科学与技术

科学与技术期刊可以评职称。《科学与技术》期刊是经国家新闻出版总署批准，中国科学技术协会、新疆阿勒泰地区科协主管，新疆阿勒泰地区科协主办的学术性期刊。创刊于1983年6月，国际标准大16开本，半月刊。国际标准刊号：ISSN1003-9716；国内统一刊号：CN65-1078/Z；邮发代号：58-53。本期刊是评定职称的专业CN期刊，为广大学术工作者评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。《科学与技术》期刊简介《科学与技术》杂志坚持以科学技术是第一生产力的思想为宗旨。以“三个代表”重要思想为指导，促进科学技术的繁荣和发展，促进科学技术的普及和推广，促进科学技术人才的成长和提高，促进科学技术与经济的结合，致力为读者打造成一份学术性、知识性和动态性的杂志。《科学与技术》杂志栏目内容：主要刊登数学、物理、化学、生物化学、自然科学、工业科学、工业技术、土木建筑、电气技术、电子电信、计算机技术、环境科学、医药卫生、农林牧渔、水利水电、道路桥梁、科学管理、科学教学等学科的理论研究和应用技术研究方面的科研论文、具有学术深度的述评文章。

科学与技术期刊可以评职称。《科学与技术》期刊是经国家新闻出版总署批准，中国科学技术协会、新疆阿勒泰地区科协主管，新疆阿勒泰地区科协主办的学术性期刊。创刊于1983年6月，国际标准大16开本，半月刊。国际标准刊号：ISSN1003-9716；国内统一刊号：CN65-1078/Z；邮发代号：58-53。本期刊是评定职称的专业CN期刊，为广大学术工作者评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。《科学与技术》期刊简介《科学与技术》杂志坚持以科学技术是第一生产力的思想为宗旨。以“三个代表”重要思想为指导，促进科学技术的繁荣和发展，促进科学技术的普及和推广，促进科学技术人才的成长和提高，促进科学技术与经济的结合，致力为读者打造成一份学术性、知识性和动态性的杂志。《科学与技术》杂志栏目内容：主要刊登数学、物理、化学、生物化学、自然科学、工业科学、工业技术、土木建筑、电气技术、电子电信、计算机技术、环境科学、医药卫生、农林牧渔、水利水电、道路桥梁、科学管理、科学教学等学科的理论研究和应用技术研究方面的科研论文、具有学术深度的述评文章。

计算机科学与技术专业：桂林电子科技大学有两个学院有这个专业：1：3院、二本 学费大概50002：13院、三本 学费大概15000关于师资问题，我坚信无论在哪个学府，只要你有心、认真学，都会学有所成。

相关回答如下：智能科学与技术是工学门类中计算机专业类下的特设专业。是一门融合了电气、计算机、传感、通讯、控制等众多学科领域，多学科相互合作、相互研究的跨学科专业。它涉及机器人技术、微电子机械系统、以新一代网络计算为基础的智能系统，以及与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统等。基本包含两部分内容，一部分是智能科学，另一部分是智能技术。考研方向：1、计算机技术：计算机技术是（专业硕士）工程下的二级学科专业。计算机技术领域重点研究得是如何扩展计算机系统的功能和发挥计算机系统在各学科、各类工程、人类生活和工作中的作用。计算机技术是信息社会中的核心技术，也是实现现代化的关键技术之一。计算机领域包括计算机软、硬件系统的设计、开发以及与其他领域紧密相关的应用系统的研究、开发和应用、涉及计算机科学与技术学科理论、技术和方法等等。2、计算机科学与技术：计算机科学与技术专业学生主要学习计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基础知识和基本技能与方法，接受从事计算机应用开发和研究能力的基本训练等。本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。3、电子与通信工程：电子通信工程是电子科学与技术和信息技术相结合，构建现代信息社会的工程领域。利用电子科学与技术和信息技术的基本理论解决电子元器件、集成电路、电子控制、仪器仪表、计算机设计与制造及与电子和通信工程相关领域的技术问题，研究电子信息的检测、传输、交换、处理和显示的理论和技术。4、控制科学与工程：控制科学与工程是研究控制的理论、方法、技术及其工程应用的学科。控制科学以控制论、系统论、信息论为基础，研究各应用领域内的共性问题，即为了实现控制目标，应如何建立系统的模型，分析其内部与环境信息，采取何种控制与决策行为；而与各应用领域的密切结合，又形成了控制工程丰富多样的内容。

　　雷电防护科学与技术专业不属于气象类。　　现代防雷技术已渗透到电力、通信、电子、计算机、土木建筑等各个行业，这个专业要求同时具备雷电、雷电防护、土木工程、电子技术和信息系统等方面的基本理论、知识和技能，能从事有关电子设备和信息系统的研究、设计、应用和开发，防雷技术开发与应用、防雷工程设计、方案审核、施工、检测验收、防雷管理等工作。　　从事雷电防护科学与技术工作，需要有扎实的数学、物理、外语、电子、计算机应用等基础知识；系统而扎实地掌握雷电及其防护的科学原理和各种雷电防护技术，特别是雷电原理、雷电监测与预警、电子线路基础、电子元器件原理与结构、计算机网络及防雷、通信及信息系统防雷、电磁兼容原理与设计技术、接地技术、高电压技术、电气装置测试理论、建筑基础、建筑物防雷、防雷工程设计、审核、防雷工程监测与验收等的基本理论、基本知识和应用技能，并受到良好的训练。计算机应用能力较强，能较熟练地掌握一门外语。应受到雷电防护科学与技术、电子信息工程、电气工程、和防雷实践（包括生产实习和室内实验）的基本训练，具有良好的科学素养和较强的创新意识、较强的自学和知识更新的能力，以及独立解决问题的业务能力。可在电力、电信、气象部门、研究所等企事业单位从事通信与计算机网络维护、防雷业务管理、防雷技术开发与应用、防雷工程设计与施工、防雷工程方案审核、检测验收等工作。

现代教育技术专业毕业后主要是教计算机，要不就是在单位录像、照相。

1,电子信息科学与技术电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。2,信息科学技术专业信息科学技术专业是一个大学专业，培养具有扎实的数学、物理、电子和计算机的基础知识，系统地掌握光学信息处理技术、现代电子学技术和计算机应用技术的基本技能。能在光通信、光学信息处理、以及相关的电子信息科学、计算机科学等信息技术领域、特别是光机电算一体化产业从事科学研究、产品设计和开发、生产技术或管理的面向二十一世纪的高级专门人才。3,数字媒体数字媒体属于工学学科门类，是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体Ⅱ 计算机类研究生有哪些专业计算机考研专业共有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程。课程包括电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。与理工科交叉而衍生的计算机专业很多，如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业、通信工程专业、电子信息工程专业、计算机应用与维护专业等。在全国高校第四次学科评估中，清华大学、北京大学、浙江大学和国防科技大学这4所高校拿下了计算机科学与技术学科领域内的最好成绩（A+），称得上是本学科领域内实力最强的大学。Ⅲ 计算机专业的具体分类有哪些1 软件开发（主要专业：计算机科学与技术，软件工程等），就是编写代码，开发程序。有多种开发语言C/C++,JAVA,C#等。注：系统开发，网络编程和大型游戏还是需要学好C/C++（个人认为较难点），手机游戏需要学会JAVA。工程项目的系统软件开发，常用的是JAVA/JavaEE和C#/.NET，还有些中小型开发常用的技术Delphi,PB,PHP,ASP等等。很多人都是从C语言开始接触编程的，它是经典，也很强大，具有承上启下的地位，可以为今后打下良好的基础。2 计算机网络技术（主要专业：通信，网络安全与管理等），界定很宽泛，网络领域和计算机一样，发展方向细化的很详细了，完全可以独立划出计算机专业行列，主要涉及领域有通信协议，网路信息安全等等。3 电子专业 倾向于硬件，单片机，嵌入式等硬件方面，感觉比软件难学的多，难就难在学习实践的环境比较难找，比如嵌入式，大型机，绝不像软件学习，有个电脑连个网就齐活了，呵呵。也正因此它的含金量绝不低于软件，更主要它还比软件技术相对来说发展“稳定”，也就是俗话说的“越老越吃香”的现象更明显，更多的是个积累。4 计算机应用技术，倾向于“应用”，本科这个专业很少见，多见于专科。研究生好像也有这个专业吧，但“此应用非彼应用”了！计算机应用就是大杂烩，什么都学，软件、硬件、网络、数据库，但都是皮毛，目标是结合其他行业领域的特点使用计算机。比如：工业设计/制图，动漫/flash，多媒体处理等等。Ⅳ 本科计算机类有哪些专业1、计算机科学与技术专业培养具备良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研院所、企业事业单位、技术和行政管理等部门从事教学、科研、开发、管理等工作的高级专门人才。课程包括电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。2、软件工程专业软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。软件工程专业是2002年国家教育部新增专业，随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展，软件工程专业将成为一个新的热门专业。该专业以计算机科学与技术学科为基础，培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才，同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，如工业、农业、银行、航空、 *** 部门等，这些应用促进了经济和社会的发展，也提高了工作和生活效率。3、信息安全专业信息安全专业，具有全面的信息安全专业知识，是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。使学生具有较强的应用能力，具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力，不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。努力使学生既有扎实的理论基础，又有较强的应用能力；既可以承担实际系统的开发，又可进行科学研究。4、物联网工程专业物联网(Inter of Things)这个词，国内外普遍公认的是 MITAuto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID时最早提出来的。在2005年国际电信联盟(ITU)发布的同名报告中，物联网的定义和范围已经发生了变化，覆盖范围有了较大的拓展，不再只是指基于RFID技术的物联网。物联网是基于互联网，传统电信网等信息承载体，让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络又称为物联网域名。5、数字媒体技术专业数字媒体技术专业（Digital Media Technology），属于计算机类专业，同时也属于属于电气信息类，旨在培养具有先进的游戏设计理念、设计思想，扎实专业基础和创作实践能力的高级复合型人才。该专业主要开设有游戏策划、游戏用户体验分析、游戏开发程序设计基础、面向对象程序设计、游戏创作等课程。与数字媒体艺术专业相比，该专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。6、智能科学与技术专业智能科学与技术专业是智能科学系在2003年提出成立的，智能科学系的前身是北京大学信息科学中心，由北京大学数学系、计算机系、电子学系等10个系(所)于1985年成立，主要从事机器感知、智能机器人、智能信息处理和机器学习等交叉学科的研究和教学。智能科学与技术是面向前沿高新技术的基础性本科专业，覆盖面很广。专业涉及机器人技术，以新一代网络计算为基础的智能系统，微机电系统(MEMS)，与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统，新一代的人机系统技术等。7、空间信息与数字技术专业空间信息与数字技术专业从2004年西安电子科技大学、武汉大学首先开设至今，经过了数年发展，已成为了一个比较成熟的专业。现在国内的空间信息与数字技术专业主要有两种内涵，一种是由武汉大学开创的(地理)空间信息与数字技术（即武大模式），另一种是西安电子科技大学开设的以外太空空间信息为研究对象的技术（即西电模式）。(4)计算机专业包括哪些扩展阅读：计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速。按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。至今已覆盖所有二级学科课程。加强数学基础和分析能力，高等数学改上数学分析，增加计算机数学基础课程，体现在假设组合数学，增加离散数学的课时，并在计算机后续课程(如算法与数据结构、编译等课程)中体现数学应用不断线。更重视实践性教学环节，增加实验课程、课程设计比重，注重自主性实践环节，上机实践贯穿于四年的学习中，加强知识综合运用能力的培养。Ⅳ 计算机大类包括哪些专业1.信息科学—信息科学是指以信息为主要研究对象，以信息的运动规律和应用方法为主要研究内容，以计算机等技术为主要研究工具，以扩展人类的信息功能为主要目标的一门新兴的综合性学科。信息科学由信息论、控制论、计算机科学、仿生学、系统工程与人工智能等学科互相渗透、互相结合而形成的。2.软件工程 –（Sofare Engineering，简称为SE)是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，数据库，游戏，app等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空， *** 部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，使得人们的工作更加高效，同时提高了生活质量。3.信息系统–所谓MIS（信息系统--Management Information System）系统 ，是一个由人、计算机及其他外围设备等组成的能进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统。它是一门新兴的科学，其主要任务是最大限度的利用现代计算机及网络通讯技术加强企业的信息管理，通过对企业拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解，建立正确的数据，加工处理并编制成各种信息资料及时提供给管理人员，以便进行正确的决策，不断提高企业的管理水平和经济效益。目前，企业的计算机网络已成为企业进行技术改造及提高企业管理水平的重要手段。4.计算机工程–（也称为电子和计算机工程或计算机系统工程）是一门学科，结合内容都电气工程和计算机科学。计算机工程师正电气工程师有更多的培训领域的软件设计和硬件，软件一体化。反过来，他们注重减少对电力电子学和物理学。电脑工程师都参与了许多方面的计算，从设计的个别处理器，个人电脑，和超级计算机，以电路设计。这一工程的许多子系统监控机动车辆。5.信息安全 –本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。Ⅵ 计算机类专业包括哪些计算机类专业大类包括四个本科专业：计算机科学与技术、网络工程、软件工程、数字媒体技术。其中，计算机科学与技术专业培养计算机软硬件设计和计算机应用的专门人才；网络工程专业培养网络工程技术方向的专门人才；软件工程专业培养软件工程技术和软件工程管理方向的专门人才；数字媒体专业培养掌握数字媒体理论、方法和技能，能够从事虚拟现实、游戏动画等相关软硬件研发、创作的高级专门人才。学生入学时按专业大类招生，一年后根据个人兴趣、特长及市场对人才的需求状况等因素综合选择确定专业方向。计算机科学与技术专业培养目标：专业培养能够系统地掌握计算机科学基本理论，计算机系统设计、研究、开发及综合应用方法，具有较强的计算机软硬件设计能力和计算机应用系统的分析、规划、设计、开发能力，在铁路信息化、物联网、软件开发、大数据分析等方面具有较强实践能力的高层次计算机专门人才。专业课程设置：包括信息科学与技术导论、铁路信息技术概论、离散数学、C语言程序设计、面向对象程序设计、WEB应用开发技术、算法与数据结构、数字逻辑、计算机组成原理、计算机接口技术、计算机系统结构、操作系统、编译原理、数据库系统原理、计算机网络、软件工程、嵌入式系统、ORACLE大型数据库技术、铁路信息集成与应用、大数据原理与应用等。实习实训：该专业拥有先进的专业实验室，实习内容包括专业认识实习、程序设计技能训练、数据结构综合训练、数据库综合训练、网络技术综合训练、嵌入式系统综合训练、操作系统综合训练、计算机组成原理综合设计、毕业实习等环节。同时与河北省标准化研究院、河北省科学院、国家火炬计划河北省软件产业IT人才实训基地及多家IT公司、铁路及相关部门建立了实习及合作关系。就业方向：毕业生可以从事铁路信息化建设；计算机系统的研究与开发；大数据分析及应用；物联网及计算机在科学计算、工业控制、信息处理、人工智能、通信等领域的应用开发；高等院校和科研院所的教学和科研工作；还可以攻读本学科或相关学科的硕士学位。网络工程专业培养目标：本专业培养系统掌握计算机和网络工程技术基本理论和基本知识，具备较强的网络规划设计、系统集成、网络安全管理、网络应用开发等应用实践能力，团队合作意识强，有创新精神和持续发展潜力，能适应信息社会快速发展的网络工程高级专门人才。专业课程设置：包括C语言及面向对象程序设计、算法与数据结构、计算机网络、网络系统集成、网络管理技术、网络安全技术、TCP/IP协议分析、数据库系统原理、计算机组成原理、操作系统、网络程序设计、信号与系统、通信原理、网络工程项目管理、移动应用开发技术、物联网概论、入侵检测等。实习实训：本专业拥有先进的网络技术实验室、网络安全实验室等专业实验室，设置了专门的综合训练实践环节，主要包括专业认识实习、程序设计技能训练、组网与配置综合训练、数据库系统开发综合训练、网络管理综合训练、网络安全实习、网络系统集成实习、网络程序设计综合训练、毕业实习、毕业设计等。与河北省标准化研究院、河北省建设信息中心、石家庄步沐电子有限公司、河北电机股份有限公司、河北中科恒运软件科技股份有限公司等合作，建立了长期的学生校外实习基地。就业方向：毕业的学生可以到电信、交通、 *** 机关、医疗、教育等多个领域从事网络的规划与设计、网络工程设计与建设、网络系统集成、网络运行维护与管理、网络安全管理、网络性能分析、网络应用开发等工作；还可以继续攻读计算机科学与技术、信息与通信工程等相关专业的硕士学位，继续深造学习。软件工程专业培养目标：本专业培养掌握大型应用软件开发方法与技术，具有较强的外语应用能力、人际交流与沟通能力、团队协作能力和技术创新能力，能够基于主流软件开发平台、熟练运用多种软件开发工具和技术，从事大型应用软件的分析、设计、编码、测试、维护、项目管理等工作，能适应技术进步和社会需求变化的高素质软件工程专门人才。专业课程设置：软件需求与分析、软件构造、软件设计、软件体系结构、软件过程与管理、软件测试技术、人机交互技术、算法与数据结构、面向对象程序设计、数据库系统、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、、程序设计技能训练、数据库综合训练、软件设计综合训练、软件测试综合训练、软件项目管理课程设计等。实习实训：项目综合实践、企业实习、毕业实习和毕业设计等。就业方向：毕业生可以到互联网、医疗、金融、保险、教育、交通运输、公共管理、房地产等行业担任软件开发工程师、软件测试工程师、技术维护工程师等，还可以为各级 *** 机关企事业单位提供技术支持、咨询、培训等服务；也可在软件工程、计算机科学与技术、信息管理与信息系统等专业继续学习深造。数字媒体技术专业培养目标：培养适应数字时代与信息社会发展，掌握游戏动画、虚拟现实、图形图像等有关数字媒体信息获取、表达、处理、存储、转换、传播的基础知识、基本理论和方法，具备搜集分析资料的基本能力，具有较开阔的视野和良好沟通能力，能够在游戏动画、虚拟仿真、图形图像等数字媒体产业，交通、能源、教育、 *** 等相关领域企事业单位成为数字媒体创作、制作或相关软硬件工具研发、应用等方面的专门人才。专业课程设置：数字媒体导论，C语言及面向对象程序设计，算法与数据结构，操作系统，数字图像处理，计算机网络，移动应用开发，人机交互技术，计算机图形学，脚本语言技术，信息组织与处理，三维动画技术，传感与信息采集，游戏原理，游戏设计与制作，虚拟现实技术等。实习实训：认识实习、算法与数据结构综合训练、移动应用开发实习、交互动画综合训练、游戏开发综合训练、三维可视化实训、毕业实习、毕业设计等。就业方向：毕业生能够在数字媒体产业，交通、能源、教育、 *** 等相关领域企事业单位，从事数字媒体从策划创作到运营管理、移动应用开发等工作；也可考取相关专业硕士研究生继续学习深造。Ⅶ 计算机专业分多少种 都有什么计算机科学与技术是一级学科，包含计算机的方方面面（计算机组成、程序设计、算法）计算机科学与技术下设三个二级学科：计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术。你说的软件属于“计算机软件与理论”方面，网络属于“计算机应用技术”方面的三级学科。如果想深入这个行业一般都要从计算机科学于技术开始，但多而不精，下面继续深造则需要到二级和三级学科了，二级三级学科由于比较具体所以找工作方便一点点注： 1、计算机软件与理论主要包括软件设计、开发、维护和使用过程中涉及的理论、方法和技术。其具体专业方向包括系统软件、软件自动化、程序设计语言、数据库系统、软件工程与软件复用技术、并行处理与高性能计算、智能软件、理论计算机科学、人工智能、计算机科学基础理论等。 2、计算机系统结构是从外部来研究计算机系统的一门学科，一般说来，凡是计算机系统的使用者（包括一般用户和系统程序员）所能看到的计算机系统的属性都是计算机系统结构所要研究的对象。 3、计算机应用技术是计算机科学与技术专业下设的一个二级学科，是一应用十分广泛的专业，它以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用。Ⅷ 计算机专业包括哪些内容1、计算机网络：计算机硬件维护，计算机网络架设，属于硬件类！2、计算机软件：计算机软件开发，属于软件类！3、计算机多媒体、动漫、信息管理：计算机软件应用，属于软件类！Ⅸ 计算机专业都有哪些软件，硬件，网络软件：c，c++，java，c#，winform等操作系统，数据结构，总之有很多

