模具专业

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高考填报志愿时，2022全国模具设计与制造专业专科学校排情况是广大考生以及家长朋友们十分关心的问题，以下是模具设计与制造专业大学排名，来看一下!2022全国模具设计与制造专业大学排名根据中国大学分专业竞争力排行榜得出，常州机电职业技术学院、宁波职业技术学院、成都航空职业技术学院在模具设计与制造专业大学排名中位居前三位。专业排名 高校名称 水平等级 学校数1 常州机电职业技术学院 5★ 3162 宁波职业技术学院 5★ 3163 成都航空职业技术学院 5★ 3164 天津轻工职业技术学院 5★ 3165 重庆工业职业技术学院 5★ 3166 烟台职业学院 5★ 3167 浙江机电职业技术学院 5★ 3168 苏州工业职业技术学院 5★ 3169 金华职业技术学院 5★ 31610 中山火炬职业技术学院 5★ 31611 南京工业职业技术学院 5★ 31612 天津市职业大学 5★ 31613 大连职业技术学院 5★ 31614 天津机电职业技术学院 5★ 31615 中山职业技术学院 5★ 31616 福建信息职业技术学院 4★ 31617 广东工贸职业技术学院 4★ 31618 郑州城市职业学院 4★ 31619 浙江工商职业技术学院 4★ 31620 安徽机电职业技术学院 4★ 316模具设计与制造专业就业方向模具设计与制造专业毕业生能在机械、汽车、家电、轻工等制造行业中从事塑料模具数字化设计，五金冲压模具设计，模具结构设计，模具、机械零件设计绘图员，产品开发与造型设计，模具加工与装配，模具生产技术管理，模具零件和产品测绘及质量验收，模具销售与技术服务等。

改革开放以来，由于我国机械、电子、轻工、仪表、交通等工业部门蓬勃发展，对模具需求数量上越来越多，质量要求越来越高，供货期越来越短。因此，引起了国有关部门对模具制造行业高度重视，将模具列为重点科研攻关项目，派人出国学习考察，引进国外先进技术，制定有关模具国家规范。通过这一系列措施，使得我国模具制造行业有了很大发展。　　前瞻网发布的《中国模具制造行业产销需求预测与转型升级分析报告》显示，2011年中国模具制造行业规模(2000万元)以上企业有1589家，资产总额达1394.82亿元，同比增长16.28%;实现销售收入1639.88亿元，同比增长27.35%;利润总额107.10亿元，同比增长13.76%。2012年1-9月，模具行业实现销售收入1283.69亿元，同比增长13.96%，利润总额为73.46亿元，同比增长5.64亿元。　　近年来，模具的应用领域不断扩大，国内市场方面，在服务机械汽车、电子家电等传统制造业的基础上，随着国家产业政策的调整，航空航天、新能源、IT、医疗机械、高速铁路等行业对模具行业提出了更高的要求，同时也为模具行业提供了新的市场机遇。　　当前，我国面临发达国家的技术优势和发展中国家价格优势的双重压力。工业发达国家模具企业凭借其技术优势和实力，在中高档模具方面具有竞争优势，随着他们逐步进入我国，对我国的模具工业形成了巨大挑战;印度、泰国及东欧一些国家，近年来模具工业发展也很快，而且其模具的价格也具有很强的竞争优势，我国模具行业的成本和价格优势会逐步削弱并最终消失。　　前瞻网模具行业研究小组认为，中国模具企业必须在技术、管理和人才培训方面下功夫，积极引进国外先进的模具制造技术，提升高端模具产品开发能力，调整模具产品结构，不断提高我国模具产品的国际竞争力。　　总体来说，我国模具行业的前景还是很不错的，未来受3D技术影响，行业会受到一定的冲击，但短期内行业规模还是在不断壮大。　　希望我的回答可以帮助到您。

模具要考的证书有： 1、模具设计的计算机水平的证书。 2、模具钳工证模具设计方面的工程师证书。 模具钳工的等级证书不同于驾驶执照，不是强制性的，很多没有证书的钳工也在从事模具工作。 一、技师，具备以下条件之一者： 1、取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 2、取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。 3、高级技工学校本职业毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生，取得本职业高级职业资格证书后连续从事本职业工作满2年。 二、高级技师，具备以下条件之一者： 1、取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕业证书。 2、取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

学的东西多着，有机械设计与制造，工程力学，工程材料，液压设计与制造，专业英语，，公差配合与测量技术，表面科学与技术，材料成型技术基础，工业产品造型设计。还有一些制图软件：CAD，CAM，PRO/E，UG等等，满意吗？还有什么问题可以再问，我也是学这个的哦！！！

青华模具成立于2004年，是正规持营业执照和培训资质的学校，自成立以来始终致力于为国内模具生产企业、高职院校等事业单位提供产品研发、生产制造、技术培训以及技术支援等专业服务，开设有UG产品设计、UG模具设计、UG数控编程、UG产品零件编程培训、PowerMill编程、五金模具设计、多轴联动编程等热门专业技术课程，并以强大的技术实力以及完善服务体系，成为行业的标杆！青华模具旗下有塑胶模具厂以及五金精密模具厂，一直面向国内外承接生产订单；同时旗下有模具联盟网以及UG 网，是行业公认的最具人气的权威专业网站；而依托于强大的技术背景创立的青华模具学院，更是凭借完善的培训体系、卓越的培训效果以及亮眼的高薪就业率而被业界尊称为“模具人才的黄埔军校”，成立至今已为国内数百家企业输送超过近万名产品设计师、模具设计工程师、以及数控编程师，在工业制造领域享有崇高声誉！青华模具是中国模具研究中心（香港）授权的模具人才培训基地、中国模具工业协会授权模具人才培训基地、与英国Delcam﹨西门子﹨进玉外挂﹨机明等外挂长期合作，Sismens PLM Sofware（西门子）战略合作伙伴、西门子NX资格证书华南区指定考点、英国Delcam（中国）PowerMILL华南区指定培训机构；出版国内专业UG技术应用期刊--《NX》杂志。青华模具以前瞻的眼光和目标明确的教学理念，以自我负责的教学态度和着重能力培养的教学手段来开展形式多样的教学活动。这一切，充满朝气与活力，为模具行业培养了许多优秀的技术人才。

有注塑模具，锻压模具，冲压模具，铸造模具。广泛应用于汽车，电子，日常电器。简单的说就是造模型的，我是做这个行业的。 只要你是男生，只要你学了，模具专业不可能会失业，当然前提你是男生，男的比较好就业。工科都这样。 但是如果是大专生的话多数就是基本工人，工作环境一般，本科生搞设计还不错

目前来看模具行业发展前景非常可观。目前来看模具行业发展前景非常可观。随着社会的进步和科技的发展，精密结构件广泛应用于国民经济发展的各个领域，行业技术水平不断提高，产品质量稳步提升。学模具是相当有前途的，我国仍然是创造性大国，国家也大力提倡工匠精神，并且从目前来看国家未来对机械技术行业的扶持只会有增无减。而且模具属于蓝领工作但不同于其他蓝领工作，它主要是吃技术饭的，劳动强度也不是想象中的很大。模具这一行业属于机械这一大类。机械制图，金属材料，以及车床，铣刀的使用都要十分精通。因为像食品类一套模具可能十几块钱，但是像工业类模具有可能几万甚至几十万不等。尤其是做模具设计的人有可能一个失误就可能导致公司亏损几十万。甚至你一分钱不赚还要倒贴公司的钱。所以我们常常看到模具行业招聘要求两年以上的从业经历。就业职业：1、可以转做模具设计在模具行业，你也可以转做模具设计，就没有那么的脏累苦，薪资也会有一定提升；你也可以做模具项目管理，也没有那么脏累苦，还可以跟各种各样的人打交道。2、转做产品设计如果对模具已无兴趣，还可以转做产品结构设计、产品开发等工作。因为做过模具工作的人，对今后做产品结构设计是非常有帮助的，事实上，也有很多的结构设计工程师、产品开发工程师都是从做模具工作转行过来的。3、转做技术管理这是一条很常见的出路，当你有一定技术积累的时候，可以向技术管理人员转型，如技术部主管、技术部经理、技术部总监、技术副总经理等等职位，每次职位的提升，你的能力和收入都可得到相对应的提高。

模具专业专升本有哪些学校如下：模具专业属于机械类，一般情况下工科院校都有机械类的专业，像河南理工大学，河南工业大学，河南城建学院，南阳理工学院，郑州航院等，但像河南理工，河南工业这些比较好的学校分数都比较高，比如河南理工大学09年机械专业专升本的最低录取分数线就二百四十多。专升本只需考英语和高数两门，计算机不考也行，不过英语“好像”得过A级。模具设计与制造专升本要考以下科目：无机非金属材料工程、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、高等数学。模具设计与制造模具设计与制造旨在培养掌握模具设计与制造基础专业知识，具有较强的实际工作能力，能在生产第一线从事模具设计、工艺设计、模具制造、模具维修、质量管理等工作，适应机械模具行业生产、管理、服务第一线需要的，具有良好职业道德和创新精神的高素质技能型专门人才。

本专业毕业生可在机械行业的机械制造、模具制造、机电产品开发等企业，从事模具设计、产品开发、数控编程、项目管理、数控机床操作等工作。主要的岗位包括模具跟单员、模具设计师、产品结构设计师、CAM设计师、模具项目工程师等。从事行业：毕业后主要在汽车、机械、电子技术等行业工作，大致如下：1 汽车及零配件 2 机械/设备/重工 3 电子技术/半导体/集成电路 4 原材料和加工 5 新能源 6 其他行业 7 家具/家电/玩具/礼品 8 贸易/进出口从事岗位：毕业后主要从事结构工程师、模具工程师、模具结构工程师等工作，大致如下：1 结构工程师2 模具工程师3 模具设计工程师4 模具设计5 项目工程师6 储备干部7 机械工程师8 工艺工程师工作城市：毕业后，深圳、上海、东莞等城市就业机会比较多，大致如下：1 深圳 2 上海 3 东莞 4 广州 5 苏州 6 宁波 7 佛山 8 杭州 3、模具设计与制造专业就业前景怎么样，我国模具人才仍然远远跟不上行业的发展需求，主要表现在总量不足和高水平技术人员缺乏等方面。据有关资料，全国模具从业人员约缺口30—50万人，其中工程技术人员约占20%，尤其紧缺的是优秀的调试工人和模具开发人员。据悉，目前中国各地模具企业普遍遇到了人才短缺的问题，人才短缺已成为制约模具技术水平进一步提高、模具行业进一步发展的瓶颈。模具设计与制造专业被列为国家紧缺人才需求的专业，其毕业生几乎不为找工作发愁。该专业毕业生一般都是在制造业内从事生产技术、管理、营销，或生产第一线从事先进数控机床操作，毕业生的主要走向是沿海的经济特区和内地的经济特区，企业对毕业生的评价是能力强、上手快。模具行业涉及的产业面很宽，比如金属产品制造业、塑料产品制造业、橡胶产品制造业、陶瓷产品制造业、玻璃产品制造业及各种包装产品。同时，模具技术集设计、制造、产品造型、软件应用为一体，集先进制造技术运用为一体。不难看出，模具设计与制造专业的就业面很广，社会需求很大。

