检验试剂

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为确定下列久置于空气中的物质是否变质,所选检验试剂(括号内物质)不能达到目的是(  )A.Na2SO3溶

A.Na2SO3溶液变质混有Na2SO4,均与氯化钡反应生成沉淀,则加氯化钡不能检验是否变质,故A选;B.FeCl2溶液变质混有FeCl3,则加KSCN可检验铁离子,能检验是否变质,故B不选;C.KI变质生成碘单质,淀粉遇碘单质变蓝,可检验是否变质,故C不选;D.NaOH在空气中变质生成碳酸钠,盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,可鉴别,故D不选;故选A.

HIV血液是和检验试剂混合在一起的,到现在已经有2个月了,到现在还会有传染性吗?

你好。不会。实验室的环境下,保存在2-8的环境里,10天后检测抗体的准确性下降。病毒的在接近一个月时已不具备活力。你给的2个月时间已完全不具备传染性。

分别写出硫酸根离子、碳酸根离子的检验试剂、试验现象及发生反应的化学方程式

硫酸根离子的检验:向溶液中加入盐酸使之酸化,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀产生,方程式为:SO42-+Ba2+=BaSO4↓;碳酸根离子的检验:向溶液中加入Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生,再加入盐酸,沉淀溶解,有气泡生成,将气体通入澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,方程式为:CO32-+Ba2+=BaCO3↓、BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑、CO2+Ca2++2OH-=CaCO3↓+H2O,答:硫酸根离子的检验为向溶液中加入盐酸使之酸化,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀产生,方程式为:SO42-+Ba2+=BaSO4↓;碳酸根离子的检验为向溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀产生,再加入盐酸,沉淀溶解,有气泡生成,将气体通入澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,方程式为:CO32-+Ba2+=BaCO3↓、BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑、CO2+Ca2++2OH-=CaCO3↓+H2O.

事业单位职工蓄意多采购检验试剂,然后把多出来的试剂私自卖掉,资金据为己有,属于什么犯罪?

利用自己的职权贪污单位的财物是职务侵占罪我的回答已经是简明扼要了你看不懂吗是职务侵占罪我是律师给你专业的解答如果看懂了就采纳吧

银离子的检验试剂操作顺序?急求

硫酸根:先盐酸酸化,再钡离子,然后硝酸。银离子;先硝酸酸化,再氯离子,

检验试剂代理需要付钱吗?

不需要。条件符合的情况下,办理二类医疗器械是不收费的。没有地址注册公司,也没有仓储地址,还没有其他要求条件的话,需要花钱的。

碳酸根离子的检验试剂是什么实验现象是什么

通常用稀盐酸和澄清石灰水。方法:向待测物中滴加稀盐酸,若能产生使澄清石灰水变混浊的无色无味的气体,则含有碳酸根。

求高中化学所有检验试剂名称,如:石蕊试剂,KSCN之类的,最好写上用途。一定要全啊,我高考就考你们了

石蕊、甲基橙,酚酞检验酸碱性。银氨溶液,新制氢氧化铜检验—CHO。KSCN检测Fe3+K3[Fe(CN)6]检测Fe2+Fe3+检测酚羟基Br2水可检测碳碳双键、叁键、酚羟基酸性KMnO4检测所有还原性物质差不多是这样吧

有谁知道酒精的检验试剂酸性的重铬酸钾如何配制?还有染酵母菌的亚甲基蓝如何配制?

将分析纯重铬酸钾放在110℃烘箱内烘2h 到恒量。取出后, 放在干燥缸内冷却半小时。准确称取0. 6006g 铬酸钾, 加入0. 1mol/ L 的硫酸溶液到1000ml , 配制成浓度为0. 06006g/ L 的酸性重铬酸钾溶液。称取2g亚甲基蓝定溶于100ml无水乙醇中,转移入滴瓶中,贴标签备用!

碳酸根离子的检验试剂为什么不写氢氧化钙?