班级学号： 姓名： 结业学期 科目名称 学分 成绩 备注2003-2□ ★Office软件上机强化训练 1 中 2003-2★ 大学英语⑴ 4 60 2003-2★ 高等数学⑴ 5.5 *69 2003-2★ 工程制图与AUTOCAD⑴ 2 87 2003-2★ 计算机基础 3 69 2003-2☆ 思想道德修养 3.1 91 2003-2□ 体育⑴ 1 75 2004-1★ C语言上机实习 1 70 2004-1★ 大学物理⑴ 2.5 79 2004-1★ 大学英语⑵ 4 78 2004-1★ 法律基础 2 70 2004-1★ 高等数学⑵ 6 84 2004-1★ 工程制图与CAD⑵ 2 80 2004-1★ 计算机语言(C) 3.5 60 2004-1★ 认识实习 1 65 2004-1★ 体育⑵ 1 60 2004-2★ VC程序设计⑴ 3.5 *72 2004-2★ 大学物理⑵ 3 *89 2004-2★ 大学物理实验⑴ 1.5 75 2004-2★ 大学英语⑶ 4 75 2004-2★ 电路与电子学 4 *63 2004-2★ 工程数学 5 62 2004-2★ 马克思主义哲学原理 4 *62 2004-2★ 面向对象程序设计 2.5 75 2004-2★ 数据结构 3 72 2004-2★ 数据结构课程设计 1 良 2004-2★ 体育⑶ 1 68 2005-1★ VC程序设计⑵ 3.5 80 2005-1★ 操作系统 2.5 80 2005-1★ 大学物理实验⑵ 1.5 中 2005-1★ 大学英语⑷ 4.5 78 2005-1★ 汇编语言程序设计 4 61 2005-1★ 计算机网络 2.5 73 2005-1★ 离散数学 4 64 2005-1★ 马克思主义政治经济学原理 2 68 2005-1★ 数字电子技术基础 4.5 69 2005-1★ 体育⑷ 1 67 2005-2★ 电脑美术 2 R62 2005-2★ 电子商务概论 2 68 2005-2★ 管理信息系统 3 60 2005-2★ 计算机组成原理 3 63 2005-2★ 毛泽东思想概论 2 74 2005-2★ 软件工程项目管理 2 74 2005-2★ 数据库原理及应用 3 62 2005-2★ 数值分析 3 *84 2005-2★ 微机原理与接口技术 4 R60 2005-2★ 微机原理与接口课程设计 1 65 2006-1★ JAVA语言 4 65 2006-1★ 邓小平理论和三个代表 3 60 2006-1□ 顶岗实习 2 中 2006-1★ 动画制作 3 91 2006-1□ 多媒体CAI课程设计 1 71 2006-1★ 多媒体技术及应用 2 67 2006-1★ 工程洽谈策略 1 74 2006-1★ 计算机英语 2 80 2006-1★ 局域网组网技术 2.5 70 2006-1□ 局域网组网课程设计 1 85 2006-1★ 数学建模 3 65 2006-2★ SQL数据库 3.5 92 2006-2□ WEB课程设计 2 65 2006-2★ WEB应用与开发 4 61 2006-2★ 创新教育 1 75 2006-2□ 管理软件开发课程设计（用SQL SERVER数据库） 2 90 2006-2★ 计算机体系结构 3.5 77 2006-2★ 软件工程 2 70 2006-2★ 数字图像处理 3 74 2006-2★ 信息安全技术 2 80 2007-1□ 毕业设计 12 良 2007-1□ 毕业实习 4 良

哈尔滨工业大学航天学院电子科学与技术专业设有光电子技术、光电技术两个专业方向，研究领域和相关技术是信息产业支撑技术的重要组成部分。培养从事各种光电子器件与技术、成像器件与技术、光电子系统、空间光信息系统的研究、设计、开发、制造和管理等方面的高级技术人才。在职研究生主干课程有：光电子学原理及应用、光电子器件与技术、原子物理、物理光学、信息光电子学、半导体激光器及应用、光电测试技术等。航天学院电子科学与技术专业所在学科的创始人是已故著名国防科技专家马祖光院士。具有物理电子学和光学工程两个学科的硕士、博士授予权。物理电子学是国家重点学科，还建有光电子技术可调谐(气体)激光技术国家级重点实验室。哈尔滨工业大学电子科学与技术专业培养的本科生基础理论扎实、实践动手能力强。本科生有50%以上保送或考取硕士研究生。毕业生可到光电子与光学信息产业相关的科学研究、开发、经营单位和管理部门工作。考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：https://www.87dh.com/yjs2/

《科学与技术》杂志为何国家新闻出版署中查不到是科学与技术》杂志的所属发行单位是中国科学技术协会。需要到中国科学技术协会官网查看。

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结计算机科学与技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 　　 　　一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。 　　 　　在计算机科学与技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合计算机科学与技术岗位工作的实际情况，认真学习的计算机科学与技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 　　 　　二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。 　　 　　在计算机科学与技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在计算机科学与技术岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对计算机科学与技术岗位工作的情况有了一 　　 　　三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。 　　 　　从大学校门跨入到计算机科学与技术岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。 　　 　　四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。 　　 　　在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。 　　 　　团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。 　　 　　五、存在的问题。 　　 　　几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对计算机科学与技术岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。 　　 　　针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足： 　　 　　1.做好实习期工作计划，继续加强对计算机科学与技术岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。 　　 　　2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。 　　 　　3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有只有更好”。 　　 　　4.继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。

你不是都看到了吗 表的最上面是开课的对应学期

比喻用气缸控制机械运动，而气缸一般是用电磁阀电路控制的

选学校一定要对专业涉及的相关内容研究透彻，很多人仅仅通过网上查找的一些资料就报名，这其实是一个误区，一定要实地考察，这样才能更有把握，教育不可轻视，择校不可匆忙，选择实力过硬学校，展望更优美的未来。

与机器人相关的专业也比较广泛，和自动化有关系的专业向机器人方向会比较容易，比如，机械设计及其自动化、机械自动化、电气自动化等等，因为这些专业都将会学习到机器人从业所必学的专业知识。从事开发机器人方面的工作所需学习的方向如下： 1、自动控制原理。自动控制是机器人运动的基础，别看人类运动的很简单，要让机器人和谐的运动，需要大量的传感器的测量，并进行计算和模拟，最后根据这个，调整参数，进行干扰补偿、负反馈前后两种串联补偿等等。 2、智能技术。主要学各种专家系统、机器学习、智能计算、启发式搜索、分布式人工智能、许许多多智能算法如蚁群算法、神经网络。 3、机器人学。讲解机器人运动中的数学计算，涉及空间描述，广义坐标，瞬态运动学，雅可比矩阵显式（线性代数基础）、立体视觉、轨迹生成、关节空间动力学、拉格朗日方程、控制学（就是自控）、顺应性。启道提供 4、单片机开发。要让机器人按照自己的想法运动，必须对其写入程序，对于不太复杂的机器人控制，单片机是完全可以满足要求的，当然要写程序的还需要熟悉单片机的编程语言（C语言、汇编语言等等） 5、电机拖动。机器人的运动是靠电机拖动的，因此在机器人设计的过程中你需要了解电机的原理，了解调速、启动、电磁关系。当然要想设计出高水平的机器人，只掌握这些知识还是不够的，行业机器人的设计中还需要相关的行业知识和自己的天赋和悟性。中国的好多都高校都开设了与机器人相关的专业和课程，教学底蕴和师资力量也个不相同，现在国内公认的机器人研究处于领先地位的是北航，北航曾经多次获得中国机器人大赛冠军。

测控技术与仪器专业是精密机械、电子、电路、光学、自动控制、计算机与信息技术等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科，是我国仪器仪表行业唯一的本科专业。 看似冷门但好就业专业 仪器科学与技术，该专业是集光学工程、精密机械、电子、自动化等学科为一体的综合性较强的专业，随着AI技术及机器人专业的进一步发展，仪器科学与技术这方面专业的人才越来越抢手。它的就业面也是非常宽的，小到工厂生产过程当中的自动控制，大到航天器的发射等都需要该怎样的人才。开设该专业较好的大学是：武汉大学、解放军信息工程大学、中国矿业大学等。 仪器类专业冷门吗 冷门与否主要可从报考热度来看，而这类专业的录取分数高低最相关，本文选取了苏州大学、南昌大学、武汉科技大学、中国地质大学（北京）这四所大学作为比较对象。 对这些学校有所了解的同学知道，四所大学的理工实力、录取分数不同，并且前两所为综合类，而后两所则为理工类院校，具体的比较结果为： 1）苏州大学：2020年学校的测控技术与仪器在四川的录取分数线为632分，虽然不是专业中的最高录取分，但也高于最低录取分，同时高于平均录取分； 2）南昌大学：2020年学校的测控技术与仪器在重庆的录取分数线为574分，与学校的在重庆的最低投档线相同，不过学校在重庆的理工录取分数普遍不高，最高仅为581分； 3）武汉科技大学：2020年学校的测控技术与仪器在湖北的录取分数线为583分，比学校在重庆的理工最低录取分数线要高出很多，是学校录取分数较高的理工专业之一； 4）中国地质大学（北京）：2020年学校的测控技术与仪器在河北的录取分数线为636分，高出学校的理工最低录取分不多，不过学校的理工专业录取分都相差不多。 以上述4所院校的专业录取情况来看，忽略理工专业录取分相差不多的院校，那么在剩下的学校中，仪器类专业的录取分数都谈不上低，由此可见报考热度并不低。 另一面，仪器类专业则登上了月收入前十的专业类榜单，虽然无法直接证明专业热度很高，但未来势必会带来不少因此报考的学生。 总而言之，不论是从报考数据还是从就业报考的统计数据来看，仪器类专业都不应该属于“冷门”这个范畴，甚至因为其超高的毕业后平均月收入，可能在未来变为热门专业。

