科研成果

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科研成果有哪些级别的?如何划分?

科研成果评价科研成果评价 指对科研成果的工作质量、学术水平、实际应用和成熟程度等予以客观的、具体的、恰当的评价。这是科研成果管理的一项重要内容。这是一项政策性和技术性很强的工作。它直接关系到科研的发展方向和科研人员的积极性以及经济建设的发展。主要应从学术价值、经济效果和社会影响三个方面进行评审。对不同类型的成果,要有不同的侧重,但不能偏废。对基础研究成果,主要侧重于学术价值;技术研究成果(应用研究印发展研究成果)应侧重于经济效果和社会影响。在成果具体评价上,必须坚持科学性、客观性原则。体育科研成果有:体育科学理论成果、体育科学新技术成果、体育科学新产品成果、体育软科学和体育信息成果,以及对已有科技成果的推广与应用。分为理论性成果和应用性成果两种形式。对前者通过评审的方式进行评价.对后者用鉴定的方式进行评价。体育科研的理论性成果,通常是以学术论文、研究报告或专著等形式表现出来的。这类成果占有相当数量.但“可比性”较差,又缺乏一种相对检验的标尺,所以较难评审。对这类成果可以通过各种学术会议来宣读论文,组织评审;组织专题报告,以答辩的形式进行评审;把论文上报本单位学术委员会,或通过本部门年度科研评奖工作进行评审;把材料寄给有关专业研究机构.或通过报刊编辑出版单位进行评审等。具体的评审方法有写出评审意见、推荐宣读、批准发表。投票表决、订分评定等。在组织评审中要注意两点;(1)参加评审者必须具有广博和专深的知识,一般都是同行中有一定学术威望的专家或学者;(2)着重对成果在阐明某一现象、特征和规律方面有无创见或突破做出评价,并衡量其提出纳新概念、新建设、新理论、新体系等的深度和广度。对纯理论研究的成果,一般不应要求具有明确的近期应用效果,而对具有应用价值的理论性成果,则应对其实际应用的可行性和意义做出评价。体育科研的应用性成果,是指为解决某一技术问题而取得的具有一定创造性、先进性和应用价值的科研成果(包括基础研究直接取得的应用性成果),例如研制的新仪器、新方法、新器械等。这类成果应采用科学签订的方式进行评价.目前大多是召开各种级别的技术鉴定会。在鉴定之前,一定要十分细致地做好准备工作:提供鉴定的报告、数据准确、说理清楚、论据充分;有关资料、样品、图纸齐全;审查讨论时要实事求是。目前。有些单位不采用鉴定会而通过“运用检验法”或“个别通信评价法”做出鉴定,这是一种有益的探讨和尝试。

科技成果登记后算科研成果吗

算。科技成果登记后算科研成果。科技成果,是指通过科学研究与技术开发所产生的具有实用价值的成果。科技成果是标准的省级科研成果,因此算科研成果。

祝贺科研成果的成语

祝贺科研成果的成语有:硕果累累、满载而归、结实累累、数不胜数、不胜枚举、左右采获、丰功伟绩、不可枚举、名利双收、开花结果、数不胜数、人才辈出、世人瞩目等。1.不可枚举:枚:个。不能够一个个地列举。形容数量、种类极多。2.丰功伟绩:丰:大。伟大的功绩。3.功成名就:功:功业。就:达到。功绩取得了,名声也有了。4.满载而归:载:装载;归:回来。装得满满地回来。形容收获很大。5.名利双收:既得名声,又获利益。6.人才辈出:辈出:一批一批地出现。形容有才能的人不断涌现。7.数不胜数:数:计算。数都数不过来。形容数量极多,很难计算。8.硕果累累:硕果:大的果实;累累:形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。9.香火不绝:指信神者所供养的香烛不断绝。亦作“香火不断”。10.左右采获:左手右手都有收获。比喻研究学问,多采材料。11.不胜枚举:胜:尽;枚:个。不能一个个地列举出来。形容数量很多。

科研成果如何写

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浙江理工大学科研成果有哪些?

一、学校历史学校名称为“浙江理工大学”(ZhejiangSci-TechUniversity),简称“浙理工”,位于浙江省杭州市,是一所省重点建设高校。1897年杭州知府林启创办蚕学馆。1908年被清政府御批升格为“高等蚕桑学堂”。二、教学资源学校名称为“浙江理工大学”(ZhejiangSci-TechUniversity),简称“浙理工”,位于浙江省杭州市。2017年,浙江理工大学入选浙江省重点建镇唤胡设高校链团学校。该校有本科专业68个,涉及工学、理学、管理学、经济御拦学、文学、艺术学和法学等7大学科门类、35个专业类。三、科研成果《浙江理工大学学报:自然科学版》在1979年由浙江理工大学创刊,1992和1996年连续被确认为“中文核心期刊”(纺织类)。先后被美国《化学文摘》(御拦CA)、中国学术期刊(光盘版)、万方数据镇唤胡资源系统数字化期刊群、维普中文科技期刊数据库、并作为长期文献源。

2020年我国都取得了哪些科研成果?

01|嫦娥五号任务圆满成功,中国首次实现地外天体采样返回2020年11月24日,长征五号运载火箭将重达8.2吨的嫦娥五号探测器精准送入地月转移轨道。12月17日,嫦娥五号返回器成功着陆内蒙古四子王旗。嫦娥五号任务创造了我国航天探测器首次实现地外天体采样与封装、首次实现地外天体起飞、首次实现月球轨道交会对接、首次携带样品高速再入地球等“多个首次”。中国探月工程“绕、落、回”三步走圆满收官。嫦娥五号任务作为我国复杂度最高、技术跨度最大的航天系统工程,首次实现了我国地外天体采样返回。这是发挥新型举国体制优势攻坚克难取得的又一重大成就,标志着中国航天向前迈出一大步。02|中国北斗卫星导航系统全球星座部署完成2020年6月23日,我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗北斗导航卫星。此次发射任务取得圆满成功,标志着北斗三号全球星座部署全面完成,具备向全球提供服务能力。北斗三号系统由24颗中圆地球轨道、3颗地球静止轨道和3颗倾斜地球同步轨道共30颗卫星组成。自此,我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家,目前全球已有120余个国家和地区使用北斗系统。北斗一号系统和北斗二号系统分别于2000年、2012年建成并向中国和亚太地区提供服务,在交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、通信时统、电力调度、救灾减灾、公共安全等领域得到广泛应用,产生了显著的经济效益和社会效益。03|中国迈出行星探测第一步,天问一号探测器奔向火星2020年7月23日,长征五号运载火箭成功将首次火星探测任务天问一号探测器精准送入地火转移轨道。天问一号任务是我国建设航天强国进程中的重大标志性工程,是中国航天走向更远深空的里程碑工程。任务成功后,我国将成为世界上第一个首次探测就通过一次任务实现火星环绕和着陆巡视探测的国家,也将成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家。自发射以来,“天问一号”已完成3次轨道修正和1次深空机动,现已飞行约3.6亿公里,距离地球超过1亿公里,距离火星约1200万公里,预计在2021年2月中旬接近火星后,实施“刹车”制动进入环火轨道,为火星着陆作准备。04|长征五号B运载火箭首次飞行取得圆满成功2020年5月5日,长征五号B运载火箭将新一代载人飞船试验船、柔性充气式货物返回舱试验舱等载荷组合体送入预定轨道,首次飞行任务取得圆满成功,实现空间站阶段飞行任务首战告捷,拉开我国载人航天工程“第三步”任务序幕。中共中央、国务院、中央军委发来贺电。这是我国乃至亚洲运载火箭首次发射超过20吨的航天器。此次任务的成功进一步奠定了长征五号系列火箭运载能力在世界现役火箭第一梯队中的地位,标志着我国正式打通25吨级“天地运输走廊”,具备了建设载人空间站等大型空间基础设施的能力,是我国在航天强国建设征程中迈出的关键一步。05|我国新一代运载火箭长征八号首飞成功2020年12月22日,我国新一代运载火箭长征八号顺利将5颗卫星送入预定轨道,首飞任务取得圆满成功。我国新一代运载火箭家族再添新成员,中国航天“十三五”期间新一代运载火箭发射任务圆满收官。长八火箭主要聚焦于未来太阳同步轨道的高密度发射任务需求,火箭首飞成功进一步完善了我国运载火箭型谱,提升了我国火箭太阳同步轨道运载能力,为顺利开启“十四五”期间各项航天发射任务奠定坚实基础,为航天强国建设增添新动能。06|实践二十号卫星成功定点,东方红五号卫星公用平台首飞成功1月5日,实践二十号卫星成功定点,进入工作轨道。这标志着我国自主研发的新一代大型地球同步轨道卫星平台——东方红五号卫星公用平台首飞取得成功。实践二十号卫星成功定点,标志着“东五”平台验证取得重大突破,更预示着我国正跻身国际一流通信卫星“俱乐部”。“东五”平台具有高承载、大功率、高散热、长寿命、可扩展、多适应等特点,可满足未来近20年的通信、微波遥感和光学遥感等载荷对卫星平台的需求。这个平台投入使用,意味着我国通信应用进入一个新的时代。07|新一代载人飞船试验船返回舱成功返回5月8日,我国新一代载人飞船试验船的返回舱成功降落在东风着陆场预定区域,新飞船试验船飞行试验任务取得圆满成功。新飞船试验船完成了多项空间科学实验和技术试验,验证了高速再入返回防热、控制和群伞回收等关键技术,获取重要飞行参数,为科学研究和技术改进积累飞行数据。试验船飞行验证的成功实施将为研制我国新一代载人飞船,实现我国载人天地往返运输技术由跟跑到并跑、领跑的跨越式发展,为我国载人空间站建造运营和载人深空探测奠定更加坚实的基础,开启我国载人航天工程新篇章。08|我国成功发射可重复使用试验航天器9月4日,我国用长征二号F运载火箭成功发射一型可重复使用的试验航天器。试验航天器在轨飞行2天后,于9月6日成功返回预定着陆场。这次试验的圆满成功,标志着我国可重复使用航天器技术研究取得重要突破,后续可为和平利用太空提供更加便捷、廉价的往返方式。编辑于 2021-03-16TA的回答是否帮助到你了?能够帮助到你是知道答主们最快乐的事啦!有帮助,为TA点赞无帮助,看其他答案查看全部22个回答入读名校保送生面试培训 选优朗保送生面试学校保送生面试培训哪里好?通过率如何?时事热点话题有那些?优朗专注保送生面试专业的面试培训机构;历年面试官亲临授课,高通过率。点击咨询了解更多详情咨询englang.cn广告航天科技最新消息_后续是涨是跌_看行情怎么说值得一看的航天科技相关信息推荐航天科技最新消息,只要诊股低于60分,割肉也要抛!检测超过80分,坚决不卖!航天科技最新消息本月1106人已申请相关服务咨询盈亚证券投资咨询有限公司湖南...广告我国航天领域最新成就有哪些?专家1对1在线解答问题5分钟内响应 | 万名专业答主极速提问动物乐园 正在咨询一个宠物问题135条评论热心网友35千年圆梦在今朝查看全部135条评论— 你看完啦,以下内容更有趣 —2021高考倒计时_北京航天大学分数专家建议策略_如何正确北京航天大学分数复习如何高三怎样北京航天大学分数,从高三技巧到重难点剖析,直击每一个考点,科学高考技巧每科似题,每题都有提升点!广告2021-03-22我国航天领域的最新成就有哪些?我国航天领域的最新成就就是北斗导航系统已经完成主网。大功率的火箭已经研究成功。量子卫星也发射了量子通信,也正在筹划。30赞·69浏览2020-03-06我国在航天领域的最新成就有哪些???????????????我国相关领域的科学家还是不断前进。据了解,在2020年,我国航天领域还将会迎来新一轮的大爆发,独立完成的三项航天事业将会让世界瞩目。69赞·1播放最近我国的航天领域有哪些成就?在2019年的1月3日,中国自主研究并发射的,嫦娥四号探测器成功在月球的背面实现软着陆,这也是人类史上第一艘在月背实现着落的探测器,而在同年的1月13日,嫦娥四号成功将生命带到月球,在人类进行的首次生物实验中,月面长出了第一柱嫩芽,也是首次出现的地球以外生长的生命。 2020年5月5日18时,长征5B发射成功的是新一代载人飞船试验舱,意味着空间站发展建设将进入快车道。 今年我国北斗,探月三期和高分专项三项工程将会迎来最后收官之作,北斗卫星将会发射最后两颗,由此我国的整个北斗系统组网也将宣告建设完成。而探月三期的工程也将会按照计划继续,“中国天眼”的观测能力将会进一步的加强。30赞·312浏览2020-05-19你对我国航天领域的最新成就有什么了解?在2019年的1月3日,中国自主研究并发射的,嫦娥四号探测器成功在月球的背面实现软着陆,这也是人类史上第一艘在月背实现着落的探测器,而在同年的1月13日,嫦娥四号成功将生命带到月球,在人类进行的首次生物实验中,月面长出了第一柱嫩芽,也是首次出现的地球以外生长的生命。 2019年12月27日,长征5号遥3重型运载火箭成功发射,把8吨重的“实践20号”卫星送入地球同步轨道,标志着我国拥有完善的重型火箭技术。 长征五号将应用于探月工程三期、火星探测等国家重大工程任务。此次发射成功,标志着我国运载火箭实现升级换代,运载能力进入国际先进行列,是中国由航天大国迈向航天强国的重要标志。 今年我国北斗,探月三期和高分专项三项工程将会迎来最后收官之作,北斗卫星将会发射最后两颗,由此我国的整个北斗系统组网也将宣告建设完成。而探月三期的工程也将会按照计划继续,“中国天眼”的观测能力将会进一步的加强。22赞·134浏览2020-05-01我国航天领域的最新成就是什么?新闻 “嫦娥四号”完成月夜月设置“玉兔二号”行程将破400米 2020.3.3 记者昨天从国家航天局探月与航天工程中心获悉,嫦娥四号着陆器于昨天4时完成月夜设置,进入第十五月夜休眠期。据介绍,本次月昼期间,嫦娥四号着陆器工况正常,有效载荷月表中子及辐射剂量探测仪、低频射电频谱仪按计划开机工作,地面接收科学探测数据正常。截至目前,“玉兔二号”月球车累计行驶里程即将突破400米。 据介绍,3月1日20时6分,“玉兔二号”月球车顺利完成第十五月昼的科学探测工作。第十五月昼期间,月球车根据探测规划路径进行移动,按计划组织开展了有效载荷的开机探测工作,红外成像光谱仪对巡视区月表目标矿物组分进行就位探测;全景相机对月表三维光学成像;中性原子探测仪对中性原子的能量通量及成分等要素进行测量;测月雷达对巡视路线上月球次表层、月壤及月壳浅层结构进行探测。 进入月夜休眠期后,科研人员将在本月夜对接收到的探测数据进行科学分析,规划下一月昼行驶路径和探测任务。“玉兔二号”月球车累计行驶里程目前达到399.788米,即将突破400米。 据了解,疫情不会给航天事业发展按下“暂停键”。此前嫦娥四号科研团队根据已获取的科学数据,取得了最新研究成果,首次揭示了月球背面着陆区域地下40米深度内的地质分层结构,并阐述了其作用与演化机制。后续科学成果将及时发布。

科研成果和专利的区别?

科研成果和专利二者之间有一定的联系。科研成果涵盖的范围比较宽泛,具有原创性、实用性和新颖性的科研成果可以申请专利,但不是所有的科研成果都可以申请专利。

哪位帮忙一下 科研成果 用英语怎么说?谢谢!

achievement in scientific research

请教下简历里面的“学术科研成果”怎么填?

如实的填写,你参加过相关专业的什么竞赛没 获得过什么奖项没有,真是的填写。青思麦田————学术科研背景提升,针对考研、保研、留学 双一流的教授授课 进行课题学术的探讨,让你真正的提升自己,改变自己的,得到学术科研背景的提升。搬运工,拿去不谢青思麦田学术科研

医学科研成果包括哪些内容

 指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内,通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定,确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。它是科技工作者辛勤劳动的结晶,是人类重要的精神财富和物质财富;是一种具有特殊意义的生产力,也是衡量科学研究任务完成与否,质量优劣,以及科研人员贡献大小的重要标志。是国家的财富、智力的资源。科研成果应符合以下三方面的条件:(1)科研成果应具有创造性、先进性,创造性是指前人所没有或国内外所没有的.理论上有新的创见,技术上有新的提高。先进性应该在成果的技术价值和技术水平上有所提高;(2)科研成果必须具有社会价值(科学价值初经济价值),并得到社会的公认。既要有实用性.又要符合科学规律.具备实施条件.满足让会要求.经济价值高,(3)科研成果必经过技术鉴定或评审。鉴定或评审应实行同行专家评议。认为合格,才能算作成果。

科技成果和科研成果的区别是什么?

个人理解:科技成果一般指利用科学技术、理论等发明创造的用于实际应用的技术或产品,偏理工、应用;而科研成果指一般科学研究过程中创造的理论、方法、技术等。不知对不对!

科研成果包括什么?

科研成果包括:1、论文和专著,2、自主研发的新产品原型,3、自主开发的新技术,4、发明专,利,5、实用新型专利,6、外观设计专利,7、带有技术参数的图纸等,8、基础软件,9、应用软件,10、其他.扩展资料科技成果根据其性质可分为三大类型:(1)基础理论成果,是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说,其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。(2)应用技术成果,是指在科学研究、技术开发和应用中取得的.新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。(3)软科学成果,是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点,其成果的主要形式为研究报告。

大学生科研成果包括哪些

基础理论成果、应用技术成果。1、基础理论成果,是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说。2、应用技术成果,是指在科学研究、技术开发和应用中取得的新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。

我国取得了哪些重大科研成果

1、神舟六号载人航天飞行圆满成功 10月17日凌晨4时33分,在经过115小时32分钟的太空飞行,完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后,神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆,航天 员费俊龙、聂海胜自主出舱。神舟六号载人航天飞行的成功,标志着我国在发展载人航天技术、进行有人参与的空间实验活动方面取得了又一个具有里程碑意义的重 大胜利,这对于进一步提升我国的国际地位,增强我国的经济实力、科技实力、国防实力具有重大深远的意义。 2、 青藏铁路全线铺通 青藏铁路工程技术人员和建设者按照建设世界一流高原铁路的目标,在素有“生命禁区”之称的雪域高原上,克服许多难以想象的困难,攻克“多年冻土、高寒缺 氧、生态脆弱”三大世界性难题,优质高效地完成了青藏铁路全线铺通任务,这是世界铁路建设史上的辉煌壮举。装载着大批援藏物资的列车10月15日陆续抵达 拉萨。 3、我国首款64位高性能通用CPU芯片问世 中科院计算所研制的龙芯2号,其单精度峰值浮点运算速度为每秒20亿次,双精度浮点运算速度为每秒10亿次,最高频率为500MHz,功耗为3瓦至5瓦, 远远低于国外同类芯片,其标准测试程序的实测性能是1.3GHz的威盛处理器的2倍至3倍 。信息产业部、科技部、中科院和江苏省合作,建立“中科梦龙”龙芯产业化基地,一条以龙芯产业化为目标的高科技产业链已经初步形成。 4、 中国科考队首次登上南极冰盖最高点 北京时间1月18日3时16分,在挺进南极内陆冰盖1200多公里后,中国南极内陆冰盖昆仑科考队登上了南极内陆冰盖的最高点:南纬80度22分00秒, 东经77度21分11秒,海拔4093米。按照计划,冰盖科考队将在最高点建立科学观测站,开展气候环境监测,进行冰雷达测厚、高精度GPS定位和综合气 象观测。我国科考队成功登上冰盖最高点,是人类南极考察历史上的一次壮举,表明我国南极事业发展又上了一个新台阶。 5、 全球记载种类最多的《中国植物志》全部出版 与世界上同类著作相比,126卷册的《中国植物志》收载植物种类和所含卷册最多,总体编研水平高,是我国近百年来第一部最全面、最系统的全国植物志。《中 国植物志》是关于中国维管束植物(包括蕨类植物与种子植物)的全面、系统、科学的总结,它记载了中国3万多种植物(301科3408属31142种),共 5000多万字,9000多幅图版。 6、我国科学家成功实现首 次单分子自旋态控制 中国科学技术大学科研人员利用低温超高真空扫描隧道显微镜,巧妙地对吸附于金属表面的钴酞菁分子进行“单分子手术”,成功实现了单分子自旋态的控制。这是 世界上首次实现了单个分子内部的化学反应,并利用局域的化学反应来改变和控制分子的物理性质,从而实现重要的物理效应,为单分子功能器件的制备提供了一个 极为重要的新方法,揭示了单分子科学研究的广阔前景。《科学》杂志发表了这项研究的论文,并在同期的“透视”栏目中对该成果进行了评价。 7、 我国测定珠峰新“身高”8844.43米 国家测绘局宣布了2005年珠穆朗玛峰高程测量获得的新数据:珠峰峰顶岩石面海拔高程8844.43米,高程测量精度±0.21米,峰顶冰雪深度3.50 米。这组数据是迄今为止国内乃至国际上历次珠峰高程测量中最为详尽、精确的数据。与1975年所测得的珠峰高度相比,最新公布的珠峰高度降低了约3.7 米。此次精确测定珠峰高程的活动,反映了我国测量珠峰高程的技术水平和权威性,对于体现国家综合国力和测绘科技水平、促进地球科学研究等具有重要的作用。 8、中国大陆科学钻探深入地下5158米 经过近4年努力 ,中国大陆科学钻探工程“科钻一井”胜利竣工,在江苏省东海县毛北村成功深入地下5158米,并在此基础上取得了一系列科研成果,这标志着我国“入地”计 划获得重大突破。这也是当前正在实施的国际大陆科学钻探计划20多个项目中最深的科学钻井。 9、 能在血管中通行的“药物分子运输车”研制成功 中科院上海硅酸盐研究所研制的“纳米药物分子运输车”,直径只有200纳米,装载的药物在沿途不会泄漏,直到引导到了某一个特定的疾病靶点、在人们需要的 时候才释放出来,对疾病产生治疗作用。研究人员已经成功完成用“运输车”装载消炎、止痛、抗癌药物的装载控制释放和定向传输的实验。这项成果发表在《美国 化学学会会志》和德国《应用化学》上。 10、最高分辨率“中国 数字人男1号”诞生 南方医科大学构建完成的“中国数字人男1号”,高效数码相机像素达2200万,图像分辨率为4040×5880,是目前世界上0.2毫米虚拟人切削中分辨 率最高的数据集。此外,按60兆一帧释放,该数据集的数据量超过540千兆,为世界之最。“数字人”在医学、航天、航空、影视制作乃至军事等领域都有着广 泛的应用价值。 另外:1.EAST全超导非圆截面托卡马克核聚变实验装置 2006 年9月26日,由国家发改委投资建设的国家大科学工程EAST超导托卡马克核聚变实验装置在进行的首日物理放电实验的过程中,成功获得了电流大于200千 安,时间接近3秒的高温等离子体放电,这标志着世界上第一个全超导非圆截面托卡马克核聚变实验装置已在中国首先建成并正式投入运行。 2.纳米量子结构可控性实验和理论研究新进展 中科院物理所研究组围绕纳米电子器件的基础问题,在纳米结构的探索、组装规律和单元器件的物性等方面,在过去的几年里已产生国际影响。2006年更是取得系列重要进展,并逐步形成了系统性的工作。 3.绘制出天空中的宇宙线分布图,发现宇宙线分布是各向异性的和宇宙线的运动规律 在 《科学》杂志2006年10月20日刊上,依据在我国西藏羊八井宇宙射线观测站的“西藏大气簇射探测器阵列”所获得的、积累近九年之久的近四百亿观测事例 的实验数据的系统分析,中国和日本两国物理学家合作发表了有关高能宇宙线各向异性以及宇宙线等离子体与星际间气体物质和恒星共同围绕银河系中心旋转的最新 结果,这些实验观测的前沿进展被审稿人誉为宇宙线研究领域中“里程碑”式的重要成就。 4.甲醇制取低碳烯烃技术开发及工业性试验取得重大突破性进展 由 中科院大连化物所与陕西新兴煤化工科技发展有限责任公司和中国石化集团洛阳石化工程公司合作的“甲醇制取低碳烯烃(DMTO)技术开发”工业性试验项目取 得重大突破性进展,在日处理甲醇50吨的工业化试验装置上实现了近100%甲醇转化率,乙烯选择性40.1%,丙烯选择性39.0%,低碳烯烃(乙烯、丙 烯、丁烯)选择性达90%以上的结果。试验装置的成功运转,对我国综合利用能源、拓展低碳烯烃原料的多样化具有重大的经济意义和战略意义。 5.龙芯2E通用64位处理器 龙 芯2E通用64位处理器是目前全球除美日之外性能最高的通用处理器,也是祖国大陆地区第一个采用90纳米设计技术的处理器。中科院计算机所研制的龙芯2E 处理器最高主频达到1.0GHz,实测性能超过1.5GHz奔腾IV处理器的水平,具有低成本、低功耗、高性能、高安全性等特点,在不同工作条件下龙芯 2E处理器的功耗在3瓦~8瓦范围内。“十一五”期间,龙芯处理器将为推进我国信息化做出更大的贡献。 6.水体污染的激光诱导荧光非接触监测技术装备系统 水 是人类在生产和生活活动中不可缺少的重要资源,我国江河湖库和近海海域普遍受到不同程度的污染,且水体污染有逐年加重的趋势。中国科学院安徽光学精密机械 研究所采用激光诱导荧光监测技术实现水体污染遥测,系统集光学遥感技术、光谱学、分析化学、电子技术和计算机技术于一体,利用激光诱导荧光光谱法,实现对 水体多组成份有机物的在线遥测,发展和提高了我国水体污染在线遥测的技术水平。 7.我国科学家发现阿尔茨海默症致病的新机制 2006 年11月19日,国际著名学术期刊《自然·医学》网络版在线发表了中国科学院上海生命科学研究院生物化学与细胞生物学研究所研究组关于β淀粉样蛋白产生过 程新机制的最新研究成果。这项成果揭示了阿尔茨海默症致病的新机制,并且提示β2-肾上腺素受体有可能成为研发阿尔茨海默症的治疗药物的新靶点。 8.我国抗糖尿病新药研究取得开创性进展 中 科院上海药物所科学家2006年在非肽类小分子胰高血糖素样肽-1受体激动剂的研究领域取得了重要进展,相关成果于2007年元月第一周发表在国际权威科 学期刊《美国科学院院刊(PNAS)》网络版上。美国科学院院刊编辑部在向媒体的书面新闻发布中指出,这类口服有效的非肽类小分子激动剂有可能成为糖尿 病、肥胖症和其他相关代谢性疾病的一种新型疗法。 9.揭示果蝇记忆奥秘,探索记忆的神经生物学基础 中 科院生物物理研究所研究组关于果蝇的最新研究成果,揭示了果蝇的脑中并不存在一个通用的记忆中心,而是不同感觉记忆储藏在不同的区域里,并且像人类能记住 图像的高度、大小、颜色等不同参数一样,果蝇的图像记忆也有对应的不同参数。通过对果蝇记忆基因的研究,可进一步运用到小白鼠、哺乳动物甚至人类身上,从 而解决人类失眠、老年痴呆等精神性疾病。 10.饮用水质安全风险的末端控制技术与应用 为 及时评价水质状况及应对突发事件,中科院生态环境研究中心和中科院广州地球化学研究所合作开发出适合末端水质监控的生物在线监测与预警技术,建立并完善生 物毒性测试方法,在分子、细胞水平上形成一套适用于水质评估的技术体系。研究中开发的关键技术拥有自主知识产权,共产生发明专利22项,发表论文61篇,