钙离子可与磷酸盐、碳酸盐生成沉淀但是加稀盐酸产生使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体,说明有碳酸根

生物中蛋白质,脂肪,葡萄糖,淀粉的检验试剂及效果

1 葡萄糖在碱性加热条件下,能与银氨溶液反应析出银;在加热情况下。也可以与新制的氢氧化铜反应产生砖红色的沉淀。2 淀粉在常温下遇碘变蓝3 硝酸可以使蛋白质变黄,称为蛋白质颜色反应。蛋白质也可以通过其烧焦时的特殊气味进行鉴别。

下列检验试剂选用正确的是(  )A.用氯水、KSCN溶液检验FeCl3中是否有FeCl2溶液B.用酸性KMnO4溶液检

A.加入KSCN,因含有FeCl3,可使溶液变红,可将溶液滴加到溴水中,如溴水褪色,则可鉴别,故A错误;B.酸性高锰酸钾可氧化氯离子,应用氯水或溴水鉴别,故B错误;C.FeCl2可与氢氧化钠反应生成白色氢氧化亚铁,氢氧化亚铁不稳定,易被氧化生成氢氧化铁,根据颜色的变化可鉴别,故C正确;D.铜和黄铜都可溶于稀硝酸,故D错误.故选C.

填写表格 离子的检验 离子 检验试剂 实验现象 化学方程式(以两种物质为例) SO4^2- CO3^2-

1. BaCl2 白色沉淀 BaCl2+SO4^2-=BaSO4沉淀+2Cl-2. CaCl2 白色沉淀 CaCl2+CO3^2-=CaCO3^2沉淀+2Cl-

请问各位理科王子 醛基 酚类 醇 羧酸 酯 苯和苯的同系物的检验试剂是什么啊 现象分别是什么呢

1.醛基检验的话有两种方法 1、醛基会和新制的银氨溶液发生银镜反应,生成光亮的银镜 2、醛基和新制的含氢氧化钠的氢氧化铜悬浊液(菲林试剂)反应(加热煮沸)生成砖红色沉淀。 注意:以上两点通用与所有含醛基的物质,包括甲酸,因为甲酸也可理解为包含醛基。2.酚类酚没有什么特别的检验方法。题目有涉及的应该也是酚的酸性的知识,注意它和碳酸及碳酸氢根的酸性比较就可以了。3.醇不知道,有什么专门的方法。不过警察抓酒后驾车的人用的那个什么东西可以检测乙醇!4.羧酸应该说也是没有的吧?要检验的话也是根据它们的酸性大小来检验的吧!5.酯不知道....根据酯可以水解的性质?水解产物有醇羧酸来检验?!!6.苯根据性质稳定,不被KMNO4氧化来验证?7.苯的同系物这个应该与苯相对应吧?这个要注意只有只有直接接在苯环上的那个C上有氢的苯的同系物才能被氧化!汗。。还有这么多不知道,,,。。。