计算机青春饭，机械越老越值钱

楼上的说错了.不能说计算机好或者机械设计好.计算机也没饱和，计算机发展历程才几十年？个人计算机才发展30的样子，和飞机汽车比起才刚刚起步！本来也就刚刚起步！总的来说不能说那个好！学得精才是好！

专业不分好坏，行行出状元，主要看你的兴趣，这两个专业都是热门，计算机科学与技术偏应用，范围有点广，不如选网络工程或软件工程。

女的别学机械，这是忠告，别问我为什么，都是泪

计算机科学与技术和机械电子工程哪个好学取决于您的兴趣、个人倾向和职业目标。计算机科学与技术涵盖了计算机系统与软件设计、算法与数据结构、人工智能、网络与安全等方面的知识。它在当今数字化时代具有广泛的应用，为软件开发、人工智能、大数据分析等领域提供了众多的就业机会。如果您对计算机、编程和信息技术感兴趣，并且希望在创新、科技行业中发展，那么计算机科学与技术更适合您。机械电子工程结合了机械工程和电子工程的知识，涉及机械设计、电路与控制系统、传感器与电子设备等方面。它在制造业、汽车工程、航空航天等领域中发挥着重要作用。如果您对机械结构、自动化控制和电子设备感兴趣，并且希望从事与物理实体相结合的工程设计与制造方面的工作，那么机械电子工程更适合您。总之，选择哪个学科要根据您的兴趣、技能和职业目标来决定。

建议机械制造及自动化，就业容易。多少人学计算机的事业了，那个行业饱和了，后面那个专业恐怕永远都不会饱和。现在大学生就业有多难

计算机科学与技术比较高大上，学了这门，不需要去车间闻各种怪味，但你要得精，不然没人要你。电子信息科学与技术，这个在深圳好找工作，但还是得学精，不然不好找，找到了因为能力不行，可能被干掉机械设计制造及其自动化，这个在深圳好找的很，三天换一家基本上不是问题，工资还能开在5000左右，就是个万金油的专业，很多傻逼都能搞，这行装逼犯特多，其实就那么两下功夫的事，因为我现在就在搞这行。你要是想要爽快地在大学里混，又能找到份还可以的工作，就选这个。前面两个你必须得有真实水平才好混。这个机械，你一开始没真实水平没关系，后面很容易上手。

计算机科学与技术史全国统一命题，而机械设计制造及其自动化的考研科目你可以上跨考网上查一下啊，因为这是三门统考+自命题。具体哪个好考，则要看你自己本身的情况而定。

电子 微电子，IC设计，是这么多设计中技术含量最高，人才最缺，薪资最高的。特别是IC。其它工业，产品设计都是普遍，但加门流利的英语，会让你含金量上涨一倍不止。

两者的就业都好。智能科学与技术：智能科学与技术是一个涵盖人工智能、机器学习、数据科学、自动化等领域的综合学科。随着人工智能技术的发展和应用的广泛应用，智能科学与技术领域的就业前景非常广阔。毕业生可以在各种行业中找到工作机会，如科技公司、软件开发公司、研究机构、制造业、医疗保健等。就业岗位包括人工智能工程师、数据科学家、机器学习工程师、智能系统开发工程师等。机械电子工程：机械电子工程是涉及机械工程和电子工程的交叉学科。毕业生可以在制造业、汽车工业、航空航天工业、能源行业、自动化领域等各种行业中找到就业机会。

仪器科学嘛、主要是各种各类各方面的仪器，光、电路方面的也包括很多的，机械的相对比较偏重于机械领域。

个人感觉一样好！看你喜欢哪个！

这是明显不同的两个专业不能直接比较好坏就业前面那个好一些

我是山西某高校计算机系的辅导员吗，看看我以前写的文章吧，对你会有帮助的。 计算机专业毕业后大致的工作方向是软、硬、网、图 四大类 尤其以软件、网络为现今的首选 从岗位上分，又可以分为技术道路、营销道路两大方向 if 你选择作技术 then 从现在开始，牢记： 天道酬勤！！！ if 你选择软件技术 then 每天都要用大量的时间学习高级语言，绝对不能仅限于学校的安排。优秀的程 序员都是大学阶段就已经自学得非常深入了。 if you选择网络技术，那么你就多多从网上阅读有关资料 if you 选择营销类，那么，你只要将老师教授的学好就ok 但是，一定要用大量的时间到计算机公司去兼职做营销，踏踏实实提高自己与客户接触能力。 一、给计算机专业的同学 1.首先请你热爱这个专业。只有这样，你才会从抽象的理论中找到实实在在的快乐。如果你不热爱她，或者只因为这是个热门专业，那么极力要求你放弃这个专业，因为计算机是一把双刃剑，学好了你会飞黄腾达，学不好你毕业后会极其痛苦，高不成低不就，没有发展潜力，如同学英语专业的人到了美国一样。 2.不要用功利眼光对待这个学科，这绝对不是点点鼠标就能挣钱的专业。不要去想做网站挣钱，不要想靠点击率增加广告，这个在4年前已经过时，如果你现在仍然这么想，千万别说出来，因为我会觉得你很土。计算级专业的成就感总是伴随着身体上的痛苦而来，肩周炎，颈椎病，眼睛干涩，掉头发，腰椎间盘突出，关节炎，不夸张，这么帅的我工作了两个月以后发现开始掉头发了。 3.搞明白计算机“科学”与“技术”的含义。做网页，做图片，做flash，玩游戏，上网，听歌，录mp3, 搞电影字幕，装windows，改注册表，为软件皮肤……这通通不叫计算机科学与技术，如果你是计算机的学生，会做以上事情，那是你应该的，不会做，也没什么丢人的，我们需要的不是让别人称作“高手”。 4.明确你最终的专业方向是软件还是硬件。方向是网络？网络不是专业方向。网络是最优秀的软件工程师、最优秀的硬件工程师与最优秀的通信工程师的智慧结晶。如果你是软件方向，请你在学精一揽子数学、数据结构、算法设计、数值分析、汇编语言、操作系统、编译原理、数据库原理、软件工程之类课程后，仔细的听一听硬件课程，他对你有用。软件工程绝对不是背背就能过的课，计算机理论可能是一个人就能研究出来，软件工程是成千万软件工程师几十年来失败的教训凝结成的结晶，请认真听课。不要问我应该学什么语言，计算级专业的人必须具备任何语言1小时上手的能力，最起码要在10分钟把"hello world"做出来。如果说有必须学的两种语言，那他们是c++与java，学他们不是在学语言，而是在学thinking in c++，thinging in java，一个是软件的基础理论，一个是面向对象的基础理论，从来没有人听说过 “thinking in basic”。如果你说c++过时了，那么千万别告诉别人你的名字，因为很丢人。山科大的老 师只会教给你c，不会教给你++，所以不要被他蒙蔽，大胆的问他++，如果他不会，干脆换老师。学硬件的同学在认真听听以上课程后，学精除了政治以外的其他课程。 5.即使你学好了以上课程，我们仍然差得很远，我们只弄清学什么了，但是还不知道做什么。我们的课程设计太小儿科了，别对你在国外的同学说，否则会被笑话，所以我们要尽可能的多做设计，别一个人们闷 着头做，两三个人合作一个项目，不会交流的计算机人员30岁以后肯定会下岗。题目呢，尽量是一些简单的底层开发，可以去国外大学网站上搜一搜，要自信你一定能做出来，毕竟不是什么难题，而是我们应当具备的素质。 6.如果你对网络有意，在具备了一定动手能力后从协议或者底层硬件的角度去学习它。否则你是自甘从一名高贵的计算机专业人员堕落为做着沉重机械体力劳动的民工。对网络安全感兴趣，那么你就在学会使用各种工具的一个月后从编程的角度深入学习网络协议和操作系统吧！只会用工具攻击无知人员的漏洞是一种意淫的行为，如果乐此不疲，并到处叫嚷“黑客”，那么这种行为可以被称作“手淫”。网上呼吁中美、中日黑客战时，希望你安心学习课程，或者睡觉休息，或者去运动娱乐，不要给祖国抹黑。 7.正确对待认证。绝大部分认证不是高薪的敲门砖，而是你上岗前的智商水平测试。如果你考过了认证，别对别人说这个认证是垃圾，请告诉别人你在学习中懂得了那些知识，如果你没有懂得知识，那么你是个paper，认证不是垃圾，你是垃圾。如果你连认证都没考就到处喊它垃圾，那么你就亲自考考试试，考过了，懂了，那么你随便；如果过了但是不懂，认证不是垃圾你是垃圾，如果没考过，那么看这个贴子的所有人都知道你是什么了。MCSE、CCNA、CIW等等都有它存在的意义，只要你有钱都值得一学，他们是最正规的知识来源，是经过理论、实践、时间与市场考验的产品。 二.给非计算级专业的同学的一点建议 1.热爱你的原专业,尤其是自然学课和基础学科，为了计算机放弃他们就如同为了10张一元钱扔掉了一张100元一样。 2.计算机是具有学术性和工具性的双重属性学课。架设一做计算级专业与你本专业的桥梁，那对两个专业都是做出了贡献，如果你真的很牛，把计算机学的很深很好，那么你真的值得尊敬。 3.再次记住做网页，做图片，做flash，玩游戏，上网，听歌，录mp3,搞电影字幕，装windows，改注册表，为软件皮肤……这些不是计算机专业，也挣不到钱。不要让浮躁余功利蒙蔽你的双眼，毁掉你光明的前程。 当然，计算机语言很多种，每种都有他的特点，各种之间的编程思想又是融会贯通的。只要你学精一门就不愁找不到工作的。加油！间到计算机公司去兼职做营销，踏踏实实提高自己与客户接触能力。 计算机科学与技术是学什么的？ 流行的计算机语言如C、JAVA、VB、VF、DELPHI、汇编等等 微机原理 计算机基础 计算机网络基础 数据结构 高等数学 大学英语 大学物理 多媒体相关的课程：如网页制作、IT实用技术等 喜欢计算机、热爱计算机专业是不会觉得计算机专业无聊的，计算机科学与技术专业既学网络又学软件，只不过学的都不深，如果自己喜欢可以自学钻研。 记住我说的话，根本没有无聊的专业，只有自己热爱的专业，你认为自己的专业无聊，是因为你没有全身心的投入这个专业并不热爱这个专业，真正爱计算机的人，上计算机的专业课是一种享受。 每个学校计算机科学与技术的课程都有所不同！但大体相同！在大一大二学习一些基础课程！例如高等数学，英语，C语言，计算机导论，英语，离散数学，概率论，数值分析（计算方法），C＋＋和一些人文课程；有些学校不学的有大学物理，电路，数字电路设计，信号与系统等．高等数学要好好学！学起来会很 无聊，要有心理准备！ 到大三会分方向：软件，网络，多媒体．可以按照自己的兴趣选择．

机械电子工程好。1、就业机会：机械电子工程是一个综合性较强的学科，涉及到机械、电子、自动控制等多个领域。电子科学与技术仅涉及电子领域，因此机械电子工程就业前景好，发展空间广。2、创新和研发机会：机械电子工程注重科研和技术创新，学生会有更多机会参与实验室研究项目、工程设计或者创业项目，培养创新能力和解决问题的技能，电子科学与技术专业的难度低，缺少创新和研发机会。因此机械电子工程好。

各有难点

网上有代投的，他们关系比较好，不过得多花费一些money

楼主文章后来怎么处理了，我也遇到相同的情况

计算机科学与技术和机械工程都是非常有前景的专业，但具体的就业前景会受到多种因素的影响，包括市场需求、个人技能、地理位置等。以下是对这两个专业就业前景的一些综合考虑：计算机科学与技术：优势：- 高需求：计算机技术在现代社会中得到广泛应用，有着持续的高需求。- 跨行业性：计算机技术几乎在所有行业都有应用，包括软件开发、人工智能、数据分析等。- 创业机会：计算机科学毕业生在创业领域有很大的机会，可以开发新的应用和技术。考虑因素：- 竞争激烈：计算机领域吸引了大量人才，竞争可能较为激烈。- 技术更新快：计算机技术发展迅速，需要不断学习和跟进最新技术。机械工程：优势：- 工程应用：机械工程在制造业、航空航天、汽车等领域有着广泛的应用。- 跨领域：机械工程涉及多个领域，毕业生可以选择从事不同行业的工作。- 稳定性：制造业等领域的需求相对稳定，机械工程师可能享有一定的就业稳定性。考虑因素：- 技术要求：机械工程涉及工程设计、制造等技术，需要具备相应的技能和知识。- 行业特性：某些行业可能会受到市场波动的影响，就业前景可能有所波动。综合来看，计算机科学与技术在当今信息时代具有广泛的应用和高需求，但竞争也较为激烈。机械工程在制造业等领域有着稳定的需求，但要求具备相关的工程技术知识。最终的选择应该根据您个人的兴趣、技能和职业目标来决定。无论选择哪个专业，不断学习和提升自己的能力都是实现就业成功的关键。

该刊被以下数据库收录：JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)(2013)CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(2015-2016年度)…CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(2015-2016年度)(含扩展版)中国科技核心统计源期刊（2014－2015）北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：1992年(第一版), 1996年(第二版), 2000年版, 2004年版, 2008年版, 2011年版, 2014年版这个期刊非常好，国家级核心期刊，是西北工业大学主办的。建议你到 西北工业大学 官网进去，找“科学研究”——“科研刊物”

【投稿文章包含专业】理论研究设计计算机构分析工艺.设备.材料实验研究.CAD/CAM/CAE【投稿联系方式】mst@nwpu.edu.cn【投稿费用】审稿费100元，版面费每页约200－250元，图片另收费（10元/张）

我想请问一下你是什么时候投稿的呢？我现在也遇到和你一样的情况1311

《机械科学与技术》读者对象为从事机械科学技术的研究、设计、实验、开发、应用与教学的科技工作者、管理于部、情报人员及理科院校师生。《机械科学与技术》（月刊）创刊于1981年，由西北工业大学主办。本刊为专业技术性刊物。反映机械科学与技术的研究成果及其在生产实践中的应用成果，刊登理论研究、设计计算、机构分析、成果报道及评述，介绍新方法、新工艺、新材料、新设备。机械科学与技术杂志收录知网收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、维普收录(中)、北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)、JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)、CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版)、统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)、万方收录(中)机械科学与技术杂志荣誉中国核心期刊遴选数据库、中国科技期刊核心期刊、中国期刊全文数据库（CJFD）、全国中文核心期刊机械科学与技术杂志栏目理论研究、设计计算、机构分析、工艺、设备、材料、实验研究。

机械科学与技术期刊容易中。只要有新意，比较容易投中，而且稿酬回报按字数不同，大约每页不到50元。但是该期刊的发表周期较长，从投稿到发表1-5年不等。此外，该期刊在机械行业两年有些下滑，但仍然是一本具有影响力的期刊。综上所述，机械科学与技术期刊相对容易中，但需要具备一定创新性和学术价值，同时需要经过较长时间的审稿和修改。