形容科研成果很多的词语

卓有建树。。。。。。。。。。。。。

课题和科研成果的区别

课题和科研成果的区别如下:1、课题是指承担的科研任务,如申请的各种基金,项目等。2、科研成果是指研究课题取得的成果,如论文、专利、样机等。科研成果是在研究课题上产生的。有好的研究课题,才会出好的研究成果。

什么是科研成果

科研成果就是将基础研究转化成一种可用于实际生活的东西

科研成果包括哪些方面?

科研成果包括:1、论文和专著,2、自主研发的新产品原型,3、自主开发的新技术,4、发明专,利,5、实用新型专利,6、外观设计专利,7、带有技术参数的图纸等,8、基础软件,9、应用软件,10、其他.扩展资料科技成果根据其性质可分为三大类型:(1)基础理论成果,是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说,其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。(2)应用技术成果,是指在科学研究、技术开发和应用中取得的.新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。(3)软科学成果,是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点,其成果的主要形式为研究报告。

教育教学成果和教科研成果有什么区别?

教育教学成果指的是:如:学生成绩、你讲课的荣誉证书、你获得的荣誉等等;而教科研成果指的是:如:撰写论文、教案、试卷分析、以及校级、镇级、区级、市级等科研课题等等

科研成果包括哪些?

科研成果包括:1、论文和专著,2、自主研发的新产品原型,3、自主开发的新技术,4、发明专,利,5、实用新型专利,6、外观设计专利,7、带有技术参数的图纸等,8、基础软件,9、应用软件,10、其他.扩展资料科技成果根据其性质可分为三大类型:(1)基础理论成果,是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说,其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。(2)应用技术成果,是指在科学研究、技术开发和应用中取得的.新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。(3)软科学成果,是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点,其成果的主要形式为研究报告。

科研成果包括什么?

科研成果包括:1、论文和专著,2、自主研发的新产品原型,3、自主开发的新技术,4、发明专,利,5、实用新型专利,6、外观设计专利,7、带有技术参数的图纸等,8、基础软件,9、应用软件,10、其他.扩展资料科技成果根据其性质可分为三大类型:(1)基础理论成果,是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说,其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。(2)应用技术成果,是指在科学研究、技术开发和应用中取得的.新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。(3)软科学成果,是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点,其成果的主要形式为研究报告。

形容科研成果很多的词语

  1、果实累累。解释:原指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。现在常引申为某人的作品很多,取得了很大的成就。   2、硕果累累。解释:形容收获很多。也比喻巨大的成就。   3、成绩斐然。解释:取得了突出的成绩。多用于形容人很有成就,成绩突出。   4、满载而归。解释:装得满满地回来。形容收获很大。   5、卓有成效。解释:有突出的成绩和效果,多用于形容在某个项目或者某个事件上取得的成绩。

科技成果和科研成果的区别是什么

科研成果指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内,通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定,确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。专利是受法律规范保护的发明创造,它是指一项发明创造向国家审批机关提出专利申请,经依法审查合格后向专利申请人授予的在规定的时间内对该项发明创造享有的专有权。科技成果虽然是人类创造的无形资产,但在技术领域、技术成熟度、技术垄断性、技术规模、技术等级等方面存在着差异。科技成果是没有获得法律保护的智力资源,拥有者不享有独占实施权,因此无权阻止他人实施。

科研成果是什么意思?

科学研究成果指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内,通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定,确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。它是科技工作者辛勤劳动的结晶,是人类重要的精神财富和物质财富;是一种具有特殊意义的生产力,也是衡量科学研究任务完成与否,质量优劣,以及科研人员贡献大小的重要标志。是国家的财富、智力的资源。科研成果应符合以下三方面的条件:(1)科研成果应具有创造性、先进性,创造性是指前人所没有或国内外所没有的.理论上有新的创见,技术上有新的提高。先进性应该在成果的技术价值和技术水平上有所提高;(2)科研成果必须具有社会价值(科学价值初经济价值),并得到社会的公认。既要有实用性,又要符合科学规律,具备实施条件,满足社会要求,经济价值高。(3)科研成果必需经过技术鉴定或评审。鉴定或评审应实行同行专家评议。认为合格,才能算作成果。

科研成果包括哪些内容

科研成果包括指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内,通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定,确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。它是科技工作者辛勤劳动的结晶,是人类重要的精神财富和物质财富;是一种具有特殊意义的生产力,也是衡量科学研究任务完成与否,质量优劣,以及科研人员贡献大小的重要标志。是国家的财富、智力的资源。科研成果应符合以下三方面的条件:1、科研成果应具有创造性、先进性,创造性是指前人所没有或国内外所没有的.理论上有新的创见,技术上有新的提高。先进性应该在成果的技术价值和技术水平上有所提高;2、科研成果必须具有社会价值(科学价值初经济价值),并得到社会的公认。既要有实用性,又要符合科学规律,具备实施条件,满足社会要求,经济价值高。3、科研成果必需经过技术鉴定或评审。鉴定或评审应实行同行专家评议。认为合格,才能算作成果。

什么是科研成果

  指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内,通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定,确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。它是科技工作者辛勤劳动的结晶,是人类重要的精神财富和物质财富;是一种具有特殊意义的生产力,也是衡量科学研究任务完成与否,质量优劣,以及科研人员贡献大小的重要标志。是国家的财富、智力的资源。   科研成果应符合以下三方面的条件:   1、科研成果应具有创造性、先进性,创造性是指前人所没有或国内外所没有的.理论上有新的创见,技术上有新的提高。先进性应该在成果的技术价值和技术水平上有所提高;   2、科研成果必须具有社会价值,并得到社会的公认。既要有实用性.又要符合科学规律.具备实施条件.满足让会要求.经济价值高;   3、科研成果必经过技术鉴定或评审。鉴定或评审应实行同行专家评议。认为合格,才能算作成果。

什么是科研成果

指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内,通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定,确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。它是科技工作者辛勤劳动的结晶,是人类重要的精神财富和物质财富;是一种具有特殊意义的生产力,也是衡量科学研究任务完成与否,质量优劣,以及科研人员贡献大小的重要标志。是国家的财富、智力的资源。 科研成果应符合以下三方面的条件: 1、科研成果应具有创造性、先进性,创造性是指前人所没有或国内外所没有的.理论上有新的创见,技术上有新的提高。先进性应该在成果的技术价值和技术水平上有所提高; 2、科研成果必须具有社会价值,并得到社会的公认。既要有实用性.又要符合科学规律.具备实施条件.满足让会要求.经济价值高; 3、科研成果必经过技术鉴定或评审。鉴定或评审应实行同行专家评议。认为合格,才能算作成果。

科研成果包括哪些内容

科研成果包括:1、论文和专著,2、自主研发的新产品原型,3、自主开发的新技术,4、发明专,利,5、实用新型专利,6、外观设计专利,7、带有技术参数的图纸等,8、基础软件,9、应用软件,10、其他.扩展资料科技成果根据其性质可分为三大类型:(1)基础理论成果,是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说,其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。(2)应用技术成果,是指在科学研究、技术开发和应用中取得的.新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。(3)软科学成果,是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点,其成果的主要形式为研究报告。

科研成果包括哪些内容?

科研成果包括:1、论文和专著,2、自主研发的新产品原型,3、自主开发的新技术,4、发明专,利,5、实用新型专利,6、外观设计专利,7、带有技术参数的图纸等,8、基础软件,9、应用软件,10、其他.扩展资料科技成果根据其性质可分为三大类型:(1)基础理论成果,是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说,其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。(2)应用技术成果,是指在科学研究、技术开发和应用中取得的.新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。(3)软科学成果,是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点,其成果的主要形式为研究报告。

什么是科研成果?

科研成果包括:1、论文和专著,2、自主研发的新产品原型,3、自主开发的新技术,4、发明专,利,5、实用新型专利,6、外观设计专利,7、带有技术参数的图纸等,8、基础软件,9、应用软件,10、其他.扩展资料科技成果根据其性质可分为三大类型:(1)基础理论成果,是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说,其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。(2)应用技术成果,是指在科学研究、技术开发和应用中取得的.新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。(3)软科学成果,是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点,其成果的主要形式为研究报告。

什么是科研成果?

科研成果包括:1、论文和专著,2、自主研发的新产品原型,3、自主开发的新技术,4、发明专,利,5、实用新型专利,6、外观设计专利,7、带有技术参数的图纸等,8、基础软件,9、应用软件,10、其他.扩展资料科技成果根据其性质可分为三大类型:(1)基础理论成果,是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说,其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。(2)应用技术成果,是指在科学研究、技术开发和应用中取得的.新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。(3)软科学成果,是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点,其成果的主要形式为研究报告。

什么是科研成果?

科研成果包括:1、论文和专著,2、自主研发的新产品原型,3、自主开发的新技术,4、发明专,利,5、实用新型专利,6、外观设计专利,7、带有技术参数的图纸等,8、基础软件,9、应用软件,10、其他.扩展资料科技成果根据其性质可分为三大类型:(1)基础理论成果,是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说,其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。(2)应用技术成果,是指在科学研究、技术开发和应用中取得的.新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。(3)软科学成果,是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点,其成果的主要形式为研究报告。

主要科研成果怎么写

问题一:教师近年来主要教育教学和科研成果怎么写 围绕课堂教学 加强教育科研 河北联校河北学校 新课程改革对教师的教学行为提出了许多新要求,它要求教师必须尽快地从传统的角色中走出来,成为新课程的研究者、实话者和创造者。课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的关键是教学改革。近年来,我校结合农村小学实际,紧紧抓住课堂教学这一重点环节,采取分层推进、滚动发展的办法,扎扎实实地进行教育科研,教师们投身科研的热情空前高涨,教师的教育教学行为发生了根本转变,一批教学骨干迅速成长,教师队伍正向专业化迈进,学生的学习情感和态度也发生了积极变化。下面是我校开展教育科研的一点体会。 一、转变观念,形成教育科研的良好氛围 首先,学校领导要充分认识教育科研的重要性和必要性,把教育科研摆在保证学校可持续发展的战略地位上来,要有开展教育科研的责任感、紧迫感,并且将这种责任感、紧迫感传递给广大教师,引导大家从“教书匠型”走向“研究型”。领导要从繁杂的事务性工作中跳出来,带头进行教育科研,在抓好科研骨干培养的同时,引领全体教师走上科研兴校的“阳光大道”,形成良好的研究氛围。 二、健全科研机构和制度,建立有效的保证措施 学校有限的人力物力资源应该用在刀刃上,教育科研就是学校发展的利刃。可以从以下几方面给予保证:一是由教导处牵头,精选本校有研究热情的骨干教师组成校教科室,负责教育科研的组织、管理、协调工作;二是健全教育科研的各项规章制度,如《教育科研奖惩制度》、《理论学习制度》等;三是从行政管理的角度加强教育科研工作的管理考核,并纳入教师教育工作考核,给予奖惩;四是在研究经费上给以优先,保证研究工作的各项费用开支。 三、结合实际,以本校教学中的最大问题为科研选题的契入点 作为研究基础薄弱的农村小学,教育科研应以学科研究为基础,以课堂教学为重点。因此,我们在认真调查研究本校师资和教学现状的基础上,坚持教育科研与教师日常教学工作相结合,确定了“学生自主学习能力的培养”这一课题,并积极制定方案步入发展的正轨。 四、加强学习,培养本校研究教师 由于农村学校教师的研究水平和研究意识普遍不高,因此,加强教育科研理论的学习培训显得非常迫切。教科室在精心准备的基础上,开展了两方面的学习培训:一为教育科研操作层面的知识培训,如教育科研的含义、如何选题、如何开展研究、研究的方法、教育科研的写作知识等,破除教育科研的神秘感,帮助教师克服畏难情绪;另一方面是学习与本校研究课题相关的理论知识,做好理论储备。需要注意的是学习培训要坚持贯彻研究活动的始终,为科研保驾护航。 五、研究实践与课堂教学、常规教研紧密结合,以课题研究为核心开展系列活动 在研究的核心阶段即研究实践阶段,必须坚持以课堂为主阵地、以常规教研为载体,把教育科研课题的研究融入教师的教学工作中,通过日常的教学、教研和一系列有目的的活动推进科研的深入开展,使课题研究得到良性发展。 1.定期开展现状分析。教育科研的目的是针对问题,开展研究,解决问题。由于研究是在动态的过程中进行的,随时都可能出现新情况、新问题,因此,及时进行现状调查与分析就显得很重要。为全面、准确掌握当前我校课堂教学中在学生活动方面存在的问题,使研究工作做到对症下药,通过学校领导与主研人员的随机听课、访问等形式了解现状;同时,建立研究个案(个别教师、班级、学生),进行跟踪调查。然后汇总,在充分分析的基础上及时总结,为进一步开展研究,改进课堂教学提供依据。 2.结合研究课题开展优秀研究课教案展评活动。备好课是上好课的前提,进行课题研究更是如此。所以我们特别重视课前的准备工作,除了......>> 问题二:申请者本人近三年来主要研究成果怎么写 1、 申请者本人近三年来主要研究成果当然是据实填写本人在最近三年的科研项目及主要成就,这部分内容只能是自己填写了,其他人是标准不了的。 2、填写论文的时候,要注明刊物的年、期或出版社、出版日期。 问题三:科研工作基本情况及主要成果,贡献怎样填写 这个很容易啊,推荐按照成果等级以及你在里面的排名次序来写,你最有代表的科研成果在前面,比如国家级项目、省部级项目等等,然后项目课题你在里面的排名,比如写作为第一完成人完成某省社科规划基金项目《xxx》,项目成果包括国际论文几篇。。。研究报告、专利等等,这个没什么具体规定,写明白就可以。 问题四:硕士学位论文期间取得的科研成果格式怎么写 论文大体格式如下,同时也要参考下你们学校的具体要求;因为不同学校的细节要求会有所差别的:学位论文是研究生从事科研成果的主要表现,它集中表明了作者在研究工作中获得的新的发明、理论和成果,是研究生申请硕士学位的重要依据,也是科研领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。一、论文内容要求研究生学位论文应用汉语撰写。论文内容应层次分明,数据可靠,文字简练,逻辑分明,推理严谨,立论正确。论文内容一般应由10个主要部分组成,依次为:1、封面,2、中英文摘要,3、目录,4、符号说明,5、引言,6、论文主体,7、攻读学位期间发表的学术论文目录,8、致谢,9、参考文献,10、附录。各部分的具体要求如下:1、封面采用研究生处下发的统一封面,封页上填写论文题目、作者姓名、指导教师姓名、学科(专业)、答辩日期等内容。2、中文摘要论文摘要应包含:①课题的缘起,即引发课题研究的问题;②课题研究的目的与目标;③课题研究所取得的成果和适用范围;④课题研究所进行的实验,计算等论证;⑤课题成果的评估比较。3、目录目录应将文章内的章节标题依次排列,标题应该简明扼要。4、符号说明论文中所用符号表示的意义及单位。5、引言论文的引言实际上是摘要的进一步,主要包括论文的主旨目的,本课题的发展情况回顾和展望;他人研究成果分析,作者的主要观点、成果介绍。6、论文主体论文涉及的学科领域较多,但论文的框架而言包括:理论叙述,公式推导,定理、定律的引用,以及插图,表格,实验方法说明,实验结果分析,本文结论及结果分析、讨论等。7、攻读学位期间发表的学术论文目录按学术论文发表的时间顺序,列齐本人在攻读学位期间发表或已录用的论文清单(发表刊物名称、卷册号、页码、年、月及论文署名)。其中应对发表刊物类别作具体说明,如:是否属于本校规定的学术刊物;论文署名单位是否为郑州轻工业学院及作者排列顺序。8、致谢对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供各种对论文工作有利条件的单位及个人表示感谢。致谢应实事求是,切忌浮夸庸俗之词。9、参考文献参考文献应按文中出现的顺序列出,可以列在文章末尾,也可以列在正文的末尾。特别在引用别人的科研成果时,应加以说明,避免论文抄袭现象的发生。10、附录主要列入正文内过分冗长的公式推导,供查读方便所需的辅助性数学工具或表格;重复性数据图表;论文中使用的缩写、程序全文及说明等。二、撰写具体要求1、封面上的内容一律用四号黑体打印,论文题目不超过36个汉字。2、硕士学位论文中文摘要字数为原文的3%以内。①论文题目为3号黑体字,可以分成1或2行居中打印。②论文题目下空一行居中打印“摘要”二字(三号黑体),字间空一格。③“摘要”二字下空一行打印摘要内容(四号宋体)。每段开头空二格,标点符号占一格。④摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(四号黑体),其后为关键词(四号宋体)。关键词数量为4~6个,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词不打标点符号。3、论文英文题目全部采用大写字母,可分成1~3行居中打印。每行左右两边至少留五个字符空格。①题目下空三行居中打印“ABSTRACT”,再下空二行打印英文摘要内容。②摘要内容每段开头留四个字符空格。③摘要内容后下空二行打印“KEYWORDS”,其后关键词小写,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词不打标点符号。4、“目录”二字(三号黑体),下空两行为章、节、小节及其开始页码。章、节、小节分别以1、1.1、1.1.1等数字依次标出。5、标题:每章标题以三号黑体居中打印;“章”下空两行为“节”以四号黑体左起打印;“节”下空一行为“小节”,以......>> 问题五:本课题前人的主要研究成果怎么写 先要去查阅与本课题有关的研究资料,主要关注(就是前任主要研究成果): 1.相关研究已经研究到什么地步。 2.相关研究进几年来不同流派的主要观点,进行简要的叙述。 3.前人已经得出的结论有什么值得借鉴的和不足的。这部分要立足于你自己的课题研究,这是根本切入点,因为课题研究新颖性就在这里,需要你在前人的基础上有创新和提高。比如前人研究的不足可以分观点的局限性和研究手段(方法)的局限性等,这样你可以针对前人理论中不足或者没有涉及的方面进行研究。 4.最重要的这部分既要有事实依据,也要简明扼要。就是说要对前人观点进行整合,分析比同流派观点背后的价值取向,可以适当地引用重要观点。当然不要引用太多,关键还是在于你的概括,你分析得越清晰,你之后课题研究的思路就越清楚,毕竟这部分只是铺垫部分不能显得太复杂,这样很容易头重脚轻。 问题六:科研项目的成果形式具体有哪些 1、论文和专著2、自主研发的新产品原型3、自主开发的新技术4、发明专利5、实用新型专利6、外观设计专利7、带有技术参数的场纸等8、基础软件9、应用软件10、其他 问题七:主要科研成果、学术论文或著(译)作一览表怎么写? 是把论文打印出来,还是把参与过的项目以及写过的论文罗列一下就可以? 查看原帖>> 问题八:简历上的主要学术成果是什么意思? 一般是指研究成果,一般都是要得到市级,省级甚至更大级别的奖励吧,比如获什么奖,在什么期刊上发表论文之类的吧。 很多简历中有这项好像不是必填的,如果必须填,想想你有没有学攻上的获奖,或者在什么期刊杂志上发表过文章?有就填上去。 没有的话没,干脆写上否。 问题九:结题报告书中主要研究成果的内容怎么填 就是意思你的科研最终成果是以什么形式来体现,来参加结题,比如理论研究的话,就是在哪个级别的期刊上发了几篇科研论文、或者是项目形式,最终的项目展示,硬件或是软件,或应用于生产实践中等等。预期成果就是最终你能做到什么程度,比如结题时实习某个工厂的某条生产线改造,已成功应用于其中,并已安全稳定运行多少天等。仅供参考 问题十:教师近年来主要教育教学和科研成果怎么写 围绕课堂教学 加强教育科研 河北联校河北学校 新课程改革对教师的教学行为提出了许多新要求,它要求教师必须尽快地从传统的角色中走出来,成为新课程的研究者、实话者和创造者。课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的关键是教学改革。近年来,我校结合农村小学实际,紧紧抓住课堂教学这一重点环节,采取分层推进、滚动发展的办法,扎扎实实地进行教育科研,教师们投身科研的热情空前高涨,教师的教育教学行为发生了根本转变,一批教学骨干迅速成长,教师队伍正向专业化迈进,学生的学习情感和态度也发生了积极变化。下面是我校开展教育科研的一点体会。 一、转变观念,形成教育科研的良好氛围 首先,学校领导要充分认识教育科研的重要性和必要性,把教育科研摆在保证学校可持续发展的战略地位上来,要有开展教育科研的责任感、紧迫感,并且将这种责任感、紧迫感传递给广大教师,引导大家从“教书匠型”走向“研究型”。领导要从繁杂的事务性工作中跳出来,带头进行教育科研,在抓好科研骨干培养的同时,引领全体教师走上科研兴校的“阳光大道”,形成良好的研究氛围。 二、健全科研机构和制度,建立有效的保证措施 学校有限的人力物力资源应该用在刀刃上,教育科研就是学校发展的利刃。可以从以下几方面给予保证:一是由教导处牵头,精选本校有研究热情的骨干教师组成校教科室,负责教育科研的组织、管理、协调工作;二是健全教育科研的各项规章制度,如《教育科研奖惩制度》、《理论学习制度》等;三是从行政管理的角度加强教育科研工作的管理考核,并纳入教师教育工作考核,给予奖惩;四是在研究经费上给以优先,保证研究工作的各项费用开支。 三、结合实际,以本校教学中的最大问题为科研选题的契入点 作为研究基础薄弱的农村小学,教育科研应以学科研究为基础,以课堂教学为重点。因此,我们在认真调查研究本校师资和教学现状的基础上,坚持教育科研与教师日常教学工作相结合,确定了“学生自主学习能力的培养”这一课题,并积极制定方案步入发展的正轨。 四、加强学习,培养本校研究教师 由于农村学校教师的研究水平和研究意识普遍不高,因此,加强教育科研理论的学习培训显得非常迫切。教科室在精心准备的基础上,开展了两方面的学习培训:一为教育科研操作层面的知识培训,如教育科研的含义、如何选题、如何开展研究、研究的方法、教育科研的写作知识等,破除教育科研的神秘感,帮助教师克服畏难情绪;另一方面是学习与本校研究课题相关的理论知识,做好理论储备。需要注意的是学习培训要坚持贯彻研究活动的始终,为科研保驾护航。 五、研究实践与课堂教学、常规教研紧密结合,以课题研究为核心开展系列活动 在研究的核心阶段即研究实践阶段,必须坚持以课堂为主阵地、以常规教研为载体,把教育科研课题的研究融入教师的教学工作中,通过日常的教学、教研和一系列有目的的活动推进科研的深入开展,使课题研究得到良性发展。 1.定期开展现状分析。教育科研的目的是针对问题,开展研究,解决问题。由于研究是在动态的过程中进行的,随时都可能出现新情况、新问题,因此,及时进行现状调查与分析就显得很重要。为全面、准确掌握当前我校课堂教学中在学生活动方面存在的问题,使研究工作做到对症下药,通过学校领导与主研人员的随机听课、访问等形式了解现状;同时,建立研究个案(个别教师、班级、学生),进行跟踪调查。然后汇总,在充分分析的基础上及时总结,为进一步开展研究,改进课堂教学提供依据。 2.结合研究课题开展优秀研究课教案展评活动。备好课是上好课的前提,进行课题研究更是如此。所以我们特别重视课前的准备工作,除了......>>

