有的概念，让学生主动提出问题、主动探究、主动学习的归纳式学习过程。即学校教育、社会教育、家庭教育相衔接的实践性学习形式，通过“教学做合一”的理念、方法和模式，根据孩子的成长规律和特点，设计实施不同学段的研学课程，培养孩子科学思维方式和学习能力，培养学生良好思想品德和健全人格，实现素质教育的目标。研学教育内容：1、道德养成教育研学旅行是中小学生有组织的集体性、探究性、实践性、综合性活动，是对中小学生进行集体主义教育、生活教育、行为习惯养成教育的有效载体，可以帮助中小学生学会生存生活，学会做人做事，促进中小学生形成正确的世界观、人生观、价值观。2、社会教育组织中小学生走进社会、融入社会，有助于中小学生更加深刻地了解社会、认识社会，感受社会的进步与发展，明确社会进步的方向，培育中小学生的社会责任感。参加研学旅行走向自然，走进社会，走进博物馆，可以有效加强孩子对学习的兴趣。3、国情教育组织中小学生走出校门，走进乡村、走进社区、走进工厂、走进科研院所，可以帮助中小学生了解国情，了解改革开放以来祖国取得的伟大进步，引导中小学生增长知识、开阔眼界，培育中小学生的国情意识。4、爱国主义教育走进祖国名山大川，走进革命圣地，走进改革开放现场，引导中小学生感受祖国大好河山，领略革命先烈的英雄事迹，体验改革开放的伟大成就，能够激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情，激发中小学生的民族自豪感，培育中小学生强烈的爱国主义。5、个人素质教育研学旅行是让学生增长见识的好机会，让学生拿出勇气去尝试问路，吃从来没见过的食物。在不危险的前提下，尽最大的努力去冒险，在最短的时间内追寻最大程度的自由。

研学旅行有助于学生动手动脑、发现问题、研究问题研学旅行作为综合实践育人的有效途径，可以有效承载以下六个方面的教育： 道德养成教育。 研学旅行是中小学生有组织的集体性、探究性、实践性、综合性活动，是对中小学生进行集体主义教育、生活教育、行为习惯养成教育的有效载体，可以帮助中小学生学会生存生活，学会做人做事，促进中小学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 社会教育。 组织中小学生走进社会、融入社会，有助于中小学生更加深刻地了解社会、认识社会，感受社会的进步与发展，明确社会进步的方向，培育中小学生的社会责任感。 国情教育。 组织中小学生走出校门，走进乡村、走进社区、走进工厂、走进科研院所，可以帮助中小学生了解国情，了解改革开放以来祖国取得的伟大进步，引导中小学生增长知识、开阔眼界，培育中小学生的国情意识。 爱国主义教育。 走进祖国名山大川，走进革命圣地，走进改革开放现场，引导中小学生感受祖国大好河山，领略革命先烈的英雄事迹，体验改革开放的伟大成就，能够激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情，引发中小学生的民族自豪感，培育中小学生强烈的爱国主义。 优秀传统文化教育。 组织中小学生走进我国传统文化、红色文化、当代文化“现场”，走进历史“现场”，能够引导中小学生更加真切地感受中华文化的源远流长、博大精深，从内心激发中小学生对民族文化由衷的崇敬之心、敬畏之情、践行之志。 创新精神和实践能力培养。 实践能力只有在实践中才能养成，创新精神只有在创新活动中才能培育。研学旅行有助于学生动手动脑、发现问题、研究问题，进而培养他们的创新精神和实践能力。在“研学旅行”出发之前，做足功课。首先，学生自身必须检索自身的观念和能力储备的状况，没有前奏的知识，是难以很快进入“研学旅行”的学习状态； 二是教学中关注关键事件可以将“研学旅行”活动做得很精彩、有艺术感并能够增加学生的新观念； 三是教师的“临场智慧”，教师娴熟的技术和高度的智慧，能够让学生总是处在“旅行”、“研学”的热爱和分享状态，内在的学习动机得到了充分激发。

1、道德养成教育研学旅行是有组织的集体性、探究性、实践性、综合性活动，是集体主义教育、生活教育、行为习惯养成教育的有效载体，可以帮助我们学会生存生活，学会做人做事，促进正确的世界观、人生观、价值观的形成。2、社会教育研学旅行让课本上的知识与现实连接了，让历史上的人物更充满了“烟火气”，变得可以触摸，可以感觉。在旅行的过程中，我们可以追寻古人的足迹，寻访历史文化的遗踪，当原本一些在课本上通过文字感知的景色展现在学生面前时，他们对课文的理解也会更加深入。经过一个漫长学期的封闭学习，让孩子放松下心情，适当的放松与调节，松弛有道，可以让学习更加地高效。3、国情教育组织学生走出校门，走进乡村、走进社区、走进工厂、走进科研院所，可以帮助学生了解国情，了解改革开放以来祖国取得的伟大进步，引导我们增长知识、开阔眼界，培育国情意识。4、爱国主义教育走进祖国名山大川，走进革命圣地，走进改革开放现场，引导学生感受祖国大好河山，领略革命先烈的英雄事迹，体验改革开放的伟大成就，能够激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情，激发学生的民族自豪感，培育学生强烈的爱国主义。5、个人素质教育研学旅行是让学生增长见识的好机会，让学生拿出勇气去尝试问路，吃从来没见过的食物。在不危险的前提下，尽最大的努力去冒险，在最短的时间内追寻最大程度的自由。6、感悟：见识决定了眼界，眼界决定了未来。

提出研究主题通常从三个方面考虑：背景，现状和基础（或从重要性，必要性和可能性）。1、背景：也就是说，我们面临的发展的教育状况，新的教育概念，思想，要求或教学概念，方法和方法对实际的教学工作具有重要影响。2、现状：在该地区与本单位的教育教学实际差异和教育背景变化之间，我们必须及时研究解决最紧迫的问题。3、基础：研究组成员或其他人通过探索性研究在此问题上得出的初步研究结果。2.概念的定义：指容易引起异议的主要主题名称（有时包括一些子主题）中一些重要单词的含义以及主题研究的范围。注意：没有必要详细说明主题研究的重点。理论依据：学科研究试图学习和运用主要理论，学说，观点和原则，从而得出支持学科研究的主要研究思想和教学理念。主要研究目的和内容：该主题试图通过对该主题的研究实现的主要研究目标（该主题的假设），以及该主要主题分为哪些子主题，以及每个子主题的具体研究任务。课题的研究目的与子课题之间应存在更合理，更紧密的逻辑关系。每个子主题的研究可以相对完整地显示出主要主题的研究框架。这些子主题相对独立，彼此相关，并且具有很强的可操作性，可以在小组成员的教育和教学实践中实现。之中。主要研究方法及研究对象：研究方法：主要包括文献数据法，行动研究法，调查研究法，案例研究法，经验总结法等，也可以使用数理统计法，检测分析法，跟踪比较法，结构函数法，观察法，归因法，归因法，历史法和实验法等研究方法得到了补充。有必要说明如何充分利用所采用的研究方法为该主题（或子主题）的研究服务。2.研究对象通常指的是人们，主要是学生，还有一些教师。有必要弄清楚研究是单位中的所有学生还是某一组学生（或教师）。项目研究结果表：一般包括项目研究的最终报告，论文集，优秀的教学计划或活动设计汇编，案例汇编，观察课（课件，CD-ROM），学生作业集，教师论文发表或获奖摘要等；研究组的组成和分工：研究小组的成员应包括项目负责人，子项目负责人和参与研究的一线教师。外部雇用的指南，顾问和其他人员的处理方式应根据其职责，义务的大小和数量而有所不同。研究小组的成员应分别或同时负责计划，组织，协调，协调，管理，研究，指导和咨询工作。实施步骤：1、前期准备阶段：确立主课题，构建子课题；组建课题组，明确分工职责；建立、健全学习交流制度；完成论证、申报工作；制定主课题实施方案和子课题工作计划；进行必要的前期调查或检测。2、研究实施阶段：可分为研究实施的第一阶段、第二阶段，按实施方案进行研究，其间可安排一次中期汇报。中期汇报不图形式上的轰轰烈烈，要讲究实际效果，要通过中期汇报让课题组成员看到研究的初步成果，发现存在的不足或问题，明确下阶段的研究任务，然后调整实施方案，修订子课题的工作计划，使后阶段的研究不偏离方向，为课题顺利结题奠定良好的基础。3、结题鉴定阶段：完成结题报告的撰写和资料汇编工作，为成果鉴定做好充分准备。研究的主要成果和结论：“课题研究成果”这个部分是整篇结题报告中最为重要的部分。一个结题报告写得好不好，是否能全面、准确地反映课题研究的基本情况，使课题研究成果具有推广价值和借鉴价值，就看这部分的具体内容写得如何。一般说来，这部分的文字内容所占的篇幅，要占整篇结题报告的一半左右。扩展资料设置研究性学习的目的在于“改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会，促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略，培养创新精神和实践能力”。（《普通高中“研究性学习”实施指南》）研究性学习强调对所学知识、技能的实际运用，注重学习的过程和学生的实践与体验。而并非最终的研究结果。这是广大考生需要注意的。

