教育局

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不严重。截止到2022年9月17日据深圳市疫情防控工作报告显示，深圳市5例阳性病例。其中，4例诊断为新冠肺炎确诊病例，1例诊断为新冠病毒无症状感染者，是我国低风险地区，疫情已经缓和不严重。疫情防控形势严峻，居民出行做好防护，减少人群聚集。

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宝安区教育局电话：0755-27789805。宝安区，广东省深圳市下辖区，位于深圳市西北部，是粤港澳地区的核心地带，东接龙华区，南连南山区、西临伶仃洋，北靠光明区和东莞市。土地面积397平方公里。截至2020年11月1日零时，宝安区常住人口为447.66万人。宝安在东晋咸和六年（331年）时建县。1979年撤宝安县升设地级深圳市，1982年12月复设宝安县，辖深圳经济特区之外的原宝安县地区，1992年宝安撤县建区，分设为宝安、龙岗两个行政区，2007年分设光明区，2011年底分设龙华区。截至2021年10月，宝安区辖10个街道。宝安是深港文化之根。广府文化、客家风情在这块土地上交相辉映，其中石岩客家山歌、福永醒狮舞、松岗赛龙舟还被列为省级非物质文化遗产。此外，宝安民俗文化源远流长，广府文化、客家文化、潮汕文化交融、碰撞、传承、发展，共同演绎出独具特色的宝安民俗。宝安区是深圳的经济大区、工业大区和出口大区，产业基础较为雄厚，外向型特征明显，形成以战略性新兴产业为先导、电子信息产业为龙头、装备制造业和传统优势产业为支撑的产业结构。

是。深圳，简称“深”，别称鹏城，广东省辖地级市，是广东省副省级市，深圳市宝安区的教育局属于是户档接收单位，宝安区，广东省深圳市下辖区，位于深圳市西北部，是粤港澳地区的核心地带。

可以起到一定的作用。信访是一种表达诉求、维护权益的途径，通过向有关部门反映问题，可以引起相关部门的重视和解决问题的行动。深圳宝安区教育局信访是指向深圳市宝安区教育局提出的涉及教育领域问题的书面或口头申诉、举报、咨询等行为。

宝安区教育局投诉电话是27757162。1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。2、研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。3、负责全国基础教育、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育，协调、指导、监督区、县及有关部门的教育工作。4、主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作，负责全国中小学校长资格认定；参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度。5、指导教育人事制度改革，组织实施师范院校毕业生就业分配工作。教育局的内设机构：1、负责综合协调局机关重要党务、政务、事务工作；负责起草教育局工作计划、总结及有关文字材料的综合。2、负责党委会、局务会、局长办公会及局级重要会议的组织安排和会议议定事项的督办；负责上级部门及局领导交办重要事项的督办工作。3、组织协调国家目标办下达的各项目标督办及总结汇报工作；负责文秘、机要、档案、信访、保密、保卫、信息、后勤管理工作。4、负责协调全局综合治理，对外宣传、政务公开工作；负责组织编写教育年鉴和教育志；负责人大建议、政协提案办理工作；负责科教兴国工作。

光明教育局咨询电话号码为0755-88211352；0755-88211307。深圳市光明区教育局电话：联系电话：（0755）21399383。义务教育咨询电话：0755-88211352；0755-88211307。教育局介绍：根据中华人民共和国机构编制委员会规定。国家教育部是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。根据上述职能调整，国家教育局的主要职责是：（一）全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。（二）研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。（三）负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社会力量办学），协调、指导、监督区、县（国家）及有关部门的教育工作。（四）主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作，负责全国中小学校长资格认定；参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度；指导教育人事制度改革，组织实施师范院校毕业生就业分配工作。（五）统筹管理本部门的教育经费；参与拟定教育经费筹措、教育贷款、教育收费和教育基建投资等方面的规章和办法；按照党中央、国务院和省国家确定的教育经费增长的原则，监测各区、县（国家）教育经费的筹措和使用情况。按有关规定对全国教育基本建设和局属教育事业单位经费及国有资产进行管理；指导全国教育系统内部勤工俭学和校办产业工作。（六）负责全国各类学校网点布局规划调整工作，学校基建、校舍和校产及教育用地的管理。（七）负责管理全国学历教育及考试工作。会同有关部门研究制定我国家各级各类学校招生计划。负责继续教育、成人自学考试、扫除青壮年文盲。（八）负责管理并协调、指导教育系统的外事工作；负责具有大学以上学历出国留学人员的审核；负责协调同港、澳、台地区的教育交流。（九）负责国家教育局机关和局属单位劳动工资、人事调配、编制管理及领导干部的考核、管理工作；指导全国教育系统思想政治工作和精神。

深圳宝安教育局电话号码是0755-29998309。深圳市宝安区教育局（Bao"an District Education Bureau of Shenzhen）是负责宝安区教育事务的行政机构。它的主要职责是组织和管理宝安区的教育工作，确保教育质量，促进学生的全面发展。以下是宝安区教育局的一些主要职能：教育规划与管理：制定和实施宝安区的教育发展规划，制定相关政策和标准，监督和管理学校和教育机构的运行。师资培养与发展：组织和实施教师培训计划，提升教师专业素养和教育教学水平。学校建设与管理：指导和管理宝安区的学校，包括学校的设立、改革、发展、评估和监督。教育质量监测与评估：开展教育质量监测和评估，推动学校的提质增效，改善教育教学质量。学生发展与服务：关注学生的全面发展，提供教育资源和服务，组织各类学生活动和竞赛。家校合作与社区教育：促进学校、家庭和社区的紧密合作，开展家校互动活动和社区教育项目。教育信息化建设：推动教育信息化发展，促进教育资源共享和智慧教育应用。请注意，具体的宝安区教育局组织架构和职责分工可能会根据实际情况有所调整和变化。如需获取更详细和最新的信息，建议直接咨询宝安区教育局官方网站或相关部门。

举报电话和邮箱：1市直惠州市教育局0752-2260773hzjyrsk@hizho.gov.cn2惠城区惠城区教育局0752-2677406qjyjrsg@hcq.gov.cn3惠阳区惠阳区教育局0752-3826566hyqjyjrsg@hiyang.gov.cn4惠东县惠东县教育局0752-8833275hdxjyjrsg@hidong.gov.cn5博罗县博罗县教育局0752-6624110jyj6624110@bolo.gov.cn6龙门县龙门县教育局0752-7882919jyjfwdt@longmen.gov.cn7大亚湾区大亚湾经济技术开发区宣教局0752-5562168dywxjj@dayawan.gov.cn8仲恺高新区仲恺高新区宣教文卫办公室0752-3278646xjbjyk@hzzk.gov.cn惠州市9第一中学中学0752-2530321hzyzsdsf@126.com10惠州中学0752-2020988hzzxjjb@163.com11惠州市实验中学0752-22608770752-2260707hzsyzxjw2016@163.com12惠州市华罗庚中学0752-2325856hlgsdsf@163.com13惠州市东江高级中学0752-2971689hzdgjjjc@163.com14惠州市第八中学0752-2260964abc2260964@126.com15惠州市特殊学校0752-2277757tsxx2277757@126.com16惠州市实验中学附属学校0752-7773980sf7773980@163.com17惠州市机关幼儿园0752-2231113hzy028028@163.com惠州市机关18第一幼儿园幼儿园0752-2810999hzy041041@163.com19惠州市机关第二幼儿园0752-2107439hzy063@163.com20黄冈中学惠州学校0752-5708086hgzxhz@163.com21惠州市光正实验学校0752-5708525hzgzsyxx@163.com22惠州一中实验学校0752-2732859xwb827@126.com23惠州市综合高级中学0752-2151070hzzgjdc@126.com惠州市教育局2021年8月23日

科思在学历这方面是没有办学资质的，深圳自考办的电话：82294164 82170738 地址：罗湖区深圳中学西校区。

我小孩的学位补贴被锁了提交不了怎么办

你这个问话就有问题，只有市有教育局和区教育局，坂田做为街道办不可能有教育局，只有教育办公室简称教办，如果要说教育局坂田街道教办属于龙岗区教育局。深圳市龙岗区教育局地址：清林中路213电话：(0755)89551991坂田街道教育办公室电话你可以打他们街道办电话来查询：名称：坂田街道办 电话：0755-89586999 89586573

公交线路：3号线 → m229路，全程约10.0公里1、从横岗地铁站步行约160米,到达横岗站2、乘坐3号线,经过3站, 到达大运站3、步行约200米,到达大运地铁站4、乘坐m229路,经过7站, 到达龙岗党校站5、步行约190米,到达深圳市龙岗区教育局

0755---82001533

公交线路：839路，全程约21.0公里1、从深圳布吉站步行约280米,到达深圳东站2、乘坐839路,经过18站, 到达龙岗党校站3、步行约190米,到达深圳市龙岗区教育局

教育局领导你们好，我叫黄丽我有三个孩子，俩大的一个五年级一个三年级，可我家这个老三现今还没找到学校我找了好几家学校都说教育说了算，我也不认识教育的领导，我们该怎么做孩子才能读书呢？请领导们给我指教下。

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龙岗区教育局热线打不进去的原因有：1、周六日法定公休日，教育局不上班。2、同时拨打的人数过多，电话占线。3、相关部门工作繁忙，暂时无法联系。

在广东省深圳市龙岗区坂田街道。根据查询百度地图显示龙岗教育局99号在广东省深圳市龙岗区坂田街道杨美社区龙颈坳路99号。深圳市龙岗区教育局（以下简称区教育局）是区政府工作部门，为正处级，与中共深圳市龙岗区委教育工作委员会（以下简称区委教育工委）合署办公。

龙岗教育局投诉电话是0755-89551991。深圳市龙岗区教育局（以下简称区教育局）是区政府工作部门，为正处级，与中共深圳市龙岗区委教育工作委员会（以下简称区委教育工委）合署办公。主要职责：区教育局贯彻落实党中央、省委及市委关于教育工作的方针政策和决策部署，按照区委工作要求，在履行职责过程中坚持和加强党对教育工作的集中统一领导。主要职责是：（一）贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律、法规和规章。编制全区教育事业发展规划和年度计划，经批准后组织实施。（二） 承担推进义务教育均衡发展和促进教育公平的责任。承担综合管理全区学前教育、基础教育、职业教育、中等专业教育、特殊教育和电视大学教育职责。促进民办教育发展。指导学校规范办学管理、实行教育教学改革，全面实施素质教育。（三）协调学校设置。会同有关部门拟订各类教育招生计划并组织实施。组织教育招生考试工作。负责中等专业学校毕业生离校前的就业创业指导与服务工作。（四）负责管理全区教师工作。组织实施教师资格制度， 推进学校人事制度改革，加强师德师风建设。指导各类学校教师和教育行政干部队伍建设工作。按照干部管理权限，负责有关干部的考察、任免工作。（五）统筹管理区教育基金。监督和管理教育系统的经费运作情况。统筹规划、实施和管理学校教育技术装备工作。指导和监督教育系统审计工作。负责规划、统筹、指导全区学校布局工作。负责全区公办学校建设项目规划、立项、跟踪、协调等工作，组织实施区属学校校安工程。（六）指导各类学校德育、法治教育、国防教育、体育卫生和艺术教育工作及德育队伍（班主任队伍）建设工作。配合普通话推广和文字规范工作。（七）负责教育科学研究及成果推广、在职教师和校（园） 长培训、促进教师专业发展、教育信息化建设等工作。管理学生资助工作，引导和协调勤工俭学工作。指导管理区教育系统与区外教育系统的教育教学交流与合作。

龙岗区教育局电话号码如下：公办中小学招生、转学等：0755-89551962民办学校招生、转学、收费等：0755-89551983中高考咨询：0755-89551925公民办幼儿园招生、收费等：0755-84861824义务教育阶段民办学校、幼儿园、教育培训机构的设立、变更等：0755-84583871培训机构咨询：0755-89551975教师业务咨询：0755-89551913学校安全管理：0755-89551396其他：0755-89551993布吉教办（布吉、吉华片区）：28280054坂田教办：89373376南湾教办：89208580平湖教办：85238746横岗教办（横岗、园山片区）：28864823龙岗教办（龙岗、宝龙片区）：84812319龙城教办：89916853坪地教办：84092055

深圳市教育局电话：0755-82661331 传真：88101500 网址：http://www.szeb.edu.cn/http://szeb.sz.gov.cn/参考资料：http://szeb.sz.gov.cn/（深圳市教育局网站）

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① 龙华新区教育局在哪里 地址：龙华区梅龙大道98号清湖行政服务中心2栋1、4、6楼 *** 热线：23336277 电话咨询投诉时间：每工作日9:00-12:00 14:00-17:30 龙华新区内设机构： 办公室、人力资源科、基础教育科、学前与职业成人教育科、安全管理科、教育督导室、计财科7个科（室），下设教育管理办公室、教育科学研究中心两个教育服务事业单位。 这将形成“一主两翼、振翅高远”的教育管理新格局，为教育优先发展，打造深圳教育中轴奠定良好的机制基础。 (1)龙华新区教育局电话扩展阅读： 教育局部分职责： （一）贯彻执行国家、省、市教育方面的法律、法规和政策；编制本区教育事业发展规划和年度计划；制定教育教学改革方案，经批准后组织实施; 贯彻执行上级有关人才工作的方针政策和部署，负责本系统人才队伍建设。 （二）承担教育经费管理职责；指导和监督区教育系统内部审计工作；规划、管理学校教育技术装备和教育信息化工作；协调指导本区教育系统学校基本建设工作。 （三）承担推进义务教育均衡发展和促进教育公平的责任；负责规划和管理本区学前教育、义务教育、职业教育、成人教育、特殊教育职责；指导学校规范办学、实行教育教学改革，全面实施素质教育。 （四）负责民办中小学校、民办幼儿园、社会力量举办的非学历教育培训机构、午托机构的行政审批工作；负责指导、管理、监督民办教育机构和幼儿园；依法查处本区违反教育法律法规的行为。 ② 请问深圳龙华新区教育局暑假会放假嘛 大约在七月初或七月中旬放暑假 暑假： 暑假是指从七月至八月或一月大约一到两个月学校放假的时间，因国家半球位置不同所以放假时间也有不同。 在中国，学校通常将每个学年分为上、下两个学期。上学期从秋季八月中旬或九月初开始，到第二年的一月底（或一月中旬）左右结束。此时各学校开始放假，而这个假期正处于中国寒冷的冬季，就称为寒假，寒假一般正月十五结束。下学期从春季二月中旬（阴历正月十六）开始，到七月初或七月中旬结束，各学校又开始放假，而这个假期正处于中国最炎热的夏季，暑气逼人，就被称为暑假。如今大部分学校的暑假结束时间是8月末，个别地方在8月中旬。 ③ dtjfrx.@163龙华区教育局的电话上班时间怎么打都没人接！有一次十几个电话没人 我打也是这样，真是很无奈 ④ 龙华教育局副局长谌叶春现在是什么行政级别 现有新闻显示，现任龙华新区公共事业局副局长，深圳区局副局长是正处级职务。 ⑤ 深圳龙华教育局在线客服 在龙华教育局在线客服可以不会打114，请查询 ⑥ 求深圳市龙华新区教育局电话 深圳市龙岗区教育局 地址：清林中路213 ⑦ 龙华大百科教育是深圳市教育局审批的吗拜托了各位 谢谢 是的，在深圳的教育局网站可以查到。还可以到实地去看看 ⑧ 龙华新区教育局星期六上班吗 各级 *** 机关按照《国务院关于职工工作时间的规定》规定：“国家机关、事业单位实行统一的工作时间，星期六和星期日为周休息日。”的规定制定作息时间。 一般情况下，国家机关、事业单位周六、周日都是休息的，不对外办公的。但如果有法定假日调休，这种例外的情况下，也有可能是上班的。 ⑨ 粤师教育在龙华区教育局可以查到吗 我特意在龙华区 *** 在线官网查过，粤师教育在教育局备案，正规的！ ⑩ 龙华区教育局地址 你导航一下就知道了。不会使用的话叫你周边的人教你使用。