① 大学模具系都有哪些课程 模具专业课程有：机械基础、机械制图、机械加工、cad、cam、per/e、ug、塑料模具、冲压模具、模具经济分析 、钳工工艺。大概就是这样。我学的就是这些。还有数控 ② 想自学大学模具专业课程 该从哪个课程入手 先把机来械基础课程学好，如机自械设计基础和机械制图；然后学习模具，模具主要有冲模和塑模，学习模具主要把模具结构及其作用了解，另外把模具材料及热处理大概了解一下。还有很多设计与制图软件你也可以了解一下；你所在的学校如果有模具专业的话，图书馆里面有很多关于模具的书籍，你可以没事去查阅 ③ 大学本科类模具设计与制造专业都有那几门课程 专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数内控容技术、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲模具设计、塑料成型机械、模具CAD/CAM、模具价格估算 、机加工实习、钳工技能实训、数控机床操作实训、模具技能实训、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 模具设计与制造专业指的是模具加工工艺与制作及维修。旨在培养模具设计与制造的高级应用型技术人才，毕业生可从事企业生产所需模具及其工装的设计与制造，模具装配与调试、模具企业经营与管理工作。 主要课程有：机械制图、机械设计与基础、冷冲模设计与制造、注塑模设计与制造、数控技术与编程、模具加工机械、电工与电子技术、液压与气动传动、金属切削原理、机械CAD/CAM等。 ④ 大学模具设计与制造的课程有哪些 工程图学及来CAD基础、工程源制图测绘、机械设计基础、机械制造基础、材料科学基础、材料塑性加工原理、塑性成型工艺及模具设计、冲压工艺及模具设计、锻造工艺及模具设计、模具制造工艺及装备、模具材料及表面改性技术、 金属工艺及热处理 ⑤ 模具专业需要学些什么 模具是用来成型物品的工具，这种工具有各种零件构成，不同的模具由不同的零件构成。 学习内容为： 1、塑料模具设计 掌握塑料的基本概念、热塑料的成形加工性能、热塑料制品设计的基本原则，注射成型模具的基本结构及分类、注射成型模具零部件的设计、浇注系统设计等知识，能够完成塑料模具的设计任务以及维护等。 2、冲压模具设计 使学生掌握冲压件的结构工艺性及设计、冲压模具设计、冲压工艺设计、冲裁工艺、精密冲裁、弯曲、拉伸及其他成形工艺设计、汽车覆盖件冲压工艺设计、冲模分类、特点、用途，单工序模设计、复合模设计、连续模设计、精冲模设计、覆盖件模具设计、硬质合金冲模设计等知识，掌握冲压模具标准化，冲模术语及冲模技术条件，冲模标准零件，相关国家、国际标准等。 3、模具CAD/CAM技术 CAD/CAM的总体结构、硬件系统、软件系统；机械产品造型设计CAD、计算机辅助制造(CAM)和成组技术(GT)；计算机辅助工艺过程设计(CAPP)技术；模具设计CAD等关键技术。 4、模具制造工艺 冲压工序与冲模分类、冲压设备简介；冲裁模设计、弯曲模设计、拉深模设计及成形模设计；塑料的基本知识、塑件设计；注射模、压注模及压注模设计要点；模具的机械加工、电火花加工；冲模的装配与调整。 主修课程： 《高等数学》《材料力学》《金属材料热处理》《工程力学》《机械制图》、《机械设计基础》、《塑料模具设计》、《冷冲压模具设计》、《机械制造基础》、《公差与配合》、《Pro/E模具设计》、《UG模具设计》《模具钳工工艺学》、《计算机应用》、《AutoCAD》、《机械加工操作技能实践》、《数控编程与加工》、《模具特种加工》、《MasterCAM,Pro/E机械设计》、毕业设计及《模具制造》。 培养目标： 模具设计与制造专业的培养目标是：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质，面向制造行业，从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的补师水平，设计方面达到助理设计师的水平。 就业方向： 1、绝大部分正规大学本科没有这个专业,高中生毕业所学的模具基本为模具操作与制作,因为此专业作为一门技能,大多在技校或职业学校学习,(模具设计的工作由机械设计专业学生完成) 2、在本科专业里面，有的院校在机械设计制造及其自动化专业开设模具设计方向，其直接对应的专业则是材料成型及控制工程，这个专业在一些学校会细分为焊接工艺与设备方向、铸造工艺与设备方向、金属压力加工方向。其中金属压力加工方向分为模具设计和轧钢。 ⑥ 模具专业有哪些课程， 开设的主要专业理论课有《工程力学》、《机械制图与计算机制图》、《机构与机械零件》《公差与测量技术》、《金属材料与热处理》、《模具制造工艺学》、《模具钳工工艺学》、《电工电子技术》、《冲压模具设计》、《塑料模具设计》、《模具cad/cam》、《数控机床》等。这些都是蛮重要的！等等。 以上是：【南通科讯教育】为你解答！ ⑦ 模具专业的主干课程 模具设计与制造专业介绍及主要课程 作者: iuewve 模具设计与制造是指掌握模具设计与制造基础专业知识，具有较强的实际工作能力，能在生产第一线从事模具设计、工艺设计、模具制造、模具维修、质量管理等工作，适应机械模具行业生产、管理、服务第一线需要的，具有良好职业道德和创新精神的高素质技能型专门人才。 1、模具设计与制造专业培养目标模具设计与制造专业以培养实用型、技能型技术人才为出发点，瞄准模具设计与制造职业岗位的实际需要，掌握常用模具设计与制造的基本理论，操作技能过硬，具有塑料成型模、冷冲模等各种模具的设计与制造方面的技术应用能力，熟悉基本钳工操作，能熟练运用CAD、CAM、UG、Pro/E相关软件进行较复杂的2D和3D产品造型和注塑模具设计，能操作数控机床和编程，懂基本机加工工艺，掌握一定模具加工设备安装、调试与维护等相关知识;为区域经济和社会发展培养生产、建设、管理、服务具有良好素质的第一线岗位适应社会主义市场经济发展需要的高技能和具有岗位迁移能力的应用型人才。 模具设计与制造专业培养要求模具设计与制造专业培养具有一定的自学能力;具有模具工艺设计、工艺实施、技术管理能力;具有模具数控加工编程能力;具有注塑模具、冲压模具设计与制造能力;具有一定钳工操作能力、模具修配能力;具有良好的计算机基础应用能力和利用计算机进行辅助设计制造及管理能力;具有熟练运用CAD/CAM软件进行模具造型设计和加工的能力;具有良好的语言表达、文字表达、人际交往能力。 2、模具设计与制造专业主要课程公共基础课：英语 、高等数学 、计算机应用基础 职业基础课：机械制图、计算机绘图、机械设计基础、模具制造工艺、冷冲模设计、塑料成型工艺及模具设计、数控机床及编程 、模CAD/CAM 实践教学环节配合相应的教学进程配套进行，主要包括课程设计(共5周)、实习与实训(共11周)、顶岗实习(20周)以及入学教育与军训(4周)等环节。具体参看后面实践教学环节及时间分配表。 3、模具设计与制造专业就业方向模具设计与制造专业毕业生能在机械、汽车、家电、轻工等制造行业中从事塑料模具数字化设计，五金冲压模具设计，模具结构设计，模具、机械零件设计绘图员，产品开发与造型设计，模具加工与装配，模具生产技术管理，模具零件和产品测绘及质量验收，模具销售与技术服务等;也能在塑胶五金玩具企业从事产品成型过程的模具加工制造人员、生产管理、模具维修、经营管理人员、质量管理人员、生产成本及产品报价等职业，也可以从事技术开发工作。 4、模具设计与制造专业就业前景模具行业是制造业的基础，大至汽车、小至玩具，其制作均源于一系列大小模具。某报纸曾报道：“从广州市劳动部门获悉，目前珠江三角洲地区的模具产业规模约占全国1/3左右，但模具工缺口已经超过10万。模具工业是机械制造的主要产业之一，也是国家鼓励外商投资的一大产业。 ⑧ 模具专业需要学些那些课程 答案:只是想告诉他， ⑨ 模具专业的主要课程是什么啊 机械制图，模具制造，冲压工艺，普通车床，CAD,CAM,钳工，数车，数铣，公差配合，塑料成型。 ⑩ 模具专业课程最主要的是什么 结合实际情况，在这里我想尝试提供一些建议，供你参考。 1）工程制图是本专业的基础，是工作中技术交流不可或缺的“语言”。作为模具设计师，必须要做到用最简洁的视图准确清晰地表达出每个零件的结构。而作为模具师傅，必须做到准确无误地领悟到图纸中的每个传达出来的信息。基础一定要打牢。 2）计算机辅助设计和加工（CAD/CAM）是模具设计和加工的工具。目前行业中比较流行的CAD软件有Pro-E、UG、Solidworks、AutoCAD、MasterCAM等。最好熟练一种，其余的都须有较深入的了解。 3）金属材料和热处理在实际工作中很有用。它能让我们深入地了解到模具材料的各种特性，告诉我们为什么选择这种材料而不是另外的。当然，学校里面能学习到的金属材料和行业中实际使用的可能有些出入。但课程里的东西总归是基础。 4）公差配合与技术测量必须要学好。 5）塑料/冲压成型工艺及其设备。模具工程师必须同时深入了解金属材料和工程塑料。 除此外，要深入了解成型工艺及其设备。 6）模具制造工艺及其设备，不懂工艺，不懂设备，妄谈设计，就好似空中楼阁。当然，学这种专业课程，最好的方法是边学习边实操。模具的专业制造设备有Lathe、Drilling、Grinding、CNC、EDM、Wire-Cut、Jig-Grinding等。 7）模流分析（Moldflow）。 8）行业动态。毕业前必须了解。 9）外语。随着行业的不断发展，很多企业都逐步走向国际，也有很多大的公司本身就是跨国集团，如果没有熟练掌握一种外语，尤其是英语，你将很难出人头地。 祝牛年大吉并学业进步！