1.2022校本教研学期工作总结 　　迎着课程改革的浪潮，顺应课程改革的要求，我校的新课程改革有序地进行着。回顾这学期紧张、充实、有序、奋进的教育教学工作，我们深感欣慰，因为我们切实地向新课改迈进了一步。这是全体老师积极转变教学观念，积极实践、共同努力的结果。 　　一、学习新课程标准，转变教师观念 　　1、组织教师集中学习新课程理念，了解新课改最新动向，力求通过学习和培训，使教师的教师观，人才观，教学观和评价观迅速转变过来。 　　2、鼓励教师借阅学校购买的课改丛书新课程师资培训教程创新教学与活动等系列书籍，鼓励教师积极订阅教育类的报刊杂志，多阅读，多学习。 　　3、支持教师外出观摩，学习。本期，×××老师赴常德参加教育部十五规划课题自我教育与素质全面协同自主发展的观摩活动，×××老师赴张家界参加科学教研活动。 　　4、继续开展青年教师读书活动。45岁以下的教师每人阅读了一本教育名著或书籍，写好了一万字的读书笔记，期末交学校行政办检查。 　　5、继续开展骨干教师”四个一”活动，充分发挥了市区学区各级骨干教师的示范作用。每位骨干教师做到了读一本教育名著，写一万字读书笔记，上一堂研讨课，写一篇教学论文。 　　6、对教师集中进行了搜集、整理（选择、重组）网络资源的培训。通过培训后，大部分教师都能利用网络为自己搜罗更多有用的资源服务于教学。 　　二、大胆改革课堂教育，加强教育研究 　　1、加强对新课程教师教学的跟踪管理和辅导。课改教师做到随时接受学校行政的随堂听课，接受教导处的不定期巡查，每月一份教学小节，学校共收集教学札记40余篇。 　　2、学校本期迎接了区督导室的督导评估工作。咸嘉湖小学作好硬件和软件的各项准备措施，全体教师认真对待，精心准备，全校课堂教学优秀率达53%，得到督导室和教研室领导的肯定。 　　3、鼓励青年教师积极承担教研任务。本期开展了一次学区教学研讨活动，×××老师，李超老师上出研讨课，学区互相交流，共同进步。曾菁菁老师参加长沙市说课竞赛获得二等奖。 　　4、本校承接了岳麓区合作学习与学生自我教育课题研讨活动，×××老师上出研讨课鲸，李超老师上出研讨课我选这一行，得到湖南师大×××教授，师大附小，×××小学等课题组成员的高度称赞，×××老师的课更是送往常德参展。 　　一份耕耘，一份收获，良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过，我们也清醒地认识到工作中存在的不足之处。今后，我们将一如既往勤勉，务实地工作。 2.2022校本教研学期工作总结 　　本学期，我校坚持以实施课堂教学改进计划过程中教师所面对的各种具体问题为研究对象，充分发挥同伴互助的作用，把日常教学工作与教学研究融为一体，在要求重视个人学习和反思的同时，特别强调教师集体教研的作用。学校为了加强教师之间的教学交流，经验分享和专题讨论提供平台，本学期组织了多次公开教学等一系列教研活动。这些活动在分管教学主任的督促和教师的共同努力之下，我校的教研工作开展得丰富多彩，取得了良好的效果。 　　开展教研活动，其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质，促进教师的专业成长及教育观念的转变，激发教师的学习热情和参与研究的兴趣，增强教师实施课堂教学改进计划的责任感和紧迫感，最终实现课堂教学优质化。 　　一、本学期具体工作 　　1、继续加强对教研工作的监控、检查、指导、反馈，建立评价体系，确保教研工作落到实处，收到了实效。①学校领导深入一线，参与和指导教研工作。为此项工作把关定向指导，做到心中有数，参与到教研活动组，共同进行研究。②充分发挥教研组长的作用，要求教研组长按开学初制定的计划按时组织活动，加强集体备课和对新教材的研究，为新课程实施奠定基础。③建立评价体系与考核挂勾。学期末学校对上述工作进行了检查、反馈、总结，并记入了教师业务考核档案，评出了优秀教研组。 　　2、把课堂作为教研主阵地，让教师得到充分的锻炼和尽情的展示。本学期要求每一位教师认真上好每一堂课，做到备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“平”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。要把“十字”方针作为我校强化教学中心意识，走素质内涵发展道路。在学期末检查时发现，大多数教师能够按照学期初计划去认真做好每一项工作，尽努力提高课堂教学效果，但也有部分教师的工作不尽人意，搞形式走过场。 　　3、开展公开课教学活动，充实了校本教研内容。本学期要求每位教师都要进行公开教学，通过执教教师的课堂展示，我们惊喜的发现，老师们的教学基本功很有长进，有着良好的课堂组织和教材驾驭能力，有着谦虚好学敬业态度。应该说每听他们一堂课都是一种学习和进步受，是一次观念上的刷新。 　　4、做好教师的培养工作，展示教师的风采。本学期计划每位教师做到了五个一：一节优质课教学设计，一篇论文，一篇教学反思，读一本书并写一篇读书心得，制作一个教学课件，老师们都认真完成，教学基本功也有所提高。 　　5、组织备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课。每两周至少集体备课一次)。平行班级之间要加强互相听课。 　　共同研究：(1)单元、章、节、课时的目标和要求。(2)重点、难点、疑点、关键点、空白点、德育点、创新点。(3)作业或练习设计。(4)教学过程的组织和教学方法的选择。(5)统一进度，取长补短，共同提高。 　　6、说课比赛夯实教学基本功、提高科研水平。为了提高教师的课程设计与实施能力，促进教师进一步夯实教学基本功、提高科研水平，我校组织狄邱中学七年级教研组于11月29日下午进行了七年级语文说课比赛，全校中年级语文教师参加了本次比赛。比赛以参赛教师抽签，中心校骨干教师评委现场打分的方式进行，时间为15分钟，说课的内容包含说教材、说学情、说教法学法、说教学过程等内容。比赛中，教师们生动的讲解、精彩的课件演示，充分体现了新的课程理念，展示了个人对文本的独特理解和个性化设计，凸显了真我的风采。通过本次比赛，各位教师互相学习，共同进步，对提高语文课堂教学效益起到了良好的促进作用。 　　7、走出去，请进来广泛交流，博采众长。随着课程改革的不断深入，校际交流在促进教师相互学习，更新教育观念，不断完善自我、提升教师专业素养方面发挥着越来越重要的作用。中心校领导长期要求各校要将教师外出培训学习纳入计划，形成制度，多为教师提供外出学习的机会，为教师搭建展示自我的平台，促进教师专业成长，以全面提高教师的整体素质和课堂教学水平。 　　20xx年11月24日，我校教导处在“走出去请进来”活动中聆听了邯郸市骨干教师王老师《认识周长》的示范课，课上老师们认真聆听，认真记录。 　　不同的风格和教育理念开阔了教师的视野，更新了教师的教育观念，促使教师向专业化方向发展，也给教师们搭建了一个与名 师交流自己工作中困惑的平台。通过听、评课活动，也使教师结合自身特点找适合自己的教学模式，在学习和改变的过程中提高了自身素质，收到了好的效果。 　　12月6日，我校陈会芬老师作了“平凡的岗位倾心的奉献”讲座，从“享受语文每一天”和“德高为范，敬业爱岗，骨干教师，示范引领”两个主题进行讲座交流。在今后的工作中我们将会继续带领教师走出去，倾听，学习，提高。同时也希望通过我们的努力，能让我校的教师迅速成长起来。 　　8、同课异构，让教学研讨“火”起来。为了更好的研究中学作文的教学方法，切实提高广大教师的作文教学水平，我校教导处于11月25日至12月3日开展了作文教学评优课活动。活动中，教导处精心准备，定主题，定内容，低年级以看图写话为同构主题,中年级以“如何写”为同构主题，高年级以“感恩”为同构主题。各位语文教师高度重视，积极准备，最终8位老师上的都非常成功。评课中老师们谦虚、积极，研讨氛围浓厚，为了鼓励老师们，我们评出优秀4位老师，良好4位老师，使大家都有不同程度的收获和提高。本次作文评优课活动的开展，为我校的老师们提供了作文教研交流的平台，促进了教师的专业发展，为该校语文教师在专业化道路上不断成长、进步打下了坚实的基础。进一步让老师们在校本教研中认识自我，鼓励自我，实现自我。 　　9、以课题引领，促教师专业化成长。“教师即研究者”是教师专业发展中的一个重要理念，做研究型的教师是新时代对广大教师提出的新要求。我们深深感到，只有以教师为主体的群体性教育科研，才能使教育科研与学习培训、教育教学实践有效地沟通起来，才能使广大教师感受到发现与探究所带来的喜悦与乐趣，也才能让一般的教师成为骨干教师，成为学科带头人，成为研究型教师。同时也使广大教师清醒地认识到，课题研究离自己并不遥远，实验教师不应该是一个课题研究被动的实施者，应该是主动的实践者。为此我们在刚刚20xx年11月英语课题结题后，本学期11月23日在狄邱中学领导的引领下，又成功申报了课题《学校办学特色和文化建设实践的研究》。希望老师们能在新一轮的课题研究中获得进一步的成长。 　　二、今后工作设想 　　1、为使各项制度得到更好的落实，及时修改并健全各种研训制度。 　　2、教研与科研相结合，发挥课题带动策略。 　　本学期末我们将根据学校实际，确立研究课题，利用假期指定教研组及个人研究的子课题，要求每位教师将自己确立的研究专题在每周教研活动中探究，然后在自己的课堂教学、教学成绩及撰写论文中体现出课题实验的价值。 3.2022校本教研学期工作总结 　　为了进一步全面推进课改实验工作，充分发挥教研工作作用，我校结合本校实际，以培养教师业务能力，提高教师教学水平，促进学生发展为宗旨，特制定我校校本教研工作计划，让校本教研成为老师成长的阵地。如今一学期过去，现将一学期的工作总结如下： 　　一、强化教研制度。 　　教研活动是学校一项常规工作，教研活动的顺利开展有助于教师提高课堂教学水平，有助于新的教学理念的实施与交流，是学校发展的动力。为避免以往教研活动“教而不研”“形而上学”上课教师疲于应付，听课教师陆陆续续的不良倾向，调动教师参与研究活动的积极性与主动性，本学期，我们致力于教研制度的完善，教导处经过协商以及征询教师代表的意见，实行教研课考勤制度，对不参加教研活动、不能按时出席教研活动的教师实行了一票否优制，保证每个上课老师的劳动得到应有的尊重。 　　二、改革听课方式。 　　传统的听课以“记”为中心，课堂上，听课老师将精力集中于记教师的教学流程，记精彩的组织语言，记学生的课堂发言。教师记得辛苦，根本没时间来消化吸收。我们认为：听课应该以“听”为中心，听教师精湛的教学艺术，听学生精彩的个性解读，听课堂存在的种种问题。以“思”为归宿，思精彩背后的教学理念，思解决问题的种种策略，思课堂教学的更多规律。为此本学期听课时，我们只要求教师记下精彩教学环节，并且针对精彩环节及时记录下自己对这一环节的评价，同时可简单写出自己认为正确的改正措施，极大提高了教师的及时评价能力，提高了教师的理论水平。 　　三、教研与课题相结合。 　　本学期，教研活动我们在继承以往的“定时间、定专题、定人员”“三定”的基础上，注重突出专题研讨。我们将教研活动与课题研究有机结合，将学校的课题分解为若干个小板块，分工落实到每次教研中。 　　本学期我校申请了《数字化环境下创新语文阅读教学方法提升农村学生阅读能力的探究》这一课题，为了将这一课题顺利完成，我们将校本教研与课题紧密结合。而这一学期教研的主题就定在提升教师信息技术与语文整合的能力上。为此我们主要从四大板块进行：探讨信息技术与语文整合中存在的问题；数字化环境之我见；观看课例；校本培训。在这样一学期的理论与实践的结合中，老师们对信息技术与语文的整合有了深入的理解，极大提升了老师们的教研水平，为课题研究做好了铺垫。 　　四、走出去，请进来，发挥“”、“名 师”作用。 　　本学期我们除了由我校的教师孟桂艳老师东师归来后做了二级培训，还邀请了王千庄小学的陈健老师作专题讲座，两位名 师给老师们带来了东师大先进的教育理念，提升了老师们的理论素养。 　　除此以外，本学期我校还多次派老师外出学习。除了多次前往开小聆听讲座、听名 师讲课外，还带领全体教师赴丰南实验小学参观学习，使得老师们在课改的大潮中更加明白了什么是大语文观，而大语文观必须立足于小语文。 　　五、教研与教师培训相结合。 　　为了提升老师们的理论水平，除由骨干教师做培训外，我们还业务学习、领导讲座相结合，业务学习是关于数字化环境下的整合问题，而领导讲座则是从老师从老师们日常教学中出现的问题入手，为老师们答疑解惑，从根本上为下一阶段的课题研究奠基。 　　六、重视网络教研 　　此项共包含两部分，一是鼓励教师积极参加网络学习培训，这一学期以来我校教师均参加了国培，并取得了优异的成绩，受到教师进修学校的表扬；二是网络教研。网络教研能打破时间与空间的限制，为老师们创造极好的教研平台。本学期我们继续完善了我们的校园网站以及教师博客群，有多次听完课或参观归来不能在校聚到一起时，我们都是在家里完成的交流互动，这一教研方式消除了面对面教研时表达不够精确的尴尬，老师们有足够的思考空间，更完善的表达自己的意图、想法，深受老师们的欢迎。 　　一学期下来，我们学校在校本教研工作中积累了一点经验，同时也存在一些不足，但我们会在今后的工作中不断总结经验，不断改进方法，不断创新模式，使我们的教研工作形成自己的特色，走出适合我校实际的校本教研之路。 4.2022校本教研学期工作总结 　　课堂是教育教学研究的基地，标志着教学研究的重心要置于具体的课堂教学情境中。我们学校乘上新课程的航船，全体教师继续更新教育思想和教育观念，改革教学方法，各教研组面向学生均有序地组织了一系列教育教学研究活动；在做好课堂教学面向学生的同时，围绕教科处开校工作计划，参加竞赛和教学活动，取得了可喜的成绩。总结如下： 　　一、有力的领导小组是成功的前提 　　在开校初的《校本教研工作计划》中，成立了以校长为组长，以教导主任、教科主任为副组长的领导小组，有力的督促和推进了校本教研的工作进程。在开展工作中，领导小组经常深入工作当中，全力促进素质教育，围绕科研氛围的营造、教育理论的宣传、常规教研的落实、考试改革的研究等重点工作，开拓创新，真正突出以校为本的教研，使我校逐渐形成了以教育科研为学校的成名之源。 　　二、完善了教研组织，健全了教研制度 　　开校初，各教研组根据教育局教研室、中枢二小及校本部教研工作要点，结合各组教师实际，均制订出了切实可行的学期教研工作计划和学科课题工作计划，加强了对教师教研、教改的课题指导。真正树立科研兴校的办学理念，建立教学研究的保障机制，整合学校教科处、教导处、教研组、年级组和课题组等的力量，建立直接服务于教学、服务于教师专业成长的开放的学校教研网络；充分发挥教师个人、教师集体和教研专业人员等校内外各方面的作用，为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供了平台。 　　三、提高认识，丰富校本教研含义 　　学校是教育教学研究的基地。意味着教学研究的重心要置于具体的学校教学情境中，教学研究的问题要在学校真实的教学情境中发现、并进行分析，最终解决。正基于这点，我们组织教师不断提高研究水平，充分发挥教师集体的研究潜能和意识，不断提高研究的解决教学实际问题的能力，提高课程开发和建设的能力，形成在研究状态工作的职业生活方式。做到了相互学习、共同切磋、分享交流、提高教学研究水平。 　　四、各教研组措施得力，活动有序进行 　　本学期，学校结合实际，将原来的13个教研组整合为现在的7个教研组，使得各教研组的教研方式多种多样，活动精彩纷呈。 　　1、语文组：学习新课标，转变教师的教育观念；教学工作继续以转变学生的学习方式为主；老师们以新理念指导教学，牢固树立学生为主、以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同发展，并照计划开展了10堂高质量的教研课。 　　2、数学组：注重理论学习，提高了教师的综合素质，并以新课改为契机，努力探索新的教学模式。积极参加课改实验，做好课题研究。本学期，加大了对一、二年级课改班的研究力度，利用集体备课、集体学习等形式，针对教师在实施新教材中遇到的问题，研究新教材的特点、教学方法、学习方式，努力探索具有我校特点的教学模式。 　　3、英语组：组织全校英语教师学习《课改纲要》和《课程标准》，提高了英语教师教学理论，开展了“班级英语现状”、“如何对待班中后进生”等教学沙龙，有力地提高了学生学习英语的兴趣。 　　4、艺体组：组织教师继续学习，努力提高教师业务能力。开展了具有特色的艺体活动，促进学生全面发展。并配合学校完成了学生的养成教育和11月的学校冬季校运会。 　　5、综合组：在教研活动上突出一个“新”字。《科学》、《自然》学科围绕“三新”开展教学课堂研讨、说课、上课评课活动。并进行了《在自然课教学中培养学生创新意识》、《自然课教师的基本功及训练》等四次培训，大大提高了教师的业务素质。 　　6、远程教育教研组：进一步作好向教师进行远程教育宣传工作，探讨远程教育资源与学科课程教学整合、网络教学与课堂教学整合的途径和方法；组织培训青年教师使用计算机，利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件，更好地利用远程教育资源；建立健全现代远程教育档案。 　　7、信息技术教育教研组：该教研组围绕“研”字作文章。本学期开校初，根据实际情况新增建信息技术教育教研组。本组本着从现代信息技术教育的研究出发，开展形式多样的教研活动，取得良好的效果。 　　紧张忙碌的一学期已过去，回头看看我们走过的路，有我们值得回味的，因为我们一起努力过、奋斗过；也有我们感到遗憾的，因为受条件的制约，我们还有很多做得不够好。我们坚信，随着学校教学条件的改善和我们不断的进取，我们一定会突破一个个瓶颈，从胜利走向胜利！ 5.2022校本教研学期工作总结 　　本学期为落实总校总体工作规划，坚持科学发展观，深化教学改革，提高教育教学质量，立足校本，我校的教研取得了一定的成果。现总结如下： 　　一、校本教研的基本思路。 　　教师的成长既不是一蹴而就的，也不是永恒不变的，它需要不断的学习、教研和创新，惟其如此，才能有强大的动力和后劲，为此，我们提出了以校本教研为平台，以课题研究为支撑，以校本培训为中心，在教育教学改革实践中进行目标规划，个体打造，分层次推进的基本思路。 　　加强校本研修学习与培训。将校本培训和校本教研有机结合;将教材培训和课改培训有机结合。加快教师理念与知识更新步伐，适应新课程改革需要。我们树立现代教育观念，充分利用互联网或专业书刊为教师学习、收集理论资料，引进名家教育思想，提供条件，创建教学平台。每月组织教师学习体现新理念、新思想的优秀文章。教研组组织开展继续教育校本研修培训工作。 　　二、以课堂教学为基础，以生本教育为突破口，进行校本教研。 　　理论学习必须与实践操作相结合才具有生命力和发展性。作为学校教育从教育观念、教学行为的转变到学生学习方式的变革，都应主要反映在课堂教学上，离开了课堂教学实践活动，这些就只会停留在口头上。因此，我们把教研活动落实在课堂教学中，做到共性问题专题研究，学科问题互动研究，难点问题攻关研究。经过一年的尝试，我们逐步走进了课改的空间，并进一步以实践新课程为主题开展教研活动，强调教师要在自己的教学实践中做出富有实效性的研究来。 　　三、树立全新教学观，推进课程改革。 　　本学期，学校高度重视，以推进课堂教学质量作为中心工作，充分发挥语、数、英、综合教研组的指导作用。加大力度，继续做好课改年级新课程各学科教学研究工作，努力促进教育教学方式的转变。由教学能力较强的部分教师上公开课，全体老师进行评课，讨论。在这样零距离的过程中不断提高教师驾驭新课程课堂教学的能力和实施素质教育的水平。 　　反思本学期的校本教研活动，我们还有一些不足：校本教研的实效不高。但我们会克服一切困难，将以后的校本教研活动开展的更加扎实有效。