是教育局下辖的关于成人教育的科室，实际就是教育局的招生办。

党委办 党委办公室是局党委、纪委的日常综合办事机构，主要职能包括：1、在分管领导的领导下，负责局党委、纪委的日常工作，贯彻落实局党委、纪委的有关决策、决议、决定和工作部署。2、负责局党委、纪委的办文、办会、信息沟通和组织协调工作，负责党委、纪委印章的使用和管理，负责教师个人赴港澳游申请审批。3、在区委组织部、市委教育工委的领导和指导下，负责局党委的党建工作，指导下属各基层党组织开展工作。4、负责局党委党员、入党积极分子的思想政治教育、理论学习培训和党员发展工作，受理党组织关系转接，组织实施党务公开。5、在区纪委、市委教育纪工委的领导和指导下，负责全区教育系统的纪检监察工作。6、受理群众的纪检来信来访，以及上级部门转来的群众纪检来信。7、负责全区教育系统的“三纪”教育、党风廉政建设和“廉洁文化进校园”工作。8、负责全区教育系统的政风行风建设、机关作风建设、干部作风建设、师德师风建设和精神文明建设工作。9、在局党委的统一领导下，指导、协调局团委开展全区教育系统的共青团、少先队、关工委工作。10、在局党委的统一领导下，指导、协调局工会、妇委会开展工作。11、协助局办公室工作，配合局各科室工作，完成局党委、纪委交办的其它工作。计财办 1、学校的年度招生计划核定和申报；2、教育基建计划申报；3、新建学校设计审核等前期工作开展；4、政府投资工程产权登记和小区配套教育物业移交手续办理；5、教育固定资产的报废、报损、调拨核准及申报；6、教育事业统计工作；7、核准教育费附加使用计划；8、核准教育年度财政部门预算计划；9、负责街道公办教育单位会计集中核算；10、受理学校临时申请经费使用方向的核准；11、教育财务工作的监督和管理；12、学校教育经费的监督和管理。安全办 负责指导监督学校（幼儿园）安全管理和教育工作。教育信息中心 1、贯彻执行教育装备的政策、法规和宏观指导性意见，结合实际制订教育教学设备的投资计划、实施细则并指导实施；2、负责全区教育系统教学设备的规划、供配、调控以及标准化、规范化建设；3、指导全区教育系统各类功能场馆配套设施、设备的标准化建设；4、负责教具、学具、图书、电教仪器等教育设备的配置、推广应用和管理工作；5、负责教育系统信息化建设、运维及安全管理；6、局机关临时安排的其它工作。教研室 龙岗区教育局教学研究室为深圳市龙岗区教育局直属事业单位，主要负责全区基础教育教学研究、教学指导、教学服务、课程改革和质量监测与评价等工作。内设高中部、初中部、小学部、综合部和质量监测部，其中综合部包括音乐、体育、美术、技术（信息技术和通用技术）、健康教育、心理教育、综合实践和学前教育等学科。现有教研员和工作人员共30名，其中特级教师1人、广东省名教师1人、深圳市名师5人、龙岗区优秀专家1人、龙岗区学科带头人11人、广东省普通高中教学水平评估专家11人。此外，区教育局教研室还下辖11个街道教研中心，现有街道教研中心教研员38人。学前办 1、贯彻执行党和国家有关学前教育的方针、政策；2、拟定本区学前教育发展规划、审核报批学前教育机构；3、监督管理学前教育机构，依法办学、依法治园；4、负责学前教育机构的年检和财务监督工作；5、协助有关部门对学前教育机构进行考核、评估和业务指导；6、招标住宅区政府产权幼儿园。勤工办 1、宣传贯彻执行国家、省、市有关勤工俭学、教育产业市场管理和学校后勤社会化改革工作的方针、政策和法规，拟定相关实施细则、规章制度和工作计划，并组织实施。2、规划、组织、管理、协调、开拓教育市场，建立教育产业市场，建立教育产业市场准入机制和发展导向。3、指导、监督、管理、服务校办企业，负责相关统计报表汇总分析。4、推进学校后勤社会化改革，制定学校后勤产业的管理制度。按照学生着装（学生服、学生鞋）管理办法，协调、管理学生统一着装工作。5、规范管理公办学校联合办学、国有民办以及转制学校、幼儿园的国有资产，包括校产和学校品牌。保证国有资产的保值增值，避免国有资产流失。6、组织协调开展教育国际交流、咨询服务、国际培训、国际联合办学业务。7、完成教育局交办的其他工作任务。深圳市龙岗区教育发展基金会 基金会公益活动的业务范围：1、采取多种渠道、多种办法广泛筹集资金；2、改善深圳市龙岗区办学条件，扶助各级各类学校建设；3、举办各种奖励教育工作先进单位、先进个人和有利于弘扬尊师重教、提高教师社会地位的活动；4、进行奖学、助学及提高学生综合素质的活动；5、对贫困师生进行扶贫济困；6、资助教育交流。

公交线路：365路，全程约7.7公里1、从双龙步行约510米,到达双龙地铁站③站2、乘坐365路,经过14站, 到达龙岗党校站（也可乘坐m447路、839路）3、步行约150米,到达深圳市龙岗区教育局

姓名 职务 分管工作 臧动 党委书记、局长 主持教育局党政全面工作。 陶红春 督导室主任 主持督导室全面工作。 程 畅 党委副书记、副局长 分管社管科、职成教科；负责全区民办教育（含学前教育）工作；负责教育系统高教、职教、成教、计生工作；负责党委统战工作。 袁学锋 副局长 协助局长主持日常工作；分管秘书科、人事科、计财基建办、审计办、信息中心、勤工办、中小学社会实践基地；任局新闻发言人，联系区教育督导室；分管教育学校扶贫工作。 韩园林 副局长 分管基教科、教研室、安全办、区教师进修学校；负责基础教育、招生考务、德育、科普、教师培训、综治维稳、普法及依法治教和全区教育系统安全工作。 谢蝶深 党委副书记、纪委书记 协助局党委书记主持党委日常工作；负责局纪检、监察、信访、党建、组织、宣传工作；分管党办、团委、特困生资助等工作。 蔡雁辉 调研员 协助分管工会、妇联、关工委、群众体育艺术工作。

请问一下,我在学校交了定学位的钱,有得退吗

1、秘书科（党委办）（1）负责局机关的综合协调、重要会议的组织安排；（2）负责文秘、档案、保密、信访、督办、文印、用印、宣传及其它后勤事务工作；（3）负责教育行政复议、行政应诉等工作；（4）负责局党委的日常工作；（5）承办局务会决定的其他事项。2、人事科（1）负责局机关干部和学校教职工的调配、工资、考核、培训、人事信息、档案管理、教师资格认定及政治思想教育工作；（2）按干部管理权限管理学校领导班子，并对局机关干部和学校领导人员进行考察任免；（3）参与编制管理；（4）负责离退休教师和离退休教育行政干部的管理工作；（5）组织和实施本区教育系统先进单位和先进个人的评选工作；（6）协助有关部门搞好外籍教师日常管理工作；（7）承办局务会决定的其他事项。3、基础教育科（1）综合管理中等普通教育、初等教育、学前教育的教育教学工作；（2）参与制定和实施九年义务教育规划；组织指导九年义务教育的巩固和提高；（3）协助做好普及十二年教育工作；（4）组织指导国家课程的实施、地方课程的建设和本校课程的开发；（5）负责普通高中、初中会考工作和全区中小学的招生工作；（6）指导学校、幼儿园德育、科技教育、国防教育、学校体育卫生和艺术教育工作；（7）承办局务会决定的其他事项。4、职业与成人教育科（1）参与制定并组织实施本区中等职业教育、成人教育的发展规划，指导中等职业学校和成人文化技术学校的教育教学工作；（2）协助政府部门做好社区教育的推进工作；（3）负责本区成人教育机构的管理；（4）协助上级主管部门做好成人高考的组织工作；（5）承办局务会决定的其他事项。5、社会力量办学管理科（1）贯彻执行党和国家有关社会力量办学的方针、政策；（2）拟定本区社会力量办学发展规划，审核报批社会力量办学机构；（3）监督管理社会办学机构，依法办学、依法治校；（4）负责社会力量办学机构的年审和财务监督工作；（5）协助有关部门对社会力量办学机构进行考核、评估和业务指导

龙岗区教育局是区政府主管全区教育事业的工作部门。其主要职能是：1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律、法规和规章；编制本区教育事业发展规划和年度计划；提出教育教学改革方案，并组织实施。2、统筹管理区教育基金：监督检查镇级教育经费的落实执行情况；监督和管理区直属单位经费运作情况；统筹规划、实施和管理学校教育技术装备和教育信息化工作；指导和监督教育系统审计工作；统筹全区教育系统学校基本建设工作。3、统筹规划和管理本区学前教育、基础教育、职业教育、成人教育、中等专业教育和电视大学教育。指导学校开展教育教学和内部管理体制改革；会同有关部门拟定本区各级各类学校的招生计划；负责中专、中小学、幼儿园招生的组织工作；负责中考、会考、高考和成人高考的组织工作；按照管理权限，负责各级各类学校、社会力量办学机构的增设（撤并）和管理工作。4、规划、指导和协调本区教育系统的科研、科普工作；指导和管理学校开展勤工俭学和校办产业的工作。5、指导本区各级各类学校、幼儿园的思想政治工作、德育工作、精神文明工作、国防教育工作和体育卫生与艺术教育工作；指导学校安全、治安保卫和综合治理工作。6、管理本区教师工作；组织实施教师资格制度，推进学校人事制度改革；指导各类学校教师和教育行政干部队伍建设工作。按照干部管理权限，负责学校行政干部的考察、任免工作；指导中小学、幼儿园教师的继续教育工作。指导管理本区教育系统与区外教育系统的教育教学交流与合作；会同有关部门对外籍教师进行日常管理。7、指导教育系统党的建设工作；负责全区教育系统纪检监察工作。8、承办区委、区政府和上级教育行政部门交办的其他事项。区人民政府教育督导室设在区教育局，其主要职能是：贯彻执行教育督学的有关规定，对下级人民政府的教育工作以及教育行政部门和区直属学校的工作进行检查、评价和指导。

孩子户口在深圳福田，但一直在河源市读书，到时候高考可以在就读地考吗？

好。1、龙岗区教育局下属学校教育理念先进，师资力量雄厚，是一所很好的学校。2、龙岗区教育局教学设施完善，环境优美，各项条件都是非常好的。

深圳市龙岗区教育局位于深圳市龙岗区中心城清林中路213号教育综合大厦513室联系方式：89551991；电子邮箱：lgjyjbgs@longgang.gov.cn；邮政编码：518172；传真：89551990；参考资料：负责深圳市龙岗区教育局招生考务的是龙岗区教育局党组成员、副局长程悦安，除此之外程副局长还负责分管基教科、社管科、高等教育与国际化教学管理科、职成教科；负责基础教育、综合实践、德育、普法、高等教育与国际教育、职教、成教等工作；协助分管维稳、宣传工作。

教育局直属学校是指人事关系，主要领导直接由教育局任命报人社部门备案，财务由教育局管理的学校。教育局所属学校是指业务上管理，在人财物的管理上没有权限也没有隶属关系。 如市一级直属学校由市教育局直接管理人财物，如初中、高中、职中等都属于直属学校，而小学由城区一级教育局管理，从隶属关系讲，小学不是市教育局直属学校，只是所属学校。

80分。截止到2022年11月18日，龙岗区教育局发布的招聘信息显示，需要招聘的正编教师需要面试80分才能上岸，分数通过才能被录取。龙岗区位于深圳市东北部，东邻坪山区，南连罗湖区、盐田区，西接龙华区，北靠惠州市、东莞市。

1、了解其他公办学校，可以在周边地区的公办学校了解是否有空余的名额，或者了解其他区域的公办学校是否接受外来生源。2、申请转籍，想孩子上特定的公办学校，可以全家转籍至该学校所在的区域。3、咨询当地教育局，无法解决问题，可以咨询当地教育局，看是否有其他解决方案。

深圳各区教育局电话如下：福田区教育局电话：82918379(公办)，82918336(民办)罗湖区教育局电话：25666324(公办)，25436307(民办)南山区教育局电话：26486070(公办)，26473151(民办)盐田区教育局电话：25228527(公办)，25228528(民办)宝安区教育局电话：27757162(公办)，27872515(民办)龙岗区教育局电话：89551962(公办)，89551983(民办)坪山区教育局电话：89353010(公办)，84622632(民办)龙华区教育局电话：23336218(公办)，23336293(民办)光明新区文体教育局电话：88211352大鹏新区公共事业局电话：28333419元平特殊教育学校电话：89468816深圳市教育局电话：82661331

当然有用，教育局发给学生的荣誉证书比学校发给学生的荣誉证书档次更高，含金量更重。属于市级荣誉奖。教育局是当地，至少是区县所有学校的主管单位，发的荣誉证书是经过各个学校层层推荐上来，择优选定的，对于学生升学和就业都有助力作用。

08：30时。龙岗教育局北京时间08：30时上班。教育局一般是早上八点上班12点下班，下午二点半上班5点30分下班，周末及节假日照常休息。教育局属于政府行政单位，上班时间按照政府行政单位的作息时间作息。

需要。去龙岗区教育局咨询的人比较多，会出现大量人群聚集在教育局门口，影响周围居民和交通秩序，是需要预约才可以提高咨询效率，维护社会秩序的。教育局是教育系统行政主管部门，是国家行政单位。

龙岗区教育局电话号码如下：公办中小学招生、转学等：0755-89551962民办学校招生、转学、收费等：0755-89551983中高考咨询：0755-89551925公民办幼儿园招生、收费等：0755-84861824义务教育阶段民办学校、幼儿园、教育培训机构的设立、变更等：0755-84583871培训机构咨询：0755-89551975教师业务咨询：0755-89551913学校安全管理：0755-89551396其他：0755-89551993布吉教办（布吉、吉华片区）：28280054坂田教办：89373376南湾教办：89208580平湖教办：85238746横岗教办（横岗、园山片区）：28864823龙岗教办（龙岗、宝龙片区）：84812319龙城教办：89916853坪地教办：84092055负责深圳市龙岗区教育局招生考务的是龙岗区教育局党组成员、副局长程悦安。除此之外程副局长还负责分管基教科、社管科、高等教育与国际化教学管理科、职成教科；负责基础教育、综合实践、德育、普法、高等教育与国际教育、职教、成教等工作；协助分管维稳、宣传工作。

广东省深圳市龙岗区教育局投诉电话：89551925。广东省深圳市龙岗区教育局客服电话：0755-89551991。投诉教育局可以通过以下两种方法投诉：1、投诉教育局去政府的上一级主管部门投诉;2、投诉教育局可以通过电话。投诉教育局的方法：1、投诉教育局可以向当地纪委，适用于案情比较大或者当地纪委不作为的话；2、可以直接向巡视组举报，现在只要是收到举报都是必查的，现在省里市里都会向各级单位派驻巡视组，举报方式也有很多。举报投诉应准备的资料如下：1、被举报单位注册登记资料；2、被举报单位违法事实；3、被举报单位的名称、地址和电话。【法律依据】：《中华人民共和国民法典》第一千零一十条：违背他人意愿，以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人实施性骚扰的，受害人有权依法请求行为人承担民事责任。机关、企业、学校等单位应当采取合理的预防、受理投诉、调查处置等措施，防止和制止利用职权、从属关系等实施性骚扰。第一千一百九十六条：网络用户接到转送的通知后，可以向网络服务提供者提交不存在侵权行为的声明。声明应当包括不存在侵权行为的初步证据及网络用户的真实身份信息。网络服务提供者接到声明后，应当将该声明转送发出通知的权利人，并告知其可以向有关部门投诉或者向人民法院提起诉讼。网络服务提供者在转送声明到达权利人后的合理期限内，未收到权利人已经投诉或者提起诉讼通知的，应当及时终止所采取的措施。

龙岗教育局招生办电话号码：0755-89551962。深圳市龙岗区教育局（以下简称区教育局）是区政府工作部门，为正处级，与中共深圳市龙岗区委教育工作委员会（以下简称区委教育工委）合署办公。内设机构：安全管理科、教育督导科（区人民政府教育督导室、督学管理办公室）、高等与职业成人教育科、派出各街道教育办公室、人事科、办公室（工委办公室）、基础教育与德育科、学前教育科、社会力量办学管理科（审批服务科）。根据中华人民共和国机构编制委员会规定。国家教育部是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。负责综合协调局机关重要党务、政务、事务工作；负责起草教育局工作计划、总结及有关文字材料的综合。负责党委会、局务会、局长办公会及局级重要会议的组织安排和会议议定事项的督办；负责上级部门及局领导交办重要事项的督办工作；组织协调国家目标办下达的各项目标督办及总结汇报工作；负责文秘、机要、档案、信访、保密、保卫、信息、后勤管理工作。教育局的作用：1、制定教育事业发展规划及年度工作计划，指导和宏观管理全县各级各类教育，贯彻党的教育方针，推进素质教育。组织实施各级各类学校的设置标准，指导各级各类学校教育教学改革，负责教育基本信息的统计、分析和发布。2、负责普通高中、义务教育、幼儿教育和特殊教育的指导与协调。负责教育督导工作；负责各级各类教育评估、检查和验收工作；负责组织和指导中等教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收。3、指导以就业为导向的职业教育的发展与改革，负责职业学校职业指导工作，负责教育经费的年度预决算工作，参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资的政策。