科研成果

你好MP3 小巧玲珑,方便携带 播放音乐MP4 小巧玲珑,方便携带 播放电影等文件电脑 拥有快速的运算能力 计算、浏览网页克隆 无性繁殖 生产转基因动物空间站 具有经济性 作为人类造访行星的跳板同是天涯沦落人啊~ 这可是我绞尽脑汁想出来的

科研成果和专利的区别

  科技成果与专利虽然都是人类创造的无形资产,但在技术领域、技术成熟度、技术垄断性、技术规模、技术等级等方面存在着差异。  1、技术领域。科技成果与专利虽然都涉及到技术的各个领域,但是二者不是完全重叠覆盖的。总体而言,科技成果涉及的技术领域比专利涉及的技术领域宽。从专利保护客体的内容看,它应当包括各个技术领域,但是各国政府为国家的安全利益和重大经济利益,有些领域的发明创造暂不授予专利权,如用原子核变换方法直接获得物质,目前在我国就不能授予专利权。有些领域的发明创造,由于受自然条件的限制以及这一领域的特殊性,不能满足授权技术所具有的可重复再现的稳定性,因而也不能授予专利权。需要通过专门的法律法规保护,如动物和植物品种,不能申请专利,而只能通过《植物新品种保护条例》或者《动物新品种保护条例》进行保护。还有些领域的发明创造由于受人类、动物类差异性的影响,同一种病对于不同的人或者同类动物中的不同动物,其症状表现可能不同,这种方法的稳定性受到影响,所以疾病的诊断方法不能申请专利。但它们都成为科技成果。  2、技术的规模。科技成果一般是国家、省(或部)、市政府部门下达科技攻关计划,由科研单位、大专院校、企业承担完成的;或者是科研单位、大专院校、企业根据市场需要,制定科研计划项目、产品攻关计划项目或产品改造项目,由自己完成、合作完成或委托他人完成的,所涉及的产品一般是整机产品或圈套的零部件产品,所涉及的方法是生产产品的完整方法或完整的加工工艺,所以是相对较大的产品科研项目或是相对较大的方法科研项目。但专利技术既可以是单位完成的生产方法、工艺方法项目、产品科研项目,产品改造、技术革新项目,也可以是个人完成的小发明创造。并且,凡是具有一定功能和作用、能够独立销售的零部件均可以单独申请专利保护,就是说,整机产品除了可以从整体上进行专利保护外,还可以对有创新点的零部件进行单独的专利保护。这样,一个新产品可以对应着多项专利保护。专利技术项目的规模可大可小。大到国家级“863”计划项目,小到日常生活领域的技术创新项目,如儿童推车,厨房用具、娱乐用具等。  3、技术的成熟度。一般情况下,科技成果与专利技术相比,前者的技术成熟度相对较高,后者的技术成熟度相对较低。因为科技成果一般经过了实验室的小试阶段,有的还进行了中试,所以技术较成熟,实施的风险性相对较小,也易于推广。专利技术的成熟度相对较低,因为,专利法只规定了申请专利的发明创造是一种技术解决方案,并没有规定这种技术解决方案所达到的技术成熟度。因此,这种技术方案可以是一种技术构思,也可以是经过科学实验的较成熟技术。这取决于专利申请人对技术完成的程度,如果他提出的技术方案只是一个原理上可行的技术构思方案,那么该专利技术的成熟度就较低;如果他提出的技术解决方案,不仅仅在原理上可行,而且还做出了处于试验阶段的产品或者用申请专利的方法生产出了产品,或者是一个即将投放市场的产品,那么该专利的技术程度就较高。由于专利技术的特殊性,所以实施的风险性较大,技术转化率相对较低。但是,也正由于专利技术可以是处于构思阶段的技术解决方案,它与科技成果相比更具有前瞻性、先进性。所以,公开的专利技术和专利申请技术更能及时反映当代科技的发展动态、发展水平、发展趋势和某一技术领域的技术成熟度。  4、技术的等级。技术等级,对科技成果是鉴定等级,对专利是授权等级。一项科技成果,若是由代表国家的行政部门或国家授权的部门鉴定通过的,则是国家级科技项目;如果一项科技成果是由省部级行政部门组织鉴定的,则是省部级科技项目;市级科技项目以此类推。本级鉴定项目只能代表本级的技术水平,不能说明其它国家、省市没有相同或类似的技术,或者更先进的技术。当然,可能有部分国家级项目达到了世界同类水平、先进水平或者领先水平,有的可能填补了世界某一技术领域的空白。专利的授权等级仅由国家一个级别,国家知识产权局代表国家受理、审查专利申请,并对符合授权条件的专利申请授予专利权。一项发明、实用新型专利授权的实质性条件是具备新颖性、创造性和实用性。其具体含义是:(1)新颖性:该发明或者实用新型在其申请日以前,国内外没有与其相同的发明或者实用新型。具体而言,即在申请日以前没有同样的发明或者实用新型在国内外刊物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其它方式为公众所知,也没有同样的发明或者实用新型由他人向国务院专利行政部门提出过申请并且记载在申请日以后公布的申请文件中。(2)创造性:与申请日以前的已有技术相比,该发明或者实用新型有自己的特征,而且这一特征或者数个特征是花费了创造性劳动得到的,同时这种创造性劳动对发明专利申请来说要求高,即该发明与现有技术相比有突出的实质性特点和显著的进步,对实用新型专利申请来说要求低,即该实用新型与现有技术相比有实质性特点和进步。(3)实用性:该发明或者实用新型能够制造或使用,并且能够产生积极效果。由于发明专利既进行了形式审查,又进行了新颖性、创造性和实用性的实质性审查,所以授权的专利技术在国内都是新的技术。从这个意义上讲,专利技术与科技成果相比,更具有前瞻性、预见性和世界范围的先进性。  5、技术的法律保护状况。科技成果是没有获得法律保护的智力资源,其拥有者不享有独占实施权,因此无权阻止他人实施。可以说,科技成果的公开之日,就是无偿奉献给全世界之时。专利是获得了法律保护的技术,专利权人可以在一定时间内对技术垄断,进行独占实施,或许可、转让他人实施。既能有效制止竞争对手的仿造行为,又能很好的阻止竞争对手的使用、许诺销售、销售、进口行为。可以最大限度的保持产品的市场占有率和竞争力,获得最大的经济利益。这样既有利于调动专利权人进行技术创新的积极性,也有利于专利技术的开发与实施,合理的配置了技术创新资源,加快了技术进步与经济发展的步伐。

中国近几年有什么科研成果吗?

中国近几年科技发展迅速,在很多领域做出了重大贡献,可以说,在经济发展和科技创新双向驱动已成为当今中国发展进步的重要标志。下面就是我国近几年在科技突破上取得的傲人成绩。近几年在航空航天上的成就:2011年9月29日21点16分,“天宫一号”目标飞行器由“长征二号”运载火箭送入太空,这标志着中国已经拥有建设初步空间站的能力。2013年6月20日10点04分至10点55分,“神舟十号”航天员在太空中的“天宫一号”进行了我国首次太空授课活动,并取得圆满成功。2016年10月19日3时31分,“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”空间实验室成功实现自动交会对接。2017年4月20日,“天舟一号”货运飞船顺利升空。中国“天眼”的建成:FAST工程建设工期是从2011年3月25日至2016年9月25日,它的建成标志着中国射电天文事业取得了重大突破,也浓缩了几代中国科学家在射电天文领域内艰苦奋斗的历程。2017年10月10日,FAST首批成果新闻发布会上宣布成功发现并认证了2颗脉冲星,这是中国科学家利用国内自主建设的设备首次发现脉冲星。卫星上天:墨子号量子科学实验卫星于2016年8月16日1时40分,在酒泉用“长征二号”丁运载火箭成功发射升空,这标志着我国空间科学研究又迈出重要一步。中国大飞机:2017年5月5日是一个值得纪念的日子。这一天,中国自主研制的C919大型民用客机试飞成功。造岛神器:2017年11月3日,亚洲最大绞吸挖沙船“天鲲号”在江苏启东下水,相比之前的绞吸挖沙船,“天鲲号”能够在同一时间内将更多的泥沙送至更远的目的地。以“天鲲号”为代表的新中国系列绞吸挖泥船现在是南海快速吹填造陆的主力军,在永兴岛、美济岛、永暑岛等8个岛礁建设中得到应用,依靠其强大的挖掘能力,打通了坚硬环礁口门,在不到20个月内吹填造岛近14平方公里、增加永陆面积17倍,创造了世人瞩目的中国速度。5G的到来:2019年2月18日,“全国首个5G火车站”在上海虹桥站启动建设。2019年3月30日,全国首个行政区域5G网络在上海建成,随着首个5G手机通话的拨通,上海也成为全国首个中国移动5G试用城市。最后,我们要坚信科技强国的伟大目标,让科技强国的理念更加深入人心,让科技强国的伟大力量更加充分展现,最终让科技强国的宏伟蓝图早日实现。

我国取得了哪些重大科研成果?

1、神舟六号载人航天飞行圆满成功10月17日凌晨4时33分,在经过115小时32分钟的太空飞行,完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后,神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆,航天员费俊龙、聂海胜自主出舱。神舟六号载人航天飞行的成功,标志着我国在发展载人航天技术、进行有人参与的空间实验活动方面取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利,这对于进一步提升我国的国际地位,增强我国的经济实力、科技实力、国防实力具有重大深远的意义。2、青藏铁路全线铺通青藏铁路工程技术人员和建设者按照建设世界一流高原铁路的目标,在素有“生命禁区”之称的雪域高原上,克服许多难以想象的困难,攻克“多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱”三大世界性难题,优质高效地完成了青藏铁路全线铺通任务,这是世界铁路建设史上的辉煌壮举。装载着大批援藏物资的列车10月15日陆续抵达拉萨。3、我国首款64位高性能通用CPU芯片问世中科院计算所研制的龙芯2号,其单精度峰值浮点运算速度为每秒20亿次,双精度浮点运算速度为每秒10亿次,最高频率为500MHz,功耗为3瓦至5瓦,远远低于国外同类芯片,其标准测试程序的实测性能是1.3GHz的威盛处理器的2倍至3倍。信息产业部、科技部、中科院和江苏省合作,建立“中科梦龙”龙芯产业化基地,一条以龙芯产业化为目标的高科技产业链已经初步形成。4、中国科考队首次登上南极冰盖最高点北京时间1月18日3时16分,在挺进南极内陆冰盖1200多公里后,中国南极内陆冰盖昆仑科考队登上了南极内陆冰盖的最高点:南纬80度22分00秒,东经77度21分11秒,海拔4093米。按照计划,冰盖科考队将在最高点建立科学观测站,开展气候环境监测,进行冰雷达测厚、高精度GPS定位和综合气象观测。我国科考队成功登上冰盖最高点,是人类南极考察历史上的一次壮举,表明我国南极事业发展又上了一个新台阶。5、全球记载种类最多的《中国植物志》全部出版与世界上同类著作相比,126卷册的《中国植物志》收载植物种类和所含卷册最多,总体编研水平高,是我国近百年来第一部最全面、最系统的全国植物志。《中国植物志》是关于中国维管束植物(包括蕨类植物与种子植物)的全面、系统、科学的总结,它记载了中国3万多种植物(301科3408属31142种),共5000多万字,9000多幅图版。6、我国科学家成功实现首次单分子自旋态控制中国科学技术大学科研人员利用低温超高真空扫描隧道显微镜,巧妙地对吸附于金属表面的钴酞菁分子进行“单分子手术”,成功实现了单分子自旋态的控制。这是世界上首次实现了单个分子内部的化学反应,并利用局域的化学反应来改变和控制分子的物理性质,从而实现重要的物理效应,为单分子功能器件的制备提供了一个极为重要的新方法,揭示了单分子科学研究的广阔前景。《科学》杂志发表了这项研究的论文,并在同期的“透视”栏目中对该成果进行了评价。7、我国测定珠峰新“身高”8844.43米国家测绘局宣布了2005年珠穆朗玛峰高程测量获得的新数据:珠峰峰顶岩石面海拔高程8844.43米,高程测量精度±0.21米,峰顶冰雪深度3.50米。这组数据是迄今为止国内乃至国际上历次珠峰高程测量中最为详尽、精确的数据。与1975年所测得的珠峰高度相比,最新公布的珠峰高度降低了约3.7米。此次精确测定珠峰高程的活动,反映了我国测量珠峰高程的技术水平和权威性,对于体现国家综合国力和测绘科技水平、促进地球科学研究等具有重要的作用。8、中国大陆科学钻探深入地下5158米 经过近4年努力,中国大陆科学钻探工程“科钻一井”胜利竣工,在江苏省东海县毛北村成功深入地下5158米,并在此基础上取得了一系列科研成果,这标志着我国“入地”计划获得重大突破。这也是当前正在实施的国际大陆科学钻探计划20多个项目中最深的科学钻井。9、能在血管中通行的“药物分子运输车”研制成功中科院上海硅酸盐研究所研制的“纳米药物分子运输车”,直径只有200纳米,装载的药物在沿途不会泄漏,直到引导到了某一个特定的疾病靶点、在人们需要的时候才释放出来,对疾病产生治疗作用。研究人员已经成功完成用“运输车”装载消炎、止痛、抗癌药物的装载控制释放和定向传输的实验。这项成果发表在《美国化学学会会志》和德国《应用化学》上。10、最高分辨率“中国数字人男1号”诞生南方医科大学构建完成的“中国数字人男1号”,高效数码相机像素达2200万,图像分辨率为4040×5880,是目前世界上0.2毫米虚拟人切削中分辨率最高的数据集。此外,按60兆一帧释放,该数据集的数据量超过540千兆,为世界之最。“数字人”在医学、航天、航空、影视制作乃至军事等领域都有着广泛的应用价值。

科研成果怎么弄

1.选题。科研的入门吧,一般为导师提供,也有少部分自己摸索。2.实验。在选定所想研究的材料之后,可以先试着重复文献的工作。熟悉实验流程后,便可以进行一些创新性的操作。3.数据总结。 每次实验完后要对实验结果进行分析总结,比如,文献里使用了HCl,可以思考一下为什么要用这种酸,它在体系里的所起到的作用是什么,我们是不是可以改变或者替换以达成某些效果。4.立意。光有好的数据依然不能算好的成果,将数据转换为一篇立意新颖的文章才算是真正的成果。

天津大学科研成果有哪些?

Hello!关于天津大学科研成果有哪些的问题,相信宝子们想得到具体了解,今天学姐就给大家详细解读。一起来看看吧!一、教学资源截至2022年12月,天津大学共有54个国家级一流本科专业,5个全国“基础学科拔尖学生培养计划2.0基地”,5个全国“强基计划”专业。教育基地方面,有7个国家级实验教学示范中心,3个国家级虚拟仿真实验教学中心,5项国家虚拟仿真实验教学项目。10个国家级人才培养创新实验区,12个国家级工程实践教育中心,4个全国示范性专业学位研究生联合培养基地。课程方面,有45门国家级一流课程,12门国家级虚拟仿真实验教学一流课程,6门国家级双语教学示范课程。二、师资力量截至2022年12月,天津大学共有教职工4895人,其中院士13人,国家“杰出青年科学基金”获得者67人,国家“优秀青年科学基金”获得者93人,中组部“万人计划”入选者39人,教授916人。有9位国家级教学名师奖获得者,9个国家级教学团队。三、科研成果2016年至2023年4月,天津大学获国家科学技术奖励22项,获批国家重点研发计划项目125项,形成了酵母长染色体合成、内燃机复合循环理论与方法、“海燕”混合驱动水下滑翔机、水利工程智能仿真与智能建设、脑机接口芯片等一批高水平成果。建设全国首批中华优秀传统文化传承基地;生物安全战略研究中心牵头制定的《生物安全科学家行为准则天津指南》被世界卫生组织列为全球生物安全道德准则。以上就是学姐给大家整理的关于天津大学科研成果有哪些的问题哦~主要罗列了以上几点,希望对大家有所帮助,当然关于该院校还有更多内容值得大家去了解哦~

科研成果包括哪些方面?

专著、译著、研究论文、研究报告、工具书、电脑软件、其他。科学研究成果:指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内,通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定,确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。它是科技工作者辛勤劳动的结晶,是人类重要的精神财富和物质财富;是一种具有特殊意义的生产力,也是衡量科学研究任务完成与否,质量优劣,以及科研人员贡献大小的重要标志。科研成果应符合以下三方面的条件:1、科研成果应具有创造性、先进性,创造性是指前人所没有或国内外所没有的.理论上有新的创见,技术上有新的提高。先进性应该在成果的技术价值和技术水平上有所提高。2、科研成果必须具有社会价值(科学价值初经济价值),并得到社会的公认。既要有实用性,又要符合科学规律,具备实施条件,满足社会要求,经济价值高。3、科研成果必需经过技术鉴定或评审。鉴定或评审应实行同行专家评议。认为合格,才能算作成果。科技成果根据其性质可分为三大类型:1、基础理论成果,是指在基础与应用研究领域中所取得的新发现、新理论。其成果主要表现为科学论文、科学著作、基础模型或发明专利等。2、“应用技术成果”是指在科学研究、技术开发和应用过程中取得的新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及农业、生物、矿产等新品种和计算机软件等。3、软科技成果是指在研究科技政策、科技管理和科技活动中所取得的理论、方法和观点,其成果主要以研究报告的形式出现。参考资料:百度百科-科学研究成果

形容科研成果很多的词语 表达科研成果很多的词语

1、硕果累累 【解释】:本义是指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。现在常引申为某人的作品很多,取得了很大的成就。 【出处】:霍达《补天裂》第十三章:七百年来,子孙不息,人才辈出,历代科举,硕果累累。 2、满载而归 【解释】:载:装载;归:回来。装得满满地回来。形容收获很大。 【出自】:明·李贽《焚书·又焦弱侯》:“然林汝宁向者三任,彼无一任不往,往必满载而归。” 【译文】:然而汝宁林知府刚才三任,他没有一任不去,去了一定会满载而归 3、结实累累 【解释】:形容果树上结的果子很多。 【出自】:毕璞《第一次真好》中的句子:我是个生长在都市,从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外,所有结实累累的果树,都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。 4、数不胜数 【解释】:数:计算。数都数不过来。形容数量极多,很难计算。 【出自】:郁达夫《方岩记静》:“类似这样的奇迹灵异,还数不胜数,所以一年四季,方岩香火不绝,而尤以春秋为盛。” 5、不胜枚举 【解释】:胜:尽;枚:个。不能一个个地列举出来。形容数量很多。 【出自】:宋·王楙《野客丛书·俗语有所自》:“似此等语,不可枚举。” 【译文】:似乎这些话,不能一个个地列举出。

合肥学院有什么科研成果吗?

Hello!关于合肥学院科研成果有哪些的问题!相信宝子们都想得到具体的了解,今天学姐就给大家详细解读!一起来看看吧。一、教学资源合肥学院图书馆藏有印刷型图书145.81万册;电子图书174.43万种(本地镜含尺像);拥有中国学术期刊全文数据库、中国博硕学位论文全文数据库、中文科技期刊数据库、国研网、EBSCO数据库、爱思唯尔数据库、视频数据库、学术发现等国内外数据库71个。二、师资力量截止2022年11月,合肥学院拥有专任教师900人,外聘教师220人,专任教师当中4人为省市学术与技术带头人,126人为合肥市拔尖人才、高层次人才,5位外籍教师获得中国政府“友谊奖”,13位获得安徽省政府“黄山友谊奖”。三、科研成果截止2022年10月,合肥学院近五年承担443项省部级以上科枯腊研项目、885项产学研合作项目,获得37项省部级以上科研成果奖、1001项授权专利。2018年、2019年,合肥学院获得国家科技进步奖二等奖。以上就是学姐给大家整理的关于合肥学院科研成果有哪些的问题哦~主要罗列了以上几点,希望对大家有所帮助,当然关于该院校还有更多内容值得大家去了解哦。

课题是科研成果吗

您好,课题的结题成果算是科研成果,有这方面的需要吗,可以安排国家级课题。希望我的回答对您有帮助,望采纳!!!!