研学旅u2f8f课程设计从u2f42本u2f93度认识：是引导学u2f63开展实践性学习活动，达成课程u2f6c标的u2f42本载体，是对课程要素进u2f8f安排后的结果（u2f45案）。研学旅u2f8f课程设计从u2f34义上界定：包括考察线路设计、课程活动设计（含评价）、学u2f63学习指导u2f3f册设计以及课程实施的保障设计等。研学旅u2f8f课程设计狭义上界定：是指研学旅u2f8f课程活动部分的设计。把活动u2f6c标、内容及活动过程按照课程的原则组成合理结构，形成活动开展的u2f45案。其具体内容包含：活动主题、学习资源分析、学情分析、设计思路、活动u2f6c标、活动时间及地点、活动u2f45式、活动准备、体验探究内容、活动实施过程u2f45法、成果与交流形式、评价等等。杨教授强调，研学旅u2f8f课程是完整的课程体系，u2fb8先应该做资源分析、学情分析；然后确u2f74课程主题及课程总u2f6c标；制定课程整体u2f45案设计和课程设计思路；在此基础上，做出课程设计的u2f8f前、u2f8f中和u2f8f后的设计。要整体认识课程设计，不能只做u2f8f中设计。课程u2f6c标的实现有赖于对活动的u2fbc质量设计与有效实施。不能只做u2f8f中设计。课程u2f6c标的实现有赖于对活动的u2fbc质量设计与有效实施。结合实际案例，杨教授对课程主题、课程（活动）u2f6c标设计、课程设计思路、课程设计要注意的问题等u2f45u2faf进u2f8f了详细的解读。此次课程线上线下同步播出，反响热烈，与会u2f08员表u2f70本次讲座实践与理论相结合，解答了u2f24家在研学旅u2f8f课程设计实施中的很多困惑，对于如何准确把握课程定位、课程设计、课程实施等u2f2f作具有很强的指导意义。

研究性学习报告格式：一、题目二、班级、姓名（如果是课题组，那么按照贡献大小排列，先大后小，一般不要超过5个）三、内容摘要四、关键词五、开题报告中的前面几部分内容：问题的缘起、选题理由、研究内容、目的、意义、核心概念界定、国内外研究综述六、正文：（1)研究对象、研究方法（2)研究内容、研究假设（3)研究步骤、过程如何（4)研究结果分析和讨论七、结论八、参考文献

的亲身参与研学活动，但是可以根据历史数据和模型的知识给出一些研学心得体会及感想的合辑：1. 研学活动可以增强学生的实践能力和动手能力，让学生从书本知识走向实践操作，将学习的知识融会贯通，提高素质。2. 研学活动可以让学生感受到真实的自然环境和社会生活，帮助他们更好地理解自己所学的知识。通过亲身体验，学生可以更直观的感受到事物的本质和特点。3. 研学活动可以培养学生的团队协作能力和沟通能力，让学生在活动中学会合作、互助、分工和协调，更好地适应未来社会的发展趋势。4. 研学活动可以激发学生的自信心和创造力，让他们敢于尝试、敢于创新。通过研究和探索，学生可以发现自身的优点和潜能，激发自己的想象力和创造力。5. 研学活动可以提高学生的环保意识和社会责任感，让他们认识到环境保护和社会责任是每个人应尽的义务。通过亲身感受，学生可以更深刻地了解环保和社会责任的重要性。总之，研学活动是一种非常有意义的教育形式，可以为学生的成长带来很多积极的影响。希望更多的学校和学生能够参与到研学活动中来，从中受到启发和成长。

院校专业：基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：050301培养目标培养目标培养目标：本专业培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以 及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才。本专业毕业生应该具有坚定的政治方 向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、厚实的人文科学基础知识、宽阔的国际视野和精湛的新 闻传播技能。 培养要求：本专业学生主要学习人文与社会科学的基本知识，掌握新闻传播历史和基本理 论，接受新闻传播实践的训练，具备利用多种传播媒介从事新闻传播活动的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．良好的思想政治素质、人文情怀、道德品质、协作意识、文化修养以及健康的体魄； 2．宽厚的人文社会科学基础，具备多学科知识背景与综合思维能力； 3．掌握新闻传播学基本理论，熟悉中外新闻事业的历史，了解中国国情及与新闻传播相关 的法律与政策，坚守职业伦理道德； 4．具备采访、写作、编辑、评论以及摄影摄像等专业技能； 5．熟练地掌握一门外语。 主干学科：新闻传播学。 核心课程：马克思主义新闻思想、中外新闻史、新闻学原理、传播学原理、媒介伦理与法规、新 闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、音视频节目制作、新媒体导论、媒介经营与管理。 主要实践性教学环节：基层社会实践（低年级，6周左右）、新闻媒体专业实践（高年级，16周 左右）。 主要专业实验：新闻摄影、新闻采访与写作、新闻编辑、融合新闻。 修业年限：四年。 授予学位：文学学士。 职业能力要求职业能力要求 专业教学主要内容专业教学主要内容《新闻学概论》、《中国新闻事业史》、《外国新闻事业史》、《新闻采访与写作》、《新闻编辑与评论》、《马列新闻论著选读》、《现代汉语基础》、《大众传播学》、《广播电视学》、《新闻法规与新闻职业道德》 部分高校按以下专业方向培养：法治新闻、广播电视、国际新闻、经济新闻、体育新闻、新闻摄影、数据新闻报道、网络与新媒体、影视后期制作、财经新闻、传媒经营。专业（技能）方向专业（技能）方向新闻、媒体类企业：新闻采编、新闻编辑、网络编辑； 杂志、出版类企事业单位：刊物编辑、记者； 广告类企业：文案策划。职业资格证书举例职业资格证书举例 继续学习专业举例 就业方向就业方向 就业方向：一、高校教师因为新闻传播学既具有理论的成分，又很实务，因此就业的前景也非常广阔，其属新兴学科正处于迅速发展之中，极缺高校教师，因此研究生毕业后即可进入高校教书，或者科研咨讯机构进行理论研究。二、网络编辑据统计，我国的网络编辑从业人员有近300万人，而传统新闻从业人员只有75万人，网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。2005年，劳动和社会保障部公示的第三批十种新职业中，“网络编辑”名列其中。在得到国家认可的同时，网络编辑也成为市场上抢手的人才。当互联网发展到一定程度后，大部分网络新闻人员不再由技术人员充当，而是需要更多具有一定的相关专业背景或从业经验的人员去从事。做一名网络编辑，首先要有扎实的文字功底；其次要熟知新闻的相关知识，对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度；还要能熟练使用DreamWaver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等等。三、影视节目制作公司高级编导如果你是一个娱乐“粉丝”，那么一定听过“光线传媒”这个名字，它制作的《娱乐现场》节目总计发行达600个频道。光线传媒便是一个典型的影视节目制作公司，其官方网站挂有常年招聘节目撰搞及节目编导的启事。我国有影视节目制作公司1500余家。在电视栏目方面，大家熟悉的《幸运52》《娱乐现场》《欢乐总动员》等都是由影视节目制作公司制作的。这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。较强的新闻敏感性和新闻写作能力，熟悉电视节目制作流程和电视表现手法，思维活跃，具有较强的文字功底，这类新闻学专业毕业生前景非常广泛。四、线下刊物编辑在网络时代，现实中的一切活动几乎都可以通过网络实现。但网络信息也有到达率不足的问题，于是很多网站在发展壮大后都开始创办线下刊物。上海壹报通文化传媒有限公司创办的《文化艺术报。城市壹报通》就是一种汇集线上信息的线下刊物，它是一张集众多分类广告信息为一体的实用型报纸。该公司招聘采编的要求是具备记者的敏锐、编辑的统筹策划能力、广告人的商业嗅觉，最好还要有旅游、培训、房产、装潢建材、餐饮娱乐行业等工作经验。 对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：本一级学科中，全国具有“博士一级”授权的高校共15所，本次有14所参评；还有部分具有“博士二级”授权和硕士授权的高校参加了评估；参评高校共计48所。 注：以下相同得分按学校代码顺序排列。 学校代码及名称 学科整体水平得分 10002 中国人民大学 92 10033 中国传媒大学 10246 复旦大学 90 10486 武汉大学 84 10003 清华大学 81 10487 华中科技大学 10610 四川大学 10001 北京大学 79 10559 暨南大学 10248 上海交通大学 77 10280 上海大学 10335 浙江大学 10269 华东师范大学 75 10284 南京大学 10384 厦门大学 10075 河北大学 73 10319 南京师范大学 10532 湖南大学 10015 北京印刷学院 71 10357 安徽大学 10475 河南大学 10718 陕西师范大学 10252 上海理工大学 70 10459 郑州大学 10652 西南政法大学 10697 西北大学 10270 上海师范大学 69 10271 上海外国语大学 10730 兰州大学 10030 北京外国语大学 68 10053 中国政法大学 10065 天津师范大学 10520 中南财经政法大学 10611 重庆大学 10635 西南大学 10019 中国农业大学 66 10052 中央民族大学 10126 内蒙古大学 10140 辽宁大学 10200 东北师范大学 10272 上海财经大学 10294 河海大学 10337 浙江工业大学 10491 中国地质大学 10616 成都理工大学 10681 云南师范大学 11799 重庆工商大学 10167 渤海大学 63