深圳市龙岗区教育局投诉电话：0755-12345。深圳市龙岗区教育局（以下简称区教育局）是区政府工作部门，为正处级，与中共深圳市龙岗区委教育工作委员会（以下简称区委教育工委）合署办公。主要职责：（一）贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律、法规和规章。编制全区教育事业发展规划和年度计划，经批准后组织实施。（二） 承担推进义务教育均衡发展和促进教育公平的责任。承担综合管理全区学前教育、基础教育、职业教育、中等专业教育、特殊教育和电视大学教育职责。促进民办教育发展。指导学校规范办学管理、实行教育教学改革，全面实施素质教育。（三）协调学校设置。会同有关部门拟订各类教育招生计划并组织实施。组织教育招生考试工作。负责中等专业学校毕业生离校前的就业创业指导与服务工作。（四）负责管理全区教师工作。组织实施教师资格制度， 推进学校人事制度改革，加强师德师风建设。指导各类学校教师和教育行政干部队伍建设工作。按照干部管理权限，负责有关干部的考察、任免工作。（五）统筹管理区教育基金。监督和管理教育系统的经费运作情况。统筹规划、实施和管理学校教育技术装备工作。指导和监督教育系统审计工作。负责规划、统筹、指导全区学校布局工作。负责全区公办学校建设项目规划、立项、跟踪、协调等工作，组织实施区属学校校安工程。（六）指导各类学校德育、法治教育、国防教育、体育卫生和艺术教育工作及德育队伍（班主任队伍）建设工作。配合普通话推广和文字规范工作。（七）负责教育科学研究及成果推广、在职教师和校（园） 长培训、促进教师专业发展、教育信息化建设等工作。管理学生资助工作，引导和协调勤工俭学工作。指导管理区教育系统与区外教育系统的教育教学交流与合作。（八）负责我区教育系统党的工作，指导学校党委和街道学校联合党委工作。协助做好我区教育系统纪检监察工作。（九）负责统筹协调区相关部门做好驻区高校办学服务、配套建设工作。协助做好我区高校的引进、筹设工作。负责做好引进外籍教师开展国际化课程服务工作。负责国际化教学综合管理工作。

深圳市龙岗区教育局电话号码是：0755-89551991。地址：深圳市龙岗区教育局坂田街道教育办公室。深圳市龙岗区坂田街道发达路深圳实验学校坂田校区西。地理优势：龙岗区位于广东省深圳市，其拥有得天独厚的区位优势、储备丰富的土地资源、风光旖旎的黄金海岸和历史悠久的客家文化，是改革开放的热土和投资置业的理想之地。龙岗区的作为：龙岗区委、区政府谋大局，抓大事，着眼长远，关注民生，使龙岗焕发出蓬勃生机。近年来，龙岗各项指标年均以两位数速度飚升。经济发展呈现出又好又快的势头，2006年实现地区生产总值1053.87亿元，同比百分之十八，实现了十一五的良好开局。一个规划科学、产业发达、环境优美、文化繁荣的新龙岗，正以其崭新的面貌，展示在世人面前。经济建设：1、创新自经济建设龙岗建区以来，大力推进自主创新和循环经济发展，加强基础设施建设，积极扩大对外开放，努力改善投资环境，全区国民经济和社会事业各项指标持续快速增长。努力推进和谐龙岗、效益龙岗。把龙岗打造成为代表深圳21世纪发展水准的现代化中心城区。2、生产总值龙岗区进入新的发展周期，经济总量占深圳市经济的比重不断提升，经济发展呈现出又好又快的势头。2006年，全区实现地区生产总值1053.87亿元，第一、二、三次产业的增加值分别为2.47、694.59、356.82亿元。3、工业目前形成了以工业为主导，现代物流、商贸、运输、文化产业、房地产、海滨旅游等现代服务业初具规模的外向型经济格局。以上数据均出自深圳本地宝。

龙岗教育局咨询电话号码是：0755-12345龙岗区，隶属广东省深圳市，位于东经114°02"~114°21"，北纬22°35"~22°49"之间，地处深圳市东北部，东临坪山区，西连龙华区，南接盐田区、罗湖区，北靠惠州市、东莞市。总面积388.21平方千米（不含大鹏新区）。2021年，龙岗区常住人口401.53万人。其中，常住户籍人口121.54万人，常住非户籍人口279.99万人。截至2022年10月，龙岗区下辖14个街道。龙岗区人民政府驻龙翔大道8033号。1981年，龙岗归属宝安县。1992年，撤销宝安县，分设宝安区、龙岗区，隶属深圳市。2016年，析龙岗区设立坪山区。2022年，龙岗区地区生产总值4759.06亿元，增长3.0%。其中，第一产业增加值1.46亿元，增长10.6%；第二产业增加值3243.09亿元，增长4.2%；第三产业增加值1514.51亿元，增长0.4%。

　　一、选调条件 　　(一)基本条件 　　1.具有良好的思想品德和职业道德，热爱教育事业，遵纪守法，身体健康，无违反师德师风行为。 　　2.具备浏阳市教育系统正式教师编制身份三年及以上(定向培养的公费师范生教师，要求工作时间达到或超过协议中规定的服务期限)。 　　3.在我市近三年年度考核合格及以上等级(2019年新招聘参加工作教师不符合报考条件)。 　　4.城区原五所初级中学(浏阳河、集里、荷花、关口、道吾)辖区内在编教师不纳入选调范围。 　　5.根据《中共湖南省委办公厅u2002u2002湖南省人民政府办公厅关于印发规范乡镇(街道)职责权限实施方案>等五个方案的通知》(湘办〔2019〕85号)文件精神，通过中、高级专业技术职称评审后，在原单位工作分别未满一年、五年的教师不纳入选调范围。 　　(二)其他资格条件 　　1.报考对象须为我市在编在岗的中小学教师。 　　2.学历及专业要求 　　(1)初中教师要求具有国家承认本科及以上学历，所学专业、教师资格证认定学科或职称证认定学科三者任一项与报考岗位要求一致，且具备近三年至少从教所报学科一学年的经历; 　　(2)小学教师要求具有国家承认大专及以上学历，所学专业、教师资格证认定学科或职称证认定学科三者任一项与报考岗位要求一致，且具备近三年至少从教所报学科一学年的经历; 　　(3)中小学英语、音乐、体育、美术、计算机教师要求所学专业、教师资格证认定学科或职称证认定学科中有两者与申报岗位学科要求一致。 　　3.普通话要求 　　普通话达二级乙等及以上，其中报考语文岗位须二级甲等及以上。 　　4.教师资格证要求 　　必须取得对应等级及以上的教师资格证(报考初中岗位的要求具有初中及以上等级教师资格证，报考小学岗位的要求具有小学及以上等级教师资格证)。 　　5.任教学科经历要求 　　(1)所有岗位须具备近三年至少从教所报学科一学年的经历; 　　(2)小学语文、小学数学须具备近三年至少从教所报学科或中学相近学科一学年的经历。小学语文的中学相近学科为中学文科学科(语文、英语、政治、历史、地理)，小学数学的中学相近学科为中学理科学科(数学、物理、化学、生物); 　　(3)小学思品、科学教师须具备近三年至少从教所报学科或中学相近学科一学年的经历。小学思品的中学相近学科为语文、政治;小学科学的中学相近学科为生物、地理、物理、化学。 　　6.岗位条件要求 　　报考C类岗位须为浏阳市卓越教师(含原浏阳市级及以上骨干教师)或浏阳市工作室团队成员及以上。 　　二、选调程序 　　发布公告—现场报名—资格审查—领取准考证—加分情况公示—笔试—成绩公示—选岗(仅限B类岗位)—办理相关调动手续 　　三、选调方式 　　本次选调岗位分为A类岗位、B类岗位、C类岗位三类。 　　A类岗位：城区五所初中(浏阳河中学、集里中学、荷花中学、关口中学、道吾中学)、部分城区偏远小学; 　　B类岗位：城区十五所小学。分别是黄泥湾小学、嗣同路小学、浏阳河小学、人民路小学、奎文小学、进修学校附属小学、长南路小学、禧和小学、百宜小学、新屋岭小学、长兴湖小学、泰安小学、金沙路小学、人民路第二小学、道吾小学(以下简称城区十五小); 　　C类岗位：泰安小学部分学科骨干教师岗位。 　　以上三类岗位根据报名情况分类确定是否核减科目选调计划数，根据考试成绩分类确定拟录人员名单。 　　1.A类、C类岗位采取按对应学校、对应科目报名和录取的方式进行。 　　2.B类岗位采取按对应科目报名，根据综合成绩高低由拟录取的考生依次自主选择学校的方式进行(如综合成绩出现相同时，按笔试成绩从高分到低分确定选岗顺序;如综合成绩相同且笔试成绩也相同，则抽签决定选岗顺序)。 　　四、选调岗位及计划 　　公开选调教师共计140人，待城区交流异动后进行岗位设置，具体科目及岗位待正式公告时发布，正式公告预计于7月13日发布。 　　五、现场报名(含资格审查) 　　1.报名时间：2022年7月14日(周四)9:00-12:00，13:30-16:30(初定，具体以正式公告为准)。 　　2.报名地点：浏阳市教育局八楼会议室。 　　3.报名注意事项 　　(1)报名表。考生从浏阳教育局网站自行下载《报名表》(见附件1)，按要求填好，并准备好本人近期免冠1寸照片2张。 　　(2)证件资料。考生需携带本人身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证、职称证、年度考核结果优秀证书等相关证书，以上资料均需原件和复印件。考生还须提供现所在乡镇教育发展中心出具的有关考生取得浏阳市教育系统事业编制身份时间、年度考核等情况的证明(相关格式见附件2)，由所在市直学校、教育发展中心负责人签字、盖章;并提供学校相关负责人签字、盖章和教育发展中心业务干事审核的近三年内从教所报学科(部分可为相近学科)一学年的原始教案一份。 　　(3)每人限报一个志愿。志愿一旦填报，任何人不得更改。 　　注：以上材料按顺序整理，证书(批文)和业绩材料提供原件交复印件。 　　4.u2002u2002开考比例：报考同一岗位资格初审合格人数与选调计划数达到3∶1(含)方可开考，低于3∶1则取消或核减该岗位招聘计划数(C类岗位取消或核减的岗位计划调剂到同学校同科目岗位，增加计划数的岗位应满足调整后的开考比例要求)，报考岗位被取消的报考人员可申请改报符合条件的其他岗位。 　　5.注意事项：资格初审通过后，报考人员不得更改报考岗位。 　　六、加分 　　1.符合相关条件的教师可进行加分。 　　2.加分项目及标准： 　　(1)到2022年8月31日止，任我市公办教师教龄五年内不加分、第六年起每满一年加0.1分(以周年计算)，加满1.5分止; 　　(2)近三年(2019、2020、2021年度)年度考核评为优秀等次的每次加0.5分; 　　3.u2002u2002对符合加分条件的教师将在浏阳教育局网站(http://www.liuyang.gov.cn/lyszf/xxgkml/szfgzbm/sjyj/tzgg/)进行情况公示。 　　七、笔试 　　1.资格审查合格人员参加笔试。 　　2.笔试时间初定7月17日(周日)，地点初定：浏阳河中学，具体时间和地点以准考证为准。参加笔试时，考生必须携带准考证和本人有效身份证件。 　　3.笔试内容为教育法规、教育理论及综合知识。主要内容包括：新课程理念、教育教学技能、教育学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德。 　　八、综合成绩合成 　　笔试成绩与教师加分之和为考生综合成绩(保留两位小数)，若综合成绩相同，按笔试成绩确定排序。 　　九、确定拟录人员 　　1.各类岗位按岗位选调计划数，根据考生综合成绩从高分到低分，等额确定拟录对象(如综合成绩出现相同分数时，则按笔试成绩从高分到低分确定拟录对象)。 　　2.u2002u2002拟录取人员名单在浏阳教育局网站(http://www.liuyang.gov.cn/lyszf/xxgkml/szfgzbm/sjyj/tzgg/)及微信公众号上进行公示，公示期为3天。经公示无异议后办理相关人事手续。 　　3.公示期满无异议的拟录人员，按程序办理有关选调手续。 　　十、其他事项 　　1.A、C类定点选调岗位录用人员一经录用，三年内不得申请调动工作。 　　2.u2002u2002考生提供的资料必须真实、可靠，报名时考生须填写《个人诚信书》，保证信息真实性，同时，资格审查贯穿本次选调考试各个环节，任意一个环节发现弄虚作假者或资格不符者，一律取消资格。弄虚作假者，三年内不得报名参加城区选调考试，本年度考核定为基本合格或不合格。 　　3.选调人员异动后的岗位聘用等级，由调入单位根据本单位岗位竞聘方案、岗位结构空缺情况和教师任教岗位初定，并按原办理岗位设置的程序和要求报市人社部门审核批准。若调入单位相应岗位职数不足，将降低选调人员岗位聘任，即实行“高职低聘”。 　　十一、疫情防控要求 　　1.u2002u2002请报名考生注意做好自我健康管理，即日起申领本人防疫健康码(湖南本省的通过微信公众号“湖南省居民健康卡”申领健康码，外省的通过微信小程序“国家政务服务平台”申领防疫健康信息码)和通信大数据行程卡(通过微信小程序“通信行程卡”申领)，持续关注自己健康码和通信大数据行程卡状态，并进行每日体温测量和健康状况监测。出现发热(体温≥37.3℃)、咳嗽等急性呼吸道异常症状的，应及时进行相应的诊疗和排查，保证参考时身体健康。近期不要前往疫情中高风险地区，不出国(境)，尽量不参加聚集性活动，不到人群密集场所。出行时如乘坐公共交通工具，要全程佩戴口罩并做好手部卫生。 　　2.u2002u2002考试前，考生应至少提前1小时到达笔试考点。进入考点时，主动出示准考证、身份证、健康码和通信大数据行程卡，接受体温测量，健康码为绿码、通信大数据行程卡为绿色、经现场测量体温正常(体温<37.3℃)且无咳嗽等急性呼吸道异常症状者方可进入考点。 　　3.进场时须有序排队，保持人员间距，规范佩戴一次性医用口罩。 　　4.以下人员不允许进入考点参加考试： 　　(1)无准考证、身份证，不能提供健康码和通信大数据行程卡的; 　　(2)考前14天内有国内疫情中高风险地区旅居史通信大数据行程卡或健康码为黄码的; 　　(3)仍在隔离治疗期的确诊病例、疑似病例或无症状感染者，仍在隔离观察期的密切接触者、境外旅居史人员以及健康码为红码者; 　　(4)入场时体温复测仍然异常(体温≥37.3℃)且无法排除新冠病毒感染者。 　　5.所有考生应注意个人防护，自备一次性医用口罩，除核验身份时按要求及时摘戴口罩外，进出考点、考场、考试期间应当全程佩戴口罩。 　　十二、报考咨询 　　考务咨询电话： 　　0731—83682133(浏阳市教育局政工人事科) 　　监督举报电话： 　　0731-83682013(市纪委监委驻教育局纪检组) 　　1.浏阳市2022年城区中小学教师选调考试报名表 　　2.浏阳市2022年城区中小学教师选调考试参加工作时间及年度考核证明(格式文本) 　　浏阳市教育局 　　2022年7月4日

深圳龙岗区教育局局长郎丰生主要工作简历：1986.7—1993.5执教于深圳大学（期间1991.9—1993.4月在横岗镇挂职任副书记）；1993.5—1994.9任深圳市龙岗区区委（府）办公室副主任；1994.9—1998.6任深圳市龙岗区投资管理公司总经理、董事长；1998.6—2002.6任深圳市龙岗区计划统计局局长；2002.6—2003.8任深圳市龙岗区发展计划局局长；2003.8—现在 任深圳市龙岗区教育局局长。深圳龙岗区长姜建军

