古诗词鉴赏

阅读 / 问答 / 标签

谁能尽快提供二十首唐宋古诗词鉴赏,不多,每首五十字以内就行,人无所谓,谢谢了!

画朝代:唐朝作者:王维原文:远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。赏析:看远处的山往往是模糊的,但画上的山色却很清楚,在近处听流水,应当听到水声,但画上的流水却无声。在春天盛开的花,随着春天的逝去就凋谢了。而画上的花,不管在什么季节,它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟,它就会受惊飞走。但画上的鸟,即使你走近了,它也不会惊飞。全诗读起来似乎行行违反自然规律,其实正是暗中设谜,写出了画的特点。后宫词朝代:唐朝作者:白居易原文:泪湿罗巾梦不成,夜深前殿按歌声。 红颜未老恩先断,斜倚薰笼坐到明。赏析:这首诗是代宫人所作的怨词。前人曾批评此诗过于浅露,这是不公正的。诗以自然浑成之语,传层层深入之情,语言明快而感情深沉,一气贯通而绝不平直。 没蕃故人朝代:唐朝作者:张籍原文:前年伐月支,城上没全师。蕃汉断消息,死生长别离。 无人收废帐,归马识残旗。欲祭疑君在,天涯哭此时。赏析:蕃,吐蕃,我国古代藏族建立的地方政权,在今青海、西藏一带。当时唐、蕃之间经常发生战争。作者的这位老友在一次战争中身陷吐蕃,生死未卜,下落不明,作者就写了这首诗深切怀念他。   在这次战斗中,唐军全师覆灭,友人是生是死,由于消息断绝,无法肯定。他深深想念这位朋友,料想其已死,想奠祭;但又存一线希望,希望友人还活着。巨大的悲恸在这无望的希望中体现出来。全诗语真而情苦,“无人收废帐,归马识残旗”一句形象描写战场的情景。列女操 / 烈女操朝代:唐朝作者:孟郊原文:梧桐相待老,鸳鸯会双死。贞女贵徇夫,舍生亦如此。波澜誓不起,妾心井中水。赏析:这是一首颂扬贞妇烈女的诗。此诗以男子之心愿,写烈女之情志,可歌可泣。梧桐树相依持老,鸳鸯鸟同生共死。旧世贞烈女,夫死而终生不嫁,夫死而以身相殉。守节以表从一之志,殉节以明坚贞之心。江雪朝代:唐朝作者:柳宗元原文:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。赏析:《江雪》,是柳宗元的代表作之一,从这首诗中可以看出作者是十分孤独,寂寞的。柳宗元他自己艰难和痛苦的经历已深深的刻在了心中,于是他便借用古诗来宣泄悲伤的情感。这首诗的境界不禁有几分幽静,孤僻,让我们感受到冬天的一切景物总是死气沉沉,不富有活力,然而这就是柳宗元诗的特点。诗人的心情感到落寞,有时也不免带几分悲伤之情,过于冷清静夜思朝代:唐朝作者:李白原文:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。赏析:这是写远客思乡之情的诗,诗以明白如话的语言雕琢出明静醉人的秋夜的意境。   它不追求想象的新颖奇特,也摒弃了辞藻的精工华美;它以清新朴素的笔触,抒写了丰富深曲的内容。境是境,情是情,那么逼真,那么动人,百读不厌,耐人寻绎。无怪乎有人赞它是“妙绝古今”。 春望朝代:唐朝作者:杜甫原文:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。赏析:全篇围绕“望”字展开,前四句借景抒情,情景结合。诗人以写长安城里草木丛生,人烟稀少来衬托国家残破。起首一“国破山河在”,触目惊心,有一种物是人非的历史沧桑感。写出了国破城荒的悲凉景象。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句以物拟人,将花鸟人格化,有感于国家的分裂、国事的艰难,长安的花鸟都为之落泪惊心。通过花和鸟两种事物来写春天,写出了事物睹物伤情,用拟人的手法,表达出亡国之悲,离别之悲。体现出诗人的爱国之情。回乡偶书朝代:唐朝作者:贺知章原文:少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识,笑问客从何处来。赏析:贺知章在公元744年(天宝三载),辞去朝廷官职,告老返回故乡越州永兴(今浙江萧山),时已八十六岁,这时,距他中年离乡已有五十多个年头了。人生易老,世事沧桑,心头有无限感慨夜雨寄北朝代:唐朝作者:李商隐原文:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。赏析:《夜雨寄北》是诗人写给远在北方的妻子的。当时诗人被秋雨阻隔,滞留荆巴一带,妻子从家中寄来书信,询问归期。但秋雨连绵,交通中断,无法确定,所以回答说:君问归期未有期。这一句有问有答,跌宕有致,流露出诗人留滞异乡、归期未卜的羁旅之愁。登鹳雀楼朝代:唐朝作者:王之涣原文:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。赏析:这里,诗人运用极其朴素、极其浅显的语言,既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山,收入短短十个字中;而我们在千载之下读到这十个字时,也如临其地,如见其景,感到胸襟为之一开。渡荆门送别朝代:唐朝作者:李白原文:流远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍连故乡水,万里送行舟。赏析:这时候的青年诗人,兴致勃勃,坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭,一路看来,眼前景色逐渐变化,船过荆门一带,已是平原旷野,视域顿然开阔,别是一番景色。山居秋暝朝代:唐朝作者:王维原文:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。赏析:这首诗为山水名篇,于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。望月怀远朝代:唐朝作者:张九龄原文:海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。 灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。赏析:是一首月夜怀念远人的诗,是作者在离乡时,望月而思念远方亲人而写的。送友人朝代:唐朝作者:李白原文:青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。赏析:是一首充满诗情画意的送别诗,诗人与友人策马辞行,情意绵绵,动人肺腑。此诗历来脍炙人口,选入教材,是个佳作。 夜月 朝代:唐朝作者:刘方平原文:更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。赏析:此诗写春,不唯不从柳绿桃红之类的事物着笔,反借夜幕将这似乎最具有春天景色特点的事物遮掩起来,写月,也不细描其光影,不感叹其圆缺;而只是在夜色中调进半片月色,这样,夜色不至太浓,月色也不至太明,造成一种蒙胧而和谐的旋律。 过故人庄朝代:唐朝作者:孟浩然原文:故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开筵面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。赏析:这首诗是作者孟浩然隐居鹿门山时,上朋友家做客的表现。   这是一首田园诗,描写农家恬静闲适的生活情景,也写老朋友的情谊。赤壁朝代:唐朝作者:杜牧原文:折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。赏析:这首诗是诗人经过赤壁(今湖北省武昌县西南赤矶山)这个著名的古战场,有感于三国时代的英雄成败而写下的。次北固山下朝代:唐朝作者:王湾原文:客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。赏析: 《次北固山下》一诗中,无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然理趣的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。 写作特色  寓情于景,景中含理。 春晓朝代:唐朝作者:孟浩然原文:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。赏析:《春晓》是一首惜春诗,看似极为口语化,却既有悠美的韵致,行文又跌宕起伏。作者以“不知——知;知——不 知”的句式,将春天的景物展现给读者。相思朝代:唐朝作者:王维原文:红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。赏析:这是借咏物而寄相思的诗,全诗情调健美高雅,怀思饱满奔放,语言朴素无华,韵律和谐柔美。可谓绝句的上乘佳品!