检验试剂中含有毒有害的名称有哪些

肝肾功能检查,肝脏超声,甲状腺功能检查。有条件可以做体内苯测定。(1)Tris 吸入,摄入,皮肤吸收可造成伤害,戴好手套和护目镜。(2)氨基乙酸:吸入,摄入,皮肤吸收可造成伤害,戴好手套和护目镜,避免吸入尘埃。(3)X-半乳糖(X-gal):对眼睛和皮肤有毒性,使用粉剂时遵循常规注意事项,应注意的是,X-gal 溶液是在一种有机溶剂(DMF)中制备的。(4)β-半乳糖苷酶:有刺激性,可产生过敏反应,吸入,摄入,皮肤吸收可造成伤害,戴好手套和护目镜。(5)苯二胺/抗淬灭剂:吸入,摄入,皮肤吸收可造成伤害,戴好手套和护目镜,在通风橱内操作。(6)苯酚:有剧毒性和高度腐蚀性,可致严重烧伤,吸入,摄入,皮肤吸收可造成伤害。戴好合适的手套和护目镜,穿好防护服,在通风橱内操作。若有皮肤接触药物,可用大量清水冲洗,并用肥皂和水清洗,不要用乙醇洗。(7)苯甲基磺酰氟化物(PMSF):为一有剧毒的胆碱酯酶抑制剂,对上呼吸道的黏膜、眼睛和皮肤有极大损害。戴好合适的手套和护目镜,在通风橱内操作。万一眼睛或皮肤接触到此药品,立即用大量的水冲洗,丢弃被污染的衣物。(8)苯甲酸/没食子酸丙酯(NPG0):有刺激性。吸入,摄入,皮肤吸收可造成伤害。戴好手套和护目镜,不要吸入。(9)苯甲酸苄酯:有刺激性。吸入,摄入,皮肤吸收可造成伤害。避免接触眼睛。戴好合适的手套和护目镜。(10)苯乙醇:有刺激性。吸入,摄入,皮肤吸收可造成伤害。戴好手套和护目镜,远离火源、火花和明火。(11)丙烯酰胺(未聚合的):为一种潜在的神经毒素,可通过皮肤吸收(有累积效应)。避免吸入尘埃。称量丙烯酰胺和亚甲基双酰胺粉末时,戴好手套和面罩,在化学通风橱内操作。聚合的丙烯酰胺是无毒的,但是使用时也应小心,因为其中可能喊有少量未聚合的丙烯酰胺。(12)蛋白酶K:有刺激性。吸入,摄入,皮肤吸收可造成伤害。戴好手套和护目镜。(13)碘化丙锭:吸入,摄入,皮肤吸收可造成伤害。刺激眼睛、皮肤、黏膜和上呼吸道。可诱导突变并可能致癌。戴好手套和护目镜,穿好防护服,在通风橱内小心操作。(14)碘乙酰胺:能碱基化蛋白质上的氨基,从而影响抗原的氨基酸序列分析。有毒性。吸入,摄入,皮肤吸收可造成伤害。戴好手套和护目镜。在通风橱内操作,勿吸入尘埃。

检验试剂碳酸钠中氯离子和硫酸根离子是否除尽,选用的试剂及加入的先后顺序

取溶液加入过量硝酸,再加入过量硝酸钡溶液,有白色沉淀说明硫酸根未除尽,否则说明已除尽再加入硝酸银溶液,又有白色沉淀生成,说明氯离子还未除尽,否则说明已经除尽

动车能不能带检验试剂

**乘坐动车能带检验试剂,但需要提供相关的证明材料。由于现在的化学试剂种类太多,而铁路上的安检人员不一定能搞得清楚,所以最好是不要带。如果确实需要携带检验试剂,可以通过铁路的快递或者当地购买试剂。需要注意的是,如果您携带的试剂有危险,是不被允许带上动车的。

请问检验试剂属几类医疗器械分类

属于诊断试剂分类(试剂盒)

检验科需要哪些检验试剂啊

检验科试剂这个问法本身太广了,检验科一般包括临检 生化 微生物 免疫 甚至有的医院血液病研究室也是属于检验科,需要的试剂也是每个分科不同的。临检需要检测的主要是日常快速项目,血尿常规 大便常规+隐血 白带常规 精液常规 快速血型鉴定 血凝 些 需要的试剂也是像对应的。生化是大型仪器的天下,测定血清 尿 脑脊液等一系列体液的生物化学指标,对应项目有各自的试剂,一般建议是买哪家的机器配套哪家的试剂,保证测试的准确和稳定。免疫室主要测试一些传染性疾病,使用方法一般为抗原抗体结合的原理,主要的有乙肝五项或六项 丙肝抗体 艾滋病抗体 梅毒检测套 优生检测套 这些一般医院都会有 个别大医院也会上仪器 检测的更多一些。微生物室是针对微生物 主要为细菌 支原体衣原体 真菌等的培养分离和鉴定药敏的科室 有些医院会将医院感染的任务交到该室负责,需要的试剂也是非常多的,主要是培养皿,各式各样,血平板 麦康凯平板 巧克力平板 SS琼脂 选择培养基 肉汤培养管 还有 药敏纸片 鉴定系统(各种生化反应条)染液(革兰染液和抗酸染液一般为基础必备)其他的不赘述了 各个医院也是不一样 看需求而定。血液病室也是各种染料,看你们的水平了,水平高的弄个免疫组化甚至染色体分析都行。一般也就是个普通的外周血和骨髓涂片的分类计数就够了。