龙岗区教育局招生办电话是0755-89551962。公办中小学招生、转学等0755-89551962、0755-89551966；民办学校转学、收费等0755-89551983；中高考咨询0755-89551925；公民办幼儿园招生、收费等0755-84861824；义务教育阶段民办学校、幼儿园、教育培训机构的设立、变更等0755-84583871；校外教育培训监管咨询0755-89551975；教师业务咨询0755-89551913；学校安全管理0755-89551396；其他0755-89551993。一、龙岗区初中一年级招生对象为目前就读小学六年级，并符合以下条件之一者：深圳市户籍儿童、少年；享受市政府相关优惠政策人员子女；父母双方或一方具有深圳户籍的非深圳户籍儿童、少年；父母双方或一方持有具有使用功能的深圳经济特区居住证，且在深圳居住满1年、连续参加社会保险（养老保险和医疗保险）满1年的非深圳户籍儿童、少年。二、申请方法1、志愿填报要求申请初中一年级学位的适龄少年可填报四个志愿，非深圳户籍适龄少年须至少填报一所民办学校，深圳户籍适龄少年不作要求。2、志愿填报规则申请公办学校的，所填的第一个公办志愿必须是招生地段内的学校，其它公办志愿可从所属街道教育办服务范围内的公办学校中选择填报（各教育办服务范围见本指南“招生地段”）；申请民办学校的，可从全区范围内的民办学校中选择填报。三、报名步骤：1、家长网上报名登录龙岗政府在线网站“龙岗区教育局基础教育与德育科”页面（http://www.lg.gov.cn/bmzz/zs/）或者关注“深圳龙岗教育”微信公众号，在“学位申请”栏目中点击“初一报名”。家长需完成：凭适龄少年身份证号填报报名信息，生成报名号和初始积分；根据系统提示拍照或扫描上传学位申请所需的各项材料，完成网上报名。（注意：使用自建房、集资房、集体宿舍、军产房等特殊住房或祖屋申请学位的，在完成网上报名后，还需按第一志愿学校通知要求，到校现场验核住房材料原件。）2、学校初审第一志愿学校对家长上传的资料、填报的信息进行初审。若填报信息不规范或资料不完整，学校通知家长到校补交有关材料并现场审核。初审结束后，家长不得更换学位申请材料及修改报名信息。

老师做云集让家长做微商她赚钱家长不买孩子受罪

田贵成

内蒙古赤峰市教育局举报热线电话：0476--8301890内蒙古赤峰市教育局主要职能职责：（一）贯彻执行党和国家教育工作的方针、政策和法律、法规。研究拟订全市教育改革发展战略和教育事业发展规划、政策措施，并组织监督实施。（二）负责各级各类学校的统筹规划和协调管理，指导各级各类学校的教育教学改革。（三）负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，组织实施高水平高质量普及九年义务教育工作，指导普通高中教育、幼儿教育、民办基础教育和特殊教育工作。（四）指导以就业为导向的职业教育的发展与改革，贯彻落实中等职业教育教学指导文件和教学评估标准，指导中等职业教育、职工教育、农牧民教育、社区教育及各类成人教育工作。（五）统筹协调和指导全市民族教育工作，贯彻落实民族教育发展改革政策；规划并指导民族教育教学工作、师资队伍建设；指导教育系统民族团结教育和少数民族语言文字规范化工作。（六）指导并组织教育督导工作，负责对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导评估和检查验收工作；组织开展基础教育发展水平和质量监测工作，发布教育督导报告。（七）负责本部门教育经费的统筹管理及教育技术装备和信息化建设工作，监测教育经费的使用情况，参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资的政策；负责统计全市教育经费投入情况。（八）指导各级各类学校党建工作、稳定工作和思想政治工作；指导各级各类学校德育教育、体育卫生艺术教育及国防教育工作。（九）主管全市教师工作，指导各级各类学校教师、中小学校长和教育行政干部队伍的建设工作；指导并组织实施教师资格认定、教师招聘录用、职务评聘、绩效考核、表彰奖励、调配交流、继续教育工作。（十）负责师范类高校毕业生就业指导和档案管理工作。（十一）负责各类高等学历教育招生考试工作，指导并组织开展中等职业学校学生助学工作。（十二）负责对全市中等以下社会力量所办学校和教育机构的管理、审批工作。（十三）组织指导全市教育系统的国际合作与交流和对外宣传工作。（十四）负责全市教育系统学校安全工作，指导学校治安保卫、校舍安全和综合治理工作。（十五）贯彻落实国家语言文字工作的方针、政策，协调指导和监督检查部门、行业汉语言文字工作，指导推广普通话和普通话师资培训工作。（十六）完成赤峰市人民政府和自治区教育厅交办的其他事项。

赤峰市教育局电话：0476-8334026，不是8301890！

电话：0476-8334026。地址：赤峰市松山区新城大明街30号。邮编：024000。主要职能：（一）贯彻执行党和国家教育工作的方针、政策和法律、法规。研究拟订全市教育改革发展战略和教育事业发展规划、政策措施，并组织监督实施。（二）负责各级各类学校的统筹规划和协调管理，指导各级各类学校的教育教学改革。（三）负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，组织实施高水平高质量普及九年义务教育工作，指导普通高中教育、幼儿教育、民办基础教育和特殊教育工作。（四）指导以就业为导向的职业教育的发展与改革，贯彻落实中等职业教育教学指导文件和教学评估标准，指导中等职业教育、职工教育、农牧民教育、社区教育及各类成人教育工作。（五）统筹协调和指导全市民族教育工作，贯彻落实民族教育发展改革政策；规划并指导民族教育教学工作、师资队伍建设；指导教育系统民族团结教育和少数民族语言文字规范化工作。（六）指导并组织教育督导工作，负责对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导评估和检查验收工作；组织开展基础教育发展水平和质量监测工作，发布教育督导报告。（七）负责本部门教育经费的统筹管理及教育技术装备和信息化建设工作，监测教育经费的使用情况，参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资的政策；负责统计全市教育经费投入情况。（八）指导各级各类学校党建工作、稳定工作和思想政治工作；指导各级各类学校德育教育、体育卫生艺术教育及国防教育工作。（九）主管全市教师工作，指导各级各类学校教师、中小学校长和教育行政干部队伍的建设工作；指导并组织实施教师资格认定、教师招聘录用、职务评聘、绩效考核、表彰奖励、调配交流、继续教育工作。（十）负责师范类高校毕业生就业指导和档案管理工作。（十一）负责各类高等学历教育招生考试工作，指导并组织开展中等职业学校学生助学工作。（十二）负责对全市中等以下社会力量所办学校和教育机构的管理、审批工作。（十三）组织指导全市教育系统的国际合作与交流和对外宣传工作。（十四）负责全市教育系统学校安全工作，指导学校治安保卫、校舍安全和综合治理工作。（十五）贯彻落实国家语言文字工作的方针、政策，协调指导和监督检查部门、行业汉语言文字工作，指导推广普通话和普通话师资培训工作。（十六）完成赤峰市人民政府和自治区教育厅交办的其他事项。

王晓峰，1959年9月生，汉族，大学，中共党员，现任赤峰市松山区教育局局长

你好：局长 张子军副局长 根 山（蒙古族） 宋金发 李 洪 隋雨山 乌力更（蒙古族）系统党委副书记 周希明希望我的答案可以帮助你！

不一样，中学比教育局低半级。

党务工作

红山区：7月16日放假；松山区：7月14日放假 赤峰市红山区小学放假时间为7月16日，开学时间为9月1日； 赤峰市松山区小学放假时间为7月14日，9月1日开学。 两区办公室工作人员还称，严禁各学校在期末期间随意增减课时、延长学生在校时间、超出教材范围大量布置作业、大量作复习资料等加重学生课业负担的做法。假期期间严禁教师利用假期参与补课和办班。

　　一、选调原则 　　坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则。 　　二、选调计划 　　国家统编教材小学《语文》学科教师4名(赤峰蒙古族实验小学2名、赤峰新城蒙古族实验小学2名);小学《道德与法治》学科教师3名(赤峰蒙古族实验小学2名、赤峰新城蒙古族实验小学1名)。小学《蒙语文》学科教师3名(赤峰新城蒙古族实验小学);共计10名。 　　其中，小学《语文》学科教师从红山区、松山区在职教师中选调;小学《道德与法治》、小学《蒙语文》学科教师从红山区、松山区、元宝山区、宁城县、敖汉旗、喀喇沁旗在职教师中选调。 　　三、选调条件 　　(一)基本条件 　　1.品行端正，拥护中国共产党的领导，具有良好的思想政治素养; 　　2.甘于奉献，热爱教育事业，有较强的事业心和责任感; 　　3.身心健康，具备从事教育教学和相关工作的基本素质和基本能力; 　　4.选调人员应为目前在编在岗中小学教师; 　　5.小学语文和小学道德与法治学科选调教师要求符合蒙汉兼通(会说会写并熟练运用蒙古语言文字和汉语言文字)条件，且能够熟练使用国家通用语言文字进行教学。小学语文学科应具备二级甲等及以上普通话水平测试等级证书，小学道德与法治学科应具备二级乙等及以上普通话水平测试等级证书; 　　6.具有本科及以上学历; 　　7.持有相应种类或以上层次教师资格证书; 　　8.具有相关学科教学经历; 　　9.年龄在38周岁及以下(1983年1月18日及以后出生)。 　　(二)下列人员不得参加此次选调 　　1.近三年年度考核为合格以下等次的; 　　2.受党纪政纪处分尚未解除的; 　　3.因违法违纪正被调查处理的; 　　4.法律、法规、政策、纪律规定不得选聘的人员。 　　四、工作程序 　　选调工作按发布公告、网上报名、资格审核、试讲、公示和办理相关手续等步骤进行。 　　(一)发布公告 　　2021年1月18日在赤峰教育网发布选调公告。 　　(二)网上报名 　　网上报名时间：自本公告发布之日至2021年1月24日18时报名结束。应聘者可在赤峰教育网下载报名表并将报名表及需提交材料扫描件在报名截止时间内发送至cfsjyjzp@163.com。邮件标题格式为：报名学校+学科+姓名。 　　提交材料包括： 　　1.《赤峰市教育局直属民族小学选调教师报名登记表》，填写个人简历时，须完整填写本人学习经历(自高中开始填写起止年月、就读学校、院系、专业)、工作经历(填写起止年月、工作单位和所从事的主要工作); 　　2.本人居民身份证扫描件(有效期内); 　　3.大学本科毕业证、中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn)上打印的学历认证(教育部学历证书电子注册备案表)、教育部学历认证证明(归国留学生提供)扫描件; 　　4.教师资格证书和普通话水平测试等级证书及近三年年度考核表扫描件; 　　5.录用审批表、在编人员证明及符合报名条件的其他资料扫描件。 　　报名要求： 　　1.报名人员要认真阅读公告，报名人员须对所填报信息的真实性、准确性和完整性负责。填报虚假信息、隐瞒重要信息及信息填报不完整的取消其选调资格，由报考人员自行承担后果。 　　2.在整个选调工作过程中，报名人员务必保持通讯畅通，若因个人原因导致未能联系上本人，按自动放弃处理，取消其相应资格。 　　(三)资格审核 　　根据选调条件对网上报名人员提交的资料进行审核。审核合格者进入试讲环节。在试讲之前，报名人员需携带报名登记表及网上报名时提供的证件原件进行现场核实。 　　(四)试讲 　　试讲时间、地点以电话通知为准。试讲成绩100分，试讲题目现场抽签决定，语文、道德与法治学科需用汉语试讲，蒙语文学科用蒙语试讲，对不按要求作答的，按零分处理。抽签后准备时间为30分钟，试讲时间为15分钟。评审评委按7人制设置，评委打分保留两位小数，并去掉分、最低分，5个有效分数的平均分为总成绩。如出现成绩并列，按小数点后第3位数字高者优先，依此类推。试讲结束后，向试讲人员当场公布成绩。试讲设置最低合格分数线80分。 　　(五)确定拟选调人员名单 　　根据试讲成绩由高到低排序，由选调教师工作领导小组按选调计划集体研究，等额确定拟选调人员名单。 　　(六)公示 　　对拟选调人员在赤峰教育网上进行公示。公示时间为5个工作日，公示期满，对没有问题的，办理调动和聘用手续;对有反映问题并查实的，取消其选调资格。对出现空缺的岗位，按照试讲成绩从高到低的顺序依次递补。 　　(七)相关要求 　　1.疫情防控要求 　　报名人员必须严格按照以下各项要求，积极配合做好新冠肺炎疫情防控工作。 　　(1)报名人员近期不要前往疫情风险等级为中、高风险地区，减少出行、聚集等有传染风险的活动，做好自我健康管理。对因不符合健康要求及疫情防控要求而导致不能参加选聘相关工作的，后果由其本人承担。 　　(2)报名人员如为入境回国返赤人员，落实入境地14天集中隔离+属地14天集中隔离+2次核酸检测(或入境地7天集中隔离+属地21天集中隔离+3次核酸检测);有中风险等级地区(结合全国动态调整)旅居史的，落实属地14天居家隔离+2次核酸检测+14天健康监测管控措施;有高风险等级地区(结合全国动态调整)旅居史的，落实属地14天集中隔离+14天居家隔离+3次核酸检测管控措施。在做好个人防护的前提下方可参加报名、面试。 　　(3)报名人员须严格遵守国家、自治区、赤峰市疫情防控措施和要求。故意隐瞒接触史、旅居史，故意谎报病情，拒不执行疫情防控措施或不服从相关工作人员管理的，取消选调资格并追究相关责任。 　　(4)如因疫情防控工作需要对选调计划和疫情防控要求作出调整，请以赤峰市新冠肺炎疫情防控工作指挥部发布的相关公告为准，请报名人员及时关注。 　　(5)参加试讲人员需提供试讲日前三天核酸检测报告，并携带通信大数据行程卡“绿码”。 　　如因疫情防控工作需要对选调计划和疫情防控要求作出调整，请以赤峰市新冠肺炎疫情防控工作指挥部发布的相关公告为准，请报名人员及时关注。 　　2.纪律要求 　　(1)严格坚持公开、公正、竞争、择优的原则，按照政策规定的条件标准和工作程序进行，坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊等行为，主动接受纪检监察部门及社会各界监督。 　　(2)工作人员应严格遵守工作纪律，主动接受监督，严禁以任何形式谋取私利。凡与符合报名条件的人员有回避情形的，必须回避，对违反工作纪律的人员要进行严肃处理。 　　本次选调教师工作相关公告、通知、公示均在赤峰市教育网上公布。其他未尽事宜和本公告最终解释权归赤峰市教育局。 　　咨询电话：0476-8333656，15049908868 　　赤峰市教育局直属民族小学选调学科教师报名登记表.xls 　　赤峰市教育局 　　2021年1月18日