西安交通大学仪器科学与技术考研经验分享一、写在前面的话考研除了考大家的学习能力、知识储备情况，同时考核获取信息的能力，心理抗压能力。首先要做的就是确定适合自己的目标院校和专业。紧接着综合自己的实力和地域等因素，先选定几个学校，最后再到这几个学校的官网搜集信息，考研文库里关于这个专业的相关备考信息很多，像真题、考研经验、报考分析等等，值得借鉴。二、初试经验研究方向：01现代测控技术及方法02新型传感技术与智能仪器03精密测试技术与仪器04精密智能传动与试验技术考试科目：初试①101思想政治理论②201英语一③301数学一④803电子技术Ⅰ或809工程力学或813电工学复试机械工程测试技术参考书：初试803电子技术Ⅰ《模拟电子技术基础》（第 4 版），童诗白 华成英，清华大学电子学教研组 编，高等教育出版社，2011 年出版。《数字电子技术基础》（第 5 版），阎石，清华大学电子学教研组编，高等教 育出版社，2011 年出版。809工程力学杨庆生，崔芸，龙连春主编，工程力学，第二版，科学出版社，2015 年。813电工学《电工学（第七版）（上册）—电工技术》，哈尔滨工业大学秦曾煌主编，高 等教育出版社，2009 年出版。《电工学（第七版）（下册）—电子技术》，哈尔滨工业大学秦曾煌主编，高 等教育出版社，2009 年出版。复试工程测试技术，清华大学出版社，2006 王伯雄、王雪等。机械工程测试技术基础，机械工业出版社，2009，熊诗波、黄长艺。近几年报考情况：2021年：复试分数线37/56/263。拟录取22人，最高/低分345/286。2020年：拟录取20人，实际录取23人，最高/低分373/283。2019年：复试分数线39/59/270。2018年：复试分数线34/51/260。三、初试经验分享前期尽量以英语和数学的学习为主，后期着重抓政治时政。（一）高数可以用汤老师或者张宇、线代部分一定要李永乐老师的讲义和强化课、概率论推荐老命题组长王式安，如果用汤家凤也可以。张宇的线代和概率有些乏善可陈，不太适合学生的掌握和理解。这些课程很多公众号都可以免费获得。学习过程需要注意两个点：第一是时刻高强度的习题练习；第二是各科的穿插—比如在主攻线代强化班视频课程的时候，要注意复习高数的笔记，做一些积分微分的题，保持记忆。其它科同理。建议9月15日开始历年真题的练习，并且对于004--2020的真题需要用答题卡练习，同时注意错题的整理和三科数学基本题型和方法的复习。第二次刷真题时，可以用《李永乐真题权威解析》分类刷更巩固。如果有时间，可以第三次刷，单独做题。二刷真题时，强推《李林108题》，非常优秀。最后做模拟题时，李林的6+4套押题卷也一定要做，往年都有玄学的直接押中题。如果学有余力，可以做《考研数学合工大超越五套卷》。具体阶段规划：基础阶段如果可以的话，高数和线代的基础和强化课视频，1800上基础部分的题，660基础题在暑假之前完成，如果已经完成的同学不建议直接去做强化题，可以再把前述的题再做一遍，一定把基础打牢，(基础不牢地动山摇):如果还没有完成的话，希望8月份之前完成，因为8月到9月是疯狂刷题的黄金时段。强化阶段就像上面说的就是需要疯狂刷题，个人非常建议多重复，重复到看到题里的隐藏条件能立马反应过来，同时可以多从出题老师的角度分析问题，想下一个知识点如果叫你出题你会怎么出，但是必须明白这个是建立在题重复一定程度以后才可以掌握的，这个或许就是老师们常说的命题思路吧。然后就是需要注意在老汤的公众号上会有一些常考的难点讲解希望大家可以关注了解一下。冲刺阶段这个阶段可以定义为从9月下旬一直到考试结束，之所以定义到考研结束是因为不希望大家后期把数学放掉，因为后期需要大量的背专业课和政治这在一定程度上会对你的数学产生一定影响。这算是我走过的一个坑吧，我记得考数学前一个晚上我竟然好多知识点都给忘掉了，但庆幸的是忘了的没考。希望大家注意吧。（二）政治我是暑假开始的政治复习，在假期中我主要看徐涛的强化课程，听完强化课及时做1000题，并且把错题标记出来。踏实认真的把第一轮过完就会对政治有一个大致框架了。过完这一轮后需要二刷1000题，尤其要认真对待第一次做错的题目，对于二刷的题目仍要标记出来，及时整理。1000题需要三刷，但是这一次主要做以前做错的题目，及时回顾遗忘或者混淆的知识点。十一月份开始市面上的模拟卷也上市了，各种模拟卷都可以买来刷选择题。最后在考前我选择了腿姐的冲刺课程以及讲义，在考试前疯狂背诵。推荐老师：徐涛强化课、肖秀荣全套资料。（三）英语一英语需要长期的积累，尤其是单词开始的越早越好，我用的是朱伟的恋恋有词。每天早上6点40之前到考研自习室，首先背的就是单词，这是个漫长的过程，单词需要背到考研之前。除此之外，我还会把真题上的单词记录下来，每天重复记忆，做真题多了就会发现真题上单词的重复率还是很高的。但是真题不宜开始的太早，考研英语老师都会强调英语真题的重要性，出题风格确实是模拟题无法比拟的。可以适当看一些英语的时文精析来提高自己的词汇量以及阅读能力。5月下旬开始可以做真题，注意刚开始可以只做阅读理解，阅读理解分高还有难度，注意出题人的陷阱，不能多次在同一个地方跌倒。做阅读时候也是记忆单词，练习长难句的重要时期。可以参考英语视频学习，选一个自己觉得比较适合的就可以，真题建议至少做3遍以上，逐渐从量变向质变跨越。进入10月份就要准备作文的积累，用的最多的是王江涛的英语高分写作，要积累万能语句，形成自己的模板最好，一直到考前每天坚持背诵，坚持练题，保持手感。（四）专业课3-6月复习的第一轮以教材为主为主，了解知识点和重新理解不懂的内容，对指定教材知识点进行全面梳理。同时依据考试大纲，进一步提炼每章节考研的重点、难点、必考点，打好基础，提供复习效率，全面熟悉知识点。7-9月做历年考研真题，并分析考研出题方向与解题思路。这一步主要是主要是让我抓住出题风格，同时了解常考内容、重点内容，加深对专业课知识点巩固。我在这个阶段考虑了专业课一对一辅导，授课老师是直系的研究生学姐，对于导师的出题风格，重难点的把握都非常精准，整个备考过程给予了我极大的帮助。10-12月复习巩固+冲刺，复习所有知识点，形成系统知识，整理各种解题思路与答题技巧，划重点，记笔记。并且反复知识点薄弱点的地方，确保没有死角。四、关于歧视跟复试：1、歧视：完全不存在的！！！如果说是本校保护，肯定每个学校都有。我说的不歧视是不会在你复习的非常完善，无缘无故把你刷掉。只要你初试复试的题目都能答上来，就能考上，双非，四六级，挂过科都不会歧视，（只是往往有这些特质的人也考不好初试跟复试，这些人就说学校歧视，这点的话学校也挺冤的。）复试是抽题，只要你会，真的稳稳的，老师不会故意刁难人，老师真的想要专业实力过硬的学生。2、复试：天大复试真的很公平。但是范围实在大，运气占一些吧。如果连续几道都不会，真的很危险。如果你每道都回答得差不多（还是思路！）那肯定也没有问题。不过考的范围真的广。有很多学长学姐卖复试资料，很幸运的真的会抽到很多原题，但是不要全压在上面，还是尽可能地广一些地看吧。有担心复试公不公平的时间还不如多看两眼书。五、寄语人的一生，有许多事情，是需要放在心里慢慢回味的，过去的就莫要追悔，一切向前看吧！任何打击都不足以成为你堕落的借口，即使你改变不了这个世界，你却依然可以改变自己，选择条正确的路永远走下去。过程很艰辛，可能你会难过伤心不想学，但请坚持下来，求你一定要坚持下来，要及时放释放压力，复习不下去了可以停下来，但一定要坚持下去。考研整个过程会磨砺你，会让你成长，考上了会带给你更多的机遇。学下去了可以多听听励志的歌，励志的电影故事，打下鸡血。

河南大学电子信息科学与技术专业2009级新生将在金明校区（新校区）哪个校区学习

目前学计算机 还是挺不错的好就业，计算机分很多专业如平面设计，UI设计，互联网营销，电竞，动漫，都是非常好就业的专业哦，选择自己喜欢的专业

好学啊，都是零基础教学的。学院有专门针对初中毕业生设置的专业，是以学习计算机的应用技能为主，强调实际操作能力，初中毕业生完全可以学好；专业的电脑学院能够对学生因材施教，让初中毕业生不仅可以学习电脑，同时能够学会、学精，并成功就业。

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计算机科学与技术专业主要学习计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基础知识和基本技能与方法，接受从事计算机应用开发和研究能力的基本训练等。

软件工程专业是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，如工业、农业、银行、航空、政府部门等。这些应用都促进了经济和社会的发展，也提高了工作和生活效率。 专业基础课主要有：面向对象程序设计、计算机电路、数据结构、工程数学、离散数学、数据库系统概论、软件集成开发环境、计算机组成原理与实验、工程设计导论、汇编语言、操作系统与实验、计算机网络、软件工程、软件工程专业英语、编译原理与实验、系统分析与设计和软件质量保证与测试等课程。 软件工程分为四个方向：动漫与数字媒体艺术方向、数据库应用技术方向、嵌入式软件技术方向和网络与通信软件技术方向。 动漫与数字媒体艺术方向专业课主要有：计算机平面设计、数字媒体艺术概论、构成基础、三维动画-MAYA和Flash AS 程序设计等课程； 数据库应用技术方向专业课主要有：MySQL 数据库设计与应用、SQL Server 数据库设计与应用、XML基础、大型数据库开发与应用和数据仓库等课程； 嵌入式软件技术方向专业课主要有：嵌入式操作系统、嵌入式微处理器结构与应用、Android应用程序开发、嵌入式Linux程序设计和WinCE应用程序开发等课程； 网络与通信软件技术方向专业课主要有：通信原理与技术、网络规划设计、WEB 编程技术、网络操作系统和网络信息安全等课程。 计算机科学与技术专业也称为资讯工程专业，主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。 计算机科学与技术主要课程有:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论。主要专业实验有:编程与上机调试、电子线路、数字逻辑、微型计算机接口技术、计算机组成等。计算机专业主要分为三大类：计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。

1. 大学本科，计算机科学与技术专业，都要学什么课程 计算机科学与技术专业的核心课程有：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数版值分析、计算机原理、权微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象方法等。 除了以上专业课程，还有全校统一的必修课，如体育、历史、思想政治、英语等。 2. 计算机科学与技术是学什么的 1、公共课程：数学（高等数学、线性代数、概率论与数理统计）、政治（马克思主义思想概论、 *** 思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要）、大学英语、体育。 2、专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、微型计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。 3、专业方向课程：离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言/c++语言、Java语言等。 (2)计算机科学与技术的课程扩展阅读 知识能力 1、具备扎实的数据基础理论和基础知识； 2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力； 3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能； 4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程； 5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识； 7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。 3. 计算机科学与技术的课程都有哪些 你好，计算机科学与技术专业都要学习：高等数学、大学英语、专业英语、概率统计、离散数学、电路、模拟电子、数字电子、数据结构、操作系统、编译原理、计算机网络、数据库原理、软件工程、汇编语言、C++程序设计、接口技术、Java、VC++、计算机病毒分析、网络攻击与防护、密码学应用或网络游戏理论、游戏设计、三维动画等 4. 计算机科学与技术专业课程有哪些 1、数字逻辑电路 数字逻辑是计算机专业本科生的一门主要课程，具有自身的理论体系和很强的实践性。它是计算机组成原理的主要先导课程之一，是计算机应用专业关于计算机系纤胜吉构方面的主干课程之一。 2、计算机组成原理 《计算机组成原理》系统地介绍了计算机的基本组成原理和内部工作机制。《计算机组成原理》共分8章。 主要内容分成两个部分：第1、2章介绍了计算机的基础知识；第3～8章介绍了计算机的各子系统（包括运算器、存储器、控制器、外部设备和输入输出子系统等）的基本组成原理、设计方法、相互关系以及各子系统互相连接构成整机系统的技术。 3、计算机系统结构 计算机系统结构是计算机的机器语言程序员或编译程序编写者所看到的外特性。所谓外特性，就是计算机的概念性结构和功能特性，主要研究计算机系统的基本工作原理，以及在硬件、软件界面划分的权衡策略，建立完整的、系统的计算机软硬件整体概念。 4、数据库概论 数据库已是计算机系本科生不可缺少的专业基础课，它是计算机应用的重要支柱之一。该课程讲授数据库技术的特点，数据库系统的结构，三种典型数据模型及系统(以关系型系统为主)、数据库规范化理论，数据库的设计与管理，以及数据库技术的新进展等。 5、操作系统 操作系统（英语：operating system，缩写作OS）是管理计算机硬件与软件资源的计算机程序，同时也是计算机系统的内核与基石。 操作系统需要处理如管理与配置内存、决定系统资源供需的优先次序、控制输入与输出设备、操作网络与管理文件系统等基本事务。操作系统也提供一个让用户与系统交互的操作界面。 5. 计算机科学与技术专业详细课程有哪些 计算机科学与技术专业详细课程如下： 高等数学、大学英语、专业英语、概率统计、离散数学、电路、模拟电子、数字电子、数据结构、操作系统、编译原理、计算机网络、数据库原理、软件工程、汇编语言、C++程序设计、接口技术、Java、VC++、计算机病毒分析、网络攻击与防护、密码学应用或网络游戏理论、游戏设计、三维动画等。 (5)计算机科学与技术的课程扩展阅读 计算机科学与技术是研究计算机的设计与制造，并利用计算机进行有关的信息表示、收发、存储、处理、控制等的理论方法和技术的学科。 计算机科学与技术类业毕业生的职业发展路线基本上有三条路线： 第一类路线，纯技术路线；信息产业是朝阳产业，对人才提出了更高的要求，因为这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识，同时对从业人员的学习能力的要求也非常高； 第二类路线，由技术转型为管理，这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作，随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。 第三条路线，报考公务员或者事业单位。由于现在各行各业都需要利用计算机来工作，或者完成信息化建设等工作，所以公务员岗位和事业单位中除开特别针对信息化行业的单位设置较多岗位外，一般很多单位设置了一定的岗位来满足本单位对计算机技术专业的要求。 参考资料： 计算机科学与技术-网络 6. 计算机科学与技术专业的核心课程有哪些 专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、微机原理、汇编语言、操作系统原理、编译原理、算法与数据结构、面向对象方法、C语言/c++语言等。 专业方向课程：计算机数据库原理、Java语言、图形学、人工智能、多媒体技术、网络安全、人机交互、无线互联网技术、软件开发方法、高性能技术、系统仿真和虚拟现实等。 (6)计算机科学与技术的课程扩展阅读 具备能力： 1、具备扎实的数据基础理论和基础知识； 2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力； 3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能； 4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程； 5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识； 7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。 7. 计算机科学与技术专业要学哪些课程 我是学这个专业的，以下是我大学四年要学的课程 计算机科学与技术专业2007级教学计内划规定课程容 公共基础课： 大学物理 大学物理实验 军事理论 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论 形势与政策 中国近现代史刚要 思想道德修养与法律基础 大学英语1-4 计算机技术基础 体育与健康 高等数学 电路分析基础 概率与数理统计 离散数学 线性代数 专业课： C语言程序设计及课程设计 汇编语言程序设计即课程设计 数据结构 算法分析 数字逻辑 线性电子线路 电子商务 合同法 计算机组成原理 操作系统 计算机图形学 数字电路与VHDL设计 港站与枢纽 数据库应用及实践 面向.NET的WEB应用课程设计 CAD技术 国际贸易实务 。。。。大概就是这些了 不同学校安排的课程可能不一样，不过大致还是类同的 8. 大学本科计算机科学与技术专业需要主修哪些课程 1、数字逻辑电路 数字逻辑是计算机专业本科生的一门主要课程，具有自身的理论体系和很强的实践性。它是计算机组成原理的主要先导课程之一，是计算机应用专业关于计算机系纤胜吉构方面的主干课程之一。课程的主要目的是便学生了解和掌握从对数字系统提出要求开始，一直到用集成电路实现所需逻辑功能为止的整个过程的完整知识。 内容有数制和编码、布尔代数和逻辑函数、组台逻辑电路的分析和设计，时序逻辑电路的分析和设计，中、大规模集成电路的应用。通过对该课程的学习，可以为计算机组成原理、微型计算机技术、计算机系纤胜吉构等课程打下坚实的基础。 (8)计算机科学与技术的课程扩展阅读： 计算机科学与技术专业的就业前景 智能化使计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力，使计算机成为智能计算机。这也是目前正在研制的新一代计算机要实现的目标。智能化的研究包括模式识别、图像识别、自然语言的生成和理解、博弈、定理自动证明、自动程序设计、专家系统、学习系统和智能机器人等，已研制出多种具有人的部分智能的机器人。 网络化是计算机发展的又一个重要趋势。从单机走向联网是计算机应用发展的必然结果。所谓计算机网络化，是指用现代通信技术和计算机技术把分布在不同地点的计算机互联起来，组成一个规模大、功能强、可以互相通信的网络结构。 多媒体计算机是当前计算机领域中最引人注目的高新技术之一。多媒体计算机就是利用计算机技术、通信技术和大众传播技术，来综合处理多种媒体信息的计算机。这些信息包括文本、视频图像、图形、声音、文字等。多媒体技术使多种信息建立了有机联系，并集成为一个具有人机交互性的系统。多媒体计算机将真正改善人机界面，使计算机朝着人类接受和处理信息的最自然的方式发展。 9. 计算机科学与技术专业主要学些什么 开设课程有哪些 计算机科学与技术是国家一级学科，下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。 公共课程：数学（高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、数值分析）、政治（马克思主义思想概论、 *** 思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要）、大学英语、体育。 专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、微机原理、汇编语言、操作系统原理、编译原理、算法与数据结构、面向对象方法、C语言/c++语言等。 专业方向课程：计算机数据库原理、Java语言、图形学、人工智能、多媒体技术、网络安全、人机交互、无线互联网技术、软件开发方法、高性能技术、系统仿真和虚拟现实等。 (9)计算机科学与技术的课程扩展阅读 具备能力： 1、具备扎实的数据基础理论和基础知识。 2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力。 3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能。 4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程。 5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力。 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识。 7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。 10. 计算机科学与技术专业都有什么课程 1、公共课程：数学（高等数学、线性代数、概率论与数理统计）、政治（马专克思主义思想概论、属 *** 思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要）、大学英语、体育。 2、专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、微型计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。 3、专业方向课程：离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言/c++语言、Java语言等。 (10)计算机科学与技术的课程扩展阅读 知识能力 1、具备扎实的数据基础理论和基础知识； 2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力； 3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能； 4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程； 5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识； 7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。