检验试剂分为几大类?例如:生化,免疫等~

你说完了~

检验硫酸根和碳酸根 写出检验试剂 实验现象和化学方程式

检验硫酸根用BaCl2水溶液和稀硫酸,现象是生成白色沉淀且不溶于稀硫酸,方程式:BaCl2+SO42-=BaSO4(不溶于稀硫酸) 检验碳酸根用稀盐酸和Ca(OH)2水溶液,现象是生成无色气体通入Ca(OH)2水溶液产生白色沉淀,方程式:2H++CO32-=H2O+CO2(通入Ca(OH)2水溶液产生白色沉淀),CO2+Ca(OH)2=CaCO3(白色沉淀)+H20

医院检验试剂会计科目

医院检验试剂会计科目是借:库存商品,贷:银行存款。购买时,借:原材料或低值易耗品,贷:现金或银行取款或应付账款。领用时,借:制造费用,贷:原材料或低值易耗品。

检验试剂注册商标属于哪一类?

检验试剂属于商标分类第5类0501群组;经统计,注册检验试剂的商标达51件。注册时怎样选择其他小项类:1.选择注册(医疗诊断用化学制剂,群组号:0501)类别的商标有5件,注册占比率达9.8%2.选择注册(人体用疫苗,群组号:0501)类别的商标有4件,注册占比率达7.84%3.选择注册(人体用药品,群组号:0501)类别的商标有4件,注册占比率达7.84%4.选择注册(医用细菌培养基,群组号:0501)类别的商标有4件,注册占比率达7.84%5.选择注册(关节内视镜手术用玻尿酸,群组号:0501)类别的商标有4件,注册占比率达7.84%6.选择注册(生物试剂,群组号:0501)类别的商标有4件,注册占比率达7.84%7.选择注册(西药之原料药,群组号:0501)类别的商标有4件,注册占比率达7.84%8.选择注册(医用酵素,群组号:0501)类别的商标有4件,注册占比率达7.84%9.选择注册(含透明质酸盐(酯)钠的凝胶,群组号:0501)类别的商标有3件,注册占比率达5.88%10.选择注册(医用诊断制剂试片,群组号:0501)类别的商标有2件,注册占比率达3.92%

检验试剂盒与检测试剂有什么区别

检测试剂是指采用免疫学、微生物学、分子生物学等原理或方法制备的、在体外用于对人类疾病的诊断、检测及流行病学调查的诊断试剂。诊断试剂从一般用途来分,可分为体内诊断试剂和体外诊断试剂两大类。检验试剂盒特指检验某一特定项目的一个套件,商品形态就是一个包装盒,包含了这个项目的所有试剂。例如酶联法表面抗原检测试剂盒,包含了包被板,阴阳对照、酶试剂,洗板液、显色液、终止液等。检验试剂管理系统是专业试剂管理软件,专为检验科、实验室内部试剂的高效、准确管理而开发。适用于医院、血液中心、疾控中心的检验科。

常见离子检验方法 检验试剂 实验现象 化学方程式 H+ 1. 2. 3. 4.

OH-可以使酚酞试剂变红,使紫色石蕊试剂变蓝Cl-用硝酸银+稀硝酸检验,生成白色沉淀硫酸根用稀盐酸+氯化钡检验,生成白色沉淀碳酸根用稀盐酸+澄清石灰水检验,生成可以使澄清石灰水变浑浊的气体铵盐和碱共热,产生可以使石蕊试纸变蓝的气体三价铁离子和碱生成红褐色沉淀铜离子和碱生成蓝色沉淀