一 2019赤峰市红山区招聘167名幼儿园工作人员，都考哪些内容 (试讲+才艺展示) 1、绘画项目集中测试，采取统一命题方式，绘画内容由工作人员现场抽取，绘画(简笔画)不超过10分钟。绘画用笔自备，所用纸张统一发放。 2.试讲内容可自选幼儿园课程。采用现场抽签方式确定试讲顺序(每人试讲后即进行才艺展示)，试讲和才艺展示(自选类)两项时间不超过10分钟。 3.试讲和才艺展示满分100分(试讲占40%，绘画占30%，自选类才艺展示占30%)。考场不提供多媒体设备，也不提供各种乐器，只提供伴奏曲播放设备。 4.试讲和才艺展示结束后，现场宣布个人分数。所有人员试讲和才艺展示后，总成绩将在报名网站公布，请随时关注。 二 赤峰红山的神话 赤峰的由来 赤峰之名始于清代。清乾隆三十九年于今赤峰红山区设乌兰哈达厅。1983年10月经国务院批准撤昭乌达盟建赤峰市，现辖3区(红山区、元宝山区、松山区)、7旗(阿鲁科尔沁旗、巴林左旗、巴林右旗、克什克腾旗、翁牛特旗、喀喇沁旗、敖汉旗)、2县(林西县、宁城县)。总人口453万人，其中城市人口44万人，全市有汉、蒙、回、满、朝鲜、壮、鄂伦春等30个民族，蒙古族人口84万，是一个以蒙古族为自治民族、汉族为多数的少数民族聚居地区。 赤峰之名源于“乌兰哈达”系蒙古语，意为赤色山峰，以东北部一座呈赭红色的山而命名。那是北方一座历史的山峰。说起红山，还流传着一个美丽动人的神话故事。 相传很久以前，红山并不是红色，而是一座熠熠发光、变幻莫测、五颜六色的山峰，每遇彩霞夕照，就是金光闪烁，瑞气千条，山脚下有偌大的一片水城直抵天边，湖面平静，宛如妆镜；气团变生，波涛翻涌，似有云雾上升，袅袅浮动。鱼跃鸥拍，飞花点点，金波光耀。遍野的黄花，野百合，鸽子花，一团团，一簇簇，如仙境一般。 一天，久在天宫瑶池西王母的九个女儿不甘寂寞，偷偷地溜出南天门，踏着祥云，来到红山脚下，解下罗裙，一个个纵身跃入碧波之中，顿时，水面上绽开了朵朵白莲。王母娘娘知道了九女下凡的事，大发雷霆，命太白金星下凡，速令九女回天廷。这时从仙女沐浴已毕，正在梳妆，忽见太白金星到，亲传王母口喻。众女一看时至过午，情知不妙，仓促飞离，慌乱中不慎把胭脂撒落在山上。从此，五颜六色的山就变成了红色的山峰。就在众仙女即将返回天宫的刹那，乌云滚滚，电闪雷鸣，一群天兵天将把众仙女团团包围，玉帝降旨，把九仙女贬入凡间，并令九女化为石，永不许返天宫。太白金星见此景，只好含泪惜别。此时，沉雷又炸，暴雨如注，一直下了九天九夜，雨过之后，九女变作九座山峰，耸立于红山之中，当时又因雷击过猛，迫使金湖的水倒流回溯，绕山麓回环云，再曲曲折折东流归入土河。至今在赤峰一带仍流传着：“红山九个头，英金水倒流”的民谣。著名作家老舍先生曾留下诗句：“塞上红山映碧池，茅亭望断柳丝丝，临风莫问秋消息，雁不思归花落迟。” 三 赤峰红山区医保中心 保险我帮您解答，更多疑问可在线答疑。 A.赤峰市劳动局-0476-8334337 赤峰市新城区玉龙大街党政大楼 B.赤峰市红山区劳动局-0476-8243103 赤峰市三东街 四 赤峰有哪些高考报考机构最好在红山区！ 可以去赤峰元科文化集团，他们从事多年各种资格考试，高考报考也做了几年了，目前应该是赤峰相对专业的了，目前应该是赤峰唯一一家集团性质的机构。 五 赤峰红山区电脑培训哪里好 电脑是目前就业最热门的一个专业，尤其是目前最热门的UI和android开发，都非常热门。因为UI主要学习的是设计，没有基础也没有问题。UI主要学习三大方面：游戏动漫人物设计，动画特效设计，还有手机界面的交互设计。而软件开发就是手机APP的开发，所以现在就业前景非常好 六 赤峰市红山区初中哪个好 志峰市红山区初中哪个好？我觉得赤峰市红山区初中哪个学校都非常的好。 七 2019赤峰市红山区招聘167名幼儿园工作人员，薪资待遇如何 按总成绩从高到低依次自主选择单位(若有自动放弃者，按总成绩由高到低顺延补录)，试用期6个月，试用期满，经考核合格者，与用人单位签订聘用合同，聘期一年。用人单位负责对聘用人员进行考核，考核结果作为聘用、续聘、解聘及奖惩的主要依据。 本次招聘人员实行合同制管理，不列入事业编制;试用期6个月;厨师试用期每月工资3000元，面案试用期工资每月2800元，专任教师、保育员和保健医及其他工勤人员试用期每月工资2000元;试用期满，考核合格者工资依据红山区人民 *** 相关规定，参照社区工作人员标准发放，厨师、面案工资另行制定标准;从试用之日起为所有录用人员上五险。 八 赤峰市红山区长青公园西胡同花园小区幼儿园，和小学，公办的在哪里 赤峰市红山区长青公园西胡同花园小区幼儿园，和小学，公办的在哪里， 可询问教育局。 教育局的解释是最权威的。 你若喜欢， 便是晴天。 九 赤峰市红山区初中有几个 1、赤峰三中 赤峰三中学校始建于1923年，是一所历史悠久，人才辈出的老学校。建校八十年来，为国家培养了一批又一批的优秀人才，原内蒙政协副主席王逸伦，原国家经委副主任沙叶、抗联英雄高桥等老一辈革命家就读、毕业于本校，学校以其突出的业绩在赤峰教育史上留下了光辉的一页。 学校地址：赤峰三中位于红山区二道街66号 2、赤峰六中 赤峰六中始建于1958年，学校占地面积约16300平方米，建筑面积约5800平方米。现共设30年教学班，在校生共有2100余人，教职工160多人，其中高职教师110多人，现任教师100%达到合格学历。学校拥有现代化水平的微机室、语音室和电教室，学校校园环境优美。 学校地址：赤峰市红山区园林路北段1号正门 、副门哈达西街 3、赤峰七中 赤峰七中始建于1964年，自1978年恢复高考制度以来，一直是一所国立普通完全中学。2007年9月，按照区委、区 *** 教育布局调整，整合教育资源的知识精神，将文钟镇三所中学（文钟一中、文钟二中、文钟三中）整体并入到赤峰七中，高中部整体并入英才学校。 学校地址：赤峰市红山区三道东街南100米 4、赤峰八中 赤峰八中始建于1970年，是一所全日制初级中学。学校有40个教学班，在校学生2640人，教职工217人，一线任课教师180人，其中高级教师49人，自治区骨干教师2人，市级骨干教师17人，获国家级奖励的有29人次，获自治区级奖励的有34人次，获市级奖励的有52人次，获红山区级奖励的有72人次。 学校地址：内蒙古赤峰市三东街226号 5、赤峰第十中学 赤峰第十中学位于市区中心，一九七四年建校。校园总面积达15000平方米，现拥有南北两座教学楼，总占地面积2500平方米，建筑面积8500平方米，200米标准硬化田径场地，学生活动场地面积约7800平方米。 学校地址：内蒙古自治区赤峰市新华路111

【 #教师招聘# 导语】2022年内蒙古赤峰林西县教育局“绿色通道”引进教师面试公告已发布，面试时间于2022年6月22日8：00开始，分学科进行面试。 考 网现将原文发布如下： 　　根据《2022年林西县“绿色通道”引进教师公告》有关要求，现已完成网上报名、资格初审等环节，经林西县人才引进工作领导小组同意，现将2022年林西县教育系统“绿色通道”引进人才面试有关事宜通知如下。 　　一、进入面试人员名单 　　见附件《林西县“绿色通道”引进人才进入面试人员公示名单》。 　　二、面试时间及方式 　　（一）面试地点及时间 　　面试地点林西县教育局五楼会议室。面试时间于2022年6月22日8：00开始，分学科进行面试。 　　6月22日语文、数学、政治、英语、日语、地理、物理学科。 　　6月23日化学、体育、生物、历史学科。 　　（二）面试方式 　　面试采用结构化面试方式进行，时间为10分钟，面试顺序抽签确定。面试时不使用多媒体课件，只提供传统书写介质。要求全程用汉语面试（英语、日语学科除外）。 　　三、资格复审有关事宜 　　（一）拟进入资格复审时间 　　2022年6月24日（上午8：00—11：30，下午2：30—5：30）。 　　（二）资格复审地点 　　林西县教育局208室复审。须全程佩戴口罩，进入办公楼时请配合工作人员出示健康码、测量体温，自觉间隔1米排队，保持环境清洁、通畅。 　　（三）资格复审内容 　　二代居民身份证（临时身份证或护照）、毕业证、学位证、教师资格证原件和复印件，在中国高等教育学生信息网（学信网）打印的有效期内的教育部学历证书电子注册备案表，应届毕业生未取得相应证件的可持学校出具的相关证明。 　　（四）确定拟引进人员名单 　　面试考核组根据面试成绩结果按岗位需求由高分到低分排序确定拟引进人员名单。拟引进人员体检、考察不合格或主动放弃引进资格的，按面试成绩由高到低顺序递补，请各学科岗位未进入资格复审考生保持电话畅通便于及时递补。 　　四、公示 　　对拟引进人员结果在赤峰市教育局、林西县人民政府进行公示，公示时间为5个工作日，对公示期内无问题人员列入体检、考察人选。 　　五、体检与考察 　　（一）体检按照赤峰市事业单位公开招聘有关要求和标准进行，体检费用自理，如需要进行复检的，接到通知后及时进行复检，体检结论由医院出具。 　　（二）体检合格人员列为考察对象，根据引进岗位要求，全面了解被考察对象的政治思想、道德品质、遵纪守法等情况，审核拟引进人员档案。对考察不合格的，取消其引进资格。 　　（三）体检及审核档案时间2022年7月25日。 　　六、办理手续 　　按照相关规定为其办理聘用手续，与拟引进人员签订聘用合同，实行诚信档案管理制度。此次引进的人才与聘用单位签订聘用合同单位最低服务年限为6年。 　　七、组织领导 　　为确保此次教师引进工作的有序进行，本次教师引进工作在人才引进领导小组领导下进行，并邀请相关部门负责同志参加。各相关部门要高度重视此项工作，精心组织，严格要求，明确责任，确保教师引进工作的顺利完成。 　　八、其他要求 　　受新冠肺炎疫情影响，为确保本次面试工作安全平稳有序进行，请考生按要求做好相关防疫工作。 　　（一）为避免人群聚集，考生须佩戴一次性医用外科口罩，保持安全距离。 　　（二）考生应提前至少10分钟到达面试地点，进入面试地点须持本人二代居民身份证，须提供48小时内（以检测时间为准）核酸检测阴性证明（纸质或电子报告，建议持纸质报告）。 　　（三）考生须服从现场工作人员管理及疫情防控安排，材料齐全，验码测温、行程核验均无异常，方可进入面试地点。 　　（四）确诊病例、无症状感染者、核酸检测结果为阳性、尚未解除隔离的密接和次密接人员、被封控管控人员、“健康码”或“行程卡”非绿色的考生不得参加考试。 　　咨询电话：0476－5556821。 　　林西县“绿色通道”引进人才进入面试人员公示名单．docx 　　林西县人才引进工作领导小组 　　2022年6月1日

赤峰市松山区教育局的电话是0476-8440902。松山区是内蒙古自治区赤峰市的一个市辖区，是赤峰市的政治、经济、文化中心，位于内蒙古自治区东部，区域范围东经 117°47′-119°39′，北纬 42°01′-42°43′。东西长152.5公里，南北宽77公里。松山区总面积5955平方公里，人口57.36万(2010年)，辖7个街道、9个镇、5个乡。2013年，松山区地区生产总值226.7亿元。松山区属北温带半干旱大陆性季风气候区。松山区地貌属山地丘陵区。松山区境内分布有万佛寺、香山寺、古辽瓷缸瓦窑遗址等景区景点。2014年，松山区辖7个街道、9个镇、5个乡:铁东街道、松州街道、振兴街道、向阳街道、兴安街道、玉龙街道、全宁街道、穆家营子镇、初头朗镇、大庙镇、王府镇、老府镇、哈拉道口镇、上官地镇、安庆镇、太平地镇、当铺地满族乡、城子乡、大夫营子乡、岗子乡、夏家店乡。赤峰市松山区位于内蒙古自治区东部，区域范围东经117°47′-119°39′，北纬42°01′-42°43′。地理图像呈不规则多边形，东西长152.5公里，南北宽77公里，总面积5955平方公里。东与敖汉旗相望，西与河北省围场县毗邻，西北与克什克腾旗搭界，南与喀喇沁旗、红山区、元宝山区接壤，北与翁牛特旗相连。

教育局24小时咨询电话：12391，12391，是教育部用于教育事业服务的专用电话号码。中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。截至2017年7月，教育部设有19个内设司、局，“中国联合国教科文组织全国委员会秘书处”也设在其中。另外，教育部还直接管理15个教育类社会团体和组织。1985年至1998年教育部称作中华人民共和国国家教育委员会。主要职责一、 研究拟定教育工作的方针、政策；起草有关教育的法律、法规草案。二、 研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划；拟定教育体制改革的政策以及教育发展的重点、结构、速度，指导并协调实施工作。三、 统筹管理本部门教育经费；参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的方针、政策；监测全国教育经费的筹措和使用情况；按有关规定管理国外对我国的教育援助、教育贷款。四、 研究提出中等和初等教育各类学校的设置标准、教学基本要求、教学基本文件；组织审定中等和初等学校的统编教材；指导中等及中等以下各类教育的教育教学改革；组织对普及九年义务教育、扫除青壮年文盲工作的督导与评估。五、 统筹管理普通高等教育、研究生教育以及高等职业教育、成人高等教育、社会力量举办的高等教育、成人高等教育自学考试和继续教育等工作。研究提出高等学校设置标准，审核高等学校的设置、更名、撤销与调整；制定学科专业目录、教学基本文件，指导高等学校教育教学改革和高等教育评估工作；负责"211工程"的实施和协调工作。

内蒙古赤峰市教育局中心热线电话：0476--8301890内蒙古赤峰市教育局主要职能职责：（一）贯彻执行党和国家教育工作的方针、政策和法律、法规。研究拟订全市教育改革发展战略和教育事业发展规划、政策措施，并组织监督实施。（二）负责各级各类学校的统筹规划和协调管理，指导各级各类学校的教育教学改革。（三）负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，组织实施高水平高质量普及九年义务教育工作，指导普通高中教育、幼儿教育、民办基础教育和特殊教育工作。（四）指导以就业为导向的职业教育的发展与改革，贯彻落实中等职业教育教学指导文件和教学评估标准，指导中等职业教育、职工教育、农牧民教育、社区教育及各类成人教育工作。（五）统筹协调和指导全市民族教育工作，贯彻落实民族教育发展改革政策；规划并指导民族教育教学工作、师资队伍建设；指导教育系统民族团结教育和少数民族语言文字规范化工作。（六）指导并组织教育督导工作，负责对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导评估和检查验收工作；组织开展基础教育发展水平和质量监测工作，发布教育督导报告。（七）负责本部门教育经费的统筹管理及教育技术装备和信息化建设工作，监测教育经费的使用情况，参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资的政策；负责统计全市教育经费投入情况。（八）指导各级各类学校党建工作、稳定工作和思想政治工作；指导各级各类学校德育教育、体育卫生艺术教育及国防教育工作。（九）主管全市教师工作，指导各级各类学校教师、中小学校长和教育行政干部队伍的建设工作；指导并组织实施教师资格认定、教师招聘录用、职务评聘、绩效考核、表彰奖励、调配交流、继续教育工作。（十）负责师范类高校毕业生就业指导和档案管理工作。（十一）负责各类高等学历教育招生考试工作，指导并组织开展中等职业学校学生助学工作。（十二）负责对全市中等以下社会力量所办学校和教育机构的管理、审批工作。（十三）组织指导全市教育系统的国际合作与交流和对外宣传工作。（十四）负责全市教育系统学校安全工作，指导学校治安保卫、校舍安全和综合治理工作。（十五）贯彻落实国家语言文字工作的方针、政策，协调指导和监督检查部门、行业汉语言文字工作，指导推广普通话和普通话师资培训工作。（十六）完成赤峰市人民政府和自治区教育厅交办的其他事项。扩展资料：属下单位：共有7个二级单位，分别是：市招生考试中心、市教育教学研究中心、市职业与成人教育教学研究中心、市现代技术教学研究中心、市学校后勤管理办公室、市学校安全监督管理办公室、市学生资助管理中心。参考资料来源：赤峰市政务服务网上办事大厅-联系我们