论文和科研成果的区别

论文是理论论的探索,科研成果是理论的结晶。

学术成果与科研成果的区别?

科研成果和专利的区别如下:1、覆盖范围不同:科研成果是专利申请的重要基础。科研成果具备了专利申请的技术要素,只要这项技术具备授权的新颖性、创造性和实用性等授权专利必备的条件,就可以申请专利保护。但科研成果并不等于专利,科研成果可以申请专利,但不是所有的科研成果都能申请成为专利。科研成果与专利虽然都涉及到技术的各个领域,但二者不是完全重叠覆盖的。2、公开程度不同:科研成果可以保密,没有强制公开的说法。但专利是强制公开的。科研成果可能被窃取盗用,但专利技术是公开的,使用该专利需要经过专利权人许可,专利权受法律保护。3、商品化的程度不同:依法取得了专利,就实现了对市场的垄断和监督,有利于转让,能加速成果的产业化。而科技成果只是智力资源的创造、应用,而没有占有,任何单位和个人都可以无偿的应用科技成果,成为科技成果拥有者或者合法实施者的竞争对手。

教育科研成果包括哪些

教育科研成果是指教育科研人员(包括教师、校长、教育行政管理人员)对某一教育科研课题进行研究,通过观察、调查、实验、行动研究和思维等一系列研究活动,获得具有一定学术意义或实用价值的创造性结果。成果的基本表现形式为论文、科研报告、实验报告、经验总结等等。其特点1、具有研究价值。通过课题的研究,有利于提高教师素质,有利于提高教学质量,有利于促进学生的身心健康和全面发展,有利于推动素质教育的实施。2、具有科学性。主要体现在课题的指导思想和研究目的明确,理论科学合理,事实真实充分,有实践基础和理论基础。3、具有创新性。课题反映新的内容,反映时代特点,反映新的视角,应用新的研究方法,是没有做过或做过却未能解决的问题。4、具有可行性。课题是否具备进行研究的主观与客观的条件。主观条件是指研究者本人所具有的理论水平、知识、能力、专长、经验、基础,对课题的理解程度、兴趣、资料掌握的是否深入和广泛。

什么是科研成果?

专著、译著、研究论文、研究报告、工具书、电脑软件、其他。科学研究成果:指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内,通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定,确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。它是科技工作者辛勤劳动的结晶,是人类重要的精神财富和物质财富;是一种具有特殊意义的生产力,也是衡量科学研究任务完成与否,质量优劣,以及科研人员贡献大小的重要标志。科研成果应符合以下三方面的条件:1、科研成果应具有创造性、先进性,创造性是指前人所没有或国内外所没有的.理论上有新的创见,技术上有新的提高。先进性应该在成果的技术价值和技术水平上有所提高。2、科研成果必须具有社会价值(科学价值初经济价值),并得到社会的公认。既要有实用性,又要符合科学规律,具备实施条件,满足社会要求,经济价值高。3、科研成果必需经过技术鉴定或评审。鉴定或评审应实行同行专家评议。认为合格,才能算作成果。科技成果根据其性质可分为三大类型:1、基础理论成果,是指在基础与应用研究领域中所取得的新发现、新理论。其成果主要表现为科学论文、科学著作、基础模型或发明专利等。2、“应用技术成果”是指在科学研究、技术开发和应用过程中取得的新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及农业、生物、矿产等新品种和计算机软件等。3、软科技成果是指在研究科技政策、科技管理和科技活动中所取得的理论、方法和观点,其成果主要以研究报告的形式出现。参考资料:百度百科-科学研究成果

科研成果是指哪些?

科研成果包括:1、论文和专著,2、自主研发的新产品原型,3、自主开发的新技术,4、发明专,利,5、实用新型专利,6、外观设计专利,7、带有技术参数的图纸等,8、基础软件,9、应用软件,10、其他.扩展资料科技成果根据其性质可分为三大类型:(1)基础理论成果,是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说,其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。(2)应用技术成果,是指在科学研究、技术开发和应用中取得的.新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。(3)软科学成果,是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点,其成果的主要形式为研究报告。

胡建淼的科研成果

胡建淼在行政法学研究上的成果,主要在于形成或强调3种理论,即“双线理论”、“动态理论”和“中观行政法学理论”。他的格言是:中国需要有“法的经验”,但更需要有“法的理性”。他将为寻找与筑建后者而奋进。 《外国公法译介与移植》,北京大学出版社,2009年06月《国家赔偿的理论与实务》,浙江大学出版社,2008年04月《公共行政组织及其法律规制暨行政征收与权利保护》,浙江大学出版社,2008年04月《行政法与行政诉讼法》,清华大学出版社,2008年01月《行政诉讼法学》,法律出版社,2004年11月《中外行政法规:分解与比较》,法律出版社,2004年08月《外国宪法诉讼:案例及评述》,北京大学出版社,2004年06月《外国宪法诉讼:法规及评述》,北京大学出版社,2004年06月《行政诉讼法学》,高等教育出版社,2003,2003年06月《行政法》,浙江大学出版社,2003年04月《行政诉讼法学》,高等教育出版社,2003年02月《行政法与行政诉讼法》,法律出版社,2003年01月《行政强制法研究丛书(共四本)》,法律出版社,2003年01月《行政强制》,法律出版社,2002年11月《行政违法问题探究》,法律出版社,2000年11月《行政法学(教学参考书)》,法律出版社,2000年04月《宪法学十论》,法律出版社,1999年09月《行政法与行政诉讼法》,高等教育出版社,1999年06月《比较行政法—20国行政法评述》,法律出版社,1998年7月 行政主体责令承担民事责任的法律属性,《中国法学》2009/01公共摄像监视与公民隐私权保护,《法学》2008/06中国内地与澳门行政诉讼若干制度之比较,《南京大学法律评论》2008/Z1论行政机关对行政许可申请的审查深度,《浙江大学学报(人文社会科学版)》2008/06美国管理性征收中公共利益标准的最新发展——以林戈尔案的判决为中心的考察,《环球法律评论》2008/06论公共摄像监视——以隐私权为中心,《法律科学(西北政法大学学报)》2008/04行政驱逐出境若干基本问题探析,《法学》2007/11论最小侵害原则在行政强制法中的适用,《法学家》2006/03有利法律溯及原则及其适用中的若干问题,《北京大学学报(哲学社会科学版)》2006/06论法规违宪审查建议权,《法学家》2005/02“特别权力关系”理论与中国的行政立法——以《行政诉讼法》、《国家公务员法》为例,《中国法学》2005/05信息技术发展带来的法律新课题——《个人信息保护法》研究,《科学学研究》2005/06中国行政诉讼范围的演变与趋向——划定·限制·恢复·拓展,《政法论坛》2005/05政府管理与信息公开之法理基础,《法学论坛》2005/04其他行政处罚若干问题研究,《法学研究》2005/01中国行政法学的理论模式及发展展望,《法制现代化研究》2004/00论行政领导人行政责任的准确认定,《浙江大学学报(人文社会科学版)》2004/06我国行政程序法的模式与结构——依据对世界上行政程序法规范结构的统计与透视,《政法论坛》2004/05行政明确性原则初探,《江海学刊》2004/05公共利益概念透析,《法学》2004/10论合意理念在行政领域中的渗透——基础、表现及其支撑系统,《法学杂志》2004/04WTO与中国行政救济制度的改革,《浙江社会科学》2003/02论中国“行政强制执行”概念的演变及定位,《法治论丛》2003/01论中国台湾地区的行政执行制度及理论,《法学论坛》2003/05我国行政法上的强制执行:行为、定性及立法归属——兼论《行政强制法》或《行政程序法》与《行政诉讼法》对现行行政强制执行行为在调整范围上的划分,《政法论坛》2003/04现代行政视野中的事实行为——行政环境、蕴含与诉讼,《行政法学研究》2003/01 《中外行政强制制度的现状及中国行政强制制度的改革》,国务院法制办,2002年05月01日

哈尔滨工业大学人文与社会科学学院的科研成果

◆ 社会学学科依托的专业教研室成立于1996年,下设社会发展研究所,现有教师12人(博士生导师2人,硕士生导师6人;教授5人,副教授1人;博士3人,在读博士5人),队伍结构合理、优势互补,教学科研实力雄厚。学科自觉面向中国现代化过程中的重大社会问题,依托哈工大优势,形成信息与网络的社会问题研究,发展与现代化研究,当代传媒与生活方式研究,休闲与时间利用研究等方向。近五年来,教学研究成果丰硕,发表学术论文100余篇;著作9部;科研项目21项;有多项成果获奖。社会学学科又是学院“社会工程与管理”博士点的依托单位之一,拥有社会学硕士和本科专业。目前有硕士和本科毕业生120余人,在校博士、硕士和本科生100余人。◆ 标志性研究论文1.何明升,白淑英.论“在线”生存.哲学研究,2004⑿2.何明升.网络生活中的情景定义与主体特征.自然辩证法研究,2004⑿3.何明升,李一军.网络生活中的虚拟认同问题.自然辩证法研究,2001⑷4.何明升.网络消费的测度方法及其管理意义.情报学报,2002⑶5.何明升.网络消费的数学模型与应用分析.管理工程学报,2003⑴6.王雅林.论社会创新.学习与探索,2002⑴7.王雅林.“数字化生存”挑战与生活方式的建构性调适.自然辩证法研究,2003⑹8.王雅林.中国社会转型研究的理论维度.社会科学研究,2003⑴9.王雅林.生活方式研究的理论定位与当代意义----兼论马克思关于生活方式论述的当代价值.社会科学研究,2004⑵10.唐魁玉,白淑英.信息网络技术的二元多重特质及其理论基础.自然辩证法研究,2002⑵11.唐魁玉.网络技术创新的非线性动力学分析.科学学研究,2002⑷12.唐魁玉.网络化思维及其理论意义.理论前沿,2001(23)13.唐魁玉.关于网络对社会生活的影响限度问题.情报学报,2002⑶14.尹海洁.信息化的发展与中国产业结构及劳动力结构的变迁.中国软科学,2002⑹15.尹海洁.社会转型与城市贫困人口生活状况的变化.中国人口科学,2004⑵16.白淑英.何明升.BBS互动的结构和过程.社会学研究,2003⑸17.刘 耳.论环境问题的社会维度.自然辩证法研究,2001⑿18.刘 耳.休闲:一种文化价值观的转变.自然辩证法研究,2003⑸19.刘 耳.西方休闲学研究述评.新华文摘,2001⑻20.郑中玉,何明升.“网络社会”的概念辨析.社会学研究,2004⑴◆ 著作或教材⒈何明升.叩开网络化生存之门.中国社会科学出版社,2004⒉何明升.网络消费:理论模型与行为分析.黑龙江人民出版社,2002⒊王雅林,何明升主编:生存与超越.黑龙江人民出版社,2004⒋刘耳.中国绿色大学研究进展.吉林人民出版社,2001⒌王雅林,刘耳,徐利亚.城市休闲.中国社会科学文献出版社,2003⒍王雅林,刘耳.构建生活美:中外城市生活方式比较.东南大学出版社,2003⒎尹海洁,刘耳.SPSS for Windows简明教材.中国社会科学文献出版社,2003⒏王雅林.中外城市闲暇生活方式比较.东南大学出版社,2003⒐王雅林.中国东北经济的发展.学苑出版社,2002◆ 重要科研项目⒈何明升.网络互动:一般理论与实证研究(03BSH015).国家社会科学基金课题,2003-2004⒉何明升.基于技术选择的电信管制模型研究(2003DGQ2D043).国家软科学课题,2004-2006⒊何明升.因特网对中国网民生活方式的影响及其社会控制研究(99BSH004).国家社会科学基金课题,1998-2002⒋何明升.网络交流方式对中国网民生活方式的影响及其社会控制研究.美国福特基金课题,2000-2002⒌何明升.网络媒体对我省社会生活的影响和对策研究(01B044).省社会科学基金,2002-2004⒍何明升.信息化背景下城市化动力机制与模式选择(2004AC9CT058).哈尔滨市科技局,2004-2006⒎何明升.互联网信息管理系统应用软件研究.中共中央办公厅,2004-2006⒏何明升.国家网络与信息安全保障体系战略规划研究.信息产业部,2005-2007⒐何明升.电信技术路径选择与政策协调研究(20040213005).教育部博士点基金,2005-2007⒑王雅林.中国大城市闲暇生活方式研究.美国福特基金重点课题,1998-2002⒒王雅林.信息化对中国社会生活方式的影响及其社会良性运行研究(96ASH002).国家社科基金重点课题,1997-2003⒓王雅林.迈向知识社会的研究型大学办学理念与模式.全国学位与研究生教育基金重点课题,2001-2003⒔王雅林.基于新型工业化的黑龙江省产业结构优化研究.黑龙江省软科学重点课题,2003-2004⒕王雅林.科学发展观与哈尔滨市发展战略规划研究.哈尔滨市政府重点课题,2004-2005⒖王雅林.新发展观的学理基础与东北区域发展应用研究(04ASH001).国家社科基金重点课题,2004-2006⒗唐魁玉.师生代际互动对研究生创新能力和道德品质的影响.全国学位与研究生教育基金,2001-2003◆ 科研成果重要奖项⒈何明升等.因特网对中国网民生活方式的影响及其社会控制研究(调研报告). 黑龙江省社科优秀成果一等奖,2004⒉何明升.信息化进程中的生活观转型问题(论文).黑龙江省社科优秀成果二等奖,2002⒊何明升等.技术引进与外向型经济发展研究(调研报告). 黑龙江省社科优秀成果二等奖,2000⒋何明升.网络生活中的虚拟认同问题(论文).黑龙江省高校人文社科优秀成果二等奖,2004⒌唐魁玉.近五十年国民生活方式的变迁(论文).黑龙江省优秀社科成果三等奖,2002⒍唐魁玉.创建世界一流理工大学人文社会科学学科的思考 (论文).黑龙江省优秀高等教育科学研究二等奖,2004⒎白淑英.基于BBS的网络交往特征(论文.青年). 黑龙江省社科优秀成果二等奖,2004⒏尹海洁,白淑英.研究性实践教学模式研究(论文).黑龙江省优秀教学成果二等奖,2004 ◆ 国际贸易学、世界经济学科以1992年冬组建成立的国际经济与贸易教研室为依托,下设东北亚经济研究所。现有教师14人(教授2人,副教授7人,讲师4人,助教1人)。目前承担学校国际经济与贸易专业(文)本科生的专业基础课、专业课、专业选修课的教学,专业本科生的实习活动和毕业论文指导,以及国际贸易学和世界经济硕士点研究生的学位基础课、学位课、专题学位课。国际贸易学学科硕士点建于2001年,2002年开始招收硕士研究生;世界经济学科硕士点建于2003年,2004年开始招收硕士研究生。两学科共有硕士指导教师7人。国际贸易学学科的研究方向为:国际区域经济合作,国际金融理论与实证,国际贸易理论、政策、法律与实务等,已培养研究生17人;世界经济学科的研究方向为:东北亚经济技术合作研究,发达国家宏观调控理论与政策。学科近5年来共承担国家社会科学基金项目4项,国家自然科学基金项目1项,国家计委项目1项,省部级科研项目8项,在核心及核心以上学术期刊发表论文80余篇,出版论著、教材11部,获省部级奖5项。◆ 标志性研究论文1.谭晶.商业银行混业经营理论分析.理论探讨,2001⑷2.李平.美国知识产权制度的历史发展.求是学刊,2002⑵3.肖玲诺.传统企业电子商务与信息化管理.科学学研究,2002⑸4.李淑霞.现代企业制度建立与市场化路径.学习与探索,2002⑵.5.李淑霞.当前日本经济体制改革纵览.现代日本经济,2002⑶6.韩秋.资产证券化创新及其在中国的前景.求实学刊,2003⑸7.谭晶.发展中国家利率市场化改革对中国的启示.理论探讨,2003⑸8.李平.日本知识产权的保护对中国的启示.现代日本经济,2003⑹9.钟晓兵.VaR在中国金融远期上的应用.理论探讨,2004⑷10.肖玲诺.电子商务环境下企业的知本性合作.自然辩证法研究,2004⑹11.钟晓兵.名义锚的选择分析.中国软科学,2004⑺12.伍楠林.反倾销的经济学理论探悉及中国的对策.学习与探索,2005⑵◆ 著作或教材1.李长胜(副主编).中国绿色大学研究进展.吉林人民出版社,20012.李长胜(副主编).道法自然—生态智慧与理念.中国环境科学出版社,20013.李长胜(参编).科学技术与可持续发展.高等教育出版社,20044.伍楠林.Русская диаспора в Китае 20-30гг ХХ века5.李平(编著).国际贸易实物新编.哈工程出版社,20016.丁溪.侯银霞(编著).国际商贸英语(第二版).哈工大出版社,20037.丁溪.侯银霞(编著).对外贸易英文函电.哈工大出版社,20038.赵萍(编著).经济数学基础及应用(修订版).哈工大出版社,20049.韩秋(副主编).公共财政学.清华大学出版社,200410.李淑霞等(编著).跨国公司经营战略学.哈尔滨工业大学出版社,2001◆ 重要科研项目1.李广和,李长胜等.环境保护的经济机理及其经济调控手段体系研究(00BJY36).国家社会科学基金项目,2000/03—2002/102.叶平.李长胜.龙江县生态经济整体规划研究。省科委课题.2001—20033.李长胜.东北天然林可持续经营技术试验示范(2003-043-l43).国家林业局课题.2004—20064.高长春,李淑霞等.积极财政政策动态约束模型研究(BJG60074).国家社会科学基金,2000/03—2002/105.李广和,李 平等.大庆区域经济发展的产业选择研究。大庆市科委,2001/02—2001/126.肖玲诺.信息化对社会生活影响问题研究.黑龙江省科技厅,2002/8—2003/127.肖玲诺.电子商务环境下供应链的有效性(70131010).国家自然科学基金,2002/8—2005/128.高长春,李淑霞等.经济增长:中日财政政策选择的最优次序研究.国家社会科学基金,2003/03——2005/069.李广和,钟小兵等。安全技术防范经济性分析与产业发展结构研究.国家计委,1999/08—2000/1210.钟小兵.杨尊亮.生态环境与经济协调发展的经济调控手段研究.省自然科学基金,2002/03—2003/1211.钟小兵,李平等.哈尔滨高新区促进中俄科技产业化合作发展战略研究(国科火字[2004]61号).科技部火炬计划软课题,2004/09—2005/09◆ 科研成果重要奖项⒈李长胜.测树学多媒体教学研究.省教育厅黑龙江省高等学校教学成果二等奖,2000⒉李长胜.生态林业工程和森林生态系统效益计量化评价.黑龙江省人民政府科技进步三等奖(第2名),2002⒊李长胜.林业生态工程10种森林生态效益计量理论与方法.黑龙江省自然科学技术学术成果二等奖(第2名),2002⒋李长胜.哈尔滨市可持续发展指标体系的研究.黑龙江省自然科学技术学术成果2等奖(第2名),2002⒌李长胜.林木采伐管理系统.黑龙江省农垦总局一等奖(第7名),2003⒍李长胜.黑龙江省森工天然林社会林业工程创新体系研究与实施.黑龙江省森林工业总局科技进步一等奖(第11名),2005 ◆ 学科依托的政治经济学教研室建立于1954年,1984年获政治经济学硕士学位授予权,现有教师8名,其中教授2名,副教授6名。学科长期为全校本科生开设公共基础理论课。近几年还为全校本科生开设出8门选修课。1999年政治经济学课程被列为学校重点建设课程,2002年被评为学校优秀课程。现有硕士生导师4名。主要研究方向为:社会主义经济理论与实践、投资经济理论、开放型经济理论。学科至今已培养出150多名统招研究生,320多名在职研究生。近5年来, 承担了国家、省部、地市级课题10余项,发表学术论文80余篇,出版专著、教材5本,获各种级别的科研和教学成果奖10余项。本学科的教师还分别在各种级别的学会及学术团体和政府咨询机构中任要职,在为地方经济的发展与建设中做出了较大贡献。◆ 标志性研究论文⒈ 任熹真. 国有企业资本结构优化标准探析.经济学家,2001⑷⒉ 任熹真. 公司治理与投资者利益保护.中国流通经济,2005⑹3.任熹真. 对现代资本结构优化标准的探析.经济研究参考(经济学文摘),2001⒌ 任熹真.国有企业资本结构问题分析.哈工大学报,2001⑵⒎ 李鹏雁.中国住房抵押贷款证券化品种选择及流程设计.中国软科学,2002.2⒏ 李鹏雁.China"s Optimal Choice of Mortgage Securities . Proceedings of 2002 International Conference on Management Science & Engineering (ISTP收录)⒐ 李鹏雁. The Analysis of Capital Structure of Chinese Real Estate Listed Companies. Journal of Harbin Institute of Technology. 2005⑶ (EI源)⒒ 朱加凤..日本内生经济增长理论的一般性研究. 求是学刊,2002⑷⒓ 朱加凤. 论转型时期的政策利润.求是学刊,2001⑴◆ 著作或教材⒈ 任熹真,李鹏雁主编.马克思主义政治经济学教程.哈工大出版社,2002.8⒉ 任熹真,李鹏雁主编.马克思主义政治经济学原理.哈工大出版社,2004.8⒊ 任熹真(主编).经济理论与教学改革研究.哈工大出版社,2003.8◆ 重要科研项目:1.任熹真.黑龙江绿色食品产业健康发展的对策研究.黑龙江省科学技术厅软科学重大项目,2000—20022.任熹真.石油价格可比性研究.横向课题,2001—2003⒊ 任熹真(参与).经济与人口可持续发展研究.黑龙江省社科基金项目,2002----20044.李鹏雁.中国房地产企业融资与投资模式研究 .横向课题,2002-2004 .⒌ 李鹏雁(参与).基于新型工业化的黑龙江省产业结构优化研究.省科技厅科技攻关项目,2003-2005⒍ 朱加凤(参与).积极财政政策的动态约束模型及国际比较研究,国家社会科学基金,2003⒎ 朱加凤(参与).“两课”教学科研和学科建设整体发展的研究.省“十五”规划重点项目,2002◆ 科研成果重要奖项1.任熹真.国有企业资本结构问题分析(论文).黑龙江省社会科学优秀成果三等奖,2002⒉ 任熹真.黑龙江省绿色食品产业健康发展对策研究(调研报告).黑龙江省社会科学优秀成果二等奖,2004

田园的主要科研成果

论文“乌克兰民族的骄傲—乌克兰民歌”,《翻译与文化论文集》,湖北科学技术出版社, 2000 年;论文“ 2002 年高考俄语试卷分析”,《中学俄语》, 2002 年 10-11 期;论文 “对普京的称呼语—公共政治交际领域的言语礼节表达方式(俄语)”,《 语言,文学,意识形态:文化实践的多样性:第一届国际学术研讨会论文集》,库尔斯克, 2006 年 11 月 28 日 至 12 月 1 日 ;论文“违反交际宽容原则的礼貌用语讽刺用法(俄语)”,《斯拉夫文化:起源,传统,互动。第八届基里尔—梅弗基国际学术会议论文集》, 2007 年 5 月 15-18 日;论文 : “对人民群众的称呼语—公共政治交际领域的指称方式(俄语)”,《俄语在国外》, 2007 年第 3 期;论文:“公共政治领域的交际人角色分析(俄语)”,《现代人文研究》, 2007 年第 6 期;最新俄语固定组合词词典, 2006 年上海译文出版社出版,修订版第四编者。

杜伟的科研成果

·简论《古炉》中的霸槽形象及其谱系(发表于《重庆师范大学学报》哲社版2012年第5期);·简论黎族民间童话的美学特征(发表于《写作》2010年06期);·浅论苏教版低年级语文教材中的童话选材(发表于《小学语文教学》2009年第2期);·黎族民间童话的独特风情(发表于《今日海南》2007.9)·沦陷区故园诗歌析(发表于《承德民族师专学报》2005.1)·略论现代文学批评史上批评家主体意识的自觉(发表于《洛阳师范学院学报》2004.1)·沦陷中成熟 (发表于《西华师范学院学报(哲学社会科学版)》2004.1)·论《诗经》中的少儿形象(发表于《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》2004.1)苦难也是美丽的——评曼子的散文集《苦楝子花儿》 (发表于《涪陵师范学院学报》2003.6)文学之本体与本质辨析 (发表于《绥化师专学报》2003.4)大众化”讨论在沦陷区的进程和意义 (发表于《承德民族师专学报》2003.4)母亲,您是人民教师!(发表于《教育科学论坛》2002.1) ·主编《黎族民间童话校本课程开发研究》(中国言实出版社2013年4月版);·主编《南海传说》(广西师范大学出版社2011年12版);·参编《中外儿童文学作品导读》(海南出版社2010年8月版);·参编《中国现当代文学》(高等教育出版社2010年2月版)。 ·主持全国教育科学“十一五”规划2008年度教育部重点课题“黎族民间童话与海南地方语文校本课程的开发研究”(DMA080327);·主持海南省南海区域文化研究基地2010年度立项课题“南海神话研究”。(NH2010-10);·主持海南省教育厅2012年度高校资助项目:《黎族汉族民间童话比较论》(Hjsk2012-40);·主持海南省社科联2012年度规划项目:《黎族汉族民间童话源流与变异研究》(HNSK(GJ)12-52)。

洛阳师范学院科研成果有哪些?