碳酸根离子的检验试剂是什么实验现象是什么

1、碳酸根离子与氢离子结合实验现象:生成二氧化碳气体。2、用稀盐酸与澄清石灰水来检验实验现象:加入盐酸生成的气体通入澄清的石灰水中。盐酸有无色无味的气体生成,生成的气体通入澄清的石灰水中有白色沉淀生成。说明含有碳酸根离子或者碳酸氢根离子或亚硫酸根离子或亚硫酸氢根离子。3、氯化钙检验有沉淀生成,即可证明含有碳酸根离子。也可以直接加入氯化钙产生白色沉淀,加入稀盐酸,产生无色无味的气体,通入澄清石灰水中出现白色沉淀。扩展资料:碳酸及碳酸盐:1、碳酸是一种弱酸,不稳定,易分解为水和二氧化碳,通常有碳酸生成的化学反应写成水和二氧化碳的形式。碳酸常用于制作汽水。2、碳酸盐有很多,在生活中有许多常见的碳酸盐,比如纯碱、石灰石等。除碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵外,碳酸盐一般都难溶于水。除碱金属的碳酸盐外,其余的碳酸盐大多易受热分解。常见的碳酸盐及其用途:1、碳酸钙是石灰石和大理石的主要成份,重要的工业原料和建筑材料,经常用于工业制取二氧化碳和生石灰,实验室用碳酸钙与稀盐的反应制取二氧化碳。碳酸钙也常用于补钙剂中。2、碳酸钠俗称纯碱,用于食品中去除酸性物质。可以和氢氧化钙反应用于制备氢氧化钠 。3、碳酸钾草木灰的主要成分,重要的钾肥。4、碳酸氢钠俗称小苏打,用作食品工作的发酵剂、汽水和冷饮中二氧化碳的发生剂、黄油的保存剂等。5、碳酸盐中有如下几个沉淀及难溶物,但这些难溶物均溶于酸:碳酸钙,碳酸钡。参考资料来源:百度百科-碳酸根