一。想要创业，您至少需要考虑以下几个方面的问题：1、考虑合适的创业项目。比如您是想从事餐饮行业、服装行业、互联网行业、教育行业还是其他行业；是以加盟的形式创业，还是独立经营；是经营网店还是实体店铺。同时还要考虑您选择的创业项目是否有发展前景，是否能够盈利。2、考虑自身是否具备资质。比如，如果您想从事餐饮行业，是否有这方面的经验和必备知识。3、考虑创业资金问题。任何创业都离不开创业资金，您是否已经准备好充足的资金。另外，任何创业都有失败的可能，您是否已经做好可能亏损的准备。如果您正在创业，周转资金不足，那么可以尝试申请借款。现在有很多助力小微企业资金周转的信贷平台，记得一定要选择正规平台，比如度小满金融，额度高利率低，据了解度小满金融的信贷用户中，有七成是小微企业主，大品牌更安心。对于小微企业家庭，2021年5月21日，度小满金融推出以“家和万业兴”为主题的助力小微活动，提供10万份“日息万一+百万保险”礼包。数量有限，先到先得，具体活动详情请以度小满金融APP页面显示为准。此回答由康波财经提供，康波财经专注于财经热点事件解读、财经知识科普，奉守专业、追求有趣，做百姓看得懂的财经内容，用生动多样的方式传递财经价值。希望这个回答对您有帮助。二、现在市场上的创业项目非常多，例如餐饮、娱乐、生活用品销售这一类。如果想创业，建议您根据自身的资质，选择适合自己的创业方式，如果需要资金准备，可以小额贷款。推荐使用有钱花，有钱花是度小满金融旗下信贷品牌，面向用户提供安全便捷、无抵押、无担保的信贷服务，借钱就上度小满金融APP（点击官方测额）。有钱花消费类贷款，日息低至0.02%起，年化利率低至7.2%起，具有申请简便、利率低放款快、借还灵活、息费透明、安全性强等特点。2021年5月21日，度小满金融推出以“家和万业兴”为主题的助力小微活动，提供10万份“日息万一+百万保险”礼包，帮助小微企业家庭成长。数量有限，先到先得，活动详情请以度小满金融APP页面显示为准。和您分享有钱花消费类产品的申请条件：主要分为年龄要求和资料要求两个部分。一、年龄要求：在18-55周岁之间。特别提示：有钱花谢绝向在校学生提供消费分期贷款，如您是在校学生，请您放弃申请。二、资料要求：申请过程中需要提供您的二代身份证、本人借记卡。注意：申请只支持借记卡，申请卡也为您的借款银行卡。本人身份信息需为二代身份证信息，不能使用临时身份证、过期身份证、一代身份证进行申请。

技术经济与管理考研学校有：中央财经大学、对外经济贸易大学、上海财经大学、江西财经大学、西南财经大学。1、中央财经大学：简称中央财大、中财大，位于北京市，是中华人民共和国教育部直属高校，由教育部、财政部和北京市人民政府共建，是国家“双一流”建设高校，为中国政府奖学金来华留学生接收院校，拥有经济学、管理学本科专业自主设置权高校。2、对外经济贸易大学：简称贸大（UIBE），位于北京市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家“双一流”建设高校、“211工程”建设高校、教育部和商务部共建高校。3、上海财经大学：位于上海市，是中华人民共和国教育部直属的一所以经济管理学科为主，经、管、法、文、理、哲等多学科协调发展的研究型重点大学。4、江西财经大学：简称“江财”，位于江西省南昌市，是一所财政部、教育部、江西省人民政府共建，以经济、管理类学科为主，法、工、文、理、艺术等学科协调发展的高等本科院校。5、西南财经大学：位于四川省成都市，是中华人民共和国教育部直属高校，国家“双一流”建设高校，教育部与四川省共建高校。

技术经济与管理考研学校有：中央财经大学、对外经济贸易大学、上海财经大学、江西财经大学、西南财经大学。1、中央财经大学：简称中央财大、中财大，位于北京市，是中华人民共和国教育部直属高校，由教育部、财政部和北京市人民政府共建，是国家“双一流”建设高校，为中国政府奖学金来华留学生接收院校，拥有经济学、管理学本科专业自主设置权高校。2、对外经济贸易大学：简称贸大（UIBE），位于北京市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家“双一流”建设高校、“211工程”建设高校、教育部和商务部共建高校。3、上海财经大学：位于上海市，是中华人民共和国教育部直属的一所以经济管理学科为主，经、管、法、文、理、哲等多学科协调发展的研究型重点大学。4、江西财经大学：简称“江财”，位于江西省南昌市，是一所财政部、教育部、江西省人民政府共建，以经济、管理类学科为主，法、工、文、理、艺术等学科协调发展的高等本科院校。5、西南财经大学：位于四川省成都市，是中华人民共和国教育部直属高校，国家“双一流”建设高校，教育部与四川省共建高校。

技术经济与管理考研学校有清华大学、复旦大学、浙江大学、上海交通大学、同济大学、南开大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学、北京大学、北京理工大学伍谨、东北大学、中国矿业大学（徐州）、中国石油大学（北京）等。如何科学备考？合理的安排好自己的目标，这几年考研的竞争十分激烈，建议在职备考的同学不要把目标定的过高，以考上为主，根据自己的自身情况，确定好自己能考上，而不是想考的院校，把自己辩兆的目标定在可掌控的范围之内要充分利用好腔灶基自己的碎片化时间，暂时性告别没有意义且消磨时间的事情，上下学路上、中午休息的时间，甚至上厕所的时间也不要浪费，多看一看知识点。另外一方面，在研究生考试的报考点选择方面，尽量选择自己的户口所在地的报考点进行报考，现场确认的时间，以及考试时间只需要提供自己的身份证以及学历学位证就可以，不用再去提供其他的相关信息，会大大增加你的复习时间。

实时在线翻译功能。知网研学平台不包括实时在线翻译功能。中国知网是由清华大学、清华同方发起，始建于1999年6月的网站。知网是国家知识基础设施的概念，由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。

有以下几种，CNKI翻译助手，Google语言工具，微软WindowsLive在线翻译，海词在线词典，生物医药大词典等。

1、北京师范大学这是教育部直属、中央直管，位列双一流、985、211工程的全国重点大学。拥有北京市12个重点实验室、4个工程中心、2个哲学社会科学研究基地、1个语言文字工作委员会研究基地。它共有10个一级学科排名前五，17个一级学科排名前十，24个一级学科排名前二十。是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府，学科综合实力位居全国高校前列。2、华东师范大学华东师范大学，简称华东师大或华师大，创建于1951年，是新中国创办的第一所师范大学，是教育部直属、教育部与上海市共建的综合性全国重点大学，首批被国务院批准成立研究生院的高校之一，也是国家“211工程”、“985工程”、“111计划”重点建设的名牌大学。教育学目前有5个学科专业。教育学原理和教育史是国家重点学科。教育学原理是我国第一批博士学位授权点，是全国高等学校重点学科。

