我要安全

要我安全和我要安全的本质区别：要我安全是被动的，我要安全是主动的。前者是外在施压，强制的。后者是内在需求，主动的。行动上前者领导不在我就不执行。后者领导在与不在一个样，甚至主动找出不安全处、主动改进并寻找安全的方法。

前者是外在施压，强制的。后者是内在需求，主动的。行动上前者领导不在我就不执行。后者领导在与不在一个样，甚至主动找出不安全处、主动改进并寻找安全的方法

要我安全：是被动的、出于被管理状态下实施或实现的安全，需要外力持续的作用与存在；我要安全：是主动的，是发挥主观能动性实施或实现的安全，动力源来自于劳动者自身，外部创造相适应的条件。欢迎探讨。。。

如果是反电脑病毒，那意思是“我需要一个安全的系统，我会让自己的电脑不被病毒侵害，我能让自己的电脑安全。如果是现实生活的，那就是：我要一个安全的身体，我会让自己的身体安全，我能让自己的身体安全。

　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在社会，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我帮大家整理的安全演讲稿范文我要安全，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　近年来，国内外重大事故频频发生，令人触目惊心。事故一次次敲响生命的警钟，更让人们关爱生命，关注安全。大家也都深深体会到：“安全第一，平安是福”。试问：谁不愿在工作中实现人生价值，谁不愿在亲人的团聚中享受天伦之乐? 　　多年来，公司十分重视安全生产主题，坚持“安全第一、预防为主”的方针，克服麻痹松劲思想，牢固树立“安全生产责任重于泰山”的思想，把“关注安全，关爱生命”作为安全生产工作的理念，通过科学严谨的全方位安全管理。截止到20xx年10月21日，公司安全记录达到了410天。 　　我们必须看到，长周期的安全生产，一方面带来巨大的经济和社会效益。“千里之堤，溃于蚁穴”，些许的麻痹大意，都可能带来严重的"不良后果。安全生产不仅关系到公司的生存和发展，更关系至生命财产安全和家庭幸福美满。 　　安全，不是一个物体，要描绘出来也很难，但安全确是存在，存在于你我的身边，充满在我们的生活中。我们离不开安全，我们需要安全，而安全也需要我们。 　　我是一个输电员工，在企业里听的最多的就是“安全第一，预防为主”。安全，是电力企业的生命。安全，是电力企业生存和发展的基础。电力企业的效益体现在两个方面，一是社会效益，二是企业自身的：益。从社会效益来说，它标志着一个企业的形象。电力企业只有安全、可*、稳定、优质的供电，才能给用户带来效益，从而给整个社会带来效益，促进国民经济的发展。就企业自身的经济效益来说，企业多以降低消耗，节约成本，是每个企业出经济效益的不二法门。电力企业争取的就是多发电，减少消耗.但如电网发生了事故，就会给企业带来人员伤亡、设备损坏、少发和少供电量，这自然会给企业带来重大的损失，而事故的影响远不止此。它还会影响劳动者的心理，造成资源的浪费和用户的经济损失.安全，就企业的生命线! 　　“以人为本，安全第一”大家都知道。突出的是“关爱生命，关注安全”。“人”就是你，就是我，就是大家。安全和我们息息相关，看看电视，看看报纸… …，煤矿、化工厂… …多少血淋淋的事故。就是在身边，不久前大家议论的5通事故还记忆犹新吧?安全牵动着我们每个人!突然间，我想说，“我要，安全!! ! " 　　“我要安全”，而不是“要我安全”，对我们电力企业的职工更为重要。前面已经说了对电力企业来说，安全生产是头等大事。而企业要安全生产，则需要我们以主人翁精神，树立起“安全生产，人人有责”乃至‘产，我的责任”的思想观念。多年来，针对企业的安全生产，规章制度制定了不少，但是事故和不安全仍然存在。原因之一就是虽然认真学习了各项安全制度、规程，但在具体工作中并没有把这些制度、规程认真落实。每一项工作，尤其是在安全生产方面，都离不开“人”，离不开你，我，大家。因此，安全生产要抓住“人”这个因素，以人为本。管理者要树立"安全第一“的思想，为安全生产落实责任，不搞形式主义，不怕得罪人。在生产工作过程中，以身作则、从严要求，把安全生产落实在行动中。身为企业的一线员工更是要把安全生产放在首位，一线员工能否理解安全制度，并落实下来，是安全生产成的关键。企业就是职工的大“家”，企业的兴衰，直接影响到广大职工的切身利益，只有企业兴旺、经济效益好，才会有职工的事业和幸福生活。同时，生产的安全与否而还影响着你，我的健康，甚至生命。这些都取决于企业安全生产情况的好坏。因此，职工同样担负着个人和企业的责任，进一步说，就是我们在安全生产中担负着责任，同样我们能从安全生产中获得利益。充分发挥我们的作用，创造安全的工作空间，把“要我安全”改变到“我要安全”。 　　安全生产中，大家都“我要安全”了，而不把安全生产流于口头，落于形式，那安全生产就不难以实现。