为推进巢湖市教育事业的发展，经合肥市人力资源和社会保障局核准同意，拟面向社会公开招聘小学及幼儿园教师，现将有关事项公告如下：2012年安徽合肥巢湖市教育局招聘公办教师公告：一、招聘范围 面向社会公开招聘应届毕业生、历届毕业生、在职教师及社会其他符合条件的人员（不含巢湖市管理的在职在编教师）。 二、招聘原则 坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，实行笔试和面试相结合的办法进行。 三、报考条件 1、拥护中国共产党的领导，遵纪守法，品行端正，热爱教育事业，具有开拓进取精神和服务意识，具备良好的职业道德。 2、报考小学教师岗位必须具备大专及以上学历；报考幼儿园教师岗位必须具备学前教育专业大专及以上学历(若第一学历为全日制国民教育系列幼儿师范学校学前教育专业中专毕业，且已取得大专及以上学历的，也可报名）。 3、所学专业与招聘学科一致（信息技术、现代教育技术专业可报计算机学科，幼儿教育专业可报幼儿园教师），每人限报一个岗位 4、具备与报考岗位相对应的教师资格，报考幼儿园教师岗位的必须具备幼儿园教师资格，且取得普通话二级甲等以上证书。 5、身体健康，符合《安徽省教师资格申请人员体检标准及办法》（教人[2001]35号）、《关于进一步做好教师资格认定体检工作的通知》（皖教师[2011]1号）规定，具有岗位所要求的业务素质和工作能力，年龄在30周岁以下（1982年1月1日以后出生），具有硕士以上学位可放宽至35周岁以下（1977年1月1日以后出生）。 有下列情形的人员，不得报考： （1）不符合招聘岗位条件要求的人员； （2）在读的全日制普通高校非应届毕业生； （3）现役军人； （4）尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员； （5）经政府人力资源和社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员； （6）刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员。 四、招聘岗位和名额 本次公开招聘小学、幼儿园教师共40人，其中：小学英语岗位10人，小学音乐岗位6人，小学体育岗位7人，小学美术岗位4人，小学计算机岗位3人，学前教育岗位10人，详细岗位参见《2012年巢湖市招聘小学、幼儿园教师岗位简章》。 五、招聘程序和办法 本次招聘教师采用笔试和面试相结合方式。经笔试后，小学英语、学前教育岗位按学科招聘计划数1：2的比例确定面试入围人员，其他学科岗位按学科招聘计划数1：3的比例确定面试入围人员；入围人员在面试前的资格复审合格后，领取《巢湖市2012年公开招聘中小学教师面试通知书》。 （一）网上报名及资格初审 1、考生登录合肥人事考试网报名，统一报名时间为2012年4月17日9：00至4月24日16：00，逾期不再办理。考生必须于个人报名24小时后至4月25日16：00登录合肥人事考试网查询是否通过资格初审。 2、如资格初审通过，请于4月27日16：00前通过合肥人事考试网按规定缴纳笔试考试费用，逾期视为自动放弃报考。报名缴费结束后，招考岗位人数与报名人数比例不足1:3的，将取消或相应减少该招考岗位，报考被取消岗位的考生可以改报其他岗位，时间为4月28日9：00至16：00，逾期视为自动放弃报考。 3、考生于5月8日至5月11日直接从合肥人事考试网下载打印准考证，按准考证上指定的时间、地点，携带准考证和本人有效身份证参加笔试。 （二）考试 1、笔试： 笔试采取闭卷形式进行，总分100分，科目为《教育教学理论》、《学科专业知识》和《教学设计》（其中幼儿教师考试科目为《活动设计》）三科： （1）《教育教学理论》：内容包括教育类法律法规、教育学和心理学理论及应用，不指定参考资料，满分100分，占笔试成绩的30%。 （2）《学科专业知识》：主要为所报学科《课程标准》、学科专业知识等，不指定参考资料，满分100分，占笔试成绩的40%。 （3）《教学设计》或《活动设计》：不指定教材，满分100分，占笔试成绩的30%。 教育教学理论设定合格分数线，为50分。考生达到合格分数线方可进入下一环节。 根据笔试成绩（保留小数点后两位），小学英语、学前教育岗位按学科招聘计划数1：2的比例确定面试入围人员，其他学科岗位按学科招聘计划数1：3的比例确定面试入围人员。最后一名如有多名考生笔试成绩相同的，按《学科专业知识》成绩高低决定取舍。笔试结束后10天内在合肥人事考试网、巢湖市人力资源和社会保障局网、巢湖市教育网上公布笔试成绩，经查分程序后公布面试资格复审人员名单、复审时间和地点。 笔试时间为5月12日（周六）全天： 上午：8:00～9:30《教育教学理论》 10:00～12:00《学科专业知识》 下午：2:30～4:30《教学设计》或《活动设计》 >>2012年合肥教师招聘考试HD高清课件全新上线 2、资格复审： 被确定为进入面试资格复审的人员，须在规定时间内携带本人有效身份证、学历证书、教师资格证、普通话证书原件及复印件，同时携带网上打印的报名表、本人准考证，到指定地点进行资格复审（应届毕业生高校还未发放毕业证书的，提供《毕业生推荐表》原件及复印件；在职在编教师必须提供县区级以上教育、人社部门同意参加报考的介绍信）。面试资格复审不合格的取消面试资格，按笔试成绩从高分到低分等额有效递补一次。3、面试： 面试采取无生上课形式，以抽签方式确定考生上课顺序。上课分值100分，时间20分钟，成绩现场公布（保留小数点后两位）。正式进入面试前考生按指定内容提前60分钟做准备。因故不能按时参加面试的人员，取消其考试资格，所空名额不再递补。面试时间、地点以面试通知书为准。 为确保聘用教师的质量，本次面试设定合格分数线60分，面试成绩须达到合格分数线，达不到合格分数线的考生，不得被确定为初选人员。 （三）确定初选人员 根据报考人员的合成总成绩（笔试和面试成绩分别占总成绩的30%和70%，保留小数点后两位），按所报考学科岗位计划数1：1的比例，从高分到低分确定初选人员名单。若出现总成绩并列的情况，则以报考人员的面试成绩为依据，从高分到低分确定；若面试成绩相同，按笔试中《学科专业知识》成绩为依据，从高分到低分确定。 初选人员名单在合肥人事考试网、巢湖市人力资源和社会保障局网、巢湖市教育网上公布。 （四）体检和政审 初选人员的体检和政审由巢湖市人社局、教体局统一组织实施。体检费用由考生自理，体检标准参照《安徽省教师资格申请人员体检标准及办法》（教人[2001]35号）、《关于进一步做好教师资格认定体检工作的通知》（皖教师[2011]1号）执行。因体检、政审不合格或高分放弃造成职位空缺，在进入该学科岗位面试人选中按合成后总成绩从高分到低分依次有效递补一次。若因考生面试成绩低于60分而无法递补的，则取消或相应减少该招聘岗位。体检、政审均合格的人员，在合肥人事考试网、巢湖市人力资源和社会保障局网、巢湖市教育网上公示7天。对反映有问题并查有实据影响录用的，报经有关部门批准，取消聘用资格，所空名额不再递补。 （五）聘用手续、待遇 对公示无异议人员，根据应聘者本人总成绩（若总成绩并列，以确定初选人员的方法排序），按学科岗位从高分到低分依次由应聘者选择招聘学校。自主择校结束后即组织聘用人员办理聘用手续，统一入事业单位编制，实行编制内聘用管理。招聘新进人员按规定实行试用期（试用期一年），试用期满经考核合格的正式聘用；考核不合格的不予聘用。 本次招聘人员如果与原用人单位存在劳动合同（或事业单位聘用合同）关系的，在规定的时间内，自行和原用人单位解除劳动合同（或事业单位聘用合同）关系，否则由此而产生的全部后果，由本人自行承担。 六、其它 1、笔试费135元（45元/科），面试费80元。 2、咨询电话： 0565-2330992（巢湖市人社局） 0565-2621484（巢湖市教育局） 3、监督电话： 0565-2313552（巢湖市监察局） 4、查询网站：合肥人事考试网、巢湖市人力资源和社会保障局网、巢湖市教育网。 合肥市巢湖市人力资源和社会保障局 合肥 市 巢 湖 市 教 育 体 育 局 2012年4月6日

　　列治文公立教育局(Richmond School District)下属有10所中学，37所小学。该教育局具备优良师资和教学环境。列治文公立教育局所有教师都是经过专员训练，并持加拿大政府的教师执照。列治文学区提供完整的服务，接受8到12年级的国际学生申请进入中学就读，公立学校约有12500 位小学生，和11000 位中学生。列治文公立教育局拥有最新颖和最完善的资源，并拥有最高的中学毕业率。除此之外，中学提供学术、商业、艺术和资讯科技等课程。教职人员积极的给予学生个人学习、寄宿家庭或职业规划等方面的指导。 　　下属中学 　　1. 博依德中学 Hugh Boyd Secondary School 　　学生人数：850 　　学校地址：9200 No. 1 Rd. Richmond, BC V7E 6L5, Canada 　　博依德中学(Hugh Boyd Secondary School)有超过1000人学生，教职员工60人左右。该中学的学生, 教职员工和家长彼此鼓励, 互相尊重, 负责任, 有爱心, 守承诺,致力于使每个人在将来复杂多变的世界中充分发挥自己的潜能, 养成终生学习的习惯。学校于1990年重新翻建一新。提供各种激励项目和AP(Advanced Placement)课程，学校自称”Home of the Trojans”。 　　2. 伯内特中学 Burnett Secondary School 　　学生人数：850 　　学校地址：5011 Granville Ave. Richmond, BC V7C 1E6, Canada 　　拨内特中学(Burnett Secondary School)是一所校舍全新翻新的学校, 学校有学生将近2000人左右,教职员工63人左右，有8-12年级课程，并提供大量的AP(Advance Placement)课程, 例如: 微积分12AP, 英语12AP, 计算机科学12AP和艺术工作室12AP等课程。该校以他的羽毛球项目著称，该校的网球项目也很成功。拨内特中学的数学和化学也很有名。 　　3. 堪碧中学 Cambie Secondary School 　　学生人数：1000 　　学校地址：4151 Jacombs Road, Richmond, BC V6V 1N7, Canada 　　堪碧中学(Cambie Secondary School)是一所位于列治文教育局北东区的综合中学，邻近东列治文小区中心。该校有学生超过1000人，教职员工64人左右，提供8-12年级课程。Cambie提供完善学术课程，包括艺术或英语晋级分班课程、微积分、法语、西班牙文、日文、地球科学。另外还提供生涯规划课程，包括商业教育、健康科学、时装设计、土木工程。本校在桌球、女子排球等体育活动拥有非常好的成绩。 　 　4. 列治文中学 Richmond Secondary School 　　学生人数：1200 　　学校地址：7171 Minoru Blvd. Richmond, BC V6Y 1Z3, Canada 　　列治文中学(Richmond Secondary School )始建于1920年，有学生1228人左右，教职员工64人左右，提供8-12年级课程。除了Cambie Secondary School外，是属于第二有悠久历史的学校。该校是列治文唯一提供International Baccalaureate Diploma Programme，(IB课程)因此该校是列治文很受欢迎的学校。列治文中学一学年10个月，分为3个学期。除了IB课程之外，还提供“Global Perspectives Program”，“AVID program”和“Pre-employment and Career-prep program”等等各种项目提供给不同需要的学生，为了学生上大学做准备。

the Educational Bureau

2022年度中小学中等职业学校教师职称评审工作的通知如下：各县区教体局、人力资源和社会保障局，高新技术产业开发区工作委员会组织部、高新区教育工作办公室，沂河新区筹建办教育卫生组、组织人事组，市直有关单位：为贯彻落实上级关于全面深化新时代教师队伍建设改革的决策部署。根据《山东省职称评审管理服务实施办法》（鲁人社规〔2021〕1号）《山东省人力资源和社会保障厅关于做好2022年度职称评审工作的公告》《临沂市人力资源和社会保障局关于做好2022年度职称评审工作的通知》等文件精神。一、申报范围和条件（一）申报评审范围。在我市普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教育教学研究机构、电化教育机构和其他校外教育机构从事教育教学与研究工作并已取得相应教师资格的在职在岗人员。非公办学校教师符合申报条件的，亦可参加申报评审。（二）申报评审条件。严格执行国家和省制定的专业技术职务资格评价标准条件，坚持客观公正、公开透明、育人为本、师德为先的原则，实行同行专家评价，重在社会和业内认可。行政管理人员不得按专业技术人员岗位推荐申报职称，确因工作需要。已批准在专业技术岗位上兼职的行政管理人员，申报评审职称时须提供《事业单位专业技术岗位兼职审批表》。1.具备《教师资格条例》规定的相应教师资格。2.评审标准。各系列职称评审严格按照现行评价条件执行，其中《山东省中小学教师水平评价基本标准条件》已延长有效期。正高级教师要体现培养教育家型教师政策导向，严格按照“在县区或更大范围内有较大影响，公认为教育教学领军人物”等申报条件，严格评审程序和标准。3.具备规定的学历要求。在乡镇学校（不含城区街道办事处和派出机构）专业技术岗位工作的中小学专业技术人员申报评审职称，可不受所学专业限制。4.符合班主任或辅导员工作年限要求。申报中小学正高级教师和高级教师须承担班主任、辅导员等工作5年以上，一级教师须承担班主任、辅导员等工作3年以上，且长期工作在教育教学第一线。