一 什么是模具模具专业出来究竟做什么最好通俗易懂 越清楚越好！！ 模具设计与制造 指模具加工工艺与制作及维修。 核心能力 其专业核心能力为：1.冷冲模、塑料模版的设计与制造权，2.模具制造设备的安装、调试、使用和维护。 核心课程与实践 专业核心课程与主要实践环节： 1.机械制图、 2.机械设计基础、 3.工程材料与热处理、 4.数控技术、 5.模具制造技术、 6.塑料模具工艺与塑料模具设计、 7.冲压工艺与冲模具设计、 8.塑料成型机械、 9.模具CAD/CAM、 10.模具价格估算 、 11.机加工实习、 12.钳工技能实训、 13.数控机床操作实训、 14.模具技能实训、 15.毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 二 材料成型与控制技术到底学些什么 专业核心课程与来主要实践环节自：机械制图、机械加工基础、机械工程材料、材料成型原理、焊接技术、铸造成型与控制、合金熔炼与铸造设备、热处理技术、热处理质量监测与控制、材料成型检测技术、金工实习，专业测试、专业实习、毕业实习（设计）等。以及各校的主要特色课程和实践环节。 材料成型与控制技术培养掌握材料成型加工基础理论与应用能力，从事热加工常用技术的工艺编制与实施、设备选用、质量检测及车间管理等工作的高级技术应用性专门人才。 (2)模具专业的核心课程及主要内容扩展阅读 本专业可获取劳动部组合机床操作工中级职业技术证书、劳动部加工中心操作工中级职业技术证书、国家职业资格鉴定物理金相实验工、金属热处理工、铸工、焊工等。可获取劳动部组合机床操作工中级职业技术证书、劳动部加工中心操作工中级职业技术证书。 核心能力： 材料成型工艺的编制、实施及质量控制。 三 模具设计与制造工资 应该是“复模具设制计与制造专业”。 模具设计与制造专业 模具设计与制造专业指的是模具加工工艺与制作及维修。旨在培养模具设计与制造的高级应用型技术人才，毕业生可从事企业生产所需模具及其工装的设计与制造，模具装配与调试、模具企业经营与管理工作。 主要课程有：机械制图、机械设计与基础、冷冲模设计与制造、注塑模设计与制造、数控技术与编程、模具加工机械、电工与电子技术、液压与气动传动、金属切削原理、机械CAD/CAM等。 修学年限：3年 专业核心能力为： 1、冷冲模、塑料模的设计与制造； 2、模具制造设备的安装、调试、使用和维护； 3、产品的开发设计。 四 机械设计制造及其自动化专业就业前景怎么样 本专业毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作；能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作；工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理，机电设备的技术销售与制造等工作。

模具专业都需要学些什么知识？模具制造技术迅速发展，已成为现代制造技术的重要组成部分。如模具的CAD/CAM技术，模具的激光快速成型技术，模具的精密成形技术，模具的超精密加工技术，模具在设计中采用有限元法、边界元法进行流动、冷却、传热过程的动态模拟技术，模具的CIMS技术，已在开发的模具DNM技术以及数控技术等，几乎覆盖了所有现代制造技术。现代模具制造技术朝着加快信息驱动、提高制造柔性、敏捷化制造及系统化集成的方向发展。一、高速铣削：第三代制模技术高速铣削加工不但具有加工速度高以及良好的加工精度和表面质量，而且与传统的切削加工相比具有温升低(加工工件只升高3℃)，热变形小，因而适合于温度和热变形敏感材料(如镁合金等)加工；还由于切削力小，可适用于薄壁及刚性差的零件加工；合理选用刀具和切削用量，可实现硬材料(HRc60)加工等一系列优点 。因此，高速铣削加工技术仍是当前的热门话题，它已向更高的敏捷化、智能化、集成化方向发展，成为第三代制模技术。二、电火花铣削和“绿色”产品技术从国外的电加工机床来看，不论从性能、工艺指标、智能化、自动化程度都已达到了相当高的水平，目前国外的新动向是进行电火花铣削加工技术(电火花创成加工技术)的研究开发，这是一种替代传统的用成型电极加工型腔的新技术，它是用高速旋转的简单的管状电极作三维或二维轮廓加工(像数控铣一样)，因此不再需要制造复杂的成型电极，这显然是电火花成形加工领域的重大发展。最近，日本公司推出了电火花创成加工机床又有新的进展。该机能进行电极损耗自动补偿，在Windows95上为该机开发的专用CAM系统，能与AutoCAD等通用的CAD联动，并可进行在线精度测量，以保证实现高精度加工。为了确认加工形状有无异常或残缺，CAM系统还可实现仿真加工。在电火花加工技术进步的同时，电火花加工的安全和防护技术越来越受到人们的重视，许多电加工机床都考虑了安全防护技术。目前欧共体已规定没有“CE”标志的机床不能进入欧共体市场，同时国际市场也越来越重视安全防护技术的要求。目前，电火花加工机床的主要问题是辐射骚扰，因为它对安全、环保影响较大，在国际市场越来越重视“绿色”产品的情况下，作为模具加工的主导设备电火花加工机床的“绿色”产品技术，将是今后必须解决的难题。三、新一代模具CAD/CAM软件技术目前，英、美、德等国及我国一些高等院校和科研院所开发的模具软件，具有新一代模具CAD/CAM软件的智能化、集成化、模具可制造性评价等特点 。新一代模具软件应建立在从模具设计实践中归纳总结出的大量知识上。这些知识经过了系统化和科学化的整理，以特定的形式存储在工程知识库中并能方便地被模具所调用。在智能化软件的支持下，模具CAD不再是对传统设计与计算方法的模仿，而是在先进设计理论的指导下，充分运用本领域专家的丰富知识和成功经验，其设计结果必然具有合理性和先进性。新一代模具软件以立体的思想、直观的感觉来设计模具结构，所生成的三维结构信息能方便地用于模具可制造性评价和数控加工，这就要求模具软件在三维参数化特征造型、成型过程模拟、数控加工过程仿真及信息交流和组织与管理方面达到相当完善的程度并有较高集成化水平。衡量软件集成化程度的高低，不仅要看功能模块是否齐全，而且要看这些功能模块是否共用同一数据模型，是否以统一的方式形成全局动态数据库，实现信息的综合管理与共享，以支持模具设计、制造、装配、检验、测试及投产的全过程。模具可制造性评价功能在新一代模具软件中的作用十分重要，既要对多方案进行筛选，又要对模具设计过程中的合理性和经济性进行评估，并为模具设计者提供修改依据。在新一代模具软件中，可制造性评价主要包括模具设计与制造费用的估算、模具可装配性评价、模具零件制造工艺性评价、模具结构及成形性能的评价等。　 新一代软件还应有面向装配的功能，因为模具的功能只有通过其装配结构才能体现出来。采用面向装配的设计方法后，模具装配不再是逐个零件的简单拼装，其数据结构既能描述模具的功能，又可定义模具零部件之间相互关系的装配特征，实现零部件的关联，因而能有效保证模具的质量。四、先进的快速模具制造技术1、激光快速成型技术(RPM)发展讯速，我国已达到国际水平，并逐步实现商品化。世界上已经商业化的快速成形工艺主要有SLA(立体光刻)、LOM(分层分体制造)、SLS(选择性激光烧结)、3D-P(三维印刷)。大学最先引进了美国公司的(立体光刻或称光敏树脂激光固化)设备与技术并进行开发研究，经几年努力，多次改进，完善、推出了“多功能快速原型制造系统”(拥有分层实体制造-SSM、熔融挤压成型-MEM)，这是我国自主知识产权的世界唯一拥有两种快速成形工艺的系统(国家专利)，具有较好的性能价格比。2、无模多点成形技术是用高度可调的冲头群体代替传统模具进行板材曲面成形的又一先进制造技术，无模多点成形系统以CAD/CAM/CAT技术为主要手段，快速经济地实现三维曲面的自动成形。吉林工大承担了有关无模成形的国家重点科技攻关项目，已自主设计并制造了具有国际领先水平的无模多点成形设备。我国这项技术与美国的麻省理工学院、日本东京大学、日本东京工业大学相比，在理论研究和实际应用方面均处领先地位，目前正向着推广应用方面发展。　 3、树脂冲压模具首次在国产轿车的试制中得到成功应用。一汽模具制造有限公司设计制造了12套树脂模具用于全新小红旗的改型试制，这12套模具分别是行李箱、发动机罩、前后左右翼子板等大型复杂内外覆盖件的拉延模具，其主要特点是模具型面以CAD/CAM加工的主模型为基准，采用瑞士汽巴精化的高强度树脂浇注成形，凸凹模间隙采用进口专用蜡片准确控制，模具的尺寸精度高，制造周期可缩短二分之一至三分之二，制造费用可节省1000万元左右(12套模具)。为我国轿车试制和小批量生产开辟了一条新途径，属国内首创。瑞士汽巴精化有关专家认为可达90年代国际水平。五、现场化的模具检测技术精密模具的发展，对测量的要求越来越高。精密的三坐标测量机，长期以来受环境的限制，很少在生产现场使用。新一代三座标测量机基本上都具有温度补偿及采用抗振材料，改善防尘措施，提高环境适应性和使用可靠性，使其能方便地安装在车间使用，以实现测量现场化的特点。六、镜面抛光的模具表面工程技术模具抛光技术是模具表面工程中的重要组成部分，是模具制造过程中后处理的重要工艺。目前，国内模具抛光至Ra0.05μm的抛光设备、磨具磨料及工艺，可以基本满足需要，而要抛至Ra0.025μm的镜面抛光设备、磨具磨料及工艺尚处摸索阶段。随着镜面注塑模具在生产中的大规模应用，模具抛光技术就成为模具生产的关键问题。由于国内抛光工艺技术及材料等方面还存在一定问题，所以如傻瓜相机镜头注塑模、CD、VCD光盘及工具透明度要求高的注塑模仍有很大一部分依赖进口。值得注意的是，模具表面抛光不单受抛光设备和工艺技术的影响，还受模具材料镜面度的影响，这一点还没有引起足够的重视，也就是说，抛光本身受模具材料的制约。例如，用45#碳素钢做注塑模时，抛光至Ra0.2μm时，肉眼可见明显的缺陷，继续抛下去只能增加光亮度，而粗糙度已无望改善，故目前国内在镜面模具生产中往往采用进口模具材料，如瑞典的、日本的等都能获得满意的镜面度。镜面模具材料不单是化学成分问题，更主要的是冶炼时要求采用真空脱气、氩气保护铸锭、垂直连铸连轧、柔锻等一系列先进工艺，使镜面模具钢具内部缺陷少、杂质粒度细、弥散程度高、金属晶粒度细、均匀度好等一系列优点，以达到抛光至镜面的模具钢的要求。

