计算机操作系统

　　操作系统和计算机组成原理的部分内容是相关的，甚至是重叠的，例如虚拟存储器、输入输出等，大家在复习时，可对照计算机组成原理一起复习，加深理解。操作系统课程是理论性和实践性都很强的课程，概念多、抽象、涉及面广，复习时，我们应该注意哪些重点呢?第一：操作系统概述。操作系统概述这部分内容不会出现大题。一般是以基本原理和概念的形式为主，属于识记形式的题目。重点是操作系统的定义、操作系统的特征和主要功能等。第二：进程管理。进程管理是考试的热门，考点即可以出现在选择题中，也可出在综合应用题中。重点是要掌握进程的基本特征、进程的状态及其相互转换的条件和过程;进程与线程的区别和联系;进程通信的基本类型;调度的基本概念、时机、切换过程，掌握各种调度算法及其环境，并会用算法进行计算;进程同步相关概念、同步互斥机制;死锁的定义、死锁产生的四个必要条件、熟练掌握死锁的预防、死锁的避免，死锁解除的原理与方法。从往年试题来看，在综合应用题中，考了一道信号量机制的应用题，这部分是操作系统科目的难点，也是考试的热点。第三：内存管理。内存管理这部分内容也要作为重点进行复习，这部分内容的考查方式也很灵活。建议重点复习内存连续分配算法、非连续分配管理方式、虚拟内存请求分页的基本原理，页面置换算法等。虚拟内存这部分内容可以结合计算机组成原理科目中虚拟存储器来进行复习。第四：文件管理。文件管理这部分内容的重点是文件的几种逻辑物理结构，目录的管理和磁盘管理，重点掌握磁盘管理各种调度算法的基本原理及其应用。第五：输入/输出管理。输入/输出管理这部分重点掌握四种输入/输出控制方式特点及相互比较、中断处理、SPOOLing技术，提高性能的缓冲策略等。操作系统学习方法辅导班能提供很多模拟试题，由学员在线测试，老师进行批改和试题讲解。这些模拟试题是老师根据考试大纲来命题的，符合考试要求，对考生进行考前练习，起到十分关键的作用。因为研究生考试基本上是靠我们自己学习，那么学习完之后，如何知道学习的效果呢?这就需要多参加测试，特别是跨 考教育的四轮五阶教学法，会定期安排测试，对我们有很大的帮助。计算机考研专业课中有80分的单项选择题，这是与软考的考法一致的，从考试大纲来看，所考查的知识点比软考要窄一些，要求也低一些。因此，在没有看到真实试题之前，建议考生拿软考上午试题(操作系统部分)作为模拟测试。操作系统是计算机专业课程体系中很重要的一门核心专业基础课程，在前两年的考试中，对操作系统科目的考查都占了35分，次于数据结构和计算机组成原理，但要高于计算机网络。从这两年统考操作系统科目的情况来看，在往年的考试中，都是设置了10道选择题和2道大题，因此操作系统的复习备考大家要格外重视。 考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

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SEM是一个入口参数P原语: V原语: SEM=SEM-1 SEM=SEM+1然后看SEM>=0吗? 然后看SEM<=0吗?如果大于就返回! 如果大于就返回如果小于就 如果小于就唤醒等待队列中的进调用进程入等待队列 一个进程然后在转进程调度 然后在返回或转进程调度给你个例子计算机计算东西!然后在打印机的!当计算机计算完东西!将东西放出缓存打印机才可以把那东西打印了!当打印机机打印好了!将缓存的东西拿了!(弄出一个空的)计算机才将计算的东西放进去缓存中设a=1是PA的私有量 b=0是PB的私有量PA(计算机) PB(打印机)计算 P(b)P(a) Buf里面数取出来一个V(b) 数据送打印机GOTO A GOTO B

计算机组装与维护

在本题中，A,B端的演员（进程）共用一条钢丝（可用资源或信号量的缓冲区）钢丝上一次只能通过一个演员。当钢丝上为空时，A端可通过一个演员，这时B端的第一个演员等待，重复过程，A，B两端N个演员全部通过,设缓冲区的编号为1～z-1，定义两个指针in和out，它们分别是A端演员进程和B端演员进程使用的指针，指向下一个可用的缓冲区。设置两个信号量分别为Gs 和Gsfullint Gs＝1; /*钢丝是否为空，缓冲区空了，初始值为1*/int Gsfull=0; /*钢丝是否有人，缓冲区满了，初始值为0*/main(){ cobegin int n=10 int i=1 while(i<=n) { i++; Ags(); Bgs(); } coend｝/*A端演员进程*/ Ags() { while(1) { P(Gs); A端演员上钢丝绳; in=(in+1)mod z； V(Gsfull); } }/*B端演员进程*/ Bgs() { while(1) { P(Gsfull); B端演员上钢丝绳; out=(out+1)mod z； V(Gs); } }｝

不是。计算机操作系统课程是计算机操作系统概述、处理器管理等，而操作系统原理课程是讲述作系统概述、操作系统运行环境、进程线程模型、处理器调度等内容。

1、操作系统（英语；OperatingSystem，简称OS）是对人体大脑的仿生学应用，其工作原理与大脑控制人类身体的过程十分相似。2、操作系统是一套管理电脑硬件与软件资源的程序，同时也是计算机系统的内核与基石。3、操作系统身负诸如管理与配置内存、决定系统资源供需的优先次序、控制输入与输出设备、操作网络与管理文件系统等基本事务。4、操作系统是管理计算机系统的全部硬件资源包括软件资源及数据资源；控制程序运行；改善人机界面；为其它应用软件提供支持等，使计算机系统所有资源最大限度地发挥作用，为用户提供方便的、有效的、友善的服务界面。5、操作系统是一个庞大的管理控制程序，大致包括5个方面的管理功能：进程与处理机管理、作业管理、存储管理、设备管理、文件管理。

　　wait（s） 就是s减1；　　如果原来是0；　　那么就是wait（0）；　　与C语言中的while很像， while（0）就是不进入循环 ，一直等到while（1）再进入循环可以这么理解，但实际while直接不执行循环里的语句，跳过去了）　　如果原来>0；　　直接减1，s的资源少了一个；　　如果原来<0；　　那么跟0一样还要等，等到大于0，继续执行。　　signal（s）就是s加1；　　原理同上。