大自然生态亲子研学篇推荐1：海珠国家湿地公园世界最大的CBD湿地公园！精选背包博物学家核心课程，有在海珠湿地执教4年的原本自然讲师团队小羊老师全程指导和教授，专为小龄孩子打造。导师将带领孩子们，以鸟类、植物和昆虫为主线学习，学会欣赏自然的美和智慧，第一手接触美和惊奇，从而让孩子焕发出想象力。营会时间：7月27日-31日（第一期；8月10日-14日（第二期营会地点：海珠湿地自然学校营会对象：1.学员年龄：6-8岁；2.独立参与，有一定自理能力，愿意友善对待他人和自然；项目包含：①小探索家套装：定制文化手提布袋，放大镜，自然笔记本，标本盒套装等多样装备；②定制营会T恤+帽子；③课程探索手册、学习资料、毕业证书；④学员活动意外保险；⑤营会期间午餐、点心；⑥营会工作人员（1个营会导师，1-2个营会讲师，2-3个助教老师，1个后勤人员，1个安全员联系方式：小马老师18680557418推荐2：山外山观鸟研学课程纵横交错的河网、幽深恬静的果林，为鱼、鸟等生物营造了极佳的生境。海珠湿地的果林里硕果累累，树梢上鸟鸣啾啾，河涌内鱼儿腾跃......截至年4月，海珠湿地分布鸟类51科178种。这些可爱的小精灵，吸引大量市民游客来湿地观看，山外山研学的观鸟研学课程相信大家一定会感兴趣的！活动体验：在老师指导下认识鸟类，学会寻找、观察鸟类，学会做观察记录（任务卡活动收获:1.认识并辨识望远镜的选择，学习使用望远镜；2.认识湿地鸟类，了解鸟类习性和秘密，让观鸟成为你进入自然剧场的一张特邀门票；3.最后通过亲子游戏增进感情，愉快结束半天课程。活动时间：年7月活动人群：5-14岁亲子家庭，8个家庭以上即成团活动地点：海珠湿地（南门二期活动收费：孩子108元/人，成人58元/人（费用包含：门票、保险、课程费、导师、活动物料、不包括交通和餐饮联系方式：020-31956671、31956672历史文化亲子研学篇推荐3：黄埔古港古村历史文化研学课程十七、十八世纪是中国海上丝绸之路的繁荣时期，黄埔古港古村见证了这段历史。村内至今还保留着古祠堂、古街巷、古民居、古庙宇等众多遗迹。不失为一处感悟历史、放松休闲的好去处。本次游学研学让青少年能在较短的时间和城市做最亲密的接触，体验城市的独特魅力和深厚底蕴。课堂任务：★知识大比拼：在研学导师的指导下，参观黄埔古港古村历史文化景区，用心观察，完成知识竞赛。★画画大比拼：1.漫步古建筑群中，了解岭南特色建筑风格；2.选择1个自己认为最具代表的建筑物，把建筑物画下来并给出古建筑保护方案。★体验中国四大发明之活字印刷：在研学导师的指导下，让我们穿越到古代，身临其境地体验到其独特的魅力和浓郁而古朴的文化，活动过程可是趣味十足的，参加的小伙伴们都兴高采烈地带上专属的手作回家。亲自通过排版、匀墨、上墨、盖纸、印刷、揭纸这些步骤印制一首唐诗词，感受活字印刷的魅力。课程报名咨询热线：小慧老师：18100205123（微信同号；谭老师：13076628835；020-89623581地址：广州市海珠区江南大道南689-709号盈熙商务中心917室推荐4：海珠区非物质文化遗产展示中心6月19日，海珠区非物质文化遗产展示中心开门迎客，这是海珠区为进一步推动非物质文化遗产的传承和发展，拓宽非遗研习展示渠道。课时：60-70分钟课程类别：1、广绣体验课；2、广彩瓷烧制技艺体验课；3、岭南押花艺术美学修养体验课；4、广州榄雕体验课；5、饼印制作技艺体验课。（注：体验课的材料费需自行支付。活动对象：6-9岁9-12岁12-15岁人数：10-20人/班咨询及联系方式：海珠区非遗展示中心电话(02032640285吴先生、张小姐亲子研学游温馨提示：1.展示中心对外免费开放；2.开放时间：周二至周日09:00-21：00；3.地址：海珠区晓悦都荟3楼；4.预约参观电话：020-32640285；推荐5：生活美学课程广州市元雅文化有限公司是“素馨花传说”非物质文化遗产保护单位，以中国茶道、花道、香道、书法为媒介，致力于对中国传统文化与现代生活相融合的研究和传承。先后创办了“素馨花文化研究院”、“元雅馨苑”、“元雅传统文化研习社”，举办了两百多场《素馨花传说》雅集活动，三百多场文化雅集，四百多场茶文化分享会。推荐研学课程：★花城画花—岭南素馨花1.参加人数：约20人开课2.研学：导师讲述素馨花的历史背景并教学员观赏素馨花，并教学员如何营造画面感并画出“岭南素馨花”。3.研学体验：学员可临摹、也可发挥想象力自由创作。4.活动时长：60分钟5.费用：128元/人6.地点：元雅文化—素馨花生活馆★素馨花茶道修养体验课—文人茶席冲泡1.参加人数：约20人开课2.研学：导师讲述中国茶道历史文化、《素馨花的传说》、茶席冲泡展示等。3.研学体验：学员体验素馨花茶冲泡（以小组形式轮流冲泡，5人/组、学员奉茶、感受中国茶礼。4.活动时长：60分钟5.费用：120元/人6.地点：元雅文化—素馨花生活馆★素馨花香道—打香篆静心体验1.人数：约20人开课2.研学：导师讲解古人香篆的用处和由来、生活用香养生知识、打香篆技巧等。3.研学体验：学员亲自体验打香篆4.活动时长：60分钟5.费用：68元/人6.地点：元雅文化—素馨花生活馆课程报名咨询热线：吴老师：13535133187；龙老师：13902498405地址：海珠区江南大道南689-709号盈熙商务中心917室推荐6：陈李济中药文化园陈李济是国家认定的“中华老字号”，国家级非物质文化遗产保护单位，荣获英国吉尼斯世界纪录“全球最长寿药厂”称号。位于中药文化园中的“陈李济中药博物馆”为岭南地区首家中药行业博物馆，该馆以中药传统制作工艺为主要内容，以场景还原为主要表现形式，配合多种先进演示手段，展现中药历史、中药工艺，特别是“南药”深厚文化底。课程主题：走进中药文化园探秘百年老字号陈李济课程时长：一天课程类型：人文历史、中医药文化适合年龄：7-15岁课程目标：◆知识目标：了解国家非物质文化遗产——陈李济传统中药文化。◆情感目标：通过参观陈李济中医药文化博物馆，体验陈李济传统中医药文化，激发学生对中药的兴趣，传承弘扬中医药文化。课程内容：1.蜡壳包装、2.古方正药、3.传统工艺收费标准：每人30元（含授课、物料及场地费传统中药制作体验——手工制作大蜜丸：每人50元（含授课、物料及场地费课程报名咨询热线：小慧老师：18100205123谭老师：13076628835；020-89623581地址：海珠区江南大道南689-709号盈熙商务中心917室（陈李济中药文化园因内部升级暂停对外开放，预计8月开放。参观或意向研学课程请先咨询园方推荐7：茶文化主题商城国茶荟“中国首个茶文化主题商城”“东方人文生活馆”“面向世界的中国名茶殿堂”，统统都是国茶荟的称号，置身其中，能从繁华都市中感受到“大隐于市”的惬意，不妨挑个时间带着孩子来这里享受一次舒心的“慢生活”时光，和孩子体验源远流长的茶文化艺术、香文化和书法，共享一段温馨而又充实的亲子时光！课程：国茶荟茶会精品“国茶工坊·古法制茶”课程，30人可开班开放时间：09:00-21:00地址：广州市海珠区新港东路1066号国茶荟联系人：余小姐13925051562推荐8：大开眼界的票品广印票品文化体验馆将历史票据进行展示，并培育历史票据IP，开发票据相关衍生文创产品，开设活字印刷体验活动。同时，坚持服务于社会与公众，传承历史文化，提供理论与实践、学习与娱乐相结合的学习场地和服务平台。开放时间：早上9：30-12：00，下午2:00-5:00，逢周一闭馆；地址：广州市海珠区燕子岗南路83号散客无需预约，团体需提前1天电话预约，预约号码18825056036。推荐9：爱国研学游邓世昌纪念馆+孙中山纪念馆邓世昌纪念馆是一座以纪念民族英雄邓世昌为主题的名人纪念馆，依托建于清中晚期的邓氏宗祠为馆舍，于1994年成立并对外开放。先后被评为广东省爱国主义教育基地和国防教育基地，广州市爱国主义教育基地示范点和党员教育基地。展览以清末中华民族抗击帝国主义侵略为背景，以邓世昌短暂而光辉的一生为题材，以宣传爱国主义精神为宗旨，向观众展示一个铮铮铁骨，浩然正气的民族英雄形象。孙中山大元帅府旧址是全国重点文物保护单位。孙中山曾两次在大元帅府建立革命政权，先后做出过许多重大决策，对近代中国民主革命产生了深远影响。带孩子去孙中山先生曾经生活、工作过的地方，让孩子感悟历史、学习爱国精神。课程主题：缅怀革命先烈树立爱国精神研学地点：邓世昌纪念馆+孙中山大元帅府纪念馆课程时长：一天适合年龄：7-15岁课程主题：走进邓世昌纪念馆课程内容：1.了解洋务运动背景下广州的发展；2.了解甲午海战北洋水师覆灭后至今，中国海军的发展史；1课时课程主题：孙中山先生在广州的风云历程课程内容：1、参观大元帅府了解元帅府的运行框架，孙中山先生办公与生活；2、感悟孙中山在广州三次建立革命政权的艰苦历程，今日的美好生活来之不易。咨询热线：小慧老师：18100205123；谭老师：13076628835；020-89623581地址：海珠区江南大道南689-709号盈熙商务中心917室科技博物馆研学篇推荐10：咏声动画科技馆内测抢先玩！她！融科技数字文化展示、动画创作体验、艺术活动、主题亲子游乐于一体的广东首家动画科技馆！咏声动画科技馆依托公司一流的技术优势，打造了一个全方位的动漫文化体验之旅，让参观者以动画创作人的第一视角，参与到每个动画的产生环节中，了解一部动画的诞生过程。3楼的广府新次元是一个融合猪猪侠动漫元素、广州本土文化特色及安全驾驶体验的游乐空间。这是一个动画世界里的广府，也是一个激活来客“童心”的地方。无论男女老少，在广府新次元里都能找到乐趣所在。孩子们可以在停车区选择一台车，这里有菲菲“救护车”、百变“校巴”、波比“警车”，还有猪猪侠“消防车”开放时间：9:00-18:00地址：广州市海珠区南华东路草芳围2号咏声动画科技馆联系方式：020-32644456推荐11：啤酒职业体验珠江英博国际啤酒博物馆位于我区国家3A级旅游景区——珠江琶醍啤酒文化创意艺术区，是一座具有观赏性、娱乐性、教育性、艺术性、开放性的国际化啤酒文化展示场所。带孩子来这里，你能感受到实实在在的啤酒气息，探趣啤酒生产工艺全线流程，更能亲子家庭组团体验一把生动活泼的啤酒手工作坊研学课程。啤酒手工作坊亲子研学课程内容：1.开启绿色工厂之旅——从了解啤酒起源史开始观看影片——小麦历险记《啤酒酿造里程》，初步了解啤酒的历史起源和制作过程。2.讲解员小姐姐带亲子家庭参观二楼展览馆、详细讲解啤酒的历史与工艺，可以收获到满满的知识点。3.讲解员小姐姐和亲子家庭的互动环节，惊喜多多。4.课程压轴亮点：“啤酒手工作坊”——啤酒酿造工艺与啤酒瓶创作，大小朋友亲自动手制作啤酒。亲子研学游温馨提示：1.研学地址：阅江西路磨碟沙隧道东出口右侧(阅江路磨碟沙隧道旁2.10个亲子家庭，人数20人以上可开班。3.详细研学费用及联系方式：珠江-英博国际啤酒博物馆资讯电话：020-84206231；萧小姐13535158600（截至当前博物馆暂停对外开放，参观或意向研学课程请先咨询博物馆推荐12：地铁的往事今朝广州地铁博物馆集中向市民展示轨道交通的规划、设计、建设、运营、文化各个方面，将广州公共交通发展史、隧道挖掘工法、世界地铁趣味知识等统统囊括其中。同时还设计了众多互动小游戏，在全真模拟的驾驶室里开车，是馆内最抢手的游戏，千万不要错过！这里！真真是家庭亲子研学游的好场所！地址：广州市海珠区新港东路1238号万胜广场C塔裙楼门票：免费（门票需提前预约，详情请咨询官方获取二维码电子票。开放时间：周二至周五10:00-16:00（15:00停止派票；周六日：9:00-17:00（16:00停止派票；每周一闭馆，节假日安排或有所不同咨询电话：020-89449140特别推荐项目篇推荐13：品味海珠故事线路特色：【生态寻踪】——了解大自然与人类间的生态关系，了解中草药，制作中药香囊；【人文美食】——走访黄埔古村，了解古村的发展史，传承广东技艺“姜撞奶”；【岭南风俗】——了解龙舟文化，来一场水上龙舟赛；【非遗传说】——探索非遗海幢传说，学习非遗技艺“榄雕”；【科技探究】——登上广州塔，了解广州塔之科技建构；推荐14：“签·约世界”青少年书签设计交流活动活动主题：图书馆，让生活更美好！活动时间：6-8月（8月20日截稿参与对象：5-18岁少年儿童读者活动要求：（1书签设计必须与书本和阅读有关；出于版权要求，设计里描画的内容必须适用于出版发表；不能采用已正式注册出版的卡通人物形象；必须是原创和独有的作品；盗用他人作品或接受过不同性质的帮助，作品将不具备参与活动的资格。（2作品统一在活动官网投稿，格式为JPEG，大小为宽7cm*高22.5cm（可在活动官网下载模板，分辨率为300dpi，RGB模式或CMYK模式，单张图片文件大小不超过20M，手绘作品可扫描上传。推荐15：传递中国力量_畅想美丽广州1.主题：第41届“羊城之夏”青少年暑期活动之“传递中国力量_畅想美丽广州”少儿演讲展示活动分主题：（1致敬新时代最可爱的人，致敬战“疫”中的凡人善举；（3童心抗“疫”，从我做起；（4人与自然的和谐（珍爱生命，敬畏自然；（5畅想美丽新广州（广州新风尚、新风貌；2.活动时间：7-8月（8月21日截稿3.参与对象：6—18岁青少年儿童，分组参加4.作品报送要求（1作品形式：个人演讲；作品格式：MP4格式，DV拍摄高清模式1920＊1080横版，视频命名：羊城之夏演讲+姓名+作品名称。（2各参赛者请于8月21日前提交演讲视频作品、演讲稿（电子版、《作品信息表》（电子版，见附件1发至邮箱：hzlibhuodong@163.com(邮件题目请注明“羊城之夏演讲个人姓名+演讲视频+演讲稿”，请勿重复投稿。（3《作品信息表》电子表格可登陆海珠区图书馆网站（http://www.hzlib.com下载。

由于你是应用数学专业出身所以考研基础课数学分析和高等代数相对复习起来要容易一些，另外你需要重点关注一下明年的招生人数以及推免人数，对你的竞争程度有一定的了解。无论如何都是要先把初试搞定是最重要的。建议你多看一下往年的考研真题（分析、高代），华东师范大学图书馆一楼是可以复印的，每页一元。从近几年的试题来看。分析略微简单，高等代数难度适中会有一个比较难的。复习过程中分析建议你做两遍裴礼文的数学分析那本书，也就是大概一千多道题目的样子（但是如果现在看的话时间上应该是来不及了），当然华师大出版的数学分析教材是必须要掌握的（每一道题目、每一个定理及其证明）高等代数可以参考杨子胥的高等代数分为上下两册也是有一千多道题目（现在看的话也是来不及了，不过都是可以作为参考）。你现在的复习阶段，建议你每天做一套往年其他学校的考研真题做完之后给相应科目的老师给你评阅一下找问题。在最后的一个月里就开始做华师大往年的真题（最好每道题目都能掌握好才行）。

　　贵州考研学校有哪些？排名如何？贵州考研学校共9所，其中前五名（2022软科排名）分别为贵州大学、贵州师范大学、遵义医科大学、贵州师范学院和铜仁学院，为了帮助大家了解详细情况，学姐整理出了贵州考研学校及排名一览，快来一起看看吧！　　一、贵州有硕士点的大学　　贵州有硕士点的大学共9所，包括：　　1.贵州大学【贵阳】　　2.贵州医科大学【贵阳】　　3.遵义医科大学【遵义】　　4.贵州中医药大学【贵阳】　　5.贵州师范大学【贵阳】　　6.黔南民族师范学院【黔南】　　7.贵州财经大学【贵阳】　　8.贵州民族大学【贵阳】　　9.贵阳学院【贵阳】　　二、贵州省大学排名（2022软科版）省内排名全国排名学校名称1125贵州大学2260贵州师范大学3医46（320）遵义医科大学4327贵州师范学院5350铜仁学院6民5（371）贵州民族大学7医57（373）贵州医科大学8财31（395）贵州财经大学9426遵义师范学院10434贵州理工学院11462凯里学院12470安顺学院13471贵阳学院14477黔南民族师范学院15医69（496）贵州中医药大学16527六盘水师范学院17532贵阳康养职业大学18551贵州工程应用技术学院19557兴义民族师范学院20政19+（600+）贵州警察学院21财44+（600+）贵州商学院　　本文由学姐手动整理自互联网，供同学们参考。　　考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：https://www.87dh.com/yjs2/