这个专业要很愿意吃苦，如果熬出来了，就根本不愁就业机会和饭碗的问题

模具专业前景很好。铸造厂，塑胶厂，都会用到这个。不会被淘汰。中频电炉。。。。

　　改革开放以来，由于我国机械、电子、轻工、仪表、交通等工业部门蓬勃发展，对模具需求数量上越来越多，质量要求越来越高，供货期越来越短。因此，引起了国有关部门对模具制造行业高度重视，将模具列为重点科研攻关项目，派人出国学习考察，引进国外先进技术，制定有关模具国家规范。通过这一系列措施，使得我国模具制造行业有了很大发展。　　前瞻产业研究院发布的《2014-2018年中国模具制造行业产销需求预测与转型升级分析报告》显示，2011年中国模具制造行业规模(2000万元)以上企业有1589家，资产总额达1394.82亿元，同比增长16.28%;实现销售收入1639.88亿元，同比增长27.35%;利润总额107.10亿元，同比增长13.76%。2012年1-9月，模具行业实现销售收入1283.69亿元，同比增长13.96%，利润总额为73.46亿元，同比增长5.64亿元。　　近年来，模具的应用领域不断扩大，国内市场方面，在服务机械汽车、电子家电等传统制造业的基础上，随着国家产业政策的调整，航空航天、新能源、IT、医疗机械、高速铁路等行业对模具行业提出了更高的要求，同时也为模具行业提供了新的市场机遇。　　当前，我国面临发达国家的技术优势和发展中国家价格优势的双重压力。工业发达国家模具企业凭借其技术优势和实力，在中高档模具方面具有竞争优势，随着他们逐步进入我国，对我国的模具工业形成了巨大挑战;印度、泰国及东欧一些国家，近年来模具工业发展也很快，而且其模具的价格也具有很强的竞争优势，我国模具行业的成本和价格优势会逐步削弱并最终消失。　　前瞻产业研究院模具行业研究小组认为，中国模具企业必须在技术、管理和人才培训方面下功夫，积极引进国外先进的模具制造技术，提升高端模具产品开发能力，调整模具产品结构，不断提高我国模具产品的国际竞争力。　　总体来说，我国模具行业的前景还是很不错的，未来受3D技术影响，行业会受到一定的冲击，但短期内行业规模还是在不断壮大。　　希望我的回答可以帮助到您。

本专业毕业生可在机械行业的机械制造、模具制造、机电产品开发等企业,从事模具设计、产品开发、数控编程、项目管理、数控机床操作等工作。主要的岗位包括模具跟单员、模具设计师、产品结构设计师、CAM设计师、模具项目工程师等。就业的含义是指在法定年龄内的劳动者所从事的为获取报酬进行的务工劳动。模具设计与制造就业前景还是很不错的。