今天学长来给大家介绍一下洛阳师范学院,让我们一起来看看学校的科研成果有哪些吧!学校简介洛阳师范学院,位于河南省洛阳市,是一所省属普通高等本科院校,为河南省特色骨干学科建设高校,学校前身是始建于1916年的河洛师范学校,历经河南省立河洛师范学校、河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校。科研成果主持国家重点研发计划项目1项、国家社科基金重点项目1项;主持国家自科基金、社科基金、国家艺术基金等国家级科研项目110余项,其中国家艺术基金立项数量连续多年位居河南省高校第一位;主持教育部人文社科项目。学术期刊《洛阳师范学院学报》为洛阳师范学院主办的综合性学术理论刊物,刊物按学科设置栏目,另有“休闲文化研究”、“科学技术哲学研究”、“河洛文化研究”、 “中国古典解释学”、“女性文学研究”、“当代大众文化研究”、“中国古代小说研究”等专栏,并有“学术平台”刊载精彩短论。最后学长祝大家都能考取自己心仪的学校,加油!美好的大学生活在等着你!

陈立新的科研成果

在《福建论坛》、《商业研究》、《商业时代》、《党史文苑》、《辽宁社会主义学院学报》、《辽宁经济》、《渤海大学学报》、《现代商业》、《河北农业科学》等刊物上公开发表论文30余篇, 其中:国家级核心期刊5篇;主编、副主编、参编、教材和著作7部;主持完成省教育厅、省人事厅和省社科联的3个项目。

李德发的主要科研成果

有:《俄汉双解小辞典》(主要编译者)、《热的雪》(合译,该书被选入世界反法西斯文学系列丛书)、《阿尔巴特案件》(译作)等。文化大革命后除兼任一些教学和科研工作外,主要从事党政管理工作。这时期撰写了《从硕士学位论文看我院硕士研究生培养工作》、《关于新时期共产党员的标准》等论文十多篇,发表在《外语教学与研究》、《北京高教改革》、《高校党建》等刊物上。其中《对我院教育改革的两个问题的思考》获北京高等教育科学研究优秀论文成果奖,论文《关于 新时期的人生观、价值观》获1994年北京高校优秀党建论文二等奖。1988年被聘为俄语副研究员,1993年评聘为教育管理研究研究员。曾任教务处副处长、党委组织部部长、第四届、第五届校党委委员。??

贵州省农业科学院的科研成果

该院在农业科学研究上拥有一定的优势,改革开放以来,共承担科研项目 500多项,累计获科研成果200多项,其中省部级科技成果112项,省部级二等奖以上重大科技成果28项,成果推广运用累计面积4000万亩以上,增产粮油果蔬约50亿公斤,新增产值约524亿元,培养乡土人才300多万人(次),使60多万人脱贫,为该省科技兴农、科技扶贫作出了贡献。九五期间平均每年新增社会效益约4亿元,发表出版科技论著1000多篇(部),许多论文已被国外刊物刊登或引用。近二十年来,育成农作物新品种(组合)59个,其中水稻16个,玉米8个。小麦8个,小黑麦4个、大豆4个,油菜7个,蔬菜8个,瓜果4个。水稻两系新组合已取得突破性进展,杂稻两优363、金优431、威优467、I尤4761;优质杂交油菜黔油10、11、12、13、14号;杂交玉米黔原3号、黔单10号、黔玉1号;贵麦2号、5号、黔麦早2号;小黑麦新品种劲松5号、49号;黔辣1号,黔茄1、2号,黔白1、2号,黔甘1、2号,西瓜良种黔育1号、3号等已在生产上大面积推广应用。在生物技术方面,黄连、油菜、魔芋组织细胞培养、猕猴桃新品种原生质体培养,都取得了较大进展。黄连组培技术,细胞中黄连素含量达5.21%,超过国内研究水平,油菜组培已培育出油菜不育系4个及相应的组合材料60个。国际合作科研项目中国南方旱坡地持续农业管理通过几年努力,初步解决了贵州山区土壤流失的关键技术问题,应用生物梯化技术,使土壤侵蚀量减少82%,养分流失减少80%,这一技术已逐步在全省推广,既节省了人力、物力、财力,又保护了生态环境。由加拿大国际发展研究中心资助的中国贵州山区社区自然资源管理研究项目,采取参与性社区管理研究方法,对林地、荒山草地、耕地、水等资源实行了6年系统研究,使各种资源在得到有效保护前题下,大幅度提高了利用率,显著改善了生产、生活条件,初步实现了试验区农村经济可持续发展,研究结果引起国际学术界高度重视,2000年在贵州召开了30多个国家参加的研讨会,得到专家高度评价。该院的早果菜和冬果菜研究取得了很大成效。到目前为止,早熟蔬菜和冬果菜在全省10多个县(市)低热河谷地区已大面积推广,累计推广面积为160余万亩,产值约22亿元,纯收入约16亿元,推动了该省蔬菜周年供应问题的解决,为农民脱贫致富奔小康找到一条可靠的途径。取得显著的社会经济效益。在果树新品种选育方面,该院先后鉴选了葡萄、龙眼、荔枝、油桃、黄肉桃、草莓、无籽柚、柑桔、猕猴桃、苹果等,丰富了该省果树栽培品种。1996年-1998年,该院与安顺地区行署共同实施安顺地区百万亩粮油高产综合示范工程项目,我们选派了一名科技副专员,六名科技副县(市)长,17名科技副乡镇长和三十多名科技人员下到安顺地区六个县市住点工作,在当地政府高度重视和大力支持下,经过住点科技人员辛勤劳动,三年总增粮食2.31亿kg,总增油菜籽952.7万kg,新增产值3.52亿元。红黄壤农业持续发展研究项目提出了黄壤综合改良技术,冷、烂、锈田改良技术,煤水田改良技术,在试验区范围内推广,1998年粮食产量比1991年翻了一番,农民生活有了明显改善。该技术已在全省大面积推广。水稻、玉米微机测土优化配方施肥技术在全省推广400多万亩,使水稻、玉米产量大幅度提高。农作物病、虫、草害防治研究,提出了水稻主要虫害、病害、草害一整套防治技术,在全省推广面积500余万亩,产生了较大的社会经济效益。在科技开发方面,该院坚持以自身的科技成果运用开发为主,以自办或联办科技开发实体为基础,初步建成院所两级,以所为主,一所两制的科技开发体制,逐步建立科研与开发良性循环的运行机制。近几年来,先后创办了20多个科技型经济实体,其中院肥料示范厂,年生产能力上万吨,产品销往全省60多个县市。建立了以种子产业为主的贵州金农科技有限责任公司和优质米加工生产线,这些实体都在不同程度上取得了一定的经济效益。

中国医学科学院医学生物学研究所的科研成果

一、科研实力中国医学科学院医学生物学研究所的基础和应用研究围绕病毒免疫学、微生物学、分子生物学、医学遗传学、分子流行病学、实验动物学等学科进行,并始终将国家重大传染性疾病疫苗和基因工程药物以及诊断治疗制剂的研发作为重点,使科研形成了基础、应用、开发并驾齐驱的格局。50年来,生物所承担了各类国家级、省部级、国际国内合作项目200余项,并与国内外许多研究机构及实验室建立了良好的合作关系,在相应领域的研究处于国内外先进水平。50年来,生物所荣获国家级科研成果奖18项,省部级科研成果奖55项,院校及市级科研成果37项,遗传学一项成果获2005年国家自然科学二等奖;共申请专利23项,获专利授权11项;建所以来在国内外学术刊物发表论文近2000篇,SCI收录50余篇。科技的进步离不开人才的培养。50年来,生物所的发展无不与几代人的艰苦努力和人才辈出息息相关。始终将人才培养放在事业发展的重要位置,长期坚持多层次、多形式培养。形成了由学位教育、学历教育、继续教育和在职培训组成的综合人才培养方式。在应用基础研究领域培养了结构和学科分布合理的人才梯队,形成了以入选国家“百千万人才工程”及卫生部有突出贡献的中青年专家为学科带头人、一批博士、硕士等中青年科技人员为基础的创新人才队伍,涵盖过个相关学科,为生物所在基础与应用研究、中试、产业化生产等方面提供了优秀的专业技术人才支持。 二、国家一类新药——Sabin株脊髓灰质炎灭活疫苗(单苗)2015年1月14日,国家食品药品监管总局批准了全球首个Sabin株脊髓灰质炎灭活疫苗(单苗)的生产注册申请。 1月15日下午,几十位中央媒体的记者在科技部机关D段四层报告厅,参加我国自主研发的世界首个sabin株脊髓灰质炎灭活疫苗获批上市新闻发布会。会上宣布:在“高技术研究发展计划(863计划)”、“重大新药创制”科技重大专项等国家科技计划的持续支持下,在比尔.梅林达盖茨基金会(GATES)的资助下,中国医学科学院医学生物学研究所经过二十余年的努力,自主研发的Sabin株脊髓灰质炎灭活疫苗(以下简称“S-IPV”)已正式获得新药证书和GMP认证,标志着我国在此研究领域的创新成果达到了国际先进水平。该疫苗是由中国医学科学院医学生物学研究所研发,通过采用现行脊髓灰质炎减毒活疫苗的生产毒株(Sabin株),经在Vero细胞生物反应器培养收获病毒,结合灭活疫苗生产工艺制备而成。国外仅有个别企业使用脊髓灰质炎野毒株生产脊髓灰质炎灭活疫苗,其产品被发达国家广泛使用。其中一家企业的产品作为二类疫苗在我国上市,但数量有限、价格较高。为确保我国向WHO做出的消灭脊髓灰质炎的国家承诺得到兑现,预计今后每年对脊髓灰质炎灭活疫苗的接种需求量将达数千万剂。作为我国拥有完全自主知识产权的重大创新产品,此次获批的Sabin株脊髓灰质炎灭活疫苗成功实现了我国疫苗从“中国制造”向“中国创造”的迈进。它不仅填补了我国在脊髓灰质炎灭活疫苗生产领域的空白,更打破了发达国家对脊髓灰质炎灭活疫苗生产技术的垄断,对我国乃至全球、特别是发展中国家消灭脊髓灰质炎都会产生积极影响。S-IPV的研发成功,打破了发达国家对脊髓灰质炎灭活疫苗生产的垄断。它的获批上市填补了我国在脊髓灰质炎灭活疫苗生产领域的空白。国家食品药品监管总局表示,这种疫苗将被逐步纳入中国计划免疫程序中使用。世卫组织近日也提出将中国生产的Sabin株脊髓灰质炎灭活疫苗引入全球根除脊髓灰质炎行动计划中。 三、国家一类新药——肠道病毒71型灭活疫苗(人二倍体细胞)中国医学科学院医学生物学研究所自2008年开始EV71灭活疫苗的研发工作,卫生计生委将其纳入国家重大新药创制科技重大专项予以支持。在对EV71病原生物学特性及其感染机理的研究基础上,从病毒分离着手,全面研究了EV71在人二倍体细胞上的适应传代以及免疫原性、安全性及遗传学特性。在国内外尚无同类疫苗研发上市的情况下,该产品突破了疫苗二倍体细胞规模化生产和质量控制关键技术瓶颈,建立了可规模化生产的工艺体系以及质量控制和质量标准体系,为生产安全、有效、质量可控的疫苗产品奠定基础。通过上万例受试者的临床试验结果显示,该疫苗安全性较好,对EV71引起的手足口病的保护率可达97.3%,提示上市后可对降低手足口病发病率具有明显作用和良好的临床获益。该疫苗的问世,对于有效降低我国儿童手足口病的发病率,尤其是减少该病的重症及死亡病例,保护我国儿童生命健康具有重要意义。

张士舜的科研成果

1990 年主编《中医现代化研究》被评为“一九八九年度北方十省市优秀科技图书二等奖1998 年3月张士舜获世界华人医坛风云人物奖,学术成果载入《世界名医论坛》。1998 年6月张士舜论文《“太极胶囊”系列治疗原发性支气管肺癌910例》在马来西亚交流展示会、98世界医药成果博览会暨现代医学论文会上获得杰出论文优秀奖。1999 年3月论文《“太极胶囊”系列治疗原发性支气管肺癌910例》被录入《中国获奖名医论文宝典》。2003 年2月张士舜论文《三辨治癌与方剂组合施治——中医现代化的新探索》发表于《中国医学创新》杂志。2003 年3月张士舜论文《为“君臣佐使“易名》被《中国中医药报》发表。2003 年4月张士舜的《中医学与数学》被河北省中医药学会评为优秀论文。2003 年6月张士舜的论文《积极防治非典推进中医发展》在《中国中医药报》发表。2004 年2月张士舜论文《论中医学的特色、定义及其发展》被《内蒙古中医药》杂志刊登发表。2004 年4月张士舜论文《三辨治癌》发表于《中国中医药报》。6月论文《论中医学的特色、定义及其发展》被卫生部咨询委员会载入《中国医学论文汇集》。《二生汤治疗支气管肺癌咳嗽43例》在国际华佗医药研究会和《国际华佗医药》杂志社联合举办的“第二届新医药国际‘华佗杯"论文大赛”上被评为金奖。2005 年4月张士舜论文《中医药科研模式漫谈》发表于《中国中医药报》。9月论文《论中医学的特色、定义及其发展》在《2005全国医药卫生优秀成果选》优秀成果评选活动中获特等奖。2006 年张士舜论文《三辨整合模式治癌》刊登在美国世界传统医学科学院主办的《美国中西医结合杂志》并获得美国旧金山斯坦福大学召开的第一届美国国际整合医学大会奖励。2007 年3月张士舜论文《现代化中医与中医现代化》发表于《健康报中医专刊》。5月论文《中医何去何从》在《医学与哲学》五月版发表。7月张士舜论文《突破辨证论治求发展》发表于《中国中医药报》。2008 年张士舜论文《论中医学的特色、定义及其发展》一文入编《改革开放三十周年优秀成果总揽》一书。

武汉大学国际法研究所的科研成果

1、《中国国际私法模范法》作者:韩德培简介:该书系《中国国际私法示范法》的日文版,他出版表明中国国际私法示范法在世界范围内的影响的进一步扩大,使中国国际私法学会对中国国际私法立法的理论与实践的一大贡献。2、《国际私法:案例与资料》(上、下)作者:黄进简介:该书系中国国际私法有关的案例资料汇编,共130万字,它不仅系统地收集和整理了最新国际私法的案例和资料,而且打破了传统的法规、案例统而化之、各自分立的模式,将国内外知名专家学者的学说、相关各国立法和条约、典型案例、以及论文和著作的索引,依次汇编。体例新颖,资料权威、准确、全面,是国际私法研究、教学和学习的一本难得的资料。3、《电子商务的国际私法问题》作者:黄进简介:电子商务近年来的迅速发展,受到了国际社会的普遍关注。但由于电子商务与既存的其他商务相比具有许多不同特点,因此,如何规制电子商务就成为人们所共同关心的问题。本文主要从冲突法的角度,对电子商务案件的管辖权、法律适用、以及外国法院判决与仲裁裁决的承认和执行三个方面进行了讨论,并对其中所涉及的许多问题提出了一些解决的思路和方案。4、《现代外交特权与豁免问题研究》作者:黄德明简介:是专门研究外交特权与豁免权的博士论文,在国内属于填补空白的研究。5、《国际公法双语教材》作者:杨泽伟简介:是国际公法方面的双语教材,选入了很多有益国际法的英文材料。6、《国际法》作者:杨泽伟7、《国际贸易法》作者:左海聪8、《国际金融法学》作者:李仁真 The Harmoniation of Law ,in China –How to Resolve the Problem of Regional Conflict of Laws作者:韩德培载于:Legal Culture and Politics in The First Century2、将通识教育和专业教育有机结合起来作者:黄进载于:中国高等教育 2004年第12期3、《中国冲突法领域中近期应加强研究的几个问题》作者:肖永平载于:《法学研究》 2004年3期4、《不当得利的法律适用规则》作者:肖永平载于:《法学研究》 2004,55、《晚近欧洲冲突法之发展》作者:肖永平王承志载于:《中国法学》 2004,106、《风雨伴鸡鸣 珞珈铸王牌——韩德培先生的坎坷人生》作者:肖永平载于:《法制日报》 2004,107、《德国法中的不当得利制度》作者:肖永平载于:《中国国际私法与比较法年刊》,2004年11期8、《韩德培先生的学术思想和学术精神》作者:肖永平载于:《高校理论战线》 2004年12月9、《国际私法中先决问题的重构》作者:肖永平载于:《武大国际法评论》 2004,1210、《区域贸易协定的最新趋势及其对多哈发展议程的负面影响》作者:曾令良载于:《法学研究》 2004年第5期11、《多哈发展议程的困境与出路》作者:曾令良载于:《理论月刊》 2004年第7期12、论欧洲联盟条约草案的双重性》作者:曾令良载于:《中国国际私法与比较法年刊》 2004年13、中国和平崛起与全球治理作者:余敏友载于:《法学家》 2004年第六期14、涉足新兴分支学科——当前亟需研究的世界贸易组织法作者:余敏友载于:《国际贸易》 2004年11月号15、国际秩序与国家主权关系探析作者:杨泽伟载于:法律科学 04年11月 116、国际法的政治基础作者:杨泽伟载于:《纪念梁西先生80寿辰文集》 04年11月17、论汇率的国际法问题作者:张庆麟载于:中国法学 2004年第6期18、《格劳秀斯及其理论学说》作者:何其生载于:《武大国际法评论》第2卷 2004年 1219、Strides Towards Arbitral Justice作者:宋连斌载于:Journal of International Arbitration 2004No. 5 520、比照适用抑或特别规定:从国际商事仲裁的法律适用谈起作者:宋连斌载于:武汉大学学报(哲社版) 2004No.621、干预之痒:关于涉外仲裁司法解释征求意见稿的几点建议作者:宋连斌载于:北京仲裁 200422、论纯经济损失的侵权责任——从欧洲比较法展开作者:张湘兰出版;时代法学2004年第5期23、“国际关系与国际法的关联性剖析”,作者:黄德明载于:《现代国际关系》 2004年第8期;24、《论GATT/WTO争端解决机制的性质》作者:左海聪载于:《法学家》2004年第5期25、《发展中国家和中国在多哈回合的谈判目标和策略展望》,作者:左海聪载于:《中国国际经济法学刊》 第10卷,2004年9月版26、《国际组织所缔结的条约与成员国的关系》,作者:石磊载于:《中国国际法学精粹》 2004年卷27、“公共健康、药品的可及性及平行进口”作者:冯洁菡载于:《法律适用》 2004年第12期28、WTO与中国法律服务市场的对外开放作者:李仁真载于:载于《中国司法》 2004年第11期。 肖永平 《关于涉港澳案件管辖权冲突问题的调研报告》肖永平 《美国德国澳大利亚适用公共秩序保留制度的观察》肖永平 《最高人民法院关于处理人民法院涉外仲裁写以及外国仲裁案件若干规定》的修改意见何其生 《关于排他性协议选择法院公约》的咨询意见》我国知识产权局和外交部条法司何其生 《关于〈排他性协议选择法院公约〉的咨询意见》国家知识产权总局和外交部条法司宋连斌、郭玉军、肖永平《关于“涉外案件的管辖权冲突问题”的调研报告》最高人民法院宋连斌、郭玉军、肖永平《关于“涉港案件的管辖权冲突问题”的调研报告》最高人民法院宋连斌 《北京仲裁委员会仲裁规则修改意见》北京仲裁委员会宋连斌 《关于涉外仲裁司法解释征求意见稿的建议》最高法院人民法院石磊 《布朗诉教育委员会案及其对美国社会的影响研究》 湖北省教育厅

课件类科研成果奖在职称评审中属于什么奖励

科学技术奖;科学技术奖包含科技成果奖、科技进步奖、科技发明奖、科技论文奖。

华东理工大学科研成果有哪些?

根据我对这个学校了解,科研成果;截至2023年1月,学校拥有各类国内外有效专利近3000项。2.截至2020年1月,学校历年来获国家自然科学奖、国家发明奖及国家科技进步奖70项,省部委科学技术奖700多项,拥有各类国内外有效专利2000多项。2016年,获得上海市科学技术奖史上首个上海市技术发明特等奖。1978年,获全国科学大会重大科技成果奖10项。[3.截至2016年6月,近五年,学校科研经费总量达31.95亿元,获省部级及以上重要科技成果奖励136项,其中国家级13项。截至2015年,学校获在自然科学基金总数达144项,较2009年增长1.8倍。2015年,学校专利申请数量403项,授权专利349项。我校还是比较厉害的。

西安科技大学科研成果有哪些?