　　9月8日，坐落于福建省 福州市 长乐数字教育特色小镇的网龙华渔教育玩学乐园举行了开幕仪式，这座充满积木元素的大型研学中心正式揭开了神秘面纱。网龙网络公司董事长刘德建、北京师范大学智慧学习研究院联席院长黄荣怀教授为开幕仪式发来了祝贺视频。网龙党委书记、福建网龙董事长郑辉，网龙副总裁、资深主策划金伟华，网龙副总裁、首席设计师林嘉泉，网龙副总裁陈长杰，玩学乐园、乐高教育FLL项目负责人李育浚等出席了开幕仪式。 　　网龙网络公司董事长刘德建为玩学乐园开幕致辞。 　　现场不仅有精彩纷呈的数字化互动玩乐体验，更邀请到场嘉宾用乐高“倒砖”的方式进行了一场别具一格的剪彩仪式。随着乐高原创作品《小丑》的揭幕，整场活动也迎来了高潮。据了解，2021年网龙副总裁陈长杰及其搭档以“福乐双宝”的身份参加深圳卫视《乐高大师》节目录制并成功跻身全国四强，《小丑》则是他们为开幕仪式重新打造、属于他们童年记忆的作品。 　　到场嘉宾以乐高“倒砖”方式进行剪彩。 　　由网龙副总裁陈长杰及其搭档所打造的乐高作品《小丑》正式揭幕。 激发创新设计活力 网龙“3E教育”模式成果亮相 　　创新设计是网龙的基因，“用设计创造未来”，更是每一位网龙人的共识。让孩子在玩中学习、在实践中学习，这也正是网龙华渔教育致力打造的更有效率（Efficient）、更有效果（Effective）、更具娱乐性（Entertaining）的“3E教育”模式。 　　作为全国首座积木元素的STEAM教育主题（科学Science，技术Technology，工程Engineering，艺术Arts，数学Mathematics相融合的教育模式）室内科创研学基地，玩学乐园借助乐高教育FLL国际赛事核心合作伙伴的品牌实力，将科教、人文相融合，针对全国中小学生研学、赛事、教师研习、企业企培，提供多样化的主题“玩学团”服务。同时，这也是网龙华渔教育打造的全国首家以积木搭建、科技文化为载体，专注培养青少年实践能力和思辨能力的研学基地。 　　到场嘉宾现场体验玩学乐园《越野之王》项目，该项目是通过操纵积木越野车在赛道中“翻山越岭”，角逐“越野之王”称号。 　　玩学乐园倡导“开心玩、玩中学”，不仅有互动拍照、积木越野车、音乐钟广场等积木主题娱乐空间，还提供定格动画、编程投影、AR互动等数字化研学体验项目。刘德建表示：“希望玩学乐园可以帮助更多学生培养好奇心和创造力，同时也可以帮助老师激发学生好奇心和创造力” 汇聚数字创新力量 打造数字教育小镇特色主题乐园 　　随着多年来数字教育产业的深耕，数字教育小镇这座“世界未来教育之都”已颇具规模，数字教育体验、培训、文化IP、教育配套等多元产业形态四处开花，这座集数字化、设计化、多元化的特色教育小镇大境呈现。 　　今年3月，网龙数字经济园正式开工建设。玩学乐园作为数字经济园研发及展示中心构成部分之一，它的落成，是数字教育小镇的又一里程碑事件。郑辉表示，玩学乐园不仅承载了数字教育小镇“宜学”“宜乐”的建设愿景，更是网龙汇聚数字力量、引领教育发展、打造未来教育模式的又一大成果。 　　到场嘉宾现场体验玩学乐园《小我程师》项目，该项目将机器人编程与历史故事“郑和下西洋”相结合，让学生在编程探索中学习历史知识。 　　未来，数字经济园将协同数字教育小镇，通过优化传统教育产业结构、搭建数字教育平台，引领传统教育迈向数字教育，打造全新教育智能示范基地。 构建创新教育体系 网龙加快探索“教育元宇宙” 　　作为一家具备互联网基因的教育公司，一直以来，网龙华渔教育致力于将新技术和所从事行业进行快速结合和应用，2022年开始，网龙宣布进入元宇宙赛道，更是加码探索“教育元宇宙”的更多可能性，并投入到教育的深层次变革中，即共创全人类教育元宇宙。 　　据悉，玩学乐园是“华渔教育元宇宙”战略的重要组成部分。除了提供主题“玩学团”服务，玩学乐园还将结合网龙华渔教育在AR、VR、数字人等的核心技术优势，提供激发想象创意、富有科技感的娱乐体验项目及互动益智课程，并计划举办不同形式的研讨会，分享全球动手实践式学习的发展趋势和最新研究成果，与地区相关教育专家及学校师生一同就课程建设与活动开展经验、意见与建议的探讨，将国际先进教育理念与长乐区“构建起创新型开放式现代化教育体系，探索教育发展新路径，实现教育现代化”教育理念相融合，助力本土教育产业群发展。 　　玩学乐园中的《小砖块大世界》项目，可利用换脸技术，将自身形象变为海洋中的人物角色，并进入海底世界中丰富的海洋环境中。

研学意义是“通过研学可以提高个人社会交往能力和语言表达能力。”“通过研学可以提高个人的专业能力和学识水平，有利于不断提升个人能力，从而促进个人的全面成长成才。”研学，即研究性学习，是指以学生为中心，在教师和学生共同组成的学习环境中，基于学生原有的概念，让学生主动提出问题、主动探究、主动学习的归纳式学习过程。专业国际研学是区别于传统的大众游学，是面向高校不同专业学生，根据不同专业特点，定向设计参观国外相关专业科研院所等。宗旨是从专业角度出发设计，从专业视角参观考察，与国外专业人士交流，与国内同行共同探讨专业知识的高校国际专业领域的国际交流平台。为大学生通过此交流平台，在同专业领域，拓展国际视野，搭建未来职业发展、课题研究、以及创业筹备的志同道合专业人才交流平台。考研答题注意事项如下：1、保持卷面整洁，答案概念清晰改卷速度这么快的情况下，掌握一定的答题技巧才能在短时间内获得阅卷老师的欣赏。所以卷面要整洁，字迹要工整，层次清楚。如果出现书写潦草，涂改较多等情况，给阅卷老师的印象分就会相应的减少。其次，概念准确，叙述简明。要注意要按题做答，在答题纸上不要出现答错题以及随意涂改的情况。2、开头要重视，答题有特色这一点在作文上体现得尤为明显。开头写得漂亮，很可能就直接奠定了你整篇作文高分的基础。每天面对大量的试卷，很多老师其实已经出现了审美疲劳，如果没有任何新意，就很容易打分较低。因此，写的别出心裁、个性鲜明才能出彩，这才是作文拿高分的策略。3、抓住问题要害，回答简明扼要答卷时一定要在开头直接亮明答案，然后再进行补充和完善，让阅卷人一眼就能看到要点，千万不要答得含糊不清，混淆评卷老师视线的话可能就会因此失分。4、规范答题语言，减少口语化表达规范用语是标准答案权威性，公正性的具体体现。考试答题的时候需要以客观事实来论述，因为评分最终是有一个相对统一的标准的，所以个人主观意识太强烈，过分侧重个人感悟的答案可能不容易拿到高分。

湖南考研学校排名：湖南大学、中南大学、湖南师范大学等。1、湖南大学简介。湖南大学（Hunan University），简称“湖大”，坐落于历史文化名城湖南长沙市，直属中国教育部，由教育部、工业和信息化部、湖南省人民政府、国家国防科技工业局四方共同建设，是全国重点大学。位列双一流、211工程、985工程，建有中国书院博物馆、国家超级计算长沙中心，是一所历史悠久、蜚声中外的综合类研究型大学，国际艺术、设计与媒体院校联盟和金砖国家网络大学等国际组织重要成员，AMBA国际认证成员。2、中南大学简介。中南大学（Central SouthUniversity），简称“中南”，位于湖南长沙市，是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学。位列国家首批“双一流”（世界一流大学建设高校A类）、“985工程、”“211工程”，全国第一所为军队培养现役军官职技合一硕士研究生的高校，全国毕业生就业典型经验高校，中国百强企业最欢迎的十所大学之一，中国－中亚国家大学联盟、中俄交通大学联盟重要成员。3、湖南师范大学。湖南师范大学（Hunan Normal University），简称“湖南师大”，位于湖南省长沙市，入选首批国家“211工程”重点建设大学、首批国家“双一流”世界一流学科建设高校、教育部与湖南省重点共建的部省共建“双一流”建设高校。入选中西部高校基础能力建设工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越教师培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、国家大学生文化素质教育基地。

新西兰奥塔哥大学成立于1869年，坐落在奥塔哥省首府达尼丁市，属于新西兰八大之一，能够给学生提供研究生等不同阶段的课程。那么奥塔哥大学读研学费是多少？目前，该校的会计硕士专业每年大概要53600纽币，商业管理硕士每年大约26800纽币，解剖学专业每年大约32500纽币，而口腔医学专业每年84000纽币左右。奥塔哥大学读研学费奥塔哥大学（University of Otago）位于新西兰南岛奥塔哥省首府达尼丁市，成立于1869年，是新西兰第一所大学，世界Top 1%大学，也是新西兰唯一能够提供消费者与应用科学、牙医学、人类营养学、药学、体育、理疗及测量学等专业的综合性大学，目前该学院研究生学费如下：　奥塔哥大学健康科学学院：35000纽币/年　奥塔哥大学人文学院：24600-29800纽币/年　奥塔哥大学自然科学学院：29800-47857纽币/年　奥塔哥商学院：21000-53640纽币/年　奥塔哥大学研究生学费：34600-40200纽币/年　商科学费：21000-53640纽币/年　商科热门研究生专业学费列举：　会计硕士学费：53,600.00纽币/年　商业硕士-管理专业学费：26,800.00纽币/年　职业会计硕士学费：53,600.00纽币/年　理学研究生文凭-统计学专业学费：24,300.00纽币/年　医科学费：21000-53640纽币/年　医科热门研究生专业学费列举：　理学研究生文凭-解剖学专业学费：32,500.00纽币/年　理学研究生文凭-神经系统科学专业学费：32,500.00纽币/年　临床牙科研究生文凭-口腔医学专业学费：84,000.00纽币/年　理学研究生文凭-药理学专业学费：32,500.00纽币/年奥塔哥大学读研专业奥塔哥大学的主校园位于达尼丁（Dunedin），达尼丁的环境安全，舒适，不拥挤，是理想的学习和开展各种户外活动的好地方。达尼丁校园位于市中心，大多是学生住在只需要步行即可到达校园的地方，大学研究生课程设置如下：文科与音乐：音乐、规划、社会福利 商科：工商管理、商业、企业、旅游消费者与应用科学：消费者与应用科学、设计、营养学 牙科：公共牙科、牙科治疗、牙科技术健康科学：生物伦理学和健康法学、健康科学、医疗实验室科学法律：法律 教育：教学、教育医学：航空医学、眼科学、公共健康、旅行医学 药剂学：临床药剂学、药剂学体育教育：舞蹈、体育 物理疗法：物理疗法科学：应用科学、传播学

　　吉林考研学校有哪些？排名如何？吉林考研学校共19所，其中前五名（2022软科版）分别为吉林大学、东北师范大学、长春理工大学、东北农业大学和延边大学，为了帮助大家了解详细情况，学姐整理出了吉林考研学校及排名一览，快来一起看看吧！　　一、吉林有硕士点的大学　　吉林有硕士点的大学共19所，包括：　　1.吉林大学【长春】　　2.延边大学【延边】　　3.长春理工大学【长春】　　4.东北电力大学【吉林市】　　5.长春工业大学【长春】　　6.吉林建筑大学【长春】　　7.吉林化工学院【吉林市】　　8.吉林农业大学【长春】　　9.长春中医药大学【长春】　　10.东北师范大学(净月校区)【长春】　　11.北华大学【吉林市】　　12.吉林师范大学【四平】　　13.长春师范大学【长春】　　14.吉林财经大学【长春】　　15.吉林体育学院【长春】　　16.吉林艺术学院【长春】　　17.吉林外国语大学【长春】　　18.长春工程学院【长春】　　19.长春大学【长春】　　二、吉林省大学排名（2022软科版）省内排名全国排名学校名称127吉林大学244东北师范大学3142长春理工大学4161吉林农业大学5185延边大学6236东北电力大学7279吉林师范大学8288长春工业大学9303北华大学10医44（306）长春中医药大学11321吉林建筑大学12336长春师范大学13财25（340）吉林财经大学14365长春大学15405长春工程学院16422通化师范学院17442吉林化工学院18452吉林工程技术师范学院19512吉林农业科技学院20537白城师范学院21财44+（600+）吉林工商学院22政19+（600+）吉林警察学院23体10+（600+）吉林体育学院24医76+（600+）吉林医药学院　　本文由学姐手动整理自互联网，供同学们参考。　　考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：https://www.87dh.com/yjs2/

. 1-5 BAABCII. 1. eating 2. not play 3. times 4. telling 5. weeku2019sIII. 1. too long 2. didnu2019t go tobed until 3. take care of 4. had better not eatIV. 1-5 CCBABV. 1-5 BACBA 6-10 ABCCAVI. One possible version:Dear Miss Wang,Iu2019m sorry to tell you that I have a bad cold.I went to see the doctor this morning. He asked me to take some medicine andstay in bed for two days. So Iu2019d like to ask for two daysu2019 leave. I hope Iu2019llget well soon and return to school.Thank you!Yours,Kangkangly:Arial;color:#333333">