模具专业前景可以。

问题一：学模具设计与制造专业的人，可以考取什么职称？ 我从事模具设计八年了，从来不知道什么职称！而且自从我出师后，我找工作也没有拿过毕业证出来用过！其实很很简单的！给台电脑给你！给个产品给你设计，看你操作的心平就知道你水平在那里了！别瞎折腾了！ 问题二：模具设计师高级证算职称吗? 模具设计师高级证算职称的。 本职业共设三个等级，分别为：三级模具设计师（国家职业资格三级）、二级模具设计师（国家职业资格二级）、一级模具设计师（国家职业资格一级）。 职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。 职业资格包括从业资格和执业资格。从业资格是指从事某一专业（职业）学识、技术和能力的起点标准。执业资格是指 *** 对某些责任较大，社会通用性强，关系公共利益的专业（职业）实行准入控制，是依法独立开业或从事某一特定专业（职业）学识、技术和能力的必备标准。 对取得的职业资格证，都可以作为职称。 满意请采纳，很高兴为您解答。 问题三：模具行业的职位可以分为哪些? 从事企业模具的数字化设计，包括型腔模与冷冲模，在传统模具设计的基础上，充分应用数字化设计工具，提高模具设计质量，缩短模具设计周期的人员。 　　从事的主要工作包括： 　　（1）数字化制图：将三维产品及模具模型转换为常规加工中用的二维工程图；（2）模具的数字化设计：根据产品模型与设计意图，建立相关的模具三维实体模型；（3）模具的数字化分析仿真：根据产品成形工艺条件，进行模具零件的结构分析、热分析、疲劳分析和模具的运动分析；（4）产品成形过程模拟：注塑成形、冲压成形；（5）定制适合本公司模具设计标准件及标准设计过程；（6）模具生产管理。 　　职业概况： 　　模具是机械、汽车、电子、通讯、家电等工业产品的基础工艺装备，属于高新技术产品。我国模具行业从业人员600多万，其中从事模具设计的占1/10，模具设计师可达60万以上。 　　目前中国模具的总产值已跃居世界第三，仅次于日本和美国。由于近年市场需求的强大拉动，中国模具工业高速发展，市场广阔，产销两旺。 　　1996－2002年间，中国模具制造业的产值年平均增长14％左右，2003年增长25％左右，广东、江苏、浙江、山东等模具发达地区的增长在25％以上。2003年我国模具产值为450亿元人民币以上，约折合50多亿美元，已仅次于日本、 美国，跃居世界第三。近两年，我国的模具技术也有很大的提高，生产的模具有些已接近或达到国际水平，2003年模具出口3.368亿美元，比2002年增长33.5％，因此规范模具设计职业对各行业的人才选拔和培训有着极其重要的社会和经济意义。 　　模具分为塑料模具、冷冲压模具、热锻模具、铸造模具、橡胶模具和玻璃模具等。不同材质的设计要求造就了不同的行业分工标准和市场地位。其中，塑料模具和冷冲压模具历史悠久、用途广、技术成熟，在各种模具中所占比重最多。汽车、摩托车、家电行业是模具最大的市场，占整个模具市场的80%以上。例如，一种车型的轿车共需模具约4000套，价值达2亿元～3亿元；单台电冰箱需要模具生产的零件约150个，共需模具约350套，价值约400万元。其中所用模具大部分为塑料模具和冷冲压模具。 　　对模具人才的培养，传统教育方式存在不足。中等技校培养的学员主要是操作工，不完全具备模具设计的能力。一些高校尽管在近几年触设立了模具专业，但由于软硬件设施的限制，培养的学员理论水平可以，实际技能不够。不能满足模具企业的需求。于是在社会上出现了各种各样的模具培训班，因为缺乏规范的职业标准，所以学员能力也没有统一的评定标准。因此，制定新的模具设计师考核标准，培养新型模具技能人才，就显得非常迫切。 　　现在的模具工，不像以前纯粹靠手工制模，更多的是体现在模具设计和模具操作上，模具的质量与精度，一般靠先进机床来保证；在计算机和Internet信息技术的推动下，以CAD/CAM为基础，数字化无纸生产、虚拟产品开发（VPD）、异地协同设计与制造等所代表的现代制造技术和现代制造业在迅猛的发展。国外技术先进的国家，模具制作已实行“无纸化”，模具师靠电脑设计，产品加工也就是向电脑输入数据，进行模具开发。 　　模具制造是一切制造之首。模具也是我国入世后为数不多的有竞争优势的行业之一。当前世界上正在进行着新一轮的产业调整，一些模具的制造逐渐向发展中国家转移，中国成为世界企业巨头在全球范围内寻求低成本的加工中心和研发中心的首选之一，中国正在成为世界模具大国，这已经成为无可争议的事实。同时，加入WTO之后，随着世界制造业中心逐步向中国转移，国内模具业唯有加快企业管理改造，提高产品质......>> 问题四：如何考模具设计工程师职称 统一参加计算机及英语统考，另外参加本专业 需要如下资料： 1、一寸两寸蓝底免冠相片各四张，必须要正面，任何有倾斜相片均不可以。（或者jpg格式数码照电子版） 2、身份证复印件一张（新式身份证需正反面都复印，因为正面有发证机关及发证时间，A4纸）、 （或者是扫描件jpg格式电子版）。 3、学历证书复印件一张、(或者是扫描件） 4、中级职称必须是大学专科以上文化，毕业八年；本科毕业四年。 5、高级职称必须是大学专科以上文化，毕业十年；本科毕业五年，且年龄必须达到三十二岁以上。 6、特殊的人员中专学历，必须中级工作年限十五年，高级的十八年工作年限 7、个人简历，任职前工作单位及作业项目（要求是word本本）。 8、个人发表文章（何刊物及名称或内容提要），出版、登载获奖或在学术会议上交流情况，合（独）著、译，（要电子版本）。 9、专业技术工作名称（项目、课题、成果等），工作内容，本人起何作用（主持、参加、独立），完成情况及效果（获何奖励效益或专利）、（要word 版本）。 10、 论文一篇或工作报告、要word版本。 问题五：模具设计与制造专业可以评什么类别职称 各县（市、区）职改办，市直有关部门、单位： 为了做好2009年度专业技术职务评聘工作，确保评聘质量，根据上级有关文件精神，经研究，现将我市2009年度专业技术职务评审时间安排及有关事项通知如下： 一、2009年度职称评聘工作总体要求 1、进一步贯彻落实科学发展观，紧密围绕我市经济建设和社会发展的中心工作，立足科技创新和产业发展，把培养造就领军人才和创新团队放在更加突出位置。坚持科学正确的人才评价导向，以专业技术资格评聘工作为手段，充分调动专业技术人员的积极性和创造性，进一步激发广大专业技术人才的创新活力。 2、各部门、单位要按照《浙江省专业技术资格评价与职务聘任暂行规定》、《浙江省专业技术资格评审工作实施细则（试行）》、《金华市实行专业技术职务结构比例宏观控制试行意见》、《金华市事业单位专业技术职务聘任管理试行意见》等文件精神，进一步深化专业技术职务评聘制度改革。要进一步优化结构比例，科学合理地设置专业技术职务岗位。要强化以岗位为基础，以考核为依据的专业技术职务聘任制，全面实施专业技术职务评聘分离制度。在评聘工作中切实体现“公开、平等、竞争、择优”的原则，聘用工作要严格按照结构比例和在岗情况认真实施。 3、专业技术职务评审政策要向一线、基层、企业倾斜，不断完善以能力和业绩为导向，重在社会和业内认可，符合人才成长和使用规律的专业技术人才评价使用机制。要根据事业发展需要，积极稳妥地实施专业技术职务结构比例向乡镇基层事业单位倾斜政策。同时，积极面向非公经济组织开展多渠道、多形式的人才评价服务。 二、2009年度专业技术资格评审工作的具体要求 （一）评审时间安排 根据省高级专业技术资格评审时间安排，市职改办对我市各中评委的评审活动时间作了统一安排（具体时间安排见附件1）。各系列主管部门应根据省市的有关要求，及时对本系列今年的职称评审时间安排和具体要求做出部署，并尽快通知到各县（市、区）职改办和有关部门、单位。各中评委推荐高级职称的评审工作要严格按照附件1所排的活动时间进行。各县（市、区）初评委也应尽早做好与市中评委评审活动的衔接工伐。其中申报高级职称的评审材料可不经初级评委会推荐。 （二）学历、资历要求 专业技术人员所取得的学历必须同申报晋升职务的专业相同或相近，否则一般应视为不具备规定学历。对先参加工作后取得规定学历的人员（以取得学历证书为准），取得学历前后的任职时间可以相加计算，达到任职时间要求的，可以申报高一级专业技术资格。正常申报高级职务的，任中级职务的总年限不得少于5年；正常申报中级职务，任助理级的总年限最低不得少于4年（小学高级等系列为5年）。 按照金市职改字[2003]01号文件规定，各类《专业证书》不再作为评审专业技术资格的学历依据。建设工程系列相关人员的规定按金市职改办字[2007]18号的有关规定执行。 对虽不具备规定学历与资历，但在本职工作岗位上确有真才实学、能力强、业绩贡献突出的专业人员，可破格申报相应的专业技术资格。破格申报对象必须是本单位近三年来考核成绩名列前茅者，且一般情况下，不得越级申报和“学历、任职年限双破格”申报。破格申报者，任职年限的提前一般不能超过1年。 今年计算资历的时间截止到2009年12月31日止。 （三）外语要求 从今年开始，根据省人力资源和社会保障厅规定，对于外语成绩未达到合格标准的，不再进行外语审定。其余的职称外语仍按下列要求掌握： 1、申报中小学教师（含实验、教学管理）、艺术系列和文学创作、群众文化、社区卫生专业技术资格，职称外语不作要求。 2、申报会计、经济、统计、审计、新闻、出......>> 问题六：模具行业的职业可以分为哪几类？？ 一、谁需要模具？ 　　汽车、摩托车业是国民经济五大支柱产业之一。占全国总模具量的22％。汽车换型时约有80％的模具需要更换，一个车型需模具4000多套，价值可达2亿至3亿元。每一型号的摩托车将近千副模具，价值千万元。此外， 一台电冰箱需用400万元模具；一台全自动洗衣机需3千万元模具；单台彩电共需模具700万元。还有别的行业每年也需要大量的模具。 二、模具的作用 　　模具技术水平的高低，是衡量制造业水平高低的重要标志。在日本，模具被称为“进入富裕社会的原动力”；在德国，模具则被称为“金属加工业中的帝王”。 　　模具所形成的最终商品的产值是模具自身产值的上百倍。用模具生产制件所表现出来的高精度、高复杂程度、高一致性、高生产率和低消耗，是其他加工制造方法所不能比拟的。因而，模具又被称为“效益放大器”。有人还把模具比作“印钞机”。 三、模具制造业规模 　　第一模具大国日本产值170亿美元左右；第二大模具大国是美国；第三模具大国中国产值93亿美元。近年来每年增长20％左右。现在中国模具行业有3万家企业，从业人数80万。年产值720亿元。预测2010年中国模具制造业产值将超过1000亿元。 　　以上所说的都是指专业模具厂，如果再包括使用模具的工厂，这个数字就有扩大许多。所以说我们所对应的模具行业是一个庞然大物。 四、模具关联行业人才需求 　　模具制造业在中国是新兴行业，作为一个行业来发展，仅仅有20多年的历史，正处于青春期。由于历史短，还没有培养出坚实可靠的模具技术人才队伍。从业人员中不知所以然者有之，知识和技术落后但必须一个萝卜顶一个坑者有之，水平不高但被挖来挖去者更是不计其数。水平高的人才非常抢手，不仅仅是技术人才，管理和技术销售人才也同样严重缺乏。人才短缺是人人都在喊的口头禅。 　　模具制造只是模具关联行业的一部分，另外还有远远大于模具制造业的使用模具进行制品加工的相关联制品加工业。综合两者，整个行业从业人员超过千万。整个模具相关联行业都面临同样的人才问题。估计现有技术类人员缺口有60万人。 　　虽然模具人才的培养已经受到重视，但是人才短缺的现象还会延续至少10年。造成此延迟的主要原因： （1）行业的膨胀速度在20％左右，人才短缺问题还在继续恶化。 （2）人才培养不仅仅是读书，而必须有足够的实践学习，一般周期在5年左右。 （3）层次高的人才短缺问题将延续更久，因为这类的人才成长期更长，培养难度更大，淘汰率又高。 五、中国模具行业前景 　　究竟中国的模具行业能兴旺多久？虽然现在是朝阳行业，但是，会不会马上饱和并且大量衰退？让我们从几个方面来寻找这些问题的答案。 1、规模 　　中国模具制造业世界排名第三，2006年的模具年产值720亿元（93亿美元）。已经达到模具第一大国日本的模具产值的一半。预测2010年中国模具制造业产值将超过1000亿元。现在中国模具行业有3万家企业，从业人数80万。以上所说的都是指专业模具厂，如果再包括使用模具的工厂，这个数字就有扩大许多。所以说我们所对应的模具行业是一个庞然大物。 2、增长 　　近年来中国模具制造业每年增长20％左右。这是一个什么概念？4年的光景，模具产值就翻一番。一个学制4年的学生，毕业时模具产值已经是入学时的两倍。一个刚刚进入模具岗位的技工，他刻苦专研快速进步，4年后成为一名名副其实的人才时，用人市场扩大了一倍！模具行业的职业生涯是多么令追求上进的人羡慕啊！ 　　随着世界制造业转移趋势的继续，中国的世界制造中心地位越来越稳固。制造业的规模越来越大、层次越来越高。 2007年中国机械工业总产值突破7万亿元，比2......>> 问题七：专业是模具设计与制造,工作是产品结构工程师,职称专业认定要填什么 5分 就是结构工程师呀 问题八：考模具等级证书有什么级别 学AutoCAD、考CAD证书，对以后找工作多一块敲门砖！ CAD是二维绘图目前不可替代的软件 要考证当然去考中级啦 不过现在的用人单位注重的是你的熟练程度自己可以通过自学 慢慢琢磨 会有收获的 关于考试 举办的机构很多 发的证书应该都是国家认可 在网上能够查到的考试内容以选择题为主加一些操作题 考试频率很高 有的地方每个月就有一次考试费用在100元以内Pro.E是在处理比较精确的三维绘图软件 比如小汽车的外壳和各种复杂结构形体的绘制等UG也是在处理比较精确的三维绘图软件 它在自动化机床的应用比较精确和适用但是在二维绘图中CAD有不可替代的优势 所以我建议各位一定将CAD学习好 我是学精密模具设计与制造的 毕业下来一共需要考到如下几张证 钳工中级证书 CAD中级证书 计算机一级B证书 UG与PROE中间任意选一门考一张中级或者高级证书 英语A级与B级证任意一张 数控铣证书一张 学校里有好多证书等级考试的 根据自己的需要有些是可以选择的 有些是强制的 问题九：我是模具设计与制造专业 大专毕业 想问关于职称的问题 d 以下是详细资料，请同学门仔细看，千万别误了前程 专升本　　 中国高等专科学生升本科考试：简称专升本，是中国教育体制中专科层次学生升本科学校或者专业继续学习的考试制度。这一考试在大多数有专升本教学系统的高等教育学校举行，一般每年举行一次。 　　招生对象和过程 　　首先参加考试必须具有专科学历，在读和专科毕业的考生才可以参加专升本考试的报名及考试，考试分数及其他身份考察通过后可进入本科学校继续学习。所有工作由中国国家教委授权高校主持。 　　内部招生主要是高等学校内部的相同专业和相近专业专科学生报考本校本科专业，有些学校内部招收学生直接编入正常本科班级继续学习，与外部招生有别。 　　外部招生主要招收来自其他学校的学生，甚至是专业并不完全一致。这一部分一般是大范围招生，所以完全可以建立新的班级建制，因为这部分学生的实际水平参差不齐，所以针对他们高校一般会特别“照顾”。但是他们毕业同样可以得到正式的学位证书和毕业证书。 　　考试形式 　　专升本考试主要以笔试为主。各个专业的考试题目基本上由该专业教师自拟然后由高校教育管理机构管理并在考试日期启用。具体的考试科目并不统一，主要包括基础课程和专业课程两大部分。 　　例如，计算机专业考试，一般要有高等数学和英语作为基础课，专业课程可能是软件相关的数据结构和编程，或者硬件相关的数字电路等。而经济学相关的专业则为数学英语和一门经济学课程。但是这两门数学的难度是不一样的。 　　存在的问题　　因为本科教学大纲和专科有较大差异，因此大多数专升本的教学大纲不同于其它本科教育，因此其教育质量在某些高校难以保证，而且同时也增加了教员的工作量。 　　有个别高校擅自提高专升本学生的学费，并无计划的扩大招生规模，导致教学质量下降，同时也增加了学生家庭的经济负担。　　国家规定　　2006年开始，211和985重点高校不再举办专升本考试。　　 普通高校专升本与成人专升本区别:　　1、普通高校专升本一般是指在校的专科生，大三的时候――（毕业时候，且必须是应届生才能参加）参加的升本考试，一般是升原学校的本科或者参加其他学校统一考试，然后大专毕业的时候直接进入本科学习，最后颁发的学历是普通高等教育（与正式本科基本相同）。 　　2、成人专升本是指专科毕业后，离开学校后，参加全国统一的成人考试，每年与成人高考同时报名考试（每年五月期间），最后颁发的学历是成人本科学历（有学位）。 　　3、两者不同在于：学生专升本的学历是普通高校，成人的专升本的学历是成人。但是专升本一般仅限在原地区范围内，专业必须对口，学校的选择很少；成人专升本则可以选择原专科不同的专业，学校范围可遍布全国各地（具体看每年当地成考期间出版的招生简章），最后也有学位，可以考研。 　　 [编辑本段]专升本的种类和区别　　（一）专科起点升本科的种类　　成考专升本　　入学全国统一考试，但考试相对容易，录取率较高，录取后学习较容易，一般都可拿到毕业证，目前已有不少成人学校开始实行注册入学，不用考试。可惜社会认可率就不用我说了。　　远程教育专升本　　只要具有国民教育专科学历都可入学，较为简单，但国家为改变办学混乱局面，要求必须通过教育部规定的英语和计算机基础统考才能毕业，相对增加了一些难度，我想除了想混职称的很少有人去想他吧。 　　自考专升本　　自考专升本是所有专升本途径中最难的一种，全国每年有一千多万人报自考，拿到毕业证的不到13，当然，为什么会这样，原因在于，自考是全国考试，出的都是试题库，不是哪一个学校，哪个老师出题，全国都一样，考试时随机抽题，不象普通......>>