密码科学与技术毕业生主要从事研究机构，公司从事分析，应用等方面的工作，可以从事相关学科方面的教学工作，教学方向主要是数学，计算机，信息科学，金融与管理科学等等。密码科学与技术是我国普通高等学校本科专业，专业属于计算机类工学专业，主要为社会和国家在网络安全上培养专业性高技能人才。现代信息技术的飞速发展，信息化、网络化是社会发展的必然趋势。随着信息化的加速网络安全越来越受到人们的关注，网络和信息安全的重中之重就是保密，因此密码学是成为网络时代发展的必然产物，他是由时代发展驱动的。密码科学与技术主要研究方向1、密码基础理论包括密码学基础、密码算法理论、密码协议理论、量子密码理论。2、密码工程技术基础包括保密通信原理与方法、网络信任理论与技术、硬件安全防护原理与方法、安全计算理论与方法。3、密码测评方法包括密码模块安全性测评方法、密码软件安全性测评方法、密码系统安全性测评方法。以上内容参考：百度百科-密码科学与技术

我是计算机应用技术专业研究生。这个专业还是很大的，小方向很多，你是大几，哪年考研。是本专业还是跨考。本科学的比较基础，找工作也比较一般，除非编程和算法方面很牛。最好还是考研深造下。还有，难不难是相对的，和你考的学校有关。考好些的相对难些。计算机专业的专业课现在都是统考代码408，考研科目是计算机学科专业基础综合，包含计算机组成原理、数据结构、操作系统、计算机网络。从每年的试题来看，风格都完全不一样，不深入理解计算机系统是很难考出好成绩的。所以你得尽早复习计算机的专业课。每年的真题都非常的灵活，所以要抓住课本，真正理解知识点，把手中的复习资料充分利用。你可以平时将此四门课学扎实，同时还要好好学C语言程序设计（有助于复试）。编程的能力和算法的思想一定是要有的。指定教材课本有严蔚敏的数据结构、白中英的计算机组成、西安电子科技大的操作系统、谢希仁的网络。 到复习时可以买考研辅导机构出版的计算机综合辅导教材和真题试卷。比较好的资料有王道论坛的单科书和全书。天勤论坛的高分笔记，这个高分笔记不错，但是关于操作系统的那块差了些。最后的模拟题有王道和天勤的，至于其他的资料难度都太低了。真题每年考得都比较灵活，所以要抓住课本，真正理解知识点，把手中的复习资料充分利用起来。计算机考研论坛中的王道论坛上面有很多参考书目推荐和经验总结，希望你去看一看。如果想看具体学校的分数线，去学校的研究生院网站上查下复试分数线，流程什么的。具体细节可看看去年九月份左右发布的招生简章。还有，计科的小方向很多，很杂。有的学校统招计科，有计算机应用技术、软件工程这几个大方向，最好考一个大方向，然后再细化跟导师学习，否则不喜欢改起来就难了。有的学校分得细，小方向直接招，你可以看看各学校的简章说明情况。望采纳。

数字电路在计算机考研过程中为必考课程，关系到一些计算机线路运算以及运行程序计算。逻辑设计在面试时大概有10-15%的几率出现，是每个考研生必备的素质，建议你把数字电路学精通，逻辑设计方面能悟出40%左右差不多可以过关~

如今计算机专业也是一大热门考研专业，毕业以后不管去私企还是考公，都是不错的专业。为了帮助大家备考计算机专业考研，猎考考研小编整理分享“2022考研/2023考研山东大学计算机科学与技术专业报考指南”相关内容，一起来看看吧。（一）山东大学计算机科学与技术专业介绍所属院系：计算机科学与技术学院所属门类：（08）工学一级学科：（0812）计算机科学与技术（二）山东大学计算机科学与技术专业考试科目初试科目①101思想政治理论②201英语一③301数学一④851计算机基础综合（三）山东大学近几年计算机科学与技术专业考研复试分数线年份专业代码招生专业学习方式总分政治英语专业课一专业课二2021081200计算机科学与技术-300505075752020081200计算机科学与技术-290454570702019081200计算机科学与技术-310505075752018081200计算机科学与技术-30045457070（四）计算机专业考点分享及参考书目计算机专业考点分享及参考书目考点分享2022计算机【数据结构】常考考点汇总2022计算机考研数据结构、组成原理、操作系统科目复习思路2022考研计算机程序设计：案例及解题思路与代码汇总参考书目计算机科学与技术考研科目计算机网络参考书目计算机科学与技术考研操作系统参考书目计算机科学与技术考研计算机组成原理参考书目计算机科学与技术考研科目数据结构参考书目/备考资料（五）计算机专业考研考试科目院校分类计算机考研：各省份考408统考的院校都有哪些？计算机考研：只考操作系统的院校计算机考研专硕只考一门程序设计的院校汇总计算机考研专硕只考一门计算机网络的院校汇总计算机考研专硕只考一门软件工程的院校汇总计算机类考研哪些学校只考试两门专业课？计算机考研：专业课只考数据库原理考研院校汇总计算机考研专硕只考计算机组成原理、数据结构的院校汇总（五）其他相关专业[083900]网络空间安全、083500]软件工程（六）参考资料：历年计算机408统考试题年份考研试题20212021全国硕士研究生考试计算机408部分试题及答案解析20202020全国硕士研究生考试-考研计算机试题及答案汇总20192019考研计算机各科知识点试题及答案解析汇总以上是小编为大家整理分享的“2022考研/2023考研山东大学计算机科学与技术专业报考指南”相关内容，希望对大家有帮助。祝大家考上理想的院校！更多计算机专业备考信息，敬请关注猎考计算机考研网！推荐阅读2022计算机考研：计算机学科基础综合4082022计算机考研：计算机组成原理 考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

如今计算机专业也是一大热门考研专业，毕业以后不管去私企还是考公，都是不错的专业。为了帮助大家备考计算机专业考研，猎考考研小编整理分享“2022考研/2023考研长安大学计算机科学与技术专业报考指南”相关内容，一起来看看吧。（一）长安大学计算机科学与技术专业介绍所属院系：信息工程学院所属门类：（08）工学一级学科：（0812）计算机科学与技术（二）长安大学计算机科学与技术专业考试科目①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③301数学一④815微机原理与接口技术（三）长安大学近几年计算机科学与技术专业考研复试分数线年份专业代码招生专业学习方式总分政治英语专业课一专业课二2021081200计算机科学与技术-298343451512020081200计算机科学与技术-290363654542019081200计算机科学与技术-33036365454（四）计算机考试考点分享与参考资料计算机考试考点分享与参考资料12022计算机【数据结构】常考考点：各类排序算法的特点及比较22022计算机【数据结构】常考考点：堆排序32022计算机【数据结构】常考考点：带权图的最短路径算法及应用42022计算机【数据结构】常考考点：对m阶B树定义的理解52022计算机【数据结构】常考考点：对无向连通图特性的理解62022计算机【数据结构】常考考点：森林与二叉树之间的转换以及转换过程中结点72022计算机【数据结构】常考考点：完全二叉树中有关结点个数计算82022计算机【数据结构】常考考点：二叉树的遍历92022计算机【数据结构】常考考点：线性表中单链表相关算法设计与实现102022计算机【数据结构】常考考点：队列和栈结构的概念理解（五）计算机只考数据结构的院校汇总北京科技大学：（871）计算机综合（计算机组成原理、数据结构）天津财经大学：（820）计算机专业综合（数据结构、计算机组成原理）太原理工大学：（833）数据结构和计算机组成原理吉林大学 （自划线院校）：（941）数据结构和（组成原理/操作系统/网络）哈尔滨理工大学：（809）数据结构与计算机组成原理综合[page]江苏科技大学：（845）计算机综合（数据结构、计算机组成原理）南京师范大学：（872）计算机专业课程综合（数据结构、计算机组成原理）合肥工业大学：（850）计算机科学与技术学科专业基础综合（数据结构、计算机组成原理）武汉工程大学：（836）计算机综合I（数据结构、计算机组成原理）（五）其他相关专业[083900]网络空间安全、083500]软件工程（六）参考资料：历年计算机408统考试题年份考研试题20212021全国硕士研究生考试计算机408部分试题及答案解析20202020全国硕士研究生考试-考研计算机试题及答案汇总20192019考研计算机各科知识点试题及答案解析汇总以上是小编为大家整理分享的“2022考研/2023考研长安大学计算机科学与技术专业报考指南”相关内容，希望对大家有帮助。祝大家考上理想的院校！更多计算机专业备考信息，敬请关注猎考计算机考研网！推荐阅读2022计算机考研：计算机学科基础综合4082022计算机考研：计算机组成原理 考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

如今计算机专业也是一大热门考研专业，毕业以后不管去私企还是考公，都是不错的专业。为了帮助大家备考计算机专业考研，猎考考研小编整理分享“2022考研/2023考研重庆大学计算机科学与技术专业报考指南”相关内容，一起来看看吧。（一）重庆大学计算机科学与技术专业介绍所属院系：计算机学院所属门类：（08）工学一级学科：（0812）计算机科学与技术（二）重庆大学计算机科学与技术专业考试科目101 思想政治理论201 英语一301数学一917 计算机学科专业基础综合(自命题)（三）重庆大学近几年计算机科学与技术专业考研复试分数线年份专业代码招生专业学习方式总分政治英语专业课一专业课二2021081200计算机科学与技术-298343451512020081200计算机科学与技术-290363654542019081200计算机科学与技术-33036365454（四）计算机考试考点分享与参考资料计算机考试考点分享与参考资料12022计算机【数据结构】常考考点：各类排序算法的特点及比较22022计算机【数据结构】常考考点：堆排序32022计算机【数据结构】常考考点：带权图的最短路径算法及应用42022计算机【数据结构】常考考点：对m阶B树定义的理解52022计算机【数据结构】常考考点：对无向连通图特性的理解62022计算机【数据结构】常考考点：森林与二叉树之间的转换以及转换过程中结点72022计算机【数据结构】常考考点：完全二叉树中有关结点个数计算82022计算机【数据结构】常考考点：二叉树的遍历92022计算机【数据结构】常考考点：线性表中单链表相关算法设计与实现102022计算机【数据结构】常考考点：队列和栈结构的概念理解（五）计算机只考数据结构的院校汇总北京科技大学：（871）计算机综合（计算机组成原理、数据结构）天津财经大学：（820）计算机专业综合（数据结构、计算机组成原理）太原理工大学：（833）数据结构和计算机组成原理吉林大学 （自划线院校）：（941）数据结构和（组成原理/操作系统/网络）哈尔滨理工大学：（809）数据结构与计算机组成原理综合[page]江苏科技大学：（845）计算机综合（数据结构、计算机组成原理）南京师范大学：（872）计算机专业课程综合（数据结构、计算机组成原理）合肥工业大学：（850）计算机科学与技术学科专业基础综合（数据结构、计算机组成原理）武汉工程大学：（836）计算机综合I（数据结构、计算机组成原理）（五）其他相关专业[083900]网络空间安全、083500]软件工程（六）参考资料：历年计算机408统考试题年份考研试题20212021全国硕士研究生考试计算机408部分试题及答案解析20202020全国硕士研究生考试-考研计算机试题及答案汇总20192019考研计算机各科知识点试题及答案解析汇总以上是小编为大家整理分享的“2022考研/2023考研重庆大学计算机科学与技术专业报考指南”相关内容，希望对大家有帮助。祝大家考上理想的院校！更多计算机专业备考信息，敬请关注猎考计算机考研网！推荐阅读2022计算机考研：计算机学科基础综合4082022计算机考研：计算机组成原理 考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