1、培养方向不同学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是现在市场紧缺的应用型人才。2、招生条件不同学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原来的学术型硕士一样，应届生可以报考。3、招生考试不同学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考，全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样，都是每年一月份初试。

麻醉学专业考研的推荐院校有哪些?排名第二的是四川大学,排名第三的是北京协和医学院,以下是麻醉学专业考研学校排名具体名单:华中科技大学、四川大学、北京协和医学院、上海交通大学、中山大学、复旦大学、首都医科大学、浙江大学、天津医科大学、南京大学、山东大学、中南大学、北京大学、哈尔滨医科大学、温州医科大学、徐州医科大学、南方医科大学、重庆医科大学。

如果不读博的话 排名高低没有任何意义对你以后就业不构成影响

考研地区的b区有：贵州、云南、新疆、西藏、海南、广西、甘肃、宁夏、内蒙古和青海。一、 贵州。贵州研究生招生资格的学校有贵州大学、贵州师范大学、贵州医科大学、贵州财经大学、贵州民族大学、遵义医科大学、贵州中医药大学和黔南民族师范学院。二、云南。云南具有研究生招生资格的学校有云南农业大学、西南林业大学、昆明医科大学、大理大学、云南中医药大学、云南师范大学、云南财经大学、云南艺术学院、云南民族大学、云南警官学院、昆明学院、昆明物理研究所和昆明贵金属研究所。三、新疆。新疆是B区唯一一个有两所211的地区，分别是新疆大学和石河子大学。四、 西藏。西藏具有招生研究生资格的学校只有四所，分别是西藏大学、西藏民族大学、西藏藏医药大学和西藏农牧学院。五、海南。海南具有研究生招收资格的大学分别是海南大学、海南热带海洋学院、海南师范大学和海南医学院。六、 广西。广西具有研究生招生资格的学校有广西大学、广西科技大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学、广西医科大学、右江民族医学院、广西中医药大学、桂林医学院、广西师范大学、南宁师范大学、广西艺术学院、广西民族大学、广西财经学院、北部湾大学和陆军特种作战学院。七、甘肃。甘肃具有研究生招生资格的学校有兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃农业大学、甘肃中医药大学、西北师范大学、天水师范学院、兰州财经大学、西北民族大学、甘肃政法学院、中国空间技术研究院510所等。八、 宁夏。宁夏具有研究生招生资格的学校分别是宁夏大学，宁夏医科大学、宁夏师范学院和北方民族大学。九、 内蒙古。内蒙古具有研究中招生资格的学校有内蒙古科技大学、内蒙古工业大学、内蒙古农业大学、内蒙古医科大学、内蒙古师范大学、内蒙古民族大学、赤峰学院、内蒙古财经大学、内蒙古艺术学院和内蒙古金属材料研究所。十、青海。青海具有研究生招生资格的学校分别是青海大学、青海师范大学和青海民族大学。

　　江苏考研学校有哪些？排名如何？江苏考研学校共34所，其中前五名分别为南京大学、东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学和苏州大学，为了帮助大家了解详细情况，学姐整理出了江苏考研学校及排名一览，快来一起看看吧~　　一、江苏有硕士点的大学　　江苏有硕士点的大学共34所，包括：　　1.南京大学【南京】　　2.苏州大学【苏州】　　3.东南大学【南京】【苏州】　　4.南京航空航天大学【南京】　　5.南京理工大学【南京】　　6.江苏科技大学【镇江】　　7.中国矿业大学【徐州】　　8.南京工业大学【南京】　　9.常州大学【常州】　　10.南京邮电大学【南京】　　11.河海大学【南京】　　12.江南大学【无锡】　　13.南京林业大学【南京】　　14.江苏大学【镇江】　　15.南京信息工程大学【南京】　　16.南通大学【南通】　　17.盐城工学院【盐城】　　18.南京农业大学【南京】　　19.南京医科大学【南京】　　20.徐州医科大学【徐州】　　21.南京中医药大学【南京】　　22.中国药科大学【南京】　　23.南京师范大学【南京】　　24.江苏师范大学【徐州】　　25.南京财经大学【南京】　　26.南京体育学院【南京】　　27.南京艺术学院【南京】　　28.苏州科技大学【苏州】　　29.淮阴工学院【淮安】　　30.扬州大学【扬州】　　31.南京工程学院【南京】　　32.南京审计大学【南京】　　33.江苏理工学院【常州】　　34.江苏海洋大学【连云港】　　二、江苏省大学排名省内排名全国排名学校名称16南京大学216东南大学333南京理工大学437南京航空航天大学543苏州大学649南京农业大学754中国矿业大学8医3（54）南京医科大学959江南大学1060河海大学1161南京师范大学1273江苏大学1379扬州大学1484南京工业大学1592南京邮电大学1697南京信息工程大学17医11（97）中国药科大学18109南京林业大学19医17（130）南京中医药大学20134江苏师范大学21147江苏科技大学22158常州大学23财10（166）南京财经大学24169南通大学25财16（196）南京审计大学26合作4（197）西交利物浦大学27医26（223）徐州医科大学28225苏州科技大学29265南京工程学院30300淮阴工学院31310淮阴师范学院32317盐城工学院33320盐城师范学院34323江苏理工学院35330南京晓庄学院36334江苏海洋大学37347常熟理工学院38369江苏第二师范学院39370常州工学院40382宿迁学院41397徐州工程学院42403金陵科技学院43体6（456）南京体育学院44464苏州城市学院45政12（480）江苏警官学院46493泰州学院47494无锡学院48520南京特殊教育师范学院49政17（553）南京森林警察学院　　本文由学姐手动整理自互联网，供同学们参考。　　考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：https://www.87dh.com/yjs2/

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　　江西考研学校有哪些？排名如何？江西考研学校共16所，其中前五名（2022软科排名）分别为南昌大学、江西师范大学、江西财经大学、江西理工大学和南昌航空大学，为了帮助大家了解详细情况，学姐整理出了江西考研学校及排名一览，快来一起看看吧！　　一、江西有硕士点的大学　　江西有硕士点的大学共16所，包括：　　1.南昌大学【南昌】　　2.华东交通大学【南昌】　　3.东华理工大学【南昌】　　4.南昌航空大学【南昌】　　5.江西理工大学(校本部-赣州校区)【赣州】　　6.景德镇陶瓷大学【景德镇】　　7.江西农业大学【南昌】　　8.江西中医药大学【南昌】　　9.赣南医学院【赣州】　　10.江西师范大学【南昌】　　11.宜春学院【宜春】　　12.赣南师范大学【赣州】　　13.井冈山大学【吉安】　　14.江西财经大学【南昌】　　15.江西科技师范大学【南昌】　　16.南昌工程学院【南昌】　　二、江西省大学排名（2022软科版）省内排名全国排名学校名称175南昌大学2118江西师范大学3财7（118）江西财经大学4178江西理工大学5181南昌航空大学6206华东交通大学7208江西农业大学8211东华理工大学9医39（273）江西中医药大学10277赣南师范大学11294景德镇陶瓷大学12298南昌工程学院13302江西科技师范大学14318井冈山大学15389宜春学院16390九江学院17406上饶师范学院18医67（420）赣南医学院19448南昌师范学院20474萍乡学院21502新余学院22538景德镇学院23544赣东学院24570赣南科技学院25575豫章师范学院26政19+（600+）江西警察学院27医76+（600+）南昌医学院　　本文由学姐手动整理自互联网，供同学们参考。　　考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：https://www.87dh.com/yjs2/

知网研学研究生科研素养提升课程证书方法如下：进入知网官网点击证书链接，输入个人信息进行查看下载。报名成功后知网在线教学平台观看课程直播或回放累计满12小时（或b站签到6次），并通过考试测试合格者，即可获得学习证书。证书发放时间：知网在线教学平台证书所有课程结束后（8月20日）开始，由系统自动发放，于观看课程时长达标后2个工作日内发至账号内；b站证书于8月24/27/31日及9月3日，由人工分四批发送，请耐心等待。知网研学介绍：1、海量资源：实时检索CNKI海量文献资源，在线收藏各类中外文数据库，无需下载即可在线阅读。2、交互阅读：改变传统的阅读方式，边阅读边笔记，激发灵感，培养批判性思维习惯；阅读辅助文章透视，关键词、作者、参考文献一键连接，提高拓展文献查找效率。3、在线笔记：友好的笔记记录界面，支持笔记编辑、分类、排序、汇编、检索，提供多种阅读模式，让文献“读厚”再“读薄”。4、便捷引用：文献内的重要句子、图表一键添加至“购物车”自动保存，快速检索、一键引用、关键要点即时收藏。5、智能创作：提供思维导图、文档模板，分屏创作界面，自动生成参考文献，插入写作素材，提高写作效率，规范写作格式。以上内容参考：百度百科--知网研学

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林学专业考研学校排名如下：1、北京林业大学。2、南京林业大学。3、东北林业大学。4、中南林业科技大学。6、浙江农林大学。7、福建农林大学。8、江西农业大学。9、西南林业大学。10、四川农业大学。北京林业大学简称北林，是教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学，位列国家“211工程”，入选“985工程优势学科创新平台”、“卓越农林人才教育培养计划”、“2011计划”，北京高科大学联盟成员，设有研究生院，是教育部直属、教育部与国家林业局共建的以林学、生物学、林业工程学为特色的全国重点大学，北林科学研究实力雄厚，科技平台建设成果丰硕。北京林业大学它的植物生产类专业，林学类专业在我国实力非常强大，特色极其鲜明，就是草业科学专业实力非凡。北京林业大学北京市海淀区清华东路35号，是211工程大学。教育部直属大学，教育部与国家林业局共建的全国重点大学。双一流建设大学一流学科入选高校。北京林业大学的综合实力在全国721所大学中排第99名；其中人才培养第101名；科学研究第100名。北京林业大学的木材科学与工程在全国排第三名；林产化工在全国排第三名；野生动物与自然保护区管理在全国排第一名；水土保持与荒漠化防治在全国排第二名；林学在全国排第二名；园林在全国排第二名；森林保护在全国排第一名。

高。上海海事大学是上海市一所普通的高校，虽然不是“211”也没能入选“双一流”，但是算是上海市水平比较高的地方大学，而且研究生学历还是很受市场认可的，所以上海海事大学本科生考研学生认可度高。上海海事大学位于上海市，是一所以航运、物流、海洋为特色，具有工学、管理学、经济学、法学、文学、理学和艺术学等学科门类的多科性大学。

只要足够优秀原则上是接收的，更多信息建议去学校官网进行查看。华东理工大学，于1952年始建，坐落于上海市，是中华人民共和国教育部直属的、具有理工特色的一所研究型全国重点大学，国家首批世界一流学科建设高校、“211工程”“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。其原名华东化工学院，1993年2月更为现名。该校覆盖理、工、农、医、经、管、文、法、艺术、哲学、教育11个学科门类，是高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、111计划、卓越工程师教育培养计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校等。1956年全国首批招收研究生的学校之一，全国首批博士、硕士、学士学位授予单位，国家首批实施自主招生改革的22所高校之一，首批六所设有国家技术转移中心的创新型、综合类研究型大学之一。2018年，学校在QS世界大学排名和泰晤士高等教育世界大学排名中，均位列中国内地高校第26位。

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1、使用自己的账号与密码，登录学信网。2、登录好学信网后，在首页页面找到“在线验证报告”，点击申请。3、申请后，在右侧教育部学历证书电子注册备案表中点击查看功能。4、查看功能点击后，进入本人身份核验页面，选择一种方式进行身份验证。5、点击报告右侧的查看功能即可查看，还可以在后面可以设置“延长验证有效时间”，最多可延长六个月。6、点击学历报告右上角图标“下载并保存学历认证表”，可以下载学历报告电子档。

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　　云南考研学校有哪些？排名如何？云南考研学校共13所，其中前五名（2022软科排名）分别为云南大学、昆明理工大学、云南师范大学、云南农业大学和大理大学，为了帮助大家了解详细情况，学姐整理出了云南考研学校及排名一览，快来一起看看吧！　　一、云南有硕士点的大学　　云南有硕士点的大学共13所，包括：　　1.云南大学【昆明】　　2.昆明理工大学【昆明】　　3.云南农业大学【昆明】　　4.西南林业大学【昆明】　　5.昆明医科大学【昆明】　　6.云南中医药大学【昆明】　　7.云南师范大学【昆明】　　8.大理大学【大理】　　9.云南财经大学【昆明】　　10.云南艺术学院【昆明】　　11.云南民族大学【昆明】　　12.云南警官学院【昆明】　　13.昆明学院【昆明】　　二、云南省大学排名（2022软科版）省内排名全国排名学校名称182云南大学2139昆明理工大学3193云南师范大学4301云南农业大学5308大理大学6医45（312）昆明医科大学7361西南林业大学8财30（385）云南财经大学9民10（420）云南民族大学10448曲靖师范学院11467玉溪师范学院12490昆明学院13503红河学院14525楚雄师范学院15医73（526）云南中医药大学16547保山学院17550文山学院18552普洱学院19581昭通学院20585滇西科技师范学院21政19+（600+）云南警官学院　　本文由学姐手动整理自互联网，供同学们参考。　　考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：https://www.87dh.com/yjs2/

它..没能申请到研究生点..?