①、模具专业技能人才是21世纪紧缺技能人才。据可靠消息称，目前我国模具及数控加工人才缺口达60万，因此，模具技能人才高薪难请；②、自中国加入WTO后，全球制造业加速向我过转移，我国已成为世界工业大国，以轻工业为主的珠江三角洲特别是深圳，航空、汽车、电子、机械、塑胶、五金、玩具等行业在全国占据很大比重，这些行业都设有工模部；③、第四届中国（深圳）国际机械及模具工业展览会消息：深圳已经成为全国最大的模具设计与制造基地，相关1000多家，年产值达100亿元。目前深圳已占据全国模具产值的60%，并且加工模式新颖，方法先进；④、物以稀为贵，如今的模具行业真正步入了黄金行业。中国模具工业协会副理事长杨国华说，2006年春节过后，深圳人才市场告急，中山、顺德人才市场告急，广州、珠海人才市场告急，传递的一个信息就是技能型人才缺乏、模具人才缺乏。而据记者了解，这种现象不仅仅发生在广东，目前我国各地模具普遍遇到了人才短缺的问题，人才短缺已成为制约我国模具技术水平进一步提高、模具行业进一步发展的瓶颈。 行业发展带来人才供给不足 ，一些地方之所以会出现“月薪6000元难聘数控技工”，“年薪16万元招不到模具技工”的现象。杨国华认为，主要是我国目前的模具人才培养满足不了模具行业快速发展的需要。

《高等数学》《材料力学》《金属材料热处理》《工程力学》《机械制图》、《机械设计基础》、《塑料模具设计》、《冷冲压模具设计》、《机械制造基础》、《公差与配合》、《Pro/E模具设计》、《UG模具设计》《模具钳工工艺学》、《计算机应用》、《AutoCAD》、《机械加工操作技能实践》、《数控编程与加工》、《模具特种加工》、《MasterCAM,Pro/E机械设计》、毕业设计及《模具制造》。

(一)主干课程及教学要求 1.模具制造工艺 模具制造工艺学是一门研究模具制造工艺过程的学科，研究用比较科学方法加工出合格的模具零件和将零件装配成满足质量要求的模具，主要内容有机械加工的目地和任务就在于使学生能初步获得综合解决模具制造中的各种工艺问题的基础理论和实际能力，能根据具体生产条件制定出较合理的工艺规程。为此，本课程的内容主要包括：机械加工工艺过程中的基础理论、基本知识；机械加工的质量问题和综合分析方法；工艺规程的设计方法和步骤；各种表面的加工方法和工模具零件制造中的特殊加工方法；工模具的装配工艺过程和保证装配精度的方法等。开设一个学期，学时数52，理论环节学时数40，实践环节学时数12，周学时4。 2.CAD/CAM软件应用（Pro/E） 本实践教学环节以讲述Pro/E软件为主，掌握复杂零件的三维实体造型，设置加工方式，选取切削用量等加工参数，数控加工设备刀路文件生成等工作奠定基础。学生通过CAD/CAM软件的学习和练习，进一步加深对模具基本知识的理解，培养和提高学生利用CAD/CAM软件进行模具设计及加工的能力，实践动手能力和分析解决实际问题的能力。训练的主要内容包括：塑件的模具CAD（全套模具）；塑件的模具CAM（主要实工作零部件）。任课老师根据每位学生的操作过程，操作结果，实践报告和实践纪律综合评定成绩。 3.冲压与塑料成型设备 本课程是以金属学与热处理、工程力学、机械设计原理等技术基础学科为基础，与塑料模具设计及冷冲压模具设计等密切联系的实践性较强的学科。主要介绍冷冲压、塑料成型设备，介绍设备的工作原理、结构和应用维修、与模具安装关系等方面，主要讲述曲柄压力机及其它类型冲压设备，液压机，塑料挤出成型设备，注射机等其它成型设备，以常用的代表性的设备为主，兼顾较先进的设备。开设一个学期，学时数48，理论环节学时数42，实践环节学时数6，周学时4。 4.机电控制基础 本课程是模具设计与制造专业的专业基础课程。通过本课程的学习，使学生获得电工电子技术、可编程控制器及液压传动技术必要的基本理论、和基本技能，为学习后读课程和专业知识，以及毕业后从事工程技术工作打下理论基础和实践基础。开设一个学期，学时数80，理论环节学时数64，实践环节学时数16，周学时5。 5.机械设计基础A 课程是必修课程，是考试课。课程的任务是培养学生掌握常用机构和通用机械零件的基本知识，初步具有分析、选用和设计机械零部件及简单机械传动装置的能力，为今后从事生产实际工作和学习后续课程及新的科学技术打下基础。开设一个学期，总学时数75，理论环节学时数65，实践环节学时数10，周学时6。 6.机械制图(含CAD)A 本课程是模具设计与制造专业专业的一门必修课，属职业基础课。它研究绘制和阅读机械图样和解决空间几何问题的基本理论和方法，为培养学生的制图能力和空间想象能力打下必要的基础。同时，又是学生学习后续课程和完成课程设计及毕业设计的基础。开设两个学期，总学时数112学时，理论学时数92 ，实践环节学时数20，周学时4。 7.机械制造基础 机械制造基础是一门研究金属零件制造工艺的综合性技术基础课，也是机械类及近机类各专业学生经过金工实习后所讲授的一门实践性很强的必修课。它主要研究：各种工艺方法本身的规律及其在机械制造中的应用和相互联系；金属零件的加工工艺过程和结构工艺性；常用金属材料性质对加工工艺的影响；工艺方法的综合比较等，为以后学习其它有关课程及从事机械设计和制造方面的工作奠定必要的基础。开设一个学期，总学时数48，理论学时数38，实践环节学时数10，周学时4。 8.冷冲模设计 本课程的任务是使学生了解冲压成形的基本原理；熟悉冲压用材料、模具用材料以及冲压用设备等；掌握各种冲压工艺的成形方法，并具有初步解决生产中常出现的工艺问题的能力；掌握各种冲压模具的设计方法，并具有设计中等复杂程度冲压模具的能力。开设一个学期，学时数72，理论环节学时数66，实践环节学时数6，周学时6。 9.模具材料及表面处理 本课程是介绍模具新材料、新工艺、新技术及热处理方面的知识，讲授模具选材的综合分析方法及与模具设计、制造工艺之间的联系，使模具设计者设计出具有高质量、长寿命、低成本的模具，适应现代模具工业对模具专业人才的需求。开设一个学期，学时数26，理论环节学时数26，实践环节学时数0，周学时2。 10.数控加工技术 本课程的性质是以数控机床加工中的工艺问题为主要研究对象，以数控加工为主体，以常规的制造技术为基础，讲授数控机床加工工艺的基础知识和基本理论，通过学习使学生熟悉制订数控工艺规程的制订原则和方法, 明确机床夹具设计的理论与方法,掌握数控加工工艺设计的方法，具有制订较复杂零件的数控机床加工工艺规程和分析解决生产中一般工艺问题的初步能力。开设一个学期，学时数60，理论环节学时数50，实践环节学时数10，周学时5。 11.塑料模设计 本课程是必修课，是模具专业的主课程。塑料成型模具是十三大类模具中应用最广泛的一类，本课程主要讲述模塑料工艺及其模具设计，以塑性力学、高分子材料学等技术基础学科为基础，与制造工艺学密切联系的实践性和实用性很强的学科。主要研究模塑成型的基本原理，设计工艺过程和模具，分析和解决生产中产品质量、工艺及模具的技术问题，模具材料、设备的选用，模具发展的新动向。开设一个学期，学时数72，理论环节学时数66，实践环节学时数6，周学时6。