如今计算机专业也是一大热门考研专业，毕业以后不管去私企还是考公，都是不错的专业。为了帮助大家备考计算机专业考研，猎考考研小编整理分享“2022考研/2023考研西安电子科技大学计算机科学与技术专业报考指南”相关内容，一起来看看吧。（一）西安电子科技大学计算机科学与技术专业介绍所属院系：计算机学院所属门类：（08）工学一级学科：（0812）计算机科学与技术（二）西安电子科技大学计算机科学与技术专业考试科目科目一：101 思想政治理论科目二：201 英语一科目三：301 数学一科目四：833 计算机专业基础综合(数据结构、计算机组织与体系结构)（三）西安电子科技大学近几年计算机科学与技术专业考研复试分数线年份专业代码招生专业学习方式总分政治英语专业课一专业课二2021081200计算机科学与技术-330454570702020081200计算机科学与技术-305454560602019081200计算机科学与技术-27039395959（四）计算机考试考点分享与参考资料2022计算机【数据结构】常考考点划线梳理汇总12022计算机【数据结构】常考考点：各类排序算法的特点及比较22022计算机【数据结构】常考考点：堆排序32022计算机【数据结构】常考考点：带权图的最短路径算法及应用42022计算机【数据结构】常考考点：对m阶B树定义的理解52022计算机【数据结构】常考考点：对无向连通图特性的理解62022计算机【数据结构】常考考点：森林与二叉树之间的转换以及转换过程中结点72022计算机【数据结构】常考考点：完全二叉树中有关结点个数计算82022计算机【数据结构】常考考点：二叉树的遍历92022计算机【数据结构】常考考点：线性表中单链表相关算法设计与实现102022计算机【数据结构】常考考点：队列和栈结构的概念理解（五）计算机只考数据结构的院校汇总北京科技大学：（871）计算机综合（计算机组成原理、数据结构）天津财经大学：（820）计算机专业综合（数据结构、计算机组成原理）太原理工大学：（833）数据结构和计算机组成原理吉林大学 （自划线院校）：（941）数据结构和（组成原理/操作系统/网络）哈尔滨理工大学：（809）数据结构与计算机组成原理综合[page]江苏科技大学：（845）计算机综合（数据结构、计算机组成原理）南京师范大学：（872）计算机专业课程综合（数据结构、计算机组成原理）合肥工业大学：（850）计算机科学与技术学科专业基础综合（数据结构、计算机组成原理）武汉工程大学：（836）计算机综合I（数据结构、计算机组成原理）（五）其他相关专业[083900]网络空间安全、083500]软件工程（六）参考资料：历年计算机408统考试题年份考研试题20212021全国硕士研究生考试计算机408部分试题及答案解析20202020全国硕士研究生考试-考研计算机试题及答案汇总20192019考研计算机各科知识点试题及答案解析汇总以上是小编为大家整理分享的“2022考研/2023考研西安电子科技大学计算机科学与技术专业报考指南”相关内容，希望对大家有帮助。祝大家考上理想的院校！更多计算机专业备考信息，敬请关注猎考计算机考研网！推荐阅读2022计算机考研：计算机学科基础综合4082022计算机考研：计算机组成原理 考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

1.建议楼主如果处于【前景】的考虑(考虑IT行业的前景还是你的前景重要？)，就在填报志愿前，好好谷歌百度或者看牛人博客经验，了解该专业（不限于计算机）课程内容，培养方式，需要基础（如数学功底？），就业方向等（理智分析自身特点，综合各方面因素进行选择）。2.计算机火不火，那是该领域整体的事，而你学了之后活不活，那就是得考虑你自己的事了。专业选择，一定程度上决定了你以后生活、工作的圈子，很重要。一年前这个时候我就因为表面喜欢计算机而选择了这个专业，进去后才知道程序员不只是简单修电脑、装系统的，得学的东西很多（建议查找相关专业四年的课程内容参考），基于落后的基础且失去了兴趣，学得特别吃力。经过不断的摸索，一年后的现在才发现自己的确喜欢IT，只不过对自己定位不准确，迷失了方向。至此，建立起的兴趣和热情，足以让自己坚持下去。3.友情提醒，你上大学，是主动求知，而不是被动教育。学校的升学率百分之九十几，毕业就业率百分之九十几，可对你来说，不是百分百，就是零。

一、智能科学与技术专业是什么？ 智能科学技术以信息科学、认知神经科学、控制论为基础，以人工智能科学为核心，以实现机器智能和复杂智能系统应用为目标，是一个引领未来 社会 发展的新型学科。 智能科学与技术属计算机类专业，基本修业年限为四年，授予理学或工学学士学位。该专业旨在培养具有数学、电子技术、信息处理、测控技术、计算机、互联网络和人工智能的基础知识和基本技能与方法，掌握智能科学与技术的基础理论与知识、基本技能与方法，熟悉本专业国内外现状和发展趋势，具备数据智能分析、智能行为交互及智能系统集成等方面研究与开发能力，毕业后能 在企业、事业、科研部门、教育单位和行政部门等单位，从事智能系统、智能信息处理、智能行为决策、智能机器人、智能产品等方面的科学研究、开发设计、工程应用、决策管理和教学等工作的复合型、应用型 科技 人才。 二、智能科学与技术专业学什么？ 示例一（沈阳工业大学）：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、C++程序设计、计算机网络与web技术、数字信号处理、嵌入式操作系统、嵌入式系统及应用、人工智能、运筹学与优化方法、自动控制原理、控制工程、电机控制技术、模糊控制、神经网络技术、智能技术应用、物联网技术应用等。 示例二（辽宁石油化工大学）：程序设计基础、离散数学、数据结构、操作系统、数字电路与逻辑设计、数据库原理、计算机网络、脑与认知科学基础、数字信号处理、Python程序设计、数字图象处理、模式识别、机器学习、神经网络与深度学习、自然语言处理、计算机视觉等。 示例三（大连海事大学）程序设计基础与C语言、面向对象程序设计基础与JAVA语言、计算机组成原理、单片机原理及应用、离散数学、数据结构、计算机网络、操作系统、数据库原理与应用、算法设计与分析、信息系统分析与设计、人工智能基础、脑与认知科学、模式识别、机器学习、智能信息处理、不确定性计算、智能系统导论、数据仓库与数据挖掘、智能机器人、智能机器人操作系统、智能机器人程序设计、智能机器人实验、程序设计实训、智能系统课程实践等。 示例四（渤海大学）：大学英语、大学物理、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、C语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理及应用、计算机网络、操作系统、模式识别、人工智能、机器学习、Python程序设计、数据挖掘、计算机视觉、大数据技术及应用、算法分析与设计等。 示例五（大连东软信息学院）：计算机基础及C语言程序设计、数据结构、C 程序设计、电路分析、模拟电路、数字电路、电子线路计算机辅助设计、智能科学与技术概论、单片机原理与应用、信号与系统、人工智能基础、自动控制原理、传感器与接口技术、智能信息处理、图像处理、智能机器人、模式识别、工业现场总线与控制网络、数字信号处理、可编程逻辑器件、多媒体技术、虚拟仪器设计、可编程逻辑控制器、智能系统设计综合项目等。 示例六（北京 科技 大学）：脑科学与认知科学概论、人工智能基础、信息论与编码、控制工程基础、机器人组成原理、计算智能基础、模式识别基础、机器学习、智能控制及其应用、嵌入式系统、数据结构与算法分析、计算机网络等。 示例七（华北理工大学）：离散数学、数值计算、数据学、信号与系统、数据结构与算法、数据库技术与应用、程序设计技术、计算机网络技术、多媒体技术；数据获取技术、人工智能、模式识别、数据挖掘、机器学习、智能计算、智能信息处理、最优化理论与方法、数字图像处理、虚拟现实技术、智能机器人等。 示例八（燕山大学）：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微型计算机原理、反馈控制理论、现代控制理论、人工智能与机器学习导论、机器人控制、电气控制及PLC、虚拟现实、计算机视觉与图像处理、模式识别、脑科学与认知科学、物联网技术基础等。 示例九（上海理工大学）：高等数学、大学物理、大学英语、程序设计、离散数学、操作系统、面向对象程序设计、JAVA编程与开发、数字电子技术、数据结构、单片机原理、自动控制原理、人工智能、数据挖掘、自然语言处理、模式识别、智能信息处理、智能控制、数字信号处理、图像处理。 示例十（安徽工程大学）：数据结构、智能控制理论与技术、脑与认知科学基础、模式识别、算法分析与设计、数字图像处理、语音信号处理、数据挖掘技术、FPGA技术与应用、工业机器人、机械设计、电子技术、微机原理及应用Ⅱ、复变函数与积分变换、工程概率论与数理统计、机械设计课程设计等。 示例十一（集美大学）：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、高级语言程序设计、离散数学、数据结构、数字逻辑、计算机组成原理、操作系统、算法设计与分析、Java程序设计、Web开发技术、数据库原理、计算机网络、数字图像处理、智能科学技术导论、机器学习、智能交互机器人、智能信息处理、计算机视觉等。 示例十二（南昌交通学院）：FPGA设计基础、传感器与检测技术、嵌入式实时操作系统、电路原理、数字信号处理、数据结构、数字电子技术、生物特征识别技术与应用、微机原理与接口技术、自动控制原理、单片机原理及应用、移动应用开发、Python语言。 示例十三（青岛大学）：单片机原理与应用；脑认知科学；人工智能；自控原理；嵌入式系统；机器学习：视觉理论；智能信息处理；智能机器人；智能控制等。 示例十四（洛阳理工学院）：离散数学、工程数学、数字电子技术、数据结构与算法(Python)、单片机原理及应用、智能信息获取、控制工程基础、电气控制与PLC 、大数据原理与应用、人工智能原理、数字图像处理、数据挖掘技术、模式识别基础等。 示例十五（湖北 汽车 工业学院）：电路分析与电子技术、高级语言程序设计、数据结构与算法分析、人工智能原理、信号与信息处理、嵌入式系统、数字通信与计算机网络、大学物理、深度学习、JAVA程序设计、智能驾驶原理、Python程序设计等。 示例十六（湖南大学）：离散数学、数据结构与算法、电路与电子学、计算机系统、操作系统、计算机与通信工程导论、人工智能、计算机网络、嵌入式计算机系统、机器学习、智能控制系统、数字图像处理、计算机视觉、智能机器人、多传感器信息融合、FPGA数字系统设计、嵌入式操作系统、智能SoC设计、类脑计算与容错设计、智能优化算法、组合优化原理、分布式数据库、知识图谱及应用、智能感知与学习、车载通信与导航、决策规划与控制、智能网联 汽车 实践等。 示例十七（中南大学）：信息学科导论、计算机与程序设计语言基础、面向对象编程、数据库原理、计算机网络、电子技术、电路理论、计算机原理与汇编、离散数学、数据结构、自动控制理论、脑与认知科学基础、运筹学、人工智能、模式识别、智能控制、机器人学导论、计算机仿真技术、脑与认知科学基础、人工智能、智能控制、机器人学导论、知识工程、商务智能、自然语言处理、生物特征识别、Web技术、3D编程技术、虚拟现实与智能 游戏 、智能优化及其应用等。 示例十八（华南理工大学）：现代信号处理、微机原理及接口技术、嵌入式系统、经典控制理论与应用、计算机控制、智能控制导论、机器学习及应用、模式识别基础、图像处理与机器视觉、脑机接口等。 示例十九（桂林电子 科技 大学）：离散数学、程序设计与问题求解、信号与系统、智能科学技术导论、自动控制原理、人工智能、模式识别、机器学习、数字图像处理、计算机控制技术、智能机器人、最优化理论与方法、单片机原理与接口技术。 示例二十（西安电子 科技 大学）：电路分析理论、信号与系统、数字信号处理、模拟电子线路基础、数字电路及系统设计、通信电路、微机原理与系统设计、数据结构、软件工程、人工智能概论、算法设计与分析、最优化理论与方法、机器学习、计算智能导论、模式识别、图像理解与计算机视觉、智能传感技术、移动通信与智能技术、智能控制导论、智能数据挖掘、网络信息检索、智能系统平台专业实验等。 三、智能科学与技术专业干什么？ 智能科学与技术专业学生毕业后，可在信息处理、自动控制、机器人和人工智能等智能科学与技术学科相关的专业领域，从事智能产品开发、系统测试和技术支持等工作；或在各类学校及科研院所从事相关的教学、科研等工作；也可报考智能科学与技术、控制理论与控制工程、计算机应用、系统工程等相关学科专业的研究生继续深造。

一、培养目标：x0dx0a本专业培养具备电子科学与技术的宽厚基础、实验能力和专业知识，能在相关领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究及开发等方面工作的高级工程技术人才。二、培养基本规格：x0dx0a本专业主要学习电子科学与技术的基本理论和基本知识，受到信息技术、电子实验技术、计算机软硬件技术等方面的基本训练，掌握电子信息材料、器件、系统集成、集成电路的设计及工艺的研究与开发的基本能力。学生应获得以下几个方面的技能和知识：x0dx0a1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、管理基础和外语综合能力；x0dx0a2、系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论，掌握电子电路和计算机软、硬件的综合知和计算机应用编程能力；x0dx0a3、有较强的本专业领域的实验能力，具有电子电路的实验和分析、设计电子系统的基本知识，计算机辅助设计能力和工程实践能力；x0dx0a4、了解本专业电子系统的新产品、新技术、新工艺、理论前言，信息产业的最新发展情况；x0dx0a5、具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力。三、学制：四年；授予学位：工学学士。四、主要课程：x0dx0a电路基础，微型计算机原理，理论物理，固体物理，半导体物理，晶体管原理，集成电路原理与设计，集成电路工艺原理，单片机原理，可编程逻辑器件及应用，传感器与自动检测，电子信息材料，集成电路CAD，VHDL语言，DSP器件原理及应用，数据库技术，高年级根据社会需要学习适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课，满足学生个性发展的需要。五、主干学科：电子科学与技术，计算机科学与技术，微电子科学与技术。

电子科学与技术讲的是电路设计的基本知识，都是一些最基本的元器件知识！在电路设计时应用还是挺多的！而模拟电路和数字电路就是在元器件基础上衍生的基本电路应用！只有这些都学好后才能灵活应用并自己设计！另外单片机肯定要学，只能说现在学的都是基础，让你对编程有个基本概念，以后学嵌入式，FPGA,DSP之类的就不会毫无头绪了！这些都是软件开发所必须知道的基本知识