Hello!关于西安科技大学科研成果有哪些的问题!相信宝子们都想得到具体的了解,今天学姐就给大家详细解读!一起来看看吧。一、学校简介西安科技大学,简称XUST、西安科大、西科大)位于陕西省西安市。学校是应急管理部和陕西省人民政府共建高校、教育部卓越工程师教育培养计划实施高校、国家特色重点学科项目实施高校、国家中西部高校基础能力建设工程实施高校。二、师资力量截至2023年3月,西安科技大学全校教职工大学有2300余人,其中专职教师1400余人,教授、副教授700余人,全校教师中具有博硕士学位的有1300余人。其中32人次获国家级“专家学者”称号,105人次获省级“专家学者”称号,享受国务院政府特殊津贴47人。此外,学校还有一支高水平兼职教师队伍,由300余名专家、教授组成,其中双聘院士8人。三、科研成果截止2023年3月,西安科技大学承担科研项目7100余项,其中国家重大科技专项课题、国家重点研发计划、国家自然科学基金以及国家社科基金等国家级项目479项。学校还获国家科技进步奖3项,获得省部级以上科技奖292项,授权专利3386余项。以上就是学姐给大家整理的关于西安科技大学科研成果有哪些的问题哦~主要罗列了以上几点,希望对大家有所帮助,当然关于该院校还有更多内容值得大家去了解哦。

邵安林的科研成果

邵安林教授先后获国家科技进步二等奖3项;国家级管理创新一等奖2项、二等奖3项;省部级科学技术特等奖1项,省部级科学技术一等奖10项、二等奖19项。发明专利5件。出版5部专著,重点期刊发表论文16篇。2011年完成的《国产铁精矿提铁降硅(杂)系统研究与实践》获国家科技进步奖二等奖。邵安林是课题的主持人,研究方向及技术路线的最终确定者,在研究过程中指导、解决出现的关键技术问题,使该项目在最短时间内取得关键技术的重大突破。2012年《难造块铁矿资源制备优质炼铁炉料的关键技术》获国家科技进步奖二等奖,是课题主要建议及主持人。完成从钙基、钠基膨润土到复合膨润土的选择、研究、优化过程,提出以球团矿质量高低评价对炼铁贡献度的研究与分析策略,确保采、选、冶整体效益最大化。主持完成的《大型铁矿企业基于价值链的战略成本管理》获第十七届国家管理创新成果一等奖。邵安林教授创立“五品联动”矿冶工程管理模式,主持完成的《大型铁矿企业基于“五品联动”的技术创新成果》获第二十届国家管理创新成果一等奖。1999年完成的《论优化东鞍山铁矿生产关系的途径》获中国金属学会优秀科技成果奖。2003年完成的《鞍山贫赤(磁)铁矿选矿新工艺、新药剂与新设备研究及工业应用》获中国钢铁工业协会、中国金属学会冶金科学技术特等奖。2003年《眼前山露天铁矿高陡边坡稳定研究》项目获中华人民共和国教育部优秀科技成果奖。2003年12月《铁矿山资源评价与探测新技术研究》项目获辽宁省科技进步二等奖。2005年完成的《矿山技术指标实时、整体、动态优化技术研究与生产经营数据采集处理》项目获中国钢铁工业协会、中国金属学会冶金科学技术二等奖2007年完成的《浮选柱提纯磁铁矿工艺技术研究》获辽宁省科技进步二等奖、中国钢铁工业协会、中国金属学会冶金科学技术一等奖。2007年完成的《三维虚拟露天采矿系统研究与应用》项目获中国钢铁工业协会、中国金属学会冶金科学技术二等奖。2009年《鞍山贫赤(磁)铁矿选矿新工艺、新药剂与新设备研究及工业应用》推广项目获辽宁省科技成果转化一等奖。2010年完成的《齐大山红矿强磁预选关键技术研究》和《大孤山铁矿西井运输巷道破坏机理及稳定性研究》项目获冶金矿山科学技术二等奖;《铁矿山排岩系统中高效回收磁铁矿资源工艺及装备研究》获冶金矿山科学技术一等奖。2010年完成的《弓长岭选矿厂贫磁铁矿减排增效关键技术研究与工业应用》实现贫磁铁矿综合利用,获中国钢铁工业协会、中国金属学会冶金科学技术一等奖。2011年《赤铁矿尾矿铁资源回收再利用新工艺试验研究》获中国钢铁工业协会、中国金属学会冶金科学技术一等奖。2011年完成的《鞍山式含碳酸盐赤铁矿石高效浮选技术研究》获辽宁省科学技术一等奖,2012年获冶金矿山科学技术一等奖。2011年完成的《大型铁矿山集中统一的物资精细化管理》课题获第十八届国家管理创新成果二等奖。2012年《鞍山式贫赤铁矿阴离子反浮选新型铺收剂》项目获辽宁省科技进步二等奖。2012年完成的《矿山企业基于循环经济的资源战略的实践》获辽宁省企业管理进步成果奖。完成的《露天矿山数字爆破研究与应用》项目获2014年中国工程爆破协会科学技术进步奖一等奖。完成的《大型深凹露天矿岩体边坡稳定性和治理技术研究及应用》项目2013年、2014年分别获中国钢铁工业协会、中国金属学会冶金科学技术一等奖。 《鞍山式微细粒难选铁矿高效利用关键技术研究与实践》项目获2014年冶金矿山科学技术一等奖。邵安林教授在研究生教育中注重工程实践和自主创新能力的培养,指导学生成功参与了许多重大工程项目和科技攻关课题,培养采选人才36人,形成高水平科研团队。产学研的紧密结合,将科技成果快速转化为产业优势,同时又引领和推动了技术进步。先后承担《高碳酸盐难选铁矿石选矿关键技术与装备研究》、《地下矿山新型崩落采矿技术与应用》、《铁矿尾矿减排利用技术》等七项国家“十二五”科技支撑课题和国家项目。

如何认定国家级 省级 科研成果 政府

科研成果奖的级别,应当看该奖项是由哪里颁发的。(一)国家级奖:由中央(国务院)颁发的奖项。如国家最高科学技术奖:国家最高科学技术奖,国家级四大科学技术奖包括国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖。(二)部级奖:指以中央(国务院)各部委名义颁发的社科或科技优秀成果奖。如教育部人文社会科学研究优秀成果奖;全国哲学社会科学规划办的社科优秀成果奖;国家教育科学优秀成果奖;部级自然科学奖;部级技术发明奖;部级科学技术进步奖。全国性的各类基金奖,经认定后可视为相当于部级奖。已经认定过的奖项如:霍英东基金奖;安子介国际贸易研究奖;孙冶方研究基金会、吴玉章研究基金会、陶行知研究基金会、钱端升基金会颁发的社科优秀成果奖。(三)省(市)级奖:指以省、自治区、直辖市政府名义颁发的社科或科技优秀成果奖。如省(市)级自然科学奖;省(市)级技术发明奖;省(市)级科学技术进步奖;省(市)级哲学社会科学优秀成果奖。以上奖项的颁奖文件和获奖证书有国徽章的,都是由省(部)级以上政府或政府机关颁发的奖项。扩展资料:部级及以上科研成果、科研项目(课题)认定范围1、国家级科研成果奖:国务院颁发的国家科技进步奖、技术发明奖、自然科学奖。2、省部级科研成果奖:各省、直辖市人民政府颁发的科学技术奖励,教育部科学技术奖,中国纺织工业联合会科学技术奖,公安部、国家国防科技工业局、国家安全部、军队颁发的科学技术奖励,全国性的行业协会(学会)且具有国家奖推荐资格的科学技术奖等。3、人文社科省部级奖项:教育部人文社会科学优秀成果奖、全国教育科学优秀成果奖、上海市哲学社会科学优秀成果奖、上海市邓小平理论研究与宣传优秀成果奖、上海市人民政府决策咨询优秀成果奖以及其他中央各部委颁发的人文社科类研究成果奖等。鉴定组织鉴定由国家科委或者省、自治区、直辖市科学技术委员会以及国务院有关部门的科技成果管理机构(以下简称组织鉴定单位)负责组织。必要时可以授权省级人民政府有关主管部门组织鉴定,或者委托有关单位(以下简称主持鉴定单位)主持鉴定。参考资料:百度百科-国家级科学奖参考资料:百度百科-省部级奖励

中国地质大学地球科学学院的科研成果

获奖成果名称 完成单位及主要人员 等级 奖 项 获奖时间 中国大陆科学深钻的科技集成与创新 第四完成单位:金振民 二等 国家科学技术进步奖 2008 环境与生命协调演化中的生物地质学研究 殷鸿福、谢树成、杨逢清、童金南、王永标 二等 国家自然科学奖 2008 长江中游主要水患区第四纪地质及新构造运动对水患形成的影响 第二完成单位:殷鸿福(2)、李长安(5) 二等 湖北省科技进步奖 2007 华北克拉通及其邻区壳幔交换动力学研究 高山、金振民、章军锋、刘勇胜、张宏飞 二等 国家自然科学奖 2007 地球内在系统中的中国东部大陆岩石圈演化:深部过程与浅部响应 郑建平、马昌前、李建威、肖龙、路凤香 一等 湖北省自然科学奖 2007 生物地质学 殷鸿福(1) 谢树成(2) 王永标(4) 一等 教育部自然科学奖 2007 南堡大油田发现的精细勘探理论和技术 第二完成单位:夏文臣(18)、张宁(30) 特等 中国石油天然气集团公司技术创新奖 2007 华北克拉通及其邻区壳幔交换动力学研究 高山、金振民、章军锋、刘勇胜、张宏飞 一等 湖北省自然科学奖 2006 冀东油田南堡凹陷演化的热动力学和成藏动力学综合研究 第二完成单位:王方正(4) 一等 河北省科技进步奖 2005 计算机辅助区域地质调查系统 第三完成单位:张克信(4) 葛孟春(6) 朱云海(7) 一等 国土部科技奖 2005 陕甘川邻接区金、铜成矿条件、成矿规律及靶区优选 曾佐勋(3)、王方正(5)、杨逢清(7) 二等 湖北省科技进步奖 2005 MM01超细高岭土 第二完成单位:周汉文(5)等 三等 广东省科学技术奖 2005 造山带及邻区沉积地质与圈层耦合 龚一鸣、杜远生、张克信等 一等 湖北省自然科学奖 2004 金的纳米矿物学特征研究 洪汉烈等 三等 湖北省科学技术奖 2004 滇东黔西陆相二叠纪—三叠纪界线地层研究 第二完成单位:殷鸿福(2) 三等 贵州省科学技术进步奖 2004 中国矿物晶体形貌学研究 王文魁、赵珊茸等 三等 湖北省自然科学奖 2004 中国古大陆及其边缘层序地层与地球节律研究 殷鸿福(8)、刘本培(9)等 一等 国土资源部科学技术奖 2003 中国东部地幔置换作用与中新生代岩石圈减薄及区域资源响应 郑建平、路凤香 陈美华 余淳梅 二等 教育部提名国家科学技术奖 2003 成矿作用动力学 於崇文、岑况、鲍征宇、张德会、何文武 二等 国土资源部科学技术奖 2003 晚古生代和三叠系放射虫古生物学及造山带地层学研究 冯庆来、刘本培、叶玫、方念乔、张世涛 三等 湖北省科学技术奖 2003 全球二叠系—三叠系界限层型研究 地大(武汉)、地大(北京)、南京地质古生物研究所等:殷鸿福、杨遵仪、盛金章、张克信、陈楚震、童金南 二等 国家自然科学奖 2002 流域环境演化与防灾对策 李长安 杜耘 吴宜进 张玉芬 赵艳 二等 湖北省自然科学奖 2002 大陆地壳磁性结构与烃运移磁效应研究 高山(2)等 三等 湖北省自然科学奖 2002 中国西南特提斯造山带构造与新生代碰撞变形研究 刘本培(4)等 二等 国家自然科学奖 2001 全球二叠系-三叠系界限层型研究 殷鸿福 杨遵仪 吴顺宝 童金南 张克信 一等 湖北省自然科学奖 2001 大别造山带构造年代学 杨巍然 王国灿 简 平 邓清禄 张旺生 二等 湖北省自然科学奖 2001 三峡库区巴东县黄土坡前缘斜坡稳定性预测与防治对策 殷鸿福(2)等 三等 湖北省科技进步奖 2001 中国古生物地理学 殷鸿福 杨家禄 杨逢清 童金南 刘本培 一等 湖北省自然科学奖 2000 江汉平原自然环境变化与环境地质问题 李长安 张玉芬 殷鸿福 唐晓明 三等 湖北省科技进步奖 2000 秦岭造山带岩石圈结构与演化 西北大学、中国地质大学(武汉)地勘院等:张国伟 张本仁 袁学诚 孙 勇 殷鸿福 张宗清 高 山 刘福田 肖庆辉 二等 国家自然科学奖 1999 秦岭造山带岩石圈结构、演化及其成矿背景 西北大学、中国地质大学(武汉)等:张国伟 张本仁 殷鸿福 高 山 游振东 韩吟文 张宏飞 欧阳建平 路凤香 一等 教育部科技进步奖 1999 社会经济可持续发展与地质科学-21世纪地学人才智能结构及优化 马昌前 傅安洲 二等 教育部科学优秀成果奖 1999 岩石典型结构分析 叶德隆 邬金华 陈能松 赵颖弘 二等 湖北省科技进步奖 1998 江西三都幅,修水县幅1:5万区域地质调查 章泽军 曾佐勋 张雄华 曹树钊 蔡雄飞 李长安 印纯清 二等 地矿部勘查奖 1998 东秦岭大别高压超高压变质带 游振东 韩郁菁 杨巍然 张泽明 韦必则 刘 嵘 二等 地矿部科技进步奖 1998 北京周口店新发现的洞穴堆积物及哺乳动物群研究 李长安 二等 北京市科学技术进步奖 1998 湿润气候区金的表生作用地球化学研究及其在找矿中的应用 朱有光 蒋敬业 胡国俊 李树新 三等 地矿部科技进步奖 1998 辽河盆地早第三纪遗迹化石与储层沉积环境关系研究 卢宗胜 陈 斌 解习农 童林芬 黄其胜 三等 地矿部科技进步奖 1998 甘肃南部碧口群分布区区域化探异常筛选、查证方法技术研究 朱有光 李泽九 孙善才 徐家乐 胡以铿 三等 地矿部科技进步奖 1998 江西港口幅、马坳幅1:5万区域地质调查 章泽军 印纯清 曾佐勋 熊兴武 曹树钊 张雄华 蔡雄飞 二等 地矿部勘查奖 1997 热液成矿作用动力学 於崇文 岑况 鲍征宇 陈跃庭 二等 地矿部科技奖 1997 逆冲推覆构造 朱志澄 张华瑛(编辑) 三等 湖北省科技教材奖 1997 赣西北地震地质背景及地震活动趋势综合分析 黄定华 叶俊林 王国恒 三等 地矿部科技奖 1997 大别山前寒武纪变质地体岩石学与构造学 索书田 桑隆康 游振东 钟增球 二等 地矿部科技成果奖 1996 花岗岩类岩浆动力学-理论方法及鄂东花岗岩类例析 马昌前 杨坤光 唐仲华 李增田 二等 地矿部科技成果奖 1996 华北地台金伯利岩及古生代岩石圈地幔特征 郑建平(5) 二等 地矿部科技成果奖 1996 新矿物彭志忠石的发现及综合研究 陈敬中 彭志忠 杨光明 凌红 施倪承 潘兆橹 三等 国家教委科技进步奖 1996 拉脊山早古生代海相火山岩及铜、多金属矿产找矿方向研究 邱家骧 曾广策 王思源 三等 地矿部科技成果奖 1996 造山带结构和演化的现代理论和研究方法——东秦岭造山代剖析 杨巍然等 三等 国家教育委员会科学技术进步奖 1995 秦巴岩石圈、构造及成矿规律地球化学研究 张本仁 骆庭川 高山 欧阳建平 陈德兴 三等 国家自然科学奖 1995 1:5万矾山镇福(K-50-135-B)区域地质调查 王人镜 李长安 单文琅 三等 地矿部科技成果奖 1995 准晶结构、对称新理论及其矿物学中的意义 陈敬中 刘祥文 赵文霞 三等 地矿部科技成果奖 1995 新疆北部泥盆纪火山沉积岩系的板块沉积学研究 龚一鸣 刘本培 司远兰 三等 地矿部科技成果奖 1995 太行山阜平隆起南部早前寒武纪地质 谭应佳 王方正 赵温霞 三等 地矿部科技成果奖 1995 长江三峡工程狮子口地区重力滑动构造研究 杨森楠 宋利好 任建业 吴树仁 姜本鸿 二等 地矿部科技成果奖 1994 下扬子地区火山作用深部过程与盆地形成 中国地质大学(北京)(武汉)、福州大学:邓晋福 叶德隆 赵海玲 汤德平 邰道乾 二等 地矿部科技成果奖 1994 河北省崇礼县水晶屯金矿区及外围控矿地质条件和成矿预测 中国地质大学(武汉)矿产系、冶金部第一地质勘查局518队:侯光久 吴淦国 魏俊浩 三等 地矿部科技成果奖 1994 赣东北银山-众埠街一带与火山岩有关金矿成矿地质条件及找矿方向的研究 冯志文 张德会 刘丹英 三等 地矿部科技成果奖 1994 大庆榆树林地区扶杨油层沉积微相的地质划分和测井线识别 邬金华 余素玉 周远田 三等 地矿部科技成果奖 1994 秦巴地区碱性岩地质特征及含矿性研究 邱家骧 李昌年 王顺金 三等 地矿部科技成果奖 1994 西秦岭及松潘地区印支期生态地层和金的生物成矿研究 殷鸿福 杨逢清 赖旭龙 三等 地矿部科技成果奖 1994 辽河盆地遗迹化石初步研究 卢宗盛 陈斌 黄其胜 四等 地矿部科技成果奖 1994 甬台温高速公路两阶段初步设计隧道工程地质勘察报告 林秀伦 樊良本 杜时贵 四等 地矿部科技成果奖 1994 湖北省优质柑橘林带地质背景研究 陈德兴 胡国俊 柯爱蓉 四等 地矿部科技成果奖 1994 1:5万蔡家河幅(H-49-12-0)区域地质调查[蔡家河幅(H-49-12-0)1:5万地质图及说明书] 杨森楠 桑隆康 胡德祥 韩书杰 周汉文 二等 地矿部科技成果奖 1993 三江特提斯火山作用及成矿 中国地质大学(武汉)测试中心、地矿部矿床地质研究所:莫宣学 路风香 沈上越 朱勤文 侯增谦 二等 地矿部科技成果奖 1993 秦岭及邻区三叠系 中国地质大学(武汉)地质系、四川地矿局川西北地质大队:殷鸿福 杨逢清 黄其胜 杨恒书 赖旭龙 二等 地矿部科技成果奖 1993 华南二叠--三叠纪过渡期地质事件 杨遵仪 吴顺宝 殷鸿福 张克信 徐桂荣 二等 地矿部科技成果奖 1993 构造变形分析的理论方法和实践 单文良 宋鸿林 付昭仁 三等 地矿部科技成果奖 1993 河北张家口下双台--常峪口一带地质构造特征及金矿成矿预测 吴淦国 印纯清 侯光久 三等 地矿部科技成果奖 1993 崇阳滑坡及盆地与邻区地质稳定性研究 叶俊林 黄定华 陈 英 三等 地矿部科技成果奖 1993 冀北平原--承德一带太古庙地质及金矿找矿方向 谭应佳 王国灿 李舜贤 三等 地矿部科技成果奖 1993 现代构造分析方法在中条山铜矿等矿区大比例尺成矿预测的应用 李德威 王显达 李先福 三等 地矿部科技成果奖 1993 清江下游主期构造应力场研究 郭 颖 刘子忠 马曹章 四等 地矿部科技成果奖 1993 造山带核部杂岩变质过程与构造解析-以东秦岭为例 游振东 索书田 韩郁菁 钟增球 陈能松 二等 地矿部科技成果奖 1992 西藏阿里地质 中国地质大学(武汉)地质系、西藏第二地质大队:郭铁鹰 梁定益 张宜智 赵崇贺 薛君治 二等 地矿部科技成果奖 1992 鄂尔多斯盆地边新桥--横山麒麟沟地区油气地表地球化学勘探成果总结报告 阮天健 费 琪 陈海军 董 勇 祁士华 二等 地矿部科技成果奖 1992 中国及其邻区构造古地理和古生物古地理 中国地质大学(北京):王鸿祯 刘本培 李思田 杨森楠 杨式溥 二等 地矿部科技成果奖 1992 西藏阿里古生物 中国地质大学(北京):杨遵仪 聂泽同 何心一 殷鸿福 宋志敏 二等 地矿部科技成果奖 1992 闽北建瓯--政和一带与火山岩有关的金矿地质条件及找矿方向研究 冯志文 夏卫华 曾佐勋 三等 地矿部科技成果奖 1992 南华北地区古生界储集性和成岩作用研究 余素玉 周 杰 管俊芳 三等 地矿部科技成果奖 1992 东南鄂尔多斯盆地早中侏罗纪含煤岩系成因地层分析 夏文臣 雷建喜 张学预 三等 地矿部科技成果奖 1992 新疆北山大地构造属性及演化特征 张旺生 方锡廉 朱云海 三等 地矿部科技成果奖 1992 内蒙古四子庄旗白乃庙金矿区矿物学找矿标志研究报告 中国地质大学(武汉)地质系、内蒙古103地质队:薛君治 张正敏 张 英 三等 地矿部科技成果奖 1992 填压式土壤热释碳酸盐测定系统 陈静中 阮天健 陈海军 四等 地矿部科技成果奖 1992 团麻断裂的南延趋势及未来中强震震中位置的研究 叶俊林 黄定华 陈英 四等 地矿部科技成果奖 1992 华北地区及其北部褶皱带铜矿找矿远景(中条山胡篦型铜矿矿田控矿构造) 山西地质局214队、中国地质大学(武汉):傅昭仁 王定域 宋鸿林 重大成果奖 国家七。五科技攻关 1991 成矿带区域地球化学研究的理论和实践--陕西柞水--山阳成矿带区域地球化学 中国地质大学(武汉)、陕西省地矿局区域地质调查队:张本仁 李泽九 陈德兴 谷晓明 郭五寅 二等 地矿部科技成果奖 1991 化探资料稳健统计方法处理系统 胡以铿 阮天健 杨英华 三等 地矿部科技成果奖 1991 广西壮族自治区石炭纪沉积相及某些重要矿产的关系 余素玉 何镜宇 邬金华 三等 地矿部科技成果奖 1991 青海省阿尼玛卿造山带基础地质与冰川构造研究 纪克诚 何海之 三等 地矿部科技成果奖 1991 长江三峡水利枢纽三斗坪缓倾角结构面显微构造与组构的研究 金淑燕 姚家健 马长玲 四等 地矿部科技成果奖 1991 中国南方(湘黔桂浙赣皖南)沉积历史和构造特征及有关矿产的成矿背景研究 杨巍然(2)等 二等 地矿部科技成果奖 1987

陈后金的科研成果

2012年 北京市科技进步三等奖2011年 铁道学会科技一等奖2010年 武警部队科技进步二等奖2009年 国家教学成果二等奖2项2004年 北京市教学成果一等奖2001年 北京市教学成果二等奖2000年 铁道部优秀教材一等奖1999年 卫生部科技进步三等奖1996年 国家科技成果奖1994年 铁道部科技进步奖

请问:科研工作与科技工作的区别?科研成果与科技成果的区别?