冲压模具设计中对机械运动的控制和运用摘要：在冲压过程中，机械运动贯穿始终。各种冲压工艺的实现都有其基本运动机理，这种运动是与模具密切相关的，各种模具的结构设计和力学设计最终都是为了满足其能够实现特定运动的要求。设计的模具能否严格完成实现冲压工艺所需的运动，直接影响到冲压件的品质，所以在模具设计中应对机械运动进行控制。同时为了达到产品形状尺寸的要求，不能够拘泥或局限于各种工艺基本运动模式中，而应不断发展和创新，在模具设计中对机械运动灵活运用。关键词：冲压模具设计，机械运动，控制，灵活运用1.引言本论文是以冲压工艺学基本理论为依据，通过对各种冲压工艺基本运动的分析，提出了对冲压模具设计的要求。首先阐述冲压过程中，机械运动的基本概念，然后逐项分析了冲裁、弯曲、拉深工艺的基本运动机理，指出模具设计中应着重控制到的内容，并介绍了在模具设计中对机械运动灵活运用的方法和一些实例。最后总结了根据具体情况进行产品工艺运动分析的方法，并强调在模具设计中，对机械运动的控制和灵活运用对提高设计水平和保证冲压件品质的重要意义。2.冲压过程中机械运动的概述冷冲压就是将各种不同规格的板料或坯料，利用模具和冲压设备（压力机，又名冲床）对其施加压力，使之产生变形或分离，获得一定形状、尺寸和性能的零件。一般生产都是采用立式冲床，因而决定了冲压过程的主运动是上下运动，另外，还有模具与板料和模具中各结构件之间的各种相互运动。机械运动可分为滑动、转动和滚动等三种基本运动形式，在冲压过程中都存在，但是各种运动形式的特点不同，对冲压的影响也各不相同。既然冲压过程存在如此多样的运动，在冲压模具设计中就应该对各种运动进行严格控制，以达到模具设计的要求；同时，在设计中还应当根据具体情况，灵活运用各种机械运动，以达到产品的要求。冲压过程的主运动是上下运动，但是在模具中设计斜楔结构、转销结构、滚轴结构和旋切结构等，可以相应把主运动转化为水平运动、模具中的转动和模具中的滚动。在模具设计中这些特殊结构是比较复杂和困难，成本也较高，但是为了达到产品的形状、尺寸要求，却不失为一种有效的解决方法。3.冲裁模具中机械运动的控制和运用冲裁工艺的基本运动是卸料板先与板料接触并压牢，凸模下降至与板料接触并继续下降进入凹模，凸、凹模及板料产生相对运动导致板料分离，然后凸、凹模分开，卸料板把工件或废料从凸模上推落，完成冲裁运动。卸料板的运动是非常关键的，为了保证冲裁的质量，必须控制卸料板的运动，一定要让它先于凸模与板料接触，并且压料力要足够，否则冲裁件切断面质量差，尺寸精度低，平面度不良，甚至模具寿命减少。按通常的方法设计落料冲孔模具，往往冲压后工件与废料边难以分开。在不影响工件质量的前提下，可以采用在凸凹模卸料板上增加一些凸出的限位块，以使落料冲孔运动完成后，凹模卸料板先把工件从凹模中推出，然后凸凹模卸料板再把废料也从凸凹模上推落，这样一来，工件与废料也就自然分开了。对于一些有局部凸起的较大的冲压件，可以在落料冲孔模的凹模卸料板上增加压型凸模，同时施加足够的弹簧力，以保证卸料板上压型凸模与板料接触时先使材料变形达到压型目的，再继续落料冲孔运动，往往可以减少一个工步的模具，降低成本。有些冲孔模具的冲孔数量很多，需要很大冲压力，对冲压生产不利，甚至无足够吨位的冲床，有一个简单的方法，是采用不同长度的2～4批冲头，在冲压时让冲孔运动分时进行，可以有效地减小冲裁力。对那些在弯曲面上有位置精度要求高的孔（例如对侧弯曲上两孔的同心度等）的冲压件，如果先冲孔再弯曲是很难达到孔位要求的，必须设计斜楔结构，在弯曲后再冲孔，利用水平方向的冲孔运动可以达到目的。对那些翻边、拉深高度要求较严需要做修边工序的，也可以采用类似的结构设计。4.弯曲模具中机械运动的控制和运用弯曲工艺的基本运动是卸料板先与板料接触并压死，凸模下降至与板料接触，并继续下降进入凹模，凸、凹模及板料产生相对运动，导致板料变形折弯，然后凸、凹模分开，弯曲凹模上的顶杆（或滑块）把弯曲边推出，完成弯曲运动。卸料板及顶杆的运动是非常关键的，为了保证弯曲的质量或生产效率，必须首先控制卸料板的运动，让它先于凸模与板料接触，并且压料力一定要足够，否则弯曲件尺寸精度差，平面度不良；其次，应确保顶杆力足够，以使它顺利地把弯曲件推出，否则弯曲件变形，生产效率低。对于精度要求较高的弯曲件，应特别注意一点，最好在弯曲运动中，要有一个运动死点，即所有相关结构件能够碰死。有些工件弯曲形状较奇特，或弯曲后不能按正常方式从凹模上脱落，这时，往往需要用到斜楔结构或转销结构，例如，采用斜楔结构，可以完成小于90度或回钩式弯曲，采用转销结构可以实现圆筒件一次成型。值得一提的是，对于有些外壳件，如电脑软驱外壳，因其弯曲边较长，弯头与板料间的滑动，在弯曲时，很容易擦出毛屑，材料镀锌层脱落，频繁抛光弯曲冲头效果也不理想。通常的做法是把弯曲冲头镀钛，提高其光洁度和耐磨性；或者在弯曲冲头R角处嵌入滚轴，把弯头与板料的弯曲滑动转化为滚动，由于滚动比滑动的摩擦力小得多，所以不容易擦伤工件。5.拉深模具中机械运动的控制和运用拉深工艺的基本运动是，卸料板先与板料接触并压牢，凸模下降至与板料接触，并继续下降，进入凹模，凸、凹模及板料产生相对运动，导致板料体积成形，然后凸、凹模分开，凹模滑块把工件推出，完成拉深运动。卸料板和滑块的运动非常关键，为了保证拉深件的质量，必须控制卸料板的运动，让它先于凸模与板料接触，并且压料力要足够，否则拉深件容易起皱，甚至裂开；其次应确保凹模滑块压力足够，以保证拉深件底面的平面度。拉深复合模设计合理，可以很好地控制结构件的运动过程，达到多工序组合的目的。例如典型的落料拉深切边冲孔复合模具的设计。另外，有些装饰品和日用品的拉深件需要有卷边（或滚边）工序，模具设计中也用到了滚轴结构，所以在卷边过程中滚动的摩擦力非常小，不容易擦伤工件表面。对那些需要在马达中旋转的拉深结构件,切边的高度、跳动度等要求相当高，需要在模具中设计特别的旋切结构，利用旋转（切）运动修边，不仅能保证切边的尺寸精度高，甚至切边的毛刺及冲切纹路亦相当美观。值得一提的是，此旋切结构在实际设计改良后，已经非常易于模具加工制作，并且已运用于连续拉深模具当中。6.连续模具中机械运动的控制和运用连续模具中常常同时包括了冲裁、弯曲和拉深等冲压工艺，因而其冲压过程中的机械运动也包括了这三种工艺的基本运动模式，对连续模具中运动的控制，应分成各基本工艺分别进行控制。通常连续模具要求不断加快冲压速度，提高生产效率，有些形状较复杂、较特别的冲压件，其冲压运动较费时，在连续模具设计中可以分解成效率较高的冲压运动。例如，工程膨胀螺钉圆筒件在连续模具设计中即可将其圆筒成型运动分解为两侧90度圆弧弯曲～中间60度圆弧弯曲～整体抱圆～圆度校正四个工序，不仅提高效率，亦能保证冲压件圆度。需要特别指出的是，连续模具因为在实际生产中还牵涉到送料机、吹风装置等，在设计中应充分考虑到这些因素，让冲床、模具、送料机和吹风装置的运动在时间上配合好，连续模具才能真正顺利生产。7.结束语尽管各种工艺的基本运动原理是不同的，但是也有共同点，就是卸料板（或滑块）的运动是重要的控制因素。实际上，在模具设计当中，产品的冲压工艺不可能都象各种工艺的基本运动那样简单，应当要根据具体情况对产品工艺作好运动分析，再据此作进一步的设计。在对产品工艺运动作分析时，应主要考虑其必要性、时间性、可行性，还应具有创造性。必要性是指运用基本运动原理判断需要那些运动来实现产品工艺；时间性是指所需各项运动的先后顺序；可行性是指能否通过结构设计和力学设计来实现所需运动；创造性是指在前述运动无法被实现或运动无法完全实现产品工艺的情况下，要善于大胆采用新方法去努力实现产品工艺，也就是前面所说的对机械运动的灵活运用。 冲压过程存在多种多样的机械运动，而各种机械运动对冲压工艺实现与冲压件品质的影响也各不相同，因而在冲压模具设计中对机械运动的控制和灵活运用对提高设计水平和保证冲压件品质具有重要意义。