求高中化学所有检验试剂名称,如:石蕊试剂,KSCN之类的,最好写上用途。一定要全啊,我高考就考你们了

紫色石蕊,酸红碱蓝无色酚酞,酸无碱红甲基橙,小于3.1红,3.1到4.4,橙,大于4.4,黄

高中化学检验试剂及用途

石蕊、甲基橙,酚酞检验酸碱性。银氨溶液,新制氢氧化铜检验—CHO。 KSCN检测Fe3+ K3[Fe(CN)6]检测Fe2+Fe3+检测酚羟基Br2水可检测碳碳双键、叁键、酚羟基酸性KMnO4检测所有还原性物质这些估计也有用1.镁条在空气中燃烧:发出耀眼强光,放出大量的热,生成白烟同时生成一种白色物质。 2.木炭在氧气中燃烧:发出白光,放出热量。 3.硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。 4.铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体物质。 5.加热试管中碳酸氢铵:有刺激性气味气体生成,试管上有液滴生成。 6.氢气在空气中燃烧:火焰呈现淡蓝色。 7.氢气在氯气中燃烧:发出苍白色火焰,产生大量的热。 8.在试管中用氢气还原氧化铜:黑色氧化铜变为红色物质,试管口有液滴生成。 9.用木炭粉还原氧化铜粉末,使生成气体通入澄清石灰水,黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒,石灰水变浑浊。 10.一氧化碳在空气中燃烧:发出蓝色的火焰,放出热量。 11. 向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸:有气体生成。 12.加热试管中的硫酸铜晶体:蓝色晶体逐渐变为白色粉末,且试管口有液滴生成。 13.钠在氯气中燃烧:剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成白色固体。 14.点燃纯净的氢气,用干冷烧杯罩在火焰上:发出淡蓝色火焰,烧杯内壁有液滴生成。 15.向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成。 16.向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成。 17.一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热:铁锈逐渐溶解,溶液呈浅黄色,并有气体生成。 18.在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:有蓝色絮状沉淀生成。 19.将Cl2通入无色KI溶液中,溶液变成黄色—棕褐色。 20.在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液:有红褐色沉淀生成。 21.盛有生石灰的试管里加少量水:反应剧烈,发出大量热。 22.将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中:铁钉表面有红色物质附着,溶液颜色逐渐变浅。 23.将铜片插入硝酸汞溶液中:铜片表面有银白色物质附着。 24.向盛有石灰水的试管里,注入浓的碳酸钠溶液:有白色沉淀生成。 25.细铜丝在氯气中燃烧后加入水:有棕黄色的烟生成,加水后生成绿色的溶液。 26.强光照射氢气、氯气的混合气体:迅速反应发生爆炸,并有白雾产生。 27. 红磷在氯气中燃烧:有白色烟雾生成。 28.氯气遇到干燥布条不褪色,遇到湿的有色布条:有色布条的颜色退去。 29.加热浓盐酸与二氧化锰的混合物:有黄绿色刺激性气味气体生成。 30.给氯化钠(固)与硫酸(浓)的混合物加热:有雾生成且有刺激性的气味的气体产生。 31. 在溴化钠溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸:有浅黄色沉淀生成。 32.在碘化钾溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸:有黄色沉淀生成。 33.I2遇淀粉,生成蓝色溶液。 34.细铜丝在硫蒸气中燃烧:细铜丝发红后生成黑色物质。 35.铁粉与硫粉混合后加热到红热:反应继续进行,放出大量热,生成黑色物质。 36.硫化氢气体不完全燃烧(在火焰上罩上蒸发皿):火焰呈淡蓝色(蒸发皿底部有黄色的粉末)。 37.硫化氢气体完全燃烧(在火焰上罩上干冷烧杯):火焰呈淡蓝色,生成有刺激性气味的气体(烧杯内壁有液滴生成)。 38.在集气瓶中混合硫化氢和二氧化硫:瓶内壁有黄色粉末生成。 39.二氧化硫气体通入品红溶液后再加热:红色退去,加热后又恢复原来颜色。 40.过量的铜投入盛有浓硫酸的试管,并加热,反应毕,待溶液冷却后加水:有刺激性气味的气体生成,加水后溶液呈天蓝色。

检验试剂包括消毒液吗

不包括消毒液 就没有消毒液

如何区别高值耗材,低值耗材,药品管理,检验试剂耗材的管理等的不同点,通用管理方案?

高值耗材、低值耗材、药品管理和检验试剂耗材的管理有一些不同点,需要采取不同的管理方案。1. 高值耗材管理:高值耗材一般指单价较高的医疗耗材,如手术器械、医用耗材等。高值耗材的管理需要实行严格的采购、存储、使用和报废制度,确保高值耗材的安全和有效使用。同时,需要加强对高值耗材的监管和管理,防止浪费和滥用。2. 低值耗材管理:低值耗材一般指单价较低的医疗耗材,如口罩、手套、棉签等。低值耗材的管理需要采取适当的库存管理和使用控制措施,避免过度库存和浪费,同时保证供应充足。3. 药品管理:药品管理需要遵循严格的采购、存储、使用和销毁制度,确保药品的质量和安全性。药品管理还需要加强对药品的监管和管理,防止药品滥用和浪费,保证药品的有效使用。4. 检验试剂耗材的管理:检验试剂耗材的管理需要遵循严格的采购、存储、使用和报废制度,确保试剂的质量和安全性。同时,需要加强对试剂的监管和管理,防止浪费和滥用。针对以上不同的管理需求,可以采取通用管理方案,包括:1. 采购管理:建立完善的采购流程和标准,严格控制采购质量和价格,避免采购过度或不足,保证供应的稳定性和可靠性。2. 库存管理:建立科学的库存管理制度,确保库存充足、安全、有效,避免过度库存和浪费。3. 使用控制:建立使用控制制度,确保医疗耗材、药品和试剂的安全、有效使用,避免滥用和浪费。4. 监管管理:建立监管和管理制度,加强对医疗耗材、药品和试剂的监管和管理,确保其质量和安全性,避免滥用和浪费。总之,针对不同的管理需求,需要采取不同的管理方案,包括采购管理、库存管理、使用控制和监管管理等。