科研成果评价指对科研成果的工作质量、学术水平、实际应用和成熟程度等予以客观的、具体的、恰当的评价。对科技成果进行评价方法:从学术价值、经济效果和社会影响三个方面进行评审。对不同类型的成果,要有不同的侧重,但不能偏废。对基础研究成果,主要侧重于学术价值;技术研究成果(应用研究印发展研究成果)应侧重于经济效果和社会影响。在成果具体评价上,必须坚持科学性、客观性原则。我国的科技工作主要在高校、科研单位和企业(个人)之中进行,我有幸这几十年在不同的单位从事过相同的科研和管理工作,想谈点个人的看法。高校是育人的地方,以教育学生为主,但教育学生也需要对学生进行科研能力的训练和新知识、新思想的熏陶,所以高校是一个活跃的场所,交流充分(老师之间的交流、学生之间的交流、学生与老师之间的交流,还有不同学科之间的交流和不同单位的交流。),知识更新比较快,科研工作思想先进,老师对研究课题的理解力比较强(理解不了就讲不清楚,讲的过程也是一个理解的过程,改作业的过程也是一个理解的过程),最适合于从事理论研究,开创性研究。由于既要给学生讲课,指导学生的科研工作,又要开展自己的研究,投入到科研中的时间有限,具体的科研工作大多数都是学生在做,往往出现“躬行”不足的现象,所以高校的科研工作最适合教学型研究,训练学生的研究能力、跟踪国际的研究动向,开创新的研究方向和领域(包括理论、应用等)。高校的专职科研人员境遇比较尴尬,科研进入不了国家的主体研究队伍,在高校又被边缘化,因为高校以学生和论文论英雄,带的学生多就意味着老师的水平高,进而论文也多(学生的论文都是老师的成绩呀!),显得科研水平高,学校让其撑头承担的国家项目也多,良性循环,但专职科研人员就没有这么好的状况了,考核缺乏教学、论文偏少,有了成果,占的考核份额也不高,所以显得水平较低,学校让撑头的项目寥寥无几,恶性循环,长期都会沦为“打工仔”,除非有大老板支持,否则很难生存。专职科研单位以科研工作为主,这些单位每一个单位、每一个人都有自己的研究方向,研究人员都是自己想自己做(当然现在有些单位已经不同了,也是研究人员想,学生或雇人做,浮躁),天天都想和做这件事,并且经常要开会讨论方案,这是科技进步的标准模式,但存在交流不足的问题(交流范围小、机会少、时间短),长期下去,往往形成定式思维,固步自封。所以,科研单位要经常参加学术会议,要接受高校培训、要吸收引进新鲜血液(人才),以激活工作,焕发青春。科研单位分不同的层次,国家级科研单位,比如科学院,经费比较充足,仪器设备良好,人员素质较高,是基础理论和高技术研究的理想场所,应该比高校更能出创新性成果。省级及以下科研单位条件没有国家级单位好,但更接近于生产实际,所以从事理论基础研究、实用技术研究和产品开发的较多,做的也比较好。企业以追求利润为目的,要取得利润就要开发产品占据市场,提高技术水平,降低生产成本,所以企业研究以产品开发为主。企业离市场近,比较灵活,它的研究就是随着市场的需求变化而动,是将各种理论、技术灵活运用,随市场的需求变化而创造产品。一般的企业紧跟市场,好的企业引领市场。企业的研究工作需要思想活跃,技术、知识全面,所以,企业研究靠一个人、两个人的知识和技术很难解决问题,需要全方位的人才组合,且更新换代比较快。企业投资从事基础理论研究的很少,意义也不是很大。

科研成果一般包含哪些种类?

1、论文和专著,2、自主研发的新产品原型,3、自主开发的新技术,4、发明专,利,5、实用新型专利,6、外观设计专利,7、带有技术参数的图纸等,8、基础软件,9、应用软件,10、其他.扩展资料科技成果根据其性质可分为三大类型:(1)基础理论成果,是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说,其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。(2)应用技术成果,是指在科学研究、技术开发和应用中取得的.新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。(3)软科学成果,是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点,其成果的主要形式为研究报告。

科研成果包括哪些内容

科研成果包括:论文和专著、自主研发的新产品原型、自主开发的新技术、发明专利、实用新型专利、外观设计专利、带有技术参数的图纸等、基础软件、应用软件等。科技成果根据其性质可分为三大类型:1、基础理论成果,是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说,其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。2、应用技术成果,是指在科学研究、技术开发和应用中取得的新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。3、软科学成果,是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点,其成果的主要形式为研究报告。基本内容:指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内,通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定,确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。它是科技工作者辛勤劳动的结晶,是人类重要的精神财富和物质财富;是一种具有特殊意义的生产力,也是衡量科学研究任务完成与否,质量优劣,以及科研人员贡献大小的重要标志。是国家的财富、智力的资源。科研成果应符合以下三方面的条件:1、科研成果应具有创造性、先进性,创造性是指前人所没有或国内外所没有的理论上有新的创见,技术上有新的提高。先进性应该在成果的技术价值和技术水平上有所提高。2、科研成果必须具有社会价值(科学价值初经济价值),并得到社会的公认。既要有实用性又要符合科学规律,具备实施条件满足要求经济价值高。3、科研成果必经过技术鉴定或评审。鉴定或评审应实行同行专家评议。认为合格,才能算作成果。

科研成果包括哪些内容

  科研成果包括:1、论文和专著,2、自主研发的新产品原型,3、自主开发的新技术,4、发明专,利,5、实用新型专利,6、外观设计专利,7、带有技术参数的图纸等,8、基础软件,9、应用软件,10、其他.   扩展资料   科技成果根据其性质可分为三大类型:   (1)基础理论成果,是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说,其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。   (2)应用技术成果,是指在科学研究、技术开发和应用中取得的.新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。   (3)软科学成果,是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点,其成果的主要形式为研究报告。

科研成果包括哪些?

专著、译著、研究论文、研究报告、工具书、电脑软件、其他。科学研究成果:指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内,通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定,确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。它是科技工作者辛勤劳动的结晶,是人类重要的精神财富和物质财富;是一种具有特殊意义的生产力,也是衡量科学研究任务完成与否,质量优劣,以及科研人员贡献大小的重要标志。科研成果应符合以下三方面的条件:1、科研成果应具有创造性、先进性,创造性是指前人所没有或国内外所没有的.理论上有新的创见,技术上有新的提高。先进性应该在成果的技术价值和技术水平上有所提高。2、科研成果必须具有社会价值(科学价值初经济价值),并得到社会的公认。既要有实用性,又要符合科学规律,具备实施条件,满足社会要求,经济价值高。3、科研成果必需经过技术鉴定或评审。鉴定或评审应实行同行专家评议。认为合格,才能算作成果。科技成果根据其性质可分为三大类型:1、基础理论成果,是指在基础与应用研究领域中所取得的新发现、新理论。其成果主要表现为科学论文、科学著作、基础模型或发明专利等。2、“应用技术成果”是指在科学研究、技术开发和应用过程中取得的新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及农业、生物、矿产等新品种和计算机软件等。3、软科技成果是指在研究科技政策、科技管理和科技活动中所取得的理论、方法和观点,其成果主要以研究报告的形式出现。参考资料:百度百科-科学研究成果

科技成果和科研成果的区别是什么

  科研成果指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内,通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定,确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。专利是受法律规范保护的发明创造,它是指一项发明创造向国家审批机关提出专利申请,经依法审查合格后向专利申请人授予的在规定的时间内对该项发明创造享有的专有权。   科技成果虽然是人类创造的无形资产,但在技术领域、技术成熟度、技术垄断性、技术规模、技术等级等方面存在着差异。科技成果是没有获得法律保护的智力资源,拥有者不享有独占实施权,因此无权阻止他人实施。

王秀红的主要科研成果

主要科研成果:1.王秀红,马云鹏.实施综合科学课程,理科教师们准备好了吗? ——分科理科教师对综合科学课程适应性的调查与分析.教育理论与实践,2007(3)2.王秀红,吕薇.中学化学情感态度价值观教学目标实施的影响因素分析.化学教育,2007(1)3.王秀红,高晓伟.科学系统观下的综合科学课程.化学教育,2007(3)4.王秀红,赵颖.透视化学课堂教学中的“两贴近”理念的落实状况.化学教育,2007(11)5.王秀红,冀芳.初中“科学”课堂中学生学习行为的特征及其影响因素.化学教育,2007(8)6.王秀红,马云鹏.我国综合科学课程发展的羁绊与对策.东北师大学报(哲社版),2006(4),人大报刊复印资料, 《中学政治及其他各科教与学》2006年第12期全文转载7.王秀红,马云鹏.论我国综合科学课程内容组织的发展特征.教育科学,2006(6),人大报刊复印资料, 《教育学》2007年第4期全文转载8.王秀红,高晓伟.新课标化学教科书插图设计分析及运用策略.化学教育,2006(7)9.王秀红,李艳梅.在科学探究中发展学生元认知能力的培养模式研究.化学教育,2006(5)10.王秀红,范雪媛.农村初中化学新课程实施的影响因素分析.化学教育,2006(2)11.王秀红,宋敏.培养学生决策能力的探究教学模式研究.化学教育,2006(1)12.王秀红,高晓伟.中小学科技教育现状分析与实施策略研究.当代教育科学,2006(5)13.王秀红,范雪媛.我国由并列走向融合的综合科学课程内容的组织.科学教育,2006(2)14.王秀红,历晶.运用科学史培养初中生的科学本质观.化学教育,2005(12)15.王秀红,宋敏.化学教学中培养学生决策能力的一般过程及方法研究.化学教育,2005(5)16.王秀红,高晓伟.中学化学新课程中的技术素养.化学教育,2005(2)17.王秀红,历晶.毒气之王——芥子气.化学教育,2005(7)18.王秀红,李艳梅.在科学探究中培养学生的元认知能力.化学教育,2004(9)19.李艳梅,王秀红.谈科学探究中的归纳和演绎.化学教育,2006(4)20.李艳梅,王秀红.科学探究方法及其训练.化学教育,2005(10)21.司艳玲,王秀红.中学化学教学中活动表现评价的实施策略化学教育,2005(1)22.司艳玲,王秀红.活动表现评价案例一则——实验探究溶液的酸碱度对头发的影响.中学化学教学参考,2004(8)23.王秀红,冀芳.初中“科学”课堂中学生学习行为的特征及其影响因素.化学教育,2007(8)24.王秀红,赵颖.透视化学课堂教学中的“两贴近”理念的落实状况.化学教育,2007(11)25.王秀红,吕微.我国中学化学课程中情感态度与价值观目标内涵的历史演变.化学教育,2008(2)26.李贵香,王秀红.新课标下山东省高中化学实验化学教学情况的调查与分析.化学教育,2008(7)27.王秀红,许岳.中学化学课堂教学评价发展历程评析.化学教育,2008(10)28.王秀红,于建军.中学化学史教育教学问题及影响因素分析.化学教育,2009(2)主要著作:1.郑长龙,王秀红,周仕东,姜鹏,李艳梅,王静波著.课程标准与教学大纲对比分析·高中化学.长春:东北师范大学出版社,20052.郑长龙,林长春,林承志,王秀红,王润梅,周仕东,姜鹏,李艳梅,王林哲,付立海编著.化学课程与教学论.长春:东北师范大学出版社,20053.郑长龙主编,郑长龙,李俊,吴海建,王淑娟,何彩霞,李桢,李秀,赵静波,王秀红,周仕东,姜鹏,孙中悦,王林哲,王风云.化学新课程中的教学素材开发.北京:高等教育出版社,20034.王秀红主编.引领新课程-初中化学实施难点与教学策略.北京:中国文联出版社 ,20065.王秀红著.我国综合科学课程的改革与发展.长春:东北师范大学出版社,2009

吴永军的科研成果

1、新课程学习方式,专著,南京师范大学出版社2005年11月版;2、建设新课程:从理解到行动(通识卷)主编,江苏教育出版社2003年7月版;3、建设新课程:从理解到行动(案例卷)主编,江苏教育出版社2003年版;4、新课程核心理念例解 主编,江苏人民出版社2003年版;5、新课程核心理念学科例解·小学语文 主编,江苏人民出版社2003年7月版; 1、我们究竟需要什么样的基础,《课程·教材·教法》2006年第5期;《新华文摘》2006年第15期全文刊载;人大复印资料《中小学教育》2006年第8期全文复印;《教育文摘周报》2006年9月6日摘登。2、当代西方课程社会学的新发展,《国外社会科学》2006年第1期;人大复印资料《教育学》2006年第4期全文复印;3、赋权·增能·建构自主课堂:课堂教学改革的价值取向,《教育理论与实践》2006年第3期;4、再论新课程教学核心理念及其有效性,《课程·教材·教法》2005年第1期;《中国教育科学》2006年登载;5、其实有很多误解:接受式学习再认识,《教育理论与实践》2005年第5期;6、试论学习方式对于儿童成长的意义,《学前教育研究》2005年第6期;7、超越技术:学习方式转变的回家之路,《教育发展研究》2006年第4期;8、教学设计:影响学生转变学习方式的主要因素,《当代教育科学》2005年第6期;9、难逃厄运的学习方式:接受式学习产生与发展探微,《现代教育论丛》2005年第2期;10、再论影响学习方式的主要因素,《当代教育科学》2004年第20期;11、再论学习方式对于新课程的意义,《教育科学》2004年第5期;12、再论校本课程开发的内涵及核心理念,《教育发展研究》2004年第3期;13、立足文本、超越文本、回归文本,《语文建设》2003年第11期;14、课程改革呼唤理性精神,《教育发展研究》2003年第1期;人大复印资料《教育学》2003年第4期全文复印;《中国教育科学》2005年登载;15、试论课程改革视野下的好课观,《当代教育科学》2003年第7期;16、再论小班教学的理念及其相关策略,《现代教育论丛》2003年第1期,人大复印资料《中小学教育》2003年第7期全文复印;17、新课程可持续发展的理性思考,《人民教育》2003年第23期;18、语文教学案例评点,《语文建设》2003年第8期;19、语文新课程实施中若干问题的思考,《教育评论》2002年第5期;20、关于研究性学习若干问题的再思考,《教育发展研究》2002年第10期。 1、国家社科基金(教育学科)“十一五”规划2006年度国家一般课题“我国新课改的回顾与反思——基于义务教育阶段课改实践的社会学研究”,2、江苏省教育科学“十一五”规划课题“小学成长型教师专业发展的理论与实践研究”。

王运熙的科研成果

六朝乐府与民歌 上海文艺联合出版社1955年7月版。乐府诗论丛 古典文学出版社1958年4月版。汉魏六朝唐代文学论丛 上海古籍出版社1981年10月版。文心雕龙探索 上海古籍出版社1986年4月版。中国古代文论管窥 齐鲁书社1987年3月版。魏晋南北朝文学批评史(与杨明合著) 上海古籍出版社1989年6月版。隋唐五代文学批评史(与杨明合著) 上海古籍出版社1994年10月版。乐府诗述论(含《六朝乐府与民歌》、《乐府诗论丛》、《乐府诗再论》3种)上海古籍出版社1996年6月版。望海楼笔记 东方出版中心1999年4月版。当代学者自选文库王运熙卷 安徽教育出版社1998年12月版。 李白诗选(署复旦大学古典文学教研组编)人民文学出版社1961年8月版。李白研究 作家出版社1962年6月版。古代诗歌选(4册,与顾易生、徐鹏合编,署名王易鹏)少年儿童出版社1961-62年版中国文学批评史(3卷本,与顾易生共同主编) 上海古籍出版社1964年8月、1981年11月、1985年7月版。中国文学批评通史 (7卷本,与顾易生共同主编)上海古籍出版社于1989年6月至1996年6月间陆续出版。历代诗歌浅解 (与顾易生、徐鹏合编,此为60年代初《古代诗歌选》的修订本) 复旦大学出版社1999年9月版。《文心雕龙》译注 (与周锋合编) 上海古籍出版社1998年4月版 1、《乐府前溪歌杂考》,《国文月刊》75期,1949年2、《离合诗考》,《国文月刊》79期,1949年3、《论六朝清商曲中之和送声》,《国文月刊》81期,1949年4、《伟大的诗人屈原及其作品》,《解放日报》1953年6月15日5、《说黄门鼓吹乐》,《光明日报·文学遗产》第6期,1954年5月10日6、《汉代的俗乐和民歌》,《复旦学报》1955年第2期7、《吴声、西曲中的扬州》,《文学遗产增刊》第1辑,1955年8、《七言诗形式的发展和形成》,《复旦学报》1956年第2期9、《论〈孔雀东南飞〉的产生时代、思想、艺术及其问题》,《语文教学》1956年第12期10、《从诗论看我国古代叙事诗不发达的一种原因》,《光明日报·文学遗产》第87期,1956年1月8 日11、《汉代鼓吹曲考》,《复旦学报》1957年第1期12、《南北朝乐府中的民歌》,《语文教学》1957年第9期13、《释〈河岳英灵集序〉论盛唐诗歌》,《复旦学报》1957年第2期14、《陈子昂和他的作品》,《文学遗产增刊》第4辑,1957年15、《谈李白的〈蜀道难〉》,《光明日报·文学遗产》第144期,1957年2月17日16、《试论唐传奇与古文运动的关系》,《光明日报·文学遗产》第182期,1957年11月10日17、《读〈柳毅传〉》,《语文教学》1957年第3期18、《〈虬髯客传〉的作者问题》,《光明日报·文学遗产》第198期,1958年3月2日19、《乐府民歌和作家作品的关系》,《文汇报》1959年7月7日20、《蔡琰与〈胡笳十八拍〉》,《光明日报·文学遗产》第268期,1959年7月5日21、《略谈〈长恨歌〉内容的构成》,《复旦学报》1959年第七期22、《略谈李白〈蜀道难〉的思想和艺术》,《语文教学》1960年第4期23、《谈高适的〈燕歌行〉》,《光明日报·文学遗产》第315期,1960年5月29日24、《陶渊明诗歌的语言特色和当时诗风的关系》,《光明日报·文学遗产》第362期,1961年5月7日25、《王维和他的诗》,上海古籍出版社1961年出版《王右丞集笺注》代序26、《孔稚圭的〈北山移文〉》,《文汇报》1961年7月29日27、《萧统的文学思想和〈文选〉》,同上副刊第378期,1961年8月27日28、《李白为什么景仰谢朓》,《文汇报》1962年7月28日29、《杜甫的文学思想》,文汇报》1962年4月11日30、《王昌龄的籍贯及其〈失题〉诗的问题》,《光明日报·文学遗产》第403期,1962年2月25日31、《范晔〈后汉书〉的序和论》,《文学遗产增刊》第10辑,1962年32、《读杜甫〈同元使君舂陵行〉》,《山东文学》1962年第6期33、《曹丕〈典论论文〉的时代精神》,《文汇报》1962年1月27日34、《〈文心雕龙〉风骨论诠释》,《学术月刊》1963年第2期35、《刘勰为何把〈辨骚〉列入“文之枢纽”?》,《光明日报·文学遗产》第475期,1964年8月23日36、《略谈严羽和他的诗歌创作》,《光明日报·文学遗产》第520期,1965年8月15日37、《元结〈箧中集〉和唐代中期诗歌的复古潮流》,《复旦学报》1978年第2期38、《中国古代文论中的比兴说》,《文艺论丛》第4辑,1978年39、《略谈乐府诗的曲名、本事与思想内容的关系》,《河南师大学报》1979年第6期40、《论建安文学的新面貌》,《郑州大学学报》1979年第4期41、《陶渊明田园诗的内容局限及其历史原因》,《山西师院学报》1979年第4期,收入同上书。42、《李白的生活理想和政治理想》,《社会科学战线》1979年第1期,收入同上书43、《刘勰论文学的作用和思想政治标准》,《广西师大学报》1979年第4期。收入《文心雕龙探索》44、《略谈李白的文学思想》,《语文学习丛刊》第6期,1978年11月45、《刘勰对汉魏六朝骈体文学的评价》,《文学遗产》1980年第1期46、《从〈文心雕龙·风骨〉谈到建安风骨》,《文史》第9辑,1980年47、《钟嵘〈诗品〉陶诗源出应璩解》,《文学评论》1980年第5期48、《李白诗歌简论》,上海古籍出版社1980年出版《李白集校注》前言49、《寒山子诗歌的创作年代》,《中华文史论丛》1980年第4辑50、《魏晋南北朝和唐代文学批评中的文质论》,《文艺理论研究》1980年第2期51、《钟嵘〈诗品〉与时代风气》,《文学评论丛刊》第9辑,1981年52、《〈文心雕龙〉的宗旨、结构和基本思想》,《复旦学报》1981年第l期53、《全面地认识和评价〈沧浪诗话〉》,《古典文学论丛》第2辑,齐鲁书社1981年54、《<河岳英灵集>的编集年代和选诗标准》,《唐代文学论丛》陕西人民出版社1982年第7期55、《唐代诗歌与小说的关系》,《文学遗产》1983年第1期56、《并庄屈以为心》,《苏州大学学报》1983年第3期57、《〈文心雕龙·原道〉和玄学思想的关系》,《文学评论丛刊》第18辑,1983年58、《从〈乐府〉〈谐隐〉看刘勰对民间文学和通俗文学的态度》,《柳泉》1983年第l期59、《〈文心雕龙·风骨〉笺释》,《中华文史论丛》1983年第2辑60、《刘勰的文学历史发展观》,《文心雕龙学刊》第l辑,1983年61、《〈物色〉篇在〈文心雕龙〉中的位置问题》,《文史哲》1983年第2期62、《从〈文选〉选录史书的赞论序述谈起》,《光明日报·文学遗产》1983年11月1日63、《刘勰论宋齐文风》,《复旦学报》1983年第5期64、《中国古代文论中的文气说》,《文史知识》1984年第4期65、《从文论看南朝人心目中的文学正宗》,《文学遗产》1984年第4期66、《读〈虬髯客传〉札记》,《学林漫录》第11集,1984年67、《谈谈中国古代文论的研究方法》,《复旦学报》1984年第5期68、《〈文心雕龙〉产生的历史条件》,《文史》第22辑,1984年69、《〈文心雕龙·序志〉“先哲之诰”解》,《复旦学报》1985年第l期70、《读〈文心雕龙·神思〉札记》,《文艺理论研究》1985年第l期71、《刘勰论文学作品的范围、艺术特征和艺术标准》,《文心雕龙学刊》第3辑,1986年72、《钟嵘〈诗品〉论奇》,《光明日报·文学遗产》1986年7月29日73、《说盛唐气象》,《上海社会科学院学术季刊》1986年第3期74、《汉魏六朝的四言体通俗韵文》,《中国古典文学论丛》第4辑,齐鲁书社1986年。收入《汉魏六朝唐代文学论丛》增补本75、《应当重视对〈文选〉的研究》,《江海学刊》1988年第5期76、《〈文选〉选录作品的范围和标准》,《复旦学报》1988年第6期77、《中国古代文论中的“体”》,《中国文艺思想史论丛》第3辑,北京大学出版社潮1988年78、《李白<古风·其一>篇中的两个问题》,《天府新论》1988年第1期。79、《刘桢评传》,《中国历代著名文学家评传》续编第l卷,山东教育出版社1989年80、《谈前人对刘桢诗的评价》,《古代文学理论研究丛刊》第14辑,1989年81、《杜句“羯胡事主终无赖”解》,《杜甫研究学刊》1989年第4期82、《刘勰文学理论的折中倾向》,《暨南学报》1989年第1期83、《论李白的平交王侯思想》,《中国李白研究》1990年集(上),1990年84、《刘勰对东汉文学的评价》,《文心同雕集》,成都出版社1990年85、《谢惠连体和<西洲曲>》,《江海学刊》1991年第1期86、《<旧唐书·元稹自居易传论>、<新唐书·白居易传赞>笺释》,《中国语言文学研究的现代思考》,复旦大学出版社1991年87、《讽喻诗与新乐府诗的关系和区别》,《复旦学报》1991年第6期88、《释·‘楚艳汉侈,流弊不还”》,《文心雕龙国际学术研讨会论文集》,台湾文史哲出版社1992年89、《相和歌、清商三调、清商曲》,《文史》第34辑,1992年90、《杜甫诗论的时代精神》,《杜甫研究学刊》1992年第2期91、《读司空图<注愍征赋述>、<注愍征赋后述>》,《中国文化》第8期,1993年92、《唐代诗文古今体之争和<旧唐书>的文学观》,《文学遗产》1993年第5期93、《<文选>简论》,贵州人民出版社1994年出版《文选全译》前言94、《唐人的诗体分类》,《中国文化》第12辑,1995年95、《读汉乐府相和、杂曲札记》,《中华文史论丛》第55辑,1995年96、《杜甫<咏怀古迹>诗的题义和写作时间》,《杜甫研究学刊》1995年第1期97、《王渔洋论唐代乐府诗》,《上海大学学报》1995年第5期98、《说<文心雕龙·序志>的一段话》,《文心雕龙研究》第1辑,北京大学出版社1995年99、《简论唐传奇和汉魏六朝杂传的关系》,《中西学术》第2集,复旦大学出版社1996年100、《李白诗歌的两种思想倾向和后人评价》,《文学遗产》1997年第l期101、《<文选>所选论文的文学性》,《古籍研究》1997年第7期102、《<二十四诗品>真伪问题我见》,《中国诗学》第5辑,南京大学出版社1997年103、《元白诗在晚唐五代的反响》,《文学研究》第5辑,南京大学出版社1997年104、《郭茂倩与<乐府诗集>》,《学术集林》第14辑,上海远东出版社1998年105、《古文论研究应当重视作家作品的评论》,《江海学刊》1998年第3期106、《谈<文心雕龙>的<风骨>、<通变>》,《文史》第49辑,1999年107、《读司空图<与李生论诗书>》,《学林漫录》1999年108、《鲁迅小说细节描写与域外小说的关系》,《海上论丛》第3辑,复旦大学出版社2000年109、《研究〈文心雕龙〉应全面了解其作家作品评价》,《论刘勰及其文心雕龙》,学苑出版社2000年110、《〈文心雕龙〉为何不论述汉魏六朝小说》,《庆祝王元化教授八十岁论文集》,华东师范大学出版社2001年111、《刘宋王室与吴声、西曲的发展》,《文史》第60辑,2002年112、《谢庄作品简论》,《南阳师范学院学报》2002年第3期113、《文质论与中国中古文学批评》,《文学遗产》2002年第5期114、《我研究古典文学的情况和体会》,《贵州文史丛刊》2003年第1期115、《白居易诗歌的几个问题》,《学术研究》2003年第5期116、《李白文学思想的复古色彩》,《沈阳师范大学学报》2003年第2期117、《关于唐代骈文、古文的几个问题》,同上刊2004年第1期