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一 那个大学的模具专业最好 我是广东工业大学的。。。但觉得西安交通大学和华中科技大学的最好，科研实力国内领先。。。清华大学和哈尔滨工业大学还有上海交通大学次之。。。其实我们广工大的也不错，比华南理工大学要好一点。。。 二 有模具专业的本科吗 大学有 江苏信息学院 江苏大学 升本后给的是本科毕业证，合格给学士学位。不过毕业证上内会注明是专升本的。容升本现在有2+2，1+3，3+2.意思是2+2是大二升本后上2年后毕业。1+3是大一升本后再上3年毕业，总体来说都是上四年的。不过1+3，2+2都是升本校的本科。3+2是你大三你毕业后升本再上2年后本科毕业，一般都是考外校的了。 三 大学模具系都有哪些课程 模具专业课程有：机械基础、机械制图、机械加工、cad、cam、per/e、ug、塑料模具、冲压模具、模具经济分析 、钳工工艺。大概就是这样。我学的就是这些。还有数控 四 大学本科类模具设计与制造专业都有那几门课程 专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数内控容技术、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲模具设计、塑料成型机械、模具CAD/CAM、模具价格估算 、机加工实习、钳工技能实训、数控机床操作实训、模具技能实训、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 模具设计与制造专业指的是模具加工工艺与制作及维修。旨在培养模具设计与制造的高级应用型技术人才，毕业生可从事企业生产所需模具及其工装的设计与制造，模具装配与调试、模具企业经营与管理工作。 主要课程有：机械制图、机械设计与基础、冷冲模设计与制造、注塑模设计与制造、数控技术与编程、模具加工机械、电工与电子技术、液压与气动传动、金属切削原理、机械CAD/CAM等。 五 模具专业前景怎么样 模具行业是制造业的基础，大至汽车、小至玩具，其制作均源于一系列大小模具。《羊城晚报》2005年11月1日《模具工奇缺，你不妨一试》文章报道：“记者从广州市劳动部门获悉，目前珠江三角洲地区的模具产业规模约占全国1/3左右，但模具工缺口已经超过10万。模具工业是机械制造的主要产业之一，也是国家鼓励外商投资的一大产业。随着入世后制造业中心向中国转移，模具产业有望迎来30%的增长。” 广东省模具工业协会有关人士指出，全省模具企业已有60000家以上，对模具专业技术人才，尤其是高级的模具专业人才需求很大。2005年，模具高级班毕业生月薪均达3000元以上，工作几年后，月工资涨到8000元不成问题。 本校是中国模具工业重点人才教育基地，以读一年大学或半个高中的费用就读模具专业，你就可以为一名模具技术人才，进入高薪技师行业。本校以实际操作为主，实施课堂实操与工厂生产接轨的教学模式，基础再差，也能保证你学会技术。女青年学模具更为吃香，从事模具设计、电脑绘图、数控编程加工，工作轻松高雅。 加入高薪模具专业人才行列，从此便步入了一个可以和硕士媲美的辉煌前途！ 六 模具专业怎么样 模具专业 专业介绍 : 要对材料相当了解，对电子设计相当重要，高分子材料了解！ （mold; mould; die; tooling；matrix; pattern） 工业生产上用以注塑、吹塑、挤出、压铸或锻压成型、冶炼、冲压、拉伸等方法得到所需产品的各种模子和工具。简而言之，模具是用来成型物品的工具，这种工具有各种零件构成，不同的模具由不同的零件构成。它主要通过所成型材料物理状态的改变来实现物品外形的加工。 按所成型的材料的不同，模具 [1] 可分为金属模具和非金属模具。金属模具又分为：铸造模具（有色金属压铸，钢铁铸造）、和锻造模具等；非金属模具也分为：塑料模具和无机非金属模具。而按照模具本身材料的不同，模具可分为：砂型模具，金属模具，真空模具，石蜡模具等等。其中，随着高分子塑料的快速发展，塑料模具与人们的生活密切相关。塑料模具一般可分为：注射成型模具，挤塑成型模具，气辅成型模具等等。 主干课程介绍 : 《机械制图》,《机械设计基础》,《塑料模具设计》,《冷冲压模具设计》,《机械制造基础》,《公差与配合》,《Pro/E模具设计》,《模具钳工工艺学》,《计算机应用》,《AutoCAD》《机械加工操作技能实践》,数控编程与加工,模具特种加工,MasterCAM,Pro/E机械设计,毕业设计及模具制造 就业问题 : 这真可说是教育的悲哀.模具行业靠的是动手能力，而非靠学校办的那些本本证证.正因为教育的失败导致了很多模具专业毕业的大学生从学校出来后找不到工作，甚至找到的工作都不如小学生.这就是当今模具毕业生面临的一大心理压力. 模具行业靠是实践操作经验,没有经验没人会要你,这导致很多大学生出来都从学徒做起,好一点,轻松一点的就从 设计学徒,或者质检 在或者工艺员做起，剩下就从钳工学徒做起,而这个岗位就是又脏 又累 又危险,这就是模具毕业生面临的又一大心理压力.无论那个行业,也无论做什么事都要讲诚信,但现在很多大学生都忽略这一点，在一个公司做几个月,公司这段时间都是培养，一但觉得自己可以了就跳槽,我也不能说这种行为不对但这给企业造成了很大的损失，这有导致很多企业不肯接受刚毕业的大学生,一句话,培养完就走,太不诚信! 模具专业就业 就业基本情况 : 1.正规大学本科没有这个专业,高中生毕业所学的模具基本为模具操作与制作,因为此专业只是作为一门技能,只能在技校或职业学校学习,(模具设计的工作由机械设计专业学生完成) 2.从事模具制造工作,环境非常艰苦,而且存在安全隐患 3.在本科专业里面，有的院校在机械设计制造及其自动化专业开设模具设计方向，其直接对应的专业则是材料成型及控制工程，这个专业在一些学校会细分为焊接工艺与设备方向、铸造工艺与设备方向、金属压力加工方向。其中金属压力加工方向分为模具设计和轧钢 培训目标 模具设计与制造专业的培养目标是：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质，面向制造行业，从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的补师水平，设计方面达到助理设计师的水平 七 哪所大学有模具专业 柳州职业技术学院 八 211工程大学有模具这个专业吗 没有，本科学院就一家，一般都是专科学院，我为了模具专业就是上了个专科 九 请问大学什么专业比较好，学习模具专业有前途 什么专业好? 最好的是自己感兴趣,不过象生物技术,信息工程,建筑,汽车等等都是比较热门的现在! 如果为了毕业好找工作那就学热门的, 否则挑自己感兴趣的. 什么专业只要下工夫,都是有成绩的.

塑料结构塑料由聚合物分子和骨添加剂组成。聚合物是长链分子(也称大分子或大分子)，由聚化形成; 那是，不同的单体连接和交联。单体A 单体是聚合物基本组成部分。词mer (从希腊meros，意味部分)表明最小的反复单位，相似与在晶体结构的期限单位晶格。因此，聚合物意味许多mers或单位。单体是有机材料。他们在共价键(分享的电子包括被加入的碳原子)与其他原子例如氧气、氮气、氟素、氯、硅和硫磺。A典型的单体是在Fig.4-1a.这些分子显示的乙烯分子可以由介入热、压力和催化剂的一个化学反应做附有自己其他乙烯分子。在这反应，在碳原子之间的双键打开，并且分子安排自己在长行。由于它的线性结构， Fig.41b的称一个线性聚合物。分子的数量在这个链子(链子的长度的|)叫作分子量。一个线性分子不意味着它是平直的。这些分子(链子)是不同的长度和他们的安排是无定形的(没有任何长程有序)。这个安排经常被描述作为一个碗意粉或者蠕虫在桶，所有交错互相。由于在链子的长度上的区别，聚合物的分子量是坚定的根据一个统计依据。Bonding在那里每个长链分子之内的虽然是共价键(主要债券)，没有这样分子间的接合存在区别链子之间。债券区别链子之间(分子内)和在同一个链子之间的重叠的部分，叫作次要债券。次要债券是债券、氢键和离子键。次要债券比在链子之内的共价键是全部微弱。在力量上的区别在二债券之间是大约一个到二个数量级。这个区别是重要的，因为它是确定聚合物的整体力量的更加微弱的次要债券。因而，例如(对象是只一样强的象它的微弱的部分。)在链子的重复的单位是所有同一个类型的If，大分子是公认的均聚物。然而，为了获得某些特别物产，单体的二种或三种不同类型在聚合物可以被结合。这些叫作共聚物和三元共聚物，分别。

分支和连接物业一共聚物不仅依赖于两个单体，而且也对他们的安排，在分子结构（图二A ） 。分支（图4 -乙） ，举例来说，干扰了相对运动的分子牵动阻力deformation.another种链交联（图-二C ） ，这是空间（三维立体）网络结构与asjacent链条绑together.cross联有巨大的影响，对性能的聚合物如在硫化橡胶。 热塑性塑料，如丙烯酸， nulons ，聚乙烯和聚氯乙烯，是线性链molecules.thermosetting塑料，如epoxoes ，酚类物质，以及有机硅，有交联分子链.例如交联是vulcanizationg的橡胶汽车轮胎，每个轮胎被一巨型分子。 plastcs制成的直链结构是所谓thermoplastcs ，并取得了那些交联链称为热固性plastcs ，或简单地说，热固性塑料。 看吧，你有很多错误的单词，比如‘plastcs" 应该是‘plastics"塑料，‘thermoplastcs"，应‘thermoplastics"热塑塑料,"vulcanizationg"应该是‘vulcanization"橡胶的硬化，硫化。网上有很多这样的在线翻译，操作很简单。建议你再检查一下，如果单纯翻译这没什么，要是给老外看，可要丢人了。

热塑性塑料产品，模具设计是一个过程的关键环节。模具设计需要知识，专长和最重要的是在该领域的经验。当一个人的这些不足，生产的塑料模具组件选择一个合适的做一个尝试和错误的基础。这增加了生产成本，并引入不一致的设计。

落料冲头设计？ 可惜我主攻注塑模方面英语

1：热喷嘴必须提供一个门，这将允许将塑料熔体在一边和冷冻在其他没有堵塞，架线，或流口水。2：这是特别的真正当冷流道三维板相比，这两个分型线的距离必须打开弹出所需部件和冷流道。3:：7章中所讨论的这是虚假和变化无常的灌装解决失衡的平衡，包装，融化条件的目标。这是虚假和善变的7章中讨论解决充填不平衡平衡，包装，融化条件的目标。4:此外，它使人腐化的临界热流道系统的热设计，导致狭窄和敏感的进程窗口，并可延长周期时间，因为滴需要尝试填充的平衡将决定额外热量冷却时间。

模具专业　　专业介绍:要对材料相当了解，对电子设计相当重要，高分子材料了解！　　（mold; mould; die; tooling；matrix; pattern） 工业生产上用以注塑、吹塑、挤出、压铸或锻压成型、冶炼、冲压、拉伸等方法得到所需产品的各种模子和工具。简而言之，模具是用来成型物品的工具，这种工具有各种零件构成，不同的模具由不同的零件构成。它主要通过所成型材料物理状态的改变来实现物品外形的加工。　　按所成型的材料的不同，模具可分为金属模具和非金属模具。金属模具又分为：铸造模具（有色金属压铸，钢铁铸造）、和锻造模具等；非金属模具也分为：塑料模具和无机非金属模具。而按照模具本身材料的不同，模具可分为：砂型模具，金属模具，真空模具，石蜡模具等等。其中，随着高分子塑料的快速发展，塑料模具与人们的生活密切相关。塑料模具一般可分为：注射成型模具，挤塑成型模具，气辅成型模具等等。　　主干课程介绍:　　机械制图,机械设计基础,塑料模具设计,冷冲压模具设计,机械制造基础,公差与配合,Pro/E模具设计,模具钳工工艺学,计算机应用,AutoCAD,机械加工操作技能实践,数控编程与加工,模具特种加工,MasterCAM,Pro/E机械设计,毕业设计及模具制造　　就业问题:　　这真可说是教育的悲哀.模具行业靠的是动手能力，而非靠学校办的那些本本证证.正因为教育的失败导致了很多模具专业毕业的大学生从学校出来后找不到工作，甚至找到的工作都不如小学生.这就是当今模具毕业生面临的一大心理压力.　　模具行业靠是实践操作经验,没有经验没人会要你,这导致很多大学生出来都从学徒做起,好一点,轻松一点的就从 设计学徒,或者质检 在或者工艺员做起，剩下就从钳工学徒做起,而这个岗位就是又脏 又累 又危险,这就是模具毕业生面临的又一大心理压力.无论那个行业,也无论做什么事都要讲诚信,但现在很多大学生都忽略这一点，在一个公司做几个月,公司这段时间都是培养，一但觉得自己可以了就跳槽,我也不能说这种行为不对但这给企业造成了很大的损失，这有导致很多企业不肯接受刚毕业的大学生,一句话,培养完就走,太不诚信!　　就业基本情况:　　1.正规大学本科没有这个专业,高中生毕业所学的模具基本为模具操作与制作,因为此专业只是作为一门技能,只能在技校或职业学校学习,(模具设计的工作由机械设计专业学生完成)　　2.从事模具制造工作,环境非常艰苦,而且存在安全隐患　　3.在本科专业里面，有的院校在机械设计制造及其自动化专业开设模具设计方向，其直接对应的专业则是材料成型及控制工程，这个专业在一些学校会细分为焊接工艺与设备方向、铸造工艺与设备方向、金属压力加工方向。其中金属压力加工方向分为模具设计和轧钢培训目标　　模具设计与制造专业的培养目标是：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质，面向制造行业，从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的补师水平，设计方面达到助理设计师的水平。