专业热度不大，和电力联系也不是很大，但是如果学得好就业是没什么问题，要想进电厂有点困难

计算机科学与技术类及相关专业：计算机科学、各类计算机或软件技术、各类网络技术工程、各类计算机数据库技术、各类计算机信息科学工程或技术、各类信息管理或应用、各类计算机管理或应用、各类计算机控制技术、各类计算机通信、各类多媒体技术。信息网络安全、信息安全、系统理论科学或工程、管理信息系统、地球或地理信息系统科学与技术、智能科学与技术、信息与计算机科学、计算数学及其应用软件、计算机与经济管理、计算机系统维护。计算机硬件或设备、电器与电脑、可视化程序设计、Web应用程序设计、多媒体制作、图形图像制作、动漫设计与制作、电子商务、办公自动化技术。软件测试等相关专业、微电子学、自动化、电子信息工程、地理信息系统、通信工程、电子科学与技术。生物医学工程、电气工程与自动化、信息工程、信息科学技术、软件工程、影视艺术技术、网络工程、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工。广播电视工程、电气信息工程、电力工程与管理、智能科学与技术、数字媒体艺术、探测制导与控制技术、数字媒体技术、信息与通信工程、建筑电气与智能化、电磁场与无线技术。扩展资料从业要求（即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识）1、网络工程方向专业培养的人才具有扎实的网络工程专业基础、较好的综合素质；能系统地掌握计算机网络和通信网络技术领域的基本理论、基本知识；能掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术；获得计算机网络设计、开发及应用方面良好的工程实践训练，特别是获得大型网络工程开发的初步训练。2、软件产业作为信息产业的核心，是国民经济信息化的基础，它已经涉足工业、农业、商业、金融、科教卫生、国防和百姓生活等各个领域。该专业方向就是学习如何采用先进的工程化方法进行软件开发和软件生产。3、计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能，熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法，培养学生系统的软件设计与项目实施能力，胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。4、信息工程通信方向是一个以通信技术、电子技术和计算机技术为基础，以现代通信系统的基本理论和技术及信号与信息的获取、传输、存储、处理为学习和研究对象。要求学生系统地学习通信系统和信息科学的基本理论和基本知识。使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练，具有从事通信工程和电子工程的综合设计、开发、集成应用及维护等能力的高级应用型技术人才。主要的研究领域包括：现代通信系统与程控交换、计算机网络与移动通信、信号与信息处理新方法、数字图像处理及压缩技术、单片机原理及应用、DSP原理及应用和通信领域新技术新业务的研发等。5、信息工程网络与信息安全方向是以信息安全技术和网络技术为基础，以信息安全和网络协议、网络产品的研究、开发、运行、管理和维护为学习和研究对象，掌握网络中实现信息安全的相关技术。要求学生系统地学习信息科学和通信系统的基本理论和基本知识，使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练，具有从事信息安全和网络工程综合设计、开发、维护及应用等基本能力的高级应用型技术人才。参考资料江西公务员考试网——计算机科学与技术类包含了什么专业

电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术，这3个专业同属于工学领域的电子信息类专业，都是广大考生争相报考的热门专业，也是就业市场上最抢手的专业之三。但是，对于大部分的考生和家长来说，她们就像3胞胎一样，即使是亲生的，也很难分辨谁是谁。即便是在读的大学生，或者毕业生，也很难把她们的不同点解释清楚。下面我对这3个专业进行对比分析。3个专业主要学习的课程区别电子信息工程，主要学习的课程有《信号与系统》、《电路分析》、《电子技术基础》、《高频电子技术》、《电子测量技术》、《模拟电路基础》、《电磁场与电磁波技术》、《RFID原理及应用》、《自动检测技术》、《计算机网络》、《传感与检测技术》、《网络与办公自动化技术》、《单片机原理及应用》、《数字信号与信息处理》、《ARM嵌入式系统》等。电子科学与技术，主要学习的课程有《电路基础》、《计算机结构与逻辑设计》、《信号与系统》、《电子电路基础》、《微机系统与接口》、《电磁场理论》、《固体物理基础》、《模拟电路基础》、《集成电路》、《半导体物理学》、《自动控制原理与技术》、《DSP技术》、《显示技术》、《光电子技术》、《传感与检测技术》等。电子信息科学与技术，主要学习的课程有《模拟电路基础》、《电磁场与电磁波技术》、《传感器技术与应用》、《单片机系统原理》、《数字电路逻辑设计》、《无线传感器网络》、《SQLSERVER数据库应用技术》、《半导体物理学》、《电路分析原理》、《DSP技术及应用》、《光纤传感技术》、《高频电子线路》等。3个专业的主要课程互有渗透，和计算机、通信都有交叉，都以数学和物理为主要基础，因此，要学好这3个专业，需要扎实的数学和物理基础。3个专业主要的研究领域区别电子信息工程，主要研究的是信息的获取与处理，学生主要学习的是电子电路如何传送、处理和储存信号。这个本科专业最好的10所大学是清华大学、电子科技大学、西安电子科技大学、北京邮电大学、浙江大学、北京航空航天大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、中国科学技术大学、华中科技大学。电子科学与技术，着重点在于“电子”，以集成电路研究为特征，主要研究微电子、光电子、集成电路等，对各种电子材料、元器件、集成电话、电子系统、光电子系统进行设计、制造和科技开发等。这个本科专业最好的10所大学是电子科技大学、东南大学、西安电子科技大学、浙江大学、清华大学、上海交通大学、西安交通大学、华中科技大学、北京邮电大学、天津大学。电子信息科学与技术，以电子、通信、计算机多领域交叉为特色，主要研究如何利用电子技术进行“通信”。这个本科专业最好的10所大学是北京大学、西安电子科技大学、电子科技大学、南京大学、复旦大学、清华大学、北京邮电大学、吉林大学、中山大学、武汉大学。总结：电子信息工程和电子科学与技术这2个专业是基础专业，而电子信息科学与技术包括了所有与电子信息相关的学科，如通信、计算机、自动化、机械电子、微电子、固体电子等，属于特设专业，要根据高校的办学特色和研究的侧重点，以及高校的人才培养方向来确定。

电子信息科学与技术和电子科学与技术有以下区别：学科类型不同：电子信息科学与技术属于电子信息类学科，电子科学与技术属于电气类学科。学科基础不同：电子信息科学与技术是以电子学、量子力学、固体物理学、电磁波谱学等为基础学科，而电子科学与技术则以电路理论、电子技术、信号处理、计算机原理等为理论基础。专业知识侧重点不同：电子信息科学与技术注重于电子信息技术的工程实现，包括电子系统设计、信号处理、通信原理、集成电路设计等，而电子科学与技术则注重于电子系统的理论研究，如电路理论、电子器件、电磁场与电磁波等。课程设置不同：电子信息科学与技术课程设置偏向于应用和实践，包括电子系统设计、数字信号处理、通信工程、集成电路设计等，而电子科学与技术课程设置则偏向于理论和研究，如电路理论、信号与系统、数字信号处理、计算机原理等。总之，电子信息科学与技术和电子科学与技术虽然有相似的名字，但它们的学科类型、学科基础、专业知识侧重点和课程设置等方面都有所不同。

问题一：电子科学与技术都有什么专业 楼主你好，我就是这个专业的，给你尽量都列出来，我是参照我们的所有课表给你列出。 高等数学，线性代数，计算机基础，普通物理学，概率论与数理统计，大学英语，电工技术与实验 ，工程制图 ，数学物理方法，模拟电子技术 ，微电子学，统计热力学，量子力学，数字电子技术基础，微机原理与系统设计，电磁场与电磁波，固体物理， 信号与系统，半导体物理学 ， 激光原理与技术，光电子技术，光纤技术 ，敏感材料与传感器 ，光电检测技术， 近代电子材料，太阳电池材料 以上都是与专业紧紧相关的课程，还有一些比如 思想道德修养与法律基础，大学英语，民族理论与民族政策，中国近代史纲要，马克思主义基本原理 等等。。。 问题二：电子科学与技术和计算机科学与技术有什么的区别 电子科学与技术是一级学科，电子科技大学只是把其中的一个二级学科放在物电学院的，还有一部分分浮在电工、通信、微电学院。你说的这两个专业相差很大，计算机做软件方面地，电子科学与技术则偏重硬件。 问题三：电子科学与技术是干什么的 电子科学与技术是电气信息类的。 业务培养目标：本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习数学、基础物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识，受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，掌握各种电子材料、工艺、零件及系统的设计、研究与开发的基本能力。 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。 专业是个好专业：适用面比较宽，和计算机、通信、电子都有交叉；但是这行偏电，因此动手能力很重要。 可以做的工作： 1、电子工程师，设计开发一些电子、通信器件； 2、软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件； 3、项目主管，策划一些大的系统； 4、质量管理，比如QC什么的； 5、销售，及售后服务等； 问题四：电子工程和电子科学与技术有什么区别？ 现在电子信息学科越来越复杂成熟，趋向于工程系。 电子信息工程设计范围更广，就我们学校而言包括电子、通信、软件、计算机四大类。而电子信息科学与技术更注重与电子和信息两方面。 这是从百度百科上查找关于课程对比的资料。《前者》：电路分析原理、电磁理论，天线原理，电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统等。《后者》：　高等数学、线性代数、 概率与统计 、离散数学，大学物理，信号与系统、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、Java基础设计、电子CAD、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（DSP）技术、操作系统（linux）、微机原理等课程，单片机原理及应用，ARM嵌入式系统，自动控制，传感器技术与工程应用。 还有就是不同学校的称呼不同，可以上大学的官网上查一下它的主要课程和偏向。不好说那个好与不好，根据自身情况而定，希望对你有帮助~ 问题五：电子科学与技术专业与电子信息科学与技术专业有什么区别 电子科学技术主要研究方向包括：嵌入式系统的研究与开发、消费类电子产品的应用软件开发、语音识别技术、数据采集及测量技术、语音信号处理、高速集成电路测试、CAD技术、通信专用高速集成电路设计、语音处理专用芯片设计、集成电路故障诊断、VLSI可靠性建模、宽禁带半导体金刚石薄膜及器件、薄膜电子材料及器件、微加工技术、纳米电子技术、智能微光机电系统、太阳能光伏技术、微检测与微控制、化合物半导体器件、超导微电子器件等。 主要专业课程有： 数字电路设计、数字信号处理、量子力学、固体物理、半导体物理、超大规模集成电路设计原理、VLSI设计、集成电路工艺原理、半导体工艺实验、电子薄膜材料与分析、微机械加工技术、微光机电系统、人工智能等。 信息工程专业的研究方向包括：信号的产生、信息传输、交换与处理以及在计算机通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、多媒体技术、数字程控交换技术以及智能仪器等方面的理论和工程应用；新型集成电路与系统的分析、设计、故障诊断、智能计算及系统可靠性研究；国际电子贸易金融中的电子学技术和通信技术等。 主要专业课程有： 数字信号处理、通信基本电路、电磁场与波、操作系统、人工智能技术、数字语音处理、移动通信、光纤通信与系统设计、近代信息论、数字图像处理、射频通信集成电路设计等。 电子信息工程是工学，属于电气工程类 电子信息科学与技术是理学，属于电子信息科学类 问题六：电子科学与技术这个专业出来是做什么工作的啊？ 专业班级：电子科学与技术0703班 适合本专业职位： 1.电子制图人员 2.除计算机之外的电子工程师 3.电子工程技术人员 5.电子机械技术人员 6.图书馆技术人员 7.电子资源经理 8.电子销售代表 9.硬件工程师 10.单片机工程师 11.嵌入式综合测评师 12.高级Linux设计师 13.嵌入式开发工程师 14.ARM嵌入式开发工程师 15.嵌入式Linux开发工程师 16.嵌入式软件工程师 17.DSP视频音频开发工程师 18.Linux系统高级研发工程师 19.单片机与硬件测试工程师 20.EDA集成电路设计工程师 21.DPS变频器电机控制工程师 22.嵌入式产品销售工程师 23.嵌入式技术支持工程师 24.Linux驱动开发工程师 25.硬件测试工程师 26.测控技术工程师 27.技术支持工程师 28.产品销售工程师 29.嵌入式产品开发经理 主要就业单位主要：研究所，高等院校，三资或独资企业，包括：华为、中兴、中芯、威盛、大唐、摩托罗拉等公司当然这是比较大的还有很多类似的公司都可以就是主要从事计算机，手机等电子产品的软硬件开发或生产销售及管理 主要学习：固体电子学基础、微电子器件与IC设计、微电子工艺学、集成电路设计基础、电子功能材料与器件、电子材料物理、量子力学、光电子器件导论、计算机网络、电磁场与电磁波、CMOS模拟集成电路、VLSI电路的分析和设计、硬件描述语言与数字系统设计、C语言程序设计、电路理论、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、单片机原理及应用、传感器原理与设计基础、电子封装与组装技术、信息存贮技术基础、纳米材料与技术。 问题七：电子信息科学与技术到底是干什么的啊。 应用电子技术专业培养目标：培养适应二十一世纪电子技术发展需要，德、智、体、美全面发展，初步掌握电子科学技术、信号分析与处理、自动控制等专业理论基础，具有以电路分析与综合设计能力和以微处理器（单片机、可编程控制器PLC、嵌入式系统等）为基本平台，较熟练地运用计算机EDA技术和现代电子设计与制作技术，从事各种实用性电子设备或产品的应用、开发、设计；具备较强创新和实践能力的高等技术应用性专门人才。 主要课程：工程设计制图及CAD、protel技术、计算机系统及应用、C语言程序设计、电工与电子技术、电路综合设计、高频电路、单片机原理及应用、嵌入式系统、EDA技术、微处理器应用开发与制作、自动控制原理、PLC技术及应用、信号分析与处理、电力电子技术、家用电子电器设备与维修、现代通信技术、专业英语等。 本专业毕业生能获得以下几方面的知识和能力： 1、 掌握应用电子技术的基本理论、专业知识和基本技能； 2、 具备分析、开发、维修电子产品与电子设备的基本能力，较强的计算机应用能力。在工业生产监控仪器仪表，家用电器开发、设计、维护和EDA技术方面见长； 3、掌握文献检索、查询的基本方法，具有一定的英文文献阅读能力，具有一定专业可持续发展能力。 就业方向：本专业的毕业生能在科技企事业单位、科贸公司、工农业生产单位、 *** 部门从事电子、通信、自动控制、广播电视、网络、家电等设备或产品的生产、应用开发、营销管理工作 问题八：电子信息科学与技术与电子科学与技术的区别 电子信息科学与技术是电子和计算机两个订科的结合体，但是偏重电子产品应用的学科，与电子信息工程差不多。 电子科学技术主要是物理电子、光电子与微电子的方向，研究半导体元器件、集成电路设计开发方面为主。 电子信息科学与技术与电子科学与技术虽然只差两个字，但是所学东西差的很大。 电子科学技术侧重底层的开发，就业相关企业如英特尔、AMD、威盛、TI这类设计元器件的公司。 电子信息科学与技术侧重上层的应用，就是拿人家设计好的元器件来搭建电路或电子产品，也可以从事应用软件的设计，就业企业如nokia、moto、Apple、微软等 问题九：电子科学与技术属于什么类 主修课程 学院在加强通识教育的基础上，进一步拓宽专业口径，课程体系注意理工管结合、文理渗透和学科交叉，培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、德智体美全面发展的创新人才。学生主要修学内容：电路基础、计算机结构与逻辑设计、电子科学与技术学科概论、信号与系统、电子电路基础、微机系统与接口、电磁场理论、固体物理基础、半导体物理、现代光学基础、信息电子技术中的场与波、光电子物理基础、电子器件、VLSI设计基础、显示技术、光电子技术、微波毫米波电子学、光纤通信、数字信号处理、半导体集成电路、嵌入式系统概论等。 问题十：电子科学与技术一级学科是指哪个专业?谢谢了，大神帮忙啊 一级学科是电子科学与术，物理电子，电路与系统和微电子与固体电子是电子科学与技术下辖的二级学科 查看原帖>> 采纳哦