　　教育局建设管理汇报两篇 　　教育局建设管理汇报 　　近年来，区教育局按照市区党委、政府和纪委的要求，根据市区治理经济发展软环境的工作部署，立足教育实际，按照从严治教的要求，确立“标本兼治、纠建并举、狠抓落实”的工作思路，不断强化工作措施，坚持以“创办群众满意的教育”为主题，以从严查纠为手段，强化监督制约措施，以教育行风建设为重点,集中解决群众关心的教育热点难点问题，努力创建软 　　环境建设新机制，取得了较好成绩。 　　(一)提高思想认识，切实把教育行风建设当作大事来抓 　　区教育局从人民群众的根本利益出发，切实把软环境建设摆上突出位置，当作一件大事来抓。首先，建立起有效的领导体系，成立了以局党委书记、局长为组长、局领导班子成员为副组长，教育局各科室负责人、基层校长为成员的软环境建设领导小组，全面负责教育系统软环境建设活动的组织领导。区教育局领导班子成员根据任务分工，负责抓好分管科室、联系单位的创建工作。其次，区教育局与各学校主要领导签订了软环境建设责任书，按照软环境建设实施方案的要求，逐项逐条的把任务细化分解，责任到人，促使工作要求落到实处。三是认真制定了实施方案、考核办法和奖惩措施，以规范办学行为、严肃收费纪律为重点，把软环境建设与行风建设有机结合起来，并作为一项经常性工作常抓不懈，从而保证了活动的组织落实。 　　二、突出工作重点，集中解决人民群众关心的热点问题 　　(一)维护党的纪律，促进领导干部廉洁从政 　　全面贯彻落实党风廉政建设责任制，不断完善“制度、教育、预防、惩治”并重的党风廉政建设和反腐败工作体系。每年召开教育系统党风廉政建设工作会议，各基层党组织都签订了党风廉政建设责任书，并根据各自实际，进一步完善党风廉政建设责任制实施细则，将党风廉政建设责任与行政工作要求统一部署、统一实施、统一检查、统一考核。在各级班子和党员干部中深入开展“廉洁勤政、和谐发展”教育活动，促进了领导干部廉洁自律。在领导干部中重点开展正确的权力观、政绩观和科学发展观教育，切实做到为民、务实、清廉。加强党员干部的思想道德教育，始终保持共产党人的高尚情操和良好的生活作风，反对和防止腐化堕落行为。严格遵守党的政治纪律和组织纪律，严格执行领导干部廉洁从政各项规定，坚决反对和制止奢侈浪费行为，坚决纠正超标配车、公费旅游、公款吃喝等问题，把解决社会和家长反映的突出问题作为工作重点，对以权谋私、侵害群众利益以及破坏经济发展软环境的行为，从严治理，彻查严办。 　　(二)强化师德建设，规范教师行为。深入开展了以“光荣的人民教师”为主题的师德教育活动，进行了“怎样做学生喜欢、家长爱戴、人民满意教师”大讨论，引导广大教师“以德修身、以德育人、廉洁从教”，进一步弘扬了良好的师德师风。深入学习了《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，制订了《关于加强教师队伍建设的意见》，对师德建设提出了明确要求，强化了对教师的纪律约束，进一步弘扬了“教书育人、为人师表、敬业奉献”的师德精神，促进了教师职业道德水平的全面提高。同时，通过多层次、高密度、大容量的业务培训活动，促进了教师队伍专业发展。今年，我区又有1人被评为全国优秀教师，2人被评为省优秀教师，12人被评为市优秀教师，4人被评为市优秀教育工作者，29人被评为市教学能手。 　　(三)严肃纪律要求，规范收费行为。教育收费一直是社会各界普遍关注的热点。区教育局把规范教育收费作为事关人民群众切身利益，事关学校乃至社会稳定、事关教育事业健康发展的大事来抓，明确规定教育收费“六不准”，凡是不合规定的收费坚决刹住，不搞“下不为例”。一是与各学校签订了《收费责任书》，落实一把手责任制，强化了学校校长规范收费行为的责任心。二是建立收费请示制度，制定了《关于对重大事项请示报告的意见》，各学校的一切收费项目必须向区教育局做出请示，未经批准，一律不许收费。三是确定零收费期，全区中小学统一规定开学后一段时间为统一收费时间，除此以外，一律实行零收费。在收费过程中，严格执行上级制定的中小学收费项目和标准，做到收费项目、标准、收费使用情况向社会公开，接受社会各界的监督。 　　(四)加强机关建设，落实社会承诺。认真落实教育系统社会服务承诺制，按照《教育系统实行社会服务承诺制度实施方案》，坚持和完善政务公开、服务承诺、首问负责、限时办理、岗位目标责任、绩效考评等制度，对办学审批、学籍管理、学校招生、收费管理等有关服务内容落实到责任科室;对外资企业子女的就读给予最优惠、最便利的条件，最大限度地为社会、为群众提供优质、高效的服务。同时，积极参与“行风在线”、“行风面对面”、“窗口对话交流”以及“企业双评”等活动，虚心接受社会监督，强化整改措施，巩固扩大了行风建设工作成果。今年以来，根据全区机关作风整顿工作的安排，教育局大力整顿机关作风，积极开展“文明和谐机关”创建活动，努力打造学习型、效能型、服务型、廉洁型、创新型“五型机关”，机关作风明显改善，服务质量显著提高。区教育局被市委、市政府授予“市文明机关”荣誉称号。 　　(五)关注农村教育，公共教育资源向农村倾斜。今年以来，按照上级决策部署，认真实施农村 　　义务教育经费保障机制改革，免杂费、补贴公用经费和“两免一补”等政策全部落实到位，做到了政策对路、透明度高，使广大农村学生和城市贫困学生真正得到了实惠。大力推进农村薄弱学校改造工程、现代远程教育工程，改善了农村学校办学条件，促进了城乡学校“良性互动、优势互补、和谐发展”。 　　(六)关注“上学难”问题，扩大城区优质教育资源。针对城区学校占地狭小、班额较大、生源容纳能力不足的问题，加快实施城区学校建设工程。同时，按照“市区一体、统筹规划”的原则，研究制定了新一轮全区学校布局调整方案，将进一步解决“上好学难”的问题，满足人民群众对优质教育资源的需求。 　　(七)关注特殊群体，保证所有学生健康成长。我们牢固树立“办好所有学校，教好所有孩子”的教育理念，对家庭贫困、学习困难、单亲家庭、外来务工人员子女、留守儿童、残疾随班就读儿童以及家庭条件特别优越和学习成绩特别优秀学生的成长，给予了重点关注，为2680名特殊群体学生建立了专门档案，进行跟踪研究，加大帮扶力度，让每一位学生都在同一蓝天下，健康快乐地成长。 　　三、强化责任监督，确保工作取得实效 　　一是充分发挥行风监督员的作用。为确保争创软环境建设扎实有效，区教育局聘请了36名社会监督员，加强对教育行业作风的监督。一年来，教育行风监督员为教育行风建设做了大量的卓有成效的工作，通过暗访调查、听取群众反映、参与教育局组织的专题督检活动等形式对教育行政管理部门及各学校的工作作风、服务态度、依法治教、教学质量、中小学收费、校务政务公开、学校管理、考风考纪等进行监督指导，非常中肯的提出了许多建议和意见，对于我们改进工作，加强教育行风建设起到了积极的促进作用。 　　二是落实教育行风随查、信访举报制度。区教育局通过窗口系统对话、召开座谈会、问卷调查、不定期抽查等形式征集社会、家长对学校、对教育工作的意见，同时不定期的对学校收费、招生等工作进行检查，并将结果纳入年度教育工作综合督导评估。定期组织纪检、信访、审计等部门，对学校收费、招生等工作进行专项检查;建立完善教育督导责任区制度，不断加大督导力度，严格落实课程方案，进一步规范了学校办学行为。同时，区教育局实行教育内审制度，杜绝财务收支中出现问题。对违规违纪行为的学校和有关人员在评先树优等方面实行“一票否决”。 　　三是设立教育热线，建立投诉与查处相分离的监督机制。为了畅通与群众对话渠道，接受群众监督，我们设立了2部教育热线电话，实行24小时值班制度，接受群众的投诉和举报，架起与社会沟通的桥梁。从接到热线投诉到领导批示，到实施查处，结果反馈都实行相对独立、分段监督，各个环节责任到人。对损害教育形象的投诉接受一起，查处一起，并进行曝光处理。 　　四是进一步推进政务、校务公开。围绕教育系统软环境建设重点工作内容，组织实施《关于全面推进校务公开工作的意见》。完善学校制度建设全区学校全部实行校务公开。同时，按照“公开、公正、透明、”的原则，把教育局和各学校的重大决策及办事内容、办事程序、办理的结果等通过教育网站、教育简报、宣传版面等向社会公开，真正实行“阳光操作”，为社会舆论监督提供便利。 　　总之，近年来全区教育取得了长足发展，软环境建设取得了较好成绩。但与上级党委、政府和纪委工作要求相比，还有一定差距。今后，我们将按照上级的整体工作部署，以“创办人民满意教育”为根本目标，进一步加强教育行风和软环境建设，为实现全区教育的又好又快发展做出新的更大的贡献。 　　教育局创先争优汇报 　　教育局党委下属基层党组织25个(其中党工委2个，党总支1个，党支部22个)，党员752人。教育系统隶属乡镇党委学校基层党组织7个，党员158人。年5月下旬开展创先争优活动以来，教育局党委高度重视，进展良好，现将情况简要汇报如下： 　　一、强化领导，狠抓责任落实 　　1、教育局成立了以局长、书记同志为组长、分管副局长同志为副组长、教育局党委委员、各基层党组织书记、学校校长为成员的创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，分管副局长同志兼任办公室主任，人事股股长、办公室主任、信息中心主任任副主任。领导小组办公室内设综合报道组、联点指导组、宣传报道组，分别由领导小组办公室副主任兼任组长，各组职责明确，分工明细。 　　各基层党组织均成立了以书记(或校长)为组长、其他班子成员为成员的创先争优活动领导小组，分管党务工作的班子成员为副组长并兼任办公室主任，内设机构齐全，力量配备良好。 　　2、教育局党委就开展创先争优活动制定了四个方案(总体实施方案、年实施方案、宣传工作方案、公开承诺实施方案)，建立了3个组织机构(领导小组、领导小组办公室内设机构、局党委领导干部联系点)，其中方案均已报批备案，下发各基层学校党组织。 　　二、强化宣传，狠抓氛围营造 　　1、通过,悬挂宣传标语、横幅，树立宣传牌，创建橱窗、板报等形式进行广泛宣传，截止到6月20日止，教育系统悬挂专题标语、横幅38条，树立专题宣传牌5幅，创建专题宣传橱窗、板报48块。 　　2、层层召开专题动员会、发放专题宣传资料等形式进行宣传。截止到6月8日止，教育局党委下属基层党组织均如期召开了动员大会，各基层党组织基本上按教育局党委确定的固定会议模式进行：支部副书记主持u2192支部书记(或校长)作动员报告u2192分管党务工作班子成员宣读相关文件u2192上级联点领导讲话。会议发放了宣传学习资料1500多份，内容为创先争优活动和领导干部“五五”管理的相关内容。 　　3、通过,联点领导下基层进行宣传。教育局党委7位班子成员在6月20日前分别下到教育系统22个联系点进行调研指导一次以上。在加强了教育局党委下属党组织的调研指导外，还加强了对乡镇学校党组织的行业指导。 　　三、突出主题，狠抓活动载体 　　1、教育局机关以“服务中心、建设队伍、改进方案,范文库欢迎您,采,集作风、提高效能、创满意机关”为主题，以开展“讲党性、重品行、作表率”活动为重点，通过,党员示范岗、党员示范窗口、结对共建等发挥党员作用，切实改进方案,范文库欢迎您,采,集机关干部作风，提高服务质量，创建人民满意机关。 　　2、各基层党组织以“推进教育改革、服务教育强市、办人民满意学校”为主题，以“党员示范岗三创三争活动”为重点，开展“师德师风双评议”(家长评议学校、学生评议教师)活动、“师德承诺与反思”活动、“教师职业道德规范学习宣传月”活动、“师德师风示范校”创建活动。 　　3、“到户工作法”得到了较好的运用。局党委领导干部带领包点股室站党员下到联点学校，调查了解情况，摸清底子，建立帮扶结对联系对象，把机关党员的示范作用辐射到学校党员、教师和学生。各基层党组织班子成员到年级、到班级、到教研组，各党员到包班、到学生。上下联动，形成了创先争优活动帮扶结对联系网络。 　　3、围绕主题，将创先争优活动融入学校工作的各个环节。高考学考期间，一中、二中、五中、等考点党组织高调开展了“发挥党组织和党员的先锋模范作用，争创优秀考点，争当优秀考官”的活动，确保了高考学考的顺利进行。一小、二小、五中等学校党组织开展了党员课堂教学示范课活动，一小语文教研组今年被评为市芙蓉标兵岗，一小党员老师被评为市标兵。一小、等学校党组织开展了营造书香校园党员带头读书活动，提出了“党员教师日学一小时，月读一本书，年写一万字”的目标要求，涌现了等党员读书活动积极分子。一中党组织开展了党员示范岗星级活动，涌现了等学校星级党员。教育局机关、一中、二中等32个党组织认真开展了党组织和党员党性分析活动，撰写党性分析报告980多份，各党员根据党性分析过程中需要整改的问题向党组织递交了公开承诺书。 　　创先争优活动正在如火如荼的进行，我们将按照上级文件精神和领导指示，教育局年初党建工作思路，通过,“党员示范岗三创三争”活动把创先争优活动贯穿到教育教学实际工作中去，做到不戴两顶帽不披两张皮，通过,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用引领广大教师净化心灵，强化师德，提高水平，为津市教育强市的新跨越提供坚强的组织保证，为津市教育质量的再提高塑造一批优秀的教师队伍。

（0538）6991561。泰安市岱岳区教育局，地址：岱岳新区，电话：(0538)8566500。泰安市泰山区教育局，地址：泰安市升平街39号，电话（0538）6368500。泰安市教育局附近的公交站:国华经典小区、市委市政府(市政广场)、市人大(市政协)、乐园小区、乐园小区(易初莲花)、联通大厦、市人大(市政协北门)、泰山学院附中(计生中心)、望岳外国语培训学校(望山)、迎胜路北段、文化艺术中心。泰安市教育局是泰安市人民政府主管全市基础教育(含学前教育)、职业教育与成人教育、市属高等教育、少数民族教育、特殊教育、民办教育和扫除青壮年文盲工作的统筹规划和协调管理工作的政府工作部门。

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直接到电话到教育局询问，比在这里问更清楚。

现在这些人 都不接电话了都

机构名称：成都市成华区教育局办公地址：成都市成华区建设南新路59号办公时间：9：00-12：00 13：00-17：00（法定假日除外）联系电话：028-84258415传真号码：028-84392049邮政编码：610051互联网联系方式：1651410755@qq.com扩展资料：成都市成华区教育局主要负责全区教育教学改革工作，全面实施素质教育，促进义务教育均衡发展和教育公平；指导全区教育理论研究、教育科研和教研工作。承担全区基础教育、职业技术教育、成人教育监督管理的责任；组织实施全区中小学的招生工作；负责制定学校的校点布局规划；负责全区民办教育的监督管理；组织对口教育援助工作。负责制定全区教育督导工作制度、计划、实施意见和督导评估方案；负责全区各级各类中小学校（含幼儿园）、中等职业学校的教育督导、检查和评估；负责对区人民政府有关部门及派出机构教育工作进行监督和评估。主管全区教师工作，负责全区中小学校（幼儿园）教师队伍和管理人员队伍建设；实施教师继续教育和培训工作; 负责中、小学、职业高中学校和幼儿园等教师资格认定和专业技术职务资格评审等有关工作，指导学校人事聘用工作和学校管理体制改革。参考资料来源：百度百科-成都市成华区教育局参考资料来源：成都市政府信息公开-区教育局信息公开指南