芮筱亭的科研成果

1、*Rui, Xiaoting; Zhang, Jianshu; Zhou, Qinbo, Automatic Deduction Theorem of Overall Transfer Equation of Multibody System, Advances in Mechanical Engineering, 2014.2、Yu, Hailong; *Rui, Xiaoting, Study on Launch Dynamics of Self-Propelled Artillery Based on Transfer Matrix Method of Multibody System, Advances in Mechanical Engineering, 2014.3、*Rui, Xiaoting; Zhang, Chuanzeng; Liu, Caishan, New Developments in Multibody System Dynamics and Its Applications, Advances in Mechanical Engineering, 2014.4、辛松; 芮筱亭; 张建书; 杨富锋; 王国平, 提高舰载多管火箭射击精度的方法, 弹道学报, 01期, pp 40-44, 2014.5、姜世平; 于海龙; 芮筱亭; 洪俊; 黎超, 散体系统冲击破碎的动力学分析, 爆炸与冲击, 02期, pp 247-251, 2014.6、李勇; 于海龙; 芮筱亭, 攻角对弹体侵彻复合靶体影响的数值仿真, 计算机仿真, 04期, pp 1-4+13, 2014.7、*Abbas, Laith K.; Rui, Xiaoting, Free Vibration Characteristic of Multilevel Beam Based on Transfer Matrix Method of Linear Multibody Systems, Advances in Mechanical Engineering, 2014.8、李勇; 于海龙; 芮筱亭, 旋转弹侵彻钢板的数值模拟, 火力与指挥控制, 12期, pp 31-35+39, 2014.9、陈东阳; Laith K.Abbas; 芮筱亭; 王国平, 结构误差对旋转稳定弹丸气动特性影响的数值模拟, 空气动力学学报, 05期, pp 705-711, 2014.10、杨海根; 芮筱亭; 刘怡昕; 张建书; 何斌, 多体系统传递矩阵法分布式并行计算研究, 振动工程学报, 01期, pp 9-15, 2014.11、王燕; 芮筱亭; 宋振东; 黎超; 姜世平; 冯宾宾; 王国平, 初始堆积对发射药床底部挤压应力的影响, 爆炸与冲击, 05期, pp 560-566, 2014.12、姜世平; 芮筱亭; 黎超, 发射药粒冲击破碎的数值模拟, 应用力学学报, 05期, pp 741-746+805, 2013/10/15.13、刘志军; 芮筱亭; 王国平; 于海龙, 考虑垂度效应的索力振动测量的传递矩阵法, 南京理工大学学报, 04期, pp 608-612, 2013/8/30.14、王燕; 芮筱亭; 陈涛; 王国平, 发射药床初始堆积形态对破碎程度的影响, 火炸药学报, 04期, pp 53-56+86, 2013/8/15.15、*Rong, Bao; Rui, Xiaoting; Tao, Ling, Discrete Time Transfer Matrix Method for Launch Dynamics Modeling and Cosimulation of Self-Propelled Artillery System, JOURNAL OF APPLIED MECHANICS-TRANSACTIONS OF THE ASME, 80(1), 2013/1.16、Chen, Gangli; *Rui, Xiaoting; Yang, Fufeng; Zhang, Jianshu; Zhou, Qinbo, Study on the Dynamics of Laser Gyro Strapdown Inertial Measurement Unit System Based on Transfer Matrix Method for Multibody System, Advances in Mechanical Engineering, 2013.17、贺军义; 芮筱亭; 王国平; 杨富峰; 展志焕, 多管火箭定向器振动控制器设计与实现, 火力与指挥控制, 11期, pp 129-133, 2013.18、王国平; 芮筱亭; 戎保, 基于多体系统传递矩阵法的空间大运动薄板动力学分析, 国家自然科学基金委员会、中国力学学会动力学与控制专业委员会, p 2, 中国湖南张家界, 2013.19、*Khalil, Mostafa; Rui, Xiaoting; Zha, Qicheng; Yu, Hailong; Hendy, Hossam, Projectile Impact Point Prediction Based on Self-Propelled Artillery Dynamics and Doppler Radar Measurements, Advances in Mechanical Engineering, 2013.20、杨海根; 芮筱亭; 刘怡昕; 张建书; 何斌, 基于MBDyn的多体系统动力学可视化仿真软件, 南京理工大学学报, 06期, pp 785-791, 2013.等60条科研成果请查看科研之友。 院士候选2015年7月31日,入选中国科学院院士增选初步候选人名单。

郭建华的主要科研成果

论文目录:1. Guo, J. H., Geng, Z. and Shi, N.-Z. Consecutive collapsibility of logistic regression coefficients over an ordinal background, Journal of Statistical Planning and Inference, 2003, 115, 59-67.2. Guo, J. H., Ma, Y. P., Shi, N.-Z. and Lau, T.S. Testing for homogeneity of relative difference under inverse sampling, Computing Statistics and Data Analysis, 2003, in press.3. Guo, J. H. and Zhao, H. A likelihood-based method to study haplotype associations for case-control data when phase is ambiguous, Genetic Epidemiology, 2003, under revision.4. Guo, J. H., Geng, Z. and Tang, M.-L. Consecutive collapsibility of directed association measures in linear models. Journal of Multivariate Analysis, under revision.5. Tang, M.-L., Ng, H.K.T., Guo, J.H., Chan, W. and Chan, P.-S. Exact Cochran-Armitage trend tests: comparisons under different models, Statistics in Medicine, 2003, under revision.6. Zheng, S.-R., Shi, N.-Z. and Guo, J. H. The restricted EM algorithm under inequality restrictions on the parameters. Journal of Multivariate Analysis, under revision.7. Geng, Z., Guo, J.H. and Fung, T.W.K. Criteria for confounders in epidemiological studies. Journal of the Royal Statistical Society, Serials B, 2002, 64, 3-15.8. Ma, Y. P., Guo, J. H., Shi, N.-Z. and Tang, M.-L. On the use of historical control information for trend test in carcinogenesis, Biometrics, 2002, 58, 917-927.9. Tao, J., Guo, J. H. and Shi, N.-Z. Stepwise confidence procedure under unknown variances for toxicological evaluation, Biometrical Journal, 2002, 44, 149-160.10. Tao, J., Shi, N.-Z., Guo, J.H. and Gao, W. Stepwise confidence procedure for the identification of minimum effective dose with unknown variances, Statistics and Probability Letters, 2002, 57,121-131.11. Guo, J.H., Geng, Z. and Fung, T.W.K. Consecutive collapsibility of odds ratios over an ordinal background variable. Journal of Multivariate Analysis, 2001, 79, 89--98.12. Geng, Z., Guo, J.H., Lau, T.S. and Fung, T.W.K. Confounding, homogeneity and collapsibility for causal effects in epidemiological studies. Statistica Sinica, 2001, 11, 63-75.13. 郭建华, 耿直,史宁中,Yule测度的可压缩性研究,中国科学 A辑,2001, 31卷, 324-331.14. Guo, J.H., Geng, Z. and Shi, N-Z. On collapsibility of Yule"s measure, Science in China Series A, 2001, 44, 829-836.15. Guo, J.H. and Geng, Z. Collapsibility of logistic regression coefficients, Journal of the Royal Statistical Society, Serials B, 1995, 57, 263-267.16. Geng, Z., Asano, Ch., Ichimura, M., Kimura, H., Guo, J.H. and Gong, M. Knowledge reduction and integration in probabilistic expert systems. Italy Statistics Review: Statistica Applicata, 1994, 6, 349-356.社会兼职:国务院学位委员会学科评议组成员中国概率统计学会常务理事(2002.9-至今)中国现场统计研究学会理事吉林省数学会常务理事长春市数学会副理事长吉林省现场统计研究学会理事兼副秘书长(2003.1-至今)中国现场统计研究会生存分析分会理事长春市留学人员联谊会理事曾为国内外期刊《Journal of the Royal Statistical Society, Serials B》、《Journal of Nonparametric Statistics》、《Computing Statistics and Data Analysis》、《中国科学》、《系统科学与数学》、《高校应用数学学报》、《应用概率统计》、《东北师大学报》等杂志一次或多次审稿获奖情况 1、“新世纪百千万人才工程”国家级人选(2010)2、新世纪优秀人才支持计划获得者(2005)3、长春市五四青年奖章获得者(2005)4、国务院政府特殊津贴(2004)5、吉林省杰出青年科学研究计划资助学者(2003)6、北京大学优秀博士论文和北京市优秀博士论文流行病学研究中的混杂现象和因果推断 北京市教委(2001)7、国家统计局全国统计科学科技进步奖一等奖:Logistic回归分析中背景变量的混杂效应 国家统计局 部级 1998 第一位(共两人)全国统计科学科技进步奖一等奖: 8、国家教委科技进步奖二等奖:模型的可压缩性和可分解性--含或不含不完全数据 国家教委 部级 ;(1997),第二位(共两人)应邀参加Workshop on Statistics and Probability 2005, Hong Kong University of Science and Technology,并作30分钟特邀报告(2005.1)应邀在吉林省数学会第七届代表大会上作45分钟大会报告(2003.11)应邀在中国数学会第九次全国代表大会暨学术年会上作50分钟大会报告(2003.10)应邀在第七次全国概率统计大会上作45分钟大会报告(2002.9)

盛连喜的科研成果

2000年以来,共发表学术论文20余篇,承担或参加科研项目15项,发表专著5部,并参加多本教材和学术著作的编写工作。其成果曾获得国家能源部、国家教委和吉林省科委的科技进步奖等。作为党务工作者,在思想政治工作的研究领域也取得了许多成果。《基层思想政治工作要贴近群众生活》等多篇论文发表在《人民日报》《求是》等报刊上。2000年荣获第十一届“半月谈”思想政治工作创新奖特等奖,并曾获吉林省劳动模范称号、长春市五一劳动奖章、长春市优秀党务工作者标兵称号等。 1.Tang Z. H.,Cao M.,Sheng L. X.,Ma X. F.,Walsh A.,Zhang S. Y. Seed dispersal of Morus macroura by two frugivorous bats in Xishuangbanna,SW China. Biotropica 2007,39. (SCI)2.Tang Z. H.,Mukherjee A.,Sheng L. X.,Liang B.,Cao M.,Corlett R. T. and Zhang S. Y. Effect of ingestion by two frugivorous bat species on the seed germination of Ficus racemosa and F. hispida (Moraceae). Journal of Tropical Ecology 2007,23⑴:125-127. (SCI)3.Tang Z. H.,Sheng L. X.,Parsons S.,Cao M.,Liang B. and Zhang S. Y. Fruit-feeding behavior and use of olfactory cues by the fruit bat Rousettus leschenaulti : an experimental study. Acta Theriologica,2007. (SCI)4.Tang Z. H.,Sheng L. X.,Parsons S.,Ma J.,Cao M.,Ma X. F.,Liang B. and Zhang S. Y. Temporal and spatial patterns of seed dispersal of Musa acuminata by Cynopterus sphinx. Acta Chiropterologica 2007,9.(SCI)5.段丽杰 盛连喜 王志平. 长春市生活垃圾处理现状分析与对策探讨. 环境卫生工程,2004,12⑶: 168-170.6.段丽杰 盛连喜. 序批式好氧堆肥处理法对家畜粪便的减量化研究. 农业环境科学学报. 2005,24⑷: 805-808.7.何春光 崔丽娟 石川忠晴 盛连喜. 洪泛区湿地水面积遥感监测新方法研究——以向海自然保护区为例. 东北师大学报(自然科学版). 2006,38⑴: 108-113.8.何春光 盛连喜 郎惠卿 李连山 邹丽芳. 向海湿地丹顶鹤迁徙动态及其栖息地保护研究. 应用生态学报. 2004,15⑼: 1523-1526.9.何春光 盛连喜 邹丽芳 李连山. 向海自然保护区芦苇湿地资源开发与丹顶鹤栖息地保护国土与自然资源研究. 2004,⑷: 64-65.10.何春光 王虹扬 盛连喜 张小卉. 吉林省外来物种入侵特征的初步研究. 生态环境. 2004,13⑵: 197-199.11.金香琴 盛连喜 刘伟. 吉林松花湖叶绿素的垂直分布及其影响因素. 干旱环境监测. 2006,20⑴: 23-26.12.盛连喜 高燕 金香琴 王志平 王云彪. 鸭绿江上游细鳞鱼的生境现状及资源退化原因分析.四川环境. 2005,24⑹: 50-53.13.盛连喜 何春光 赵俊 宋榆钧 邹丽芳. 向海湿地生态环境变化对丹顶鹤数量及其分布的影响分析. 东北师大学报(自然科学版),2001,33⑶: 91-95.14.盛连喜 马逊风 王志平. 松嫩平原盐碱化土地的修复与调控研究. 东北师大学报(自然科学版),2002,34⑴: 30-35.15.盛连喜 王宁 杨淑华. 高师院校非环境专业学生环境教育模式的研究与实践. 环境教育. 2004,⑺: 12-14.16.盛连喜 徐镜波 王云彪 刘晓晖 于文广 李巍. 热冲击对鲤鱼组织GPT、CAT和超微结构的影响. 毒理学杂志. 2005,19(A03: 302-303.17.唐占辉 曹敏 盛连喜 梁冰 张树义. 犬蝠对小果野芭蕉的取食及种子传播. 动物学报 2005,51⑷: 608-615.18.唐占辉 马逊风 盛连喜. 生态用水量估算与植被生态建设. 环境保护 2004,⑼: 31-33. (CSSCI).19.唐占辉 盛连喜 曹敏 梁冰 张树义. 西双版纳地区犬蝠和棕果蝠食性的初步研究. 兽类学报 2005,24⑷: 367-372.20.唐占辉 盛连喜 曹敏 张树义. 犬蝠和棕果蝠对光叶桑果实的取食及种子传播. 第二届全国野生动物生态与资源保护学术讨论会论文摘要集. 2005,80-81.21.唐占辉 盛连喜 马逊风 曹敏 张树义. 两种果蝠对光叶桑果实的取食和种子传播. 生态学报,2007,27 ⑸: 1895-1902.22.唐占辉 盛连喜 马逊风 曹敏 张树义. 棕果蝠取食对两种榕树种子萌发行为的影响. 生态学报,2007,27 ⑷: 1343-1349.23.唐占辉 盛连喜 马逊风 陈要平. 浅谈湿地生态及环境功能——探讨吉林省湿地的保护策略. 林业建设 2004,⑹: 36-39.24.唐占辉 盛连喜 马逊风 李辉. 流域开发建设规划环境影响评价的编制方法及评价指标体系的建立. 吉林水利 2005,⑵: 1-3.25.唐占辉 盛连喜 马逊风 张树义 曹敏. 果蝠的婚配制度及繁殖策略. 四川动物. 2005,24⑵: 233-236.26.唐占辉 盛连喜 张树义 曹敏. 翼手目动物化学通讯研究进展. 四川动物 2005,24⑴: 104-109.27.佟才 王虹扬 何春光 盛连喜. 城市人工湿地生态公园建设及其效益分析. 吉林林业科技. 2004,33⑹: 25-28.28.王国才 何春光 盛连喜. 关于吉林省湿地生态功能区划分方法的探讨. 吉林水利. 2004,⑻: 1-4.29.王虹扬 何春光 盛连喜. 吉林省生物入侵的现状及对策. 安全与环境学报. 2004,4⑸:60-63.30.王虹扬 何春光 盛连喜. 人工湿地处理污水技术在吉林省城市生态建设中的展望. 中国环境管理. 2003,22⑸: 39-40.31.王虹扬 黄沈发 何春光 樊宏娜 盛连喜. 中国湿地生态系统的外来入侵种研究. 湿地科学. 2006,4⑴: 7-12.32.王虹扬 黄沈发 徐镜波 王燕燕 盛连喜. 热污染对金鲫鱼组织内四种酶活性的影响. 中国环境科学. 2006,26⑶: 372-375.33.王燕燕 盛连喜 何春光. 国际湿地生态学研究前瞻——第七届国际湿地会议透视及启示. 地理与地理信息科学. 2005,21⑹: 56-60.34.原林 王宏哲 盛连喜. 生态卫生系统的开发与应用——浅谈生态厕所的发展. 中国资源综合利用. 2007,25 ⑵: 30-33.35.王燕燕 徐镜波 盛连喜 不同作物种苗对水中重金属镉去除的比较研究. 环境科学. 2007,28⑸:987-99336.盛连喜,何春光,万忠娟. 中国水禽的保护生物学研究进展. 湿地科学,2003,1⑴: 26-3237.盛连喜,孙刚. 电厂热排水对水生生态系统的影响. 农业环境保护,2000,19⑹: 330-33138.孙刚,盛连喜. 吉林省西部生态建设区的划分研究. 吉林农业大学学报,2000,22(专集): 75-7839.孙刚,盛连喜. 湖泊富营养化治理的生态工程. 应用生态学报. 2001,12⑷:590-59240.孙刚,盛连喜,李明全. 长春南湖底栖动物群落特征及其与环境因子的关系. 应用生态学报. 2001,12⑵:319-32041.孙刚,盛连喜. 生态系统服务:对人与自然关系的新认识. 东北师大学报(自然科学版),2003,32⑴:79-8342.孙刚,盛连喜. 绿色产品设计与可持续发展. 生态学杂志,2001,20⑴: 59-6243.王海军,盛连喜,陈鹏. 松嫩平原西部土壤盐渍化逆向演替的影响因子与调控系统. 东北师大学报(自然科学版),2003,35⑶: 60-65学术著作1.王燕国,盛连喜译,《生理多样性及其生态学内涵》,上海:世界图书出版社,2007.32.冯江、高玮、盛连喜主编,《动物生态学》,主编,北京:科学出版社,2005.73.李建东、贾广和、盛连喜,《吉林省生态环境建设的理论与实践》,主编,长春:吉林科学技术出版社,2005.34.盛连喜、许嘉巍、刘惠清.《实用生态工程学》,主编,北京:高等教育出版社,2005.15.盛连喜、景贵和主编,《生态工程学》,专著,长春:东北师范大学出版社,2002.126.高玮、盛连喜主编,《长白山动物》,专著,北京:科学出版社,2002.127.盛连喜主编,冯江、王娓副主编,《环境生态学导论》(教育部“十五”重点教材),北京:高等教育出版社,2002.88.李建东、吴榜华、盛连喜编著,《吉林植被》,专著,长春:吉林省科学技术出版社,2002.89.盛连喜主编,曾宝强、刘静玲副主编,《现代环境科学导论》,教材,北京:化学工业出版社,2002.110.盛连喜、刘长生、周道玮主编,《吉林生态与生态建设》,文集,长春:东北师大出版社,2001.511.盛连喜参编,《生态学》(面向21世纪教材),北京:高等教育出版社,2000.2 1.政府特殊津贴,中华人民共和国国务院,1993年10月2.《电厂冷却系统取、排水对沿海水生生物损伤研究》项目,国家教育委员会,科学技术进步(甲类)三等奖,1997,第1位3.《火电厂温排水水湖泊、水库生态系统和渔业影响》项目,国家能源部,电力科学技术进步二等奖,1990,第5位4.《火电厂循环冷却水排放对水生态影响的研究》项目,水利电力部,技术改进一等奖,1990,第1位5.获吉林省第五批有突出贡献的中青年专业技术人才称号,19986.《吉林省西部退化生态系统恢复重建的模式与技术组装》项目,吉林省科学技术进步三等奖,2001,第1位

申报人所在单位推荐意见中科研成果怎么写

申报人所在单位推荐意见中科研成果怎么写?答案如下:第一步是经济条件,工程技术用和工程建设提供决策依据。

生命动力元素有哪些科研成果?

生命动力元素被院士团队鉴定为“国内外首创、世界领先水平”,获得国家发明专利的产品北京金山生态动力素制造有限公司,是生产“吉山动力素(天然生命动力元素)”及其系列产品的高新技术企业。董事长尹吉山从1993年开始,在两院院士“张宗祜”院士“卢耀如、谢学锦”的关心支持下研发“生命动力元素”。“生命动力元素”(学术名称:金属离子线性凝聚态磁化矿溶液),它取自天然无毒火成岩矿石,是采用高温注氧高新流变的抽溶技术获得的多元矿溶浓缩液,并经交变强磁场加以活化处理,在冲稀过程中进一步活化水的结构,形成富含20多种人体新陈代谢所必需的生命元素含水络合离子,它且具备高活性、高能态、多功能性,在生命的化学过程中起催化、激活的作用。产品主要用于补充人体必须的吉山动力素,从根本上改善人体的健康。1999年8月8日“吉山动力素(天然生命动力元素)”通过的国家级科技成果鉴定,被誉为“国内外首创、世界领先水平”的产品,2004年获得国家发明专利。
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