你好，计算机科学与技术属于u2f2f科。计算机科学与技术属于理u2f2f类专业,细分下去的话计算机专业内部分为理科u2f45向和u2f2f科u2f45向,理科u2f45向也叫计算机科学,主要研究算法复杂度、程序设计语u2f94原理、数据挖掘、形式语u2f94与u2f83动机理论、计算机体系结构;u2f2f科u2f45向也叫计算机技术。

IT专业入行门槛低，而且如今的工资待遇越来越好，而且目前 IT行业的就业市场是不饱和的，所以从业人员找工作还是相对来说很轻松的。现在的你选择 IT专业，绝对不会错，如果你不想继续读书，选择职业技术学校就读也不错，只要你学好 IT技术，有能力，你就可以找到一份不错的工作岗位，可以来这里了解了解目前中国的动漫游戏产业正处于蓬勃发展的阶段，对动漫游戏的专业人才需求量极高。而每年毕业的动漫游戏方面的人才，对于这么庞大的市场需求来说只是杯水车薪。据权威机构统计，全国动漫游戏人才缺口高达百万，创意型和技术型的动漫游戏人才月薪上万依旧难觅。，前景很好，零基础学习，就业机会多，工作体面，薪资高，电子商务是以信息 网络技术为手段，以商品交 换为中心的商务活动 ；也可理解为在互联网电子商务可提供网上交易和管理等全过程的服务。因此，它具有广告宣传、咨询洽谈、网上定购、网上支付、电子账户、服务传递、意见征询、交易管理等各项功能。电子商务与行业相结合。在产业结构升级的推动下，未来电子商务与行业的结合会越来越紧密，电子商务不仅仅是企业的一个销售渠道，更会成为企业整合互联网资源的一个重要方式。未来电子商务专业将开设更多细分的方向，比如专注于工业领域的电子商务方向，专注于农业领域的电子商务方向等等

就业前景是满意的，现在对计算机人才需求比较大，计算机人才的缺口也比较大，各行各业都少不了计算机专业的懂技术的人，加上这几年比较火的人工智能、大数据、物联网、5G时代的到来，企业对毕业生的要求也越来越高，需要的高端人才也越来越多，不仅仅要学会还要学精。计算机专业是一门综合的学科，有关数据结构、网络、数学等学习上是有点难度，科目类别的实践性偏高，所以一定要好好珍惜在学校学习的时间，多提高动手实践能力，不断的提升自己。

可以学习IT技术，社会近几年发展迅速是跟IT行业息息相关的，无论是科技研发、网络开发、网站建设等等都离不开IT行业。如此看来，学IT技术是当下初中生能否高薪就业的一个重要方向。

我就是合肥学院的，属于二本哦 目前合肥学院所有的专业几乎都是二本。

学院现有计算机科学与技术、软件工程等两个本科专业，有计算机科学与技术一级学科硕士学位点及计算机系统结构、计算机软件与理论和计算机应用技术三个硕士学位授权点。在校本科生1200多人，研究生近200人。计算机科学与技术学科是省部级重点学科，学院是湖北省的计算机科学与技术“楚天学者”设岗单位。学院下设计算机科学系、软件工程系、计算机工程系、计算中心和校级计算机软件研究开发中心，师资力量雄厚，结构合理，其中教授6人，副教授和高级工程师20人，中青年教师全部具有硕士或博士学位。 　　ue5e5学院注重营造文明、健康和积极向上的育人环境，具有良好的学习风气和浓厚的科技创新氛围，我院学生在全国大学生“数学建模”、“电子竞赛”、“英语竞赛”等学科竞赛中屡获大奖，在全国机器人足球大赛中多次获得FIRA5:5和FIRA11：11两个项目的冠军，FIRA11：11项目2006年获得世界冠军。毕业生以科学理论基础扎实、软硬件技术研究和开发能力强、工作踏实勤奋肯干、为人朴实诚信等特点而赢得广泛好评，在各行各业成为社会栋梁和技术骨干，就业前景良好。 　　ue5e5学院注重科学研究与技术创新活动，在计算机科学理论、人工智能与机器人、计算机软硬件理论与工程、实时系统与控制、计算机网络理论与数据库、智能仪器仪表与传感器、企业信息化与信息系统设计、计算机图形学与虚拟现实、冶金过程数学模型与装备等领域具有雄厚的研究基础和鲜明的技术优势，通过与其它多个学科如冶金过程、机械与电气控制、企业管理、电子通信等领域的融合与交叉渗透，承接了国家自然科学基金、国防预研基金和工程、省部级科学基金和为国民经济主战场服务的各类科研任务数十项，获得多项省部级科技进步奖，出版各类科技专著和教材数十部，拥有多项技术专利和软件著作版权，为国家的工业自动化、信息化建设作出了卓有成效的贡献。 　　计算机科学与技术 　　培养目标：培养基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世纪计算机科学与技术发展需要的、对计算机学科的前沿有较深的了解、熟悉较新的系统开发平台和开发工具的、毕业后能从事计算机系统结构设计、系统软件设计及计算机应用系统的研制和开发的高级计算机科学技术人才。 　　主要课程：程序设计基础、离散数学、计算机组成原理、数据结构、操作系统、数据库系统原理、微机原理与接口技术等。 　　软件工程 　　培养目标：培养能适应二十一世纪计算机科学与技术发展需要的、具有时代精神和开拓意识，能够较好的掌握软件工程基本理论、基础知识和基本技能与方法，富有开创精神和国际竞争能力的适合于在国内外科研部门、管理部门和企事业单位从事软件设计、开发、应用、管理工作的外向型、复合型、实用型、国际化的高级软件技术人才和管理人才。 　　主要课程：程序设计基础、数据结构、数据库系统原理，软件工程、编译方法、操作系统、面向对象的分析与设计、计算机网络、人工智能、软件设计模式、软件测试技术与工具等。 　　网络工程 　　培养目标：培养基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。 　　主要课程：程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。

课程代码 课程名称 0553 毛泽东思想概论 教材：毛泽东思想概论 0554 马克思主义政治经济学原理 教材：马克思主义政治经济学原理 作者：卫兴华 出版社：武汉大学出版社 出版时间：1999 0004 高等数学（工本） 0359 英语（二） 0526 物理（工） 4530 物理（工）实验 0074 工程经济 教材：工程经济 0505 数据通信原理 0570 网络操作系统 0572 计算机网络管理 新启用教材，具体启用时间见出版时间注释 教材：计算机网络管理 作者：雷震甲 出版社：西安交通大学出版社 出版时间：2005 0573 局域网技术与组网工程 教材：局域网技术与组网工程 作者：张公忠 出版社：经济科学出版社 出版时间：2000 0569 计算机网络基本原理 4516 计算机网络基本原理实验 0571 数据库技术 教材：数据库技术 作者：罗晓沛 出版社：华中科技（原理工）大学出版社 出版时间：2000 4525 数据库技术实验 0574 互联网及其应用 教材：互联网及其应用 作者：袁保宗 出版社：吉林大学出版社 出版时间：2000 4509 互联网及其应用实验 0575 信号与系统 教材：信号与系统 作者：杨林耀 出版社：中国人民大学出版社 出版时间：2000 4661 信号与系统实践 4545 计算机网络毕业设计 专接本加考课 课程代码 课程名称 学分 课程类别 考试方式 大纲 0167 计算机原理 教材：计算机原理 作者：侯炳辉 出版社：经济科学出版社 出版时间：2000 0722 数据结构导论 0719 模拟电路与数字电路 4622 模拟电路与数字电路实践 0724 微型计算机及其接口技术 4625 微型计算机及其接口技术实践

数据挖掘（英语：Data mining），又译为资料探勘、数据采矿。它是数据库知识发现（英语：Knowledge-Discovery in Databases，简称：KDD)中的一个步骤。数据挖掘一般是指从大量的数据中通过算法搜索隐藏于其中信息的过程。数据挖掘通常与计算机科学有关，并通过统计、在线分析处理、情报检索、机器学习、专家系统（依靠过去的经验法则）和模式识别等诸多方法来实现上述目标。机器学习(Machine Learning, ML)是一门多领域交叉学科，涉及概率论、统计学、逼近论、凸分析、算法复杂度理论等多门学科。专门研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为，以获取新的知识或技能，重新组织已有的知识结构使之不断改善自身的性能。它是使计算机具有智能的根本途径，其应用遍及人工智能的各个领域，它主要使用归纳、综合而不是演绎。深度学习的概念源于人工神经网络的研究。含多隐层的多层感知器就是一种深度学习结构。深度学习通过组合低层特征形成更加抽象的高层表示属性类别或特征，以发现数据的分布式特征表示。深度学习的概念由Hinton等人于2006年提出。基于深度置信网络(DBN)提出非监督贪心逐层训练算法，为解决深层结构相关的优化难题带来希望，随后提出多层自动编码器深层结构。此外Lecun等人提出的卷积神经网络是第一个真正多层结构学习算法，它利用空间相对关系减少参数数目以提高训练性能。深度学习是机器学习研究中的一个新的领域，其动机在于建立、模拟人脑进行分析学习的神经网络，它模仿人脑的机制来解释数据，例如图像，声音和文本。

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如今计算机专业也是一大热门考研专业，毕业以后不管去私企还是考公，都是不错的专业。为了帮助大家备考计算机专业考研，猎考考研小编整理分享“2022考研/2023考研国防科技大学计算机科学与技术专业报考指南”相关内容，一起来看看吧。（一）国防科技大学计算机科学与技术专业介绍所属院系：计算机学院所属门类：（08）工学一级学科：（0812）计算机科学与技术（二）国防科技大学计算机科学与技术专业考试科目①思想政治理论（101）②英语一（201）③数学一（301）④A.计算机原理（861）B.离散数学（863）注： A、 B 选一。（三）国防科技大学近几年计算机科学与技术专业考研复试分数线年份专业代码招生专业学习方式总分政治英语专业课一专业课二2021081200计算机科学与技术-384605080802020081200计算机科学与技术-337373756562019081200计算机科学与技术-34239395959（四）计算机考试考点分享与参考资料计算机考试考点分享与参考资料12022计算机【数据结构】常考考点：各类排序算法的特点及比较22022计算机【数据结构】常考考点：堆排序32022计算机【数据结构】常考考点：带权图的最短路径算法及应用42022计算机【数据结构】常考考点：对m阶B树定义的理解52022计算机【数据结构】常考考点：对无向连通图特性的理解62022计算机【数据结构】常考考点：森林与二叉树之间的转换以及转换过程中结点72022计算机【数据结构】常考考点：完全二叉树中有关结点个数计算82022计算机【数据结构】常考考点：二叉树的遍历92022计算机【数据结构】常考考点：线性表中单链表相关算法设计与实现102022计算机【数据结构】常考考点：队列和栈结构的概念理解（五）计算机只考数据结构的院校汇总北京科技大学：（871）计算机综合（计算机组成原理、数据结构）天津财经大学：（820）计算机专业综合（数据结构、计算机组成原理）太原理工大学：（833）数据结构和计算机组成原理吉林大学 （自划线院校）：（941）数据结构和（组成原理/操作系统/网络）哈尔滨理工大学：（809）数据结构与计算机组成原理综合[page]江苏科技大学：（845）计算机综合（数据结构、计算机组成原理）南京师范大学：（872）计算机专业课程综合（数据结构、计算机组成原理）合肥工业大学：（850）计算机科学与技术学科专业基础综合（数据结构、计算机组成原理）武汉工程大学：（836）计算机综合I（数据结构、计算机组成原理）（五）其他相关专业[083900]网络空间安全、083500]软件工程（六）参考资料：历年计算机408统考试题年份考研试题20212021全国硕士研究生考试计算机408部分试题及答案解析20202020全国硕士研究生考试-考研计算机试题及答案汇总20192019考研计算机各科知识点试题及答案解析汇总以上是小编为大家整理分享的“2022考研/2023考研国防科技大学计算机科学与技术专业报考指南”相关内容，希望对大家有帮助。祝大家考上理想的院校！更多计算机专业备考信息，敬请关注猎考计算机考研网！推荐阅读2022计算机考研：计算机学科基础综合4082022计算机考研：计算机组成原理 考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

山东女子学院

业务培养目标：本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到被过滤广告科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。

肯定是有区别的

这个方向可以考电子系或者微电子所。专业课可选电磁场或者信号与系统。

说实话`~计算机这个东东`~如果你下狠心要学它`~把它学到一定的程度（比较好的程度）`~`我觉得还是有前途的`~学点基础`没用`~真的`~！！有远大抱负的`~就要学专！！自己慎重考虑吧！！！祝你好运！！

【专升本快速报名和免费咨询：https://www.87dh.com/xl/ 】江西理工大学专升本计算机科学与技术专业介绍已经公布，从培养目标、主要课程及就业方向几个方面做了详细讲解。详情如下：江西理工大学专升本专业介绍：计算机科学与技术专业点击查看：江西统招专升本视频课程点击查看：江西统招专升本题库试题专业培养目标：适应国家社会经济和科学技术发展需要，面向IT行业及大中型企事业单位的计算机应用领域，以培养专业技术骨干和信息类管理人才为目标，培养德智体全面发展，具备扎实的数学及自然科学基础，掌握计算机相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的计算机应用与设计开发能力、专业知识与时俱进能力、良好沟通与组织管理能力和国际视野的应用研究型计算机专业领域人才。专业培养要求：本专业学生主要学习数学、物理、英语、计算机核心专业课程，软件设计与开发、软件项目管理、计算机组成及体系结构、嵌入式系统等方面的基本理论和基础知识，通过课程设计、实习实训、校企合作、参加专业认证和专业竞赛等方面的训练，具备软件开发、网络设计与维护、软件项目管理、计算机体系结构研究、嵌入式系统开发与设计、大数据分析及人工智能研究与应用等方面的专业能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识。2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法。3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力。4.了解计算机科学与技术的最新发展动态。5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有快速获取信息的能力。6.具有较熟练的英语听说读写能力。(二)学科与课程1.学制：本科四年2.授予学位：工学学士3.主干学科：计算机科学与技术4.相近专业：网络工程、信息安全、软件工程5.主要课程：C/C++程序设计、离散数学、数据结构、数字逻辑与数字电路、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、JAVA语言程序设计、微机原理及接口技术、编译原理、软件工程、数据库系统、单片机原理及应用、Python程序设计、人工智能基础、大数据与云计算等。6.教学环节：理论教学环节：118周(含考试)实践教学环节：36周，实验410学时7.学分要求：规定毕业总学分：170 学分(含实践教学)，其中：必修课程(含实践)：106学分，占62.3%选修课程(含实践)：29学分，占17.1%;集中实践教学：27学分，占15.9%校级公选课程：3学分，占1.8%;综合素质：5学分，占2.9%。(三)工作适应范围本专业毕业生可从事计算机科学与技术的科研、教学、应用技术开发、技术支持、经营管理等工作，亦可在党政机关、企事业单位从事管理和技术工作。江西理工大学专升本专业介绍：计算机科学与技术专业已经公布，更多江西专升本资讯，请关注江西专升本栏目页面。专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/