强化安全意识，也就是培养安全负责态度。这是员工安全责任意识培养中的重要内容之一。作为员工，仅仅掌握了安全技术知识和安全操作技能是不够的，在生产操作中是否能够落实，完全由个人的思想意识所支配。强化安全意识，就是要让我们自身尽可能自觉地运用安全技能，搞好安全生产。作为一名生产一线员工，除了应掌握和熟悉生产安全知识外，还要增强自我保护意识，从被动的“要我安全”变为主动的“我要安全”，进一步达到“我懂安全”、“我会安全”、“我管安全”的自觉意识水平，认识到“安全无小事”，从大处着眼、小处着手，事无巨细，不因位卑、不因事小而不为。第一，不接受违章指挥。违章指挥主要是就企业生产领导而言，如下指挥或管理做法都属违章指挥：不遵守安全生产规程、制度和安全技术措施或擅自更改安全工艺和操作程序；指挥者未经培训上岗，使用无“做工证”或无专门资质认证的人员；指挥工人在安全防护设施、设备有缺陷，隐患未解决的条件下冒险进行作业；发现违章不制止等。第二，不违章作业。违章作业主要是就现场操作的员工而言，下述行为都属违章作业：不遵守施工现场的安全制度，进入施工现场不戴安全帽，高处作业不系安全带和不正确使用个人防护用品；擅自动用机械、电气设备或拆改挪动设施、设备；随意攀爬脚手架和高空支架，等等。总之，违反了劳动生产岗位的安全规章和制度的作业行为都是违章作业表现。克服违章作业现象是安全生产、防范事故的最基本要求。第三，不违反劳动纪律。不同行业制定的安全生产工作条例都对劳动纪律作出了严格、明确的规定，如果在生产工作中违反了有关劳动纪律的规定，甚至导致不良后果，就会受到应有的处罚。例如，建设部颁发的《国营建筑施工企业安全生产工作条例》中对建筑施工的劳动纪律作出了如下规定：要热爱本职工作，努力学习，提高政治文化、业务水平和操作技能，积极参加安全生产各种活动；遵守劳动纪律，服从领导，坚守岗位，未经许可不得从事非本工种作业，严禁酒后上班，不得在禁止烟火的地方吸烟动火；按照作业要求正确穿戴个人防护用品；在施工现场行走要注意安全，不得攀登脚手架、井字架、龙门架和随吊盘上下；对各种防护装置、防护设施和警告、安全标志等不得任意拆除和随意挪动，等等。违反劳动纪律，意味着接受事故，走近死亡，因此，每一个员工都要有遵章守纪的自我约束意识。强化安全意识，培养安全负责态度还需要我们团队领导付出努力。具体来说，领导人应该在强化成员安全意识方面进行这些方面的工作：1.利用鲜活的事故案例进行教育。通过对本单位或外单位的事故案例进行分析，了解事故发生的原因、过程和后果，对认识事故发生规律、总结经验、吸取教训、举一反三大有裨益。用鲜活的案例、血淋淋的教训教育人，特别是对本岗位（班组）发生的事故要严格按“四不放过”原则进行，这对增强员工的安全意识有不可估量的作用。2.经常性的口头教育。团队领导者可以在班前、班后会时讲，也可以班中随时随地讲。主要对安全注意事项进行提醒、对违章违纪行为进行批评指正，可以以“三不伤害”为重点内容进行讲解。提高安全意识是一项长期持久的工作和任务，要天天讲、时时讲，时刻绷紧安全这根弦，警钟长鸣。3.季节更替的安全教育。团队领导者要组合不同季节的安全生产特点，开展有针对性的、灵活多样的超前思想教育。季节变换会给生产带来很多事故隐患，如夏季天气闷热、人易疲劳、情绪不稳、心神不定，主要是做好防暑降温、防超温超压等工作。冬季天寒地冻、气候干燥，主要是做好防火、防冻、防凝、防滑等工作。4.节日前后的安全教育。现在每年都有几个法定节假日。节前，员工的思想可能较为紧张，情绪有所波动，想利用节日期间好好放松一下。节后，员工轻松愉快的心情尚未平静，上班后还沉浸在兴奋和喜悦之中。团队领导者要在节前进行预防性的思想教育，在节后进行收心思想教育，一心一意带领员工搞好安全生产。5.检修前后的安全教育。岗位进行大、小检修是不可避免的。检修时，任务重、人员多而杂、交叉作业多，这时进行安全教育必不可少，主要以安全用火、安全监护、进行受限空间、高处作业、安全防护用品的穿戴等为重点进行教育。检修后，由于可能涉及技术改造项目，因此要进行新工艺、新流程的学习教育。