设立“研究生院”要经教育部批准，经过评估达到要求后才准建立“研究生院”，与研究生院相类似的建制还有研究生处、研究生部等，但这些都不是研究生院。中国高校研究生院名单56所,没有研究生院就是说这所大学不在教育部批准的56所之内。1984年8月，教育部批准北京大学等22所高校试办研究生院。 1986年4月，教育部批准中山大学等10所高校试办研究生院。 2000年6月，教育部批准北京交通大学等22所高校试办研究生院。 2002年5月，教育部批准哈尔滨工程大学等2所高校试办研究生院。 2003年8月，教育部批准西北农林科技大学1所高校试办研究生院。 目前研究生院56所名单如下： 北京大学研究生院 中国人民大学研究生院 清华大学研究生院北京师范大学研究生院 北京理工大学研究生院 北京航空航天大学研究生院中国农业大学研究生院 中国协和医科大学研究生院 北京科技大学研究生院南开大学研究生院 天津大学研究生院 大连理工大学研究生院东北大学研究生院 吉林大学研究生院 哈尔滨工业大学研究生院复旦大学研究生院 同济大学研究生院 上海交通大学研究生院华东师范大学研究生院 南京大学研究生院 东南大学研究生院浙江大学研究生院 中国科学技术大学研究生院 厦门大学研究生院武汉大学研究生院 华中科技大学研究生院 中国地质大学研究生院国防科技大学研究生院 中山大学研究生院 西安交通大学研究生院西北工业大学研究生院 北京交通大学研究生院 北京邮电大学研究生院北京林业大学研究生院 东北师范大学研究生院 华东理工大学研究生院南京航空航天大学研究生院 南京理工大学研究生院 中国矿业大学研究生院南京农业大学研究生院 山东大学研究生院 中国石油大学研究生院湖南大学研究生院 中南大学研究生院 华南理工大学研究生院四川大学研究生院 重庆大学研究生院 西南交通大学研究生院电子科技大学研究生院 西安电子科技大学研究生院 兰州大学研究生院第二军医大学研究生院 第四军医大学研究生院 哈尔滨工程大学研究生院河海大学研究生院 西北农林科技大学研究生院

设立“研究生院”要经教育部批准，经过评估达到要求后才准建立“研究生院”，与研究生院相类似的建制还有研究生处、研究生部等，但这些都不是研究生院。中国高校研究生院名单56所,没有研究生院就是说这所大学不在教育部批准的56所之内。1984年8月，教育部批准北京大学等22所高校试办研究生院。1986年4月，教育部批准中山大学等10所高校试办研究生院。2000年6月，教育部批准北京交通大学等22所高校试办研究生院。2002年5月，教育部批准哈尔滨工程大学等2所高校试办研究生院。2003年8月，教育部批准西北农林科技大学1所高校试办研究生院。目前研究生院56所名单如下：北京大学研究生院中国人民大学研究生院清华大学研究生院北京师范大学研究生院北京理工大学研究生院北京航空航天大学研究生院中国农业大学研究生院中国协和医科大学研究生院北京科技大学研究生院南开大学研究生院天津大学研究生院大连理工大学研究生院东北大学研究生院吉林大学研究生院哈尔滨工业大学研究生院复旦大学研究生院同济大学研究生院上海交通大学研究生院华东师范大学研究生院南京大学研究生院东南大学研究生院浙江大学研究生院中国科学技术大学研究生院厦门大学研究生院武汉大学研究生院华中科技大学研究生院中国地质大学研究生院国防科技大学研究生院中山大学研究生院西安交通大学研究生院西北工业大学研究生院北京交通大学研究生院北京邮电大学研究生院北京林业大学研究生院东北师范大学研究生院华东理工大学研究生院南京航空航天大学研究生院南京理工大学研究生院中国矿业大学研究生院南京农业大学研究生院山东大学研究生院中国石油大学研究生院湖南大学研究生院中南大学研究生院华南理工大学研究生院四川大学研究生院重庆大学研究生院西南交通大学研究生院电子科技大学研究生院西安电子科技大学研究生院兰州大学研究生院第二军医大学研究生院第四军医大学研究生院哈尔滨工程大学研究生院河海大学研究生院西北农林科技大学研究生院

要求好高啊！你一分也不给！我告诉你南京农业大学的土地资源管理应经很好了，在全国也能排前几，土地资源管理一下学校都有，你自己上网查一下，下面的名单可能不是很全，你自己好好搜索一下，你上网查都能查得到，没有人有这么多闲工夫帮你查的，括号里带B的是有博士点的学校！中国农业大学(B)、中国科学院研究生院、天津大学、河北农业大学、山西农业大学、内蒙古师范大学、沈阳农业大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、同济大学、上海财经大学、南京大学、中国矿业大学、南京农业大学(B)、浙江大学(B)、福建农林大学、江西农业大学、山东农业大学、河南农业大学、河南大学、华中科技大学、中国地质大学（武汉）、华中农业大学(B)、湖北大学、湖南农业大学、湖南师范大学、华南农业大学、广西师范学院、重庆大学、西南农业大学、西南师范大学、四川大学、西北农林科技大学、长安大学、新疆农业大学、内蒙古农业大学、安徽农业大学、安徽师范大学、福建师范大学、东华理工学院、江西师范大学、山东师范大学、河南理工大学、广州大学、广东工业大学、贵州大学、昆明理工大学、云南财贸学院、甘肃农业大学

中国农业大学是③302 数学二或315化学(农)④821数据结构或806生物化学、(10610)四川大学。各个大学的考试科目不一样、(10358)中国科学技术大学、(10537)湖南农业大学、(80100)上海生命科学研究院、10055)南开大学，还有两门专业课程因学校不同而可能不一样、(10558)中山大学，除了相同的公共课①101思想理论和②201英语一外、(10335)浙江大学、(10246)复旦大学、(10019)中国农业大学、(10712)西北农林科技大学等等、(90031)第三军医大学、(10316)中国药科大学。具体考试科目以及要求可以去各个高校的研究生招生办主页查询、(80001)中国科学院研究生院、(10027)北京师范大学，如(10001)北京大学、(10298)南京林业大学

2002年“国家基础科学研究与教学人才培养基地基础药学专业点”被教育部评为“优秀基地”。生药学被评为2003年度国家精品课程。2003年学校的药学、制药工程、中药学3个本科专业被评为江苏省品牌专业建设点，药物制剂、生物工程2个本科专业被评为江苏省特色专业建设点。学校科学研究坚持“强化基础、加强应用，推动创新，促进联合”的指导思想，立足国际前沿，充分发挥药学、中药学学科齐全的优势，通过学科群建设，促进了学科的交叉、渗透，显著提高了科技攻关和科技创新能力。学校获得国家、省、部级科技成果奖100多项，获得国家新药证书100多本，不少科技成果达到国际先进水平，其中由中国科学院院士徐国钧教授主持的“常用中药材品种整理和质量研究”荣获国家科技进步一等奖。98年至今，承担的国家“863”项目、“973”项目、国家自然科学基金重点项目等项目数，在国内同类院校和科研院所中位居前列。学校面向教育国际化和科学技术迅猛发展的趋势，面对医药经济发展对高等药学教育的新要求，不断深化教育教学改革，努力提高人才培养质量。“九五”以来，承担了国家“面向21世纪教学内容程与课程体系改革”课题6项，“世行贷款---21世纪初高等教育教学改革”课题3项以及一批省校级教育教学改革项目，形成了一批优秀的教学成果，有30多项教学成果（含优秀教材）获国家、省、部级奖励，其中由校长吴晓明教授主持的“高等药学教育面向21世纪人才培养模式的研究与实践”获国家级优秀教学成果一等奖。学校建有联合国人口控制药物质量研究培训中心、国家科技部新药筛选实验室、国家科技部药物代谢研究技术平台、国家酶工程技术工业性试验基地、现代中药教育部重点实验室（建设）等9个部、省级重点实验室。有500兆周和300兆周的核磁共振波谱仪各1台，LC-Q-TOF、液相色谱--三级四极杆质谱联用仪等液相色谱—质谱联用仪7台，以及诸如：蛋白质组仪、计算机辅助药物设计系统等一批先进的科研仪器。学校建有校园计算机网络，有满足教学需要的计算机室、语音室、多媒体教室。有一批装备精良的本科生教学实验室。有制药有限公司、药用植物园、中药标本馆、符合GMP要求的实训基地等教学实践基地。在江苏、浙江、山东省，上海、天津市的一些著名医药企业建立了大学生教育实践基地。学校高度重视学生综合素质的培养，形成了“严谨、求实、团结、创新”的优良校风。毕业生以其敬业精神好、知识面宽、能力强和素质高，赢得了社会的广泛好评和欢迎。2002年在江苏省高校中，研究生毕业生就业率排名与其他高校并列第一，本科生、专科生分别排名第一，位列教育部公布的就业率第一层次。2003年在教育部直属高校中，研究生、本科生就业率排名第一、专科生就业率97.32%，总就业率排名第一。学校国际学术交流频繁活跃，先后与日本、美国、英国、意大利、澳大利亚、比利时、香港等多个国家和地区的23所学校和科研院所签订了校际学术交流协议，还同德国、法国、俄罗斯、韩国、瑞士、瑞典、加拿大、香港、澳门等30多个国家和地区的有关院校及科研机构有学术上的联系。为五大洲34个国家培养博士、硕士、本科生，进修生400多人。

想报考法学专业考研，对法学硕士和法律硕士的考察情况不太了解的同学赶紧来看看， 今天跟随小编一起了解一下“法学考研学校有哪些”相关内容，敬请关注。小编今天就为大家介绍一些传统的法学好学校，以及法学的好学校生未来就业有什么优势。盘点那些法学强校在法学领域，第一重要的就是“五院四系”。先来给大家解释一下，什么叫做“五院四系”。在法学中，有几个传统强校，“五院”是：北京政法学院(现中国政法大学)、西南政法学院(现西南政法大学)、西北政法学院(现西北政法大学)、中南政法学院(现中南财经政法大学)和华东政法学院(现华东政法大学)，“五院”发展到今天，现在属于多科性的政法类大学。“四系”是：北京大学法律系、人民大学法律系、吉林大学法律系、武汉大学法律系，现在均已改为法学院，成为所在大学的“重量级”学院。所以他们的简称，被称为五院四系。虽然五院四系有传统优势，但是其他学校法学实力也不容小觑，比如说清华大学、浙江大学、南京大学、厦门大学、上海交通大学、南开大学等凭借着自己本身985的优势，已将将法律专业做大做强，跻身到法学专业排名的前列。根据2017年全国第四轮学科评估显示，法学的一级学科中，共有144所院校参加评选。小编将其中评估结果为A-以上的院校列了出来，供大家参考。评估结果学校A+中国人民大学中国政法大学A北京大学清华大学华东政法大学武汉大学西南政法大学A-对外经济贸易大学吉林大学上海交通大学南京大学浙江大学厦门大学中南财经政法大学在这里小编点名夸一夸厦门大学，厦大的民商法学和国际法学都是不错的。本身这两个专业在南方就业就好，再加上厦大老牌985的名声，厦大法学院的毕业生更是如鱼得水。每年国际法辩论赛都在厦门大学举办，在交锋之中，大家就可以认识到非常多优秀的法律人。在这个过程中如果大家表现精彩，对后期的就业、考博也有很大的帮助。 研究生考试有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/yjs/

因为这个是周刊，所以一周出一期。《经济学人》是一份由伦敦经济学人报纸有限公司出版的杂志，创办于1843年9月，创办人詹姆士·威尔逊。杂志的大多数文章写得机智，幽默，有力度，严肃又不失诙谐，并且注重于如何在最小的篇幅内告诉读者最多的信息。该杂志又以发明巨无霸指数闻名，是社会精英必不可少的读物。该杂志英文电子版可通过移动App、网站或者有声版阅读每周完整内容。杂志主要关注政治和商业方面的新闻，但是每期也有一两篇针对科技和艺术的报导，以及一些书评。杂志中所有文章都不署名，而且往往带有鲜明的立场，但又处处用事实说话。主编们认为：写出了什么东西，比出自谁的手笔更重要。从2012年1月28日的那一期杂志开始《经济学人》杂志开辟了中国专栏，为有关中国的文章提供更多的版面。