一、关注民生 教育惠民　　 （一）公益性学前教育发展步伐加快。全市新增公益性幼儿园138所，公益性幼儿园达到535所，公益性学前教育覆盖率50.4%。着力规范幼儿园办园行为，对234所民办幼儿园进行了清理规范。全面提升保教质量，制定下发了《成都市幼儿园等级评定办法（试行）》、《成都市防止和纠正幼儿园小学化教育的实施意见》、《成都市幼儿园膳食管理办法》。成功举办第三届全国幼儿园园长大会。　　（二）义务教育就近入学、公平就学成效明显。中心城区义务教育段择校率较2011年大致持平。接受义务教育的进城务工人员随迁子女34.1万人（其中：中心城区接受20.2万人），占义教段学生总数的31.5%（其中：中心城区的比重为49%），较2011年增加了3%。制定印发《成都市新优质学校评价标准》，并对63所学校开展了验收工作。全省推进义务教育均衡发展暨深入实施素质教育工作现场会在我市召开。以市政府制定印发《关于进一步深化区（市）县域内公共教育资源均衡配置的意见》（成办发〔2012〕35号），全面部署了推进成都义务教育高位均衡、优质发展工作。　　（三）教育资助力度明显加大。教育资助总金额达到10.7亿元。继续免除城乡义务教育阶段学生学费；免费向符合条件的城乡义务教育阶段学生提供教科书和作业本，做到“应免尽免”；对约3.8万名农村义务教育阶段寄宿贫困学生发放生活补助，做到“应补尽补”；对5.2万名符合条件的学前教育、义务教育阶段及两类高中教育阶段城乡低保家庭和低保边缘困难家庭学生实施教育资助；对符合国家助学金资助条件的6万名普高生和9.6万名职高生，按人均150元/月的标准发放生活补助。从9月开始，免除了13.5万名中职学校学生学费。各级政府对接收外来务工就业农业劳动者子女的学校给予5265万元专项资金补助。扩大义务教育学生营养计划试点范围，在国家确定的邛崃市、大邑县基础上，扩至三圈层8个市（县），受益农村学生达26.1万，投入资金1.6亿元。特殊教育健康发展，全市共建成特教学校（中心）21所，义务教育阶段在校残疾学生4579人，实现“应进全进”目标。成功举办全国特殊教育学校生命教育研讨会。　　二、教育均衡化迈上新台阶　　 （一）试验区建设第一阶段取得丰硕成果。初步形成统筹城乡教育发展的“六个一体化”工作机制。教育部已经批准统筹城乡教育综合改革试验区第二阶段总体方案。承担的1个国家级、3个省级以及82项市级教育体制改革试点工作进展顺利，成都改革试点经验在全国推进教育体制改革工作专题会上书面交流。成都荣获全国第三届“地方教育制度创新奖—综合改革奖”，与上海市教委并列最高奖。与国家教育发展研究中心共建成都教育改革研究基地，成都经验将为国家教育决策提供参考。　　（二）城乡教育圈层融合创新推进。深入贯彻落实市委“三圈一体”战略，制定印发《深化教育互动发展促进教育圈层融合的意见》（成教发〔2012〕4号），突破县级行政区划和“中心城区、近郊、远郊”三个圈层界限，480所中小学校跨区域结对256对，覆盖了17.9%的公办幼儿园，覆盖了41.5%的义务教育阶段学校，覆盖了45.2%的普通高中。56所职业学校相关专业加入11个专业职教集团，学校覆盖面60.2%。同时，进一步规范名校集团管理，完成了对全市105个名校集团的备案工作。“推进教育互动发展促进教育圈层融合”在2012年度市级部门年度创新目标考核中，得到7.63的高分（满分8分），位列第三。　　（三）中小学标准化建设提升工程取得阶段性成效。中小学教职工编制调整、中小学教师素质提升工程全面施行。统一城乡公办小学、初中生均公用经费财政拨款标准，分别提高到700元/生?年、初中900元/生?年。基本完成全市2.5万余间中小学教室的光环境改造，成都成为继上海、北京之后全国第三个实施教室光环境改造的城市，学生视力将得到有效保护。实施二、三圈层区（市）县首批共99所学校的运动场改造工作。投入2.27亿元提升青白江区等5个区（市）县的中小学教育技术装备。　　（四）顺利通过义务教育基本均衡县省级督导评估。全市19个区（市）县全部通过全国义务教育基本均衡县省级督导评估，成都成为全国副省级城市中第一个全域实现该目标的城市，开启在更高层次更宽领域深入推进城乡教育均衡优质发展的新局面。成都市教育督导团办公室荣获“全国两基工作先进集体”。　　三、教育现代化水平全面提升　　 （一）教育事业发展水平再上新台阶。2012年，全市幼儿园1848所，在园幼儿38.5万人（副省级城市第一），全市3-5岁幼儿入园率达到98.5%。全市中小学1114所，其中，全市义务教育段普通学校878所，在校生108.3万人（副省级城市第二，低于广州）。小学学龄儿童入学率100%、初中学龄人口入学率99.9%。特教校19所，全市适龄残疾儿童少年在校生4535人，超额完成任务。全市普通高中126所，在校生21.5万人（副省级城市第一），普通高中高考本科上线率51.95%（四川省34.3%），专科上线率98.8%（四川省92.0%）；全省文、理科前100名，我市分别占48.5%、50.9%；全省文理科第一名均在我市。全市中职学校90所，在校生23.9万人。（副省级城市第四，低于广州、西安、武汉）。全市中小学（含幼儿园）教职工14.9万人，其中专任教师11.2万人。　　（二）素质教育有序推进。强化心理健康教育，完成心理辅导员C级证书培训的全部任务，荣获教育部首批“心理健康教育示范区”称号。成都未成年人思想道德建设工作排名位列省会、副省级城市第三名。深入推进“学雷锋志愿服务活动”，在全市中小学开展了“百姓故事会?道德故事讲堂”活动。全面普及阳光体育活动，成功举办成都市第十届中小学生艺术节、第十一届艺术人才选拔大赛、“2010—2012年中小学科技教育暨科创发明成果展”。　　（三）教育信息化应用水平显著提高。2012年，成都市被教育部批准为首批教育信息化试点单位。全市中小学校园网覆盖率100%，多媒体到班率为1.7：1，师机比为1.4：1，生机比为12：1。充分运用信息化技术手段，促进优质教育资源的城乡共享。全市中小学数字化图书管理系统正式建成运行，共录入图书2049万册，对图书使用进行高效开发和有效监控，有力推动素质教育和校园阅读活动的广泛扎实开展。全市25所学校开办普通高中网班81个，较2011年新增10所学校，27个班。成都实验小学网校顺利开办，构建起从义务教育到普通高中的网校体系。　　（四）教师队伍专业化建设取得新进展。一是深入推进人事制度改革。与市委编办、市人社局联合印发了《关于推进教师“县管校用”工作的意见》（成教发〔2012〕12号），在青羊、温江、郫县、双流等区县先行试点，教育部以简报形式刊载成都经验，全市已有11293名教师纳入“县管”范畴，干部教师交流工作稳步推进。二是加强名师、名校长队伍建设，组建35个“名师工作室”和12个“名校（园）长工作室”，评选产生成都市特级教师50名、特级校长15名，优秀青年教师100人、教坛新秀80人。选派186名优秀教师赴甘孜州支教。全面落实市政府建立的特级校长（教师）优待制度。成功举办“文翁大讲堂”10次。三是切实提高教师专业化水平。探索教师培训新机制，全面实施教师培训计划。完成10976名普通高中新课程改革教师培训工作。对7699名中小学英语教师进行了英语水平测试，制定了全市英语教师水平提升实施方案。选派87名职业学校优秀教师到企业顶岗工作。四是深入实施“常青树”计划。在全市名优退休教师中选聘了4名学监、26名导师到边远农村学校任教，充分发挥示范、引领作用。　　（五）高等教育与职业教育服务“产业倍增”战略能力不断增强。成都大学顺利通过教育部本科教学合格评估，成职院、农职院扎实推进国家骨干和省级示范性高职院校建设。强化内涵提升，新建8个市级特色专业和40门精品课程。《成都市职业教育促进条例》通过省人大常委会批准并正式实施，成都教育立法实现零的突破。成都市汽车职业技术学校等5所学校的8个专业成功创建省级重点专业。成都工程职业技术学校等5所学校启动创建国家中等职业教育改革创新示范校工作，成功申报4所。中等职业学校（含技工学校）招生达到10.15万人。成功举办2012年全民终身学习活动周全国总开幕式，教育部副部长鲁昕出席并发表主旨演讲。　　（六）教育标准建设和监测评估工作扎实推进。继续大力推进“教育标准年”建设，从学校建设、教育质量、教师职业、学校运行和管理、区域教育办学水平评估、教育规范化服务等六个方面系统构建教育标准体系。进一步完善成都市义务教育校际均衡监测指标体系，首次构建成都市区（市）县教育现代化发展水平监测指标体系、成都市城乡教育一体化监测评价指标体系、成都市区（市）县推进教育国际化工作评价指标体系等，积极开展义务教育校际均衡监测、教育现代化发展水平监测、城乡教育一体化监测评价、义务教育阶段学生课业负担和学业质量监测、中小学生体质健康监测和体能检测工作。与市统计局、市财政局共同建立了区（市）县教育经费投入监测及公告制度，并首次发布公告。全市建成55个普通高考标准化考点、2697个标准化考场和21个考务指挥平台，实现省、市、区、校互联互通。　　四、教育国际化亮点纷呈　　 （一）系统谋划、科学推进成都教育国际化。以市政府办公厅名义印发了《关于开展教育国际化评价工作的通知》（成办函〔2012〕103号），配套印发了包括政策环境、资源配置、发展水平和社会贡献等四个方面评价指标体系。2月，制定下发了《成都教育充分国际化三年行动计划（2012-2014年）》（成教发〔2012〕3号）和《成都教育扩大对外开放推进教育国际化工作方案》（成教办〔2012〕5号）。编制了《成都教育国际化发展专项规划（2012-2020年）》。　　（二）国际教育合作和交流成效明显。成功引进英国哈罗公学、加拿大谢尔顿学院、澳大利亚TAFE学院等12个中外知名教育机构和合作项目。积极推进建设成都普渡大学，前期工作进展顺利。积极支持成都乐盟国际学校、爱思瑟国际学校、成都美国学校健康发展。成功举办了亚洲教育论坛、都江堰国际论坛研讨会、中美高中国际教育合作与发展高端会议，来自20多个国家和地区的500余名教育官员、专家和学者齐聚成都，对话世界教育发展前沿的问题，交流和分享国际教育先进经验和方法。全市先后组织了66名教师参加国务院侨办汉语推广教师储备培训、“IPA国际注册汉语教师资格认证”培训。新增11名教师被国家选派到美国、泰国等任教，外派教师数量和层次在副省级城市中均位居前列。2012年，成都大学在美国新罕布什尔大学举办的孔子学院招收300余名美国学生。全市举办国外课程班（项目）35个，部分区（市）县的国际理解教育实现100%的满覆盖。全市应届高中毕业生被国外正规高校录取人数达836人，比2011年同期增长108%；市属高校招收外国留学生230人。　　（三）教师国际化培训取得新突破。全市组织教育管理干部、骨干教师到海外参加培训及考察1266人次，比2011年增加287。组织全市中小学校长、幼儿园园长及骨干教师9966人次在境内参加国际化专题培训，比2011年增加160%。全市各级各类学校共聘外籍教师347名；全市与海外学校结对的中小学达到202个；海内外师生交流互访达14129人次，比2011年增加72.4%。 　　五、教育事业发展环境不断优化　　 （一）扎实开展党建和机关自身建设，教育行政效能取得新成效。全市教育系统深入学习贯彻党的十八大和省市党代会精神，广泛开展“强组织、增活力，喜迎党代会，争创新业绩”主题实践活动，扎实开展保持党员先进性和纯洁性专题实践活动，工作经验在全市干部作风教育实践活动总结大会做书面交流。全面贯彻落实党风廉政工作责任制，加强教育系统党风廉政工作，深入开展廉政文化进校园活动，深入推进教育行风建设。推动学习型机关、学习型个人建设，机关干部运用数据和标准，开展调研和教育管理的能力显著增强。大力加强机关信息化和档案规范化建设，基本实现“无纸化办公”，档案管理达省标一级。承办省、市人大代表建议、市政协提案103件，按时办结率、满意及基本满意率为100%。　　（二）教育管理和法制建设取得突破。制定下发了《成都市教育系统法制宣传教育第六个五年规划（2011—2015年）》，推进“法治大讲堂”进校园活动深入开展。制定下发了《成都市中小学校依法治校标准》，以此为核心推进现代学校制度建设。制定下发了《关于进一步加强和完善中小学校幼儿园家长委员会建设的实施意见》（成教发〔2012〕10号）。指导成立成都市民办教育协会及专门委员会，完善工作制度和健全工作机构，充分发挥社会组织在行业协调、维权、服务和管理方面的积极作用。委托第三方机构对成都市培训市场进行专题调研，制定下发了《成都市民办非学历教育机构管理办法（试行）》，着力规范文化教育类民办非学历培训市场秩序，成效明显。　　（三）教育科研能力建设不断增强。全年申报国家级课题15项、省级课题29项。《成都市城乡教育一体化发展监测评价指标体系研究》成为全省唯一的中国教育学会“十二五”规划重点课题。《成都市城乡教育一体化研究报告（2003-2010）》获得四川省第15次优秀教育科研成果一等奖，《成都市义务教育校际均衡监测指标体系研究》、《成都市城乡教育一体化发展监测评价指标体系研究》获省教育厅科研成果一等奖。《成都市义务教育校际均衡监测指标体系》获成都市第十次哲学社会科学成果一等奖。研制发布《成都市2012年度教育科研课题选题指南》，新增决策类、调查类和名师课题研究等课题类别，优化课题研究格局。顺利完成首届全市优秀教学成果评选，选出优秀成果64项，构建市级行政层面的激励机制。　　（四）安全管理工作得到加强。加强“平安校园”建设，通过课堂教育、活动推进、学科渗透、实战演练等方式开展安全教育引导工作。荣获“2012年‘5.12"全省防灾救灾大演练工作先进集体”。会同有关部门积极做好校车监管和校园周边环境整理力度。（五）成都教育影响力不断提升。在《成都日报》、《中国西部（教育）》、《教育家》等报刊杂志上开辟专栏，推介成都教育政策、经验、做法和名师名校长。各级媒体对成都教育报道4000余篇，其中《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》等国家级媒体100余篇，省级媒体1500余篇，市级媒体2400余篇，成都教育影响力不断提升。教育局官方微博荣获“2012年成都市十大最具影响力政务微博”。 （一）取消的职责。1. 取消已由市政府公布取消的行政审批事项。2. 取消拟订并贯彻执行发展勤工俭学和校办产业的政策规定以及指导教育系统校办产业的职责。3. 取消科技成果转化与推广、指导“产学研”相结合的职责。（二）加强的职责。1. 推进义务教育均衡发展，促进教育公平；推进基础教育教学改革，切实减轻中小学生的课业负担，全面实施素质教育。2. 推进职业教育教学改革，提高职业院校办学水平和质量，增强职业教育发展活力。3. 加强民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理，完善民办教育宏观管理的政策措施，规范办学秩序，促进民办教育事业健康发展。 根据以上职责调整，成都市教育局的主要职责是：（一）贯彻执行国家、四川省、成都市有关教育工作的方针政策和法律、法规、规章；起草有关地方性法规、规章草案；拟订全市统筹城乡教育体制改革政策和教育事业发展规划并组织实施。（二）负责全市教育教学改革工作，全面实施素质教育，促进义务教育均衡发展和教育公平；指导全市教育科研和教学研究工作。（三）承担全市基础教育、职业技术教育、成人教育监督管理的责任；组织制定全市中小学入学、招生政策和计划；指导全市中小学校布局结构调整；统筹规划、管理全市民办教育；组织协调对口教育援助工作。（四）制定全市各级各类中小学校（含幼儿园）、中等职业学校教育评估标准，并负责教育督导和评估；负责对区（市）县政府的教育工作、教育行政主管部门和学校的工作进行监督和评估。（五）指导以就业为导向的职业教育发展和改革；参与拟订师范毕业生就业政策和市属高校毕业生就业政策；组织实施民族地区免费中等职业教育工作。（六）负责本部门教育经费的统筹管理；参与拟订筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的政策和措施，监督全市教育经费的筹措和使用情况；负责治理全市中小学乱收费工作。（七）负责全市学校教师和管理人员队伍建设；指导教师和教育干部继续教育、培训工作；会同有关部门组织开展教师专业技术职务资格评审工作。（八）负责全市学校和教育事业单位的政治思想教育、思想品德教育、体育卫生和艺术教育、国防教育、精神文明建设和综合治理工作；负责全市教育系统的行风建设。（九）指导全市教育系统的国际交流与合作，开展与港澳台地区的交流与合作。（十）负责全市教育系统基本信息的统计、分析、发布工作；负责全市教育系统的安全管理和安全教育，协调处理应急突发事件。（十一）承办市政府公布的有关行政审批事项。（十二）承办市委、市政府交办的其他事项。 根据上述职责，市教育局设17个内设机构：（一）办公室。负责工作目标、文电、会务、机要、档案等机关日常运转工作；承担信息、安全、保密、信访、政务公开、后勤和固定资产管理等工作；负责办理人大代表建议和政协委员提案；组织协调对口教育援助工作。（二）政策法规处。起草有关地方性法规、规章草案；调查研究教育发展的重大问题，推动教育体制改革；指导全市教育科研和教学研究；负责相关规范性文件的合法性审核、行政复议、行政应诉等工作；推动教育系统校务公开；负责教育系统法制建设、依法治校和依法行政工作；指导教育类学会、协会等教育社团工作。（三）城乡教育统筹发展处。拟订全市教育事业发展中长期规划和全市教育事业发展年度计划；拟订锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区和成都高新区公办普通高中、初中各校招生计划；拟订城乡教育统筹发展综合改革方案并组织实施；牵头推进城乡教育统筹发展的重大项目；负责局机关相关处室和区（市）县教育局推进城乡教育均衡发展的专项考核；负责教育基本信息的统计、分析和发布；指导全市中小学校布局结构调整；牵头开展统筹城乡教育综合改革试验区建设的有关工作。（四）计划基建财务处。编制年度固定资产投资计划，会同有关部门拟订筹措教育经费政策；编制部门年度预决算，监督管理市级教育经费使用；监督直属学校、单位财务工作；会同有关部门拟订教育收费政策，指导和管理学校收费工作；指导学校基本建设和校舍维修；指导全市教育技术装备、信息化建设、教育资助和教育基金会工作。（五）学前教育处。拟订学前教育改革与发展的指导性文件并组织实施；拟订学前教育办园标准和幼儿园质量评估标准；指导学前教育教学改革及成果推广；会同有关部门开展妇女儿童工作。（六）普通教育一处（挂成都市语言文字工作委员会办公室牌子）。负责管理全市义务教育、特殊教育，拟订义务教育评估标准；负责管理义务教育阶段学生用书、电子音像制品和学具；拟订全市义务教育阶段学校入学政策；参与义务教育办学体制改革工作；承担市语言文字工作委员会办公室的日常工作。（七）普通教育二处。负责管理全市普通高中教育，统筹协调普及高中阶段教育工作；指导普通高中课程改革、教材建设以及教育科研工作；参与拟订普通高中招生政策和计划；负责市属普通中学的教育行政和教学业务管理；负责普通高中民族教育工作；参与普通高中办学体制改革工作。（八）职业技术与成人教育处。参与拟订全市中等职业教育和中等职业学校招生政策；指导实施中等职业学校评估标准，组织实施中等职业教育专业目录和学校设置标准；负责全市中等职业学历教育的教学管理；指导中等职业教育教学改革、教材建设、实训基地建设和中等职业学校教师培养培训；负责中等职业学校学生学籍管理；组织实施民族地区免费中等职业教育工作；规划和指导成人继续教育工作；指导开展中小学校教育资源向社区开放、社区教育、扫盲后巩固提高等工作。（九）高等教育与师资培训处。负责市属高校的宏观管理和业务指导，参与市属高校重大事务管理；参与拟订师范毕业生就业政策和市属高校毕业生就业政策；指导市属高校开展大学生就业创业工作；指导中小学（含幼儿园）教师继续教育工作。（十）教育督导团办公室。负责全市教育督导工作；拟订教育督导与评估制度、指导性文件和评估方案；负责对中等及以下学校（含幼儿园）的办学水平和教育教学质量进行监督、检查、评估；发布教育督导报告；承办市政府教育督导团的具体工作。（十一）体育卫生与艺术教育处。负责学校体育、卫生、禁毒、健康教育、艺术教育、国防教育和环境保护教育等工作；参与艺体特长生招生，负责艺体特长生加分审核工作；组织开展学生体育竞赛、艺术演出比赛活动。（十二）宣传教育处。负责全市教育宣传工作；负责管理学校德育工作，指导学生心理健康教育和学校精神文明建设；指导中小学社会实践活动，指导家庭教育和中小学生法制教育；指导中小学班主任工作；会同有关部门抓好共青团、少先队组织建设。（十三）对外交流合作处。组织开展全市教育方面的国际交流与合作，负责出国留学、来蓉留学、中外合作办学和教育系统来蓉外籍教师、专家的有关管理工作，开展与港澳台的教育交流与合作；牵头开展区域教育合作。（十四）学校安全管理处。拟订学校安全管理工作制度并组织实施，牵头开展学校安全教育，会同相关部门做好学校安全、稳定工作，组织协调处理学校重大安全、稳定事故；监督直属学校、单位的安全和社会治安综合治理工作。（十五）行政审批处。承担市政府公布的有关行政审批事项；统筹规划、管理全市民办教育。（十六）人事处。负责局机关及直属单位的人事管理、队伍建设、机构编制等工作；负责局机关离退休人员管理工作，指导直属单位（学校）离退休人员管理工作；规划、指导全市教师队伍、教育系统人才队伍建设和表彰奖励工作；会同有关部门组织开展教师专业技术职务资格评审工作；负责校长及教育行政干部的培训工作。（十七）纪检监察处。负责局机关和直属单位（学校）的纪检监察工作；负责教育系统行风建设，治理全市中小学乱收费工作；负责局机关以及局直属学校、单位的审计工作。机关党的组织按照党章和市委有关规定设置。 （一）市教育局机关配备行政编制85名，其中：局长1名、副局长4名，机关党委书记按市委规定配备，总督学（副局级）1名；正处级领导职数18名（含机关党委专职副书记1名），副处级领导职数19名。（二）单列管理军队转业干部行政编制2名。（三）机关后勤服务人员统一按成委发〔2010〕17号文的相关规定聘用和管理。 （一）与相关部门的职责分工。市教育局负责毕业生离校前的就业指导和服务工作；市人力资源和社会保障局（市公务员局）负责毕业生离校后的就业指导和服务工作。（二）市教育局所属事业单位的设置、职责和编制事项另行规定。