唐宋古诗词鉴赏有哪些方法

字词品鉴、句子作用(含景物作用)、句子赏析、人物形象、景物形象、事物形象、意境分析、思想感情等。    1.字词品鉴    答题格式:词义+手法+描述+作用    第一步,解释该词在诗句中的含义。    第二步,指出该词所用艺术手法。    第三步,联想想象,描绘跟该词相关的诗句内容。    第四步,指出作用:    (1)内容作用(①表现对象××特点;②抒发××感情;③渲染××气氛;④定下××基调);(2)结构作用(①为××作铺垫;②与××对照;③与××呼应;④总领××内容;⑤总结××内容;⑥线索;⑦点题)。    2.句子作用    答题格式:内容+结构    内容包括:    ①写了什么内容(景、人、物、事;如果是形象,要概括出特点);②反映了什么时代、社会特征;③交代了人物活动(事件发生)的时间、地点、环境等;④渲染什么气氛;⑤抒发什么感情;⑥定下什么基调。    结构包括:    ①为××作铺垫;②与××对照;③与××呼应;④总领××内容;⑤总结××内容;⑥点题。    唐宋诗词鉴赏方法:挖掘考题提供的信息    出卷人必须紧紧围绕所选诗的特定形象、语言特色、表达技巧和思想内容来设计考题。因此,考题本身就是理解的重要信息和难得的资源。    例如:下面两首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石《梅花》)“云里溪桥独树春,客来惊起晓妆匀。试从意外看风味,方信留侯似妇人。”(陈焕《梅花》)

求20首古诗词鉴赏

在这个网站上找就可以,鉴赏得很全面!http://gushici.2000y.net/

推荐些古诗词鉴赏?

去中华古诗文网 http://www.capaw.com上看看吧,有很多呢!谢谢!